我的初一作文600字（通用25篇）由网友“shenzhenbus”投稿提供，下面就是小编给大家分享的我的初一作文600字，希望大家喜欢!
篇1：我初一作文600字
我初一作文600字
我是一个13岁的初中生，名字叫xxx，身高一米五八，我长的并不算难看——不胖也不瘦，不高也不矮。圆圆的脸蛋上挂着一对炯炯有神的大眼睛，额头中间则留着一个永久性的伤疤，看上去像是三只眼睛，所以有人起外号叫二郎神，下面则是一个笔直的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴，看上去有些呆头呆脑，但有句俗话说的好“人不可貌相，海水不可斗量。”
我的爱好嘛！很多拉！喜欢数学、喜欢自然常识、喜欢打篮球……特别是下五子棋，我爸的五子棋手艺不怎么样，居然敢在“太岁”头上动土——和我比个高低，每次不被我杀个片甲不留不死心，这大概就是“不到黄河，心不死”。
我学过一句格言：谁要交没有缺点的.朋友，谁就没有朋友。这句话是说每一个人都有缺点，要说我的缺点嘛！课堂提问不爱发言，倒也不是都不会，只是脸皮薄，有时刚把手举起来，看老师一瞅自己，又急忙缩了回来。老师经常批评我，可不知怎么的，我老是改不了，还不是怕答错了，被人笑话。我写字很慢，有时抄笔记，别的同学都写完了，独有我没写完。老师：“像你这马拉松速度，考大学可要吃亏喽。”我心里一阵难受，暗下决心，今后，不！从现在开始，一定要改掉这些缺点。
缺点说了，该说优点了，不说多吃亏。不瞒你说，上课注意听讲，作业认真完成，从来不抄袭别人的作业，遇到难题时，决不轻易向别人请教，只有冥思苦想还做不出来时，才问别人。我瞧不起那些遇见不会的题就抄别人作业的人，这样做，是不会有任何进步的，还有那些考试作弊的人，我认为他们这种做法是可耻的。
我的梦想嘛！是当一名博士，为祖国建设出份力，使祖国更加繁荣昌盛，我要在以后的日子里，闯出一番事业来，把梦想变为现实！
听了我以上自述，愿意和我交朋友吗？
篇2：我就是我初一作文600字
我就是我初一作文600字
我是一个充满理想的女孩；我是一个爱漂亮的女孩；我是一个爱读书的女孩；我是一个爱发脾气的女孩，呵呵，这就是我！
我是一个充满理想的女孩。我希望自己可以像我的老师们一样，来教育我的学生；我希望我可以像医生一样，来照顾我的病人；我希望我可以像解放军叔叔一样，保卫自己祖国，维护和平，反对战争！
我是一个爱漂亮的'女孩。虽然我的衣服不是崭新的，但都很漂亮，我每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，衣服每天换一件，木母亲每天就会对我唠叨说：“每天洗衣服就你的衣服多，你说你的衣服又不是脏，你是每天洗一次，你不烦，我还烦呢。”而我就在屋里喃喃自语道：“衣服不是您洗，是洗衣机帮我洗，您累到哪里了。”呵呵，这就是我！
我是一个爱读书的女孩。读书是我的爱好，我每天晚上总是要读半个小时的书才能睡着。我家里的书很多很多，什么《神话故事》《中华上下五千年》《一千零一夜》《365夜故事》等等，我都来来回回，反反复复看了好多好多遍了。冰心奶奶说过：“爱读书，读好书，好读书。”呵呵，这也是我！
我还是一个爱发脾气的女孩。以前，我遇到一点点不顺心的事就会大发脾气，对父母是小性子。在学校时，不管三七二十一，先劈头盖脸的骂他一顿，等事后气消了以后，再红着脸去给别人道歉，人家丈二和尚摸不着头，说我是神经病。呵呵，谁叫这就是我呢。
我就是一个爱漂亮，爱读书的女孩，我就是一个充满理想，还爱发脾气的女孩，我就是一个让人摸不着头脑，又不得不去喜欢的女孩，其实，我吗就是我呀。
篇3：初一我发现了作文600字
今天下午，我和爸爸去图书馆。上楼后，我在书架上找到了一本书，叫《神奇的科学魔方――令你惊奇的128个科学小实验》。我想：我平常最爱做实验了，这本书光是题目就把我吸引住了，内容应该会更好看吧!于是，我把书拿起来，找到一把椅子，安静地看起书来。
这本书的确很有趣，不单单介绍怎样做实验，还有图片说明和解答清晰的答案。当我看到第24个实验时，题目吸引了我，叫“一指千斤”。说的是：让你的搭档(也可以是朋友)坐在椅子上，头向后仰，你用食指抵在你搭档的前额上，并向下压，他(她)就无法站起来。这一下子勾起了我的好奇心。是真的吗?我决定要试一下。
于是，我叫来爸爸，说明了我的意图。爸爸听了以后，很高兴和我合作。实验开始了，我坐在椅子上，像书中那样头向后仰。爸爸用食指抵在我的前额上，向下压。哎，真的呀!无论我使出多大的力气，都站不起来。
我刚刚想确认这个实验是对的，可又转念一想：爸爸的劲儿肯定比我大，那么我和爸爸换一下角色，那实验是不是就失败了呢?于是，我和爸爸掉换了位置，再次做起实验来。可是我的猜测失败了：平常力气很大的爸爸，竟然被我一个指头按得站也站不起来。发生了这样的情况，我不得不承认实验是对的。可是，这又是为什么呢?我又迫不及待地翻到那一页，答案在书下：
静止状态时，人的重心处于身体的上半身;人坐下时，重心就落在了椅子上。此时，人要是想站起来，就必须将重心转移到脚上，为此需要前移。你施加在对方额头上的轻微压力就足以使你搭档的头无法前移，你的搭档也就坐在那里动弹不得了。
真是个有意义的下午，又学到了一些科学知识!
篇4：初一我发现了作文600字
有一句名言说得好“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”也许你看到的只是坏的一面，如果你仔细分析或回想一下，说不定能认识一位新朋友。这也就是“凡是都有好的一面和坏的一面”。
有许多人就是这样，有好的一面，也有坏的一面，只是他们习惯把好的一面一直藏在内心深处，让它永远成为自己的小秘密，而不让别人知道。也许这被他们的同盟知道了，会是一个耻辱吧!所以他们会一直把那坏的一面挂在表面。
就拿我们班的同学来说吧。平时。破坏和恶作剧是他们唯一的信条，也只有如此，他们才能从别人痛苦和幽怨的表情上找到一丝的快乐。在他们的词典里也许根本就没有“学习”和“团结”这两个词条。两个同学闹翻了，他不但不劝你，还为某某某加油，完全是抱着看戏的心态的。
但是，你永远也不会想到，在他们的内心深处，深深地藏着一丝明光，善良，怜悯，悲?Q……
黄昏，清洁区。李春波打扫任务没完成，又一次地把扫帚撂地上跑去玩了。而且是去浪费水去了。这使得头脑本就不清醒的我爆发了。迈开箭步，三步上前。“关着!”我吼了一声。他挑衅似的：“我不，怎的?”一举反常，我不像过去的冲动，只是冷冷的瞪着他。“切!”他把头仰向天空，丝毫没有要把水关上意思。怒了，彻底的怒了!就在形势一触即发的时刻，本该在旁边看戏的何祥东突然出现了。一反往常，没有那讥讽的语言，也没有加油的呐喊，而是径直走向水龙头。洗手，然后关掉。一反往常!
惊疑!这是他吗?他不是应该在旁讥笑：“呦，呦，垃圾哦，连他也打不过，垃圾哦!”意外，绝对是意外!
这是意外吗?
李春波，在班里算是绝对的坏学生了。只写数学作业，就连语文书他都不往回拿。平时，班里的大事·小事他都要掺上一掺，更是一些事儿的挑起者。这样的学生算好学生吗?答案肯定是：不算。
星期三，上午，音乐课上。“好，还有15分钟，大家把《我的中国心》·《七子之歌》和《五环童话》到组长那背一下，背一首可以加一分!”随着郝老师的命令一声欢呼响起。然后大家都信心满满的背唱了起来。过了几分钟后，我这个小组长就开始下位挨个检查。呼——还有一个——李春波。我不抱信心地走到了他位子前，尽量的使自己面带微笑。出乎意料的，他开始唱起《七子之歌》!而且是背唱!
我愣住了，这是他吗?或者还是意外?听着那不怎么标准的音调，我想到。这副科作业连“好学生”也不一定完成，现在，一个连语文作业都不写的人，现在却在完成音乐作业?
这不是意外!即使是，也不可能是这样的意外!
我想，无论外表再怎么坏的人，在他的心里，还是有着荣誉，自尊心的，所以他的内心里一定不想当一个坏蛋!在他的内心是有着阳光，渴望着那温暖的。所以请给他们一次机会，给他们一次改变的机会!
篇5：这就是我600字初一作文
这就是我600字初一作文
大家好，我很希望能和大家做朋友。
我有着一个像葡萄一样大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，阳光般的笑脸，活泼好动。
在学校里，老师把我带进了多彩的知识海洋，同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习，一起玩耍，共同进步，相互努力，快乐无穷。
我的性格比较内详，不爱在人多的时候说话，就算是家里来了客人，我顶多只是问候一两声，就走开了。即使是爸爸、妈妈再忙，也别想指望我招待一下客人。不怕你笑话，就是有时上课回答问题，都会心跳加速，面红耳赤，说不出来！用句话语表示就是：“门背后的霸王，派不上用场。”
我有许多的优点，不过也有许多的`缺点。我的缺点就是喜欢害人。有一次，我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来，我看见他来了。把脚一伸。他绊倒了，腿蹭破了皮，还流了不少血呢！我赶紧溜。“站住。”回头一看，是我们的班头。他把事情汇报给了老师，不用说，我被老师K了一顿，还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。
我有一过这样的理想，就是考进重点中学、再进入重点高中、然后走向我成材之路。为国家的发展作贡献、为国家的科学事业作贡献。但是这样的理想虽会很难实现、在人生道路上也会遇见很多的困难。但是我只要像《走一步，再走一步》这片文章里的莫顿◇哼特一样遇见困难，而不畏惧，把大困难分解成一个一个的小困难，坚持不懈地向前走去，那么终将战胜大困难。
除此之外，我胆子还很小。黑天里，我绝不敢一个人跨出家门一步。一个人在家时，我会把窗帘拉得紧紧的，门关得严严的，连只蚂蚁都别想进来。我最怕狗，平时连碰都不敢碰。我怕听鬼故事，一旦听后，一个星期都不得安宁。
这就是我。
篇6：这就是我初一作文600字
嗨！大家好。我今年十三岁，是旭东学校七（1）班的学生。
我相貌平平，看起来一幅弱不禁风的样子，但在我这灿烂笑容的背面，却有着暴躁的脾气，倔强的性格。
我的眼睛和鼻子长得倒不小，只是樱桃般的嘴巴小了点，浓浓的眉毛，高高的鼻梁……总而言之，长得还可以。我的身体质量还不错，感冒发烧的事几乎没有。
去年，我在学校的学习成绩还算不错，每回考试都能排上前十名，因此，妈妈时常宽容我，比如，她不管我每天在家里玩游戏机，只要每回考试分数在她定的范围之内就可以。如果超出了她的分数线，还可以得到奖励呢。当然，奖也不是很容易拿的，分数线也不会太低。
我很顽皮，不过在课堂上我就没那么顽皮了。下课时或在家时，我都会像小孩子一样，和伙伴们在一起追逐打闹。就因为这样，还有人说我永远长不大呢。
我的脾气很坏。还在一个星期六的下午，我在家里闷着没事干，突然想起了找我的好朋友下象棋。于是，我就抄近路赶到他家，他正好也没事干，我们一拍即合。
我们俩都端端正正地坐在桌旁边，把象棋摆好，开始了我们的第一盘比赛。他是执红的，占着先机，但我也当仁不让，等他“出兵”了，我也“发兵”应对。他想置我于死地，一路杀进我的阵营却不知已陷入险境，不到三分钟他就败下阵去。
吸取了上次失败的教训，接下来他开始用心应对了，我接连痛失两局。我被他那得意的笑热火了，我一把就将棋子撒了，转身就走了，害的他独自一人在那里拣棋子。现在想想，我还真有点过意不去。
你看，这就是我，我的脾气暴躁吧！也许你们平时认为我很内向，但我得提醒你们，不要被我的外表给蒙蔽了！
篇7：这就是我初一作文600字
简简单单，普普通通。有一张可爱的面庞，阳光般的微笑，玲珑小巧的眼睛，睫毛弯弯，身材一般，身高一米五左右，这就是我，一个阳光女孩。
每个人都有自己的优点，都有自己与从不同的地方。努力去发挥它，才能体现“真我”的风采。
生活中的许多人都有自己的独特点，我的特点就是喜欢竞争，明确的说是学习上的竞争，在学习上我总是想体现“真我”的风采。以前我记得，班上有一位同学的学习值得全班为她骄傲自豪，可我就一直想跟她竞争竞争。直到一天，我为自己下定决心要奋发图强，争取有一天能超过她，可是我的目标还未完成，她就病危了，临走时告诉我这样一句话：“自信才会赢，好好加油！终有一天我会回来和你比试的。”从她的话中我越来越喜欢上了竞争，现在也不例外。
我的优点我觉得就是能写作吧！写作对于我来说是种快乐的享受。我从小的时候就喜欢上了写作，慢慢是越来越投入。每次写作都有可能得奖，这就是我的优点之一。
我的与众不同之处就是只要有个温馨的家，有爱我的爹妈，那就是世上最幸福的我。我这个人虽然喜欢竞争，但有一个好处，已知失落的，不再去怀念它，捕捉不到的，不再去苛求它，留在手上的，要紧紧握住它。对学习也是一样，把握现在，抓住时机，珍惜现在的一切。要从自己与众不同的一面，努力地扩展，发现自我。
我的缺点很多，比如学习上有些忽略了，有时上课不认真了等等，这些缺点已经让我都克服了，上课已经很认真了，对学习从不忽略了，把缺点化整为零了。
通过“这就是我”大家对我已经有所了解了吧！这就是我，一个有竞争感，体现“真我”风采的阳光女孩——李娜
篇8：这就是我初一作文600字
在梦里，你依然是出现最频繁的一个，在生活中，你亦依然是出现最少的一个。在频繁与稀少之中，不得不让我怀疑，我是否真的曾经认识你？
夕阳下，点点滴滴，洒满校园。独自走在熟悉的校道上，吹过的风，很孤单。早已习惯没有你在身边，但心中却总是忘不了那个朋友你，音容笑貌，一挥手，一投神，很怀念。繁花，绿叶，很美。人，有些孤独。
原来这就是我，对往事充满着留恋。
窗外，满天繁星。室内，黑不见光。已忘记曾几何时站立在星空下，默默看着牛郎织女星。向流星许愿：希望有一个幸福的家。
幼时，特别害怕黑夜，因为父母总会在他们空闲时和我讲童话故事，但没有一个是美好结局的.。也许，这就意味着我的故事也不会有美好的结局吧？现在长大了，听不到他们讲故事了，听到的是无尽的争吵。而我的童话故事早已奄奄一息，我不忍心为他们送别，只在心中默默哀悼。所有的一切都被时间辗转得无力，苍白。窗外风起，我想努力留下这些往事，可是他们就象一块冰，被我固执又虔城地紧握在手里，它却在刹那间溶掉，缓慢地从我的指间流走。
原来这就是我，渴望着亲情的甜蜜。
朦胧中，我看到一个熟悉的身影，向我走来。我下意识地戴起那张冷漠的面具，这时我清楚地看到她的背影，一个初中很要好的朋友，现在她已经考上了重点高中，曾经，我们一起许过愿说，一定要考进重点高中。可是，现在的我还是坐在母校的教室，我没有实现诺言，我知道你不会遗弃我，但我还是无法面对你，就连所有我认识的人，我都在故意逃避。
原来这就是我，不能勇敢面对现实。
残阳如血，风月摇拽，乌鸦在树林深处哀鸣，路苍霜，寒风阵阵，落花飘飘，笛管悠悠。点点稀星在乌黑得像一片屏障似的人生空间徘徊，我，却在成熟与不成熟之间的边缘，徘徊着！
篇9：这就是我作文600字_初一作文
我是谁？一个平庸无奇的女孩子。聪明、美丽这些词语从不与我相匹配，别人家的孩子也不是我的代名词，如果将我比做什么，我会说我是一粒沙。没错，我就是如一粒沙般一样的女子，只是一瞬，便藏身于缝隙之中消失不见。但我可以十分自信地说：看完下面的介绍，你绝对忘不了我！
长相平庸的我
一张小巧的脸上，两条粗黑的眉毛显得有些突兀，眼珠忽的一转似有些调皮，又有些傻气。
我不羡慕别人的精雕细琢，因为她没有如我一般的灵气。我不会埋怨父母给我的太少，如果每个人都如阿芙洛狄忒那般美好，那么丹麦童话中的小美人鱼又怎能撼动人心。我感谢这平庸的我，所以我双手合十，诚信祈愿：只愿这世能平平安安、潇洒大方。
思想独特的我
我不以美貌取胜，所以我站在巨人的肩膀上俯瞰世界。对于这样的我，我既庆幸又苦恼。语文课上，老师还停留在一个画面中滔滔不绝，我却早已神游太虚之外，在自己的世界里徜徉的不亦乐乎。等我回过神，老师刚刚停下他的长篇大论，我却早已结束了一场天人之战。或许我能在作文上昂首挺胸，却只能在数学上垂头丧气，唉！失策失策。
表里不一的我
我与周瑜既不是亲戚也不是好友，但却在瑜字上不谋而合，我没有他阴险狡诈，却在变化多端上更上一层楼。我看起来贤良无害，那是因为我在积蓄力量，准备让你终生难以忘怀，不信，你去问问我家榴莲味儿的冰箱，到现在还是我妈妈的一号警惕对象。
这就是我，长相平庸、思想独特、表里不一的我，这就是在世界上独一份儿的我！
篇10：这就是我初一作文600字
我喜欢令人期待的“新”，我更喜欢令人惊奇的焕然一新。这是因为我始终相信以为科学家说过的话：“人身上全部的细胞，每隔六年就至少更新一次。”人身上的细胞每天都会有更新。我们人体就是千万个细胞构成的，难道我们还不比它强吗?我们一定要超过它，所以我尽量做到每一天都“焕然一新”。
我有个兴趣爱好——做手工。喜欢“创新”的我做出的作品，自然让人看了觉得“耳目一新”。正因为我非常爱做手工，因此我只有完成学习任务后的空闲时间，一般有一半是用来做手工了。记得有一次，我和爸爸比赛，看谁做得好，做得快。总共进行了三场比赛。第一局，由于认真仔细，发挥较好，作品交“货”快，质量上乘，赢得胜利;第二句，刚开始已有飘飘然的感觉，加上一开始就比爸爸做得快，便得意忘形，胡搞一通，最后造型略胜一筹，可质量不过关，与胜利擦肩而过;第三局，我仍不吸取教训，心不在焉，比赛结果一公布，可想而知，我只能甘拜下风。也就是那一次，我吸取教训，把它作为一个前车之鉴，后来做事都认真对待，不敢怠慢，一次次取得了“优秀的成绩”。
我写作文亦是如此，每次都想创出新的花样。我得把材料备齐了，想个好半天;我得琢磨怎样才能加入创新手法，新词汇。好久才磨挤出几十个字来，但我乐此不疲。我每天都希望自己的词汇量多一点，多学习一些写作手法，多进步一点，我还希望自己的写作水平提一点。当然这都需要创新精神和磨练。我也希望自己了解的更多，所以我每天更新自己所知道的，尽量多学习一些我不知道的知识。我想，如果我每天比别人多了解一个知识点，日积月累，我就能比别人多一个头脑。我想这也是创新精神吧。
这就是我，一个每天渴望着有“新”收获的我;一个每天期盼着有“新”表现的我;我喜欢这样的我。
篇11：这就是我初一作文600字
看着同龄女孩，婷婷玉立，斯斯文文，说起话来轻声细语，走起路来炯娜多姿，我的心里既羡慕又妒嫉，但是我为自己的“自然生长”感到自豪：活泼、顽皮、天真可爱。
迎着初升的朝阳，伴着皎洁的月光，我度过了十五个春秋，除了“海拔”有所上升外，其他一切似乎依然如故，“星星还是那个星星，月亮还是那个月亮”。
身边的淑女皆着五颜六色的长裙，而我却依然是一身运动服;她们有着一头闻风起舞的黑色“瀑布”，而我却仍然是“清汤挂面”式的学生头。看着她们“对镜贴花黄”不时流露出开心的一笑时，我惟有付诸一笑，然后素面朝天。
女孩们常被琼瑶“骗”得如痴如醉，似梦非梦，对影视中的俊男靓女“顶礼膜拜”。而我却迷恋陶醉在探案中，对“齐天大圣”情有独钟，随手拿起一把扫帚当“金箍棒”，动不动大叫一声：“老孙来了!”弄得宿舍鸡犬不宁。
女孩们长大了，便有了一脸的温柔，也有了见人时“犹抱琵琶半遮面，的娇态，想说不敢说，想笑不敢笑。我呢，虽然也有沉默的时候，但一旦兴奋起来，便来个“大闹天宫”：约上几位同学，随时随地扯开嗓门，放声高歌，挥手舞脚，比起孙悟空闹天宫时还要神气呢。管它是一片噪，还是一片蛙声，直唱到口干舌燥，方才罢休。望着被气得求告无门的旁观者们，我只好耸耸肩膀，说声“Sorry”，然后赶紧溜之大吉。
女孩上了初中，感情变得丰富起来。于是女孩的脸就像夏天的天气，晴转阴，阴转晴，说变就变。同宿舍的几个姐妹正为情憔悴、愁肠百结时，我故意煞有介事地高唱一曲“问世间情为何物，只叫人生死相许”之后，便哈哈大笑起来，弄得她们哭笑不得，愁容尽展。
平凡的外表，活泼的性情，走在街上，虽极少有令人艳羡的回头率，但对陌生人依然友好地点头微笑，他们也友好地微笑，既友好真诚，也自然洒脱。
这就是我，你们想和我交朋友么?
篇12：什么的我初一作文600字
你知道快乐是什么吗?你专门寻找过快乐吗?你懂得快乐的意义吗?你知道快乐的价值吗?
其实，我也不知道，但是，我去寻找过快乐，知道了快乐的意义，由此，找到了快乐的价值……
在某小学的教室里，老师，正在宣布同学们月考的成绩，“这次考试，同学们考得非常好，普遍都达到了九十分这个及格线，有几个同学没有达到九十分，但是，也比以前都有了进步，现在，我把卷子发下去，同学们看一看。”……同学们拿到卷子，个个喜笑颜开，高兴极了，老师，也发出了会心的笑。
这是一个快乐的班级。
在某小区里，有一个小孩子，在学习骑双轮自行车时，由于方向没有把握好，不小心撞到了一棵大树，小孩子摔倒了，而且，还摔得不轻，但是，他笑了，因为，他开心，他可以自己单独骑双轮自行车了，虽然摔倒了，但他又得到了“技术”，他还是开心的。
这是一个快乐的孩子。
大家可能都会认为，考试考好了，就快乐了;老师表扬了，就快乐了;玩儿的高兴了，就快乐了;学得开心了，就快乐了;轻松了，就快乐了……但是，我与大家都不同的是，我认为，寻找快乐，才是真正的快乐，虽然，会耽误玩儿的时间，但是，我又发现了新的娱乐项目――寻找快乐，我是创办者，是最快乐的，是可以第一个玩儿这个游戏的，多高兴呀!寻找快乐，虽然，还会付出汗水，但是，一份耕耘，一份收获，你将找到快乐，又是一件高兴的事。
当你像我这样找到了快乐，那么，你就会发现，你也找到了快乐的价值，快乐，你买过吗?但是，我告诉你，快乐无价，你永远也卖不起，但是，快乐时时刻刻都在你身边，在我身边，在我们身边，你找它时，但是，他却像影子一样跟着你，永远不分离。
快乐的意义，现在，你也该悟透了吧，快乐，其实没有意义，但是，又是一个最完美的意义，是一个，令你、我和他度过一生的意义。
快乐中的快乐，我找到了，你呢?
篇13：什么的我初一作文600字
世界上没有两片完全相同的树叶，更没有完全一样的人.我是一个快乐，漂亮的小姑娘，我爱所有美好的人和事，没有什么能让我不开心.
知道吗?我选择了一个特别的日子光临这个美丽的人世间，就是我在妈妈生日那天出生，和妈妈一天的生日.这真是一件让人幸福的事情!
听大人们讲，我小的时候，特别的麻烦人，喜欢缠着大人，不愿好好的吃奶，不愿好好的睡觉，不愿离开妈妈的怀抱.只想整天被抱着，哄着.把他们累得够呛!
不过，现在的我可乖多了，我学到了好多的本领，画画，跳舞，唱歌……我还会洗袜子呢!
有时，我会想我的爸爸，他远在上海.我希望爸爸也会想我，在他不那么忙的时候.我也希望爸爸健康，开心.
在周围的好人们的关爱下，我正幸福，健康的成长着.我长大了，也要用我自己的力量去关心我周围的人，让爱充满整个世界!
篇14：什么的我初一作文600字
心理课上，老师要我们从一个全新的角度来看自己。上完那节课后，我才发现平常生活中的自己太虚伪了。我永远在做老师、家长眼中的乖孩子，可就在这之中，却丢掉了当初最真实的自己。 别人有可能都会觉得我很要强，做事很冲动。其实真正的我是有忧郁症的。我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。时间过去了，好吃的东西吃完了，好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义，为什么活着。
有时，在别人面前都是阳光的我，似乎已经变得不再能接受自己的另一面。有人说我爱发呆，其实我发呆的时候，都在想着这些忧伤的事情。 我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别，天天生活在规则之中，也许我一辈子也无法突破这层限制。在别人眼里热爱学习的我，其实也很不真实。我相信大家的天性都很爱玩，只不过我为了成为老师眼中的好学生，正在不顾后果地给自己洗脑。每次玩时，都要为了形象不能疯玩，一种拘束的感觉时刻伴着我。
当我有勇气去面对那个贪玩的自己时，我一定要对他说声对不起，我不该为了暂时的“利益”而去放弃他，抛弃他。 最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后，我却还能清晰地听到一种声音，那是一种提醒，也是一种警告，告诉我这不是真实的我。 或许在别人面前的我是热情洋溢，那个是居住在“火山”边上的我。而当我发现另一个自己时，我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面，他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。这就是我最想掩饰的一面，可我却不得不承认他也是我。 我开始反省，是不是自己过去做错了。我为了成为别人眼中的好学生，丢弃了太多宝贵的东西。
我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样，被人打碎了，又重新修起来，不断循环。最后，我发现自己变了样，变得丑陋不堪。我只剩下了一种颜色，是如此的单调，一种我最厌恶的颜色。 我不禁自问：我这样做，值得吗?
篇15：我什么我快乐初一作文600字
树因为有根，才能挺立于泥土上;楼因为有基，才能耸立于大地上;人因为有诚信，才能立足于社会上。古今中外有许许多多关于诚信的故事。很小的时候，我们就听妈妈讲过《狼来了》的故事;再大一些，在课本里学过《诚实的列宁》;在课外阅读过《沙漠里的一瓶水》等一系列关于诚信的故事，它们伴随着我成长，让我永远难忘。
记得在我四年级时，发生过一件事，让我明白了诚信的重要。我们要进行单元考试，考试前，妈妈答应我，如果我可以考到95分以上，妈妈就送给我一个梦寐以求的毛绒娃娃。要发试卷了，我既期待又紧张，“胡彦宁，96分。”我开心极了，蹦跳着上去领试卷。老师开始评讲试卷了，我发现我有一道3分的题做错了，但老师没发现。我脑中仿佛有两个小人在吵架，一个小人：“不用告诉老师，反正没人知道，要不然毛绒娃娃可就没了。”另一个小人反驳：“不行，我们必须讲诚信。”到底怎么办?最终，我还是选择了不告诉老师。回到家，妈妈表扬了我，还答应明天下班路上就给我买毛绒娃娃，可我听着妈妈欣慰的话语，总觉得比受批评还难受，书包里的卷子仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。第二天，我还是决定把这件事告诉了老师和妈妈。老师高兴地夸我诚实，妈妈为了奖励我，还是给我买了毛绒娃娃。
中国自古就有“君子一言，驷马难追”这个成语，“以诚实守信为荣”是我们八荣八耻之中重要的一条，高尔基也曾说过“走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿”，总之各种关于诚实守信的言论数不胜数。可见，诚信一直都是人们弘扬的美德。诚信是一个人立足之本，试想，又有谁愿意和一个满口谎话、不讲信用的人打交道呢?商业讲诚信，价格实惠，品质过关，才能生意兴隆;政治讲诚信，言出必行，表里如一，才能得到人民的支持;而我们作为小学生，在学习上也应做到诚信，严谨科学，不剽窃抄袭，才能得到大家的认可……人生这条船有诚信来掌跎，方向才会正确;反之，再快的速度也只能驶向歧途。
是呀，我们只有做一个诚信的人，才能快乐自己，快乐别人!，我也要用诚信的标准来要求自己。不管是在学习上，还是在生活上，都要做到诚实守信。我诚信，我快乐;我诚信，我光荣;我诚信，我成功!
我希望大家能够言必行，行必果;用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。
篇16：我什么我快乐初一作文600字
小时候，常因为获得了一个布娃娃，或是一辆小自行车而快乐，恨不得展示给全世界的人看。
二三年级的时候，常因为拥有了老师的一句表扬而快乐，下巴劾抬得高高的，恨不得让全校都知道我受了表扬。
六年级时，常因为拥有了骄人的成绩而快乐，常常会问他人的分数，比我低时，便在心里暗笑;比我高了，便下决心要超过对方。对于这种事，我乐此不疲。
如今的我，已经升入初中，开始全新的生活。我拥有很多，我很快乐。
我拥有亲情。当学习疲劳时，妈妈总能说一些好玩的事，或是送上一杯牛奶，让我放松紧绷着的脑子。回到家中，爸爸往往已在往桌上端热腾腾的菜。吃饭时，我们一家聊聊天，饭桌上洋溢着一种叫“亲情”的东西，它让我感受到爱，让我知道：父母心中有我，我很快乐!
我拥有友情。周末、假期，我的电话不断，那都是我的朋友打来的。她们常和我因为一点小事吵架，但不一会就相互认错，最终和好，这已是一种默契。我身体不好时，常是一请假就是半天，无需我说，住得近的朋友都会上我家，将作业给我，里面准夹着一张家庭作业的记录也会有朋友生病没来上学，我定会将笔记借给她们抄。这也是一种默契，无需强调。这点点滴滴，我们都已成为习惯;但这点点滴滴，让我感动，让我感受到了友情，我很快乐!
我拥有好心情。当大家都抱怨作业多时，我只是顾自做作业，想着：作业大家都一样多，他们抱怨时我在做，就比他们快了不少。考试考砸了，别气馁，总结原因，相信下次会考好;考试成功，值得庆祝，但别骄傲，不要让它成为一种负担。我拥有好心情，是源于心态平衡，我很快乐!
人生不可能什么都拥有，不在乎拥有多少在乎的是：我拥有的，我要珍惜，我要快乐!
篇17：我什么我快乐初一作文600字
我喜欢倾听一切的声音。花苞沾露开放的声音，白雪纷纷飘落的声音，雏鹤展翅欲飞的声音，圆露在田田荷叶间滚动的声音，小芽从枝头冒出的声音，雨点敲打大地的声音……’’我觉得，只有在心灵极静的时候，才能聆听到快乐。
春，充满生命力的季节。清晨，当第一缕阳光洒进房间时，你便能倾听到一两只不知名的鸟儿在啾啾地唱着什么。那脆脆的声音充满了活力;中午，当花草树木都尽情舒展身躯时，你便能聆听到生命冲破一切阻碍，奋勇向前的声音;夜晚，当微微春风携着花香悄悄溜进屋里时，你便能聆听到春天细细碎碎的脚步声。伴着丝丝轻柔春雨落在你肩上的那份朴实与温馨，你就能感受到春天蓬蓬勃勃的生机。
夏，充满激情和热血的季节。清晨，当硕大的芭蕉叶扇来阵阵清风，你便能听到万物兴荣，迸发动感的声音;中午，当炎热的阳光吞噬大地时，你便能听到阳光疯狂泻下的声音;傍晚，当老人们摇着蒲扇在灿灿星光下拉家常时，你便能聆听到夏虫的窃窃私语声。伴着夏日池水散发出的阵阵清爽的水之气息，你就能领略到夏季的动感魅力与沉着冷静。
秋，略带凉意而又成熟的季节。清晨，当金风送来的香甜气息把你唤醒时，你便能听到大地丰收的欢呼声;中午，当徐徐漂来的桂花香让你陶醉时，你便能倾听到秋姑娘轻轻抖动她那枫叶织成的大衣声;傍晚，当夕阳把最后一抹绚烂的晚霞涂在天边时，你便能倾听到秋姑娘慷慨挥动画笔的声音。当裹着丝丝凉意的风钻进没关紧的窗，你便能感受到秋的成熟与绚烂多姿。
冬，寒风刺骨的季节。清晨，当冬日暖阳懒懒地爬到空中时，你便能听到腊梅负着昨夜还没来得及化完的霜悄悄开放的声音;中午，当漫天白色的精灵纷纷飞落时，你便能听到片片雪花与大地亲密接触的声音，夜晚，当一只只脚印落在厚厚积雪上时，你便能倾听到积雪吱吱发笑的声音。伴着飞舞的雪花落在你脸上一刻即消融的冰凉，你便能领略到“大雪满弓刀”的悲壮与豪迈。
其实只要有心，就能倾听到许多快乐。学会倾听生活中的一切，做个有心人吧!
篇18： 初一作文：这就是我作文 600字
我是个自相矛盾的孩子
看到这个题目，你可能会感到疑惑不解：为什么我会把这个形容人的话语、行动前后不一致的成语套用在自己身上？别着急，往下看，你就会得到这个问题的答案。
我在家的性格――偷奸耍滑
马上就是听写大赛了，妈妈为了让我获得一个良好的成绩，天天在我旁边盯着我复习。终于，她有些事情要出门一趟，我心里想着：终于解放啦！向妈妈保证，在她回来之前，我一定会像她在旁边看着的那样自觉。
“砰！”竖起小耳朵的我听到大门关上的声音，立马从椅子上蹦了起来，陷入了柔软的床铺里，有一搭没一搭地看着与大赛无关的资料，惬意极了。
过了半个小时，就在我快要睡着的时候，警觉的我突然睁开眼睛，坐到书桌前面，假装自己一直在好好学习呢。
果不其然，我刚进入状态，妈妈就悄悄打开了我的房门，满意地点了点头。“看来，我不在的时候你也有好好学习呀。”她话锋一转“那我们来听写一遍吧。”压根就没有好好背诵的我写得是乱七八糟。妈妈气愤极了：“一天天就会偷奸耍滑，给我拿笔写！”唉声叹气的我拿起了笔……
我在学校的性格――好好学生
在学校的我，可是老师和同学眼里的学习小能手，自习好榜样。
这不，又是一节自习课，老师去办公室备案，学习什么的全靠自觉。刚开始，学习气氛还算不错，每个人都老老实实地在座位上写作业。突然，一声惊叫响起：“教室里进大马蜂啦！”
这下可好，安静的教室里立马炸开了锅，有女同学的害怕、闪避作对比，男同学们的胆子显得大极了，有的拿橡皮砸它，有的拿书本拍它，更有甚者直接上手去抓了！在全班同学的努力下，大马蜂终于飞了出去。
大家欢呼着、交流着，怎么也平静不下来。只有我，在认真学习着。狂欢持续了片刻，可是好景不长，老师突然出现在讲台旁！结果，全班除了我，其它人都被罚抄课文。
这就是我，一个自相矛盾的孩子！
篇19： 初一作文：这就是我作文 600字
瞧！对面走来一个小女孩，高高的个子，可爱的齐刘海，后脑上扎着一束乌黑的马尾辫，左摇右摆像一只飞舞的燕子。圆嘟嘟的脸蛋儿，弯弯的柳眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下长着一张樱桃般的小嘴。这是谁？这就是我――三（11）班罗杨。
我是一个活泼、开朗、动静结合的女孩。静时，我喜欢阅读各种书籍，也喜欢拿起画笔随性涂鸦一番；动时，我像男孩子一样喜欢球类运动。偶尔我也会跟着音律，扭动身体，跳起我热爱的拉丁舞。
在班中我担任卫生委员一职，我热爱劳动，积极肯干，从不惜力。每次轮到我值日时，我不但会干完手头上的活去帮助其他同学一起做，而且会仔细检查班级卫生，认真负责值日生的收尾工作。我能完成老师布置的各项任务，是老师的小帮手。
我爱这个“大家庭”，只要有比赛，我就想为它出份力。在学校举办的诵读比赛中，我荣幸地被选为领诵。虽然只有几句诗句，但是为了班级的名次，我反复练习，练到喉咙沙哑了仍旧继续练。
我是个热心肠的人，经常帮助学习上有困难的同学。班中若有同学磕碰、跌倒、摔伤，我都会主动上前关心并送他去医务室。
在生活中，我尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，如：擦桌子、洗碗、拖地……
当然，我也存在一些“小问题”。由于性格关系，常常不拘小节；做习题时更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小问题”。
有一个姑娘她有些率真又有些腼腆，有一个姑娘她有些活泼，她还有些任性，有一个姑娘……对，这就是我――罗杨。
篇20： 初一作文：这就是我作文 600字
我爱幻想，我爱美食，我爱做白日梦，我爱把头埋在臂弯里看着右边的天空。
有时候总是把自己装得很冷酷，有时候总是把自己装得很阳光，变换无常，但很虚伪。
我偏爱绿色，因为它让人放松。我也爱蓝色，因为它让人感到自由。我喜欢粉色，是因为它让人感到温暖。我爱纯白，因为它天真无邪。为它像我小时侯的笑脸，不做作，不用刻意装出来，天真无邪，天真无邪......
我也很喜欢黑色，尽管恐怖，尽管沉闷，尽管孤独……但它能给我安全感，但它能给我一个人的世界，能让我一个人仰望星空，一个人享受那份宁静，也能让我一个人哭，能让我的伤口愈合。
我爱暗色的房间。
我爱哭......
我不喜欢明目张胆的哭，从而取得很多人的集体安慰，让自己感觉像小公主一样，集万千宠爱于一身。我不喜欢这种感觉。
当我想哭的时候，我不会马上哭出来，我会默默的暂时把眼泪憋到眼眶里，等到批评结束后再躲到不开灯的厕所里，用毛巾捂着脸，等待时间的流逝，等我的心再次冰冷麻木。然后我再对着镜子看着自己，看着自己发红的鼻子。用鄙视的目光。
我爱看天……
看天上的云自由自在地飘呀......
飘呀……慢慢离我远去。
当我心情难过时，除了看天，还是看天。那蔚蓝的天空中像棉花糖一样的云，好象有什么秘密，能让我心情好起来，什么秘密呢？什么秘密呢？我竟然连自己都不知道。也许我爱天空的颜色，也许我爱那些云的柔软，也许我上辈子是只鸟吧……
我是个胖子......
但这有什么不好呢？我为什么要减肥？我可以就这么做一个无忧无虑的胖子。
胖出个性。
胖出可爱。
胖出天真。
胖胖的女孩也有魅力，就因为她是世界上为数不多的胖子，就因为她没有也不愿意减肥。世界上胖子很多，但纯心不想减肥的胖子不多。她不想减肥，这就是她的个性。
胖子也是得有人来当的。不是吗？
这就是我，一个胖子，一个很有个性的胖子。
篇21：作文初一的我600字
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了铜梁巴中，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到初中生活，这新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
篇22：这就是我初一作文600字
我浓眉大眼，人人都说我是越说越有劲的孙猴子。我小小的鼻子上面架着一双浓而长的眉毛。两片眉毛连在一块，变成了两座连起来的桥。我满脑子鬼点子，我就是吴越。
我喜欢看书、游游、学英语……但我最喜欢玩，我不会轻易放过任何玩的机会。
记得有一次，我趁林雅彤上台帮邹老师批改作业本的时候，偷偷地把她的钢笔拿出来放到她的眼镜盒里。章喻恒看到后，不禁笑了起来。过了一会儿，林雅彤回来了，发现她的钢笔不见了，便问我说：
“你有没有看到我的钢笔?”
“没!”我装着没有看到。
章喻恒边笑边说：“你的钢……钢笔被吴……吴越藏到眼……眼镜盒里去了!”
林雅彤打开眼镜盒果真发现了自己的钢笔。她挥起拳头打我的背。
“不疼不疼，”我说，“正好可以给我捶捶背。”
林雅彤听完，不再理我，红着脸，去做作业了。一个大笑，一个生气，刚好抵消!
记得还有一次，我闲着没事，便说道：
“从前有座山，山上有座庙，庙里有座山;山上有座庙，庙里有座山;山上——”
唐柯艾不等我说完，便说道：从前有一位爸爸，他要买衣服;他看见衣服上画着从前有一位爸爸，他要买衣服——”
“停，”这时倪睿哲挤了进来，说道：“我考考你们。从前有座山，叫‘我真山’;山上有座庙，叫‘我真庙’;庙里有个箱子，叫‘我真箱’;箱里有把宝剑，叫什么?”
我虽然知道答案，但我上过这样的当，所以我就不说，等唐柯艾说。唐柯艾立刻说：
“我真剑!”
我和倪睿哲哈哈大笑起来：“哈哈，你好贱，你好贱!”
唐柯艾这下才知道自己上了当，脸变得红红的。
你们看，我就是这么爱玩!
篇23：初一这就是我作文600字
我，隐藏在茫茫人海中，既没有柔美的身段，又没有亮丽的双眸，但我有一颗进取的心;我没有红牡丹的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，慢慢地绽放着淡雅清芳!这就是我——一个十三岁的小女孩。
“名字的来源”——
我的名字叫谭淑颖，是爸爸妈妈给我起的。他们希望我长得贤淑漂亮，也希望我博学多才，机智聪颖。这个名字表达了爸爸妈妈对我的厚望!
“腼腆”——
我身材均匀，短短而乌黑的头发，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，戴着一副小眼镜。我见到客人总是不好意思地打招呼，上到台上表演总是害羞得脸红，上课回答问题总是打颤抖。呵呵，这就是我!一个腼腆的小女孩!
“小书迷”——
我很小的时候，就与书结下了不解之缘。随着年龄的增长，我对书的厚爱已成了对书的迷。因为我上卫生间也要带着书，平时的休息时间也是看书。每次妈妈问我要什么生日礼物，我总是脱口而出：书!由此，爸爸妈妈总是叫我“小书迷”。我深信：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’’。
“充满梦想”——
每个人都有自己的梦想，而我的梦想就如天上的星星，多而变化无穷。五岁的时候，我由于身体虚弱，经常生病，总是去看医生。每次医生都能把我的病痛带走，那时，我总是想：我以后一定要当个医生，把所有病人的痛苦都带走!十岁的时候，我经常看电视剧，看到演员能够很神奇地把自己的喜怒哀乐表达出来，给观众的生活增加了很多的乐趣。这时候，我就想：我以后一定要当个演员，让人们的生活不再枯燥无味!现在，我有一个坚定的梦想，就是当一名作家。你说，我的`梦想能够成真吗?我相信，只要我努力学习，朝着自己的目标奋斗，就一定能成功。
这就是我，一个普普通通，阳光灿烂，充满梦想的小女孩!要记住我哦，谭淑颖!
篇24：初一这就是我作文600字
我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。
大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。
上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们!从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…
就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗?金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。你们认识我了吗?
这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。
篇25：这就是我作文初一600字
世界上没有相同的叶子，也没有相同的孩子。以前的我，现在的我，未来的我就是一片叶子的不同特点……
以前的我
以前的我，是个大大咧咧，疯狂的女孩子。我也有着属于自己的疯狂闺蜜，他们说我很逗，我经常逗他们开心，他们都叫我开心果。在老师的眼里，我是她们的小帮手。当热，我也有自己的脾气，在自己不理解的时候我就会很烦躁。我也很粗心，经常会丢三落四，在考试上也会因为粗心而丢分。我的爱好也有很多，也在外面参加过拉丁比赛，在学校的艺术节表演过。我的成绩从四年级就逐步上升，但到了六年级就有些不稳。在老师，父母眼中我是个好孩子，在同学眼中我是个疯狂的女生。但是我认为我是一个粗心，脾气大的人。
这就是我，这就是以前的我
现在的我
现在的我，我认为是变了，是一个完全不一样的人了。我感觉没有朋友的陪伴，我就根本不能融入初一这个大家庭。性格也没有像以前那么活泼。也不会主动帮老师，也不会逗同学开心。总之，我就是这个班的“无名小卒”，也不会有人主动找我讲话。看着大家其乐融融的，我很难受，但是这也怪我自己呀！但是，我认为吧，我变坚强了，想着家，但我不哭。我的脾气在初中还是压抑了一些，不会像以前，因为点委屈，小事就哭啊！发脾气啊！
这就是我，这就是和以前不一样的我！
未来的我
在以后，在未来。我希望我是一个开朗，活泼的女孩。身边有着自己的好闺蜜，我们一起笑，一起哭，经历各种风雨，就像以前的我一样。我能跟班级在一起，成为老师的小帮手。把粗心改掉。能做到助人为乐，为人和善。
飞得高，看得远，寻找一个全新的自己。
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