我发现了三年级作文（精选21篇）由网友“安安羊呀”投稿提供，下面就是小编给大家带来的我发现了三年级作文，希望能帮助到大家!
篇1：我发现了三年级作文
昨天，许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷，老师叫我们带鸡蛋来干什么呀？我想：明天老师肯定会揭开谜底的。
时间悄悄从我们身边走过，转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布：今天，我请两位同学上讲台捏鸡蛋，谁把鸡蛋捏碎，我就奖励谁。话一说完，同学们有的跃跃欲试，有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋，只见他胸有成竹的走了上来，双手包住鸡蛋，咬紧牙关，使劲捏，还是捏不碎。我想：卫易的力气真小，连鸡蛋都捏不碎，真没用！接下来，老师让张晨烨上台，他迫不及待的跑了上来，双手微微抖动，身子完成一张弓，可还不能捏碎他。我想：鸡蛋真的那么硬吗?这时，老师说：“鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均分部在蛋壳的每个部位，鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶，屋顶虽薄，却很耐压，经得起风吹雨打。不仅外形美观，而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了，恍然大悟，这才解开了心中的谜团。
通过这次试验，我发现小小的鸡蛋也包含那么多道理真实生活处处皆学问啊！
篇2：三年级我发现了什么作文
上个星期妈妈带回几只莲蓬，我剥开莲蓬，发现了一个小秘密。里面有很多枚莲子，样子圆圆的，绿绿的，我又把绿皮撕开，里面是白白的肉，而且很轻松地就能分成左右两半，不可思议的是一颗芽芽出现在我的眼前，难道这就是人们说的莲心？我看它生机勃勃，一点儿都不比在地里的花草差。我发现了什么作文
我尝了尝奶白色的果肉，连皮吃的话有点涩，而莲心有点苦。婆婆说过：莲心虽苦，药用价值很高。我把莲子中的莲心都剥出来。我想：莲蓬是果实，莲子是不是就是种子呢？那莲心就是种子的胚芽吧？我决定实验一下。我把莲子放在一次性杯子里，放进水。把杯子放到阳台的花架上一个很不起眼的位置，但又能很好的晒到太阳，我带着极大的满足离开了阳台。但后来想想，我应该在杯底铺层土，否则它在哪儿生根呢？因为荷塘底下是泥土呀！我焦急地等待着它会不会发芽，开花，结果，又是新一轮的种子出现在我的眼前呢？我大胆地想象着，它的一点点变化都会受到我的关注……
篇3：三年级我发现了什么作文
三年级我发现了什么作文
人从动物世界的自发状态发展到人类的自觉状态，包涵人类实践行为中具有的发现及创新两大核心能力。下面是关于我发现了什么作文作文，希望对大家有帮助!
【我发现了什么作文1】
小猫大家肯定知道，但是它的身上有许多的秘密。
小猫一般只有小企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵呈三角形。最好笑的是，它的鼻子竟然也是三角形的。小猫的腿上都有一些小小的斑点，是用来让主人识别。它遇到主人时尾巴会翘起来。
我发现，小猫睡觉时常是把右耳朵一侧朝向地板的，而且尾巴也是卷着的。这又是怎么一回事呢?我查了资料。书上说，小猫在睡觉时把耳朵朝地是为了探测周围有没有危险。如果有动静，就会挣开眼睛巡视。
观察了几天，我又发现了一些神奇之处：小猫每次从冰箱上跳下来时，都不会摔坏。难道有神在帮助它吗?那肯定不对。我看了看电脑，果不其然。我猜想的跟上面一样：猫的脚下有一层“肉垫”，掉到地面时“肉垫”起了缓冲作用，所以不会摔坏。
这些发现可真有趣。
【我发现了什么作文2】
日月如梭，光阴似箭，每个人都会有变化，或许是因为一件事而改变。回想起以前那个淘气的我，娇生惯养的我，我发现自己真的长大了，也变得懂事起来了。
作为一个独生女，我几乎是集万千宠爱于一身，全家人都疼着我，爱着我，任何事都不用我操心，他们都会替我办好，我要做的就只是衣来伸手，饭来张口而已。由于从小就在家人的宠爱中长大，我从来不知道爸爸妈妈的`辛苦，也不懂得帮他们分担些家务。随着年龄的增长，再看看现在的我，你一定会发现我的改变有多大，现在，我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了，洗碗、扫地、洗衣服、收拾屋子、做饭，样样都是我拿手的。在我需要爸爸妈妈帮助我做什么的时候，我总是会和他们说一句：“ 谢谢，您辛苦了!” 在爸爸妈妈干活累了的时候，我也会去问候一声：“ 您辛苦了!”他们会非常欣慰。现在，所有人都对我刮目相看了，他们都觉得我长大了，是一个可以自己照顾自己的孩子了。
现在的我已经五年级了，从一个只会依赖父母的孩子，变成了一个可以自己照顾自己的孩子了，我相信我自己以后一定会变得更懂事。
【我发现了什么作文3】
生活中处处有小发现，而那些小发现也许会带给我们意想不到的收获，就说那一次吧。
一个星期六，我津津有味地看着电视，正入迷呢，爸爸的叫喊声响起来了：“琳琳，你能不能帮我洗一下烟灰缸?”我极不情愿地接过烟灰缸，一闻，啊，一股刺鼻呛人的烟味直冲我的鼻孔，里面还有一些烟灰漂浮在水面，我气呼呼地走到种绿箩的花盆，顺手一倒，便走了。
过了几天，我发现绿箩上的蚜虫不见了，我心里非常奇怪，这是怎么回事?难道是上次我把烟灰缸里的。。。。。。
第二天放学回家，我主动帮爸爸清洗烟灰缸，像那天那样，把烟缸的水倒进一盆有蚜虫的花上，然后目不转睛地观察蚜虫的动静。一开始，蚜虫并没有反应，可过了一会儿，它们便烦燥不安了，在花枝上爬来爬去，几个小时后，我便看见有的蚜虫死在叶子上，有的蚜虫死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水是去蚜虫的“良药”啊!我恍然大悟，高兴极了。
啊，生活中处处有意想不到的发现，只要我们仔细观察，善于思考，知识就在你身边。
篇4：发现了三年级作文
小时候，每天晚上睡觉前，妈妈都会给我读一个《安徒生童话》的有趣故事。从那以后，我对阅读产生了极大的兴趣。
稍微大一点，会看拼音，求妈妈让我自己看，年轻的手指一个个指着单词。虽然很难，但那些故事深深吸引着我，我停不下来。过几天，我看完了厚厚的安徒生童话。这时候我的阅读兴趣就像一条汹涌的河流，我就开始在家里看其他的书。随着年龄的增长，我的阅读速度也提高了。渐渐的，睡前短暂的阅读时间已经不能满足我的需求了。所以每天晚上，我都会拿着手电筒，趴在床上看书。虽然光线很暗，很难阅读，但我仍然无法阻止我的手指翻页。吸引我的不仅仅是这个迷人的故事。更因为，我在书中找到了一个世界。
书中的世界永远向我们敞开。只要翻开书页，你的思绪就会进入书中的虚拟冒险世界，在书中的世界里追随英雄的脚步去冒险。书中的世界比现实世界精彩得多。读书时，你的心会随着故事起伏。无论你是悲伤还是沮丧，只要翻开书页，进入书中的世界，那些感觉就会一扫而空，被精彩的故事所取代。
书中的世界深深吸引着我，让我无法自拔。每当心情不好的时候，我就会躲在书里的世界里寻找解脱。当我难过的时候，我会躲在书里的世界里，让书成为我的避风港。每当我开心的时候，我就会进入书的世界，让书和我分享快乐。书对我来说是不可或缺的，任何时候书都离不开我。即使是现在，当我忙着写作业的时候，只要有时间，我还是会找时间看书。吸引我的不仅仅是故事，还有书中的世界。
篇5：发现了三年级作文
今年，我八岁了。在过去的八年里，我发现了许多奇怪的现象，比如燕子在下雨前飞得很低，鱼出来呼吸，蟋蟀在晚上鸣叫。不过我觉得最有意思的是，蜗牛在雨后爬的很高，而且爬的很高。
一天早上，我推开门一看，“啊！下雨了，太好了。”空气突然变得清新，我深吸了一口气，好舒服！往远处看，我看到对面光滑的水泥墙上有一些小黑点。这些小黑点还在动，就像夏夜天空中闪烁的星星，在向我们闪烁。我觉得很奇怪。这是什么东西？
于是，我好奇的走近墙，仔细看了看。嘿！原来是只小蜗牛！它们伸出长长的脖子，用触角看着远方。柔软的身体扛着沉重的小房子，一步一步往上爬。一只顽皮的小蜗牛向前爬了一会儿，然后转过身来，骄傲地对后面的伙伴说：“你看，我爬得多快啊！连你都赶不上！”它一边说一边懒洋洋地爬。过了一会儿，一只大蜗牛追上了它。他们摸着墙角，仿佛在对它说：“看，我追上你了。我不能为一点点成绩而骄傲。”这只小蜗牛羞愧地低下了头，和其他蜗牛一起努力向目标爬去……蜗牛爬过的土地留下了弯弯曲曲的纹路。在墙上留下了美丽的.风景。
为什么下雨后蜗牛会爬得很高？我想：可能雨后蜗牛的家被淹了，家里的食物被水冲走了。必须寻找新的食物，从高处吸收干净的露水。另外，它怕雨再来，所以各种大小的蜗牛都会爬到高处。等安全了，我会回到地面上的家，重建我美丽的家。
篇6：发现了三年级作文
玩往往被认为是浪费时间，但如果你善于发现，就会得到意想不到的结果。我的很多知识都来自于玩。比如拼图可以拼出很多图案，两个纸杯和一根毛线可以用来做一个简单的手机，放大镜可以聚光，可以烧蚂蚁…
现在，让我和你谈谈我和家里的植物打交道。我喜欢种蒜苗，也喜欢养常春藤和绿宝石。
我一开始喜欢在阳台上放蒜苗。但是，蒜苗虽然长得快，却不直。他们总是像倔强的孩子一样把头贴在窗户上，真的让人很无奈。后来我灵机一动，把种蒜苗的花盆移到门把手下面，一端扶着蒜苗，另一端固定在门把手上，心想：你现在应该长直了吧。但是，第二天看到它的时候，它没有弯腰，反而看起来很沮丧，变成了一只小驼背。过了几天，叶子变黄了，我就只把它搬回了游廊。仔细观察，发现大蒜的叶子总是对着太阳，于是早上搬一次，下午再搬一次。这样，它就不会长到一边，而是长得又高又直。
有了这个经历，常春藤盟校就幸运多了。以前我一直想让常春藤的叶子挂在暖气片上。但是，它的叶子总是张牙舞爪，伸向窗外，让我无可奈何。现在我明白了，当我把它搬到浴室的时候，我看不到太阳，所以它聪明地垂下了叶子。当然过几天它会搬回阳台晒太阳，这样它才会有精神。
祖母绿则相反，放在客厅，绿色悦目。客人来了，都夸它美，只是没有达到预期。没多久它就没精打采了，也开始落叶。每天小心翼翼的浇水对我没有任何帮助。直到搬到阳台上才改变。它疯狂地看着树叶，在那里发芽，我让它完全冷却下来。
我终于明白，他们总是在执着地寻找阳光，这是不可改变的规律。万物靠太阳生长！
但是，我们可以多动脑筋，发现规律，总结规律，用规律为人类服务。你能做到吗，小朋友？
篇7：发现了三年级作文
周日晚上，我拿着手电筒下楼散步。
路上一片漆黑，我打开手电照明。没想到，不一会儿，我的手电周围飞来了很多不知名的小飞虫，有的停在了我的手电上。现在我清醒了。我关了手电筒，那群小飞虫散开了。我打开手电筒，小飞虫又蜂拥而至，其中比其他昆虫大的飞蛾不停地碰撞。这只飞蛾继续攻击。不一会儿，几只昆虫过来了，用飞蛾扑火。很快，又有几个人来帮忙。最后，几乎一整群的昆虫都来打我的手电，几只小的在飞来飞去，好像在给那些昆虫加油。我又关掉了手电筒。就在刚才，虫群还在如火如荼的进行着，突然消失的无影无踪。现在我心里在想：为什么我一打开手电筒飞虫就来了，我一关上又是怎么飞走的？
回到家，我立刻从书柜里拿出一份《昆虫》。原来大部分昆虫都有趋光性。他们用明亮的物体作为指南针来识别方向。哪里有明亮的物体，它们就飞到哪里。比如月亮很亮，飞蛾朝月亮的方向飞。但是手电筒的光比月亮亮，所以飞蛾飞向手电筒，火比手电筒和月亮都亮，所以飞进火里。原来我妈总是说“不要开窗，飞虫蚊子会进来咬你！”是因为家里的灯会吸引飞虫和蚊子。
通过这件事，我学到了一个关于昆虫的新知识，也学到了只要你有一双会发现的眼睛和一个会思考的大脑，你就能发现世界上的各种秘密！
篇8：发现了三年级作文
在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。
周末，我和两个小姐姐去外婆家。爷爷很喜欢我们三姐妹，所以特意给我们做了一个秋千架。
刚开始我们挣扎着挥杆，没法争辩。我说：“你比我小，先挥一下，我就持久。”于是，我坐在椅子上，和芭比娃娃一起玩。玩的时候站起来不小心踩死了一只绿色的大虫子。很快，两只小蚂蚁出现在大青虫旁边，两只小蚂蚁先围着大青虫转。后来他们又在大蓝虫身上嗅了一遍，好像是在对大蓝虫做“尸检”，看有没有什么药物。然后两只小蚂蚁爬在一起互相碰撞，好像在讨论事情。商量完事情，他们迅速爬回了窝里。
轮到我挥杆了，但奇迹把我拉了回来。第一眼，两只小蚂蚁又来了，后面跟着一大群“人”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再多也没用。”我嘲讽这些小生命，他们要弄大绿虫回家吃，简直是痴心妄想！
但是我看到他们在一起工作。一些人紧紧地抓着绿虫子的头，一些人推着，还有一些两只蚂蚁手拉手，艰难地挣扎着，向巢穴的方向移动。不一会儿，大青虫仿佛坐在轿子里，很快就走近了巢穴。当蚂蚁回家时，它们可以吃一顿大餐。
朋友，听了我的话，你不为蚂蚁团结的力量所感动吗？难道不是受到蚂蚁团结精神的启发吗？啊！多么感人的一幕。这让我想起一句话：“人心向背，泰山移。”
这是我发现的。
篇9：我发现了春天三年级作文
春天在哪里呀？今天阳光明媚，万里无云，我和爸爸妈妈一起去寻找春天。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷，迈着轻盈的脚步向我们走来，将温暖送给人们。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔，刷——刷——，将草地涂绿了。她再轻轻一吹气，花儿开放了，五颜六色，姹紫嫣红。有红的，红的似火焰；有黄的，黄的如金子；有蓝的，蓝的如海洋……有牡丹，有玫瑰，有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿，像是在跳舞，身上的裙子各种各样，像是要去参加王子的舞会。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在动物身上。青蛙“呱呱呱，呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽，唧唧……”，看，他们在聊天呢。所有动物们都醒来了，大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲，真是好听极了。
春天在哪里呢？找到啦，找到啦！春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄，穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏，你追我赶，好不快活。
春天来了，春天真的来了。
春天是漂亮的，春天是热闹的，春天是欢快的。我爱春天，爱春天那美丽的景色。
篇10：我发现了春天三年级作文
当小河的水欢快地流动时；当燕子在农家小院穿梭时；当冬眠的小动物都出来散步时…我们确信，春天来了！
春天，铺开了她五彩斑斓的画卷。
“春风杨柳万千条”。春风吹过，山绿了，水绿了。杨柳湾里，洁白、轻盈的柳絮如同雪花漫天飞舞……
各种花儿竞相开放：那明艳的迎春一片金黄；鲜艳的海棠花，红的像火；那柔美的桃花，粉的像霞；那朴素的梨花，白的像雪……城里乡下、公园广场，五彩缤纷，争奇斗艳。蝴蝶煽动着美丽的翅膀，像一群花仙子。蜜蜂嗡嗡嘤嘤成群结队辛勤地采花……虽说谁也顾不上谁，各做各的一份儿事，但都给春天增加了生机活力。“红杏枝头春意闹”，应该就是这种情景吧！
“随风潜入夜，润物细无声。”一场春雨过后，大地换上了新装。你看，小草绿得发亮，在晶莹剔透的水珠衬托下十分诱人，好像一个个都戴着珍珠项链似的，很是好看。王母宫山更是容光焕发，山下的橡胶大坝能看见山的倒影，瑶池沟的泉水淙淙地流着，鸟语花香，整个小县城焕然一新。
广场上。老爷爷一起一落打着太极拳，强健体魄；大人们带着小孩嬉戏、游玩；天上的风筝多了起来，地上的孩子结伴比着谁放的风筝更高……
抬头向天空望去，天空蓝得透明，云朵无聊的四处飘游，慈祥的太阳伯伯散发着和煦的阳光温暖着我们，并且它也带给了万物浓浓的春意！
篇11：我发现了春天三年级作文
春天，是一年四季中最绚丽多彩的季节，同时也是一年中最适合远足踏青的季节。所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”嘛。
周末，我和小伙伴们相约来到小树林，在那里我们发现了与众不同的春天。去之前，我们举行了古诗、谚语大赛，大家都争先恐后地说，我背出了《咏柳》、《春晓》、《春夜喜雨》三首古诗和”季节不等人，春日胜黄金“的谚语。每首诗、每个谚语都能让我们深深地感受到春天的气息，是那样温暖而祥和，尤其是杜甫的”好雨知知时节，当春乃发生"这句诗更能让我们生动形象地感受到春夜雨景，体会到在春日里的无限喜悦之情。
我们兴奋地来到了小树林。寒冷的冬天，这里是一片荒凉，满目萧瑟。而春天，这里一片生机，春意盎然，真是别有一番情趣啊！我们决定抛开笔和本，用自己的大脑去记忆一棵树。一周后再去看看它发生的变化。今天，我们再次来到树林，我发现我记忆中的那棵树长得更高了，还长出了一些嫩嫩的、浅绿色的叶子。我相信，不久以后，它肯定会长出更绿更茂密的叶子，它会长得更粗壮，更结实。不远处的一棵柳树，它像春姑娘一样翩翩起舞，婀娜多姿。在春风的抚摸下，这些生命之树一边打着拍子，一边唱着歌，一边跳着舞，整个树林仿佛在开一场热闹而盛大的舞会！
这就是春天，我眼中的春天！
篇12：我发现了春天三年级作文
春天来了，星期天，我和妈妈去桃园公园寻找春天。
一踏入公园大门，就看见了一条清澈的小溪。小溪终于脱去了厚厚的冰衣服，欢快地唱着歌，高兴地你追我赶。一个小弟弟踩在河里的鹅卵石上，和河水在亲切地嬉戏着，一朵朵调皮的浪花跳出来不时地打在小弟弟的脸上，好像在说：“我就是春天。”
小河的旁边是一排整齐的垂柳，不知什么时候已悄悄地吐出了嫩芽，碧绿碧绿的。在暖暖的春风吹拂下，轻轻地打在我脸上，扭动着它那婀娜的腰肢，对我说：“我就是春天”。
忽然，一阵花香扑鼻，眼前出现了一片粉色的海洋。只见鲜艳的桃花有的已经迎风绽放，有的还是含苞待放的花骨朵。金黄色的花蕊上落满了勤劳的小蜜蜂。不远处，是一个清澈的人工湖，湖面上有几只鸭子正在悠然自得的嬉戏着。这时，我不禁想起了一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。难道，这就是春天？
湖的旁边就是健身器材，人们也脱去了厚厚的冬装，在锻炼身体，最引人注目的是一个正在学走路的小孩，他伸着双臂，迈着笨拙的脚步，摇摇晃晃地向妈妈走去。我好像听到他在说：“我就是春天”。
春，我找到了，春天就是那一派生机盎然的绿，春天就是那万紫千红的花；春天就是朝阳，春天就是希望！
篇13：我发现了什么三年级作文300字
我发现了什么三年级作文300字篇一
在一个星期六的早晨，我发现快要下雨前，蚂蚁正在搬家。我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去，像是在找叶子防止雨淋到它们身上。 我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁，带头钻到一片树叶底下，后面跟着许多小一点的蚂蚁，它们排成了长长的队伍，像弯曲的小溪，还有一两只蚂蚁来回巡逻呢!
我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口，蚂蚁不停地进进出出。过了一会儿，下起了倾盆大雨，小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下，雨下得太大，有的小蚂蚁被雨水冲走了。
雨停了，我赶紧去看小蚂蚁们，它们又忙起了自己的事情。 等我写完这篇文章，我觉得观察小动物是一件非常有趣，有意义的事情。
我发现了什么三年级作文300字二
”。我想：鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一个实验，我拿了一个鸡蛋，我是去九牛二虎之力，还是碾不碎，妈妈看见我这样，便说：“你别费力啦，还是我来吧”。
只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力，鸡蛋还是没有破碎，我在沙发上捧腹大笑，突然爸爸
篇14：我发现了美三年级作文
美，是寻常的，又是难得的。很多人都曾这样问过我：美，到底在哪。其实，美就在我们的身边，我们这个世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。
就在此时，雨过天晴。我发现了美。美，就在那片充满生机的绿叶下。她闪烁着耀眼的光芒，她是那样晶莹，那样清纯，那样干净，洗刷了人世间所有的罪恶。渐渐的，在太阳光的照射下，展现出了他一生最美，最清纯的时刻。慢慢的，他瘦小的身躯逐渐变小而消失了。这美丽的生命是多么的短暂！
我霎那间明白，在这个充满危险的世界里，这一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在这个世界自豪的活下去！那，也是一种美一种敢对世界大声说：“”我活在这个世上，就是一个最伟大的奇迹！“的美。而这一种美的名字，就在自信！
我心释然，虽然这小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她并没有因为迷失了方向，便失去自信活下去，蜷缩在最角落。而是勇敢地站出来，尽情的仰望着大地，充满了信心，直到人生的最后一刻，依然微笑着迎接。
这一刻，我发现了美……
篇15：我发现了美三年级作文
“嗨！香肠嘴！”“下午好！香肠嘴。”她每次听到有人叫她“香肠嘴”的时候，她都会被气得面红耳赤，张着嘴巴半天也骂不出半句话。她时常一个人躲在没有人知道的地方，回来后，就会看见她的眼睛上挂着泪珠。她因为自己的长相感到自卑：小小的眼睛，黑黑的皮肤，一张长长的.脸上镶嵌着一张厚而大的嘴，好像两根香肠叠在一起。
可是，我却从来没有像其它同学一样嘲笑她，因为我知道，长得难看不是她的错，我常常想在她自卑的时候安慰她，可又怕让同学们听见，更加讥笑她，伤她的心。于是，我想在她去那个没人知道的地方时安慰她，这么想着，也这么做了……
那天，她被同学笑话后，又一次抹着眼泪走了出去，我快步跟在了后面。她在去生物园的路上，有一个扫地的阿姨正累得满头大汗地扫树叶。可是，地上的叶子扫了落，落了又扫。她突然停在了阿姨的身边，亲切地问：“阿姨，您一定累了吧！我来帮你扫吧！”我和阿姨都怔住了，没有想到她会这样说，她从阿姨手中接过扫把就扫了起来，她一边扫，一边和阿姨谈心，不一会儿，她的汗水就盖过了泪水……
放学时，有一位沧桑的老人，他粗糙的手里端着一个掉了岔儿的饭碗，蹲在校门口附近乞讨。他身上发出的臭气真让人受不了，人人看见他都绕开他走。可她却在众目睽睽之下，把自己的苹果放在老人的手里，还给了老人十元钱。老人满脸感激地看着她，她向老人笑了笑就走开了。同学们都看得目瞪口呆，我也不例外。
没有想到，她虽然外表难看，可是内心却是那么美，这正好应验那句——人不可貌相。往往在那丑陋的外表背后，有着一颗美丽而又善良的心……
篇16：三年级我发现了什么的秘密作文
鸡吃石子，也许我们经常见到。可是它为什么要吃石子呢？这个秘密终于被我发现了。
有一天，我和表弟在院子里玩又见到公鸡东啄西挖，居然津津有味地吃起石粒来真奇怪。对于鸡来说，稻谷和麦粒等，算得上是山珍海味了为什么还要吃石子呢？这个问题表弟也不明白。爸爸告诉我，鸡的胃是很坚固的，而胃的内部则是一层黄色的皱皮鸡没有牙齿．我问爸爸：“那大一点的食物鸡怎么吃呢？”爸爸又说：“自己找鸡吃石粒的原因吧。”“表姐我们还是查一查《十万个为什么》吧！”表弟在一旁说。“好主意”。我们翻开《十万个为什么》。问题终于解决了。原来，鸡和别的鸟不一样它没有牙齿，必须借助石子来磨碎胃里的食物。石子就起到了这样的消化食物的作用。石子在鸡胃的挪动下与食物挤啊，磨啊。最后变成了浆糊。
公鸡真聪明，懂得利用，并利于自己身体的缺陷。
篇17：三年级我发现了什么的秘密作文
那是春节前夕的一天，我来到了乡下的姑妈家，天气有些冷，刮着刺骨的寒风。
宽敞的小院人来人往，我对着门前的一只只小鸡发起愣来，我观察着它们吃米的样子，一双又黑又圆的眼睛，不放过一粒小米，真是可爱极了，它们有的是三五成群在一起共享美食，有的则是独自在旁边有滋有味地享用。当我观察得正入神的时候，突然发现有一只小鸡吃进了一个小石子，我睁大眼睛看着它，发现不止一只小鸡吃进了石子，这到底是怎么一回事呢？为什么小鸡们吃进石子后不会有事呢？我百思不得其解。
查找资料后，我才知道小鸡把食物吃进肚子以后，一小部分被消化了，而大部分就进入了鸡嗉，鸡嗉有比较厚的肌肉壁，上面生有角质皮，可以利用石子儿把硬壳的食物磨碎，以便小鸡能够消化。另外，鸡体内有化石胆，它可以从沙子中吸收矿物质和微量元素，补充身体的需要。
大千世界真是充满了奥秘，只要我们认真地去观察和发现，就一定会找到答案。
篇18：我发现了一个秘密三年级作文
我发现了一个秘密三年级作文
在生活中，只要留心观察，就会发现秘密。
今天，我和妈妈一起包汤圆。妈妈告诉我，要把粉先揉成一个小饼，把四周翘起呈碗状，把馅包起来，搓成光滑的球就可以了。但是，搓之前要先往手上抹上一点油。“知道了，知道了。”我不耐烦地说。妈妈递过来一勺油，我说“不必了，不必了，何必那么麻烦呢!看我的。”于是，我开始包了，我先揪一个粉团，揉成球，打算捏成饼。咦?手指怎么拔不出来，好不容易拔出来了大拇指，小拇指又粘上了粉，黏乎乎的，弄得我哭也不是，笑也不是。我连忙倒了一些油在手心，搓匀。这下总算没事了，我早就应该听妈妈的。
我又搓了一个粉球。嘿!说来也真是怪，这下不黏了。我把搓好的'粉球压成饼状，放了一些芝麻馅，一不小心，封口处粘了一些油。这下好了，任你怎么捏也捏不起来，我只好又揪了一小块粉才勉强把它封起来。
“为什么抹了油，粉就不黏了呢?”我边搓汤圆边问妈妈。“去查查电脑吧!”我忙放下汤圆搜索起来。原来，油有润滑作用。怪不得许多机器在运转时都要加上一些油呢!妈妈夸奖了我，我高兴得又继续搓起了汤圆。糟糕，怎么又黏得满手都是粉?噢，我又忘了在手上抹一些油了。
我发现了一个秘密。从这个秘密中，我明白了只要留心观察，生活中处处有秘密，而这些秘密组成起来就是一个词——科学。今天我发现的亮点秘密只是科学面纱上的一角，只有学好知识，才能真正揭开科学神秘的面纱。
篇19：发现了春天三年级作文
寒冷的冬天过去了，冬爷爷迈着沉重的脚步回到了家，春姑娘迈着轻盈的脚步离开了家，准备去造福人们。
春天，小溪旁的柳树长出了嫩绿小巧的枝丫，经历了无数风吹雨打，慢慢地长高了，落在清澈无比的小溪上，就好像小溪是“洗头盆”，新生的绿芽是“洗头膏”，而柳枝，却在悠闲地洗着头。
春天，学校里的花儿开了，在“微风老师”辛苦的指导、带领下，花儿们伴随着“哗哗哗”的流水声，跳着优美动人的舞蹈，围观的草儿非常羡慕，于是，也跟着“微风老师”跳起了优美的舞蹈，“微风老师”看着这些优秀的“学生”跳的舞蹈，非常高兴，感觉到自己的努力没有白费。
“清明前后，种瓜种豆”，春天，还是农民工们再次投入播种劳动的季节，年迈衰老的农民工们依旧像往年一样，用粗糙的大手细心地播种，浇水，施肥，割草……农民工心想：这样好的待遇，种子们一定要好好地生根发芽的。
春天，是一个美好的季节，是一个让人留恋的季节，是一个难以忘怀的季节。
篇20：发现了春天三年级作文
春天来了，春天来了，在我们的小区里，春天画出了一幅美丽的图画。有绿色的小草和树木，有红红的太阳温暖着大地，还有粉红色的花朵呢！
春天来了，小燕子飞回来了，小动物们开始活动了。小鸡和小鸟都在叽叽喳喳地叫着，好像在迎接春天的到来。小鸭子一只一只地跳下水去游玩，这真是“春江水暖鸭先知”呀！
小草长出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。柳树姑娘也长出了芽儿，这令我想到了贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”一条条柳枝在春风的吹拂下，显得格外碧绿。一只小燕子飞来，和柳树打招呼：“垂柳姐姐，好久不见，您的柳条上怎么长小毛毛虫了呀？”垂柳微笑着说：“燕子妹妹，你再仔细看看。”小燕子轻轻落在柳枝上，仔细一瞧，恍然大悟：“哦，原来是您的小叶子呀！”五颜六色的小花也逐渐开放了，春天真是一幅美丽的图画！
美丽的春天来了，我们要好好地迎接她，更要好好地珍惜她！
篇21：发现了春天三年级作文
春天来了！我们几个小朋友一起去公园找美丽的春天。
春天你在哪儿？我发现了，她在美丽的小花身边做游戏。你看，粉红粉红的桃花开了，金黄金黄的迎春花也开了。一阵风吹来，蝴蝶、蜜蜂在枝头翩翩起舞，还向我们招手呢！那春孩子在枝头笑，在和小蚂蚁打招呼，在和柳树玩游戏。
春天你在哪儿？我发现了，她在蓝晶晶的小河身边谈话。你看，活泼的小河像一面流动的镜子，在阳光的照射下银光闪闪。小鱼跃出水面，带起一串串珍珠，马上又落入了水中，小河又变成一面流动的镜子。
春天你在哪儿？我发现了，她在我们的眼镜里，我们看见了飞舞的柳条，看见了苏醒的动物，看见了解冻的河水。春天给大地带来温暖，带来开心。春天能看到、能听到、能触到、能嗅到、她无处不在，给我们带来幸福生活。她在我们身边，只要你仔细观察，认真发现就会知道，她在和我们一起长大。
当然，有时她也会被伤害。比如践踏小草，乱砍大树的行为都是在伤害她，我们要保护好春天，保护好大自然也是在保护我们的家园！
★ 三年级下雪了作文
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