勤俭节约靠行动五年级作文（合集15篇）由网友“tiancaifox”投稿提供，以下是小编收集整理的勤俭节约靠行动五年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：勤俭节约靠行动五年级作文
勤俭节约靠行动五年级作文
周六，妈妈带着我乘车去常州上课。
在我身边的座位上坐着一位阿姨和她的宝宝。小男孩手里拿着面包，一边吃，一边跟着他的'妈妈学唐诗。阿姨念道：“锄禾日当午……”每当阿姨念完一句，小男孩也学着摇头晃脑，奶声奶气地跟着念：“锄禾日当午……”看到小男孩这么小就会念唐诗，还念得有模有样，旁边的乘客纷纷投去了赞许的目光。
汽车一路往前开，小男孩手里的面包还没有吃完。随着一路的颠簸，不时有面包屑掉在衣服上。阿姨看了看，皱着眉头说：“怎么还没吃完，吃饱了，就扔掉。看，面包屑把衣服都弄脏了。”说着，把小男孩手中的面包顺手扔进了车上的垃圾桶，接着，又让小男孩背诗给她听，小男孩嘟着嘴，好像极不情愿，结结巴巴地说：“锄禾……锄禾……日当午，汗滴……汗滴……”他的小脸涨的通红，可能是背不出来了吧，可怜巴巴地望着阿姨。阿姨带着指责的语气说：“这句话都背不好。是汗滴禾下土。告诉我们粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，汗水都滴下来了，现在记住没？”小男孩懂事地点了点头，接着背：“汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒……粒粒……”正当“大功告成”时，又卡壳了。这下，阿姨可真生气了，指着小男孩的头说：“怎么老记不住？粒粒皆辛苦。就是告诉我们粮食来之不易，要好好珍惜。你脑袋里装的什么东西，怎么就是记不进去？”小男孩委屈地哭了起来，车上一阵骚动，大家都向那位阿姨投去异样的目光。
也许这位阿姨感到气氛不对，在躲闪中，无意间看见了垃圾桶里的面包，顿时羞得满脸通红。
看到了这一幕，我感慨万千，虽然现在我们的生活变好了，可是也不能浪费粮食，正如那位阿姨说的，粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，每一粒米，每一颗麦子都来之不易，那就更应该好好珍惜。这个道理虽然那个阿姨也知道，可是她却并没有真正的行动。这是最需要我们思考的。
我们明白很多道理，但我们往往都是语言的巨人，行动的矮子。其实做比我们说的重要的多的多。如何让我们勤俭节约、低碳生活落实到实处呢？
我想我们应该从身边小事做起，从自我做起，做实实在在有行动的低碳达人。平时我们吃饭尽量不养成剩饭的习惯，如果自己吃得少，就不要盛很多的饭，吃多少盛多少；洗手时不要把水开得太大，避免不必要的浪费；白纸尽量使用充分，不要因写了几个字不好用了就丢掉，真可惜……
篇2：勤俭节约光盘行动作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是古人对勤劳节俭表现的一个总结。现在，越来越多的人却又开始无节制的浪费。
这次寒假，我们一家人到石浦大酒店聚餐，一共有十人。因为已经在网上订好了餐，所以直接就可以上菜了。我们看到，圆桌的正中央竖立着一块标语：“请按照人数点菜，杜绝浪费，本餐厅提供免费打包。”这让我想起了杨老师说的“光盘行动”，意思是不要浪费资源。打包不仅可以不浪费资源，还方便携带，把美味佳肴带回家。可是许多人都以为打包是小气的行为，认为不打包就非常大气，那你就大错特错了了。
其实，打包是一项节约环保的好事，并不是小家子气的节省、吝啬。现在，全国都在提倡环保行动，不浪费资源，还有的电视台还在跟踪报道呢！
前几天，一家电视台报道说，一次年会，有一家公司仗着用的是公款，点了一桌子的菜，年会结束后，记者看到满桌的菜，几乎都是没怎么动过！他们不应该点那么多的菜却不吃，更不该因为用公款而浪费！人们越来越浪费，浪费掉的不仅是资源，还有劳动人民的心！我们要杜绝浪费，争取把饭菜吃完，也不要挑食，并劝说自己身边的亲朋好友，一起争做城市的文明人，不浪费！
我希望，这次的“光盘行动”能使大家都养成不浪费的好习惯！
篇3：勤俭节约光盘行动作文
有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘”。此“光盘”非彼光盘，所谓的“光盘”就是指吃光盘子中的食物，不铺张浪费，学节约粮食！
我家也开始“光盘”啦！
为了大家都做到节约与环保，我们一家取消了所有的家庭聚会，并承诺不在外吃饭，不浪费食物，时刻记住“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
有一次，我和妈妈去外面吃饭，由于剩了很多饭菜，妈妈又不想浪费，就叫服务生打包，我却觉得打包很丢脸，便一个劲的阻止妈妈，让她别打包。
妈妈终于生气了：“不打包多浪费啊，现在国家都提倡‘光盘’，你昨天晚上不也看到了吗？好了，什么也别说了，把《悯农》背十遍让我听。”
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦……”背着背着，我的鼻子酸了，背着背着，眼眶中的泪水不由自主的落了下来……
那时候，我很后悔，也很委屈，一丝丝懊悔涌上心头。从那刻起，我更深的体会到农民伯伯的艰辛，更明白每粒粮食的来之不易。
我家的“光盘”行动正在进行中，你家的呢？
篇4：勤俭节约光盘行动作文
节约是我们中华民族的传统美德，随着“光盘”这个词的流行，越来越多的人都纷纷投入到光盘行动中来。
上周末，我和爸爸妈妈一起去了醉食膳吃饭。我们点了一份鱼、豆腐和排骨。我们盛好饭时，菜也陆续上来了。看着美味的佳肴，我们食指大动。可当我们吃饱放下筷子时，桌上的鱼仍然剩下不少。我正想着，这该怎么办时，爸爸妈妈看着对方说：“看来需要打包了。”看着爸爸妈妈叫来服务员，我竟有些难为情，说：“妈妈，别打包了，多没面子啊。看，对面的阿姨正在看我们了！”妈妈非常淡定地说：“打包不可耻，浪费才可耻。”拎着服务员打包好的鱼，我们买完单回家了。
回到家中，妈妈拉着我一起坐到了客厅沙发上，语重心长地说：“还记得古诗《悯农》吗？”我毫不犹豫地答道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我恍然大悟，明白妈妈要说的话。剩下的食物不仅浪费了我们的金钱，更是浪费了农民伯伯们辛勤劳动的成果。
今天，不剩下饭菜，从我做起，我是“光盘”。在以后的日子里，我将会坚持光盘的行动，更会带动我身边的同学、朋友也加入光盘行动中来。
光盘行动，从我做起！
篇5：勤俭节约光盘行动作文
现在社会上过度浪费的现象过于严重，聚会吃饭，节日“剩宴”，请客吃饭，随处可见剩下的满桌子菜最后被倒掉，我们真的需要拒绝一种“舌尖上的浪费”。
这种现象在我们中国的学校园里也是随处可见，很多学生去食堂吃饭，打了很多菜，最后把不喜欢吃的吃不了的全部扔掉，经常是食堂前的食品垃圾桶满了又满，餐盘上也是经常堆积如山，有些还直接倒掉
所以有必要迫切的让学生们学习“光盘”精神，让学生们厉行节约，养成好的习惯。
本次综合实践活动我们深入校食堂和其他餐馆进行调查研究，我们又通过发调查问卷等多种形式，让身边的更多人了解“光盘”精神、学习“光盘”精神，我们希望有更多的人发起“光盘”行动的号召。
通过这次的综合实践活动，希望学生们能够养成勤俭节约的好习惯，“光盘”行动利国利民，意义重大：传承了中华人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。
“光盘”行动不但减少了个人浪费，增加了个人经济积累，而且，能有效减少公款大吃大喝，减轻国家的经济负担，早日实现强国之梦。让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”。
我光盘，我光荣，从我做起，从现在做起。
篇6：勤俭节约光盘行动作文
“光盘行动”就是在学校吃饭，能吃多少就打多少，不挑食，盘中的`饭菜一定要吃干净。在家中也不要浪费食物，不乱扔剩菜剩饭。就在这次学校开展“光盘行动”的活动中，我知道了在我们国家，还有很多偏远不发达的地方，很多人连饭都吃不上的，他们过得很贫穷，小朋友们更别想吃这个那个了，就连最起码的温饱问题都解决不了。
看了这个我心里想，我们过得是多么的幸福啊！我和弟弟每天放学回到家第一件事就是吃很多零食和牛奶，把自己的肚子填的饱饱的。不一会儿，奶奶准备了丰盛的晚餐饭，奶奶帮我们盛了饭，夹了很多的菜，可是我们哪还吃得下呢？每次都是随随便便吃了几口后就倒掉。于是妈妈经常说：“宝宝，不能浪费粮食的，浪费是可耻的！而且吃的太少，会缺乏营养的`。”听了妈妈的话，我似懂非懂的，仍然没有感受到什么是浪费。只知道自己不爱吃就倒掉了。
就在今天我懂了，每一粒粮食的可贵，每一粒米都来之不易，它是农民伯伯的汗水换来的，是爸爸妈妈辛勤工作得来的。想想还有很多和我们差不多大的小朋友连饭也吃不上。我们怎么能那么的浪费呢！现在，从自己做起，和爸爸。妈妈。爷爷。奶奶一起杜绝浪费，珍惜粮食。
篇7：勤俭节约五年级作文
勤俭节约五年级作文
勤俭节约是中华民族的传统美德，古代圣贤的生活十分节俭，经常穿粗布衣，吃粗米饭，喝米菜汤。而在我们的生活中，浪费的现象何尝少呢？水龙头旁，洗完饭盒，人走了，水却还在哗哗地流；教室里已是中午时分，电灯却还在大放光……
在物质不富裕的过去，需要勤俭节约；在生活水平不断提高的今天，也不能丢到勤俭节约的品质。
穿了的睡衣
毛泽东主席一生粗茶淡饭，睡硬床板，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次，穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪，降低生活标准，不吃鱼肉，水果，有一次，他召开会议到中午还没有结束，就留大家吃午饭，餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜，几小碟咸菜，主食是几张烧饼。
开满海棠花的院落
周恩来总理居住在中海西花厅，过着简朴的生活，自他住进来以后，不许装修与翻新房屋及庭院。工作人员借着总理出国访问的机会，抢时间搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池和浴缸。总理回来后见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，总理语重心长地对声边人员说：“我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以我必须严格要求自己……”
老外也节俭
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句谚语是：“节约便土，英镑自来。”每天深夜，她都亲自熄灭白金汗宫小厅堂和走廊上的灯，坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
地上的硬币
爸爸下班回到家，看见儿子正在扫地正准备夸奖他，可是脸上的笑容突然不见了一丝不快浮现出来。儿子低头四顾，想知道自己做错了什么，可是找了半天，最后一脸茫然地问：“爸，怎么了？”爸爸对他说：“你看到底墒的.一角钱了吗？”儿子不已为然地说：“看到了，不就是一角钱嘛……
同学们，一角钱的确很少，可是，如果每个中国人都捡到一角钱，这一角将会变成多少？
鸟翼上的黄金
爸爸一时高兴，把几万人民币划入了还在读小学的儿子的账上。从此孩子“牛”气十足。在家里，生活起居由保姆侍侯；在学校里，值日、作业雇人完成，结果这位原来成绩还不错的孩子很快在学校里存款成了第一，学习成绩也成了第一—不过是倒数的。
节俭，是中华民族的传统美德，让我们一起勤俭节约，继承老一辈的优良传统，创造美好的未来！
篇8：孝靠行动来实现作文
孝靠行动来实现作文
百善孝为先，孝是德之本，说起孝，会让我想起许多尊老敬老的美德故事，如“恣蚊饱血、卧冰求鲤……”虽然这些故事很感人，但它并没有能触动我的心灵深处。直到我看了《最美孝心少年》后，我的心灵受到了极大的触动，让我明白了孝，就在我们身边，孝要靠行动来实现。
那一晚，我眼前有了一幅幅孝的景象：一个乖巧的女孩在蚊子到处肆虐的夏夜，和她右手有残疾的妈妈一起叫卖着烧烤；我看见，在医院与家之间来回奔波，不知疲倦的推着病重的妈妈，但脸上总挂着微笑的男孩；我还看见用一架简陋的铁板车，推着高位截瘫的父亲千里寻医的小姑娘；还有那个在母亲最脆弱的时候，献出自己的骨髓，让妈妈远离死亡的帅气男孩……
同样是少年，同样身为儿女，看了他们的事例后，我的心灵深处就像平静的湖面瞬间被投下了巨石，激起了千层水花，久久难以平息。它引起了我无尽的思考，我们生活的环境比他们优越，也没有身处他们那样的逆境，父母的身体也很健康，我们应该怎样实现我们的孝呢？在父母工作了一天后，我们为他们盛上一杯热茶，滋润他们干渴的喉咙；为他们端上一盆温热的洗脚水，洗除他们一天的疲倦；帮他们做一些力所能及的家务，来减轻他们的'负担。我们更应该努力认真的学习，用优异的成绩，来回报他们。我想，这些与让父母住豪宅、吃一顿山珍海味的大餐在孝的天平上是等量的。
我觉得，每一个赤诚忠厚的人，都应该许下孝的宏愿。我也相信，每一个许下孝的心愿的人，都会用行动来实现“孝”这个字。
篇9：五年级勤俭节约的作文
勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们学校中，水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生，追求、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面对严峻的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校的实际情况，向全校师生发出如下倡议：
一、杜绝舌尖上的浪费，在食堂就餐时，不浪费每一粒粮食，珍惜并节约每一粒粮食。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约，杜绝浪费。
二、自觉养成节约用水的习惯，珍惜水资源，洗漱、拖地、冲厕所等尽量使用二次用的社会形势，广大师生应正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，结合我校的实际情况，向全校师生发出如下倡议：
一、杜绝舌尖上的浪费，在食堂就餐时，不浪费每一粒粮食，珍惜并节约每一粒粮食。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约，杜绝浪费。
二、自觉养成节约用水的'习惯，珍惜水资源，洗漱、拖地、冲厕所等尽量使用二次用水。爱护节水设施，在用完水后关好水龙头，发现水龙头滴水要及时拧紧，严格做到人走水断流，并且提倡废水循环利用。
三、节约用电，特别是学生寝室、教职工宿舍、办公室、实验室等私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。减少办公耗材、减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗，杜绝长时间待机现象。节约使用空调，做到无人不开空调，开空调时不开门窗，下班时提前关闭空调、暖气、避免“白昼灯”、“长明灯”。在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。
四、爱护学校的公共财物，不在墙壁上乱涂乱画，不在课桌等其他设备上乱刻乱画。不刻意移动，拆卸床、课桌、教学设施等设备，发现已经损坏的办公设备及教学用品要及时报修。
“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。亲爱的老师们、同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，把勤俭节约自觉落实在学习、生活的行动中，为创建节约型校园而共同努力。
篇10：党员关盘行动勤俭节约作文精选
有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯!
近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此，我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。我们倡议，家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!加入光盘族，一起对“浪费”说不!”
“厉行节约、反对浪费”需要从我做起，从现在做起。那么，不妨就从参加“光盘行动”开始吧!
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?
“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!
提醒身边的人，积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每个居市民都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!
篇11：勤俭节约光盘行动作文高中
虽然前段日子，国家就提出了要光盘，但是生活中又有几个人做到?尤其是我们五班的同学们嘴巴刁得很，怎能做得到呢?可是班主任张老师便发号施令：“如果谁不能将饭菜全部吃完，课间就得待在座位上，不许起来活动!”这个约束可真是弄惨了我们。
“叮铃铃”随着第三节下课铃的铃声响起，我们又迎为了午饭时间。同学们大都乖乖地坐在座位上等着饭菜，但仍有几个调皮的同学趴在窗沿上热心地做着“现场直播”：“菜来了!” 确实顷刻间，几个装饭菜的大桶就被摆到了讲台边上。吃货们的眼睛都直勾勾地盯着饭桶，想快点吃到食物。“第四组打饭!”班长大人喊道。第四组是我们组。只见我们班的王三率先冲上来。虽然他早知道桶里无非是青菜、豆腐、肉丝这些菜，但他依然对它们饱含深情。否则，他怎么可能长得如此“健壮”?等全班最后一个人打完饭后，一行人已经迫不及待地上去挑拣第二轮的饭菜了。这时，副班长也有了用武之地。只见他左看看右瞧瞧，一副满意的表情。但是当他看到王三的盘子时，突然脸色大变。王三正准备向肉桶发起“猛攻”。副班长走上前，对王三喊道：“你盘里的素菜还没吃完，不能够打荤菜!”王三只好灰溜溜地离开菜桶。
再说“倒桶”之时也是趣事多多。一次，我准备投机取巧——用面纸盖住没吃完的饭菜去倒时，刚走到一半，就见与我有着同样想法的费费被发现后正被罚到墙角根吃呢!我赶紧回到座位，费力地将剩下的饭菜吃完，才心安理得地去倒剩饭菜。还有一次，李四同学没吃完就去倒，督查员让他继续吃，他竟然狡辩说：“蔬菜上有农药，不能吃!”你说这样的同学让人无语不无语?
光盘行动，使我们平衡了营养，懂得了珍惜粮食，真是让我们受益多多啊!
篇12：交通安全靠大家五年级作文
交通安全靠大家五年级作文
今天中午，我刚打开电视，只见一个大姐姐坐在地上痛苦地流着眼泪，一辆破烂不堪的电瓶车倒在一边，我感到很好奇，这到底是怎么了呢？后来听电视里主持人说，原来是这位大姐姐一边骑电动车一边看手机，结果没注意到前面的绿灯已经变成了红灯，而与旁边过来的三轮车撞到了一起。电视里继续传来主持人严肃而焦虑的声音：“今年的交通事故屡次发生……”然后播放了一起起交通事故的悲惨镜头，真是让人触目惊心。
是的.，如果大家留意的话，每天在我们上学或放学的途中，也会经常碰到大大小小的交通事故或违反交通规则的行为，比如说一个同学在上学的路上因赶时间而闯红灯，结果被车撞伤；小学生在放学的路上追逐打闹而影响其他车辆的正常行驶；一位大哥哥为了抄近路不走人行横道而翻越栏杆；开车的家长将汽车横七竖八地停在路边，严重影响交通，等等。
其实啊，我觉得交通事故是可以很好地避免的。就是因为有些人明知故犯或者存在侥幸心理，总认为交通事故不会发生在自己身上，而疏忽大意，带来的后果就是害人害己。所以，我们每个人都要以身作则，从自己做起，严格遵守交通规则，做到文明出行，互相礼让，共建我们美好的家园！
篇13：幸福树靠不得五年级作文
幸福树靠不得五年级作文
看着“幸福树靠不得”这幅漫画，我的眼前仿佛又浮现出那熟悉的镜头：
——公园里，一个小朋友一会儿要吃这个，一会儿要吃那个，爷爷奶奶紧跟其后，一会儿送上这个，一会儿递上那个，就像伺候小皇帝一样。
——校门口，不少接送孩子的父母们急忙给孩子撑开遮阳伞，拿过孩子的'书包背在身上，而孩子们呢，接过冷饮，心安理得地喝起来。
饭来张口，衣来伸手。这是真正的幸福吗？我不禁陷入了沉思。（这是一个过渡句，起着承上启下的作用。）
是啊，幸福，是一个多么美好的字眼，多么令人向往啊。可是幸福不能靠别人施舍，不能靠别人给予，幸福要靠自己来创造，幸福常常与辛勤付出相伴。对于幸福，我有另一番深切的感悟。（语言优美，读来朗朗上口。）
这学期，正好是妈妈教我语文。我不由得捏了把冷汗，我积累不行啊！果然，“明察秋毫”的妈妈发现了我的“弱点”，就让我多积累，每天背诵古诗、成语、格言警句等等。我一听这个“额外”的任务，心里不免暗暗叫苦：天啊，本来作业就堆积如山，现在又压上一座“大山”，真是苦不堪言啊！（心理活动描写自然、真实。）
一个星期天，我看妈妈心情不错，就试探着问：“那个积累，今天就免了吧？”谁知妈妈毫不留情，一板一眼地说：“不管做什么事，贵在持之以恒。现在吃点苦，将来你会尝到甜头的。不许偷懒！”没办法，我只好埋头背起来，心里却在嘀咕：这哪有什么甜头呀？
日子一长，我也渐渐习惯了，幸福的时刻终于来到了。学校组织读写大赛，试题上那些古诗文填空，我可是驾轻就熟，信手拈来，什么“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”，什么“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，什么“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”……真是“得来全不费功夫”！不用说，这次比赛我获得了全校第一名。听到同学的夸奖，老师的赞扬，一股幸福的甘泉涌动在我心间。（这些名句信手拈来，真是不吃一番苦，哪得这般甜呢？）
是啊，阳光总在风雨后，幸福总在努力后。没有辛勤的付出，就没有收获的幸福。我们不做小皇帝，不做小公主，要学会独立，做成长道路上的小主人，因为“幸福树靠不得”！（总结全文，照应开头。）
[总评]
小作者看漫画写感悟，先写身边的见闻，再写自己的亲历，从正反两个方面揭示了什么是真正的幸福。整篇习作，紧扣中心，层层深入，有叙述有议论有抒情，写得情理并茂。
篇14：保护环境靠大家五年级作文
保护环境靠大家五年级作文
我们周围的环境在不断地变化着，晴、阴、雨、雪、霜。但是由于人类乱砍乱伐树木，不注意自己的行为：随地吐痰、吐口香糖。工厂的黑烟、厉害的沙尘暴、局部的战争硝烟，时时刻刻威胁着我们的生存环境。
一大早醒来，发现我竟然变成了一只小鸟，我快活地在户外飞来飞去。越飞越远，飞到了一个沙漠的上空，呼，一阵大风吹过，沙尘暴像恶魔一样吞噬了公路、房屋，我也被风沙弄得眼睛很不舒服。唉，因为人们没有约束地滥伐树木，树越来越少，没有树林保护的土地，渐渐地被风化成了沙漠。我赶紧飞到了另一个地方——黄河上空。黄河水凶猛地向河堤冲去。河堤冲垮了，黄河水开始肆无忌惮且凶猛地向着附近村子冲去。我尖叫一声，想提醒村子里的人快逃。但晚了，一个又一个的'房屋消失在洪水之中。由于河堤上原来的森林被砍伐了，剩下的树木根本不是洪水的“对手”，给人们带来了许多灾难。
我满怀悲痛地离开了这里，来到一条小河想喝点水，一接近一股怪味袭来。我赶紧又飞回去，看到水上漂浮的垃圾、死鱼，还发现了几个小管子，里面放的竟是有毒的污水。人类为了挣钱、方便丝毫不顾及环境，让这里成为了“死牢”。
我飞呀飞，飞到了一片森林。在树枝上歇了会，感觉很轻松。没有被开发的原始森林，空气新鲜，冬暖夏凉，有着生态平衡和很多的小动物，我感觉到前所未有的快乐。
“叮铃铃”，原来是一场梦。虽然只是一场梦，但实际情况与梦中基本相同，为了让我们生存的环境更加美好，生态更加平衡，一起来爱护环境吧。
篇15：环境靠大家五年级作文
环境靠大家五年级作文
一个美好的环境，大家工作轻松，学习愉快。相反，如果大家生活在一个没有环境卫生的世界里，每天闻到的将是扑鼻而来的臭气，城市天空苍蝇满天飞，这样当然会有多种疾病。一个一尘不染的环境是人们多么向往的呀！
说到保护环境，大家也许都知道该怎么做，不要乱扔垃圾，垃圾要扔进垃圾桶，见到垃圾要捡起来扔进垃圾经桶等等。这些都是的，可还有部分人知道做不到，知道这知道那，都是没用的，关键是在于做到。
我曾经也看见过不爱护环境的事情。一个风和日丽的星期天，我和妈妈乘公车到市里，看着窗外美丽的风景，鸟语花香。忽然一个令人不开心的场景跃入我的眼前，一个衣着时尚的阿姨把刚吃完早点的塑料袋随手扔到了地上，一阵风吹过，塑料袋随风起舞，她却视而不见。如果大家都像她一样，垃圾随手乱丢，那空中不是垃圾满天飞，这种环境难道还有谁有好的`心情去工作、学习。
其实一个美好的环境并不是很难达到，只要我们每个人行动起来，不该扔的不扔，该捡的捡起来，哪怕只是一片纸，大家都动起手来。我想，再小的力量，只要很多结合起来也是巨大的。俗话说得好，“人心齐，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子难折断”。只要大家齐心协力，环境就会更加美好。
★ 倡议书作文六年级
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