《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文（精选27篇）由网友“xiaoquw”投稿提供，下面是小编整理过的《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：《鲁滨逊漂流记》三年级读后感
这个寒假又我读了一遍《鲁滨逊漂流记》，受益匪浅。冒险是一个让人非常害怕的事情，许多人都不敢想，更不敢尝试，而鲁滨逊却勇敢地迈出了第一步!
这本书主要讲述了主人公鲁滨逊不愿意在家享受富裕的日子，一心想当水手去外面的世界冒险。在去非洲的航行中不幸遇上了大风暴，全船除了鲁滨逊一人外无人生还，鲁滨逊也漂到了一个无人生存的荒岛，开始了一段与世隔绝的生活，并在那里生活了28年，他终于回到了现实中的文明世界。
读到这里，我不禁十分佩服鲁滨逊，他在荒无人烟的地方生活了28年，他是多么的勇敢!
刚到荒岛时，他是绝望的，过了一段时间，他开始慢慢的重拾信心，开始对生活充满希望，不再悲观地面对生活，开始利用身边的东西创造出自己的家园：他自己动手做小椅子、小桌子、小板凳、小床，甚至做出了小狗、小猫，慢慢的他有了自己的两座别墅，有了果园农场，有了自己的小船，他用双手创造出了自己的世界。
读到这里，我不禁问自己：如果是我在海上航行的期间，遇到了大风暴，我会有这种信念支撑着活下去吗?就算我活下去了，我会在孤岛上生存28年吗?我觉得我不会，我可能连活下去的勇气都没有，而鲁滨逊，他却有着极强的信念，支撑着他活下去!当然他也想过放弃，可是他总是让自己打消那种念头。在荒岛上，他没有工具，没有助手，甚至他做一块木板都需要47天，但是他毫不灰心，每次失败都掸掸身上的尘土，重新开始。
我觉得鲁滨逊是一个乐观向上的人，无论何时，都应该坚强地努力地生活下去，绝不能放弃自己，种种困难都压不倒他，而生活在幸福中的我们，又有什么资格放弃生命呢?
篇2：《鲁滨逊漂流记》三年级读后感
在寒假里，我读了一本《鲁宾逊漂流记》，作者是英国丹尼尔。笛福，这本书里的主人公鲁滨逊克鲁索让我知道了有梦想的人也是有顽强毅力的人，他们为了实现自己的梦想，不怕困难，努力奋斗最后成为他们想成为的人!
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索的梦想就是环游世界，一次去非洲航海的路上遇到了风暴，一个人漂流到了无人的荒岛上，为了生存下来所发生的一系列故事。主人公凭着自己坚强的意志与不懈的努力，在荒岛上生存了下来，历时二十八年两个月十九天才返回故乡。
读到鲁滨逊在岛上遇到各种困难时，我的心也跟着紧张，心想鲁滨逊怎么办，接着下去，我看到到了鲁滨逊的聪明智慧、坚持不懈、遇到挫折、困难不害怕不放弃，不退缩而是积极想办法勇敢前进，在荒岛中乐观的精神，他的这种精神真是让我在心底佩服的五体投地。
在生活中，我在学羽毛球时遇到困难我就不想学了，这时我脑海里就出现了鲁滨逊，他挥起拳头和我示意：加油!放弃的就是懦夫，就不是男子汉!我于是就想到了他那种坚持不懈，遇到挫折困难不放弃的毅力，我就重拾信心，努力地学习羽毛球，最终我获得了羽毛球比赛的第二名。
在我学习时，有时犯懒学不下去时，我又想到了鲁滨逊，即使那么多磨难，困难重重，他都没放弃，于是，我又重新好好学习，不再犯懒。
我觉得《鲁滨逊漂流记》是一本关于男人怎样成长为真正男人的小说，有许多让人感动的情节，有醍醐灌顶的名句，还有让人思考的人生道理，还有无穷无尽的生活动力任你汲取。歌德说读一本好书就是和一个高尚的人对话，当你在学习、生活中遇到困难时觉得坚持不下去的时候，就来读读这本书，这本书会让你成为内心强大的男子汉!
篇3：《鲁滨逊漂流记》三年级读后感
《鲁宾逊漂流记》是丹尼尔笛福的代表作。这部小说在问世后一直深受全世界读者的关注和喜爱。这本书写作风格独特，作者笔下的鲁滨逊，他不顾父母反对，独自一人去海上探险。在第一次的航海之中，自己乘坐的船遇上了巨大的风暴，船上的乘客和水手全部被淹死，只有他一个人侥幸存活了下来。就在自己最悲观和绝望之时，凭借着自身顽强的毅力，跟大自然展开了激烈的斗争。依靠智慧和双手，利用周边最为简单的工具，就在荒岛之中生活起来。后来经过不断努力，不仅拥有了家居和住所，还有种植园等，甚至还拥有宠物。
鲁冰逊在如此的艰难险境中，可以过上这样的生活非常难得，正是由于他的坚强的意志力和无穷智慧，从而创造出令人难以置信的奇迹。他不会放弃生存的希望，用一切可能的东西，去用自己的双手创造一切，同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园，成为岛上的主人。一个人陷入到绝境之中，依然还能对生活充满信心，勇敢面对艰苦的生活，实在是非常难得的。
在我们的日常生活中，虽然没有他的遭遇，但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上，百折不回的精神;锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候，要学会坚强的面对挑战，才能战胜它。
小说还教会了我们：掌握至少一门专业技能、掌握安全知识、掌握基本生活能力；要懂得选择、要善于抓住机会、要保持良好心态；要学会组织管理、要学会合理安排时间，这些都是很重要的生活方法。人生中无论碰到什么困难，都不要自暴自弃，需要勇敢去面对一切，保持乐观和积极的心态，挑战困难，像鲁滨逊一样，成为一名受人敬畏的勇敢者！
篇4：《鲁滨逊漂流记》三年级读后感
假期里，我读了英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。书里的情节惊险刺激，让人意犹未尽。
这本书主要讲述了一位名叫鲁滨逊。克罗伊茨内的年轻人冒险的故事。鲁滨逊出生于商人之家，但不甘心平庸，一心向往冒险的生活。他从小向往大海，长大后不顾父母劝阻，抛弃家庭出海远航。
但他乘坐的船只却意外遇难，只有他一个人幸存。鲁滨逊流落到一个荒岛上，面对孤独、无助和恐惧，他凭借自己的勇气和智慧，想方设法在荒岛上生活了二十七年，最终得救、平安返乡的传奇故事。
故事里的鲁滨逊是一个非常勇敢和乐观的人。面对困境，他没有气馁，而是依靠自己的聪明才智，努力在岛上生存下去。他先是在岛上的山岩下发现一个山洞，把它进行了加固和改造，作为自己的栖身之所，奠定了生活基础。后来，鲁滨逊又养了羊、狗、猫等小动物，在自己做的木架上用划痕记录日期，并且拿船上获取的纸笔写下岛上生活的重大事件。
在这期间，他还从吃人的野人手里救下了一个奴隶，使他的生活不那么孤单和劳累。鲁滨逊用自己的双手将一个荒岛改造成了自己的家，并且生活了二十七年。这需要多大的勇气啊！
我不禁自问，如果换做是自己遇到这样的处境，我会怎么办？如果我不幸流落荒岛，会不会像鲁滨逊一样坚强和勇敢？能不能像他一样有毅力坚持二十七年？我想，依照我现在的生存能力，我可能早就饿死在岛上了。我们现在如同生活在温室里的花朵，缺少风雨的洗礼和挫折的磨炼。
面对困难，我们要学习鲁滨逊的勇敢、乐观、实干，坚强地面对各种挫折，把握住每一个锻炼的机会，磨炼自己，努力学习，做一个勇敢、智慧、坚强的人！
篇5：《鲁滨逊漂流记》三年级读后感
最近，我学习提倡我们多看课外书，于是，我就去图书馆借了一本《鲁滨逊漂流记》。没想到，这本书的内容是如此的经常，以至于我放学的时候都先看会《鲁滨逊漂流记》才吃放每当我放学回家，就是因为如此的经常，我在很短的时间就看完这本书了。
我想如果我是鲁滨逊我会怎么样，我会害怕吗？我会想爸爸妈妈吗？我在孤岛上会干什么呢？我是不是会在岛上饿死？
当船失事时，鲁滨逊被海浪冲到一个孤岛上，那里荒无人烟，既没有食物，也没有住所，但鲁滨逊始终没有向命运低头。我想换作我，我根本没有这份自信和勇气，在孤岛上，我会惊慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼唤着爸爸妈妈快救救我，而不知道该怎么办才好。
鲁滨逊独自一个人在孤岛上生活，他面临着各种困难，但他并没有向困难屈服，而是勇敢地与困难作斗争。没有食物，他自己制作钓鱼杆钓鱼，为了改善伙食，他还自制标枪打猎小动物，他的能干和聪明使他免于被饿死；没有住所，他自己搭建帐蓬；在孤岛上，鲁滨逊生活得非常充实。如果我是鲁滨逊，因为我什么事也不会做，平时在家里，都是饭来张口，衣来伸手，面对这些困难，我将手足无措，也许我会被野兽吃掉，或者活活饿死在孤岛上。
在孤岛上，当鲁滨逊看到自己的同类白种人被土著人抓住了，他便奋不顾身地与土著人作战，去营救他们。如果我是他，我只会躲在一边，不管这件事，并乞求上帝别让土著人抓住我。
看看现在的自己，和鲁滨逊相比，我碰到困难时的表现是多么的懦弱啊。从《鲁滨逊漂流记》中我学到了很多，我要学习鲁滨逊面对困难时的勇敢乐观的精神，以及面对失败坚持不懈，永不气妥。
篇6：《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文
这个暑假，我终于把《鲁滨逊漂流记》这本好书读完了。它之所以好，是因为它能激励人们。
故事主要讲：热爱航海的鲁滨逊•克鲁索在1651年报名作了水手。在海上，他们遇上了风暴，风暴把船吹翻了，所有人都死于海中，唯有他一人被大浪冲到岸边，在不幸中奄奄一息得活了下来。第二天，鲁滨逊在未沉的船里找到了食物和武器及工具。他在山坡上造了一个简易的小帐篷，暂时定居下来。他每天去打猎、找食物，后来竟有了成群的山羊和一大片麦田。鲁滨逊的日子一天比一天好。直到有一天，他发现沙滩上有人的脚印和几根人骨，开始害怕起来。后来，他陆续看到有许多野人乘船上岸，在往后恐惧的日子里又救下了“星期五”，并教它说英文。“星期五”逐渐成为鲁滨逊的帮手。他们一起打猎，一起生活，感情愈加深厚。在1686年回到了英国。
书看到这儿，我的脑海中早已充满了数不尽的感叹：鲁滨逊生命力真强!鲁滨逊真厉害等等……我也总是把当时的鲁滨逊想象成自己，如果是我，说不定刚到岛上就吓死了，或是饿死，或是被野兽吃掉，总之任何不好的情况都会出现在我的脑中。但相反，我又是不断地鼓励自己，增强自己的信心和勇气。但我总觉得最后是“害怕”完胜“自信”，“自信”输得一败涂地。
鲁滨逊的毅力、勇气、信心、乐观态度值得我们学习，他也是个伟大，了不起的人，单独一人在岛上生存了20xx年，多次与恶劣的环境做斗争，在逆境中锻炼自己，超越自己，成就了一番不平凡的事业。同样，这本书也教会了我们只要坚持，就会成功，只有顽强拼搏才能摆脱困境。
我的人生同航船一起出发，一路上攻克难关，勇往直前，永不放弃!
篇7：《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文
在这个暑假之前，我就读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，我们六年级下册的一篇课文中也有提到《鲁滨逊漂流记》。据说，《鲁滨逊漂流记》是英国除了《圣经》之外，打印最多的一本书，这本乃是世界名著。
这本书的作者是丹尼尔·笛福，这本书是一本长篇小说，是丹尼尔·笛福在59岁时写的，这是一部具有划时代意义的作品，为丹尼尔·笛福赢得了“英国小说之父”的美誉。
这本书的主要内容是：鲁滨逊出身于英国中产阶级家庭。父亲希望他留在家乡，安分守己地过一辈子，鲁滨逊却立志云游四海。1651年，他不辞而别，开始了海上冒险生涯。
他在伦敦买了十分廉价的物品，乘船抵达非洲，和土著人交换黄金、象牙等珍贵物品，得到了可观的利润。但是，在第二次航海中，遇上了海盗，沦为奴隶。他利用自己的智慧乘机逃走了。在海上漂流了十天后，他被一直开往巴西的船只救起。
到了巴西，他购置了庄园，生活舒适而安宁，但是他本性难移，无法忍受长久的安逸，又一次出海。船在南美洲附近接触礁石沉没，只有他死里逃生荒岛，其余的人都葬身于海。从此，他开始了28年的孤独生活，用智慧把荒岛改造成了乐园。他还救下了被敌人追杀的野人星期五和因内讧而被劫持的英国船长。
1686年在英国船长和星期五的帮助下离开了苦心经营的海岛，重新回到了阔别三十五年的海岛。
故事以谦虚而严肃的口吻娓娓道来，并像所有明智的人所做的那样，把事实与宗教观点联系起来，用现身说法去开导别人，使我们在任何情况下都相信和尊重造物主的智慧，让一切顺其自然。
篇8：《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文
今天，我看完了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊来到一座荒岛上，要遇见许多事情可鲁滨逊却冷静地面对这一切。这一切，这一事情，鲁滨逊身上的冷静与思考能力，遇到事情不畏惧这一切的一切不值得我们学习吗?
鲁滨逊来到一座荒岛上，这座岛上有许多可怕的、未知的事物。鲁滨逊却沉着冷静地面对着这一切，因为他相信上帝是眷顾他的。因为上帝把他从全员中剔出来，让他独免一死;上帝还不可思议地把船送到海岸附近，使鲁滨逊可以从里面取出许多有用的东西，使鲁滨逊可以终身用之不尽。当然，也有危险。在一个上午，鲁滨逊发现了脚印，他断定这是野人来这吃肉时留下的，鲁滨逊决定在他们要吃掉的野人中救一个，当自己的仆人取名叫星期五。有一天清晨，鲁宾孙被星期五叫醒，原来有一艘英国船正在附近停泊着。他发现这艘船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。鲁宾孙和星期五救出了船长，船长愉快的答应带他们回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。
鲁滨逊这段曲折的历险发生了许多惊心动魄的事情。鲁滨逊在荒无人烟的小岛上，过了二十六年，在这二十六年里鲁滨逊没有一刻是不惊心动魄，不想回到英国去的。在这荒无人烟的小岛上，鲁滨逊还可以知道上帝给他的好处，这一精神是多么可贵。我们应该学习鲁滨逊那种遇到危险沉着冷静，机智应对的精神!
中华知识博大精深，我们还要慢慢汲取其中的奥秘，从而来补全自己的知识!
篇9：《鲁滨逊漂流记》读后感三年级作文
这个暑假，我终于把《鲁滨逊漂流记》这本好书读完了。它之所以好，是因为它能激励人们。
故事主要讲：热爱航海的鲁滨逊•克鲁索在1651年报名作了水手。在海上，他们遇上了风暴，风暴把船吹翻了，所有人都死于海中，唯有他一人被大浪冲到岸边，在不幸中奄奄一息得活了下来。第二天，鲁滨逊在未沉的船里找到了食物和武器及工具。他在山坡上造了一个简易的小帐篷，暂时定居下来。他每天去打猎、找食物，后来竟有了成群的山羊和一大片麦田。鲁滨逊的日子一天比一天好。直到有一天，他发现沙滩上有人的脚印和几根人骨，开始害怕起来。后来，他陆续看到有许多野人乘船上岸，在往后恐惧的日子里又救下了“星期五”，并教它说英文。“星期五”逐渐成为鲁滨逊的帮手。他们一起打猎，一起生活，感情愈加深厚。在1686年回到了英国。
书看到这儿，我的脑海中早已充满了数不尽的感叹：鲁滨逊生命力真强!鲁滨逊真厉害等等……我也总是把当时的鲁滨逊想象成自己，如果是我，说不定刚到岛上就吓死了，或是饿死，或是被野兽吃掉，总之任何不好的情况都会出现在我的脑中。但相反，我又是不断地鼓励自己，增强自己的信心和勇气。但我总觉得最后是“害怕”完胜“自信”，“自信”输得一败涂地。
鲁滨逊的毅力、勇气、信心、乐观态度值得我们学习，他也是个伟大，了不起的人，单独一人在岛上生存了28年，多次与恶劣的环境做斗争，在逆境中锻炼自己，超越自己，成就了一番不平凡的事业。同样，这本书也教会了我们只要坚持，就会成功，只有顽强拼搏才能摆脱困境。
我的人生同航船一起出发，一路上攻克难关，勇往直前，永不放弃!
篇10：三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的英国人喜欢上了航海，正当他享受着航海给他带来的利益的时候，他在一次与朋友航海去做生意的时候，船体不幸撞到了礁石上，所有的人都葬身于大海中了，只有鲁滨逊幸运的被冲到了一个小岛上。
鲁滨逊在孤岛的第一个夜晚，他爬上树在树枝上睡着了。就这样鲁滨逊在岛上生活了二十多年，因为有食人族在，所以鲁滨逊一直都小心翼翼的生活着，他还从野人手中救出了一个俘虏，他给俘虏起名叫“星期五”。从此“星期五”便成了他最忠实的仆人与朋友。他们还种植了大麦和水稻，作为他们食物的来源。
鲁滨逊和“星期五”还制作了船只，打算离开这个荒岛。在他们的不断努力下，他们终于得救了，返回了自己的家园。
我读完《鲁滨逊漂流记》后，学会了鲁滨逊的坚强乐观，坚持不懈，，我十分佩服他！
篇11：三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
鲁滨逊，这个名字大家都很熟悉吧？没错！他就是家喻户晓的《鲁滨逊漂流记》的主人公！ 这本书讲述了一位叫鲁滨逊。克罗索的英国人由于一心想出海，导致不幸流落到一座杳无人烟的小岛上，以及他怎样在岛上生存，怎样安排生活，怎样狩猎，又怎样从野人手里救出俘虏，最后怎样获救回国的。
在读这本书时，我的心情与书中的人物一起起伏：在鲁滨逊的船遇险时，我紧张；在鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活时，我担忧；在他种出粮食、猎到肉时，我庆幸……
鲁滨逊是一个怎样的人呢？在逆境中奋发向上，不怕困难的？是的，这种精神，对谁而言，都适用！刚上小学的我，学习成绩很不好，学习也不用功，每次考试都中等，不坏，亦不好。父母对我很失望，老师也只能摇摇头，我渐渐感觉出来他们的情绪，心中不甘，便下定决心，一定要证明给他们看――我能学好的！此后，我把每天玩的时间缩水了一大半，用来做题，练习。题目很难，不会的，就去翻书，拼命寻找答案，有些翻不到，就好好读题，仔细思考……
终于又考试了，我拿到卷子的一刹那，心中窃喜，这些题型的题目，我在练习上都做过！轻轻松松答完了考卷，我自信满满的回家，第二天报成绩时，果然不出我所料！我进前三名了！回忆起做题时的困难，我觉得一切都值了！ 我不是也和鲁滨逊一样吗？我能做到，大家也能。 在生活中，只要有一股冲劲，一种像鲁滨逊一样的奋斗精神，你就一定会成功的！
篇12：三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲述了鲁滨逊从小就有航海周游世界的理想，可他的父母不同意，他只好背着父母报名去做水手。有一次航海，鲁滨逊不幸被风吹到了一座荒岛上，他凭着自己惊人的毅力，慢慢地用双手制造出了自己的住所、牧场、植物园和两只宠物，变的“富有”起来。后来鲁滨逊靠着自己的聪明才志救出了歹徒劫持的船长他们，在荒岛上生活了二十八年的鲁滨逊终于回到了自己的故乡DD英国。
鲁滨逊是个善良的人。有一天，他看见有一群野人在吃人肉，就在一个星期五的晚上鲁滨逊成功地救出了一个人，给他取名星期五。之后，鲁滨逊教星期五英文和打猎，还告诉他一些文明。
鲁滨逊对任何事情都百折不挠。他做一张椅子，千次万次做了，但自己总是不满意，他不放弃，一直做着。终于，鲁滨逊做成功了。我想到了我自己，平时做一件事情一直半途而废，做了一半，觉得又无聊又难，就想放弃。我要向鲁滨逊学习，做个百折不挠的人。
鲁滨逊还很勇敢。他看到野人在吃人肉，就一心想救出被害者。可是，如果救出被吃的人，就是必须由鲁滨逊一个人对一群野人，这是多么大的危险啊，鲁滨逊不害怕，他勇敢地救出了一个人，真厉害啊！
读了这本书，我的人生也会随之而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
篇13：三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
丹尼尔。笛福这个伟大的英国小说家在他59岁时创作了享誉世界的《鲁滨逊漂流记》，读完这本书，使我有了许多感想。
十七世纪中叶，鲁滨逊出生在英国一个中产阶级家庭。他原本可以过上平静而富足的生活，可他那颗勇往直前的心让他走上了波涛汹涌，危机四伏的大海。但由于货船失事，他流落到一个荒岛上，他克服了种种困难，开荒种地，圈养动物，创建家园......最终，经历了的荒岛生活，又重新回到了英国。
这本书中，最让我印象深刻的是这样一段：鲁滨逊在岛上遇上了一对土著人，正要吃掉星期五和那些俘虏。鲁滨逊奋不顾身，与他们展开了战斗，凭借非凡的`勇气，最终战胜了敌人，获得了胜利。他救了星期五，也和他成为了好朋友。
通过这本书，我明白了遇到困难时，鼓起勇气，利用智慧和劳动，解决困难，就能创造出意想不到的奇迹来！
篇14：三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》讲述了一个年轻的水手鲁滨逊因船只失事而流落荒岛不得不求生的故事。作者以自述的方式表现了鲁滨逊的传奇经历，在他进退无路、悲观失望之余，开始想办法自救――做木筏、造房子、种粮食、养牲畜......竭力投入到与大自然的抗争中去。最终，他靠着自己的努力，靠着自己的双手，凭借自己的智慧，用了整整28年的时间把荒岛建成了世外桃源呀！
全书最令我难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。作品语言流畅，文字又通俗易懂，整部作品似乎在向作者讲述一个精彩的故事，不！这就是一个精彩的故事！两个多世纪过去了，这部作品还保持着巨大的魅力。
鲁滨逊能够在荒岛上生活了28年，而我们可能吗？不可能！因为我们没有鲁滨逊那种强大的毅力，假如我来到荒岛，可能还不到三天就会被饿死，不然就是被渴死。我们要向鲁滨逊学习，学习他在困境中坚强的性格，学习他在荒岛上不自暴自弃的性格，鲁滨逊让我明白了一句话”世上无难事，只怕有心人“，只要你敢于，勇于挑战新事物，不放弃，坚强的面对一切困难，克服困难，就一定会到达成功的彼岸！
篇15： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书让我知道了一种精神。
故事的主人翁鲁滨逊他出海远行，结果船倍暴风雨打破了，全船的人只有他活了下来，他漂流到一个小岛上。这个岛上没有人，而且到了晚上还有猛兽出来吃人，有时还会来几个野人。但是这没有让鲁滨逊害怕，退缩，产生了活下去的勇气。他用岛上的东西造了一个城堡，还有一个别墅，而且还救了一个野人，他给他取名叫“星期五”。最后，他们一起回到了鲁滨逊的家乡。
读完这个故事，我感觉到了一种自强不息的精神。我很佩服鲁滨逊的勇气，他能在那么困难的地方部自暴自弃生存下来，还很佩服他的智慧，可以物尽所用，我一定要想他学习。
篇16： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
最近读了鲁滨逊漂流记，对着本书很有感触。
这本书主要讲的是鲁滨逊的曲折人生，从离家出走，到第一次登船，到海盗攻击，再到触礁流落孤岛，再到逃离孤岛，鲁滨逊总是命运曲折，一波未平，一波又起。而我对他的第一印象就是：勇敢。
勇敢对于一个人来说，十分重要。勇敢可以让人走向成功，而胆小的人可能会只停留在起点上，很快输给勇敢的人。鲁滨逊一开始虽然胆小，但是历经磨难，他变的勇敢，自力更生，勇敢地去探索，在孤岛上，不是勇敢帮助了他？抵御海盗攻击，还是勇敢帮助了他，怎么说，都是勇敢帮助了鲁滨逊，所以，我们要学的勇敢起来，坚强起来！
篇17： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
寒假期间，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书是英国作家福笛写的。
这本书描述了一个出身于商人家庭的人，名叫鲁滨逊，他一心想出海周游世界，不顾父亲的命令，私自出海。可天有不测，鲁滨逊被风暴刮到了一座荒无人烟的孤岛上，在哪里，他独自生活了28年，并且自己制服了房子、家具、食物等等，各种的生活用品，后来在野人手里救了一个野人，取名为星期五。最后帮助船长平定叛乱，才顺利回到家乡。这让我体会到了鲁滨逊的毅力和百折不挠的精神。
读完这本书之后，我从中受到了很多启发，明白了许多道理，使我受益匪浅。
篇18： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是鲁滨逊在第三次航海时,流落到了一个人迹罕至的荒岛上，并在岛上生活了28年，最后成为了英国的百万富翁，并把荒岛变成了欣欣向荣的幸福岛。
读完这本书，我认为人生的路不可能平平坦坦，总会有坑坑洼洼。
就像下围棋一样，你不可能从来没有输过（除非你一局也没有下过），总会有一局输得很惨，人生不可能每天都开开心心，总会有一桩伤心事儿。
我喜欢这本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。
篇19： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上的鲁滨逊，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，经历千辛万苦，终于顽强的活了下来，并且还救助并且教育了野人“星期五”，成了孤岛上的岛主。最终经过28年的等待，逃走了，这个岛上。其中我最喜欢的是：一线生机、荒岛家园、新的发现、乡间别墅、岛上旅行、自制工具、环岛探险、圈地训羊、发现新山洞、星期五的出现、激战野人、重返故乡和旧地重游。
篇20： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
一本好书能拯救一个人。这本书向我们展示了鲁滨逊自信、坚毅的性格，努力去去创建、去开拓。我想我们应该鼓励自己的孩子拿出所有的精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了孩子自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的不仅仅感动了孩子，也感动了我们这些人。
跟鲁滨逊比起来，现在孩子们的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该鼓励孩子珍爱自己的生命，崇尚自己目前的生活，为自己的未来画上绚丽的一笔！
篇21： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
今年暑假,我读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书。
书上讲了鲁滨逊有趣、奇特的经历。鲁滨逊从小就非常喜欢航海，可是，他的爸爸妈妈怕有危险，一直不让他去航海。有一天，鲁滨逊背着家人私自逃走了。在一六五一年九月一日，鲁滨逊走上了一个到伦敦去的船只。在半途，船沉了。鲁滨逊坐着一艘小艇到了伦敦，在伦敦，鲁滨逊结识了一个到过几尼亚的船主。在伦敦赚了一点钱后，鲁滨逊决定再走一次。不幸的是，他们途中遇到了土耳其强盗。在逃跑的时候，他们遇到了一只到几尼亚的葡萄牙船。他上了船向船长表明了来意，船长收留了鲁滨逊，过了二十天后，他在巴西上了岸。过了几天，鲁滨逊又上了一艘船，他驾驶着船沿着海岸向北开，沿着这条航线走了十二天后，不料碰到一股非常猛烈的飓风，结果，船（又）沉了。唯独鲁滨逊没有淹死，他漂流到一个荒无人烟的岛上。为了生存下来，鲁滨逊用仅有的东西造了一个庇护所。第二天，为了填饱肚子，滨出门去打猎，猎到了一只正在哺乳的'母羊，看见母羊死了，小羊跟着他回了家，但它不肯吃食，所以鲁滨逊把小羊也杀了。于是，鲁滨逊二天没有出门，因为这二只羊够他吃二天的了。在十二月二十七日，滨打死了一只小山羊，把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是，鲁滨逊把它捉住，用绳子牵着到家之后，鲁滨逊把羊的断腿绑上夹板。后来，他又抓到了几只羊，日积月累，鲁滨逊就有了一群羊，后来他又解救了一个即将被黑人野人吃掉的白人野人，于是，他就有了一个仆人---野人星期五。最后，星期五被人杀害。
三十年后，鲁滨逊终于找到了机会，逃出了荒岛，回到了英国。
这本书让我明白了一个道理：一个人无论处在顺境还是逆境，都要坚持到底。
篇22： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊从小就喜欢航海。他在一次航海时不幸遇到了灾难，流落到一个人迹不至，野兽遍布的荒岛上。
看到这里，我想：“鲁滨逊一定活不下去了。”可是，出乎我的意料，鲁滨逊竟然凭着他的智慧和勇气，在荒岛上生活的二十八年，最终获得了重返故乡的机会。
这个小说告诉我们，不管遇到什么困难和打击，只要想办法去解决，就一定能成功！
篇23： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
本书主要讲的是鲁滨逊因遇到沉船事故而落到无人荒岛在进退无路的情况下，他开始想办法自救――做木筏、造房子、种房子、养牲畜……他靠自己的双手，凭着自己的双手，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还救出了一个土著人“星期五”和他共同生活，最终离开了荒岛。鲁滨逊的乐这观和勇气是可嘉的，为了生存下去做出了很多不可思议的事。
我想鲁滨逊之所以能逃出荒岛，一定和他百折不饶和人无远虑的生活太度有关，改变困境就得有这种信念支柱。
篇24： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
我读了《鲁滨逊漂流记》之后，觉得鲁滨逊这次要惨了，在那里竟然有野人，我想这回鲁滨逊就算有一双翅膀也不可能逃跑了。但是鲁滨逊靠他的聪明智慧，让不可能变成了可能。我想我们一定要学习无论多困难，都要坚持到底的精神，坚持到底，最后可能会发生奇迹。
鲁滨逊在岛上艰苦生活了几十年，那些食物根本不够，但是他还带着其他人一起生活，而且还生活了这么多年，真是令人惊叹！因为他努力寻找有利的东西，每天都能找到很多，才可以生活这么多年。
作者笛福写得栩栩如生，写得很惊险刺激，好象自己就在那里一样，让人感觉十分有趣。我们要多多向作者学习，让作文也写得那么生动有趣。
篇25： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
鲁滨逊是一个勤奋，有知慧，有超前意识，知恩图报的人。热爱告动是鲁滨逊从小就有的良好习惯。在无人的孤岛上,一切都要靠自己，为了生存，为了不受侵袭,他凭借一人之力建造了安全住所,并考虑周全,凡事要做到万无一失。为了能够更好的活下去，他不会就学,自己发明。
当他已经适应了时候,他开始准备离开这座岛。机会是给有准备的人的。
28年后的一天，机会来了，他便抓住了这次逃生的机会，结束了狐岛生活，当他回到故乡，得知父母己去世，他没有放弃，收养了亲戚的孩子。他还把自己财富累起来，回报恩人
虽然鲁滨孙远离人世28年，却未远离人性。
篇26： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
我读完这篇文章后，觉得鲁滨逊很勇敢，很坚强。在荒无人烟的岛上独立生活了28年。凭一己之力，他建造了自己的城堡，种植了大片的庄稼，养育了成群的羊。我十分喜欢鲁滨逊养的鹦鹉波尔，还有他唯一的朋友星期五。他还用自己的聪明才智成功搭救了西班牙商船，顺利返回了自己的国家。
我要学习鲁滨逊的智慧和敢于同困难作斗争的勇气！
篇27： 三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感
孤岛生活我觉得十分困难，可在《鲁滨逊漂流记》里，我却觉得鲁滨逊在孤岛上生活得自由自在，十分舒服。他到底是怎么做到的呢？
首先，他有一点做得非常好，那就是他总是尽量往好的地方去想，不往坏的方面去想，而且他也不贪婪。鲁滨逊十分友好，遇到星期五也不大吼大叫。同时，看了插图，我觉得鲁滨逊一定是个酷酷的人。
那些野人可真可怕，跟食人族一样要吃人，而且连白人都敢吃？！太可怕了！
我真的很向往鲁滨逊那种惊险、刺激的生活！
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