350字讲卫生的作文:爱干净,讲卫生

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350字讲卫生的作文:爱干净,讲卫生

篇1:350字讲卫生的作文:爱干净,讲卫生

350字讲卫生的作文:爱干净,讲卫生

同学你,你们知道讲卫生的重要性吗?在生活中,有好多同学因为不讲卫生而患了病,我觉得很可惜。下面,我就向同学们介绍一下我不讲卫生的事例和后果吧!

有一次,我在做作业的时候肚子很饿,没洗手就随便拿了几片饼干来充饥,还边吃边说:“真好吃,真好吃,下次让妈妈再多买点儿。”到了晚上睡觉的时候,我的肚子突然疼了起来。妈妈连忙带我去了医院。在路上,妈妈不断地问我:“宝贝儿,肚子还疼不疼了?还疼不疼了?”经过医生的检查,发现是因为我吃东西不洗手而引起的,只要吃了药就可以了。回到家,我乖乖地按医生说的去做,肚子马上就不疼了。

还有一次,妈妈感冒了,她用过的东西谁也不敢碰,只有我偷偷地在她喝过又没经过消毒的杯子里倒入我最喜欢的酸牛奶,喝了起来。过了几天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我伤心地对妈妈说:“我以后再也不这样了。”吃了药,经过了休息,我的感冒好了。

篇2:《爱干净讲卫生》教案

《爱干净讲卫生》教案

一、活动目标

1、初步掌握一些饭食小常识,知道饭前饭后要洗手,生吃瓜果要洗干净才能吃的道理。

2、养成个人卫生的好习惯。

3、不随便吃街头小摊贩的小吃。

二、活动准备

图片、洗手液、毛巾等。

三、活动过程

老师通过让小朋友看图片,启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。师:小朋友们,看了这些图片你们想想,为什么图片上的小朋友会肚子疼呢?幼儿:小朋友没有洗手就拿东西吃。

1、幼儿讨论,基本了解饮食卫生的知识,从中知道讲究卫生的`原因。

2、现场指出;老师可做示范;吃瓜果如何讲究卫生。瓜果要洗净去皮。吃苹果时,

要先把苹果洗干净,再把苹果皮削掉。否则,皮上有细菌就会到我们的肚子里,我们的肚子就会疼。比如:西红柿、黄瓜、橘子、葡萄等。

3、师:告诉幼儿饭前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

4、教师示范如何正确洗手。

挽袖子、打开水龙头、把手冲湿、关上水龙头、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指缝手腕、打开水龙头冲洗干净、捧起水将水龙头冲干净、关上水龙头、擦手、放袖子。

5、幼儿操作、教师指导。

四、活动结束

1、评价

2、总结

五、活动延伸

可以向幼儿介绍一下,变质腐烂的,被苍蝇、蚊子叮咬过的,或放在不干净的容器内的食物等,吃了会对身体的危害,对身体有害。

篇3:小学生讲卫生爱干净演讲稿

小学生讲卫生爱干净演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鱼儿只有在清澈的湖水中才能够快乐生活,小草也需要干净的土壤成长,作为学生我们需要重视自己,做讲卫生的人,也要爱干净。干净卫生的人不但能够得到其他人的喜欢,也能够得到大家的认可,毕竟我们想要过的好,想要过的好,就必须要讲卫生,不讲卫生的人很容易生病,也很容易感冒。我们都是少先队员,都是知道文明礼貌的人,明白该如何做好自己,不让那个人嫌弃,也不让自己嫌弃。

每天我们都要勤洗手,勤洗澡,做好自己个人卫生的处理,做好自己的工作,把每天的卫生工作都做好,当一个不爱干净的人受到他人各种各样的不和谐目光,受到他人的冷遇和疏远时,我们的`内心都非常的不高兴,毕竟我们并不能够接受这样的事实。做自己认可的人,做自己相信的人,不做那些讨厌的人,干干积极的生活不正是我们所最求的吗,不是我们想要的生活吗。

人总是要看得更高更远,做的更好更多,我们人小心不小,我们同样周到文明礼貌。知道礼仪廉耻,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我们一身邋遢随意的站在大家的面前,让大家一起接受这个难以让自己接受的事情,这时候会连自己都不愿意接受自己的。

我们要做有尊严的人,要做有能力的人,但是在这个前提前,我们就要做好自己,干净卫生,让大家喜欢,让大家知道我们都是文明的学生,不是那种连自己的卫生都懒得收拾的人,不要让别人看不起自己,也不要让大家失望。看开一点,看远一点。我们走在小学的路上,看着我们心中的榜样,走好自己,学好只是,不让自己失望,也不让别人失望。

我们要做优秀的人,是那种别人喜欢并且喜爱的人,我知道没有人时一个愿意一直沉默的人,也没有人愿意一直做让人失望的人,不要领自己失望,我们对自己要勤快一些,多洗手,洗澡爱干净,爱卫生,不要一次次的去让爸妈担心,也不要让所有人都失望,走在前进的路上,看到的永远都是不断追求进步的道路。

我相信所有的同学都是愿意做好自己,做一个卫生的人,青所有的同学都做好自己的卫生,为了自己的健康,也要尊重他人,做好做到讲卫生,爱干净。

谢谢大家!

篇4:小班健康教育《爱干净讲卫生》教案

活动目标:

1、使幼儿知道应及时大小便,大小便应在适当的地方

2、初步懂得要爱干净,讲卫生。

活动准备:

1、认识卫生间的有关标志和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事“爱清洁的小猫”。

活动过程:

1、教师用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后再去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服、身体难受等,使幼儿了冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识本班的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事“爱清洁的小猫”,让幼儿了解小猫方便的时候也有固定的地方,并用土等将排泄物掩埋好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

活动评价:

1、在3~4岁幼儿的游戏中,教师应注意提醒他们大小便,帮助他们逐步养成讲卫生、爱清洁的习惯。

2、教师可以安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的`小伙伴。如发现有尿湿裤子的幼儿,应及时向老师报告。

3、请家长协助,为幼儿提供穿脱方便的衣裤,以便幼儿自我照料。

活动总结:

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

篇5:小班健康教育《爱干净讲卫生》教案

小班健康教育《爱干净讲卫生》教案

无锡市侨谊幼儿园

一、活动目标

1、 初步掌握一些饭食小常识,知道饭前饭后要洗手,生吃瓜果要洗干净才能吃的道理。

2、 养成个人卫生的好习惯。

3、 不随便吃街头小摊贩的小吃。

二、活动准备

图片、洗手液、毛巾等。

三、活动过程

老师通过让小朋友看图片,启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。师:小朋友们,看了这些图片你们想想,为什么图片上的`小朋友会肚子疼呢?幼儿:小朋友没有洗手就拿东西吃。

1、 幼儿讨论,基本了解饮食卫生的知识,从中知道讲究卫生的原因。

2、 现场指出;老师可做示范;吃瓜果如何讲究卫生。瓜果要洗净去皮。吃苹果时,

要先把苹果洗干净,再把苹果皮削掉。否则,皮上有细菌就会到我们的肚子里,我们的肚子就会疼。比如:西红柿、黄瓜、橘子、葡萄等。

3、 师:告诉幼儿饭前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

4、教师示范如何正确洗手。

挽袖子、打开水龙头、把手冲湿、关上水龙头、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指缝手腕、打开水龙头冲洗干净、捧起水将水龙头冲干净、关上水龙头、擦手、放袖子。

5、幼儿操作、教师指导。

四、活动结束

1、评价

2、总结

五、活动延伸

可以向幼儿介绍一下,变质腐烂的,被苍蝇、蚊子叮咬过的,或放在不干净的容器内的食物等,吃了会对身体的危害,对身体有害。

《小班健康教案:爱干净讲卫生》摘要:老师通过让小朋友看图片,启发小朋友思考为什么这些小朋友会肚子疼。师:小朋友们,看了这些图片你们想想,为什么图片上的小朋友会肚子疼呢?幼儿:小朋友没有洗手就拿东西吃。 1、 幼儿讨论,基本了解饮食卫生的...

篇6:作文 讲卫生

星期六下午,妈妈特地从绍兴赶来看我,她还带来了一包我最爱吃的可乐糖。妈妈一看我的老师和同学都围过来了,就你几颗,他几颗地把糖分了。妈妈一边跟老师聊天,一边随丢下了那只空袋子。

老师说不能随地丢纸屑的,但我又不好意思批评妈妈,就趁妈妈不注意,拾起纸袋,双手藏在身后,悄悄地丢进垃圾桶里,谁知,这一切早就被妈妈看见了。妈妈抚摸着我的头,红着脸说:“还是小才乖,妈妈不讲卫生。”我点了点头说:“老师说,知错就改就是好孩子。”站在一旁的老师笑了,妈妈也笑了。

篇7:作文 讲卫生

今天我来到楼道里打扫,只见那里脏脏的,我走了过去左扫扫、右扫扫,原本脏胜的楼道被我扫得干干净睁。我来到小区的前门,只见那里有许多塑料袋和餐巾纸,我连忙用夹子把这东西夹起来放进拉圾桶,脏兮兮的前门马上变得干干净净。

我又来到小区河边的草丛里,那里有许多鞭炮纸,我马上走过去把废纸打扫干净,草丛变得更美了。我又来到小区的公园里,那里都是树叶,我把树叶扫进畚斗里,倒进垃圾桶。最后,我来到草坪里把一块牌子插进土里,上面写着“请关注小区卫生”!

篇8:作文 讲卫生

周末,爷爷带着小明去散步,小明吃完香蕉后,随手把香蕉皮丢到马路上。爷爷看见了一脸严肃地说:小明你不能把垃圾乱丢在马路上,赶快捡起来吧!因为香蕉皮很滑,如果有人踩到了很容易摔倒,孩子!还有要从小养成讲究卫生的习惯哦,保护环境爱护我们的家园,人人都有责。你明白这个道理吗?小明一边回答:明白啦,明白啦!一边迅速把香蕉皮捡起来放进路边的垃圾箱里。爷爷满意地笑了,小明也会心地笑了。

湖南益阳桃江县桃江县二年级:刘锦秀

篇9:讲卫生作文

下午第一节是体育课;同学们像小鸟一样飞到操场上,有的在跑步,有的在踢球,有的在打闹,有的在打乒乓球,还有的在说话,玩着玩着,小明渴了,就喝了一大口水,结果没有水了,小明就把瓶子扔到了地上。

这时小明一想,不能乱扔垃圾,乱扔垃圾不是好孩子,小明赶紧弯腰把瓶子捡起来,跑到垃圾桶哪儿,把瓶子扔到垃圾桶里,就去玩了。

我们都要向小明学习,做一个讲卫生讲公德的好孩子,今天的体育课玩的真开心啊!

篇10: 讲卫生作文

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食的不注意也会导致一些食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。在校园中,同学们时常会买些零食。为了求方便,有些同学会从路边小摊随意买些,却不知这些是“三无”产品,过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。买了这一类的食品,吃过后轻则腹泻,重则呕吐、腹泻、以至事物中毒。另外,有的同学刚玩过的手弄得脏兮兮的,便吃的东西。有的同学吃东西的时候,不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

就在这次暑假,我和妹妹一起去体育馆游泳。正当我们回家时,我看到路摊有卖肉卷。于是,我问妹妹:“你要吃吗?”她说随便。我便买了一个。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我觉得独自非常痛,就拉肚子。过后的三天里,我天天拉肚子。妈妈对我说:“你看,这些是“三无”产品,就你吃,这就是你的下场。”我非常后悔,便暗暗下决心:再也不吃路摊上的东西了!

食品有好有坏,就看我们怎样选好食品,珍爱自己的生命!

篇11: 讲卫生作文

今天在学校度过了愉快的一天,本来放学心情挺好的,但是有一件事让我的心情晴转多云。

这天星期五,是我打扫卫生,我打扫完卫生心情那叫一个好呀!于是我坐公车回家。在车上,我看见我们学校一位二年级的小学生在吃零食,她吃完后却随手把吃完的垃圾扔在地上,车上,不,就在她的左手边有一个垃圾桶,可她偏偏把垃圾袋随手扔在地上。我很愤怒,脑海里浮现出类似这样不想卫生的情景,我在心里默默地想:难道南京人都要做一种像妈妈所说的“南京大萝卜”的人吗?这样的人不讲卫生,难道这还是南京人吗?我以前听了妈妈的话还无限遐想,南京人以前都是好样的,明星都是南京出的,现在这样都是逼不得已的,看来不是这样,我也没必要帮南京人掩护了。诶,但是,我没有把愤怒说出来,而是采取行动。我悄悄地弯下腰,把垃圾捡起来。在站起来的同时,我觉得我的.脸上充满了自豪!到站后,我把垃圾扔进了垃圾桶,就在我扔进去的那一刻,我仿佛做了一件比当上总统还自豪的事情!

我希望我永远看不到这样不讲卫生的场景!

篇12:讲卫生爱清洁三百字作文

讲卫生爱清洁三百字作文

垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。”白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是天气太冷、垃圾太重,还是我懒得靠近,隔垃圾箱仅差两步远,我便冲着箱口使劲将簸箕一倒。“叭”的一声,满满一簸箕垃圾,一大半撒落在箱外。

我不屑一顾转身刚要往回走,耳畔忽然传来一阵悦耳的“簌簌”声,我忍不住好奇心,回眸一瞥,猛然看见一位年近古稀、皓首苍颜,衣服被洗的发白的老人,他的脸蜡黄蜡黄的,一双充血的老眼无神的眨巴着,硬拖着日薄西山的病体,艰难的弯下腰,吃力的`拾捡着垃圾。

我却不以为是,提起簸箕就往回走,突然发现学校的黑板报上写着几个引人注目的发人深省的大字:“讲卫生从一点一滴做起!”我愣了愣,轻声又继续念了起来,“良好的卫生习惯可不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事,例如,不乱丢垃圾……4月7日为世界卫生日……”“4月7日,不就是今天吗!”我失声大叫起来,直感到羞愧难当,转过身,一溜烟向垃圾箱走去……

篇13:爱清洁讲卫生演讲稿

大家好!

我是xx,现作为一名学生我们应该讲卫生,要养成这方面的习惯这一点是一定,在这方面我也是认真做的很好,在这一点上面我们应该养成良好的习惯,这是毋庸质疑的,做一个干净讲卫生的人才能得到更多人的喜欢,这也是基本的素养,这一点是一定的,在这方面我们都应该要有一个好的态度去对待这些,同学们让我们一起去做好这些吧。

从生活当中的细节做起,努力去完善这些,我们平时产生的生活垃圾一定要记得清理好,准备好垃圾袋,我觉得在这个过程当中确实还是应该要做的更加认真的去做好这些,讲卫生爱干净讲卫生,这是我们应该要去做好的,不乱扔垃圾, 要养成把垃圾扔到垃圾桶的习惯,我也一定会进一步去搞好这些细节,这一点是一定的,我会认真的去做好相关的职责,一定要讲卫生,首先我们从个人卫生开始做起,找准自己的定位,朝着这个方向好好的努力,我们要做好个人卫生,这方面是一定要去做好的,这是我们应该要有的心态,在这方面是一定要有的规划, 我们应该在这方面保持好的心态,这一点是一定的,是我要努力去维持好的,做一名优秀的学生。

偶尔还能在路上看到,随地吐痰的现象,这是非常没有素质的行为,作为学生这是决定不允许的,是我们应该要去做好的,在这方面还是应该要努力去维持下去的,一定要做到这一点,要养成这样一个好的习惯,这一点非常的关键,未来养成良好的卫生习惯,虽然现在还是能够在校园内看到这种不文明的现象,但是我相信在以后这些都是能够改善的,不会再出现这样的情况了,让我们一起努力的去做好,在这一点上面,这些是我应该要有的态度,以后一定努力的去做好分内的事情,做一名有素质的学生,这样才能够有一个干净卫生的环境,这些都是我们应该要养成的习惯,在这一点上面这是我们应该维持好的。

一定要养成良好的卫生习惯,这样才能够影响到周围的人,从自身做起,遵守学校的相关规定,爱干净,讲卫生,这些都是我们要去做好的,在这方面我清楚的意识到了这一点,这是我们应该要有的习惯,同学们我们一定要提高自己的素养,讲卫生,爱清洁。

篇14:讲卫生爱清洁倡议书

亲爱的XX的员工:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活?

你想在一个清新自然、整洁和美丽的环境中工作吗?

你想在一个环境优美、充满活力的公司成长?

当我们在家里彩色的晨边走,一定会感到放松和高兴;当我们干净优雅的环境中工作,会感到更加的在一个轻松的情绪;当我们坐在窗旁几净培训教室,不能集中精力吗?

但在我们的XX的家园,但仍然存在乱扔垃圾或绘画,扔烟头、垃圾、吐痰和出言不逊,远离草地……不文明行为的。

现在,让我们远离文明行为,共同携手,共XX的美好家园。因此,我们建议XX所有员工:

一个,不要乱涂乱画

二、不要扔烟头,垃圾

三,不随地吐痰讲文明、爱清洁倡议书

四、不要践踏草坪

五、文明与厕所,成品与必须记住冲洗

六、不要把外卖带进工作区域,而不是在车间的饮食

七、不要说”不“文明,并提醒员工纠正他们

八、爱XX的家庭环境为己任,并保持清洁卫生的工厂

所有人都热切希望在一个良好的环境中进行工作的学习,讲文明、爱清洁倡议书生活,为了你我的健康,为了保持公司的漂亮整洁的环境中,从今天开始,让我们有意识的行动,请把垃圾丢进了垃圾桶有意识地,你带走是垃圾,使清洁。你把脏,拣起了道德品质是……

让XX多一分清洁房屋,添加一个点活力,我们还需要更多的负责人员站出来,不是说“不”的文明。建立XX的美好家园,是每个人的责任。

XX的人们,同去!

人事管理

20XX年3月18日

篇15:讲卫生爱清洁倡议书

县直各机关党组织及全体共产党员、干部职工:

XX,正在努力建设重庆城市发展新区“示范窗口”。献力XX发展,党员使命光荣;树立时代新风,党员义不容辞!为深入贯彻落实县委、县政府决策部署,进一步优化办公服务环境、提升党员干部形象、助推城市发展新区建设,中共XX县直属机关工作委员会、XX县精神文明办公室向县直机关广大共产党员、入党积极分子和全体干部职工发出如下倡议:

要奋力提升文明素养。文明传承你我他,素养提升时时抓。我们要牢固树立终身学习理念,立足“热爱XX、建设XX”,围绕中华传统文明、现代社会文明、机关礼仪文明,依托中央领导重要论述、社会主义核心价值观及中外经典书籍、优秀影视作品、名人名言、格言警句等,坚持在书本中学,在实践中学,在生活中学。通过持之以恒的学习,不断提升文明素养和道德境界,不断增强党员荣誉感和责任感。从而,更加低调务实,更加积极作为,用心用情用智用力地建设城市发展新区“示范窗口”!

要竭力保持清洁卫生。环境整洁卫生好,干部群众精神爽。作为共产党员,作为机关干部,我们应当自觉整治环境、带头搞好卫生。我们要做到,办公桌椅摆放规范、书报文件码放整齐、其它物品搁置合理;我们要做到,口痰不乱吐,垃圾不乱扔,灰尘常打扫,始终保持办公场所及周边区域干净整洁;我们要做到,着装得体,服饰简洁,自然大方,直观美感始终和工作岗位相匹配;我们要做到,精神饱满,乐观自信,持之以恒,在服务基层、服务群众中,永葆共产党员和人民公仆的良好形象!

要合力彰显时代新风。树立时代新风尚,齐心协力最重要。各机关党组织要充分发挥政治优势,切实履行《党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》赋予的职责,组织本部门(单位)机关工会、共青团、妇委会等群众组织,结合实际、创新载体、丰富内容,通过定期打扫清洁、组织相关培训、开展心得交流、争创文明科室、争当文明职工等形式多样的主题活动,教育引导机关党员干部职工恪守社会公德和职业道德,同心协力,合力攻坚,进一步营造“讲文明、爱清洁”的浓厚氛围,在新时代、在新XX,彰显出让群众舒心、让百姓满意的新风尚!

党员们,同志们:XX,迎来了千载难逢的发展机遇;我们,肩负着时代赋予的光荣使命。让我们携起手来,在县委、县政府的坚强领导下,站在新的起点,瞄准新的目标,倍添新的动力,踏上新的征程,为实现“科学发展、富民兴潼”作出更大的贡献!

中共XX县直属机关工作委员会

XX县精神文明办公室

20XX年5月29日

篇16:《爱清洁讲卫生》课件

《爱清洁讲卫生》课件

教学目标:

1.知道个人卫生的基本要求。爱清洁讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

2.喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。

3.时刷牙,勤洗手,用眼卫生,穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。

教学重点:

使学生知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的`重要性。

教学难点:

使学生知道爱清洁讲卫生是文明行为。

教学过程:

一、比一比

师:同学们,让咱们看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净?

1.同学互相评价。

2.请做的好的同学说说,怎样做有什么好处?

师:这些同学真是爱清洁的好孩子。

板书:爱清洁

过渡语:怎样才能成为爱清洁的好孩子呢?让下面这些同学告诉你。

二、学一学(使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些习惯?)

看课本,看看图中的小朋友都做了哪些事。

1.小组交流:

这位同学是怎样讲卫生的?刷牙有什么好处?除了每天早上要刷牙以外,还什么时候应该刷?不刷牙有哪些不好?她刷完牙后又该做什么了呢?

2.汇报、小结:每天早晚要刷牙、洗脸。刷牙对保护牙齿很重要,如果早晚都刷牙对身体健康有好处,还是一个尊重别人,讲文明、有礼貌的表现。

三、说一说(向学生进行良好文明习惯教育,教育学生讲究“手”的卫生。)

1.学生认真观察图。看看图中的小朋友有哪些好习惯。

2.小组交流:

小虎用脏手抓馒头吃,结果怎样呢?小虎肚子里为什么会有蛔虫呢?

小明用脏手待朋友,结果怎样?朋友为什么不和小明握手?为什么不接他的西瓜?

说说在什么情况下要把手洗干净?

4.小结:

洗手不仅对健康有好处,也是一种文明行为,我们要养成经常洗手的好习惯。

5.拓展:

你有哪些讲卫生的好习惯?给大家说说。

四、读一读儿歌

五、活动

做一做卫生知识小卡片,再和大家交换看看。

篇17:爱清洁讲卫生倡议书

广大业主朋友们:

环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,让我们从现在做起,从自我做起。为此,我们发出以下倡议:

从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的活动中,按照“门前三包”责任制要求,对房前屋后等身边场所进行清扫,保持房前屋后卫生整洁,杜绝乱堆乱放、乱涂乱画等现象的出现。

从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的.生活方式,树立公共环境卫生意识,自觉做到:垃圾袋装,定时定点投放,不乱贴乱画,不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不沿街沿路燃放烟花爆竹,不践踏花木草坪,不破坏公共设施。我们要勤动手,主动捡掉地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,养成讲文明讲卫生的良好习惯。

从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位业主的积极参与,更需要业主各方面的监督。每一位业主都要认真履行维护环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张贴、乱涂画、乱停放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全体业主监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生工作的浓厚氛围。

从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉维护环境卫生的良好局面。

“**是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到环境卫生整治活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,为提升我村环境卫生质量和水平,建设美丽乡村做出积极的贡献。

篇18:讲卫生爱文明建议书

广大社区居民朋友:

实施“最清洁城乡”工程和打造全区“最清洁之镇”是改善生活环境,提高居住质量,有效减少疾病,保障健康的一件大事,也是区委、区政府为民办实事的一件大好事,它不仅需要镇党委、政府的高度重视,更需要广大社区居民群众来关心、支持和参与,需要每一个居民自觉养成良好的卫生行为和卫生习惯,自觉遵守卫生公德。积极开展环境卫生整治和全民爱国卫生运动。为此,我们向全体广大社区居民提出十大良好卫生行为暨环境卫生整治的倡议:

1、垃圾要投入箱(房)内——这叫做文明一小步,改变环境一大步。

2、搞好您家及周边的卫生——提倡做好每个家庭的“门前三包”。

3、经常整理您堆在室外的物品——及时处理掉废旧物品,有用的物品要堆放整齐。

4、不随地吐痰——痰内有大量细菌病毒,危害别人又破坏环境。

5、不向车棚、窗外、晒台等处外丢垃圾——每户居民庭院内外要自备垃圾袋或垃圾桶。

篇19:爱清洁讲卫生标语

1. 环境关联你我他,齐抓共管靠大家。

2. 全党动员,全民参与,共建文明卫生新农村。

3. 倡导文明新风,共建卫生家园。

4. 卫生整治,从我做起。

5. 要想生活好,洁净离不了。

6. 食品卫生,连着你和我,连着千万家。

7. 革除生活陋习,美化人居环境,优化生存空间。

8. 手拉手,心连心,创建xx新天地!

9. 干群齐动手,村庄焕新颜。

10. 鲜花还需绿叶扶,村庄更需村民护。

11. 整洁家园,人人有责。

12. 环卫工作人人参与,美好环境家家受益。

13. 学习卫生防病知识,增强农民卫生意识。

14. 食品卫生无小事,您的健康是大事。

15. 环卫工作人人参与,美好环境家家受益!

篇20:爱清洁讲卫生标语

1. 人人讲卫生,家家树新风。

2. 创建农村美如画,点滴小事见精神。

3. 管住脏乱差,留下真善美。

4. 公德规范言行,文明美化心灵。

5. 大家一条心,建设卫生文明新农村。

6. 爱我村建我村,做个文明好村民。

7. 管住脏乱差留下真善美。

8. 全民发动,积极开展环境卫生整治活动!

9. 提高农民健康素质,促进农村卫生与经济社会协调发展。

10. 村庄环境整治是造福百姓的民心工程

11. 培育文明新风,构建和谐农村。

12. 治理“脏乱差”,告别不文明行为,人人从我做起。

13. 改善市容市貌,提高城市品位,树立整洁优美的城市形象。

14. 以关心,整洁农村,为荣;损害,环境卫生,为耻。

15. 加强城市的长效管理,创造和谐优美的人居环境。

篇21:爱清洁讲卫生标语

1. 提高卫生意识,建立文明健康生活方式。

2. 清洁家园从我做起。

3. 开展环境卫生整治,营造清洁生活环境。

4. 加强基础设施建设,改善市容环境,提高城市文明。

5. 人人动手,消灭四害,提高人民健康水平。

6. 告别不文明行为,人人从我做起。

7. 坚持“五改”,除害防病。

8. 提高卫生意识,建立文明健康生活方式

9. 发挥农民主体作用,建设文明卫生新农村。

10. 热爱村庄,热心卫生。

11. 开展环境卫生整治,营造清洁生活环境!

12. 建设新农村,卫生要先行。

13. 农民素质高一分,农村形象美十分。

14. 以关心整洁农村为荣,损害环境卫生为耻。

15. 积极推进农村环境卫生综合整治,营造整洁优美的人居环境。

16. 建设新农村,倡导新生活。

17. 环境你不爱,美景不常在。

18. 环境卫生整治,从娃娃抓起从家庭抓起!

19. 新政策,新农村,新农民,新形象。

20. 学校是我家,卫生靠大家!

篇22:爱环境讲卫生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!6月5日是世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方……这一切都是由人类的一举一动所造成的。

前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育……

曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

谢谢大家!

爱环境讲卫生演讲稿

篇23:讲卫生,爱清洁教案

设计背景

教师安排适当的活动,教育幼儿不嘲笑尿湿裤子的幼儿,应及时向老师汇报。

活动目标

1、使幼儿知道应及时大小便,大小应在适当的地方。

2、初步懂得要讲卫生,爱清洁。

3、培养良好的卫生习惯。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点难点

帮助幼儿逐步养成讲卫生,爱干净的习惯。

活动准备

1、认识卫生间有关的标志和图片。

2、搜集或自编事例:关于幼儿贪玩尿湿了裤子。

3、自编故事“爱清洁的小猫”。

活动过程

1、教室用某位小朋友由于玩得高兴,忘了及时去方便而尿湿裤子的事例,让幼儿知道,需要大小便时,应及时去方便,然后在去做游戏。

2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受,如:不舒服,身体难受等,使幼儿在冬天尿湿裤子还会着凉。

3、带领幼儿认识学校的卫生室(厕所),向幼儿介绍大小便应去的地方,并告诉幼儿,只要需要,随时可以去大小便。

4、讲述自编故事:《爱清洁的小猫》,让幼儿了解小猫方便时也有固定的地方,并用土等将排泄物掩盖好,进一步加深幼儿对排泄卫生的认识。

教学反思

本节活动中幼儿很感兴趣,课堂气氛活跃,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿,让幼儿在欣赏故事的同时,感受到社会活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对社会活动的兴趣。

篇24:讲卫生爱环境倡议书

办事处辖区各单位;各物业小区管理公司;辖区广大居民:

为让市民过一个干净、整洁、愉快的春节,区政府决定在全区城中旧村、边远社区开展环境卫生整治工作,香湾街道办事处机关工作人员,定于2月5日下午在我办的神前、水拥社区开展环境卫生整治行动,开展这次整治行动是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体行动。我们在此倡议办事处辖区各单位、各小区物业管理公司、辖区广大居民和群众,各负其责,搞好店铺门前、单位门前、家门前及小区内的环境卫生,以整洁、干净、亮丽的环境过一个欢乐、祥和的春节。

香湾街道办事处

二0xx年二月五日

篇25:讲卫生懂礼貌爱干净国旗下讲话演讲稿

亲爱的领导,老师,亲爱的同学们,大家早上好:

我今天国旗下演讲的题目是《人人讲卫生》

《小学生守则》有几个要求:珍爱生命,注意安全,注意卫生,自尊自爱,文明健康的生活习惯等等。耶!忽视生活中的健康问题可能会导致严重的后果,甚至危及我们的生命。卫生与健康息息相关,卫生是拥有健康身体的前提,那么小学生应该注意什么卫生呢?

主要有两个方面:个人卫生和环境卫生。先说个人卫生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,饭前饭后洗手。缺乏卫生不仅使你的身体容易生病,有时甚至你宝贵的眼睛也会受到攻击。当你接触到脏东西时,千万不要揉眼睛。否则手上的细菌会跑到眼睛里,造成沙眼,降低视力。

当然,环境卫生也不容忽视。这里我们要说一下我们的校园:同学们,在教室里,你们会把纸屑扔在地上吗?你在桌子周围扔包装纸了吗?当你看到一张碎纸,一个空瓶子,一个包装袋,脚下有一片落叶.你能弯下腰把它捡起来扔进垃圾桶吗?当你看到个别学生扔纸屑,扔粉笔头,或者其他破坏公共卫生的行为,你会停下来劝劝他们吗?当然,绝大多数学生都做得相当好。为了校园的整洁,他们总是谈论文明和卫生。请以实际行动,珍惜他人劳动成果,共同维护校园公共卫生,让我们的校园更干净、更美丽、更舒适!

我相信,只要大家讲卫生,在一个空气清新、环境优美的地方,我们就会有更健康的身体,更努力的学习。大家一起说说卫生,健康快乐的成长吧!

我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!

篇26:讲卫生优秀作文

下课铃响后,全班同学在老师的带领下,大家兴高采烈地来到操场集中。学校要打扫的地方很多:操场、学校大门、办公厅、休息室,还有又脏又臭的厕所。这要清理起来可不是件容易的事。可是同学们还是兴致勃勃地参加了。

在操场集合后,老师就给同学们分工,大家争先恐后地拿起扫把和粪斗干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的粪斗把成堆的脏物装起来倒进垃圾桶里,有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里,还有的抬垃圾筐倒垃圾。

看!那边有一个同学,他是负责扫学校门口的,他那小小的身子弯着腰,弓着腿,正在认真地打扫着。他是谁呢?原来是王杰同学,你别看他个子小,可是他的力气一点也不小,只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果,牙咬得紧紧的,汗水顺着他的下巴往下掉,他的双手吃力的抓着扫把,他打扫地多么认真啊!

瞧!那边也有一个瘦小的身影在晃动。原来是王铃同学。她正一手拿着粪斗,一手拿着扫把。虽然她是个女同学,但是她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着粪斗,右手紧紧握着扫把,用力地扫着垃圾,不一会儿,一粪斗垃圾就被她扫了起来,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒进筐里。

转眼间,扫的扫,捡的捡,装的装,倒的.倒,学校的四周被我们扫得一干二净。看一看,一尘不染,这里简直变了个样,同学们都笑了。

今天的打扫校园卫生活动真有意义,我相信只要我们讲卫生,爱护环境,每天都是卫生日。

篇27:讲卫生小学作文

放学了,丁丁觉得肚子很饿,就拿出妈妈早上给他的香蕉津津有味地吃了起来,吃完了就把香蕉皮随手一扔,然后他连蹦带跳地走,一点都不觉得自己的做法有什么不对,直到看见对面的墙上贴着一张“爱环境,讲卫生”的墙报,他才恍然大悟,“原来自己刚才做了一只不讲卫生的糊涂虫”,想到这,他脸一下子红了。

他马上回头捡起了刚才随手扔在地上的香蕉皮,把它扔进垃圾箱。他笑着对垃圾箱说:“原来垃圾也有自己的家。”

以后我们应该让垃圾回到自己的家,这样我们周围的环境才会更美丽,生活才会更健康。

篇28:讲卫生小学作文

有一天,小明从水果店里买来了一根香蕉,他边走边吃着香蕉,他吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

走着走着,忽然看见墙壁上贴着一块板,板上写着“爱环境,讲卫生”的字,小明摸着自己的头,知道自己做错了,他想:要是每个人都像我这样乱扔垃圾,那我们不是生活在一个到处都是垃圾的环境里吗?想到这里,他赶紧往回跑,他弯下腰把香蕉皮捡了起来,他想:我应该把它扔进垃圾箱,小明东张西望看见不远处有个垃圾箱,小明飞快地跑过去把香蕉皮扔进去。

虽然小明来回跑了两趟,但他觉得自己不再是破坏环境的小孩子了,心里还是美滋滋的。

篇29:讲卫生小学作文

今天阳光明媚,在一所美丽的校园里,有三个同学在那里打篮球。他们你追我赶,一个个累得满头大汗,玩得好开心啊!

不知不觉,他们打了一个多小时,肚子早就饿得咕咕叫了。同学们取出带来的零食,狼吞虎咽地开始吃起来。小刚随手把香蕉皮扔在了地上,小虎把饼干盒也扔在了地上….干净的地面不一会儿堆满了垃圾,真脏啊!

大家吃完以后又开始打篮球了,只有小明静静地留下来,把垃圾拾起来悄悄地扔进垃圾筒里。

小朋友们,我们要向小明学习,做一个讲卫生的好孩子。现在让我们一起行动起来,爱护环境,让我们的家园变得更加美丽、更加漂亮!

篇30:讲卫生的作文

我住的小区原来像本来的地球一样很美丽,小区正中有一块大草坪,还有一条清澈的小河,可现在由于小区里的人不断地往草坪上扔垃圾,不断地往小河里排污水,草坪成了垃圾堆,小河成了污水沟简直太难看了,我决定为整个小区做一次大扫除。说干就干,星期天,我叫上全小区的孩子,到传达室领取了拖把和扫把等清洁用具开始了大扫除。

一部分人扫地,他们个个都非常认真。看,这位正弯着腰,仔细地扫着路上的杂物、灰尘;再看那位,他正紧挨着墙,小心翼翼地把扫帚伸进死角,扫掉里面的灰尘呢!

一部分人擦墙,他门的目光一刻不离地盯在墙上。他们反反复复地用抹布在墙上来回地、使劲儿地擦,一看抹布,上面沾满了黑乎乎的东西,不难想象墙上有多么脏。

我,则带着另一部分人来到草坪,扫除草坪上的垃圾。我们有的弯下腰来捡废纸、塑料袋等;有的用扫把扫掉垃圾;还有的戴着橡胶手套把粘在小草上的垃圾拔下来……最后,我拿来爸爸的除草剪刀,随着“咔嚓、咔嚓”的声响,草坪被我修剪得平平整整,可好看了!

大扫除最后,小区所有孩子到门卫那儿借来过滤器,把小河里的水过滤得干干净净,小河又变得清澈透明了。我们站在高处看见我们的小区又恢复了原来的美丽,大家都欣喜若狂,这可是我们劳动的结晶啊!

我已经让小区恢复了美丽,我要让地球也恢复它原来的美丽!

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350字讲卫生的作文:爱干净,讲卫生
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