我的理财小能手作文

时间:2022-07-31 07:53:34 更多作文 收藏本文 下载本文

我的理财小能手作文(推荐17篇)由网友“芋头”投稿提供,今天小编就给大家整理过的我的理财小能手作文,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

我的理财小能手作文

篇1:我的理财小能手作文

我的理财小能手作文

“干嘛?”

“今年,我还要自己支配压岁钱。”

“哼,你也不想想,你以前自己支配的结果怎么样,不是我不给你,你去年……”

唉!妈妈又开始讲那件“陈芝麻,烂谷子”的事了,还记得我去年的压岁钱是1000元,妈妈大发慈悲让我自己支配,当然,也是有条件的,那就是学费,兴趣班培训费等等都要自己交,结果,一年下来,钱竟然不够用了,我想来想去怎么也想不通,1000元怎么就这么不经花呢?!后来,妈妈问我有没有自己记账,我可一下子就懵了,每次一要用钱,我就从钱包里抽100元出去,从来没有把账记下来过,气得妈妈直说我没用,都上初二了还不晓得管账!不过今年,我下定决心一定要管好这个账!

最终,在我的正面攻击和爸爸的`侧面推击下,妈妈终于答应今年在给我一次机会了,为什么我认为今年一定能够管好呢?这有两个原因,且听我给你一一道来。

第一个原因,很简单,今年由于我去老家武汉过年,所以压岁钱比以前增加了600元,总额为1600元,比去年多了不少,当然不会再出现不够用的情况啦!

第二个原因,就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了,首先,1000元是专门支付各种学杂费的,比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等,还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢,拿出100元来,在父母及同学过生日时买礼物,还有逢年过节时买贺卡用,。剩下的500元呢,一方面是以上所列情况不够用时用,另一方面是各种我没有罗列到的情况时用,除此之外的所有余钱,一律在年终时捐给希望工程,也许剩下的并不多,但至少是一份心意,一份力量!

为了更加万无一失,我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包,把所有的钱都按照计划来放,这下我就更放心了。

看着以上的计划和面前的三四个纸包,我渐渐对自己充满了信心,相信自己今年,,一定会管好自己的压岁钱,成为一个当之无愧的理财小能手!

篇2:我是理财小能手演讲稿

记得我上幼儿园的时候,妈妈接我回家的路上jiāo我唱:“我在马路边捡到一分钱,把它交到jǐng chá叔叔手里面……”我问妈妈:“为什么要把一分钱交给jǐng chá叔叔?那一分钱多小呀!”妈妈说:“一分钱虽小虽少,但也是钱的一分子,积10个一分就是一毛,10个一毛就是一元呀!别小看了一分钱,那也是一种劳动价值的肯定。”

我似dǒng非dǒng,但从那以后我开始用自己的存钱guàn来积zǎn líng钱。这样,家里的fèi报纸、饮料瓶、硬纸箱等都成了我最好的收集品,用它们就可以变成líng钱了。还有我可以帮助妈妈干活,比如扫地、擦桌子、倒垃圾,妈妈会奖励我一些líng钱。现在我的存钱guàn越来越饱满,直到撑不住了,妈妈就带我去兑换成整钱,然后用它去买书或学习用品。妈妈夸我是理财小能手,我可高兴了。

篇3:我是理财小能手演讲稿

20xx年—马年在欢声笑语中,春节很快就过去了,跟往年一样,我收到了很多压岁钱,而今年妈妈把整理好的.压岁钱放到我面前,对我说:“睿怡,你已经是一名小学生了,应该学着管理自己的钱物了。”顿时,我都不知道该怎么办了。这时妈妈拉起我的小手,对我说:“我带你去一个地方。”

很快,妈妈开车带我来到了银行,排队取号,在短暂的等待过后,听见广播站的阿姨亲切地呼喊着我手中的号码牌,我兴奋地拽着妈妈来到柜台前,妈妈把手中的钱和一本户口本递给了银行阿姨,阿姨亲切地询问:“小朋友,这是不是你的压岁钱啊?”我微笑着点头地回答:“是的。”阿姨笑着说:“钱存入银行,不但安全可靠还会有利息产生,每过一天你的钱就会变多一点,然后越变越多。”

“真的吗?那我可要把平时买零食、玩具的钱也省下来,存进银行,这样钱就会越越多。”

阿姨一边把办好的存折递交到我手上一边微笑着说:“那你祝你赶快变成小富婆啦,理财小能手。”

从阿姨手中接过印着我名字的存折本,我兴奋地惊呼着:“我要变成理财小能手啦。”

篇4:我是理财小能手 作文800字

我是一个普通的孩子,要说我有什么特点,那就是

我每天放学回家,都会经过一家玩具批发店。里面有很多小玩意儿,我经常去里面转一圈。如果有什么新玩意儿,我都会叫妈妈帮我买。所以,我家里抽屉都被塞得满满的了。有时候,妈妈不给我买说:“浪费钱,不要买了。买了,你以后就没钱上大学了!”我说:“那你还不是天天买化妆品吗?”讲到了妈妈的死穴上了,妈妈不得不给我买。日子就这样一天一天的过去了,突然有一天。妈妈到我的房间来,她说:“恬恬,妈妈每个月,给你100元。你要买什么就买什么。钱在妈妈这存着,但是你如果要买校服啊,报刊啊・・・・・・什么的你都得从这100元里抽出来!条件有两条:一、就是你以后就别来找妈妈要钱了,这会养成一种不良习惯,

从此,我觉得我的妈妈是伟大的,她赚来的钱是需要爱惜的。

篇5:我是理财小能手 作文800字

我是理财小能手 作文800字

我是一个普通的孩子,要说我有什么特点,那就是理财!别的家长可能认为孩子学理财还太早了,而我的.家长却认为孩子现在学已经不早了,因为妈妈想让我意识到父母挣钱的艰辛。

我每天放学回家,都会经过一家玩具批发店。里面有很多小玩意儿,我经常去里面转一圈。如果有什么新玩意儿,我都会叫妈妈帮我买。所以,我家里抽屉都被塞得满满的了。有时候,妈妈不给我买说:“浪费钱,不要买了。买了,你以后就没钱上大学了!”我说:“那你还不是天天买化妆品吗?”讲到了妈妈的死穴上了,妈妈不得不给我买。日子就这样一天一天的过去了,突然有一天。妈妈到我的房间来,她说:“恬恬,妈妈每个月,给你100元。你要买什么就买什么。钱在妈妈这存着,但是你如果要买校服啊,报刊啊・・・・・・什么的你都得从这100元里抽出来!条件有两条:一、就是你以后就别来找妈妈要钱了,这会养成一种不良习惯。二、就是你要把你买的东西的价格,写在小本子里。”我一听妈妈这么说,就不假思索的答应了。这天放学回家,我又去那家玩具批发店溜达了。这次我看到了一个瓷娃娃,很漂亮。我想把它给买下来,我买了这个瓷娃娃。可回家我玩着觉得没意思,就丢到一边去了。我拿起小本子,写了“瓷娃娃”四十元,剩余六十元,月16日。我一想,不行啊!如果我每天去玩具店消费一下,那没几天钱就没了啊!要不我・・・・・五天去一次?不行,去消费一次就要三十元了,我可还想存一点钱呢!要不我・・・・・・十五天去一次?不行太浪费了!看来我只有一个月去一次喽。我突然想起妈妈以前每天给我买玩具,她的负担多大啊!我边想边哭,心想我一定要认真管理这笔钱!没必要买的一定不买,也不再花闲钱了!

今后我的零用钱都用在了学习上,比如有时买一些笔记本、作文本这些学习用品,我一想起那玩具批发店时就想说:“那是害人的店,千万不要到里面去花闲钱。”

从此,我觉得我的妈妈是伟大的,她赚来的钱是需要爱惜的。

篇6:做个理财小能手1

活动目标

1、通过活动帮助学生树立健康、求实的消费心态。

2、让学生初步懂得有计划地合理分配使用零花钱的好处。

3、通过活动,让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

重点

帮助学生树立健康、求实的消费心态

难点

学会如何合理地使用零花钱。

活动准备

课本P19页家庭收支统计表。通过和家人的交谈,你从中懂得了什么? 活动过程

一、 故事导入

由拳王泰森的故事引导学生概括出储蓄、投资、节约,并引出课题理财――做个理财小能手。(板书)

1、世界拳王泰森曾经有4亿,可是在却因有2700万美元的债务申请破产变成了穷光蛋成为了娱乐界小丑,是什么原因呢?这种亿万富豪到穷光蛋这种角色的变化到底是什么原因产生的呢?PPT泰森挥霍无度,学生谈感受。

2、石油大王洛克菲勒,他是石油业的霸主是财富的象征,可是童年的时候他的家境十分贫寒,一个穷小子最终是那么有钱是为什么?看PPT洛克菲勒的'财富积累。学生谈感受,教师板书:储蓄 节约 投资

教师小结:泰森虽然有亿万家财但由于他铺张浪费,消费(板书)的习惯非常不好变成了穷光蛋,而洛克菲洛会储蓄会节约会投资会积累最终财源滚滚,其实这就叫理财(板书)。在我们的家庭中也存在着理财,就叫做家庭理财,我们每一个同学从小就应该参与并且学会理财,做个“理财小能手”(板书)。同学们,你们真的能做个理财小能手吗?我们一起参与到一个家庭理财中去,让老师检阅一下同学们是否会理财。

二、 学生分析问题

1、出示一份家庭收支表,让学生找出其中有什么不合理的地方,如个人有难度可在小组讨论进行。

某同学一家三口,月平均收支情况(单位:元/月)

收入:7000

买房贷款:1500

宝宝保险:教育保险、人生保险、医疗保险

合计420

教育费用:钢琴、外语、学费计400

伙食费:家里吃饭、外面吃饭、零食计1900

衣服开支:400

养车费用:汽油费、保养费、养路费、保险

计1140

水电煤气:200

人情开支:150

孝敬父母开支:400

通讯:手机、固定电话、宽带费用计150

冲动消费(见到喜欢的东西就买):300

合计开支:6960

每月结余:40

2、零花钱哪儿去了?出示小明用钱表,看小明的问题出在哪儿,可以怎样帮小明省钱。

东东带了十元钱到了学校他看到校门口有很多玩的和吃的东西,他禁不住去 买自己喜欢的东西了,于是,他花了五元钱买了一个玩具,同时又买了三元的零食,最后他只剩下了两元钱,而这十元钱是爸妈给他买《小学生必背古诗》(标价5.8元)的,他该怎么办?

教师小结:在我们的日常生活中,有很多的同学不去控制自己的行为,随意乱花钱,既增加了父母的负担,又助长了大手大脚乱花钱的坏习惯。

3、出示两张乱花钱的照片让学生谈感受。

A正值放学时间,孩子们三五成群聚集在学校周围的摊点,购买零食。 B孩子痴迷上网、玩游戏,找各种借口向家长要零用钱,甚至偷偷从家里拿钱

4、PPT出示外国小朋友零用钱使用情况,对比谈感受,对此你有什么启发呢?

孩子3岁能够辨认硬币和美元纸币;4岁知道每枚硬币是多少美分,认识到在无法把商品买光的情况下,必须要作出选择;5岁时知道基本硬币的等价物,知道钱是怎么来的;7岁能够数大量硬币;8岁知道他们可以通过做额外工作赚钱,知道把钱存到储蓄账户里;9岁能制定简单的一周开销计划,购物时知道比较价格;10岁时懂得每周节省一点钱,以备大笔开销使用;11岁时知道从电视广告中发现事实;12岁能够制定并执行两周开支计划,懂得正确使用银行业务中的术语。

三、集体讨论解决问题

1、完成课本第20页,在小组内互相展开调查,填写调查记录、调查心得。

2、小组讨论我们作为小学生,应该怎样用钱?

汇报

四、小结,补充方法

1、教你一招

老师这里有一个“红绿灯”方案

红灯:当你的要求超出家庭经济承受力时,对自己说:“这样东本我现在可以不买。”在心中亮起红灯,提醒自己。

黄灯:买东西时,先问问自己:“这是我现在需要的吗?”如果回答“是”的话,就可以考虑购买。

绿灯:在自己取得一些小小的进步时,可以用零用钱买一件小小的礼物送给自己,作为奖励。

2、网上购物

仍回到小明的问题上,小明买的那些书等如果通过网上买会省多少钱,让学生谈谈网购的优缺定。(不知是否恰当)

五、交流

制定“星期零用钱消费表”教师示范填写,学生尝试填写。

六、结束

最后老师送同学们一句话:一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

七、 拓展活动

1、课后让学生继续填写“星期零用钱消费表”。一星期后全班进行反馈、交

流。

2、让学生回家调查了解家庭一日开销的数目及项目,之后进行“当家”活动,设计家庭支出方案,在实际操作中检验自己的方案是否合理。

篇7:小能手作文

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,你们好,今天我在这里推荐我们小区里的“作文小能手”―张乐涵,我相信她的作文水平一定能获得“作文章”。

张乐涵的皮肤白嫩,身材适中,一双大眼睛炯炯有神,她还很有礼貌呢!不过最突出的还是她的作文。

张乐涵文章不仅写的很优秀,字体也很工整,我本以为,作文写的好是天生的,可我错了,张乐涵其实在背后付出了很多努力。

有一次,张乐涵在一次期末考试中作文拿了满分,他当时已经上五年级了呀!我妈妈和她妈妈聊天时,提到了这件事。原来张乐涵作文写的好并不是天生的,而是她天天在家背作文,半学期,她已背完了一整本作文书!你说说,这作文能写不好吗?

现在我明白了,成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的天赋,如果你不努力,就不可能成功!后来,我也试着背了两篇作文,还真有效果呢!如果你的作文写不好,也可以试试这个方法。

篇8:小能手作文

今天我做了非常令人厌恶的事,让别的同学受到我的干扰的事。总之就是一件非常不好的事。那就是乱讲话。

在下午第一节课之前,我们在安安静静的练字,大家都很安静。由于我练字速度很快,所以很早就练完字了。由于我没有课外书,没有事做,所以话匣子就打开了,就先后和谢一冰、杨雅淇和康泽建说话。不过,上天并没有成全我的错误,他们都没有了我,我失去了市场,所以我停止了说话。不过刘昊辰已经一蹦一跳的走上了讲台。果然不出我的意料,刘昊辰拿着粉笔在黑板上不紧不慢的写上了三个醒目的打字,“刘钧左”。也就是我。然后,刘昊辰又蹦蹦跳跳的回到了自己的座位上了。

他在黑板上写了我的名字以后,我就用仇视的双眼向他望去,就像非常不喜欢他一样。过了一会儿,刘昊辰开始注意了我,我们两个人的眼睛对视到了一块。他向我做了一个鬼脸,然后埋头继续干他应该做的事了。

我觉得,对他仇视也没用,他又不能把我的名字给擦去。而且,这本来就是我的错,我不能怨恨老师、同学和自己。

老师过来上课时,刚开始没有注意黑板上的名字。不过“躲得过初一,躲不过十五。”“躲得过一时,躲不了一世。”老师还是看见了黑板上的名字,老师并没有说要对我们做出惩罚,我本以为松了一口气,不过过了一会儿,老师说让我们写!1000字说明!我心想:惨了,我肯定要打到很晚。

就这样,我就用我“能干”的嘴给我挣来了闲话小能手这个“荣誉”称号。

老师,对不起,我让你耽误了时间,而且打扰了同学,搅乱了课堂纪律,我一定会改正的。

篇9:小能手作文

环保,现在对人们来说也许是个陌生的词语,因为我们从来没有真正的环保过。有些地方还因为这种原因冬天有雾霾,导致人们都得带着口罩出门,随着时间的留长,随着科技的发达,现在每家每户都至少有一辆车,很多人都坐着自己的轿车到处游玩,可他们从来没有想过这样会给自己的城市带来多大的污染。

以前我在宁波潘火的时候,我居住的家靠近高速,每天晚上大卡车的车鸣声和行驶时发出的声音吵得我妈 妈无法入睡,但是我和爸爸还算是幸运的了因为我们睡得很熟,听不到任何声音。接下来我就给你介绍我的宁波邻居环保的事吧。

刚刚开始在潘火住,根本没有察觉我的邻居是个爱环保的人,直到那一天,我很早的就跟着爸爸去店里,但走到门口我就发现了邻居正在准备上班,走到楼下我看到她骑着自行车背了个包就直接上班了,我很奇怪,连我家的店离房子很近都开车,她上班的地方这么远干嘛不开汽车而是骑自行车呢?

然后我每天都早早起床每天都看到她骑着自行车上班,时间一天天过去了我每天看到的都是老样子,我就跳起来跟爸爸说:你看那位阿姨每天都骑自行车,而且她上班的地方这么远,我们那么近都要开车,今天我们走路去店里吧!爸爸笑着说好啊,只要你愿意就可以。今天和往常不同,今天去店里的路上充满了欢声笑语,不像平时死气沉沉的`。

低碳小能手从我做起,如果你愿意也可以成为保护城市的保护王者。

篇10:小能手作文

两年前,我家来了一位新成员,是一只可爱的英短蓝猫,我给它起了一个非常可爱的名字――蓝莓,它是我最心爱的宠物!

它有着一个大大的脑袋、圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛就像两颗晶莹剔透的绿宝石,忽闪忽闪的,仿佛在跟我说话。它那身灰色的绒毛像披着一件毛皮大衣,抱起来软绵绵的可暖和了。

一天晚上,我正在作业,突然听到阳台传来了蓝莓的怪叫声,这种叫声是我从来没有听到过的,着实把我吓了一跳,以为蓝莓发生了什么“不测”。我和妈妈急忙跑到阳台去查看,我们顺着蓝莓的目光望去,只见一只又黑又大的飞虫趴在阳台玻璃上,我俩顿时慌乱了起来。

这时,我灵机一动,赶忙跑去厨房拿来了一瓶杀虫剂,二话没说就朝那虫子喷去,可谁知那虫子不躲不闪,还摇头晃脑的,仿佛在说:“怎么样,知道我的厉害了吧!”我和妈妈都傻了眼。就在此时,一旁的蓝莓又叫唤了起来,似乎在踊跃请战。妈妈看着蓝莓的眼睛突然想到了办法,她抱起蓝莓,慢慢靠近那只大虫子,蓝莓也仿佛得到了“命令”一样,兴奋地摇着尾巴,说时迟那时快,只见它纵身一跃,前爪一伸,“啪”的一声,还没等那虫子反映过来就被打翻在地一命呜呼了。

我和妈妈开心得手舞足蹈,直夸蓝莓真是一个捉虫的小能手啊。而此时的蓝莓仿佛也意识到自己立下了“赫赫战功”,骄傲地“喵喵喵”叫着,仿佛在跟我说:“以后家里的安全就交给我了。”

篇11:小能手作文

齐耳的短发,乌黑的大眼睛,塌塌的鼻子,她就是我的好朋友――薛凌衣。她很有音乐天赋,堪称我们班的“唱歌小能手”。

“叮呤呤――”随着音乐的响起,又是一节音乐课。这节课上,老师教了一首新歌《水乡歌儿多》,听起来好,唱起来难。同学们唱起不仅参差不齐,而且还走调。老师用钢琴一遍遍地弹,让我们练唱,可我们就是掐不准音调。唉!老师很生气,到下课时,我们才勉强过关。

又过了几天,还是音乐课。老师还是让同学唱那首歌,练了两遍之后,总算过了老师那关。这时,老师却扔给了我们一个“大炸弹”:“谁上去跟着录音机里的伴奏一起唱?”大家都默不作声,东瞅西看。正在大家心惊胆战时,薛凌衣“勇敢”地举起了手,上了“战场”。

随着音乐的响起,我们不禁为她捏了把冷汗。可结果却大大地出乎了我们的意料,她的声音不仅充满了孩子一般的童真,而且音乐掐地很准。她优美的歌声让我们陶醉其中,音乐渐渐地接近尾声,当声音戛然而止的时候,教室里出奇地寂静,随之而来的是热烈的掌声。就连音乐老师都喑自佩服,虽然有一点点瑕疵,但总体来看薛凌衣唱得还是挺好的。同学们更是佩服的五体投地,难以形容了。

从此以后,薛凌衣就成了我们班公认的“唱歌小能手”。有时,我们不禁会想:我们咋没有音乐细胞呢?

篇12:小能手作文

说到我,一个小小的学习专家,我看起来很奇怪。我有人生的起起落落,也是从一年前开始的。

有一天,我被送到乐购超市。一个又长又酷又帅的男生在超市买东西的时候突然发现了我。这时,他放不下。最后,他把我从孤独中解放出来,带我去了一个温暖可爱的家。

现在,我已经成为他们家的.一员。我身高八厘米,宽两厘米,浑身天蓝色,看起来像个遥控板。我身后有个罩子,可以拉出来。会露出一个插头。我为他的功能感到骄傲。他可以收我钱或者吸收精神食粮。这样(我就可以有力气干活了),我就可以听小主人的话了。

你没听错,我是“心理医生”,我有巨大的存储空间(硬盘),总共64GB左右!我还有一个超级耳机,声音可以达到100分贝。输入功能更让人望而生畏。它可以在一秒钟内接收100MB的高端子和5v电压和500ma电流的连接源。

小主人,每次都带我去夸。随着他的学习任务越来越重,我的大脑越来越有智慧。直到我帮不了他,他才停止学习。

有一次,他听到我的广播:蜀山路很难走,学海任重道远。小师傅突然意识到,自己要好好工作,好好学习,回到祖国。此时此刻我为他感到骄傲。

我是小主人忠实不可分的好朋友,每天都和他一起度过美好的学习时光。

篇13:小能手作文

我的身边有许许多多的小能手,其中最令我佩服的就是绘画班同学――曾皓宇。这时再提起他,可以用“大画家”这个雅号来称呼他了。

还记得去年暑假里,我和他一起报名参加左老师的国画班。由于我们以前学的是儿童画,对国画还不太了解,课程刚开始,总是画得模模糊糊的,但是在左老师的指导下,画着画着,慢慢地他就找到感觉了。在这个基础上,左老师让我们自己去探索、去发挥。功夫不负有心人,他的画技也越来越熟。许许多多的细节处理上几乎能够称得上“炉火纯青”的境界。他的每一幅画都用心体会用心感悟,所以他的绘画技艺班级前列。这应该就是“师傅领进门,修行靠个人吧”!

他近日参加了一次绘画比赛,比赛前的一段时间,他经常向左老师虚心请教,和同学研究画技,取长补短。一个星期天的早上我到他家去玩,推开他的书房门一瞧,他正在桌子边练画,见我到来,激动地拉着我的手高兴地说:“俊绮,请你指点指点,评析一下我才画的一幅画。”低头一瞧,我不禁怔住了:画面上,他画的鸟仿佛会叫,花儿正散发着幽香,颜色搭配得很完美,直接就是一幅活的画。我想:这一次国画一等奖不是他的,又能是谁的呢?

果然不出所料,在一次学校集会上,颜校长满面春风地走上主席台上,兴奋地说:“大家都静一静,听我宣布个好消息,我校曾皓宇同学在省书画大赛,“国画”中荣获一等奖!”。顿时,操场上一片欢腾。

这就是我的好朋友曾皓宇,他真让我佩服,我为他点赞!

篇14:小能手作文

我们班级的小能手数不胜数,比如数学大王王星,体育健将顾宇航等,但令我最敬佩的就是音乐高手赵文慧。她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,大大的眼睛里放射出温柔的光,不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的皮肤。

她就是无人不晓的音乐家。记得有一次,在音乐课上,赵文慧开启了她那动听的歌喉,此时听到的歌声,飘散着稻麦的芳香和泥土的气息;接着进入了高潮,乐曲高昂,唱出了我们向往的那种悠闲的生活。最后,歌声拖得很长很长,因此能飘得很远很远,整个音乐室都弥漫着她那动听婉转的歌声。她赢得了同学们的掌声、认可,班里无人不佩服她。还有一天,老师让我们自创一首歌,这可把我们难住了,只有她自告奋勇。唱着唱着,她的歌声一串骊珠、余音缭绕。同学们对她的歌声赞不绝口,她的优美的歌声久久在教室里回荡着。

赵文慧的歌声、歌曲,可以说是此曲只因天上有,人间能有几回闻,哈哈,有点夸张。有一次,我去问她秘诀,她说;这都要靠自己的努力。她从不骄傲,每次都说;人外有人,天外有天。俗话说,聪明出于勤奋,天才在于积累。人不是一出生就有好的歌喉,我想赵文慧是经过不懈的努力,才有这么好的歌喉,真让人羡慕,音乐老师也非常喜欢她。

赵文慧不愧是无人不知,无人不晓的音乐小能人,实在是令人佩服,让人五体投地。

篇15:小能手作文

她长得一张可爱的瓜子脸,弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有高高的鼻梁,红红的小嘴巴,彰显着天生的不服气,她是谁呢?她就是我的邻居,做菜小能人――孙晓晓。

孙晓晓和我同岁。但她喜欢钻研厨艺。一有时间就站在厨房里,自己也会试着炒几个拿手菜,把一盘诱人的饭菜端到大家面前。一个周日,我和妈妈去晓晓家玩,刚好阿姨值班不在家,本想捉弄这位“大厨。”妈妈说:“今天你妈妈不在家,我没有饭吃啦,!”想不到晓晓自告奋勇的说:“做饭这种小事难不倒我,你们休息一下,很快就做好了。”她说完便一头扎进了厨房。她打开水头,“哗哗哗……”接了大半盆的水,洗土豆,切土豆。由片变成了条,土豆丝们一起跳进了那盆水里。

晓晓“哗哗哗”地把它们来回洗了好几遍。这时,土豆丝们仿佛在水盆里疯狂的跳了西班牙舞。捞玩了土豆,晓晓并便呼“忽”的一声把冰箱门打开。原来他拿事先先切好的芹菜。开始切葱姜蒜了,晓晓拿着几个蒜瓣放在菜上,“啪啪啪,”蒜瓣被拍扁了,不得已地脱下外衣。开始炒菜了,先把灶打开,“噼里啪啦”“呼”――蓝色的火苗直往上蹿,然后打开油烟机,“轰”的一声,如火车进入隧道一般,接着倒上油,再放入土豆丝和葱姜蒜,最后放上芹菜和调料。经过不停地翻炒,不一会儿啊,晓晓自创的土豆丝炒青菜就好了。妈妈尝了一口,连连称赞:“很好,真不错!”晓晓在一旁喜笑颜开。

你说,晓晓是不是我身边的小能手?

篇16:小能手作文

记得小时候妈妈经常跟我说李坤的《悯农》中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那时,并不知道这是教育节约粮食,通过今年的年夜饭,让我在今后的成长过程中会养成节约的良好习惯。

今年我随爸爸妈妈回东阳家过年,年夜饭是在姑妈家吃的。妈妈和姑妈一起做饭。天还很亮,我们就开始围着圆桌吃起来了。姑妈家有很多人,特别热闹,照片上是我的哥哥嫂嫂,还有我不认识的,听妈妈说,自从开了十八大之后,全国上下都以节约为荣,习主席去河北省阜平县考察时也只有“四菜一汤”。“四菜一汤” 体现了共产党人艰苦仆素优良作风。

因此今年家里的年夜饭桌上的菜也明显少于往年,那是因为我听了妈妈说的话之后跟妈妈商量说最好少烧几个菜,免得吃不掉浪费,所以妈妈就少做了几个菜,虽然菜的数量不多,但也很丰盛,看着红红绿绿的菜,我的食欲大增啊,在跟我边上的那位小朋友(也可以说是我的外甥)哈哈……一番比拼,以及一起吃饭的那些亲戚们共同努力,这一桌菜除了肉以外,其他的都被我们消灭了,真的做到不浪费。

在吃饭的过程中,那些我不知怎样称呼的大人们也都在说一些关于怎样节俭的事,虽然我不怎么领悟,但也知道节约是一种美德,如果大家都学习习主席这样做,那么我们的国家会更加繁荣富强,所以我也要做到勤俭节约,不能再像以前那样不喜欢的不吃,改正那些挑三拣四的坏习惯。

节约是一种态度,是一种习惯,只需从身边的小事做起,每个人都可以做到。要把祖国建设成为节约型的社会,还要大家都一起参与。节约是一种好的习惯,它将伴我健康成长!

篇17:我是劳动小能手

雷锋曾经说过:“劳动最光荣。”因而,不管是在家里还是在学校里,我都争做一个劳动小能手。

有一次,老师要在班上选几位同学给大家打菜,我听到后,心想:这是我为班级作贡献的时候了。所以我和好几位同学把手高高地举了起来,我在心里想:老师你一定要选我,我一定会好好为同学们服务的。当老师把目光投向我的时候,我有点儿紧张,因为我怕老师又换成别人。可是最后,老师居然把这个宝贵的名额给了我,我特别开心。当中午来临的时候,我拿上勺子,带上菜桶,开始为同学们分菜,有的同学不吃这道菜,只吃那道菜;有的同学要多点儿菜卤,我只好按照每位同学的要求给他们盛,而且经常盛完菜后,我的膀子都是酸酸的,尽管如此,当我看到同学们个个都露出满意的笑容时,我也感到很开心。

在家里,我也是一个热爱劳动的人

一天,我阿婆送我一个洗衣盆,并且对我说:“洪宇,以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧!”我听了,立刻来了精神,叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服,我一件一件认真地洗,洗得干干净净:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了,说道:“儿子,你真能干。”我听了开心极了。

同学们,你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊?

初中我是节约小能手演讲稿800字左右

小楠楠感冒了

调解能手事迹材料

教案该如何写?

领导致辞前主持人串词

银行客户经理述职报告

银行经理竞选稿

银行客户经理岗竞聘稿

银行综合办公室经理个人竞聘书

青年岗位能手申报事迹材料

我的理财小能手作文
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