他老了四年级作文500字(共22篇)由网友“jiejieyababy”投稿提供,下面是小编整理过的他老了四年级作文500字,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:他老了四年级作文500字
这些年他好像大山,默默的为我遮风挡雨,却从不曾言语。这些年他犹如上帝,对我无限给予,却从不求回报。这些年我长大了,可他却老了。
他老了,青丝染上了几屡洁白,风霜为他刻画出岁月的道道沧桑;他老了,腰杆不再挺直,在也背不动那个调皮爱闹的小姑娘;他老了,单薄的身躯不再如曾经一样年轻健康……
他老了!可我为什么现在才发现。
曾经叛逆的我总是为你惹下一堆麻烦,闯出一些祸端,倔强的`跟你顶嘴,吵架,却从不懂你的心酸。现在想想,每当夜里那双神秘温暖的大手总是帮我盖好棉被。每当我生病时,你总是彻夜不眠的守护。每当我遇到困难时,你总是第一个冲出来替我摆平一切……
那是无私的爱啊!那是你的爱,那是曾经被我用冷漠屏蔽的爱。不知不觉我长大了,十几年前一双布满老茧的大手拉着一双小手走路,十几年后一双大手拉着另一双大手走路。
篇2:他说他老了初中作文
他说他老了初中作文
以前,他曾意气风发,他曾许下豪情壮志,他曾想让他所爱的家人幸福快乐,他充满活力,好像总有用不完的力气,好像是想爱因斯坦一样聪明的人。我以为他会一直这样,我以为他会是我永远的榜样。
我和家人一起回到老家,他的哥哥,我的大伯,也在。几年不见了,他们俩好像差距越俩越大了。同是兄弟,他古铜色的皮肤与他哥哥鲜白的皮肤形成鲜明的对比,他带点老旧气的衣服和他哥哥的名牌衣服形成了鲜明的对比,就连笑容也那么格格不入。
饭后,他在外面帮忙搬砖,他哥哥却在家里聊天。夕阳下,他完全像一个农民,但他说过,他是个知识分子,很有学问的。
我走到院子后面,看见了那株酸橘,忽然回忆起来就是小时候看见过的那株。夕阳下,它像他一样苍老,我伸手想去摘一个酸橘,可它却狠狠地扎了我一下,和小时候一样。我曾讨厌它那尖尖的长刺,曾讨厌他那绿的无边的'颜色,曾讨厌他那酸涩的果实,但如今却很还念。我问了妈妈一句:“这株柑橘是谁种的?”“哦,是它呀。是你爸种的,那是他高考后因为英语成绩太差,没有达到学分标准,没考上大学。然后就种下了它,也就这样,他只是一个平凡人,你大伯却是政府官员”
听到这儿,我心里很酸瑟。
我曾埋怨过他没本事,没有让我和妈妈过上好日子。但听了这事,我后悔极了当初说的那句话。他也曾像我一样对未来无限憧憬,但他在那次输了,以后也输了,他心里到底有多痛,我无法想象,他种下了这株耐活酸橘,他种下的是自己一辈子的酸楚,种下了一辈子的默默忍受,种下一自己永远的宿命。
他说他老了,我不信。但他不注重外表,不注意形象,岁月把他的心打磨的都不知道该如何去爱,该怎么去回忆以前的豪情壮志。他已让我看到了失败摧残了他的心,那么,就让我的成功来让他像原来一样
篇3:等我老了500字作文
风烛残年的时候,仍然能有和风细雨的心境,那是美好。
我常常在阳光下的院子里搭一张桌子,什么也不做,只是发呆,只是回忆和幻想。
想到等我老了的`时候,如果能够有足够的时间和精力去回忆童年,那是再好不过,用来回忆青年和中年也不错,毕竟已经老了嘛。
冬天,点一个暖炉,不需要依靠儿女,也能自己养活自己。门口的柳树的绿色越来越淡,我会微微笑着,没事,来年春天它还会发出翠绿的枝桠,还会一片生机勃勃。
常常扫扫地,即使老了,也要做一个热爱干净的老太太。如果那个时候,写作的激情与热情还没有被湮灭,那我再买几个笔和几本日记本,把自己的回忆和想法通通写出来。杨绛先生这样的高龄仍然不忘写作,我想我这个老太太也可以。不能再用电脑了,辐射太大,年轻的时候就深受它的毒害。我想那个时候我也不会再看电视了,那些没头没尾的电视连续剧就应该是给年轻人看的,我这个什么都经历过的老太太还跟着瞎凑什么热闹!
偶尔也会跟几个邻居约好聊聊天。夏天的时候,一个人闷在家里,总会无聊。幼时家乡的老太太,总是在毒日当空的时候,坐在树荫下,三五个,摇晃着蒲扇,布满皱纹的脸上笑意不减。偶尔有小孙子孙女扑过来,伏在膝盖上要糖吃。一脸的宠溺。
我想等我老了一定不经常玩打牌什么的。因为那种热烈不太适合我这个老太太吧,我年轻的时候一玩就会激动就会兴奋,就会没完没了。而是玩输了还会耍赖!
篇4:当我老了作文500字
我睁开眼睛,又是新的一天。
四月的早晨,五点多钟,天空还蒙着一层淡淡的灰色,窗外的风清爽不失细腻,庭院的一方竹子栖息地循着春的朝气沙沙作响。
我缓缓地,缓缓地从床上坐起来,穿上鞋子,披上褂子,叠上被子,又拢了拢自己泛着淡淡银白色的发丝,简单洗漱后,走向厨房的灶台。鸡蛋与葱花交杂的香气随着锅铲翻炒弥漫开来,热着昨晚的稀饭,等待那一层水汽奔涌上来,等我用过早餐,天色已经大白。
我住在乡下的一间带着庭院的小平房里。院里种了些好养活的植物,这时我已经吃过早饭,阳光开始倾洒下来,该是为他们浇水的时候了。迈着稍微有些蹒跚的步子,我拿起瓢,从水缸里舀些水来,浇灌在植物的根部,让水渗进土里,或蒸发在空气中。
十点来钟,我也许去集市上走走。看看有没有新鲜的菜,看看有没有娇艳的花,看看有没有有趣的事。
中午过去,到了下午,先睡个午觉,一个小时左右。醒来后,我呆在屋子里,或捧一本大字的老年人书籍随便读读,或看着字帖上的大字提笔临摹,人老了,眼睛难免不好用。
大概到了四五点钟那会儿,要么出去走走,拜访下周围的邻居,要么跟好朋友在手机上聊聊天,刷刷微博,等待夜色降临,然后伴着微凉的晚风,早早的睡觉,再等待新的一天来临。
时光像裹了糖衣的药,在光鲜亮丽的背后藏匿着一点一滴的辛酸;时光又像黑白键上的琴音,在枯燥乏味的单调中弹奏出波澜壮阔的丽景。时光是水底的倒影,映出每个人的风雪流年。
当我老了,看遍这世间的万丈繁冗,只愿停留在自己的狭小空间里,不去拘泥于时间的束缚,就一个人,在这无边时光里,慢慢卸下与这个世界的所有交集。
篇5:当我老了作文500字
今天在去辅导班的路上,我看到一位上了年纪的奶奶在大路上打滚,理由是收房租。旁边围观了很多人,也有很多年轻人去劝老人,场面一片混乱。很多年轻人们不指责老人这样的行为因为他们觉得老人是年纪大了,老了所以才会做出这样的事情。
但是我不这么认为,我认为这不是年纪大和小的问题,这是个人的素质,是本来就具有的,而不是人老之后自然而然的出现的。我曾见过很多老师,脸上挂着年迈的沧桑,也不会好好修理头发,蓬头露面的出现在小区里的菜市场,口上骂骂咧咧的。我也曾见过七八十岁的老人仍然爱穿颜色鲜艳的衣服,戴着漂亮的发饰,仍然喜欢到处旅游,喜欢读书,举止间都透露着优雅。我也知道很多名人人老了仍然投身于公益事业。比如奥黛丽赫本,人老了之后仍然去非洲帮助那些饥寒挣扎的儿童们,比尔盖茨老之后仍选择捐献自己的巨额存款。这样的例子都说明一个人的年纪大了,仍然可以做自己理想中的样子。
当我老了,我一定不会只沉浸在家务事中,我或许也不喜欢不加打扮地就出门,我不会选择那些颜色特别暗的衣服围巾,我仍然会喜欢靓丽的颜色。人老了也是有一颗爱美的心的。我会让自己看起来不是那么显老,让自己看起来仍有一颗年轻的心。
当我老了,我一定不会只会在阳光下晒太阳,或者是坐在电视机旁边无法自拔,我一定会收藏很多很多自己喜欢的书籍,在午后的阳光下泡一杯清茶,仔细品味茶中的滋味,阅读着自己喜欢的书籍,摘抄着我喜欢的话语。
当我老了,我会有一座靠近海岸线的房子,每天屋内的阳光都刚刚好,我可以在自己的院子里种种菜,养养猫。虽然近黄昏,但是夕阳也会无限好。当我老了,我一定还会诗意栖息。
篇6:当我老了作文500字
“时间易逝”这句话说的.不假,一眨眼我就从一个懵懂无知的小男孩,变成了一个成熟稳重的大男孩了。妈妈也长了十三岁,已经是奔五的人。
最近,妈妈单位特别忙,已经半个多月没有休息了。那晚妈妈洗完澡,坐在我身边检查作业。我无意间看见乌黑头发下面,又增添了好多白发。我不禁鼻子一酸,看着活力不如比以前的妈妈,我知道:妈妈老了。
等我老了以后,又会是什么样子呢?谁也不知道。也许我会在自己家的田地里,不厌其烦地侍弄着那些白菜、胡萝卜、土豆。把他们当成自己的心肝宝贝,天天守在他们的身边,举着一个不沉的小锄头,赶走邻居家的小“亡赖”;也许我会在家里养只小狗或小猫,为他们忙前忙后,时间挤得满满的,老年时光不是太寂寞、孤单;也许我也是子孙成群,悠悠地向孩子们讲述,我的过去及难忘的瞬间(尽管他们不愿意听)。
然而当我老了后,最想成为的是四处走走的旅游达人。我不仅仅要把中国的名胜古迹看完,还要去世界各地去看看,让世界各地都留下我的足迹,成为柴进与周伯通的混合体,既有一些老顽童的风格,又可以成为柴进式的海交(广泛交朋友)。
这些就是我所幻想的老年时光,但想要这样的老年生活,少年时又该做些什么呢?难道碌碌无为就会有那样的生活吗?我现在要加紧充实我的大脑,为以后想要的生活打好基础。否则老了以后,所有的想法都不能兑现,悔之已晚!
当我老了以后,回想起年轻时的自己,没有碌碌无为一生就好。
篇7:当我老了作文500字
清明过后,转端午,中秋到,又重阳。所谓的人生在日历上跳跃,好像还没来得及回过神,我们就随着时间渐渐变老,但不必彷徨,不必害怕,因为人总有变老的时候。
当我老了的那一天,生活不再像以前那么忙碌,我会拥有更多的空闲时间。
也许我会觉得眼睛酸痛,当我无事时在家中的阳台上,戴着自己的老花眼镜,阳光下阅读着书籍,一段时间后。于是起身来把家里的事物打理得井然有序,偶尔摆弄摆弄自己亲手栽种的花草,为它们浇浇水,施施肥,看着这些属于自己的劳动成果,脸上也许会露出一丝淡淡的笑容。
也许我会腰酸背痛,希望能够和老伴一同散步于公园——我们一起坐观夕阳西下,静看小溪流淌,远眺小鸟归巢,静赏野花开放……每当那个时候,也许我会感觉到丝丝幸福在身边围绕……
也许我不会安于现状,我会学着去关心更多的人——也许是自己的老邻居,也许是养老院里的孤寡老人,也许是福利院中的那些可爱的孩子……虽然这样会让别人觉得有点爱管闲事,但是这样无疑可以弥补自己心中的那一份莫名的空虚。
也许我心底也会感到一种满足,能够带着自己心爱的小孙子,到游乐园去玩玩那些自己小时候不曾玩过的新颖的游乐设施,即便就这样站在一旁静静地看着。
作为一位老人,最常希望的就是自己的子女能够常回家看看。当自己的家人在外劳累了一天,回到家中,便可以为他们做上一桌自己的拿手好菜,听着家人的声声称赞,内心也会感到一丝自豪。
有人痴望昙花感叹:人生苦短,一闪即逝。当自己真的老了的那一天,自己还能够从容地坐在摇椅上,回顾着自己曾经走过的岁月,脸上还能够时不时浮现出一丝淡淡地微笑,想必那也算得上是一种对生活的享受吧。
篇8:他作文500字
他,是一个平凡的知识分子
也是一位让我深爱的中国好爸爸。他的个子较高,不胖不瘦,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来温文尔雅。他有如一把伞,为我撑起一片晴空,让我快快乐乐地成长。
他,是我劳动的模范
小时候的我,总喜欢在小区研究那些花花草草。于是,他在家开辟了一片植物园。春天时,他拉上我一起松土,种上各类蔬菜瓜果。周末,他带我一起拔草、施肥、除虫、修剪。日复一日,只要有空,就看到他在花园里劳动。不知不觉中,花园里姹紫嫣红,瓜果累累,映着他的笑脸。他辛勤劳作,只为告诉我:只要付出劳动的汗水,就会有所收获。
他,是我的活“百科”
自我记事起,他就像个超人,解答我提出的所有“为什么”。每当我遇到比较深奥的问题,他这一本“百科全书”都会耐心、细致地一步一步带我剖析问题,解决问题。他不但经常给我讲天文地理、国家大事,还给我讲中国史、世界史。我特别喜欢听他讲故事,每次都可以把枯燥乏味的书,讲得栩栩如生,常常打动我小小的心灵,让我看到一个更广阔的世界。
他,是正能量的使者
他对我说过一些话,让我句句记忆犹新:我希望你能好好读书,是因为知识能让你富有!你可以不优秀,但你不能不善良!先学做人,再学本领!
他,就是我的爸爸
在我的世界里,他永远是那个最伟大的人,不管岁月怎么在他脸上刻上风霜,他在我心目中的位置绝不会改变。曾经的我任性,不懂事,任性,但他从不与我计较,是他,为我撑起了一片可以展开翅膀飞翔的蓝天。我的成长,饱含着他不负韶华、最美的青春!
篇9: 他作文500字
他,算不上帅,但偏生是我最爱的人之一,我很少见到他,但每次见到,都会有难以掩饰的喜悦与激动,而是一种喜悦与激动最直接的表现就是,给他一个熊抱。
以前我还小,还没有经历那么多的时候,总喜欢跟在他的身后,让他牵着我的手,一起在清晨的阳光下散步,一起爬上屋顶,欣赏渐落的残阳,靠在他的怀里,让他抱着我,那样的时光,真的很美好,可那,正是我曾经逝去的青春,只能勉力,怀念,不能重来。
去年暑假,我算是外出谋生,一个人在外面,受尽了白眼,源源不断而来的冷嘲热讽,让还年少的我,尝尽了人间冷暖,我不禁给他打电话,电话里,他听见我的哽咽声,会柔声说:“实在不行就回来吧,你现在还小,我能养你。”
那句话,让如同生活在寒窖的我,感受到了一丝温暖,把他后面的话,更让我暖心到了极致,虽有些严厉的意味,但我知道,他在心疼我,心疼我一个人在外面,在受到困难时孤立无援,心疼我,现在还这么小,不能独立承担起那份痛苦。
而他,不是我的男朋友,也不是我的男闺蜜,他是我的父亲,在这个世界上,是为数不多的几个会无缘无故对我好的人之一,我很爱他,虽然他经常严厉的惩罚我,但我真的知道,他现在对我越狠心,以后的我,在步入社会时,就会越轻松。
所以希望看到这篇稿的.人,以后不要只看到父母对你们严厉的一面,也要看到他们爱你们的一面,或许那一面会隐藏很好,让你们绞尽脑汁也看不到,这时候,就应该用心感受了,爱,就在点点滴滴当中。
篇10: 他作文500字
雨淅淅沥沥地下着,打在我的手上、衣服上、伞上。我现在的心情就犹如这雨点一般,迫不及待地想投入到大地母亲的怀抱里。第一次上补习班的我,心情异常兴奋!
步入教室,我便望见了在嘈杂的人群中鹤立鸡群的你,你正在安静地写着数学作业。平时下课爱玩爱闹,活泼可爱的你究竟去了哪里呢?你怎么如此安静?如此静心?写起作业来如此忘我?
上课时,你认真倾听着老师的话语,还时不时举手回答问题,时不时提出自己的疑问,做试卷的时候,你更是一丝不苟,目不转睛地盯着试卷,是那么的全神贯注、专心致志。你握着笔,在试卷上快速地移动着,“唰――唰――”写字声异常地清晰悦耳。看着你抓耳挠腮的样子、灵机一动的样子、啃笔沉思的样子,我的嘴角不觉地扬起来。平时活泼开朗的你今天怎么如此沉默寡言?平时说话滔滔不绝的你今天怎么如此一言不发?我百思不得其解。
你原来是这样一个人,丝毫不是我印象里对工作负责却又呆板迟钝的男孩,丝毫不是我看到的只知嬉戏的男孩,丝毫不是那种不知上进的差等生。相比那些玩心重的男生,你似乎更认真,更努力,更希望超越自己,更有如临大敌的危机感,紧迫感。
呆板?只知嬉戏?没有上进心?不,这才是真真的他,活泼,积极向上,勤奋努力。着即使他没有天赋,但他有一颗向上的心,有那百分之九十九的汗水。
篇11:老了的狗作文500字
我是一条上了年纪的狗,我和我主人生活一起很多年了,我年轻的时候帮主人看过家,可现在我老了,体力没有以前好了,很多事情都帮不了主人了。
有一天主人新买了一条年轻力壮的狗,我有点伤心,也许主人对我的宠爱很快就没了,那天,趁着主人和那条新来的狗一起出去玩的时候,我自己走了出来,我不知道去哪,就想出去走走散散心,可是走了没多久,我就觉得太累,算了算了,还是回去吧。
就这样,我就往家里走,准备进屋时,我看见门是打开的,也许是我刚才出门的时候没关好,我径直走了进去,可脚刚踏进门口,我就发现了不对劲,我虽然老了,但是我对危险的事情还是有感觉的,好像是有小偷进来了,我悄悄的观察四周,我轻轻的进去,果然,在主人的卧室看见了一个身影,他在翻东西,房间有点乱,也许小偷还没有找到值钱的东西,我确定这个人从来没有来过这里,因为我闻到的是陌生人的气味,我打起精神,向小偷进攻,我咬住了他的腿,可惜我老了,不像以前那般厉害了,小偷回击了我,我被打得头破血流,我拼命的叫着,还想咬他,他好像怕了,连滚带爬的夺门而出。
我终于坚持不住倒下了,能在生命的最后一刻帮主人看好家,我还是挺高兴的,我缓缓的闭上了眼睛。
篇12:当我们老了作文500字
当我们老了作文500字
当我们老了,我们两个手牵手,躺在躺椅上,一起看着漫天的花瓣,喝着我们都喜欢的绿茶,品尝生活的美好!
当我们老了,两人手牵手走在我们相识的校园,看着日新月异的城市,感受着时代的美好,很是幸福!
当我们老了,我们的.孩子已经可以独立,不需要我们操劳,更多的是让我们享受生活!我们沐浴在温和的阳光里,我们真的很满足!
当我们步履蹒跚,当我们老态龙钟,我们依然是两个人,我们可以唠叨,可以互相倾诉,甚至是吵架,我们依然感恩生活!
当我们老了,我们讲述着过去的故事,慢慢地,仿佛时间就在我们身边经过,很是回味!
当我们老了,我们会考虑养生,似乎只有在忙碌的生活中才能找到自己,养生便是我们老了以后的追求!
当我们老了,我们会花很多时间去读报,为了让生活保持活力,让生命更放光彩,了解世界,了解生活,我们便会增长知识,“活到老,学到老!”
当我们老了,会很平静地面对生老病死,面对人生沧桑,保持一份平和,保持一份韧劲,保持一份从容!我们心如止水,我们淡定从容,坦然面对生活!
当我们老了,会放张老唱片,和爱人一起慢慢跳舞,随着韵律扭动身体,保持身体的健康,保持生活的积极!安逸的生活是可遇而不可求的!
当我们老了,所有的酸甜苦辣,所有的经过,都会变成过眼云烟,我们珍惜亲情,珍惜所有拥有,迎接每一个朝霞和日落!
生命无法轮回,珍惜身边拥有,感恩生活,感恩生命!当我们老了,我们所有的经过都将是宝藏,无论是好的,还是坏的,都会成为生命不可或缺的一部分!
当我们老了,看尽生命的沧桑,看尽花开花落,无数的风霜消散在风中!我们无愧于心,无愧人生!
篇13:我最佩服他四年级作文500字
我最佩服他四年级作文500字
每当我趴在窗子旁,欣赏着美丽的天空。不禁又想起了那位诚实朴素的小木匠,虽然时隔多年,但我至今也无法忘怀。
一次,家里建了新房子,只剩下窗子的安装了。爸爸便给木匠打电话让他来给安装窗户。
不一会儿,门口出现了一个瘦弱的小木匠。进门便说:“是你们打电话安窗子的吧!”爸爸说:“是啊!但怎么不是那个老木匠呢?”小木匠说:“噢!你说俺师傅啊!他有急事先回家了,便让俺来干。”爸爸便答应着,又把妈妈拽到一边说:“他行不行?要不......”小木匠好像听到了爸爸妈妈的谈话,便说:“你们相信俺吧!不好不要钱!”爸爸妈妈便半信半疑地说:“好吧!”
正午 ,太阳高高的挂在头顶上。小木匠便拿出了锤子、钉子在阳光底下干了起来。不一会儿,小木匠将窗子安装好了。便给爸爸说:“俺干的行不行啊?爸爸说:”别说,你的.手艺还真不赖。”小木匠边说边用胳膊擦着脸上的汗:“俺与俺师傅还差得远呢!”爸爸递给他一块毛巾说:“擦擦吧!”小木匠接过说:“谢谢!”在他擦完后我发现白毛巾几乎变成了黑毛巾。
爸爸多给了小木匠一些钱,西木匠便说:“您不用给俺了,昧心的钱俺不挣。”说完,便回去了!多么朴实的小木匠啊!“昧心的钱俺不挣我们生活中不正缺少这样的语言与精神么?
小木匠,我最佩服你!
篇14:什么的他四年级作文
什么的他四年级作文六篇
1顽皮的他
你们班里肯定有令人头疼的同学,我们班也有。
说起他,还真让人头疼,在值日班干部的眼皮下,他放肆无礼、旁若无人。可在老师审问这个“犯人”时,他又变成了聋哑人,好话坏话都听不进,理都不理老师,还在罚站时做小动作。
别不信,听了这件事,相信你不得不信。
那一天中午,老师布置了作业就急急忙忙走了。只好让班干部陈雨露管班。
过了一会,大部分的人都写完了,而黑板上也出现了几个男生的签名。终于,他的名字光荣的挂在了黑板上。
哈哈!他开始调皮了,一下子在黑板前大摇大摆地走过,被挂了一分;一会儿与同学打闹,被挂了一分;一会儿大口大口地吃东西,又被挂了……嘻嘻!他忍不住破口大骂:“不公平,你全挂男生的名字,女生只有一个。”回的是:“那是她们不讲话!”他反驳:“龙宇辉吃东西你不挂。”还没说完老师就来了,罚他罚站一节课,并亲自审问他。他坚决不面对老师,不说话,还趁老师不注意对同学们开心地笑。天啦!亏他笑得出。
想知道这个顽皮的人是谁吗?他就是全校出名的桂旭。
2不同的他
我现在不喜欢和他接触,因为怕……虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦。好烦,别人还误会我们还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐。后来,他喜欢我了。
接下来,该说他了,他是我的“师兄”虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了。
最后,该他了,我恨他,他干扰我和别的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他,我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人。他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们。
3调皮的他
我们班上有一个调皮鬼,自称“大王”,名字叫黄国宁。他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵。不过,他非常调皮。
有一次上音乐课,大家背着手在认真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一会儿,好不容易才把手伸出来。然后一个劲地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只见他的脸上摆出一副得意的神色,从下面拿出一个可爱的“小人头”。我看了一眼那可爱的“小人头”。啊,金色的头发,大大的眼睛……他得意极了,压低声音对我说:“把你的橡皮拿过来,我也帮你刻一个,老师不会发现的!”我瞪了他一眼,没理会他,他又把目标盯向另一个同学。
他的家庭作业一般都写不完。有一次,他的作业只写了几个字,没写完,我去收他的家庭作业,开始,他冷冷地看着我,好像不认识我似的,过了一会儿,他笑着对我说:“我不会写,这也不会写,那也不会写,只好不写,你可以走了,先生!”我气得都结巴了:“你……你怎么可以这样说话呢?”他“哈哈”大笑起来。当然,后来他少不了被老师一顿批评。
4最有趣的他
他有着黝黑发亮的皮肤,浓眉大眼更不在话下了。一笑起来那酒窝就跃然在脸上,欢快地跳舞来。最可爱的一定要数他的那张嘴巴。
为什么呢?那可是因为他的那张嘴巴能说会道,特别是会说搞笑的话语,时常把你逗得开开心心的。
有一次,我们上品社课,他就把头镇定自诺一扭,把身子大大咧咧地一转,他便转到了我眼前。他脸上带着滑稽的表情,那小酒窝已经迫不及待地开始一蹦一跃地跳起奇异搞怪的舞蹈。他拿着书粗略地卷了起来,放在下巴的下面,然后眼神诡异地对着我怪笑。他的笑容实在太有感染力啦!看着他的笑容,我真情不自禁地想笑啊!便毕竟是上课时间,我只有咬咬舌头,咬咬嘴唇便憋住了。这时候,他又把眼睛眯成一条缝,眉毛还一动一动地,那小酒窝兴高采烈地蹦啊,跃啊,然后对着我说:你也笑一个,来笑一个嘛。看着他那可爱的笑脸,我也忍不住地笑了起来,不用想也不用猜,这就是他对课堂的“反动主义行动”,我的“开心攻击”啊!
老师叫他把头转回去,把身子也转回去。他依然还是面不改色,不情愿地把头和身子慢吞吞地转了回去,可身子还是倾斜地坐着。他可真是个十足的开心果,也是个十足的淘气包。你猜着他是谁了吗?
5热心助人的他
在二年级,我们班来了一位插班生——小峰。
一天的早上,我刚刚回来,就看见一群同学围着一个人,那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。原来是小峰要借剪刀,他一说,不少同学拿着自己的剪刀走上前去说:“小峰,来,拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去,还有的说:“小峰,昨天我问同学借剪刀,谁也不借,当我垂头丧气之时,是你把剪刀递了给我,我感慨万千,如今你有困难,我会尽力而为。”小峰被感动了,不好意思地接受了他的好意。
第二天,一位同学在大清洁时,才发现自己忘带了抹布了,他问遍了差不多全班的人,还剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答复没有让他失望,小峰毫不犹豫的说:“抹布我可没有两条,可我的抹布可以剪开分成两半。”不少同学给予小峰好评,不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心,这样,你帮助了别人,别人也会帮助你,这叫助人为快乐之本,对吗?你也能像文中的小峰那样,当你有困难,别人也会伸出援助之手来帮助你的.,相信我,你能行!
6我最喜爱的“他”
我的房间里有一位魔法师,他是哥哥送给我的。就是他陪伴着我度过了一些寂寞的日子。
在我门搬家的时候,他就住进我们家了。一直在我的房间足足待了三年多。我非常喜欢他。早上上学前我总要摸摸他,才肯走;放学后又会“碰碰”他,才肯睡觉。只要听到他的声音,我就会有一种幸福的感觉。
为什么我会这么对他爱不释手呢?因为它是一位高雅的“绅士”,穿着一件棕色的燕尾服,油光发亮。张开嘴巴,会看到两排牙齿,共有88个。和别人不同的是,他的牙齿黑白相间。而且一“碰”他,就会从他那大脑袋里发出时而悠扬,时而激昂的声音。那是因为在他的脑袋里装有能发出各种声音的音棰和音弦。在他们的碰撞之下,音乐自然而然就传出来了。每天放学后我都会坐到他的面前,手指轻轻舞动,那美妙的旋律流淌出来,弥漫在空中,让人忘却疲劳、忘却烦恼、忘却忧愁……
这位神秘的“绅士”是谁呢?他就是我的好朋友——钢琴。我会永远喜欢他,爱护他!
篇15:这就是他四年级作文
这就是他四年级作文
你瞧!他的眼睛小小的,黝黑的皮肤和脸上大大小小的痣是他最有特征的形象。他就是我爸爸,在我眼里,他不仅是一位父亲,还是个拥有其它多重身份的人。
身份一——“大百度”
他从小考试成绩就名列前茅,直到现在,许多学过的知识任然记忆犹新。他也特别爱看书,探究。日积月累,如今已经上知天文、下知地理,再难的问题也难不倒他。所以有了“大百度”这个身份。
身份二——“体育健将”
他小学时在河里游泳、在泥地里练跑步,初中时进入篮球队,高中至大学体育成绩都很优异。有一次,我向他发起挑战,来打篮球赛,结果我刚进三分线,球就被逃走了。他进攻时,他的.假动作让我防不胜防,快攻让我都追不上了。其它运动也很厉害,不过耐力已经被我超过了。因此,第二个身份——“体育健将”诞生了。
身份三——“严厉的教师”
他可不是什么语文、数学老师,他是我的老师。当我有题目不会时,他会耐心地教我。不过,不认真听的话,后果会很严重。一次,爸爸在给我讲解题目,而我却心不在焉,还在玩橡皮。突然,老爸大声的吼道:“你在干什么啊!不要听就自己做去!”说完还狠狠的丢下笔,干自己的事去了。由此,“严厉的教师”是他的第三个身份。
这就是他,一个拥有多重身份的父亲。他虽然严厉,但我依然爱你。
篇16:因为他四年级作文300字
因为他四年级作文300字
因为有他——我的爸爸。
我的生活里,记忆中有一个人把笔折断,并且骂我的情景。
也许他不在,妈妈会给我买更多的`糖果,
生活也会变得美好吧。
其实有时,我并不需要他。
因为有他——我的弟弟。
我的生活里,出现一个专门和我抢东西,并且还经常哭闹的情景。
也许他不在,外婆会给我买更多漂亮的裙子,不再担心他,
生活也会变得开心吧。
其实有时,我并不需要他。
可是,如果没有爸爸,
又有谁会送我进入阳光灿烂的校园?
又有谁会教我难以解答的奥数?
其实有时,我非常需要他。
可是,要是没有弟弟
又有谁会在我伤心的时候逗我笑?
又有谁会在我无聊的时候和我玩?
其实有时,我非常需要他。
因为有它,
爸爸才会花那么多钱帮我买它,
弟弟才会生气地和我抢夺它,
于是,从今天起,
我决定不再理会角落里的那只泰迪熊。
篇17:他真棒四年级作文
他真棒四年级作文
他就是我们四(1)班的李辉同学,长着黑黑的脸,小小的眼睛笑起来像一道缝,还有一个挺拔的鼻子。
在今年的学校秋季运动会上,他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候,我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前,我看他的样子,感觉不到他有任何的紧张,看起来一切还是那样地平静。比赛开始了,这时,李辉似乎感觉到了自己的`压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他,要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位,预备!”随着一声枪响,每位参赛的运动员都像离弦的箭一样,可只有李辉愣了一会,我想他可能是太紧张了吧!终于李辉晃过神来,拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油!”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点,他超过了前面的同学,离终点还差二十米了,十五米了,加油。可就在这时,后面的一名同学突然加速,超过了李辉。最后,李辉得了个第二名。
虽然李辉得了第二,但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下,都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了!他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。
我觉得他真棒!
篇18:那一瞬间妈妈老了500字作文
那一瞬间妈妈老了500字作文
从我出生到现在有许多精彩的回忆,这些都是令我刻骨铭心的,那一瞬间妈妈老了作文。但有一件事却令我无法忘去,这里面包含着母亲浓浓的亲情……
记得四年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。妈妈见我醒来,着急的问我:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的',她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……
看着桌上的那一碗粥,热气快没了,在这一瞬间我感到母爱的温暖,在这一瞬间我也感到妈妈老了,可母爱却不会老去,它只会升华。母爱是世界上最美的。
篇19:他笑了作文500字
【他笑了】
在我的记忆里,外公是个很严肃的人。几个外孙、孙子围着他,他也只是板着脸或点点头。难得见到一丝笑容。而单单那一次,我知道了外公原来也会笑……
如果没记错,那应该是一个连续半月阴雨绵绵的暑天。一连着几天都下雨,外公整日愁眉不展,天上的雨也好像逗他玩儿一样,一时大一时小,滴滴答答地下个没完没了。偶尔雨小了,大家都以为雨会停了,可不一会又下大了。
记得那天是下特别大的暴雨,外公从早上就站在走廊看哗哗往下倾泻的雨,皱着眉头好像在说:“这鬼天气,一天到晚的全是雨,可怜我那些黄瓜苗,刚育出几片叶,还没几天就碰上这鬼天气。唉!”他站了好一会儿,看见我在旁边,便对我说:“来,心之你去拿把伞过来。“我拿了一把伞过来,外公后来又嘟囔着要我拿大点的雨伞。”我知道外公又要去看菜苗、瓜苗,便飞快地将雨伞找出来递给他。在风雨中,我看见外公拿着雨伞,一步一步走向育黄瓜苗的那片地里,只见他将雨伞用绳索绑在了篱笆上,又冒着大雨跑回来了。在途中还不忘看几眼,雨伞有没被风吹倒?等外公回到走廊,我问外公:“外公,为什么要给菜苗打伞呢?”外公头也不回,还盯着远处的菜地说了句:“菜苗也怕淋。” “菜苗也怕淋?”我正纳闷着。突然几滴水落在了我的脸上,我仰起头,又是几滴水落在我额头上,原来是外公不多的头发上沾满了雨水,一动就滴了下来。我对外公说:“外公你全身都湿了,快去换衣服吧。”外公摸了摸日渐稀疏的头发,说了句:“不碍事。”目光却始终不曾离开菜地。
直到下午,天气预报说明天不仅会停雨,还会有太阳。我非常激动,赶紧把这好消息告诉外公。外公听完,几天来皱着的眉头舒展开来,发出了爽朗的笑声说道:“好,好,好!”我看着外公,不相信地揉了揉眼睛。咦!外公在笑?不错,外公真的在笑。
第二天早上,我刚起床,就看见外公在菜地里忙活。他的脸上挂着孩童一样的笑容。那一瞬间,不知为何我眼睛热热的……
外公笑了,真的笑了,笑得多么好看。我希望外公一直能这么开心下去!
篇20:他怎么了作文500字
星期天的中午,天气是多么明朗,可我的头顶却飘着乌云。我又要见到我的捣蛋鬼弟弟了,去外婆家的路上我一丝笑容都没露出来:“快见到小恶魔弟弟了,怎么办呀!到底怎么办呀!”我们离外婆家越来越近,我的心跳动得也越来越响。
到了!外婆家到了!我隔着玻璃远远地看到了弟弟那邪恶的笑容,我的身体开始发烫了,感觉马上要汗珠如雨而下了。我一下车,弟弟就跑了过来,拉着我的手说:“哥哥快点过来跟我一起玩,快点!”还没等我回应,弟弟就拉着我去他的房间了。
还没过多久,房间里就传出了我和弟弟的争吵声,“我要红色恐龙!”“红色恐龙是我的。”我为了逗他故意一把夺过恐龙,这时弟弟的吵闹声停止了,房间里突然变的很安静。我看见弟弟低着头,看不见脸,我就弯着头去看他的脸,可他不让我看。我就坐着等他露出真面目。可当他抬起头望着我时,我惊呆了,他满脸是眼泪,鼻涕,眼睛红红的,嘴皮子和月亮似的翘起来。我一看他,他就哭起来了,我连忙去安慰他,可他哭地更响了,整个房子里都是他的哭声:“哇——我要恐龙!哇——。”
妈妈听见了,从楼下走来,脚步声越来越近,我越来越害怕,只听一声门响,妈妈走了进来,二话不说把我拍了个仰面朝天,弟弟在背后又露出了邪恶的笑。
天终于黑了,一天的陪玩终于可以结束了,我已经筋疲力尽了,这就是我的捣蛋鬼弟弟。
篇21:他怎么了作文500字
她生气了
她把手中的书狠狠地摔在讲台上,愤怒的眼神盯着台下的同学。一刹那间,教室安静了下来,静的可怕,看她的眼神,似乎下一秒就要把你吃掉……
这天,老师兴高采烈地走进了教室,脸上挂满了笑容,用慈祥的眼神看着我们,宣布我们这一次获得的荣誉。很快,老师就开始讲新课,可是台下的同学根本就没有要停下来的意思,在不停地讨论着什么,老师本想说些什么,可话到嘴边又停住了,只是把课停了一会儿,又继续讲课。许多同学早已明白了老师的暗示,赶忙停了嘴,认真听起课来,剩下的学生仍然照旧,老师见声音小了许多,也没多说什么。
可局势没有好多久,台下又吵了起来,声音越来越大,一些不守纪律的学生还大胆拿出自己的小玩意,玩了起来。老师终于爆发了,把手上的书狠狠地摔在了讲台上,用愤怒的目光盯着台下的同学,顿时,教室鸦雀无声,她的目光好像下一秒就要把你杀了,台下的同学一个个都低下了头。
老师用愤怒的眼神向台下扫了一眼,“我这是在讲新课!以后这种题目做不出来怎么办?你们不听,也总有人听,你们声音大一点,我的声音就要大一倍!”台下的同学一声不吭,一个个低下了头,不敢再发出一丝声音。
那一刻,我们让她生气了!
篇22:他怎么了作文500字
我的爸爸是一个“超级足球迷”,只要电视上一播球赛他就把所有事情都抛到霄云外,只顾着看球赛了。
昨天晚上正好有一场足球比赛。于是,爸爸钻进储存柜里,抱出来一瓶可乐和一堆零食,早早地坐在电视机前,等待球赛开始。“观众朋友们,欢迎来到……”听,球赛开始了。只见爸爸的手紧握着遥控器,全神贯注地盯着电视屏幕,脸涨得像个苹果,头上系着红丝带,仿佛自己就在比赛现场。要是看到他支持的队伍进球了,心得体会爸爸就激动地大声欢呼:“耶!太棒啦!”那声音好像要把屋顶掀起来似的。这时候,妈妈走过来,对爸爸说:“你去超市买瓶酱油回来。”“啊?”爸爸一脸不舍,“球赛结束了再去行吗?”妈妈听完后,脸立刻阴沉起来,爸爸无可奈何,只好一步一回头,慢吞吞地下了楼。“万事俱备,只差酱油”了,可是十五分钟过去了,三十分钟也过了,爸爸还没回来,妈妈便派我前去查探。我经过小区公园,里面忽然传来熟悉地喝彩声:“好极了!踢的漂亮!”我走进去,往里一瞧,爸爸正津津有味地看足球赛呢,不时还高兴地上蹦下跳。我喊了几声爸、爸、爸,他都没听见只在那儿给球员加油打气。我轻轻拉了拉爸爸的衣角,问:“爸爸,酱油买了吗?”爸爸看都不看我一眼,随手把酱油递给我,说:“噢,在这呢。你先回家,我看完这场球赛再回去。”我气鼓鼓地跑回家,刚想把酱油给妈妈,这才发现,爸爸买的哪里是酱油,这分明是醋嘛!哎……
这就是我的爸爸——一个名副其实的“超级足球迷”。
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