校园-早晨400字小学四年级写景作文(（共23篇））由网友“你那杯13”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的校园-早晨400字小学四年级写景作文，希望对大家有所帮助。
篇1：校园-早晨400字小学四年级写景作文
在一个清静的早晨,我被爸爸的一声“起床了”从美梦中叫醒。我赶紧背上书包来到了学校。
早晨的学校，是多么宁静啊！树枝上一只只小鸟在欢快地歌唱。鸟鸣过后，就是一片安静。偶尔有几辆车子从校门口飞驰而过，响起了嘈杂的声音。走进校园一看，同学们还没有到校呢，我发现自己是第一个到校。
早晨的校园让人觉得有一丝丝冷清。再看一看天上，太阳已经在天空中露出了笑脸。校园里的植物在阳光的照耀下，叶子闪闪发亮，十分耀眼。
走到教学楼前，平常会传来几声朗朗的读书声，让人听起来十分悦耳。再走进我们的教室，教室里空无一人，看那些教室里的小植物，都耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。我立刻给它们喷点水，然后便拿出书读了起来。植物们听了我的读书声，好像也变得生机勃勃。
听，教室外、走廊上，到处都传来了“哒哒”的脚步声，同学们陆续走进教室，拿出了书。不一会儿，琅琅的书声就充溢整个校园。
校园的早晨真是一种享受！校园的早晨多么和谐﹑美好啊！
篇2：校园-早晨400字小学四年级写景作文
月亮伴着不留痕迹的黑暗不留痕迹的退去，太阳随着黎明的光辉悄悄的来到。看，是谁沐浴在光辉之中`；听，是谁荡漾起朗朗的读书声？是学生，是祖国的花朵，是他们用嘹亮的歌声，唤醒熟睡的太阳；是他们用明亮的书声取走无边的黑暗。
东方露出了鱼肚白，校园以沉浸在晨曦中，静静的校园又响起了欢快而又优美的晨曲。
这时，三三两两的学生，踩着晨曲，快步走进校园之中，顿时，校园内又充满了生机与活力而校园内的寂静却不辞而别。看哪，东方露出的鱼肚白，校园以沉浸在晨曦中，静静的校园又响起了欢快而又优美的晨曲。
操场边，坐在草地上的学生，正在预习下一天的课程，时不时地传来激烈的讨论声；咦？教室里的读书声怎么这样整齐？哦！原来是班干部正组织学生集体读书呢!为什么花坛边有那么多学生？原来，他们正在开办一个读书会，讨论自己读完《水浒传》的感受呢！还有哩，不光是学生，连新勤的的园丁——教师们也在办公室里批改作业备课呢!校园的沉闷被一扫而光，优美的晨曲正在随着欢快的节奏飞快的旋转着，真是生机勃勃呀！
这就是我们校园的早晨，她令我们每一个人都深深的陶醉。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我记不得这是哪位伟人说过的话，但她告诉我们一个真理我们应该抓紧时间，去做自己该做的事，去放飞自己的理想，使校园充满活力。
篇3：早晨的校园_写景400字作文
校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;柳树用风梳子梳着头发;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人:再加上小朋友们的活泼、生机。给校园的早晨添上璀璨的一笔。
清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。
太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是校园的早晨一道独特的风景。
“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
校园的早晨
我们的学校是五三小学，这里鸟语花香，景色优美，真可称得上是花园式学校。每天早上，小朋友们上学的脚步声唤醒了沉睡的校园。
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，诺大的校园没有一丝儿声音。牵牛花抖落了身上小露珠，吹起了小喇叭；小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做跳起了舞。它们吹着，跳着，迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口，不时走进来几个背书包的学生，老师们也陆续来到，不久，马路上移动着一条彩色的人流，教室里传出了阵阵悦耳的读书声。
校园的早晨更是紧张的。同学们在老师的指挥下做卫生，有的洒水，有的扫地，还有的在拖地、擦桌子。校园在同学们的努力下倾刻间变得干干净净，清清爽爽。
校园的早晨，就这样揭开了崭新的一天！
篇4： 校园的早晨写景作文400字
校园的早晨写景作文400字
久违的阳光终于驱散了清晨的大雾，照射在大地上，融融的暖意在空气中浮动着。
早晨终于来临了。
瞧，校园又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地，正在悄悄发生变化：被冻得枯黄的小草开始复苏了，长出了嫩绿的`新芽；仔细观察，还会发现，在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花，小巧玲珑的小花盛开着，有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树，挺拔地伫立在春风中，显得很神气：利剑似的剑麻，孔雀尾巴似的散尾葵，卫士似的棕桐树……呦，你瞧，这棵高大的棕桐树冠上，什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的新叶呢！立在寒风中的那几棵桃树，叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝条，但是在春风的吹拂下，枝头上已经露出了点点红得耀眼的生机。
咦，几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原来，在一棵高大而茂密的树冠中藏着许多只小鸟，它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。
我想，这个美丽的早晨是春姑娘送给校园最好的礼物了！
篇5：校园的早晨小学写景作文
炎热的夏天离我们越来越远了，清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色，看那一碧如洗的蓝天上万里无云，它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人，它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味，鲜艳花朵的香味。
秋天的校园是美丽的，散发着秋天独特的感觉，让人陶醉其中，令人心旷神怡。特别是在早晨，校园里更是风景如画。
走进校园，一股淡淡的清香便扑鼻而来，仔细寻找，才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树，它们还是那么的枝繁叶茂，满身的绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花，虽然花瓣很小，但是散发的香味十分的浓郁，使整个校园里弥漫着桂花的清香，让人陶醉。再往里走，教学楼前面种着几棵高大的银杏树，它们已经换上了金黄色的秋装，美丽极了。突然的一阵秋风吹过，银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞，它们互相嬉戏打闹，最后全都掉落了下来，给大树的`周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边，金色的秋菊也盛开的十分鲜艳，今年的秋菊比去年长大了不少，香气也更加的吸引人，偶尔来了几只蜻蜓，便在花的周围翩翩起舞。
秋天的校园里，美景到处都是，那醉人的桂花，美丽的银杏叶，金黄色的秋菊，还有那飞舞的小蜻蜓，都给校园带来了无限的乐趣。不止这些，操场边的香樟树远远看过去，还是那么的青翠；而广玉兰的叶子已经泛黄，渐渐的离开了大树的怀抱。
早晨的校园里空气清新，适合欣赏迷人的美景，而能在这么美的校园里学习，是多么幸福的事啊！
篇6：校园的早晨_写景作文700字_四年级写景作文
我们生活中的事有很多很多，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话说明了一天之中最好的时间就是早晨，那么我就描述今天早晨看见学校的一番景象。
今天，我早起吃完饭，走到学校。进校看见早到的值周生和值周老师，我向他们问好，还有认识的同学问我好，我放在口袋里冰冷的手渐渐变暖了一些，看着数百名学生一齐来到学校，那种场面 是壮观的。我走到门口，看到早上来跑步的学生，他们个个满头大汗，我深怕他们感冒了。我上楼梯时，大家很有顺序的靠着右边走。走过老师们的备课室，老师都在安静而认真地备课，老师真的很辛 苦。我过了四（一）班，看见了里面的人都在写什么。到了下一个班，又听见了哄亮有力而整齐地读书声，让人心情十分顺畅。路过英语老师办公室，一个个同学们抱着一摞摞的本子，交给老师。不过 同学们都很有礼貌，进去说：“老师们好啊！”出来时说：“老师们再见！”
终于到我们自己的班了，老师先让我放下书包，去找他。其它同学有的抄诗，有的交作业，有的同学打扫卫生，有的人在前边管纪律，还有的同学在读书。
收拾完书包，我就快键走到老师跟前，老师说：“把外边的同学叫回班里。”老师一声令下，我就匆匆跑下楼，看见操场上：有的人在投标枪，投的特别远；有的扔铁饼，那个姿势萧洒级致，转 了几圈，把铁饼扔出去时，飞得像羽毛球一样，也很高。有的……有一个游戏很好玩，把鞋脱了，过石头凸地。这个是按摩项目，虽然有些疼，不过是一个有益身体循环的运动。还有些人练跨栏。 哎呀！我竟然把老师交待的任务给忘了，我赶紧把我们班练跳远的同学叫回班。结果，还是误了一些时间。老师把我训了一顿，我已后可不能马虎忘事了。
这就是我们学校的早晨，大家都想把早晨的时间运用得更好，因为早晨的时间是短的，“物以稀为贵”，所以说，早晨的时间是最宝贵的，希望大家把早晨的时间运用的更好，不要浪费生命，因 为校园的清晨是缤纷多彩的。这是我们学校清晨子的事，学校希望把早晨的时间，办的更有意义一些。
篇7：校园的早晨_写景作文700字_四年级写景作文
在校园里有万象回春的春天、百花盛开的夏天、遍地落叶的秋天、白雪皑皑的冬天。这四季景色各有千秋，美不胜收。校园的早晨更是别具一格，像仙境、像画卷、像天堂，人们见了，不约而同地想起了那句诗：“舟行碧波上，人在画中游”。
校园的早晨是绿色的。小草伸了伸腰，看着寂静的校园；树们也从美梦中醒了，开始兴奋的交谈着那一个个美妙的梦；花朵睁开了双眼，露出了微笑，向来往的同学露出了笑脸，仿佛在道一句：“早安，同学们！”而最动人的绿色是在那一个个寂静的教室中。他们正贪婪地吮吸着知识的泉水，接受勤劳园丁的抚爱。正因为有了他们，才让校园里到处充满了绿色，充满了绿的芬芳。
校园的早晨是宁静的，一开始校园里空无一人，连一根针掉地的声音都能听得清清楚楚，当同学们走进来时，他们美美交谈着那一个个有趣的话题。说是走路、交谈，其实是十分小声的。就连走楼梯，也只是发出了很小的声音。正因为如此，它才成为校园里的一大特色。
校园的早晨是富有希望的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。间间教室窗明几净，桌椅整齐。课堂上，老师那娓娓动听的讲课声为我们打开了心灵的窗户，教我们打开了科学的大门。教室是我们理想的天地，也是我们遨游知识的海洋。
校园里还有充满生机的阳光。太阳公公醒了，为大地洒下了金光，一颗颗尘埃在金色中翩翩起舞，那舞姿十分优美，仿佛是金光赐予了生命；太阳光映衬着绿树红花，让它们显得更加明艳；同学们也被金光照射了，金光使他们更加精神。
校园里还有清翠的乐曲。鸟儿们也醒了，它们感谢太阳，给予了它们温暖。鸟儿对人们的贡献，就是那优美的乐曲。那声音十分悦耳，让人们清醒了，为新的一天做好了准备。
校园里还有五彩的云朵。云朵们也早早地醒了，它们一醒来就开始工作，它们不知道自己已是五彩缤纷了。天上的云朵再加上远处几座沙山的点缀，就像彩色的丝绸上绣了朵朵褐色的花。
校园里还有同学的笑声和花香。“叮铃铃！”同学们一下课就S忙跑向操场，此时操场已被花香漫延。同学们顿时头脑清晰了，所有疲劳都已被抛到九宵云外，同学们都在尽情地玩耍。
怎么样，我们的校园美吧！它比山水位于第一的桂林还美！
篇8：四年级校园的早晨作文400字
校园，校园的早晨是什么样的呢?让我们一起来看看吧!
“嘟嘟!”早晨妈妈开着车把我送到了学校门口，我急忙背起我那鼓鼓的书包，下了车，向妈妈招了招手，说了声“再见”便昂首挺胸地向大门走去。“Hi!”我看见了一位同学，向她打了声招呼。我走着走着，忽然，有人拍了一个我的肩膀，吓我一大跳。我回过头一看：“哦，原来是你啊!吓死我了”。就这样，我们三五成群地走向教室。校园的早晨是和谐的。
有句俗语：一日之计在于晨。走进校园，从教学楼里传来了朗朗的读书声，大家都在老师的带领下争分夺秒地读起了书。走进教学楼，耳边响起只有读书声，看见的，也是同学们在读书的样子，我心里不由得紧张起来，并加快了脚步，朝奔去。校园的早晨是紧张的。
来到校园的草坪边，那些花儿们绽开了笑脸，小草们揉了揉自己惺忪的眼睛，可是，露珠还挂在小草们的头上呢!就好像小草们在演杂技呢!虽然没有风，但我知道，花儿正在向我招手，小草朝我调皮地眨了眨眼睛，吐了吐舌头呢!校园的早晨是恬静的。
在操场上，身体高大的体育老师正带着他的学生在跑步。而另一个老师在教那些中年级学生跑步走。那边，他们正在跳远。“一!二!三!”“兹!”一位同学跳了过去。在操场上，每位同学都汗如雨下，但他们依旧在热火朝天地训练着。
朗朗的读书声和校门口传来的打招呼声，交织成一片，形成了一支欢快，生机勃勃的校园晨曲，拉开了新一天的`帷幕。
篇9：四年级校园的早晨作文400字
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新来到人间。
今天，妈妈有事起得早，我早早吃过饭就来到了学校。一进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围宁静幽雅，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，整齐的教室隐没在淡淡的晨雾里，若隐若现。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，令人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不停的扑鼻而来。花园里的小花上缀满了晶莹的珍珠，犹如一颗闪闪发光的钻石，摇摇欲坠。清风徐来，花香沁人心脾，火红的鸡冠花，勇于攀登的牵牛花，娇艳的月季花…姹紫嫣红，争芳斗艳。电线杆上的小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的叫声霎时组成一首美妙的乐曲。渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方冉冉升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被绚丽的朝阳染得红艳艳的。此时，同学们陆续来到学校，有的在打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师也挟着课本向教室走去。真可谓“一天之时在于晨”呀。
啊﹗校园的早晨，我赞美你﹗你给同学们带来了大自然的美丽，带来了生活的希望。
篇10：4年级校园的早晨写景作文400字
清晨，每当我背着书包踏进校园的时候，总有一束明媚的阳光照进我的心——一群可爱的学弟学妹们在无忧无虑地奔跑着,肆意地打闹着，就像儿时的我一样,自由自在、毫无顾忌。我微笑着看着他们——这校园里的活力四射的一道亮丽的风景线，我仿佛看见这一群祖国花朵正不断地成长，成长……
我轻轻地绕过他们，向面前的那道“蓝色小门”走去。
步入小门，迎面吹来一阵清新的微风，令我神清气爽。身旁的水杉排成一排，棵棵高大笔直，伸开那翠绿的“双臂”，好似一位位守护校园的英勇士兵。我漫步在绿荫小道上，此时，秋风乍起，树叶“沙沙”作响，一片片落叶在空中飞舞，拂过我的脸庞……太阳透过茂盛的枝叶漏下斑斑点点细碎的日影，古朴的教学楼里时不时传出阵阵朗朗的读书声，小鸟儿开始啼啭起来，仿佛在诉说着校园的.美好……此刻，我觉得自己不在校园，而是在一个童话般绿树环绕的城堡，是那样的美丽、幽静、自然……
校园之晨，是如此美好。
篇11：4年级校园的早晨写景作文400字
今天我背上书包跟往常一样，当到了学校外面，我们学校的两个文化用品商店的时候，那里挤满了人，我也很想去，但是今天我没带钱，所以我没进去，可是从人堆里挤出了一个人，那就是我的好朋友-----潘静达。
于是，我和他就一起走到了校园的大门，那里人非常的多，有的人想插排，有人送孩子，可是人流车水马龙似的，根本就挤不进去，可是，好不容易赶上了空缺插了进去，还被穿着白色的校服的值周生给发现了，让回去重走，我们也进去了。
排了好长时间，我们终于进了校门，校门里有一个大花坛，有4棵松树，松树后面有一尊雕像，有一个男学生和一个女学生，女学生拿着一本书，男学生拿着一个飞机，我觉得是：“好好学习，天天向上”的意思吧，地上的花，被微风吹的向我挥手一样，还有很多种颜色，有红的、黄的、粉的……我被这景象给迷住了。潘静达拍了拍我说：“哥们儿，你怎么停了?”我连忙缓过神来了，就继续走了。
进了教学楼之后，我就听见了学生的读书声里面还有一些说话声不过很小，上楼之后，我就要和我的同学小潘分开了，我还是继续往前走。
我走进班级，学习委员读课文，副班长管纪律。我回到座位，也拿出语文书开始也跟着读课文。
今天的早晨非常美丽、和谐、漂亮，我非常快乐!
篇12：校园的早晨小学四年级作文
校园的早晨小学四年级作文
清晨，一阵清脆的闹铃声把我从梦中惊醒，我一骨碌爬起来，穿好衣服，吃守早饭，就信步地向学校走去。
不知不觉，我已经来到学校，学校特别宁静，也很有诗意，小树晃着身子随风飘荡，梧桐树挺拔地立在教室旁，松树的树叶还是绿色的，校园的芒果树叶子带着一滴滴滚动的露珠，怪好看的，小草随着春风飘荡，一摇一摆地，菊花低着头，好像在说：“春天来了，春天来了。”向日葵脸向着太阳，好像是太阳的女儿，我完全陶醉在这美的.晨景中，不知不觉，学校的同学已经来了一大半，都到教室认真地读起书来，全校书声琅琅，有人高声朗读课文，有人低声读英语。
我真想成为一个著名的作家，把所有的美丽晨景都描述下来。
篇13： 校园的早晨写景作文
晨雾慢慢拉上夜帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临到人间。
随着早起的人们，我信步走进了校门，顿时，被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观 的教学楼，隐约没有淡淡的晨雾中，整个校园是那么的温馨和幽美。我顿觉阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风吹来，花香袭人，花红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开的歌喉，叽叽喳喳的声音雯时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园热闹起来了。一轮红日从东方的地平线上升起，最后，一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这美丽的朝阳染得红艳艳。同学们陆续来到学校，有的在打扫校园，有的在锻炼身体，有的在高声朗读课本。教师们也夹着书本向教室匆匆走去。
啊！校园的早晨，我赞美你。
篇14： 校园的早晨写景作文
校园的早晨浙江省鄞州区宋诏桥小学306班应浩我喜欢秋天的早晨，我更喜欢秋天校园的早晨。
一走进校园，首先映入我眼帘的是一个希望之星的不锈钢塑像，在太阳光的照耀下，闪闪发光。希望之星在花坛的正中央，它就像是红花中的一片绿叶，特别引人注目。早另一个花坛中央，有一位松树老爷爷，它有四层楼那么高。在实验楼的大门旁，还放了几盆鲜艳的菊花，当风吹来的时候，它们好像在向我们点头微笑呢！
我被这美丽的景色所吸引住了，这时，琅琅的读书声唤醒了我，我才快步走进了教室，只见有的同学在背诵课文，有的在朗读课文，还有的在看课外书。我也拿出一本课外书，专心致志地看了起来。过了一会儿，催人奋进的《义勇军进行曲》响起来了，我们才依依不舍地放下了书本，到教室门口排起了整齐的队伍，来到操场上。
早操开始了，随着音乐的节奏我们也做起了操……这时，预备铃响了，我们拿出书本，开始了一天紧张、活泼的学习……
我爱我的校园，我更爱校园的'早晨！
篇15： 校园的早晨写景作文
校园的早晨是安静的。在太阳升起之前，校园是静悄悄的，时不时会有蛐蛐的叫声。只有操场上的几棵柳树忠于职守地守护着我们美丽的校园。
校园的早晨是热闹的。绚烂的朝霞染红了大地，孩子们陆陆续续地来到了校园，走得慢的便是在路上说说笑笑、打打闹闹；走得快的便是沉默不语，一路跑进校园。你们瞧，花儿草儿被孩子们的欢声笑语给唤醒了，向孩子们微笑点头呢！小鸟也不甘示弱，向孩子们一展歌喉，真是“一鸣惊人”。校园的寂静被孩子们的欢声笑语和鸟儿清脆的歌声打破，立刻热闹起来。
校园的早晨充满了希望。上课铃响了，孩子们走进来宽敞明亮的教室，操场上安静了，传来了孩子们朗朗的、悦耳的读书声，老师讲课时，孩子们都聚精会神地听讲；孩子们遇到不会的问题时，老师会耐心为孩子讲解......孩子们像小蜜蜂一样，采集着他们的知识花蜜。
校园里充满了爱。有老师对同学的爱，有同学之间的友爱，还有同学对老师的关爱......校园里充满了宽容。当孩子犯了错误，老师总会理解孩子，宽容的原谅孩子......
我爱我们的校园，我爱校园的早晨。早晨不光是一天的开始，也是我们人生的起步。
篇16： 校园的早晨写景作文
我们的校园是美丽的，最美丽的则是早晨。
校园的早晨是宁静的。清晨的时候，校园里一片寂静，仿佛朦胧初醒，小草微微地抬起头，睡眼惺忪地凝视着这一片寂静的校园。杜鹃花因为露水的原因耷拉着脑袋，似乎还在睡觉。一排排小树的嫩叶上挂着一颗颗晶莹透亮的珍珠。在门卫室里，一条条绶带整齐地摆放在盒子里，等待值日生来取走它们，完成那光荣的使命。
校园的早晨是热闹的。不一会儿，同学们陆陆续续地来到了学校。教学楼里不时传来朗朗书声。小鸟儿叽叽喳喳地欢叫着，告诉孩子们新的一天的到来。孩子们早已在操场上锻炼身体，笑啊、跑啊、跳啊、喊啊，欢乐的笑声传遍了整个校园。小草儿醒了，伸伸懒腰，绿意盎然；小叶子醒了，伸伸舌头，吐出了嫩芽；杜鹃花醒了，揉揉惺忪的睡眼，露出了美丽的笑颜……这时，整个校园都醒了，充满了勃勃的生机。
校园的早晨是美丽的。树叶儿新芽吐绿，你看，那新生的叶子上有一个个阳光娃娃在跳舞，闪烁着迷离的光点。各色的花儿绽开了笑脸，竞相开放。朗朗书声伴着小鸟儿清脆婉转的歌喉，像是弹奏的美妙的乐曲，传到了树梢、传到了花骨朵儿里、传到了小草尖儿上、传到了校园上空的云朵里。
我爱我们的校园，我爱我们校园的早晨。
篇17： 校园的早晨写景作文
校园的早晨我爱校园的早晨，尤其是我曾经读过六年书的逸夫小学的早晨给我留下了美好的回忆。
在我们学校即将召开运动会的时候，清晨的校园里要热闹一些，总有一些在跑道上面努力奔跑的学生们。他们想要让自己的努力换来班级的荣誉。在平常的日子里，校园的早晨里，还是数那片银杏树林最受欢迎。很多同学会到这里来学习。能够在这个地方大声朗读，且又有轻风应和着，是一件多么美妙的事情啊！在雨季的时候，我们校园的早晨又是显现出另外一番景象。在下着毛毛细雨的时候，总有些人在小花园里的亭子里坐着聊天，这儿的欢歌笑语似乎和雨有了约定！它们组成一首动听的交响乐，欢声笑语负责主唱，细雨负责伴奏，好听极了！我最喜欢的还是秋天的校园早晨。我们学校操场前有一棵桂花树，枝繁叶茂，像一把大伞张开着。到了秋天的时候，这棵桂花树上开满了桂花，就像披上了一件金黄色的外套，看上去美极了。在每一个秋天的清晨，它都披着这件美丽的外套迎接着我们，有时侯秋风一吹，桂花像一只只金色的精灵漫天飞舞。当我们经过树下去教室时，会有一些小精灵轻轻地落到我们的头上，手上，书包上，跟着我们到教室，伴随我们开始一天的学习！
校园的早晨一个充满着美好的地方，我深深地爱着它！
篇18： 校园的早晨写景作文
我爱校园的早晨，因为她美丽而动人；我爱校园的早晨，因为她奇妙而新鲜；我爱校园的早晨，因为她充满朝气与蓬勃。
这是一个夏天的早晨，也许是因为刚下过雨的原因，天亮的非常早，空气也格外的清新。我站在教学楼的窗户旁，往下俯瞰，看见一层层的白雾围绕着校园舞蹈，哦，不，那不是白雾，是一群小姑娘在教学楼旁嬉戏玩耍。我来到了花坛旁，看到一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍异宝一样，欣喜的雀跃起来，原来大自然这么神奇，原来校园这么美好。
渐渐的，太阳姐姐害羞的露出半张脸。她似乎熟悉了这里的环境，慢慢开放起来，不在收敛她的光芒，尽情的洒在校园里，让校园的每个角落都充满了阳光。随着太阳的来临，鲜艳的五星红旗随着轻轻的风摇摆，风姑娘也像是在帮忙一样，把红旗展开，迎接每一个上学来的孩子。
更多的孩子走进了学校。寂静的教室变得热闹起来，大家都在谈论着昨晚看了什么书，昨天学习了什么知识，好像听到了这些内容的风儿也悄悄走进教室，给孩子们带来了更清新的空气。就在这样的环境下，朗朗的读书声渐渐响起。
我也回到了教室，拿起了课本，回头望望外面优美的环境，我悄悄说了声“我要去学习了，下次再来欣赏你，我爱你校园的早晨！”
篇19：写景作文：校园的早晨
家庭的早晨，是闹钟吵闹的铃声惊醒的;实验小学，四周树木纵横，它的早晨是树枝轻松的摇摆声唤醒的。
校园的早晨是美丽的。明亮的阳光下，宽大的操场闪烁着点点金光;同学们随着音乐摇摆着身子，犹如一朵朵鲜艳多彩的花儿，随着风儿翩翩起舞。主席台四处栽满了绿油油的铁树，一棵紧挨着一棵。一些万年青在微风中摇摆着身子，显得格外醒目。那高高的围墙坐落在学校的四面八方，不时有一只只燕子从雪白的墙后悄悄跳出来，又在学校上空轻轻飞过。
校园的早晨又是热闹的。路很宽，人也多，你会不由自主的随着拥挤的人流去参加游戏
。跑道上有各种活动：那正在比赛的呼啦圈、跳绳、乒乓球里高手如云，战得不分胜负;那正在奔腾的同学，就像是脱了缰的野马，炮得飞快;那篮球场上的同学们在玩翻跟斗、丢手绢、贴药膏……来上课的老师面带微笑，仔细地观察着同学们的每一个动作。
校园的早晨更是紧张的。走廊两旁，不少教室里都发出了闲杂的拿书、铅笔盒的声音，同学们都在做着上课前的各种准备。有些教室里已经上课了，老师正忙个不停地回答着同学们的问题。我们的教室对面是舞蹈室，正紧张地做着舞会前的练习，门窗里不时飘出钢琴的演奏声。上体育课的同学站得很直，就像一棵挺拔的小树。这儿原是个像山村的小学，只有一幢教学楼，一个水池和一座木桥。如今，校园里建起了校友楼、实验楼、篮球场、传达室。学校在变化，在前进，我们的学校将会变得更加美丽!
篇20： 校园春色 - 四年级写景作文400字
春姑娘悄悄地走来了，校园里充满了春色，看!小草探出了头，花朵绽放了，美极了!让我们一起走进校园去看看校园里的景色吧!
刚到学校门口，就看到学校门口哪崭新的电子们映入我眼中，在阳光的照耀下闪闪发光。
于是我走进校门来到乒乓球场，我看见一张张乒乓桌整齐地摆在那里。然后我又看见有几个同学正在打乒乓球，同学门打得很激烈，差不多打了十几个回合才分出了胜负。
看完激烈地乒乓球赛后，我来到了篮球场，看见同学们正在打篮球，他们打得十你争我抢，谁也不让谁。
然后我又来到了走廊，我看见抢墒贴着许多幅画，那些画真是生动形象，画旁边还有一些名人名言。
接着我又来到了池塘，在池塘里我看见了池塘中有一座座奇形怪状的假山，那些假山，有的像一把善良的宝剑，还有的像一位老人。假山下有许多小金鱼，小金鱼们好象在玩游戏一样，有些还杂互相追赶。池塘里的水很绿，绿得像一颗绿宝石。
紧接着我又来到了花坛 ，我看见花坛里又很多草喝树，树类又山茶树、茶梅树、还有一种像花篮一样的树 山茶树和茶梅树现在已经结出了花苞，有些已经开放了。
篇21： 校园春色 - 四年级写景作文400字
春姑娘来了，她用温暖的阳光唤醒沉睡一冬的大地，她趁我们不留意，悄悄地把校园的春天的门打开了。
走到校园门口，映入眼帘的是“中心街小学”这五个金灿灿的大字，校园大门是用不锈钢做的，它像一位哨兵日日夜夜守护着我们的校园。
走进校园，眼前便是一个升旗台，升旗台是用红色的磁砖铺就，阳光照在上面会发出耀眼的光芒。升旗台四周是艳丽的玫瑰花，给升旗台围上了一个美丽的花环。玫瑰花那艳丽的色彩不但引人注目，还有那扑鼻而来的幽香更令人陶醉；五星红旗高高飘扬，那是对校园春色的赞美；升旗台的南面是**场，**场的四周是一株株挺拔直立、枝繁叶茂的大榕树，春风拂过，绿叶发出哗啦哗啦的声音，仿佛在鼓掌欢迎我，更激励着我要好好学习，将来报效母校，报效祖国，回报社会。枝头上的小鸟正在比赛歌唱，那清脆悦耳的歌声，真让人心情舒畅。笑声、读书声、歌唱声形成了校园一道独特的风景线。
春天的校园春意盎然，富有生机，充满活力，我爱这充满春天气息的校园！
篇22： 校园春色 - 四年级写景作文400字
我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。
我们的校园，座落在粮所对面，是一所美丽的学校。
走进校门，右拐，映入眼帘的是绿色的新教学楼，教学楼的前面，高大粗壮的榕树舒展着强壮的“筋骨”，枝头上的一个个嫩绿的新芽，神不知鬼不觉地探出脑袋来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在炫耀它那永不衰竭的生命力。
教学楼后面，有着两个椭圆形的花坛。花坛里，嫩绿嫩绿的冬青十分惹人喜爱。红似火的一品红在春风地吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。刚刚睡醒的小草，伸了伸懒腰，顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着淅淅沥沥的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，有几只可爱的小蜗牛慢慢地移动着。“嗡―”几只蜜蜂在花丛中飞来飞去。五颜六色的彩蝶在花丛中翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑闪着翅膀飞了起来，这时一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只小鸟，叽叽喳喳地在枝头唱着动听的歌。我被吸引住了，不由自主地向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，一棵棵美丽大树换上了华丽新装，泛出层层新绿。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分色彩。
在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。
篇23：四年级写景作文：校园一角400字
四年级写景作文：校园一角400字
描写景物应该抓住景物的特点进行放大描写。可以采取总分总或总分的方法。
校园一角作文
我们的学校是一个美丽的花园，我们每天快乐的在这个大花园
里学习，玩耍。我最喜欢的就是这花园中间的风景。
走进学校，中间是一个大花坛，这个大花坛里虽然只是一些平凡的小花小草，但它给我的印象却是不平凡的。
春天，花坛上的小花小草都从土里探出头来，小草嫩嫩的，小花五颜六色的，非常漂亮。就连花坛旁的四棵小桂树，也吐出了嫩芽。清晨，小草上的小露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪光，漂亮极了。樱花也开了，光秃秃的枝丫上生出了一些红红的东西，一转眼工夫开出了一团团粉红色的花。
夏天，花坛里的小花小草颜色更深了，小草逐渐变成墨绿色。花坛旁边的桂花树已经开出了小小的叶子，叶子呈鹅卵形，绿的发光，绿的发亮。栀子花也开了，芬芳的香味充满着校园，让人感到非常的舒服。
秋天，花坛里的`小花谢了。只有桂花，一到八月，树上就结出一簇簇淡黄的小花骨朵，不几天就开花了，散发出诱人的清香，飘的满校园都是，真是沁人肺腑。
冬天，花坛里白雪一片，只有万年青傲然的立在那里，在园艺工人的呵护下，茁壮成长。
我爱校园，更爱这绿色的海洋，我常常一个人在这里发呆，遐想。沉浸在这美丽的景色中，陶醉在这绿色的海洋里，我爱这校园一角。
校园一角
在我们学校的西南角，有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树，每当春天来临，它就会长出许多的花骨儿。到了4月，樱花开了，远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本，我们学校的樱桃树，可能是日本的好友所送吧。
樱桃树的四周有6棵剑麻，它们一年四季披着绿装，威武雄壮，如果你碰了一下，它们就会伸出宝剑来刺你，会很痛了。
剑麻外边有许多的月季花，有红的;有白的;有粉的，像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的，后来慢慢地变成绿的了，有的还红绿相间，非常好看，每到花期，总能闻到一阵淡淡的清香。
花坛外围有一排黄杨树，春天来临，就会长出绿色的叶子，给人舒服的感觉。冬天到了，黄杨树还站立在那里。
这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉，我很爱它。
校园一角
一走进学校，就可以闻到一种很清新的空气。
我的学校又大又美丽，最希望的是：会有很多人来欣赏我们校园里德“植物园”!
植物园里面有一个鱼池。很多人常常会被鱼池迷住了。鱼池里面有很多小金鱼。有黑的、有橘红色的、还有黑白相间色的鱼。如果这个鱼池是你的话，你看见了小鱼们很孤独、孤单的时候，用不着担心!因为这些小鱼儿很机灵了。它感到孤单时，就会跑到另一条小鱼身边。我猜：它们挤在一起的时候，肯定在那里聊天。
植物园里不单只有小金鱼，还有许许多多的花草树木呢!比如：品种不同、姿态不同、颜色不同的花。有柳树、大榕树、橘子花等。
我先说柳树姑娘吧。一阵微风习习而来，柳树姑娘的头发就飘飘而起，好像在温柔地对我说：“小妹妹，我的头发长吗?”还有一棵棵榕树爷爷呢!大榕树我们植物园也有，但榕树爷爷也是最辛苦的一个。虽然榕树爷爷比不上那亭亭玉立的橘子花，但是有很多同学和老师都喜欢在榕树下乘凉。榕树爷爷这样默默地帮助我们，我们要向榕树爷爷学习。
多么美丽的植物园!我们真的要好好珍惜。
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