游桂林四年级作文（推荐16篇）由网友“yinhusm03”投稿提供，下面小编给大家整理后的游桂林四年级作文，欢迎阅读!
篇1：游桂林四年级作文
游桂林四年级作文
人们都说，桂林山水甲天下，我一直都盼望能去“甲天下”的桂林，去年暑假，我终于如愿以偿——我和妈妈一起去了美丽的桂林。
我们下火车一到桂林市区，就看到街道两边随处可见的桂花树，夏天虽然闻不到香味扑鼻的桂花，但我想：就是因为桂林的桂花树多，所以才叫桂林的吧。
桂林到处都有山，就在一片平地上，好像哪位神仙从空中丢下来一块巨大的石头，就拔地形成了一座座高山，每一座山上都是郁郁葱葱的树木。我们先游览了桂林市的象征——象鼻山。象鼻山很特别，它真像一只正在戏水的大象，前面的大石柱也就是大象鼻子，和大象的身子之间是空心的，大象似乎正在甩动它的大鼻子，不过，大象的身上可是布满了绿色的树木，看来还是一只绿色的环保大象哦。
接着，我们游览了芦笛岩，听导游说：“芦笛岩的洞口附近长者许多芦笛草，可以做成笛子吹，所以叫芦笛岩。芦笛岩是桂林最著名的.岩洞，被称为天下第一洞。”我迫不及待地进入岩洞，真凉爽啊，我似乎一下从炎热的夏天进入了舒服的春天，进入了一个壮观的地下宫殿，洞里有许多由钟乳石形成的各种自然神奇的“风景”，这边是瀑布，那边是白塔；这边形成了一片森林，那边又出现了一座蘑菇山；这边雄狮迎客，那边有小鸟在飞翔……个个栩栩如生，我看得真是眼花缭乱。终于我们来到了岩洞的中心地带——水晶宫，《西游记》的很多景点都是在这拍摄的，我看到这的确眼熟，快看，定海神针金箍棒！旁边石壁上的孙悟空正在对我们招手致意，似乎刚刚战胜了龙王，正高兴地手舞足蹈！
最后，我们坐船去游著名的漓江了。漓江的水真是又静又清又绿，当我们刚坐上船时，我和妈妈感觉船没有动，直到船桨激起的微波，扩散出一道道水纹，才知道船在前进，岸在后移，确切地说是岸上的一座座高山在后移。漓江两岸有无数的高山，仿佛就是一幅幅优美的图画，船每往前移一点，岸上的青山就换了一幅背景图，我看了无数座青山加高山。这时导游说：“前面船就到了20元人民币的背景图了，大家可以仔细欣赏一下。”妈妈连忙拿出20元钱，和眼前的风景对比，哇！太美了，我们赶紧用相机咔嚓了几张，留作美好的纪念……
桂林山水甲天下，果然名不虚传。几天的游览，我喜欢上了美丽的桂林，喜欢它的山青、水秀，喜欢神奇的岩洞，您去过桂林吗？没去过的话可一定要去的，因为桂林值得我们去欣赏去享受。
篇2：游桂林四年级暑假作文
游桂林四年级暑假作文
暑假，我和妈妈浏览了风景如画的桂林。
我们乘坐飞机从济南出发，三个小时后来到了桂林。听接机的导游讲，桂林在三亿多年前是一片汪洋大海，后来地壳上升为陆地，石灰岩经过水的.溶蚀和风化，形成了桂林挺拔秀丽的峰林和岩洞。
来桂林的第二天，我们乘船浏览了漓江。漓江峰峦叠嶂，碧水如镜，两岸景色犹如百里画廊。漓江主要的景点有螺丝山、九马画山、黄布倒影。九马画山是漓江中的名山，远远望去，九匹骏马形态各异，有的仰天长啸，有的腾空而起，有的低头饮水，这真是大自然的杰作。
我们游完漓江，又体验了遇龙河漂流的乐趣。遇龙河是漓江的一条支流，这里比漓江的水更清，山更美，我们坐在竹筏上，河水缓缓流淌，竹筏慢慢前行，我把双脚伸进水里，拿着水枪和对面竹筏上的小朋友打水仗，竹筏慢慢从堤坝上划了下去，瞬间竹筏被淹没，我们的衣服全都被水弄湿了，太刺激了。
我们还浏览了象鼻山、叠彩山、桃花江、世外桃园，桂林真的太美了，我喜欢桂林。
篇3：桂林游
桂林游_小学作文
20xx年正月初二，我和爸爸妈妈一起跟旅游团来到了桂林。
在车上，导游跟我们说：“桂林山水甲天下。”我们在桂林的时间共有三天，这三天里，我们先后去了芦笛岩、象鼻山、漓江、阳朔西街、叠彩山、伏波山、七星公园、人民广场……其中我最喜欢的是漓江的水和山。
第一天，在芦笛岩洞里，我看到了琳琅满目、千姿百态的.石笋和石花：盘龙宝塔、高峡飞瀑、花果山、南天一柱、原始森林、红罗宝帐、狮岭朝霞、水晶宫殿、鸟语花香……最后出洞的时候，还有“雄狮送客”，非常有意思！在象鼻山，我看到了一头在漓江岸边吸水的大象，它就是桂林的城徽，我还穿着壮族的小姑娘服装在这里照了好多照片呢！
第二天，我们坐游船在漓江上欣赏沿途风光，在长达65公里的水路上，我们看到了冠帽山、画山翠竹、鲤鱼挂壁、元宝峰、神笔峰、五指山、童子拜观音、独秀峰、八仙过江、杨堤风光、羊角山、竹笋山、九马画山、锈山、兴坪风光、桃园秀色、蟠桃迎宾、黄布风光……导游对我们讲：“这些美丽的名字都是由三分像加七分想取出来的。”在美丽的九马画山前，我一口气把九匹马全找了出来，导游说以前只有周总理才看出了九匹马，言外之意就是说我聪明，我很自豪！
下午我们到了阳朔，导游带领我们乘坐环保车去看西街，之后我们又去了遇龙河漂流，我帮船家撑起了船篙，爸爸跟刘三姐对起了山歌，妈妈忙着给我们拍照，大家都乐不可支！我兴奋之余，不小心把一条腿掉进了河水里，裤子鞋子全部湿透了了，逗得满船人哈哈大笑。
第三天，我们去了伏波山、七星公园、正阳步行街，还围绕古色古香的王城转了一圈，王城内古木参天，几百年的大榕树枝繁叶茂，我为此还发了不少感慨呢！
篇4：游桂林
游桂林_小学作文
在“五一”黄金，周妈妈带我去了桂林，我们的旅行团刚进入桂林那是晚上，我们下了火车，都惊讶极了，原来桂林的晚上是那麽美丽，一颗颗小星星是那麽亮丽，亮丽的连月亮也开始妒忌了.
早上，我习惯的'抬头望望天，原来桂林不只是夜晚美丽，白天也非常美丽，一朵朵白云就像棉花糖一样，挂在天上.洗漱完了，导游带着我们去吃早饭，早饭全是一些特产，比如：米粉、稀饭......连桂林三宝都有.吃完早饭，导游说要带我们去一座大象旁边.我想：大象有什麽好看的，还不如去爬山呢!不一会，车到了，啊!人好多呀，是不是都来看大象的？噢，原来导游指的大象是象鼻山啊!象鼻山上还有座宝塔呢!传说：这头大象触犯了天规，玉皇大帝就派天兵天将去追杀这头大象，这头大象跑到漓江里喝水被玉皇大帝看到了，就把宝剑插在了大象的背上，过来千百年以后，大象变成了一座山，尔宝剑变成了一座宝塔.看完象鼻山我们来到银子岩，我开始想银子岩是不是一座山呐!导游是不是想让我们攀岩啊!去了我才知道原来，银子岩是一个岩洞，里面全是钟乳石，五彩缤纷，美丽极了，走了一会儿，我看建由钟乳石形成的音乐屏障，十分美丽，彩色的钟乳石在五彩灯光下现代五彩斑斓，我不由得像到了，在一个音乐的舞台上，一位音乐家在台上指挥，底下的小提琴奏出了美丽的音符，一支支大号吹出了彩色的五线谱......这些音符、五线谱组合成一首优美的歌曲.在这个五彩的银子岩里，我们又看到了有着神话传说的“水晶宫”、有着美丽诗画的百米画廊......过了银子岩，我们来到了侗、瑶.....等四个族人的家里，热情的族人们，又是歌，又是舞，我们的眼睛忙极了......
光阴似箭，转眼间，几天时间过去了，我们恋恋不舍的坐着火车离开了桂林.
篇5：游桂林
今天是我们在桂林游玩的第四天。上午，我们将在遇龙河进行让我兴奋的竹筏漂流。
阳朔县的遇龙河有“小漓江”之称。它以“山青、水碧、竹翠、桥奇”，而闻名于世，是桂林山水中不可多得的美景。
到了遇龙河，我们先买了两把水枪，（为打水仗准备）因为每条竹筏只能坐两个人，所以，我和爸爸坐一条竹筏。坐好后，渔夫撑起竹竿，向前驶去。啊！遇龙河的景色真美！河两岸拔地而起的青山连绵，造型各异，千姿百态；一路上翠竹夹道，绿树成荫；抬头向天上望去，蓝天白云，碧水绿草，开朗而明快。
突然，在我们背后，一阵凉意袭来。我看了看，衣服潮了！有人在背后偷袭！我们不敢怠慢，将水枪吸满水，握在手中，虎视眈眈，一副严阵以待的样子。过了一会，又有人射我们了。我们操起水枪对准那个方向，“哧”的一声，准确无误得浇在他们身上，原来是爸爸的朋友。他们也不善罢甘休，拿水枪对着我们一阵扫射，我们一一避开。他们的水枪没水了，正当他们吸水时，我方的爸爸瞄准吸水的那个叔叔，大喊道：“哪里逃！”一枪水射到他的脖子里，把他灌了个透心凉。双方不禁哈哈大笑不止。在爸爸攻击时，我巧妙地利用这个时间吸水。爸爸水没了，我就用水枪射对方，而爸爸却抓紧时间吸水。我俩轮流来，配合得十分默契。不一会儿，对方就被我们打得落花流水，成了“落汤鸡”。竹筏间水花四溅，从水枪里射出的一条条水带在遇龙河面上此起彼伏。此时，认识的、不认识的游客都打起了水仗，连撑竹筏的渔夫也加入了我们的战斗中。打中对方的胜利者得意的大笑，被打中的竟也大笑起来。清澈的遇龙河上热闹非凡，竹筏点点，笑声阵阵，水光粼粼，这里成了欢乐的海洋。
时间如箭，一眨眼，一小时过去了，我们乘着竹筏回到了码头，竹筏漂流真有趣！
篇6：桂林游
桂林游上海市向阳小学2班高于思俗话说得好，“桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”这个星期我的一家去桂林旅游。
我相信桂林美丽的山水，美丽的景色也不用我介绍了吧！的确美丽的桂林只能用八个字来形容，山青：如象鼻山，远远望去一头青绿色的大象正在用鼻子在喝水；水秀：如漓江的水，被群山衬托着，水底的海草清晰可见；洞奇：如银子岩，他里面真是“银”碧辉煌，还能从动石的样子中编出孙悟空大闹天宫的故事呢；石美：如九马画山上的岩石，可以凭着自己的想象，看出九匹千姿百态的俊美的马。
桂林山水甲天下，但我却对哪儿刚开的愚自乐园很感兴趣，愚自乐园是香港的一位大富翁建成的。一开始，我们参观了一些雕塑，有雕塑“水火之间”，可以从它的样子和倒影中知道水火可以相融，直曲可以相融的道理。还有雕塑“把鞋子留在桂林”，它可以表达名人蔡根对桂林的依依不舍。
但是最后一个景点让我们十分惊讶，十分新奇，原来这是所厕所。这可不是所一般的厕所，它是用三百万造成的被人称为“水晶宫”。三百万一个厕所，一定是干净、漂亮、全自动！
这次游桂林，我不仅目睹了桂林山水，也让我看到了桂林最好的厕所――水晶宫。
篇7：桂林游
去年国庆节放长假，我和爸爸妈妈还有小弟弟一起去桂林游玩。
我们坐着竹筏游漓江，江水清澈透明，江面上碧波荡漾，周围是连绵起伏的群山，远远望去有的像大象，有的像骆驼，有的像笔架……真是千姿百态。
河面上有一只竹筏，竹筏上有一个渔翁，唱着渔歌用竹篙轻轻划动小船，只见它用篙向水里一指，几只鱼鹰唆的一声钻入水中，不一会儿有一只鱼鹰叼起了一条鱼，真是有趣。
远处的岸边榕树茂密，透过树林能看到漂亮的'壮乡的房屋，隐约听到人们对歌的声音。
桂林山水甲天下真是名不虚传。
篇8：游桂林
四（1）班 周立攀
听人家说，桂林山水甲天下。当时，我还有一点半信半疑，到了桂林我见了果然如此。
无论是桂林的水，还是桂林的山，都是那么令人神往。第二天，我们游玩了桂林的漓江，漓江在桂林市区的那一段最浅。游人们脱下鞋子，卷起裤脚，在江水中行走起来。有的游客干脆坐在竹排上，把脚浸泡在水里，有的游客在拍打江水，在拍打江水，互相嬉戏。有时，漓江的水静得让你感觉不出它在流动，清得可以看见江底的沙石，绿得像一块翡翠。
桂林不仅水美，而且山也非常吸引人。
在漓江附近有一座象鼻山，有的游客喜欢到山顶上去高声喊叫，有的游客喜欢站在山下看景色。我就是第二种游客，喜欢站在山下看景色。我站在山时，发现有一块像象鼻子的一块石头，我想！象鼻山就是由此而得名的吧！我们乘着游船在漓江上缓缓的行驶着，一眼望去，都是姿态不一的山岭。有的像笔架，有的像一个妇女背着一个儿童在翘首遥望。最奇妙的要数黄布滩倒影了。山上五彩斑斓的`石纹，像一匹匹黄布倒映水中。
漓江的夜景更美丽。明亮的夜光照耀在水面上，水面就闪出一个银白色的圆球来。让人感觉夜空上有一个月亮，水面上像也有一个月亮，在慢慢地移动着。水面两旁有数不清的垂柳，有些柳枝已经垂到了水面上，微风一吹，柳枝就在水面上跳起舞来。
桂林迷人的景色说也说不尽，希望你有机会去亲身感受。
篇9： 游桂林
一周前，我随爸妈及团友们来到了梦寐以求的桂林。人们都说桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，这里山青水秀，船齐洞灵石美，果然如此，百闻不如一见！
来到桂林第一天，我们跟着导游的步伐，来到了第一个景点，龙脊梯田。我们刚下车，就能感受到桂林的空气是多么新鲜，这里可以高氧呼吸、没有工业污染。我们来到田地中央，一排排的禾苗使劲地摆着身子，好像在欢迎我们来到这里。我们走到最上方，眺望着山脚下，比起这高高的山峰，山角可真是小巫见大巫了。
吃完中饭，我们又来到了剧场，里面有苗族和瑶族的人来为我们带来精彩表演，民族特色山歌、舞蹈。主持人讲述了天下第一长发的由来，让我们知道身体发肤不忍毁伤，要珍爱生命热爱生活。
在车上，导游还为我们讲述了许多瑶族的习俗，比如说，如果瑶族女生手上带着一个手链，那就说明她还未结婚，那就得叫她阿姐；如果你比她大，就叫阿妹；如果带了两串链子，说明她结婚了，就要叫她阿嫂；如果是男生就很简单了，比你大的叫阿哥，比你小的叫阿弟。我们在购买小商品时也学着称呼，当然有时也会叫错的，但彼此都很开心！
第二天，我们乘车来到了古东瀑布，听着哗哗的流水声，就跟享受音乐一样。真正让诗人李白这句美诗再现：飞流直下三千尺，疑是银河落九天！
返回时，我们还要经三大流程：先坐滑索，从山顶到山腰；再坐过山车，从山腰到最山底；最后坐竹筏回到停车场。此刻，绿山绿水绿树，四周群山环绕，好象把手儿牵，美仑美奂，我们被围中央！
第三天，我们来到了一个村庄，门口的大牌子上写着两个字多耶，导游跟我们说，多耶是当地人民问好的语言。我们也竖起大拇指，大声地对居民说多耶，大家都高兴地笑了起来！听幽默的导游姐姐介绍当地的房子完全是木制的。如果吸烟一旦不小心就会把房子点着，当地居民不会要你赔钱，只要你把房子修好才能回去。
我们又参观了银子岩钟乳石洞，进洞前，导游让我们配戴了耳机。因为在钟乳石洞里不能播放语音以防安全隐患。耳机里面播放着专业的洞内景点攻略。里面有无比壮丽的溶洞奇观，宛如夜空的银河倾斜而下，闪烁出像银子，故名银子岩。银子岩里有金钥匙、佛祖论经、音乐石屏、龙脊梯田、万里长城、母爱、冰淇淋等真是生动形象，精妙绝伦。洞里面没有想象的膝黑，有各种各样的霓虹灯。当我们往里面走的时候，耳机响了起来现在的景点是仙女泉、据说被头顶上的水滴到的人会有好运。
第四天，因为下雨涨水的关系，我们没有去成漓江西岸的象鼻山有点遗憾。据说是因酷似一只伸鼻子巨象在饮漓江甘泉而得名。还有漓江新坪镇内黄布倒影，也是二十元人民币背景图案景点，我们下次趁晴天一定再来。于是导游带我们来到了观石堂博物馆，这儿的玉石都以红色为主打色，白色为副色。我们还亲自观摩了玉石的打造过程，各自挑选了吉祥小礼物。
记得导游姐姐见面时说的，心随景变。心情好看山不是山，如可爱的各种动物一般，遇上博学的导游也是幸福的事儿！这次游桂林真有意义，既爬了山锻炼了身体又增进对大自然的热爱之情。感恩导游姐姐让我们学到了许多生活知识，进一步了解祖国大好河山。更重要的是一家人在一起很开心，据说也给当地精准扶贫作了小小的贡献。
篇10： 游桂林
你们知道新版20元人民币的背景是哪里吗?那就是桂林漓江的“黄布倒影”。今年爸爸妈妈带我去桂林游玩，亲眼见到了黄布倒影。
进入桂林市区到处是山峰、连绵起伏、层次分明、形状各异，犹如横亘天地间的一幅水墨画。我们首先到象鼻山游玩，象鼻山很像一只大象站在江中，用鼻子在喝水。据说大象跟随玉皇大帝打仗时因病留在漓江边，桂林人民把大象救活了，大象为感谢救命之恩留在桂林，玉皇大帝听说后派天兵天将捉拿大象，大象与之搏斗最后累死在漓江边，变成了一座象鼻山，这就是象鼻山的传说。
桂林最优美的景区是漓江，漓江俗称百里漓江，百里画廊。漓江两岸群山叠连，山上树木林立，最著名的“九马画山”面向江边的一面甚是陡峭而且有不少班驳之处没有植被，看上去便有了画的意境，整座山面上有九匹马的'画像，我们伟大的周恩来总理曾经来到漓江游玩时，几分钟内便看出九匹马的画像。还有像童子拜观音的山峰，净瓶山像倒立的烧瓶，冠帽山像带个帽子一样，五指山像五个指头一样，还有像观音菩萨的莲花台一样的莲花群，更加美丽的是群峰倒映水面的黄布倒影。漓江水清澈见底，可以看见水草和石子。
桂林真是一个山清、水秀、石美的地方，“桂林山水甲天下”实在是名副其实。
篇11：游桂林作文
暑假里，我们一大家子来到了桂林游玩。都说“桂山水甲天下”我到要见识一下着桂林有多美!
第2天，我们就随这导游来到了桂林靖王府游玩。我们这导游，走在一条小石路上，导游说，这条小师路在当时只有王爷和王妃才可以走的。来到承运殿的阶梯下，导游说，这阶梯分两边，左边是文官走的，右边是武官走的。我们上去从文官路走上去，从武官道走下来。进了承运殿，导游向我们介绍，靖王府从建立起到明朝毁灭的257年中，有12代14位王爷在这里住过。我们还观看了一种当时王爷喜欢观看的舞蹈，这种舞蹈是当时一位王爷到民间的时候看到，很是喜欢，就把它引进府中，给其它官人观赏!我看了之后，还觉的挺精彩的!
在承运殿的后面是著名的独秀峰。独秀峰位于桂林王城内，它是王城景区不可分割的部分。“桂林山水甲天下”这诗句就刻在独秀峰的石壁，而且前面还有一句诗句。独秀峰还有世界上最大的摩崖石刻“南天一柱”。在独秀峰的山脚下有一个洞，在里面，有许多的太岁刻像，在这里可以找到自己的太岁啊!在独秀峰的山顶有一座独秀亭，在那里可以观看到整个靖王府的美丽景色!
桂林靖王府依靠漓江， 独秀峰，真是一快宝地啊!有道是“无情最是此中山, 阅尽王孙只等闲”。
篇12：游桂林作文
桂林真美啊!
乘着竹筏小舟，在漓江上荡漾，饱览着美景，不知不觉中像是走进了仙境一般。江里有着很多五彩缤纷的石块，石块缝隙间还有一些小蝌蚪和小鱼在嬉戏穿梭。水面在阳光的照射下，波光粼粼，泛起层层涟漪。山坡上，矗立着一座象鼻山，像一只大象在那里睡觉。山顶上放眼望去，被绿色统统笼罩了，绿色的山，绿色的树，绿色的小溪，很是养眼。
在乡间小道上，隐隐约约的可以看见一些村民，有的在喂鸡，喂鸭，喂鹅;有的在耕地;有的在池塘里捉鱼，颇有一番田园诗意。
在农家小院里，一进门，就可以闻到阵阵香味。虽然比不上城里饭店的盛宴，但味道绝对鲜美，是村民的那种质朴和热情，深深的回味在我心里。
在桂林，一切的一切都在快乐而有秩序的进行中，令我流连忘返。
篇13：游桂林作文
听妈妈说“桂林山水甲天下”。我就盼望着到桂林玩。
暑假的一天，我和妈妈来到了桂林，我的心愿终于达成了。
到了桂林，听导游说:“我们去看一头大象。”我心里想:大象有什么好看的，还不如爬山。到了车站，我下了车，看见一座大山展现在我们眼前，仔细一看似乎像一头大象在喝漓江的水，我听导游说，大象有一个美丽的传说，据说这头大象是玉皇大帝的坐骑，有一天，玉帝派它下到人间，待到要回去的时候，大象留恋桂林的美景，不愿回去，便到漓江喝水。玉帝很生气，拔出腰间的宝剑向大象刺去，大象化为石山，即象鼻山，宝剑的剑柄成了象鼻山上的普贤塔。看来大象都不愿意离开，桂林可真美的。
游完象鼻山，第二天，我们坐船去银子岩。在船上，我看到漓江的水很清很清，缓缓地流着，我心想:什么时候才到银子岩，那里是不是有很多很多银子呀?
到了银子岩，我一看原来银子岩是个溶洞。我一走进去就感觉很凉爽，里面还有一些钟乳石，有的像一条鱼，有的像一只调皮的小猴子，还有的像狮子，总之，千奇百怪，无所不有。我和妈妈一边看，一边说说笑笑，玩得可开心啦!
几天的桂林行程很快就结束了，我们坐上火车依依不舍地离开了。
篇14：游桂林作文
沿着车站对门的一条舒心的小路，来到我们美丽的校园。初升的太阳照在脸上，也照着身旁美丽的花、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮。啊！我第一次发现我们的校园这样美！
这时，首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面横着写的是“长阳土家族自治县实验小学”的字样。进了门就可以看见漂亮的教学大楼，一共四幢，最前面一幢是刚落成的科技教学大楼，它高大雄伟，耸立在半天云。第二幢是一、二年级的教学楼。第三幢是三、四年级的教学楼。第四幢是五、六年级的教学楼。第四幢的后面有一个大操场，操场台上有一杆杆旗杆，最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛，我们爱国旗。国旗两旁还有班级旗杆，由于我班同学努力，和其它五个班升起了班旗，它们多么象好兄弟，在国旗的招换下，乎啦啦地飘扬着，把我们的心也带上了蓝天，我们好高兴。
楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花，菊花张开笑脸，月季花摇动花瓣，引来一群群蝴蝶翩翩起舞。
我们学校的体育器材可真不少，有单杠，同学们在单杠上翻跟斗。有绳子过桥、有爬杆、有登天梯。每到下课，那儿总是挤满了人，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢？我们坐在秋千上，把它荡悠得飞快，不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞，多开心呀！这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了。
学校墙外，几株扬树探进来，张望着我们可爱的校园。它们仿佛也要把自己融进这愉快的校园之中。
篇15：游桂林作文
我们的校园可美了，四季如画，春天生机勃勃，夏日绿树成荫，秋天果蔬飘香，冬天时有雪花纷飞，它可真是我们学习的乐园。
春天来了，校园的花草树木吐出嫩芽，生机勃勃，春风拂过，嫩叶微微翕动着，好像在向我们打招呼。最引人注目的是操场边的那一排婀娜多姿的柳树，微风轻拂，远远望去，就像十几位少女弯着腰在梳妆打扮，每天微笑着迎我们上学，送我们放学。
夏日炎炎，树木枝叶繁茂，郁郁葱葱，绿树成荫。最吸引我们的是操场边上的那几棵大樟树，就像撑起了一把把大伞。下课时同学们在树荫下你追我赶，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丢手绢……整个校园充满了同学们的欢声笑语。
秋风瑟瑟，花草树木的树叶变黄了，小黄叶像丢了魂似的纷纷飘落，地上就像铺上一块块黄地毯。一阵秋风吹过，送来了缕缕桂花清香。更令人惊喜的是学校的小农场迎来了丰收的季节，有绿油油的小白菜，红彤彤的西红柿，胖乎乎的葫芦瓜，惹人喜爱的小花生……校园散发着果蔬清香，老师、同学们的脸上写满了收获的喜悦。
最令我难忘的是那年冬天下雪的校园，寒风冷冽，冬爷爷带着它无数的子子孙孙——飞舞的小雪花，悄然降临我们的校园，它们就像一个个可爱的小精灵，帮忙花草树木穿上白色的衣裳，地上铺上一层厚厚的棉被，把整个校园装点得银装素裹。同学们放学时尽情的玩堆雪人，滚雪球，打雪仗……可爱的小脸上冻得红扑扑的，唯有校园角落的梅花傲然挺立，可真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”啊！
我爱我们的校园，更爱它的芬芳四季，它处处留下我的足迹，老师的教诲，同学们的欢声笑语。是我和同学们共同成长的乐园。
篇16：游桂林作文
我们的校园，好似一幅画，画里有大家弹跳的影子；我们的校园，如同一首歌，演唱的是大家校园内里快乐成长。
我们的校园宽阔，干净整洁，绿草如茵，风儿轻轻吹轻轻地一吹，花香扑鼻，空气中散发出花草植物的气场，简直别有一番风韵。
一走进校园，尽收眼底的是一座碑石，碑石上写着“聿怀初中附属小学”这好多个金光灿灿的粗字，在太阳的映照下看起来十分夺目。走入学校门，就是一个椭圆形环状塑胶跑道，是红色，正中间是一个翠绿色的篮球场地。在这儿，常常能够见到同学们龙腾虎跃的影子。有的慢跑，有的打蓝球，也有的跳蝇……操场留有同学们成长的足迹。就像篮球场地口的一条横幅标语写的“太阳底下欢乐主题活动，在同一片蓝天快乐成长。”
体育场一边是一排齐整，繁茂的榕树，他们像一位位忠实的兵士一样日夜守护着大家美丽的校园。榕树的冠径较长，那淡淡地气根垂挂，轻轻地拂着同学们的面颊，仿佛慈爱的老大爷的胡子抚摩着小孙孙的脸一样，总令人觉得亲近与舒适。侧耳倾听，到底是谁在欢乐地演唱？原来是小鸟儿，他们谢谢榕树们给了他们一个舒服的家，那细细长长气根如同小鸟的摇蓝。繁茂的榕树为同学们挡风遮雨，尤其是夏季，同学们都会榕树下主题活动、去看书、纳凉。
顺着榕树往前走，便是大家的教学大楼，一共有两幢，分成A、B幢，A幢有五层，而B幢仅有2楼高。墙体都贴有白蓝两色的马塞克，看起来整洁，大气。课室宽阔、光亮，学生课桌椅放置齐整，里边时常传出同学们琅琅的读书声。每楼高都是有4个课室和两个公司办公室。
我喜欢我的母校——聿怀附属小学。谢谢你给了我一个温暖而幸福的学习环境，你是大家发展的摇蓝，学习培训的乐园。
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