数学书家里的争吵的四年级作文400字

时间:2022-06-25 05:41:40 四年级作文 收藏本文 下载本文

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数学书家里的争吵的四年级作文400字

篇1:数学书家里的争吵的四年级作文400字

数学书家里的争吵的四年级作文400字

数学书的家里吵吵闹闹,一刻都不得安静,吵的最厉害的哪个是数学的符号。

看它们吵的都快打起来了,听它们的嗓门吵得都快哑了。俗话说兄弟的感情是不可以破坏的,果真正兄弟的感情是不可以破坏的比如数学符号,就是非常要好的兄弟。

首先发言的是乘号,它心高气傲的说:“兄弟们,我计算机个一样的数相加,是最方便的了。如果数学王国里没有我,那算几个一样的数相加就一点也不方便了。”

乘号的话,招来了许多符号的不满,最不满意的那还属加号:“哼!要是数学王国里没有我,那就没法算几个不一样的数相加了。”

除号听了,立即说道:“要不是有我,一个总数减几个一样的'数才特别方便。”

除号刚说完,减号就忍无可忍的大喊道:“要不是我,一个总数减几个不一样的数才可以减。”

“我才是数学王国里最重要的一个!”等号向减号、乘号、除号、加号大喊道,“我既可以表示我身后的是得数,又可以表示几个数相等。我可以表示两种不同的意思,而你们都只会一种意思。”

大于听了特别不高兴,它和小于一起反驳等号:“不要以为你可以表示来两种不同的意思就很了不起,我们可以分辨谁大谁小,如果你们不知道谁大谁小就没法加减乘除,所以我们才是数学王国里的主角”

大家争得不可开交,数学书建议发表:“孩子们,你们都是数学王国里的最重要的,弱国少了你们其中的一个,我们的数学就没有这么深奥。”

数学符号听了,都停止了吵闹,成为了世界上最好的兄弟。

篇2:家里的争吵作文400字

咚咚咚,是什么声音呀?原来啊!是书本爷爷家里的争吵。

大家争得面红耳赤,个个都在夸着自己。

逗号神气十足地说:“我在大家的书上最重要!大家每次都会在书本上一句一句的用我!是我把句子隔开的!”

句号不服气地说:“谁说的!我在大家书上最重要!如果没有我,句子就会写个没完没了。”

感叹号摇摇头,双手抱肩说:“诶,你们别说了!在书本上可数我最重要。如果没有我,句子只会很单调。”

问号一边吃着零食一边说:“别吵了别吵了!肯定是我最重要了啦!如果没我,那会引起下文呢?”

冒号鼓着嘴说:“哎呀!你们别说了。肯定是我最重要了啦!如果没有我,你们说话怎么说呀?”

双引号兄弟拍着胸部说:“真是一群没用的家伙!如果没有我,你们说话也张不了口,闭不了口。”

书本爷爷听了,站了起来,拍了拍身上的尘土:“大家别吵了,其实你们都很重要。如果没有你们,文章就不会那么美妙。”

大家听了书本爷爷的话,不约而同地脸红了,它们异口同声地说:“是呀!我们都很重要。”

篇3:家里的争吵作文400字

夜深了,小孩子们都进入了甜蜜的梦乡。书包爷爷的家里也开始了他们的争吵。

最先发言的是语文书:“要是没有我的话,主人可就是一个字都不认识。不会写不会读还不会讲故事。”

“不对、不对,没有有语文书没关系,要是没有我的话,1+1=?都不知道,更别说你去买东西滴时候,卖东西的阿姨找钱给你,你都不知道对不对。所以我最重要。”数学书争着说道。

“不对,你们两个错了。”品德书骄傲的说:“要是没有我的话,主人可能连交通是什么都不知道,并且连脏话还不该说,都分辨不清楚了哟。”

“你们三个都不对!”英语书生气的说:“要是没有我的话,小主人可能连一句hi都不知道是什么意思,要是碰到外国朋友,别人给我打招呼没回答,会误认为是没礼貌。所以我才是最重要的。”

“别争了,你们都很重要!”文具盒哥哥说道,“你们都是有知识有文化的,都可以帮助小主人学习。不过你们必须得知道一句话,“尺有所短,寸有所长”。我们是一家人,所以要和睦相处下去。”

大家听了文具盒哥哥的话,觉得很有道理,从吃它们就再没吵架了,每天开开心心陪小主人上学放学。

篇4:家里的争吵作文400字

“叽、叽、叽”“叽、叽、叽”,电脑公公家里吵吵闹闹,谁在吵?仔细一听,吵过不停的原来是各个配件。

主机说:“没有我,你们谁也别想动!”

电线马上接过话说:“什么什么?没有你我们谁也动不了?哼,没有我,别说动了,就看看东西你们连想都不要想!” 主机话还没说完并遭到电线一阵嘲笑。

“喂,各位家伙,请你们说话要注意,没有我你们谁也别想工作!”电脑屏幕也发言了。

这时,零件宝宝们也不甘示弱,齐声大叫到:“我们付出了很多很多,为什么却说我们不重要呢?”

主机带着批评的口气对零件们说:“小家伙,少吵嘴,在我们这个家庭,还没轮上你有发言的机会。”说完这句话,主机还骄傲地跳了一下。

电脑公共听了各自的发言,说到:“主机啊!电线啊!零件宝宝啊!屏幕啊!你们不要吵了,我刚才一直在看,我觉得你们谁都少不了,少了谁我们大家都会瘫痪的,为了我们的主人,我们必须要齐心协力才能发挥出作用!”电线、主机、屏幕、零件你看看我,我看看你,听了电脑公公话都红了脸。

从那以后,电脑公公家里再也没有这样的吵闹声了!

篇5:家里的争吵作文400字

我的文具盒像一个聚宝袋一样,想要什么文具就有什么文具。俗语说,三个女人一台戏。这不,她们又开始了。

声音最大的就是铅笔和水笔了。他们异口同声地说小主人如果没有了我们就写不出那么漂亮、美丽的字了。

铅笔的话招来一阵嘲笑:是橡皮和涂改带。哼,小主人要是没有了我们那可不得了啦。万一写错字还不是要我们来修改呀。所以我们才是小主人的小帮手。

红笔轻蔑地说,小主人如果没有我,她妈妈和老师就不能改小主人的作业了,妈妈和老师就会批评小主人的。

红笔正说得头头是道,尺子慢慢吞吞地说:“小主人如果没有我划横线就会弯弯曲曲,画不直了。”

荧光笔觉得每个人的话都有道理,傲慢地说:“如果小主人没有了我,他就不能划好词好句啦!你们说对吗?”大家吵得不可开交。

“咦!怎么这么吵?”文具盒公公被吵醒了,他们一个个被吓得不敢出声,都出了一身冷汗。这是为什么呢?原来是怕文具盒公公把他们赶出家门落个无家可归呀!文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们你们都很重要,少一个都不行。”过了一会儿,他们异口同声的说,我们要互相团结,互帮互助才能让小主人写出那些漂亮的字。

篇6:家里的争吵作文400字

咦?这是谁在争吵?噢!原来是字典公公家中的几个小淘气在吵架啊!

第一个出场的`是逗号宝宝,只见他穿着一件花花衣,光着脚一摇一摆地走过来。他笑嘻嘻地说:“你可别瞧我年龄小,作用可大着呢!如果没有我,文章就像一根没完没了的面条;要是我罢工了,你们读文章时,肯定读的上气不接下气!”

句号小姐听啦逗号宝宝的话,实在忍不住啦。她穿着豪华的白色婚纱裙,粉色的高跟鞋走起路来的声音,像小马蹄一样。她神气十足地走到逗号宝宝面前,生气地说:“逗号宝宝,你还在这儿炫耀自己呀!你要是和我比起来,差远啦!你看我,专管句末停顿,没有了我,句子就像一碗吃不完的面条!”句子小姐和逗号宝宝吵得不可开交。

这时候,问号帅哥听到啦他们的争吵,“唰”得一下冲过来。他穿着整洁的西装,对他俩儿说:“你们敢来这儿撒野,难道你们不知道我的作用在“符号王国”是第一的吗?”逗号宝宝和句号小姐不约而同的问:“你说说看!”问号帅哥说:“我的作用是表示疑问。”他们个个吵得面红耳赤。

正当他们吵得热火朝天的时候,字典公公走过来说:“孩子们,你们的作用都很重要。只有团结起来,才能发挥你们各自的价值。”

篇7:家里的争吵作文400字

标点符号们凑在一起比谁最厉害,可是他们争来争去,谁也不服谁。没办法,他们只好到字典公公家去评理。

小逗号说:“我可以帮人们停顿,这样子人们就不会把停顿给忘掉。所以我的本领最大。”

小句号说:“我也可以帮人们停顿句子,要不然人们会很烦恼,所以我这里最大。”

小顿号说:“我可以帮人们分清楚事物,比如说牙膏、牙刷、牙杯,所以我最大。”

省略号说:“我可以帮人们省略一些写不完的,要不然人们就没完没了的写下去了,会很累的,所以我最大。”

感叹号说:“我可以帮人们表达情感,这样子人们就可以觉得开心还是不开心,所以我的魅力最大。”

小问号说:“我可以帮人们把他们的疑问转给别人,就变成了我的小问号,所以我的本领最大。”

大家在这字典公公的家里争争吵吵,他们都不服。字典公公说:“你们别争了,别争了。我告诉你们,其实,你们每个人都有用,可以帮人们写好文章,所以,你们都是最有用的。”

标点符号们听了字典公公的话停止了争吵,开开心心地回家了。

篇8:家里的争吵作文400字

铅笔盒爷爷家里有橡皮、铅笔和尺子。今天,他们吵吵闹闹的,一秒钟都没安静过。

他们一个一个眼睛瞪得好大好大,他们的嗓门提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰,铅笔蹬着细细的腿,直发抖,调皮的尺子急得蹦蹦跳。

首先发言的是铅笔:“我的用处最大,小朋友们都用到我。”

橡皮粗声气地抢着说:“不对,不对,我的用处才大呢,你写错了字只有我才能帮你忙。”

尺子忍不住了,大声说:“你们别吵了,我的用处最大,我能帮小朋友们画出笔直的线,帮小朋友们准确量出物体的长度”。

就在这时,铅笔盒爷爷发话了:“好啦,好啦!你们都别吵了,不是说自己的本事大嘛。那就这样吧,大家独自一人画一条直线给我看看.”结果,铅笔只能画出歪歪扭扭的线,橡皮根本画不出来,尺子也一样。铅笔盒爷爷说:“你们自己看看,独自一人完成不了吧。只要你们团结合作,你们就可以画出了一条笔直的线。”他们试了试,果然画出了一条笔直的线。他们脸红了,你看看我,我看看我,大家都有笑了。

铅笔盒爷爷哈哈大笑:“孩子们,你们都长大了,要懂得团结力量大的道理。”

篇9:争吵四年级作文400字

争吵四年级作文400字

我和陈明经常在一起玩耍,是大家公认的好朋友。

但是有一天,我们班正在进行手工课,老师让我们把小木船拿出来玩,我和陈明正在欢快地玩耍时,陈明一个不小心把我的小木船给摔坏了,“你怎麽能这样!”我愤怒地朝陈明吼道。陈明委屈地对我说:“我不是故意的!”争执中,我越说越气愤,他越说越激动,围拢的人越来越多,慌乱之中,陈明猛地一脚把我心爱的小木船踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,“你还我的小木船!”说完,我便跑出教室。

之后,我和他一句话也没说过,有时甚至连面都碰不到,冷战了几天后,上手工课,老师要我们检查我们的小木船,我顺手拿出了陈明的小木船,而陈明却两手空空地坐在那里。等到老师检查到陈明时,发现他没有,便数落了几句,问他的小木船在哪儿,只见陈明结结巴巴地说:我……我的'小木船被我弄坏了。”说完,我惊讶万分,但又想到陈明是为了怕拖累我才撒谎的。想到这里,我的眼泪不由自主地流了下来,一下课,我找到了他,和他重归于好了!

是啊,只有陈明才是我一辈子的好朋友、真朋友!

篇10:书四年级作文400字

书四年级作文400字

我最喜欢看书了。我的书架上摆满了各种各样的书。因为老师教导我们要读书,古人也说要多读书。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,我的书很多都是关于作文的书。我看了以后,觉得很轻松。我的作文水平提高了很多。我的书架上还有很多童话书。有了童话书,我的想象力比以前丰富得多了。我还存了一些原来的日记本。以后空闲的时候,我就可以看看我原来的日记和我现在的`日记。我一比较,就知道哪里需要改进。我就会立即改正。我现在成绩在班上名列前茅,多亏有书这个“幕后老师”,我才会这么优秀。我最爱去的地方就是书店了。那里是知识的海洋。我有很多书朋友。它们就像我的老师,教导着我如何做人。我原来都是妈妈为我服务,现在,我读了书,懂得了我该为他们服务了。妈妈夸我能干,爸爸夸我懂事了。多亏了书啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个哲理鼓舞着我要多读书,以后做个对祖国有用的人。

书,我的朋友!我爱你!是你让我懂得了人世间的真理,我要谢谢你!

篇11:书店里的争吵小学作文400字

书店里的争吵小学作文400字

一个幽静的夜晚,小朋友们都做着甜蜜的梦,鸟儿也早早地进入了梦乡,就连调皮的风娃娃都回家睡觉了,而一家书店里却传出小小的声音……

“老大,新来的咋么比俺们还火,还受欢迎呢?”是谁在说话?原来是摆在‘文学著作’处的《冰心选集》正对四大名著之一的《红楼梦》说话呢!“不晓得。我们可是历史悠久,威名远扬,十全十美……的文学著作呀!怎么会比那新来的还烂呢?”不仅《红楼梦》苦恼,连什么《四世同堂》、《子夜》都摇头。

这时摆在最显眼处的,被称为“新来的'”一本书发出了声音:“唉,今天刚“上班”就腰酸背痛,真是累死我了!”这句话正碰到众书的痛处。一本《边城》先叫开了:“新来的,给我投上名来,然后说出你们为什么那么受人喜欢!”“不好意思,由于工作太忙忘记自我介绍。”“新来的”很诚恳地说,“我是《笑猫日记》中的一本《小猫出生在秘密山洞》。至于各位小同学这么喜欢我们,我也不是很清楚。不过,看看小读者的评语不就好了!”说完,翻开了后面几页。众书也盯着它看。

“最重要的原因就是您亲自走进了我们的生活,走进了孩子们的心灵,您一直……”一字一句跳出来,大家都明白了:最好的,最受人喜欢的书,不一定要历史悠久,也不一定要有着什么道理,只要爱看,觉得给了自己有用的,想要的,那就是一本好书。

在那个幽静的夜晚,什么声音也没有……

篇12:文具盒里的争吵四年级作文400字

文具盒里的争吵四年级作文400字

文具盒里面住着铅笔刀、铅笔、橡皮、尺子。

一天,铅笔提出∶“让我们选一个老大吧!”“好。”文具们异口同声地说。铅笔说∶“写字不能没有我,我——是老大。”这时,橡皮愤怒地说∶“你写错字是我帮你涂掉的。要不然,你就出丑了。所以我才是老大。”转笔刀说∶“铅笔,上次你掉地上摔断了腿,是我帮你恢复健康的,要不,你这辈子就别想再写一个字了。”尺子说∶“跟我争老大,你们简直自不量力。要不是有我,你们就画不成图形了。我才是老大。”

文具盒里一片混乱。这时,文具们的`总司令文具盒发话了∶“文具们,别吵了。我给你们一样任务,你们谁能一个人独自完成作业,谁就是老大。”

听了文具盒的话,文具们争先恐后地去写作业。铅笔遥遥领先,但是铅笔写错了字没有橡皮无法修改。尺子负责画图,但是没有铅笔。尺子一肚子蓝图却画不出来。橡皮和转笔刀最惨。橡皮只能涂不能写。转笔刀只能帮铅笔恢复健康却不能写字。所以他俩急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。

谁都无法独自完成作业,只好垂头丧气地回到了文具盒里。文具盒又说∶“这下你们明白了吧!自己的短处可以借别人的长处补自己短处。”

从此,文具们团结友爱、互相帮忙。最后,他们成了一个很团结的团体。

篇13:书的自述四年级作文400字

书的自述四年级作文400字

我是一本书,一本有趣的书,一本惹人喜爱的书,更是一本知识丰富的书,就让我来自我介绍介绍吧!

我,身高约28厘米,宽约16。5厘米,高约1。5厘米。五彩斑澜的封面,主色是绿色和蓝色,有两个小孩爬在石头上看书。书中的内容大都是校园小说。如:《我不做小箭猪》、《风铃》、《最难忘、最勇敢》……其中最受欢迎的就是《我不做小箭猪》了。题目既新颖有好玩,还讲述了一个完整的校园**。邱佳和方小茁因为一个别名——痴缠小箭猪而不断争吵。最终得出来的结果是:都一样,都是方小茁的专利。

而我的主人,她最喜欢的故事是《风铃》。题目与主题、内容都没多大的关系。全文讲的是月儿和雅华在高中度过的时光,把7个美丽动人的故事讲述地多姿多彩。风玲指的是月儿的笑声像风铃,言外之意却代表着全文。

我只是一本书,可能读者们会有些不满。就一本书,一下就看完了,一点乐趣也没有。没关系,我只是一套书中的一本,我还有五个有趣体贴的.好伙伴,它们分别是纯真童话、动物小说、成长小说、幻想童话、纯美儿童小说类的书。我们的总称叫东方少年,只要你们愿意看书,想成为好孩子就不是问题,因为我们是儿童成长的小小助手。

听了我的介绍,你们肯定都心动了吧!心动不如行动,快来瞧一瞧,把我们带到你的书乡苑里去。

篇14:四年级作文数学的日记400字

盼望已久的秋游终于到来了,我跟同学们高高兴兴地乘着大巴去“六就好研学基地”玩。我们坐上了大巴,大家很兴奋于是讨论起了零食。

不知怎么说着就说到了糖果,于是大家都讨论起来。

我说:“我一共带了80颗泡泡糖,每盒有16颗,请问有几盒泡泡糖?”

“嗯——让我想想,”一个同学慢慢的回答,“80÷16=5(盒),你有5盒,不多不少刚刚好。”

我笑着说:“对了!一袋就是80颗,如果我有7袋,那么我又有多少颗呢?”

一个同学想都没想就说:“有560颗。”

我又笑了起来说:“嗯,不错!考你们一个难一点的。我有23颗彩虹糖,有69颗薄荷糖,有18颗跳跳糖,还有46颗泡泡糖,问我一共有多少颗糖?”

大家开始计算起来,23+69+18+46等于多少呢?我告诉你一个方法——巧算,我们把23看作20、69看作70、18看作20,而46看作50;这样算式就变成了:(20+70+20+50)+3-1-2-4=160+3-1-2-4=156,这样就简单很多了。

不知不觉车就到了秋游地点,但我们还沉浸在数学世界里呢。

篇15:四年级作文数学的日记400字

今天,我和妈妈带了100元钱上街购物。从家里走时是9点45分,到文具店时是10点12分,我们买了8支铅笔,每支2角钱;7个笔记本,每个5角钱。11点25分我们到了水果店,又买了8斤桔子,每斤9角钱。12点45分我们才回家。

买铅笔花了多少元钱?2*8=1元6角 买笔记本花了多少元钱? 5*7=3元5角 买桔子花了多少元钱? 9*8=7元2角 一共花了多少元钱?1元6角+3元5角+7元2角=12元3角 买铅笔和笔记本共花了多少元钱?1元6角+3元5角=5元1角 买笔记本和桔子共花了多少元钱? 3元5角+7元 2角=10元7角 买铅笔和桔子共花了多少元钱? 1元6角+7元2角=8元8角 买笔记本比买铅笔多花多少元钱?3元5角-1元6角=1元9角 买桔子比买笔记本多花多少元钱?7元2角-3元5角=3元7角 买铅笔比买桔子少花多少元钱? 7元2角-1元6角=5元6角 如果再买一件90元钱的上衣,够不够?不够。100元-12元3角=87元7角 如果不够,妈妈还需付多少元钱90元-87元7角=2元3角 从家到文具店用了多长时间?10点-9点45分=15分15分+12分=27分.从家到水果店共用了多少分钟? 11点25分-9点45分=100分钟 今天我们在外边共用了多长时间? 12点45分-9点45分=3小时。

篇16:四年级作文数学的日记400字

今天中午的时候,数学_宣布了今天早上数学考试的成绩。

等数学_念道了一百分的时候,我捂着自己的小心脏,我好像觉得自己的小心脏都快要跳出来了似的。

数学_念了好多的一百分,_还说:“如果她念到一百分的人就可以得到一个小零食哦!”

我听了,很激动。等念道我的名字时,我都不敢相信自己的耳朵了!简直就是天大的喜事

我冲到了数学_的面前,准备拿卷子领好吃的,好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、铅笔等等,数学_让我挑一个小零食,我想了想,于是我说:“那我就要巧克力豆吧!”因为巧克力豆是一小包一小包的,而且多,再说了我一心想着放学了,和聪聪姐姐一起分享呢!

于是数学_就给我了一包棕色外皮、上面写着牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高兴极了,我接过巧克力豆,对数学_说了一声:“数学_,谢谢。”然后就高高兴兴的回到座位上,把一小包巧克力豆装进了自己的书包里。

我觉得今天好开心呀!以后我要多多努力,争取得一百分。但是得一百分不是为了拿奖品而得的。而是因为给自己学习,给自己添加知识而得的。

篇17:四年级作文数学的日记400字

在我的`印象中,有像海里贝壳一样多的事,有开心快乐的事;有难过伤心的事;有很有趣的是,其中让我难忘的事是那次数学考试。

那一天数学考试,我信心满满地把试卷做完了,也不检查试卷,就把试卷交给了老师。等到了下午的课间,要发试卷了,我的心里很紧张,心里像有一块大石头悬我的心里。老师一个个地点,我双手十指合并,在心里不停的念叨:“一定要考96分以上啊。”老师终于点到了我的名字,我飞快地走上讲台,拿到试卷,快步地下讲台,把写有分数的那一面盖到桌上,把试卷慢慢的翻开一点,立马看到了一个鲜红的“7”。

我立刻又把试卷盖上,心想:天哪!才考七十多分,回到家爸妈肯定会把我劈成两半啊。我仿佛听见了爸爸打我的声音;似乎听见了妈妈责骂我的声音;好像听到了爸妈因为我考成这样的成绩而叹气。

我低着头,走在回家的路上,仿佛感觉路边的大树没有力气,耷拉着头,花儿也没有原来那样美丽,鸟儿在树上叫,仿佛在为我而哀叹,我继续走在回家的路上,似乎看见了爸爸在家等我去说考试成绩。

通过了这一次难忘的数学考试,使我明白了不能骄傲自满,要谦虚努力,我以后会努力学习,不会再考这么差的成绩。

篇18:四年级作文数学的日记400字

今天下午放学,由于妈妈公司开会,我也只好尾随妈妈和妈妈一起“上班”。

乘入电梯,到了26楼后,我看到了一位年轻漂亮的阿姨,阿姨扭过头来,微笑着对我说:“小朋友,你真漂亮,你今年几岁啦?”我顺口说:“我八岁了。”阿姨,你多大了?我反问。阿姨说:“我的年龄乘以2,减16后,再除以2加上8,结果正好是38。你说,我今年多大了?”哇!晕了!晕了!又是加,又是乘,又是除的。我百思不得其解。没办法,只好请教妈妈。妈妈说:“你可以倒着推呀!”我灵机一动,很快有了自己的思路。嗯,我从结果38入手,心想:哪个数加上8等于38?这个数就是38-8=30;而30是一个数除以2得到的。

因此呢在没有除以2之前的数就是30×2=60;而60呢就是某数减去16得到的。减16之前的数是60+16=76;76又是这个阿姨年龄乘2所求来的,阿姨的年龄就是76÷2=38岁。功夫不负有心人,我终于算出来了。问阿姨:“你的年龄是不是38岁?”阿姨高兴地说:“你真聪明,没错!”通过这件事,我不但学会了倒推的方法,而且还知道了学习数学的重要性。

篇19:四年级作文数学的日记400字

数学是一门奇妙的学科,它看中的更多是数据的处理,手动的实践,我们写数学日记也可以从这方面入手。数学网为大家整理了小学四年级数学日记,供同学们参考学习。

数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而29可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

篇20:四年级作文数学的日记400字

今天真是丰富多彩、快乐的一天!

上午睡到自然醒,穿好衣服,刷完牙,吃了早饭,然后9点30分开始线上数学课,11点30分下课,总共学习时间是2小时,1小时等于60分钟,2小时就是120分钟。

中午,我吃完中饭,12点30分赶着去正海口腔看牙齿,12点48分就看好了,路上花了15分钟,整个看牙齿仅仅花了3分钟,幸亏不用抠牙齿,太开心了!

下午我带着礼物——乐高去参加季子潆同学的生日会,13时50分到达她家。我们先吹了一会儿泡泡,大概在14时03分的时候,我们开始搭乐高玩,一直搭到晚上19点30分,除了中间庆祝生日花了20分钟。妈妈问我:“你们搭乐高搭了这么久?”我说:“对啊,因为大部分是我一个人搭的,嘻嘻!”“那你乐高总共搭了多久?”妈妈问我。我想起上午线上数学课楠楠老师教我的知识:经过时间等于结束时间减去开始时间。结束时间19时30分减去开始时间14时3分等于经过时间5时27分,还要减去庆祝生日花了的20分钟,总共花了5时07分。我回答妈妈:“我们搭乐高总共花了5时7分。”妈妈疑惑地问我:“你不无聊吗?你不会搭烦起来吗?”我平静地说:“当然不会,有朋友一起玩的时间过得特别快!”

20时0分是我和妈妈约定回家的时间,我依依不舍的回了家,这真是开心快乐的一天。

篇21:四年级作文数学的日记400字

9月13日 星期六 晴

星期六,美好的一天,我和爸爸妈妈一起去逛超市。

唉,我的老妈呀,时时刻刻都不忘给我灌输知识:“祺祺,”妈妈说:“苹果一斤16元,我买了3斤,一共多少钱?”我回答说“苹果一斤16元,3斤就是16+16+16=48(元)”妈妈说“你真棒,居然答对了”爸爸说“那我来考考你,小西兰花一斤8元,我买了5斤,是多少钱?哦,对了,不能用加法哦。”我想了想说:“如果不能用加法,我会用乘法,5×8=40(元)”爸爸说“不错,有进步”我以为自己已经很厉害了,就在一旁得意洋洋的,被爸爸看出来了,爸爸说:“我再考考你,榴莲一斤22·9元,我买了3斤,一共多少元?”我想了又想,说:“爸爸,我不知道。”爸爸说:“哈哈,你慢慢想,不急,你看,一斤22·9元,两斤就是多少?45·8元,是吗?那3斤又是多少元呢?”我马上就懂了,说:“3斤是68·7元,对吗?但我只能用加法了,乘法我就不会了,”爸爸说:“你答对了。所以,你不能太骄傲的,因为:谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要向优秀的人学习,不能骄傲哦。”听了爸爸的话我十分羞愧,因为我骄傲了。

现在,我知道了,在我们的生活里处处有数学,数学可以解决我们生活中的很多问题,以后我要更加努力学习,让知识运用到我们的生活当中。

篇22:四年级作文数学的日记400字

今天我做了一个梦,梦见自己在一个马路上开着汽车在奔驰着,旁边做了一位博士说:“嗨,韩唐,欢迎进入长度世界,我是Z博士。”我也回答说:“你好啊。”

来到马路,上面写着距离XX省还有1020米,旁边那位Z博士问我说:“你知道1020米等于少厘米吗?”“当然知道,是10厘米。”“那分米呢?”Z博士又问道。“10200分米。”我又回答。“那多少毫米X博士又问道。我说:“1020000毫米。”

博士又问道:“多少千米?”我说:“1.02千米。”X博士又问:“你是怎么演算的。”我嘻嘻一笑,回答道:“很简单啊,如果是毫米的话进率是1000后面就加3个0,如果是厘米进率是100后面加2个0,如果是分米进率是10,后面就加1个0。

如果是千米进率是1000就把小数点移前3位。”博士笑了笑说:“那最大的长度单位是什么。”“我从百科全书上看到过,是光年。”我毫不犹豫的说道。“那最小的呢”博士像个老顽童一样,冲我嘻嘻一笑。“这可怎么办啊,这我可不知道。”我心想。博士清了清嗓子说道:“这回你不知道了吧,最小的长度单位是埃,以后要好好记住哦。”“好。”我回答道。忽然一声儿子快起床不然上学就迟到了打破了我的梦境,我便起床了。

篇23:没有数学书的数学课小学四年级作文

没有数学书的数学课小学四年级作文

星期五,即将要上一堂对我们班的荣誉有着重大影响的公开课。而就是这节数学课,给我们带来兴奋,激动,事后使我们悲伤,打不起的精神……

一切都是那么顺利,有着美好的感觉,甚至课上也没有什么大难题。盼望以久的公开课终于来到,同学们兴致勃勃地去报告厅――我们代表沈四小去上一堂荣誉之课。

这一堂课,我们班同学的发言虽然没像平时发挥那么好,但也还可以。“嗒,平,嗒,平……”这是什么声音,是哪个同学制造出的。难道他分不清现在是什么现场吗?想到这,我不禁皱了皱眉头,并用眼睛的余光习惯性得看了下王靖纯。“嗒,平,嗒”果然是他,我心中不禁怒气朝天:难道他分不清轻重?我试着提醒他,示意他不要再做这样的.恶作剧,不然后果很严重。可他看了看我的示意后竟然还东挠挠,西碰碰。手举手的样子像筋疲力尽的人在呼救。“唉―”我只好叹了一口气。

下课了。我真想用手中的圆珠笔往他屁股狠狠地刺去,但当时情景容不得我这么做。当时,我真想哭:王靖纯,你是世上的一颗最毒的老鼠屎,坏了我们全班的一锅粥。

王老师对我们说:“习惯成自然。”我明白了。王靖纯,我知道你不是有意损坏我们班,我们学校荣誉的坏人,但我希望你能改。

希望你能改,唉……

篇24:四年级数学作文400字:生活中的数学

在日常中,做每件事情都离不开,可见与我们的关系是多么的密切呀。

寒假里我跟爸妈到表姐家玩,口渴了,只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“蕙蕙,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们中的好帮手。

篇25:四年级数学作文400字:生活中的数学

今天,上完两个半小时的奥数班,我头都大了,有一种不想再和数学打交道的念头。教了十几年数学的妈妈语重心长的对我说:“学数学就等于学生活,比如生活中的加法,就是生活的一种智慧哦!”当时我听完就懵了,后来看到一个小故事,才明白妈妈说的话。

从前美国有位不得志的画家,名叫律伯曼。他非常粗心大意,画画的时候总是找不到橡皮,可刚找到橡皮,铅笔又不见了,他一直被这件小事所困扰。有一天,他灵机一动,找到一张小铁皮,再切下一块小橡皮,把小橡皮用铁皮固定到铅笔上,这样就解决了问题。他将这个看似不起眼的小发明卖给了雷奥铅笔公司,雷奥公司因此大赚了一笔,而他也得到了五十五万美元的专利费。铅笔加橡皮,我想这就是生活中的加法。

看到这,我在家环顾了一周,也发现了许多生活中的加法。比如爸爸在情人节送给妈妈的肥皂花,这种花不但芳香美丽,还可以当肥皂用,真没想到爸爸还有这一手。再比如水杯上的绳子,方便携带又不怕被水烫到。在生活中还有许多这样的事物,真是一箭双雕,一物多用啊!

这就是生活中的加法,就是让一件件事物结合起来,使它的功能得到最大限度的发挥,妈妈说的没错,这就是生活中的智慧。

篇26:四年级数学作文400字:生活中的数学

早上,爸爸去菜场买菜,给我买了一些我最爱吃的大枣。我立即拿了一颗,刚要放到嘴里,爸爸突然说:“我得先出一道题考考你,答对了才可以吃。”我说:“好的,快出题吧。”

爸爸说:“这些大枣要是给我们家五口人分的话,每人分5颗还剩下3颗,如果每人分6颗的话少2颗,你能算出我买了多少颗大枣吗?”

我一听,脑子有点乱。爸爸提醒我说:“你不是学过乘法口诀吗?哦,我明白了,5个人每人分5颗,就是5×525,还剩下3颗,就是25328。我说:“一共28颗”,说完就要吃。爸爸说:“不忙,还有一个问题没算呢?”

我又开始计算。5个人每人分6颗,就是5×630,还少2颗,那么就是30-228颗。爸爸笑着说:“答对了,我决定奖励你8颗。”

这时候,爸爸又说:“奖给你8颗后,剩下的我们四个人分,你算一算我们每人能分几颗?”这个问题有点难哦,28颗奖给我8颗,还剩下28-820,20颗分给4个人,每人分多少呢?这时候我想起来老师教过的除法计算:20÷4=5颗,我们每人可以分到5颗。

爸爸高兴地说:“恭喜你,答对了,你真是太棒了。”

我听了心里美滋滋的,我感到吃在嘴里的大枣好甜啊!

篇27:四年级数学作文400字:生活中的数学

今天,我正在家里写作业,突然,听到妈妈在门外叫我,我急忙跑出去,原来妈妈要我帮他解决问题呢。在我家院子外有一块长8米,宽3米的绿化带,妈妈打算在周围铺一条宽0.5,米的小路,要我帮她算出这条小路的总面积,方便她去商店买地砖。我有点为难,怎又算呢?忽然,我想起今天数学课学的图形计算,于是,我现在纸上画出图形,通过画图和分析,我很快有了思路,可以用一个大长方形的面积减去一个小长方形来计算。先算出绿化带和小路的总面积:第一步8+〔0.5+0.5〕,表示小路两条边的宽度;第二步3+〔0.5+0.5〕,表示表示小路的另两边的宽度;第三步9×4=36〔平方米〕。在算出绿化带的面积3×8=24平方米。

最后把绿化带和小路的面积减去绿化带的面积:36-24=12〔平方米〕。就准确的算出小路的面积。算了小路的面积,妈妈去买砖就心中有数了,看来,数学真是生活中的好帮手,以后我要更加认真的学好知识,帮助父母、社会做更多的事情。

篇28:四年级数学作文400字:生活中的数学

放了假以后,在家里没有事干,作业就剩下作文了,于是我就拿着计算机混乱的按了起来。呵呵,我看到前面有几个数字模模糊糊的看不清楚,就看见前面有两个字的游戏就开始玩了。

只看见显示屏上显示出了4个数字【4.7.5.6】咦,这是什么,要干什么呀?我的好奇心又被这个神奇的游戏给迷住了,心想【这是什么呀?】我把目光放到了计算机键上,一看,原来是24点游戏呀,这可怎么办呀?我小心翼翼拿笔和纸记录了下来,慢慢的慢慢的时间一分一秒的过去了,最后,我成功的将这道题算出来了,步骤是这样的【7加5等于126减4等于212乘2等于24。】我当时很开心,但又觉得时间用的太长了,每天我都在被窝中带着疲倦和劳累玩这个游戏。现在我成了一个24点游戏王的称号,你听,【2.4.3.10】小意思,太简单了【10减4等于64加2等于630减6等于24】呵呵,你对这个24点游戏是不是觉得有点有趣呢?你对我这个24点游戏王的称号服不服呢?

现在,我和计算机有了难以割舍的感情,就像汉堡包一样夹着我的游戏和我的智慧。

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