我们班的小聪明五年级作文（共22篇）由网友“河页”投稿提供，下面小编给大家整理后的我们班的小聪明五年级作文，希望大家喜欢!
篇1：我们班的小聪明五年级作文
我们班的小聪明五年级作文
小聪明非常聪明。小聪明就在我们班。他的大名为张昊翔，小名为“智多星”。你要是问他一个非常刁难的问题，他都能答出来，而且是你那个如意的答案；如果你再问他，他的答案也与你的答案不谋而和。
张昊翔，他的头发像一片杂草地；还有他那大大的眼睛，仿佛是获取信息的大门；他那头脑也不赖，里面仿佛蕴藏着非常多的知识，仿佛是一座知识的宝库；再加上他那副眼镜，简直是学问派第一传人。
你别不相信他那种聪明！班里没一个人能比上他。
有一次，老师在上一节课。上到就快下课时，老师提出了一个问题，那是一个很刁难的问题，我们全班人都回答不上来了，大家有的在拼命地想，可又想不出来，有的在下面搞小动作，有的人甚至在下面说悄悄话，有的还在玩手指。我则看着我前面的张昊翔，只见他眨了眨眼晴，然后，把眼晴转了几转；再用他的'左手扶一下他的眼镜，只见他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地响，然后他突然高高地举起右手，紧接着，他把刚才在脑子里的答案有条有序地说出来。老师听完他的序述以后，笑了，说：“张昊翔，你答对了，了不起。”
你看张昊翔是不是很聪明呀？他可以算上我们班的“智多星”呀！
篇2：作文 小聪明
作文 小聪明
我妈妈很挑食，包括零食。
今天中午，吃完饭，一位大妈妈拿上来一包很薄的那种芝麻饼，
分给我们吃（今天我在妈妈厂里做功课），妈妈见了头甩得像拨浪鼓，
她的`同事们齐刷刷的：“你呀，最挑食了。”妈妈只能以回复，
下午妈妈饿了，她无意间伸手去取那个饼，可是她的同事却和她开起了玩笑，一把把饼收了起来，
“呵呵，刚才不要，现在还不给你吃了，哈哈……”
妈妈“灰灰的”只能……嘿嘿……
嗨，谁让她是我老妈呢，这时我灵机一动，立马出马：“姐，我也饿了，我要吃。”还不忘回头向老妈挤了个眼，
呵呵，我是为了老妈，我知道姐对我最好了，她肯定给我吃的，于是我顺利的拿到了饼，
一到手，我哈哈大笑，立马取了两块给老妈，姐姐回答笑着瞪了我一眼，哼：“小几头。”
看，我孝顺吧，这时妈妈好像挺感动的，我估计她也想不到，我会出这招，哈哈……
妈妈，以后可不能挑食了，要不然你就真肥不起来咯……
浙江嘉兴高照小学四年级:幽谎影
篇3：“小聪明”好吗作文
近期来，妈妈总叫我关注邻居家的小女孩，让我不要学习她的“小聪明”。我百思不得其解，“小聪明”有什么不好呢？它当中带“聪明”一词，“聪明”应不是贬义词，可妈妈为什么说它是不好的习惯呢？为了查清原因，我决定在生活中观察她的点点滴滴。
果不其然，昨晚，我向她借自行车，她满怀歉意地对我说：“真不好意思，我的自行车两个月都没骑了车胎没气了。”“可我今天早上还看你骑过。”我说，“大概是你记错了吧。”她的脸红得像个苹果，反正车胎就是没气了，你快点走，”我闷闷不乐地离开了。
今早，我找她，让她帮我解答问题，她不耐恼地说：“快走，快走，我不知道！”我被她“轰”了出去，站在门外，听到她小声嘀咕：“太好了，终于把她打发走了。”我听出来了，不是她不懂，是怕我耽误了她的休息时间，瞬间，我明白了，原来妈妈说的“小聪明”原来是这个……
过了几天，我对妈妈说：“我终于明白了小聪明的意思，是自私自利。”对，小聪明是只为自己，不顾别人，你以后不要学习她。“妈妈说，“我才不会！”我自信地说，我和妈妈都笑了。
篇4：「撒谎作文」小聪明
「撒谎作文」小聪明
在我们还不有懂得那么多做人的道理的时候，总爱犯一些小错误。而对于这些错误，我们并不懂得如何正面对待解决。而习惯了采取一些不正确的方式掩盖抑或者是逃避。在我小的时候犯得最多的错误便是不长记性，最不应该做的便是撒谎骗人。记得那一天是星期一，来到教室我才发现我忘了写老师布置的三百道口算题。而第一节课便是数学课，我内心无比的.惶恐不安。
我把书拿出来，静静地坐着，心想：如果老师把家长叫来那怎么办。开始上课了，蒋老师说的第一句话就是：把口算拿出来，让四人小组长检查。我看见唐晨智也没有，可是他只是忘带了，而我是没有做。这时，我想到了一个妙计，我对老师说：“我忘记带了，明天带来。”因为今天正好是教师节，下午休息，我可以下午去做。这样，我心中的大石头总算落地了，只是吓得我直冒冷汗，因为这是我第一次撒谎。
星期二，老师也没向我要，反正我已经做好了，管她要不要呢。就这样，我混了过去。可不知怎么的，我心里就是高兴不起来，最后，我把事情告诉了妈妈，妈妈并没有打我，反倒语重心长的对我说：“儿子，没关系，做错了事一定要改正，只要肯承认错误，还是一个诚实的孩子，这样爸妈才会喜欢。”
这件事使我懂得了：不要因为一时的小聪明，而犯傻，做人一定要诚实。
篇5：小学五年级作文700字：小聪明与大智慧
小学五年级作文700字：小聪明与大智慧
在我们生活中，蕴藏着许多的小聪明，这虽然能勉强应付事情，但是远远比不过大智慧所带给我们的启示。
我曾经读过这样一则故事：一家鞋厂派两个员工去一个偏远的地方调查并推销出鞋。前一个人去到那里进行调查，一问才知道这里的人都不穿鞋，而且还不知道鞋是什么东西，他便立刻产生这样一个念头：迅速返回鞋厂，不在这里浪费时间，也不会浪费公司的开销，一举两得！
可能在这个时候我们都会认为他很聪明，可是后一个人的做法才是真的给了我们启示。他选择继续留在那里，给每个人讲鞋子的构造以及作用，那里的'居民都听得入迷，不禁恍然大悟：原来世界上还有这么好的东西！
居民们都纷纷买下了他的鞋子，不到三天，鞋子都卖光了，为公司谋了不少福利，看到这里，你应该会更佩服第二个人的做法吧？第一个人那样做虽然很聪明，可是那样无功而返，没有尽到这次出差的责任。而第二个人不仅为公司谋福利，还将鞋文化发明光大。所以第二个人比他更聪明！
以前有一个作家曾调查过“如果卢浮宫失火，你会选择带哪件作品逃走”的话题，答案五花八门。有人说：“我会选择《蒙娜丽莎》！
”有人说：“我会选择《带珍珠的女人》！
”有人说：“我会选择《查理一世肖像》！
”……这些回答作家都感到不满意，唯有一个人的回答是：“我会选择离安全出口最近的一幅画！
”这个答案多么令人震惊啊！
是啊！
选择那些名画的人，等到摘下来准备逃走的时候具有危险，火势会更大，那时即使有了价值连城的画也没用了，因为你的生命已经被夺去了。没有任何意义。而那位选择离安全出口最近的作品的人，他既可以得到名画，又可以安全迅速逃离，这岂不是一举两得？让我们情不自禁地对这个人感到十分敬佩！
各位，小聪明固然可用，但有时聪明反被聪明误，而大智慧就不同了，它给了我们许多人生的启示，让我们在成长道路上更好地前进！
篇6：夸夸我们班五年级作文
夸夸我们班五年级作文
我们学校的老师同学，一提起五(1)班，就会竖起大拇指赞不绝口。是呀，我们班在热爱集体、关心集体方面的确有很大成绩。这里我向大家介绍几个小故事，夸一夸我们班。
在我们教室后面，有一个同学们自己精心设计的生物角。这里一年四季植物葱绿，鲜花盛开。春天有飘香的月季花，夏天有美丽的蝴蝶花，秋天有各色的菊花，冬天还有亭亭玉立的水仙花，这些都是同学们从家中拿来的自己最喜欢的花。有一次，我们的生物角中出现了一盆茶花，瞧，它深绿的叶子上缀满鲜红的花朵。大家都在围观，只有小晶站在教室的一角，抿着嘴笑。我一眼看出这盆花是她拿来的'，便走上去问好，为什么把这么名贵的花搬到班组中来。她说得好，在家里只能供三个人欣赏，把它拿来就可以让鲜艳的花朵在我们教室里开放，让清香陪伴着全班53个同学，这不更有趣吗?
我们教室里还有一个图书角，它有一段不寻常的来历。记得当我们升上五年级时，我们觉得课上的知识已不能满足自己的要求，大家迫切需要补充大量的课外知识，所以我们想搞个班级图书角。我们看见班级前面有一个书橱，几个能干的小伙伴拿来了工具，他们钉。的钉，擦的擦，漆的漆，把它打扮一新。同学们还纷纷从家里拿来各种书刊。小陶同学还从家里拿出一套价值60元的《百科全书》。当我问他怎么想的，他说这样可以让全班同学轮流都能看到书的内容，不用人人买一套，使这套书发挥更大的作用。果真在学校举办的知识竞赛中我们班荣获了“一等奖”。
我们的集体就像个大家庭，让我们感到温馨、幸福!这样的班级难道不值得夸一夸吗?
篇7：看看我们班五年级作文
看看我们班五年级作文
我们班可是一个活宝班，各种“奇才”都齐聚一堂，每天都欢乐不断，不信?那你听听看。
课堂
我们语文老师是一位有诗意的老师，但是他的'那种境界总会被这些“奇才”无情打断，每堂课都会笑掉不断。“哈哈哈……”今天五一班又发生了什么事呢?是这样的，今天语文老师正在教我们宋词《清平乐村居》，我们全心全意地将自己的心情融进去。就在这时，号称“屎大王”的史佳秋怪声怪气地将自编诗朗诵出来：“没茅檐并不小，你偏偏说它小，老头正在气头上，怎样过得好。大儿正刮草，你怎说他好，瞧那苗都黄了，他……”语文老师哭笑不得，指指垃圾桶旁说：“从此，那里就是你的座位了。”他做了个鬼脸，一溜烟地跑了。语文老师正想继续上课，突然，“报告!”他又大喊道：“我尿裤子了。”“哈哈哈哈!”这时，下课铃响了，“屎大王”一溜烟儿去玩了，只剩下一滩水还留在垃圾桶旁。
课间
我们班课间是最开心的。“乖乖妮”正在偷偷地吃着零食，看着漫画，不时发出她如同打哈欠的笑声。“蜘蛛”正坐在桌上，脚一蹬，将同桌的桌子一点点的脱离四组，合并到一组。这时，“小喇叭”正冲进来，一下子跌了个狗啃泥，一下子把手上的水泼到了周妮的脸上，“蜘蛛”甩着手，一下子打到周妮的脸上，她嘴里的零食一下子喷了，把下节课老师用的教材都弄脏了。大家全都呆若木鸡，“屎大王”早就冲过去报告老师了，场面一片混乱。这时，上课铃响了，周妮怀着十五个吊桶打水的心情回到座位上。结果，老师没来，“屎大王”来了，他又摔了个狗啃泥，大家又大笑起来。
这就是我们班一个笑料不断的班级。
篇8：小笨蛋和小聪明小学作文
小笨蛋和小聪明小学作文
中午放学了，学校门口有卖小鸭的，我叫奶奶给我买了俩只小鸭，到了家，我给它们取了名子叫“小笨蛋”和“小聪明”。
它们的肚子圆滚滚的，像里面有小宝宝，耳朵很小很小，小到几乎看不见，圆圆的脑袋，全身都是黄色的。小笨蛋的小尾巴是黑色的.，小聪明的小尾巴是黄色的，身子毛绒绒的。
下午放学了，我回到家第一件事，就是到后院里找小鸭子，先找找棉鞋里，因为它们最喜欢在棉鞋里玩了，头在里面屁股在外面，样子很可笑，要不就在水沟里，因为它们最喜欢在水沟里找东西吃，找水喝。只要我学小鸭叫，它们就一摇一摆地跑过来，围着我边转边叫好像在说：“你回来了，你回来了。”
每次吃饭的时候，我都要先给小鸭子盛饭，它们吃一口饭就要喝一口水，而且见什么吃什么。有一次它们跳进水沟里去喝水，喝饱了，小笨蛋一下子就跳上来了，更让你惊讶的是，小聪明怎么也跳不上来，我不忍心让它一辈子都跳不上来，所以我把它给抱上来了。
每天晚上弹完琴，我都会去看看小鸭子，看它们睡了没有，要是睡了，我就能做一个好梦。
篇9：我的小聪明作文
有一次集会，老师要求每位同学都必须带上红领巾。而我呢，也带了。只不过是放在了口袋里当小卫士来检查时我便把它拿出来，假惺惺的准备带起，等他走了之后我有把红领巾收回了口袋。后来才知道，我又为我们班“争了一次光”（又丢一分）。“哎，怎么我喜欢耍‘小聪明’呢？”我暗暗想到。
还有一次，那天是四月一日愚人节，下午我比爸妈早回家，便想怎么耍弄“老两口”。想了很久，才想出一“高招”来：我先用油把地面擦滑，然后又小心翼翼的泡了两杯茶，茶里被我放下了一大包食盐，“看我不咸死你们！”我自言自语的说道。 过了一会儿，只听见开门声，我马上在油的前面坐好。后来只听“咚”的一声，妈妈跪在了我的'面前，我忙说：“哟！娘怎么跪在孩儿面前呢，快快请起！”外边的爸爸看了又气又好笑。我忙拿出我特制的两杯“茶”，说：“爸妈请慢用。”他俩先愣了一下，后来听我再三解释，我没在茶里做手脚，才放心的喝起来。爸干喝一口，便把它吐了出来。哈！两人都被我耍了。接下来，我又吃了一顿“免费”的皮肉苦。
妈妈常说：“哎，如果你能把此‘聪明’用在学习上就好了。”是啊，我对此话也有同感。
篇10：我的小聪明作文
本学期，我们学校为了创建书香班级，在每个教室里放了一个书橱。老师让我们每人交两本图书，贴上书签，写上姓名，放到书橱里供大家阅读。
我家里有很多书，大部分都是爸爸妈妈出差时买的，有中外名著类、名人故事类，百科知识类、学习辅导类，足足有 200 本。望着书橱上摆放着的一本本装帧精美的图书，我真有点舍不得。因为这些书的质量都比较高，价格也比较贵。让我交上两本书，我心里很不情愿，我怕那些不爱护图书的同学把我的书弄脏弄破。
但老师布置的任务又必须完成。于是，中午，我在自家的书橱里左挑右捡，终于找到了一本书面发黄的故事书。可是，还差一本呀，忽然，一本《爱的教育》跃入我的眼帘。这本书是我同桌沈采借给我看的。我灵机一动，找来涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉，贴上书签，写上自己的名字，自以为做得天衣无缝。
哪知放晚学的时候，班主任喊我到她的办公室去一趟，桌上醒目地放着被我做过手脚的那本书。天哪，“沈采”两个字透过涂改液的覆盖像两道强光刺入我的眼睛，我顿时觉得耳热心跳。
老师批评了我一顿，我恨不得找个地缝钻进去。我明白了：做人要诚实，千万不能耍小聪明。
篇11：我的小聪明作文
童年是色彩斑斓的，是幸福美好的，是令人回味无穷的……在我的童年生活里，有过这样一件事。记得刚上小学的时候，妈妈就叫我学着写日记。
一天又一天，我肚子里的东西被掏空了。我绞尽脑汁，也想不出写什么。有一天，我无意中发现在书柜里有一本《鲁迅日记》，我拿出来翻了翻，顿时有了灵感，便拿起了笔，在日记本上写道：“十月九日，星期六，晴，无事。”写完以后，我得意洋洋地大声嚷嚷：“妈妈，我写好了！”“写好了，怎么这么快？”妈妈满脸疑惑地拿起日记本，这一看，顿时，脸上晴转多云：“这，这一套你是从哪里学来的？”我不慌不忙地说：“我是跟大作家鲁迅先生学的呗！”“鲁迅？哪个鲁迅？”“鲁迅嘛，难道还有第二个？”我仰着头，笑嘻嘻地看着妈妈，“你书柜里那本，《鲁迅日记》，你去看看吧，第43页。”说完，我慢条斯理地理着我的书包。妈妈打开书柜，抽出那本，《鲁迅日记》……看了好一会，妈妈笑着说：“女儿啊，今天的玩笑开过头了吧！去，写日记去。”看着妈妈那尴尬样，听着妈妈那自我解嘲的话，我心里获得了一种快感。然而，我还是只能扑在写字台前重新写日记。
篇12：小聪明作文议论文600字
小聪明不聪明
在生活中，我有过很多的教训，可唯独那一件事给我的教训最深，就像石头上的刻痕一样，它让我明白：小聪明，不聪明！
记得那次语文考试，坐在考场内，起初，我看着前面那些题，觉得都很简单，就以最快的方式做完了。试卷正面的题目都这么简单，我估计我半小时就能做完，而且能拿满分！可是，写到最后一题时，有一个字，我却突然怎么都想不起来。我绞尽脑汁，想到了一个答案，但不敢确定。到了要交卷的最后十分钟，我灵机一动，有了一个聪明的想法。我举手向老师扯谎，说我要上厕所。我走出教室，透过玻璃窗偷偷地看了一眼一个同学的试卷，马上知道了答案，可我心中却有一点不安。
上完厕所，我回到了座位，马上把答案写在了试卷上。就在这时，下课铃响了，老师开始收卷，然后把我们的试卷抱出考场，我终于松了一口气。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我这次全做完了，一定能拿满分，老师就不会批评我了。我可真聪明！
考试考完了，我们班的同学三五成群地聚在一起，对起了答案。可到最后，我一惊，那题我写错了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄错了！我原来的答案是对的！我聪明过头了！
放学了，我垂头丧气地走回家。妈妈见我没精打采的，关切地问我怎么了。我一五一十地把事情的来龙去脉讲给了妈妈听。我本以为妈妈会把我教训一顿，可妈妈却摸着我的头说：“孩子，无论遇上什么事，都要自己思考，千万不要依赖别人。独立思考才是真正的聪明！”
这一次考试，我非常后悔，后悔我为什么会有那样的想法，居然去偷窃别人的学习成果。这件事，让我懂得了一个道理：无论是做事，还是学习，都要靠自己的努力，耍小聪明，其实就是不聪明啊！
篇13：耍小聪明作文350字
耍小聪明作文350字
昨天下午第二节，我们学习27课《与象共舞》。
和以前讲课一样，老师先让我们自读一遍课文，一会儿我就读完了，接着老师便开始让接力读读课文。老师这样是为了检查我们的读书熟练程度，和快速反应能力，我想偷懒，就耍了个“小聪明”。我先粗略的数了一遍，读到我是第十一句。我就只练习我该读的那一句，也没有听别人读。
彭鑫慧读完就该我了，只听最后两个字是“距离”。咦？距离在哪里？我怎么也找不到这句话。此时，我急得都快冒汗了。这时，我旁边的.人告诉了我该读哪一句，我才摆脱了尴尬的局面，等我结结巴巴的读完，老师严厉的说：“你没有认真听！”
坐下以后，我羞愧极了！自己耍“小聪明”怎么耍到自己了？哎！要是努力读认真听，凭我的朗读能力怎么可能会这样丢人现眼。真实聪明反被聪明误。
篇14：小聪明的作文300字
关于小聪明的作文300字
我家里有书，大部分出差时买的，有中外名著类、名人故事类，百科知识类、学习辅导类，足足有 200 本。望着书橱上摆的本装帧精美的图书，我真有点舍。书的质量都高，价格也贵。让我交上两本书，我心里很不情愿，我怕不爱护图书的同学把书弄脏弄破。
但老师布置的任务又。，中午，我在自家的书橱里左挑右捡，终于了书面发黄的故事书。，还差呀，，《爱的教育》跃入眼帘。这本书是我同桌沈采借给我看的。我灵机一动，找来涂改液把封面上“沈采”的.名字涂掉，贴上书签，写上的名字，自做得天衣无缝。
哪知放晚学的，班主任喊我到她的办公室去一趟，桌上醒目地被我做过手脚的那本书。天哪，“沈采”字透过涂改液的覆盖像两道强光刺入眼睛，我顿时觉得耳热心跳。
老师批评了我一顿，我恨地缝钻进去。我明白了：做人要诚实，千万耍小聪明。
篇15：肥猫的小聪明作文
肥猫的小聪明作文
都说猫捉老鼠天经地义，但有一只猫，它总会想出各种理由不捉老鼠。这怪事，得从下面的`这位主人家说起。在一位主人家里，他有一只胖乎乎的猫，这胖猫平时非常懒，一天到晚什么活都不干。
有一天，主人家里来了一位不速之客—老鼠，主人赶忙让肥猫去捉老鼠，可肥猫却说:“今天不知怎么的，牙好疼，让我休息一天，明天再去捉老鼠吧！”第二天，主人又喊肥猫捉老鼠，肥猫说:“今天好累，感觉浑身乏力，让我再休息一天吧！”
接下去的几天里，肥猫都以各种不同的理由，拒绝了主人。老鼠见状，高兴极了，它心想：“肥猫，原来你这么懒啊！那我就不客气了哈。”从那以后，老鼠就开始肆无忌惮地偷取美味的食物。
这一天，主人又叫肥猫捉老鼠，肥猫心想，这么下去也不是办法啊？嗯......哦！我想到了，对找老鼠合作。肥猫来到了老鼠洞口喊道:“老鼠老鼠，我能和你商量个事吗？”
“什么事？”老鼠回答道。
“你呢，配合一下我，陪我演戏，不但有粮食吃，我还可以给你奖励！”
老鼠想了一会儿，说：“肥猫你说话可算数？”
肥猫脱口而出，“当然，我们可以签订一份合同，这样你也不需要担心了。”
就这样，肥猫和老鼠达成了协议。
第二天，肥猫叼着老鼠跑到了主人面前，轻轻地把老鼠扔在地上，主人见了非常高兴说：“肥猫，你终于肯捉老鼠了！”主人连忙从柜里取出一小包的鱼干，奖励给肥猫。
肥猫得到了食物，遵守了与老鼠的约定，将食物大方地分给了它。
就这样，两人每天配合着，在糊涂的主人面前表演了一场又一场“猫捉老鼠”的大戏。
大家快看看，这就是肥猫的“小聪明”，不过，从那以后肥猫变得越来越胖，也慢慢地变得不再勤快了。
篇16：我的小聪明作文
金色的童年给每个人都留下了美好的回忆，留在大家记忆中的也许是由于不懂事而做出的一件蠢事，也许是由于淘气而得到的一次批评┅┅留在我的记忆中的却是一次小小的教训。
有一天下午，老师让家长帮忙抄卷子。因为我考得最少，我不敢给妈妈看卷子。下午到了学校，组长用生气的语气对我说：“这一组就你一个人没有带卷子。”下课了，老师把我拉到了办公室，他很生气地说：“校长明天下午要看卷子了，明天你早点带来卷子。”我说：“知道了。”我惭愧地低下了头，慢慢地向教室走去。
晚上，我想了想，想给爸爸看看卷子。可是，我怕爸爸打我，我决定自己签字。于是，我就自己偷偷地在卷子上面写上了爸爸的名字。
第二天，我把卷子交给了老师。这时，我真想找一个地缝钻进去算了。我的心“怦怦怦”地跳个不停，害怕老师让我请家长。不一会儿，老师就说：“你是不是自己签的字？”我很小声地说：“是的。”可是，老师又说：“声音太小了，听不见，能不能大点声音？”我说：“能。”接着，我又说：“是我自己签的字。”老师说：“你好大的胆子啊！学生是不能自己签字的。”老师一肚子的火气，生气得两眼好像要喷出火来了。老师站起来，双手掐着腰说：“你自己是不能签字的'，自己签字是坏行为，让家长签字是为了你们好。”我害怕地说：“老师，我知道了。”老师又说：“星期一，你一定要请家长来。”我心里很伤心，心想：这次回家一定该挨打了。
我慢慢地走出老师的办公室，边走边想：“我不应该骗老师，诚实是最重要的。”我心里暗暗地说：“我以后再也不耍小聪明了。”
篇17：我的小聪明作文
最近这几天我喜欢上了玩游戏，所以很希望妈妈给我买一个ipad，但是妈妈担心我的眼睛近视，一直不同意买，经过和妈妈的协商，我决定自己攒钱买ipad。
妈妈给我制定了挣钱渠道，我主动做家务、公正认真的完成作业、学校的小测试不会因为马虎出错，妈妈均有不同程度的资金奖励，直到我累计够买ipad的资金为止。
为了我的ipad，我每天积极努力，为了挣钱我忙的不亦乐乎。
周四晚上，我数了数我的“小金库”，哈哈，加上我的压岁钱，再有120元我就可以买我喜欢的ipad了，我高兴极了，睡觉我都搂着我的“小金库”睡，晚上做梦都是美梦，都是我抱着自己的ipad在疯狂的玩自己喜欢的游戏。太美了。
周五早晨到学校后，班主任刘老师听写课文第一至四单元的词语，我很有信心我自己一定能考一百，我还能拿到妈妈10元的奖励，离我的ipad又近了一步，我心里那叫一个美。可是试卷发下来之后，我不是一百，我把词语“眨眼”写成了“眨睛”。就这一字之差，我的10元钱就没有，我的ipad啊。
突然我灵机一动，我快速的从铅笔袋里拿出橡皮，迅速的把“睛”改成了“眼”字，然后我拿着试卷去找刘老师，我的声音比蚊子都小，“刘老师，您判错了。”刘老师接过试卷对着我笑了：“李振宇，你是一个诚实的孩子，全班只有一个同学把“眨眼”写成了“眨睛”，就是你，老师记住了，怎么试卷到你手里就又变回眨眼了。”
我回到了教室，我心里后悔极了，我从来没有对老师撒过谎，我心里不停的说：“对不起老师，我错了。”
妈妈打来了电话，给我讲了很多，要我做个诚实的好孩子，妈妈说她相信自己的儿子是最棒的。我为了得到妈妈十元的奖励，为了买我心爱的ipad，竟然去欺骗老师，耍“小聪明”，多么不应该啊。
我是一个好孩子，这件事情是第一次也是最后一次。我会永远的记住自己这次的“小聪明”。
篇18：我的小聪明作文
我，一个六年级的学生，个子在班上中等，无论做什么事都喜欢一心一意。但我有个缺点——爱耍“小聪明”
有一次集会，老师要求每位同学都必须带上红领巾。而我呢，也带了。只不过是放在了口袋里当小卫士来检查时我便把它拿出来，假惺惺的准备带起，等他走了之后我有把红领巾收回了口袋。后来才知道，我又为我们班“争了一次光”（又丢一分）。“哎，怎么我喜欢耍‘小聪明’呢？”我暗暗想到。
还有一次，那天是四月一日愚人节，下午我比爸妈早回家，便想怎么耍弄“老两口”。想了很久，才想出一“高招”来：我先用油把地面擦滑，然后又小心翼翼的泡了两杯茶，茶里被我放下了一大包食盐，“看我不咸死你们！”我自言自语的说道。
过了一会儿，只听见开门声，我马上在油的前面坐好。后来只听“咚”的一声，妈妈跪在了我的面前，我忙说：“哟！娘怎么跪在孩儿面前呢，快快请起！”外边的爸爸看了又气又好笑。我忙拿出我特制的两杯“茶”，说：“爸妈请慢用。”他俩先愣了一下，后来听我再三解释，我没在茶里做手脚，才放心的喝起来。爸干喝一口，便把它吐了出来。哈！两人都被我耍了。接下来，我又吃了一顿“免费”的皮肉苦。
妈妈常说：“哎，如果你能把此‘聪明’用在学习上就好了。”是啊，我对此话也有同感。
篇19：我们班的大哥哥五年级作文
我们班的大哥哥五年级作文
我们班的班主任，他是一位男老师，他年纪轻轻，很招人喜欢，年级组的老师、学校的领导都亲切地叫他小杜。他就是我们班那人见人爱的大哥哥——杜老师。
在课上，他的一言一语都吸引着我们，因为在他的课上，你不会觉得无趣，反而你很愿意上他的`课，他讲课，不会让你死记硬背，也不会没完没了的批评你，他会让你自己思考，鼓励你，他的话，会让你想说什么说什么，一点都不拘束，像在课下和同学聊天一样。他喜欢写作，经常教我们写作文的方法，也常常让我们自己尝试着写作，没有同学讨厌他。因此，我们班的成绩总是名列前茅。
而在课下，他和我们一起玩儿，成了我们班的大哥哥，别班眼中的孩子王。他用孩子的方式，教给我们许多，也给予我们许多，精神上的、物质上的，让我们在学校里感受到前所未有的温暖。
他就是我们班的老师，我们亲爱的大哥哥，他的一言一行、一举一动，都深深地感动着我们魅力一班的所有学生，他就是我们最爱的老师——杜老师！
篇20：我们班的学霸五年级作文
我们班的学霸五年级作文
我们班有一个不知道是什么时候形成的“大家都懂得”的现象，每当上课时老师问出那种让我们束手无策的问题的时候，我们会不约而同把目光齐刷刷的投向她——张可微。
她有一双炯炯有神的大眼睛，有一个如同百科全书般无比聪明的脑袋，那张小巧玲珑的嘴里总能说出我们不懂的知识，也张着和我们一样的'小鼻子和一双耳朵，可我有时总怀疑那里面充满着智慧。
她是我们班上成绩常常第一的学霸，无论是数学、语文、英语还是科学都难不到她。让我印象最深的还是最近的一次期中考试，那是我们读小学时面临的第一次期中考试，语文考试的题目十分难，大家都被难住了，张可微却在语文考试中得到了98的高分，让全班都感到了惊讶，而数学和英语又是那样自然的二个100。不出意外的她的总分是我们年段NO·1。她就是我们班的旗杆，在她的带领下，每次我们五年级2班总能拿到考试的冠军。
和她做同学有很多的“不幸”，因为她霸着各样考试的第一，她年年都是三好学生，她经常将4个小组长占为已有，她总能在大家毫无头绪时站起来滔滔不绝的回答出问题，一次次的告诉我和她的距离。
从她身上总能感觉到我的不足，我一定要发奋图强，更加努力的读书学习，希望能拉近她和我的距离。
篇21：我们班的知名人士五年级作文
我们班的知名人士五年级作文
提起咱班，在学校可谓是无人不知，无人不晓。想知道咱班有那些“知名人士”就让我细细道来：
第一位闪亮登场的是小才女——刘慧清。要说起她的画可是在全校数一数二。特别是儿童画，画得活灵活现啊！那人物，那背景只能用一个字形容“赞”。在比赛中，她屡屡获奖。有一次，她为了一张画，她牺牲课余时间，不与我们玩耍，经过她不懈的努力，她获得晋江喜得龙绘画大赛二等奖。她是多么有耐心啊！她不但有小画家的头衔，还是班上的智多星。她博学多才，样样精通。常言道：字如其人。她就有一手工整好看的字，让人看了赞不绝口。她是我们班名副其实的小才女。
“呀”的一声，哎，又有人遭“假小子”的“毒手”。下面登场的是“假小子”——刘云红。她啊，人称“霸王花”，这个称号对她来说是当之无愧的'。谁要是招惹了她，轻则吹“胡子”瞪眼，重则“拳打脚踢”。有一次，捣蛋鬼刘辉华不知是吃了熊心豹子胆，在她面前大叫：“霸王花”。突然传来一阵冷笑，遭了，一场惊天动地泣鬼神的战斗即将拉开序幕。首先是舌战：“你说谁呢？”刘云红露出阴险的笑容。“我说的是我旁边的上面的旁边。"刘辉华不屑一故。“呵呵”。刘云红挽了挽袖子“你找死啊。”“谁说的，我不是好好的吗？”“你——”舌战结束了，开始了真正的战斗。只见双方已准备好了，刘云红豪气奔放，刘辉华则信心满满。“啪”，“啊”，一声声尖叫声传来，刘辉华渐渐败阵，他见此状，急忙临阵脱逃。“你给我站住。”刘云红在后面紧追不舍。虽说她霸道一点，但心地不错，成绩也是顶呱呱。
再向你们介绍一位是“数学小博士”——刘诗婷。她个子高高。一双水灵灵的大眼睛嵌在她那清秀的脸上。她是个亭亭玉立的淑女。她解题快，头脑好。一般的难题，在她这里是小case啦！她也是老师的得力助手，课余时间总有她忙里忙外的身影。
嘿！咱班的“知名人士”有意思吧！绝对的千人千面吧，有空到咱班溜溜。你还发现更有意思的！
篇22：我们班的淘气鬼五年级作文
我们班的淘气鬼五年级作文
我们班的同学是一群淘气鬼，老师在和老师不在，完全是两种截然不同的状态，老师在的`时候，教室里鸦雀无声，老师不在的时候，教室里炸开了锅，你瞧：
“叮铃铃……”熟悉的上课铃响起，老师迈着轻盈的步伐走进了教室，这节课老师让我们写作业。“喂，喂，这题怎么写？”同学们个个交头接耳，低声细语地讨论，老师走了出去，说是开会。这下教室一下子热闹起来了，同学们个个大声说话、讨论。这下同学们都原形毕露了吧，我一个猝不及防，一位同学以迅雷不及掩耳之势抢走了我的作业本，他把我作业本高高举起，仿佛得到了什么战利品一样，高兴得不得了。这可叫我冒火了，我迅速走到他面前没好气地说：“我警告你，把作业本还我，不然有你苦头吃。”他似乎被我的气势吓住了，“乖乖”地把作业本还给我，他把作业本伸到我面前，我刚伸出手，他又缩了回去。
“XXX接着。”说着，把作业本扔了出去，我的作业本在空中划了一条完美的抛物线，精准地落到了另一位同学的座位上。我又迅速走到那位同学面前，他胆子较小，好像手里拿的不是作业本而是定时炸弹一般，没等我说话，作业本又飞了出去，我苦笑着说：“呵呵，耍我，是吧？你等着，下课你保准没好果子吃。”我本想吓唬吓唬他，没想到他不但没被吓到，反而更高兴了，好像我说了一个什么大笑话一样。这让我非常愤怒，我大声说：“老班，你怎么不管一管？”班长走上讲台，一声“河东狮子吼”，刚刚还闹哄哄的教室一下子静了下来，仿佛刚才什么也没有发生，那几位同学在班长的“命令”下，不得不把作业本还给了我，你看，他们是不是淘气鬼？
★ 我们这个班作文
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