“Clytie”为你分享28篇“描写昆虫的作文”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:描写昆虫的作文
这些蝴蝶大多数是属于同一个种族的,它们的翅膀是嫩绿色的,上面还有美丽的花纹,这使它们在停伫不动时就像是绿色的小草一样,它们翅膀的正面是金黄色的,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们密集的队伍中间,有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大本蝶,仿佛是有意来作为一种点缀。
蜘蛛的容貌虽然不美丽,但它却有一套为人们除害的本领。蜘蛛的体内有黏液,它把黏液从尾部拉出来,黏液遇到空气,就变成有弹性的黏丝。它经常在两棵大树间架桥:慢慢地、平稳地爬上树去,拉出一股黏液――丝,于是又拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后,便织起网来。一圈又一圈,一道又一道,真好似一个巧手姑娘在织网。不久,便织成了一张像八角风筝似的网。它显然是有点累了,便躲在一旁一边休息,一边瞧着,等待着苍蝇、蚊子自投罗网!
今天,蚕纸上终于露出了又黑又小的蚕宝宝头,我高兴地跳了起来。到了中午,整张纸的蚕都爬了出来,它们像一只只小蚂蚁,东张西望地看着这个陌生的世界。我很想看看它们有几只脚,看看它们怎么吃桑叶,却怎么也看不清,它们实在太小了。
这天下午下大雨,我又发现了一个秘密。下雨前,蜘蛛在网的中间一动不动。雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈,妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么将要放晴。”啊,原来蜘蛛有预报天气的本领啊!
篇2:描写昆虫的作文
一天,阳光明媚,一棵棵植物绿得发亮,天空一碧如洗,万里无云,虽然才早上九点多,太阳却已经高升,虽然身着短袖也避不了汗流浃背。
我是出来做生物昆虫研究报告的,可是我却发现了一个很神奇的现象;最近都没有下雨,墙角却十分潮湿,也长出了青苔,现在还在从房檐上不停地滴水下来,在石头上溅起了许多小水花,“滴答,滴答”一点水滴声,再掺杂一些风吹树叶和鸟鸣声,“沙沙,叽叽”仿佛在剧院中听着美丽的音乐剧一般。忽然!我听见有“军队”的脚步声整齐划一往这边走来,整齐的脚步声打断了美妙的“音乐剧”。我从发呆中回过神来,不见一点军队的身影,我左右环视了一圈,什么都没有,我往地下一瞄,咦,地下怎么有这么多青色,白色,土黄色的小颗粒物映入我眼帘,我不敢相信地揉了揉眼睛,我没有看错,是真的。我不禁蹲了下来细细的观察它们,居然是一只只黑色的“蚂蚁大军”驮着一点点食物,青苔泥土,向着远处的小土堆走着,当走过土堆时,居然真的像训练有素质的军人一样分成了三队,运送青苔的向右转,绕到了土堆后方,运送泥土地直走进了土堆中,而运送食物的沿着花坛边缘走向了地下,这一群小小的蚂蚁,为了新家共同努力。
在艳阳高照的一天,一只只缈小的蚂蚁正对着太阳背负着它们重两倍的东西走了“十分遥远的路程”,而现在这昏暗的社会上还有多少的人,能像这一只只蚂蚁一样背负重任,途行千里?一只只缈小,丑陋不堪的小蚂蚁不断受到别人唾骂,却做到了别人做不到的事情。
篇3:描写昆虫的作文
我的家是一个温馨、幸福、和睦的家,同时也是“虫子”的家。
我的妈妈是书虫。她一看起书来,全神贯注,废寝忘食,在美妙的书中世界徘徊,久久不愿出来。记得有一次,我放学后,悄悄打开门,瞅见妈妈正坐在沙发上津津有味地看书,想吓她一大跳。可妈妈像是没听到,一动不动的,目不转睛地盯着手中的书,还笑呵呵的。我在妈妈面前手舞足蹈,妈妈也纹丝不动。哼,我就不信我不能弄醒你。我把嘴巴离近在妈妈耳边,喊道:“妈妈!我回——来——了!”妈妈捂住耳朵,埋怨道:“闹什么闹,耳朵都被你震聋了。”看吧,我妈妈的确是一只书虫。
我的爸爸是一只勤劳的小蜜蜂。早上,爸爸早早地起来为我们煮饭,每天我吃着香喷喷的饭菜,心里别提有多幸福了;傍晚吃完饭,爸爸挽起袖子在厨房里洗碗了;洗完,又接水洗衣服;有时,我叫爸爸讲题,妈妈又叫爸爸帮忙;夜晚,我和妈妈已进入梦乡时,爸爸还在书桌上学习,备课,三更半夜才睡觉……一日复一日,忙得不可开交。
我是一只小懒虫。早上,闹钟“叮铃铃,叮铃铃”地叫了,我却丝毫没有要起床的意思,在温暖的被窝里睡得正香,哪儿想起来呢?直到爸爸亲自来请我,我才肯依依不舍离开被窝。周末,爸爸妈妈叫我做家务,我不想做,每次都找了个借口抵了。我是个名副其实的小懒虫。
我们是快乐的一家!
篇4:描写昆虫的作文
虫子,在很多人的眼中,是恶心的,甚至是恐怖的。可在我的眼中,它们是可爱的,美丽的。比如,那由毛毛虫变成的美丽的蝴蝶,还有那夏日里吵闹的知了,试想一下,没有了聒噪的蝉,夏天该多寂寞呀。
现在就让我把我的两位虫子朋友介绍给大家吧。
我的第一位虫子朋友,本领可大啦,它虽然面貌丑陋,却大名鼎鼎。它就是无人不晓的陷阱专家——蜘蛛。这位朋友可不简单,它常常没经过主人的同意,就私自占领空间,一个不留神便会跟它的网来个亲密接触。经常在不经意间被蜘蛛网的线粘糊糊地粘到头上或是脸上,很是讨厌。以后的日子里,我便开始向这个讨厌的家伙宣战,一见到蜘蛛网,便会用水或是扫帚非把蜘蛛网清扫干净不可。可没过几天,我便看到那些蜘蛛网再次出现,被我赶走的蜘蛛又回来了,它又在空中,架起了桥,织起网来。一圈又一圈,一道又一道,编织着那张八角形的网。它那种坚持不懈的精神让我感动。我不再打扰它。后来爸爸还告诉我,蜘蛛是益虫,它专吃蚊子,我们应该保护它。听了爸爸的话,我开始学着去欣赏它,仔细打量它织的网:每一根都是那样的晶莹剔透,每一根丝都错落有至交叉着,多而不乱,它像一位巧手的姑娘在织网。
怎么样,我的第一位朋友可爱吧?下面要出场的这位朋友更是惹人喜爱哦。
花丛中,一位穿着花衣服的小精灵扇动着翅膀在百花丛中翩翩起舞,它由这朵花,飞到那朵花上,那优美的舞姿,那婀娜的身材,那点缀着奇特花纹和斑点的翅膀,任谁见了都会喜欢上它的。我和妹妹也被这只美丽的小精灵所吸引,只见妹妹手举着网兜小心翼翼地靠近它,她屏住呼吸,抑制着心跳,一步一步地靠近蝴蝶,然后飞快地用网兜向前一扑,终于网住了这只可爱的小精灵,我从网兜里捉住蝴蝶,用手指指轻轻地捏住它的翅膀,只见它极力挣扎着,我似乎感觉到一股生命的力量在我的手中跃动。那股强烈的求生欲望,让我忍不住放了它,重获自由的它,高高飞上了蓝天。妹妹抱怨我没经过她的同意就放了蝴蝶,我对妹妹讲起了蝴蝶由虫到蛹再蝶的经过,妹妹似懂非懂地点了点头,和我一起目送着逐渐远去的蝴蝶。
蝴蝶靠着那份执着,冲破了黑暗,完成了华丽的变身,为自己迎来了一片属于自己的蓝天。这份永不放弃的坚持,值得我们每一个人学习。
这就是我的两位虫子朋友可爱吧,你们也赶快跟它们做朋友吧,让它们给你的生活带来更多欢乐。
篇5:描写昆虫的作文
描写昆虫的作文
描写昆虫的作文(一)蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。
一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的`几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须�D�D �D胆子太大了。
可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!
蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上!”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。
蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!
描写昆虫的作文(二)
每当我到郊外时,我都会翻翻地上的落叶,仔细寻找树上的叶子,看看能不能找到昆虫界中最高明的猎人一螳螂。
细细长长的绿色身躯,一双大大的眼珠子,两把锐利的镰刀,两双飞毛�,正是一个昆虫猎人的基本装备。每当一只虫子飞过时,螳螂就会伸出��那双镰刀,咻!一声,猎物就到手啦!这就是��吸引我的地方,人类世界中,有哪个猎人像��那样,眼明手快,杀“虫”不眨眼呢?还不是在那边追追跑跑,步枪都不知道射了多少子 弹,()才好不容易才捉到一只猎物,甚至有时连一只都抓不到呢!
但是,勇猛无比的螳螂也是有“龙游小河遭虾戏,虎落平阳被犬欺”的时候!每到繁殖期间,雄螳螂做完自己的“工作”之后,幸运的话,只有头会被雌螳螂咬掉,但还能存活,不幸的话,整只都会被吃掉!
我能体会当时雄螳螂的心情,在自己已经尽心尽力的,要牺牲自我的那一刻…唉,每当我在百科全书上看到这一段时,都会忍不住掉下眼泪,可是,螳螂在我心中,永远是史上最棒的昆虫……猎人!
描写昆虫的作文(三)
夏季是一年当中最炎热的季节,让人什么事也不想做,不过在生物界中,一到夏天就会有蝉的出现,它像是自然界的音乐家,不管多热,它就是一直不停的演奏下去,真是厉害。
蝉是一种很特别的动物,主要繁殖期在夏季,它的品种很多,如:熊蝉、草婵等,它利用腹部的一种发声器来鸣叫,用来吸引雌虫。蝉的卵通常产在树枝上,孵化后待再树枝中十个月,之后爬进土里蜕皮成一龄幼虫,两个月后,在脱皮成为二龄幼虫,一年后,变成三龄幼虫,过了一年,又变成比原来大两倍的四龄幼虫,再过两年,变成五龄幼虫,到夏天,就爬出地面进行羽化,它是属于不完全变态,所以没蛹期,但从幼虫到成虫,算一算,竟要五年,但成虫寿命却只有二至四周,还有一些品种竟要十七年才会羽化,真是奇妙。
之前,我和爸爸去公园打球,当时艳阳高照。一进到公园,就听见蝉鸣四起,相当悦耳好听。我便马上抬头看有没有“蝉蜕”的踪迹,“蝉蜕”是指蝉所蜕下来的蛹壳,果然,在一片小树林中有许多的蝉蜕,高高低低,大小不一,我发现蝉蜕的外型有一双巨大的前脚,背面有翅芽,整只呈现淡咖啡色,彷�房梢钥醇�成虫的外观。我数一数,大约有几十只的蝉蜕,我也发现地上有许多坑洞,其实这是蝉的幼虫爬出土面的坑道,这次真让我大开眼界。
蝉虽然不是保护类动物,但还是有许多人不珍惜它的存在,因为人类过度砍伐树木而威胁到它的生存,进一步影响整个生态圈,到最后“螳螂捕蝉”恐怕不复见,所以,我们必须保护这片大地,不要让上面的动植物就此消失。
篇6:描写昆虫的作文
今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。
到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。”听了这句话我们马上把手电筒关掉。我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。
有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。
篇7:描写昆虫的作文
说起螳螂,我不由地想起它那威风凛凛的样子,因为它总是让敌人心惊胆战、不战自乱。
去年夏天,我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我们发现了目标,我负责分散螳螂的注意力,小外甥则见机行事,直接将它扣入罐中。
这只被我们俘虏的家伙,全身都是绿色,手成刀状,强壮有力;它的六条腿走起路来“箭步如飞”;它的眼睛小心翼翼地盯着四周,寻找出逃的机会。它似乎对我给它建得新居很不满意,一会打“螳螂拳”、一会踢“飞螂脚”把宿舍折腾得七零八落。它为自由而奋斗的精神终于打动了我们,我们一起将它送回了大自然。
篇8:描写昆虫的作文
什么动物长得这么怪异?嘴巴像吸管,肚子像水球,唯一正常的就是它的一对小翅膀。
早上很难见到它,晚上却是吵死人。它喜欢朝着有灯光的地方飞舞,野外的草地上,简直多到不行,大家都讨厌死它了。
它最喜欢的食物,就是动物的血,所以它见到人,就会咬下去。每次大家用力的打下去,“啪”的一声,好响亮的巴掌声,偏偏很难打到它,总是打到自己,把脸都打肿了,它还是继续嚣张的飞来飞去,还把我们的手和脚咬成红豆冰。
最可怕的,就是它会传染可怕的疾病,别看它小小的一只,杀伤力可是无人能比呢!
为了自保,我们人类一定要注意环境卫生,别让它有地方生长。
这个讨人厌的小昆虫,就是“蚊子”。你猜出来了吗?
篇9:描写昆虫的作文
上小学的时候,我最喜欢捉小昆虫了,总是在作业写完或者周末到草地里去捉。有一次,我带着一个透明的盒子装上一点白砂糖,准备捉蚂蚁,蚂蚁是最好捉的。到了楼下,我发现,还有一个“同胞”——我的一个小伙伴在。我们一起开始捉蚂蚁,可是,我们越来越觉得捉蚂蚁没有趣味了,为什么呢?蚂蚁捉的太多了,而且它们爬得很快,打开盖子不一会儿就爬出来了。于是我们又开始捉了蚱蜢,蚱蜢对于我来说可不是那么好捉,好长时间过去了,我才捉了两只。回到家,我准备养这两只蚱蜢,我并不知道他们要吃什么,就那样放着,过了一会儿给它们透一点气。谁知我一打开盖,它们就跳走了。
虽说我喜欢捉昆虫,但我还是比较怕夏天钻进家里的那些虫子。特别是臭虫、蜜蜂等。有一次,我在阳台吹泡泡,兴趣正浓厚的时候,突然抬头一看,Ohmygod!一只蜜蜂在我头顶绕圈圈。我赶紧放下泡泡液,飞奔到我的房间。我气喘吁吁,“吓死我了!差点就叮到了。”我自言自语道。其实,如果不惹急了蜜蜂,它是不会叮你的,我却提心吊胆,处处躲着像蜜蜂一类的虫子。还有一次,我鼓起勇气,拿起杀虫剂去“杀”臭虫,臭虫起先还是骄傲的很,脚步也不乱,渐渐的,它招架不住了,满屋子的乱飞,而且还不行的叫。我当然躲的远远的,等到臭虫没有动静了,我才出来。我有些受不了,满屋子都是臭虫的怪味,我快被熏晕了。
篇10: 描写昆虫的作文
描述昆虫的作文300字:萤火虫
每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。
我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:“萤火虫!”,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上方。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。
我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的'期望。
篇11: 描写昆虫的作文
天空的礼物是彩虹,哥哥的礼物是璀璨的高速火车,但对我来说可不一样。
大家都有各自想要的礼物,也期望他人馈赠礼物给自我,当然,大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物,我觉得我最珍贵的礼物,是一个最奇特的东西,它是活的,有六只脚,身体分为头、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你们猜猜看,这是什么?
答案是:独角仙的朋友——甲虫!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真是难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。
因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!
每当我想起它,心里会十分快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!
篇12: 描写昆虫的作文
搞笑的昆虫展
这天,我还在怀念昨日那一场搞笑的昆虫展。
记得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一开始看到这个展名,我就觉得奇怪:牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃,大不了就生吃,还能怎样巧吃呢?看了介绍之后,我才恍然大悟。原先讲的是关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛,真是不可思议。但是,“害人精”蜗牛也是罪有应得。
我看得最入迷的是蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶,但是并不明白也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨日的展览才明白有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说:“看来以后抓蝴蝶我可得留意点儿,一不留意,就抓到蛾了。”妈妈说:“这倒挺搞笑的。但是,在我们的生活中,是很难看到这么美丽的蛾的,你的担心恐怕是剩余的。”
另外,我记忆最深刻的是昆虫世界里的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛是一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想:人类仿照蜻蜓的样貌发明了飞机,是否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢?
这次搞笑的昆虫展让我受益匪浅。
篇13: 描写昆虫的作文
蜘蛛吃不吃死昆虫
“南阳诸葛亮,坐在军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将”。大家明白谜底是什么吗?对了,是蜘蛛。这个谜语中“专捉飞来将”说明了蜘蛛只吃活昆虫。
“蜘蛛吃不吃死昆虫呢?”这在我心中挂下了一个大问号,所以,我决定去研究这个秘密。
我先把一只死苍蝇放进扎了许多小洞的盒子里,再把蜘蛛放进去,但是蜘蛛一点反应都没有。因此,我认为蜘蛛是不吃死昆虫的,也就不再管它。
第二天,我无意中发现,蜘蛛从纸盒子里爬出来了,还织了一个网,我就想:“是不是因为昨日死苍蝇不在蜘蛛的网上,所以蜘蛛不吃它呢?”说着,我就把那只死苍蝇放到了网上。结果,蜘蛛还是不吃它。
“唉,我还以为蜘蛛会吃那只苍蝇呢!”说着,我把一颗小小的石子扔向那只苍蝇,这时,蜘蛛向这边爬过来,小石子一落地,他又停下来了。这到引起了我的兴趣,我找来一根细细的小木棒,按在那只苍蝇身上,蜘蛛又爬了过来,我把小木棒拿走,他又停下来了,我又把小木棒按在苍蝇身上,蜘蛛又爬了过来,最后,它爬到了苍蝇的身边,把苍蝇吃了。
透过这个实验,我得出一个结论:蜘蛛是靠网的震动来辨别食物在哪儿的。
篇14: 描写昆虫的作文
我有一个朋友,他有一个奇怪的爱好,就是喜欢捉昆虫,还喜欢把它们带回家观察。
有一次,下课了,他带着同学们一起去花园里捉昆虫。大家都很害怕不敢捉,怕昆虫咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的朋友敢向前去捉,我们都看着他。他脚步轻轻往前挪,怕惊动了昆虫。他看见昆虫,就伸出小手,迅速地捉住昆虫的翅膀或尾巴,然后把昆虫放在一个盒子里,接着把盒子戳一个小洞,让昆虫可以呼吸,不让死去。最后放进书包里,回家再继续观察。
放学了,他到家完成作业后,开始观察昆虫。他要观察昆虫什么呢?让我来告诉你吧!他要观察昆虫的动作,一步步地观察,他还要观察昆虫喜欢吃的东西,并把昆虫画下来。上学的时候,还会送给老师呢!甚至有一次,还把自己的画给卖了。那次卖了四张画,得了八元。我们都惊奇:四张画都能卖掉八元,太厉害了。
你们觉得我的好朋友是不是非常喜欢昆虫呢?
篇15: 描写昆虫的作文
我喜欢捕捉昆虫,因此我们家里有许多昆虫。妈妈说哦把家里搞成了昆虫世界,搞得一塌糊涂。所以我想设离一个昆虫节。
在昆虫节这一天,都会让你大吃一惊,几只知了排着队过马路,嘴里还哼着欢快的歌曲,好想在说:“过节了!我们也有自己的节日了。”几只蛐蛐在池塘里和小青蛙做着游戏,孑孓正在水里吃垃圾,蟋蟀正在田里吃杂草,小蚂蚁忙跑来帮忙。苍蝇正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……总而言之,这一天许多的昆虫都来收拾垃圾,帮人们把地球上的垃圾清理干净。人们从此以后也不在拿苍蝇拍打苍蝇、蚊子。而且还可以听懂昆虫的语言,听他们将自己的苦恼、分享它们的喜悦。你瞧!一个喜欢探究的小哥哥正和蚂蚁对话呢。在昆虫节这天,不管在水里有的昆虫,还是草里的昆虫,都能互相串门,把快乐带给其他小动物。
我真希望这个愿望早点实现,让这个世界变得更加美好。
篇16: 描写昆虫的作文
一天晚上,我正坐在沙发上看电视,我往墙上一看,呀!一只昆虫。我赶紧叫爸爸把它从窗户扔出去。可是刚准备抓他,他跑了,我战战兢兢地对爸爸说:“爸爸,它跑了?”我不敢去睡觉,生怕昆虫在床上。我就一直等啊!等啊!等了好久,它终于现身了,爸爸赶快把它扔了出去。
我躺在床上一直想,昆虫会不会趁我睡觉的时候来到我的床上啊,我又想这回应该不会再有昆虫来吧,毕竟我家猫还在。如果昆虫又来了,我家猫一爪子上去昆虫就成了它的玩具了,想着想着我就睡着了,第二天爸爸对我说昆虫有好有坏,但是我还是害怕昆虫。
就连图片上的昆虫我都怕,有一次我把妹妹的幼儿早教全书看了一下,结果一打开有蜘蛛的那一页,吓得我赶紧把书扔了。还有一次,我一觉醒来就发现我妹妹拿了一只知了,吓得我赶紧从卧室跑了出来。
每次爸爸妈妈说昆虫的时候,我就很害怕。我想我永远都改不了害怕昆虫的这个毛病啊。
篇17: 描写昆虫的作文
提起昆虫,人人都知道。有蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜗牛……现在,我们就一起走进蜗牛的世界吧!
上次,我记得我捉了一只小蜗牛,它身上的壳是半圆形的,上面有黑点、白花纹、黄色的小圆片组成的。把它反过来就像一个小碗!还非常硬。
它的身体是一个扁扁的椭圆形,摸上去软软的,它还有两对触角呢!有一个看不出来的小嘴,当然,不是看不见,只要你仔细观察,就一定能看到!它有一双圆圆的小眼睛呢!这也要仔细观察哦!你可别看它很小,但它可是昆虫里牙齿最多的一个,它可有两万两千颗牙齿呢!
我给它了几片叶子,它动也不动,因为它是一个胖蜗牛!我无可奈何,只好把叶子又拿到了它嘴的旁边,它才大口大口的吃了起来。
蜗牛好玩极了,但是我还是把它放了,因为,它在这里快乐,但回到大自然里才是最快乐的!
篇18: 描写昆虫的作文
在大自然里,我们可以看到蓝蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花朵和耸立的高山,还可以认识许许多多有趣的昆虫。
我在乡下养了一只蟋蟀。它全身是灰褐色,有两只长长的触须,四条有力的腿,一对能拉出小提琴声音的翅膀。它最爱吃桑叶,每次我给它一片桑叶时,它就用它钳子般厉害的嘴,津津有味的吃起来,等它吃完后,又用期待的眼神看着我,好像在说:“小主人,再给我一片桑叶嘛。”我微笑着又给它了一片桑叶。
夏天的晚上,我就会和姐姐一起点着提灯,到草丛里去捉萤火虫,它有两个大大的触角,一对长长的翅膀,尾巴后面还有一盏小小的灯,我把它们放在玻璃瓶里,晚上睡觉时,我把它们放出来,在我的房间里飞舞,真是诗情画意的感觉,看着它们,我渐渐进入甜美的梦乡。
大自然这位老师的知识是无限的,让我们来到大自然的课堂上,去学习关于昆虫的知识吧!
篇19: 描写昆虫的作文
在大自然中可以看见蔚蓝的天空,高耸的大树,清澈的河水。也可以看见可爱的昆虫。
蟋蟀是一个可爱的音乐家。有一次,我和爸爸在公园里一起抓一些昆虫。我把小石头拿开,一看小石头下面有一群小蟋蟀――它还有一个名字叫“蛐蛐”。
它有一身深褐色的盔甲,一对长长的触角,比它的身子还要长呢。小蟋蟀跳得不高也不远。小蟋蟀没有它的妈妈跳得高,跳得远。蟋蟀不是用它的嘴巴在唱歌,而是在用它自己的小翅膀一鼓一鼓的,好像在学青蛙叫一样。
还有一次,我和妈妈傍晚去森林里露宿。我睡不着就对妈妈说:“妈妈,我去外面看一看。”妈妈说:“好,你去吧,不可以乱跑。”我说:“好的。”我一出去,啊,太美了!我一时不知道这是什么昆虫,问了妈妈,我才知道。原来呀,这是一群群小灯一样的萤火虫。萤火虫的尾巴后面有一盏小台灯,看起来可真漂亮啊!
在这个世界上,有许多有趣的昆虫。
篇20:描写昆虫的作文
以前我不太喜欢看科学类的书,总觉得很枯燥,可是看了《法布尔昆虫记》开头后,我就再也放不下这本书了,想不到昆虫世界有这么多的奥秘!我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的孩子养,而是为自己的后代安排食物。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,让人捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场,多么奇妙、有趣的故事啊!透过《法布尔昆虫记》平实而详细的文字,能让我不时有身临其境的感觉:潮湿的空气、甚至还有虫子的气味,那些平时没被我注意过的小小身影一起聚拢过来,我屏住呼吸,静静的倾听它们的歌唱,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
当我继续阅读这本书时,我还看到了法布尔观察昆虫的细致入微,看到他不顾危险只为了解事实的真相,他经历了无数的失败,却从不放弃,他总是收集数据、分析原因,转身又设计下一次。法布尔千辛万苦写出的《昆虫记》,为我们留下的不仅是一部昆虫学巨著,更是一首充满了知识、趣味、和思想的散文诗。书中杨柳天牛是个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,这个比喻是不是很准确!
看完这套书,我还沉浸在法布尔的世界里,我感受到了昆虫与环境息息相关,还感受到了法布尔的独具匠心,它让我大开了眼界,学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我觉得 《法布尔昆虫记》是值得阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读过这本书,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
篇21:描写昆虫作文200字
上午,我在书房里专心致志地做作业。突然,爸爸叫我到厨房去一趟,原来是让我看一条令人作呕的家伙——毛毛虫。
一只圆溜溜、胖乎乎、黑绿相间的家伙正趴在菜叶上。于是,我拿来放大镜,仔细地观察起来。我发现毛毛虫褐色的头上长着一对又黑又圆的小眼睛,还不停地东张西望。小小的嘴巴一张一合,它的背一节一节的,还带着蝴蝶样的花纹。接着,我用吸管轻轻给它翻了个身,咦,它的肚皮是嫩绿色的,在嫩绿色的肚皮上长着很多脚,都是一对一对的。看,毛毛虫扭着身子,头使劲向前伸,爬起来一拱一拱的,像一条输送带。
毛虫虽然长得丑,但爬起来还是挺可爱的。
篇22:描写昆虫作文200字
今天,我待在家里很无聊,就叫隔壁邻居的小孩一起骑自行车去外面玩。
骑啊骑,整整绕了这一个圈十次,都不想玩了,突然,我在绕第十一圈的时候,在小径的'草丛里发现了一只奇怪的虫子,就叫小伙伴们一起来看,我们用树枝把它挑到了陆地上,我问大家:这到底是什么虫呢?有个小伙伴回答道:哦!我知道了,这是甲虫,我高兴的叫到:我们终于找到乐子啦!我们在旁边认真的观察它,用美食诱惑它,它却没有任何反应,树上一片树叶掉了下来,它好像有反应了,可是它爬的太慢了,说着,甲虫便突然飞了起来,飞到了树叶上,哇!原来它还会飞啊!我们惊叹道,太阳下山了,该回家了,我们恋恋不舍的把甲虫放回了草丛。
通过这次观察,我悟出了一点道理:要多多留意生活中的小事物,小细节。
篇23:描写昆虫作文200字
今天,我在学校跳绳的时候,发现了一个臭屁虫,这个虫可不好惹,因为它会放屁,而且放得屁还很臭。
接下来我就给大家介绍介绍这个臭屁虫吧!
臭屁虫的壳是花的,也是一个倒三角,每一个臭屁虫的壳的样子全都不同,有各种各样的样子。
臭屁虫的身体上的屁股使它会放出臭屁。我现在就有问题要问大家了,什么问题呢?请听我说:“为什么臭屁虫要放屁呢?”我告诉大家,如果它被壁虎看到了,壁虎要吃它的话,它就会放出领人不可思议臭屁。
我讲的昆虫知识好听吗?如果你们也有什么好听的故事,也给大家讲一讲哦!
篇24:描写昆虫的
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。春天到了,万物复苏,一只小泥蜂在迎风飞舞。
泥峰和普通蜜蜂大不相同,最显眼的就是它有力的大钳子,上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物,让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”,如同一根又细又长的吸管,可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经,就会像打了麻醉针一样失去动力。
泥蜂的窝很有特点,它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞,把土放到一边,好似一个小型的挖土机,不一会儿它的窝就完成了,上半部分是一个长长的隧道,下部分较为平坦,如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住,真是聪明绝顶。
它飞向花丛,一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着,享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢?别急,看!那里有一只又大又肥的青虫,一定很美味。一场大战即将来临,泥蜂飞向青虫,用大钳子按住青虫,青虫知道情况不妙,用尽吃奶的.力气扭动着胖嘟嘟的身体,别看泥蜂个头很小,力气可大呢,它死死地抱住青虫,一旦青虫有喘息的机会,泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺,准确无误地刺入青虫的神经,青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫,六只脚也相互配合,拼命往自己的窝边拽去,一刻也不放松警惕,好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力,终于将青虫拖回窝,把卵产在上面,宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时,泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。
看,这就是勤劳又聪明的泥蜂。
篇25:描写昆虫的
去年暑假在老家避暑,爸爸不知从哪捉回来一只全身长刺、没有尾巴的“大老鼠”,我好奇地围着它转。听我说是老鼠,一旁的爸爸哈哈大笑。后来我才知道,它不是老鼠,而是刺猬。它确实跟老鼠的面相十分相似,脸长长的、尖尖的,乌黑透亮的眼睛就像两颗黑珍珠。在眼睛的前面,还有一个圆圆的小鼻子。最引人注目的便是它背上全如钢针般锋利的尖刺,让它显得越发可爱。它还有四只小脚,别看它的脚小,但跑起来可是很快的。
下午的时候,不知从哪冒出一只黄鼠狼想吃掉刺猬,我就胆怯地在一旁观战,心想:这下这只小刺猬恐怕完蛋了吧!只见黄鼠狼窜向小刺猬,一下子向刺猬咬去。刹那间,刺猬竟变成了一个大刺球,把咬向它的黄鼠狼扎的满地打滚,逃之夭夭,我真没想到“变身”以后的它是那么厉害。
当天晚上,我出来上厕所时,发现刺猬蜷缩在地上,我快速拿来盆子,把它盖在里面,生怕它再冻着,同时想着明天早上可以更仔细的观察它。可是到了第二天早上,揭开盆子,它却奇迹般的没了踪影,我到现在都没弄明白它是怎么逃出去的呢?
后来我翻看书籍,知道了刺猬是杂食动物,它既吃昆虫,也吃植物,最喜爱吃的食物是蚂蚁。当它发现蚁洞后,会用它那粘而长的舌头美餐一顿。它还会捕食大量有害昆虫,对于我们的庄稼生长极为有益。
我非常喜欢刺猬,它是那么可爱,那么厉害,通过我的介绍,相信大家也会像我一样喜欢上刺猬吧!
篇26:描写昆虫的
只见苍蝇先在蛋糕周围飞了一会儿,然后落在蛋糕上,好像用鼻子闻了闻。它并没有立即狼吞虎咽地大吃一番,而是把唾液吐在蛋糕上,蛋糕上潮乎乎的。过一会儿,我发现它头部的吸管伸进蛋糕,苍蝇在吃蛋糕了吧。过了几分钟,它排出比芝麻粒还小的白色的屎。苍蝇进食的方法如此与众不同,“吐、吸、拉”一条龙。
【点评】小作者通过仔细的观察,把苍蝇进食前、进食中的每一个动作都描写得非常准确细致,写出苍蝇与众不同的进食方法:“吐、吸、拉”一条龙,从而弄明白了苍蝇不生病的原因。
篇27:描写昆虫的小学作文
星期六,我准备开始观察昆虫,我突然发现草丛里有一群黑色的小虫子,这些小不点引起了我的注意,俯身看了看,是一群小蚂蚁。是正在努力的工作的小蚂蚁。
这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做着它们本职的工作,我随着它们前进的路线找到了它们的前进的起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。路线的终点是一块饼干的碎屑,在我们人看起来,这只不过是一块细小的饼干碎屑,是应该当做垃圾处理的,可是在蚂蚁们看来,这是一块美味的饼干。
一只蚂蚁在使劲搬动一块大的饼干碎屑,不过费劲了九牛二虎之力,饼干碎屑只挪动了一小步。要是我们人做这种事,一定会放弃了,可是蚂蚁没有放弃,它仍然努力地搬动碎屑,就这样,陆陆续续地,蚂蚁的同胞们一个接着一个地赶来了,大家一起齐心协力,把饼干碎屑搬进巢穴。
我冒出了一个奇怪的想法:在蚂蚁路线上设置障碍,看看蚂蚁们有何反应。于是,我在它们前进的路线上放置了一块石头,而蚂蚁们只是用触角碰了碰,就想出了办法,走另一条路,而其他一些毅力极强的,玩起了攀岩,爬过了小石头,继续前进,到达目的地,完成它的工作。
篇28:描写昆虫的小学作文
关于描写昆虫的小学作文
关于描写昆虫的作文一:
今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。
忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的“停机坪”越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的'议论着,我听了不由得脸红了起来。
我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。
关于描写昆虫的作文二:
最近我总是在观察蚂蚁的劳动情况,无意中有了一个念头,这个念头是到底哪只是工蚁,哪只是兵蚁?我一直在看呀看,最后这个谜解决了一点,这点是外形,兵蚁的体格大多数比较大,所以能对抗敌人,而工蚁大多数是比较小。
但是还会有一点小问题,比如:只有工蚁在挖洞,但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞,有的小蚂蚁也对抗敌人,还有兵蚁总是很灵活,所以他能保护蚁后,但是有的像兵蚁的蚂蚁,通常是很灵活的,但是有些不活动,只是趴在那里,这些都不能确定体格大的就是兵蚁,体格小的是工蚁。那到底怎么判断工兵蚁呢?在这方面我还会进一步的观察,看看是否能在获得更多信息。
关于描写昆虫的作文三:
蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样。
记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。
我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。
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