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五年级写放风筝的作文700字上下

时间：2023-07-18 08:08:22 五年级作文收藏本文下载本文

五年级写放风筝的作文700字上下（锦集20篇）由网友“黄少天天天天”投稿提供，下面是小编为大家整理后的五年级写放风筝的作文700字上下，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级写放风筝的作文700字上下

篇1：写放风筝作文800字上下

写放风筝精选作文800字上下

风筝是中国传统玩具和工艺品，因此有许多人都喜欢风筝，更喜欢放风筝。

早上，我和爸爸妈妈都起的特别早，我们一吃完早餐，就感觉很是无聊，所以，过了一会爸爸就说：要不然我们今天去公园里放风筝吧！我一听到可以出去玩就急忙的说：好啊，好啊！因为家里没的风筝放在家里久了，所以家里的风筝不是坏了，就是发霉了，因此我们就先去超市里买风筝。到了超市，我们找了很久也没有找到风筝，所以我就去问了一下服务员：你好，请问风筝在哪里？他指了指一个地方说：在那里我和爸爸妈妈走了过去，发现那里有许多风筝，有熊猫图案的；有老鹰图案的.；还有猫头鹰图案的各种各样，千奇百怪。过了一会爸爸妈妈就选好了风筝，爸爸选的是老鹰图案的风筝，妈妈选的是燕子图案的风筝。因为，我喜欢的风筝有很多，所以，我一直在琢磨着到底要选哪一种，最后我在爸爸和妈妈的催促下就买了熊猫图案的风筝，结完账后，我们就朝着公园的方向走去。到了公园，我们发现有许多人也在公园里放风筝，我们找到了一处风比较大的地方放风筝，因为，我不会也没放过风筝，所以，我就问爸爸说：我们为什么要找风比较大的地方放风筝呢？爸爸就说：风越大风筝就越容易飞起来。我的点了点头恍然大悟的说：原来是这样子啊，！开始放风筝了，因为妈妈会放风筝，所以妈妈先把风筝放飞了起来，然后，爸爸就看到我站在那里一动不动，才知道原来我不会放风筝，所以，爸爸就先把他的风筝放在地上再让妈妈先自己在那里放风筝，最后爸爸走了过来教了我一些放风筝的基础知识，大约教了我五分钟就让我试一下看能不能把风筝放飞起来，我把风筝放在地上，一有风就我朝风筝的另一边跑，跑了十几秒就往后面看了一下，发现风筝已经飞了起来，我特别的高兴，爸爸和妈妈看到了我把风筝放飞了起来也为我感到高兴，后来爸爸就把他的风筝也放飞了起来。玩了大约半个小时，我们就依依不舍的回家了。

经过那一天，我就开始喜欢放风筝了，我相信有许多人跟我一样喜欢放风筝。

篇2：写放风筝作文500字上下

春天已在不知不觉中来到我们的身边。那青翠的小草，竞相开放的花儿和枝繁叶茂的大树都仿佛在说：“春天来了！春天来了！”

真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一大早，我懒洋洋从床上爬起来，来到外面，春光明媚，小鸟在枝头欢唱，太阳从东方缓缓升起，大地一派生机的景象。只是冬爷爷还是像小孩子似的倔强不肯离开。当父亲告诉我今天可以放风筝时我兴奋得一蹦三尺高。不一会儿，我们来到了一片专放风筝的地方，我摸摸这个风筝，看看那个风筝真想全都拿来玩儿一玩儿，不过理智让我镇静了下来，像一个小大人似的来回观看，老板忍不住了，向我推荐了一个又一个风筝，我都以价格贵、材料不好、飞不高、不好看等等理由反驳了他，差不多有5分钟我才挑到合适的：中等个子，彩条图，三角形，长尾巴，价格普通，这样的风筝我求之不得呢！便一口气买下了。

等父亲帮我缠好线，我就迫不及待了，可父亲还像没看到一样让我拿着线。过了好一段时间，我已经会放了的时候，父亲才给我，我拿风筝跑起来，自以为可以放很高很高，当我沉浸在无比美妙的想象中，一件事情让我回到现实。原因是风筝掉下来了，我正准备放弃时，但父亲却说失败乃成功之母，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。我精神猛的一胀，一次又一次的放起来，终于成功了！此外我还帮助了其他人，让我体会到了助人为乐的乐趣。

虽然这件事过去了很久，但父亲说的那句话却深深印在我脑海里。

篇3：写放风筝作文500字上下

又是一年三月三，风筝飞满天！小强、小明和红红急匆匆地到公园里放风筝。

一到公园里，就看见公园上空中飘浮着各种各样的风筝。有勇猛高飞的中国龙，有游动着的五彩的金鱼，有甩着着长尾巴的眼镜蛇

他们争先恐后地放起风筝来。小强拿着他的喜鹊风筝顺着风飞快地奔跑着，但是风筝怎么也飞不起来，很快飘落在草地上，小强失望地站在草地里望着风筝。

这时，小明走过来说：爸爸告诉我，放风筝一定要逆着风奔跑，顺风跑的话，风筝是没有办法飞起来的。小强半信半疑地说：那我们一起试一试。小明捡起风筝高高地把举到头顶，小强拉着风筝线逆着风快速地奔跑着，小明和小强不约而同地突然松开手，风筝一下子地飞上了天空。飞起来了！飞起来了！他俩高兴地呼喊着。只见喜鹊风筝在天空中左摇右摆，仿佛在和云朵嬉戏，真是有趣极了。红红捧着自己的蝴蝶风筝，扭头看着天上的喜鹊，大声地夸奖道：你们真棒！

不远处，有一家人也在放风筝。小朋友仰头望着天空中的三角形风筝，双手用力地拉着风筝线，风筝在小朋友的操作下越飞越高，越飞越远。他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地笑着，望着。

大家一起来放风筝吧！原来，放风筝不仅可以放松心情，改造心境，还使人懂得遇到困难要像风筝一样勇敢面对，逆风而行，只有这样才能获得成功。

篇4：五年级写放风筝以上

春天到了，小草从土里探出嫩嫩的脑袋，柳树上抽出了新的嫩芽，花儿也绽开了笑脸，大地一片生机勃勃”在公园里，许多人都在放风筝。

这天，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红、小明、小华来到公园放风筝，公园里真热闹啊！许多人都在放风筝，不远处有一家三口，小孩的爸爸拿着风筝举过头顶，小孩拿着线，“三、二、一，放！”话音刚落，爸爸把风筝放了，小孩也飞快地跑了起来，终于在他的努力下，风筝摇摇摆摆地飞起来，不只有他们一只风筝，天上还飞舞着花花绿绿各式各样的风筝，有美丽的“金鱼”，凶恶的“娱蚣”，还有威武的“老鹰“……

小红看到也迫不及待地想要放风筝了，小明把风筝拿出来，试了试风向，然后叫小华举着风筝迎风站立，自己则拿着线轴。小红拿着蝴蝶风筝在旁边微笑地看着小明和小华都学着远处的小孩，小明一边慢慢地放线一边往后退，差不多离小华五六米时才站住。”放！”小华把风筝用力往天上一送，小明赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线。“快点放线！”小华在身后大声提醒小明，眼看着风筝慢慢升起来，大家都喜出望外，可还没高兴完，突然一阵风吹过，风筝左摇右摆，谁料竟从空中栽了下来。他们又试了一次，可是又失败了，小明垂头丧气地看着小华和小红。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝走过来安慰他俩：“再试试，肯定行的。”终于他们又鼓起信心，趁着风小一点的时候开始放，试了好几次，终于把风筝放上了天，小红也让他俩帮忙把她的蝴蝶风筝放上天，两只美丽的风筝在空中互相追逐，他们开心地笑了……

快乐的时间很快就过去了，他们都恋恋不舍地回家了。

篇5：五年级写放风筝以上

四月是春天最美的时候，也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动，既放松了我们的身心，又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨，我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽，远远看上去像披上了一层淡淡的绿装；小草也悄悄地探出头来，好像和我们打招呼。进入多兰湖，湖水是那么湛蓝、那么清亮，像一块蓝色的大宝石；湖面闪烁着美丽的光泽，亮得晃人的眼！天空像刚洗过了似的，云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往，川流不息，好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上，让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后，我们便来到了滑雪场外围场地，爸爸帮我安装风筝，妈妈帮我绕线，我呢？跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后，我拿着风筝飞跑了起来，风筝徐徐地升上了天空，一会飘左，一会飘右，就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝，向四周看去，其他伙伴还没放起来，我心里暗暗高兴：原来我是第一个放起来的，你们可要加油哦。慢慢的，空中的风筝多了起来，有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然，五彩缤纷，美丽极了！爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容，难得他们今天这么高兴！

快乐的时光总是过得很快，不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了，有好多同学上台表演了节目，我兴致勃勃地看着，沉醉在欢乐的气氛中。最后，我们和老师一起合了影，然后踏上了归途。

每年春天，放风筝都是我的最爱，但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福！

篇6：写猫作文700字上下

写猫作文700字上下

它有尖尖的耳朵，黑色的鼻子，圆圆的眼睛像一对大玻璃球。嘴巴两边的胡子抖啊抖，全身毛茸茸的`，黄白相间。有时，它会像花球一样聚在一起。自从家里养了一只猫，终于有了一个可以向它吐露秘密的小伙伴，晚上不再孤单。这就是猫带给我的快乐。

也是调皮包。我爸妈不在家的时候，它就蹦来蹦去，我家的每个角落都被转过来了。在我家熟悉之后，我家的新鲜感慢慢消散，它发现了一个新的东西花盆。当他看到花盆里的花被风吹动时，他跳进花盆，在花盆里玩耍。时间长了，以前想看隔壁的小猫，结果看到它躺在床上睡着了，才发现原来花被的生命力是小猫做的，甚至有的还破了，变形了。生气的我抱起小猫，放在了窗外。那只猫害怕得发抖。

小猫好像好几天没吃东西了。只要我们每个人动动嘴，他就像跟随者一样跟着别人，一直喵喵叫，直到他得到食物。有一次我逗他，假装张嘴吃饭。小猫听到后，从另一个房间跑出来跟着我。我故意不理他，坐在沙发上。没想到，小猫急了，扑向我。它张开嘴好像要从我嘴里抢食物，抓啊抓。我匆忙完成的。得到好吃的东西是很费功夫的！又是一天晚上，父亲刚买了一个西瓜，切开了。我喂了它一小块，没想到它上瘾了。当我的家人在看电视时，我想看小猫。卧室浴室客厅都找不到。去厨房的时候没想到它偷西瓜吃的津津有味。他一看到我来了，就跳下来迅速躲了起来，一夜不见踪影。这只小猫真的很逗，也让我们明白了，吃完一定要及时放进冰箱。

忘了告诉你，这只小猫，我给它取名叫咪咪。听了我的介绍，你喜欢吗？

篇7：五年级写难题上下

难题的背后是讲解生活处处是“和谐”，就连那份同学间的互相帮助也不由地让人心中升起了那浓浓的暖意，难题的背后是讲解作文750字。下课了，我坐在座位上思考着这道数学题这道题应该怎么解呢？我百思不得其解，但这道题似乎看穿了我的心思，我越想，它就越难。正当我想了半天都没有头绪的时候，一个亲切的声音传了过来“怎么啦？”我抬头看去，原来是展一苇走了过来，她笑眯眯地看着我问道。我忙说道：“没什么，没什么，只是这道数学题不会做而已。”她脸上闪过了一丝喜悦，对我说：“我来教你吧！”我想：展一苇的数学在班上是出了名的好，让她来教我真是太好了，750字作文《难题的背后是讲解作文750字》。于是我说：“那好吧！”她坐了下来，读完题后，思索了一会儿。只见她眉头紧锁，两只大眼睛紧紧地盯着题目，一只手按着本子，另一只手拿着笔在草稿纸上算着什么。不时地停下手中的笔，抬头看看捉住打闹的同学，推了推那副眼镜，把笔顶在下巴上做出“思考状”。不一会儿，她突然高兴地叫道：“我知道怎么算了！”说完她就认真地讲给我听。讲完后，我觉得有点儿明白又有点不明白，她看见我那疑惑的表情后，又耐心地讲了一遍，她拿笔在纸上算着，很详细地描述她的想法给我听，那笔在草稿纸上打了个转儿，仿佛一个轻盈的仙女在空中划过一道美丽的舞姿，便留下了一道道整齐的算式。她讲得专注极了，不时地与我对视了几下。她看看我又看看算式，扑闪的眼睛闪烁着智慧的光芒。我终于听懂了。“谢谢！”我感激地说道。“不用谢，同学间互相互助是一个个的。”自诶调皮地笑了一下，她笑的时候嘴角微微上扬，脸上有两个小酒窝，头微微倾斜，乌黑的头发垂在了肩膀上。说道。“不用谢，同学间互帮互助是应该的。”这句话印在了我的心中，这难题的背后不仅仅是讲解，在生活中的同学之间也有和谐，这种和谐让同学与同学之间架起了一座桥梁。

篇8：五年级写难题上下

哎我不由自主地叹了一口气：今天老师让我们写一篇关于老师的作文，可是天天在一起的老师又有什么好写的呢？写哪位老师好呢？我长吁短叹着在房间里踱来踱去，心想，这可是一个大大的难题啊。

过了一会儿，我终于找到了一丝灵感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿纸，把本学期任教的老师都一一列出来了：语文老师，是一个爱美之人，她每天变换着衣服，最起码一天一套，一年三百六十五天，不重样的。她的性格时而急躁，时而温柔，让人难以捉摸；数学老师嘛，是个工作狂。他总是想尽一切方法不让我们上休闲课程。不是抢其他老师的课，就是骗我们说：某某老师今天有事，没来，叫我代课！其实就是不想我们上休闲课。他的脾气么，也是阴晴不定的；英语老师，她很爱自拍，一有空闲就摆各种姿势，总是把美颜开到最高，以此，每次拍出来的照片当然都是最美的。还有，她是一个手机控，一旦有新手机出来，就要买新的，真是奇怪；科学老师呢，科学老师好像是最正统的，啥也不管，上课铃声一响，就管自己上课。最可怕的一点就是她那死亡凝视，你要是出了一点差错，她就盯着你看。看得你浑身不由自主地发抖；体育老师，有个嗜好就是喜欢天天换鞋。一双鞋最多穿两天就会换。上课时，如果有同学走神了，那双新鞋就会飘到你的面前。

这么多老师，到底写谁好呢？如果把数学老师写不好了，多嘴的语文老师肯定会告诉他，那后果会相当严重；如果直接写语文老师，写好了，当然好，写不好，等着挨训；英语老师、科学老师，体育老师，个个都不好写啊。

哎，这真是个难题啊！

篇9：放风筝作文400字上下

到了公园，我们就迫不及待地去找到了一片空旷的地方，只有空旷的地方才可以把风筝放的高高了。然后我拿出印有龙的图样的龙风筝，把风筝递给李云，李云接过风筝就举过头顶。我右手握着风筝线轴，左手拉着线，趁着微风，一声“放!”李云赶紧把风筝抛向天空。我迎着风儿，一边奔跑一边放线，不多时，风筝便飞起来了，越飞越高，一直飞过了高大的屋顶，直飞到白云妹妹的身旁。龙风筝还俏皮地扭动着身子，悠闲自在地遨游在瓦蓝的天空中，多么像一条有生命的.真龙啊!我激动地边奔跑边欢呼：“快看!我的风筝飞得好高啊……”我就这样跑着!叫着!乐着!连李云都乐得合不拢嘴了!

在我们身后不远处，还有一家三口也正在放风筝。只见小孩的彩色三角形风筝慢慢地飞起来了，爸爸妈妈看着孩子的风筝，指挥着!鼓励着!只听那孩子的妈妈说：“拿好线轴，边跑边放，相信你的风筝会飞得很高哦……”多温馨的画面啊!

不知道什么时候天上就飞着各种各样的风筝了，有威风凛凛的老虎、庞大吓人的狮子、轻巧玲珑的小鸟……天空都变成一幅活的画啦!美!太美啦!

天色渐渐暗下来，我和小伙伴才依依不舍地离开公园。我觉得放风筝太有趣啦!下次我还要去公园放风筝!

篇10：放风筝作文400字上下

春天是个万物生长、生机勃勃的季节，春天也是个放风筝的季节。

星期天爸爸妈妈带着我和妹妹去七里河放风筝。这天阳光明媚，微风习习，放风筝的人可真多啊！抬头望去，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。有一只小燕子在展翅飞翔，旁边还有一只小猴子跳来跳去，还有一只像水母一样的风筝，仿佛蓝天就是它的大海，它在里面快乐的游来游去。可是，最吸引我的是一个老爷爷放的大龙风筝，那个风筝有十几米长，漂亮极了！

看到这情景，我也拿出了自己的风筝，我的风筝是一只五彩缤纷的蝴蝶，它的身体金光闪闪，眼睛会动，爸爸帮我举着风筝，我在前面跑，风筝好不容易飞上了天，可是当我一停下来不跑的时候，风筝就又慢慢的掉了下来，后来在爸爸的指导下，我终于学会了放风筝。

通过这次放风筝，我明白了一个道理：风筝，即使没有风的帮助，只要你努力的奔跑，它也可以飞起来，所以我要不停的奔跑，才能进步。

篇11：放风筝作文400字上下

星期六的早晨，天空万里无云，就像蓝宝石一样清澈透明。太阳公公早早地打开了他的宝贝阳光匣子，阳光洒在草坪上，就像披上了一件闪亮的披风。风婆婆也轻轻地打开了她的宝贝和风口袋，微风拂过脸庞，就像一双温暖的大手轻柔地抚摸着我。

带着美好的心情，我们来到了草坪上。放眼望去，哇，人山人海，大家都是来放风筝的！天上的风筝各式各样，有小巧玲珑的小兔风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，还有无比巨大的大蟒蛇风筝它们不停地摇晃着自己的小尾巴，好像在和我们打招呼呢！

我也迫不及待地拿出蝴蝶风筝，想让它也快点加入到“风筝大部队”中去。我一手拿着线团，一手拉着线，一路小跑，边跑边放线，风筝终于飞了起来！它平平稳稳地挂在天空，看起来是那么的自由，那么的舒适。这时，突然有个不速之客闯了过来，它想热情地跟我的风筝来个大大的拥抱。我的心里一慌，赶紧拉线想避开它，可是为时已晚，我的风筝被缠住了，摇摇欲坠，不幸掉了下来。

我再一次尝试，迎着风奔跑，风筝又一次飞起来了！我高兴得连蹦带跳，放风筝真好玩！

篇12：写放风筝的作文700字

“哇，真漂亮啊！”我捧着新买回来的燕子造型的风筝，手舞足蹈。妈妈笑着对我说：“放风筝的季节到了，河滨公园里放风筝的人可多了。”“那我们今天就去放风筝吧！”我迫不及待地请求道，妈妈说：“好啊！”

我们兴高采烈地提着风筝出发了。不一会儿就来到了河滨公园，快步如飞地走向挨着大坝一边的的空地。

春天的河滨公园，阳光明媚、莺歌燕舞，外出游玩的人们熙熙攘攘，特别是广场中央的风车周围，人山人海，人群几乎是摩肩接踵，人们的脸上洋溢着欢快的笑容。

我们把线系在风筝上后，便开始放了。妈妈向东走了20多米后，使劲地把风筝抛向空中，刚开始，风筝迎着风飞了几米高。当我发现已经没有风了后，便拉着风筝往后面使劲跑，想让风筝飞上天，可是风筝硬是不听话，一头栽了下来，我恼羞成怒，恨不得把风筝一脚踩个粉身碎骨，可是我又一想，踩了风筝不就没得玩了吗？妈妈告诉我，放风筝心要静下来，不能急躁。

我便静下心来，专心致志地摆开架式，如临大敌。妈妈拉着线轴，突然有了一丝风，我便使劲地把风筝抛了上去，可是，谁知风筝在空中要紧不慢地翻滚了几下，竟然又一下子又栽了下来！

我这回几乎是没有信心了，妈妈告诉我放风筝的决窍是掌握好风向、风力和姿式，出手要快。听了妈妈的讲解，我开始认真地观察风向和风力，等待下一阵风的到来。果然，又来了一阵风，我当机立断，顺着风用尽全力，毫不犹豫地把风筝抛了出去。风筝凌空一跃，一个鹞子翻身，飞上了天空，成功了！

风筝迎风展翅，渐渐地越来越小，最后几乎小得象一只真正的燕子，颜色也越来越淡，几乎不辨踪迹了。

风筝越飞越高，越飞越远，线还没有放完。虽然我还想放一会儿，可一看表，已经到了中午12点多，肚子里早已是饥肠辘辘，所以，我们只好鸣金收兵，打道回府了。

篇13：写放风筝的作文700字

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想，你读完我的文章后，肯定也会情不自禁地吟诵这诗句。

这是一个风和日丽的下午，蔚蓝的天空上飘着一朵朵如棉花糖般的云。这样的好天气最适合放风筝了。

于是人们都从四面八方赶到公园，生怕晚了一步，错过好天气。瞧，天上飞满了造型各式各样的风筝，有的是眼睛鼓鼓的金鱼；有的是高空盘旋的雄鹰；还有的是脚多得数不清的蜈蚣。

小华和明明也兴高采烈地冲向公园的草坪，他们带了最心爱的玩伴――可爱的小燕子风筝。这只小燕子和普通的燕子没什么区别，但不是全身黑的，它的肚皮雪白雪白的，翅膀上还画着精美的花纹，怪不得是他们的心肝宝贝。

小华把风筝递给明明，说：“你举着，一会儿我说放你就放，好吗？” “没问题，我们俩最有默契！” 明明胸有成竹地答道。

在他们的密切配合下，风筝终于飞上了天，眼看就要飞到离地十几米的地方了，可风娃娃太调皮，用力把可怜的“小燕子”往地上按，它马上头朝下，从天上摔下来，小华和明明连忙跑去查看，还好风筝没坏，他们决定再试一次。

这次运气好，大风一下子就来了，小华马上拉住线奔跑起来，风筝已经拉到10米多的距离了，小华看准时机，大喊一声：“放！” 明明立刻默契地松开风筝，“小燕子”慢慢地，慢慢地越飞越高，一眨眼功夫就冲上了云霄。它拍打着翅膀，摇动着尾巴，像一只灵巧的真燕子。“耶！我们成功了！”小华和明明互相击掌，“我俩一起努力，一起成功，缺一不可呀！”

这时走来一个小女孩，手中拿着一个蝴蝶形状的风筝，她满脸羡慕地夸道：“你们真厉害！希望我的蝴蝶也能飞这么高！”

“飞喽！飞喽！”远处传来一阵喊声，原来是一家三口在远处呢！孩子高兴地放风筝，爸爸妈妈在一旁看着，多么幸福的场景。

怎么样？你读出“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境了吗？

篇14：写放风筝的作文700字

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天微风习习、阳光明媚，是个放风筝的好日子。这不，我正准备到海边放风筝。

来到海边，金灿灿的沙滩配上这碧海蓝天，哇哦，简直太美妙了！天空上也飞满了风筝，有小鸟、老鹰、蝴蝶……各式各样的，我也拿起了我的燕子风筝准备让它飞向蓝天。妈妈拿着风筝，我牵着线，她示意我往前跑，差不多了就放开风筝。你瞧，它飞起来了！不过它像一只“无头苍蝇”到处乱跑。一会儿和别的风筝“亲”在一起，和它打闹；一会儿又撞上了另一个伙伴，双双落地；一会儿不停地在天空中打转，可别以为它很厉害，它可把我的手缠得紧紧的。抬头看看其他风筝一动不动，就像镶嵌在蓝宝石上，再看看自己的为什么老是“受伤”呢？平时看别人放风筝都是轻易举，为什么我就不行呢？放风筝不是很简单的吗？一定是哪里出错了。难道风筝太轻了？风力太小了？或是我的个人技术问题？反反复复、来来回回，我终于掌握了小技巧。应该是我们的风筝太小了，风力又太大，就一时没法控制。接下来我准备按自己的经验与结论，在它到处乱跑时就往它的反方向挑线，估计就可以了！心动不如行动，让我马上去试试吧！

慢慢地风筝飞上了天，左手拿着风筝的线盘，右手拿着线，目不转睛地盯着风筝。突然，风力变大了，风筝也开始摇摇晃晃起来，之后就一点点往左倾斜下去，说时迟，那时快，我的右手轻轻地将线往左边拉动，在天空中划了一道完美的弧线，就如一只真正的小鸟的天空中自由自在地飞翔。之后又经历了许许多多次这样的“危机”，不过也次次化险为夷了。终于，我的风筝也可以在空中，与天空问好，云朵嬉戏，与太阳说悄悄话，就连一些小鸟都飞到它身边，似乎就是它自己的好朋友！

今天，我不仅放飞了风筝，也放飞了梦想与快乐。

篇15：写放风筝的作文700字

阳春三月，风和日丽。趁着大好时光，妈妈和大舅妈带着我和妹妹去人工湖放风筝。

一路上，和煦的春风温柔的轻抚着我的脸庞，温暖的阳光轻轻地洒在我的身上，舒服极了。想着快要放风筝了，我的心里更乐开了花。

下了车，我们便飞奔上小山坡，放眼远眺，只见一片片草地就像一块块绿地毯，一棵棵枝繁叶茂的大树仿佛一位位亭亭玉立的仙女在向我们点头微笑，到处都是人们的欢笑声和赞叹声。

迎着人潮的涌流，我们来到人工湖畔的沙滩上，我和妹妹组装好风筝后，就模仿那些大人的样子，跟在后面学起放风筝来。可是尝试了好几次，依然没有成功，我暗暗地想：“老师说过做事只有持之以恒，坚持不懈才能成功。我没有一点儿坚持，怎么会成功呢？”于是，我又一次拿起风筝，聚精会神地照着他们的样子放起风筝来。咦！没想到风筝飞起来了！我无比喜悦，一蹦三尺高：“我终于会放风筝了！我会放风筝了！”这时，妈妈兴致勃勃地对我说：“小慧，你和妹妹进行一场放风筝比赛吧！”我自信满满地说：“比就比！”说完，我左手拿起风筝高举过头顶，右手抓着风筝线。“预备，跑！”大舅妈笑着说。我边跑边放线，只见风筝一会儿飘飘悠悠地飞起来，一会儿又大头朝下急速下降，我赶紧抖了几下风筝线，风筝终于高挂在蓝宝石似的天空中。再看旁边的妹妹，手忙脚乱中终于把“老鹰”也放上了天，可由于太过着急，“老鹰”被卡在树上，她就像是热锅上的蚂蚁一样又着急又生气。经过大舅妈的几番周折，风筝终于被扯下来了。我得意洋洋地对妹妹说：“我赢咯！”看着天上高高飞扬的风筝，再看看地下自己垂头丧气的“老鹰”，妹妹还是不服气地说：“哼！下星期再比，看看到底谁厉害。”大家被妹妹的样子逗得哈哈大笑。虽然妹妹比赛输了，可是我们还是很高兴，在沙滩上你追我赶，一会儿挤在大石头上哈哈大笑，一会儿在沙滩上无忧无虑地打滚……

今天的放风筝之旅真有趣。它陪伴着我成长的脚步，陪伴着我的美好时光，令我终生难忘。

篇16：写放风筝的作文700字

今天的天气可真好啊!我和爸爸去公园放风筝，玩得可开心了!一阵风吹地来，把风筝吹起来了，我给爸爸加油，风筝飞起来了。风筝飞得越来越高，好像一条鱼。那条鱼好像一条飞鱼，飞鱼飞呀飞，飞得很慢。我心想，如果我也能飞，该多好呀!

7我和爸爸放风筝

今天，我没有上学。爸爸也休息，天气又好，风和日丽，碧空万里，所以我就叫爸爸陪我去放风筝。

到了小区外面钱塘江边的江堤大道，看到江边有大片沙滩，比足球场还要大，我和爸爸异口同声地说:“我们就到下面沙滩去放。”刚开始，由于风很小，尽管我们化了九牛二虎之力，风筝还是飞不起来，即使有时飞起来了，但很快就会掉下来，累的爸爸气喘吁吁，我的喉咙干得冒火似的，渴得不得了。爸爸说:“我们先休息一会，等风大起来了，会容易放。”我坐在江边的水泥坎上一边休息，一边观察风的变化。

过了二十多分钟，风真得大起来了，我说:“爸爸，上次你放，这次该我放了。”我接过爸爸手中的风筝和线，把风筝抛向空中，边退边放线，没有跑，风筝就飞起来了。爸爸说:“你放线的方法不好，要在风大的时候放线，在风小的时候拉线，让风筝保持平稳。”我照着爸爸说的做，真灵啊!风筝很快就越飞越高，越飞越稳了。

不一会儿，我的风筝线放完了，爸爸说:“你在这里让风筝保持平衡，我去拿线。”几分钟后，爸爸手里拿着线回来了，笑眯眯地说:“我们把线接起来再放!”“好的!”我还是一边退，一边放线，有时拉线，很快，我竟然把线又放完了，风筝的高度比20层楼还要高。

今天，我很高兴，一股成功的自豪感由然而生。我就象风筝一样，在蓝天上自由飞翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步并两步地到了家里，就迫不及待地把放风筝的好消息告诉爷爷奶奶，让大家都分享我的快乐。

篇17：写放风筝的作文700字

春天，正是放风筝的好时候，村子里也掀起了一股“风筝”风，孩子们都会拿着自己心爱的大风筝到草坪上，享受放风筝的乐趣。每当看到好伙伴们玩得很快乐，我心中就会有一股莫名其妙的感觉。我求着爸爸给我们买一个风筝，他拗不过我，只得按照我的意思给我买了一个燕子风筝。

我怀着激动的心情带着“小燕子”来到草坪上，各种各样的风筝使我眼花缭乱。它们都高高飞舞在空中。我在心里默默的想：一定要让我的风筝飞得最高!

我放出了一些线，在草坪上快速奔跑起来，一圈又一圈……可风筝只拖在地上跟着我跑，一点儿也不见要飞的样子。我试了一遍又一遍，可每次结果都相同，有时还只是在空中转了几圈就落了地。

我认为是线太短了，就放长线，渐渐地，草坪上只剩我一个人了，但风筝依然在地上打转儿，跟着我跑。我筋疲力尽，坐在树下，对风筝说：“你怎么那么不争气呀，看看别人―不，没有人了。”不知为什么，心中有一种说不出的感觉，酸酸的。

“风筝可不会听你说话。”

谁?我一点向上看。啊!是爸爸!他把我拉起来，我抱着风筝。“看来你的情况不太好嘛。”爸爸打趣说。“风筝不听话。”我狡辩道。“哈哈，”爸爸笑了起来“等一下风筝就会听话了。”

爸爸叫我重来一遍，他抓着风筝的架子，叫我快点跑，我照着他的“旨意”做了。他在我身后也跟着我跑，我使出最后的劲儿，爸爸突然放手，风筝竟飘飘悠悠的飞了起来，飞得和老树一样高。我放出跟多的线，风筝飞的更高了，和白云一样高我看着燕子，想起了我童年时最好的朋友─可惜她逝世了。我百感交集，对着天空大喊：“燕子，你收到了吗，我是蔡威，你过得好吗?”我又感到某种需求，又对着那红色的天上大喊了一句“漆─燕─你─好─吗─”

风筝在天空飘着，只是摆了摆她长长的尾巴，但这足以让我感到安慰。燕子，你好吗……

篇18：写放风筝的作文700字

自从新型冠状病毒爆发，我都没出过门。现在，疫情有所控制，我和表姐决定去三台山放风筝。

我俩戴着口罩，手里提着风筝，走向三台山。可能是因为太长时间没出门了，我感觉十分兴奋，没一会儿，就到了三台山一个广场上。

一到广场，我就直接开始放起来。我左手捏着风筝的中间部位，右手拿着线轴，狂奔起来。当时我逆风而行，不断地狂奔，风筝才飞起来一米多高。我将风筝往前方用力一抛，风筝颤颤微微地飞了一会儿，开始往下坠。我一看不妙，急忙加快自己的脚步，表姐也在对我喊：“你快点跑！”我回喊道：“我也知道快点跑，有本事你来！”说完，我也懒得跑了，用线轴把风筝收了回来，然后交给姐姐：“到你了。”

姐姐接过风筝，做好准备后，她感受了一下风向，然后顺风而行，这次风筝顺利地飞起。“放线呀！”我对表姐大喊。“知道！”表姐慢慢地开始放线，风筝也放得越来越高。但姐姐体力不支，速度慢了下来，风筝也开始下坠，直至落在地上。

我若有所思，从表姐手中拿走风筝，将风筝捏住，握住线轴，像姐姐那样感受风向，然后顺风而行。我拼命地跑，风筝飞上了天，然后线也慢慢地被绷直，我边跑边放线，风筝由一米升到八九米的空中，但我同时也疲惫不堪。我心里想：只有风筝再高些，说不定就可以在减慢速度的情况下风筝还能越飞越高。顿时，我有了一股干劲，但没一会儿，我的体力临近透支，但风筝只又升高了两三米。我开始急躁，快速放线。没一会儿，原本绷紧的线变得松软，我也真跑不动了，没过一分钟，风筝又落了下来……

我和表姐又玩了半个多小时，方才回家。

当时我流了很多汗，身上有些凉，但我仍然很开心。多么希望疫情早早结束，全世界的人们都能像那空中的风筝一样自由飞翔。

篇19：写放风筝的作文700字

今天，天气不错，太阳暖暖的，伴着微风，这样的天气应该适合放风筝吧！一听说可以去放风筝，我和弟弟最的笑容就像涟漪，一圈圈散开。

下午，我们一家人来到苏溪清潭公园，来到草坪上，这里没有一棵树，全是碧绿碧绿的草，就像一张巨大的绿毯，真空旷呀！只见这里已经有很多人在放风筝了，大家的风筝形状颜色各不相同，有些飞在空中的，感觉快到达到飞机的高度了。

我们拿出风筝，这只风筝的图案是凤凰，它全身粉红，眼睛黑亮，翅膀带点紫色，尾巴分叉成两半，是金黄色的。开始放风筝了，本来想着，这是一件非常简单的事情，可其实并不是，放风筝也是有技巧的。爸爸耐心地指导着我和弟弟，首先一只手拿着“凤凰”，让它头朝天45度角左右，另一只手紧握线圈，带点助跑，一边放点线，这时，风婆婆也来帮忙了，加大了风力，风筝妥妥地飞上天了。我们一边跑一边放线，不一会儿，风筝已经飞到几十米高了。爸爸告诉我们，如果风筝的头开始低下来，感觉线松了，那么就要收点线，如果风筝线开始紧来，那么就是风筝还想飞得更高，我们就放点线。还有一点，就是风筝线在线圈内，放线快要放完的时候，一定要抓牢线头，及时把它绑牢在线圈上，不然，风筝就会带着线跑了。风筝离不开线，想要精彩，它们必须得一起存在，一起努力。

傍晚的红霞照在“凤凰”上，仿佛披上了红鳞甲，尾巴显得更加闪亮耀眼，它太威风了。

我们正看得入迷，突然，变天了，唉，春天的天气真像顽皮的小孩，说变睑就变脸，太不给力了。我们马上开始收线，不一会儿，豆大的雨点落了下来。还好，风筝没有被淋到，爸爸收好风筝线，护在身体下面。

我们跑到车上，大家衣服都湿了，只有风筝是干的，看到对方狼狈的模样，都笑了。

这次放风筝，真是太开心了。