五年级泪水作文（精选17篇）由网友“晚星”投稿提供，下面小编给大家整理后的五年级泪水作文，希望大家喜欢!
篇1：五年级作文：泪水
在我小时候，我很讨厌吃水果，恨不得把那些见着就恶心、想吐的水果扔进臭烘烘的垃圾桶里。
有一次，爸爸又给我买了许许多多讨厌的水果。爸爸把一个苹果洗了，放在我的面前，说：“快点吃吧！孩子。”爸爸十分希望我快点吃，一动不动地看着我。可是我一点也不想吃，拿起苹果，把它扔进垃圾桶里。“你……你……你……你……居然……哎呀！又要给你洗一个。”爸爸无赖的摊了摊双手。他又去洗手间给我洗了一个恶心的苹果。“哎呀！爸爸你不要给洗苹果了好不好！我求求你了。”我的脸上露出很烦的神情来。“不行！必须吃！”爸爸已经有些生气了。又把苹果拿到我的旁边。我又把它扔进了垃圾桶。“你真是的……哎呀，你呀！”爸爸给我洗了一个又一个苹果，我都一个又一个的把它扔进垃圾桶。就这样，苹果没了。爸爸生气极了，居然给了我一耳光。我跑到房间里去躲着。我再也忍不住了，“哇哇哇”地开始痛哭。
在接下来的几天里，我根本没有心思想吃饭，把精力全部放在了这件事情上。一天，我又在我的桌上看见了一袋我讨厌的水果。里面还有一张小纸条，上面写着：
亲爱的孩子：
你好，我知道你根本不想看见这一大袋水果，但为了你的身体健康，希望你能多吃一些水果。水果里面有丰富的维生素a、维生素b维生素c维生素d一应俱全，应有尽有。希望你看到这张小纸条，能够快点喜欢上吃水果。希望如此。
你亲爱的爸爸。
看到这里，我眼圈红了。拿起一个水果猛吃起来。
篇2：泪水五年级作文
窗外的雨珠肆无忌惮地拍打着窗户，这似乎是他们的嘲笑与讥讽所凝聚在一起的交响曲！
我呆呆地坐在桌前，望着那卷子上醒目的分数，久久高兴不起来，可我毕竟用心了呀！为什么？这时，“轰隆隆――”一声巨响，打破了我的沉思，我望着窗外的那幅“抽象画”更加沮丧了起来，连雷公电母也来凑热闹。
这令我不时想起了老师看到这个分数时那火冒三丈的表情，一双恶狠狠地眼睛好似要喷火似的冲我说：“你这是怎么了，马虎可不行，以你的水平这可不是你应该考的分数！”听了老师的责问与批评，不争气的泪水顿时不由自主地涌了出来，一滴滴泪花映着我伤心的脸庞，本想反驳事实的我，却怎么也张不开口，只好打碎了牙齿往肚里咽！
雨水小了许多，窗外只有淅沥沥的小雨声，我打开窗户，雨后的风景是如此清晰空气又是如何的清爽，空气中弥漫着土壤的清香与树叶的湿润……一阵暖风扑面而来，从窗外吹过我的耳旁，吹向卷子旁的成语故事书，“哗――”随之书上写的便是“失败乃成功之母！”顿时之间太阳出来了，灿烂的阳光照耀着大地，彩虹也在阳光的照耀下反射着七彩光辉。是啊！如果没有失败的磨炼，怎会有成功的曙光，没有水滴的百天坚持，又怎会有“水滴石穿！”彩虹在为我加油，阳光在为我赞许，风儿牵动着榕树发出沙沙的声音……
灿烂的阳光射在被雨水淋透的小花身上。当雨水淋湿了它单薄的身子时，它只是随风摆动，而挥走雨水而已！只有继续在风雨中磨炼，才会有今后健美的身姿！
一次坎坷并不可怕，可怕的是你因为畏惧而不继续你前行的脚步，当然，一次的马失前蹄，也并不代表永久的失败！
篇3：五年级泪水作文
1.真挚的泪水
一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了，五年级泪水作文。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?
老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的,黄 老师不会走，五年级作文大全《五年级泪水作文》。
终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。
转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的泪水,我看看他,又看了看黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的.老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为黄 老师的回归而感到快乐!
正如《师恩难忘》中的同学一样,不管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”
2.感动的泪水
有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样， 就把唯一一把雨伞给了我，我说：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。’’还说：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。’’我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。
过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉，原来是这样呀!
我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧!
篇4：五年级泪水作文
五年级泪水作文
五年级泪水作文1.真挚的泪水
一个阴沉的早上,天阴沉沉的,没有太阳,好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了,铃“叮叮”一响,一位老师就走了进来,“嗯?”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心DD师恩难忘,然后她用最温柔的语气说道:“给大家带来一个坏消息,请大家不要难过。”顿时,一个大问号出现:是什么事情呢?为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢?
老师不慌不忙地说:“与你们朝夕相处的黄 老师……”话还没说完,我就意识到老师想要说什么了,我的心“咚咚”跳,我的脚微微地抖,我终于受不了了!大声尖叫了一声,泪水已经夺眶而出,“这个老师根本不能替代黄 老师!”我带着哭腔小声感叹道,这时,不只是我伤心,大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们,叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来,擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪,老师让我们读黑板上写的字,尽管带着哭腔,我还是勇敢地举起了手,虽然老师并没有请我,可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸,像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持,你最棒!”我好像听到有人在对我说,于是坚强地抑制住了泪水,我感觉已经过了十年了,时间过得太慢了,我不知道如果没有了黄 老师我会多么痛苦,于是我不断安慰自己这事是假的,黄 老师不会走。
终于课上完了,老师说:“大家不要难过了,对不起,我是骗你们的,我把黄 老师还给你们了!”她的声音响亮而又干脆,就好像在我耳边说一样,每一个字都那么清楚,她笑容满面,好像非常满意。
转过身,一位男同学已经热泪盈眶了,他的眼睛红彤彤的,像只小白兔,桌上已经滴满了他的'泪水,我看看他,又看了看黄 老师,他仍然热泪盈眶,满脸通红,而黄 老师却面带微笑,那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了,像个笑容可掬的老奶奶,一下子我笑了,笑得好无赖,笑得前俯后仰,笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间,我的眼泪再也按奈不住了,自眼夺眶而出滴在桌子上,一下子就被“染”成了湛蓝的了,像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望,瞧!太阳出来了,它正在庆祝我们,它正在祝福我们,它正为黄 老师的回归而感到快乐!
正如《师恩难忘》中的同学一样,不管 老师有多么老,不管自己有多么出名,他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼,正如作者口中的那句话:“十年树木,百年树人,播柳之恩,我终身难忘!”
2.
感动的泪水
有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样， 就把唯一一把雨伞给了我，我说：‘‘我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。’’还说：‘‘小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。’’我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。
过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉，原来是这样呀!
我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧!
篇5：小学五年级作文：泪水
我相信每个人都流下过眼泪，有可能是喜极而泣；有可能是悲伤过度，放声大哭；有可能是感动流泪；有可能是难过伤心，自己默默的流泪；有可能……哭的原因有很多种，也有很多方式。
“啪――”从寂静的房子中发出清脆的耳光声。又沉寂了好一会，我的妈妈便开始质问我说：“你的心思到底放没放到学习上？你这段时间到底干嘛了？你知道这次期末你考了多少分吗？你知道这次你考得有多差吗？嗯？”
被打了一个耳光的我，静静地伫立在门口，嘴巴张了张，却没有吐出一个字。突如其来的一顿质问，让我的大脑一片空白。只觉得脸上那火辣辣的疼痛感刺着我的神经。表面平静，内心委屈的我想着：我怎么了？这次的期末考试没考好，至于吗？我努力学习的时候你注意过吗？成绩就真的有那么重要吗？
我眼眶逐渐红了，这在乎成绩的妈妈，让我忍受不了。我一气之下，就冲她喊道：“我真的受够了！考试考得好的时候，你从来不说一句话。现在我考的差了，你就跑到这来质问我了！你到底要我怎样才能满意？”泪无声的滑落到地上，一滴、两滴，甩起袖子把泪擦干。抬起眼眸，看着站在我对面的母亲，正愣愣地盯着我，仿佛打量着新物种。我不顾妈妈的感受，夺门而出，狠狠地把门摔上，大步的跨着楼梯跑出去。
从家出来，我在大街上漫无目的走着。两眼空洞，没有丝毫色彩。心里回想着刚刚所发生的事，脑海里不由自主的，回映刚才与妈妈争吵的画面。没注意时间，天渐渐黑了。
在公园坐着，只穿了一件半截袖的我，虽然感到了丝丝凉意，但脑中突然出现，妈妈为我梳头的瞬间；妈妈为我铺床的瞬间；妈妈为我洗衣的瞬间；妈妈为我......瞬间，让我内心温暖。我决定回家对妈妈道歉，于是站起身，快步走回家。到家门口，我用钥匙轻轻地把门打开，就看到妈妈正默默的流泪。
我看到眼前这一幕，整个人如同被定住一般。因为，我这个强悍的母亲，从来没掉过一滴泪，她是那么的坚强！可如今，她却哭了。我立即冲到她面前，狠狠地抱住了她。我只哽咽的说了一声，妈妈！我的心仿佛被针扎了一般――痛。过了不知多久的时间，她不再哭，我也不再哭。我们互相对着彼此笑了笑，谁都没有再提这件事。
篇6：小学五年级作文：泪水
深蓝色的天幕上点缀着三两点寒星，月亮冰盘似的悬在空中，越发显得清幽。军帐外，欣赏着这凄美的月亮，我的心境有如嫦娥般孤独。
我――来莺儿――一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年，多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑；而今却是不堪回首，自己竟然跟随曹将军颠沛流离，跃马于疆土之上。将军是喜欢我的，我也愿意跟随他。不过在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。将军一代枭雄，可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头，抚慰我的心疼。
将军终日忙于军国大计，我越来越闲得有时间到帐外看日起日落，赏四季变更，直到我遇见了王图――一个小小的侍卫，我才有了赏景的伴侣，虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。
美好的日子总是短暂的，王图因为我触犯的军法，将军要处死他。
我挑灯梳妆，走进了主帐。从将军惊讶的目光里，我读到了最后的自己：一袭水绿的薄纱长裙，身无半点脂粉钗环。我跪下说：“将军，莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒，他大吼一声：“好！只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班，我就准你！”主帐一别后，我再也没见过将军，但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光，都让我感到将军无处不在。
七天后，我走进主帐领死，清凉的月色照着我的素颜于一身白裙，如同夜中的鬼魅神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面，我笑道：“不必，既然是替他而死，也就是情断缘了。”我明白，王图根本不是我爱的人，请死或许只是心底深处的一种无奈，一种对将军的深爱情谊的守望！
“将军，莺儿辜负了您的厚爱，来世再报！”我猛地冲过去，抽出跟随将军征南战北的宝剑，一抹――秀发散开，白裙飘扬，裙上浸透了猩红的鲜血。将军缓缓地拥住我渐渐冰冷的身体。这一刻，我似乎读懂了将军的皱眉，我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊，兵荒马乱之中，他怎容得下一个普通女子的情爱呢？
我幸福地告别着世界。因为我知道，自己是曹操惟一为之流泪的女子。
篇7：小学五年级作文：泪水
好一阵刺人的北风，我渐渐的走在路上，泪水时不时的在我眼里打转。
无情的人生啊！为何我付出了那么多的尽力最终换来的却总是失利呢？泪水早已充溢了我的眼眶，我又该怎样去面临我那艰苦的爸爸妈妈呢？但我强忍着泪水――泪水是弱者的行为。我的心好痛好痛。我恨自己的无能，恨自己的愚笨，恨自己的人生为何是那样的不公平，为何？为何？假如我的成果一向这样下去，我那人生的抱负又该则么完成呢？为何我的出路这么的迷茫呢？我在那北风里渐渐的走着，渐渐的走着――
第二天早晨，教师将我叫了曩昔，我的心变得愈加沉重了，但出乎我的预料，教师并没有批判我，而是意味深长的对我说：“xx，教师知道你是个要强的孩子，但许多时分要强的性情也该歇歇，不然他或许会使你迷失自己的人生方向的信任这接二连三的冲击对你产生了很大的冲击，但你要记住：没有人的人生是一往无前的，也没有人终身下来便是巨人，失利与成功替换才是人生的主旋律，信任自己，只需你始中坚持一颗积极向上的心态，你总有成功的一天――捡起你那快要丢了的决心，扬帆起航，颓丧只会使你成为永久的失利者，教师也知道你是个要强的孩子，你不肯爸爸妈妈悲伤，但是木已成舟不是吗？全部已成定局悲伤岂不是剩余学会去总结自己的缺乏，再加上持之以恒的尽力，信任你一定会获得优异的成果的。”我的泪水又在眼里打转。教师又接着说：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾决心和勇气，哭尽你心中一切的不平吧！然后做个一向高兴的孩子”我的泪再也不由得了，哗哗直流。本来本来，我一向都做错了，泪水不是弱者的行为，强者的泪往往流的更多，多一次流泪强者就会变得愈加刚强――哭本来是这么好的工作。哭完后的心好像被雨露润泽过相同，觉得人生一片光亮。
亲爱的朋友，不论你是高兴仍是难过期都放声大哭吧！泪水是心灵的滋补剂他能让本来漆黑的国际变得光亮，他能让本来绚烂国际变得愈加绚烂，不要小气你的泪水，让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧！
呼呼地北风一个的吹来，我仍旧渐渐的走着，但我的泪哗哗直流，没想到我又再次失利了，但是我却在哭中理解了爱惜具有，高兴每一天――我的出路一片光亮那人生可贵的道理。
风中的那个眼眶充溢泪水的女孩。
篇8：泪水小学五年级作文
泪水小学五年级作文
放学了，我骑着单车经过一棵桃树的时候，我看见了很多人聚在一起，在说什么？我把头偏了一下，看见了一只狗，那只狗被吊在树上。我看了一下，问了我的一个朋友，朋友说：“那只狗是只疯狗，还咬伤了一个人。”我心里暗暗庆幸，幸好疯狗被打死了，没有跑到我家去。然后我就推着单车走了。还没走一下，一个老奶奶把我叫住，对我说：“你家那只狗被疯狗咬了好几口，你别去碰它。”我一下子呆住了，老奶奶又说了一句，“知道了吗？”我才回过神来。我用硬硬的声音回了一声：“知道了。”我慢慢地推着单车走在路上，我心里在想，不是真的`，这不是真的，是老奶奶说错了。
到了家，我看见小胖狗躺在地上，眼睛睁着，脑袋上被血染红了一大片的毛。我趴在单车上，泪水一滴滴地掉了下来。因为我知道，被疯狗咬了是活不了的，除非去打针。但是妈妈是不会同意的。
我把眼泪擦了擦，把单车放到了家中，准备去找妈妈。这时我又看到小胖狗的腿上也有两个血口子。这两个血口子很严重，血和我的泪水一样一滴又一滴地掉着。我跑出去，止住眼泪不掉下来。
看到了妈妈，我走到面前，把事情告诉了妈妈。我问妈妈怎么办。妈妈说：“能怎么办，拿去丢掉。”我跑到前面，让眼泪不被妈妈看到。妹妹跑在我的前面，对妈妈说：“姐姐哭了。”
我跑到家。妈妈把门打开了。我对妈妈说我去找奶奶。我一边跑，一边哭，一边又用力擦眼泪。一个阿姨告诉我奶奶去摘桔子了，让我不去找奶奶。我就跑到一堆石头上坐着。我看了四周没人，就大声哭了起来，一边还说：“为什么为什么，疯狗为什么只咬我家的小狗，村里有那么多只狗，为什么不咬别人的狗。”同时我也怨自己为什么早上不把小狗放了，这样小狗就不会被疯狗咬却又不能逃跑了。我还怨奶奶为什么去摘桔子，我可以不吃桔子，但是不想失去小胖狗。我一遍遍地说着。
到了晚上，我把我想的告诉了妈妈。我哭着问妈妈为什么。妈妈狠狠地对我说：“一只狗被咬了，哭什么哭，又不是死人了。”我用被子把头蒙住，在被窝里躲着哭，慢慢地也就睡了。
第二天我醒来，我害怕妈妈把小狗丢了。我对自己说，为什么我还没长大，如果我长大了我就可以带着小狗去看医生。
放学回到家，我看见小狗没被丢掉。我松了一口气。
第三天早上，我看见爸爸把小胖狗松开了安全绳。小胖狗跑了跑。小胖狗没有乱咬。我的眼泪掉了下来，但这不是伤心的泪水，而是喜悦的泪水。
篇9：泪水-小学五年级作文
泪水-小学五年级作文
泪水倾巢而出，滚烫的安心滑过因害怕而发冷的脸颊，落入好友温柔的双眼中。 “开门啊！我还在里面，开门------”喊叫声渐渐得沙哑，拍击门板的手已肿胀、疼痛难耐，靠着门，我滑落在地上，看着眼前的一片黑，未知的恐惧侵蚀着我，它们强迫我接受事实─我被锁在厕所里，没有任何人，没有任何灯光的厕所里。
缩着身体，我努力的把自己缩进墙角，墙壁的真实感减少了一些恐惧，但那一整个空间的漆黑对从小便怕黑的我是恶魔般的存在，它散发出强大的`气息化作阴冷的风，夺取我身上的温暖，就在我将要絶望的那剎那，纯白如圣灵般的光照了进来。 “没事吧？”望着焦急的好友，一股安心直冲心窝，驱走了那冰冷，紧绷的神经因瞬间的放松，导致因恐惧而蓄积的泪水溃堤，好友担心的抱住我，“没事了，不哭喔！”好友温柔的安慰温暖了我的心，使泪水落得更加的严重，泪水带走了心中的恐惧，留下好友的温暖在心中持续酝酿，绽放出灿烂的微笑，擦干眼泪，我感受到了雨过天青的那股舒畅。
泪水无声的落入好友的眼中，它们带走了心中泪恐惧、恐慌，被好友的温柔所净化，留下安心持续的发酵。
篇10：感激的泪水五年级作文
感激的泪水五年级作文
谁都有流泪的时候，有的是因为摔伤而流泪，有的.是因为和家人走散而流泪，有的是因为被所有人忽视而流泪……虽然我流过很多次泪，但都模糊不清了，有一次流泪然我至今难忘。
那是有一次我在半夜发高烧，难受得吐了出来，心想：怎么办？我和妈妈吵架了，没人来帮我。，才刚想到这里，“咚”的一声，门被踹开了“小坚，你怎么了。”妈妈着急地问：“没事吧。”我心想，没想到，妈妈竟然过来安慰我，我还以为妈妈会因为早上的事不理我了，妈妈把我抱在怀里，飞快地冲出家门，送到了医院。打了吊针后，出了医院，那时已经5点多了，妈妈背着我回到了家，把我放在床上，用手轻轻抚摸着我的头，帮我打水吃药，帮我盖被子，帮我煮粥吃，一个碗上都没睡。到了10：00点，妈妈出门了，让保姆来照顾我，看着妈妈离去的背影，看着妈妈消瘦的背影，看着妈妈疲惫的背影，我流下了眼泪，泪水流在了被妈妈握过的小手昨晚妈妈照顾我的画面，在我的脑海里一直回荡着……
这就是我至今难忘的事，母爱是伟大的，母爱是人人都渴望的，它会伴随着你一生的成长。
篇11：泪水-五年级议论作文500字
课间，走在班里的图书角旁，我又看到了小白老师送给我们的书，也想起了我们那天开的欢送会。
记得小白老师刚来的时候，大家都很高兴，她长得像初中生的大姐姐，小白老师给我们上课的时候，我们就在下面说个没完没了，当小白老师下来讲台的时候，有人还在那窃窃私语，当小白老师再一次走上讲台的时候，我们说得越来越厉害，当下课铃打响的时候，小白老师满脸失望走出教室。
经过四个月的相处，我们和小白老师的感情越来越深，每节课下了课我们都会找小白老师玩，而且上课也不说话了。
有一天我们得知小白老师要走了，要给她开一个欢送会，我们都为小白老师做了贺卡，还为她准备了蛋糕，我们还带了许多好吃的。
就在欢送会开始的时候，老师让一个人代表大家为小白老师送水杯，代表着我们大家的心意，小白老师用自己的生活费给我们买了六本书，小白老师说：“你们要好好学习”，以后我还会回来看你们，说着说着小白老师的眼泪掉了下来，我们也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦着眼泪……
轮到同学们一一送礼物了，赵灿阳哭得最难过，他满脸通红，眼泪满脸都是。轮到我了，我一边哭着，一边拥抱着小白老师说：“你要回来看我们啊”，小白老师说：“我一定会回来看你们的”。
一一送完礼物后，我们在校园和小白老师合影留念，孙老师逗着我们，让我们把最好的一面留给小白老师，可我们怎么也笑不出来，我的眼泪又一次夺眶而出……
篇12：泪水-五年级议论作文500字
泪水像断了线的珠子，止不住的往下落，他凭什么这么说我，又不是我的错-----?心中的委曲不断地涌上来，化为泪滴落在枕头上，我不能哭，对不能哭，男儿有泪不轻弱，可是我是女孩子，他怎么可以当众之下那么冤枉我，他凭什么，凭什么-----,泪又来了，尽管我擦了又擦，泪水还是那么顽强，依旧沿着那还未干的泪痕滚落。
突然之间，不知哪来的>勇气，竟坐起来，把泪水擦干，忍住不哭出来，我不能哭，妈妈，说过得，哭就是拿别人的错误惩罚自己，我又没错，要哼哈二将也应该是他哭，我要坚强起来，你冤枉我，我就证明给我看，我也不是好惹的，对，要坚强！！
哭，是懦弱的表现，解决不了任何问题，就算哭得昏天暗地又怎样，还不是一样被别人看扁，对，我一定要努力，等有一天我超越他时，看他还有什么好说的。
记得小时候，我就是个很爱哭的女孩，走路不小心摔倒了，我就会哇哇大哭，然后，爷爷就会怜爱的抱起我来，关心地问：宝贝，摔疼了吧，直到现在，我才明白一个道理：人生的坎坷还有很多，还有很多困难在等着我，跌倒又怎样，就算跌倒，也要豪迈的笑，经得起风雨的人，才能见到彩虹，笑得好，不值得崇拜，笑到最后的，者是真正的英雄
一颗泪水滴落胸口，它告诉我要永不言败，越挫越勇！
从泪水中我学到了坚强！
篇13：愧疚的泪水五年级作文
愧疚的泪水五年级作文
数九寒天，万物似乎都在寒冷的空气中沉眠了。人们把自己藏在家中，开着热乎乎的暖气，吃着美味的小吃，看着精彩的电视节目，惬意无比。
“收废品，旧家电嘞……”远远地传来一声清晰的吆喝，划破了寂静的空气。
“渤涵，快，快去叫一声，让收废品的上来！”接到妈妈的指令，我从沙发里窜出，刚把窗户打开一条缝，一阵寒风铺面袭来，我不禁打了个寒颤。清冷的路上只有一辆破旧的三轮车，不多的'旧报纸在车里静静地躺着，车龙头上稀稀落落地挂着塑料桶、饮料瓶……车旁一位老人裹着破旧棉大衣，冻得直跺脚。“唉，收废品的，你来一下哟！”我大声喊道。“好好好，马上就到！”他的声音如同洪钟一般。真让人怀疑他那瘦弱的身躯怎会有如此力量。
他一路小跑来到我家。“喏！在这儿，你称称吧！”妈妈将废品全都拾到门外。老人将废品一一分类整理，仔细地将废品压平。看着敞开的大门，我不禁嘟嘴道：“快点啊！冷死了！”他憨憨一笑：“快了，快了。不收拾好，影响环境啊！”很快，门口整洁如新。我从他手里接过钱，赶紧重重地关上了门。
没过多久，敲门声猛地响起。透过猫眼，我发现正是那个收废品的老人，“怎么啦？你又来干什么？”老人又憨憨一笑，仿佛一点没感觉到我语气里的不耐烦，说道：“小朋友，这是刚才你家那旧纸箱中的，都是奖状哟，你看你还需要不？”“啊，奖状？小升初这些可都要派上大用场！”我急忙打开门。老人将一沓整整齐齐的奖状、证书递到我手上，悄悄地离开了。
望着这些失而复得的宝贝，我的脸羞得烫人，老人冻的通红的鼻尖，暖心的笑容在我眼里渐渐模糊起来，愧疚的泪水一滴滴浸透冬日的寒冷。
篇14：委屈的泪水五年级作文
人的一生中流过许许多多的泪水。失败时，会流下伤心的泪水;受伤时，会流下痛苦的泪水；开心时，会流下快乐的泪水；成功时，会流下喜悦的泪水~可我最难忘的`是被别人误会时所流下的泪水。
人们常说：男儿有泪不轻弹。拿到未必。我就流下过委屈的眼泪。
记得有一次，同学们拿了 元钱来买书。到了第二节课时，我听到有人说：“谁偷了我的钱？”我走近一看，哦，是尹佩。她正着急地翻着她的书包。我关切的问：“尹佩，你丢了多少钱？”“ 元。”“啊！ 元”。我顿时呆住了。我不知道该怎么去安慰她。这时我听到肖国兴说：“尹佩，是欧阳熠偷了你的钱.”我一听，气得七窍生烟。我对肖国新说：“你这么说我，你有证据吗？拿出来呀！”他说：“你上节课看了尹佩的钱。”我说：“看别人的钱不是不可以，这也不能说我偷了钱呀!”我们俩吵得不可开交。这时老师来了。她问了问情况就开始调查了。在她的调查下，真相大白了，原来，钱是肖国兴偷的。我怒气冲冲的对他说：“你为什么贼喊捉贼？冤枉我。”我气得流下了泪水。
我终于知道，被人冤枉的滋味很不好。
篇15：真挚的泪水五年级作文
真挚的泪水五年级作文
一个阴沉的早上，天阴沉沉的，没有太阳，好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了，铃“叮叮”一响，一位老师就走了进来，“嗯？”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心――师恩难忘，然后她用最温柔的语气说道：“给大家带来一个坏消息，请大家不要难过。”顿时，一个大问号出现：是什么事情呢？为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢？
老师不慌不忙地说：“与你们朝夕相处的 黄 老师……”话还没说完，我就意识到老师想要说什么了，我的心“咚咚”跳，我的脚微微地抖，我终于受不了了！大声尖叫了一声，泪水已经夺眶而出，“这个老师根本不能替代 黄 老师！”我带着哭腔小声感叹道，这时，不只是我伤心，大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们，叫我们再 和黄 老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪，老师让我们读黑板上写的字，尽管带着哭腔，我还是勇敢地举起了手，虽然老师并没有请我，可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸，像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持，你最棒！”我好像听到有人在对我说，于是坚强地抑制住了泪水，我感觉已经过了十年了，时间过得太慢了，我不知道如果没有了 黄 老师我会多么痛苦，于是我不断安慰自己这事是假的， 黄 老师不会走。
终于课上完了，老师说：“大家不要难过了，对不起，我是骗你们的，我把 黄 老师还给你们了！”她的声音响亮而又干脆，就好像在我耳边说一样，每一个字都那么清楚，她笑容满面，好像非常满意。
转过身，一位男同学已经热泪盈眶了，他的'眼睛红彤彤的，像只小白兔，桌上已经滴满了他的泪水，我看看他，又看了看 黄 老师，他仍然热泪盈眶，满脸通红，而 黄 老师却面带微笑，那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像个笑容可掬的老奶奶，一下子我笑了，笑得好无赖，笑得前俯后仰，笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间，我的眼泪再也按奈不住了，自眼夺眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛蓝的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太阳出来了，它正在庆祝我们，它正在祝福我们，它正为 黄 老师的回归而感到快乐！
正如《师恩难忘》中的同学一样，不 管 老师有多么老，不管自己有多么出名，他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼，正如作者口中的那句话：“十年树木，百年树人，播柳之恩，我终身难忘！”
篇16：泪水作文
当晶莹的泪珠湿润眼眶，然后顺着脸颊流淌结成珍珠……这世界上最美丽、最无价、最动容、最饱含真情与爱意的珠子，是送给我最亲爱和敬慕的人！
我要送的第一个人，是我的母亲。
我的母亲，40多岁，本当年富力强时，却面黄肌瘦。她个子不高，长得虽漂亮却不出众。
母亲的学问不太高，现在还在为学历拼搏。然而贫苦出身的她却有着惊人的毅力与责任心。为了圆自己的大学梦，她辛辛苦苦努力十多年。40多岁的母亲从零开始学习英语，十次不及格，却仍然没有放弃！为了我，为了家庭，她出差到各地开会，总是中途就赶回来，理由很简单：会开完了，他们去观光了，我对那些活动不感兴趣，工作完成好的同时一定要照顾好孩子和家……
母亲是脆弱的，常年的劳苦给她的身体留下了病痛。然而，母亲更是坚强的，对于工作、对于我、对于我们的家，弱小的她面面争强，毫不示弱。母亲工作成绩显著、对我教导有方、承担了繁重的家庭重担并悉心营造和谐温馨的家庭氛围。
我的泪水，为老师而流。
细细数来，在这十五年里，我接触最多的人除了自己的同龄学生，便是那些教过我的老师了。
上小学时，觉得老师像爷爷奶奶，我们可以任意地撒娇淘气;现在上初中了，觉得老师像妈妈，关怀备至却也多了几分严厉;他们慈祥却不失威严，庄重却也懂得尊重。
十五年里，我们在变，老师又何尝不是在完善自己，变换着自己的角色呢?我们小，老师呵护我们;我们长大了，老师尊重我们。老师一直在改变着自己，未变的只有那无私的爱
我无数次被母亲的坚毅和顽强感动得流下热泪。不知多少次，我被老师那沾满粉末皲裂的双手所感动;被老师那慈善的谆谆教诲所激励;更被老师那新增的根根银发而深深地愧疚。
我的眼泪也曾为悲情、失败的人物流淌：“至今思项羽，不肯过江东”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”、“有心杀贼，无力回天”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这句句感天动地的诗词，是一颗颗炽热无比的心。凝思静想，他们虽然是英雄，让我为之动容过，但是我并不赏识这悲情的、失败的、令人惋惜的段段往事人物。
我要把这晶莹剔透的泪水化作青春奋斗与拼搏的源泉和动力，孜孜学习，成为栋梁之才，以报效母亲和老师，让自己的人生无怨、无悔、无缺憾！
篇17：泪水作文
哭泣及微笑是人天生便具有的能力。打从我们出了娘胎后，第一件学会的事就是“哭”;当我们长大了，别人逗我们时也会“呵呵”地笑，这是自然而然就会藉此流露情绪的方式。就像候鸟一出生便懂得迁移一样，是人类的本能。
当我们伤心、难过时，会止不住地流泪、哭泣，或许是在输了比赛时或遇到挫折的时候，就会用痛哭来发泄自己不愉快的心情，但是哭过之后，心情又会像雨后的太阳般温暖、自在，所以，哭不只是发泄，更是一种转换心情的最佳方法。当我们赢得了比赛、心情好的时候，我们会“哈哈”地笑，因为这也是一种表达内心感觉的 方式，我们笑时，身旁的人也会感染自己快乐不已的感觉，所以，笑不仅是表达，更是幸福的语言。
有人说：“微笑是世界上通用的语言。”我认为非常正确，因为虽然自己不懂得如何与自己语言不相同的人沟通，但是当你对对方露齿一笑时，你的眼神、你的眉毛、你的嘴角，早已帮助你传达了你所要表达的东西，“笑”，像是多功能的翻译机器，随时帮你传递幸福的讯息。
泪，代表着内心的悲伤，它带着你讨厌的伤痛，滑落你的脸颊，把你不想要的难过通通丢掉，眼泪流干了以后，就是微笑的时候了，因为那一串一串的泪珠已洗掉你的难过;带走了你的悲痛，此时的你，内心已不再充满难过，而是一种跨越悲伤的快乐，若你已经想要哭出来了，那就尽力地大哭，因为大哭过后，又将是雨过天青 的幸福。
泪和笑是人类最自然的反应，就像是一扇情绪的窗口。若不愉快是水，那么眼泪就是卫生纸，把水吸干后就丢掉了。若快乐是一种味道，那么它肯定是口感独特的棉花糖口味，嚼起来甜甜的，溶在嘴里时，更是有说不出的幸福。泪和笑各代表着不同的独特意义，既是一种语言，也是一种适当的发泄，更是一种转换成好心情的最 佳方法，若自己快要崩溃时，那就哭泣吧!快乐微笑正在等你呢!若自己快要忍不住时，那就疯狂大笑吧!你身旁的人也会因你而快乐呢!
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