马虎的我四年级作文（精选15篇）由网友“高妹”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的马虎的我四年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：马虎的我四年级作文
今天是周末，我报了一个一小时的游泳班，刚到集合地时，我突然想起我们家的门没关。怎么办呢？爸妈不在家，万一进去小偷可就不得了，可就在正是出发上小车的时候，也不能回去啊。
走进游泳房内，我突然变得万分紧张，或许是受门的影响吧，没办法，我只好努力控制自己。可这时的身体好像不是我自己的。只好自我安慰道：没事的，楼下还有防盗门呢，先下水吧。想到这，我“扑通”一声跳下水，可这水好像也失去了蔚蓝的光泽，变得乌黑浑浊，而且刺骨冰凉。我浮在水面上，脑子里一片空白，仿佛看到有一个陌生人进入我的家里，翻东翻西。我正想着突然一个不小心撞到我。我一下子清醒了，连忙爬上了岸，大口喘气，教练走过来问我有没有事，我摇摇了头。
难熬的一个小时终于过去了，我飞似得跑回家，令我没想到的是，门竟然关上了，我打开门，家中也没什么事，我丈二和尚摸不着头脑，怎么回事？莫非是我记错了，不可能！就在我迷惑之时，楼上阿姨回来了，见我满脸疑惑，说：“你呀，太马虎了，竟连门都没关，若不我给你关上，再进了贼，就不得了了。我恍然大悟然。
哦，这次幸亏阿姨办了我呀。
篇2：马虎的我四年级作文
我今年10岁，是个大马虎。
前些天，妈妈让我去买菜，我拿了钱，跑下楼，却忘了要做什么，于是玩了一会儿就回家了，老妈见我空着手，就问：“菜呢”，我支支吾吾的说“忘了！”于是老妈生气的买菜去了。
一次期中考试，我做完试题，就放下卷子，画起小人来，结果，试卷发下来，我才发现有几个题没做完。
还有一次，出门没带钥匙，玩了好久，才想起来
妈妈走时说她没带钥匙，让我别出去，结果妈妈回来也进不了门，爸爸出差没在，害的妈妈找来开锁的叔叔收拾两个小时才开开，妈妈把我也给收拾了好大一会。
你说我马虎不马虎！
从那以后，我痛改前非，一点一点地改掉了马虎的毛病，再也不会犯那样的错误了。
篇3：小马虎四年级作文
上健教课的时候，由于我座位那儿反光看不清黑板，我往前调了调座位，座在秦小茹的旁边。下课了，我拿着健教本就回座位了，可是忘拿铅笔盒就出去玩了。等上课铃声响了我才回到教室，这才发现铅笔盒不见了，让我很着急，我问秦小茹看见没，她说没看见，我又在抽斗里找了半天也没找到。这节科学课上了一半，秦小茹忽然在她同桌郝泽琪抽斗找到了我的铅笔盒，并让后面的同学给我传过来。
真是虚惊一场呀！我再也不这么马虎了！
篇4：小马虎四年级作文
平时，爸爸妈妈说我做家务事太马虎，有时我也管自己叫“小马虎”。
有一天，上课铃响了，同学们都拿出数学书，做好上课的准备。可是我翻遍了整个书包，也没有找到数学书。我急得像热锅上的蚂蚁。这是，武老师走进了教室，发现我没有带书。我低着头，向老师瞟了一眼，一碰到老师的目光，我又马上躲开了。可是，武老师却和蔼地让我跟王老师借书。
放学回家的路上，我对爸爸说了忘记带书的事，爸爸生气地说：“你这个孩子，什么时候才能改掉马马虎虎的毛病呢？”
我低下了头，心里真难受呀！我发誓今后一定把马虎的毛病改掉。
篇5：我不再马虎的四年级作文
马虎，每个人都有一点，我也不例外。这个“马虎”一直影响着我的学习和生活，给我带来了不少麻烦。
一次语文考试，我早早就做完了基础题和阅读题。一看到作文题目《我……》，我就以为是写《我》的作文，我就高兴的做完，做完后我不检查。谁知，试卷一发下来，一看才78分，一检查，原来是作文离题了，幸亏老师手下留情，没全扣完。我想：回家一定会被家长骂得狗血喷头。回去后，重写了一篇作文。
还有一回，我帮爸爸妈妈做早饭，我先拿了三个鸡蛋，学着妈妈的样子，做起煎鸡蛋来。大约过了三分钟，三个黄灿灿的煎鸡蛋做好了，我想：爸爸妈妈吃了我做的煎鸡蛋之后，肯定会夸我的。我越想越美，把三个鸡蛋盛到碗里，端到爸妈跟前，请他们品尝一下。爸爸妈妈一吃，一下子呆住了。我连忙问：“好吃吗？”妈妈把鸡蛋全都吐出来了，问我：“这鸡蛋怎么一点味道也没有，你是不是忘记放盐了？”听了妈妈的话，我的脸刷一下就红了。原来我做鸡蛋的时候光想着爸爸妈妈会怎样夸我，连盐都忘记放了，我怎么这么马虎啊！
从那次开始，我下定决心改掉这个坏习惯。终于，功夫不负有心人，我现在做事已经没有那么马虎了，受到家长的赞扬。可是，我要引以为戒，把马虎这个毛病彻底改掉。
篇6：我不再马虎的四年级作文
在我们成长的过程中，都经历了许多难忘的事情。有的是高兴的事，有的是有意义的事，有的是伤心的事，有的是…这些事情都会成为我们的故事，都将留在我们的记忆深处。
而留在我的记忆深处的事情更是不少，你看，这不又有一件我克服粗心大意的事情在我的脑中回忆吗？虽然这件事已经过去两年了，但是我依然记忆犹新。
两年前，我还是一个四年级的学生，当时的我在班上就有一个外号叫“马虎大王”，一听名字就知道以前的我做事十分粗心，因为我的粗心曾在班上闹出不少笑话。
记得有一次，数学老师要检查昨天布置的练习，还叫几个人上去写题，我就是其中一位。我上去后，没有注意数字与数字之间的小数点，于是便得出错误的答案。同学们发现了我这个小马虎的笑柄，都笑得前俯后仰，合不拢嘴。窘状的我就像一只没有龟壳的乌龟，被这些伤人的讥笑伤得遍体鳞伤。我真恨自己马虎的恶性！
但是有一次，数学老师找我谈心，那一次的'谈心使我有了改正马虎的决心！
那天，正是发试卷的日子。在上课之前，数学老师把我叫到办公室，我一边走一边想数学老师找我的用意，但我依然是丈二和尚―摸不着脑袋。来到老师面前，不禁紧张。只见老师拿出一张试卷给我，问：“你看看，知道你的成绩不理想的原因是什么吗？”我一看，便没有抬起头的勇气了。因为这张试卷有着许多显眼的红叉叉，而且是我的。
老师语重心长地说：“你这孩子的缺点就是粗心大意！你有没有想过，如果我国的工程师像你一样粗心大意，那后果会怎样？那就会耽误工程，严重的是会使国家带来不可估量的损失。如果你不改正这个缺点，就会给自己带来无法想象的灾难！”
老师的这番话不但让我明白了马虎的可怕，还让我有了改掉这个恶性的强烈的决心。每当我做任何一件事的时候，都时时刻刻注意。于是不久之后，我的恶性终于改正了，班上也再没有人提起“马虎大王”了。我的成绩也渐渐好了起来。
这件事时刻鞭策着我，让我不再粗心大意。同时，我也明白改正缺点不但可以完善自己，而且可以让我们养成好习惯！
篇7：我不再马虎的四年级作文
随着时光的流逝，我即将踏入初中的大门，进入一个崭新的知识殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不该有的坏习惯，以更好的状态来适应新的环境。
马虎这个大坏蛋从二年级就开始像个跟屁虫似的跟着我了，期间烦恼也随之而来。平时做事老是粗心大意，马马虎虎。尤其在紧张的考场上，马虎这个“朋友”总是给我帮倒忙，顺便还会送我一个大礼盒，里面装着一个个红色的大叉，和老师、家长的责备。这些都会使我抬不起头，感觉很难受，因为明明就不应该是这样的啊。
记得上上学期的期末，为了更好地迎接这次考试，取得更好的成绩，我准备了好几天来认真复习每一个知识点。考试那天，我信心十足得走进了考场。随着开考铃声的响起，大家都开始认真得在那答题。考场上只留下了笔与纸之间的“刷刷”声。快做完时，我看了下别人，他们都在那埋头苦写，有的皱着眉，有的转着笔，有的咬着笔头。这时，马虎虫突然对我说：“你看，他们都被这些题目难住了，他们应该不会做了，所以第一名非你莫属了！”说完，我就感觉轻飘飘的，做完后都没有检查就放下笔去交卷了。
当我信心满满的在那准备接下来的考试时，同学们围了上来，对我七嘴八舌得说：“胡峻恺，你把应该打勾的画成横线了……”我一听，吓了一跳，原本高兴的心情一下子就消失了，下几场考试也就没了底。考完后，每天在家里紧张得等待着成绩的到来。结果，语文87，英语90，数学89。唉，正是悔不当初啊，应该认真检查下的，那就不会是这个成绩了。
这次的语文考试，又是因为我的马虎才得了89的成绩。我真是后悔啊！所以，我下定决心，一定要改掉马虎这个毛病，养成好的习惯，这样才有利于以后的学习，工作和生活。
俗话说习惯决定性格。我可不愿意成为“小马虎”。我要以更“仔细”的态度去迎接初中的挑战，没有马虎，我相信我会更加出色！
篇8：我不再马虎的四年级作文
“你这次数学是怎么考的才七十八分？”这是妈妈在责问我，我说：“唉，有一道题就是漏点了一个小数点就扣了我十分，太冤了。”妈妈看了我一眼说：“我给你讲个故事：前苏联‘联盟一号’宇宙飞船在返回大气层时，发生了事故——减速伞无法打开，电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船将在两个小时后坠毁，观众们看着宇航员与他的家人一个一个的对话，最后他对女儿说：‘你学习时要认真对待每一个小数点，‘联盟一号’今天做发生的一切就是因为检查时忽略了一个小数点……”“一个小数点，多么惨痛的代价，老师扣你分冤吗？”
我震惊了，想不到一个小数点造成了这么巨大的损失。我平时从没把马虎当回事，忘个书。忘个本都是家常便饭，找同学凑合一下就完了，可听完了这个故事，让我认识到了马虎的危害，我就顶要改掉马虎的毛病。
以前我都是早上整理书包这样会非常仓促，容易忘带书和本，我现在改成晚上整理，并把书桌收拾干净，我还准备了一个备忘录：比如父母有事不在家，我有带钥匙，学校有填表，交钱等等，我都记下来，睡觉前看一看提前做准备，作业或试卷我写完了认真检查一遍，尽量少出错，经过一段时间的努力我终于不再丢三落四，并且每天早上我还提醒爸爸别忘东西。
养成好的习惯，有利于以后的学习，工作、生活，习惯决定性格，我可不愿意成为“小马虎”！
篇9：小马虎四年级作文550字
小马虎四年级作文550字
今天下午快放学时，冯老师在黑板上布置作业。我突然发现自己的一支圆珠笔不翼而飞了，顿时我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
我连忙把课桌上的'书本“折腾”了一番，没有发现任何踪迹。于是我又把文具盒“收拾”了一遍，也没有踪影。我还把课桌里里外外，上上下下，“翻箱倒柜”，连个角落也不放过。但是依然找不到。难道是被偷了？这个猜想闪过我的脑子。有这个可能性。我快速向周围同学的文具盒扫视了一下，毫不犹豫地确定是被人拿过了。可是小偷又会是谁呢？这可把我给难住了，我抓耳挠腮，使我百思不得其解。我分析小偷会在那么短暂的时间内“作案”不留下任何“蛛丝马迹”，此人非同小可，深不可测。我想让好朋友赵燕、岑铃一起出动寻找，又觉得有点小题大做了。我只好独自寻找，哎！“真是哑巴吃黄莲——有苦说不出”。我不禁长叹一声。
不，难道能让凶手逍遥法外吗？不仅仅是一支圆珠笔，还牵连到一个人的品格、为人。我正要大声喊“谁拿错了我的圆珠笔，请立刻交还给我”，这句话都提到嗓门了。就在这时，我拿起《三国演义》的时候，发现圆珠笔静静地躺在那里，呼呼睡大觉呢！它好像偷偷地藏在书里，窥视着我的愚蠢举止，又像是在试探主人是否聪明，在嘲笑我似的。我把圆珠笔放回了它的家——文具盒。
原来，真正的“小偷”是我自己，我不好意思地笑了，心里暗暗责备自己：真是个小马虎，以后一定要认真仔细地对待每一件事情，改掉这个坏习惯。还有要相信别人，不要总是怀疑身边的人。
篇10：我的马虎啊
我的马虎啊_小学写人记事作文
哎，说起我的`马虎事啊，三天三夜都说不完。也不知怎么的，似乎一生下来，马虎就伴随着我似的，怎么甩也甩不掉。这不，我的马虎又闯祸了。
事件一
地点：学校受害者：我造事者：马虎
今天，是阴雨天，爸爸妈妈临走时一直提醒我：“上学的时候记着要带伞！”我漫不经心的点了点头。上学的时候到了，我背起书包就走，等走出了楼梯口，才发现我好像忘带伞了！我连忙跑又回去。回到家中，我把到处都翻了个低朝天，也没见到伞的踪影。伞大哥啊，你快出来吧，看在我平时待你不薄的份上，就别跟我玩捉迷藏了！可这伞大哥好象故意跟我作对似的，就是不肯出来。我只好无奈的走了。直到到了学校，我才发现，伞居然就在我的书包里，是我昨天放进去的，害得我淋成了落汤鸡！
事件二
地点：学校受害者：我造事者：马虎
那天，上数学课，由于布置的作业晚了点所以我下课了一会儿才做完，慌忙地将课堂作业本放进书包里。对了，课堂作业本要交啊。上课铃又响了，我连忙从书包里抽出作业本来，放在收的本子的最后，慌忙的交到办公室。晚上做作业的时候，才发现课堂作业本还躺在偶的书包里，而家庭作业本居然离奇失踪了！看起来好象交错本子了耶，我晕……（幸好不是在半空中，不然我早就摔死了！）
事件三
地点：家里受害者：我、爸爸、妈妈造事者：马虎
今天做完了作业，妈妈打电话，说今晚上要晚点回来，叫我先把饭煮好。我来到厨房，淘了米，把米放到电饭堡里，加了一些水，插上了电源，就去玩了。到爸爸妈妈回来的时候，我才发现，我居然忘了按电饭堡的电钮了！害得我们一家三口饿了半天肚子。
我的马虎啊，你为什么总是闯祸呢？好希望马上刮十二级台风，把你给刮走，那我就轻松了。不过，刮到哪里，我可不负责哦！嘿，嘿，嘿……
篇11： 马虎的我
圆圆的小脸，上面画着一对炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一排刘海，一个挺直的高鼻梁，一个能说会道的樱桃小嘴，红红的，可爱极了！我喜欢扎一个“麻雀尾”，这样看起来很精神，很活泼。我还喜欢穿休闲衣裳，这样既舒服，又精神，又像小学生的样子。更重要的是，我每天都会戴一条红领巾，因为这是对祖国的尊敬。
我有时开心，有时生气，有时忧伤，开心是在经过努力后取得优秀的成绩，赢得老师的表扬，同学们投来赞扬、惊奇的目光时。生气是在我和同桌吵架时，你不让我，我不让你，那时，我像一只狮子，气得鬃毛都烧了起来。忧伤是在爸爸妈妈不在身边时，感到忧伤与孤单。有时也会在与朋友分离时，感到一丝丝的恋恋不舍，一缕缕的孤独，这时我会想到失去一件“重要事物”的情景，那就是忧伤。
兴趣爱好广泛的我，爱下国际象棋，爱唱歌，爱画画，爱体育，爱读书。其中我最爱的就是读书，长辫子老师曾对我们说过无数次：“阅读是一条不能停留的潺潺小溪，它充实着思想的河流。”每当我读到一本好书时，便会想起这句话。我最爱读史蒂文森的《一个孩子的诗园》，书中描写的就是一个孩子的天真、顽皮。通过一件件事来显出他们的好奇心。
这就是我，一个性格爱好多彩的小女孩，我爱读书，我更爱我的老师与父母。
篇12： 马虎的我
我是一个马虎的小学生。有一次语文期考，老师一把试卷发下来，我就快速地看了一遍，心想：“这题目太浅了，都做过，小儿科。这下我绝对拿满分。”我胸有成竹，心里暗自高兴。老师一喊开始，我就三下五除二写完了，心想：“这次的题目，实在太容易了，居然能拿来考试，搞笑！”于是，我坐在座位上，左看看，右看看。看到其他没写完的同学，正在埋头写着，我笑了一下，就把试卷交了。过了几天，试卷一发下来，我惊呆了。天哪！一道五分的填空题居然没写，心想：“为什么我当时不检查呢？”三年级上册英语期末考又来了，一道送分的题我居然错了。
还有一次，因为我的马虎，闹了个笑话。一天要回老家，一大早上，爸爸叫我们起床。我起床后快速地穿好裤子衣服跑到客厅里。妈妈大笑起来，爸爸姐姐也都笑了。我却丈二徒弟摸不着脑袋。妈妈指了指我的裤子，我一看，哎呀，裤子穿反了。
这就是我，马马虎虎的小男孩，你愿意和我做朋友吗？
篇13：马虎的我
老实说我这人没什么很特别的地方，当然除了马虎。从小到大，家庭报告书上出现最频繁的字眼就是“太马虎”，家长也经常恨铁不成钢地教训：“改掉不行吗？”我也很无奈，每次只能弱弱地回答：“行”。
上周，做数学《课课练》时，我脑子一热，在质数后面的括号内填上了“1”，结果，自然是被痛骂一顿。做语文《补充习题》，我更是昏头昏脑漏了两题。做英语试卷，用单词排列句子，5个单词只用了四个……哎！
前天，洗衣机坏了，家里就我一个人会说普通话，于是我光荣地接受了任务，去建宝路找个师傅到家里修理。“建湖。”爷爷教我。我跟着学：“建湖。”“建宝路。“我脑子一热，大声说：“太平路。”不好，平时说惯了。看到爷爷奶奶着急的样子，我立刻清醒过来，连忙补救：“建宝路”
更厉害的还在后面。昨晚，爷爷计算一个账目让我帮忙，算式是468-454，我老老实实地算出来了，14。“140吨等于多少公斤啊？”“14000公斤”爷爷还信了“乘4。8元””67200。“什么？不应该是6000多吗？你这书念哪里去了！”爷爷大声地训斥我。我一算呀，14吨等于1400公斤，我自知错误，给爷爷重算了一遍，又赔礼道歉，但他被我害过，没有相信。这时，爸爸回来了，验证了一下这才半信半疑地回房了。
这就是我，一个马虎的我。
篇14：马虎的我
每个人都希望别人认识他和他做朋友.我当然也是这样。我是一个幽默又马虎的人，我的爱好是看书。
幽默的我很害怕怒目圆睁的样子，喜欢和同学们一起欢笑，于是我几乎每天24小时都沉寂在欢乐之中。我很C小，不光是我自我感觉我C。连爸爸妈妈都说我长的很C小。爸爸常说‘‘刮一阵两级的风都能把你刮上天’’。我却很乐观，每次爸爸这样说。我就会笑着说‘‘不用怕，该长胖的时候你想人我C我也C不下来的。’’在家我是家里的小笑星。在学校我是同学们的开心果。同学们常说有我的地方就有笑声。
我的爱好是看书。当时 ，我正对梁羽生的武侠小说着迷。那天中午，我看看表，离吃饭还有段时间。于是我欣喜地从书柜中拿出一本《武林双骄 》。如饥似渴地度起来。读着读着我仿佛身临其境，主人公的旅程我仿佛也是同行者之一。1小时后奶奶叫我吃饭我却听成主人公和其他人物的对话，所以没搭声，奶奶又喊了一声，我这次却听到了主人公与邪恶势力的厮杀声，武器相撞的当当声。后来奶奶把我从书的梦境中叫了出来。我只好去吃饭了金无足赤，人无完人，我虽然有优点，但同样也有缺点，我的确点是马虎。有时我马虎起来脑子根本不听我的支配。
这就是我，幽默的我。
这就是我，爱看书是我。
这就是我，马虎的我。
篇15：马虎的我
人吗，难免犯马虎！今天下午的数学课，我就披上了“马虎”这个坏毛病。
数学老师让我们开始做练习题时，我心中水平如镜，甚至有一些窃喜，因为这是我最拿手的学科。我刚拿起笔，还没有完全弄清题意就开始了冒险！笔在卷纸上疾速挥舞着，表情中布满了自信，纵情让笔下的数字飞舞，头脑高速运转，一道道题势如破竹一般被我轻意的破解，我骄傲的动了下眼镜，眼中闪烁着自信的光芒，直到…
“你算得都是些什么，就是乱算了，光说快了！”数学老师紧皱眉头，眼中充满了失望和愤怒，挥起巨手在讲台上一拍，吓得我六神无主！我自信的双眼顿时暗淡无光！心里更是菜蓝子打水――七上八下！
“五道题竟错了三道！”同桌瞪大了双眼，惊讶的看着我。“自信的杰作”，同桌一说，我更是惭愧！只好以改正错题为借口中，不敢看老师和黑板一眼。下课后学习尖子生们见了我就笑，我握紧拳头，凶狠狠地向对方的胸膛来了一个空拳。
我坐回自己的位置反思，发现骄傲仅仅是次要的原因，主要还是马虎。其中一个错是忘了进位“1”，另一个是忘了移数字，而它是连环题，一步错，步步错，也就是挖了个大坑，把自己送进坑里了！
痛定思痛！我决心以后做题，做事，做人都要小心谨慎，不要上马虎的当！在今后的学习生活中要用毛主席的“虚心使人进步，骄傲使人落后”来克制马虎这个坏毛病！
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