人生的观礼者作文（合集29篇）由网友“萌丁丁”投稿提供，这里小编给大家推荐一些人生的观礼者作文，方便大家学习。
篇1：人生的观礼者作文
人生的观礼者作文
祭祖仪式、婚丧嫁娶仪式、毕业典礼等仪式，各种仪式几乎伴随了人的一生。仪式浸透在每个人的生活中，却有人主张除去仪式。
在我看来，仪式不仅是人们生活中的一种习惯、习俗，更是生命中必不可少的观礼者。
无可否认，一些繁琐的仪式的`确在某一时刻给人们带来了烦恼。比如说中国传统的婚嫁仪式。各种敬拜、各种仪式，忙活一天可真够累的。可当一对夫妻度过了新婚蜜月期，回归到了白开水般的生活中时，结婚那晚的各种仪式却成了他们共同的甜蜜的回忆。有多少人，日夜期待着，亦或是日夜思念着，结婚典礼上双方宣读誓言的仪式、毕业典礼上从校长手中接过毕业证书的仪式……作为我们人生中的观礼者，仪式记录了一切我们珍惜的回忆，也正是因为有仪式，我们的回忆才如此充实而又有意义。
不仅如此，仪式是心灵的沉淀。
因为做成了某件了不起的事，为自己唱一首歌，抑或写上一行字记录也是一种仪式。这种仪式无关他人，只关乎自己。这种仪式，是几次记录，更是一种心灵的沉淀。在这种简单的仪式中，我们静下心来，重新思考了事情的意义，并赋予其新的意义。在这种简单的仪式中，我们实现了自身心灵的沉淀。花开有声，用心感受，仪式也可以是心灵的沉淀。
人生匆匆逝去，我们总需要像仪式这样的观礼者。不隆重，却刻骨铭心。人生何必太匆匆，只有真正懂得仪式的好与其意义，才能体会到生命的不朽与美好。
篇2：聪明者的人生
聪明者的人生
笑对生活 原一平身高1.53米,其貌不扬. 在原一平当保险推销员的头半年里,他没有为公司拉来一份保单.他没钱租房,就睡在公园的长椅上.他没钱吃饭,就去吃饭店专供流浪者的剩饭.他没钱坐车,每天步行去他要去的地方.但是,他从来不觉得他是个失败者,至少从表现上没有人觉得他是个失败者.自清晨从公园的长椅上“起床”,他就向每一个碰到的人微笑,不管对方是否在意或者回报他的.微笑,他都不在乎.而且他的微笑永远是那样的由衷和真诚,让人看上去那么精神抖擞,充满信心.
作 者：唐金龙 作者单位：安徽巢湖市柘皋中学 刊 名：师道 英文刊名：TEACHER DOCTRINES 年，卷(期)： “”(4) 分类号： 关键词：篇3：得本色者得人生作文
得本色者得人生作文
恰普曼曾说过：“无论是美女的歌声，还是豺狗的狂吠，无论是恶狼的嚎叫，还是鳄鱼的眼泪，都不会是我动摇。”诚如斯言，这世上存在太多的威胁与诱惑，就像看似纯良无害的，又似美杜莎的'幻瞳，在美丽背后暗藏杀机，惑人迷失方向。而本色恰似一件保护衣，使你固守自我，坚守内心，可见得本色者得人生。
二十三岁的生命是一场不曾落幕的戏。仓央嘉措，六世，在被迎入布达拉宫前，他度过了幸福并快乐的少年时光。那活泼的天性，那追求爱与美的本色自此面临着污浊。佛门的清规戒律，灭人欲，扼天性，迫他输，迫他变。可他不为所动，就那样离经叛道，洁然出世。他就宛如一个清新淡雅的小生，纵然披着一身禅衣，纵然几经荼毒的创害，但嘴里唱的依旧是善美，依旧是真爱。于是几句低吟，情意便潜入心间。莫说人已衰，曲终散，那词儿自西藏飘荡了几世，又终留在我们心中，这难道不是保持本色而奏响的一曲旷世梵音？
还记得，米南宫一世青衣白衫，喜清洁，爱异装，毫不客气的评点名家墨宝，那便是一种放纵不羁之美，是一种超凡洒脱之态。在那虽繁盛但压抑，虽清丽但又有些黯淡的年代，在文人骚客、高洁之士都寄情山水、逃避官场时，他却在那浊然之地傲然独立，活得畅然得意，活得风生水起，是保持本色让他收获了不拘于时、不拘于地的精彩人生。
还记得，稼轩愁眉紧锁，眺望北疆。纵使君主不睬，一腔热血也从未停止过如大浪拍岸的奔腾；终使报国无门，他那坚毅的目光也不曾灭失灼灼的光彩。虽只得醉里挑灯，梦回连营，虽只得怅登危楼，痛拍栏杆，几道热泪横流。但他的本色已熔化成铮铮诗魂，回荡于流传千古的文章中。本就该为战神，故诗词也气势磅礴，有破浪冲天之势，豪放之情，莫不是本色？
而当今，众人趋同，在金钱与权力的诱使下，在生活与工作压力的挤迫下，人们或有心，或无意的随大流，失本色，灿烂的赤橙黄绿蓝靛紫，也渐渐灰白、乌黑，成了污浊了的羊脂白玉，成了失去光泽的死鱼眼睛。
要知道，主宰着城市的阿勒河仍在运动，在挥洒，在拜谒者与寄生者的膜拜与赞颂中流淌不息。
因为它保持了自我，也就保持住了自己生命的原始状态。正如同余秋雨所说：“这就像一位草莽英雄落脚京城，看他是否过好了，低要求，看他摆脱草莽多少：高要求，看他保留多少草莽。”
人虽无法与自然相媲美，但于自然的生存法则中略悟一二，便也不凡于世，超然世间了，我们难道不该有此思索吗？
固守住本色吧，总有一天，它将不再是一个虚无缥缈的空喊，而会成为你的长剑，你的铠甲，助你披荆斩棘，使你跨上骏马，便可徜徉世间。
得民心者得天下，而得本色者得人生。
篇4：人生的摆渡者作文
人生的摆渡者作文
有这样一个人，默默地在你背后支持着你，替你瞻前顾后，奉献着他的一切，帮你挡风遮雨，将你顺利地摆渡到那个幸福的港湾，这个人便是——父亲。——题记
或许你成功了，他们便要拿出双倍的兴奋来祝福你，可你想过没有你成功的背后也有他们辛苦的付出，尽力的配合；或许你失败了，他们便要把内心的失落隐藏起来，深深地埋在心里，装作无所谓的样子，反过头来安慰你，鼓励你，可你想过没有，在他们伤心难过时你在干嘛？可想而知，他用生活的点滴诠释着父爱的伟大……
那日，他送我上学，天阴沉沉的，雨水无情地将树叶打落一地，那些落叶没有了往日的生机，只有无力地被雨水遭贱。在这滂沱大雨中，他独自一人走在这萧条的雨景中。我看着他的背影，走在雨帘中的他似乎也有些“萧条”，如雨水般无情的岁月，早在他的脸上留下了时间的年轮。一阵风划过，又掺杂了点凄凉，那种感觉恰似一杯早已没有热情的咖啡，留下的只有无限的苦涩。慢慢地，他在雨中成了一个黑点。走在雨中的我，静静地聆听着雨水敲打落叶那瞬间的残酷，感觉身上凉飕飕的'。
晚饭后，全家人一起散步，我和他肩并肩走在一起，夕阳把我两的影子映在了地面上。我指着地上的影子开玩笑说：“老爸，我和你差不多高了。”老爸依旧默不作声的走着。我尴尬的笑了笑，赶紧转移了话题：“咦，老爸，你头上有白头发。”他看着路的尽头嘀咕着说：“我老喽。”“呵呵，哪有？”我应付的说。可这三个字却震到了我，时光荏苒，皱纹已悄悄地爬上了他的脸庞，白发点缀在他的青丝上。
他的辛苦有一半源自于我吧。其实他是很懒的，但他却送了我2500个早晨，每天迎着日出离家，背着夕阳回家。无论风吹雨打，送我上学成了他每天必要的工作。一回到家，就忙问着学校里的情况，有时我因考试失利而难过，他总会话中有话的鼓励着我，有时在学校中有了高兴的事情，他忙着陪我一起欢笑。就是这一个男人，给了我生命，给了我支持，给了我机会。教我学习做人之道，教我如何面对困难，教我怎样经受磨难。他努力的做好父亲的本职工作，有时还担任了母亲的角色。父爱如山让我无后顾之忧，全心全意的向前奋斗，享受他带给我的温暖。
父亲，这个无私的摆渡者，乘风破浪，将我摆渡到成功的对岸，可自己却渐渐的退缩着青春的光泽。
篇5： 在观礼台前看升旗作文600字
我舅舅一家居于北京，所以我不止一次来过，但那充满了庄严之感的升国旗我却一次没见过。
话说回来是真的巧，淮外研学正好去北京，行程中就有去天安门看升旗这一项，于是我就很期待着那天的到来。
在去天安门看升旗的前一天晚上，我们到旅馆时已经很迟了，但第二天凌晨1点半又要起程，因此有些人选择了通宵打游戏，但我还是安分的洗完澡躺在床上与我那位同房间的男同学海阔天空地瞎聊起来，这一聊就不知不觉地聊到了12点，眼看没多少时间睡了，我就打住了话题，说：“不早了，睡吧！还有一个半小时，聊的真痛快，或许是我太亢奋了才和你聊这么久吧！”
有一件事让我至今想起都一头雾水――明明只睡了一小时半，凌晨竟很快速准时地醒了，腿脚还很利索，大脑还很清醒，我自己当时吃惊的张大了嘴，一脸的诧异。但上了大巴，睡神就找我来“喝茶”了。
到的时候天还未亮，天地朦朦胧胧的，像披上了黑纱，可此时排队的人却不少，渐渐地，一抹鱼肚白出现在遥远的天边，而升旗仪式也开始了。
当英姿飒爽、穿戴整齐的军人，缓缓走向升旗台时，人群中一部分女同学双目放光，叫道：“丁哥哥，丁哥哥！”我听了之后蹙紧眉头，心中想道：“什么丁哥哥，难不成他们认识这其中姓丁的军人？”但很快我就尴尬了，原来叫的是“兵哥哥”。
当五星红旗准备沿竿攀爬之时，我一手高举平板，准备录下全过程，另一手行了个小学时的队礼。国歌奏响，红旗飘飘，安静庄重，看着红旗，我心存使命，看着军人我挺直腰杆，决定以后要坚强不屈，就像这笔直的腰杆，争取续写一代中国梦！
当国歌戛然而止，人们各奔东西之时，我心怀敬重地注视了一会儿飘扬的红旗，随后离去。
篇6：教师是人生引路者作文
教师是人生引路者作文
亲其师，信其道。
教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的`影响！
一位北京大学<有感触地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师，经验交流《尊敬教师的十个理由：教师是人生引路者》。直到今天指导他研究课题的思维方法，仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人，要诚实；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。
据有人统计，许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！
老师是我们成长道路上的第一人生榜样。
老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！
追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。
篇7：知礼者方通达人生作文
知礼者方通达人生作文
材料：李鸿章将刘铭传推荐给曾国藩时，还一起推荐了另外两个书生。曾国藩为了测验他们三人中，谁的品格最好，便故意约他们在某个时间到曾府去面谈。可是到了约定的时刻，曾国藩却故意不出面，让他们在客厅中等候，暗中却仔细观察他们的态度。只见其他两位都显得很不耐烦似的，不停地抱怨；只有刘铭传一个人安安静静、心平气和地欣赏墙上的字画。后来曾国藩考问他们客厅中的字画，只有刘铭传一人答得出来。结果刘铭传被推荐为台湾总督。
在等待的过程中，其他两人在句句不耐烦的烦躁与抱怨中送走了自己的前途，而刘铭传却在琐碎的时间中将墙上字画的逸美隽永注入心间，抚平了思绪的躁动与波澜，从此铺就了自己成功的道路。
知礼是一种智慧，在面临人生的险阻与障碍时，它如同流水般从容地淌过我们经历的道路，浇灌着心灵的土地，滋润着灵魂的丰润。明局者必晓势度，然而知礼者不仅晓势度，还能在紧急的境遇中坚守底线，从而做出正确的选择，成就精彩明丽的人生。
知礼者通达人生，源于其对比赛的尊重与内心公正的准则。
被誉为“罗马尖刀”的维埃里在法国世界杯决赛中射门时被对方门将拦住右脚。他本可以继续完成动作，会伤到对方但不算犯规。可是他收脚的一瞬间，虽然少了奖杯，却将爱与尊重洒满整个赛场，将比赛引领至新的高度。知礼是一种风度的体现，更是一种为他人着想的体贴之心。在每一个细微的动作中尽显人性的美好，在失败中绽放着价值远胜于成功的光辉。
知礼者通达人生，源于其在冷嘲热讽前的谈笑风生，明月清风。
莱昂纳多自19岁第一次奥斯卡提名经历二十四年四次提名，却一直没有获得胜利女神的眷顾。二十年的`追奥路，仁者见仁，也自然少不了冷嘲热讽。当媒体再次将刁钻的话语推向他时，他大方地自嘲着“已经料到会如此，所以为了不当众出丑，我已经对着镜子练习了很久的失败微笑，索性派上了用场”。每次失败为他铺就了让他更加淡然成熟的阶梯，使他在时光的打磨中塑造了一个更加完善的自我，最终握住了奥斯卡的奖杯。治理是成熟的标志，它在行进的路上打磨我们的尖锐棱角，使我们以圆润合适的姿态更加坦然地走向成功。
漫溯历史的长河，知礼的波光潋滟着绝静的美好：股神巴菲特在商谈时意外过早来访，却怕影响对方计划而一直等到约定时间，这种守信知礼的精神也为他开拓了更加开阔的商业之路；著名演员林志玲身材高挑，于是在每次合影时都会屈下身子，与大家的身高平齐，这种对知礼精神的诠释也造就了她温润柔和的性格；加加林在宇航员训练时脱下鞋子，这一细微的动作却体现了他的素质与修养，令他在训练中脱颖而出，知礼守德的行为彰显着人格的魅力。
“成书在理不在势，服人以诚不以言”。知礼是一种真诚的关怀，是一份高贵的魅力，他看似不平凡，却在无形中显示无穷的力量，我们生命的道路亦因为知礼的点染更加平坦开阔。
篇8：做人生的竞技者作文
做人生的竞技者作文
眼见得天气转凉。在“十一”长假后，最令我们期盼的，莫过于一年一度的运动会。在运动会这个竞技的大舞台上，不同的人在扮演着不同的角色。有在一旁摇旗呐喊的喝彩者，有趁机赚取利润的小商贩，有对比赛漠不关心的看客，当然，还有主角——竞技者。
人生也如同一场运动会，我们的人生像一幕幕戏剧，在这个大舞台上拉开帷幕。如果你问我在这个舞台上最想扮演什么角色，我坚定地回答，我要做竞技者！
我第一次参加运动会时，还是个把月儿呼作白玉盘的小儿，对什么是比赛，什么是竞争，概念很模糊。漠然地坐在观众席上，看运动员们奔跑、跳跃、投掷，然后，得到名次的喜气洋洋，没有名次的垂头丧气。直到有一次，我参加铅球比赛，偶然的一次机会拿到了第二名。手中捧着获得的奖品，被同学们拥簇在中间，那种荣誉感与满足感溢于言表。我体会到了为什么会有人因竞技而喜悦，因竞技而疯狂。
帷幕交换，我升入了初中。伴着那成功的自信，在学校开运动会时，我照例报名参加了铅球比赛。然而，初中的比赛与儿时的游戏全然不同。他所要求的'赛制个更为严格，要求更为规范。就像是一人要在社会中生存，就必须遵守法律制度，熟悉规章条令。由于我对赛制的无知，这次我败北了。由于对初中生获得不适应，我的成绩也是直线下滑。可是，我没有忘记我是竞技者，是运动场上的骄子，不会轻言放弃，要努力的追、赶，奋力得跑、跳。中雨，在运动会的末班车上，我又找回了胜利的光辉；中考后，也以良好的成绩进入了高中。
这一幕的开场高调而又温暖，充满了喜悦。然而，海无教授说过“编剧本的第一个原则：世界上没有人是快乐的”，所以接下来总会出现崎岖的历程。高一的运动会，我被来势抓壮丁去推铅球。当我再一次站到这熟悉的竞技场时，他又给了我一幅全新的面孔。如果说，小学的运动会是纸上玩的棋盘游戏；初中的运动会是用游戏机玩的游戏；那么，高中的运动会就是一部大型的网络游戏，参赛的选手们都是那么的训练有素。不用说，在这场高手如云的比赛中，我输得很惨。然而，人总是在其过挫折与失败后，越挫越勇，最终，拥有成功。一时的失败不值得哀婉，正如意识的成功不值得炫耀。拳王阿里有一次比赛输了，在后，他重返拳坛，折得桂冠。谁不为阿里的竞技精神所折服呢？
或许后，我会为了生计，成为“向钱看”的商人；或许30年后，我已力不从心，只能在一旁做喝彩者。但是，现在，我要做绿茵场上的竞技者。因为我还没有绽放，不想就这样凋落；因为我依旧被那种向着目标奋进的激情所燃烧；因为我还年轻，我要做竞技者·
运动员，加油！这不仅是对田径场上的他们说的，更是对我们每个人，每个想做人生的竞技者的人说的。
篇9：大志者的人生格言
大志者的人生格言
我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇
独立思考
生命不熄战斗不止
人类因梦想而变的伟大
居安思危
成功属于永远不放弃的人
人因为梦想而伟大，早日达到自己的`目标
用心血铸就辉煌的明天
机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束
要做就做最好 相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功
选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力
永远做正直的人,永远做正确的事
岂能尽如人意，但求无愧我心
没有最好，只有更好
想到 做到
想法决定行动，行动决定结果
改变使你成为最大的赢家
选择比努力更重要 处事谦和必能心旷神怡
爱拚才会赢
相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功
只要你过得比我好！
无智则无得
人定胜天
以诚换诚
生命中所发生的每一件事必有其意义！
永不放弃
坚持就有未来
没有完美的个人，只有完美的团队
选择放在努力前面
智慧+进取=成功
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篇10：有斗志者人生不败
。
有一次，一个牧民的女儿拉开了牧场主的帐篷。
牧场主很不高兴，狠狠地问道：“你有什么事？”
那女孩声清气朗地回答说：“我母亲让我向你要十块钱。”
“不行，你走吧。”
“行。”女孩答应着，可是一点也没有离开的意思。
牧场主非常生气地说：“我叫你回去，你听不懂吗？再不走，我让你难看！”
女孩还是应了一声“行”，但仍然原地不动地站着。
这下可真把牧场主气火了，他气急败坏地抓起羊鞭朝女孩走去。 然而，那女孩脸上毫无惧色，不等牧场主走近，反而先朝着他踏前一步，凛然的眼神目不转睛地注视着凶神恶煞的牧场主，斩钉截铁地说道：“我母亲说了，无论如何都要拿到10块钱！”
牧场主一下子愣住了，细细地端详着女孩的脸，慢慢地放下了高举的羊鞭，从口袋里拿出了10块钱给女孩。
因此我们可以看出，当你面对困难的时候，你应该如何处理呢？当别人对你不理解时，当你遭遇到挫折、失败时，当你感到一切都暗淡无光时，却又无法找到解决途径时，你又该怎么面对呢？
难道任随困难把你压倒吗？难道你就毫无对策，逃之夭夭吗？
面对困难你能激励斗志，把不利因素转为有利因素吗？ 拿破仑·希尔说：“每种逆境都含有等量利益的种子，”你想想：在过去有些事情似乎有巨大的困难或不幸的经历，但它们却鼓舞着你去夺取属于你的成功和幸福。为什么呢？
是你的斗志。是困难和不幸激发你的.斗志，使你不但没有被打败，反而获得了更大的动力，从而取得新的成功。
在19一个冬天的晚上，大发明家爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬。损失超过200万美元。在短短的一个晚上，爱迪生一生的心血在浓烟滚滚的大火中付之一炬。
在大火猛烈燃烧的时候，爱迪生的儿子在浓烟和灰烬中发疯似地寻找父亲。他看见父亲正平静地看着火中的实验室。当爱迪生看见儿子就大声嚷道：“查理斯，你母亲去哪里了，去，快去把她给找来，她这辈子恐怕再也见不到这样的场面了。” 第二天清早，爱迪生看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们所有以前的错误都被大火烧得一干二净，感谢上帝，这下我们又可以从头再来了。”
火灾刚过三周，60多岁的爱迪生就开始着手推出世界上的第一部留声机。
想想，要是生命中的每一个我们所求的成功，只要付出极少的努力就可以达到预想目的的话，那我们将什么也学不到，而生命也将索然无味。
我生长在偏远贫困的农村家庭，经历过清苦的童年，饱受过学生时代的艰难，挑战过数载雪域高原的军营，在世间变化无穷、竞争激烈的商战中挣扎过。虽我没有达到目的，但充满斗志的我更容易坚持到底，永远不会被打败，相信你也不会。只要你还有斗志就有不败的人生。
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篇11：无腿的人生舞者作文
无腿的人生舞者作文
感动如同秋日里的阳光，柔柔的抚摸着我们的心田。是一望无垠的大海，里面包含着复杂的情绪。滋润万物的春雨，是我们的心田受到洗礼，看完了今年的“感动中国”有的不仅仅只是感动，而是深深的震撼。
“冰雪为容玉作胎”是对她最好的赞誉，而她明明就是一个普通的初中教师，该做的恐怕也只是送学生进入心仪的高中，做好分内之事而已。可是，就在危险来临的那一刻，她毫不犹豫的站出来，用自己的双手舞出人生最美的姿态。
她就是最美教师张丽莉，并不精致的五官配上平庸的脸颊，这样的'人或许真的很难让人记住，也许你要说她不美，但她美的不是姿容，是壮举，是心灵是那些所谓正义之士万分不能所及的英勇。当失控的大卡车如同饿虎一般猛扑过来，呼啸着，有排山倒海之势。面对日久生情的学生，她并不是无情的跑开，而用自己弱小的力量，在最后关头，将身前身后的学生推远。自己却被碾在无情的大卡车之下。在这个被冷漠淹没的世界，她用双手舞出了对良知的呼唤，是对人性的呐喊，这是人性之美，奉献，博爱，无私的象征。
人生没有选择与彩排，永远都在前行，可即便再面对那一刻，我相信也是她不变的选择。就是在苏醒的第一刻，想到的还是她的学生。“别哭，孩子”。她温柔的叹息，是她每分每秒对学生的牵挂。不管怎样，她都永远将她心中最柔软的地方奉献给她挚情挚爱的学生。她就是美的化身，是上天派来拯救那些孩子的天使，一个博爱无私的天使。
在心灵震撼之余，我不由的开始反思我们自己。我们那天不是在为一己之私而奋斗，总是为个人的利益而闹的沸沸扬扬，想到的总是我们自己，却总是把他人之事抛之脑后。这还是最初的我们吗？代表祖国明天的我们是该这样做吗？原来团结友爱的我们去了那里？我们失去的是无私，是奉献，是爱心。而我们只会感动，如果当我们也有那一天该如何选择，是漠然离开，模棱两可，还是会无私奉献，冲在前头。现在的我们总是依靠他人不断地推卸责任，潜意识中总认为会有人去挑大梁。无形中我们又失去了原有的无私。我们中间有有几个会站出来，捍卫我们的良知。证明我们还是互帮互助的。如果不去想的那么远。仅仅是现在同学之间我们还能坦诚相待，团结友爱吗？在我们惊叹感动之余，定要将这种宝贵精神传承下去。
记住这位无腿的人生舞者——张丽莉。
篇12：《人生舞者邰丽华》阅读答案
《人生舞者邰丽华》阅读答案
前的春晚上，“千手观音”及邰丽华的名字在掌声中被写进了中国舞蹈艺术的历史。10年后的今天，我们借助手语翻译请已经是著名的舞蹈家的她谈谈这次人生转机，以及她的舞蹈、青春与生命。
记者：失去听力，有没有让你自怨自艾?你经历了什么样的蜕变呢?
邰丽华：其实我的童年是很快乐的。我是两岁因注射链霉素失去听力的，但是，幸运的是，有父母的爱，还有身边很多人对我的帮助，都没有让我感到失去听力就好像失去了一切，在这个世界上有爱的温暖，所以面对失聪仍然对生活充满信心。
近几年，我一直在梳理并思考人生当中的每个阶段，觉得人生如同月亮是有圆有缺有满有空的，这是我不能选择的;但我们可以选择看待人生的角度，多看人生的圆满，然后带着一颗快乐感恩的心，去面对人生的不圆满。
记者：你总是这般从容、优雅，气质是怎么形成的?
邰丽华：每个人在成长过程中都会碰到各种各样的困难与挫折，其实我觉得“困难”并不可怕，可怕的是你不知道如何去面对它，然后以什么样的心态想办法去解决。另外，性格开朗、心态阳光是最重要的。
记者：你最想跟年轻人分享的人生经验是什么?
邰丽华：一路走来，最大的感受就是做人要心怀感恩、知足常乐。我经常跟我的伙伴们说，人生在世唯有知足和感恩才能使你的生命永远充满激情。在个人成长方面，我觉得除了自身的天赋之外，还应该在自己的领域卧薪尝胆。投之以桃，报之以李，一个人一定要懂得回馈社会，知恩图报，善莫大焉。
记者：舞蹈梦是从什么时候开始的?我们很难想象你开始学舞时的艰难。
邰丽华：当我7岁上第一堂律动课时，老师将木地板上的象脚鼓踏得咚咚地响，一种奇怪而自然的有节奏的`振动刹那间传遍我的全身，感到一种从未有过的对另一个世界新奇的感知，我趴倒在地板上，用整个身体，去感受这种“声音”，当时觉得这样的“声音”，再加上肢体动作就成了舞蹈，后来还看到“红舞鞋”的童话故事，从此，我和舞蹈结下了不解之缘。
记得代表省里参加全国比赛的第一个舞蹈就是《雀之灵》。之前在学校没接受过专业舞蹈的训练，刚开始练习的时候，由于基本功很差很差，我也沮丧过，但是从没想到过放弃，反而把这些化成一种动力，我觉得在跳舞的时候可以找到表达内心世界最美丽的语言。经过一段时间的努力，似乎找到一些感觉，那时，我已坚信自己注定一生要用舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。
原版的《雀之灵》大概有3000多个节拍，我花了两三个月的时间把所有的节拍记下来，音乐也几乎天天都要“听”，直到把每个节拍跟音乐的感觉搭上，跳出“不苍白、有灵魂”的舞蹈。
记者：很多观众记住邰丽华三个字，是因为你在春晚上表演的《千手观音》，那一次对你来说意味着什么?
邰丽华：那次演出以后，我一直在问自己，舞蹈对于我的生命而言究竟意味着什么?我似乎回到最初的状态来诠释，当然，此时的思考已经不像以前只是单纯对一个舞蹈的理解，而是对舞蹈丰富的内涵有了更深入的挖掘，我希望自己能够更富于想象地去展开对舞蹈意蕴的探索。
记者：你现在有很多职务，是艺术团团长及总监，又是全国政协委员，怎么处理好这些身份之间的关系?
邰丽华：几年政协委员的参政议政经历，让我对自己身上社会责任有了更清醒的认识与自觉，也更深切地理解残疾人的工作需要党和政府的关注和支持。
记者：你还有个身份是老师，现在艺术团开设了一所附属学校，你对这些孩子有什么期许?
邰丽华：这些孩子都是从全国各地选拔出来的，他们青春阳光，朝气蓬勃，不仅舞蹈基础好，精神风貌、团队作风、思想品德和文化学习都超乎我们的想象。我希望他们能够成为有尊严、有品德、有知识、有能力、有艺术修养的残疾人优秀文化人才。
(摘编自《人民日报》3月17日)
12.下列对文章的概括与分析，不正确的两项是( )( )(5分)
A.20，邰丽华等人在春晚上表演的舞蹈《千手观音》深受全国观众的喜爱，演出取得极大成功，而这也使她的人生有了转机。
B.尽管邰丽华两岁因注射链霉素失去听力，但这对她的人生没有丝毫的影响，爱和帮助使她感到温暖，所以她说“其实我的童年是很快乐的”。
C.记者佩服邰丽华从容、优雅的气质，而邰丽华认为正确面对困难，拥有健康的心理和开朗的性格是她养成良好气质的重要因素。
D.考虑到可能会因残疾而遭人歧视或自卑，邰丽华在对残疾人艺术团孩子的期许中，把“有尊严”放在首要的位置，足见她对残疾人尊严的重视。
E.邰丽华不仅自身身残志坚，努力拼搏，取得成功，而且还为残疾人事业积极奔走，鼓励广大残疾人要轻看缺陷，自强自立，开辟自己的新天地。
13.作者为什么把邰丽华称为“人生舞者”?请简述。(4分)
答：
14.邰丽华在以舞蹈为主的事业上取得成功的因素是什么?请结合文本探析。(6分)
答：
试题答案：
(乙)实用类文本阅读(15 分)
12.(5分)B E(“对她的人生没有丝毫的影响”错)(“要轻看缺陷”无中生有)
13. (4分)①邰丽华是个优秀的的舞蹈家，她把舞台变成生命新的起点，演绎特殊人生;②她努力拼搏，不仅自己取得成就，还开设残疾人舞蹈学校，丰富并延伸了自己的“人生”。
14. (6分)①自身有积极的心态;(在谈及优雅气质的形成和跟年轻人分享人生经验时表现出的对生活充满信心，乐观向上，正确面对困难，心怀感恩等;)②对舞蹈独特的天赋、感悟和兴趣热爱;(7岁上律动课时，对舞蹈节奏就产生了美好感受和新奇的感知)③做事执着、持之以恒，勤奋努力，有社会责任感;(为舞蹈《雀之灵》长时间记节拍，天天“听” 音乐, 积极投身于残疾人文化事业)④他人的帮助和肯定(小时候因失去听力而得到家人及社会的帮助和关爱，年春晚上表演《千手观音》，近年被推选为全国政协委员)。(一点2分，答对3点给6分)
篇13：善者的人生美德格言
善者的人生美德格言
做一个善良的人，为群众谋幸福。 ――高尔基
荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士，他们已为我们保有了无价的自由遗产。 ――罗素
花朵以芬芳熏香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。 ――泰戈尔 你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。 ――歌德
成熟的和真正的.公民意识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。 ――苏霍姆林斯基
培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。 ――加里宁
一切天性仁慈的人，总是热心地做些不求报偿的善事。 ――克雷洛夫
永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。 ――泰戈尔
人只为献出一生而生存。 ――歌德 人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。――肖伯纳
人可能成为英雄，但是，如果要成为圣人，他必须完全接受他的命运，为了世界可以得救，而默允自己的死。 ――波瓦欺迪菲
为美而献身，比为面包而活着要幸福得多。 ――爱默生
一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。 ――豪斯
一个人年轻的时候需要有个幻象，觉得自己参预着人间伟大的活动，在那里革新世界，他的感官会跟着宇宙所有的气息而震动，觉得那么自由，那么轻松。他还没有家室之累，一无所有，无所惧。因为一无所有，所以能慷慨地舍弃一切。 ――罗曼・罗兰
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篇14：成大事者的人生箴言
关于成大事者的人生箴言
1.时刻坚持高标准
航海中的最高原则是：相信罗盘，按照它的指示前进。在现实生活中，明智的人也是这样。他们时刻要求自己遵循自己的信条和道德准则，始终不愈。
2.仔细权衡，做出最优决策
优秀的行动者必然长于细致的思考。在做出重要决策的关头，他们会收集大量的事实情况进行分析；而在分析权衡的过程中，他们会尽力摒除自身的偏见，以增强决策的客观性和准确性。
3.但求卓越，不谋哗众
要想使一个集体中的成员团结一致，维持一种和谐的气氛，一个最有效的手段就是利用人们渴望获得赞赏的心理。但是，如果这种获得他人赞扬与好感的愿望过于膨胀的`话，就会彻底破坏你正直的品行与平和的。
4.对挫折给予即时的回击
直面困难，是克服困难积极的第一步。如果你正在努力工作，争取按时完成一项，却遇到了严重的突发情况。这时，你就应当象科学家一样认真地分析局面：问题是怎样造成的？努力找出可处理现实问题的最好徐径，发现最有助益的方法，然后遵照施行。
5.心存高远，不为小事所累
做事过程中，如果不懂得合理分配精力，各种问题便会纷至沓来。你的完成将仅限于小事，大事则无问津，捡了芝麻丢了西瓜。被琐碎的二流问题羁绊住了头脑，自然不能留心头等大事了。
6.抛开小我，取得更大成就
智者通过付出而不是索取来实现自身的存在价值。获得自由就必须遵从，获得就必须付出。换言之，只有当你把置于个人利益之外，为更高的不止的时候，你的生活才是最激动人心的，才最能实现它的价值。
7.不可失信于人
为人诚信的声誉是一个人最宝贵的财富之一。有了这种声誉，你就会感受到他人对你的信任。获得信任的方法多种多样，其行为可大可小。这需要一个人对自己高标准严要求，一贯诚实；经营作风光明正大；利益方面先人后已，并且重承诺守信用。
篇15： 捕鸟者谈人生美文
捕鸟者谈人生美文
郊外小树林中寻幽，突然前方似有雾气蒸腾。
走进了，是一张细如发丝的网，网四周挂有十几个鸟笼，笼中鸟儿啁啾声声。
不远处，一位老者正坐在马扎上喝茶。我踅了过去。
捕鸟人有些面熟，在花鸟市场见过。我们攀谈起来。
“现在不准猎捕野生动物吧？”我问。
捕鸟人微微一笑。
我又问：“一天能抓几只？捕鸟人举起手中望远镜，答非所问地说：“那边树上有一只啄木鸟。”
“捕鸟有什么诀窍吗？”我再问。
“其实鸟和人一样，都是栽在顺利的地方。”捕鸟人缓缓放下手中望远镜：“假如前面是座高山，鸟儿绝对能飞过去。可面对这张细网，鸟儿只看到前面的开阔，还使劲儿飞呢，一撞上去，再也下不来了。”
“笼中这些鸟儿是才捕的吧？”我转了一个话题。
“不是，是引诱其他鸟儿用的。”捕鸟人道。
“诱鸟儿？”我突然来了兴致：“人说兽有兽言，鸟有鸟语，你不怕这些鸟儿喊这里有网？”
“我刚说了鸟儿和人一样，”捕鸟人微微一笑,“假如你被关在笼子里会怎么办？可能会耐不住寂寞希望再关进一个人和你聊天，也可能嫉妒别人的自由而将其骗进笼子。”
我突然汗毛倒竖：“这笼中鸟儿会说些什么呢？”
“假如朋友打电话说等钱急用，你肯定会百般推托，要是请你喝酒呢？”捕鸟人又拿起望远镜四处观察了一下：“所以我想这些鸟儿会说这里食物鲜美，这里有清凉的.溪水。”
突然，身边传来飞禽挣扎声，捕鸟人走到用布苫着的鸟笼旁掀开布角观察了一下：“这是今天刚捕到的，它们的鸣叫充满了悲愤之声，所以要盖起来不让它见天日，然后再喂几天美餐，也就和其他笼鸟没有区别了。”
“有不好捕的鸟么？”
“俗话说‘人为财死，鸟为食亡。’都在一个‘贪’字上。
凡是禁得住诱惑的鸟儿，再高明的捕鸟人也难以捕获。”
篇16：教师是人生引路者征文
教师是人生引路者征文
亲其师，信其道。教师是对我们一生事业影响最大的人之一。教师的一句话往往会坚定我们为一项事业奋斗终生的信念，教师一次偶然的提示有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老师》一文中这样写道：最使我难忘的是我小学的老师蔡云芝先生。她爱我们，课外的时候，她教我们跳舞。假日里，她把我们带到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她爱诗，并且爱用歌唱的音调来教我们读诗，直到现在我还记得她读的音调，还能背诵她教我们的诗。今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！
一位北京大学化学系的'老教授曾深有感触地回忆说，对他一生影响最大的是他的一位中学老师。直到今天指导他研究课题的思维方法，仍然是他中学时代的那位老师曾说过的那一句至理名言——“做人，要诚实；做题，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老师的这句话使他走上了学术研究教书育人的教育事业。
据有人统计，许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会情不自禁地回忆起对自己成长中影响最大的一位小学或中学老师的一件往事！
老师是我们成长道路上的第一人生榜样。
老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印！
追求名誉，曾使多少英雄人物一败涂地；贪图物欲，又让多少志士仁人魂断壮年。在名利面前很难有谁能做到不为所动。然而，在教育这一行里却实实在在有着一大批默默奉献、甘为人梯的教书匠，他们不求回报，他们把能培养出胜过自己的学生作为自己最大的快乐。
篇17：成大事者的人生箴言
成大事者的十条人生箴言
无论你的能力如何超群，工作中意想不到的与细小的都可能玷污，甚至毁掉你的整个，如下十条“从业箴言”，或可帮你防患未然。
1.时刻坚持高标准
航海中的最高原则是：罗盘，按照它的指示前进。在现实生活中，明智的人也是这样。他们时刻要求自己遵循自己的信条和道德准则，始终不愈。
2.仔细权衡，做出最优决策
优秀的行动者必然长于细致的思考。在做出重要决策的关头，他们会收集大量的事实情况进行分析;而在分析权衡的过程中，他们会尽力摒除自身的偏见，以增强决策的客观性和准确性。
3.但求卓越，不谋哗众
要想使一个集体中的成员团结一致，维持一种和谐的气氛，一个最有效的手段就是利用人们渴望获得赞赏的。但是，如果这种获得他人赞扬与好感的愿望过于膨胀的话，就会彻底破坏你正直的品行与平和的。
4.对给予即时的回击
直面困难，是克服困难积极的第一步。如果你正在工作，争取按时完成一项，却遇到了严重的突发情况。这时，你就应当象科学家一样认真地分析局面：问题是怎样造成的?找出可处理现实问题的最好徐径，发现最有助益的方法，然后遵照施行。
5.心存高远，不为小事所累
做事过程中，如果不懂得合理分配精力，各种问题便会纷至沓来。你的完成将仅限于小事，大事则无问津，捡了芝麻丢了西瓜，
被琐碎的二流问题羁绊住了头脑，自然不能留心头等大事了。
6.抛开小我，取得更大成就
智者通过付出而不是索取来实现自身的存在。获得自由就必须遵从，获得成功就必须付出。换言之，只有当你把置于个人利益之外，为更高的不止的时候，你的生活才是最激动人心的，才最能实现它的。
7.不可失信于人
为人诚信的声誉是一个人最宝贵的之一。有了这种声誉，你就会感受到他人对你的.信任。获得信任的方法多种多样，其行为可大可小。这需要一个人对自己高标准严要求，一贯诚实;作风光明正大;利益方面先人后已，并且重承诺守信用。
8.建立良好的人际
成功的智者都懂得把握待人接物的，而所有这些的核心只有一点：对他人发自内心的尊重。要成为一名成功的管理者，首先需要具备与他人坦诚合作的能力。这种能力远比其它素质重要得多。
9.保持清醒，防止自我膨胀
生活中的问题大都不是由外部力量造成的，而是来自自身的原因。许多本可大有作为的人都是由于自我膨胀而终遭。要警惕自我膨胀，就要告诫自己，你的成功应部分归功于运气，还有他人给予的帮助，你的家人、导师、同事、下属以及那些给你指导和机会的人们。
10.吸取经验，发展自我
一些自然形成的办事习惯会导致思想僵化，而诸如“我已经做得够好了”之类固步自封的想法更是使之根深蒂固。思想僵化是成功的大敌，它会导致落后于时代，丧失机遇和长期的不满。新奇与挑战可以令人思想更丰富，意志更坚强。只有习惯于不懈追求的人们才会在智力与情感方面得到进步。
篇18：奉献者作文
母亲，是辛勤的园丁，默默地奉献着。母亲，是一首悠扬的歌曲，为我们分担痛苦，共享欢乐。
有一天，我在舞蹈班学舞蹈，但不知怎么的，竟然要学踢踏舞！
妈妈着急地，千里迢迢地给我送来一双鞋。我穿着踢踏舞鞋，认认真真地跳了起来……
七点，窗外下起了瓢泼大雨，轰隆隆的雷声真叫人害怕。
下课了，老师对我说：“你的舞鞋不合格哦！”妈妈听了，吃惊地长大了嘴巴，不过，一会儿便又保持了沉默。
晚上，妈妈胃口不好，只吃了一点，便到楼上换了一件衣服。拿着雨伞，打开防盗门，刚要走过门槛，我一把搂住了温柔可爱的妈妈。
“妈妈，你上哪儿去啊？”我问道，“去给你买舞鞋。”妈妈简短地回答。“妈妈，您太累了，明天星期六，天晴了之后，我们一起去！”但，妈妈摇摇头，默默地走了。
妈妈冒着雨，打着一把小小的伞，走在满是积水的道路上，我来到楼下，望着窗外倾盆而下的大雨（原句为“望着瓢泼大雨”，感谢南宫老师！），恨不得冲到雨中，到林荫小路上去寻找妈妈那熟悉的身影。
但，我克制住了一时的冲动，静静地望着妈妈那远去的背影。
九点，妈妈回来了，脸上不知是汗水还是雨水，她手里紧紧攥着一把满是雨滴的小伞，疲惫的脸孔上露出了母亲那特有的微笑。
我扑向妈妈，紧紧地拥抱在一起。那时，我看到，妈妈笑了，笑得是那样的开心，笑的的那样的甜蜜。
啊，妈妈是无私的奉献者，为了我们，不惜一切代价。
妈妈，你值得我去学习，学习你的无私奉献，学习你的不拘小节，学习你的宽宏大量。
妈妈，等我当上母亲时，我也要像您一样，做一个在默默奉献，却不图回报的伟大的母亲……
篇19：奉献者作文
偏僻的山村，没有让他失去奋斗的力量；贫穷的生活，不能击垮他身上的信心；知识的缺乏，没有让他散发出无知的愚味。
清晨的微露中，他已经在走街串巷的卖花生米等。生活的流离让他饱受没有知识的艰难，当他再次回到家乡，回到偏僻、贫穷、落后的小山村，他想到了孩子们，不能让下一代再饱受没有知识的苦了。看到孩子们在冰冷的石桌上学习时，他有了一个想法，为这些孩子修一所学校……
一座座学校在吴老先生的资助下拔地而起，贫困的学子在吴老先生的资助下跨进了大学的殿堂，他用双手谱写出一曲大爱之歌，万千学子在他捐建的学堂里找到了振翅欲飞的翅膀，然而在这背后有多少默默无闻的付出，舍不得吃一顿大餐，舍不得买一件名牌服装，舍不得每一块钱，但他却散尽万贯家财支持教育事业。他身在国外，心却与家乡的教育事业紧紧相连。
都说：“大爱无痕”，是的，他只有默默的奉献，用行动去爱孩子们，在孩子们眼中他就是一个慈祥的老人，他是平等地结予，而不是高贵地施舍，他关心的不仅仅是我们的学习，还有生活的方方面面，他将乐至变为一片沃土，在这片土地上种下爱的种子。
金钱的付出也许并不是很难，但对于一个老人来说车马劳顿是许多人不愿意的，但吴老先生却每年两次从国外风尘仆仆地回到家乡。几十年的坚持是无怨的执着，他的付出让我们学会执着。
在岁月的面前，他是一个风烛残年的老人；在金钱的面前，他是一个识金钱为粪土的富者。在精神方面，他是一个节约、朴素的智者，而在我们的眼中，他是一位慈祥的老人，他教给我们做人的原则，让我们在他爱的绿阴中茁壮成长。
篇20：奉献者作文
花感激雨露，因为雨露滋润花，赋予花活力；果实感激大树，因为大树喂果实；装点它的生活；星星感谢太阳，因为太阳照耀在星星周围，给它光。
我还清楚地记得，那是我六年级补课的时候，因为没有补习班，但是你想让我们考个好成绩，所以你让我和班长留下来补课。每天晚上，你工作到很晚后来教室检查我们的作业。有错的问题，你会耐心解释。对你来说真的很难。你是语文老师，但是你要面对数学习题，但是你还是坚持。当你有做不到的问题时，你会咨询其他数学老师。当他们说你要抢他们饭碗的时候，你总是笑着说：“这碗饭我想吃哪吃哪。”
晚上放学后，你会骑着你破旧的自行车送我回家。路上，你总是一言不发，默默的跟着我。我记得有一次，我没有告诉你我是悄悄离开的。到了学校，发现我不在，就着急找我。后来打电话给你的时候，电话那头传来你焦急的声音。你没有回学校，而是在路上徘徊，看能不能遇见我。老师，对不起，我不应该先走的，这让你很担心。
后来我们去了很多学校考试，都没考过，但是你总是对我说：“没关系，还有一次。”“没关系，失败了可以重来。你还年轻，我相信你的未来不是梦。”
老师，谢谢！谢谢你对我的爱，谢谢你给我传授知识，谢谢你陪我回家，谢谢你…
虽然你我之间谈的不多，但你的行动已经代表了一切。虽然你总是默默付出，但我知道。
“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”的意思是你，——，人类最美丽的工程师。
篇21：收获者作文
收获者作文
我知道，我没有输。我是一个幸运的收获者，在这红色跑道的见证下，在懂得承担责任后，收获了成长，更收获了一种奉献后的幸福感。---题记
伴随九月的和风，沐浴金秋的阳光。学校一年一度的校运会在掌声中拉开了帷幕。
一项一项的运动项目紧张有序的进行着比赛。我参加了女子4*100米的比赛，可惜并没有取得名次，没能为班级得分。我心里很难过，像是被一团棉花堵住了，呼吸困难。我不敢再看那个赛场，失败的阴影笼罩在心头。
谁知祸不单行，班级一位参加800米项目的女生突然肚子疼，仅仅一小会儿，就吐了三次，看样子不能上场了。广播不断的播放着：“请初三参加女子800米项目的同学，速到检录处检录”。老师和体育委员急的像热锅上的蚂蚁，不断询问着有没有谁可以顶替。因为在之前的运动会上，我们班级就曾放弃过女子800米项目的名额。被其他班级议论，批评的很是难听。这次，如果重蹈覆辙，想必同学们和老师都会很难堪。
老师焦急的声音萦绕在耳边，依旧无人应答。
“要不，我上吧，班级利益最大嘛”。
“不行不行，我不敢啊，再输一次多丢人啊”。
“诶呀，要勇敢，输了也没人会怪你的”。
“不，我不行的，还是别给自己找麻烦了”。
我的脑子里像是有两个小人在斗嘴。“算了，豁出去了，先顶上再说，自己丢脸总比整个班级丢脸要好，世界这么大，风景这么美，我怎么能被这小一片阴影桎梏呢，拼了”。我心里想着，不断的给自己寻找勇敢的理由。
“我去”，我不知哪儿来的勇气，用坚定的声音打破了寂静。体育委员感恩地望着我，匆忙的为我用别针别上了号码布。我不知道这个选择是对是错，但我知道我没法回头了。大家的神情也都凝重起来，一齐目送我离开。大家都知道，我有多么不擅长中长跑;大家都知道，在这个时候，我顶着多么大的压力。也许，我连坚持跑完都做不到。但是，这是我作为班级一员，该承担的责任。我不敢看他们的眼睛，我知道，那儿，盈满的全是泪水。
我站在起跑线上，身体有些颤抖。“嘭”，的一声，比赛开始了。偌大的操场，我眼中的`800米真的好远，好远，为什么我望不到终点，为什么?我大口的喘着粗气，胡乱的抹着额头，颈后的汗水。我告诉自己：坚持住，你就是赢家。我的头越来越晕，脚步沉得抬不起来，双腿发软，几次差点跪下。短短几分钟的征程，于我却是好漫长的煎熬。我知道，现在的我，凝聚着许多人的目光，身系着许多人的荣辱，为了班级，我也不能倒下。终于，我坚持跑到了终点。
“可以休息了”，我想着，有一种如释重负的轻松感，跪倒在了终点线上。
几个同学将我搀扶回去，身边响起热烈的掌声，他们都为我勇于为集体奉献的精神而喝彩。我坐来下休息，无意间触到鬓角，竟是一片湿润。我坚信自己从未做过如此正确的一个决定，感谢这次经历使自己成长了许多，收获了许多。
我仅仅取得了第八名的成绩，为班级得到2分。但我知道，我摆脱了内心对赛场的恐惧。在这场比赛中，我又输了;但在这次与自己的博弈中，我就是冠军。缓慢的回到赛场上，我双膝跪下亲吻着这个我为之付出了太多汗与泪的跑道。
我知道，我没有输。我是一个幸运的收获者，在这红色跑道的见证下，在懂得承担责任后，收获了成长，更收获了一种奉献后的幸福感。
惟愿每一个人都能成为收获者。默默耕耘，默默收获。
篇22：入梦者作文
入梦者作文
取这个名字并不是为了切合创网的同志们的习惯，很洒脱，很老成，很缥缈，很莫名，很奇妙。第一次看到创网杂志觉得是不错，作家们大多数都不错。但有一些好像是为了写作而写作。我的意思并不是说做作。只是觉得整个创网以及很多的创网作家们好像是赶一个什么大潮似的，伤感凄泪或者是惆怅失意的文章几何速度膨胀。大多数都是说生活和高考的.吧！我也太觉得它们对我们这些高中生们施加了多少压力。我虽说有点不适应，但还是挺过高一来了。
我想有些老作家（比我进创网早）也许会对我写的这些蜚之以鼻：你才多大的人那，哪知道我们这些人的苦楚和痛处。我想我是不知道，但我们总该一些相同之处吧！
我很赞同寒凌释的观点，但我又不太赞同他的观点。怎么说呢？高考与改变命运没有直接的关系。虽然大多数大人都说高考是改变人生道路的转折点，那也是相对而言的。而且我们也不是猪，不必要向猪那样去思考（我们也很想像猪那样吧）。高考失利其实算不上失败，抓住机会才是最重要的（当然机会是建立在基础和努力以及时机之上），就想寒凌释说的那样：命运，并非无法改变。只要我们勤勤恳恳，努力学习就是在为以后的人生打基础。命运就因时常生活中微不足道的事情而改变着。
好像离自己的名字的距离太远了，但也不该多说了。应该也有人和我一样想的吧，一定有很多，只是他们把自己隐藏起来不愿意出来吧！只是希望创网能更健康，更开朗的成长！
篇23：心灵美者作文
心灵美者
我是一只啄木鸟，捉害虫是我永远的任务，有一次我看见一棵树上有害虫，我就飞过去把它们都除了，
人们都赞赏我保护树木，我很乐意，突然，一个拿着弹弓的男孩把我打伤了，我很疼，还不停的流血，况且我很饿。
我看见地上有一个虫子，我就飞过去吃，不料一个笼子套住了我。
一个男孩把我拎回了他的家，他的家，他给我擦药，喂小米，过了几天我的腿好了，他把我送回了大自然，我是无比的感激他呀！他是一个好人，一个会珍爱生命的好人，我会向他学习，
小学生作文大全
篇24：伪者作文
伪者作文
夜，黑的彻底，天上没有几颗星星，月亮也沉睡在云的怀抱。安静极了……现在是零点，鬼魂出没的频繁时间。我却不这么认为，相反，这是一个好时段。正常人都睡了，我看着模模糊糊的月亮，叹一声，终于可以摘下面具了……面具从脸上撕扯下来，那么疼，我却不在意。可以呼吸了，新鲜的空气，新鲜的世界，那么黑，那么漂亮。
一直告诫我自己，要做一个漂亮的伪者，眼泪，软弱，决不能存在，不然你会被社会“吃”掉。这个世界太复杂太麻烦了，做自己太累了，还是乖乖的戴上面具，做一个虚伪的人吧。至少不会那么累了。不得不说，这面具做的很精致，无论是面料，还是边角，都像是真的一样。不，它本来就是真的，它是我的心血，是我根据社会需求，精心研制出来的，戴上它，和正常人一样的。
何为伪者？伪装的人！我就是伪装的人，特定的性格，特定的.面部表情，和特定人说话，微笑，多讽刺啊！多完美啊！简直是天衣无缝，别人是绝对看不出来的。现在这是个黑夜，没有别人，我把它摘下来，做做自己，以免在以后的日子里，把自己的心丢了，那就得不偿失了。
伪者肯定不止我一个人，还有好多好多，只是没有发现罢了。我猜他们也在看着天空，也在感慨世界太复杂了吧，或者，他们在流泪，他们的心被社会撕开一条巨大的口子，这些，都会随着时间的推移化成一道道伤疤，样子可怕至极。但他们会把心藏起来，藏的很深很深，是不会让别人看到的。表面平平常常，内心腐烂不堪，便是伪者的样子。
现在，我要把面具戴上了，继续做一个伪者，做一个漂亮的伪者，与恶魔般的社会周旋，不期望打败它，和它成为利益朋友就好。
篇25：作文 叛者
它身披希瓦的守护，重装强袭装甲，带有流浪剑客赋予的正义之吼以及强大的攻击力。令持有两把圣剑的DPS无可奈何。
它的法抗犹如敌法师的法术护盾和屠夫的腐肉堆积外加挑战头巾。令所有法师无以为对。
它的物抗在先锋盾的基础之上又塑造了刃甲。令有可怕输出的DPS望而怯步。
它像黑暗游侠持有两颗魔龙之心的强悍DPS。
它像半人马酋长持先锋、挑战、刃甲的强大肉山。
它亦像悍地神牛拥有跳刀、秘法一样来去自如，划空出手。
它是dota中神一样的“英雄”，简直就是一个BUG。
但愈是无法战胜，无法超越，愈是一击即破。
它就是人类中的叛者。
高三:季洪业
篇26：作文 叛者
近日，网络上再度掀起来一阵《悟空传》热潮。
网络文学三驾马车之一宁财神，盘点网络文学十年时说，十年回顾，值得看的经典网络文学只有《悟空传》。
诚然，《悟空传》在行文上存在很多诟病。一味追求魔幻主义和意识流的风格，使得行文松散且时间轴混乱不堪、颠三倒四。此外，文笔不够成熟老练，部分剧情有效仿电影《大话西游》无厘头元素的嫌疑，部分角色如同话剧般极尽夸张修饰之能，稍显幼稚。而刻意矫揉的佛理哲思未免有造作之瑕，豆瓣图书短评中的很多指摘，多是于此。
但是，如果换一个人来写《悟空传》呢？找一个文采斐然通篇云蒸霞蔚的人来写《悟》，或者寻一个句句禅心妙语且不含一句空话诳语的人？他们也会写的这般酣畅淋漓吗？十年饮冰，难凉热血。千禧年的网络热文，十多年后的今日依然多次堪校版印，这在网络速食文横行的当下，不得不说是一个传奇的存在了。
我是通读了两遍《悟空传》才来写这篇书评，下笔之前，也去豆瓣图书的短评长评浏览一二。评论呈现了两极化的局面，一部分人极力贬低，诸多原因跟我上文提到的种种诟病无甚出入。而赞扬之人多是将其捧进云端，其中不乏一些阅读者，《悟》甫一发表便读阅后深得感悟，十数年里对其念念不忘。
抛开文笔不论，这本书的核心在于“自由与反抗的意志”。孙悟空不满神佛长生不死，却让凡间生命历经生老病世世轮回之苦，因此撼动地府勾画生死簿，世上生命不再有病老之虞。可是那些长生不死的凡物违背了神佛的准则，神称其为妖魔。神佛不允许有逾越他们准则的事物的存在，这是对准则、对佛法的挑战，必须将其抹杀。这也有了后来神魔大战的故事。
对孙悟空而言，神佛的至高无上就是界限，他要反抗，打破这界限。 正如书中所言：“我要这天，再遮不住我眼；要这地，再埋不了我心；要这众生，都明白我意；要那诸佛，都烟消云散！”他是自由的前驱，民主的标杆，命运的反叛者，不朽的斗战胜。
但命运的洪流势不可挡，抽刀断水水更流，金箍棒轰击到洪水上将其斩断，真的成功反抗了命运吗？不，下一瞬洪流聚合汇拢，无数次的抨击怒斩只是溅起了声势浩大的水浪，不痛不痒。我们是命运洪荒的一芥，渺小又无力。而书中的孙悟空，当他带上紧箍，温顺地去西天取经一心只想着修成正果时，就已然被命运招安。他忘记了五百年前所有的一切，他只记得空洞的自己，只记得要修成无上正果。
孙悟空是一个彻头彻尾的悲剧。难道反抗的道路上真的没有光，没有热，没有火，没有希望吗？《悟》的行文中给出了答案DD我来过，我战斗过，我不在乎结局。在这场抗争命运的叛乱里，纵使轰轰烈烈的杀伐会变成唯唯诺诺的跪伏，可是我有过浴血的厮杀，有过不羁狂狷的笑骂，有过那一刻被电光照亮的身姿，千万年后仍凝固在传说之中。即使被招安，被设计，又有何妨？
除了孙悟空，书中的玄奘、八戒，沙僧同样是命运洪流里的逆流跋涉者。
金蝉子不认可如来佛祖的小乘佛法，清醒地意识到如来的伪善不仁与独裁专制，诓骗世人他已得大道受人景仰，这所谓的“小乘佛法”、“大道”实则是统治阶级维护权力掌控万物的工具。小乘修虚空，大乘修圆满。金蝉子则是修得大乘，包容一切，万物平等。他一心与如来抗衡，以一身修为下注与如来比法，争论世上定有如来无法掌控预料不到的例外，惨输后决然自裁，投胎凡世西天取经继续参悟。可当他再一次说出那番大逆不道的偈语时，西天的佛祖睁开双眼喊了一声“糟糕！”。
糟糕！再完美的谋杀计划也阻止不了玄奘追求大道的决心。
悟空，悟空。
以前我一直觉得这是一个名词，指的便是齐天大圣孙悟空。现在我觉得它是一个动词，须悟四大皆空，空自来又空自去，既然是空，那不如俯身融入到造物之中，成为万重宇宙的一点尘埃，大道方始。
篇27：思考者作文
犹太人说：“人类一思考，上帝就发笑。”
阿城说：“其实上帝一思考，人类就发笑。”
我总是会莫名其妙的期待什么，仔细一想时，却又不知道自己在期待什么，于是便像个孩子一样倔强的缩在一角，脑子里饱满的如秋天的麦穗。
人的一生是为了什么呢？这是个问题。
汪国真说：“人在自己的哭声中开始，在别人的泪水里结束。”
项斯微说：“我总是在自己十八岁时缅怀自己十七岁，等到十九岁时又虚度了十八岁。”
四维说：“我有十六年在迷路，剩下一年在思考自己为什么迷路。”
《肖中克的救赎》中说：“人活一辈子，不是忙着活，就是忙着死。”
我还没有他们那样明智，只能说，我期待，因为我活着。
虽然我手里只握着坐井观天的幸福，但是我仍希望有天能跳出井口，至少不愿意这样目光游离的坐以待毙。
忘了是谁说过的，我们忙碌，我们奔波居无定所，全部意义是为了将来好好生活，而将来好好生活的全部意义就是为了将来能舒舒服服风风光光的死掉，多现实的一句话。
老师和教堂里的神父说：“人生美好，生命可贵，你们要相信人相信爱，没有什么错误不可以原谅。”
只有张爱玲说：“人生是一袭华丽的袍，里面长满虱子。”
全世界都在奔波，只有我还在这儿一掷千金的挥霍青春，真是不可原谅。人生这么沉重的字眼本是我担不起的，太多的思考也同等于零，看来我真的是太放肆，被伟人们翻来覆去的赞颂了N遍的时间，就这样从我的指尖流去，而我却无能为力，这个世界，太多无奈，尽管我只是个孩子。
思考了这么久，再回来，我仍是个孩子。
篇28：思考者作文
思考往往是带着问题来想和思，我记得某位雕塑家雕塑了一尊雕像，叫思考者。这位思考者的手衬托着头部，看见过的人都会认为这是繁华昌盛的象征。思考者是世界的著作之一，在一些大企业大公司里，常常看见思考者在公司门口蹲坐，这是因为这家公司的事业昌盛，权威在这个国家是一等一的大企业。目前，我们全世界只有19家公司门口有思考者的雕像......
我们人在思考时是一心想弄清这个问题，往往是不能被别人打扰的，这在于自己的工作事业。一个公司不正需要一个思考敏捷的思考家吗？这位思考家是公司昌盛的原因之一，因为这就像打仗，要有一个好的军师才行，如果你的军师判断错误那不是就会全军覆没吗？金融公司就是这样，要有个好理财和一个好的会计，如果像打仗没带枪一样，没有好的人选，囫囵吞枣，那么这只会使自己的事业毁于一旦。
20世纪90年代，我们的科技发展已经很高了，这在于好的科学家和好的助手，没他们，我们的科技会远远不及别的国家，会落后于别人，就像什么时候说的一句话：落后就会挨打。只有有好的思考者就会使国家兴旺发达......
我们今天的思考能力远远在于前人之上，就拿这次高考来说，有的大学生考的很好是因为他平时努力了，还有的学生因为自己平时没付出多大努力而落榜啦......他们的成绩有好有坏，在于自己的思考水平，因为不可能一个人会傻到把珍珠送给猪......所以，思考是我们最重要的一部分。
我们现在是21世纪了，我们也是未来的希望，是一代新的思考者，我们应该努力的去学习去思考，长大后成为新一代的沉思者，报效祖国......
篇29：思考者作文
一向认为，一个愿意读书而且读了很多书的人是幸福的，虽然这其中也许还会夹杂着许多痛苦。在这个时代，不明白这个道理或者明白这个道理却不愿付诸行动的人占了大多数。从教的十一年中，感到学校里喜欢看书的孩子越来越少。即使是重点中学的文科班，对阅读不感兴趣的孩子也为数不少。幸好这一届到底还是有几个习惯于阅读、习惯于思考的学生，钟周哲就是其中之一。
接到语文组张宁老师的任务，我很惶恐。这样的文章貌似应该是让一位对钟周哲的写作有重大影响的人来写才最为合适，但自己却从未觉得对他有什么影响。虽然他一直对我表示尊重，但是我自知之明的优点告诉我，这份尊重无关帮助、影响，只不过是孩子觉得我的某些想法和他颇有重合而已。
与钟同学相处近三年，他给我最大的感受是喜爱阅读，而且善于思考。回顾我自己的阅读经历，高中是我阅读名著为主的时候，但是高中时代的他已经开始涉猎一些哲学以及学术著作。记得教他们这届高一时，我在课堂上曾对尼采的《快乐的知识》和《查拉图斯特拉如是说》有一些点评，过了几天就在他的课桌上发现了这两本书的身影，简单交谈几句，便知道这孩子不仅是借来了书，而且已经在认真地看，也有了一些他自己的想法。后来要求学生写一些读书摘记，要收起来检查。他来到我的办公室，面有难色地提出能否不收他的摘记。我正诧异于这个要求还未回答时，他已经拿出了一个记得满满的本子，颇有些迟疑地说，每天都有要记的东西，怕交上来后没处可记。我知道我批文字类的作业总是不够迅速，因此感谢他没有直白地批评我的效率，但同时也有些惊诧于他的阅读积累效率。伸手接过本子，随意一翻，发现他读的书真是多而杂，而且每一篇摘记背后除了他的思考评论之外，还细心地注明了出处。另有一次，我买了穆勒的《论自由》，刚读了一部分，就深深地陶醉于作者的议论，恰好他过来跟我讨论一些最近思考的问题，于是就向他推荐这本书，没想到他早已读完，对这本书的某些观点还颇有想法。
他是一个有才华的学生，虽然有一些缺点，但喜欢阅读、喜欢思考的习惯可以抵去相当的负面影响。阅读是幸福的'，思考有时却是痛苦的，我们曾讨论过鲁迅先生“铁屋”的比喻，他说，他宁可在思考中感受痛苦，也不要在熟睡中享受“幸福”。我的选择亦然，因为，人类最大的幸福恰是痛苦以后才能体会到的。我想，他是明白的。
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