新学期四年级上册作文

时间:2022-09-17 08:07:43 四年级作文 收藏本文 下载本文

新学期四年级上册作文(共15篇)由网友“jerryys”投稿提供,下面是小编整理过的新学期四年级上册作文,希望对大家有所帮助。

新学期四年级上册作文

篇1:新学期四年级上册语文教案

一、复习生字词,导入新课

1.出示生字词卡片,抽查学生生字词的发音。

2.请学生到黑板前听写。

二、潮来时的景象

师:课文在第一自然段点明了这篇课文的主要内容。然后第二、三、四、五自然段,按照时间顺序,具体描绘了潮来前、潮来时、潮头过后的景象。

1.学生朗读课文第二自然段。

2.潮来前的景象:

同学们请思考:在课文哪些地方描写了钱塘江潮到来之前的景象?作者是如何描绘潮来前的景象的?找到课文中相关的词语。

学生答,教师补充并板书:

潮来前钱塘江——平静宽阔横卧笼罩着薄雾

远山——若隐若现

观潮的人——人山人海昂首东望等盼

师:以上描写是潮来前的景象。潮来前,钱塘江很平静。

三、潮来时的景象

1.学生朗读课文第三、四自然段

2.分析第三自然段。

师:这两段描写了潮来时的景象。钱塘潮是不是没有任何预示,一下子就到来了?

同学们请思考:作者是按什么顺序描写潮来时的景象的?潮来时的情景是怎样的?找到课文中相关的词语。

学生答,教师补充并板书:

由远而近,远近结合,景与人的描写相结合。

远处——隆隆的响声闷雷滚动

观潮人——人声鼎沸

近处——江面风平浪静

师:听到响声,意味着钱塘潮很快就要到来了。

远处——响声越来越越大水天相接的地方出现白线。

观潮人——沸腾。

师:作者是按由远及近的顺序来写潮来时的景象的。抓住潮的声音、形态来写潮刚来时的景象:隆隆响声,像闷雷滚动;水天相接处一条白线。潮虽远,但气势已现。

3.分析第四自然段。

师:钱塘江潮终于到来了!作者接下来,具体描绘了潮来时的近景。

形态——白线移来拉长变粗横贯江面白浪翻滚水墙千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡飞奔

声音——山崩地裂大地震得颤动

师:抓住潮的形态、声音、颜色写出了潮的气势之宏伟。

请同学们朗读第四自然段,注意读出潮到来时越来越大的气势。

四、潮头过后的景象

学生朗读第五自然段。

师:第五自然段描绘了潮头过后的景象。我们看到,钱塘潮,潮来时气势汹涌,潮头过后是不是无声无息。作者是怎样描写的?

学生说,教师补充并板书:

潮头过后 余波漫天卷地 江面风号浪吼 江水涨了

师:可见钱塘潮气势很大,即便潮过后还是留有余威,不管是潮来时的,还是潮头过后的景象都显示了钱塘潮作为“天下奇观”的奇妙与壮观。

五、小结

师:这篇课文写了钱塘潮观潮的过程,按照时间顺序,由远而近,生动地描绘了钱塘潮在潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了钱塘潮的形态、声音、颜色。

既正面描写了钱塘潮,又写了观潮人的反应。文中怎样写观潮的人?请学生复述,教师补充。(人山人海昂首东望等盼人声鼎沸沸腾)观潮人很多,大家都很激动,说明了什么?说明了钱塘潮的奇妙,大家为它所吸引。

六、练习

1.请结合所收集的有关钱江潮的资料,为大家直播钱塘潮观潮的景象。

2.请按时间顺序描绘一处景物。

篇2:新学期四年级上册语文教案

【教学策略】

情境教学与媒体资源播放。

【教学目标】

1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。

2.有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。

3.按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段,有条理地说说江潮来时的情景。

4.边读书边想象画面,体会词句的含义,了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,感受大自然的壮观,激发热爱祖国大好山河的思想感情。

【教学重点】

了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色。

【教学难点】

有条理地说说江潮来时的情景。

【教学准备】

生字卡片、媒体资源(PPT)。

【教学时数】

2课时

【教学过程】

【第一课时教学过程】

一、导入新课,介绍潮汐与钱塘江的有关情况

师:同学们,你们见过涨潮吗?海水每天有规律地涨落两次,涨潮时波涛汹涌,很壮观。海水涨潮时,顺着出海口涌进江河,那么多的海水涌进来,如果出海口很窄,那会怎么样?就会激起更高的浪潮。钱塘江潮以其汹涌的浪潮和陡立的水墙闻名于世,自古代以来,吸引了很多游人前来观潮。

(板书:观潮)

出示钱塘江出海口图片,结合图片介绍钱塘江潮的情况。

师:钱塘江是浙江省最大的河流,它的出海口所处杭州湾是喇叭状,越往里越窄,涨潮时,大量的海水从宽达百公里的江口涌入,受越来越窄的河岸约束,形成涌潮。涨潮时带进的泥沙年长日久淤积在江底形成沙坎,潮水又受到进一步阻拦,后浪推前浪,波涛汹涌。加上春秋之交,海风推波助澜,因此,钱塘江出海口激起巨大的波涛,形成高高的水墙,潮位最高达9米多,这就是有名的钱塘江潮。

涨潮退潮很有规律。观赏钱塘秋潮早在汉代时已成为一种风气。涨潮退潮很有规律。同学们已经查询过与潮汐相关的资料,哪位同学来说说?

学生说,老师补充:由于潮汐的大小受到月球和太阳引力作用的影响,潮汐很有规律。从一天来看,涨潮和落潮一般一天有两次,间隔时间为12小时25分。在农历每月初一和十五前后,地球、月球和太阳几乎在同一平面上,引潮力比其他各月都大,造成一年中春、秋两次高潮。八月十八日,地球和月亮在同一条线上,引潮力最大,潮来得也最猛烈,被认为是观潮日,苏轼在《观浙江涛》中写道:“八月十八潮,壮观天下无。”关于钱塘潮流传着很多神话传说。观潮最好的地方是在浙江省嘉兴市的海宁市盐官镇,每年都有数以万计的人观看。

二、范读课文

1.教师范读课文或是播放《观潮》动画范读课文。

2.学生将不认识的生字作标记。

三、学生自读课文,学习生字词。

1.学生自读课文,查字典,把不认识的生字注上拼音。对于标有拼音的字重点掌握。

2.教师出示生字词卡片,学生拼读。

3.掌握多音字。

闷(megrave;n)雷薄(boacute;)雾风号(haacute;o)浪吼(hǒu)涨(zhǎnɡ)起颤(chagrave;n)动

4.学生互相检查拼读,教师巡视。

5.教师抽查学生拼读情况。

6.教师讲解难写的字词,学生练习书写。

重点掌握:薄、贯、雾、罩

7.掌握以下词语的读写和含义。

奇观:奇异的景象;奇怪而少见的事。

笼罩:指像笼子似的罩在上面。

屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。

鼎沸:用来形容喧闹、混乱,像水在锅里沸腾一样。

四、朗读课文

1.学生有感情地朗读课文,点名让学生示范读。

2.分组朗读课文。

3.背诵课文第三、四自然段。

五、给课文分段

1.学生自读课文。

思考1:作者是按什么顺序来写钱塘江大潮?

学生答,教师评价并板书:时间顺序。

思考2:作者按时间顺序写钱塘江大潮时,分为哪几个部分来写?

学生答,教师评价并板书:潮来前、潮来时、潮头过后。

2.按“潮来前、潮来时、潮头退后”的顺序给课文分段,概括段意,并划出最能说明三个阶段特征的字词。

3.教师检查分段情况。

六、小结

这篇课文记叙了一次观潮的过程,生动地描写了钱塘江潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,写出了钱塘江潮的奇妙、壮观。

篇3:四年级新学期作文

又迎来了新学期,每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩!

为了实现我们的新进步,首先,要有一个新目标,在目标的引领和激励下,持之以恒,必定会取得新的进步。学习不是一种游戏,而是一种付出;学习不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事。

有付出才会有收获,但付出一定会是辛苦的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们要真正理解“勤奋”二字的含义。面对新的征程,可能会遇到坎坷,挫折,失败;也可能会彷徨,失望,丧气。但我知道,只有一直坚持,才会有辉煌的成功,我会战胜一切困难,避过所有的浅滩,体会付出之后的快乐。

在新的学期里,还是会有很多好朋友和我一起努力、成长。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要把他们当作好朋友一样去爱他们,相信他们,他们就会成为生命旅途中的良师益友。好朋友是知心者,把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,与之分享,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是伙伴们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

相信我们会在新的学期,手挽着手向着自己的目标奔跑,以新的气象,新的努力,取得新的成功!

篇4:四年级新学期作文

当别人还在睡觉的时候,我已经被刺耳的铃声叫醒了!我半梦半醒的穿着衣服,洗好脸,刷完牙,跑到餐桌吃早饭。

吃完早饭,我拉着妈妈的手一起出门去上学。在校门口首先步入眼帘的就是面带灿烂笑容的同学和老师们,我亲切的和他们打招呼。来到教室,看到了在教室里转悠的小庞同学,我立即放下书包,跟他去图书角那边收拾图书,顺便聊聊寒假的趣事。不一会,小汪同学来了、小林同学也来,陆陆续续同学们都来了!蔡老师急冲冲的来到教室找帮手,我们的新书在楼下“等候”,邀请男生一起去帮忙!我虽然是女生,但是也自告奋勇的跑去帮忙。我们拿着厚厚的一叠书,一步步上楼梯,全身酸痛,但我的心里总有一股力量在给我加油呐喊,为班级服务是一件多么值得骄傲的事.....

新学期开始了,我给自己制定了新的学习计划,回家以后不能先玩再做作业,不可以拖拉。四门课的学习总量增加了,如果没有学习效率,我的学习时间会延长,睡眠时间就会减少,第二天的学习效率会更低,长期下去,我的学习会一落千丈,所以我必须提高效率。

我相信,我可以!

篇5:新学期四年级作文

看着一本本崭新的课本静静地躺在我的书包里,这时,我才清醒的意识到:新的学期已经伴随着初春的脚步来了!精神也一下子从懒惰的寒假生活中兴奋起来,一个清脆的声音从我耳边响起:“新学期,你准备好了吗?”

是呀,我准备好了吗?回想上个学期,虽然我在德、智、体、美、劳等好多方面都取得了很大的进步,期末还捧回了一张红艳艳的奖状,但是,我深知自己在很多方面还存在有缺陷,难道这个学期我还不改正吗?不能,当然不能!新的学期我要这样做:

1、养成一个良好的学习习惯,课前预习,课后复习。

2、每天坚持练字,养成良好的书写姿势。

3、多读课外书,积累更多的好词好句,并记在心里, 提高写作水平。

面对新的学期,我信心百倍,为了实现新学期的目标,我一定要做一个勤劳的小蜜蜂。新学期,Are you ready?Yes,I do!

篇6:新学期四年级作文

今天是新的学期的第一天,我已经是三年级的学生了,再也不是低年级的小学生了,是一个大姑娘了。三年级的知识复杂了,难度增加了,是一次跨越,我不能像以前那样边玩儿边学了,所以,我们学就要学的踏实。玩儿就要玩儿的痛快。

这学期我各个方面都需要加强,特别是脑算,上学期脑算一直都很不好,这学期要加强练习脑算。一定要把脑算提升上来。课堂上要把老师所讲的每个知识点学会弄懂,我们要不耻下问,不能不懂装懂,要做好课后复习,把当天学的知识巩固一遍。做好课前预习,为第二天学的知识做好准备。

我要多读书,多积累好词好句,提高自己的打写能力。上课要积极回答问题,我的自理能力也需要有大量的提升,自己的学习桌要自己收拾,同时写完作业帮妈妈干一些力所能及的事情。

我要和邻居家的小伙伴们和睦相处,如果小伙伴们都比我小的话,我就应该让着他们些,不能和他们斤斤计较。这学期我要孝敬父母,尊重长辈,爸爸累了的话帮他捶捶背,给他倒杯水。我要好好学习,不能让妈妈什么事都要为我操心,不能让她生太多的气。

篇7:新学期四年级作文

短短的一年过去了,新的一年又来到了。过去的事就让他过去吧,我们要展望未来在新的一年中不断努力。所以我为自己设计了一份新学期计划表。

首先,对我来说,考试是一个大难题,特别是语文。新学期考试,我希望每次考试都在前5名,并且数学要考到96分以上,语文93分以上,英语95分以上,科学90分以上。

其次,各门作业本上的字我也写的很糟糕,而且效率也不高。新学期作业本上的字我一定要写得端端正正,而且提高正确率。

第三下课在走廊上嬉戏、奔跑也是我的一大毛病,在新学期了我要改正这个毛病,不跟同学打闹,不奔跑坚决不为班级抹黑。

第四以前上课我没有积极发言,导致脑子快要生锈了。所以我要在新学期里积极发言,让脑子得更灵活。

第五以前我管理班级的秩序,但我总是管理得不怎们样。所以我要在新的学期里努力改进,早上一定要早点到学校,如果教室里有同学先叫他们读起来,如果实在不行就齐读。如果同学打架的话,不要急着告老师,而是先安慰同学,等差不多时再去叫老师。我一定努力为老师分忧。

最后,我会积极参加学校或班级组织的活动,这样,我才可以全面发展。

篇8:新学期四年级作文

新年钟声敲响了,大家那鼓着什么也玩不够的性子也收起了。新的一年,新的学期,学校、同学、老师……都会有什么变化呢?皮皮可已经耐不住性子要去瞧一瞧了。

皮皮早早地起了床,整理了作业,一回头见妈还半梦半醒,于是想,我已长大了,不用妈妈送了,于是就留了一张纸条:

妈妈,我已经长大了,不用你送了,拜拜。

——您的儿子留

“这个小捣蛋。”妈妈似笑非笑地说。

妈妈迅速下楼,把门一开,猛地踩下了油门,低头一看,因为太着急了,竟连车钥匙也没插。

皮皮呢,在路口欲行又止。妈妈过来,这才把皮皮送到学校。

一(3)班教室中:聪聪、明明、尼古拉……也来了。

慈祥的杨老师正在检查同学的作业,改到皮皮的时候,杨老师慈和地点点头说:“不错,只是日记的字数太少,《论语》也要抓紧背完。”

皮皮看着杨老师消瘦的身影,在心里说在新学期,我一定会更努力的!

篇9:新学期四年级作文

新学期开始了,虽然我人未到学校,但心已到。习惯了每个学期开学时写篇东西,这次也觉得对自己有好多话要对自己说。想了很久,找到了自己需要改正的地方,希望大家监督我。

第一,要学会勤俭节约。可能是从小生活习惯的问题,没有为钱发过愁,所以在花钱方面总是大手大脚的,花一些不该花的钱。这是个坏毛病,该掉改掉!以后要有计划的用钱,剩下来的钱可以做别的事情,比如说

第二,要学会独立。依赖———是我性格中很明显的一个缺陷。我曾经想过是什么造成了我的这种性格?从小的家庭环境?父母会为我考虑到所有的大事,我就不用操心该干什么。这样一来,带着这种习惯就长大了。遇到困难的时候首先想的不是自己能做什么,而是谁能帮我做什么。不行,不行,要改正!

第三,做事拖拖拉拉。一个决定要左右反复好多遍,这是我最近才发现的,我以前经常嘲笑我妈妈说她自己做的决定,翻脸跟翻书一样。以后要果断一点,不管对谁,不管对什么事情。

大概就这些。欢迎监督哈!

篇10:新学期四年级作文

时间一转眼的过去,又是一个新的学期的开始,新的目标,新的起点,新的打算。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往有汗水把铺垫,征途决非一帆风顺,它需要忠志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的.努力,持之以恒的攀登,所以要培养坚忍不拔,吃苦耐劳,不灰心丧气,在困难与挫折面前的种种精神。

在这次开学典礼中,我知道自己在去年的一个学期里,我没有用心去好好的学习,没有勤记多练,上课也没有专心听讲,所以在这个学期里我会努力学习,会学会勤记多练善思这种习惯,我会定好目标:在上课专心听讲,勤记善思,在课间:回顾老师上课讲的内容,为下节课做好准备,另外也会做好自己在教室里的各项任务,活动,我会执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精神,踏踏实实的一步一步的走下去,同时也会做好自己分内的事。

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,我相信我自己会成功,我不会让爸妈失望,不会让老师失望,加油!!!!!!

篇11:新学期四年级作文

眨眼间,那寒冷的寒假就过去啦,又是一个新的学期,新的开始!

我元宵节那天一大早的就起来了,准备好学习用品,生活用品,匆匆上了车,车开着,我的心却既紧张又激动,紧张是因为,又要开学了,学校的规矩差点忘了,又怕自己什么没做,什么没写;激动是因为,我又能见到自己的同学、老师。想着想着!学校就到了! “呀!这真漂亮!”我一看见梅花,就大叫起来“真香!”我又忍不住跑过去闻了一下。踏进教室的门口,呀!好多熟悉的身影呀!还有一个老师,他是我们的班主任,李老师,他再也熟悉不过了,她还是扎着辫子,还是带着眼镜,还是……一点也没变。

看见边上的同学有的胖了,有得高了,还有减肥了呢!好久没看见同学录,我恨不得一眼就把全班人都看遍。 我拿起作业走到满脸老师面前,李老师看了看我对我说:“你好像又长高了很多!”我轻轻地应了一句,然后我就帮大家一起搬书,搬的我气喘吁吁,回到了教室,我坐在椅子上,跟大家聊天,说笑话,把家里碰到的开心事都说了出来,说着说着,天就黑了!

晚上是第一节课,大家天的非常认真,都希望自己在新的学期里获取到好的成绩。我一定会努力的!加油!

篇12:新学期四年级作文

今天是开学的第一天,我像一只快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳的来到了学校,来到教室看到我们班的同学别提有多高兴了。

这时王老师也刚来到教室,王老师告诉我们说:"让我们定一个新学期的计划,我就想这个学期一定要好好地学习,不能再像以前低年级的时候了,现在我都是一名四年级的高年级的学生了,不能再天天光想着玩不知道学习了,我给自己制定了一个计划。

我一定是要多看书,经过一个暑假的博客作文打卡,我觉得我最需要的就是多看书。只有多看书写作文的时候才不会为难,做阅读理解的题的时候才不会错的很多。每天必须完成老师布置的所有作业,以前因为写作业经常被妈妈吵,所以今年我一定要自己自觉地把作业写完,不让妈妈再为我写作业那么费心了。上课好好的听老师讲课,不能在思想开小差了。老师在成长手册里就对我说要是我能把上课听一阵子,改为上课一直听我的学习成绩一定会进步的很快。

我要改掉我以前的不好的坏习惯,做一个认真学习的孩子,一定要做最好的自己。新学期,新计划.我要按照我的计划执行争取在期末考试的时候考一个好的成绩。

篇13:四年级新学期作文优选

马上就要升上五年级了,成为高年级学生,那得让人多开心啊!

邻居家的三位大姐姐却说:“你不要以为五年级会很快乐,其实,上了五年级,做作业的时间可就得花一个小时左右,可累了!”她们说得很认真。学校老师也说了,从五年级开始,80分以上都算“A”了,证明五年级的学习内容比四年级更难,并且,班主任还说,也许五年级以后就不会再教我们了,会更换新的班主任,这使我对五年级的新生活十分紧张。

我认为五年级的课程内容会越来越多,导致做作业的时间会越来越长,课外阅读和玩游戏的时间会越来越少,班主任可能越来越严格。妈妈说,同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离,差的更差,好的更好,如果不把握好节奏,学霸也会变成学渣。

我觉得,如果真的要换班主任的话,全班的成绩都会有所下降,降下来的成绩就很难再提高了。所以,我不希望更换班主任。

这就是我的五年级想法。

篇14:四年级新学期作文优选

暑假里面我有三个计划,第一个计划是学习和读书,第二个计划是旅游,第三个计划是玩,这三个计划当中,有一个计划是还没有实现的,就是旅游。

在这个暑假里面,我和妈妈预计好这个星期的星期四我和妈妈要去泰国的普吉岛,我一直在等啊等,每天都要问妈妈离去普吉岛还有多少天?是那个星期?是星期几?那天的什么时候去?那天的几点钟去?我问来问去,我就像要打破砂锅问到底一样。暑假里的另外两个计划都实行了,我每天的上午都是学习和读书时间,上午我会做快乐暑假,做完快乐暑假我还会看书,如果有时间的话我还会学博客,下午和晚上是我玩的时间,下午我会在家里上网或者看电视,晚上会出去玩,我会找认识的人玩,还会去游泳。

这是我散学典礼之前的计划,不知道散学典礼后会有什么稀奇古怪的计划呢?我好期待啊!

篇15:四年级新学期作文优选

新的学期开始了,从刚走进校们的那一刻起我的眼里就不断有了新的发现。

首先同学们离开了与我们相处一年的“旧家”搬进了“新家”。我们不再是低年级的小学生了,在低年级同学们的眼里我们已经是他们的师哥师姐了。

其次是同学们都长高了,长结实了。可不是嘛,都两个月没见了,当然朋友们都在发生着变化。尤其是我们班一直是小个子的女生王百合,两个月没见都长高了许多。

然后是我们的班主任换了。和我们相处了两年的荣老师去一年级当老师了,新来的班主任是一位姓万的女老师,万老师liuxue86高高的个子,长的也很漂亮,据说是带过毕业班的老师,相信她在今后的日子里能够和我们很好的相处,从她那里学到更多的知识。

新学期,新气象。校园里经过两个月的宁静又热闹起来了。回到学校里感觉真好。

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