小学生活即将结束作文

时间:2022-07-21 09:44:55 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生活即将结束作文(精选12篇)由网友“琼琼琼”投稿提供,下面是小编为大家带来的小学生活即将结束作文,希望大家能够喜欢!

小学生活即将结束作文

篇1: 小学生活即将结束

时光过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,此刻我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

转眼间小学六年的生活就快要过去了。我从一个我无知的小孩变成了一个董事大孩子了。

在六年里我认识了许许多多的老师和同学。是同学们让我真正名白了什么叫做友谊。是老师们让我体会到了付出不求回报的精神。在这六年了,有酸、有甜、有苦、有辣,才构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。

在六年中我是学校使我参加了许许多多的活动,春游,手拉手活动等许许多多的公益活动。在这些活动中我学到了许许多多的知识如团结就是力量,关心别的同龄人……感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活,我就应感到幸运感谢亲爱的母校两年来对我的培养,感到两年太短了。在这六年中的生活,的这两年是这六年中的生活,是最有意思、最个性的两年。

从前的我总是期望日子快点过去,此刻我却期望日子能过得越慢越好,让我在母校里学习、生活的时光能多一点。但时光是不会停留的,我务必要和老师、同学们说再见了。

在无多的小学时光里,我想我在这最后的几十天里要努力学习,争取在几十天后的期末考试取得小学最好的成绩来结束这段完美的小学生活。我舍不得那里的老师,舍不得那里的同学,舍不得我的小学生活啊!

难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐,我们的成长历程,我们的团结一致。眼看就要终止,不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。

敬爱的老师啊,我永远忘不了你们的辛勤培育。是您把我带入语文世界里,经历着一次次的奇幻旅程:是您把我带入数学乐园中,让我有了理性思维,明白了万物皆有规律。哦,还有亲爱的同学们。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摩擦,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧,最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而完美的缘不留遗憾。

要回味的太多了,那么多的`幸福瞬间本来是快乐的,此刻想起来又有些发酸。此刻还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见!

童年,是人一生最珍贵的宝藏,也是人一生最独一无二的宝藏。珍贵在于它记载了人生最初的天真无邪,稚气未脱。独一无二在于它一旦过去将不能复返,不可能再来一次。而一般人童年的大部分时光是在小学校园里度过的。所以说小学生活就像一个木匣将童年这份宝藏装在其中。

仔细想来,在小学生活中经历的事情还真不少。如果一一道来,真能够写成一本书了。拿起这本书,左看右看,一页一页翻来,其中最令我难忘、最能改变我小学六年的的生活的一件事要数我“波澜壮阔”的小学生活中的第一浪了。这件事让我明白了约束和控制自我的思想和行为,让我从野马变良驹。

少年时代是每个人最开心的时候,而少年时代大部分在小学中度过。小学,是我第一个家。在小学生活中,有着许多喜怒哀乐的往事,就像大海里的水滴,数也数不清。在小学生活中,我还结识了许多小伙伴,虽然我们也不免吵过架,但在我的心中,他们永远是我的好同学、好伙伴。

几年来,大家一齐玩,一齐说,一齐笑,十分开心,没有比这更好的了。在学校里,谁不开心?因为有朋友、有老师,才让你们时时刻刻都处于忙碌之中。如果没有了小学,就像没有了童年,我们必须要珍惜时光,好好学习,好好地交朋友,这样生活自然就多姿多彩了!

【作文精选(2)】

篇2: 小学生活即将结束

光阴似箭,日月如梭。一眨眼间,六年的小学生活即将结束。六年的小学生活多么完美,一幕幕生动的画面涌此刻我的脑海里,不禁使我感慨万千。

我永远也忘不了勤勤恳恳的班主任王老师。记得一个星期二,王老师在来学校的路上被摩托车撞了,没有来上课,同学们有的想要打电话问老师伤得重不重,有的担心误课,也有的打算买水果去老师家,星期二,从楼梯上来了一个熟悉的身影,啊!是王老师。原先王老师怕耽误了同学们的课程,不顾腿伤也坚持要来上课。看着王老师一瘸一拐地走上讲台,我们都十分悲哀。那一堂课,大家都听得很认真。

忘不了,尽职尽责的洪老师。有一次洪老师发烧了,整整一个上午,我们都为洪老师担心。但是下午时,洪老师带着发白的脸给我们上课。那声音是那么的嘶哑,但那嘶哑的声音在我们耳中变得比任何时候还要动听。

忘不了,学校的每一位老师。忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教悔。是你们用汗水哺育我们成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那知识的心田。是老师们教我们怎样做人,人生的道理,带我们走上金光大道。

我忘不了学校的一砖一瓦,一草一木,更忘不了朝夕相处的同学们。

【作文精选(3)】

即将结束的小学生活

就要小学毕业了,心中充满了对母校的留恋,不舍;和同学们6年的同学情,也让我无法忘却;六年的生活,成长就更是让我无法从记忆中抹去~~

六年了,我从一个无知的小孩子,成长到这天,已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步,无不付出了我的努力,我的每一点成功,都是我自我的努力换来的,没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折,遇到过困难,但我都从这些困难中走出来了。

自从上了6年级,我的生活变得紧了,尤其是6上期末复习期末考试的那段时光,每隔一周就要只一次周。早上天不亮就要到学校,课间忍着寒冷站岗,中午冒着寒风巡操场,晚上,每一天写值周板,天黑了才回家~~~但这些我都坚持下来了。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’这句话说的一点也没有错,

今年,我明显觉得自我长大了,我也改变了对值周的看法,原先,值周不是一个很艰巨的任务,我开始一点也不厌恶值周了。因为以后,我就是想值周都不能值周了,想要这种值周生活都没有了。因为,此刻的我热爱值周工作,热爱我的岗位!所以我必须会珍惜此刻所拥有的,认真干好仅剩的一次值周时光,尽自我最大的努力,做好我在离开松山小学前的每一件事!!!

篇3:小学生活即将结束作文

时光如白驹过隙,我们六年的`小学生活,已经接近尾声。我们就将告别自己的小学同学,走入初中,让人感觉到对小学有无比的眷恋……

那颗相伴了我们六年的樟树,枝丫上又长满了绿叶。可是再过一个多月,我们就是将和他告别,使人人心中不禁有一丝丝的苦涩。

那一个陪伴了我们六年的风雨操场,虽然它的桥面已经有了一些灰色,可是在我们的心里他永远是崭新的,让人的心里,充满了离别之恨。

想问我的各位同学,可还记得半年前的那一次体测?我们天天在操场上跑步、跳绳,每天流的汗是平时的好几倍,以升计数的矿泉水让每一个人的标准用水,每天回家都是一身臭汗,让我们印象都深刻。还记不记得你那一次摔跤?你在操场上跑步时,由于前面跑的太快,跑到终点前。一下子刹车直接人就扑了出去。我这身上有两个地方擦伤流血了,可是你也没有放弃,依然在操场上训练。为我们学校争光。

想要问我的各位同学,你们还记不记得我们在体康测试时跑400米的时候,花了多少大的力气?流了多少多的汗水?有几个同学甚至在跑完步之后直接坐在地上起不来了,可让我们和我们的学校有了更深厚的感情。

想问我的各位同学,还记不记得我们刚入学时的情景?在校门口有人拉着自己的爸爸妈妈不放手,有的甚至嚎啕大哭,进了学校之后,不仅碰见了自己的原来的同学,还看到了许多新认识的朋友,这是我们对我们母校一次的感情。

而到了今天,我们马上就要与小学分别,步入初中。我们虽然会告别一些朋友,可是我们会认识更多的朋友。这一次是分别,也是相聚,是我们人生中很精彩的一笔,会让我们终身难忘。

篇4:小学生活即将结束作文

小学生活即将结束作文

【小学生活即将结束_范文1】

快乐的小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6。3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6。3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历

【小学生活即将结束_范文2】

小学六年中,有许多次中队会,都非常令我难忘,但六年级那次中队会让我记忆犹新,因为那是我亲自策划并举办的。

六年级时,班里举行了一次中队会,我是班中的宣传委员,组织中队会的任务自然而然地落到了我的头上,我也认真准备着。

每一次中队会,都是要有同学们上台表演节目的。所以第一件事情就是登记节目。中午,我站在讲台上,说:“有谁想在11月主题中队会‘科技成就未来’中表演科学实验或者讲述科学故事?”马上有许多同学围在了电脑前。我说:“想报名的同学们请排队,不要挤。”第一位同学是李同学,我问:“请问你们一共多少人,主题是什么?”她说:“哦,就我一个人,题目是‘宇航员在太空中的生活’,大约需要3分钟。”“好的,报名成功。谢谢你对中队会的支持。”我说。就这样,所有将近20个节目登记完了。

接下来就是节目编排了,这也是最困难的环节。因为节目多,而时间只有40分钟。所以要尽可能将时间长的实验穿插在科学故事中。比如说实验时间最长的“纸锅烧水”,需要7分钟,而将它穿插在李同学的科学故事中。在“烧水”的同时讲故事,这样节省了时间。在中队会上,当该“烧水”时,李同学的科学故事解除了大家等待水开的乏味,也得到了很不错的反响。

该制作幻灯片了,先将编排好的节目按照编排顺序打出来,再根据主题中的关键词上网找图片,比如我的节目“苹果的氧化”,有“苹果”这个关键词,我边上网找了一张苹果的图片。然后在幻灯片的右上角写上了“实验危险,请注意安全!”的字样,安全第一嘛。最有特色的应该算是吴同学和王同学的“浮起来的鸡蛋”的幻灯片了。我先找了一张水瓶的照片,然后又找了一张鸡蛋的照片。现将鸡蛋的照片放在水瓶照片“瓶底”的位置,然后编辑鸡蛋向上的动作路径,使鸡蛋“浮出”水面。同学们看到这个,一个个都惊叹了起来。

中队会圆满成功,我很开心。当然,也不只是因为成功了,更因为这次中队会是我亲自策划举办的!

六年的小学生活很快就要过去了,我和同学们非常依依不舍。但我会永远记住这次中队会的,因为它不仅仅锻炼了我的组织能力,更增进了同学间的'友谊!

【小学生活即将结束_范文3】

光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影......这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游......这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,是我永生难忘。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

篇5:小学生活即将结束的作文

小学六年中,有许多次中队会,都非常令我难忘,但六年级那次中队会让我记忆犹新,因为那是我亲自策划并举办的。

六年级时,班里举行了一次中队会,我是班中的宣传委员,组织中队会的任务自然而然地落到了我的头上,我也认真准备着。

每一次中队会,都是要有同学们上台表演节目的。所以第一件事情就是登记节目。中午,我站在讲台上,说:“有谁想在11月主题中队会‘科技成就未来’中表演科学实验或者讲述科学故事?”马上有许多同学围在了电脑前。我说:“想报名的同学们请排队,不要挤。”第一位同学是李同学,我问:“请问你们一共多少人,主题是什么?”她说:“哦,就我一个人,题目是‘宇航员在太空中的生活’,大约需要3分钟。”“好的,报名成功。谢谢你对中队会的支持。”我说。就这样,所有将近20个节目登记完了。

接下来就是节目编排了,这也是最困难的环节。因为节目多,而时间只有40分钟。所以要尽可能将时间长的实验穿插在科学故事中。比如说实验时间最长的“纸锅烧水”,需要7分钟,而将它穿插在李同学的科学故事中。在“烧水”的同时讲故事,这样节省了时间。在中队会上,当该“烧水”时,李同学的科学故事解除了大家等待水开的乏味,也得到了很不错的反响。

该制作幻灯片了,先将编排好的节目按照编排顺序打出来,再根据主题中的关键词上网找图片,比如我的节目“苹果的氧化”,有“苹果”这个关键词,我边上网找了一张苹果的图片。然后在幻灯片的右上角写上了“实验危险,请注意安全!”的字样,安全第一嘛。最有特色的应该算是吴同学和王同学的“浮起来的鸡蛋”的幻灯片了。我先找了一张水瓶的照片,然后又找了一张鸡蛋的照片。现将鸡蛋的照片放在水瓶照片“瓶底”的位置,然后编辑鸡蛋向上的动作路径,使鸡蛋“浮出”水面。同学们看到这个,一个个都惊叹了起来。

中队会圆满成功,我很开心。当然,也不只是因为成功了,更因为这次中队会是我亲自策划举办的!

六年的小学生活很快就要过去了,我和同学们非常依依不舍。但我会永远记住这次中队会的,因为它不仅仅锻炼了我的组织能力,更增进了同学间的友谊!

篇6:六年级小学生活即将结束作文

六年级小学生活即将结束作文

【小学生活即将结束作文1】

我的小学生活很难忘,他有快乐、有悲伤、有烦恼、有困境但是,在小学的6年里,却是我最难忘的日子。

岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复习,考试时考得很不好。但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。那一次我很悲伤。

还有一次,我的笔丢了,看到一个同学那咋和我的笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。下课时,我在地上发现了那支笔。我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

【小学生活即将结束作文2】

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

【小学生活即将结束作文3】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的`小学生活过去了,我即将离开这个充满欢声笑语的校园。过去的日子如夜空里点缀的星星,让我随时都能仰起头拾起点点回忆,回忆起过去的酸甜苦辣。

在诚实与不诚实之间徘徊,却做不出抉择无异是酸的。

那次,老师改错了我的试卷,把低分改成了高分。我发现了,暗自窃喜。之后又开始反省,但却不敢去告诉老师,只有头涔涔的等待放学,心里有说不出的酸,酸透了我的心。我泪潸潸,但又有哪个人不希望自己诚实呢?只有坚持正确的道路才能获得成功的吧。

甜是其乐融融的,谁都会珍惜它。六年里,与同学们的欢笑,和老师们的喜悦,我都深深地烙在心里,久久不能忘却。它是我前进的动力,是我坚持不懈的鼓励。它时时刻刻都在鼓舞着我。作文

在成长的道路上,总会有拦路虎阻碍我们的前进,只有化哀愁为力量,才能劈荆斩棘,奋勇前进。

还记得那次,我考试不及格,被老师狠狠的骂了一顿,我恨自己不争气,也流下了后悔的眼泪。但苦确是一个真挚的馈赠,只有在苦中才会珍惜甜,才会去争取甜,才会奋发向上。

失落时,太阳是灰色的,行人是无精打采的,空气是令人窒息的。但这时你要站起来,把苦当作是刻骨铭心的教训,永不再犯,才能继续向前走。

辣,一个让人畏惧的字。辣,又有多少人不去坚持。在辣的阻挠下前进,在辣的煎熬下成长,才能锻炼出一颗独立自主的心。

那一天,我把教室玻璃打碎了,没有人在场,也没有人证明。我低头不语,看着前方零零碎碎的玻璃片,不知是庆幸没人在场,还是难过打碎了玻璃。我的脸像辣椒一样的红,我终于鼓起勇气向老师认错……

经过那次的事,我终于明白了,在辣的煎熬下,才能学会在逆境中寻找前方的路,才能经得起生活的考验。

我知道,拼命练习是苦的,做错了事是苦的,在正确与不正确中徘徊也是苦的。但我还知道,练习后的成果是甜的,拟补错事后是甜的,在抉择中选择了正确的也是甜的。

在酸甜苦辣中徘徊,可以把苦的变成甜的,也可以把甜的变成苦的。一切的选择都掌握在自己手中。

尽管我在小学不明是非,但在以后的日子里,我一定好好珍惜这酸甜苦辣。

篇7:即将结束的初中生活作文

仿佛就在弹指一挥间,初二的光阴就已不经意地逝去了,说长不长说短不短的两年过去了,我留下了什么?

日子像流水一样逝去,初中两年的生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌。

初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路风景应接不暇,在这里,它让你尝遍酸甜苦辣,让你感受到树木的郁郁葱葱、花儿的争奇斗艳,小草的生机勃勃,也让你感受到树叶的飘荡,花儿的凋谢,小草的枯萎。

初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,这里有小提琴的清越,也有大提琴的`匆匆而又低沉的音符。

初一是绿色的,我们就如一棵棵小草,虽然稚嫩,但充满生机。初来乍到,对周围的一切都感到那么新鲜,新的集体充满了朝气,老师新颖的教学让我们耳目一新,同学稚嫩的脸上总是洋溢着笑容,在那份轻松面前,烦恼、忧愁显得如此渺小。

初二是红色的,充满了激情。共同生活了一年的同学,互相加深了彼此之间的友谊,谈天说地,班里总是回荡着爽朗的笑声。一切是那样的洒脱,自信与温馨。

初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想,时间就像是洪水,一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地赶往学校,一切都是快镜头。

在书山学海中步履艰难的苦,却是迎来成功的乐, 但正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。在尝过多少次失败的苦后,使我变得更加自信,更加坚强!

篇8:初中生活即将结束英语作文

The day after tomorrow, I will leave this building for three years and leave my junior high school.

On the last day before the exam, everyone lost their hearts. No one had any intention of learning. Some of them moved back home early, and we gave each other a gift of love. I remember three years ago when I said goodbye to six years of elementary school. Everyone just wrote a few words, didn't say “goodbye”, so they really didn't see each other. Now, three years later, when everything is happening again, we all guess that it won't be like the farewell we saw three years ago, and we haven't seen each other ever since.

The first, stubborn and simple, every day old and honest to be the teacher's idea of the good boy, in the sight of the teacher holding the textbook to pretend to study hard; First two, crazy and confident, began to secretly like some stars, began to pay attention to those handsome boys; First three, worry, sentimental, began to write diary, also began to really work hard to learn, secretly plan the future of what university, and calmly said that later on must be there.

Three years, so solid and wonderful, three years of so obstinate and stubborn, so warm and unforgettable three years, so it came.

篇9:初中生活即将结束英语作文

For class. The teacher walked into the classroom with a smile on his face and said hello to his classmates. The teacher gave a vivid lecture on the stage, and the students took notes with relish. No one can violate discipline. Everyone on the surface looks very relaxed, in fact, secretly in the same opponent with the strength.

In class, it seems to be a lyrical and slow music, but in fact there is a little nervous element in the rhythm.

The class was over. The teachers walked out of the classroom as a crisp bell rang. Some of the students were reading books, some were chatting about the latest gossip, or talking about a star, some singer, and others rushed out of the classroom in the first hour, and the sweat was pouring down. After just ten minutes of class, they had a bad smell of sweat. There was a light and cheerful atmosphere.

This is clearly a melodious piece of music.

In the blink of an eye, the first two years of junior high school life has passed and came to a tense third day of life.

On the third day, teachers will use all kinds of spare time to give us lessons, one minute will not let go. Sometimes they are flushed with the idea of a question. After class, the students are also reading nervously, reviewing. The atmosphere was as tense as the smoke of war.

The first three days of life, like a fast-paced, challenging tune.

This must be my life like a song.

篇10:即将结束的初一的生活作文

即将结束的初一的生活作文

今天的我们还能一起坐在这个教室里,像一家人一样,专心致志的听课。明天,再过不到二十个明天,我们就要分别了,初一的生活即将结束,我们即将分别,回头看看我们走过的路,一个个深深的脚印,一张张金黄的'奖状,一个个开心的笑容,那时的我们是多么的快乐啊!一次次成功与失败,一次次欢笑与泪水,一次次表扬与批评,都让我们从幼稚走向成熟,都让我们从脆弱变得坚强。当然,我们也有过失败,不经历风雨,哪里有彩虹?我们经历了风雨,经历了痛苦。在我们痛苦时,在我们无法走出阴影时,是您,我们的班主任,是您鼓励的话语,让我们重新振作,让我们重新点燃信心的火焰,让我们又重新燃起希望的灯,又照亮了我们前行的路。

一阵风,可以唤醒一个季节;一株芽,可以振奋一片荒原;一腔热血,可以融化一口铡刀;一点希望,可以燃烧一片蓝天;一点忘记,可以保持一个人的高贵;一点铭记,可以突显一个人的品格。铭记成功,忘记失败,去迎接新的明天、新的未来,拥抱明天更加灿烂的阳光。什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生。”

篇11:初中生活即将结束英语作文

I have studied in my middle school for three years. I have learned a lot. I have learned not only how to make friends but also how to talk to others. I have many hobbies. I like sports. I often play basketball,football and volleyball with my friends. Football is my favorite. Of all my subjects,I do best in English and Chinese. But my math and physics are a little weak. I think I will try my best to learn them well. I hope I can study in No.1 High School。

我在中学学习了三年。我已经学到了很多。我不仅学会了如何还如何与别人交朋友。我有很多爱好。我喜欢运动。我经常打篮球、足球和排球和我的朋友们。足球是我的最爱。我所有的学科,我的英语和中文。但我的数学和物理都有点弱。我想我会尽我最大的'努力学好它们。我希望我能在第一中学学习。

篇12:即将结束作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?

——题记

你要知道,这个世界上有许多再见都是再也不见的意思;你要明白,有些事过去就过去了,再也回不来了;你要反省,过去的时间你是否做了有意义的事,就在这个2020。

无论这一年是好是坏,但终究不会再回来了,你要做的不是缅怀过去,而是活在当下、期待未来。上半年的你“吃喝玩乐”整天“无所事事”,下半年的你意识到了学习的重要性,于是开始觉醒。

周末回家听妈妈说,我的好朋友这几次月考成绩跟开了挂一样,从来都没下过年级前30,可我记得自己小学时学的要比她好很多啊,后来一到初中就开始玩,总想着考高中有多么简单,就算闭着眼睛也能考上,而她一直在努力,的确,现在努力还不是很晚,可相对初一的时候就整整迟了两年,再怎么说人家三年的努力也抵得过我一年的努力吧!我时常在想,如果我小升初时再多复习一点,会不会进入一个更好的中学?如果我从初一开始努力,会不会和现在的自己不一样?如果……如果……可你要认清现实啊,你现在要做的不是每天想过去的自己做得有多不好,而是要吸取经验,把握当下,让自己在2020剩下的时间没有遗憾。如此,就好!

现在,我来到了龙门,目的就是让自己得到提升,或许你不知道在这里有多累,但你也不会知道数学从20多分提到100多分的欣喜。这证明了付出努力就会有收获,以及在2020的下半年,我创造了一个属于我的奇迹。

你做错的题,有人会做对!你推到明天的事,有人今天就做完了!那么,你想去的学校,想过的生活,也只能……未来是由你自己创造的,好与坏也是由你自己决定的,那么就从现在开始,好好学习,吸取经验,认真改错,积累知识,努力让自己变得更优秀。

愿你在新的一年里,不要艳羡他人,更不要输掉自己。不以物喜,不以己悲。

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