“一只菠萝”为你分享10篇“芳香浸心田初一作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：芳香浸心田初一作文
芳香浸心田初一作文
中国有句俗话叫“八月桂花遍地开”。现在正好是农历八月的时刻。此时，桂花的芳香已经弥漫了整个小区，那芳香扑鼻的气味使每个走进这里的人感到心情为之一震，令人感到心旷神怡。好似一股清泉流进心田。
还未走到跟前就闻到了桂花那扑鼻的香气，一阵风吹过，桂花又如迎风飞舞的蝴蝶，缓缓的落在底下，为地面铺上了一层金黄色的地毯。从上面踏过，落地的桂花被伴随着你的.脚步飘荡起来，像是在翩翩起舞一般。
曾经，桂花并未使我心动，也未使我心欢，可是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿卓越……
看见这香气袭人的桂花，我不禁的想起了的冬天……
那一天，我躺在床上，看见窗外那漫天飞舞的雪花，我再也忍不住了，冲下楼去约好朋友来赏雪。在我到楼下去的时候，我呆住了，激动和惊喜让我说不出话来。原来，小区里的桂花树被雪压的枝条都弯了，小区的道路被洁白的雪花全部覆盖住了。啊！真的好象是被雪覆盖了的林间小道呀。“雪白”的桂树像士兵一样整齐的站在道路的两旁，守护着中间洁白的路……“真美！”昊昊已经站在了我身后，打断了我的联想。是呀，太美了。我想。然后我们在树下来回穿梭，可能平时会感觉这种游戏很无聊，但现在，我觉得自己是世上最幸福的人了！
天暗了，我依依不舍的跟桂花告别。我知道，在别人心中，它是平凡的。但在我心中，它却是世上最美，有着最香的气味的花！
篇2：书香浸我心田抒情作文
书香浸我心田抒情作文
书，似乎有着神奇的魔力，吸引着我，让我情不自禁地翻开它，慢慢品味。当主人公受欺负时，我握紧了手；当主人公在万分紧急而找不出答案时，我会为他们捏一把汗；当主人公落到悲惨下场时，我会替他惋惜；当主人公快乐时，我也会不禁微笑……没错，每当我翻开书时，就会来到一个奇妙的世界，让我完全融入到他们的世界中。当一本书读完时，我总会仰望天空，书中的情节像一幅幅画面，在我的脑海中飘过。书是多么神奇啊，它能让我看到遥远的太空，看到不同年代的事儿，看到各种人的生活情景。每回，我都会跟着书来一回旅行。
书中自有黄金屋，这句话说得可真没错。每本书都会带给我不同的感受或启示。如，《妈妈，我是你的眼》让我感受到，一位盲人能够开辟出自己的天地，这期间的经历常人无法比拟，也知道了残疾人的不易与不屈。也为人与狗之间的感情所感动；而《火印》这本书让我为雪儿和坡娃的精神喝彩，雪儿的宁死不屈与坡娃的爱憎分明，更印刻了我们不能忘记日本鬼子带给我们的痛苦；《史记》让我看到了很多年前帝王、诸侯、文臣武将、百姓文人的事，对历史有了进一步认识…
书，陪伴了我多年，从图画书到拼音读物，再到现在有些深奥的小说，我对书的兴趣一直没有减弱。书里个个字都是那样耐人寻味，看一本书就像品一杯香茗，只要你有所关注，就一定会有所收获。高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的`生命伴侣盒导师”，可见，书是多么重要啊。当你在书中收获人生哲理、做人心态时，会对世界有新的认识，在知识的海洋中探索，怎能不快乐呢？如果书是面包，我想自己就是饥饿的人，每每走到放满书的书架旁，我总会轻轻抽下一本书，翻开阅读。这就是书的魅力所在吧。
阅读吧，让书香浸润你的心田，让愉快的阅读伴你成长吧！书会带给你不同的体验，相信你的世界会更加辽阔。
篇3：有关生命的芳香初一作文
生命是上帝手中的鲜花，快乐是花朵醉人的馨香，痛苦亦是花朵的芬芳。
充满快乐的花朵不一定是最美的花朵，而充满痛苦的花朵也不一定是最丑的花，且看掌花的人，如何把握他们花般的生命。
也许，苦难的生命之花，亦有醉人的芳香。
掬起苦难的生命之花，他闭目体会，悠然微笑。他是一个平凡人，却处处透着不平凡。尼克，一个四肢皆无的残疾人，却拥有着许多正常人没有的美丽人生。也许他的出生本身就是一场灾难，他吓坏了父亲，遭同学嘲笑，成年的身体远没有三岁孩子高……这些堆积而起的苦难，看似要黯淡尼克的生命，但他却用苦难演绎了精彩。没有人想过，他可以通过自己无数次的失败演练正常的生活、学习，矮小的身体却可以完成高难度的冲浪，能够执起高于自己的高尔夫球杆，挥出完美的弧度。他说，正是这些苦难让他寻找到另一种生活方式，让他的生命有了另一种精彩。
尼克苦难的生命之花没有枯萎，反而散发出特有的清香。苦难成为幸福的垫脚石，只要向上一站，苦难亦美丽。
捧起苦难的生命之花，她凝神注视，细细品味。她是海归博士，是复旦大学的讲师。于娟，一个看似被幸运之神眷顾的女人，却遭遇人生的急转坡，从此掉入癌症的深渊。但也并没有因此而屈服，风华之际遭遇的身体和心灵的重创给予她另一番独特的体验。纵使她华发不再，纵使她日日煎熬，纵使她疲惫不堪，她仍然紧紧抓牢每一根时光的细线。作为复旦大学的讲师，她本应受到万人艳羡，然厄运将手中的幸福颠覆，但病魔能夺走她物质的馈赠，却撼不动她内心的坚韧。苦难使她坚强，让她学会珍惜，她坚信“那些不能打败你的苦痛，最终会让你变得更强”，苦难的生命之花历经风雨的摧残，也会绽放美丽之花，散发幽香。于娟，以苦难为土壤，孕育乐观坚强的芬芳。
苦难也是一笔财富，是促成生命之花绽放的养料。苦难的人生，有时收获的不仅是痛苦，也是快乐。
纵然如此，仍有人深陷苦痛的泥潭无法自拔，在《老人与海》中树立坚强的精神标杆的海明威却恐惧着内心的精神疾病，逃避亲友，逃避尘世，消极地让苦难笼罩整个生命，以自杀的形式结束了这苦痛的一生，文学界因此坠落了一颗希望之星。他的生命之花在退缩中枯萎，这无法不令人叹惋。然而，苦难不会拒绝芬芳，贝多芬历经痛苦扼住命运的咽喉，高尔基多灾多难终成文学家……
生命不是由自己选择，幸福也不是单向行驶，它驶向快乐，也会驶向痛苦，痛苦亦是一种幸福。
生命如花，苦痛的生命，也会飘香四溢……
篇4：有关生命的芳香初一作文
窗外有一棵槐树，孑然生长在一堵破旧的墙边，无论花开，蝉鸣，叶落，雪飘，都默默倚在那个毫不引人注目的角落里。
这棵树第一次引起我的注意是在小区装修时，人们重新修砌了那堵墙，那时正值盛夏，可槐树的树梢上也只是零星挂着几片树叶，显得那么苍老。人们看了看苍老的槐树，觉得实在没什么用，就用树作为支柱，把整堵墙压在了树上，使墙更加牢固。这样一来，人们都认为过不了几天，槐树就会因为受不了墙的重量，最终成为一棵枯树。
可事情却出乎人们的意料，几个月后，老槐树不知用什么方法推倒了那堵墙，人们既惊奇又无奈，只好再次把墙砌好。过去了几个月，春天来了，在这几个月中，老槐树一点一点向墙压去，最终再一次把墙推倒。于是我按捺不住自己的好奇，好奇一棵快要枯死的老树有什么力量，可以再次把整整一堵墙推倒。我来到了的老槐树下，树很老，既不高大，也不粗壮，甚至有些歪斜，我再低头看看树的根部，有好几段已经被剪掉一半，像是一只受伤的章鱼伏在地上。
所有生命都是这样，在同困难抗争中，不断散发出自己生命的芳香。
篇5：爱涌心田初一作文
爱涌心田初一作文
爱似美酒，浪漫而又温馨；爱若利剑，丘比特直达丹心。人间有爱，便有了生的动力，活的勇气。呼唤真爱，成了人们的渴望；歌咏爱情，定格了文人笔下永恒的话题。
过了风花雪月的季节，爱，似乎成了过时的.话题，仿佛就该压在心底，抑或搁置一隅。，让名利充塞脑际，让衣食住行主宰旋律，让心灵甘于柴米油盐为伍，让肉体天天奔波于生计。一个声音告诉我：这就是生活，这才该是你。
这就是我吗？心中没爱，行尸走肉。姑且人到中年，我远不是已灰之木，何必把自己视作不系之舟，任由岁月飘零。索性捡起生命的绿色，让爱涌上心头，为之欢欣鼓舞，为之泪洒青衫。活出色彩，不枉这一世金秋。人有千面，爱有多种，亲情让人眷顾，友情给人鼓舞，恋情让人垂泪，爱情令人陶醉。爱涌心中，怎一个“情”字了得。怀有大爱胸怀，看世间一片祥和，人皆有意，万物有情。笑迎闲月，乐送白云。四海之内皆兄弟，苦辣酸甜都是歌。不以烦恼萦心头，一枝一叶总关情。万物皆为我而生，万物因我乐无穷。大爱无疆，大爱播情于天下。
心中有爱，纯的如酒，浓香甘冽。淡的若茶，隽永而不失芳韵。拥抱真爱，为之守望，生活才会流光溢彩。别为忙碌枯萎了心灵，别为世俗冷落了真爱。爱涌心头，眼前永是繁星丽天。偶尔的风刀霜剑，会因爱而装点生活更灿烂。
篇6：爱在心田初一作文
爱在心田初一作文
献上一颗母亲似的爱心，真心实意地像对自己的孩子一样对待“差生”，使他们从心理上感到教师亲切、温暖、贴心，这样，“差生”才会向着教师期望的方向变化。这是我20多年班主任工作的切身感受。
曾有这样一个学生，由于家庭环境优越，吸烟喝酒，打架斗殴，像脱缰的野马——无拘无束。学习成绩一团糟，初二的学生还不知道“分数”为何物，“方程”就更别说了。为管教孩子，父母经常顶风冒雨，监视其行踪，甚至用皮带拷打，使得该生与父母的感情越来越对立，父母托人把他转到我的班上。 该生初次见到我，既害怕又有敌意。起初的`几周内，我疼爱地问这问那，了解他的兴趣爱好，知识范围，生活习惯等。也鼓励他谈对社会、家庭各方面问题的看法。谈对的，我就真心地赞同、鼓励；看法有分歧，我就像对朋友一样友好地与他争论一番，渐渐地，感情融洽了，心灵沟通了，他把我当成了心目中的家长。 放学后，我在家里为他补习功课。开始，不以学业为主，只是约束其野性，增加接触了解的机会。我随时给他讲一些做人处事的道理，学习知识的重要性，以及谈些做父母的养育孩子的苦衷。讲这些道理是在拉家常，讲故事，在评论一些人和事时，自然地启发和引导。他心田深处那颗善良、进取的种子也就开始萌芽。
在学校和班内，我又采取一切办法为他创造转化的温暖环境。在生活上，我处处体贴他，连早饭增加蛋、肉，午饭搞点什么花样，以及考试紧张时营养怎么补充等细微琐事也嘱托他的家长。他的眼睛近视，我便及时把他的坐位往前调。配眼镜他不愿意同父母说，我就主动到全市最好的眼镜店掏钱为他配上。在班内，我又针对他的长处，创造条件激发他的上进心。在通过答辩的竞争办法产生班干部时，我鼓励他参加，这又一次调动起他的积极因素。他自我约束能力大大增强了，对教师、同学处处尊重、友好，学习进步也很快，竞选中博得了全班同学的信任，当上了班干部。
从此，他的学校生活发生了巨变，毕业时，他以优异成绩考入了烟台市一中专，在成才的道路上茁壮成长着。
篇7：那声音常驻心田作文初一
那声音常驻心田精选作文初一
无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽，倦归的雁群展翼向风，迷惘的我踩着树影回家，正默默思索着那遥不可及的梦。
倏地，一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步，仔细端详着这朵残花，将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中，不禁为它的残败暗暗神伤，望着那粉红的花瓣，上面还沾着些许清露，确在刚才的一瞬中，结束了生命，一切是那么地突然，又那么地安详。唉，是到了落花的季节了。
冷不丁香地，又是那熟悉的声音，似清风轻拂杨柳，又似船橹轻搅绿水，隐匿在这片喧嚣中。果不其然，又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落，然后卧躺于我的脚边，正想衰叹一个生命的陨落，却又不自禁地看句一棵大树，那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵，似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然；曾己何时，它也是繁花锦簇。可如今，那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运，化作春泥了。
蓦地，我看见那几朵稀松的花的旁边，长着几颗绿色的小果子，不知它们叫什么名字，也不知它们有什么作用，只是无故的喜欢它们，如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现，让我看到了生机，看到了希望。那些油绿精巧的`果实竟霎时让周围的树木黯然失色。
耳畔又响起了那花落的声音，突然，我仿佛领悟了什么。落花的意义难道真只是令我们感伤而已吗？我想不是的。它为了下一次的绽放，为了一季的美丽，才选择了凋零，它在抬手与放手间传递着生命的信息，而那，也正是我迷惘的。
每一个故事都有一个结局，但在生命中，每一个结局都是一个新的开始，真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长，会主让我们不安，可这段时间也许会很漫长，会让我们不安，孤独。可那正是生命意义所在。一次结束，是另一个新的开始啊！花落又何曾不是另一个花开。
每每我感到无助与迷惘时，就会拨开喧哗，倾听那来自心田，落花的声音。
篇8：那声音，常在我心田初一作文
同学们，你们仔细聆听过大自然的声音吗？大自然的声音是人生的交响曲，常在我们的心田敲响。
你仔细聆听过大自然的声音吗？它对我们来说，也许烦闷，也许枯燥，也许平凡，也许渺小。但又有几人能听出，这是大自然的殷殷教诲和生命的交响？
早春，凝视因干裂而毫无生机的土地，你可能会气馁和彷徨。不要这样忧伤，请你仔细倾听，“沙沙――啪！”一株春草在不屈信念的指引下，推开土地的束缚，迎接属于它的春天。越来越多的春芽也相继冒出头来，土块跌落，不屈的信念在绿色的春之河里奏鸣歌唱。一夜之后，大地已不见昨日的荒芜，风吹过这片新芽，这些打败困难的得胜者们，风的“沙沙”是他们得意的欢笑。
春草钻出土地的声音敲响我的心田。我为春草战胜困难的勇气而歌唱。
仲夏，烈日当照。房檐边鸟巢的雉鸟，已经做好练习飞行的准备。扑翅的声音，一次次在窗台响起。无论是风雨，还是烈阳，翅膀拼命扇动时的拍打声，终日回响在我的窗前。大雨瓢泼之时，倘若抬头，便能看见顽强的幼鸟昂着头，面对风雨，用湿透的翅膀在练习飞行。在一个晴朗的夏日，已经学会飞行的幼鸟们得意地扑棱翅膀随家人一起闯入湛蓝的天空。
鸟儿扇动羽翼的声音拍打我的心灵。我为鸟儿的顽强与努力而歌唱。
秋高气爽。广阔的大地上，落叶铺成金色的地毯。叶片相互碰撞，发出温柔的哗哗声，像是少女翩飞的衣裙交错之音，又像是大叔爽朗的憨笑。捡起一片耀眼的枫叶，藏在树根处，隔些日子再来寻觅，已不见踪影。学堂里诵读的声音，让我顿然醒悟：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”这时，再去抚摸那粗壮的树干，似乎能感受到树的血液在流动。那血液中，是否蕴含那片枫叶的思念？
落叶的飘落之声掠过我们的心田。我为落叶的感恩而歌唱。
这时，窗边的鸟鸣，雨水的滴答还会让你无动于衷吗？也许你会为无声飘落的雪花、白茫茫的原野唱响冬日之歌。哦！五彩的自然之声啊，是人生的交响曲，常在我心田敲响……
篇9：那声音常在心田初一作文800字
那声音常在心田初一作文800字
总有那么一种声音，会停留在你的记忆中，不屑于时间的消磨。总会在一个时刻，猝不及防地出现在你的脑海，让你想起往事的美。
我不会忘记，那些随风飘散的夏日，那个立于记忆间的午夜。
夜色如绸缎一般遮住了天空的光芒，把困倦的消息传给那些还在劳作的人们，于是灯便一盏盏地灭了，也只有在这时，蝉才敢开始啼鸣，唱着悦耳的歌曲，陪着月亮入睡。这时潺潺的流水便驮着那熟睡月亮的身影，哗哗流去。邻家的狗这才嚣张地叫起，一时，犬吠声此起彼伏，却也吵不醒村人祥和的'梦。
最让我忘不掉的便是那盛夏的午夜。古树的叶子一直响着、响着，扇地风吹得更快，树叶也就更响。一辆老旧的自行车停在院子里，那辆陪着爷爷走过十七八年乡间老路的自行车就停在鸡笼旁，早已闭上了眼睛，就卧在那儿，安静地睡。屋里的灯一直亮着，爷爷的身影在屋外看的格外清晰，但却像一场剪影戏。邻家的狗也没有发出一丁点声响，但它绝不会睡觉：它夜里从不睡觉，就像猫头鹰一样。蚊子还在屋外围着窗户转悠，总想靠近那灯光，可又靠不近；就像笼子里的麻雀也想飞向天空，可它却不晓得窗户。庄稼地里的小麦一个个睡熟了，在风中摇着，摇着；劳累了一天的玉米却仍直挺挺地站着，微风抚弄着它，就像抚弄着一个倔强的小孩儿。几棵槐树，带着早已落光了花的身躯，投一缕月光给那寂静的小院。( )
这时，灯便灭了。蚊子没了目标，上下胡乱飞着；邻家的狗突然叫了起来，惊醒笼中安睡的鸡，一时鸡鸣大作，蝉鸣也便淹没在了这犬吠鸡鸣，和这月色中了。
而今，那灯再也没有亮起过，鸡笼中空荡荡的，大门紧闭着，门上是一把绿油油的锁，那个老旧的自行车，覆盖着厚厚的一层灰。
可我仍不会忘记那个午夜，那道灯光，那声犬吠，那些鸡鸣，那常在心田的声音。
月亮在天空熟睡，狗在地上狂吠，可那依旧是盛夏的午夜。尽管往事匆匆而过，但总会有一个最美的声音，留在你的心田。
篇10：大自然的声音初一作文:那声音，常在我心田
你仔细聆听过大自然的声音吗?它对我们来说，也许烦闷，也许枯燥，也许平凡，也许渺小。但又有几人能听出，这是大自然的殷殷教诲和生命的交响?
早春，凝视因干裂而毫无生机的土地，你可能会气馁和彷徨。不要这样忧伤，请你仔细倾听，“沙沙——啪!”一株春草在不屈信念的指引下，推开土地的束缚，迎接属于它的春天。越来越多的春芽也相继冒出头来，土块跌落，不屈的信念在绿色的春之河里奏鸣歌唱。一夜之后，大地已不见昨日的荒芜，风吹过这片新芽，这些打败困难的得胜者们，风的“沙沙”是他们得意的欢笑。
春草钻出土地的声音敲响我的心田。我为春草战胜困难的勇气而歌唱。
仲夏，烈日当照。房檐边鸟巢的雉鸟，已经做好练习飞行的准备。扑翅的声音，一次次在窗台响起。无论是风雨，还是烈阳，翅膀拼命扇动时的拍打声，终日回响在我的窗前。大雨瓢泼之时，倘若抬头，便能看见顽强的幼鸟昂着头，面对风雨，用湿透的翅膀在练习飞行。在一个晴朗的夏日，已经学会飞行的幼鸟们得意地扑棱翅膀随家人一起闯入湛蓝的天空。
鸟儿扇动羽翼的声音拍打我的心灵。我为鸟儿的顽强与努力而歌唱。
秋高气爽。广阔的大地上，落叶铺成金色的地毯。叶片相互碰撞，发出温柔的哗哗声，像是少女翩飞的衣裙交错之音，又像是大叔爽朗的憨笑。捡起一片耀眼的枫叶，藏在树根处，隔些日子再来寻觅，已不见踪影。学堂里诵读的声音，让我顿然醒悟：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”这时，再去抚摸那粗壮的树干，似乎能感受到树的血液在流动。那血液中，是否蕴含那片枫叶的思念?
落叶的飘落之声掠过我们的心田。我为落叶的感恩而歌唱。
这时，窗边的鸟鸣，雨水的滴答还会让你无动于衷吗?也许你会为无声飘落的雪花、白茫茫的原野唱响冬日之歌。哦!五彩的自然之声啊，是人生的交响曲，常在我心田敲响……
七中705班 许辰琳
指导教师 水淼
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