阳光少年初一作文600字（精选28篇）由网友“DQ倒杯不洒”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的阳光少年初一作文600字，供大家阅读参考。
篇1：阳光少年初一作文600字
一年一度的校园运动会开始了，操场上人声鼎沸，有的同学拉着“加油!某某班胜利”的横幅，有的踮着脚目不转睛地观望着，有的扯着嗓子在为运动健儿们加油助威……坐在看台上的我也被这种氛围深深地感染了，兴奋地盯着那些跃跃欲试的运动健儿们。
激动人心的校运会随着一声有力的枪响，拉开了帷幕，刚刚还跃跃欲试的小运动员们马上变得神情紧张起来，他们陆续参加了一百米、二百米、四百米的比赛，最后终于到了我最喜爱的八百米比赛了，我马上变得神采奕奕，赶忙从看台上站起来观望，只见运动健儿们在赛道的起点俯下身子，只听一声枪响，他们就像一匹匹飞奔的骏马向前冲去，而那硕大的操场就像一望无际的草原。运动员们你追我赶，冲在最前面的一号慢慢减弱了速度，而后一位，又赶上去了，只见他们飞奔着，只见他们大口喘着气，他们的脚如同灌了铅一样，步伐越来越慢。我真害怕他们再也跑不动了，其中有三位运动员遥遥领先，只见他们都突然又加快了速度，我仔细一看，原来是要冲刺了呀!扣人心弦的那一刻到了!运动健儿们个个加快了速度，争先恐后的向终点冲去，一步，两步…… 啊，第一名终于诞生了!只见他那通红而发热的笑脸上挂着胜利的微笑……
美好的时光总是短暂的，两天后，校运会结束了，可那些精彩的画面却久久地留在我的脑海中，那些阳关少年们用汗水换来健康、快乐!奔跑吧!阳光少年们!
篇2：做阳光少年初一作文600字
是否记得，刚进入校园生活时，懵懂无知的你?是否记得，在校园里交到第一个朋友时，幸福洋溢的你?是否记得，在校园里遇到挫折时，难过无助的你?
时光飞逝，转眼间我已从初进校门时那个懵懂稚气的孩童成长为朝气蓬勃的少年。在我度过的校园时光里，也留下了许多难忘的回忆。
我刚入学时，很不适应，于是就发生了“语言事件”——同学们大部分都是土生土长的重庆人，课余讲的都是重庆方言，而我则刚从外地转校过来，根本就听不懂重庆话，于是在同学们之中，我总显得格格不入。我的心情糟糕了透，心仿佛被乌云笼罩，我不想去学校上学，不想踏进那个黑洞般陌生又可怕的地方。同学们知道我听不懂方言后，就纷纷开始和我讲普通话。特别是童晨希和滕建轩两位同学，放学后，还经常约我一起去玩耍。老师了解到我有了厌学情绪，特意找我谈心，鼓励我要勇敢面对新环境，相信我可以慢慢适应。在老师和同学们的关爱和帮助下，我开始学讲简单的重庆话。我不但很快学会了简单的重庆话，可以用重庆话和同学做日常交流，而且还收获了满满的友情呢!我也越来越喜欢我们的学校!
自“语言事件”后，我就明白了一个道理：每个人不仅要学会自立自强，还要学会感恩、学会互相帮助。比如上次，我看到有个同学流鼻血了，我就一个箭步冲到他的面前，用手迅速地拿了张纸捂住他的鼻子，把他扶到厕所里，用凉水冲洗鼻子。还有，前不久我不舒服，班里的一个同学扶着我去办公室打电话。其实，帮助别人的人才能得到别人的帮助!一个班集体，就像一个大家庭，我们就应该相互关爱、相互帮助，我们才会在校园里生活得更幸福。
在我刚学过的课文中有一句话是“花有重开日，人无再少年。”，所以，我们要珍惜我们现在拥有的美好时光，珍惜和老师、同学们在一起的日子。做一个自信自强、乐于助人、懂得感恩和付出的阳光少年，让爱充满我们的班级，让爱充满我们整个校园!
篇3：做阳光少年初一作文600字
有这样一个阳光少年，她整天都嘻嘻哈哈，大大咧咧的，每次笑的时候都露出一个，注意，是一个，好深好深的酒窝，一口洁白的牙齿，无论和谁她都能打成一片，即使把汤全撒到铅笔盒上，把颜料都弄到她的外套上，她也是哈哈大笑，一边嬉笑着对那人说：“谢谢你啦，嘻嘻，行为艺术大师!”一边说着就把铅笔盒上的汤渍擦净或者拿着衣服跑去卫生间。她和谁都不会发大火，对谁都不会大吼，别人一见她，就喜欢，大伙儿有时还亲昵地称她为“小阳光”哩!是啊，她确实是非常的阳光哪!
记得有一次，她在外面玩得满头大汗，一回到家，原来黑黑的脸庞变得更黑了!衣服上这儿有一点污渍，那里又有一点污渍，擦也擦不尽，再看看那双白球鞋吧!早已不成了模样，变得面目全非，都黑了!远远一看，她就像一个脏得要命的猴子!妈妈气得火冒三丈，正想教训她，但她眼疾手快，迅速伸出脏手来，在妈妈那胳肢窝里一阵“捣鼓”，等妈妈猛得一缩手，她就脚底摸油，一溜烟就跑了，等她换好衣服后，就走出房门，双手作揖对妈妈怪腔怪调地说：“母亲大人，对不起，方才失礼了，小女现在给您赔罪来哩!”还没等妈妈反应过来，她就双手捂着肚子，躺在床上“吃吃吃”地笑了起来，笑得直打滚。她的笑声仿佛有一种强烈的震撼力，因为她一笑，妈妈好像也被“传染”了，跟着她一块儿笑了起来，一边还拍打着她的屁股，一边直摇头说，一边还在笑：“真是个小疯子，哈哈……”
你们说，“阳光少年”这个名字是不是非她莫属呢?既然是阳光少年，那就要有一个阳光的名字，所以，这个“阳光少年”的名字就叫作“任寒沁”!
阳光吗?哈哈哈哈……
篇4： 阳光少年作文600字
今天，我像往常一样来到学校打开书包，将文具一样一样地往外拿。“咦，我的水彩笔哪去了？”我惊叫起来。瞬间，我变了脸色。“今天可是美术考试啊！没有水彩笔怎么行啊！宝菊，你真是个大傻瓜！”我在心里埋怨着自己，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
叮铃铃……考试结束了，我的画也随着时间的流逝完成了。我望着自己满意的作品，心里百感焦急，我不知道该如何感谢好月，在我紧急关头是好月伸出了援助之手，才使我顺利的完成了美术考试。
一天的时间很快在欢声笑语中结束了，踏着晚霞的余辉，我们便迈向了那熟悉的回家之路。脑海中却不停地浮现着校园里的一副副精彩的画面，我们享受着成长中的快乐。在这里，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬……丰富多彩的校园生活，给我们留下了童年最美好的回忆。
当清晨的第一缕阳光洒向大地，我们便踏着轻盈的步伐来到了我们美丽的校园。多么熟悉的“小白楼”，多么美丽的大花坛，多么宽阔的操场……这里的一切都是那么的美好，我们将在这里开始新一天的学习。
就在这时，一盒水彩笔慢慢地推到我身边，我转头一看，原来是同桌李好月。“你别着急，还是先用我的笔吧。”好月拍了拍我的肩膀温柔地说到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一阵清风顷刻间抚慰了我的焦躁。”谢谢啊……“我露出了一个大大笑容，赶紧坐了下来。
下课时，我赶紧对好月说：“好月，谢谢你，如果不是你大方地借给我水彩笔，我是不会画出这么满意的作品的`，这个成绩可有你一半的功劳啊，谢谢！”好月却摇着头说：“这点小事情不算什么，同学之间本来就应该互帮互助的。再说了，老师不是经常教育我们在别人困难的时候帮助他人吗？”我听了这话，感动得热泪盈眶，我在心里大声喊到：谢谢你，好月，你真是我的好伙伴！
篇5：阳光少年作文600字
成长的过程痛并快乐着，而现在处于所谓“逆反期”的我就更能体会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间，而空间大了，也就放松了，也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……
我站在英语老师的办公桌旁，盯着桌上试卷卷头大大的84分，轻轻地而又深深地叹了口气。
英语老师毫不客气地问：“怎么样，感觉如何？”
“嗯……可以说是糟透了……我以为，考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头，有些莫名的心虚。
“也对啊，一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了，结果呢？”老师喝了口水，平静地接着说道，“你有能力，基础也不错，要是能安下心来好好努力该多好！你还是比较聪明的，可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行，学习才是你现在最为主要的任务。”
见我点点头，她继续说着：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想。”
天已半黑，我逆着风走在喧嚣的街道上，耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能，只留下了一个声音——“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像，经过了视神经的传递到达大脑时，也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷，而心里，却承载着满满的、暖暖的感动。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副无所谓的样子，也不再成天念叨着的歌星影星了，每天期待着的也不再是那新一期的漫画，而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自己，证明给别人瞧瞧，更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。
我知道，这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任，还有她对我的了解和期盼，让我在最厌倦与人交流，最失落、最困惑时，感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层，一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰，并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖，悄悄地感动着。
我知道，我一定会把这句话珍藏着，每遇到什么看起来过不去的坎儿时，就拿出来按下重播键，告诉自己：不用畏惧，这世上，还有人，一直在等着我呢！
篇6：阳光少年作文600字
自从看了央视“寻找最美孝心少年”节目，赵文龙这个名字便深深刻在我的心上。这个13岁跟我同龄的男孩，诠释了一个孩子对母亲最深最纯的爱和孝心。
赵文龙曾有一个幸福的三口之家，不幸的是，阿妈患上了尿毒症，昂贵的医药费让阿爸承受不起，所以他和阿妈离婚了。离婚后，龙龙跟着阿爸生活。可龙龙实在担心生活不能自理的阿妈，于是，他做出了人生第一个决定，他要留在阿妈身边照顾她。
龙龙对阿妈体贴入微。每天都要帮阿妈按摩4次，让阿妈舒服些。医院检查出阿妈营养不良，他就在每次从学校去医院的路上捡塑料瓶卖钱。辛辛苦苦地捡了很长时间，用卖瓶子的钱为阿妈买肉做肉丸吃。龙龙做好了饭，把肉丸放在饭里，虽然自己已经很久没吃肉了，但他还是首先想到了阿妈。他让阿妈多吃点肉，自己却吃得很少。虽然他只有13岁，却什么菜都会做。每周三次，龙龙都要带阿妈去医院透析，为此，他要凌晨3点起床，走很远的路，鞋底都磨破了好几双。龙龙无怨无悔，心甘情愿地做这些事，他笑着说：“阿妈不难受，我就比较快乐、幸福。”简短的一句话，却感动了无数人！
在致词礼上，龙龙笑着向人们走来。我简直不敢相信这是一个遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的开朗，那么的亲切，就像一簇温暖的阳光照耀在我的身上。面对生活的磨难，他乐观地笑着，顽强地笑着。龙龙说，他的梦想是考上军校，因为军校会资助学费，这样阿妈就有多一分医治好的希望。龙龙还把捐助过他钱的好心人在一本小小的笔记本记上名字、电话和捐助的数目。他想等将来长大了，再好好回报他们。这是一个多么坚强、乐观、懂得感恩的孩子！
我也是一个13岁的孩子，可我面对一点儿困难就想逃避，就想放弃。平时，难得帮助奶奶做一点家务。如果让我面对龙龙那样的不幸，我一定会束手无策，也许只会哭鼻子吧。
赵文龙，面对不幸毅然扛起照顾阿妈的重任，即使生活艰苦，还是用阳光般的笑颜去面对。他真不愧为“最美孝心少年”！
篇7：阳光少年作文600字
我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。
我热爱班集体，是班上的中队长，是老师的小助手，同学的好伙伴。在学校的五年里，我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。
我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。
我是一个乐于助人的阳光少年。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳光少年。
在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮阿妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮阿爸阿妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。
对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有更多热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国，我们的世界就会变得更好。
篇8：《阳光少年》读后感600字
今天，我怀着无比激动的心情阅读了《阳光少年》这篇文章。滴答滴答，泪水像个不听使唤的小孩，滴溅在《阳光少年》这篇文章上，读完后，我的心头思绪万千。
《阳光少年》这篇文章主要写了5岁的张晓，爸爸因病去世，他无微不至的照顾瘫痪在床的妈妈，对张晓孝敬母亲、自强不息的故事，大家都有所感动，伸出援助之手，帮助张晓度过一次又一次难关。
张晓就像是我的明镜，从镜中，我看到自己是多么幼稚、不懂事啊!我掩卷深思，想到了昨天一个让我问心有愧，永远也抹不掉的伤疤：寒风在急促地敲打着窗户，外面下起了倾盆大雨，冷得我直钻被窝里。突然，妈妈咳嗽了两声，便让我帮她去药店买药。我犹豫了，不就是咳几声嗽嘛，不要紧的，它会自己好的，这大冷天的，出去非得冷死我不可!妈妈家见我一副不情愿的样子，既生气又伤心地出去了，此时，我有些担心妈妈，不禁往窗外看，我看着妈妈迈着沉重的脚步，一阵阵寒风迎面而来，妈妈在寒风中行走非常吃力，全身打抖，而我哭得像个泪人，只是眼巴巴地看着在面对着迎面而来的寒风中艰辛的妈妈……
篇9：阳光少年读后感600字
我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗？他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗！
他用他的行动告诉了我们为何要回报，他用他自己诠释了什么叫坚强！
或许真的是穷人的孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁，一个4岁大的孩子能干什么？我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中，可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。4岁那年，他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。或许他会哭，或许他会喊疼，但我知道他绝对不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！
不知为什么，只觉得张晓与我好亲近！是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界？是他在学习上的坚持使我与他靠近？还是他对所有对他有帮助人的铭记促使我听见了他的心语？
此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去！
篇10：阳光少年读后感600字
在我读的《阳光少年》一文中的北京奥运会男子体操双扛冠军李小鹏。他从15岁就参加国家体操队，很多次获得金牌，享受了很多荣誉。可是在的雅典奥运会中，体操男队遭遇了滑铁卢，他受到了严重影响，只拿了一枚铜牌，他哭了，因为这本来是他运动生涯最巅峰，但后来他想通了，他想四年后的奥运会他还有机会。但是命运给他开了一个玩笑，他小脚受伤，多次手术终于在伤愈复出并在世界杯决赛上获得双杠金牌。就在人们认为李小鹏完美复出时，他右脚5跖骨粉碎性骨折伤得很严重。随着邹凯、陈一冰等年轻小将的崛起，甚至有人认为他不会出现在北京奥运会赛场上，但他凭借着顽强的毅力，在第16个世界冠军中，李小鹏在双杠个人赛中以绝对优势摘得金牌。他当之无愧地成为中国男子体操第一人，回头看看他顽强的经历，任何的赞誉送给他都不为过。在北京奥运会后，有一个人问他，你是怎样再次夺冠的，他说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，而且还要爬得更高”。读到这里我深深的受到启发，我们要像李小鹏那样，不管遇到任何困难，任何打击，我们不要灰心、不要放弃，都要往好的方面去想去努力，只要自己有信心有决心不管多大的困难、多大的打击我们都能够克服、都能够战胜。
虽然人生多多少少都会有挫折，但是俗话说的好“失败乃成功之母”。同学们让我们一起去克服每一个困难、每一次挫折。让我们一起努力做一个回报社会、振兴中华的新一代阳光少年!
篇11：阳光少年读后感600字
名人巴尔德斯曾说过：“快乐应该是美德的伴侣。”的确，我们即使遇到了困难，也应该要自信快乐起来，做一个阳光少年。《阳光少年》这一课主要告诉我们应该快乐自信，时间是公平的，终点是一样的，即然不得不面对困难，那还不如保持开朗的心情，做一个阳光少年。
，李小鹏入选国家体操队，，李小鹏获得世锦赛冠军。接着，他又夺得两枚金牌。可是就在他的事业如日中天的时候，李小鹏在20的十运会上脚意外受伤了，一直到20底才治愈。正当他踌躇满志的时候，命运却又给李小鹏开了个玩笑，他的右脚第五根踝骨粉脆性骨折，这次伤得比上次更厉害，使李小鹏的心上抹上了一层挥之不去的阴影。可是，在这考验人的关键时刻，李小鹏选择了坚强——做一个阳光少年。4月，李小鹏再次获得2枚金牌。
我们应该像李小鹏一样有他那种坚持不懈、顽强拼搏的精神!李小鹏虽然在人生的低谷多次受伤，但是，他并没有放弃，而是选择了坚强，做一个阳光少年，最终又赢得了比赛，赢得了精彩的人生。“人生就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑。”的确，李小鹏就是这样做到，可是我们有时却因一点小小的绊脚石而消极，逃避，没有与困难作斗争的勇气与意志。比如我们有些同学上课时总想着睡觉、玩游戏;考试时遇到难题时不假思索就选择放弃;生活中遇到挫折时不是选择微笑面对，而是逃避，从而与阳光少年背道而驰等等。如果我们像李小鹏那样相信失败是成功之母，做到从哪里跌倒就从哪里站起来，如果我们坚信暴雨过后必定有彩虹，那么我们一定会成为一个阳光少年，成为一个具有坚持不懈、顽强拼搏精神的阳光少年，从而勇敢的跨过那些“绊脚石”，漂亮的打败那些“纸老虎”。
读完这篇课文，“阳光少年”四个字永远刻在我的脑海里，并时刻激励着我前进!
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的读《阳光少年》有感，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
篇12：阳光少年读后感600字
寒假，老师发给我一本名叫《复兴中华从我做起》的书。我一口气就把它看完了，印象最深的莫属《第十课 阳光少年》了。
本文主要介绍了李小鹏的16个冠军是在付出了怎样的代价才炼成的;美国无家可归女是怎样考上万众瞩目的哈佛大学的;牟兰是如何在挫折下为大家做这个好榜样的?答案是惟一的：坚强、阳光，“从哪儿跌倒了，就从哪儿爬起来”。
我不禁问自己，李小鹏，凭什么他能得16个世界级冠军?因为他不向困难低头，勇往直前;美国无家可归女，凭什么她能考上哈佛?因为她为了学习知识不惜一切，在逆境中前行;牟兰，凭什么她能为大家树立好榜样?因为她努力学习，善于尽己所长。他们身上，有那么多我们可以学习的地方，而我们呢?
我惭愧地低下头。平时，我因犯错而遭到批评，所以闷闷不乐，这算得上阳光少年吗?我为了一点小事斤斤计较，这算得上阳光少年吗?作为一名少先队员，我们就应该做阳光少年，有理想，奋发图强、努力学习，让自己一生的分分秒秒都绚丽多彩、乐观阳光!
篇13：争做阳光少年作文600字
阳光少年,祝你一路顺风 你的母亲是幸福 你的父亲是坦诚 你的年华是明媚 你的天质是纯净 羡慕你,新世纪的宠儿 你拥有绚丽的人生 不要做流星,闪电,萤火虫, 青春的光辉应明亮,永恒 在这飘雪的日子 让我再送你一程 阳光少年 祝你一路顺风 扬起知识的翅膀 放飞美好的心情 即使遇上连天的阴晦 也阻不住灿烂的黎明 抛弃烦恼 忘记无奈 展开眉宇小望晴空 一切都会重归平静 在这飘雪的日子 让我在送你一程 阳光少年 祝你一路顺风 不要在意误解 只要理解包容 稚嫩的心不可负重 只需一呛热情,一片真诚 花季的憧憬,雨季的迷蒙 权当海市蜃楼一场幻景 果断地割舍,坚定地前行 让我再送你一程 阳光少年 祝你一路顺风。
名师点评：作者的心里住着一个阳光少年。诗歌语言生动活泼，结构模式也整齐有力，充满着一种少年的活泼和动力。小作者在文中极力塑造的阳光少年形象深入人心，字字句句似乎都是对阳光少年的诠释，我们读出了热情、真诚和美好，我们充满着喜悦和欣慰。作者的诗歌写得很不错，语言生动，结构清晰，继续努力!
篇14：争做阳光少年作文600字
4月25日是我们墟沟小学的第三届“心理健康节”。这一天，春光明媚，阳光灿烂，我的心情也格外快乐!下午，一年一度的“心理健康节”将要开始了!简短的开幕式后，我象一只欢快的小鸟儿一样高兴地“飞”向活动场所。 我们的这届心理健康节主要的活动内容是这样的：一、二年级举办了游园会，三年级举行“抢地毯”的游戏，四年级每班选出16组同学参加猜谜活动。剩下的人参加游园会。我参加的第一个活动是游园会的“夹弹乐”。我曾在学校的“童梦节”活动中参加过“夹弹”比赛。当时，我代表男生以2：0的成绩让女生“惨败”而归。所以我对这个活动非常有信心。比赛开始了!我拿起筷子，“刷、刷”两下，飞快地把两个弹子夹进碗里。随着比赛时间的推移，我渐渐掌握了技巧，只要力道适中，就能“百夹百中”!三个、四个、五个、六个…… 我一路领先。在旁边观看的小伙伴们大声地喊着：杨勇睿加油!杨勇睿加油!!我不负重望，最终以15：11的成绩战胜了对手，获得了一张鲜红的奖券。我拿着奖券又蹦又跳，大声喊着：我成功了!我拿到了第一张奖券!!太开心了!!!现在想起来还想奔跑跳跃。成功的感觉真好!战胜别人的感觉真好!!我的心中充满了明媚的阳光!!! 参加完“夹弹乐”以后，我用奖券换了一个礼品，就向第二个活动“贴鼻乐”走去。 一进入“贴鼻乐”的活动现场，我就看到黑板上画着两只憨态可鞠的小猪，它们的鼻子还等着我们贴上呢。第一个人把小猪的鼻子贴到它的屁股上，所有的人都笑得前仰后合，连他自己也不好意思地哈哈大笑起来。我担心，自己能不能贴好呢?如果贴不好，也会别别人笑话的。我有点害怕。但是不是退缩呢?不，既然来了，就一定要坚持到底!我暗暗分析，他为什么贴不上呢?主要原因是他无目的地乱贴，逮到哪儿就贴到哪儿，所以才让小猪的鼻子长到屁股上。我想，我该怎么能贴上呢?小猪的图象是用粉笔画上的，而粉笔是用石灰做的，手接触到石灰，会有微微的刺痛。轮到我时，我被一条白色围巾蒙住了眼睛，转了三圈。我拿着小猪的鼻子，小心翼翼地向前摸索。来到黑板前，我摸呀摸，渐渐感觉到了微微的刺痛，向右，刺痛感消失了，我断定，鼻子不应该贴在右边。向左，刺痛感又回来了。向上，感觉又消失了，向下，感觉又回来了。我就这样摸索着，判断着，大致找到了鼻子应该贴的位置。“啪”地一声，我把小猪的鼻子贴上去。我拿下围巾一看，“哇”，我是贴得最准的一个!看看旁边的小伙伴，他把鼻子贴到了小猪的眼睛上，我不禁捧腹大笑。成功真好!战胜自己的感觉真好!!我的心中再次充满了明媚的阳光!!! 我的心中充满阳光，我希望所有的孩子心中都充满阳光!让我们向着阳光少年进发!!
篇15：阳光少年初一作文1000字
愿阳光温暖如初，愿少年澄澈如碧。
——题记
记忆中的故乡，黛色的屋檐，青黑的砖瓦，还有那檐角瓦下早已留下的青苔。或有倾颓，或是破败，总是笼罩在蒙蒙烟雨中迷离着。这故乡的雨，安然静默，让我又想起了那个在雨天却初阳般温暖淳朴的他......
他是一个比我略小的男孩儿，圆脸黑得像鲁迅文中的“少年闰土”，身子胖胖的、矮矮的，总是笑着的脸上挂着一对腼腆的酒窝，娇憨可爱。最好玩的是他那个滚圆滚圆的大肚子，每走上一步就要不堪负重地抖两下，像极了“小孕妇”。再配上他那副憨厚朴实到有点傻的笑容，实打实一个乡村孩子，大家都叫他“包子”。
我跟“包子”交集不多，记忆中的他永远是无忧无虑地笑着的，眼睛里是在城市的车水马龙当中很少见的干净澄澈，像是一块璞玉，稍经打磨就能放出璀璨的光。那个难忘的夏日的午后，我们坐在池塘边的堤岸上，听着金蝉一声一声不知厌倦地长鸣。那个少年逆着暖阳，把剪影投在我的身上，似是为我遮荫，却是暖的。那个午后我们谈天说地，谈古论今。“包子”比我小几个月，懂得却比我多得多：他知道怎样插秧打谷，知道怎样做稻草人不易被鸟雀识破;他知道草莓果子不长在树上，知道花生果子深埋在地底下......我也跟他讲许多城里的故事：告诉他琴、棋、书、画，告诉他笔、墨、纸、砚，告诉他《三国演义》《红楼梦》《水浒传》......笑声回荡在池塘的上空——暖阳的下方，悬挂在我们的嘴边——我们的心间，久久不散。
听大人说，“包子”是个坏孩子，是个没爹疼，没娘养的孤儿，从小吃“百家饭”，穿“百家衣”长大，却一直不肯好好上学，总“三天打鱼，两天晒网”的，辜负了一众姑姑婶婶、亲戚邻居的期望。
虽不认识几个字，“包子”却是乡里的孩子王。总有一群孩子跟在他身后“包子哥”“包子哥”地叫，哪家孩子得了什么好东西也一定会偷偷拿出来与他分享，因为他“最仗义”。我也曾亲眼看见他从烂泥里背出一个浑身是泥的小孩儿。
这样的孩子，怎么会是个坏孩子呢?我百思不得其解。
记得最清楚的是在一个下雨天。雨中的乡路满是脏兮兮的泥泞，一个不注意，还会踩到大水坑，溅得你一腿的黄泥。倾盆的大雨哗啦哗啦地下，没带雨伞的我一边要护着头，狼狈地奔跑;一边又要提防一脚踏空，滚到烂泥里。就在这时，身后传来断断续续的呼喊声，声音挺熟，就是明显有些上气不接下气。我好奇地回过头去，只见“包子”拎着一把明显“年久失修”的老布伞，颤颤巍巍地“滚”了过来。因为跑得太快，有几次险些滚到烂泥塘里面去，挽得高高的裤腿上满是星星点点的斑驳的泥泞。他就着汗水和雨水抹了把脸，把伞往我手中一塞：“姐，给你。”我看着他写着狼狈的脸上，黑白分明的眼睛和两个凹陷的酒窝，不由得有点好笑，但更多的是感动。我向他连声道谢，他仿佛有点不好意思，摆摆手，抿一下嘴冲我笑一个，便又原路晃晃悠悠地“滚”了回去。“诶?那你——”我这才意识到他一直都没有撑伞，可还没等我说完，远远地传来他的声音：“我淋点雨没关系的，姐——可你不一样!”我撑着伞，目送着他的背影，渐行渐远。我不知道他说的不一样是哪个不一样，因为我是女孩而他是男孩，还是因为我是个“乖乖女”而他却是“坏孩子”。
风吹得树歇斯底里地吼叫，吹得我的伞剧烈地摇晃，吹得雨滴吧嗒吧嗒拍打在脸上冰凉。而那个阳光般的少年，却是让我的心包裹在午后的暖阳里。
而后一段时间，我都没见到他，那把老布伞也不知道被我丢在了哪个旮旯。偶然听别人说起他：“他能怎么样?辜负了大伙儿的栽培哟——那个坏娃娃!他弄丢了家里面唯一的伞，被收养他的那家人狠揍了一顿——还辍了学。现在?现在下地干活儿去了吧————那个坏娃娃!”于此，我是心存愧疚的。但我的的确确是不明白，为什么这么小的孩子就要辍学以下地干活为生，为什么丢了一把旧得破得像是刚出土的文物一样的伞就要挨打，我更不明白为什么所有大人都说他是一个坏孩子!只是自那以后，每次再遇到雨天，我都会想起那个阳光般的少年。不过我终究是没有再见到他，关于那句为什么“你不一样”的困惑，也终究没有机会得到答案。亦或者是，两者都有吧。
再后来，又听闻他弄丢了家里的什么东西，被送去了少管所。我想，可能是又帮助了像我一样的人吧!眼前又浮现出他的模样：澄澈明亮的大眼睛，黑胖滚圆的身子，朴实的笑容和嘴角那两个腼腆的酒窝。
这样的孩子，怎么会是一个坏孩子呢?
这样的孩子，一定不是一个坏孩子!
愿阳光永远伴随他左右，愿这个少年心灵永远澄澈如初!
篇16：阳光少年初一作文1000字
追梦少年李灵萱，女，现年12岁，林学院附小五年级(4)班班长，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好伙伴。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争先。是校园里的一道亮丽的风景线。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。看书、听故事是她的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听。
每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐;她也酷爱看书，只要一有时间她总是拿着书看呀看的!主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，几周时间就看完了。勇担重任，勤于创新作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。
在少先队活动中，她是带头人，是组织者。她团结大家，把活动搞得丰富多彩。她是一个健康活泼、全面发展的学生。她爱好广泛，喜欢体育，坚持参加体育锻炼，积极参加学校组织的运动赛事。在运动会上取得了年级100米第三名，跳远第二名的好成绩。喜欢文艺，在学校“六一节”上，她一人连演几个节目。给大家带来了欢乐。几年来她坚持练古筝，已取得6级证书。对待班级的活动，她一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了学校老师有力的好帮手。传递爱心，助人为乐李灵萱同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切。在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。
如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，她总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。
她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。李灵萱这个追梦的小女孩，像一只雏鹰向着理想的蓝天自由地飞翔!让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……
篇17：阳光少年作文
阳光少年作文
远离了城市的喧嚣，来到久别的故乡。
我和妈妈去了外婆家，没想到外婆家却锁着门，妈妈自言自语地说道：“一定是下地去了，真是的，年纪那么大了，还那么辛苦。”说完，便拉着我走。来到田边，路旁停着一辆破旧的三轮车，向田中望去，果然看到了一个忙碌的身影。外婆看到我们，便拿着镰刀从田中走来。正看着，外婆身边忽然出现了一个人，不，是一个孩子，因为我只看到了小半个头，是表妹！舅舅舅妈常年在外地打工，表哥也去了异地工作，只有过年的时候才回来一次，在家里呆不了几天就又走了，外公也去世了将近二十年。所以，在这个家里，平时只有年仅十岁的表妹和七十多岁的外婆，相依为命。两人刚一走到田边，外婆就笑着对我们说：“今天我们收了这几亩麦子，幸亏有珍珍帮忙，都快收割完了呢。”说完外婆心疼地看看表妹“没有没有，奶奶您年纪这么大了，这是我应该做的。”外婆又高兴地拉着我和妈妈回到家。来到家，看到桌子上的几箱零件，妈妈问道：“这是干什么的？”“这是组装打火机的零件。一分钱一个，一天我至少可以赚五六块呢，足够一天的.伙食费了。”表妹骄傲地说……
今年春节一回到家，我和妈妈便又去了一趟外婆家。刚一来到外婆家，便看到表妹在追着狗到处跑。看到我们来了，表妹立刻跑到妈妈跟前，焦急地说：“姑妈，能不能帮我一下，抓住那只狗，它被卡到了。”狗毕竟不大，不一会儿就被抓住了。表妹毫不犹豫地掰开狗嘴，伸手进去，妈妈拦住她：“小心，它会咬你的！”话音刚落，表妹便拿着骨头说：“看，这不是没事吗。”见表妹没事，妈妈松了口气，接着问道:“今年考得怎么样？”“嗯，今年退步了，太粗心了。不过，表姐肯定比我好。”转眼间，妈妈的目光又聚集到桌子上的几张奖状上：“三好学生”、“朗诵比赛一等奖”、“期末考试年级段一等奖”！来了这么久，才发现只有她一个人，妈妈便问道：“家里怎么只有你一个人？”“爸爸妈妈和哥哥还没有回来，奶奶又去粉丝厂包装粉丝了。”“那你父母从小不在你身边，你有对他们产生过误解吗？”她笑着摇摇头：“当然没有。他们将我生下来，给了我生命，我很感激他们，又怎么会产生误解呢？再说了，父母外出打工也是为了我。”“那你一定愿意跟着他们了？”她再次笑着摇了摇头，并坚定地说：“不，如果我离开了，奶奶怎么办，她都一大把年纪了，我不能离开她，我也不会离开她！”
听着比我小的表妹说出的这番话，我忽然脸红了，看着夕阳下表妹红扑扑的健康的脸，脸上乐观开朗的笑容，还有那颗善良强大的内心，觉得表妹是一个充满阳光的少年，她还时刻将阳光的温暖与光明传递给身边的人，让我觉得整个世界充满阳光！
篇18：阳光少年作文
谢子轩，男，是北海小学一年级102班的学生。父母的悉心熏陶，老师的言传身教，在幼小心灵中种下一粒粒健康向上、乐于助人的种子，一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在幼儿园小班升中班的暑假里，班上有位乐乐小朋友独自在家玩时，从四楼窗台上不小心掉下来，当我得知这事后，感觉他太可怜了，那时还不知有没有生命危险，想也没想，从储蓄罐里拿出攒了很久的伍佰元，让妈妈陪同我一起去人民医院捐献给他。
有一次，我去公园玩，看到一个小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，我马上跑过去，把他扶起来问道：“你没摔坏吧？别哭，男子汉要坚强。你的家长来了吗？”他哭着摇了摇头。我问清了他家的地址，把他送回了家，到了他家，我说：“阿姨，他一不小心摔到了，我把他送回来了，没摔坏，您别着急。”阿姨非常感激，让我进家待会儿，我很有礼貌的对阿姨说：“不了，谢谢阿姨，我也该回家了，再见。”
一天傍晚，我同妈妈去新华书店看书，在离书店不远处桥上，有一群人围着，我们走过去，看到一个大姐姐披着头跪在地上，希望有好心人帮帮她，她没钱回家了。一群人七嘴八舌地说她是骗人的把戏，妈妈也没有要帮助的意思，牵着我的手就回走。可是，不知为什么，我心中有种酸酸的，两脚硬硬地，我说，妈妈，我们帮助点钱给这个大姐姐吧。妈妈看着我的一片真情热心，拿了张伍拾元给我，我走过去端下身给了姐姐，对她说：“姐姐，你先去吃点东西吧！”姐姐抬起头来对我说：“谢谢小弟弟。”过了很久，我从新华书店出来，还看着大姐姐在那求助！
20xx年的暑假，我用压岁钱去印了两佰本《弟子规、三字经》，在青少年活动中心及直映认字那边，我和妈妈一起把书一本本地发放给有心要的小朋友。
在汶川大地震后，我主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区。
我用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天！
篇19：阳光少年作文
“叮铃铃”上课了，只见两位教官严肃地从教室门口进来，我知道活动来临了!这时我的心情既激动又紧张。
活动第一天，阳光明媚，不时一阵阵春风在这里吹过。同学们在教官的指导下，用吸管搭建了一座塔。这座塔的底部是三角形，中间是六边形，而顶部用的是宝石形。这三部分都有着同样的特点，那就是都是由三角形组装的。三角形具有稳定性，就像我们的班级体一样坚不可摧，虽然中间有一点小小的美中不足，但我们可以用团结把它清理掉。在我们的努力下，我们做的她得了第二名，大家都兴高采烈，这是我们付出的回报。
朋友之间的支撑就是互相信任。活动的第二天，我们开展了这样一个活动：一个人扮演盲人，带上眼罩;另一个人扮演天使，必须要把盲人送到指定地点，且不得让盲人跌倒。我小心翼翼地扶着同伴，生怕她摔倒在地上。上阶梯时，我用心地提醒她。教官又加大难度，让我们跨过障碍物，这可难住了我们，大家纷纷想办法。轮到我了，我先自己跨过障碍物，然后再前面拉着同伴的手，扶她过来，果然，我们很快完成了任务。
很快，我们的“阳光少年”活动快结束了，不知道自己是喜是悲。闭营仪式在大家的泪水中悄悄过去而了。领袖，是为我们承担责任的人;领袖，是带领我们前进的人;领袖，是指引在困惑中的.我们的人。然而，在最后一天的活动中，给我们上了宝贵的一节课。在我们听主持人口令，做出相应动作时，只要有一个人错了，就要害领袖多跑一圈。同学们看着领袖在酷暑中汗流浃背时，发自内心额心痛与自责，一下子化成了泪水，掉了下来。
是呀!我们的领袖总是默默付出，可他们却不一定有回报。父母也是这样，当我们闯祸时，是父母为我们承担责任;当我们伤心时，是父母给我们温暖。他们的回报是什么?是我们对父母的大吼大叫吗?还是对他们的不理不睬?我们应该好好珍惜眼前的，不然失去后就会后悔莫及啦。总而言之，通过这次活动，我长大了!
篇20：阳光少年作文
阳光少年作文
阳光少年阳光涂亮了每一张年轻的脸，
春风鼓起了每一叶青春的帆。
告别爱哭爱闹的童年，
快快乐乐迈进少年的门槛。
风风火火地走进来
我们这一群阳光少年。
向往照耀着每一双明亮的眼，
理想弹拨着每一根梦想的琴弦。
追求让我们变得充实，
憧憬让我们变得浪漫。
欢欢腾腾地走来
我们着一群阳光少年。
阳光少年亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的`是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
谢谢大家
阳光少年爷爷的少年
古庙是爷爷和乡下伙伴的学堂
浅草围着的石板连成了上学的小路
踏着石板的是一双双光脚套着的解放鞋
偶尔脚趾头从鞋帮的破洞里挤出，也只是笑笑
爸爸的少年
山岗上的几排砖墙瓦房是爸爸读书的房子
碎石铺成的公路连着校园
自行车的铃声和少年的笑声
唤醒了朝霞，催眠了池塘里摇晃的夕阳
我的少年
碧绿的草坪上矗立的教学楼是我的教室
高速公路下的柏油马路直接学校
推开的公交车门下露出了名牌球鞋
球鞋的主人嚼着巧克力走进了阳光校园
我第一次刷碗记得那是上三年级的时候，有一天，爸爸妈妈都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了饭，刚好我也写完了作业，奶奶准备洗碗的时候，我连忙说“奶奶，您腿脚不方便，还是让我来洗吧。”奶奶疼爱地看着我，怎么也不让我洗，因为我从来都没有干过家务，我抱着奶奶的胳膊撒娇：“好奶奶，你就让我试试吧。我都已经上三年级了，你还是让我做家务吧！”奶奶拗不过我，只好让我去洗了。
我高兴极了，把碗收到厨房后，就学着妈妈的样子，先找个盆子，倒上清水，然后把筷子和碗放进去，又放了些洗洁精。我拿起抹布，把筷子包起来，两只手使劲搓，刚洗了两下，天啊，怎么满盆的泡沫，什么都看不到了？算了，不管它，把满是泡沫的筷子从水里捞出来，放在旁边，我又开始洗碗。因为我放的洗洁精太多了，碗在我手里根本不听话，还没有洗两个，碗就扑通一下掉在盆里，溅了我一身一脸的水，抹着满脸的“沐浴露”，我非常生气，把抹布扔到盆里，气呼呼地坐在那里：洗个碗还这么难？
我坐在椅子上，看着泡沫中的那些碗，有点发愁：就这样灰溜溜地过去吧，奶奶虽然不会说什么，但是心里肯定会笑话我，一个自告奋勇洗碗的人，一个抢着洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到这里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看着我：“真是个小笨蛋，连个碗都洗不干净，看你以后还能干什么？”
想到这里，我的脸一下子红了，感觉想着了火似的。我赶紧站起来，把盆里的洗洁精水倒掉一半，又重新添了些热水，仔细地回忆着妈妈洗碗的动作，左手拿碗，右手拿抹布，一边转一边擦洗，认真地把碗一个一个洗干净了，然后又用清水冲了一遍。我还学着妈妈的样子，把盆子、桌子都擦干净。
看着桌子上那些洗得干干净净的碗，我心里别提有多高兴了！桌子上的碗白白的，亮亮的，还闪着晶光，它们好像也在笑着表扬我呢！
从第一次洗碗的过程中，我感受到了劳动的乐趣，从那以后，我经常帮父母做一些力所能及的事情，在劳动中懂得回报，在喜悦中收获成长的幸福！
老虎和小松鼠一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你传给我，我传给你，只有小猪在吊床上睡觉。
老虎想从村子的围墙爬进去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就断了，老虎眼珠子一转，想到了办法，如果一个人站在另一个人的头上，还有一个人站在第二个人头上，第三个人一跳不就过去了。
老虎买了一个广播，大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊”。过了好久也没见一个人来。老虎一拍脑子又想到了一个办法，又在广播里大声喊“表哥，二叔，大舅，三弟你们快来啊，我这里有许多肉吃，来晚了就没得吃了”。不到一秒种他们就来了。“肉呢”，大家异口同声地问。老虎说“在村子里养着呢”。大家刚想走，老虎又说“只要大家齐心协力，一定会抓到那些可恶的家伙的”。
于是，大家到了晚上开始袭击这村子，老虎的表哥是大将，带着兵马去攻击，不一会，除了小松鼠和小刺猬，其他的动物都被抓了。原来它们沿着地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。
残缺的美即使她不是真人；即使她是没有生命的雕塑；即使她的双臂已然残缺；即使......她丰满而圣洁，柔媚而单纯，优雅而高贵。她《断臂的维纳斯》。
洁白的大理石质朴的勾勒出维纳斯丰腴的体态，肤如凝脂。微微扭转的身体，和谐的黄金比例，淡然流露出尘脱俗的美感。拳曲的头发如同真人一般轻松自然的垂坠下来；五官像是刀刻出来似的轮廓分明，不一定精致，却一定特点鲜明。嘴角上扬完美的弧度，笑容娟美。
淳朴的艺术气息，亚历山德罗斯向我展示出一个圣洁典雅的女神维纳斯。
美中不足的是残缺的双臂已然是无法抹去的瑕疵，在世人眼中却被赋予了别样的美，从而诱发了许多美好的猜想。可惜的是尽管那么多雕塑家为她精心添置双臂，然而都是画蛇添足般的可笑。维纳斯丢失的双臂是一个美丽的错误，不完整并不能撼动她一丝一毫的美感。残缺使她成了永恒的美的象征，她向我们证明那也是一种不俗的美。
如“蚌病成珠”的转机，失去后总有得到。维纳斯双臂残缺，却有着深入人心的力量。在她圣洁光芒的背后，同样闪烁着残缺的美丽。
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篇21：阳光少年作文
阳光少年作文
阳光少年亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”
谢谢大家
阳光少年阳光涂亮了每一张年轻的脸，
春风鼓起了每一叶青春的帆。
告别爱哭爱闹的童年，
快快乐乐迈进少年的门槛。
风风火火地走进来
我们这一群阳光少年。
向往照耀着每一双明亮的眼，
理想弹拨着每一根梦想的'琴弦。
追求让我们变得充实，
憧憬让我们变得浪漫。
欢欢腾腾地走来
我们着一群阳光少年。
阳光少年爷爷的少年
古庙是爷爷和乡下伙伴的学堂
浅草围着的石板连成了上学的小路
踏着石板的是一双双光脚套着的解放鞋
偶尔脚趾头从鞋帮的破洞里挤出，也只是笑笑
爸爸的少年
山岗上的几排砖墙瓦房是爸爸读书的房子
碎石铺成的公路连着校园
自行车的铃声和少年的笑声
唤醒了朝霞，催眠了池塘里摇晃的夕阳
我的少年
碧绿的草坪上矗立的教学楼是我的教室
高速公路下的柏油马路直接学校
推开的公交车门下露出了名牌球鞋
球鞋的主人嚼着巧克力走进了阳光校园
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篇22：阳光少年作文
阳光少年作文
阳光少年是个不会宽恕他人的小男孩，因此，小男孩没有一个要好的朋友。小男孩为这感到苦恼。整天过着闷闷不乐，愁眉不展的日子。这使以前那个健康，快乐的小男孩变得忧郁，孤独、心事重重。小男孩总是坐在床上望着窗外的天空发呆，心想：别的同学都有那么多的好伙伴，而我却连一个也没有，要是我也能有个好伙伴该多好啊！他可以陪我说话，陪我玩耍，那怕只有一天时间。想着想着，然后渐渐地睡去。第二天早晨，太阳公公从云层钻了出来，阳光照在小男孩身上暖暖的。小男孩坐在窗前，对着天空发呆，太阳公公看见他这副愁眉苦脸的样子，便微笑着对他说：“小男孩儿，你知道你为什么没有朋友吗？”“为什么？”小男孩瞪着圆溜溜的'大眼睛，一脸疑惑的问。“那是因为你不懂得宽恕他人，俗话说‘以恕己之心恕人则全交，以责人之心责己则寡过’你也许听说过清朝时期宰相张廷玉‘让地三尺’的故事，他以祖传的几分宅基地换来了流芳百世的美名。你也应该学学他这种做人的精神，也许人们不会记得你的名字，可是你会活得更幸福。听了太阳公公的这番话，小男该懂得了一个道理：我们应该以宽阔的胸襟来面对人生。从此以后，小男该按照太阳公公的话去做，果然，他又成了一个充满活力的阳光少年。阳光少年作文450字篇23：阳光少年作文
他可是个“开心果”！
记得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视，田洋觉得无聊，便悄悄拿起扇子，准备去招惹向翼。只见他躬着腰，驼着背，夸张地迈着很大的步伐，蹑手蹑脚地向向翼走去，那样子，简直像个去偷东西的盗贼。此时，我与弟弟都涨红了脸，努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后，将扇子对准她的头，然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住，哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然，仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候，田洋把扇子一放，准确地打在了向翼的头上，飞快地逃离了“作案”现场，若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠，眼里喷出了愤怒的火花，她以0.1秒的时间将扇子捡起，做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱，紧握拳头，放在胸前，两腿一蹦一跳的，活像一个拳击选手。看着田洋，我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来，可这并不代表向翼不反击，向翼趁着田洋放松之时，将扇子重重地打在了田洋的腿上，田洋夸张地将腿抱在手上，“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休，而是趁着这个机会，用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气，最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”，然后将身体往后一倒，可他的头部却撞在了墙上，他立刻站起来，摸着头，想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……
这就是他DD一个快乐的阳光少年！
[阳光少年作文]
篇24：阳光少年作文
我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
篇25：阳光少年作文
我是一个健康、开朗，喜欢运动的“附小男子汉”。
听妈妈说，我四岁时，爸爸就训练我骑两个轮子的自行车。我还会玩滑板车，轮滑。一有时间还和爸爸去打羽毛球，玩篮球，在运动馆里奔跑。学校里组织的跳绳比赛，我也积极练习，热情参与。
今年，我们一年级学生参加了学校的运动会，我还非常荣幸地代表我们班级参加50米短跑比赛，成为一名运动员，别提心里多高兴了！为了能在比赛中取得好成绩，之前，我和爸爸一起进行了训练，起跑—加速—冲刺，我们反复练习了很多遍。预赛那天，我很有信心，但看到别人跑的时候，我还是很紧张，很快轮到我了，枪声一响，我拼命地向前跑，一路领先，直冲向终点，取得小组第一名的好成绩，光荣地进入了决赛。老师还给我留下了宝贵的照片，看着照片上奔跑的自己，连头发都飞起来了，真有趣，更难忘！到了运动会那天，站在决赛的赛场上，我非常激动，看到站在旁边又高又大的对手，我有些担心……比赛中，一个松北校区的同学比我跑得快一些，我很努力的追赶都没追上，比赛结束了，我跑了小组第二名，我很难受。后来学校发表运动会成绩时，我们班很多同学上台领奖，我很佩服他们，但很可惜，叫了许多人的名字，都没有我……我很失望。我决心坚持锻炼，希望在下次运动会上，能有机会再参加跑步比赛，一定争取为班级争光。运动会上，我还和全班同学一起参加了“播种收获”比赛，我们快速地钻圈，拾口袋，像火箭一样的速度，我们大家团结、合作完成比赛。
课间时，我奔跑在附小的操场上；运动会上，我奔跑在附小的运动赛场上。我热爱运动，喜欢在阳光下奔跑。未来的日子里，我将在师范附小的阳光沐浴下，一路飞奔向前！
篇26：阳光少年作文
提到少年，就会把少年和阳光联系在一起。
我们在成长，一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗，记录着我们成长的足迹，是我们成长的见证。阳光少年在成长，阳光少年的成长更是要关注!
七彩的阳光照耀着美丽的校园，但是，在这样的极乐净土里也会有一些不良现象。校园暴力就是其一，施暴者对被害者进行施暴，这样不仅对少年的身体上有所损伤，对精神也会有所损害。这样的现象破坏了原来宁静校园的和谐，从而破坏了原来美好童真少年的心灵。施暴还会形成循环现象，美国一项报告显示，施暴者3/4都是曾经被校园暴力威胁过的，所以，一旦形成恶性循环，便会一发不可收拾。
确保少年远离校园暴力，关注少年健康成长，刻不容缓。在关注阳光少年的成长中，也要指导孩子开展团结友爱，包容互助等活动，做到知行合一，还要给少年们灌输社会主义核心价值观，树立正确价值观，谱写阳光少年灿烂、动人的篇章，不仅要让阳光传递到校园，还要传递进少年们的心田，让少年在阳光中成长，才能成长为阳光少年！
让所有少年在阳光下玩耍，共同呵护少年成长。让亿万张面孔沐浴阳光，绽放如花的笑靥，这美丽的画卷，朝气蓬勃的景象不就是我们所希望的吗?
点评:文章开头由少年的阳光成长，让人感受到成长的美好，世界之美好，与下文的校园暴力形成鲜明地对比，这与少年的成长多么的不和谐！接下来呼吁如何远离校园暴力，并进行美好地祝愿。文章结构严谨，且作者能够关注当下并进行思索，可谓阳光下的有志少年！
篇27：阳光少年作文
我是一个阳光的少年，有很多特长，比如围棋、滑轮、合唱、小提琴等。围棋从幼儿园开始学习，这么多年没有间断，已达到二级的水平。自从三年级开始被选入天长小学校合唱团，我就爱上了合唱，几支欢快的嗓子合在一起形成共鸣，是世上最美妙的音乐。我还被选入爱乐合唱团，今年暑假我将代表爱乐预备团去日本学习交流声乐，我很荣幸，也觉得身上的担子很重。学习小提琴是一件非常快乐的事，当美妙的音乐在我手拉动下缓缓流出时，所有的付出都有了回报。
在生活中，我是一个十分幽默的人。常常把大家逗地哈哈大笑。在第二课堂的地铁知识竞答中，由于我讲的笑话太好笑了，还被称作“笑话大王”。我是一个比较独立的人，由于父母的工作关系，不能接我放学，从三年级下开始，我就天天自己坐公交车回家，在公交车上看到老人，就主动让座。我有很多的朋友，当他们有困难的时候，我会主动的帮助他们，在我有困难的时候，他们都向我伸出了援助之手，我们建立了很深的友谊，使我们每一天都过的很开心、快乐。
在学习中，我是一个自我管理能力比较强的学生。有规划、有条理的安排好学习任务，确保今天的知识今天掌握，并温故知新，日积月累，扎扎实实的学习。
我是一名阳光少年，我热爱我的生活、学习，努力成为一名对社会有用的人才。
篇28：阳光少年作文
懂文明、讲礼貌，才是阳光向上的好少年。身体是本钱，能够保护好自己的生命也很重要。这就是我看了《小学生礼仪常规》后的最大感受。
我很高兴我在文明礼仪方面一直做的不错。每天出门，看到楼下的邻居们，我都会大声的朝他们问好，爷爷奶奶们都夸我是楼道里最讲礼貌的孩子。在家里，不管有什么好吃的，我都会和爸爸妈妈一起分享。每当妈妈不舒服，我就会坐在她的身旁给她按摩，有时还有唱歌、弹琴让妈妈更高兴。我从来不会和长辈大吵大闹，因为我觉得他们都是这个世界上最爱我的人，我应该尊重他们呀。在学校里我也尊敬老师、团结同学，因为学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈，同学是我的兄弟姐妹，我们应该相亲相爱呀。
可我也有不足的地方，那就是在安全问题上马虎大意。看了视频里那么多容易出现危险的地方，我满头冒冷汗，因为好多地方我都没有注意到。比如不能用劳动工具打闹。我经常用铅笔和同学比划着疯闹，有一次铅笔都扎进了我的下巴，出了很多的血。还有一次在车里，我把剪刀含在了嘴里，妈妈严厉的对我说：“如果一个急刹车，剪刀不就把你的嘴扎破了吗！”人的生命只有一次，我以后可一定要注意保护自己！
我下定决心，以后要继续保持我讲文明、懂礼貌的优点，改掉我不注意安全的缺点，让文明礼仪伴我健康成长！
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