训练初三作文(集锦28篇)由网友“赵顾”投稿提供,下面是小编整理过的训练初三作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:初三作文训练
老爸的1975和我的
老爸.1975年,夏
家里花销越发紧张了,昨晚爸妈商量到深夜还是决定让大哥和二哥读书,留下最小的我,还有姐姐在家帮忙照应地里的活儿。第二天姐姐边叹气边轻抚红肿着双眼的我,让我去放牛。我一个人闷闷不乐地牵着牛到后山,看着牛吃草那么悠闲,一个声音一直在心里回荡,为什么我不能读书?为什么?为什么?我把一肚子的气撒在牛身上,折了根红柳条子一个劲儿地抽那犊子,抽到我累了,犊子眼泪汪汪地嚎开了,我也觉得喉咙堵得慌,就这样,我和牛一起哭起来,一直哭到太阳烧红西天才往山下走。
我,,春
千呼万唤的五一长假如期而至,想着要跟老爸老妈一起去旅游,我一口气写完了所有的作业。昨晚,爸妈却给学校的补习班老师打电话,说什么不让我浪费假期时间,让我去补习。期盼了几个月的旅行计划灰飞烟灭,我绝食一天对爸妈提出抗议,爸爸却说:“不学习能有什么出息,能干什么?”说完猛地把门一关,出去了。我的眼泪刷地流了下来,我把气都撒在笔记本上,抓起笔对着本子一个劲儿地乱画,画到笔断了,本子也面目全非。肚子咕噜噜直响,它也在抗议呢,我只好四处翻找东西充饥。
老爸,1977年,秋
大哥和二哥都去了县城读书,家里剩下爸妈、姐姐和我。农活都快结束了,闲下来的时候,我会和姐姐翻看哥哥们的课本。每当新书发下来,爸爸就从化肥袋子上剪下牛皮纸把书的封皮包得严严实实的,再让大哥在封面用正楷认认真真地写上科目、班级、姓名,因此他俩的课本总是保存得很好。我和姐姐久久地欣羡地翻看着这些课本。爸爸总是看着我们闭口不言,在门槛上抽着自己种的烟叶,连连叹气。以后我和姐姐就只在家里没人的时候翻看里面的毛主席、周、李白、苏轼、列宁、鲁迅……但我最喜欢的还是那个行侠仗义的武松和上天入地的孙悟空,他们总在我脑子里活蹦乱跳。
我,20,秋
刚拿起一本喜欢的漫画,老妈就在一旁直掐我的胳膊,我差点儿大叫出来,只好跟她往区走。老妈照着清单选了一堆古今中外名著,把一楼的收银员吓了一跳。其实我不反感看名著,只是在漫天的作业中根本难以抽身来仔细品读。有一点儿闲暇时间则会被《藏獒》中那块神秘的土地所吸引,还会陷在唐诗宋词的辉煌宫殿里难以自拔,当然也会趁老师不在的时候啃读张悦然、郭敬明的文字。。老妈还在等收银员结账,我趁老妈不注意,把张小娴的散文集也塞进这堆书里。
老爸,1983年,春
眼看着家里的境况越来越好,大哥二哥都很争气,去了外省上大学,,姐姐也在年前出嫁了,因为家里有两个大学生,姐姐在姐夫家里可有面子了。姐姐出嫁那天,爸妈都像是年轻了好几岁,唯独姐姐出门前哭了,她还是放心不下我。有一天村主任通知新疆军区招兵,我报了名,家人都不知道。我不想一直待在家里务农,我可以去汽车连学开车,将来有出息也能孝敬爸妈。傍晚时候,村主任给报了名的家里送来了绿军装和胶鞋,妈一直在抹眼泪,爸还是一言不发地蹲在门槛上抽烟。最后,一向不善言辞的爸边吧嗒着烟袋锅边交代我要照顾好自己。我知道以后家里就只有他们老两口了,可一想到我的未来,我还是将那套军装攥得紧紧的。
我,2015年,夏
刚从招生网上查到我考上了深圳的一所高中,家里没人,先给几个死党发了短信,回信的内容无一不是要我请客,好吧好吧,我就破费一回。爸妈下班回来,我迫不及待地宣布了这个消息,爸爸一个劲儿地傻笑,而老妈却哭了,虽然初中一直住校,但一下子走这么远,她还是不舍得我。我走过去,紧紧地抱着妈妈,爸爸也走过来安慰妈妈。我们三个人你一言我一语说了一会儿话,我起身收拾东西。听妈妈在一旁唠叨,交代我要注意这注意那的,我心里甜蜜极了。爸爸去了卫生间,半天没出来,不知在干什么。睡觉前我翻看地图册,用手轻抚从新疆到深圳的短短几十厘米,似乎又感到那么遥远。第二天醒来,爸妈都上班走了,我看见我的一双旅游鞋被刷得干干净净,晾在卫生间的窗台上,鞋上时不时还有一滴滴晶莹的水滴滑落,我的眼泪也悄悄地流下来。
篇2:初三作文训练
半价的黄菱
这会儿,天色阴沉下来,细碎的云朵像是被涂上了墨水,慵懒地在一排排瓦楞上方晃悠。
看样子快要下雨了。
小巷里的商贩们乱了手脚,忙着收起摊子,刚才炒花生米一样的叫卖声渐渐微弱。青石板路上,神色匆匆的行人步子好像都绊在了一起。
“让一让,让一让。”
一个小蘑菇头探出了人群,这稚嫩的声音比挂在门口的风铃还好听。他踮起脚四处张望,T恤衫被挤得皱巴巴的,放在胸前的小手里似乎攥着什么东西。
“叔叔,黄菱怎么卖啊?”小男孩儿跑到一辆脱了漆的三轮车旁边,长长地吁了一口气。
黄菱,上市的时间就快过了,是该买点儿。这辆三轮车上有张小矮桌,黄菱被一小袋一小袋地装好,堆放在上面。
“两块。”蹬车小贩的嗓子像一面破锣,咝咝啦啦的。
小男孩儿挠了挠脑袋,甜甜地笑着说:“我买一袋。”
“好嘞。小贩眯缝着黑亮的眼睛,咂嘴吸进一口烟,把手在他脏兮兮的衬衫上蹭了一下,然后转过身拿起一袋黄菱递给小男孩儿。
天空愈来愈阴晦了,树上的麻雀唧唧喳喳地叫个不停,好像它们也在骂这鬼天气。
凉风夹着水汽从巷口吹来,小男孩儿小心地摊开手掌看了看。这时,一个行人和他擦肩而过,他的胳膊一抖,两枚银色的硬币顺着手指滑了下来。
一枚硬币从三轮车下滚过,小贩凝神看了一眼面前这个稚气的孩子,犹豫了七八秒后,一只沾满污泥的拖鞋终于压在了硬币上面……
小男孩儿四下寻找,却只找到一枚硬币,他拭了一下眼角的泪珠,带着哭腔问:“叔叔,一块钱能买吗?”
一股浓浓的白烟从小贩嘴里呼出来,他摇摇头:“小朋友,快回家向你妈妈再要一块吧。”
“我不知道妈妈在哪儿。”微风吹得树叶沙沙作响,小男孩儿的声音有点儿哽咽,“妈妈和爸爸吵架了,他们让我和爷爷住。”
小贩的腿颤了一下。
“昨天我听到爷爷和邻居阿姨说他喜欢吃黄菱……今天早上去学校我没有买面包,省下两块钱……”
小贩的手酥软了,嘴里的烟差点儿掉下来。“一块钱卖……卖……卖给你。”
回到家里,小男孩儿解开塑料袋,一枚银色的亮得夺目的硬币正静静地躺在黄菱上面。
霎时,太阳冲出乌云,无限的光明在小男孩儿的笑脸上漾开了。
篇3:初三作文训练
初三作文训练1:我的人生观
一、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
人生需要空间和营养,让喜悦与平静自然生长,随时给人生一点放松,美妙无处不在,快乐唾手可得。
然而,及时享乐常被认为是醉生梦死的颓废,以致我们有些人总是苛待自己,似乎惟有不谈享乐才是积极的人生。
人生多磨难,成长的艰辛,奋斗的不易,加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩,构成了生存的严酷与无奈。惟有学会享乐,懂得享受,才能真正理解人的情趣与宝贵,才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。
不要以为痛苦一定就有价值。生命的价值绝不在于历尽苦难痛不欲生,而是要你尝遍人间甜蜜,并为之甘愿与苦难作战。
二、棋艺人生
人生犹如下棋。高者有远见,低者只能看出两三步;高者顾大局,谋大事,不以一二子为重,终以赢棋为目标,低者寸土必争,结果辛辛苦苦屡犯错误,终败。
人生忌恋战。有此事,大局既已无望,何不退而求其次,另谋出路,不可空耗自己,不可空耗一生。想干什么与能干什么是两码事,必须在能干的范围内选想做之事。真正的大家能置己于胜败之外,敢于赞叹对手,也敢于指点对手。可惜人生往往不可悔棋,但遇事大度些,总是有好处的。让人就是让己,爱人就是爱己。
下棋需超脱,方可从中取乐。若过于用心,甚至超过了用在工作、学习上的精力,赢则乐不可支,输则气急败坏。看到有人为一盘棋而绞尽脑汁,着实为其人生感叹!人生应更注重大事,凡在小事上过于认真,其人生不免有些俗了。
同名家下棋是一种享受,能得到他们人格美的感召;同俗手下棋是一种煎熬,受其恶劣棋风虐待,赢之不快,输之不爽,平之则受奚落。但人生中雅俗都会碰上,谁能避之?要拿出勇气和耐心,迎接生活变化与挑战,百炼成钢,琢玉成器。
下棋无需读棋谱,否则,真是无聊之举。都希望看到人生“棋谱”,然而,无可寻觅。因为世界每天都是新的,我们全靠自己去向前探索前进。
三、人生之不可不管理
欠缺管理的人生,往往是散漫、失败、没有效率,没有目的,但人生如果能完全纳入管理,大部分有这样思想的人均会成功,想从有钱者变富豪,从政者变政治家,想伟大者变伟人。
可惜,岁月长河中,我们越来越发现到人生不可管理性:真正有钱人有福胜于努力,无福之人靠努力理财,可最终不是流失,就是身体败坏了,无福消受;在此世上,许多人追求名望与地位,竭尽全力,头破血流、鞠躬尽瘁也望尘莫及,最后认识到“政治是肮脏的”,死而后已。可身怀贵骨之人,往往能“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”,或在艰辛困苦之时,贵人相扶,绝处逢生,腾云驾雾。
一个人如果看不清人生不可管理事实,就会终其一生于无常的名利、权位、情感中迷失,直至死去,永无平安幸福之日。佛家鼻祖释迦牟尼为我们揭示了人身之八苦:生、老、病、死、爱别离、怨憎会、求不得、烦恼炽盛,全为不可管理者。
幸好,不可管理尚可思维觉醒,一个人认识到这点,已不易。在生死轮回长河中,人的生命是短暂的过程,喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲七情,则是过程中浮沫。
有一天,我漫步在广阔的乡间田野上,夏季雷雨轰鸣,仰望苍穹,思及人生之广阔,人之渺小,生命不可管理,不管天色如何,我们都要昂首立于天地间,不疏忽每一个历程。
初三作文训练2:幸福地图
一天,我偶然得到一幅神秘的地图,上面烫着“幸福”两个字。我好奇地翻开它,顺着蜿蜒崎岖的路线,小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的征途。
第一站:家
“叮铃铃!叮铃铃!”“啪。”我顶着浓重的睡意艰难地从被窝里爬出来。拉开窗帘,明媚的阳光穿过洁净的窗玻璃迅速照亮整个房间。走出房间,只见奶奶正忙碌地在厨房煮着美味的早餐,爷爷在厅里打理餐桌。不一会儿,迎着一股浓浓的香气,奶奶笑眯眯地端出营养可口的牛奶鸡蛋。我赶紧拉开椅子,屁股一坐,端起碗,狼吞虎咽地大吃起来,生怕早餐被人抢走了。爷爷看到我滑稽的吃相,笑着说:“你好像非洲难民啊。”我笑得差点呛出来。三人边聊天,边享用食物。一切都那么和谐,温馨。
第二站:公交车
每天上学,我都要乘公交车。上班高峰期,车厢总是塞得满满的,大家摩肩接踵,空气都因此变得稀薄。一位老奶奶提着菜篮子上了车,美好的一幕上演了:一位年轻人看到体弱的老奶奶,赶忙站起来快步走到老奶奶身边,右手搂着老奶奶的腰,左手扶住她的手,护送她到自己的座位上。车内的人瞬间产生了共鸣,大家都投去了赞许的目光。下了车,我的心情格外舒畅,鸟儿的歌声也显得动人悦耳。
第三站:学校
到了学校,同学们互相打招呼问好。瞧,小A正在位子上愁眉苦脸地找着自己的橡皮,小B看见了,用手拍了拍小A的肩膀,和气地说:“我借你吧。”说罢,递过自己的橡皮。小A的眸子一下灵动起来,头一偏,嘴角上扬,感激地说道:“谢谢你。”走廊上玩耍的小C看见手里抱满作业的语文老师,大步流星地上前接过重担。老师看着小C蹒跚的背影,会心笑了。我看到老师笑了,自己也不觉笑起来。
……
走完了地图,我耷拉着脑袋,因为我并没有在终点找到宝藏。可是回头一想,不禁释然,原来我在寻找宝藏的过程中已经收获了宝贵的幸福!家里、公交车、学校……这些看似平凡的地方都充满了幸福的元素。
其实生活就是这样,每时每刻都令人感慨与激动。这些幸福的元素都是来自人们内心世界最真挚的情感。它们已经融入到社会的各个角落、生活的点点滴滴。
好了,我的寻宝之旅就告一段落,如果你急着想要我手中的幸福地图,不要着急,告诉你一个秘诀——那就是拥有一双发现美的眼睛和一颗纯洁的心。
初三作文训练3:祝福
雪,好大的雪啊!鹅毛般的大雪从空中纷纷落下,不一会儿,大地便银装素裹了,随着夜幕的降临,英博学校喧腾的校园安静下来,并逐渐沉浸在静谧与肃穆之中。
下晚自习后,由于天气寒冷,同学们都纷纷回到了宿舍,但是还有几个贪玩的同学不愿错过这个好机会,便躲在操场上玩雪。
他们玩的正起劲,突然听见一阵“咯吱——咯吱”的脚步声从教学区那边传来。他们循声望去,只见刘老师正踩着积雪向教务处走去。这几个同学中最调皮的张诚奇说:“噫,我这几天总看刘老师晚自习后去教务室,他去那儿干什么呢?”王磊说:“我也发现了,反正我们现在也不想回宿舍,不如就去那儿看看吧。”大家齐声说好。于是张诚奇、王磊、吴洋这三个调皮鬼便悄悄地溜到了教务处门口……
透过厚厚的玻璃窗,他们看见刘老师正站在电话机旁,慢慢地拿起话筒,拨了号码。电话通了,“喂,是小妹吗?妈妈现在的情况怎么样了?……我不在家,这几天真难为你了……你把话筒放在妈妈耳边,我想和她说几句话……”
窗外的三个调皮鬼目不转睛地盯着刘老师的一举一动,屏气凝神,听着刘老师说的话。只听到刘老师的声音变的沉重了:“妈 ,在这个大雪纷飞的夜晚,儿子又给您打电话了,请恕儿子不孝,在您病重之时,我不能在您身边照顾您。我知道,您现在一定非常希望您最疼爱的儿子在您身边照顾您,可现在,儿子只能在电话里和你说说话,妈妈,您都听见了吗?……”刘老师哽咽了。
“妈妈,今天是元月六日,到今天你已经整整昏迷五天了,在这五天里,儿子始终未能回家看你一面,妈妈,你能原谅我吗?……”
刘老师已经泣不能声了,外面的三个调皮鬼也呆住了,原来,刘老师家里出了这么大的事,他这几天一直在为他昏迷中的妈妈打电话。
外面静极了,只能听到雪花“簌簌”落地的声音。
这时,刘老师声音突然变的坚定了:“妈妈,现在我多么希望能在您身边尽孝啊,但做为一名教师,学校需要我,孩子们离不开我呀!妈妈,儿子我只能在远方为您祝福了……”
这时,窗外的三个学生已经完全明白了事情的真相,他们被老师彻底的感动了,他们在心里默默地为刘老师祝福:祝愿刘老师的妈妈能早日康复,早日与刘老师母子团聚,也祝愿他们的刘老师能春晖遍四方,桃李满天下!
外面,雪还在下,雪花晶莹剔透,美极了……
篇4:初三作文训练精选
记忆中的那条小溪
记得读小学时要走两里路去学校,其中一半路要沿着一条小溪走。
小溪只有两三米宽,两边长满了各种杂草,溪水里长了很多像头发一样的长长的水草,我们管它叫丝草。溪边的小路是我的上学之路,也是我和伙伴们的嬉戏之路。
每天吃过早饭,我和几个伙伴结伴沿着溪岸走着去上学。早上空气最清新,溪边吹着凉爽的风,山林里鸟儿也叫得正欢,我们边走边说笑着,时不时会发出一阵阵笑声、打闹声,这样走到学校还一点儿也不觉得累。
记得有两三年,溪水猛涨,把堤岸给冲垮了,大人们就把三条树干捆在一起搭了一座窄窄的小桥。一些胆小的同学望着对岸不敢走过去,大一点儿的同学背着小一点儿的也显得很紧张,有些人宁愿绕着田畔多走一点儿路也不走这座桥,我们几个男孩子则都很大胆地从桥上走了过去,走到对岸,回头望望那些不敢上桥的同学自豪地笑。
我还记得,到了春末,岸边长着可以吃的红色的野草莓,味道酸酸的、甜甜的。容易够到的都被人摘了。有一些在水边沿,几个馋嘴的伙伴说下水去摘。我想了想,有点儿犹豫,可看了看那些红艳艳的果子也就顾不上什么了。我们一起挽起裤子下了水,等上岸时一个个嘴巴周围都红红的,都吃了个饱。不妙的是春末的水还是很凉的,我和伙伴都飞跑了回去换衣服。
过了一段时间,天气热了。我们男孩子可闲不住了。虽然学校三令五申不准去溪里洗澡,但我们男孩子可不像绵羊一样驯服,每天中午都要跳进溪水里泡一泡。到了周六,伙伴们结伴去溪里游泳,大家在溪水里做各种游戏,最常玩的是“木打电”、“石头——剪子——布”。输的人去抓别人,如果快被抓到了就说“木”,那就不能动了,等同伴来救。同伴来碰一下你就可以逃走了。如果大伙儿全“木”了,那最后一个“木”的人就成为新一轮的抓人者。这个游戏我们玩起来总是乐此不疲。抓人者一个猛子扎进水里,我们就快速散开,找地方躲藏起来。本领厉害的就不用躲藏,不怕抓人者来抓,果真来了,就和抓人者赛起了游泳,看谁游得快。我们躲藏的办法无奇不有:有的爬到岸上,抓人者刚刚爬上岸想抓他,他就一下子跳下水去;有的抓一大把丝草戴在头上,伪装成丝草,不仔细看,真看不出来丝草下面还有颗脑袋呢!每当玩这些游戏的时候,我就想,假如我们生活在战争年代,说不定我们也是一个个小英雄雨来呢。
玩够了“木打电”,我们就玩跳水。不足比谁跳得好,是看谁跳的水花最小,一个人跳着,其他的人嘴上喊着加油。除了这些,我们玩的花样可多着呢,有时打水仗,有时在水里背人打架,有时比赛游泳,看谁游得快游的距离远……
在这条溪流的陪伴下,转眼五个春秋过去了。我也由乡下搬到了县城住。
在县城上初中,有好长一段时问无法适应。不能像在溪水边那么尢拘尢束,没有了小溪的陪伴,上学的路途哪怕短短的也真的觉得无聊。
小溪啊,有你陪伴,我们那群小伙伴那么生龙活虎,无拘无束地度过纯真快乐的小学时光。小溪啊,至今你还是令我深深地依恋和怀念!小溪啊,不知道什么时候能重新回到你的怀抱。
篇5:训练初三作文
训练大全初三作文1:生活的色彩
我的生活,没有色彩。
总有人说,他的生活是绿色的,因为他的生活充满希望:也有人说,他的生活是红色的,因为他的生活充满激情:也有人说,他的生活是紫色的。因为他的生活充满神秘。非要我说的话,我的生活是黑色的,枯燥无味的黑。
我和千千万万个中学生一样,每天都走在上学的路上——但现在有些变化。天天走在补课的路上。黑夜黑人黑车道,就是我能看见的全部。我何尝不希望像李白那样豪爽的生活,像老人一样悠闲的生活,像保尔一样辛苦的生活,但是不可能,我就是我,一个普通的中学生——太普通了。然而事情忽然有了变化。
一天,我拖着疲惫不堪的身子又一次的推开家门,又一次听见母亲的问候,又一次的坐在充满着练习册和教科书的桌前,我心里满是凄凉——枯燥的凄凉。但是我突然想起了同学借给我的一本《不抱怨的世界》,我决心改变下心情,仔细看看课外书。我忘记了时间,在这黑白中。许久之后,我放下了书本。“我们既可以选择过去,又可以抱怨现在,还可以创造未来。”读到这里我不再读了,已经够了。我的心受到了触动,并且豁然开朗。不是生活是黑色的,而是我是黑色的啊!是我去追求枯燥的生活,是我去抱怨枯燥的生活,而我也意识到自己的错误——在抱怨中越陷越深。我要改变自己,创造未来。
长舒一口气,我觉得我的心中已经燃起了星星之火,虽然很微弱,但是足够驱散我心头的阴霾。我又看了下窗外的黑夜:在这黑夜中,我发现了天空的紫,无边无际:在这黑夜中,我发现了炽热的红,热情奔放:在这黑夜中,我发现了绿,希望的绿。这就是生活的颜色么!
是的!我的生活是黑色的,但是是包容一切的黑,创造万物的黑
!我的生活,是黑色的。
训练大全初三作文2:合作最可贵
字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”这便是合作,你我双方利用彼此的资源,为了某个目标去努力,更容易走向成功。因此,团结就是力量,合作就有优势。
合作,可以使弱小变强大。
马克思曾说过:“我们知道个人都是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。”个人的力量总是微小的,可合作产生的力量却是巨大无比的。东汉末年,中国出现军阀混战。曹操势力逐渐强大,他统一北方后,准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东。公元2,曹操率大军二十多万,声势浩大。当时,刘备力量极为弱小,孙权的势力也无法抵挡。刘备派诸葛亮联合孙权,两军精诚合作,在赤壁打败曹军。刘备,孙权个人的力量是极其微弱的,如果个人迎战曹军,就如以卵击石,必输无疑。可他们学会合作,使微小的力量变得强大,最终才战胜曹军。由此可见,合作,可以使弱小变强大。
合作,才能共同进步。
毛泽东曾说过:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”要围成篱笆需要三个桩,要成就一个好汉也需要三个帮。只有取长补短,才能互补互利互互惠共同进步。犀鸟,为犀牛找皮肤缝隙间的寄生虫,它既可以以虫为食,也可以让犀牛保护自己。犀牛,既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知临近的危险。面对世界经济全球化的趋势,国际间的经济合作正迅速发展。各种组织的层次和规模不同,内容也各异,遍及亚欧,美,非各洲。这样的合作可以实现成员国间资源优化配置,经济上互补互利互惠,共同促进经济增长。大自然中的动物和人类一样,它们各有缺点和特长,却知道如何和他人合作,使彼此共同进步。可见,合作,才能取长补短,共同进步。
合作,才能实现共赢。
流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。由此可见,合作,才能实现共赢。
合作,可以使弱小变强大。合作,能取长补短,共同进步。合作,才能实现共赢。
作源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。
训练大全初三作文3:原来我最想要的只是欣赏它的美
在人生的旅途中我们只是奔驰在疾速的动车上,一些最初上这趟列车的目的和这趟列车的终点,渐渐地在飞快的车速中变得茫然、变得虚幻。
三年前的我,坐在那漆黑的谱架前,上面放着厚重的书,名曰《考级教材》,而我则一遍又一遍练着那枯燥乏味的音阶、琶音和考级谱子。当我的手指又按错了个音后,我停下了,有些烦躁的将黑管扔到床上,看着那本厚重又乏味的书心里顿时冒出个念头,自己为什么要天天练习这些,难道只为了考级而考级吗?心中十分杂乱,想也想不出个头绪,反而越想心情越糟糕,不再看那本令我厌恶的书,将其从我眼前拿开,便随手一扔,“叮铃叮铃……”这些清脆又悦耳的声音盖过了书落地的声音让我一愣。
原来是书砸到了门上的风铃,这些小风铃仍不停地相碰,发出那清脆又简短的声音,无数个音连在一起,一首即兴的连绵的乐曲便流进我的心中,思绪不知不觉又回到了六年前。
那天的我偶然听到一声淳厚又柔和的声音,奏着一首悠扬的曲子,当时我便很喜欢那种声音,它是那么单纯、美好,从那时起我才知道那是黑管的声音,也是那个时候我便开始学习它。
当我拥有了一支黑管后便很积极的学习、练习它,希望有一天自己也可以吹出那种感染人的声音,每天都努力着,听着自己吹出的声音由一开始的生涩到后来的清晰再到后来的圆润,每一次的变化都让我兴喜。
猛然间,我似乎明白过来,自己当初的本心,只是最想要欣赏它声音的美,只是最想自己去亲自体会它的奥妙。
我再次抚摸上那棕黑的管身及那银白的按键,吹了首曾经感动过别人和自己的那首《爱》的曲子。我闭上眼,用心去聆听那从自己手指尖流动出来的音律,那悠扬又有些沉厚的声音,它没有箫声那么凄清,也没有笛子那么奔放,只有它那独特又悠扬柔和的声音。这才是我最初想要的,欣赏和体味它那独特的声音,它那给人无限畅想的美,它那感染人的音魂。而不是只为了考级而去练习它。
想通后的我,已陶醉在音乐的殿堂中无法自拔,将自己的情融入在乐谱中,使其不再乏味而是有了别具一格的韵味。
在人生的旅途中,我们可以放慢些脚步,不要让时间冲刷了自己最初的本心,冲淡了最初最想要的那些梦想。
篇6:精选初三作文训练
精选初三作文训练大全1:但愿人长久
轻寒如水的午夜,仰望星空。可汉皎皎,像是一些人被人随手洒落的明珠。
一切都被眼前的方向迷茫,沉静停带在孤独的人的身边,或许这样是无可奈何,但这样也是好美好美,此时,心头思绪万千,把我带入了童年。
幼稚的童年,一个快乐、充满幻想的日子。在每个凉风习习的夜晚,我总爱依偎在爷爷的身边,吃力地数着满天的星“一颗、两颗、三颗……”乐此不疲。可是,人慢慢长大,开始麻木了,我不再幼稚。
遥望星空,星光灿烂,我感到了宇宙的无穷,人生的渺小。
一个声音在宇宙间的隐隐约约,而同时又在我的心底回荡,“宇宙无穷,人生也是无尽的。”
我不禁愕然:人生怎会是无尽的呢?
“是的”一个熟悉而又陌生的声音继续说着:“每个人有生有晚,但在一个人死后,他的生命可以在另一种意义上得到延续。他精神上永不磨灭,事实上,他又获得了新生,他不是永远的不存在,只是他的人生道路的终结。
我想我会明白,人生的意义,在于作出贡献,生命就有意义,人生得到了延续,用垂不朽,当然是无尽了。
那,我在童年时的回忆,或者在童年时的我都将永远存在。
星星依然灿烂,宇宙依然遥远,而我已不是刚才的我,星空这样启示我,我一定会尽我的力量,放我的光芒。
人不是渺小的,人的一生的意义大过宇宙,比宇宙更加神秘。
精选初三作文训练大全2:阳光
温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的。
早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈。
树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳光的言语是浅显易懂的,它的言语使大树的心灵得到升华:世间万物皆有老去的时候,天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁,因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中,和花儿攀谈,惟有喇叭花蜷缩起来,正在为一些琐碎的事烦恼。这时,阳光笑了,那是欢喜的笑,像风铃般悦耳,带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来,快乐地笑着、笑着,因为阳光在它心中。
草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着,它们渴望光明,盼望光明,阳光许诺:“从今以后,我会给你带来光明,永远、永远。”草儿心中充满希望,它们更加盼望长高,感受阳光的气息,因为阳光在它们心中。
……
世间万物皆得到阳光的滋润,共同向人类贡献着它们的绿。它们知道,阳光也属于它们。
明朗的日子,阳光给世间带来新的气息,它不只是属于哪一个人,还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光,阳光能透彻每个人的心灵,它能占据每个人的心灵,它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时,阳光总会出现,只是迟来或早到,人总要经历困难,阳光总在风雨后,阳光终究属于我们。
时间能带走一切,但不能带走阳光;雨水能冲走一切,但冲不走阳光;云层能掩盖一切,但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切,但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的,它属于我们包括世间万物。
风雨过后,天边出现一道彩虹,阳光走在彩虹上,构成一幅美丽的风景画。
阳光属于谁?
阳光属于花、草、树……
阳光属于你、我、他。
精选初三作文训练大全3:在好奇中成长
童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!
我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!
在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!
篇7:初三作文训练
松香依然如从前那般青翠,松香依然如从前那般清甜。回到阔别三年的故土,我并不希望它如从前那般不受尘世影响,我只希求松香依然,依然可以与我心中思念相呼相应。
三年前离开故乡后,故乡便成了奢侈品,可望不可即。
它离我最近的时候是在安详的夜里,与那漫山青松一起入我梦来,梦中的我仍是童稚的模样。回想过去,记忆中的青松流光溢彩,那时我刚近视,举目远眺,模糊之中,一笔油绿嵌在天地之间,松花的味道融在阳光里温和醇厚。
那时的日子不受约束,若是遇上好天气,我便叫上一个好伙伴,绕到楼后,沿石子路上山,偶尔会遇见在松林间蹦跳的松鼠。回去的时候,是一定要采撷松针的,等到攒够了一小把,
就喊邻家的奶奶做一笼松毛蒸饺。将松针洗净,铺在小竹蒸笼底,再做了饺子蒸。白饺子和绿松针,把热腾腾的雾气都染成了绿色。
奶奶这次庆我回来,特意采了松针给我做蒸饺。原来我的童年记忆里就有松香,那是故乡的味道。今日再品蒸饺,松香依然,那是童年的味道。
几场春雨过后,天气又转凉。这样的季节,适合拎一个篮子到松林里采香菇——那积了多年枯松针的地面,潮湿而松软。松林里若有若无的雾气也缠绕在松枝上,醇香诱人。
离开故乡的日子,我总是希求能闻见熟悉的松香,可松花、松针、松茹一如远去的故乡,难以触及。我希求沿着梦中缱绻的松香,魂归故里。
而今,回到阔别三年的故土,终于再觅着这松香,它与幼时贮于心中的松香相比,不曾改变。童年虽已远去,幸而松香依然。
篇8:初三作文训练教案
初三作文训练教案
初三作文训练教案 题目:放 飞 想 象 李翠英 训练重点:培养学生的想象能力 一、图片导入 教师出示图片――一篮瓜果蔬菜引出联想 由的鸟巢(屏幕显示鸟巢的图片),联想到“飞鸟归巢”所传达的内涵 播放视频 ――海底世界。体会广告的创意,感受联想的奇妙 二、经典回放 请学生们走进经典,去感受名家灵动的思维,品析诗文中优美的意境。 仰望月空,大家还记得郭沫若曾产生的联想吗? 由《天上的街市》中的仰望月空,所想到的明星,街灯以及其他美好的事物。初步感受联想的魅力。 再欣赏朱自清的`《荷塘月色》中的一段 (屏幕显示:《荷塘月色》中的片段) (曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀些白花,有袅娜地开着,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。)――视觉的想象 播放乐曲《泉水叮咚》――听觉想象 教师对学生的感悟进行总结 三、放飞思绪 请学生观看图片,充分发挥想象,说说你想到了什么 (屏幕显示图片) 四、谱写华章 请学生欣赏乐曲《森林狂想曲》中的片段,希望大家在这首乐曲中继续放飞你的思维,由丰富的想象谱写出优美的篇章,可以写成一个片段,也可以构成一个童话 五、课堂小结 希望今天这些来自实践的体会能对你们以后的写作有切实的帮助。今天仅仅是小试牛刀,写作功夫在课外,祝愿大家在以后的写作中继续展开想象的翅膀,飞向更为高远的写作的天空。篇9:初三作文训练题目精选
夕日欲颓,黄昏的余晖斜照进我的书房,轻透窗纱,在我的桌上映出斑斑点点,如同一幅剪影画。我看到一条不长的走廊,一个瘦小的身影,在那个美丽黄昏。
她,长着一脸蜡黄的皮肤,一对小小的眼睛前面总挡着厚厚的玻璃,瘦瘦的脸上时常显出两个醉人的酒窝。身体单薄却爱活蹦乱跳。她有一个令人敬仰的名字——老师。
那天,午休完后她便一蹦一跳地进了教室给我们上了第一节课。那是近乎疯狂的阶段,短短的40分钟很快过去了。当她再次从前门走出,少了些蹦跳,只是迈着平常的步伐,走了。
我再见她时已是上晚自习之前的时候了。我依靠在走廊的栏上,面朝着夕阳,沐浴在黄昏惬意的余晖之中。这时,我模糊的视野中出现了一个走得颤颤巍巍的人,是她。渐渐地清晰,我的心不禁惊动了一下。下午连续不断地上课把瘦弱的她折磨得似乎没有一丝活气,他的脸上没有醉人的微笑,而是一脸的呆滞,那对小小的眼睛完全没有了神采,装满了疲惫和空洞。一手无力地搂着空茶杯和一本不厚的书,一手费劲地拉扯着她并不大的手提包。晚霞的黄光倾洒在她蜡黄的皮肤上,映衬着灰黄色的连衣裙,整个人显得异乎寻常地憔悴。她挪动着僵硬的“木乃伊”步子从我面前走过,我甚至不敢上前碰她,就这么眼睁睁地看着,看着……
就这样,她进了办公室。我再也无心欣赏黄昏的美景,只是睁大了眼。黄昏的光顿时变作千万根长刺穿过我的眼睛,直扎进我的心里。“老师,值得吗?这么拼命,你瘦弱的身体怎么受得了?难道你真把自己当蜡烛啊?傻瓜!你是人啊!”我恨我自己为什么那么蠢,为什么什么也帮不了?我想帮你分担,让我帮你分担。
仅仅过了20分钟,无情的铃声又响了。我转身看向向办公室的那一边。还是那让人揪心的状态,再一次从办公室“挪”出来。再一次“挪”过我面前时,我再也无法抑制,泪水从我睁得大大的眼睛里汹涌而出。我疯了似的赶上前去,拉住她,流泪的眼注视着她那张疲惫不堪的脸。仿佛是有一大肚子的话要说,却又不知从何说起。这时,她的嘴角两边有了淡淡的凹陷,小小的眼睛微微眯了眯,轻轻的点了点头,温和地说:“孩子,上课去吧!”我从未见过如此美的微笑。那一刻,她小小的眼睛里装满的是爱,对我,对我们,对学生的暖暖的的爱。我明白了,“付出”才是一个老师最愿意,最想要做的,她要把这种博大的爱洒向莘莘学子,她要以这种方式证明她无悔的青春。
我慢慢地放开了手,默默地看着她渐渐走远,那瘦小的身体依然颤颤巍巍,步子仍旧僵硬偏倒,却是那样的义无反顾,那样的无怨无悔。在黄昏辉煌的金光之中投下了长长的身影。
风,轻拂窗纱,桌上的光斑微微晃动,我看到了一个高大的身影在一条漫长的育人之道上坚定地走着……
篇10:初三作文训练优秀
黑色的夜空,黑色的眼泪。
我躲过屋子里的光亮,默默来到阳台上。窗外,不见了白日的清明,茫茫苍苍的黑暗乘势威压下来,那夜的星,是谁的被敲碎的玻璃心,落了一地的忧伤,微微跳动的残弱星光,是在隐隐抽痛吗?阴郁的黑云吞掉了恼人的月,冷冰冰地肃立着,无力的风走走歇歇,像风烛残年的老翁,他重重地叹息,带来点点凉意,拨动我冷涩的心弦。
我听不到父母热切的期盼声,听不到老师激情的鼓励声,听不到同学暖心的安慰语,只听到疲惫的心律声。倒数三十名,倒数二十名,倒数十名,我的成绩颤颤巍巍地掉落着,我的心火也哔哔啵啵地燃烧着,想着想着,一股热泪涌出。
静静地,悄悄地,一束月光飘在脚上,像一只乖爽的小白兔,时而用绒绒的细毛蹭蹭我,时而又惫赖地躺在我脚上,丝丝温热从脚尖传导到心头,那暖意柔柔地、悠悠地弥散开,像夜之精灵薄雾似的轻纱,像梦的仙子轻盈的舞步,心的铁甲,剥落,剥落……
抬起头,明明如月,朗耀四方,先前阴郁的云渐渐散开,被可喜的月晕染上了淡淡的浅黄,月的清辉泻下来,为酣睡的大地盖上多情的被,浓浓爱意流转在月的眸间。
在“天地浑沌如鸡子”的远古,你本也黯淡无光,白天有锋芒毕露的太阳抢夺荣耀,晚上有无边无垠的暗黑包围天空,谁会看到平平凡凡的你?但是你不屈服,敞开胸怀,用你空明澄澈的内心去采集日光,反射日光,久而久之,才有了这清亮的月光。我是不是也该敞开胸怀,让心透出光亮来?
给自己一些清亮的月光去装点心灵,我想我知道该怎么做了。
清亮的月光,清亮的心灵。
篇11:初三作文训练优秀
陪伴是最长情的告白,当岁月慢慢描摹出人生的轮廓,伸手去转触内心最真挚的柔软,炙热的温度,便一点点蚕食尽我我心中未融的坚冰……
黄昏,夕阳给小路镀上了一层橘红色的光彩。
归来的路沿着河岸蜿蜒前行,一直通向那最温暖的港湾。我走在前面,父亲紧紧跟在后面,熟络地跟路边行人打着招呼,低沉的声音就像故乡的豆腐茶蒸腾出的气味。蓦然回首,父亲那在半空中微晃的手兀地映入我眼帘,他那张厚实的大手竟已在不知觉间爬满了葱茏。
思绪总会用这微小的事物泛滥开来。我记起幼时,也是这条路,依旧是父亲和我,斜挎在父亲一肩的我的小书包,与他高大的身躯相比显得格格不入。他牵着我的手,那种安稳而温暖的感觉我永远都不会忘却。
如今,我的右手空荡荡的,父亲眸里炽热的深情从未退却。
是时间走得太快,让我忘记了拉住那双温暖的大手吗?夕阳下,父亲高挺的脊梁慢慢地弯了下去,脚步也变得迟缓了些,稳健了些。他的身影被夕阳拉得老长老长。募地,一团悲伤堵在喉间,我的父亲,无论是寒冬抑或酷暑,都义无反顾地守护在我身旁。他对我的深爱从不会因为生命一天天的消逝而有些许消减。
我伸开手,紧抓住父亲的手,那熟悉的感觉再次向我袭来。父亲的神情在那一刻愣住了,在他眼里却闪起了更灿烂的光辉。
守护是最深邃的爱恋,我知道,岁月的侵蚀奈何不了明月的停留;但我更相信,那真挚的情感定会化成流星的光辉,照亮的今生今世的企盼。前路慢慢,我一定会紧紧抓着父亲的手,将那份感激永远留在心中。
篇12:初三作文训练优秀
“这次作业做得好的有……”数学老师抬高声音说着。成绩平平的我,照旧低着头,在教室一隅黯淡着。
“寒寒,”隐隐约约传来老师的声音。我吗?我被表扬了吗?我一脸震惊,睁着卡姿兰大眼睛在老师脸上努力寻找肯定的答案。
“哦,不好意思,她是错太多的,分错类了。”老师淡淡地说,略略地扫了我一眼,就继续念其他的名字。
此时全班同学可热闹起来了,胖胖的李明笑得前俯后仰,
他的大肚子也顽劣起来,突兀地抖动着;最讨厌的小张嘴咧得开开的,几颗大黄牙触目地暴露着,炫耀着;连我最喜欢的小月也眉眼盈盈的。这笑声对我产生一种压力,我把头埋得低低的,尽力往校服领里钻,感觉空气里充斥的都是“尬”字。
也许我真的是个笑话,从六年级开始,我的数学成绩就抛物线式的下降,有时候竟考了寒酸的几分,作业永远是基本全错的,成绩永远是少数不及格的,这就是我和数学的孽缘啊。
可是,谁注意到,我曾无数次伸长脖子,恓惶地张望,努力寻求着肯定,但是只有一片萎凉。我是不是应该放弃了……
不!绝不!我,寒寒,天生脾气倔强,不好惹,区区数学,你等着,看我涅槃重生,看我逆风翻盘。
此后的日子,我拼了命地学习数学,一下课我的双脚像蹬着风火轮一般,麻溜溜地奔到老师跟前,“附身倾耳以请”;看到同学全对的作业,我借过来认真地看每一个步骤,仔细比对;
从前被冷落的数学课本也被重新拿起,我反复告诫自己,用看菜单一样的心情看课本,用吃饭的一样的激情做每一个数学题;找到空子,遇到难题,我会及时向同学求救,有时人家都不耐烦了,我“色愈恭,礼愈至”,偶尔也给为我解答难题的同学来个“小贿赂”,江湖江湖有时候也是必要的;
回到家,则“开我东阁门,坐我西阁床,脱我蓝校服,当包翻课本,对灯做数学,出门看父母,父母皆惊惶”;上课发困时,我在自己脑门上狠敲一下,一口凉水灌肚,爽哉,快哉矣;
每每又想放弃或者偷懒时,我都告诫自己别像上次那样被同学嘲笑,以此激励自己……这以后我的数学成绩扶摇直上(画外音:此处省略一百字)自不必多说。细细回想这个过程,其实原本我也资历平平,就是那份坚持让我摆脱低分的困扰。
给自己一些坚持的动力,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,莫输心,稳步走!
篇13:初三作文训练题目
一夜未眠,噩梦连连,尽管盖的是很暖和很暖和的被子,可我还是蜷缩成一团。因为空气是冷的,而空气无所不入。我悲苦凄然。———题记
时间的节奏很凉快
梦醒后,茫然,又闭上了沉重的眼皮。有个家伙开始扯开喉咙叫了,可惜不是公鸡,只是一个冰冷的闹钟。我本能地一个鲤鱼打挺坐了起来,眯着眼,摸到了那家伙,关了它。冰冷的感觉彻底地惊醒了我。睁开眼,看着眼前的一切,有所悟:时间的节奏很凉快。我不懂:人们为什么都放弃了有体温的公鸡?
路上好风景,谓之艺术
我套上一件又一件暖和的衣服,再外加一件大棉袄,出了门,上学去。一路上,水泥、瓷砖、铁栅栏、人工草坪、修剪好的花和树,给人的感觉就是“好规矩”。其实,这也是好风景。有人说,这是艺术,而我却认为:这只是技术,毕竟没有鸟儿、蝴蝶、蜜蜂和其他一些活蹦乱跳的小东西。没有了生命的活力,岂敢称之为艺术?这只不过又是一件件冰冷的东西罢了。
童言无忌吗?未必
我去买早点,问:“有新鲜的牛奶吗?”那位肥胖的阿姨满脸堆着笑说:“有。”弯下腰去柜台里拿,她的小孩,一个看不出是几岁的小男孩,忙说:“妈妈,拿错了,那是上个星期的。”阿姨的手僵住了,我盯着阿姨,她的笑容堆得更紧了,看不出是笑还是……终于她动了,边说些什么边换了一杯。我满怀庆幸地拿了牛奶,并向小男孩投去了感激的目光,而他只是怯生生的。我走了,分明地,听见背后,阿姨正恶狠狠地教训小男孩:“以后再有客人来,不许乱说话。”我喝着热牛奶,同样的感觉:好凉。
光明正大的小偷
离学校很近了,我加快了步伐。这时我看见一位叔叔跟一位阿姨走得很近,我以为他们是情侣,可惜不是:叔叔的手一直在探索阿姨的口袋。他终究什么也没得到。可他仍不死心,手伸进了阿姨的包里。我喊了声:“阿姨,小心你的包。”小偷马上夺了包,并顺手推了一下阿姨。阿姨没站稳,撞到了身后的彪形大汉,大汉吼着说:“站好点,幸好老子没提什么易碎品。”阿姨连连道歉,竟忘了追包。而这时路上的人,这么多的人都看到小偷抢了包跑了,却没一个人去追,他们只是继续赶路。而阿姨转过身来却骂我:“谁叫你叫的?你不叫,他也不会抢包,包里根本没钱,他偷不到就不会偷了。现在害我损失了一个包……”阿姨竟然会骂我,而那个小偷仿佛是光明正大的。
我仔细观察周围的人,他们都穿得很单薄。在这样一个冷冰冰的环境之下,他们竟然不感觉冷。这真是当今社会的好风景!也许人们早已遗忘了冷,对于冷,似乎已经麻木了。一夜未眠,噩梦连连,尽管盖的是很暖和很暖和的被子,可我还是蜷缩成一团。因为空气是冷的,而空气无所不入。我悲苦凄然。
篇14:初三作文训练题目
我—— 一个地地道道的农村孩子,从打记事起,我爸曾多次对我说,农村苦,农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来,我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。
也不知是上帝对我的垂青,还是其他什么原因,小学毕业时,我由于成绩优异,被县城一所民办中学免费录取。
至今我还清楚地记得,开学的那一天,爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”,为我驮着铺盖。我跟在后面,背着大包、小包,一路紧骑。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爸还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。
来到新的学校,一切的一切都显得是那么的新鲜,学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上,也没上锁,扛着铺盖卷,走过拥挤的人群。我紧跟着爸,生怕走散了。我周围都是大人,费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爸说这儿阳光好,不潮,冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爸!”我大声喊了一声,爸转过身来,“啥事?”我望着爸爸没吱声,只是苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爸说过,农村的孩子更需要坚强。
以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。
光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爸爸,爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时,一股怦然心动的感觉流遍我的全身,我的泪水再也止不住了,一个劲儿地在眼里直打转。“爸,你怎么也来了,误一天工十几块钱呢!”“农活再忙,你一个人考试,我不放心,快进去吧,一回儿就考试了,爸在外边等着你。”
写到这里,我的泪水禁不住又流了下来。爸爸,您放心吧,我一会考好的,因为有您在外边等着我,还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语……
初三作文训练题目大全3:那微笑改变了我
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……
那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!
车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
篇15:初三中考作文训练
初三中考作文训练1 曾经的原创:甘当绿叶 (变化主题)
绿叶让鲜花更加美丽,我甘当一片绿叶。 ——题记
“你,站到她后面去!”舞蹈老师正为舞蹈比赛排队形,而我很不幸地被调到了最后一排。明明是一起训练,我跳得也不比你差,为什么让我站这么后面?凭什么让我给你当陪衬?看着领舞优美的舞姿,我心中不禁愤愤地想着,但还是努力地练习着。
终于,枯燥的训练结束了,我独自走在回家的路上。刺眼的眼光毫不留情地照在脸上,好像在嘲笑我的遭遇。耐不住夏天的炎热,我走到树荫下歇脚。突然,一抹绿色映入我眼帘。
是树下的小草。他们一个个骄傲挺拔,随着微风轻轻地摇摆着身子,仿佛在向我大声诉说着他们的命运:
他们从幼苗开始便长在这棵参天大树下,他们本不甘只成为衬托大树的“绿叶” ,却不料,不论他们怎么拼命地向上长,都无法让自己高于这大树。就在这一次次的尝试,一次次地失败与不甘心中,他们终于知道了自己的命运。但是他们没有就此放弃,他们努力地给大树做陪衬,努力地默默地贡献出自己每一分每一毫的力量。他们为自己是“绿叶”而骄傲。
是的,他们渺小,他们微不足道,我又何尝不是?我们同样是这世上渺小的一粒沙。但这些小草们却可以这样努力,默默无闻地奉献,骄傲地生活,为何我却不能呢?我恍然大悟,一种名为“敬佩”的感情油然而生。 我快步跑回家,风在我耳边呼啸,仿佛在鼓励我去奉献出自己每分每毫的力量。嫉妒与怨恨早已被我抛在脑后,心中只剩下一个想法:我为我成为一片“绿叶” 而骄傲。
在生活中,我们都可能会成为别人的配角,成为别人主演的人生大戏上的一片绿叶。虽然只是一片微不足道的绿叶,但它却能让红花变得万般美丽,愈加鲜红。
或许我就像那大树下的小草,充当着为大树做陪衬的角色,但我心甘情愿。 大树因为有了小草才显得愈加高大;天空因为有了白云才会显得愈加蔚蓝;生活因为有了绿叶才会显得愈加精彩。
绿叶让鲜花更加美丽,在这人生的大戏中,我甘当一片绿叶。
初三中考作文训练2 曾经的范文:我战胜了自己
在我的脑海里,有一次经历使我难忘,那是一次令我激动而又意味深长的经历。
寒假的一天,妈妈带我来到顺义莲花山滑雪场。我穿上滑雪服、滑雪板上场了。雪场的景色十分壮观,好像一幅银白色的画卷。近处的初级滑道与中级滑道形成了两条高低不一的线条,远处的高级滑道像一条白龙一样盘绕着雪山,我不由得怦然心动。妈妈给我请了一名教练,从最基础开始学起,用了一上午,我已经可以在中级滑道上顺利用s形滑法滑行了。
下午,教练说:“咱们可以去高级滑道上试试了,”“可我……”听到教练这么说,我感到太突然了,再看看近乎于笔直的高级滑道,上面滑雪的人像移动的小蚂蚁,令我心惊胆战,但教师的热情很高,我只好“明知山有虎,偏向虎山行”了。我们先坐缆车上山,缆车徐徐地把我们带上陡峭的山坡。从上面看下去,我头晕目眩,毛骨悚然。终于我们到达了山顶,俯视山下,蚂蚁似的人在穿梭移动着,我的心已经到了嗓子眼儿,胸口像堵了一块大石头,呼吸困难,想说话说不出来,腿也像面条一样,支撑不了身体。只听教练说:“就按照s形滑法慢慢滑,别紧张。”“教练,我怕,咱们回去吧!”我控制不了自己恐惧的心理,终于说出来了。“是个男子汉就滑下去!”教练吼道。他的话如同战场上的集结号,我不敢再退缩一步。
我牙一咬,心一横,闭上眼睛,大声一叫:“啊!”冲了下去。只听耳边“嗖嗖”的风声,我的心紧缩成一团,双手紧握滑雪杖,双膝弯曲,身体向前倾,四肢僵硬,就像一个雕塑。此刻教练叮嘱的动作要领早已抛在脑后,只觉得身体失重一般地向下飞速滑行,犹如穿梭在时空隧道……随着坡度落差减小,我滑行的速度缓冲了许多,我的心也舒展了一些,眼睛眯成一条缝儿,探视着前方。
渐渐地我睁开了眼睛,僵硬的身体好像活了过来,我调整了一下紧绷的神经,定一定神儿,啊!终点就在眼前了,我兴奋地用雪杖撑了几下雪道,飞快地向终点冲去。
此刻我如释重负,欣喜若狂!我扔了雪杖,松散地躺在雪地上,望着的天空,心旷神怡!回味刚才那惊心动魄的一幕,一股成就感油然而生,我不仅完成了一见我想都不敢想的事,更战胜了我内心的胆怯。
这次经历给了我一个重要的人生启示,在困难面前,少一份胆怯,多一份战胜困难的信心和勇气,你就一定会向成功迈进!
初三中考作文训练3 曾经的范文:流泪的红蜡烛
今天是我15岁生日,下了课外班,我拖着疲惫的身子木然地坐在了蛋糕前,看着手中的15支蜡烛,呆滞地划着了火柴……
我先点燃了六支蜡烛,看着眼前六点燃烧的小火焰,不禁陷入了沉思:这六年间,我还是一名稚气未脱的儿童,满脑子想的都是玩耍。记得小时候我和小伙伴们一起玩拼装玩具,拼出了一顶小王冠。我兴奋地戴着它在外面乱跑,连睡觉也舍不得摘下。而现在,再好的东西投入我的心湖,都不能激起一点涟漪,更别提自制玩具了。
我又点了六支蜡烛,不由地又想起了我的六年小学:那时,虽然有了些束缚,但也很轻松。课间,朋友们围在一起画漫画,聊天,做游戏。上课气氛很活跃,家庭作业也不多。大家快乐地学习,积极地讨论;三个臭皮匠,顶个诸葛亮,同学间齐心协力,再难的题也迎刃而解。而现在,名义上仍有许多朋友,心里却感到孤单。我知道长大了——什么事都要靠自己完成,因为别人都有自己的活计,谁也没有义务帮你。
伴着淡淡的无奈,我点燃了剩余的蜡烛。在橙红色的火光中,我看到了长大后的自己:早上被妈妈从被窝中拉出来,睡眼惺忪地去洗漱,然后为了省时间连早餐都不吃就赶往学校。一天十节课,听着听着就昏昏欲睡……课间除了吃东西提神什么都不想做。最恐怖的就是为体育那30分而被迫长跑。好不容易盼来的周末,即使有点空闲,想出去玩玩,却不知道该玩什么,该怎么玩,也没有了玩伴。只得回牢笼里去看作文选,做中考模拟试卷……我惊愕,这是我吗?我长大了吗?难道这就是小时候憧憬的长大?
爸妈祝我生日快乐,我却无比地惆怅,过完生日,等待我的是一大堆作业和没完没了的补习功课。茫然中,一股莫名的风吹进屋,15支蜡烛全熄灭了,只留下仍在“流泪”的秃杆和几缕象征回忆的清烟……
初三中考作文训练4 曾经的范文:凝 聚(变化题材)
“乡愁”是一个抽象的词。在我眼里,它是缥缈的,没有实体的。它存在于一个人日记的字里行间,或分散在一个人打给家里的电话中的只言片语。
我爸离开家乡26年了。他从温暖潮湿的江西老家来到寒冷干燥的北方,一住就是26年。我曾质疑过他身上有否有“乡愁”的这东西的存在。他不记日记,甚至不写学术论文以外的任何文字;他打给家里的电话中从未泛出过一丝伤感或想念,只是用外人听不懂的南方方言说些简单的问候与叮嘱。
江西是个不起眼的省,不像广东、上海那样天天出现在新闻中。我和我爸在北京唯一能搜索到的,江西的符号,就是江西脐橙。江西的特产。
江西脐橙在每年冬天的时候大批大批地涌进京城,也一箱一箱地被我爸搬回家。我爸每到冬天快来时都念叨着“我们江西的脐橙”。他整箱整箱地买来,一天能吃三、四个,还“逼迫”我和我妈一天吃好几个。江西脐橙个儿大饱满,甜而不酸,吸收了江西一年的天光地气。对于我爸而言,吃橙子的十分钟,是幸福而圆满的十分钟。在北京这座繁华的都市中,脐橙是他唯一能碰触到的,来自家乡的甘甜。
我与他散步,他看到路边的卡车里有卖橙子的,都会兴奋地跑去,拿起橙子仔细端详着。“这橙子哪儿来的?”他问水果贩。”江西的,赣南脐橙!”他聚精会神地玩弄着手里的橙子,说:“这个不是,个儿太小了。我就是江西人我还能不知道我家橙子什么样吗?”有时他遇见让自己满意的橙子,不管家里还有几箱都还要买。我劝他:“咱家还有很多呢。”他固执地付了款,拎着橙子笑嘻嘻地说:“这个橙子好,一看就是我们江西的。”
有年寒假,我天天去学校参加班会的排练。每次我离家之前他都往我包里放五、六个橙子,让原本很轻的书包无比沉重。“给你们班同学分着吃,别忘了告诉他们是江西的脐橙啊。”他再三叮嘱。我便把橙子分给同学们,整个采排站的楼道都弥漫着橙子的香甜。我好像被我爸附了体一样,一遍一遍地念叨着“我们赣南脐橙天下无敌”,念叨着我这个素未谋面的祖籍。
我想起他出门前对我反反复复的叮嘱中透着一点点乞求的语气,他怀疑水果贩用劣质橙子冒充赣南脐橙时说话带着一点点愤怒的情绪。我突然感觉到了这个四十多岁的浪子乡愁。他不会用笨拙的文字描绘它,不会让它泛滥在电话线这一端的言语之中。它被压缩在家乡的橙子中,它虽小,却能让这个离家多年在奋斗路上筚路蓝缕的中年男人的心柔软下来。
他所有的乡愁,都凝聚在这小小的橙子里了。
篇16:训练初三语文作文
开学之前,我就害怕着素质拓展训练的到来,只因那时的太阳实在是毒辣。接下来的两周里,我渐渐地觉得:训练该不会是没有了吧?终于在第3周,我期待的训练终于是来了。这时,天气逐渐转凉,但太阳还是有点大。
“呼”一声口哨,让我们立正站好。
总教官站在司令台上:“接下来,教你们怎么蹲下来。首先,把你的右脚往后退一小步,然后蹲下。双手放在膝盖上,双腿呈60度,右手180度,左手90度。把背挺直!”紧接着,我就照做了。一开始我还以为这样没什么,挺轻松的!“把你们的屁股放在左脚踝上,不要动!”
不一会儿,总教官又喊道:“我喊一,就是拍膝盖,喊二就是把背挺直。”然后,教官除了喊一,就是喊二。我随着口令,拍了一下膝盖,紧接着脚趾传来一阵刺痛。“不够响,再来一次!”听到了这魔鬼一般的声音,我又狠狠地拍了一下自己的膝盖,我可以,我能行!终于,教官让我们站起来了。
大家参差不齐地站了起来。“太慢了,再给我蹲下!”这简直就是一道霹雳,炸在了全体七年级学生的头顶上。我艰难地滑动着那已经全麻的脚,确保自己正确地蹲下去。蹲下之后,我没动,不敢动,眼睛正视前方。
全员蹲下之后,便传来了“一”的声音,我还没来得及反应,慢半拍地拍了一下自己的膝盖。没人发现吧,那就好。蹲了一会儿,我旁边的同学摇摇欲倒,他苦涩地问:“你是怎么坚持下来的?”我用余光瞥了他一眼(实在是不敢动),回了一句:“忍一忍就能过去了。”也不知道他有没有听到。
记得在我们第二次蹲下之时,楼上传来阵阵幸灾乐祸的掌声,那一刻,我真想把哪些八_九年级的同学从楼上拽下来也蹲着。当然这只能想想,无奈只好送他们一个白眼。
我以为军训既是残酷的,也是一次难得的经历,是一笔宝贵的精神财富,让我明白了很多很多,也懂得了很多很多!
篇17:训练初三语文作文
星期六的上午,我来到本镇欢乐谷。王老师说:“今天我们要去明珠广场进行军训。”听到“军训”两字,我的眼前一片昏暗……哦,不!我要参加“魔鬼”训练吗?
我们排着长队走到了明珠广场。首先看到了一位身着橄榄绿的严肃的军官,在明珠广场上站着。我们走过去,按要求排好了队列。
军官开始了自我介绍:“同学们好!我叫支长勇,一级教官,原济南军区26集团军通信团,现中部队战区80集团军,勤务支援80旅。”同学们几十双眼睛好奇地齐刷刷地看着,听着。
支教官先教我们站军姿。他站到我们队伍前面的中间,举着一个黑色的大喇叭,高声说:“听到‘立正’两字时,要做到以下事项:双脚跟并拢脚尖向外倾斜60度,双腿挺直,昂首挺胸,五指并拢,大拇指贴住食指第二关节,中指贴住裤缝。”
我按照支教官说的做了,可是也太累了吧?还没站多大一会儿,就觉得浑身发麻。他让我们休息的时候,我的腰都挺不起来了!我再一看,歪了一大片。是呀,我这才感到我们的体质是那么差。
下一个要做的军姿是“向右看齐”。支教官让我们向右看齐后,还要快速跺八下脚,再站好。我们努力照着教官的指挥做了。
接着,支教官还给我们讲了”四铁”意识:铁一般的信仰,铁一般的信念,铁一般的纪律,铁一般的担当!还给我们讲了两个方针:严格要求,严格训练!开始时,声音特小。支教官说:“军人就要发出排山倒海之势。”我们又重复了好几遍。我们在支教官的带动下,最后,那声音真是整体化一,震慑整个广场。随着那强大的声音,吸引来了许多游客。
我要努力做到支教官说的“四铁意识”和“两个方针”。严格要求自己,将来为我们的祖国争光!
篇18:训练初三语文作文
带着期待,带着满心的欢喜,我们五、六年级的同学到汉寿县清水湖进行了素质拓展训练。
白天的训练,把我们累得筋疲力尽,也让我们知道了教官的辛苦。晚上,大家补充完白天失去的精力,宿舍里突然变得如同热闹的街市,跟之前仿佛一根针掉下来的声音都能听到的情景形成了鲜明的对比。有的人在玩手机,有的人在听歌平静一下激动的心情,有的人向其它宿舍故意敲击声音进行恶作剧。看着宿舍里发生的一切,因为白天的辛劳,一开始,我还趁教官不在,偷偷地和同学说说笑笑,但不一会儿,就在不知不觉中睡着了。新的一天马上就会到来了,会发生什么刺激的事情呢?真叫人期待啊!
一大清早,大家就起床了。没想到却下起了淅淅沥沥的小雨,地面慢慢被打湿了,远处的山也渐渐模糊了。不知道今天能不能进行训练啊?我心里有些疑问。早餐吃完香喷喷的面条,雨越下越大,仿佛昰老天在故意为难我们似的,没有一点儿要停的迹象,地面上的雨水汇聚在一起,倒是在欢快地扭来扭去。同学们一个个无精打采,有的在低声埋怨,有的淋湿了衣服也不愿意避雨。教官看出了我们的心思,让各队的队长带领我们来到了避雨所,啊!是要进行新的训练项目了吗?
果然,教官告诉我们训练的项目昰袋鼠跳,大家顿时热闹起来,纷纷讨论着怎样游戏取胜。刚才挂在同学们脸上的阴霾一扫而光。我心想:这次的训练为什么叫做袋鼠跳呢?该怎么玩呢……一堆的问题萦绕在我的心头,久久挥不去。还好,教官的发言让我弄懂了。训练开始了,我们要与三连比赛,连长对我们说:“在军队中没有年龄可言,对敌要亳不留情,给敌人致命一击!”比赛前,我们一个个笑逐颜开,等到各连的第一排上前训练时,同学们迅速穿好装备,表情顿时严肃,随着连长的一声令下:“开始!”我方的黄鹏程遥遥领先对方,但可惜个子太小了,只能拿到三个软球,唉!不过幸好在时间上我们领先了敌方。许耀文手忙脚乱的穿好装备,让对方乘虚而入,进度与我们差不多了,我们一个个急得如同热锅上的蚂蚁,大声地齐呼:“许耀文加油!加油……”许耀文听到后,战意激发,有如神助似的,只见他满脸通红,紧紧的抱着球,快速蹦跳,加快了速度。我们作为队友,对他的胜利充满了期待。没想到,他却一不小心快到终点时摔倒了,引来了对方无情的嘲笑。许耀文羞愧地拿着四个软球,愁眉不展地回到了队伍之中,看到这里,队友们还是不断地安慰他。时间慢慢的过去了,在接下来的比赛中,我们扬长避短,互相鼓励,靠着团结一心,最终以3:1的分数更胜一筹。这场比赛真给我们上了一堂精彩的课,留下了深刻的印象啊!
当在清水湖的训练结束要离开时,我们有些不舍,望着眼前的训练器材,回忆起两天中的兴高采烈、艰苦、忧虑和激动,我仿佛一下子就长大了。
再见了,可敬的教官,你教会了我成长!
再见了,清水湖,你留给了我美好的回忆,我还会回来的!
篇19:训练初三语文作文
在这一个“特殊”的星期里,我们参加了行为规范训练。这个训练像一个装满各种口味的瓶子,有苦的、甜的、酸的……虽然训练已经结束了,但这些训练时的画面却历历在目。
最让我难忘的一天莫过于训练的第一天了。我们在教室里打打闹闹,这时,一位教官严肃地走了进来,怒目圆瞪地看着我们。“都回座位坐好!”随着他一声怒吼,我们都静了下来。这才发现有位怒气冲冲的教官站在教室门口。他穿着一身翠绿色的迷彩服,带着一顶帽子,神气十足。此时,教室里鸦雀无声。教官给我们带来的见面礼就是站军姿三十分钟。在站的过程中如果有一位同学动一下就加多5分钟。
这是考验我们耐性的时候了。一开始我们不习惯,站着站着就很痒,这里抓一下,那里挠一下。教官严厉地对我们说:“忍住!才站了七、八分钟,动什么动!我们教官每天站岗2小时都不动一下,你们才站那么几分钟都忍不了,就别想练其它了!练好了军姿,才能继续练其他的动作。”我看着教官黝黑的皮肤,仿佛看到他每天在烈日下训练,在哨岗上站岗的情形。对教官的崇敬之情油然而生。每当我想动的时候,我的脑海里总会听到教官的那几句话,我就会咬紧牙关坚持下去。我们坚持了一分钟又一分钟,终于到休息时间了。汗水从我们头上一滴一滴地掉落在地上,这些汗水就是我们训练的足迹,也是我们成长的结晶。教官让我们学会了坚持,让我们学会了不畏困难、拼搏进取的精神。
五天的训练结束了,有时很累,在烈日下站几十分钟的军姿;有时很委屈,受同学牵连被教官责罚;有时非常快乐,教官跟我们一起说笑,跟隔壁班的同学拉歌。这些难忘的经历让我学会了坚强与坚持。这几天虽然很辛苦,却很有意义。我们付出了许多汗水和努力,学到了军人坚强的意志和团结一心的精神,这一次军训在我成长的画卷上又添上了浓墨重彩的一笔。
训练初三语文作文
篇20:初三作文训练题
初三作文训练题大全1:如果我是你
我常想,如果我是你……
轻轻地,春风亲吻你的发梢,柔柔地,露珠与你低声细语,你频频点头,偷偷地笑了,笑了。
雨露阳光下,你那么嫩那么绿,小小的身躯,多么惹人爱护,总想摸摸你,闻你不可名的香。
玩童的脚丫自由不羁地踩过你孱弱的身,我心生怨恨和疼痛,轻轻抚慰你,如果我是你,我会疼的哭喊,甚至会用特殊的方式去驱赶这讨厌的小孩子……你却对我微笑,拉起我的手告诉我:“不疼,不疼,他们的欢笑就是我最大的快乐。”你的笑,多么明媚,多么满足,你的美,无与伦比,你的宽容,你的博大,让我望尘莫及……
我低下头:如果我是你,我也要宽容他们。
岁月不饶你,你年轻时的细嫩娇小渐渐消失,你美丽的容貌悄然褪去,容颜渐老,枯黄的头发和满脸的皱纹也遮不住你的美。
熊熊烈火燃着了你年老的身,你发出的哀嚎让我心塞,那眼泪如断了线的珠子从我眼眶滚出,我多想去救你,可又无能为力,讨厌的人们不顾你生命垂危在一旁谈天说笑,留我伤心哭泣。
火势小了,我冲进去,焦急地寻找你,可已无你的踪影,那地上一团死灰叫我如何面对,轻轻捧起,对你做最后的诀别。
如果我是你,我会安然接受我的死,我的生命本来就那么脆弱,在苦苦挣扎又有何用,那烈火凶猛的吓人,还是选择静静入土吧。
我哭着朝你挥手,无奈地说不再见。
那么多的田垄都在春天里张开,来年春天,我漫步在外,贪婪地吸允着新鲜的空气,轻闭双眼,我好像在云端,我轻盈舞蹈,是什么在扯我的裤脚,俯下身去,是你,是你……
“野火烧不尽,春风吹又生。”这对于你,再合适不过了。
我欣喜若狂,拉着你:“你是如何做到的,你是如何做到的?”你又笑了,“我渴望生命,渴望阳光,我要一步一步往上爬。”
“苦吗?”我又问。
“不苦,我和你一样,不过我是在黑暗中舞蹈,那也很美。”
我涩涩地笑,如果我是你,我也要和你一样坚强勇敢,追寻生命。
啊!小草,如果我是你……
初三作文训练题大全2:爱------其实就在你身边
在我的记忆里,作为保险推销员的父母好像一直都很忙,每天的东奔西走让我很厌倦,甚至……对他们产生了一丝丝的恨意,直到那天他们与朋友的一次谈话让我顿时明白一个永恒不变的真理:“天底下没有一个父母不爱自己的孩子。”几乎每一个星期父母都会把以前的一些朋友和老邻居请到家里聊聊天。当你每天听惯了这些亘古不变的聊天话题时,我想,你也会厌倦吧!!!
其实那天也和往常一样:他们聊天,喝茶,我继续码字,就好像一个屋子里住着两个世界的人一样,一个嘈杂的世界和一个一个寂静的世界。每次当我打字累的时候我都会偶尔的听一下他们的聊天内容。即使是不说话,休息一下眼睛也是一个不错的选择。当那天的夜幕悄悄降临时我才发现原来时间过得这么快,转眼一瞬间,一天也就这样到头了。当我关闭电脑准备出去活动的时候忽然听到父亲说幼年时他们陪我的求医经历。
我是一个有肢体残疾人,在我幼小时零碎的记忆里,我看到了我在母亲的怀里吃零食的天真无邪;看到了我因疼痛难忍而抓伤医生的胳膊的无奈;看到了父母轮流背着我在街头行走的心酸;随着我慢慢长大,我遇到的困扰也越来越多:同学们可以在体育课上尽情的玩耍,而我却只能在一旁的看着,当同学过来调侃我不用上体育课时我只是尴尬的说笑着,又有谁会注意自信坚强的背后有多少辛酸?
每次当自己忍不住想要躲在角落里哭泣时母亲总还是在一旁默默的看着我,当我因哭累而睡着时,母亲总是小心翼翼的替我盖好被子,我知道这样做会让他们伤心,所以我每次都尽量坚强不哭泣,我一直想要用自己的实际行动来改变父母和同学们对我的看法,我不想要被同情,怜悯,我不想一辈子在父母爱的包围下生活,我一直想要靠自己的成绩来改变这一切,可是直到现在我都没有完成这个心愿。虽然自己尽力去弥补,但是到头来还是一场空,当我拖着沉重的脚步回到家时,没有想象的批评与责骂而是可怕的寂静,许久父亲说你要不要去郑州的商学院啊?在哪里你好好学习,出来后最起码有一技之长。
我听到这个消息时我感觉我的整个世界都已经崩塌了,为什么?你们明明知道我根本不喜欢出远门,更不喜欢学自己不喜欢的专业?在一旁的妈妈说“孩子啊,你就听你爸的吧,我们这么做也是为了你好啊,你为什么就是不听呢?””好了你们什么都不用说了,让我一个人好好静一会儿吧“望着窗外的满天繁星,心中却五谷杂粮,如果你在的话你一定会支持我的对吗?不知过了多久我迷迷糊糊的睡着了,朦胧之中我仿佛福看到了奶奶,当我高兴的向她扑过去时奶奶却说:大妞儿啊,你就听你爸的话,老老实实的去商学院上学吧,你腿脚不方便,你把他是为了你好啊,听奶奶的话好好的上学啊,我该走了,你好好保重啊。
“奶奶,你不要走,奶奶……”你怎么了没什么,我做了一个梦,妈,我可以去上商学院,但是我不能保证以后的工作就是我在学校学的知识啊。“好,没问题,以后的事我管不着,走一步看一步吧。”
几天之后我踏上了开往郑州的火车,这个因为爱的旅程……
初三作文训练题大全3:为有源头活水来
一方水土养一方人,大自然以博大的胸怀哺育了世间的万物。在淮安这块土地上,丰富的自然资源养育了一代又一代勤劳俭朴的淮安人民。
记忆中的家乡水
美丽富饶的淮安是我出生的地方,也是我成长的地方。在这片土地中领略了无限的风光美景。
水流清澈见底,有一种“小桥流水人家”之意。夕阳下的小河,星星般的闪烁着点点波光,那河里的嬉闹声,与哗哗的流淌声,是那光屁股的孩子用纯真与活泼奏响的乡间小唱。
大人们在河边洗衣物,淘米、洗菜等;小河还是孩子们的“乐园”。河里的鱼虾都是他们的玩物。尤其是在夏天,天气炎热,“扑通、扑通”的跳下水像鸭子似的游泳。享受着河水的温柔。据调查与统计那时的水资源量达到了467。44亿立方米。
眼眸中的家长水
面对着小康生活,人们也开始了铺张浪费的行为。“泉水无声惜细流,树荫照水爱晴柔”这样优美秀丽的画面哪儿去了。
水流污浊不堪,有一种肮脏的像嚼过几千遍地口香糖,令人恶心。数不尽的飞虫围着转圈,更肮脏到连飞虫都不想靠近。垃圾堆满了河道口,清澈的水流进不来,肮脏的水流出不去。面对这种景象没有人搭理,每一位丢垃圾的人都无奈的摇了摇头走了。
晚上,村庄一片的寂静,再也听不到蛙鸣,虫叫了。我渐渐的进入了梦乡,突然间我听到了河水的哭诉。“我要新衣服,我的血液已经被堵住了,心脏也跳得很慢了,沉重的呼吸让我再也不知道明天将怎样。肮脏的垃圾阻碍了我看到那蔚蓝的世界,谁能懂得呀?”
后来才得知水流被污染后,我市的水资源逐渐下降到77。98亿立方米,相当于我市水资源的16%。
找回大自然的风采,找回青春的生命。我呼吁:爱惜生命之源,关注滴滴点点,让汩汩的清泉重新流进人们的心田吧。
篇21:训练初三话题作文500字
训练初三话题作文500字1
甜甜是一只纯种泰迪狗,一身褐色的毛,四条腿短短的,尾巴象个小绒球,还不停地摇来摆去。小狗甜甜才两个月大,她有一双水汪汪的大眼睛和一个湿漉漉的小鼻子,非常可爱。今天甜甜发现我正在蹲着发呆,她就悄悄跑过来扑向我。于是,我灵机一动,决定教她直立行走。我把扇子伸向甜甜,甜甜用前爪死死抓住扇子。我慢慢向上提扇子,她的身子也渐渐直了起来。我保持原来的姿势不变,她也不肯松手。因此,我拉着甜甜往前走。这个办法还真有效!虽然甜甜只走了十几步,但是我还是很自豪,因为我教会了甜甜如何直立走路。接下来是教甜甜如何穿越呼啦圈。我将呼啦圈竖起来立在地上,甜甜一下子就迈了过去。呼啦圈往上提升了一点高度,甜甜打量了一下,有些犹豫。罗阿姨站到呼啦圈前面,用手招呼她过来,这使她有了信心。甜甜便鼓足勇气,跳过了呼啦圈。我把呼啦圈再次往上提升,甜甜有些害怕了。看见了这情况,罗阿姨又拿来了一些狗粮,而我则打着响指鼓励她。甜甜抵挡不了美食的诱惑,她迎着响指的方向慢慢地跑过来,用前爪搭在呼啦圈上试探了一下又迅速退了回去。接着她转身向前跑,加速,一跃,甜甜成功地越过了呼啦圈!这次与甜甜的接触,让我亲身感受到狗是多么的聪明。甜甜真是一个机灵的小家伙!
训练初三话题作文500字2
今天下午放学后,我和陈畅一起去参加跳绳训练。我们先出校门去吃了根烤肠,再进去。进去时她们在跳八字绳,我和陈畅也去跳了。
轮到陈畅时她踩绳了就退了出去,说不跳了。我又跳了几轮,觉得陈畅一个人好孤独就也退了下来。原来陈畅是因为有好多人她都不认识才不想跳的,接着我就单独陪她跳了会车轮跳。
就在这时,发生了件令人胆战心惊的事,汪晨睿有一条小金鱼,她装到一个纸杯里,而纸杯就放在象棋台上,也不知道是谁把杯子碰倒了,小鱼掉在地上蜷成一团,我赶快捡起来,告诉汪晨睿,汪晨睿跑过来一看以为死了,就说算了,不要了。就又回去跳绳了,突然那小鱼动了一下,我和陈畅赶忙把小鱼捧到杯子里奔到水池边,放了些水,只见那鱼儿就欢快的游了起来,但是杯子里的水有点脏。接着我们又给小鱼换上了干净的水才放心。
带着小鱼回操场的路上,我对陈畅说:“这是我俩共同的小鱼,放在谁那养合适呢?”陈畅说:“放你家吧,我妈不一定同意!”我想了一会儿愉快地答应了。
安顿好小鱼大家又跳了会儿绳,时间不早了,我们也就一个个离开学校各回各家各找各妈了。
此时此刻这条小鱼正幸福地畅游在我家的鱼缸里且有小草为伴,希望它能忘记以前可怕的经历,快快好起来,和我们一样健康快乐,茁壮成长!
训练初三话题作文500字3
“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”以往令我无限向往的体育课,如今俨然变成了魔鬼训练营。
“马上就要广播操比赛了,我们得加紧训练!”谢老师高声吼道,语气里丝毫没有讨价还价的余地,我们只得照办。在太阳的炙烤下,我们的动作越来越显得无力,一个个像蔫了的茄子。
“你们没吃饭吗?”谢老师眼睛瞪得像铜铃,竖起的眉毛跳动了几下。我心里不禁打起鼓来:再做不好,会不会被惩罚跑步呀?果不其然,真是怕什么来什么,老师分组检查后,我所在的小组被评了个最差组。“罚跑一圈!再加个50米!”顺着谢老师手指的方向,迎着白晃晃的阳光,我们拍打着有点发软的腿,出发了。“一二一、一二一”跑到拐弯处,突然队伍的后面传来洪亮的口令声,我循声望去,谢老师居然在队伍的后边,挺着那个胖肚子,甩开膀子,努力的奔跑着。
到了终点,大家齐刷刷的躺在跑道,不解地看着谢老师。谢老师受体重拖累,此时已经上气不接下气了:“我们是一个集体,受罚当然得一起受罚。我们的广播操训练这么艰苦,不也是为了学校的集体荣誉吗?”谢老师把“集体荣誉”四个字说的很慢很重。
“还有50米,大家有没有信心?”
“有!”
“拿下广播操比赛,大家有没有信心?”
“有!”
……坚定有力的声音一浪高过一浪。短暂的休息后,我们似乎获得了无穷的动力:那肥胖的身影,那铿锵的四个字。
训练初三话题作文500字4
6月26日,下午刚刚经历了紧张的期末考试,晚上7点,妈妈就送我来到了地大体育馆开始我的暑假羽毛球训练了。
我很喜欢打羽毛球,但是我是一个菜鸟,总是连发球都失败,于是趁着暑假拜师学艺啦!
羽毛球训练课前二十分钟是集体热身,通过单腿跳跃,折返跑,俯卧撑等各种各样的运动进行热身。每天热完身,我就已经累得气喘吁吁,汗水就只往下淌。但是一节课不只这20分钟哦。如果这都受不了,还怎么学好呢?我只能咬牙坚持训练。
集体热身后,就是夏教练带着我们4,5个小朋友一起学习羽毛球的基本动作。第一节课就是学习正反手握拍,由于我认真听教练讲解,握拍姿势标准,一下子就得到了夏教练发的奖励卡。训练课程很是辛苦,一套高远球动作分解为4部分,不停地重复练习再练习。
经历了二十多天的训练,我终于学会了发球,现在我几乎可以将每个球都漂漂亮亮地发出去了;我还学会了打高远球,以前打高远球时,手肘关节总不自觉向右侧,导致球总飞偏。可一天天训练过去后,我地手肘已经可以自觉往前伸了,打高远球也不再飞偏了;还学会了正手挑球动作,在球到我眼前较低位置时,我可以运用正手挑球来接发球。
经过二十多天地训练,我打羽毛球的水平得到了很大的提高,我发现时间可以解决很多问题,只要你在这段时间有努力。接下来我还将继续羽毛球训练,在强身健体的同时,继续提高羽毛球水平。
训练初三话题作文500字5
上个暑假,爸爸妈妈给我报了一个篮球的训练班,第一次去上课的情景我到现在都记忆犹新。“这个老师看起来好凶啊”这是我见到老师的第一想法。再看看同学有的和我差不多高,有的比我高许多,有的很矮,年龄很明显不一样,在后面的了解中才知道原来这里有初一的,有和我一样五年级的,还有三年级的。
上课开始老师让我们从高到矮排队很快我们就排好,谁知老师让我们绕操场跑四圈,还是初一的人领跑,当时我才五年级这谁跑得下来,可是没办法我只能咬着牙硬上。我只跑了两圈半就跟不上了,而那几个三年级的才跑一圈多点就不行了。又跑了半圈,呼吸急促起来,我感觉肺要炸掉,呼吸的速度完全跟不上跑步的速度,脚已发软了,心脏“扑通扑通”地跳着,整个人都麻木了。就像我的身体在北半球,而我的大脑在外星球。此刻我的脑子里只有一个想法:找理由偷偷休息。我在脑子里想出了各种逃路方法:上厕所、故意摔倒……可不知什么信念:也许是家人的叮嘱,也许是学过的某句名言警句,又或许是某本书中的人物……他们支撑我跑了下来,虽然落了初中生很多,在五年级的人中也不算名列前茅,但不知哪来的成就感、自豪、骄傲让跑完瘫坐在地的我站了起来。
在以后的道路里,我不在害怕挫折,不在躲避挫折,而是勇敢的面对它并战胜它!
训练初三话题作文6
今天,我参加了峰毅拓展训练,在这里,我们训练了三个项目:第一个是“坎坷人生路”,第二个是“集体大逃亡”,第三个是“毕业墙”。
第一个项目,我是第一个盖上眼睛的,我的队友一直帮我指认,我非常信任我的队友。当到了独木桥的时候,我觉得很害怕,是队友帮助了我,让我充满了信心,最后我挑战成功了,就算队友并没有指挥我那么好,但我还要感谢我的队友。
第二个项目,我们要从一个岛上逃出去,有一个小船,我们必须全部都逃出去。第一次我们是最后一个上小船的,我看到后面有一个空位,刚好有一个比我小的小弟弟。我让给了这个小弟弟,虽然我并没有坐上小船,但是我也很开心。第二次,我们都上了小船,第三次我们队伍中出现了“伤员”,一个不能走路,5个“盲人”。我就是其中的一个“盲人”。有许多人帮助了我,让我坐上了小船。
第三个项目是我们要爬到一面墙上面,我们一直在想:这么高,而且不能借助任何工具,应该怎么过。当我听到老师说:“人来搭梯子!”我上去了,却掉下来了,我又上去一次,又掉下来了。老师帮助了我们,最终成功了。我站在两个大哥哥的肩膀上,大哥哥应该非常疼。老师把我拉上去了,我非常感谢下面大哥哥,也非常感谢我的老师。虽然我们胜利了,但这不是我们自己成功的。
这次训练让我懂得了朋友之间,应该互相帮助,团结友爱,团结起来力量大!
训练初三话题作文500字
篇22:初三写议论文训练
世界也许正在变得越来越没意思。
1935年出版的不列颠百科全书中,“原子”一条只占3页,而“爱情”一条却占了11页。这真可以称之为浪漫主义的时代!但是1966年版的同一部百科全书显然破坏了这个平衡:它慷慨地给了“原子”整整13页,而“爱情”只占一页。
不过似乎技术能解决一切问题。如果你觉得活着没意思,很抑郁,医生可以给你开一种名叫“百忧解”的药片,你吃了就会快乐起来。只是,开“百忧解”是精神科医生的权力,不到万不得已你千万别轻易吃。
文怀沙老先生青壮年时生了一场重病。躺在病床上,他回想起以前读过的所有的书,一遍一遍地在脑海里“放电影”,病竟然就好了。书的疗效竟有如此神奇!并且,它毫无副作用。
一天,我正在抑郁,就看起了清少纳言的《四时的情趣》——
春天是破晓的时候。渐渐发白的山顶,有点儿亮了起来,紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。
夏天是夜里。有月亮的时候,不必说了,就是暗夜里,许多萤火虫到处飞着,或只有一两个发出微光点点,也是很有趣味的。飞着流萤的夜晚连下雨也有意思。
篇23:初三写议论文训练
因为有太多的回忆来不及被记起,所以有了遗忘。
因为有太长的相聚来不及被细细享受,所以有了别离。
因为有太沉重的负担来不及背起,所以有了逃避。
我们不过是一群天真无知的小孩,在最懵懂的时候相遇,又在最迷茫的时候分离,想把生命当作画笔,画出最绚烂的图画。
踏上一个狂想的旅程,想想天空、太阳、月亮,当他们重新用不同的方式组成,便有了我们最美的梦幻。
我们似乎仍在前行,肩并着肩,手拉着手,在时间的钟上寻求一个解脱,只是不知道自己不过仍是在圈圈。
或许我们不应该遇见。
或许时间不对。
或许我们不过是过客。
我们总是需要一些时间来抚平青春中最疼痛的伤,比如离别。
再见了,我的朋友。再见了,我的亲爱。再见了,我的兄弟。
还有,再见,我的青春。
我曾用最桀骜的语气说要征服,可是我失败了。
我们都曾认为青春是我们的坐标,可惜,他只是我们的过客。
篇24:初三写议论文训练
欢乐的时光总是走的很快,转眼间初三校园生活就要到来。虽说有千万个不愿意,但是没办法,人总要成长,很多事情我们都无法逃避,而现在我只能做的事是——好好学习!
初三分班了,而我分到的是五班,听说是重点。这也就意味着许多磨难接踵而来,我所要承受的压力远比其他人要多。事以至此,只好硬着头皮上了!
班主任来了,全班顿然鸦雀无声,空气似乎凝固住了,让人感到压抑,感到害怕!班主任进来先是用目光斜扫了一遍,之后目光便落在我的身上。“你个小个子人长的不高倒坐听后面的,给我坐到前面来!”说罢,全班的目光便齐刷刷的投来,我感到异常尴尬,以迅雷不及掩耳之势的跑到前排位子坐下,之后立马趴下躲避众人的目光。我心想“本人初来乍到,你怎么也要给我三分薄面吧!”
班主任开始讲话了,我也从睡梦中苏醒了。我极具鄙视性的瞅了她一眼,痛恨她让我当众出丑!她也不就此罢休狠狠的瞪了我一眼,就这样无硝烟的战争在我们俩之间上演
我很不喜欢这个班主任,但是不得不承认她有一个地方做得很好!她大大咧咧不受拘束的性格我倒极其喜欢。她见到我们似乎是多年未见的好友,并没有一丝陌生的感觉,向我们诉说她的有趣的经历,众人听得津津有味。
篇25:初三写议论文训练
月是夜的代名词,每个夜晚也许最不缺少的就是黑暗与月亮。
月所发散出来的光芒是皎洁无瑕的,那是因为月背后有个强的发光体——太阳
若是说太阳是白天的象征,那么月亮就是夜晚的先行军。月亮出现代表着夜的降临?我认为不然。月与日都是光明,则他们的对手就是那神秘的黑暗。
月是光明的另一代身,虽然带来的只是一丝淡淡的影光。
没有月的夜晚,显现得出了死寂还有什么呢?西日的出现,使夜晚换上了深幽的面纱。这样看来,月与夜骤然成为一个相对面。
月——“曙光”
夜——无尽的黑暗。
依我看,他们有着共同的梦想,只为占据那片刻的世界。他们都在为自己的目标所奋斗。但这虚无飘渺的梦想,这世间又有何物能够做到呢?
但他们依然为这个梦想努力几亿个日夜的轮回。
我们看来这不可能的目标,对于他们努力的成果,就是这一丝的进步。这世间除夜之外并不是一片虚无,还存在着人类——具有很高灵智的生物。因为我们具有灵智,所以不可能为那不存在的梦想而奋斗。但这并不代表,我们就不需要奋斗,不需要拥有梦想。
月夜尚有梦想,我们为何不能拥有!
篇26:初三写议论文训练
谦虚使人进步,骄傲使人退步。人外有人天外有天,唯有谦虚的人,才能站在山峰的顶端,站得更高,看得更远。然而自诩天赋异能,小有成就的人,往往都是被别人踩在脚底下的人。
从古至今,不乏许许多多的成功人士,都是谦虚待人。古有,孔子云:“三人行,必有我师”,人有所长所短,不耻下问。今有,我们的京剧大师梅兰芳先生,在出演《杀惜》被一位老观众提出错误的时候,他恍然大悟的笑了,虚怀若谷、海纳百川,并尊称他为老师。
谦虚的人往往是最沉默的人。因为他们从来不炫耀和自夸,而是埋头苦干,奋笔疾书。然而骄傲的人往往是话最多的人。因为他们容易心生骄傲,自以为是,自我满足。
大海之所以为“大”,是因为他海纳百川,才有了广阔无边和气势磅礴。森林之所以茂密,是因为她能够接受每一颗小草小花,才有了它的鸟语花香。我们不要因为一时的得志,而骄傲自满,停滞不前。
“满招损,谦受益”还记心间。因为这是我们做任何事的基本立足点。自谦则人愈服,自夸则人必疑。
篇27:初三写议论文训练
每个人都渴望有一个家,但家是建立在一定的基础之上。所谓的家,并不是仅仅靠物质的需求,而是一个充满爱与温暖的家。无论人身在何处,是要有家,就有停靠的岸。但在我看来,家只不过是一个空壳,虽有房子,有家人,但始终缺少那份爱与温暖。
有的人认为一个有家。有爱的人才是最幸福的,那么你错了,没有家的人一样有家,一样有爱,只不过将他们伪装得太好了。没有家就没有那沉重的负担,没有家就没有那所谓的束缚,没有家就没有那透不过气的爱。
家,我不曾拥有过你,也不拥有你,你让我受的伤害太多太多了,以至于我对你产生了厌恶。害怕。
家,为什么人人都说你好?为什么人人都有你?有你这样一个温馨快乐的家。为什么我没有?没有一个像你这样充满爱与温暖的家,难道是你不眷顾我了吗?
家,从表面上看,我似乎拥有你,但我好想从你手中挣脱,离开你,一个人过,那种感觉该是多好啊!没有人管,没有人理,没有人说,好想就这样度过一生。
家,在不久的将来,我会离开你,去一个很远很远的地方,让你永远寻不到我。
家,没有你我一样能活的很好,相信我,我会离开你的!
篇28:初三写议论文训练
我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,是世界四大文明古国之一。‘敬老’是中华文明的瑰宝之一,可是在当今社会中,‘敬老’,早已被我们忘却。
有人说,自古忠孝两难全,而孔繁森爷爷却做的非常好,他不但讲国家的事放在首位,更是将‘敬老’这俩个字诠释的很完美。
在他平时忙进忙出的工作里,他总是要抽出时间来和自己的老母亲,聊聊家常。记得有一年元宵节,他带着母亲去看灯展,白发苍苍的老母亲穿着厚厚的棉衣坐在板车上,腿上还盖这棉被,而我们最敬爱的孔繁森爷爷却在寒风中推着板车穿梭于人流之中。
这个故事,无疑是像一颗石子投进我的心湖,引起一阵阵涟漪。
再想想现在,看看那些晚辈们,有的为了工作常年累月不去探望自己的父母,有的常时间懒的和父母联系,更别说什么打个电话问候一下,有是甚至只顾着吃喝玩乐而忘却了自己身边还有年迈的父母需要有人去照料。
有的人甚至因为厌烦了年老的父母,而将他们带到他们所陌生的地方丢掉。
这些实例,在生活中比比皆是。
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