高一作文校园的美(精选24篇)由网友“迷途小书童”投稿提供,以下是小编为大家准备的高一作文校园的美,欢迎大家前来参阅。
篇1:校园中的美作文高一600字
一提到我的校园,我的第一反应就是一个字:美!
环境是优美的。在香桂园,石板铺成一条小径,每当我穿过这个小花园,我都会停下来欣赏它的美,这种美是一种宁静的美。
这里仿佛避去了一切不堪入耳的噪声,还有隐藏的美。盛夏时节,我最爱到那里去,绿树成荫,微风送来清爽,伴着一声声蝉鸣,金龟子则在到处旅行,坐在冰凉的大石上,惬意地享受着这一切。
八至九月份的金秋时节,在不高的桂花树上娇小的桂花正藏在浓密的翠叶中,经过桂花树你一定先闻到到桂花的甜香,这种香就像是一股清泉,流入我的鼻腔,流进我的心底。还有鸡蛋花,也带着沁人心脾的浓香,就像个窈窕淑女。
最热闹的还要属隆冬时候的香桂园,无数从北方前来的鸟儿在这里安家,每天都能看到它们忙碌的身影,有的忙着求偶;有的忙着筑巢,有的忙着找食……
但我还是更喜欢春天的桂花园处处绿草如茵,一场绵绵春雨后,杜鹃、山茶、茉莉争奇斗艳,各种蘑菇依草附木的长着,凤凰树也开始抽芽,新绿的嫩叶是多么惹人怜爱呀!
在每层教学楼的走廊边上总有一排三角梅,夏天正是它盛开的季节,无数紫红色的小花苞含苞待放,那时,一片姹紫嫣红。真正的红如火还要数凤凰花开得盛时,就如同一团熊熊烈火在树上燃烧。
除了外表的花容月貌,这儿的知识博大精深,这是一种内在的美。老师们几乎不惜一切代价提升我们的学习成绩,老师们把他们的青春和最美好的年华都奉献在了教育上,培养出了一代又一代人才。
我路过办公室,不止一次看到老师办事的背影,有的正在认真的备课,想着如何让课程变得更有趣,更好地让学生理解;有的正在用心的批改作业,好让学生认识到错在哪里。我值周时去检查眼保健操,每次都有班主任看着,让他们更好的约束自己。每次检查早读,每个班都有老师带读,因此,学生变得更加自信了,也读得比以往大声得多!我曾经有个丢三落四的习惯,一天晚上,我回到学校去取书本,走进办公室,看见一位老师仍坐在那里批改着试卷,我不禁感慨:为了学生早些拿到自己的成绩,牺牲自己宝贵的休息时间来加班改卷,这种爱岗敬业的精神实在让我佩服!
看!多少老师任劳任怨的工作,这不都是为了我们的未来吗?瞧!多少老师废寝忘食,为了我们而努力着,我们又怎能让她们生气?老师,我永远都不会忘记您的谆谆教导的!
学生也不愿辜负了老师的期望,在操场上挥汗如雨,为学校争荣。不仅要参加艰苦的操练,还要发奋学习,但他们不曾有过一句怨言,都是为了学校的荣誉而奋斗着。我们以朗朗读书声与优秀的成绩回报老师,我们不曾停下脚步,仍在知识的道路上探索着争取得更优越的成绩。为了我们的前途,也为了不愿辜负了老师对我们的期望!
除此之外,我们还有丰富的校园生活,比如儿童节,每年的六一,学校都会编排不少节目,我们看着,笑着,无论是哪一个儿童节,都有它的意义所在。比如实践活动,我们总能学到课堂上学不到的知识,比如团结,互相帮助等……数最有趣的还是午托,我们和一年级一起吃饭,老师还给我们任务,帮忙看着不让他们做危险动作,在他们身上,我仿佛看到了曾经的自己……
这就是我们校园的美,你喜欢这样的校园吗?
篇2:校园中的美作文高一600字
在我们校园中,有这样一些人——热闹的场合中不见他们的身影,他们总是在背后,总是在最普通的岗位上,做着平凡的事,但他们勤奋努力。
看!他是一位辛勤的园丁,虽然已经年过半百,脸上布满皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约闪现着几根白发,但是却精神矍铄,脚步铿锵,不时发出爽朗的笑声。虽然他已上了年纪,可是修理花草一点也不含糊,就像啄木鸟给大树治病,一根杂草也放不过。浇花时,他总是慢条斯理,一朵一朵地喷洒水分,确保每一朵花喝足了水才肯罢休。
我曾经看到过这样一个场景。有一次,我们的园丁拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝隙里的一根小侧枝,这根小侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太靠里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,他费了九牛二虎之力终于剪下来了!从这件事中,从这位可亲可敬的辛勤园丁的身上,我学到了精益求精的品质。
在我们的校园里,不仅有辛勤的园丁,还有很多可亲可敬的人。我们的校园里有一个体育器材室,一位六十多岁的爷爷看守着。每次我们来借物品,都是和胸卡放在一起。有一天,我去还羽毛球拍,由于走的太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡。我急急忙忙跑回去,心里非常忐忑不安——我都把器材还了,他还能记得我吗?我慢慢地走进了体育器材室,只听他说:“来还东西的吧,快还吧。”“我已经还了,但刚刚忘记拿胸卡了。”我小心翼翼地说。他听了,看了看我说:“你确实忘记拿胸卡了,拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。”之后。我每次见到他,都心存感激。
俗话说;三百六十行,行行出状元。曾经有这样一首诗:如果做不了大道,就做一条小路:如果做不了太阳,就做一颗星星。大小不要紧,关键是不管做什么,要做就做的出类拔萃精益求精!
这也是一种美德,一种敬业的美。
篇3:校园美作文
我要说的地方,是我学习和玩耍的地方――学校。在这几年中,我从未认真欣赏过校园的美,每次都匆匆的来匆匆地走。
今天我仔细地观察了下校园,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自我。
走进校园的那一刹那,我看到了那位和蔼可亲的老人,他挺拔的站在校门口,他那饱经沧桑的躯干是我们遮风挡雨的避风港,每个离开校园的孩子他都要目送他们离开,直到眼光寻不到他们的背影;他又像竞职的迎宾员,迎来一个又一个一年级新生,他把我们的喜怒哀乐全部都看在眼中,陪我们共度伤心的、快乐的时光;他又像是我们的知己,默默无私地奉献着光阴,陪我们共度风雨。
校园里的绿有很多,阳光照在雪松的叶子上,有的叶子上像穿上金衣,亮极了、美极了;有的叶子绿得发紫,浓极了、深极了;还有的叶子发黄,浅极了,嫩极了。层层树叶被太阳光照射的耸拉着脑袋。从远处看,雪松有两层楼高,像一座绿色的塔矗立在校园中。近看,雪松的主干越往上越细,主干和枝都是棕色的,枝上长着排列整齐的针形绿色叶子,如果你轻轻用手触摸,他就会刺痛你的手。雪松旁边是一种紫红叶子的树,有的叶子上像熟透的李子,紫极了,红极了。有的叶子半紫半红,可爱极了,美极了。再加上旁边的衬托,更美了!小花朵的花瓣,亮彩彩的,像一个个透明的彩色的翅膀。五颜六色的花,在风吹动它们的时候,若隐若现,像再跟风在玩捉迷藏。
我又踏上了鹅卵石铺成的小路,往里面看,黑乎乎的,像是一个伸手不见五指的山洞。鹅卵石的形状有很多。有三角形、棱形、椭圆形等。走在鹅卵石铺成的小径上,脚很舒服,所以他还是一名“按摩师”你们可别小瞧它哦!
我的目光追随在假山旁边,从侧面看,它是一名威武战士;从上面看它的两个小洞像是一双炯炯有神的大眼睛;还是可怕的我们常见的饰品――骷髅。
这是我发现的校园中的美!
篇4:欣赏美高一作文
欣赏美高一作文
也许太多时候,我们喜欢的都不会相同。你喜欢动漫,我喜欢古典,你喜欢爱情,我喜欢纯粹。
这些东西未必就是绝对矛盾的,可他们交织在一起,也会创造出新的东西来。
这一段时间,正是因为没有学习到新的东西,所以我们才会一直都在反抗,所以我们才会明白,每一种暗示都在寻找新的.渴望。你不知道自己生活在什么样的泥潭,因为你从未走出去看看外面的世界。
无知成就了你,无知也打败了你。
未来的生活,我们总是在说梦想与渴望,可实际上我们所感兴趣的,也未必就如此难以接受。改变是唯一稳定不变的,因为它的存在本来就能说明很多问题。
我喜欢呆在一个地方发呆,周身都散布着阳光,围绕着,一个慵懒的眼神就可以看懂很多东西,乍一看感觉很像电影里面的情节,可实际上我们都并不喜欢。
你应该相信,现实与梦想到底还是有代沟的。
你要知道,每一个人的可爱,也都不会有太大的风险。因为他们羡慕,他们喜欢别人所给予的这种感觉,所以从来都不会有特别遥远的回忆,每个人的内心都应该去接受。
其实欣赏你自身的美,这本身就是一种美好。
篇5:发现校园美作文
走进校园,穿过教学楼,就来到操场。在操场的外围,有一条小路,小路上的植物四季碧绿,靠河的柳树发出嫩芽。在小路的尽头,有一块用木板搭起的`平台,那就是种植园地。
种植园地是方形的,周围用很多个花盆围起来,每一个花盆属于一个班。我们班的花盆里种了很多蔬菜和花朵,蔬菜有青菜、萝卜、韭菜和葱;花有一些黄色不知名的小野花,互相重叠着。远看就像一块五彩缤纷的布,相对周围绿意浓浓的草丛来说,就格外醒目。
每个班花盆的外形也很奇特,从外面看就像一块块篱笆连续不断地围着。在入口旁,还有一棵樱花树,到了季节,它会开出白色的一朵朵小棉花,远看就像树上盖着一层厚厚的雪。一阵风吹来,树上就散发出淡淡清香,树上的花瓣随风飘落,让人陶醉。
这是令我陶醉其中的校园中的一处景物,我爱我美丽的校园,你的学校呢?
篇6:校园四季美作文
春天,伴着朗朗读书声,校园里年岁已高的老槐树长出了粒粒嫩芽;花儿争奇斗艳,颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪,有的绿如翡翠。微风过处,阵阵花香扑面而来。小树苗伴着花儿们跳起欢快的舞蹈。嫩绿的小草向我们招手说:“瞧,这是春姑娘给我换上的新衣裳。”同学们唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的轻快歌谣。是的,春天在那里呢?春天就在同学们的笑声中,就在我们的校园里。
盛夏来临,同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅,火热的太阳高挂天空,不时的暴风雨还来个突然袭击,轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室“呼呼”的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏,操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。 小学生作文
时光交错,炎炎夏日之后走来了凉爽习习的秋天。秋天的校园是金黄色的。片片落叶犹如只只金黄的蝴蝶伴着风轻轻落入大地母亲的怀抱。“树高千尺,落叶归根”果然如此。草地也一改春夏的绿装,换上了金黄迷人的秋装。“菊花残、满地伤……”金黄的菊花开满了花坛。十里飘香的桂花,不甘落后地开满了枝头,沁人心脾的花香弥漫在整个校园中。
如果说春天是花枝招展的少女,夏天是热情奔放的青年,秋天是成熟稳重的中年,那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里,同学们穿上了厚厚的保温衣,口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分,校园的小水池上,草地上,树上尽是白茫茫的一片,婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午,银白消退,大地尽显老人沧桑的肤色。
校园,美丽的校园。不管在那个季节你都是这么的令人神往。
篇7:校园美作文400字
校园美作文400字
春天到了,春姑娘带着一大把魔法种子来到了人间,这里撒一把,那里撒一把,顿时,所有的山坡、堤旁一片生机勃勃的景象,我们的校园当然也不例外。
来到校园门口,大大的刻着六个金色的字体——富春大青小学,这就我们的学校。
走进校园,首先映入眼帘的便是那两块大大的草坪了,这也是我最喜欢的地方,瞧:小草伸伸懒腰,探出小小的绿脑袋,东看看,西看看,对世界的每一个角落都充满了好奇;大树哥哥也从沉睡中醒来,身上长满了一个个绿色的“迷你桃子”,嘿,这可不能吃,其实这是绿色的小芽儿,到时候,它会进化成一片片绿色的“小船”——树叶,那可就漂亮了!
再往里走,便来到了教学楼。走廊上挂着的名人名言一览无余,时刻激励着我们要好好学习。看,教室里的'同学们早已脱去笨重的冬装,装上轻便的衬衫,来迎接春天;听,耳边时不时传来同学们朗朗的读书声,或是一曲曲欢快的歌谣,听起来都是那么悦耳。走进教室,看到的一排排摆放整齐的课桌椅、卫生工具、被擦得一尘不染的黑板、洁白得能照出人影的磁砖,这些都是同学们的“杰作”。
“叮零零------”悦耳的下课铃响了起来,同学们走出教室,来到草坪上、操场上,有的玩起了撕名牌,有的跳起了长绳,有的则三五成群的在晒着太阳聊着天,时不时传来欢快的笑声------利用这课间十分钟,好好的放松了一下。
春姑娘又去了别的地方,可她带给我们校园的欢乐、美丽,反而有增无减,我爱春天,更爱春天里美丽的校园!
篇8:大美校园主题作文
寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,春风吹进我们的身体,吹进我们的心扉,吹进我们的校园。
校园,一年四季,有着各不相同的美。
春季,暖洋洋的太阳照耀着我们的脸颊。树木也正发芽,嫩绿色的丫儿,像新生的婴儿,那么柔嫩,那么温暖。一缕金色的阳光透过重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的影子,教学楼也在阳光中显得高大雄伟。
夏季,骄阳似火。校园里有一棵粗壮高大的白杨树,艳艳夏日里的它,显得更加苍翠茂盛。它和周围的两棵树形成一把翠绿的大伞,同学们在这般凉爽的大伞下嘻嘻玩耍。看!有的在玩“鬼捉人”游戏,有的人在倒立,有的在玩跳绳,到处都是欢乐的嬉闹声。
秋季,秋风像是在和落叶玩游戏,一会儿吹到这儿,一会儿吹到那,最后平静地落在地面上。一下课同学们涌出教室,向操场跑去,大家竞相争夺着落叶,把落叶穿成串儿,比谁串得长。一阵风拂过,像是下了一场落叶雨,十分美丽。
冬季,下了一场大雪,校园被妆扮成一个银装素裹的世界,十分美妙。放眼望去,白茫茫的一片,大地披上了一件雪白的新衣。快看,那边在打雪仗,“砰”的一声,“哎呀!衣服湿了。”“哼,看我反击!”“啪”又一声,操场上一片欢声笑语。
啊——我爱我们的校园,它让我们的生活更加丰富多彩!
大美校园主题作文7
我们的校园很美丽。
我们每天都会在校园里打扫卫生。每一个班都有一个清洁区。每天早上上学前和中午吃饭前,值日的同学都会打扫干净。教室卫生同时打扫。不管什么时候走进校园都是干干净净的。
除了打扫卫生,我们也会保持。每个同学都争取不乱扔垃圾。不随便不管是老师还是同学走在校园里,只要看到地上有果皮纸屑,都会弯腰把它捡起来扔进垃圾桶。
校园一个角落有一块空地,每个年级领一块,在上面种上花或是蔬菜。这块空到的旁边还有桂花树和一排长青树,一年四季都是绿的。我们都喜欢这里。
有了同学们的爱护,校园更美丽了。
篇9:春美校园作文
春美校园作文
春美校园作文300字
春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。
你看,校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层,枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩,轻轻一碰,它就掉了。春风吹过,软软的柳条随风飘动,真像少女的头发。
树下,嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来,在春风中加紧自己成长的步伐。不远处,花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装,换上了轻便漂亮的'春装。
下课了,同学们纷纷涌出教室,来到小南门附近的空地上,这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。
春天来了,同学们在教室里认真听课,教室外鸟语花香,上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟,校园里处处充满了生机。真是春美校园呀!
篇10:校园的美作文
校园的美作文
校园我一直没曾忘记那个拥有腼腆笑容却一直耐心对待我们的学姐
刚刚踏进初中校园的学子们应该都有印象,学校进行军训的时候总会有高年级的学长学姐们亲自带领我们了解校园,在我们挥洒青春的汗水时为我们拍照留念,在军训期间小憩的那段时间里是他们照看着我们,照看着这群还不成熟的孩子们。
这是我才是对初中校园的初印象
时间稍微再往前推一点,回到了当初进学校面试的那一天。不知道是不是因为学校特地打扫的很干净,还是因为暑假没有学生来校……那是我觉得是学校最美的一次。从三楼会议室门口望过去那条不算长却宽敞的走廊,给我留下了极深的感受。啊!当然还有墙壁上那幅富有朝气的画,也给了我不小的冲击,当然这些都是后话了。
还有,还有
记忆是会褪色的,就如同人也会消失一样。当一届又一届的学子毕业了时,当我不再是那个初进校园懵懵懂懂的女孩时,学校也在随之变化。接触过的客观事物在我的头脑里留下的迹象也开始慢慢改变,学校花了大手笔在装饰和装修上,从引进盆栽到整修单双杠锻炼区,学校无一不是给我们提供了一个更好的环境。在世界上,美丽的地方数不胜数,可是当我意识到这些的时候,才觉得它们都不及我的学校这么可爱。
其实,我一直知道
在我的印象中学校的人,的事,的物,都是最纯粹的;也是给予我不一样观念的源头。拜这些所赐我才能有如今的体会。我觉得我将会感谢这里,真的。因为……我最不理智的三年会是在这里度过的。当然我对陆北的印象肯定不会是一成不变的,正是因为会改变才会有现在的校园……我们所在的这个校园。
校园“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园,同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来,眨眼间,校园成了一个热闹的舞台。操场上,同学们开心地玩着游戏,有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧,凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”,勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧,张开了她的“翅膀”,保护着她的每一个孩子;再看,正在系手帕的女孩儿,一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕,一边观察着对手的进展,生怕自己满了半拍;最有趣的是那一群扔沙包同学,一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里,鲜艳的手帕飞扬,各色的沙包跳跃,似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈,同学们嬉笑着,追逐着,欢声笑语正如跳动的音符,奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢!后院里,三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来,他们也不想错过这场有趣的舞会呢!
水池旁是最引人注目的地方,水池中的喷泉喷出一股股水柱,在阳光下闪闪发光,为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山,她们就像一对亲密的姐妹,也被这热闹的舞台感染了,瞧,她们正在窃窃私语呢!校园是我们的乐园,也是我们学习知识的地方,它装满了我们童年的欢乐,承载着我们美好的梦想,我爱我的校园。
校园我生活在一个和谐、热闹、非凡的校园之中,它拥有“五行”之光。
金金是辉煌的象征,“信丰四中”四个字本身就是一块金字招牌。它凝结了四中的辛勤与汗水。学校领回一张张金色奖状,一块块金色奖牌挂在学校满墙壁都是,多么辉煌灿烂呀!
木木是希冀的象征,四中是一个“绿色之家”。我们在这儿生根、发芽、成才,有了老师的热情浇灌,我们才会拥有最亮丽的绿色。欣欣向荣,学生成才,蔚然成林,这绿的情义怎能忘怀?
水水是生命的象征,“木”带来的希冀需要水来浇灌,四中就蕴含着永不干涸之泉。教师们和蔼可亲,女教师更是柔情似水,顷刻间,它似一股温泉淌入我们的心中,获得生命的力量,前进的'动力,发展的空间。
火火是狂热的象征,虽以迈入寒冬但沙漠的火热也不及四中的狂热,教师教书的热情,学生学习的热情,参加多种文体活动的热情,学校各项事业红红火火。只有当你进入知识的海洋,你才能领悟“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛。
土土是默默奉献的象征,四中有着默默奉献的教工们,或许他们在你眼中低微一点,但是你用心去感受一下他们吧!你看到老师们忙碌的身影,看到日日夜夜守门的大爷,在垃圾池中清理垃圾的工人和在木工房中修理板凳的木工师傅……
这是一个“五行”校园,美丽、和谐、非凡的四中,它载满了希冀,提供着动力。
校园校园,
青春和理想,
在这里蓊蓊郁郁地生长;
友谊和纯洁,
在这里纷纷扬扬地播撒;
知识和力量,
在这里点点滴滴地汇聚;
烦恼和痛苦,
在这里曲曲折折地缠绕。
校园默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。
首先映入我的眼帘的是“小桥流水”,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?
信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣―也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧!
高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!
夕阳终于隐没在地平线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。
校园校园里的那种温暖,依然像初识的夏末。
我又犯了陌生的痴病,缓缓地走进去,并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候,一个班牌,一个班牌,陌生地仰望着。此时此刻,长长的廊镀着的是温婉的金黄,洋洋洒洒地,盛开着阳光,还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖,很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊,虽然它没有很长很长,这个校园里,我最喜欢的地方就是楼上的平台,教室门口的长廊。
今天是返校的日子了,我又在教室门口探头探脑,久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我,我的脸便是红的,深深地低下去,像一个做错事的孩子,迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前,常常惊得找不到座位,便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧,我总容易害怕,就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性,伪装得有些冷漠,这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐借口罢了。我深吸一口气,左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑,而我却无力来承受友好。
我想,如果我并不是这里的该多好,那么大家忧伤的忧伤,随便吧。可是我在这里,真真切切地在这里,以至于看不得任何人落泪。所以,我又竭力地微笑,却深深地吸进着疲惫。我有些累了,也许这就是不在状态吧。于是,没有和几个人说话,只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我,仅能做的吧。不知道为什么,在这里,我总有些空空的哀愁。
分开的分开,重聚的重聚,于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头没有月亮,天空蓝得也很明亮。
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篇11:校园的美作文
在这六年里,校园部让我度过了许多美好的时光,校园就像我的家一样,让我在里面学习,在里面 吃饭、在里面玩耍,它给我留下来了美好的回忆。
现在,我们的校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境,千方百计,给校园种上了一棵棵树苗,培育了一块块草皮,建了一座座花圃。现在我们长大了,也应该为学校出分力,为学校栽上一棵树苗,为草皮浇上一盆清水,为我们的校园付缫坏闩力,来保护它让它顽强生存下去。
最近,有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来,也有大部分同学把瓶子随手一扔,让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是,有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见,甚至还会把它踢到别人面前,还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。
同学们,校园是我们的第二个家,我们应该去珍惜它,保护它不能去破坏它,大家想一想如有十个同学去破坏,我们将会受到非常大的生活或学习上的影响,因此同学们应该做到自觉,每天问问自己有没有践踏草坪,有没有乱扔垃圾,有没有为我们的校园尽一份力,有没有给我们的小树浇一盆清水,为学校的墙上抹去污渍。
同学们,让我们一起来保护我们的校园。
篇12:校园之美作文
每当我来到学校,就像投入了母亲温暖的怀抱,久违的幸福感让我不禁爱上它。
可爱的校园
校园的一切都是可爱的。我爱校园的红日,满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的热水般喷涌而出,晶莹耀眼。我喜欢在金光万缕中踏步,就好像把一天中所有的虚荣、骄傲、烦恼都践踏下去,我有我的生活,我要把命运握在手中,我要将生命推向高潮。
畅然的校园
校园的一切都是畅然的。我爱校园的夜空。书声朗朗的黑夜里,月亮笑弯了腰,眨着诡谲的大眼睛,月光穿过树荫,漏了一地闪闪烁烁的碎玉。极美的星夜,天上没有一朵浮云,灰暗中满缀着钻石般闪亮的繁星。我喜欢在夜空下吟诗,吟出曹操远大的抱负,吟出李白浓浓的情谊,就好像吟出自己一天的兴奋与激情。
美丽的校园
校园的一切都是美丽的。我爱校园的天空,那是一块透明的蓝天,像一块丝手帕,蓝天上停留一丝细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的云朵。我喜欢在教学楼上仰望天空,就好像畅望着属于我的未来,那云彩里掩藏的小秘密,便是我对明天美好的憧憬。
温馨的校园
校园的一切都是温馨的。我爱校园的雷雨,闪电划破长空,雷声惊天动地,它似乎要把整个宇宙震碎。电光像银蛇一样在黑云中窜着,骤然间暴雨如注,空中仿佛神魔乱跑,从那黑苍苍的云雾中撒开千针万线,大雨像瀑布般铺天盖地地倾斜下来。我喜欢在雨中奔跑,让暴风骤雨在狂奔中呼啸而去,让倾盆大雨猛烈地抽打着我,就好像我在泥泞的路上迷失了方向,激情与动力让我在迷惘中看到光明,它告诉我该做的和不该做的。
圣洁的校园
校园的一切都是圣洁的。我爱校园的雪花,像烟一样轻,像银一样白,纷纷扬扬洒下来,沙沙地响,好像在和你说悄悄话。我喜欢在瑞雪纷飞下翩翩起舞,那一刻就好像一切都是圣洁的,包括人类的心灵,它洗去我内心的贪婪与邪恶,将真善美刻在我的心头。
校园之美,美在风景,美在情深,美在陪伴,美在万千桃李。它像水库,给我力量。我爱我的学校,它永远富有一种辉煌的、纯净的、诗意十足的美。校园之美,美在风情。
篇13:校园之美作文
走上校外的街道时,一路上我不禁感受着华丽的风景,唉,路途上的风景怎么就不能有这般美呢?走在小道上,总有那么几棵小树优雅地飘落着它枯竭的叶子,刹那间一股诗意涌上心头。古人总把秋以寄托自己的哀愁,我却觉得那反而是一种享受,这画面总是那么地自由、舒缓啊!这难道不是一种美的享受吗?
脚踏进美境,我便在这开始了我人生的第一步,悄悄地我犹如“随风潜入夜,润物细无声”地进入了校园。随后,我来到这么一个地方,况且这地方令我深感自豪,这个地方就是红旗升起的地方,在这两边有着一些栽种在花坛的绿色植物,绿色植物左右相对,形成独具特色的对称美,坛中一棵棵小树有序地各占其应有的地位。微风过后,这片绿林正向我挥手,那是欢迎我吗?顿时,心情又变得开朗起来了。倘若你能再细心地观赏,一定不会错过那零星点缀的地面。
越过这辉煌的前广场,我便来到一片广阔的天地,在这学校里它竟这么隐蔽。清晨,一阵阵读书声在这栋教学楼间回荡,在这片田地里我找到了一处最起眼的地方――英语角。在这里,春秋之际那是一种美!春,万物复苏之际,嫩芽吐绿更让人惊叹生命伟大的奇迹,新生的嫩绿给我这位游览者清新的感触。摘一片绿叶,感受那精细的脉络给学生积极向上的冲流。秋,恰恰与春相反,而正是因为这不同,使它又独具一番风味,若在这里诵读诗文,会伴随这景象走进另一个意境里,这个时节正值秋末。我独坐在那个枯黄老树之下,突然想起马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家……断肠人在天涯。”不禁勾起对家人的思念。
随后,我到了那个每天下午满是学生的最佳娱乐场所――篮球场。这里每天上演着激烈的赛事,吸引着各位热爱篮球的“粉丝”观看。
走在一条宽广的路上,是直通学校的足球场。刚进入学校,我在这里参加了为期一周的严酷而又充实的军训。在这里,我挥洒汗水,我绽放青春。运动也是一种美,这种美是无法磨灭的。
不知不觉已是黄昏,我要回去准备明天的学习了。美丽的安中,我永远陪伴着你。
篇14:校园之美作文
一幅画的美在于它的美,一个家庭的美在于它的生活,一个学校的美在于它的人。半年多来,让我最感动,记忆最深刻的,就是那位保安大叔。
他高高的,瘦瘦的,黝黑对皮肤。最醒目的就是他小小的头和那炯炯有神的双眼。我们私下里都叫他“老鼠大叔”,因为他长得很在特别。
每天早晨,走进校门,总是他第一个映入我的眼帘,双手插在口袋里,在校门口徘徊,并且左右环顾。几乎次次都这样,这已经成为了保安大说的招牌动作。随后,他又每一栋教学来回逛,其实他是在检查作业,看有没有同学早晨来抄作业。记得有一次,我去问同学作业,手里拿着笔,桌子上摊着作业本。这时候,保安大叔一声不响走到我跟前,我一惊。“干吗?”他严肃的问。“问作业。”我说。但他似乎不相信。同桌又马上为我辩解。他这才点头走人。我提到嗓子眼的心,也才安心放下。深怕他会误会,告诉我的班主任。但我又不解了,他是保安,怎么连作业也要管?真奇怪!
我们学校有个规定,中午出校门,必须有老师的签字,通过了保安才可以。但有一次,实在是十万火急的事,必须要赶回家,也没来得及找老师签字,借了同学的车就快速的往外赶,没想到被保安大叔拦住了,还张口朝我要老师的签字。我赶快跟他解释,飞了九牛二虎之力,并且把实施夸大了几倍,想要回家去拿家作本,但他仍然没有被“感化”。简直比素悟空还要顽强,百般无奈,我只好打电话让爸爸把作业本拿过来。回到教室,我简直想不通,怎么会有这么硬的“石头”,但转念又想,这本来就是一个保安的职责,不能埋怨。
放学了,保安大叔又来检查,一个个教室轮流查过。看到保安大叔的身影,就知道大事不妙,我们班的灯都开着,饮水机的灯也亮着。“要节约用电,知道吗?这么晚还不回家啊……”“知道了,知道了。”我们连声回答。本以为他就要走了,但他仍然喋喋不休:“走的时候关好门窗,关上饮水机和灯,特别是锁好窗户,早点回家。”顿时,一股暖流涌上心头。保安大叔笑了笑,然后就走了。当我背上书包,准备回家时,看见保安大叔还在第二幢教学楼检查。
保安大叔的一举一动和他独特的形象,已经成为学校一道靓丽的风景线。
啊!学校之美在于人。
篇15:校园之美作文
冬天的英华园真冷啊!
冬天的小草不像夏天那样旺盛、鲜绿、鲜嫩、漂亮 ,而是都弯下腰来保护着自己的草娃娃。冬天的树木都已落叶,都已干枯,不像夏天那样嫩绿 、垂直、美丽。这时,一颗颗松柏显得更加苍翠了。再看看我们自己。每天出宿舍楼,都要捂得严严实实,一层又一层的衣服。又不然,你就会被传染。一传染就会感冒、发烧、咳嗽。如果你平时喝的水多,你的身体还会和病菌抗争,还会有可能不会发生这种异状。
冬天真冷啊!
篇16:校园之美作文
校园里处处都有美景,树、木、花、草,都呈现了一番别样的风采。
我见过公路上笔直笔直的白杨树,欣赏过高大粗壮的梧桐树但我更喜欢学校小花园里的树木。小花园的树木真美啊,给我们留下了翠绿色的回忆。小花园的树木真妙啊,有石榴树、柿子树、核桃树,一个个像勇敢的士兵,挺拔高大;小花园里的树木真亲啊,陪伴着我们愉快的'成长让我们在绿色的图画里流连忘返。
我观赏过植物园里的簇簇牡丹感受过芬芳扑鼻的丁香,但我最喜欢校园里的花,校园的花真暖啊,迎春花暖暖的淡黄色带来了春姑娘的气息;小花园里的花真雅啊,散发着沁人心脾的文雅气质;小花园里的花真艳啊,那紫红的蔷薇激发着我们学习的热情。
这样的花衬托着这样的树,再加上校园的石椅石凳,树上的鸟儿唱歌,花间的蝴蝶飞舞,让你感觉像是置身于人间仙境真是“花草树木间,人在镜中游。”
我爱这美丽的校园!
篇17:校园的美作文
我们的校园名字叫上坪中心小学,我们的学校很美丽,有好多小草小花类的植物呢!
我们的学校有桂花树,一棵棵桂花树扑入眼帘,仿佛夏日的燥热一下子减去了好多,阳光也变得十分凉爽了,在炎热的夏天里望着火红的太阳,吹着凉爽的风儿,这是一件多么美好的事情啊!
我们的学校还有小树,一棵棵小树在我眼前摆动,栩栩如生,枝繁叶茂,郁郁葱葱啊!大树一天天都在不断的成长,像挺拔的士兵威风凛凛,守护着我们的校园。
我们学校还有一小部分的菊花。早晨,花香四溢,中午苍翠欲滴,下午芬芳迷人。菊花不是别人说的那么不起眼,而是我们学校的好东西,因为菊花菜下来晒干,然后用开水泡菊花喝茶。所以我在学校里最喜欢的就是菊花了。
我们的学校有很多的乐趣,丰富多彩,应有尽有,希望你有机会看看我们美丽的学校。
篇18:校园的美作文
清晨,我们背着书包,高高兴兴地踏进美丽的校园,同学们开始了一天的晨读,朗朗书声吸引住了窗外的鸟儿,它们不叫了,仿佛在认真地倾听我们朗读哩!
上午,操场上同学们穿着整齐的校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,齐刷刷地站成一排,五指并拢,举过头顶,火红的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们的校园显得格外庄严肃目。
下午,音乐课上钟老师弹起了悠扬的乐曲,同学们唱啊,跳啊,咦!是我们欢快的歌声让蝴蝶在花丛中翩翩起舞吗?
傍晚,同学们收拾好书包,排着整齐的路队走出校门。微风拂过,在夕阳的映衬下,我们的校园是那么宁静,那么温馨。
我们美丽的校园又将迎来新的一天……
篇19:校园的美作文
校园的美,只有用心去欣赏,处处都是美的。
你瞧校园里的花坛多美!花坛里的花儿争先恐后地开放着,多么漂亮呀!还有蝴蝶和蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去。
校园里湖水美。有那清澈见底的湖水,仿佛一面明亮的大镜子,真好看!
校园里树木花草也美。小草好像在说:“你们可别小看我,就算是风吹雨打,我也不怕呢!”树木像站得挺拔的卫兵。
校园还有很多“美”。清晨,你听同学们的读书声美;美术老师的画很美;音乐老师弹的钢琴声美;校园的楼房美;教室里的同学们也很美,他们互帮互助……
其实呀,校园处处都很美!
篇20:校园的美作文
我们的实验小学一年四季都非常美丽,我爱我的学校。
春天,校园里处处是生机勃勃的景象。一条绿化带上大树非常挺拔,小草也显得非常嫩绿,天气非常温暖,大地上万物都苏醒了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂在花丛中尽情地采蜜,同学们开开心心地在校园里玩游戏。
夏天,天气非常热,大树显得更加翠绿,树上还有知了在不停地叫,大地就像一个大蒸笼。校园里很少有人在外面行走,孩子们都放暑假回去了,校园里只剩下知了在鸣叫。
秋天,小鸟南迁了,叶子变得枯黄了,火红的枫叶随风飘,要冬眠的小动物已经准备好过冬的粮食。
冬天,大雪覆盖的校园,喜欢冬眠的小动物都已经冬眠了,树枝上没有一片树叶,树杈上也都是雪,外面天气非常寒冷,连保安爷爷都冻得躲在传达室里取暖。
校园的世界总是那么美丽迷人,我爱我的校园。
篇21:校园的美作文
我的学校很美丽、不但有和气的老师、优质的教育,也是一个彩色的世界。
一跨进校门,微风吹过,展现在我的眼前的是一栋高大的楼房,上面写着南山实验学校,多么威风的名啊!
来到了花坛,花儿向我们微微的'点头,我仿佛来到了一个五彩缤纷世界,这里充满鸟语花香,到处都是春天的景色。
池塘的水是碧绿的,水慢慢的流动着,看起来水是有活力的,不时还会有几只蜻蜓在池塘上翩翩起舞,动人极了。
教学楼是我们上课的地方,安静幽雅的学习环境、老师很有耐心的教我们读书,学校有那么好的条件,所以我们一定要好好学习。
我的学校有宽大的操场、蓝球场是高年级练球的地方,教练左顾右盼的指挥着,那样子真像交通警察在马路上指挥着车辆。
学校真是个美丽的世界,肯定能培养出新一代的好学生,中国有句俗话:“今天是学校的苗,明天是国家的栋梁。
篇22:校园的美作文
如果你用心去欣赏,会发现校园的美无处不在。
你瞧,学校的花坛多美呀!花儿们竞相开放,蝴蝶为花而表演者舞蹈,好像在得意洋洋地说:“我们跳得好看吗?”小蜜蜂“嗡嗡”地飞来了,好像在说:“花姐姐,你们真香呀!”高耸入云的大树挺了挺身子,正为大家挡住太阳呢!大家感谢地说:“谢谢你。”这时小草说:“我虽然没有花香,也没有树高,可我不怕风吹雨打呀!”哈,你说校园美不美?
校园的人也很美,他们不仅外表美,他们的心灵也很美。下课了,同学们无论见到哪个老师,都会说:“老师好!”无论何时何地,他们都不会乱扔垃圾,你说他们的品德美不美?
其实只要你用心去发现,学校的每一个角落都很美!
篇23:校园的美作文
校园哪里都很美,只要你用心去找,就会发现校园是很美的。
清晨,校园的花园很美。一颗颗像珍珠一样的露珠在小草上爬来爬去。一朵朵鲜花在做着早操,蝴蝶和蜜蜂在一起采花粉。一棵棵大树摇摆着身子,树叶发出“沙沙沙”的声音。小鸟在枝头唱着动听的歌曲。啊,校园的花园真美呀!
校园的池塘很美。一到夏天,池塘里就开满了荷花,每一朵都有不同的姿态。这一朵白荷花像一只小白鸽,那一朵粉红色的荷花像一个小女孩的脸蛋,真是千姿百态呀!池塘里有一些小鱼在嬉戏,它们一会儿游到东,一会儿游到西。啊,校园的池塘好漂亮!
校园的天空非常美。天空蓝晶晶的,像一块蓝宝石。天上的白云瞬息万变,一会儿变成一匹白色的骏马;一会儿变成一只在吃胡萝卜的小白兔;一会儿变成一只可爱听话的小绵羊……啊,校园的天空真是太美丽了!
看,只要用心去找,就会看到校园的美!
篇24:校园的美作文
校园呀,你美在哪里?是美在朗朗的读书声?还是美在教学楼?
其实呀,校园的美,美在花儿。校园里的花五颜六色,竞相开放。不时会有一些勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花上采花粉,这情景真是美极了!
你看呀!校园的,美美在草儿。校园的小草随着风轻轻地飘荡,不时也会流下一些光滑的泪水。
你瞧!校园的美,美在树。校园的大树身子挺得笔直的,像一个个保卫校园的卫兵。河边的柳树姐姐梳着自己碧绿的长辫,好似小姑娘在臭美呢!
校园的美,美在宽敞的教室。看呀,那一排排整整齐齐的课桌椅,好似排着整齐的队伍。长长的黑板擦得干干净净,还有那整洁透亮的地面,一走进去,好似进了天堂一样呢!
哦,现在我知道了,校园的美,美在我们每个人心灵深处。
老师点评:段落分得清清楚楚,标点打得规规矩矩。开头与结尾相呼应,十分自然地运用了呼告法。
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