平安保护神 (四年级学生作文)（共16篇）由网友“香菜不要啊”投稿提供，下面小编给大家整理平安保护神 (四年级学生作文)，希望大家喜欢！
篇1：平安保护神 (四年级学生作文)
如东县孙窑小学 孙逸轩 指导老师 黄健
美味的汉堡，我来了。看着这么多我的最爱，我赶忙从书包里抽出一张百元大钞：“服务员，给我两份。”“小子，让开点。”这时从我身后传来一个蛮横的声音，回过头一看，是个刀疤脸的青年。“这就好了，叔叔。”“什么啊，看清楚点，我才二十呢。应该叫哥哥，明白？”他挥挥拳头。
算了，还是不和他计较了。我赶紧拿起我的美食，吃下香喷喷的大餐，留下喜盈盈地满足。打了个饱嗝，准备拿出作业本开始认真写作业了。顺手一摸，咦，书包里的钱不见了。心里如十五个吊桶打水--七上八下，怎么办？这是妈妈让我送给外婆的生活费用。再找找，翻了个底朝天，也看不到啊。刚刚拿钱的时候还看见的啊。
别急，仔细想想。不会是刚才……想到这儿，吓出了一身汗，怎么办，只有我一个人，那个叔叔，哦，不,哥哥肯定不是什么好人，怎么办呢？最近电视上正在宣传我们如东县平安法治建设有了突破性进展，警察叔叔们可是立下了汗马功劳，打110试试。现在中午11点半，能及时来吗？试试吧，想到这儿，我悄悄地看了下旁边，发现那个刀疤脸哥哥正在那边大快朵颐，我就赶紧溜到了洗手间：“110吗，我在……”“好的，小朋友，你不要声张，我们五分钟就到。”……
看着十分钟又重新到手的外婆的生活费，我真是百感交集：“谢谢警察叔叔，你们真是我们忠实的守护神。”
[平安保护神 (四年级学生作文范文)]
篇2：小学四年级平安校园作文
校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……
平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安;家长，希望孩子平平安安;我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……
所以一个平安校园，是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
校园安全作文800字：平安校园就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识，生命宝贵，也很脆弱，我们一定要注意自己和家人的安全！
篇3：小学四年级平安校园作文
一个和谐温馨、安定有序的校园，不只是传播知识的殿堂，还应该成为学生生命健康成长的乐园。
据有关部门统计，全国中小学生非常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的杀手。从层出不穷的车祸事故和不良事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。同志曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？所幸的是，从上至下，安全意识正渗透我们的思想，很多学校已从实际行动中在加强安全教育防范意识，积极开展各类有关校园安全的宣传活动，并在全国范围掀起“事事讲安全，人人重平安”的。
生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注安全——珍爱生命”。
篇4：好人一生平安四年级作文
好人一生平安四年级作文
下过几场秋雨，随着秋意的加深，桂花又开了。我漫步在小巷闻到了一股股幽幽的清香，我的心情使我勾起去年金秋的一件往事。
记得去年秋天，老师告诉我们第二天要去秋游了，我兴奋得怎么也睡不着觉，直到凌晨才不知不觉地入睡，当我一觉醒来时已经七点半了，“啊！要迟到了。”我一边自言自语一边起床，穿、洗完毕后，我一把抓起大袋父母给我准备好的零食就往外冲。
我来到马路边，正巧，有一辆出租车开来了，我连忙伸出手，拦下它，我拉开车门往里一坐，“砰”得一下关上了车门，“快！水南小学”那位司机笑了笑说：“哟，要迟到了，啊！行，我开快点。”说着，那位司机油门一踩，车子便飞快地向前奔驰。可是“屋漏偏遭连夜雨”一到路口就遇到红灯。啊！终于到了学校，时间刚刚好，我付了车钱，只见同学们一个个都拿着零食纷纷走进学校，这时，自己觉得两手空空，我才想到了我的零食还在车上，“哎！怎么办，怎么办，我的果冻，我的`饼干，我的鸡腿，怎么办……”正当我自言自语、走来走去急得像热锅上的蚂蚁时，一个陌生的声音叫住了我，“王美苏，王美苏！”啊是老师，她提的不就是我那丢失的零食吗？到底是怎么一回事？我半惊半喜地跑过去，抱住零食，老师摸摸我的头微笑地说：“小马虎，若不是那位好心的司机，你就要饿肚子了。”
从那以后，每当我看到出租车司机，都会忍不住朝里看一下，看看是不是给我送回零食的那位叔叔。今年的桂花又开了，好心的司机，你在哪？你是否也已闻到了醉人的幽香。我祝你一生平安
篇5：四年级学生作文
我的表妹今年八岁了，今天是妹妹的生日，我已经给妹妹做好了生日礼物，去她家给她过生日。
中午，来到舅妈家，给妹妹过生日的是她的两个表姐，那就是我和她舅家的表姐王兆琪。舅妈做了一个大大的生日蛋糕，因为妹妹是属鸡的，上面做了一只小鸡。桌子上摆满了丰盛的饭菜，把蛋糕放在桌子中央，我们一块帮妹妹插上蜡烛，“生日宴会正式开始，第一项点蜡烛”我喊道。舅妈把蜡烛点上。第二项，唱生日歌，我弹电子琴，王兆琪唱，妹妹特别高兴，唱完生日歌，我们都让妹妹许个愿，妹妹闭上眼睛，神秘的许了一个愿。扑一下，我们一起吹灭了蜡烛。我和王兆琪分别把生日礼物送给了妹妹。我送了一个漂亮精美的笔记本，上面写着祝福的话：祝妹妹生日快乐，好好学习，天天向上。舅妈切开生日蛋糕，一人一大块，我们个个吃的就像一只小花猫，还吃了很多好吃的。
下午，舅妈又带我们来到影楼，为小妹照相，舅妈说照相是为了记录你们的生长历程，告诉你们长大是一件多么不容易的事情。化妆师为妹妹化好妆，妹妹就像一个美丽的小天使，光彩照人，我和王兆琪还和妹妹合了影。
照完生日照片，生日也算过完了，妹妹突然跑到舅妈身边，对她妈妈说“妈妈，谢谢你把我养大，因为今天是你最辛苦的日子，我又长大了一岁，我以后一定努力学习，不让妈妈操心，妈妈，我爱你！”听了妹妹的话，我特别感动，是啊，妹妹比我小两岁，就这么懂事了，我就更应该懂事了，我暗下决心，以后一定做一个听话、懂事的好孩子。
篇6：四年级学生作文
咳……咳……”我先介绍介绍我自己，我是活泼可爱，聪明好学，乖巧伶俐，气度不凡……（插播广告：由于老编太过爱惜纸张，以下N个词语省略）的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”，一会儿这个喊腰疼，一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”（文具盒）里的伙伴们尽快撤离敌区，于是，文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策，组织大家准备“大逃亡”。
商量的对策是这样的：在明天凌晨二点时，先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开，让12岁以下的小孩子们先撤离敌区，特派我送小孩子们抵达安全地方，再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走，最后是橡皮哥哥一群人，错了，是一群文具轻轻关好“家门”，与我们会合，这样，计划也就成功了。
“滴答……滴答……”1点钟，一点半钟，一点40分……“快准备好‘作战工具’，尺子大伯，你那边整好队没？”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落，令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答！”“橡皮，加把劲儿，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红，他们一齐努力，终于，在一“咔嚓”声的伴随下，我带着小孩子们走出“家门”，随即向伙伴们打了声招呼，便尽快撤离，抵达了安全地区。我远远望到，
【【实用】四年级学生作文汇总9篇】
篇7：四年级学生作文
过年，人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……办年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的.脸上更是喜滋滋的；小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天，别提有多高兴。
除夕之夜，听见外面振耳入聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也耐不住性子，拉起爸爸往外跑，也想去凑个热闹。“嗬，太美！”万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯和路灯全亮，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子在放烟花，鞭炮，“嘭，彭”一串串烟花拔地腾空而起，缤纷的烟花如花绽放，又宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”，“千年富贵”十几种眼花在夜空中争奇斗研，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接。
“吃饺子”奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆，津津有味地吃着三鲜陷饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。
午夜的钟声响，鸡年在一片欢乐的祝福声中走来。这钟声像金鸡在长鸣报晓“春天来”，预示着风调雨顺，国泰民安，万物祥和，生活富裕，小康连年。
篇8：四年级学生作文
在那宁静的夜晚，广场上可是热闹非凡，真是不看不知道，一看吓一跳哪！有的在跳绳，有的在滑轮滑，有的在滑滑板，有的在唱着动听的歌，甚至有些老人嘴里哼着不知名的小曲儿在跳“双人舞”呢！，这里简直热闹得不能再热闹了！那我就是在这儿，看到那感人的一幕。
那天，我在广场中央的喷水池旁和同学们谈天说地，你一言，我一语的说着，可好玩了。我沉浸在热闹的气氛之中。无意间，我发现了一个小女孩正在学轮滑。只见她头上戴着防护帽，身上穿着粉色连衣裙，脚上穿着灰色轮滑鞋——这是个可爱的小姑娘。她慢慢地，缓缓地，一步一步地滑着，生怕摔跤似的。突然，她摔了一跤，她爬起来了，又摔跤，又爬起，摔跤，爬起，摔跤，爬起……就这样，重复了好多次。许多大人都上前去劝她不要学了，但她只送给那些大人一个微笑。我看见，她的眼泪在眼睛里打转转，好像快流出来似的；她腿上有许多伤痕，左一块，右一块，青一块，紫一块的。但是，她并没有放弃学轮滑，仍然再练习，还悄悄地鼓励自己：“加油！你一定能行的！”我的脸不觉红了，心想：这小女孩多么坚强，多么勇敢哇！想当时我学轮滑的时候摔一跤就要哇哇大哭，真是惭愧啊！
突然，我旁边的同学拍了我一下，吓了我一跳，便问：“你干吗呀？”“你在看什么津津有味的？”“噢，没……没什么，呵呵！”“对了，我们要回去了，你呢？”“我和你没一起回去吧！”“好啊！”
一路上同学们都在说说笑笑，就我沉默着。终于，到家了，我把今天所看见的那感人的一幕讲述给爸爸妈妈听……
篇9：四年级学生作文
风筝，在线的支撑下腾飞；线，在风筝的牵引下悠然飘荡。
风筝是我，线是她。
从小，我就希望可以在天空中遨游。是她，完成了我的梦想。她托着我过了她的头顶，用尽全力将我往上托，却又牢牢地抱紧我，生怕我摔下。
于是，在她的托举下，我随着鸟儿的节拍飞翔，跟云儿打招呼，向蓝天挥手致意。
那一刻，我在天上笑，她也随我笑；我在天上飞，她也随我飞。
后来，我慢慢地开始厌倦天上的风景，开始对大地产生向往。我无数次地告诉她：我不要再飞翔，我要踏着大地去看风光。
她摇了摇头，继续带我飞。厌倦的我勃然大怒，努力挣脱她，我认为她的保护是对我的束缚。
于是，我趁她不注意，脱离了她的怀抱。我飘落到了一片草地上，在这里安静地度过了一个夜晚。第二天，我欣赏着周围的景色，感觉好极了。
此时的我全然不知她在找我，也不知道她有多着急，只顾着我周围的景色。
过了很长时间，我又厌烦了这周边的景色，期盼远处的风光。可是我却无力行动，我开始想她了。
一天晚上，大雨毫不客气地打向我的身躯。到了第二天清晨时，我已遍体鳞伤。
等了一天又一天，终于在我绝望的时候，她找到了我。她狼狈不堪，见到我时，早已泪流满面，我一头钻进她的怀抱中，说我错了。她抚摸着我的脸，将我举过头顶，和从前那样，我在上面自由的飞翔，她随着我悠闲地飘荡。
而我也终于明白：其实一低头就可以看到大地上的风景。
篇10：四年级学生作文
我的妹妹今年三岁，身材又瘦又高，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在白里透红的脸蛋上，一笑起来眼睛就变成了弯弯的月牙。那可爱的模样，让人看了不忍对她发脾气。
妹妹很调皮，只要她看到我在看书，就会兴奋地爬到我的肩膀上，对我说：“哥哥、好哥哥，能不能陪我玩会儿？”有时候我在写作业，她就跑过来一边做鬼脸，一边开心地炫耀：“哥哥，我有好吃的，你没有。”如果我一直不理她，她就会把吃的放我面前“馋我”。
我的妹妹就像我们家的“小管家”，我妈妈放在我身边的“小监控”，我在家的一举一动、一言一行都仿佛被她监视着。比如，有一次做作业时我开了个小差，玩了一下玩具，就会被她这个小管家记下来，然后告诉妈妈，后面的事就是……被我妈教训了一顿，接着写作业。然后她就会对着我说：“哥哥，你好好写作业吧，写完作业，我们一起玩。”这时，我又被我这个可爱的妹妹的这番话给暖化了，忘记了刚刚她的小报告害得我被妈妈教训这件事了。
虽然我的妹妹在家里特别爱管闲事，爱打我的小报告，有时也很调皮捉弄我，但是每次我惹妈妈生气，妈妈气得要揍我时，她就会像个小大人似的跑过来护着我，然后两个手臂张开对我妈妈说：“别打哥哥了，哥哥现在就好好写作业，听你话。不要打哥哥了……”我妈妈看到这个场景后，气得哭笑不得，当时的我心里却乐开了花。
这就是我的妹妹，经常调皮捣蛋，爱打报告揭发我，但当看到我有危险时，又挺身而出护着我的——古灵精怪的妹妹。
篇11：四年级学生作文
我们家养了八条小金鱼，它们非常的可爱。
小金鱼的家宽敞干净，犹如一座洁白如玉的“水晶宫”。它们就在这座水晶宫里穿着“裙子”游来游去，快活地生活在一起。瞧，他们的颜色可有特色啦！有的全身都是彩色的条纹；有的全身都是雪白的，只是头顶上有一顶血红的帽子，犹如海底公主头上的桂冠；还有的全身黑乎乎的，像一颗会游动的黑宝石。不过，我最喜欢的就是那只孔雀鱼了，它的尾巴像一把大扇子，只要一“扇”它就游出去很远。它们的眼睛都特别亮，仿佛个个都是千里眼。
我给小金鱼喂食的时候，刚把鱼食放进去，它们像没看见一样。就这样，总是等我放进鱼食后离开一会儿，觉得没有危险了，它们才吃，吃的时候，我看到它们的嘴巴一动一动的，好像在仔细品味，仿佛在说：“嗯，味道真不错。”有时候还会吐几个水泡泡。
每当它们吃完鱼食后，就会悠闲地游来游去。过了一会儿，小鱼就开始玩“捉迷藏”的游戏，一会儿躲在假山后，一会儿躲在水草中，可有趣了！
我喜欢这一群可爱的小金鱼。
篇12：四年级学生作文
我，一头乌黑光亮的长头发，皮肤白白的，丙颗黑宝石般的眼睛，一张樱桃小嘴。
我喜欢跳舞，想当一名国家级拉丁舞选手，因为我从小就开始学习拉丁舞了，拉丁舞跳得十分优秀，我还得过金、银、铜奖牌及奖杯呢！有一次家里来客人了，我表演拉丁舞，跳了不一会儿客人们就连声叫好，让我跳了一曲又一曲，可把我累坏了。
我有两个最大的优点：不怕苦，不怕累，每个星期六忙得不可开交，语文、数学、英语全在里面，早上数学一会儿讲这，一会儿讲那，不过学到了新知识，真开心。老师的作业非常认真对待，每一次都字迹工整，正确率极高，有一次老师让我们写课堂作业，我认认真真的对待一笔一画，每一题我都仔仔细细的读题。
人没有完美无缺的嘛！有优点，就有缺点，我的缺点是爱看书，别说这是件好事，在大人眼里这就是个缺点，一有空我就随手拿四五本书津津有味的读起来，一看就是一两个小时，每次奶奶非要拍桌子我才吃饭，让奶奶头疼不已。
这就是我——张心怡，你想和我做朋友吗？
篇13：四年级学生作文
母亲 母亲的话，句句都像雕刻刀，深深的刻在我的心中；母亲的话，字字都像印刷机，而且深深烙印在我的心中，时时鼓励著我。母亲对我而言，无疑是不可或缺的角色，占据了我生命的每一分，每一秒。 （ 整理）自我呱呱坠地，手足舞蹈的迎接这花花世界的那一刻起，便与母亲结下千丝万缕的不解之缘，环环相扣。生病发烧时，母亲焦急如焚的心情，总是时时挂念著我；或在考试前夕，亦不忘担任我的良师；而当我遭受挫折时，也总是扮演著鼓励我的益友；每天早晨又饰演著叫醒我的闹钟，无时无刻提醒，叮咛著我。对母亲而言，我像是个永远长不大的孩子，却也是妈最甜蜜的负担。 母亲的笑颜开展开如同春天的花蕊，缤纷且亮眼；母亲的眼神如同夏日的太阳，光芒温暖且迷人；母亲的爱如同秋天火红的秋枫，魅力四射且乐情奔放，母亲关怀的心就如同冬天洁白的雪，纯净而且无私。 （ 整理）生活中不能没有母亲，母亲的地位无与伦比，我甚至无法想像没有母亲的日子，可能天地会陷入一片浑沌，黑暗。每想起母亲无私的给予，付出，总是在心中漾起无限的温暖。就如同太阳一般，无尽的放出光芒，给予我力量。
篇14：四年级学生作文
爸爸，每当我踏进学校的大门时，总有一种负担跟随着我，它总提醒我要好好学习，不能给您丢脸。一旦，我考了80多分的时候，您总是严厉地批评我、狠狠地打骂我一顿。因此，每当我成绩考不好时，心里都闷闷不乐的，不敢把考卷拿给您看。我多么地希望您能和别人的家长那样，用心地辅导我，给我分析题目做错的原因。您还记得吗？上次我们第二单元考试，您也知道，那是我最讨厌的一个单元，我学习时总是心不在焉。当第二单元考试时，我的脑子一片空白，再加上我的数学基础不是很好，因此，我在考试时边考试边在草稿纸上涂涂写写，到了最后，考试的时间都不够用了。等到考卷发下来以后，成绩只有84分，我看了以后，心里非常难过。当我把考卷递给您看时。您立马大发雷霆，恶狠狠地说到：“你是怎么考的，才84分，这个成绩怎么进广海中学读呀！”我听了以后，难过得伤心起来，心里默默地想：我可真笨呀，又让爸爸大发雷霆了。下次一定好好学习，考出好成绩，让爸爸高兴。突然间，您又唠叨起来：“你看你，这些题目都是不应该被扣分的呀！”“什么，你连加减的口算都错了那么多题，还想干什么呀！”我听了以后，心里更加难过，真希望您能体谅体谅我的心情。您一直这样地教训我，会使我幼小的心灵受到巨大的伤害。 爸爸，在这儿，我想对您说：“爸爸，以后您能不能像别人的家长一样，耐心地辅导我的功课，不要整天沉醉在电脑游戏当中。我会听您的话，认真学习，相信不久，我的数学成绩就会有所提高的。您等着我带给您的惊喜吧！”祝： 身体健康！
篇15：四年级学生作文
这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。
“笑神”，顾名思义，不用多说，当然是指成天乐呵呵，接近于“乐佛”的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
现在你知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
篇16：四年级学生作文
鼓励一个人有掌声，赞赏一个人有掌声，精彩之处有掌声，他人有掌声．．．．．．
元旦那天，因为没准备节目，采纳了们的意见：踢毽子比赛。曾经挑出来的选手们跃跃欲试，巴不得马上为大家露一手，有的赶紧跑到一边练了起来，生怕在台上出一丝差错，有的站在椅子上大声叫好。这场面，真是热闹非凡！人声鼎沸！
一组一组来，第一组的两位同学上来吧！“耳边传来老师清脆的声音。
选手们提起毽子，脚灵活地动着，五彩缤纷的毽子在半空中舞着。一根根毛漂亮地飞舞着，在他们的脚上，挥洒自如。
他们出色的表演很受大家欢迎，欢呼声一阵比一阵热烈，一阵比一阵响亮。
最精彩的要数第八组的队员，仅仅一人就踢了六十多一次，同学们和老师一起数：“一、二、三、四、五．．．．．．”，当数到六十时,全场人都兴奋不已,脸上露出期待的目光,似乎在说:”还能继续吗?够厉害!”我目不转睛地盯着他,看他的模样轻松得很。天啊!已经六十五了!
当他踢最后一下时,大家都报以震耳欲聋的掌声。我把手掌都拍麻了,还停不下来。我知道,这鼓掌是给予胜利者最好的奖励,有这掌声也就足够了。他十分高兴,两个本来就小的眼睛,眯成一条线,小月牙儿似的。
掌声响起来，因为我们都在心底发出了最真挚的赞美!
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