四年级写景作文800字（集锦18篇）由网友“刘相廷”投稿提供，下面是小编整理过的四年级写景作文800字，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：四年级写景作文800字
四年级写景作文800字
美丽的树林【1】
我朋友家后面有一个美丽的树林，我经常和小伙伴们去那里玩。
那是一个不大的树林，它虽然小，但很美，那里有各种各样的树，有桃树、梨树、松树、樟树……
我还记得我第一次去那里的时候，我家请别人吃饭，下午我没事，就乱走走进去的，我也不知道怎么进去的，我到了那里，
我立马被这里的美景给吸引了，我不禁说：“好美啊!真是人间仙境啊!”我立马回家，找了我的小伙伴们一起去那里玩。
一开始他们都不相信，我说：“我什么时候骗过你们，”他们说：“好啊，骗我们怎么办?”我自信的说：“打我。
他们跟着我走啊走走啊走，他们开始怀疑我了，我说：“一定是真的。
他们还是半信半疑，有点不相信，终于到了，我说：“相信了吧。
他们没有回答我，只说了：“美!美!”我得意极了，我们开始寻找有什么好东西，我找到了一个漂亮的花瓶，我一个小伙伴找到了一个风景树、
一个破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光秃秃的，搞笑极了!
我们找到了东西我们就开始研究树了，我们先找到了松树，我说：“现在已经秋天了，松树还这么挺拔，这么秀丽，这么好看。
在看看其他树，早就变成秃顶了，松树这么强壮，于是我们在想，松树和其它的树就是不一样，有自己的风格，有自己的个性，我们真要向它们学习哟!”
我的小伙伴们毫不罢休，说：“枫树到了秋天，不像其他树那么丑，光秃秃的，他的叶子是那么的红，美丽，潇洒，你那个松树太单调了。
后来我们还说了别的树的个性和风格，再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……
那天我们玩呀玩，闹呀闹，快到傍晚，我们才回家。
我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。
我情不自禁的说：“只要我们会用眼去发现，大自然中有许多美的东西，美的享受。
我们每个人都多种一棵树，那么大千世界是多么美好啊!”
河水变清了【2】
啊!这条河真是清澈见底。
白鹭在天空中自由的飞翔，黄鹂鸟在柳树枝上放声歌唱，婀娜多姿的柳姑娘们正挨挤在河边洗涤着自己秀丽飘逸的长发。
真是“两个黄鹂鸣翠柳。
一行白鹭上青天”啊!
这条河名叫“昌明河”。
它流经我家附近的太白公园。
两岸柳树成排，如同一排整齐的柳堤。
早晨河面上了出现一层层浓雾时，犹如天上的仙境。
以前，这条河可不是这个样子。
不知从什么时候开始，河面上漂浮着许许多多的白色垃圾，两岸的污水流入河内。
河水发黑了，鱼儿们死的死、逃的'逃。
河水臭气熏天，连河边的柳树也让自己的长发远离河水。
白鹭、黄鹂也再不见踪影。
人们走近河岸。
都会捂着鼻子、邹着眉。
嘴里说着：“这条河真脏、臭死了”，从此人们都不愿亲近她、保护她了!使得太白公园的环境也变差，里面的游人也越来越少了。
机械声打破了宁静的早上，原来是环保部门开始在清理河道了。
挖土机把河里的淤泥清理干净。
污水处理工程将河两岸的污水排入管道内了。
环卫工人们也开始清理河床垃圾了。
他们有的打扫卫生，有的拾起河中的漂浮物，有的种花种草。
还有一群宣传环保的小卫士们在忙碌着。
一天一点的变化，公园的环境开始美了!河水也一点点的变清了，鱼儿们欢快地回来了。
黄鹂鸟也站上了柳树枝上高兴地唱着……
现在，这条河里面鱼儿随处可见，白鹭优雅地寻觅着……，人们在水上划着船、戏着水。
河面飘荡着欢快的笑声。
呈现了一幅人与自然的“水上风光图”。
它因环境的改善而成为我们江油一条亮丽的风景线。
“母亲河”又重现了生机。
“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞，风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”。
宋代诗人徐元杰。
写的《湖上》赞美了西湖美景。
我想说：“我们的“母亲河”也像西湖一样美丽吧”!
保护环境，人人有责。
请大家伸出你、我的双手。
一起创造美丽的河、美丽的山、美丽的文明的城市-江油!
雨游木兰山【3】
国庆长假，爸爸妈妈准备10月2日带我和弟弟去黄陂木兰山玩，我兴奋极了。
10月2日一大早，天下起了雨，可是阻挡不了我们去游玩的决心。
我们先搭车来到黄陂客运站，又去买了到木兰山的车票，大约过了2个小时就到了木兰山风景区，大自然的气息迎面扑来。
车上山了，我仿佛觉得耳朵有些听不见了，爸爸说：“这是高山反应，坐飞机也是一样的。
哦，我明白了。
到了山顶，我们赶紧下车，由于雨下得太大，我们不能爬山，只好找了一个旅社，休息了一个晚上。
在旅社里，妈妈给我们讲了许多关于木兰山的故事，让我也来给你们讲一讲吧。
木兰是一个女将军，她家没有兄弟，为了孝敬父母，她女扮男装代替父亲去打仗，成为了一位巾帼英雄。
听了妈妈的讲解，我觉得木兰是一个具有忠、孝、勇、节的孩子，后来，人们为了纪念木兰，就把这座山叫做“木兰山”。
第二天，我们买了门票，进了山门，啊!多么陡峭的台阶啊!我手扶台阶两旁的古老山墙，爬呀爬呀，来到了“第一天门”。
这时，我已经气喘吁吁了，我回头看了看这笔直的台阶，说：“天呀，我等会儿怎么下去啊?”唉，不管了，不管了，先上去再说吧。
我们全家边走边歇息，终于来到了木兰山的最高点---“金顶”。
再看看山下山间，云雾飘渺，游人在云雾中穿行，凉风习习，简直像进入了人间天堂，我忍不住来了几声呐喊“啊---”，远处也传来其他游客的呐喊声，
虽然云雾遮住了远处游客的身影，但是这声音此起彼伏，好惬意啊!最让人吃惊的是，突然我们眼前一亮，山间的云雾像被吸走了一样，山底的村庄，
山间的庙宇、宝塔、树木，尽收眼底，当妈妈掏出相机准备拍照的时候，云雾又恍惚间飘了过来，将这一切遮挡在朦胧之中。
啊，神奇的木兰山!大自然的神功真让人惊叹不已!
篇2：四年级写景作文
日出的壮丽景色让无数的文人墨客赞叹，而我却陶醉于和谐的日落。
大约五点半左右，我去东山看落日。上山的路陡极了，很危险，只有欲落未落的夕阳洒下的光辉给了我一点安全感。听着耳边沙沙的山风，望着夕阳和蔼的笑脸，我明白了，古人所说的“世外桃源”不是奢侈的想像。远处的山影模模糊糊，像隔着一层雾，显得虚幻缥缈，有种神秘的感觉，太阳还没有落山，仍放射出光芒，但却不是那样强烈，淡淡的，显得很温和。随着时间一分一秒地过去，太阳把自己的半张脸藏在了山的后面，一副害羞的样子。此时的远山已不是那样模糊，虽然金黄的余晖很弱，但它足以穿透轻纱般的雾气。金黄的夕阳照着远山，天边的云朵有些红，但仍是那样和谐。好景不长，太阳的大半边脸都不见了，只剩下小半边脸给这个世界一点光辉，不久，太阳就“退出江湖，归隐山林”了。此时周围变得那样暗，什么也看不清楚了，只有天边的几颗星闪烁着，点缀着昏暗的天空。
篇3：四年级写景作文
四季美，家乡的四季更美！
春天，小草发芽了，花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿，脸红红的，真可爱。小燕子从南方飞回来了，在天空中呢喃地唱着歌曲。
夏天，屋后的小池塘里，开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘；半开着的，好似一位纯洁的美少女，用白嫩的手托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她大方的露出笑脸。
秋天，稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻穗，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿就是一个跳动的音符。
冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，在林中飞舞，树上积满了雪，地上的雪厚厚的，又松又软，漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中，小朋友们高兴的喊着：“下雪了！”他们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中，像一位军人，保卫着自己的家园。
家乡的四季是最美的，我爱我的家乡！
【【精品】四年级写景作文汇总六篇】
篇4：四年级写景作文
今年我九岁了，在不知不觉中我从咿呀学语的幼儿园，长成四年级的小学生。在这九年时间，在我身边发生了不少事情。但是，有一件事情让我体会到了“成长”的真正含义,它不仅是身高年龄的增长，更重要的是让自己懂得了许多事理，增长很多见识。
那是三年级的暑假，妈妈和她的同事带着我们六个男孩的庐山旅游，我的年龄是最小的。当导游带着我们有练到三叠泉时，我们兴致勃勃的走到三叠泉瀑布旁，欣赏到飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮景。正当我们离开三叠泉准备沿路返回时，我抬头一看，不远处有一座大约一百多米高的一座山峰，隐隐约约的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住妈妈。走到那座山脚下。我抬头一看。从山顶上垂下来一条长长的软梯，游客们身上系着保险绳，绳子的另一端固定在旁边的安全绳上。听妈妈的同事说，翻过这座山可以少走路，筋疲力尽的我一想到从三叠泉往上走要爬那么多的台阶，我感觉都要崩溃了。于是我决定翻过这座山。这时妈妈问我：“你敢爬吗？你不害怕吗？”我咬咬牙坚定的说：“不害怕。”可是当我系上保险绳时，心就控制不住得砰砰直跳。旁边一位大哥哥笑着对我说：“别怕，跟着我。”为了鼓励我，妈妈决定跟我一起爬山。我深深吸了一口气，两手紧紧抓住软梯两侧的绳索，身体尽量贴着山体，一步一步的往上爬，心里默默的数着“一、二、三……”。大约十分钟左右，我终于爬到了山顶，虽然特别累，但感觉很自豪。妈妈爬上来后腿不停的发抖，当她听说我靠自己的力量翻过了这座山，搂着我亲了又亲，一个劲的夸奖我。
那次爬山的经历，让我懂得了一个道理：只要有勇气，有信心，靠自己不断努力，就能翻过任何“一座山”，战胜任何困难。它会使我成长的更快，更好!
篇5：四年级写景作文
秋天是个美丽的季节，到处都是盛开的鲜花，特别是在公园里。
一走进公园，就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛，一束束，有黄的，红的，紫的……再加上嫩绿的小草衬托着，真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色，引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。
再往前走，看到一条清澈见底的小河，秋风一吹，小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树，树叶变黄了，纷纷地飘落了下来，好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声，笑声里有小朋友的笑声，还要老人的笑声，这些笑声引起了我的注意，我走近一看，哦！原来是小朋友在玩耍呢！有的在跳绳，有的在玩滑滑梯，还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋，你来我往的，可真认真啊！只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天，有的正在打太极，我有点感兴趣，便跟在她们的后面有模有样的学了起来，瞧我这动作和不比老奶奶们差呢！打太极可真好玩！
看！一个多么美丽，热闹，和谐的公园啊！我爱秋天的公园！
篇6：四年级写景作文
杨老师，我想对你说 头发长、眼睛大、高个子、开心果，这就是我们班的杨老师。杨老师，我想借写作文的机会，给你说说我的心里话。杨老师，我是一个活泼、可爱、开朗的女孩儿，虽然有时常常惹您生气。
记得上周二考试时，见到卷子里有日积月累那道题。当我看到题时，恍然大悟！心里暗自高兴：“怪不得，老师让我们昨天复习，默写呢！”“哎呀！怎么有一小题，我怎么也想不起来啊！”眼看就要交卷子啦！
叮铃铃，下课铃声响了，我着急地使劲挠挠头，看看老师，突然间我想到了。终于舒了一口气，我特别高兴的把卷子交了上去。
周四，要发卷子了，我着急的去抢卷子看，拿到卷子的那一刻，我好失望。本以为能上90分，结果才考了87分。正在这时，老师说：“90分以上的同学可以贴小红花。”听到这句话，别提多羡慕她们啦！看看我那红花台，孤零零的2朵小红花，也正可怜巴巴地望着我呢！
杨老师，我想对你说，从今天开始，我一定要多读课外书、好好的练字，像那些考90分以上的同学学习。老师，我一定能行的！加油！
篇7：四年级写景作文
夏弟弟走了，秋姑娘来了。她手拿着神奇的魔法棒，装扮着这个五彩缤纷的世界，给大地换上了美丽的新衣裳。
秋姑娘来到果园，把一颗颗苹果画出一个个红红的笑脸；把一串串葡萄，点缀成无数紫色的玛瑙，晶莹剔透，闪闪发光。
秋姑娘不停的画呀点呀。牵牛花开了，红的、黄的、紫的、白的，好像一个一个彩色的小喇叭正合奏出秋天的交响曲，告诉着人们秋天来了。菊花也开了，有的鲜红如火，有的灿烂如霞，还有的雪白如玉，像似亭亭玉立的仙女下凡，都赶来分享秋天的美景。
秋天是一个天高云淡、风凉气爽得季节。虽然没有春天的万物复苏之景，没有夏天的生机盎然之象，也没有冬天的洁白无瑕之美。可我却对他有一种说不出的喜爱。
我爱秋天的收获，我爱秋天的种子，我爱秋天的诗韵。我爱秋天。
篇8：四年级写景作文
清晨，天空如一块绷紧的、神秘的`蓝黑色绸布。
当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉，深情地吐出第一个音符后，鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的，让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低，但是歌声里，包含着大自然中清新淳朴的气息，置身于这大自然特殊的气息中，我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的，一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声，这奇妙的乐章，一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。
霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。太阳终于露出了脸儿，鸟儿们唱得更欢了。或许，太阳因为这样热情的迎接而害羞，红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒，而是涨红了脸，一步一步的，缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时，慢慢地神情自若起来，似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红，慢慢发出了金色的光芒!
这一刹那，万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪，折射出了万道细碎的金光。
篇9：写景四年级作文
是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献人间？那是婀娜多姿的菊花。
菊花是草本植物，在我国传统名花中她也占有一席之地。在我国，菊花有着悠久的栽培历史，而且品种繁多。她的花型更是别具一格，美不胜收。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘，似发丝，如仙女下凡……令人陶醉。
菊花不仅类型众多，而且花姿俊美，五彩缤纷。
那层层叠叠的'金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，仔细一看，仿佛是在打量着这个美丽又陌生的世界呢！
那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣好似朵朵白云，无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，看了实在让人赏心悦目。
那鸳鸯菊更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融到一起，就好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛。它那微微翘起的花瓣，仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩，让人忍不住想用手去轻轻拨弄。
那优美动人的振羽凤凰，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。微风乍起，好像是一位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
此外，还有许多我说不出名字的菊花。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾初绽，好像一个个孩子的笑脸；有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳；有的随风舞动，像是在翩翩起舞……
我遨游在菊花的海洋里，如痴如醉。菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、质朴而又从容。“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我看着菊花，沉浸在苏轼的诗句中久久不肯离去！
我爱菊花，更爱菊花那高贵的品质。
篇10：写景四年级作文
下午，爸爸应我的要求，带我去了天门山。
到了那里，我兴高采烈地奔向江边，欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过，让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水，此起彼伏的波浪，如千军万马一样奔向天际。
我眺望远方，夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望，烟雾缭绕，分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔，直冲云霄，仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。
天边的.夕阳，红的像秋天的苹果，又宛如害羞的姑娘，它从山顶跑到山腰，又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上，折射出金色的粼粼波光，犹如满地的黄金。
那江面上一只只水鸟一边鸣叫着，一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景，不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》，正是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。
篇11：四年级写景作文
在一片浩瀚的海洋后面，有着你从未见过的:四季森林。
春季：春风姑娘吹着温暖的春风悄悄地来临了。她把小草和大树上的叶子吹来了绿色的大衣；把花朵吹得开放了，并让她穿上了一件好看的衣裳；在天空中吹来了个个五彩缤纷的风筝，给天空多增添一种色彩；吹得让人们换上了轻薄的衣服，个个跑的飞快无比；吹得蜜蜂都来了，提着小蜜罐，在花丛中采蜜呢！
夏季：`轰隆！轰隆！‘听，只见黑森森的天空中出现了一道道闪电。原来是闪电兄弟搞得鬼！没一会儿，他们就无影无踪了。`哗啦！哗啦！’闪电兄弟才走没多久，雨妹妹就唱着欢快的歌曲，来到了天空，雨淅淅沥沥地下着，不一会儿，就成了倾盆大雨。大雨下了一会，也消失了。彩虹姐姐又出来了，雨后的彩虹显的格外耀眼，就像七仙女编织的彩布一样，彩虹姐姐就像走秀似的，一瞬间就消失了。
秋季：秋妹妹抱着满怀的收获，来恭贺农民伯伯了。蔬果园里的.蔬菜和水果都熟透了：红彤彤的大苹果就像小孩子的脸蛋似的；树上挂的小橘子，犹如一个个小红灯笼一样；晶亮的葡萄又像紫水晶，又像明亮的大眼睛；蔬菜也不逊色：绿油油的大白菜、细长条的黄瓜、火辣辣的辣椒、酸酸甜甜的番茄、小兔子最爱的胡萝卜、维生素c充足的土豆等等。
冬季：冬爷爷吹着严寒的冬风悄悄地降临了。三九严寒，20xx年的第一场瑞雪下来了，这一下就是一星期，给小树披上厚厚的`棉衣’，给大地盖了一层雪白晶莹的毛毯。不管天气多么寒冷，可是小孩子们还是都穿戴好棉袄手套，出来堆雪人、打雪仗哦！
四季森林，一个多么神奇的森林啊！
篇12：四年级写景作文
在昆山和上海的交界处，有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名，也没有锦溪那样热闹非凡，但是她却有着自己独有的宁静、悠然。
迷人的淀山湖，一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。
淀山湖的春天是迷人的，小草孕育出了新的生命，嫩绿嫩绿的，经过雨水的滋润，更是青翠欲滴，大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来，湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来，淀山湖水成为了他们的天堂。
淀山湖的夏天是凉快的，小草变壮实了，被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮，柳树的叶子不像春天那样柔弱了，已经变成了一个个血气方刚的青年，在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影，去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!
淀山湖的秋天是喜悦的，果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了，水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头，飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子，个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了，令人想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的这句名诗。
淀山湖的冬天是宁静的，鸟儿栖息了，青蛙冬眠了，湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡，等待来年春风将它们唤醒。
走在小镇那热闹的老街上，美食的香味扑鼻而来，定胜糕、粽子、小馄饨，奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面，据说是根据祖传配方秘制而成，特制的浇头鸭肉肥而不腻，汤汁鲜美，在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面，立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼，酥脆的外表裹着丝丝的菜心，一口咬下去，弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅，一碗香喷喷的小馄饨摆上桌，一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着，轻轻咬一口，满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。
美丽的江南水乡，美丽的淀山湖，你的每一道美丽风景，都像一幅秀丽的水墨画，让人沉醉其中，流连忘返。
篇13：四年级写景作文
我的学校是体育路小学，座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年，每天在那里成长，收获知识。校园非常美丽，让我越来越爱它。
如果你从校门口走过，会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”，特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园，第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场，红绿两色相间，非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候，都在这里运动和玩耍。
操场的右边是高大的教学楼，那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走，每一层走廊里都有同学们画的画，写的书法作品。每个教室都宽阔明亮，活动工具也摆放得很到位。
绕过教学楼，是平整的后操场，安装有许多不同的健身器材，也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛，里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花，有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。
我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文，从一个个数字到一个个算式，大家在这里学到了好多好多的知识，一天天快乐的成长。
这美丽的校园，是我们最熟悉最爱的大家园！
篇14：四年级写景作文
我们学校——合肥市习友路小学，位于合肥市政务区，东临秀丽的匡河风景区，西进美丽的蜀山风景区。
学校成立于20xx年，尽管它很“年轻”，但是在蜀山却别具一格哦！校园环境优美，设备齐全。我们拥有舞蹈室、科学实验室、书法室、美术室、机器人活动室等16间功能教室，还有2个1000平米风雨操场，4个室外篮球场和300米的塑胶跑道等活动场所，充分的满足了我们的活动需求。
我们有大大小小的社团30余个，其中比较有特色的有机器人社团、啦啦操社团、音乐社团、古筝社团、黄梅戏社团……而我就是这最有特色的啦啦操社团成员之一，同样我还是全校课间操的领操员。我们社团从去年至今已获得了全国啦啦操比赛二等奖一次和安徽省省啦啦操比赛特等奖三次，作为其中一员我感到特别骄傲，我们也将继续努力！
现在请大家跟随我的脚步，一起来领略我们学校的美吧！一踏进校园就会看到许多花花草草，有硕果累累的石榴树、杨梅树，还有香气扑鼻的桂花树、香樟树等各种花木近百余种。它像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；还像一座神气的植物园。再往里面走有一座雄伟的教学楼，教学楼里面有一架钢琴，每天早上都会有美妙的琴声回荡在整个校园里，让我们开启美好的一天！
伴随着朗朗的读书声我们来到了班级，我们班在教学楼的三楼，我是一名三年级小学生，我们班有46名小朋友，在这个温暖的大家庭里，在慈母一样的张老师的带领和教导下，我们共同成长。
我们是早上的阳光，朝气蓬勃。我们的家像阳光一样温暖，不信，你瞧！下课时，老师会带领同学们出去放松，操场上也会随着同学们的到来沸腾起来。有的同学在跳绳；有的在跑步；有的在玩游戏；还有的在踢足球……总之，欢乐的笑声会响彻校园上空。
篇15：写景四年级作文
丰收的季节秋天过去了，迎来了白雪皑皑的冬天。
到了冬天，可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里，小青蛙们也开始在池塘底下过冬了，小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果，小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢，因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的食物，所以这就是对它的惩罚。
冬天真美丽呀！
篇16：写景四年级作文
一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一个季节都有各自的特色，春季生机勃勃，夏季阳光神秘，秋季硕果累累，冬季冰天雪地，每一个人都有袭击喜欢的季节，就你觉得哪个季节最迷人呢？它迷人的地方在哪里呢？
我觉得迷人的季节是秋季，秋季没有春季的生机盎然，没了夏季热情似火，没了冬季瑞雪丰年的喜人景象，但是秋季是一个金黄的季节，在田野上，在树林里，可以看到一篇的金黄色，稻田里，沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰，向人们展示着丰收的喜悦，是人们辛勤种植的劳动成果，是农民伯伯的心血，在这个收割的季节里，农民脸上的笑容多么灿烂，多么迷人，尽管在需要一番力气将稻谷收割回家，但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽，也是会传染的，治安这个季节，秋天的丰收，人们脸上的笑容是迷人的！
在另一片山林中，火红的枫树林，为这一片山增添了靓丽的颜色，乘车爱坐枫林晚，霜叶红于二月花，看着满上的红枫叶，领悟诗人的意境，感悟这句诗的情景，捡起一片红枫叶，红色的迷人，也有很多人来观看留念，拍下这美丽的风景，留下迷人的照片。在微风吹佛下，叶子一片片飘落，落在树枝，落在其他树枝上，落在人们懂得头上，拾起一片枫叶，当做书签，在阅读书籍的时候，看到这一片枫叶，多人迷人，在书里留下枫叶的气息，在人们心中留下迷人的风景！
秋季多么有魅力，真令人着迷！
篇17：写景四年级作文
又是一个阳光明媚的早晨我打开窗子，阳光立刻涌进屋子里。我抬头凝视着天空中的朵朵白云。天空中只飘着几朵云，它们慢慢地在空中散着步，悠闲自在，无拘无束。一阵风吹来，它们开始了优美的舞蹈，风停了，又和同伴追逐打闹，活像几个天真可爱的小孩，给无边无际的天空增添了无穷的生机。突然其中一朵云，好像发现我在注视着她，立刻躲进另一朵云的身后，像一位羞涩的小姑娘。我低下头，揉揉眼睛，又继续看。可当我抬起头是发现它们变了，有的变成一位飘飘逸逸的仙子，舞动着她长长的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的变成一个美丽的大蛋糕，好像要邀请我一起分享蛋糕，还有的变成一匹骏马，我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地，我感觉自己就是一朵云，在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽！
可不久后，远处飘来一片乌云，它们粗鲁地赶走了其他的云朵，马上天渐渐变阴了，像一块厚厚的黑布笼罩着世界，乌云越来越多，越来越浓，像一只发怒的狮子，像一只魔爪；像一个无底洞，想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响，雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁，现在把墨汁洒下来。我仔细一看，发现乌云变淡了，乌云的边沿也变浅了，就像用墨线勾勒出来似的。
我爱形态各异的云，我爱雨天的乌云，我爱美丽的云！
篇18：写景四年级作文
如果说春天是歌曲，秋天就是童瑶，冬天就是小说，而那盛夏是一篇优美的诗歌。盛夏总是让我难忘，它有太多令人开心的遐想，令人难以忘怀的回忆。
——题记
缤纷的植物
夏天，花花草草都茁壮成长。夏风吹来，吹开了小树的绿伞；吹开了小花娇羞的脸蛋；吹得小草随风招手；吹得小朋友欢蹦乱跳……夏天最有代表的就是荷花了。这不，夏天一到，荷花竞相开放。一朵朵粉红珍珠，把这夏日装点得缤纷多彩。它们就像一个个仙女下到凡间，打着一把小绿伞，踏步于水面。荷花是不如别的花那么艳丽非凡，但另有一番清雅朴素的美。
调皮的夏雨
“嘀嗒，嘀嗒。‘”听，这是什么声音？原来，这是那夏雨精灵的杰作。它现在正在演奏一首清新优雅的小夜曲，优美的声音把人迷得不知东南西北，只顾着听这美妙的大自然的音乐了。夏
雨精灵又把另一个惊喜给了我们，只见小夜曲变成了一首激动响亮的进行曲，那声音如同千军万马飞奔而来，让我陶醉在此。雨，也是夏天的一大特点。
静而美的夏夜
夏夜，是我最喜欢的时候。别看着夜晚黑黑的，没有什么看头。但只要细细观察，你会发现夏夜是多么的美。先说声音吧，夜晚，蟋蟀拉起小提琴，妈妈唱起歌哄小宝宝安睡。我随着音乐缓缓摇晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只见金色的星星一闪一闪，像是在对我眨眼睛，我也对它笑笑，我们就这样进行着谈话。夏夜，正是宁静的美。
盛夏是个精灵，它把欢乐带给我们，它把凉爽带给我们，它把无穷无尽的美景带到眼前。我爱你，盛夏！
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