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一次别有深意的谈话五年级作文

时间：2022-11-26 07:46:05 五年级作文收藏本文下载本文

一次别有深意的谈话五年级作文（共19篇）由网友“蘸饭”投稿提供，这里小编给大家推荐一些一次别有深意的谈话五年级作文，方便大家学习。

一次别有深意的谈话五年级作文

篇1：一次别有深意的谈话五年级作文

一次别有深意的谈话五年级作文

博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉。不吸取知识之光，心灵会被黑暗笼罩。

又到了上补习班的时候了，当我到补习班的时候，还没有开门，我只好在哪里等。我旁边有个年过花甲的老爷爷。那位老爷爷突然对我说：“你是来上补习班的吗？”我回答说：“是的。”老爷爷的心里似乎想着些什么，几分钟过去了，老爷爷语重心长地对着我说：“你们这个时代多幸福啊！你可得好好学习，可不能在上课时分心。在我们那个旧时代，有特别多的孩子想上学，可交不起学费呀！有时候，连饭都吃不饱，更别说上学，像你们现在，什么都不缺，可得好好学习。” 我听了老爷爷这番话后，心中受到特别大的震撼。心想：这位老爷爷是多么渴望学习呀！真是知识无底，学海无涯！

这一次别有深意的.谈话，打动了我的心，打开了我心中的那一扇窗，看到了当时旧社会的样子，感受到了老爷爷小时候渴望上学的心。听到了当时社会孩子的心声！

我们现在是幸福的，要好好学习。学习犹如登山需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷；当攀上顶峰时，便能饱览美景。

篇2：一次别有深意的颁奖会六年级作文

一次别有深意的颁奖会六年级作文

今天，我们有一个下午的‘优秀家长’颁奖会。但是，这次颁奖会却别有深意。

等到了下午，许多家长都来了，也有我的妈妈。见到妈妈，我很高兴，反正，心里洋溢着开心与快乐。

颁奖会开始的时候，我也没看出别有深意，只以为是普通的颁奖会。可是，等老师演讲过之后，我才知道原来是老师家长们是要交流管教孩子的方法。看来，老师和家长们对我们可真是关心，就连一个颁奖会就像开个家长会似的。

等到了许子辉爸爸跟家长讨论怎样更好地教育孩子，这是，我才发现，原来家长们是这么关心自己的孩子。看来，家长们对自己的'孩子是最担心的，也是最喜爱的，其实，孩子就是家长的一切。不信，你可以想象，如果你突然消失了，你的爸爸妈妈会怎么样呢？会不会悲痛欲绝？会不会很伤心？会不会有自杀的念头呢？所以，我们更应该听话，这样就是孝顺父母。

等到了颁奖的时候，我终于体会到了父母的艰辛。等到了第一轮的时候，我很想哭，但是‘男儿有泪不轻弹’，我忍住了。等到我给妈妈颁奖的时候，就再也忍不住了，泪珠在眼眶里直打转。

这次颁奖会别有深意，让我体会到了父母的艰苦。也让父母学习了一些教育孩子的方法，这次颁奖会然任何人都受益匪浅啊！

篇3：别有深意的慰问小学作文

别有深意的慰问小学作文

尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是一种修养。过几天就是各位爷爷奶奶的节日——重阳节了，所以，今天我们去了敬老院表演节目，一来是为了让爷爷奶奶们感到温馨快乐，帮他们过好重阳节；二来是让我们懂得尊重老人。

到了敬老院，我才知道这只不过是一个比较简陋的小二楼，并没有我想象中的那么华丽，里面住着十几个老人。见到我们，爷爷奶奶就像见到了自己的孙子一样，连忙拄着拐杖出来迎接我们。

我们小心翼翼地扶着爷爷奶奶到了活动场地，并把他们安顿到椅子上，趁表演还没开始，和爷爷奶奶闲聊了起来。真是“不问不知道，一问吓一跳”啊！那些爷爷奶奶大都七八十岁，有的在敬老院待了三年，有的`居然待了七年！

表演开始了，首先亮相的是我们全班同学的诗朗诵，爷爷奶奶们听得津津有味。然后陆续登场的是：三句半,双簧，独唱，电子琴独奏和诗伴舞《童年真好》。爷爷奶奶们年纪大了，耳朵不好使了，我们的节目他们也只能知道个大概，可他们的脸上一直流露出开心和温馨！

表演结束了，我们又一一的把爷爷奶奶送回敬老院，路上还不忘和他们寒暄几句。我问他们有没有人像我们这样来看他们，他们的回答很让我伤心,他们说只有一次。所以我决定以后要多来敬老院陪陪这些年过花甲的老人，帮他们收拾收拾卫生，聊一聊天，让他们感受到家的温馨！

尊敬老人，是每个人应尽的义务，也是做人的根本。我希望大家能时时刻刻想起那些在敬老院里盼着亲人来接自己的爷爷奶奶，多去陪陪他们，让他们知道“人间处处有温情”！

篇4：有关一次谈话作文

放假很久了，第一次和她展开这样的谈话。久违了……

她是我的朋友，因为在不同的班级，遥远的楼层，所以被距离阻隔。

那个晚上我和她进行了3个多小时的谈话。她说我变了，变成了一个坚定的，一个可以为了自己的目标抛开一切的人。我笑了，不错~，这就是我，现在的我……

那晚的谈话，让我懂得：被一个朋友了解是多么幸福。让我想起……

回忆高一第2学期的期中考试后的一个下午，我正在班里尽情地等待“噩耗”的来临，但是好姐妹们叫我出去吃饭，我很不情愿去的，但她们仨说：“如果我不去，她们就都不去了……”后来，我不想因为一个人而扫大家的兴，因此就和她们一起走了。[结束]

正是这些朋友，用一种最平凡的方式唤醒了我，让我去勇敢地面对该发生的一切。

总有一个目标让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的飞蛾，甘愿做烈火的俘虏，在那些一往情深的日子里，寄托着希望，信念一直去走，谁能说定什么是苦什么是甜，只要认定了就义无返顾！

篇5：有关一次谈话作文

那是一个艳阳高照的中午，我们一家准备去远远的山中摘蓝莓。

我坐在爸爸骑的摩托车上，可能是急于想摘到草莓，感觉摩托车左拐右拐，就是到不了目的地。火辣辣的太阳照的人汗流浃背，我感到疲倦，难受极了，便有气无力地对爸爸说：“爸……爸爸，怎么还……还没到啊？”老爸却卖着关子，慢条斯理地说：“这个嘛……呵呵。”“天呀！”老爸这个路盲该不会真的迷路了吧？我心里虽然这么想，但没敢说出来。

摩托车继续行驶着，好不容易在这偏远的山区内看到了一户人家，只见一位老奶奶坐在门口的竹凳上剥玉米，于是我便没好气地问：“喂，蓝莓场怎么走？”老人白了我们一眼，头也不抬地答道：“干嘛？”我一震，但马上意识到是自己很不礼貌，于是便赶紧下车，走到老人面前，表情焦虑而又真诚地问：“老奶奶，您好！请问蓝莓场怎么走啊？”“哦。”老人应了一声，脸上的表情缓合了一些，慢条斯理的答道：“一直往前走，再在岔路口拐个弯就到了！”“谢谢！”我高兴而又感激的对她说道。老奶奶此时的脸上写满了慈爱，笑眯眯的答道：“不用谢，小姑娘，以后可要把路线搞清楚了再出来玩啊！”

回家时，拎着一大袋草莓的我，觉着那位老奶奶的身影一直萦绕着我，她的话也令我难忘，因为它不但让我明白了要学会尊重他人，孝敬长辈，还让我学会了出门之前要准备充分，提前规划，才能做到防患于未然。

篇6：一堂别有深意的课作文800字

一堂别有深意的课作文800字

平时大家上的都是语文课、数学课、英语课等课程，而我今天却上了一节十分有趣的课――植树课。

早就听说了学校要在植树节那一日开展植树活动，所以在植树节这一天，我早早得来到学校，看到已经有许多同学在老师的带领下开始在校园两旁植树了。于是我连忙跑到教室，看到同学们都在排着队有顺序地在老师那里领取小铲子和小树苗，我放下书包，也走到了队伍里。之后我与几个要好的伙伴组成了“王牌植树队”，拿着铲子和树苗，我们便排着整齐的队伍下楼准备植树。

因为最近的校园不再是从前的美丽，校长想培养我们创造美，所以在今年的植树节，学校才开展了植树活动，我们的使命就是让校园充满绿色，变得富有生机。

我们要开始植树活动了，我们“王牌植树队”拿着小铲子和树苗，还有的端着水盆，走到了班级的'植树区域。我作为“王牌植树队”的队长，带头拿起铲子在土壤上挖出一个小洞，然后我的队员将树苗放在洞中，又用铲子铲土将树苗固定，整个过程一气呵成，可是一阵风吹过，小树苗却倒了，“我们的队长指挥不当，我们还是去别的队伍吧。”我的组员们议论了起来，随后一个两个的都走了。我有些不服气：“哼，没有你们，我照样能把这棵树植好！”然后气冲冲地拿着铲子把小树苗挖了出来，重新挖坑，然后小心翼翼得把小树苗放进小坑，一只手护着小树苗一只手用铲子在树苗周围拍着土。然后我默默得对着空气念叨：空气老兄，帮我叫叫风大哥，让他来检查一下我固定得怎么样了。这时空气好像真的听懂了我的念叨一般，我的话音刚落，就吹来了一阵风，可是我的小树苗又倒了。我心想可能是土固定得不够，或者是树坑挖得不够深。于是我又挖了一个深深的坑，将树苗慢慢得放进去，固定好以后我又用铲子盖好了厚厚的一层土，果然我成功了，这次任凭风怎么吹也吹不倒我的小树苗。我放下铲子，拿着盆去接水，可是因为水满的缘故，我力量不够摔倒在地，水都洒在了路上，而这一幕被路过的老师看到了，他问我为什么没有伙伴一起植树，我只好如实回答。老师却语重心长得告诉我：人心齐，泰山移。如果一件需要与别人合作的事情，却独自完成的话，最后的结果也会差强人意。于是老师将我的队友召集回来，在我们齐心协力的合作之下，终于完成了植树活动。

这节意义非凡的植树节活动，让我懂得了合作共赢的重要性，让我懂得了：人心齐，泰山移的道理！

篇7：一堂别有深意的课小学生作文

一堂别有深意的课小学生作文

童年如画，绘上了我们最美的笑容；童年如诗，流露了我们生活中的喜怒哀乐；童年如歌，唱出了天真的快乐无忧；童年似锦，绣上了我们快乐时的表情。童年是每个人都难以忘怀的时光。那些日子历历在目，让人捧腹大笑，让人流连忘返，让人有所感悟。那堂别有深意的课，就此将永远定格在我心中。

“小蒋加油！”“小钟加油！”男、女的呐喊声成一片，气势强烈而猛，声音震耳欲聋。台上一男一女，各持一只白色粉笔，正在全神贯注地花一个圆。“停”随着陈老师的一声高喊，小蒋和小钟放下手中的笔，退到黑板的两旁，把自己的杰作展示给大家看小蒋画的圆，圆如玉盘，给人一种十分舒服的感觉，而小钟的'圆则小巧玲珑，像一颗晶莹剔透的珍珠。第一轮，第二轮……比赛越来越激烈，一次比一次增加难度，但是两位还是不甘示弱，盘盘平手，还真是高手过招不分上下啊！见此陈老师拿出了她的“杀手锏”左手画圆右手画正方形。同学们目瞪口呆，台上的两人更是不知所措。直到“开始倒计时，十，九，八……”陈老师故意刁难，我们数着，心里很为台上的同学担忧、着急。我的心狂跳着，一种紧张的气氛弥漫了整间教室。“—”时间到，黑板上的正方形和圆形与原来的截然不同，方的不方，圆的不圆，形成了一种抽象画，看上去十分滑稽，让人不忍直视。

下课了，我的心久久不能平静。

篇8：一次谈话400字作文

每个人都有一次谈话，我也不例外，我从小就很喜欢星星，终于我跟它说上话了。

在一个晴朗的夜晚，我望着星空，和一颗正在眨眼睛的小星星谈起话来，它好奇地问我：“你们人类爱地球吗？”“当然了，我很爱地球。”我很肯定的回答。它又悲伤地问我：“你为什么爱地球呢？”我高兴地回答说：“因为是地球哺育了我，我喜欢地球上的小鸟、小草和小花，我更喜欢地球上的动物。？”小星星接着说：“我也非常喜欢你们的地球。有一次，我梦见了地球，梦见了小鱼在水里欢快的游着，梦见小鸟在枝头高声歌唱，梦见那小流在哗哗地流着，当我梦见这一切的时候，我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话，我感到非常自豪，同时也感到十分遗憾。

星星遗憾地说：“我们这儿没有新鲜的空气，没有美丽的鲜花，更没有可爱的家园，你们人类现在不断地在破坏地球，以前的地球是绿色的.，可现在，成了灰色了，实在太可怕了！如果你们不爱护你们的家园的话，那你们的世界也会像我们这样，只有一片无边无际的沙漠，没有小动物，没有花，没有草。”我听了这话，害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。“可是你们要这么破坏地球呢？” 说着说着，才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信，如果我们每个人都来爱护地球，那我们的地球就会变得更加繁荣，更加辉煌。

篇9：一次温暖的谈话作文

一次温暖的谈话作文

有时一句话能让我们看到希望，有时一句话会给我们力量，有时一句话会让意志消沉的你充满信心。老师的话既让我看到了希望，又给了我力量，还让意志消沉的我充满了信心。

升入初三以后，每次考试，名列前茅的我成绩都会下降。我很烦躁，一度自暴自弃，甚至想过放弃上重点高中，那时我的思维一片混沌，无所适从。

一次模拟考结束了，今天是发试卷的日子。我怀着忐忑不安的心情等待着。试卷发下来，我一看，再一次垂头丧气，成绩很糟糕。

老师简单总结了一下，就开始讲试卷了。我木讷地坐在那里，为什么总是考不好呢？老师的话我一句都没有听到耳朵里。

“马晓，我们该讲哪一题了？”突然被老师提问到。

“我……我，不知道……”那一刻我尴尬极了。

“没有就要用心听，怎么还走神呢？你下课后去我办公室。”

去老师办公室！想想要面对老师那失望的表情，生气的眼神，还有一大堆喋喋不休的话，我心里更烦躁了。

刺耳的下课铃声响了起来，我硬着头皮去老师的`办公室。犹豫，皱了皱眉头，然后敲门。

“进来”，我来到老师的办公桌前。

“坐那里吧！”

我犹豫一下还是坐下了。

“最近是不是遇到什么麻烦了？可以跟老师说说吗？”

不是我想象的疾风骤雨，我稍稍放了些心。我不知道自己该说什么。说自己想放弃吗？说我厌学了，你不用再瞎操心了？说我其实挺不甘心的，我也想成绩优异？我没有做声。

“老师知道你心里一定很难受的，可能我说的多了你会觉得反感。但是老师真的希望你能振作自己，一点小挫折也不一定是坏事，这样可以激发我们的斗志。”

是呀，我怎么能轻言放弃呢？这些天之所以心情那么低落，就是因为没有人帮助自己去解开心里的疙瘩。

“相信自己，没有白白的努力，没有白流的汗水。时间不多了，快去上课吧。以后有问题，我们随时沟通，好吗？”

“恩！”这是我说的唯一一个字，但是此时我心里的坚冰早已经融化。

从老师那回来，我的心情豁然开朗，阴霾一扫而光。

我信心百倍的投入到学习中，我不想让在乎我的人失望。后来我和老师成了无话不谈的朋友。

良言一句三冬暖，即使我们没有渊博的学识，只要我们有一颗温暖的心，不要吝啬，送给自己最需要的朋友。也许，一句话会改变一个人的一生。

篇10：奶奶的一次谈话作文

奶奶的一次谈话作文

昨天下午，奶奶跟我小声的谈了一次话，。因为我在学英语的时候，我畏难，心里就烦，爷爷生气了，我就发宝气往外跑。一跑就跑到厨房向奶奶哭诉。奶奶就把我牵到房间，问我是什么原因，我就不好意思的把事情向奶奶说了。这时奶奶已估计到我的老毛病又犯了，在学习一迂到困难就烦躁发脾气。但是奶奶不但没有生气，而且还和谒可亲的对我说：古人说“少年不努力，老大徒伤悲”，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

篇11：奶奶的一次谈话作文

奶奶的一次谈话作文

昨天下午，奶奶跟我小声的谈了一次话。因为我在学英语的时候，我畏难，心里就烦，爷爷生气了，我就发宝气往外跑。一跑就跑到厨房向奶奶哭诉。奶奶就把我牵到房间，问我是什么原因，我就不好意思的把事情向奶奶说了。这时奶奶已估计到我的老毛病又犯了，在学习一迂到困难就烦躁发脾气。但是奶奶不但没有生气，而且还和谒可亲的对我说：古人说“少年不努力，老大徒伤悲”，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。奶奶还说，读三年一级的时候，爸爸妈妈专门请了家庭教师，那时老师只告诉你做几道题，然后谈谈话就走了，花了多少钱你知道吗？奶奶一提醒，我就想到现在，而现在呢，爷爷辅导英文，奶奶辅导语数，都是苦口婆心，又不收任何报酬。讲原理讲推理，我的'学习进步多了。为了我们的学习进步，除辅导外，还买了很多课外读物，还要为我们洗衣服做饭菜。想到这里，我的眼泪就像断线的珠子掉了下来，心里一直不能平静。我暗暗的下着决心，哭泣着向奶奶说，“奶奶，你放心吧，我一定会不怕困难，一定把任性和娇气抛到九霄云外去，以优异的成绩报达爷爷奶奶的恩情。”奶奶的一次谈话作文400字

篇12：一次钱的谈话作文

一次关于钱的谈话作文

这是第二次了。

当老公昨天告诉我，儿子在我们不知情的情况下拿了自己储蓄罐里的钱去买玩具和饮料，我觉得头都大了。因为这是第二次了，第一次是发生在春节期间，儿子用自己压岁钱在没有人知情的情况下去买炮，当时我们给了儿子一次较严厉的批评，并且约定以后在没有大人同意的情况下不能随意花钱，然而居然会再次发生同类的事，我们该怎么办呢？

经过了一夜的思索，并和老公交流后，今天上午我们全家围坐一起，就这件事做了一次长谈。

爸爸：“告诉爸爸昨天你从储蓄罐里总共拿了多少钱？都买什么了？”

儿子：“35元，买了一瓶绿茶，两节电池。”

爸爸：“不经过大人同意就自己拿钱，并且自己花钱。你认为对吗？”

儿子低着头说：“不对。”

爸爸：“在这件事上爸爸妈妈曾经给你谈过一次，你还记得吗？”

儿子点点头。

妈妈：“记得是什么时候？什么事吗？”

儿子摇摇头。

妈妈：“你不记得了，但是爸爸妈妈都记得很清楚，是春节期间关于买炮的事。我们之所以记得清楚，是因为我们认为这是很严重的事，对你来说这是不能重复的错误。可是你记不住了，并且犯了同样的错误。我们该怎么办呢？今天我们商量一下，怎样能让你记住，并且再不重复这样的事？我听说有的家庭是用“打”的方法，狠狠地打一顿，让孩子刻骨铭心，永不再犯。儿子，你觉得这种方法好吗？“

儿子一开始不语，后来慢慢地摇了摇头。

妈妈：“你好像不同意这种方法，其实我也不赞成，而且我也确实舍不得那样打你。但是我们必须有一种方法让你记住，不再重犯。你帮忙想个办法吧！”

儿子想了想说：“取消我特别想要的东西的机会。”

妈妈：“嗯！这个方法可以试试。那就从这次开始，为了你的这个错误，下周我们取消你的电脑游戏时间吧？”

儿子的眼睛里有些潮湿，那对他来说确实是一件痛心的事。

妈妈狠了狠心说：“人必须为自己的错误付出代价，所以你失去了你盼望的电脑时间，但是这是你必须付出的代价。这只是小代价。如果爸爸妈妈心软，以后你成为金钱的奴隶，将会付出更大的代价。”

儿子泪眼婆娑地问妈妈：“什么是金钱的奴隶？”

妈妈搂过儿子说：“这就是爸爸妈妈不让你随意动钱的原因。钱这东西很奇妙，它一直就在和人做斗争。人战胜了钱，就成了钱的主人，钱就为人服务，听人的话。钱战胜了人，人就成了钱的奴隶，钱就让人干许多不应该干的事，甚至让人为此锒铛入狱。”

儿子接口说：“是偷钱，抢东西的事吗？”

妈妈肯定地点点头接着说：“对，因为成了钱的奴隶，为了得到钱就会做许多不应该做的事，甚至犯法。所以成为钱的奴隶是很可怕的。爸爸妈妈现在不让你随意花钱、拿钱，主要是因为你现在还太小，战斗力弱，很容易被钱征服，当了钱的俘虏。我们可不想我们心爱的儿子成了钱的.奴隶，所以在这件事上爸爸妈妈立场坚定，绝不松口。然而我们不会一直不允许你用钱的，当我们感觉你的战斗力增强了，不会被钱打败的时候我们会允许你用钱和支配钱的。明白吗？”

儿子认真的点点头。

妈妈：“为了这次的错你付出下周的电脑时间，你同意吗？希望你知道错误是会付出代价的，所以要克制自己避免犯错误。”

不想苛求儿子说出保证的话语，只想让他把这些话放在心里慢慢品味，相信这一次儿子应该会有深刻的印象，所以我们岔开话题，结束了今天的谈话。

今天的话题虽然已经结束了，然而我的心却依旧不能平静。自从下学期学了人民币后，儿子对钱多了几分熟悉和好奇。为了强化所学知识在生活中的应用，我们也曾鼓励孩子单独购物、算帐，引导他侃价，并允许他拥有自己的“小金库”――存钱罐，但前提是支配前要先征求我们的意见。可随着儿子和人民币的第一次亲密接触到后来不断的实践、认知，也暴露出了他在花钱上的随意性。这与孩子自幼生活在蜜罐里，不知道钱的来之不易有很大的关系。然而深究其原因作为父母的我们有不可推卸的责任，我们的生活不够节俭，我们用钱比较随意，孩子耳闻目濡又怎能不受影响呢？从没有吃过苦的孩子又怎能体会生活的艰辛呢？所以，孩子的错误不能只从孩子那里找原因，批评孩子的同时，也要检讨一下自己。节俭要从自己做起，才能从根本上教育孩子。

篇13：一次难忘的谈话作文

一次难忘的谈话作文

一次难忘的谈话

现在已经是我上初一的第二个学期了，我每天上课比上个学期更认真了，可是，在上个星期的月考，我的成绩却很不理想。

难忘的记忆

难忘的记忆四川省德阳市岷江东路逸夫学校六.D班潘睿阳我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。可留给我印象最深的还是要数五年级的六

记一次难忘的谈话

“唉，惨了，我死定了！”这次我考试只考了85分，这可是期末考试呀！回家肯定会挨揍的。

我踢着小石子，周围的一切仿佛都变得那么不顺眼：小草摇晃着脑袋，好像在说：“唉，这小孩真没希望，才考了85分。”我走上前去狠狠踩了几脚。小鸟在枝头叫着：“你真笨！你真笨！”我捡起小石子向他砸去……我心乱如麻，那挨打的场面就像魔鬼一样死死缠着我。

回到家，我把书包一扔，坐在沙发上发呆。爸爸见我心事重重的样子，便问：“怎么啦？在学校被人欺负啦？”我摇摇了头，紧闭双眼说：“我这次期末考试只考了85分。”我的心儿怦怦地跳，一直塞到了嗓子眼，我呼吸一阵比一阵急促，我颤悠悠地等待着爸爸那“如来神掌”的降临。过了好一会儿，我一点点地睁开双眼。啊！爸爸竟然在对着我微笑！那眼神里充满了期待和微笑。

这时，爸爸开口了：“儿子，你感觉怎么样？”我支支吾吾的说：“不……不好。”“那你感不感到伤心？”“伤心！”我彻底忍不住了，眼泪像喷泉一样涌了出来。“儿子，你要知道，你这次没考好，但下次可以到考好呀！你不是号称‘学便天下无敌手’吗？！拿出你的勇气，一定行的！”“是……是。”我回答道。“人生就像爬山，路上难免会遇到一些坎坷，摔倒了，爬起来！‘世上无难事，只怕有心人’！”

我不哭了，重新振作了起来。爸爸那一番令我心潮澎湃谈话，深深刻在了我心中。

和星星的一次谈话

和星星的一次谈话广东省深圳市宝安区石岩罗租小学五(1)班吴海猛在一个晴朗的夜晚，我望着星空，和一颗小星星谈起话来，它问我：“你爱地球吗？”“当然了，我很爱地球。”它又问我：“你为什么爱地球呢？”我回答说：“因为是地球哺育了我，我喜欢地球上的小鸟、小草和小花，我更喜欢地球上的动物。我觉得我的生命里如果没有小动物。那么，我就会像生活在一个没有任何乐趣的世界里。”小星星接着说：“是啊，我也非常喜欢你们的地球。有一次，我梦见了地球，梦见了小鱼在水里欢快的游着，梦见小鸟在枝头高声歌唱，梦见那小流在哗哗地流着，当我梦见这一切的时候，我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话，我感到非常自豪，同时也感到十分遗憾。“小星星你有所不知，我们周围的怡人景色也越来越少了，那是因为一些人要建高楼大夏，这虽然对我们有好处，但是如果不建高楼大夏的话，也许我们会看见更多的花儿和草儿。还有一次我听说有几个人窜进树林，抓了好几只珍贵的金丝猴，拿到街上去卖，我看到这条新闻，我的心久久不能平静下来。我想这些金丝猴也是我们大家庭中的一员，人类为什么要去伤害它们呢？难道这几名犯罪分之就没有爱心吗？难道他们不爱这个家园吗？”听了这话，星星说：“我们这儿没有新鲜的空气，没有美丽的鲜花，更没有可爱的家园，如果你们不爱护你们的家园的话，那你们的世界也会像我们这样，只有一片无边无际的沙漠，没有小动物，没有花，没有草。”我听了这话，害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。说着说着，才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信，如果我们每个人都来爱护地球，那我们的地球就会变得更加繁荣，更加辉煌。

难忘小学生活

难忘的小学生活

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师・同学。带着依依不舍的深情，分别了。

我有一位难忘的老师，矮矮的身材，短短的头发，带着一副黑黑的眼镜，对！那就是我难忘的老师黄华清。

他是一位好老师，他常常教导我：要做一个正直的・诚实的人。他也是一位爱学生的老师。但我是宏外新生时，他总还爱护我，每当我受到其他同学歧视时，他就会站在“第一线”保护我。

记得有一次，我们有过永生难忘的“谈话”。我哭了，不但受到同学们的嘲笑，并且想家了。我哭着找老师打电话，他把我哄到楼梯角落黎，他说“想家了吧！你猜猜老师多久没回家？”我摇了摇头。他深情的说：“你们每个星期能回家中得到快乐和温暖，孩子，在不确定的情况下，要学会生存。老师刚来时，都遥念着母亲为我洗脚的时候，是多么快乐啊。”顿时，我和老师都不禁头涔涔而泪潸潸啊！但我转身离去时，他喊道：“孩子，如果你不再想家时，我想你一定学会了生存了！”

不知多少年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。

马上就要小学毕业了，六年生活中，最难忘的是小伙伴们的笑，在班中，听到笑声就不是奇怪的事情，渐渐地已成了司空见惯的事情。但我听到大声的笑，我一定能猜到他一定是张普华。不肥不胖，讨人喜爱的脸蛋中总会露出一时微笑。他是一位助人为乐的人，他默默为班级做贡献。记得有一次，我要打扫教室，其他人影都没有，我又怕迟到被老师骂，又怕被领导检查卫生不合格。我急躁扫着地，外面闪现出影子。是他（张普华），。我猜到。不出所料，果然是他。他走进教师版我做值日。很快，我们兴高采烈拎着两个垃圾袋直奔垃圾房。在去的过程，我们发现小弟弟正在失声痛哭起来，原来他小弟弟他脚给扭着了，我们慢慢地把小弟弟扶到校医室。这是，我们才想到迟到了。我们奋身往食堂冲去，那金刚似地眼珠直喷三火。那就是我们的班主任。她严厉地批评我们。但他勇敢站出来承担全部错误，难道这不足以证明他不是无私的人吗？

在学校，笑是无私的。就要告别这欢声笑语的小学生活，告别老师・同学。当我跨进新的学校。，陌生的面孔出现在你面前，我想我们一定开始了新的生活》美丽的校园，都有着我们成长的足迹，当你回想起你对小学生活的回忆时，嘴边都挂这已是微笑。操场上有着我曾摔倒在红色的跑道上，我站起来在跑过。在教室曾写过许愿盒放秘密的地方。许愿着：“毕业了可以不分开吗？”一幅幅美丽的图画勾起一段段美好而又难忘的成长历程。

小学生活随着足迹离去了，昨天已留下美好的回忆，今天有迎来新的开始。当我想起大家六年前拉着爸爸妈妈的'手进这美丽的校园，如今我们带着依依不舍的情感告别校园・好别老师同学。难忘的老师・难忘的同学・难忘的校园，难忘的笑容永久珍藏………

难忘师恩

我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师，是她把我从无知中唤醒，又是她教给我丰富的知识，让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童，长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

每当我犯了错误的时候，李老师就耐心地给我讲道理，用她那美好的心灵拨开我心中的迷雾；每当我学习中遇到困难的时候，李老师就热情地帮助我、支持我，使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量；每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候，李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

记得有一次测试，我由于马虎的原因，才得了80多分，因为我当时是小队长，老师为了让我有颜面，下课才找我谈话。在办公室里，只有我和她，办公室里静的很，只听见她和蔼地问我：“怎么回事，每次考试都不下95分的你，怎么考得这么少的分数？是不是骄傲了？”老师的一番话，使我激动得说不出话来了，只是用眼泪作了答话。从那以后，我彻底改掉了马虎的毛病，才成为今天的我。

学生每获得一点知识，都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到，老师就像春蚕，从早到晚的工作；老师就像蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。老师，一个多么神圣的词语呀！

啊！师恩难忘，难忘师恩！

一次难忘的经历

在我的心中有许许多多令我难忘的事，其中，最难忘的那次在成都青羊宫与一个外国友人的谈话。

那年期末考试，我得了全班第一名，爸爸妈妈为了奖励我，就开着车带我到成都去玩，一路上我都高兴得找不到北了，大约坐了一个半小时的车，我们便到了成都，刚一下车，我感觉有点儿头重脚轻，心里不舒服，想要吐，胃里翻江倒海，在厕所里吐了半个多小时后，我才舒服了点。爸爸见我好点了，这才带我去参观青羊宫。

我刚踏入青羊宫，就被青羊宫的美景给吸引住了，树木青翠欲滴，花儿随风摇曳，各种建筑矗立在眼前……正当我聚精会神的参观这些美景时，我左边一个高大的身影，刚好挡到了我的视线，我抬头一看，竟然是个外国人。金黄的头发，深蓝色的眼睛，高挺的鼻梁，雪白的皮肤……令人望而生畏，（这只是我自己的想法）

爸爸见我看到这个外国人后满脸惊奇的样子，突发奇想，居然叫我去和外国人对话。“Ohhmygod!天要亡我啊！我，去和外国人对话，不……不会吧！”正在我犹豫不决之时，爸爸鼓励我说：“去吧，你学了那么久的英语，你可以的。”于是，我便战战兢兢的走向那个外国人。

刚走到他身边，周围的吵闹声便消失得无影无踪。我紧张的就像被饿狼追赶的兔子一样，吞吞吐吐的说：“H……h……hello,mynameiszhao……ZhaoFanYu！”至于后面怎么说，我也不知道了。我抬起头来，望着那个外国人，他俯下身子，友善地说：“Hi,nicetomeetyou。”我接着又问：“What’syourname?”他流利地说：“I’mJake,Whatdoyoulike?”我顿时僵了，在脑子里拼命地寻找这个问题的答案，当时我太紧张了只好红着脸说：“Idon’tknow。”我的脸刷地红了，说了一声：“Sorry!”就头也不回的飞奔回爸爸的身边了。

通过这次与外国友人的对话，我知道了与人做朋友并不难，只要你努力了，不怕没朋友。

与同学谈话：你的童年快乐吗

我：小美，你好！

小美：你好！

我：童年是人生最重要的一段光阴，它好像就是一本内容丰富的书，记录着我们童年生活中的每一件事。请问，你觉得你的童年生活快乐吗？

小美：我觉得我的童年生活并不怎么快乐。因为我们现在不仅学习压力大，而且还没有休息的时间。

我：你能具体谈谈你的事例吗？

小美：可以。由于我们现在是毕业班的学生，学习抓得很紧。所以，父母给我买了一大堆的课外作业，让我在周末的时候做。这些课外作业像大山一样把我压得喘不过气来。有一次，我做完课外作业后想出去玩一会儿。可妈妈却对我说：“现在你是毕业班的学生，要以学习为重。快回书房看书去”！我只好无奈地走回房间看书。你说，这样的童年，我快乐得起来吗？

我：是呀，现在学生压力太大。家长们应该给我们“减负”，要还我们一个难忘、快乐精彩的童年。小美，谢谢你今天与我交谈，再见！

小美：再见！

篇14：一次难忘的谈话作文

一次难忘的谈话作文

谈话，这个词大家一定很熟悉吧。大家的谈话可能是关于成绩，奋进 ……可我的谈话却是关于一个玩具。

那个布娃娃是我梦寐已久的玩具，我整整攒了一年的零花钱才买来的，每天晚上我都要它伴着我入睡。可谁知，那个娃娃才买回来一个星期，就被阿姨的小妹妹抢走了。为此，我哭了一夜。

后来妈妈得知这件事后，找我谈话。记得她当时对我说：“哭什么，你都长这么大了，还为一个娃娃哭。”我一边哭，一边对妈妈说：“呜呜，可这是我攒了一年的零花钱才买得到。”妈妈听了，语重心长地对我说：“小妹妹小，不懂事，你都十一，二岁了，也应该懂事了。还有，妈妈和爸爸出去工作，中午不能回家，是谁带你到家里，给你辅导学习，做饭给你吃？”听了妈妈的话，我心想：是阿姨，给我做的饭，给我辅导学习。心中一半的.怒气。可又想到那个娃娃，还是有点生气。妈妈又说：“阿姨对你，可是比对小妹妹还要好。你一来阿姨家，阿姨不是把好吃的东西都给你；还有小妹妹，她不是把自己的玩具都给你玩。你不是常说你和妹妹是最好的好朋友吗？怎么今天为了一个娃娃，就闹成这样。”听了妈妈的话，我心中的怒气一下子抛到九霄云外。我对妈妈说：“是啊，我不应该这样，我是姐姐，应该对妹妹宽容大量。”妈妈听了我的话会心的笑了，我也笑了。

后来，阿姨知道了这件事，急忙叫小妹妹把娃娃还给了我。小妹妹惭愧地说：“对不起，姐姐，我拿了你的娃娃，还把娃娃玩坏了。”我笑着说：“没关系，旧的不去，新的不来嘛。”小妹妹听了，笑了起来，她笑得多么的甜。

虽然这件事过去了很久，但是这次谈话依然让我记忆犹新。因为它告诉了我，做人要宽宏大量。宽容了别人，快乐自己！

篇15：难忘的一次谈话作文

从我小时候到现在，什么样的事情我都经历过，所以也会有许多令我难忘的事情一直在我的脑海里。那些难忘的事情就像海滩边的贝壳，数也数不尽，道也道不完。其中最令我难忘的是那次我与父亲的谈话。

那时候我已经12岁了，但我还是像小孩子那样天真无邪，幼稚可爱。一天晚上，我要睡觉时，爸爸过来了。我惊奇的问：“爸爸，有事吗?”爸爸听了点点头，说：“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是，爸爸问道：“儿子，当爸爸遇到一只老虎要吃我时，你会怎么办?”我想：“如果我去救爸爸，我肯定搏不过老虎，那样只会牺牲自己，但如果不救，又显得对父亲没有爱。”这样，我的心里产生了矛盾。我想了一会儿，对爸爸说：“我会打110，请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑，又问：“那当一只老虎要吃你时，爸爸会怎么办?”我摇摇头说：“不知道。”爸爸语重心长的对我说：“儿子，当你遇到老虎时，我会义无反顾的扑向老虎，与它进行生死搏斗。”听了父亲的话，我感动的留下了泪。

啊，这是多么伟大，多么振奋人心的父爱啊!是啊，这种爱也许太鲁莽，但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜血来换取我的生命!我决定，我要好好学习，长大好好孝敬父亲，来报答父亲的这种爱!

篇16：和爸爸的一次谈话作文

今天，老师让我们就自己的学习态度、学习习惯、学习的信心和目标等内容，与父母真诚地谈一次话。之后，写下自己这次谈话的感受。

回家后，我把老师的这一要求告诉了爸爸、妈妈。按照分工，由爸爸和我来谈。吃完晚饭，我早早准备好纸和笔，坐在桌前，等着和爸爸谈话。

爸爸坐在我的对面，翻了翻我记下的谈话题目，半天没有说话。我着急的`催促着爸爸：“促着爸爸：“快谈呀！”爸爸沉思了一会儿，说：“你先谈吧！”我说：“怎么谈呢？”爸爸说：“你先说说，作为一个小学生，应该有什么样的学习态度？什么样的学习习惯？然后再说说你学习的信心和目标。”

我思考了一下说：“正确的学习态度，应该是：虚心、认真、专心致志、一丝不苟，还有扎实、用功，不能马马虎虎、敷衍了事。”爸爸说：“说得不错！还要加上‘积极、努力、持之以恒、善于思考、不怕困难’这几条。”我把这些都认真地记在了自己的笔记本上。

接着，我又说：“好的学习习惯应该是，先预习，找问题；上课认真听讲，积极发言，不懂就问；认真完成老师布置的作业，经常复习，温故知新；多读有益的课外书，扩大知识面。”爸爸微笑着点点了头，“我再给你加一句：叫‘不动笔墨不看书’，意思就是说，要养成勤动笔，多做笔记的好习惯。‘好记性不如烂笔头嘛！”

在谈到学习的信心和目标时，我说：“我首先对自己的.学习充满信心。我相信通过自己的努力，我的各门功课一定能够学好。我的学习目标是，各门功课全优，德智体全面发展，做一个名副其实的三好学生。”

听完我的话，爸爸高兴得笑了。爸爸告诉我：“你对学习的态度、习惯、信心和目标，谈得都很好。但关键的还是要把它落实在自己的实际行动上。我认为你现在做的还很不够，还要继续努力。”

接着，爸爸和我一起查找差距，对我的学习提出更进一步的要求。

通过这次和爸爸的谈话，使我更进一步认识到自己的不足，明确了今后的努力方向，同时也进一步体会到老师给我们出的这个题目的良苦用心。

篇17：和爸爸的一次谈话作文

昨天，吃完晚饭。我和哥哥爸爸坐下来聊天，突然爸爸问这次你俩考了多少？哥哥说他语文107分、数学104分、英语老师没说。我吞吞吐吐的说我语文没有抄上数学96分、英语46分，过了一会儿。

爸爸说：“分数并不代表什么”但这是看你这学期付出了多少，收获了多少。

爸爸又说史培渊这次你比你弟弟考的好，但不要掉一轻心！下次还要努力！爸爸又对我说史培涛你也还要加油不能再露出了狐狸尾巴！爸爸又说要不给下学期定个目标怎样？史培渊不论每次考试你都要加三分。比如3+3=6。爸爸接着又说史培涛你每次就加2分吧！我说不行要公平竞争！爸爸说好就这样定了。我和哥哥击掌说下次一定加油。爸爸接着又说只可以多于3分但不可以少于！

我想，我下次一定要超过哥哥！

篇18：我期待这么一次谈话作文

我期待这么一次谈话作文

期待着，期待着……

这么一次谈话，没有隔阂，没有距离，没有代沟。阳光撒满院落，树叶发出沙沙的声响，鸟儿在枝头唱着愉悦的小调。我和母亲坐在树下，倾吐着各自的心声。谈谈我的学习，谈谈她的工作，谈谈家中的琐屑，谈谈听到的趣事，谈谈过去，谈谈未来……她摸着我的头，我依在她的.肩，是母女，更象朋友。静静地只是坐在树下，享受阳光的滋润，呼吸清新的空气，说说各自的故事。

这么一次谈话，语重心长，循循善诱，无微不至。两张板凳，一杯清茶，父亲和我，就是这两个画面的主要部分。也许批评我的做法，也许鼓励我的失落，也许表扬我的进步，也许关心我的生活，也许教给我人生的哲理，也许传授给我人生的经验……哪怕只是三言两语，却带给我无限的人生财富。是父女，更是师徒，就象那杯清茶，没有太多的浓稠与甜蜜，只有一股清香逸满心田。

这么一次谈话，摒弃教条，摒弃成规，摒弃芥蒂。用粉笔和黑板一次次传达着对我们的爱，象蜡烛和春蚕不留一分地贡献自己。教给我如何做人，教给我怎样学习，关心我的生活，关心我的成长……都做到了，只希望也给我们这么一次机会，让我为她倒一杯茶，让我向她问一声好，让我们也能关心她，为她做哪怕再小的一件事。不仅谈我们，更谈谈她工作的压力，生活的烦恼，现在的成就，人生的骄傲……是师生，更是亲人。时间的烛火摇曳尘封不了感情，常留心中，象溪水流过心田，滋润干涸的心田。

期待着，期待着……

篇19：一次倾心的谈话作文400字

一次倾心的谈话作文400字

一次倾心的谈话，可以改变人的一生，那一次，潘老师对我说得一番话，让我终生受益。

那一次，我写语文家庭作业时，心里总想着快点出去玩，就马马虎虎地写。第二天，当潘老师批到我的作业时，看见我的字写得不好，就把我叫到讲台边，然后问我：“你的作业有没有认真写啊？”我不敢正视老师的眼睛。我低着头慢吞吞地说：“没……没有。”潘老师说：“你的成绩不错，如果字写得不好，会影响成绩的，你说该怎么办呢？”我惭愧地说：“潘老师，我重写！”潘老师说：“好，你拿去写吧，写好了要给我看。”我拿着本子，不好意思地走到了位置上。开始重写。这次我不敢再马马虎虎地写了，而是认认真真地写，写完时，我没有信心交给老师，怕再被老师批评，这时老师又表扬了班上字写得好的同学，我的信心更跌落了。但最后我还是鼓足勇气交了上去，老师接过本子一看，不住地点头说：“嗯，这次写的.不错，以后要一直这样写。”“老师，我知道了！”以后我每次写作业想马马虎虎写时都会想起老师这番话，简单的话语中，包含深刻的道理，使我做任何事都不敢有丝毫的懈怠。

“教师是人类灵魂的工程师”这句话说得一点也没错。老师的教诲，我会永远铭记在心。