三年级暑假作文：打乒乓球（精选16篇）由网友“泛舟颐和园”投稿提供，下面是小编收集整理的三年级暑假作文：打乒乓球，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：三年级暑假作文：打乒乓球
每到假期的时候，爸爸就带我去打乒乓球。练了两个星期了，一天，爸爸妈妈对我说：＂儿子我们一起去打乒乓球，看你有没有长进。＂
我们刚到我们小区的乒乓球台，爸爸刚把规则说完，就算开始了，我把手上圆滚滚的小黄色的乒乓球往球台上一抛，右手就打了过去，爸爸不甘示弱，连忙一个扣球就把我打败了。虽然爸爸把我打败了，但是下一场我和爸爸不一定是我输，轮到妈妈和爸爸打了，妈妈左手一抛，右手一迎，爸爸左跑过来，右跑来，我看到爸爸已经满头大汗连忙跑过去用手帮爸爸打了一下，没想到刚好把妈妈打的落花流水，轮到我和爸爸打了，我先学妈妈的样子。等爸爸发完球，我在学妈妈的样子让爸爸满头大汗，我连忙学爸爸的样子扣球最后我把爸爸扣倒了。这个故事告诉我一定要做事要仔细观察多动脑筋。
篇2：三年级暑假作文：打乒乓球
我打乒乓球的时间并不长，技术也算不上特别好。但我特别喜欢。有事没事就练习颠球，还常常找小朋友或爸爸妈妈较量一番。只要一拿乒乓球拍，我就“电力十足”。
第一次到球馆学习乒乓球的情景让我永生难忘。老师发第一个球时，只见小黄点飞快地向我射来，我正想打，可是，当我伸开手准备接球时为时已晚，连球拍的边都没打上。连续几次我都扑了个空。我的脸色由晴转阴，嘴噘得都可以拴上一头驴了。这时老师看出我的心思说：“不经一番寒彻骨，哪知香自苦寒来。当我们失败的时候不要半途而废，要坚持。”听了老师的话，我豁然开朗。当老师再次发球时，我聚精会神地盯着球，只见老师把球拍起来向我射来，我毫不犹豫的把手中的球拍一挥，这次，居然把球成功的打了回去。我的心里像喝了蜂蜜一样甜。因为成功的喜悦让我信心大增，我谨记技巧，不断练习、不断揣摩，现在我的球技越来越熟练。
我喜欢打乒乓球，它给我带来了乐趣，它使我的课余生活更加丰富多彩了。
篇3：小学三年级暑假作文：打乒乓球
清晨，阳光明媚，晴空万里，呼吸一下新鲜空气使我们感到十分惬意，直沁肺腑，我和亲戚朋友们在这一天展开了一场扣人心弦的乒乓球比赛。
我们首先抽签进行分组，并说明了规则后就开始了。我的第一个对手是我的叔叔程龙。他的球变幻莫测，难以捉摸。他首先发了一个旋球，我是第一次和他打，十分紧张，脑子一片空白，忘了旋球的特点。当我看准了方向，全力一击时，球改变了方向，使我打空了，我输了一分。不过我暗暗鼓励自己：没关系，还有二个球，只要我镇定自若，发挥出最好的水平，就一定可以赢。
我吸取上次的教训也发了一个旋球，我猜他绝对接不住，谁知，他竟然如此轻松打回了过来，我促不及防，2：0。我只剩最后一个球了。这次，我发了一个低球，他竟然利用这个球较短，把球削了过来，3：0。我完败。在后面的比赛中，他一路过关斩将取得了第一。
我还在思考他是如何打的这么轻松时，他悄然来到我的身旁说：“打乒乓球，是需要千锤百炼才能见效，因为成功没有捷径，只能一步一步来。每当我想放弃，我总会想起我的梦想----成为乒坛高手。如今我的球技如虎添翼，这都是我练习的成果，你也要努力！”。
从那以后，我就苦练乒乓球。如今我的球技进步如飞，每当我想放弃，我就会想起我的梦想，我一定会为我的梦想奋斗到底。
篇4：四年级暑假作文：打乒乓球
三年前，我开始练习打乒乓球。当时，我一点都不想学，可是妈妈说：“打乒乓球既能锻炼身体又能预防近视，必须学。”于是，我就开始了我的乒乓球生涯。
刚开始先练diān（颠）球，我一开始只能diān（颠）一两个。又练了十几分钟，还是只能diān（颠）一两个。于是，我就有点灰心了，教练发现了，对我说：“不要灰心，你肯定能练好的，别急。”听了教练的话，我心里美滋滋的。经过半小时的练习，我终于可以diān（颠）到10个了，我高兴地跳起来。
后来，教练又教我攻球。刚开始练习的时候，我老是不转yāo（腰），教练很严厉的批评了我，并一边讲一边给我做了示范，讲解技术要领，我认真地听，踏踏实实的练习。经过刻苦的训练，我终于改掉了这个毛病。之后，我学会了反手、两点攻、三点攻、拉球等技术。随着一次次地练习，我的技术也越来越扎实，我对乒乓求得兴趣也越来越高。三年来，每到周六、日我都会风雨无阻地去练习打球，教练也对我的努力给予了肯定。
通过练习打乒乓球，我懂得了坚持的重要性，“人一能之,己百之,人十能之,己千之。”做任何事情，只要持之以恒就一定能做到。
篇5：五年级暑假作文：学打乒乓球
星期日下午，我和爸爸、妈妈一起去小区乒乓球馆打乒乓球。
刚进乒乓球馆就看见许多大人正打得热火朝天，“乒乒乓乓”的声音不绝于耳。我迫不及待地拿出拍子打了起来，当爸爸发第一个球过来时，我也挥舞拍子，精神抖擞地迎了上去。只听“乒乒”一声球直飞向爸爸。爸爸轻轻一拍，球速比千里马还快的冲向我，我慌乱的一挥，谁知那小小的精灵好像故意跟我过不去，在我眼前一跳，倏地蹦到地上去了。我问爸爸：“这是什么球？”爸爸说：“旋球。想学吗？”我大声回道：“想。”爸爸告诉我发球时不能用力过速，要轻轻地使用拍子，球和拍子接触时让拍子稍微为转动一下。我按照爸爸说的做了，果然有点旋转的感觉，但不明显。爸爸对我说：“当别人发球过来时，一定要看准，再反击。”我跟着试了几次，效果不错。
万事开头难，以后我一定要多多练习，相信能和爸爸一样发旋球，轻松地把球反击回去。
篇6：五年级暑假作文：学打乒乓球
记得我四岁的时候，我第一次打乒乓球，是在姥爷的工作室里。那时我才四岁，刚刚超过台面一点点儿。记得个儿矮的我把球打得满天乱飞，还觉得特别好玩儿，于是就哈哈大笑起来。别说从这一天起，我就爱上了打乒乓球，爱上了这项中国人引以为傲的运动。
姥爷觉得我非常喜欢这项运动，接下来就给我找了一个专业的教练。刚开始学习时，发球、正手、反手、拉球……真好玩，打着打着，每次都是这些单调的基本功，我觉得太没有意思了，也没有比赛，好无聊！于是，我就用渴望的眼神看着姥爷说：“姥爷，我能不能不学乒乓球了？”姥爷却生气地说：“毛主席说过：世上无难事，只要肯登攀。”之后，教练和姥爷都在网上查找了关于乒乓球世界冠军是怎样成长的，怎样比赛的视频。我看完了以后深受影响，我暗下决心一定要继续练下去。五年的努力，不能就这样放弃，于是我就这样练了下去。
现在，我的乒乓球水平正在逐渐提高，这可离不开姥爷的用心。还记得今年寒假，姥爷生病了，还让爸爸给他播放我打球的录像，帮我反思打球的毛病出在哪里。接着，用微信告诉我这节课有什么问题，怎么改。而且姥爷病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的进步才这么快。因此，我也更应该用心的去练习。
我现在觉得打乒乓球特别有意思，而且打乒乓球能调节眼睛的视力，还能灵活地运用头脑，提高了我的反应能力。假期每天的训练和平时一周三次的训练，让我变得更加强壮，很少生病。
打乒乓球，现在已经成为我最喜爱的一项运动，它让我知道了做什么事都一定要坚持下去，只有坚持，才能成功！
篇7：五年级暑假作文：学打乒乓球
最近，爸爸给我报了一个新的项目：打乒乓球，因为我觉得乒乓球特别的好玩，也非常有趣，我很想学，爸爸就给我报了。
跟爸爸第一天去学乒乓球的时候，我格外的兴奋，我以前和教练打过一次，以后每次我去琴行经过乒乓球教室的时候，教练都跟我打招呼，我感觉教练很亲切。
我的乒乓球教练姓刘，是一个男教练，人瘦瘦的，高高的。刘教练打得特别好，教的非常认真，动作讲解的'让人一听就明白。
我一开始学的是正手，打完以后手很酸，虽然酸，但我最多一次打到了97个，都快100了，教练都说我打的很不错，我非常的开心，
刚开始的几节课都是打正手，终于有一天，刘教练看我打得不错，就说：“下一节课教你打反手。”听到这个消息以后，我的脸上立刻露出了笑容，我心里想：我终于可以打反手了，意味着我用正手打球，达到了教练的标准。
好不容易到了这一天，开始上乒乓球课的时候，刘教练对我说：“上半节课还是打正手，然后休息5分钟，下半节课再教你打反手。”我心想：“太好了！这一刻终于到来了。”
到了下半节课我和刘教练开始对打反手，只需要打10个就算过关了，但我打的数，让教练都出乎意料，我也很惊讶，是120个，这可是我第一次打这么多呀！
大概是我太兴奋了，就连回家的路上也笑呵呵的。
篇8：三年级打乒乓球日记
最近，我在练习颠乒乓球，真的好难呀!才颠几个，稍不留神，乒乓球便飞得无影无踪。
吃好早饭，我来到了院子里。练习开始了，我用大拇指和食指握住手柄，其余三根手指弯曲紧紧抵住，随时待命。当左手垂直放下乒乓球时，我迅速用右手去接，乒乓球俏皮地弹起来了!我的心也跟着提了起来。“1——”我心里默默地数着，目不转睛地盯着乒乓球。“5、6、7，哎呀!”我刚颠到第八下，球便从球拍的边缘蹦了出去，“啪”的一声，落在了地上。我不放弃，捡起乒乓球继续练习，可球仿佛和我作对似的，不是忽左忽右，就是像弹珠一样滚得远远的，忙得我不禁有点泄气了。
妈妈走过来，笑呵呵地对我说：“若若，妈妈教你几个小诀窍，颠球时板要放平，不能太用力，否则球会向四面八方乱窜，其次，应集中注意力，那是最重要的。世上无难事，只怕有心人。只要你刻苦练习，一定会成功的。”妈妈的话给了我巨大的鼓励。
可不是吗?这下，乒乓球好像乖多了，它真像一个小精灵快速而平稳地在球拍上弹起落下。我紧张的心也跟着球上下跳动，慢慢地，慢慢地，我感觉自己就是球拍上的那个小玩意，快乐地蹦蹦跳跳……我已经忘记颠多少下了。
我简直太高兴了，右手情不自禁地加力，小家伙便越颠越高，越颠越高，忽然，向前方跑去了，我赶紧追上去，可还是慢了一拍，球便在地上一高一低地弹跳着，最后，它滚向了墙角。
妈妈看到了，语重心长地说：“要沉住气，踏踏实实地练!颠球应尽量使球的上升距离短些!’我听了，立即照做，球果真老老实实地在球板上舞动。“1、2、3……23!”我又蹦又跳地把这好消息告诉了妈妈，妈妈惊喜得瞪大了眼睛。
看来，颠乒乓球不仅需要耐心与努力，也需要技巧。
篇9：三年级打乒乓球日记
前几天，我参加了杭州市火炬金奖挑战营，其中有一个项目是掂乒乓球。
“同学们，今天掂乒乓球的规则是每人掂100下，谁用的时间最少，谁的分数就最高，听明白了吗?”老师问。“听明白了。”我们异口同声地回答。这时我心里很高兴，因为我曾经练过两年乒乓球，在家里我也时不时会练，所以掂乒乓球对我来说是易如反掌。
“预备，开始。”老师大喊一声，我左手一张，乒乓球就掉了下去，说时迟那时快，右手一抬，乒乓球就开始在我的控制下一上一下的跳跃。如同一条不断跳跃出水面的小鱼。前面几下还是很容易，但到了第十几下的时候，我感觉乒乓球弹起的高度在不断降低，就好像那条本来精力充沛的小鱼已经累了，没办法再跳得很高了。
这样的变化使我只能增加了一些力气，但乒乓球的弹跳高度也增加了，我拍球的速度也不得不减慢，这时我才发现这乒乓球里面似乎有什么东西，乒乓球拍也比一般的硬，弹性不是很好。我往身旁瞥了一眼，差点被吓得球都掉了，真是不看不知道，一看吓一跳啊，我身旁的那位同学，正在以我1.5倍的速度掂着球。
过了一会儿，一声响亮的叫声响了起来，身旁那位乒乓球高手已经掂到了100下，但是我一点儿也不奇怪，照他这样的速度得第一很正常的，我得个第二也不是很差。可我这个希望破灭了，第二声到响起时，我的心一下子提到了嗓子眼，如果我连十个人中的前三都得不到，那就太丢人了。毕竟我也是学了两年乒乓球的人，还好我很快也到了100下。
事后我问了第一名，他学了多久乒乓球，他说从二年级一直学到了现在，这件事，告诉我一个道理，任何事只有坚持不懈，才能得到自己想要的结果。
篇10：三年级打乒乓球日记
今天，我和妈妈去了一家乒乓球俱乐部。我们刚一进乒乓球室，就看见了许多乒乓球案子。我兴奋极了，赶紧找了一个离我们最近的案子，并找服务员拿来拍子和球。
我们拿着拍子和乒乓球，首先重申规则：谁先得到11分谁胜利!之后，比赛就开始了。我先发球，只见白色的小球轻快地从我这边的案子上弹跳到妈妈左边的案子上。妈妈的反应极快，她立即来了一个抽球。在我措手不及的情况下，妈妈得分了，1：0。只见她面带笑容地看着我，我想，妈妈一定是在鼓励我呢吧!我镇定下来，又以削球把球发了出去。她用反手拍打了回来，我也迅速把拍子反过来一打，球又被打了回去。太好了!得分!这下1：1平了。我兴奋得一个劲儿挥舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能胜利!
可是后来，妈妈几次抽球我都没接到，比分逐渐变为9：5，妈妈暂时领先。怎么办呢?妈妈打乒乓球可真是一流的!我真有点儿着急了。但是，又一想，谁都会出现失误的，我又不是一点希望都没有了。再继续努力吧!这时，妈妈的一个球又打过来了。但她一不小心，没使上劲儿，失误了。轮到我发球了，我尽全力打出了我那著名的侧下旋削球，得分!然后，我一路紧追，没再给妈妈得分的机会，追到9：9平之后，又以三个削球打胜了比赛。
比赛结束后，妈妈虽然输了，但还是乐呵呵的。我想，在妈妈的心里，可能是见我赢了比赛，比她自己当冠军还高兴吧!我也很高兴!我喜爱乒乓球运动，因为它轻快，让人变得敏捷。我更喜爱和妈妈一起打乒乓球，因为这时候，那轻巧的小球儿还传递着柔柔的爱意……
篇11：学打乒乓球小学三年级作文
学打乒乓球小学三年级作文
今年暑假，我去参加乒乓球训练班。一路上看到了绿树成荫、鲜花盛开的秀丽风光，我觉得环境太美了！
到了训练场，教练先教我们做挥手的动作，按照教练的要求，我弯下腰，手臂放低，注意力集中，不停地摆动手臂，教练夸奖我做得最好。教练布置我们挥动手臂的`动作连续做一百下。紧接着教我们两个小朋友对打，主要是练习发球。上午的训练结束了，妈妈接我时，教练介绍了我的情况，练习很认真，但是集合动作慢一些。
我向教练和妈妈保证一定会改掉这个错误的。
篇12：小学三年级作文：打乒乓球
昨天下午放学后，我和爸爸一起去银行的健身房做运动。我看爸爸和叔叔打乒乓球打得津津有味，就叫爸爸教我打乒乓球。
爸爸先教我正确拿乒乓球球拍。爸爸让我用大拇指放在一边，食指握住球拍柄，其余三个手指像拿铅笔一样放在球拍柄下。我一下子就学会了拿球拍。然后，爸爸教我像打蚊子一样发球，可我就是 发不好球，有一次发球时，我把球打偏了。有几次，我把球发到桌子外面了。
爸爸说我球发不好是因为我拿拍的姿势不对，站的位置不对，击球的位置也不对。
第一次打乒乓球，虽然学到的本领不怎么多，但下次我还要学打乒乓球。
篇13：小学三年级作文：打乒乓球
快乐的一周
这星期的时间虽不长，却发生了好多有趣的事，我把他们记下来，算是对自己一周生活的小结吧。
好人有好报
星期二，上完厕所回教室，发现徐顺风正准备向外走，可他前一天摔坏了腿，行走特别困难。于是，我就把他背去上了厕所，又费力地背回了教室。星期三的电脑课，轮到他上课，因为脚疼他放弃了上课的机会，好多同学眼巴巴地想去呢，可他就把机会让给了我。他说：“章育鹏在我困难的时候帮助了我，我不让他让谁呀！”呵呵??如果当初我看到他有难处不伸手，今天的电脑课可轮不到我啊。看来，“好人有好报”还是没说错的。
篇14：小学三年级作文：打乒乓球
今天，我去学乒乓球。
第一次去，我谁也不认识。教我的是一个男教练姓马。他问我叫什么，我说我叫马小茜。他和蔼可亲的（地）说：“你和我还一个姓呀！”
马老师首先教我端球。我把球放在球拍上，球往哪儿滚，我就往哪儿走。然后又教我掂球。我就按他说得（的）来，很快就学会了。后来他又教我练动作。球拍要打（抬）到左眼。两腿（叉）开，左脚在前。腰要弯着，腿要 弯着。我按照老师教的来，我就会了。明天，我还去。
篇15：小学三年级作文：打乒乓球
今天晚上，和妈妈、爸爸来到了妈妈单位，她们那有个娱乐设施，乒乓球台子，爸爸和妈妈都会打，两个人还过招呢！但我就比较逊了，从来没打过，就在高中时冲着墙打过两下，可以说从没在 乒乓球台上打过，连发球都不会。爸爸妈妈耐心的教我发球，教我如何握拍，如何接球，我刚学会发球所以很用力，和我对打的总是在不停的接球，捡球，另一个帮着捡，我是把爸爸妈妈忙了个够呛！ 慢慢的，我进步多了，很开心，因为毕竟是第一次打乒乓球，最大的收获就是学会了发球，以后每天晚上去妈妈单位打半个小时，既锻炼了，还学会了一项运动，多好啊。
篇16：学打乒乓球三年级作文500字
学打乒乓球三年级作文500字
“叮铃铃，”下课铃响了，短暂的乒乓球练习开始了。
一进去，只听见“噼里啪啦”的声音。还吓了我一大跳，还以为有大地震呢，但看看平静的别人，我这才知道，是乒乓球。
练习开始了，我打着打着，发觉跟以前打中的球会“叭”一声响的`不一样，一看，什么，“打空了！”我惊奇地说：“不是吧，连这也打不到！要加油，不然，会被退出这个趣味小组的。”
老师突然问：“你怎么老打不着，再这样，可不能去打比赛了。”我就是一愣，等我清醒过来，就支支吾吾地挤出一个字来：“我……”
没办法，我就开始想：为什么，为什么呢，难道，我真的没这天赋，还是我笨呢，这烦恼为什么不看准别的时间来，偏偏这个时候……
突然，我终于知道了为什么一直打不好了，可我不确定能成功，拼了，轮到我打了。姿势摆正确，摆好，OK，第一个球猛飞过来，可却在我的左边，但我不能不接，我反手一挥，球被打了回去，“哈哈”，这回老师并没有说我，就这么打着，我知道了为什么了。
看来打乒乓球不能只学打一边，别人一看，老打你不会的一边，你就不是输了吗，而且打乒乓球的姿势也要对，球就有很大的不可能接到的机率。
打乒乓球的烦恼终于被我解决了。
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