初一学生作文:书包的自述

时间:2023-05-02 07:45:16 初一作文 收藏本文 下载本文

初一学生作文:书包的自述(推荐19篇)由网友“月照小红豆”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的初一学生作文:书包的自述,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一学生作文:书包的自述

篇1:初一学生作文:书包的自述

嗨,大家好。我是一个人见人爱,花见花开的书包。我呀,穿着一件黑色的大衣,大衣上印着一个漂亮的蝴蝶图案,还有一个彩色的拉链,可好看了!当我还在超市里的柜台上时,所只要有顾客看见我,他们就都会驻足观看。最后,一个小女孩看上了我,把我从货架上取下来,将我带走了。我的同伴们向我投来羡慕嫉妒恨的目光。但我,却不屑一顾,得意洋洋地哼着小曲,和我的主人一道向她家进发了!

第二天,小主人背上我走进校园。哇,校园好大!我不由地赞叹。我,有别人的夸奖,主人的呵护,不再是货架上只供人观赏的书包了!我意识到了:我要改变我的命运,我要做一个有价值的.书包。

可是,好景不长。我的主人变了, 我, 也变了。主人不再像以前那样呵护我了;我,也不像以前那样干净了。主人天天在埋怨:”这书包怎么这么沉,压得我都不长个了!“” 听了这话,我的心里很不是滋味。更惨的是,主人还把我重重地摔在地上,脑震荡都甩出来了。哼!

但是,有一天,主人又对我呵护有加了。我百思不得其解。后来知道,是因为小主人听了老师的话,很惭愧。所以,从那以后,小主人一周给我洗一次澡,并且把我肚子里的书收拾得井井有条,我又重新穿上了漂亮的新衣服,绽开笑脸。

我在一天天老去;主人,在一天天长大。虽然我不能伴主人到最后,但我也不会离开主人,哪怕是在角落里默默地看着主人,我也会感到格外幸福。

篇2:初一学生作文:书包的自述

大家好,我是一只谁都离不了的小书包。我和小主人可要好了,我们朝夕相处,从不分离,小主人不管有什么东西都会放心地交给我保管。我呢,也从不失职,总是尽心尽力的为主人服务好。

我的颜值可高了!粉红的身躯,光彩夺目,肚皮上有一群小猫,围了一圈花边,还画着一只小熊呢!我不光外形好看,作用也不小。我身上有四道拉链,把我分成四个小房间,分别装着各种学习用品。两侧还有小口袋,可以放水瓶和水彩笔、字典等小物件。最大的那间房里还有个小套间,可以放卷子。怎么样,我算得上“满腹经纶”吧!

每天早晨,我带着满肚子文具跟小主人去学校,下午又跟随主人一起平安回家。无论是日晒风吹,还是雷打雨落,我们都默契的配合着。

我的小主人很爱护我,每天都会把我肚子里的书本、尺子、笔包整理得井井有条,星期日,她还会把我洗得干干净净。我多幸运,我要全力为小主人服务,让她好好学习!

每每看见小主人上课把需要的本子、笔、书等文具拿出来,一丝不苟地完成老师布置的作业时,或者学习上取得好成绩时,我心里都甜甜的。毕竟这里也有我的一份功劳啊!

随着小主人年级的增高,我肚子里装的东西也越来越多,我时常被撑得喘不过气来,小主人的步子也越来越重,腰也越来越弯。有一次,我的拉链崩开了,好几件文具都掉了出来。结果,小主人手忙脚乱,收拾了大半天才整理好。想想真是既惭愧又为小主人担心!衷心希望大人们不要再无休止地增加学生的负担了,可以吗?

篇3:初一学生作文:书包的自述

大家好,我叫书包。我们书包家族人数众多,分布在世界各地,没错,别看我们平平无奇,其实是小主人上学的好帮手呢。

我长得很帅,我穿着一件黑色和绿色相间的迷彩“西装”,布料是上等的布料,摸上去很光滑,没有一点皱纹,没有一点毛刺。俗话说“人靠衣裳马靠鞍”,我们的书包呢,就得看拉链,拉链好用了,书包也自然好用。我的拉链就很结实,很耐用,而且银光闪闪的,很炫酷。在我那性能优良的背带下,还有两条纤细修长的丝带,让我看起来很威风!

我的身体很匀称,高约50厘米,宽约23厘米。我的容量很大,不装东西时约有六七个鸡蛋重,当我吃饱了(装满东西时)约有七八块砖重,我的身材真让人羡慕呀!

我不仅长得帅,功能也不少呢。我的身体里有一款挡被,就是他支撑我身体直立起来的。我分为四层:第一层生活着小主人大量的作业本、练习本、课本……也称为“主厅”。

第二层是形形色色考试卷子的天地,也是小主人的“战绩屋”,称为“副厅”。

第三层的“霸主”是形态各异的学习用品,就是这些学习用品能帮助小主人顺利的答题。由于不太大,被称为“小厅”。

第四层是小主人的杂物间。放小主人的一些杂物,(一般都是放小主人的玩具哦,嘿嘿。)

这就是我――一个帅气实用、功能多样的书包,你们认识我了吗?

篇4: 书包自述

大家好!我的名字叫书包,我来自一个精品商店,被一个穿着整齐的阿姨买回了家,我是代表她女儿的生日礼物而来,好高兴啊!

我长得很漂亮,是一个体态均匀的小女孩,我最喜欢的颜色是粉红色,理所当然,我的全身都是粉色。我长着上圆下方的身体形状,一看就是小女孩书包的特征。我身上有各种各样的图案呢!瞧,我很漂亮吧!

我的身体里面有四层结构,第一层是用来放每天要用的。第二层是用来放较薄的书、练习本或练习册。文具盒是放在书包的第三层。最小的一层是用来放备用红领巾的,一是因为如果小主人没有把红领巾戴在脖子上,以防万一,她就可以随手一抽,就可以轻松的进入校园内,二是因为小主人也能帮助没有带红领巾的人走进校园。瞧瞧我是一个书包人才吧!

我可以让小主人把许多的书本放进我的口袋里;可以让小主人方便的把书本放进我的衣袋,把我领进她那美丽的校园。小主人每天都背着我去上学,不管是风吹还是日晒,她都是那么坚韧不拔的前进,小主人高兴时或许会帮我洗洗澡,但伤心时她却会把我弄得灰头土脸的。

我长得不仅很漂亮而且很有才华,主人爱我,我也很爱她。

篇5: 书包自述

我的皮肤红彤彤,还有一个大嘴巴,你们猜猜我是什么?哈哈,猜不出来吧!我就直接告诉你这个谜底吧!大家好,我是书包总将军,我时刻为主人服务着。

我是一个长方体,我有两个嘴巴,一个大嘴巴,一个中嘴巴,大嘴巴里吃的是课内和课外的书本,还有一个文具盒副将军中嘴里吃的是各科的卷子和本子。我的颜色是红蓝相间的,肚皮上还有一头凶猛的霸王龙呢!

上数学课时,只听数学老师说:“同学们,今天我们来讲卷子吧!”同学们又拖声拖气的回答:“好。”同学们说完后,我又急忙派出卷子小弟,见卷子小弟许久没出来,我怒吼到:“卷子弟,出来,别躲了!”这卷子小弟才慢悠悠的出来了,老师讲了许久后,突然提到改错,我就把文具盒副将军叫了出来,让他派圆珠笔出去,帮助主人写字,改了错后,只见圆珠笔一瘸一拐的和文具盒回到了我的嘴巴里。“叮铃铃”下课了。

我有很多苦恼,比如:小主人不爱惜我们,经常和别的同学把我们当玩具玩,抛来抛去,至今我的圆珠小弟小弟还躺在那里,不能工作。我知道肯定是别的同学和主人玩,摔成那样的。

我希望别的同学也像主人那样爱惜我们,让我的兄弟姐妹没有任何怨言。

篇6: 书包自述

大家好!我是一只大书包,身高60多厘米,我披着一件粉红色的外衣,胸前绣着一朵白色的小花。在我的身后住着一只可爱的小猫咪,欢快地一蹦一跳。侧面还有两个小袋子可以用来给小主人装水、红领巾等小物件。别看它小,可以为小主人省下不少空间呢。打开我的大嘴巴,肚子里面别有洞天。可以装下很多东西,我主人从一开始几本书到现在几十本书,统统不成问题。以后不管到五年级还是六年级,都不用为了放不下东西而烦恼。我的大肚子真像一个无底洞,永远都装不满。

我是小主人最喜欢的文具之一。有一次小主人一不小心把墨水滴到了我的身上,回到家以后,赶紧把我放在木盆里洗澡,把我洗得干干净净、香喷喷的;就像小主人刚把我从超市的木架上买回来的一样,我非常感谢小主人。小主人对我比其它的学习用品更用心,我心里不禁沾沾自喜,心想原来自己是小主人最得力的小助手、也是他最喜欢的文具。

我以后一定会好好为小主人服务,随着小主人学级越来越高,我也逐渐伤痕累累,力不从心。每天看着小主人背着我,迈着沉重的步伐,我不禁暗自悲伤。我也希望小主人能找个接班人,能让我早点退休,尽管我还是那么不舍得离开我的小主人。

篇7: 书包自述

早上,我像往常一样背着又重又厚的书包来到了学校。走进教室像往常一样随手把他丢在椅子上。叮铃铃……上课了,老师走进教室津津有味的讲起了课……突然,一阵沙哑的声音,突兀的打破了教室的宁静。

“谁?谁在说话?”老师大声询问。同学们你看我,我看你全都莫不着头脑。这时沙哑的声音又传来了,“是我,你们别找了。我是你们经常用的书包啊!”“啊……”一阵阵惊叹声此起彼伏,在教室里散开来……“你,你要说什么?”老师看着书包。

这是书包开始说话了。“你看我的肚子,每天都装的满满的,我的嘴巴都被撑破了,为什么有那么多的作业,练习册……”她撅着嘴,不乐意的说着。另一个也说了起来,“是呀,我天我的小主人都埋怨我,嫌我重。这是我的原因吗,要不是你们给我们装了太多的东西,我们会这样吗?”他大声的质问。一时间,教室里的声音越来越高,埋怨的声音越来越多。

“都别说了,别说了!”不知谁说了一句。教室里顿时安静下来,所有的人都陷入了沉思……过了好久好久,老师说话了,“国家教育明确指出:要为学生减负,那我们就从减书包的重量开始。”话音刚落,教师里就响起了一阵阵掌声。

是呀!我感谢国家的教育政策,关爱我们少年儿童的成长,让我们能拥有快乐健康的童年。让我们远离负担承重学习生活。拥有金色的童年。

篇8: 书包自述

大家好!我是一个小书包,我的名字叫红红。我的小主人每天都喂我一些乱七八糟的东西,如:打气棒、塑料袋,还有一些基本用不着的本子。我的肚子每天都装的满满的,胖的我都喘不过气了。而且我的小主人把我弄得很脏很脏,有时候回家,小主人就会被妈妈骂:“你这孩子!书包弄得这么脏,难道你掉进泥坑了吗?”吓得小主人把呼吸都停住了,我真为小主人心疼。

晚上的时候,人们都在睡觉,我就开始跟文具盒姐姐聊天。“文具盒姐姐,”我说,“你的‘裙子’好漂亮呐!”“是吗?”文具盒姐姐害羞地说,“这都是小主人的功劳,她每天都往我的.衣服上贴小贴画呢!”“是么?”书包说,“原来小主人也很爱美啊!”“怎么?”文具盒姐姐奇怪地说,“难道小主人对你不好吗?”“不是啦!”书包说,“我只是想问问你!”

过了不久,天亮了,小主人起来了。小主人一起床,就要急急忙忙地吃饭、洗脸。又过了不久,小主人到学校了,她小心地把我放在椅子上,然后就去和同学们玩了。

篇9: 初一学生作文:我和书包

我有一个精致漂亮的书包,它是在我上学之前大舅给我买的。我非常喜欢它,现在就让我来给大家介绍一下它吧!

我的书包是鲜艳喜庆的红色,它那正正方方的形状看上去不仅能装很多东西,而且非常惹人喜欢。在书包的正前方,一眼望去,一只可爱的卡通狗正笑咪咪地朝着大家呢,看着它那憨厚的样子,让人的心情禁不住地也变得好起来。在卡通狗的旁边,还写着这样几句英语:What’s life? What’s new world? Have a wonderful day?哈哈,你知道是什么意思吗?

书包从里到外分为三层。最里面一层我一般用来放上课用的书本;中间一层用来放铅笔盒、作业袋和美术材料等学习工具;最外面一层则用来放餐巾纸和手帕。在书包的两侧,还有两个小袋子,一边是用来装水杯的,另一边是在下雨时用来装雨伞的。

我的书包是我的好帮手。有了它,我上课时所需要用的书本就不会找不到了;有了它,我就不会把作业忘在学校了;有了它,我的书本就不会折角了。

书包真是我的好帮手啊!

篇10: 初一学生作文:我和书包

今天我要背着在我成长路上的小伙伴――书包去上学。我想今天一定会学到一些新东西。

当我到教室放下书包时,我就目不转睛的盯着我的书包。那紫银色的,画着星形图的书包。每次上下学我都背着他。

回想起我上幼儿园,妈妈给我买的第一个小红包。那时的我很天真,很幼稚,天天背着书包走来走去。一开始,我就把玩具,连环图,图书……塞得书包满满的。我背着他在小区里走了两三圈,感觉非常好,非常喜欢。

后来,我看到了六年级的大哥哥大姐姐背着大书包聊天时。我又求妈妈买了一个大书包。渐渐的我便跟着我的大书包走进了一个新阶段,新天地。

记得有一次我考试考的不好,一发试卷我就连忙收进我的书包里。突然我仿佛听见我的书包正在说:“小主人,没关系,下次再努力点就好了!”回到家我把试卷拿出来放平,然后认认真真的把一道道做错的题改正好。我就显得非常高兴。还有一次,我出去考级。我紧张的把书拿上,紧张到差一点点就滑倒了。当我看到我考过之后,我就高兴的合不拢嘴。回到家后,我悄悄的把考过级的事情告诉我的书包。果然,不负书包的期待,心里美美的。每当星期一,我就背着大书包去上作文课。他陪着我一直向写作业的目标跑。慢慢的我蜕变了,作文写得越来越好。

书包虽然很平凡。但是我的书包里面装着我成长路上的一点一滴。这就是我和书包的故事。

篇11: 初一学生作文:我和书包

我有一个漂亮的书包,是今年九月份开学时,妈妈给我买的,虽然它伴随我只有一个月多的时间,我已经把它当做了好朋友。

它的整体颜色是黑色的,对外的部分,上面是一个大嘴猴,下面是两大撇胡子,因为这是今年最流行的哦!

我们每天一起上学,到了学校,我把它放在椅子上,可是,这个调皮的家伙,总是跟我玩捉迷藏,趁我不注意,就不知道跑哪去了。那天,我们要上语文课,我当然得课前准备啦!于是,我就转过身要伸手去拿书,可是书却“失踪”了,不对,应该说书包“失踪了”,原来是因为椅子太滑,它去地面玩了,我把它扶到椅子上,你看它的脸,埋汰地像是唱戏的,随时变出个大花脸。

当然,为了我的学习成绩,它是有所付出的哦!在它的大肚腩里装满了许多书:数理化生……生活多么美好,它付出的辛苦也是很多的!

每天晚上,下了晚自习,我都会和我亲爱的书包一起回到宿舍,它就在我的身边休息,可以说,我们是形影不离的。回宿舍,根本没有几个人背书包,星期五放学,那是最乱的时候,全体四百多学生一起冲下教学楼,我和书包就在那人群中穿梭……而我和我的书包,就成为了学校里那一道靓丽的风景线。嘻嘻!

虽然书包经过那么多次的“失踪”,已经不是暂新的了,但在我眼中,它仍然是最好的。我相信它会一直陪伴着我,在求知的征程上蹒跚学步,并不断给我信心和力量,去攀登新的高峰。我们会是永远的朋友!永远的好朋友!

篇12: 初一学生作文:我和书包

从小到大换过大大小小五颜六色的书包,有些虽然早都淘汰不用了,但每每看到书包,就能想起背后的一段段故事。

带红色海星图案的绿色书包装满了憧憬,在我很小的时候,每天看着哥哥背上书包那神气活现的样子,就想等他放学回来,我一定要背一背他的书包。可是,每次他不是要写作业就是怕我把他的书弄乱了拒绝我,不过他也总会从书包里掏出一个小零食或小玩具搪塞过去。当我去幼儿园报到的时候,海文实验幼儿园竟然象猜透了我的.心思发给我一个非常漂亮的绿色书包,书包盖上有一个红色海星,神气极了!我终于拥有了自己的书包,而且一发不可收拾,粉色、蓝色、拉杆的、双肩的,随着年龄的增大书包也随之更换。

粉色豹纹粉蔻年华的懵懂无知。

粉色书包,像一滴水折射着懵懂无知的岁月,每每看到它就能想起曾经那些天真的幻想,仍在记忆深处荡漾。

蓝色挎包年纪交替的奔走忙碌。

蓝色书包,像淡淡的一滴墨,渲染着从童年到青春的年纪的交替,以深浅不一的忧郁勾勒出悲哀的轮廓。

包多任性青春路上的无悔追梦。

随着学业的增加,一个书包已远远满足不了我的需求了。为了便于区分学校和课外班的学习资料以及各科课本与配套作业,我分别选用了大小颜色不同的多个书包。

书包为我的学习提供下便利和帮助,成了我不可或缺的助手。

每每背上书包,心中便充满了自信与充实。

篇13:书包的自述

嗨,大家好,我是张曦月同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出“叮铃叮铃”的声音,真是悦耳。

我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的“百宝箱”,主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:“亲爱的主人,需要墨水吗?”我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。

主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了……后来我实在坚持不住,“咕咚”一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。

可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友——书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:“叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈……”主人!你听见了吗?

“我这儿可不是果皮箱!”主人,我是你忠实的伙伴,我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就会像从前一样整齐、干净,更加讨人喜欢!

四年级:张曦月

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篇14:书包的自述

哈哈,大家好,我的英文名是“bag”,你能猜到我是谁了么?没错,我就是书包。

我的肚子可大了!每天里面都装满了主人的书和文具用品,我的手上还拿着主人的水杯和纸巾、红领巾等物品。主人每天背着我去上学,上楼的时候,主人还报怨我太重了,明明是他自己,把需要和不需要的书,都放进我的肚子里的。一到教室,主人就一股脑地把书放进课桌,真不知道课桌会不会觉得重。之后,主人居然没心没肺地去玩了,竟然一点都不关心我,真是太可恶了。

放学的时候,主人又把所有的书放进了我的肚子里,害得我每天都撑得要命,我的肚子呀!“呜呜呜呜”!在下楼梯的时候,主人一蹦一跳地走着,弄得我晕乎乎的,非常难受。不过我还是强忍着。你居然还想换一个拉杆书包,真是气人!

我已经陪伴主人两年了,每天都兢兢业业、尽心尽力,但是主人你为什么要这样粗鲁地对待我呀!我可从来都没有想要罢工过呀!“呜呜呜呜”!

三年级:汪靖霖

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篇15:书包的自述

“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小。”大家好,我就是人见人爱的书包。每天早晨小主人就会把我带进朝吵吵闹闹的学校,每天下午小主人又把我带回温暖的家,我们是一对亲密无间的好朋友。

我穿着一条带有爱心的连衣裙,还披着一件黑色的披风,漂亮极了!像我这样漂亮的书包,当然也有一个好听又好记的名字:Baneie。我的体形和半个课桌差不多。我扎着两条又长又软的辫子,不仅美观而且还可以保护小主人的肩膀,让小主人快快乐乐的去上学。我的脸上有三颗彩色的痣,可是却被小主人顽皮的弟弟拔掉了两颗,我美丽的外表就被这样破坏了。我的身上还有许多口袋,有大的,有小的……我的口袋不光多而且作用大,有的口袋放美术用品,每当美术课时小主人就会把需要的美术用品从口袋拿出,做手工,画画^有的口袋放字典,每当小人看书时,遇到了不懂得字,便请教了不会说话的老师—字典;有的口袋放水壶,每当小主人剧烈运动后,就拿起水壶“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身体里放了许多东西,所以身体一直是圆滚滚的。

我的饭量比普通人大好几倍呢!因为我的肚子里装了书和铅笔袋。小主人的书很多,主要是语,数,英这三门主课书。小主人除了有很多书,还有许多文具呢!主要还是铅笔,橡皮,尺,每当小主人需要写作业时,她就会从铅笔袋里拿出铅笔,“沙沙”地写起作业来,哎呀!写错字了怎么办呢?小主人把橡皮拿了出来,像变魔术似的把字擦掉了。作业写完了,要画计分格了,小主人拿出直尺,把计分格画的整整齐齐。

从三年级起,我才跟着小主人。刚买时我一身轻松,胜过神仙,可现在的我,真是糟透了,从四年级起,小主人就一个劲地往我肚子里塞各种课外书和课外习题,弄得我腹胀难受。我代表书包家族呼吁人类:请不要给学生们增加负担!

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篇16:书包的自述

我是一个普通的书包,样式既不大方,也不新潮,连颜色也土里土气的,因此,其它书包都叫我“乡巴佬”,

书包的自述

。我呢,也因样式老土,被营业员放在一个最不显眼的角落里。我经常望着那些买书包的人,心想:要是有谁买我该多好! 终于,在一个阳光明媚的早晨,一个中学生模样的农村娃走进了商店,他右手紧紧地捏着一张揉得发皱的十元钱,目光落在了我身上,经过一番深思熟虑,终于掏出钱将我买下。 于是,这个农村学生成了我的主人,他对我分外爱惜。下雨时,他用外衣将我包住,不让我被淋湿;回到家,他不是把我随便一丢,而是小心翼翼地把我放在一个自已做的纸箱里,

篇17:书包的自述

书包的自述正文:

书包的自述书包的自述

霹雳万华一校 3K 梁紫微

我是一个书包,我出生在一间莎亚南公厂。我的外表颜色鲜艳,而且美观耐用。

出生不久,我被送到一间百货公司。在那儿,我认识很多新朋友。我和同伴们被放置在架子上供顾客选购。

有一天,有一位妇女买下我送给孩子,因为他的书包已经破破损了。那个男孩很开心,连忙向妈妈道谢。男孩就成了我的主人。

每天晚上,主人都会整理我,他把文具盒和书本都 一一排列整齐,而且定时为我洗澡。

我有一位疼爱我的主人,我会好好地为主人服务

指导老师:袁慧琴师

(投稿:ashley 于 20xx-10-21 15:12:12 编审: xsw)

篇18:书包的自述

我呢,也尽心尽力地为主人服务。过了三年,我已经破得不成样了,我以为我的生命不久了,于是我做好了随时被主人扔掉的`准备。哪知,主人并不嫌弃我,而是用针把我缝得牢牢实实的。对我仍是格外爱惜。 这样,又过了六年,我的主人有了自已的女儿。我知道自已的寿命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天让我再多为主人服务几年,因为,我的年龄太大了,其它书包都管我叫爷爷了。但主人却仍舍不得丢了我,他找来一些花布,动手把我缝成一个七彩的花书包,送给了他的女儿。值得欣慰的是他的女儿也很爱惜我。 现在,我天天和主人的女儿一起高高兴兴地去上学,面对其它那些漂亮的书包,我禁不住想:“愿天下所有书包都有像我这样的一生!”作者:刘若愚 xszw.com

篇19:书包的自述

我叫书包,是小主人上三年级的时候,妈妈送给她的开学礼物。她每天都背着我去上学,我们形影不离。

我长得可漂亮了!我的形状是长方形的,四个角圆圆的,是用帆布和人造皮做成的。我的脸上图案丰富,有善良的米妮、温柔的黛西、张牙舞爪的布鲁头、武功高强的米奇,还有滑稽的唐老鸭和爱跳舞的高飞在一家休闲中心尽情欢乐。我的头顶上还镶嵌着一只珠光宝气的小蝴蝶。我的侧面有两个网袋,它们是我的“耳朵”。一只用来装水杯,一只用来装餐巾纸。我有四个“肚子”。第一个“肚子”是用来装文件夹和课外书的。第二个“肚子”是用来装教材书和三门课的作业的。第三个“肚子”是用来装劳技工具和英语卡片的。第四个“肚子”是用来装饭布和跳绳……

我既美丽又实用,而且还是小主人上学时必不可少的伙伴。我有两条又宽又柔软的背带,像“手臂”一样,每天都挂在小主人的肩膀上。记得有一次,我有一条“手臂”断线了,小主人只能抱着我去上学,可把她累坏了。回家后,小主人赶紧请奶奶帮她把我“医治”好。我又能生龙活虎地发挥作用了。

我很爱干净,小主人,你一定要好好爱护我哦!

点评:你用第一人称向大家介绍自己的书包,语言轻松幽默,拟人手法运用得体,读来非常亲切。你既详细描述了书包外表的美观,又简要地说清了它的重要性,让人一目了然。好好爱护你的书包吧!

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