初一新老师的印象作文

时间:2023-07-30 07:42:10 初一作文 收藏本文 下载本文

初一新老师的印象作文(精选21篇)由网友“百万墙头”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的初一新老师的印象作文,欢迎大家分享。

初一新老师的印象作文

篇1:新老师印象作文

开学了,“辞旧迎新”!每个班级都迎来了新老师,他们容貌迥异,各有所长。比如我们班,就来了一位颇有特点的语文老师——姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

接下来的几天,我们对姚老师有了一些了解。姚老师最大的特点便是“两面派”,他对我们时而幽默,时而严厉。

语文课上,同学们完全被姚老师的讲课吸引住了,随着他忽高忽低的语调,课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在课文中:与林海音一起窃读;和苗苗一起,去采访季羡林老先生;跟着尤安·艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”、“完全正确!”,短短几字,却给予了同学们无限的'信心与肯定。不一会儿,由一峰独秀,到三五峰呼应,再到千峰林立,大家都开始踊跃地回答问题。

但,姚老师对我们的要求同样严格。一天下午,姚老师提着作业,横眉竖目,紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下,暗道:“不好了,‘变天了’, ‘要下雨了’。”果不其然,姚老师站在讲台桌前,厉声说道:“近来同学们对作业的态度有点松懈,不过关的要重做……”说着,一个个点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针,蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了,任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢,疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”:“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道,这阴与睛之间,包含着对我们浓浓的关心。

篇2:新老师新印象作文

新老师新印象作文

九月一日,是个开学的日子。因为我是插班生,直到九月六号才背上久违的书包,走进新学校的大门。

当我的一次走进这个陌生的学校的时候,第一个迎接我的是您,敬爱的刘老师!因为这个学校的人很多,每个班几乎有八十人!当我去的时候班里几乎已经没有了位子,是您,敬爱的刘老师,是您给我安排了位置,使我在六一班的教室有理一席之地,是您伴帮我找回了熟悉的感觉。

上您的语文课,让我感到津津有味。原本不喜欢语文的我已经深深的爱上了语文,当然这是因为您的缘故!因为您总是能让那些我们看不懂的文字变成我们认识的文字,读有趣的`故事和课文,总能让我的心一直留在语文课上!

看见您,我就仿佛看见了我的家人。您是那么的和蔼可亲,让人觉得无比的亲近;又是那么严厉,让人觉得有一种圣神不可侵犯的威严。

人们常说:“一日为师,终身为父”,为了我敬爱的刘老师,我一定会把这句话牢记在心头!

篇3: 新老师新印象作文

新老师新印象作文

9月1日,开学了。早读课铃一响,我们便坐端正等英语王老师的到来。谁知,快步走进教室的却是一位陌生女老师,教室里立即响起了一群人的议论声:“这个老师是谁啊?”“难道英语老师换了?”

在同学们的议论声中,老师快步走上讲台,微笑着做起了自我介绍:“同学们好,我是你们的新英语老师,我姓洪,你们以后就叫我洪老师吧……”

洪老师个子高高的,身穿一件蓝白碎花套裙,脸上总是挂着微笑,小小的眼睛散发出智慧的光芒。她的`身上有一股淡淡的清香,上课时风趣幽默,我们都喜欢她,亲切地叫她“miss hong”。

开学第二天,有一节英语课。上课时,我们全班同学都坐得很端正,竖起耳朵瞪大眼睛,生怕漏掉一个字。老师很认真、很细心地讲解所学单词的含义、写法与用途,中间不时会“插播”几个搞笑的“幽默词汇”,我们都笑得前仰后合,有的人笑得眼泪都出来了。

这是一位陌生的老师,但她的幽默风趣使我们对英语产生了浓厚的兴趣,我希望老师以后能够在学习上带动我们全班一起进步,带领我们在知识的海洋中畅游。而我们也一定不会辜负老师的期望,会努力学习,做个好学生!

篇4:新老师初印象作文

新老师初印象作文

听说这个学期,我们换了一位新班主任——操老师。9月1日一大早,我兴高采烈地来到了教室,只见同学们都在议论。记得我以前曾看过的一本书上介绍说,曹操的后代后来都改姓“操”,我很好奇这位操老师是不是曹操的后代,我越发地想早点见到这位操老师。

学校的广播响起来了,我们和往常一样,排着整齐的队伍去到了操场参加开学典礼。可直到开学典礼结束,我们都不知道哪个是操老师,大家都十分扫兴地走回了教室。

“铃——”上课铃声响了。我们都迫不及待地回到了座位上,两眼直盯着教室门口,伸长着脖子盼着操老师的到来。很快,一位年轻的.女老师面带微笑地走进了教室。这位老师披着齐肩的头发,戴着一副眼镜,中等身材,白皙的皮肤,樱桃小嘴,一身得体的制服令她看上去更加端庄大方。咦?这位就是操老师吗?正当我们大家都在猜测的时候,这位老师开口了:“同学们好!我是你们的新班主任兼语文老师操老师。在接下来的日子里,由我来带领大家完成小学最后一年的学业……”

然后,操老师跟我们像老朋友那样聊起了天,她幽默风趣的话语不时逗得我们开怀大笑,我们已经开始渐渐喜欢上了操老师。最后,操老师语重心长地对我们说:“同学们,六年级是小学生涯中非常重要的一个阶段。我们每个人都应该明白:学习是为自己学的,不是为别人学的。现在辛苦一点,每天努力多一点,快乐和幸福就会向你招手……”我听了之后深受震撼。

听说,这位操老师可棒了,妈妈还告诉我,就在去年,操老师还是被海南省教育厅选送去三沙支教的第一批老师,央视10套还作过专题报道呢。在接下来的一年里,我一定要更加努力学习,不辜负操老师对我们的殷切期望。

篇5:新老师的印象作文

新的一个学期开始了,我也有了一个新的语文老师――班主任王老师,我可喜欢她啦!

王老师个子中等,但身材很好!她有着一头乌黑亮丽的短发,精神极了!她的脸圆圆的,浓眉下一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们,鼻梁上一副厚厚的眼睛,显得她学问多。那小巧玲珑的鼻子下面有一张能言善辩的樱桃小嘴,平时总带着微笑,给我一种亲切的感觉!

上了一周的课,我发现王老师是一个特别幽默的人。她在课堂上用一些幽默的语言使我们更加理解文章的内容,让同学们越来越喜欢语文这个科目,也会通过讲笑话等各种方式方法令我们口服心服,上课积极发言,下课主动做课堂内外的作业。

别看王老师非常幽默,同时她也挺严厉哟!只要有同学犯了错误,她便会指出来并教育他。小廖就是个例子:因为上课说话,被王老师狠狠地批评了一顿,让其他同学引以为戒,不敢胡来。

在学习之外的生活中,王老师非常和蔼,只要有同学遇到困难,她总会耐心地帮助他教导他,给我们当榜样。

王老师在学习上对我们严格,在生活中对我们亲切。总体来说,王老师是一个教学经验丰富,和蔼可亲的老师!我们全班都特别喜欢他!

篇6:新老师的印象作文

开学了,“辞旧迎新”!每个班级都迎来了新老师,他们容貌迥异,各有所长。比如我们班,就来了一位颇有特点的语文老师――姚老师。

姚老师高高的鼻梁上戴着一副眼镜,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。

语文课上,同学们完全被姚老师的讲课吸引住了,随着他忽高忽低的语调,课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在课文中:与林海音一起窃读;和苗苗一起,去采访季羡林老先生;跟着尤安?艾肯一起在书的王国遨游……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”、“完全正确!”,短短几字,却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿,由一峰独秀,到三五峰呼应,再到千峰林立,大家都开始踊跃地回答问题。

但,姚老师对我们的要求同样严格。一天下午,姚老师提着作业,横眉竖目,紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下,暗道:“不好了,‘变天了’,‘要下雨了’。”果不其然,姚老师站在讲台桌前,厉声说道:“近来同学们对作业的态度有点松懈,不过关的要重做……”说着,一个个点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针,蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了,任何的偷工减料都瞒不过姚老师的眼睛。“法网恢恢,疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学一一“落网”。

姚老师就是这样的一个“两面派”:“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道,这阴与睛之间,包含着对我们浓浓的关心。

篇7:新老师的印象作文

快乐的暑假被时间接走了,我们又迎来了高年级的第一学期,现在的老师是什么样子的呢?我情绪的海洋里,兴奋从一个小小的浪头,变成了一朵朵滔天巨浪,在我心里排山倒海,真是让我思绪万千。

第一次看到老师的时候是报名那天,那时,妈妈只告诉我新老师姓盛,却没有告诉我性别,到了学校才知道原来语文老师的“庐山真面目”:一个男老师,而且是一个领导!呀,真是不看不知道,一看吓一跳,这下完了,在我记忆中,领导个个每天都是冷漠脸,看着让人发寒的.那一种,所以还是小心为妙。可是我又定睛一瞧,呵,这个不是领导吧?一点架子都没有!他让我对领导的想象又刷新了一遍,一副平易近人的样子,一点也不像领导,看来我还要观察观察,看看他到底是一个什么样的老师。

上课啦,老师说的每一个字都浸透出他的才华,他的口才也非常的好,话语中如同跳出一个个小人儿,时不时让我们笑得合不拢嘴。他也让枯燥的语文课变得充满了欢声笑语,我们从骨子里就透露出一股欢喜和快乐的劲儿,让我感觉到这次突如其来的男语文老师真是和蔼可亲的呀!老师和同学们也很合得来,还和毛是旧交情,叫他“毛芋头”,所以我们班的同学都很喜欢这个老师,有一种自来熟的感觉!

这就是我们的新语文老师,一个幽默的老师,一个博学多知的老师,也是一个充满魔力的老师,一个可以让时间加速的老师……我的老师就是万能的人!

篇8:新老师印象记作文

新老师印象记作文

要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的'不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看,自然老师够牛吧!

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:A“你去青岛驴游吗?”B“我去青岛驴游。”A“你能用彩逼把地图画出来吗?”B“不能,我看不群!”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。

篇9:新老师印象记作文

新老师印象记作文

新老师印象记作文

福建省永泰县实验小学六年(四)班   赵伯罕  邮编:350700

开学了,“辞旧迎新”!每个班级都迎来了新老师,他们容貌迥异,各有所长。比如我们班,就来了一位颇有特点的语文老师――李老师。

李 老师中等个儿,一头乌亮的黑发束在脑后,常穿的是一席便装,看上去简单、清爽。 李 老师最大的特点便是“两面派”,她对我们时而和蔼可亲,时而又大发雷霆。

课堂上, 李 老师总是面带微笑,宛如春风拂面,使人感到格外亲切。炎炎夏日,让人无比困顿,哈欠连连。但语文课上,同学们完 全被李 老师的讲课吸引住了,随着她动听的语调、动人的的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑。课堂气氛很快被调动起来了,大家纷纷沉浸在课文中:与詹天佑一起攻克千难万险;和彩色的翅膀一起,去感受海岛战士们的爱国情怀;到山中去,访问大自然的朋友,聆听山雨的.灵韵……老师还不时请同学回答问题,“答得好!”、“完全正确!”,短短几字,却给予了同学们无限的信心与肯定。不一会儿,由一峰独秀,到三五峰呼应,再到千峰林立,大家都开始踊跃地回答问题,那一刻,李老师的笑容是多么灿烂啊!

但, 李 老师对我们的要求同样严格。一天下午, 李 老师提着作业,横眉竖目,紧绷着脸走进教室。我心里“咯噔”一下,暗道:“不好了,‘变天了’, ‘要下雨了’。”果不其然,李老师坐在讲台桌前,厉声说道:“近来同学们对作业的态度有点松懈,不过关的要重做……”说着,一个个点起名来,每念一个名字,我们就胆颤一阵。平日里喜欢见缝插针,蒙混过关的同学这次算是“老鼠见着猫”了,任何的偷工减料都瞒不过李老师的眼睛。“法网恢恢,疏而不漏”,很快,几位偷懒的同学一一“落网”。

李老师就是这样的一个“两面派”:“阴睛不定”、“喜怒无常”。但我知道,这阴与睛之间,包含着对我们浓浓的爱。(指导老师:李秀云)

品评:小作者运用总分总的布局,文章结构严谨有序。例举的两个事例中注意到人物的动作、神态、语言的描写,老师和蔼与严格的特点便跃然纸上了。

篇10:新老师印象记-小学作文

新老师印象记-小学作文

“吹牛大王”自然老师

要说在这些老师中最“牛”的,那就一定要提一提自然老师了。

自然老师是一位男老师,矮矮的个子,就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童!听语文老师说,有一次搬书,老师们都是两个人抱一摞,我们语文老师自己就抱了一摞,自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞,一共提了两大摞!比语文老师还“牛"!当时所有看到的`老师和学生都以为他是体育老师,搞举重。没有想到竟来教我们自然!自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一,全国第五!哼,我才不信呢。要真是那样,那他早不就成了国家队的队员了嘛。

看,自然老师够牛吧!

“章普”第一人——健康老师和社会老师

“章普”是那么?,你们肯定不知道,我呀,先暂时保密,等你看完了我得作文你就明白了。

健康老师和社会老师的普通话水平都不高,经常是上半句普通话,下半句章丘话。把彩笔说成彩逼,把旅游说成驴游,把看不清说成看不群...因此,同学们也编成了笑话:a“你去青岛驴游吗?”b“我去青岛驴游。”a“你能用彩逼把地图画出来吗?”b“不能,我看不群!”

你现在知道“章普”是什么意思了吧。 指导教师:王耐冬

毫无疑问,这是篇成功之作!

篇11:初一印象作文

我的父亲长得胖胖的个子挺高,他笑起来眼睛快眯成一个缝了,我的爸爸很和蔼,他对我是百般呵护,就像雨水和护花儿一样

许多伟大的作家和诗人都用优美的词语来赞美母爱,轻视父爱,儿我却对父亲印像十分深刻,

生病时,母亲没在家,是父亲停留在家细心照顾我,父亲背我去医院,按时给我喂药,也就在父亲一天天的照顾下我渐渐的好了起来。

就从这是开使父亲成为我生活中不可缺少的一部分。

在学习上他是我的老师,在生活上他是我的朋友,如果我做错事他不会打我也不会骂我,而他会耐心教育我。

我不会恨他,因为他是在关心我。把我走歪路

我以父亲为荣,在生活中我十分注中形象,所以他的衣着十分整齐。它曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质。”

父亲,您放心吧我一定不会辜负您的希望。

篇12:初一印象作文

塔斯马尼亚,一个现代化的岛屿,一个以畜牧业、农业为主的群岛。

我睁大好奇的眼睛走过了牧场,那里的美利奴羊正在悠闲地吃着草。它们是一种很会长毛的羊,一只羊每年可产10~20g的羊毛。这种羊的肉十分鲜美,所以在超市里有卖美利奴羊肉。本人感到非常心疼,竟然吃这么可爱的羊的肉(虽然真的非常好吃,嘿嘿!)!不过美利奴羊的毛真的非常好,因为澳毛都非常柔软,所以澳毛也是非常faus的!我们中国的衣服也有澳毛为原料的!

澳大利亚的袋鼠肉也是非常美味的,虽然残忍,但是并不违法,因为袋鼠已经非常泛滥了。即使你在路边撞死了几头,也不会有任何处罚,只是专门的收尸车会过来收走尸体。袋鼠已经快威胁到人类生存了!所以会定期射杀一些袋鼠供人们食用。袋鼠肉就出现在了人们的餐桌上了(我吃过,味道不错,给一个赞)!

我们的行程接下来要前往野营地,将会在小木屋里度过一个晚上。到营地那晚,我们在门口闲逛,晚上我们在看星星,这里的星星不像我们中国,天上只有几颗。这是一片白白的天空,天上的星星简直是数不胜数,一条特别白的银河在天空的.正当中,成为了最大的亮点,好似一条发光的带子,又好像一盏白亮亮的日光灯。我已经完全痴迷其中,没有发现妈妈和奶奶回到了房间里。我去干净而又舒适的公共澡堂里洗完澡时,妈妈等同行的人早已睡下,我只能轻手轻脚地上床睡觉,等待着黎明的第一缕阳光把我唤醒……

第二天,又是一个新的开始……

篇13:初一印象作文

问我生活在什么当中,当然是水深火热之中了。应为我的时间很紧,所以在不自不觉中,一天就过去了,所以我的一天就很忙……

在我的生活之中,就只有学习,说实在的在生活中任何一种东西,任何一种事情,都一种是学习。在我的初中生活之中最了解的就是怎样运用时间了。因为的时间很紧,只有二十四小时,光学习就占了四分之三,剩下的就只有休息。一天中对我来说最好的时间就是休息了,因为这样让我感到很放松。

在我的生活当中偶然有几次时间,有些是去玩了,有些还是学习。别人都认为在玩的时候很放松,但我却不这么觉得,因为玩的时间非常少,就像在公交车上排队一样,人挤人。

在我的初中生活之中有时也很放松,因为我放松的时间很少,我也特别珍惜时间,这段时间我非常珍惜,因为也就一小时站一天的二十四分之一,我也有时把它当成小学时候的下课了吧,休息一会儿,活动活动手脚,舒活舒活筋骨。当自己已经活动好了,我就可以更好的学习了。

在我的生活当中,很累,但累得充实,累得有价值。累是累在什么呢?当然有部分是学习,但大部分是担信自己。担心自己的学习成绩和学习成果。所以我会更加努力地去学习,不管多么苦多么累,因为我想看到成果。在努力和奋斗之前,我们要摆正心态的努力学习,要不然就会没有成果,即使有成果也不是很好。因为你不投入,不认真,不思考,你喜欢学习的兴趣和知识点是否投入,是否认真,只要你认真就会有成果。我很认真,但我无法做到真正的投入。因为我不够认真,不够熟练,因此我在班级的学习就不是很好。

在我的生活当中,真的时间很紧,因为我没有太多时间去浪费,只有我的生活很充实,这一天很快就过去了。

在我的生活中,是水深火热的,我必须得水深火热,投入其里。要不然我就真的要累了。

篇14:初一印象作文

还没来吉大前,我就常听人家讲:“吉大的老师真够严,吉大的作业真够多,吉大的竞争真够大,吉大……听着,听着,我开始对上初中、上吉大产生了莫名的不安。吉大真那么恐怖吗?现在,不知不觉间,马上要月考了。细数数,我踏上吉大初中已经快五十天了,才发现,初中是精彩的。

精彩的初中生活从我们和班主任立峰老师相识开始。刚从吉林被“挖”来的立峰老师幽默多多、自信满满、学识深深。黑板上一幅高耸的山峰简笔画,那是老师一段不同寻常的自我介绍,让我一下子就记住了他!课堂上,老师旁征博引、生动风趣、见解独到更吸引着我。还有“每周一糕”——他策划的小组每周综合排名让我们多了集体荣誉感;“相约八点半”——每天的纪律学习QQ群奖惩公布让我们多了自律;“违纪再现”——老师将自习玩手机、书写不工整等等现象拍成照片发到群里让我们好是担心。妈妈就曾收到一张我作业潦草的照片,竟然还被打印出来粘在我的日记本上时时刻刻提醒我认真再认真!自习课上戴帽子、地上有纸屑、卷子没答完、老师吟诵“再别康桥”时我偷偷告诉同桌徐志摩的风流逸事……天呀,我努力实现着老师家长会上戏说的——允许孩子犯错误,但是错误不能重样的“目标”!有立峰老师,精彩的初中生活错误也精彩。

精彩的初中生活从丰富多彩的课余活动开始。军训——同学、老师、还有可爱的教官们一起吃、一起住、一起训练、一起学习,虽然苦、累,但是特好玩。立峰老师还当起摄影师——天天为家长传送我们训练、用餐、学习、生活的照片!瞧——那张小合影,我一手拄着班旗,一手掐着腰,目视前方,那指点江山的姿势好像政委一样运筹帷幄,帅气十足!下雨了,不训练,“有木有”很开心?大雨倾盆中我们一群淘小子躲在寝室玩“枕头大战”!忘带勺了,粗心的妈妈只给我带了饭盒,难道让我“手抓饭”?幸亏有同学的友情赞助。为我们牵肠挂肚的家长们,他们利用军训时间帮我们布置教室,还“偷偷地”为我们送来“食粮”,我们头一次觉得平时不屑一顾的火腿肠那么好吃!打包行李,被褥、衣服、枕头、一股脑地塞进去,“嘎吱”——来时好好的行李袋扯了一个大口子!馐事不胜枚举。不过,作为寝室长的我带领大家清扫寝室、照顾生病同学、内务整理从凌乱到有序,站军姿时从不标准到整齐划一……我把军训的生活制成报纸《难忘军训精彩五班》。除此之外,还有庄严隆重的开学典礼、声势浩大的`运动会、班干部竞聘、班徽设计、综合实践活动……充实的活动让我的心甜甜的。

精彩的初中生活从改变开始。每周我们都要进行跳绳测试。跳绳——对我来说就是“噩梦”,从幼儿园开始我就对此项运动极其“感冒”。没办法,只有每天练习了。从0到73,数字的变化让我体验到坚持就是胜利的喜悦。还有,租住在学校附近60平米“陋室”里,每天5:20,伴着闹钟坚持不懈的响铃,纠结着爬起来。每天晚上写一科科作业,还有家长额外布置的内容。每个周末赶场子似的补习。每周、甚至每天突如其来的测试、形形色色的排序。这些作息与名次的变化的确让我倍感竞争的无奈。当然,还有脸上经常莫名出现的“痘痘”,被迫缩短成“指高”的头发,这些都给我带来不少困惑。我有信心努力去适应。唉!精彩的初中生活烦恼也精彩。

有喜有悲,有快乐有艰苦,有放松有紧张,时光的镜头记录下了我真实的初中印象——精彩!

篇15:初一印象作文

在你的生命中是否出现过这样的一个人,让你一见面便觉得熟悉;是否有这样一个人,为了你奋不顾身,无暇自己的一切;又是否会有这样的一个人,她会在茫茫大雨中,为你撑起一把伞。也许你一开始并不会珍惜,可当你失去后,才会明白,珍惜现在你所拥用的是多么重要。

新的学期开始了,鸟儿苏醒,大地回春。全班同学坐在了自已的位置上等待老师的到来。一分钟、两人分钟……。同学们似乎有点不耐烦了,开始聊起了天。直到十分钟的时候,老师才慢慢的走了进来。老师用她那双锐利的双眼扫了一圈教室,原本吵闹的教室顿时鸦雀无声,老师先是训斥了我们几句便向门外挥了挥手,看来是要来一位新同学了,我心想。

伴随着鞋跟发出的“咚咚”声,一位女生走了进来,两根麻花小辫轻垂在肩旁,她那红润润的圆脸像溢满浆汁的水果;她的眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,又像水汪汪的葡萄;她的眉毛又细又长,像夏天随风摇摆的柳叶;她的脸颊两边似乎是两朵火红的火烧云;最引人注目的还是她那脸上的笑容,这是一种纯粹的笑容,不做作,让人感到舒服,这便是她给我的第一印象。

在老师的决定下,她成为了我的同桌。她活泼开朗,乐心助人。从此我多了一个朋友,一个会呵护我的朋友;一个在我伤心时会关心我的朋友;一个会在学习上鼓励我的朋友……她如一束温暖的阳光照进了我的心田。可是我却以为这束“阳光”与我之前的多数“阳光”一样,可有可无,在我看来不过是它的“光辉”更加强烈点儿罢了,没什么特别的!

可是我想错了!完完全全的错了!

因为当你失去后,你才会懂得珍惜!

那天,我如期的去上学,到了教室的时候却没有看到那个熟悉的身影。真是奇怪,她平时不是都很早到的吗?这怎么回事?我担犹道,是不是生病了?我露出了一丝紧张。我也不知道我到底是几时这么关心她的。

这时老师走了进来,一本正经地对全班同学说:“前阵子转学过来的那位女同学因为家里出现了一点状况,所以又转学去了老家,大家好好上课吧。”

听完老师的这番话后,我表面上装作没什么事,可我总感觉心里空落落的。放学的时候我习惯性的朝右边喊了喊:“好了没,赶紧走。”但没人回应我。我转眼望了望,才想起来她已转学走了。

冬天到了,刺骨的寒风吹的我瑟瑟发抖,我习惯性的把手朝边上一放,发现是空的,“是啊,她已经不在了。”就如这皑皑白雪一样转眼就逝。

夜晚,我进入梦乡,我梦见了她,两根麻花小辫,圆圆的脑袋,脸颊两旁的火烧云。忽然,她向我走来,随即朝我绽放出了一个纯粹的笑容,就像初次见面那样,随后,她的身影慢慢变得模糊,她的笑容也随着烟消云散。

篇16:初一印象作文

在我的印象中,最深刻的名言就要数张海迪阿姨说的“即使跌倒一百次,也要第一百零一次的站起来”。是这句话,给了我面对困难的勇气。

记得一次期中考试,语文试卷发下来后,我看到了那狰狞的分数,泪水顿时夺眶而出:我失败了!一向善于写作的我竟在重要关头掉了链子,内容写跑题,整整扣了十八分,十八分啊,感觉像是被割掉一块肉似的,隐隐作痛。我不住的埋怨自己,但有用何用?我垂头丧气地走回家,迎接我的,是一张张失望与生气的脸。

我彻底挫败了!

从此,我整天变得无精打采,上课开小差,做题不认真,好几次被老师当场批评,但却没有改正,仍是我行我素。

偶然的一天,我无意中看到了“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起来”。张海迪,五岁时便被疾病夺走双腿,成为一个只能在轮椅上生活的残疾人,这是一个多么沉重的打击。张海迪虽然一直没有机会走进校园,但却学完了小学,中学,高中的所有课程,她凭着不屈不挠的精神,与病魔作斗争,把过了一座座陡峭的山峰!

而我呢?仅仅因为一次没有考好,就放弃了全部的希望。与张海迪相比,我是那么渺小。读完这所名言,我顿时拨云见日,每个人有了不屈不挠的精神,世上便没有过不去的高山大海。于是,我振作了起来,努力学习,乐观向上,终于在期末考试中,有夺回了第一名的宝座。

人生的道路上,难免会遇到坎坷,但要时刻记住,“即使跌倒一百次,也要第一百零一次地站起来”!

篇17:初一印象作文

在暑假的尾期,我和爸爸妈妈一起来到了西安。

西安,又称长安,13朝古都。中国历史上的四个最鼎盛的朝代周、秦、汉、唐均建都西安。它的历史文化深厚,西安高陵杨官寨遗址发现,将中国城市历史推进到了60前的新石器时代晚期,同时确定了西安是世界历史上第一座城市。秦始皇统一中国为一个中央集权的封建国家,兵马俑是秦朝留给后人的一份可观遗产。西汉时期,张骞出使西域,是中国历史上首次与西方进行的最大规模的经济文化交流活动,丝绸之路也由此闻名于世,而它的起点就是长安。唐朝的乾陵和当年杨贵妃沐浴的地方都成了今天的旅游热点。近代的西安事变等事件的发生,又给西安了一份红色的革命历史。

而在我眼中的西安,是平和、宁静而广博的。傍晚,我站在了钟楼之上,整个城市在我的眼中,古朴而又宁静。在现代化的时代里,它依然按照自己的节拍在前进,不见一丝慌乱。如果说我的家乡杭州是一首歌的话,那么西安就是一本书,一本充满时间沉淀的历史书。岁月匆匆,几千年过去了,但它还依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立着!

篇18:初一印象作文

一提到令我印象最深的文章,我的脑海里立刻浮现朱自清的《背影》。

《背影》这篇文章是讲述他在北京大学念书期间,知道祖母去世后,从北京赶到徐州与父亲一起回扬州老家奔丧。办完丧事后,他父亲到南京找工作,而他却要回北京念书,父子俩在今南京市浦口区道别的情景。通过对父亲在车站给儿子送行的情景的描写,表现了父亲对儿子无微不至的关怀和儿子对父亲无限的思念。

“背影”这个词在文章中一共用了4次,第一次是文章开头的“背影”,有一种怀念的感情。第二次是在车站送别的场面,他对父亲的“背影”作了具体的诉说。“父亲胖胖的身躯,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,步履艰难,蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。”这个画面表现了父亲爱儿子的深厚感情,使儿子感动得热泪盈眶。第三次是父亲和儿子告别后,儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中又出现了父亲的“背影”,表现了儿子对父亲的思念。

这就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

篇19:初一印象作文

小学毕业的时候,我曾经想过,我将要去的中学是怎样的?是很美丽的还是很难看的?这让我纠结了好久。有时候我甚至没有想要去另外一个学校的想法,因为在我心里母校一直是最美丽的,这不是我一时的想法,而是我六年来的全部想法。

在来采荷中学之前,我还不知道原来人外有人天外有天。从前我一直是一只井底之蛙呀!

我来采荷中学报到的那天看到采中的大门我就惊呆了,就连大门就如此雄伟,那里面的风景肯定别有一番风味。我进入指定的班级发现楼下有一个池塘,池塘里有许多条小金鱼游来游去,无忧无虑的。从那天起我就喜欢上了这个学校,有许许多多的植物、动物和昆虫生活在这里,每天早上可以与鸟鸣声一起早读,那是一件多么美好的事啊!

我将学习在一个诗情画意的校园里,这里风景如话。柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发,柳枝随风飘扬,那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸,带着阵阵花的幽香,那有多么的美好。校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到了很大的作用,它可以遮阴而且小鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了。

能有如此美丽的新学校,我是多么的高兴呀!

篇20:初一印象作文

轻轻推开外公家缀着斑驳红漆的老旧的小门,一股清幽的橘香扑面而来,其中还夹杂着丝丝沁香的樱桃味儿。远处有娇盛的百合,挺立的小柏树,还有安详地窝在洗衣台下小石洞草堆里的老母鸡。它们都是我童年时的知心玩伴,都是我童年记忆里最珍藏的回忆,如同时间的幻影,一次次让我勾起万千思绪……

每年夏天,我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。记忆中,她从来没结过金橙色的橘子,所以我从来也不知道什么时候橘子算是熟了,什么时候还是涩的。拗不过我的外公为了让我放弃,会带我去摘一串。他那么高,我就算站在小板凳上也够不着的橘子树,他一伸手就碰到了。外公常会先摘一个,剥了皮,不顾我的反对往自己嘴里丢几片,然后做出一副陶醉的表情:“哎呀,甜死咯!”每当这时,我的愤慨如同潮水一般涌上心头,似乎全世界唯一的那只橘子被他霸占了。我急得对外公拳打脚踢,涕泪横流,直到他嗳哟叫疼,才嘟着嘴又装乖巧,求他给我再摘。有时候的橘子会甜得沁人心脾,也有时候是又酸又苦的,当碰到后面这种外公对我的双重欺骗时,我恨不得和他断绝关系。

我还隐约地记得某年的初秋,外公家的那只老母鸡正窝在草堆里下蛋,时不时地发出几声轻啼,“咯,喔喔喔”“咯,喔喔喔”地毫不厌倦地重复着这单调的旋律。外公却站在一旁很高兴地笑着,嘴里还念叨着“好孩子,好孩子,要生了,要生了”这类的话。但我却很不高兴,正盘算着怎么来好好整整她——谁叫她整天吊着那哑喉咙发出噪音来烦我的'?

那天中午,外公去庄桥集市上买点东西,外婆去做礼拜,让我一个人把门锁紧了看家。趁着外公外婆都出去,我心里早有了一只精密的算盘。真是好时机!鸡没有了声响,好像在午睡,我立即行动,一股脑地钻进小石洞里。“咯咯喔!咯咯喔!”鸡从后石洞中飞跳而出,浅金色的羽毛漫天飞舞,在天空中仿佛扬成一把小羽扇,为我遮挡耀目的阳光。我狼狈地从鸡窝里爬出来,满手满胳膊的蛋黄蛋清,还有黏住的鸡毛。我活像一个鸡毛野人,满院子地追着母鸡跑,母鸡也犹如一只受惊老鼠似的到处乱窜,不一会儿,整个院落就被弄得一团糟。

“哎呦我的小祖宗啊!你在忙活什么呢?啊?”外公一进门就被这一片狼藉弄得头都气炸了,“母鸡好好地生个蛋,都被你搅和了!还不快收拾干净!”闻声而来的外婆把我拽到墙角严肃地质问着。我却会头一看——外公正撅着屁股,把头和手伸进小小的石洞里去,去掏“轰炸”过后的残留物,母鸡在他身后啄米吃。看着这一幅可笑的画面,我竟不顾外婆的严肃质问,扑哧一下笑了起来。莫名其妙的外婆也转过身去看,“哈哈哈!”外婆竟然出声地大笑起来,那声音把我吓了一跳。就这样一个狼狈的故事在一串笑声中画上了句号。

在外公的院子里,我度过了童年最美好的时光,那里埋藏了太多的家族记忆,太多的亲情和友情。

在河沿岸要造公路时,院子险些被拆除。那时外公身体已渐渐衰弱。拆迁开始后一个礼拜,我从养外婆家回来时没有直接被妈妈回家,而是绕路去看了那个院子。

不久,外公去世了。他没在新家呆过,在我记忆中,他是随着院子一起离去的。外公过世时,我在他房外。我以为我会很悲伤,但我却笑着安慰了哭个不停的弟弟——三宝。我告诉他,外公一直都会在,和他的院子一起,和我们的童年一起,一直会在,只要我们还记得。

篇21:初一印象作文

初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头;记得在暑假时盼啊盼啊,终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美,九月刚起头,就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。

回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大扫除,一来二去,压在心里的那股劲头就慢慢灰飞了。

第二天,匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧,正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧?但实在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样,迈着大步走进教学楼了。想了片刻,得出结论:我知道别人,可别人不知道我呀!这也算是初一的一道“风景线”吧。

也不知道校方哪那么多话要讲,单单一个开学典礼还不够,又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中结束了。

折腾了两天以后,终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想,七大科八小科,那个老师不做下自我介绍?介绍完了,不还得鼓掌么?初一的老师兴高采烈地站在台上演讲,这一讲嘛,一节课就过去了。所以,开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。

那么大的一个学校,那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响,我就在抽屉里东找西找,好容易找到了校园卡,三步并作两步跑到食堂去。结果,才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧,终于吃到了饭菜。这时候,铃声响起,只得匆匆扒了几口,依依不舍地望了眼饭菜,飞奔回楼。

等我气喘吁吁地回到坐位上时,肚子已经唱起了“空城计”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自习。说是晚自习,其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书,津津有味地看着。所以,初一开头,即是匆忙也是平常的。

开学已经一个月了,我已经习惯大大小小的典礼,并热情地鼓掌。只是跟当初不同,我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学习,跟那群当初叫不出名字的同学,还有深藏不露的初一老师们打拼个三年!

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初一新老师的印象作文
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