我的初一学习生活作文1000字（共12篇）由网友“KAME”投稿提供，下面小编为大家整理后的我的初一学习生活作文1000字，希望能帮助大家!
篇1：我的初一学习生活作文1000字
初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。于是，我开始学会品味初一生活的.细节，铭记每一分钟
苦冽却磨练着
刚步入初一，学校就给了我们一个下马威军训！
对于像我们这样一直生活在温房里的花朵，突然要把我们推向毒辣的阳光下
立正！静站20分钟！教官一声令下，谁敢懈怠？一分钟过去了，头上渗出了豆大的汗珠，随即便下起了太阳雨五分钟过去了，眼前出现了一个金星乱迸的世界不许动！又是一声严厉的训斥。我的心头就像洒上了胡椒粉：军训简直就是一个饼干制造场，我们则是面粉，教官，是把我们做成一个个相同模板的机器！
晚上学唱军歌（与蚊子战斗）；叠被子（开豆腐店）；3公里负重拉练（连爬带滚）
然而，回到家，我却惊奇地发现：自己很利索地整理好房间；不再为小磕小碰而喊疼；妈妈说我晒黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫娇气在军训中我汲取了自己之前不曾拥有的东西：坚强，忍耐，勇敢
酸涩却收获着
重任从天而降黑板报评比拉开了序幕。
时间紧迫，于是，我们毫不犹豫地放弃了午休、自习、活动粉笔疾书，飘飘洒洒的粉笔沫调皮地飞到了我们的头发上，白了少年头；为了版面设计，我们绞尽脑汁却无所得，只好四处购书正当我们欣赏着自己的杰作时，却又遭来了非议：颜色不好看，内容太空洞我们只好忍痛割爱擦！部分同学满意了，另外的同学又来了意见擦！折腾了数十次，早已月上柳梢头，本想回家得到点安慰，却不料是：以后再这么晚就索性别回来了！鼻子酸酸的，对自己说：为了班级，值！
万万没想到，来了一个晴空霹雳才得了二等奖。一股脑的埋怨向我们扑来。心，好酸，真想大哭一场。但我分明感到，自己的心中又多了一份责任
紧张却快乐着
初一，是一个没有硝烟的战场。不付出努力，你就会远远地被人抛在身后。于是，我们不得不与小说绝缘，与电视断交，满脑子就是A=X+Y+Z，张口就是A、B、C
然而，我们紧张的竞争在合作的怀抱里微笑。在真诚中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补自己的短处，让我们的长处承托别人的短处，让彼此都能获益，让彼此携手同行。于是，在我们忙碌的身影中，闪出了快乐的纹理。
初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。当我收集起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功！
篇2：初一生活1000字作文
初一生活1000字作文
时光荏苒，弹指之间，我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事，觉得用酸。甜。苦。辣，咸这五种味道来概括比较妥帖。
酸(一)
在一片寂静中，班会开始了。我和任亚亭等若干名同学，由于清洁不彻底被班主任当作活生生的“反面教材”，并进行长篇大论的思想教育。我终于不敌他那，如“机关qiāng”扫射般的批评言语，流下了泪水。我突然间发现，有时候泪不是咸的，而是酸楚的，因为它夹杂着伤心与悔恨。
甜(二)
又是一片鸦雀无声，原来是同学们被老师的一道题给难住了。这时候，我站了起来用简短又明了的话语回答了问题。听了我的回答，老师向我投已赞许的目光，同学们也对我投已羡慕的眼神，并同时给了我经久不息的掌声。我的心比吃了蜜糖还甜，因为我的努力受到大家认可了。
苦(三)
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这句话用在我的身上，再合适不过了，现在的我，被即将来临的体育达标测试弄得心烦意乱。国家推行素质教育，开始注重体育。从大局上来说是好的。对体育健将来说，这简直是“天上掉馅饼”的好事，可对于我这种文弱的“书生”来讲，唉——此乃“天下第一愁事”。现在的`我只能在苦海之中空劳伤感了。
辣(四)
夜深了，这个小城变得十分安静，万家灯火都熄灭了，只留我在台灯下伏案预习功课。升入初中之后我的竞争对手变多了，竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步，谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争，已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力。，像辣椒一样刺激着我让我前进。。
咸(五)
“洗脸——学习——吃饭——学习——吃饭——上晚自习——写作业——预习——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的“流水线”度过的。只是周末加上弹琴。看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业。习题，我真不知道从哪里做起。“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间，觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样，海水带给了我无边无际的咸。
生活不全是还礼，它还包括着挥之不去的烦恼;生活也不全是苦难，它还包含着取之不尽的乐趣。生活是欢乐与忧愁并存的。因此，五味的人生更真实，五味的初一生活更精彩!
篇3：我的学习生活作文1000字
生活中有学习，学习中有生活。在某一天，中午吃午饭的时候，边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里，我听到了一个熟悉的名字。抬眼看看老妈，只见她高兴万分。“哎，”我叹了口气，真不知道妈妈为什么这么喜欢看古装剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根妈妈说“古装剧的编剧真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿，没有你们，哪里能让那些编剧赚这么多的名气知名度跟钱啊!”谁知，妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的，是我们这些人应该感谢她们这些编剧才是。如果不是她们写出这么好的剧本，也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享受，有事可做，有期盼可等。让每个无聊的夜晚因为等待看节目而变得让人期待，变得美好。”
我诧异于母亲的答案。或许，是母亲太过朴实，太过于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我却没有意识到母亲的话，这是一种多么智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿!
对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。让所有一切得到的.，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖他人。
林清玄曾在他的《黄昏菩提》中这样写道：每天我走完了黄昏，将归家的时候，我就怀着感恩的心情摸摸夕阳下的头发，说一些赞美和感激的话。感谢这人世的缺憾，使我们惊醒不至于堕落;感谢这都市的污染，使我们有追求明净的智慧。这也是一种感恩与智慧阿。虽小却是那样的贴近我们的生活，充实我们的心灵。
或许，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它确是一种了不起的智慧!
——后记印度书上说，斯拉万月是一个时间。试图用时间去留住幸福，这是最傻的事情，因为幸福永远跑的比时间快。而时间能捕捉到的，仅仅是幸福的影子：回忆。但我想感恩，却能将幸福延长。
父母的爱，老师的爱，同学的关心，这些都值得我们去回报，去感恩。在生活中，在父母的关爱中，我学会了感恩，懂得了生活中的学习是无处不在的。
篇4：初一生活的作文1000字
初入初中生活，总感觉有种挥之不去的陌生感，同时也矛盾地觉得似曾相识的感觉也萦绕心头。或许这是因为不同的地点，不同的时间，不同的目标，十分熟悉或陌生面孔溢奇怪的方式组合在一起；让我颇觉困惑和迷茫。来到这里，人生地不熟，新同学之间彼此之间根本就没有什么交流，像是纯属多余。却是在这样一种情况下，我和新同学们却发现了初中生活的别致和趣味。
初来乍到，像我这样的路痴大多都闹过走错地方的尴尬，闹了几次笑话。从宿舍回到教室的路我认得，其实也是跟着别人一起走才不至于迷路的。可等到我最后一个从教室里出来时，却傻了眼，我……我……我不认得路哇…………我就只能按照记忆里宿舍的方位走去。诶？有好多看上去洗完澡的学姐学长从那个方向走过去矣，那么那边应该就是宿舍了吧。我快步走向前，几栋高大的宿舍楼毅然映入眼帘。我欣喜若狂，拔开腿狂奔过去。
等我扶着楼梯把手一级一级慢慢踏上五楼时，腿瘫软如泥。“嘭”一声把门推开，一屁股坐在我的床上。然后从阳台走来一个正在擦拭秀发的妹子，我们四目相对，各自用疑惑的目光对视了一会，异口同声的说：“我没见过你。”然后空气中弥漫着无语，迷之尴尬。我就去到门外看宿舍的名单，结果还真的没有我的名字…………天啦噜，搞什么鬼哦，我居然走错了宿舍，有毒！
只见那个妹子还是一直看着我，我就结结巴巴的说：“我……额……还真的走错了宿舍，额，那个，我走了哦……拜拜！”三十六计走为上策，跑！我可以毫不自负地说，以这样的速度跑八百米绝对是我第一！真的不是在自夸。
我不知道我一跑妹子有没有反应过来，我只知道我在趁她不注意的时候溜走的。这时候我才发现原本住在D栋的我傻乎乎的跑到了C栋而且还在那里和别人磕唠了几句，说来都是笑话。我把事情的经过都告诉了室友，他们都在笑我傻，看都不看是哪一栋就上来了。我也只能在一边苦笑着附和，谁让我傻呢？我路痴呢？谁让我笨呢？
真的是，从小到大还是第一次这么尴尬。后来一次，在往宿舍的方向，我又看见了那个妹子。刚好她也在看着我，她一定是认出当初那个走错宿舍的人，没错，就是我。于是我们相视一笑，现在在学校里偶遇时也会互相打个招呼。
只是属于不尴尬不相识，还有与室友的相识，也是挺好玩的。我每见到一个室友就问她的床号，她们都不知道我问床号干嘛就告诉了我。我就逐个逐个到门外名单匹配姓名，就这样，不到一个星期，我就记熟了各个人的名字。只是把姓名和人脸匹配起来对一个时常脸盲的人来说有点困难了。倒还不如直接叫床号或者外号干脆。不过这也导致了我对床妹子一个多月都还不记得我们的真名大姓。真的是搞笑了。
初中生活让我倍感新鲜，新鲜归新鲜，好奇归好奇，同时也要有动力去认真学习。否则新鲜劲儿一过，可就会放松懈怠了呢。那么我们是不是应该一直保持这种热情和好奇呢？
篇5：初一叙事作文：我的生活(1000字)
游戏玩够了，电视看累了，天也聊完了，现在来谈谈我的感受吧！夜深人静的时候，最好反省自己！
开学一段时间了，感觉挺忙的，每天早出晚归，这日子过得挺不容易，现在学PS，那么的陌生的软件，学起来感觉挺吃力。虽然学画画这么久了，但是手绘功底一直没长进，每次考试都在倒数，我清楚的知道自己并不是干这行的料，可是，都已经走到这地步了，我没有理由退缩，更没有理由放弃，我只能告诉自己，自己选择的路，再苦再难也只能硬着头皮走下去。
是啊，只有半年的时间了，本该出去实习的我却还在学校待着，或许我该感到庆幸，因为出去实习的同学们的工作大多都不理想，工作换来换去，有的甚至还没找到工作，看到他们那么辛苦的生活着，我突然感到很幸运，但是这又能维持多久呢？半年之后，我不得不走出校园，面临就业，象牙塔里确实很舒适，很安逸，但终究不是长久之地，一旦出了象牙塔，我将何去何从？不得而知，能不能进华强，还是个未知数，对现在的我来说，希望真的很渺茫。一直安慰着自己，华强并不是我的唯一归宿，不进华强我可以找别的工作啊。闲聊的时候，我会跟朋友说，进不了华强，大不了我南下，找个文员什么的事做做，工作几年就把自己给嫁了，也挺好啊。呵呵，说起来感觉也像那么回事，但是，这真的是我想要的生活吗？十五年的读书生涯过后，会心甘情愿的去做一个无业游民，家庭主妇吗？不！这不是我想要的生活！虽然说女孩子不一定做出什么轰轰烈烈的大事业来，但是最基本的工作还是必须的，那是生活的意义，那是最基本的物质保障，一个人如果连养活自己的本事都没有，那样的人生还有什么意义？二十二岁的人，年纪确实不小了，也该为自己的将来打算了，以后我会要成家立业，我要养活的不止自己，还有慢慢老去的父母，或许，自己苦一点没关系，因为我还年轻，但是，我怎么可能忍心看着爸妈辛苦一辈子？含辛茹苦把女儿拉扯长大，我怎么可能不好好尽全力去报答父母的养育之恩呢？每次只要一想到老爸的千叮咛万嘱咐，我就心存愧疚，我就会自责！或许，车子、房子，对我来说，还太遥远，但是一份稳定的工作，对我来说，真的很有必要！我该全力以赴，不是吗？一个连工作都没着落的人，没资格谈未来！
这一切的一切，我不是不懂，不是不明白，我也真的不是不懂事，可是，为什么，很多时候我有那么多的情不自禁，我舍不得自己去努力，去拼搏！我的理想我的目标就在游戏与电视剧里消失的无影无踪。静下来，认真想起来的时候，真的很想去改变自己，不想要这样的生活，我不该认输，不该妥协，更不该放弃，我也不想就这样输在了起跑线上。生活呀生活，不该这样捉弄我啊！让我试着去改变吧！明天……明天的明天……生活继续……
一定要记住，虽然努力不一定能成功，但是不努力一定不能成功！
受苦的人没有悲观的权利！
篇6：初一叙事作文：我的生活(1000字)
以往的寒假，总是浑浑噩噩。睡觉、狂吃、疯玩，到开学的前几天才猛赶作业，鬼画符似的写上几个字，应付应付老师，每次把自己搞得狼狈不堪。
今年，由于本人成绩欠佳，疯玩的计划被怒气冲冲的老妈毁于一旦。唉!今有人云：寒假是条河，河的一边是已经结束的上学期，对岸是即将开始的下学期，关键是如何把知识连接在一起，搭好渡河的桥。
以自己重大漏洞的作文来说，为了能有所提高，老妈找来了不少中考作文题目，要求每天晚上练习口头作文。开始自然遭到了我的强烈反对，用尽浑身解数，又是哭又是闹，可惜反抗无效。老妈一说作文题目，我真是感到脑袋空空，无从下手，不知从何说起。老爸老妈你一言我一语地帮我回忆，我感到思路越来越清晰，好像透过层层薄雾看到了新景象。慢慢地，脑子里有了些东西，似乎身边发生的事情不知不觉融入到我的思路。从笔下流出的文字没有被老妈呵斥，这更增添了我的兴趣。虽然假期只写了六篇作文，但自己偶尔翻看也觉得挺顺畅。我终于在面对作文这个强大的敌人时扔下了逃避的面具。
寒假再怎么说，玩也是主调。趁着大雪纷飞，冰天雪地，滑雪倒是个不错的选择。我以前滑过雪，但天生胆小，来来回回也就在初级滑道上转悠。班里的男生嫌不过瘾，非要到中级滑道上试试，也不知用什么花言巧语劝动了老师，一行人浩浩荡荡上了中级滑道。我也冒着摔成肉酱的危险跟了上去。不料出师不利，刚上去还没滑就栽了跟头，自己爬都爬不起来，好歹同学们帮着拽起来。中级滑道就是不一样，几乎站都站不住，我们几个人牢牢地抱在一起，不敢移动半步。学哥学姐一遍遍向我们讲述要领。最终，我成了第一个牺牲品。我摆好动作，两脚向内，弯曲，重心向下蹲，随时准备刹车。手一挥雪杖，我闭上眼睛。风在耳边呼啸，几乎要把我整个身子穿一个洞，我的后背和心都是冰凉凉的。尽管我一路刹车，却还是没停下。我的心在狂跳，手冰冷的，却又是湿乎乎的，我怨自己不该因为一时冲动冒这样的险。坡度渐缓，速度减慢，我稳稳地停了下来。谢天谢地，我长长出了一口气。虽然还有些紧张，不过不可否认，冲下来的一瞬间的确很爽，我在心里高呼：我已不是胆小的猎物。
过年了，放炮自然少不了，可惜小时候放炮烧了衣服，炮从此与我无缘。晚上，几个朋友相邀出去散步，不知不觉走到了炮摊。朋友买了几盒摔炮分给大家，我愣愣地看着手里的摔炮不知如何是好。朋友看我犹豫的样子，示范一个给我看。我模仿着她的动作，把炮狠狠地扔到地上，“啪”地一声，炮炸开了花，我的心也乐开了花。一路上，伴随着我们的说笑声，炮“噼哩啪啦”地响个不停，带着我对新一年的祝愿向未来走去。
寒假，说长不长，说短不短，算来算去27天，天天都精彩。回首过去的27天，收获着知识和欢乐。细想，时间不长，做的事倒也不少。看来，只有想不到，没有做不到。对鲁迅老人家的话感悟颇深：“时间就像海绵里的水，只在愿挤，总是有的。”愿每一个日子都这般充实和美好。
篇7：我的高中学习生活的1000字作文
我的高中学习生活的1000字作文
，我出生在呼和浩特。我小时候的记忆是一篇糊涂账，那些我小时候的事，多是我家人后来告诉我的，但也有一部分，是我真实的记忆。
小时候，我偏爱各种儿童画报，这是孩子们的共同点。那些儿童画报可以算是我的启蒙教材。是他们带我接触了多彩的文化，为我日后的学习打下了基础。
稍大点时，我开始学着写一些简单的文章。我把我的一部部“大作”精心地用纸包装起来，再画上许多图案，算是“封面”，最后还不忘在“封面”上写下““作者”：黄旭初；总编:黄旭初；编委;黄旭初，一部书就成了。事实上，我并不了解何为“作者”，何为“总编”，何为编委，我不过是依照样画葫芦模仿我看过的那些书的样子罢了。
后来，上了学以后，我的知识面开阔了，读的书也多了，获取知识的渠道也多了。我当时最喜欢读《三国演义》，上面的人物，不管他是主角，还是重要配角，还是跑龙套的，他们的名字都被我记下了。我总偏爱些像陈远志、乐淋这样的小人物，自己也不知道为什么，大概只是因为稀罕吧。
同学借给我一本《四大名著人物点评》，我爱不释手，经常拿出来读。我偏爱读像《三国演义》这样经常打仗的小说，觉得两军阵前刀对刀、枪对枪地打仗才算精彩，因此对《红楼梦》一直不太重视。直到把宋江的绰号、关羽的容貌、唐僧的性格都记得滚瓜烂熟时，我才极不情愿地去看林黛玉。这一看不打紧，我深深地被林黛玉的悲惨命运打动了。我恍然大悟：原来还有比打仗更精彩的故事。
我的学习范围急速向外延伸。我读了海伦凯勒的书，亚米契斯的'书、法布尔的书之后，还得不到满足，于是跑到图书馆，狮子大张口地把各种体裁的书都读了一些，这才消停下来。
我在读书的同时，也在不知不觉地学史。我不再每天守着关羽，而是去看哪些比他更胜一筹或者不让他的人。我认识了王翦、刘邦、杨坚、纣王等各具特色的人物，使我十分愉快。
我把这些零零碎碎的人物，用力地揉在一起，团成一个球，就成了我国上下五千年的历史。我把这五千年的朝代一起归纳，就成了：夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明清、民国、共和国。我做了一件多么令我感到骄傲的事啊！
我自然而然地对历史有了偏爱。升入初中后，我有了历史课，但老师却并不令我完全满意。譬如秦朝时，有一位名将叫王翦，老师却只用一句话就把他带过了:"王翦是位名将”。天哪！历史课本上讲的和老师讲的哪有我知道的仔细！王翦有个儿子叫王贲，课本上没写：王翦有个孙子叫王离，课本上也没写！
“听说过华歆吗？”“没有”。“听说过司马昭吗？”“没有。”我跟好朋友有时会出现这种对话。我所知道的，他有些不知道。如：“清太祖姓什么？”“刘。”“错了。姓什么？”“王”“又错了！到底姓什么？”“张。”我告诉他，清太祖姓：“爱新觉罗”。他惊讶地对我说：“爱新觉罗？”不是还珠格格里面的么？”我倒！
学习历史对我来说，既是一种荣耀，也是一种享受。我所知道的，别人多是不知道。
除了历史，语文，英语、生物、数学、地理、体育我都喜欢。这是我上初中之前无论如何也想不到的。
啊！美好的学习生活啊！对于丘吉尔来说，“考试”是一块冷漠的领地，对我则不然。刚上初中的数学摸底考试就令我深感高兴。我工工整整地在卷子上写下姓名，然后开始答题。在一个小时的奋战之后，仁慈的数学老师总算结束了我的奋斗。后来，我跟一女生一起被叫到老师办公室，怀着先忐忑后惊喜的大波动心情把卷子上那两个醒目的数字“90”看在眼里，同时也刻在心里。全班56个人，唯独我俩被叫去，我心里顿时感觉受到了殊荣。我一向以一个好学生的视角，以能自由进出老师办公室为荣，可一件事彻底抨击了我的无知。
我所在的三十五中初一（十四班），既非重点班，也非火箭班，只是一个普通的班而已。不过我们班有些事也真与众不同，那就是打架、逃学和作业的问题。当看到我们班的韩光昭、刘政等同学带着家长“自由地进出老师办公室”时，我觉得这不是“荣”，而是“耻”。
在老师眼里，我是个学习很认真的学生。令我佩服的是我的吧班主任刘老师。刘老师独具慧眼，才相处几天，她就发现我：“有点胆小”。上帝！什么都瞒不过老师！她居然能在这么短的时间就看出我的个性来。
我跟许多同学相比，显得文静一些，我同桌老这么说我，我的朋友也这么说我。他们不知道，班里有比我更文静的男生。
他姓张，名我就不公开了。他平时不爱说话，但跟我在一起的时候，话就多了，性格也变得活泼了。我不知道为什么。我个人是很愿意跟他交朋友的。“胆小”，在我看来，也是好的，正因为胆小，我才不敢打架，不敢不交或不写作业、不敢逃学。我们班有这么几位同学，胆子比西瓜都大。校运会时，有这么两个人居然逃学了！校运会也相当于上课，而他们不到场，又没有请假则被视为“逃学”。两人均受处分，其中一位还写了足有十二业半的长篇大论的检讨书。
啊！逃学的学生啊！你们可想到，你们的父母，他们是多么伤心；你们可曾想到，你们的老师，他们是多么羞愧；你们可想到，你们的同学，他们是多么吃惊？你们只顾着自己“当及时行乐”，却没有想到你身边的人的感受？这种行为，太可恶了，太愚蠢了，太恶劣了！你们犯了滔天的大罪！
此外，还有涉嫌敲诈、挑拨离间的事发生，我就不一一说了。
撇开这些不谈，我们的集体还是很友爱的。不过，我们英语老师杨老师曾批评过我们：“像一盘散沙”，我却并没有感觉到我们像一盘散沙。我对一个问题一直很有信心，那就是我们这个集体的未来。我坚信，在将来，初一（十四）班也会一跃成为重点班。
我这部主要写我上初中后的学习生活的泱泱大作到此就该画句号了。我本来意犹未尽，但想到一个问题，只好到此结束。那就是我们国庆节的作业问题。我们的英语老师也真是煞费苦心，为我们整理出13条英语作业来。当英语课代表把这13项写在黑板上时，我同桌反应很强烈。“不会吧！这么多作业！国庆节我们不休息了啊！国庆节被作业淹了啊！”在下面惊呼哀嚎的同学不在少数，可都无济于事。我没喊，我是在心里像受伤的野兽一样哀嚎着。的确，作业数量多的惊人。我居然也这么想！一想到这一大堆英语作业，我的心情坏透了，写文章的雅兴也烟消云散了。对，我同桌说得对，国庆节被作业淹了。可我不像她，我没去抱怨。
国庆节的早上，我醒来的第一件想到的事就是去写作业。我将拼命地把作业写完，即使手酸到不行也不在乎。好了，我该办正事了。这篇《我的学习生活》，从而像拔笋一样，只拔了上半截，下半截还在土中，并且在我吧作业攻克之前，这下半截只能安静地在土里等待了。
篇8：我的居家学习生活作文1000字
我的居家学习生活作文1000字
美好的寒假生活结束了，正当我准备回熟悉的校园时，由于疫情防控需要，我们不能返校上课了。白衣天使们再次集结在第一战线上，热心的志愿者组织我们有秩序秩做核酸，社区工作者不厌其烦提醒我们戴好口罩……这些人每分每秒都在为这个城市做贡献，而身为小学生的我，应该做些什么呢？
学习篇
因为疫情严峻，老师们展开了网络线上教学。妈妈给我画了一个“居家学习计划表”，我每天按照上面的计划执行。我想通过居家学习来培养我的`自主学习能力，不要让父母催促我学习，每天我都会多学一点，就会进步多一点，积累起来会有很大的收获！孔子说：“温故而知新。”我在学习新知识的时候都要复习前面的知识，以免忘记；同时还要积极完成老师布置的作业进行查漏补缺，巩固学习效果。
除了网课和作业我最喜欢的事情就是阅读了，居家学习的日子让我有了更多的时间遨游书海，获取知识的养分，每看完一本书我都会觉得成就感满满。
玩耍篇
学习之余我会去小区里玩耍，我最近还交到了新的朋友！我们一起玩“猫和老鼠”、“谁是内鬼”和“真假地雷”，玩得可开心啦！
我还和爸爸玩一种挑棍子的游戏，这个游戏需要先判断哪根棍子移动的时候不会碰到其他的棍子，需要聚精会神、小心翼翼的。虽然我总是输，但是我还是很开心。这个游戏很好玩，我们总是玩得不知疲倦。
运动篇
这个疫情让我认识到我们必须有个强壮的身体来抵抗病毒，运动就是最好的强身健体的方式了。我喜欢骑自行车和玩轮滑，爸爸一有空就会带我去虹桥公园玩轮滑。那里有环形池，经过反复的练习，我滑的特别顺溜，有时候爸爸拉着我侧滑，那种感觉超刺激，就像飞起来了一样！爸爸把我玩轮滑的视频发给外公外婆他们看，舅妈还打趣的说我是谷爱凌第二哩！
劳动篇
居家学习期间，我除了整理自己的房间、书桌，还会帮爸爸妈妈分担一些力所能及家务，洗碗和拿快递都不在话下。跟妈妈一起择菜、洗菜、炒菜也是我喜欢做的事情，我还学会了一道拿手好菜——煎蛋，不过有一次我把它煎焦了。
宠物篇
前些日子，家里来了一位新成员—一只没有断奶的鹦鹉宝宝。妈妈安排我照顾它，只要拿着放了奶粉的勺子，小鹦鹉“葡萄”就会屁颠屁颠的跟着。我还养了一些小蝌蚪，在我的精心照看下，小蝌蚪门变大、变敏捷了，见证这些小生命的成长，我觉得很欣慰。
疫情还没有结束，我想向正在守护、保卫我们的一线抗疫战士们说一声：“谢谢，您辛苦了！”
虽然无法回到校园，但是居家学习生活也可以安排得很充实、精彩。不过我更希望我们的城市能够早日恢复健康，我们都能早日回到美丽的校园，见到亲爱的老师和同学们，深圳加油！
篇9：初一1000字作文
初一1000字作文
一天的忙碌
一天真的很忙……
早上很早的起来，朦朦胧胧打个瞌睡，从温暖的被窝中脱离了，快速穿好衣服去吃早饭，在妈妈的叮嘱唠叨下，赶紧去上学。这就是紧凑凑的一个清晨，甚至都没有空闲的时间用于脑海的思考，根本就没有空余的时间去让你做其他事，一切都是那么匆忙。你觉得接下去就会送一些，空闲很多吗?错了……
来到学校，交好作业，早自修各个老师进来帮我们开小灶之后。又要去出操升国旗了，刚从被窝起来，就要做那么累的广播操，可想而知……可是也顾不上那么多，每天的必修课嘛。做完广播操，要开始上课了，每天四五节主课的繁忙你是无法理解的，各种各样的课程挤满了你的'脑子，让你一刻都不能休息。你以为上完课下课就好了嘛?又错了!你还要写老师布置下来的作业，课间十分钟又怎么能够呢?开什么玩笑?课间十分钟现在哪里还有时间玩呢?中午，匆匆吃好早饭，又要老师要进来了，无论是讲考卷还是做考卷，又或是给我们讲未讲完的课程，那也真是够你吃上一壶了。午自修又这样繁忙的过去了吧，下午依旧是排的满满的课程，你要一点都不能停歇的去做掉。再说说课后十分钟吧，以为作业做好交给老师事情就结束了吗?大错特错啊。老师批好作业之后，总会来抓一些做的不好的人。要是，你运气不好，字迹不端正又或者错的太多，再者太忙的同时忘记订正昨天的作业。呵呵，那有你好受的了!
被老师抓来办公室，你就无法完成其他老师的要求，放学还要去补，弄不好，还要被老师留上一个星期，那么你的课程又被打乱了!就这样无限循环，每天都在忙碌之中……
说真的，真的很累，每天就像陀螺一样一刻都不停歇的转着，忙忙碌碌的一天也就这样在眨眼间过去了，你甚至没有好好地去享受这一天的乐趣，没有去触碰这一天，就在一天的课程中过去了。不过，虽然每天过着陀螺一样的生活，可是也真的十分的充实，一刻都不停歇，反而让你学到了很多的知识。这些时间的付出，汗水的付出，总有一天会得到回报的!再说了，如果现在一天让我什么都不做，就玩手机看电脑的话，反而我还会觉得无聊呢!我们更不能轻易放弃这种充实而又快乐满足的一天!
让我们好好充实自己，总有一天所有付出都会得到成果的!
篇10：初一作文1000字
关于初一作文1000字
时光在路上。它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。而蓦然回首间，在那灯火阑珊的地方，是停歇在我步履中的，一个个至纯至美的故事。那是一段泪水淋湿脚步的季节，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着...
时光在路上。
它舞着矫健的步伐款款走来，我还带着孩童般的天真倔强，极度不愿地被它牵着。就这样，我走过了17个春秋。
而蓦然回首间，在那灯火阑珊的地方，是停歇在我步履中的，一个个至纯至美的故事。
那是一段泪水淋湿脚步的季节，任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河，重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们，以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧，再看着那些朝夕相处三年的朋友，背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中，欢笑声却依然在耳边回环萦绕，而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
匆忙中，我伸出手，却只能抓住几张模糊的笑脸，这时我终于明白，相伴并不能用永恒来修饰，只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失，剩下了一个空洞和麻木的躯壳，那是一种怎样的心情!弹指之间，孤独在便内心便疯狂的滋长起来，而即使我内心知道，人类穷尽智慧也无法定义出永恒，可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局，我仍是无法释怀，曾经的我们，一起嬉戏，一起学习，那段青春岁月，那段疯狂人生，与最后分离的结局实在找不到契合点，可这才是时光的必经之路，它用脚印踩出了一条名为“现实”的`路，曾经，一切都只能是“曾经”!
那是一期颓废周，被失望和迷惘推着后背，我走向那个阴影浓重的地点。而恰于此时，沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷，我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像，上下几个大幅度颠簸，尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水，却依然只剩杳无音信的结局。希冀的终点所归何方?固守成习的徒然期待所归何方?
可是，再阴云密布的天空也会彩霁云开。我凭借着少年的心气，带着傻气与天真，竭尽全力拼搏奋斗，毕竟，只有自己才能改变自己!老师说，我们的今天是未来的历史，当我们立足未来，回首曾经，难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么?只有努力了，让那伤口上开出最美丽的花朵，我们的人生才会是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承担起痛的最深的。颓废仅是一个档期，只有靠自己才能够脱离。“曾经”的颓废在以后，或许就是你的骄傲。
那是花朵绽放的美丽，透过窗外，如水月光倾泻手掌，纷繁思绪停留过往，在经历了许多风风雨雨之后，我终于明白，时光，有一种无形的力量。我们所经历的，大都在多年之后被遗忘，能留下的只是那些辉煌。而那些曾经努力付出过的，却是我们一生的财富。“曾经”是人生中一段花开绽放的季节，偶尔的小风小雨，都将成为“曾经”路上的风景。
人生苦短，要来的阻挡不了，要去的挽留不住。但是，在这得失之间，只要耕过，播种过，收获过，多少并不是成败唯一的标准，因为它们都将化身为“曾经”，我们人生美丽的不是曾经，而是走过、面对曾经的勇气，跨过曾经的坎坷与艰辛。
辗转在自己最美丽的年华，清歌一曲动九城，走过曾经，我们一路成长。
篇11：我喜欢初一作文1000字
我喜欢初一作文1000字
我喜欢唱歌，因为只要我一唱歌，我的歌声便仿佛有无限的魔法，能让我把一切烦恼忧愁都抛在脑后。
我喜欢唱歌，因为她不仅能给我带来快乐，还能帮助我排忧解难，鼓励我激励我勇敢面对生活对于我的挑战。
我喜欢唱歌，因为自从有了歌声我的生活从此充满阳光--我变得更加坚强、更加开朗了……
“两只老虎、数鸭子、让我们荡起双桨”……。。清脆稚嫩的歌声伴随着我度过了天真烂漫，无忧无虑的童年。我经常会在家庭、同学的聚会上卡拉ok下，展现自己甜美的歌声。
上学了，我会在紧张的学习中，用歌声来调剂艰苦地学习生涯。
记得有一次我参加区里的文艺展演，个人的独唱节目落选了，那可是我尽心排了一个月的节目啊，我每天晚上留到很晚就是为了排这个节目，这个凝聚了我一个月心血的节目就这样被无情的评委给淘汰了。而打击我的不只是这个，数学考试又考砸了，老师铁青着脸找我谈话，还说我因为排节目而影响了学习。心情不好的我又和好朋友吵了一架，不欢而散。
放学了，走在学校长长的'，长长的走廊上，身影也被夕阳拉得长长的，长长的，沉重的书包压得我喘不过气来。走到走廊的尽头，是一片绿油油的草地，春天刚过，它们长得格外茂盛，生机勃勃。可我却觉得它们绿得刺眼，夕阳的余晖洒在我的身上，眼泪悄然落下，也顾不及用手去擦。
“在这个世界上，如果你有太多的抱怨，跌倒了却不肯继续往前走，为什么人要这么的脆弱……”忽然，我哼起《稻香》那熟悉的旋律……唱着唱着，我的心境豁然开朗。没错，这个世界上没有什么困难是不能克服的，这点困难算什么！要是这样就被打倒了，那以后该如何面对生活中的挫折！我鼓起勇气，寻找不足，虽然个人节目落选了，但是我和我的同学们取得了合唱一等奖。
当我胆小的时候，我会唱--“hello！看我！你在害怕什么？看见蟑螂我不怕不怕啦，胆怯只会让自己更憔悴，麻痹也是勇敢表现；一个人睡也不怕不怕啦，勇气当棉被；不怕不怕不怕啦，夜晚再黑我就当看不见，太阳一定就快出现”
……唱着唱着我就仿佛感到有无尽的力量。再也不胆小、不怕黑了。
当我消沉的时候，我会唱--“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞、给我希望。我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀，让梦恒久比天长！”唱着唱着我就感到在困难和挫折面前不退缩、不低头的那份勇气和力量倍添。
生活就这样一天天地过去，是歌声，伴随着我成长，给我信心，给我希望，激励我勇于面对挫折，给我的生活增添了一份异彩！所以，我爱唱歌！
世上要背负的东西太多，我们总是不能好好停下来想想自己的喜欢，总是忙着向前走，丢失了心灵上最初的喜欢。所以，我会永远坚持。对，永远。
篇12：初一，我多了一份什么作文1000字
初一，我多了一份什么作文1000字
今年九月，我乘着秋风迈入初中校园的大门。在初中那么多有趣的课程中，我最喜爱的依旧是语文课。
伴随着王老师生动而饶有趣味的讲解，我在语文课上有时会来到鲁迅丰富多彩的童年，看鲁迅先生在生机盎然的百草园里尽情享受大自然给他带来的乐趣，在充斥着琅琅书声的三味书屋里勤奋学习；有时会穿越回古代，站在曹操身边观赏浩瀚无垠的大海，体会大海的壮阔与激荡，感受一位英雄在乱世之中想统一天下的雄心壮志；有时会置身于孔子谆谆教诲的课堂中，看孔子教给他的学生们怎样才能学有所成，怎样才能成为一位德才兼备的君子；有时会跟在史铁生先生的身边，看他在山花烂漫的田野上领悟生命的真谛，在逆风中绽放自己独一无二的生命之花；有时会随着朱自清先生轻快的步伐，欣赏春回大地、万物复苏的美景，看欣欣向荣的春草，明艳繁盛的春花，和煦轻柔的春风，细密绵长的春雨，沉醉在一片勃勃生机之中；有时又会倾听深陷绝望的海伦凯勒内心无助的呼喊，见证着她从苦恼迷茫到快乐自豪，看她如何再塑生命，真正结识这位身残志坚的伟人……
还记得在学《再塑生命的人》的那篇课文时，老师问我们海伦是怎样体会爱的含义的。我急切地翻找书里写的相关内容，绞尽脑汁地思考这个问题的答案。于是我好像能听见自己大脑“咯吱咯吱”运转的声音，周围的一切都被我忽视了，时间过得很慢很慢。我试着将自己代入到海伦凯勒身上，突然，我灵光一闪，像是有什么东西在我脑海里炸开，蹦出思维的火花。我体会到了“爱”带给她的那种奇妙的.感觉：这种抽象的概念仿佛能够穿透每个人的心灵，只有体会了“爱”，才能感觉到有无数根无形的线条穿梭在每个人的心中。灵感像潮水一样涌来，在我脑中激荡。我的脑海中仿佛有一扇闸门猛地打开，这让我我渴望找到一个发泄口，把我脑中的想法一股脑儿地倒出来。于是我猛地举起右手：“海伦凯勒一开始感受到的是自己和世间万物之间的联系，感受到的时间的运转，生命的流动，但是他明白“爱”的含义之后，了解了人的感知，懂得了如何与人打开心灵的沟通之门。”当我看到老师脸上赞许的笑容时，我的心里被喜悦填满。从刚开始我不理解海伦凯勒为什么要这样表达，通过深入的思考，获得了一种前所未有的体验。我被文字背后蕴含的巨大力量深深折服。在每节语文课上，我对每个问题都能从未知到通透，这是思考带给我的一种享受。
上完这节语文课后，我收获颇丰。回到家里，再翻开《假如给我三天光明》，我的手指摩挲着纸上规整的文字，这些文字仿佛有了灵魂，它们饱含着一个盲人女孩对美好生活的希望和憧憬。窗外阳光灿烂夺目，书上文字熠熠生辉。在这平凡的一刻里，不知又有多少坚强的生命脱离黑暗，在阳光下粲然绽放。我终于领悟了这些文字背后的含义。如果说一个句子是一片土地，那么组成这句话的文字就像是这片土地表面那层薄薄的土壤，而每个文字所讲述的内容、所包含的情感，则像是埋藏在这土壤表层下价值连城的瑰宝。只有沉下心来，静静思考，才能发掘出每片土地下的宝藏。
也许在旁人看来，语文仅仅是一门再普通不过的学科，但对我来说，语文是我生命中不可获缺的东西。我每次学习一个生字，学习一个句子，学习一篇文章，学的不仅是知识，更是在教我如何做人，如何生活。
是语文给了我快乐，让我对生命多了一份思考和感悟，也是它让我热爱生活，热爱人生。
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