桂花的三年级优秀作文（精选25篇）由网友“亲民网”投稿提供，下面是小编为大家整理后的桂花的三年级优秀作文，以供大家参考借鉴!
篇1：桂花的三年级优秀作文
俗话说：“八月桂花香。”今天我们就说一说那迷人的桂花吧!
桂花小小的，品种有金桂和银桂，金桂又称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的`。
桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般，一阵微风吹来，走得近一些，就能闻到一阵醉人的幽香，让人心旷神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你没有尝过，可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。
我爱桂花，因为它朴实，美丽!
点评：文章首尾呼应，结构完整，表达了作者对桂花的喜爱之情，文中对桂花的描写也非常详细有序，桂花、桂花的香味、桂花的用途，都被作者一一介绍，使我们对桂花有了更深入的了解。
篇2：桂花的三年级优秀作文
金秋九月，正是桂花盛开之际。我正在和鼻尖那缕若有若无的桂花香嬉戏，脑海中的回忆却也不停歇。
自从那日，桂花的影子就再也无法从我的记忆中抹去。
那是九月中旬，正是满园桂花飘香之际。那年也不知怎的，入秋了，也异常多雨。我与母亲去桂花林中游玩，正值日中，可已入秋了不但不炎热，加上几日多雨，空中犹带着几丝泥土香与不入世俗的桂花香。我却像是中了咒一般，痴迷的往桂花深处跑去。该死的天气，此时却下起了雨，颗颗雨珠滴落在躯体上，我猛然惊醒，天空全是乌云，黑沉沉的，周围的游人也不见了踪影，加上衣物湿漉漉的缠连，终于哭了出来。幽静的林中，我的哭声异常清晰。
她如一个不染世俗的神女，出现在我面前。我的哭声越来越小，泪与雨早已糊了我的眼睛。可是当我感觉到了那个怀抱的时刻——是母亲!泪水再次不成器的涌出，可是这次我的心却是出奇的安静。
一抹雕栏，喷清香桂花初绽。而我，便是那初绽的嫩芽。
点评：这篇记叙文的小作者由眼前的桂花香，联想到了那年与母亲去桂花林中游玩，下雨、哭泣、入怀，顺理成章，水到渠成，表现了浓浓的母女情。写法上借景抒情，情景交融。
篇3：桂花的三年级优秀作文
早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往桂花树边跑去。
桂花已经开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小桂花从叶子之间冒出来。桂花可小了，如蚂蚁般大小。许许多多的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢!
这么多的桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美;看看那一簇，也很美;如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我突然觉得自己仿佛就是一簇桂花，穿着金黄的衣裳，躺在绿叶上。一阵风吹来，我和其他桂花就从树上落了下来，在绿绿的草地上晒太阳……
过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢!
点评：小作者真是一位爱学习、会学习的好孩子，结合学过的课文，并在其基础上进行了综合，于是一篇优秀的习作就诞生了，其实，我们学习就是为了将来的应用实践，小作者做到了。
篇4：桂花的三年级优秀作文
前天晚上，我独自在小区里散步，突然之间，一股淡淡的幽香在空气中弥漫开来，我循香走去，原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花，虽然没有了秋日的高雅，但却依然挺立在枝头，看上去别有一番韵味。
八九月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中，小小的桂花三三两两，点缀其中。看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。如果说一株桂树就是一片夜空的话，那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵，橘黄色的花蕊旁均匀的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧绿的叶片中显得格外的可爱，格外的娇嫩，仿佛风一吹就会轻轻落下，楚楚动人，令人不禁心生怜爱。难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”来赞美桂花。
桂花的叶子是锯齿形的，四季常青，终年不败。它的叶面光滑而发亮，始终透着生气，透着活泼，让人忍不住产生无数幻想。月光下，桂树的影子映在墙上，叶影参差，花影迷离，引起了我许多幻想。我幻想那是一幅水墨画，它就真的变成一幅水墨画。这里是高山，那里是湖，几只小虫飞过，它们就变成了正在捕食的白鹭……
桂花的用途很广，由于它的气味性温且无毒，入药可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。
我爱桂花的美丽，更爱它无比旺盛的生命力!
点评：文中小作者对桂花进行了描写，赞美了桂花无比旺盛的生命力，内容充实，表达了作者对桂花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理;对桂花的描写采用拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。”
篇5：描写桂花的优秀作文三年级
爷爷家在万泰小区，小区里有很多桂花树，爷爷家的屋前屋后都有桂花树，到了秋天，桂花开了，他家都被桂花香气包围了。
站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树：桂花树枝繁叶茂，但主干不是很高，看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子，一片挨着一片，不留一点缝隙，片片叶子绿得发亮。
阴历八月，正是桂花盛开的时节，那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全开放了，一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去，桂花树一片金黄，好像穿上了一身黄衣服。
秋风轻轻吹过，飘来阵阵清香，深秋了，桂花随着秋风点点飘落下来，我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花，用鼻子凑近它，深深地闻着它的香味。
深深地闻着，闻着……
点评：这篇文章，作者对屋前的桂花树进行了细腻的描写。语言优美，把一株小小的植物写得水灵灵里透着美。最难能可贵的是，小作者的观察仔细，从视觉、嗅觉、触觉等不同的感官分别进行描写，是不错的文章。
篇6：描写桂花的优秀作文三年级
我家小区里的桂花树，在秋天的落叶吹拂中，昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨，小区里的朵朵桂花在枝头探出头来，散发出一阵阵清香，引得人们纷纷上前欣赏一番。这些桂花树任由狂风吹落它们的叶子，然后再顽强地长出更加细嫩的新叶。树上的枝条迎风摆动，真像一些些亭亭玉立、仪态万千的女子。
八月的桂花开得更是高昂，把小区点缀成一个美妙绝伦的人间仙境。往日，总会有些人——小孩、老人、少女……都会在它们面前驻足停留。它们仿佛有了一些自豪，便把脑袋又伸高了一大截。
每当学校响起放学铃声，孩子们走进小区，首先经过的就是那桂花树。原来，桂花树不仅给小区增加光彩，还能“接客”啊!孩子们总会被迷人的桂花香陶醉，从肩上脱下书包，欣赏着桂花树那美丽的身姿。这些桂花树挺立在孩子们跟前，变得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人们一个个用鼻子凑着闻了又闻，然后禁不住连连称赞。
夜晚，它们悄悄地闭上了眼睛，但依然挺立着，挺立在小区的一角。人们听不见它枝条的摆动，也听不见它的叶片随风交错时的“沙沙”声，但依然能闻到一阵阵淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!阴历的八月，朵朵桂花时时绽放。花朵们小巧玲珑、洁白如雪，挂在那长长如鞭的枝条上，宛若一枚枚雪白的戒指。
我爱我家的小区，更爱小区里香飘万里的桂花树。
点评：这篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”与清香的清香，对桂花树进行了详细的描写。本文语言优美，运用比喻的修辞手法，将花朵比作戒指，生动形象得体现了桂花的形态，真是不错!
篇7：描写桂花的优秀作文三年级
今天一早我去了学校，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来，原来是桂花香了。一棵高大挺拔的树上点缀着金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
点评：这是一篇描写校园桂花的文章，开头对桂花香味扑鼻的'描写引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，可读性强，结尾照应开头，再次点题，全文语言流畅，行文连贯。
篇8：桂花三年级作文
春天的桃花，是那样的绚丽缤纷；夏天的荷花，是那样亭亭玉立；冬天的梅花，是那样傲然坚定，但我最喜欢的还是那迷人的桂花。
一阵秋风吹来，风中夹杂着淡淡的幽香，“啊！”，秋天的美少女——桂花绽开了她金黄色的裙摆。桂花树没有梧桐树那样高大，也不像灌木丛这样矮小。远远看去，棕褐色的树干支撑起深绿的树冠，浓厚的树叶之间开满了桂花，像撒满了星星点点的碎金子。
晴天中的桂花异常优雅，在阳光的照耀下，树叶青翠欲滴，在阳光下尽情伸着懒腰，抹抹眼睛，沙沙地跳起舞来。那金灿灿的桂花，一簇簇，一团团，散发出淡淡的光晕。
雨后的桂花树也非常奇妙，挂着晶莹露珠的叶子显得更加精神，花朵像一只只小碗，盛着晶莹剔透的“银豆豆”。上面还盖着一层薄薄的轻纱，远远看去，朦朦胧胧，让这位少女更加神秘迷人。
桂花不但楚楚动人，而且还有很多用处：可以泡桂花茶，做桂花糕……如果你漫步在桂花林中，你一定会有一种难以用语言表达的心旷神怡。
我爱桂花，你的香和美令我陶醉！
篇9：桂花三年级作文
有许多人都喜欢花，有人喜欢火红的玫瑰花，有人喜欢漂亮的牡丹花，也有人喜欢傲雪开放的梅花……而我却喜欢那小小的、香香的，一簇簇的黄花——桂花。
我们学校里种着几颗桂花树，它的叶子翠绿，成椭圆形，边上有些小刺。九月底至十月初，桂花竞相开放，那花太小了，尽管它是一簇一簇的，可还是被叶子挡住了，如不是扒开树叶，只能看见一点两点米粒大小的黄色。
桂花有金色、白色、黄色这几种颜色，我们学校里的是金灿灿的金桂，桂花呈“十”字形，白里透红，黄里透绿，小巧灵珑，十分惹人喜爱。风一吹，树一摇，满树的桂花纷纷落下来，从远处看，似乎是一只只翩翩起舞的金蝴蝶，像一个个黄色的小精灵，还像是仙女从天上洒下来的碎金……
我爱桂花，在我心目中，没有任何一种花能与它媲美。因为，小小的花能散发出无比的清香。
篇10：桂花三年级作文
八月桂花香。我天天上学都能闻到阵阵花香，仔细一看，原来是小区里的桂花树都开花了。
桂花树跟我一样高，树枝上开满了密密麻麻的黄色小花。每一朵小桂花都有四片花瓣。桂花的花蕾是绿色的小小的，凑近一闻，沁人心扉。
一阵阵秋风过后，地上掉了一层桂花。我捡了一大瓶回来。外婆在瓶子里放上糖，等糖慢慢化了，就可以做成糖桂花了。我记得，过年时，外婆煮好汤团后，在碗里放一些糖桂花，汤团就变成一碗香香甜甜的酒酿桂花园子了。
篇11：桂花三年级作文
秋天，天气转凉，我家的桂花树的花开了，我很高兴，每天我都给它浇点水。
清晨，我起了床，一走出房间就闻到了桂花香。原来，邻居的桂花树也开花了。那谈谈的清香好像走进了桂花的世界。
桂花树如同亭亭玉立的少女，正迎着秋风欢地跳舞。走近一看，尽是皱纹。桂花树枝纤细，粗的约三厘米，细的还不及小拇指。它们有的直指天空，有的从旁斜出，团结紧密。
一阵风吹来，桂花树的枝叶随风摇摆，发出沙沙的响声，像春蚕在吃桑叶，又如小姑娘在拍手，可爱极了！
小小的桂花有的胀裂，有的舒展成十字。它那么小，小得好像米粒，可它们又那么香！它们虽然没有梅花的芬芳，也没有荷花那么清幽，却令人神清气爽，难以忘怀。难怪古人说十里桂花香。
桂花虽然小，但非常清香，给人带来神清气爽的感觉！
篇12：桂花三年级作文
星期天下午，我的几个朋友去公园里摇桂花。
“哇，好香！”一个小伙伴一边嗅着鼻子一边说，我们被这股香味带到一棵桂花树下。这棵树树枝茂盛，一团团的桂花，从碧绿的叶子里探出小脑袋，一个个桂花好像穿着金色衣服的娃娃急切地扒开了叶子，想看看外面的世界。
“我们一起把桂花摇下来吧。”我说。大伙一拥而上，抱住桂花树使劲摇了起来，过了一会儿桂花才从树上落了下来，好像下雨一样。大家开心地说：“下雨了，下雨了！”桂花纷纷扬扬扬地落在在家的头上，衣服上。我笑着说：“看，你们都成花仙子了。”他们说：“你也一样！”
我们笑啊，叫啊，在树下呆了一个下午，忙着捡桂花。夕阳西下，我们满载而归，公园里飘荡着我们的欢笑声。
篇13：桂花三年级作文
院子里的金黄色的桂花开了，一走进院子，我就闻到一股淡淡的清香。我连忙拿出一张报纸，准备把金黄色的桂花晒起来泡茶喝。
我先把报纸摊在地上，然后使劲摇金黄色的桂花树，金黄色的桂花像一只只黄色的蝴蝶，飞了下来。有了金黄色的桂花，我把它们放在阳光多一点的地方，再把它们铺平，让金黄色的桂花吸收阳光。
一个下午的时间，金黄色的桂花已经干了，我把一部分金黄色的桂花放在杯子里，再倒点热茶。大约过了五分钟，杯子里的金黄色的桂花全部沉了下去。我闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我迫不及待地喝了一口，这金黄色的桂花茶有一种甜甜的味道，喝下去后，嘴里还有一种薄荷的味道，回味甘甜。喝金黄色的桂花不仅可以提神，看书看得时间久了，还可以明目呢！
喝金黄色的桂花茶的好处真多呀！
篇14：桂花三年级作文
看，绿幕缓缓拉开，春姐穿着漂亮的衣服轻盈地来到人间。它长袖一挥，把绿色抛向大地，校园里的桂花树变绿，活跃起来。他们争先恐后地拿起新树枝，加入绿叶。树枝上的嫩芽闪着绿色的眉毛。微风习习，忽闪忽闪，像少女那双充满活力的大眼睛。小雨过后，桂花树贪婪地吮吸着春天的露水。
炎炎夏日来了，桂花树的叶子郁郁葱葱，微风偶尔拂过，桂花树轻轻拂过绿袖翩翩起舞，更美。绿色的枝叶摸起来好像滴油。
八月，桂花树开成了小黄花。香味很浓，让人心旷神怡。即使在十里之外也能闻到。也许这就是人们常说的“香飘十里”！深秋，树叶渐渐变黄，落叶纷纷从树上落下，像美丽的黄色蝴蝶在空中嬉戏。
大雪纷飞的冬天来了，桂花树在寒风中挺立，落在地上的树叶被灰尘掩埋。它们慢慢转化为养分，融入大地的血液，为来年新芽的萌发和花朵的绽放做出无私的贡献。
我喜欢校园里的这棵桂花树。
篇15：桂花三年级作文
我小区的桂花树在秋叶中昂首挺胸。
晨光灿烂地照在大地上，小区里的桂花探出头来，散发出阵阵清香，吸引着人们纷纷来欣赏。这些桂花树让风吹掉叶子，然后倔强地长出新的嫩叶。树上的树枝在风中摇摆，就像一些优雅的女人。
八月桂花花更高，把小区点缀成人间仙境。以前总有一些人，——小孩，老人，少女……会在他们面前停下来。好像他们有一些骄傲，他们经常抬头。
每当放学铃声响起，孩子们走进小区，第一个经过的就是桂花树。原来桂花树不仅给小区增光添彩，还“接客”！孩子们总是陶醉在迷人的桂花香味中，从肩膀上脱下书包，享受桂花树的美丽姿态。这些桂花树高高地立在孩子们面前，变得更高更漂亮。沁人心脾的香味惹得人们一个个用鼻子闻啊闻，然后忍不住一遍又一遍的赞叹。
到了晚上，他们静静地闭上眼睛，却依然直立在小区的某个角落。人们听不到它树枝的摆动，听不到它树叶随风交错时的“沙沙”声，但仍能闻到淡淡的桂花香味。好一个“八桂香”！农历八月，桂花不时盛开。花小巧玲珑，洁白如雪，挂在枝头如鞭长，宛如白环。
我爱我家的小区，我爱小区里的桂花树。
篇16：桂花三年级作文
俗话说“春三月桃花梅花，八月秋桂花香”。八月，桂花盛开的时候，街上，马路两旁，甚至小区里的花坛里的桂花都在盛开。空气中弥漫着淡淡的迷人的桂花香，香气四溢，真的令人陶醉！
桂花实际上是一种木本植物，但它有许多品种，如金桂、丹桂、印规和四季桂。但是我们小区大部分人都是金桂。所谓金桂香！这大概就是我说的！桂花会在金秋绽放。一开始桂花树的花蕾很小，就像芝麻一样。花开的时候香味特别香，远远就能闻到花香。这时，我们可以看到小巧玲珑的花朵。它们成群结队地挂在树枝上，就像金球一样。桂花的叶子是深绿色的，成对长。他们支持桂花，就像他们的托盘一样。一阵秋风吹过，一簇簇桂花在枝头翩翩起舞。同时散发出迷人的香味，真的让人耳目一新！
桂花不仅能净化空气，还能消除人们一整天的疲劳。真的是好花！
篇17：桂花三年级作文
这几天我们校园里一直有一股淡淡的香味，我心里一直在想什么东西这么香。今天第四节语文课，于老师带我们去老校区观察桂花。在路上，我们情不自禁地向有桂花的地方走去。
突然，一棵大树出现在我眼前。从远处看，它很美，像一朵云。当我从地上爬起来时，我慢慢走向那棵树。当我走进那棵树时，我发现每片树叶都很美。金色的阳光照射在树叶上，树叶立刻变得闪闪发光，非常美丽。每片叶子都很美，每片叶子都有不同的形状。你找不到两片完全相同的叶子。无数不同的叶子做着同样的工作，把阳光变成生命的乳汁，献给大树。桂花不仅叶子美，而且外形美。虽然一簇簇米黄色的吊花没有玫瑰那么抢眼，但是十里外都能感受到它们的芬芳。桂花一般藏在灌木丛里，像害羞的.小女孩的脸。我看到他们一个个挨着我，我挨着你，争着散发迷人的香味。如果你低下头闻闻它们，你会感到神清气爽。桂花落下来，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。
听老师说：“桂花有很多功能，比如泡茶，做桂花糕。”多么伟大的功能！
啊，桂花好美！
篇18：桂花三年级作文
不记得哪位诗人说过：“桂香诗画落，桂花籽纷纷落。”诗人描述的这一幕，从我下楼到以前的家就已经看到了：四年前，秋天，我第一次看到桂花。
金色的花瓣，沁人心脾的花香，都深深地迷住了我。我轻轻摘了一朵桂花，细细端详。它有四片花瓣，还没有完全张开。花一旦离开树和集体，香味就减少了一大半，但这并不影响我对它的热情。我摘了几朵花，放在鼻子前面。我吸了——！好香！不知道是周围的桂花树散发出桂花仙子的香味，还是最后用尽全力散发出的香味。
一阵风吹来，树上的桂花像一群金色的精灵一样跳跃着。虽然花掉了一大半，还是有一股浓浓的香味。我用手轻轻摘下落在头发上的桂花——，但转眼间，又刮风了。更多的桂花在空中飘来飘去。感觉桂花软软的落在脸上，真舒服。
从那以后，我最喜欢的花是桂花，因为它虽然不显眼，却默默地为大自然倾吐着它所有的芬芳。
篇19：桂花三年级作文
我们学校以前的操场南边有一个很漂亮的花坛，秋天就成了学校最漂亮的角落。其中，我爱一些“黄金树”——棵漂亮的桂花树。
我站在远处，看着桂花树。巨大的天篷就像一把巨大的阳伞，深绿色夹杂着一丝米色。我走近桂花树。仔细观察，发现有一根粗粗的树干，嘴巴很宽，很粗糙，全身呈现米黄色的毛色，气势磅礴。我伸手摸了摸。树干上到处都是一条条“皱纹”，好像连树干都是由小块组成的。仔细一看，上面还有小斑点，好像是老年人的黄褐斑。我抬头一看，金色的太阳照在树梢上。突然，整个桂花树变得金光闪闪，耀眼的灯光照在我们身上，把我变成了一个小金人。桂花树的叶子小巧玲珑，表面很光滑，反面和水泥地面一样粗糙。仔细一看，会发现叶子周围镶嵌着一条之字形的花边，非常漂亮。一阵风吹过，一棵树的叶子都翻了。原来深绿色的叶子变成了嫩绿色。这棵桂花树上最美丽的东西就是美丽的桂花。这桂花虽然这么小，却把原本苍白美丽的桂花树装扮的漂漂亮亮。一朵一朵压着的桂花那么多，数量无数，就像厚厚的一层雪花，很美。不仅好看，即使站在幸运的地方，桂花的香味也能映入眼帘。
桂花，你美丽的姿态让我陶醉。我希望你能成为我们学校的一道美丽的风景。
篇20：桂花三年级作文
放学回家后，我像往常一样看课外书。
懒洋洋地伸着懒腰，不经意间，窗外飘来阵阵清香和浓浓的香味，直直地钻进我的心里，神清气爽。“妈妈，这是什么香味？好香！”我大声问妈妈。妈妈告诉我是桂花。
我把头伸出窗外，果不其然，窗外的桂花树开满了米粒大小的花朵，淡黄色，一簇簇，密密麻麻。啊！这么不起眼的花怎么会散发出这么香的味道？我不禁对眼前的小花产生了一种别样的敬畏！
记得看过《中国古代神话》书里关于桂花树的故事：月宫里的吴刚日夜挥刀，把桂花树砍得伤痕累累，但桂花树还是年年香。想到这，我的敬畏又增加了几分！
每年十月的桂花树闻起来真好！
篇21：桂花三年级作文
桂花三年级作文
有的人喜欢亭亭玉立的玉兰花，有的人喜欢千姿百态的菊花，有的人喜欢品格高尚的荷花，而我喜欢金灿灿的、香气扑鼻的.桂花。
我们校园的操场两边就有两棵桂花树，桂花树虽然没有广玉兰树的高大挺拔，也没有柳树的婀娜多姿，但它却长年都郁郁葱葱，十分惹人喜爱。远远望去，它就像一把撑开的大伞，傲然挺立在大地上。它的叶子翠绿，中间宽平，两头尖尖的，表面很光滑，也很厚实，叶子两边还有锯齿。在阳光的照耀下闪闪发光，十分茂盛。
桂花虽说没有玫瑰那样娇艳，也没有牡丹那样富贵，但桂花盛开时节，不说香飘十里，至少整个校园没有不浸没在桂花香气里的。桂花的花朵很小，只有米粒那么大。它是由四片花瓣组成的，这些小花紧紧挨在一起，就像许许多多亲密无间的兄弟姐妹在一起说着悄悄话呢！桂花不仅花美，而且很香，深吸一口气，香气扑鼻，沁人肺腑，令人陶醉。
桂花的用处可广啦！桂花晒干后可以泡茶喝，可以酿造桂花酒，让人神清气爽。可以做桂花年糕，做桂花莲子羹，吃起来又香又甜，使人回味无穷！给我们的餐桌又丰富了一道美食，还可以做桂花卤和桂花蜜……
我喜欢迷人的秋天，但我更喜欢秋天的桂花。
篇22：桂花作文 三年级
夜阑人静，独自在书房里挑灯夜战。段考将近，要温习的课本堆积如山，必须一一去征服。心想今天的进度就到此吧！于是阖上书本，拉开抽屉时，从抽屉深处飘出一阵难忘的桂花芳香。那是来自一个小玻璃瓶，装着些许精油与几朵小巧的桂花。霎时，一段记忆从脑海深处浮现，那是一段充满惊险却温暖的回忆。
那天，我们全家人又到那座熟悉的农场踏青。当年的我还小，带着期待又兴奋的心情抵达。哇！一大片绿油油的草地映入眼帘，一座秋千立在山坡上，向我打招呼。我兴致勃勃坐上秋千，不断摆荡，忽高忽低，享受着逍遥自在的乐趣。徐徐微风，随着摆动的旋律放送，身心舒畅笔墨难以形容，玩得十分尽兴。然后继续向前走，看到一间别致的纪读品店，里面琳琅满目的商品，陈列在有着温暖色系的木柜上。打开后门，是一条健行步道，步道的尽头是一家典雅的咖啡馆。每每走到此，大人都会休憩喝杯饮料，一如往昔，然而意外就是在不变的行程中悄悄展开。
离开咖啡厅，一行人走回步道，我被一个喷水池吸引住，不知不觉松开了妈妈的手……，一伙人仍有说有笑地向前行，完全没发现我不在。等我回过神来，才发觉周遭全是陌生人，步道上看不到熟悉的身影，我疯也似地狂奔，心急如焚，不知道如何是好。横冲直撞地跑到纪读品店，个子矮小的我，焦躁地穿梭在柜子间，原本认为温馨的木柜，这时变成高大的墙，因为它遮蔽了我寻找亲人的视线；而和蔼可亲的店员，也变成了恶魔，看我的眼神，彷佛在嘲笑我不乖。无论在店里徘徊了多少次，还是看不到熟悉的家人。我，迷路了！
在同一时刻，家人也正焦急地寻找着我。碰巧的是，当我走进纪念品店时，他们刚从后门走出去。剎那间的视线交错，却没有发现彼此，家人在外面来回寻找，我却在店内徘徊。渐渐的我累了，这时，一阵桂花香从角落扑鼻而来，许多小玻璃瓶静静地躺在竹篮里，它们似乎告诉我，不要担心，一定会和家人重逢，现在只要冷静下来，慢慢等待就是了。于是我待在竹篮边，深信家人一定会来。终于，透过窗户，家人看到了我的身影，他们马上走到店里找到我。妈妈深深地抱住我，一切的焦虑马上消失殆尽。妈妈看到我目不转睛地盯着桂花瓶，以为我被桂花瓶迷住，就买了一个给我，却不知是桂花香陪我度过煎熬的等待。这个淡淡的清香，就这样一直陪伴我度过寒暑，跨越成长的障碍。
时间回溯到现在，这个瓶子过了这么多年，它依然发出淡淡的香气，抚慰我的心灵。突然瞥见时针又往前跃进了一大格，提醒我夜已深，我把小瓶子收拾好，将这段小秘密也放回记忆盒里，熄了灯，向它道声：晚安！
篇23：桂花作文 三年级
桂花树姿飘逸，碧枝绿叶，四季常青，飘香怡人。常绿灌木至小乔木，高可达12m，树冠可覆盖400平方米；树皮灰色，不裂。芽叠生。叶面光滑，革质，近轴面暗亮绿色，远轴面色较淡。叶长椭圆形，长5~12cm，端尖，基楔形，全缘或上半部有细锯齿。花簇生叶腋或聚伞状；花小，黄白色，浓香。核果椭圆形，紫黑色。花期9~10月。桂花实生苗有明显的主根，根系发达深长。幼根浅黄褐色，老根黄褐色。
桂花由于久经人工栽培，自然杂交和人工选择，形成了丰富多样的栽培品种。近年来，全国各主要城市对桂花资源及品种进行了广泛调查，实地记录桂花开花性状，对各种类型桂花的性状进行分析、比较，选择出较为稳定的遗传性状，并考虑传统分类的方法和园林生产上的应用，鉴定整理出桂花的四个品种群。
桂花适应于亚热带气候广大地区。性喜温暖，湿润。种植地区平均气温14~28℃，7月平均气温24~28℃，1月平均气温0℃以上，能耐最低气温-13℃，最适生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育极为重要，若遇到干旱会影响开花，强日照和荫蔽对其生长不利，一般要求每天6~8小时光照。桂花喜温暖，抗逆性强，既耐高温，也较耐寒。因此在我国秦岭、淮河以南的地区均可露地越冬。桂花较喜阳光，亦能耐阴，在全光照下其枝叶生长茂盛，开花繁密，在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。若在北方室内盆栽尤需注意有充足光照，以利于生长和花芽的形成。桂花性好湿润，切忌积水，但也有一定的耐干旱能力。桂花对土壤的要求不太严，除碱性土和低洼地或过于粘重、排水不畅的土壤外，一般均可生长，但以土层深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂质壤土最为适宜。
桂花树有许多用途：桂花对氯气、二氧化硫、氟化氢等有害气体都有一定的抗性，还有较强的吸滞粉尘的能力，常被用于城市及工矿区。
将桂花、纯藕粉加白糖冲调，就成了桂花藕粉，味美且开胃。
取上等小枣，加糖煮，汤将尽时，加入桂花，即成健脾开胃的桂花蜜枣。
中医认为，桂花性温味辛，煎汤、泡茶或浸酒内服，可以化痰散瘀，对食欲不振、痰饮咳喘、肠风血痢、经闭腹痛有一定疗效。桂枝、桂籽、桂根皆可人药。由桂枝、芍药生姜、大枣、甘草配制的桂枝汤，专治外感风邪、发热头痛等症。桂根味甘微涩。
桂花为木犀科植物的花、其味辛、温归经入肺、大肠经，对「瘕疝」是指腹部常热痛，「奔豚」是指肾脏寒气上冲或肝脏气火上逆冲胸直达咽喉至腹部绞痛、胸闷气急、头晕目眩、心悸烦燥不安、肠道积气和蠕动亢进或痉挛、痰涎咳喀不出等有良好疗效。常食用对养颜美容、护肤有明显的帮助。
古人认为桂为百药之长，所以用桂花酿制的酒能达到「饮之寿千岁」的功效。像是汉代时，桂花酒就是人们用来
篇24：桂花作文 三年级
转眼间，那满树金黄的桂花已经向世界谢幕，纷纷扬扬地，树下就落了一层雍容华贵的地毯。厚厚的，软软的，走上去怪舒服。今年，我又一次漫步在这桂花毯上，嗅着那氤氲弥漫、沁人心脾的清香，若浓若淡的芬芳，将我带入了回忆之中。而那件往事永远画在我平整的心灵素宣上，在每一个清晨黄昏款款展现……
落了许久的雨，天忽然晴了。天的蓝宝石和山的绿翡翠在一夜之间又重现在晨窗中了。阳光温柔的倾注在大地之上，如同一盅醇厚的葡萄酒。
太阳在下午第三节课时，已经变得如金子般华贵，在天上行走。我赶在困难班还未开始的时候，就早早地向老师告了假，背上显得愈发轻盈的书包，像只第一次试飞的小鸟，怀揣着喜悦与梦想，踏在通往校门的大路上，开启值周学生的生活。
正当我漫步在林荫道上，边迈着极有弹性的脚步，边将崭新的值周牌挂在鲜艳的红领巾旁时，梦结束了——我站在了传达室旁。我放下书包，双手深入，搜索着。
突然，我倒抽一口冷气，惊得连退几步——我将铅笔盒忘在教室里了。此时，仿佛有一只无形的手甩过来，狠狠地打了我一下，我懵懂的站在那儿，唯有惊慌与我的心在窃窃私语。没有笔，我怎么记录值周情况？
许久，我才迈出步伐，走向在传达室边等候家长的同学们。我逐个打量一遍，还没有扫视完，目光就已经凝在其中一个人身上了。
那是一个充满灵气的小女孩。美丽、宽阔又明净的额头仿佛一块美玉，那扬起的眉毛成了两个长长的括号，活泼清澈的眼眸里仿佛燃着两簇永远不会熄灭的火苗。而她的笑，轻盈的像云朵一般，我不知不觉得被她的温柔吸引。原来笑容可以那么美，如诗、如画、如歌。
她咧咧嘴角对我说：“姐姐，怎么了？”她的声音竟是那么好听，像山泉流过，像珠玉洒落，像风铃歌唱。我道出了自己的处境。她也许没有完全听懂，可还是朝我点点头，转身从书包里摸出一支铅笔，递给了我。
这是一只墨绿色的铅笔，通体散发着古董般的、冷凝的光辉。笔头刨得有些歪歪扭扭，明显的，是经她自己的手加工而成的。笔尖稍稍有些粗，圆润而光滑。笔的下方贴了一张标签，用蓝色的圆珠笔写着“吴珊珊”三个大字。笔身没有任何划痕，看得出主人极其珍爱这支铅笔。
我庄重的接过了它，珍重的握在手中，便返回了值周岗位。
可是，当一天的值周工作到了末尾，我攥着笔，找到了刚才她的位置，她，却已经不在那儿了。我深吸一口气，桂花香从喉而入，熨贴着每一寸肌肤。在脑海中，镌刻下这美丽的回忆，也镌刻下这抹桂花香。
篇25：桂花作文 三年级
学校里有几棵桂花树。桂花树一年四季常绿，每个季节都有不同的特点。春天，桂花树像顽皮的孩子一样，贪婪地吮吸着春天的甘露。他们慢慢地取出嫩红色的花蕾，这些花蕾是红色的，就像绿色中盛开的红色花朵。春天的桂花树，远远看去，像是巨大的蘑菇。
与春天相比，夏天的桂花树是不同的景象。看，满树的叶子都是绿色的，仿佛涂了一层绿色的颜料。一阵风吹来，桂花树尽情舒展常青的枝叶，在阳光下闪着绿光。下课后，学生们在月桂树下玩耍乘凉。他就像一把巨大的绿色雨伞。
秋天到了，这是丹桂飘香的金秋时节。桂花开得很旺，桂花树从上到下，从里到外都是桂花，清香金黄。中秋前后，枝叶中冒出小米黄色的嫩芽，花骨小得可怜，被茂密的枝叶覆盖。如果你不仔细看，很难看到它们。桂花不仅漂亮，而且很香。如果你在课堂上，你可以闻到一股清新的花香。无论你在做什么，都会被这花香陶醉。
我喜欢桂花树，因为它们美化了我们新的学习环境！
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