“史迪奇史高治麦克老鸭”为你分享26篇“七年级下册四单元作文:中国戏曲文化-650字”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:七年级下册四单元作文:中国戏曲文化-650字
人教版七年级下册四单元作文:中国戏曲文化-650字
中国的戏曲可谓流芳千古,历史悠久了,而且中国戏曲的种类繁多,全国许多的地方都有自己的剧种,而且每一个地方都具有自己独特的地方文化风情。不信?我们今天就一起走进戏曲文化瑰宝,享受它独特的美吧!
中国现有的戏曲剧种大约是三百六十多种,传统剧目数更是惊人:可以以万数计!我们知道许多剧种很多剧种都是有其独特的演变过程,我们知道的比较有名的剧种:如京剧,越剧,吉剧等等。而且中国的.戏曲与西方的戏剧不同,它有自以独特的审美观念与表演体系,现在就为大家介绍一些吧:“生”是除大花脸与丑角以外的男性角色统称,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生。“旦”是女性角色统称,分:正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。“净”是指扮演性格,品质或相貌上有些特异的男性人物;“净”又分以唱工及以工为主的花脸;“丑”扮演喜剧角色。
怎样?看了之后是不是觉得有趣呢?其实还有很多呢!我国戏曲主要戏曲有:昆剧,京剧,黄梅戏这三派。二京剧又分:梅派,程派,苟派,尚派,这四派。而且我们在电视上可以看到这京剧人物脸谱是十分微妙的,在演员的脸上涂上某种颜色以象征此人的性格与品质。角色和命运是京剧一大特点,它的作用是帮助观众理解剧情。简单讲,红脸含有褒义,代表英勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。而脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保存了这一点。
看了上面的介绍感觉不错吧!中国的戏曲文化就是这么精彩,要一点一点讲十天十夜都说不完呢!希望未来的我们能继续发扬它哦!
篇2:初一下册四单元同步作文:中国戏曲文化-650字
人教版初一下册四单元同步作文:中国戏曲文化-650字
中国戏曲文化
中国的戏曲可谓流芳千古,历史悠久了,而且中国戏曲的种类繁多,全国许多的地方都有自己的剧种,而且每一个地方都具有自己独特的地方文化风情。不信?我们今天就一起走进戏曲文化瑰宝,享受它独特的美吧!
中国现有的戏曲剧种大约是三百六十多种,传统剧目数更是惊人:可以以万数计!我们知道许多剧种很多剧种都是有其独特的演变过程,我们知道的比较有名的剧种:如京剧,越剧,吉剧等等。而且中国的戏曲与西方的戏剧不同,它有自以独特的审美观念与表演体系,现在就为大家介绍一些吧:“生”是除大花脸与丑角以外的男性角色统称,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生。“旦”是女性角色统称,分:正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。“净”是指扮演性格,品质或相貌上有些特异的男性人物;“净”又分以唱工及以工为主的`花脸;“丑”扮演喜剧角色。
怎样?看了之后是不是觉得有趣呢?其实还有很多呢!我国戏曲主要戏曲有:昆剧,京剧,黄梅戏这三派。二京剧又分:梅派,程派,苟派,尚派,这四派。而且我们在电视上可以看到这京剧人物脸谱是十分微妙的,在演员的脸上涂上某种颜色以象征此人的性格与品质。角色和命运是京剧一大特点,它的作用是帮助观众理解剧情。简单讲,红脸含有褒义,代表英勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。而脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保存了这一点。
看了上面的介绍感觉不错吧!中国的戏曲文化就是这么精彩,要一点一点讲十天十夜都说不完呢!希望未来的我们能继续发扬它哦!
篇3:七年级下册四单元作文:我与中国戏曲-800字
人教版七年级下册四单元作文:我与中国戏曲-800字
中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度,因为它源远流长,有着鲜明的民族风格。但随着时代的.发展,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地,我也随着时代开始排斥戏曲。
我的爷爷是个戏迷,自然爱看戏,爱听戏,也爱唱戏。每天早晨,爷爷都会大展歌喉,边唱边比划:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前----”我趴在窗上,喊着:“爷爷,别唱了,过路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!”唱哪出?来来来,我告诉你。”爷爷向我挥挥手。我跑过去,爷爷说:“这曲叫《玉堂春》,不错吧?”“噢,原来你们戏迷流行这曲呀!”“流行??哈哈---”爷爷笑了,“对,我们就流行这曲。你们孩子流行啥呀?”于是我得意地唱起了周杰伦的新歌:“在我的地盘你就得听我的……”“原来玄儿喜欢听蚊子哼哼的呀?好吧,你听吧,听吧!”我看得出爷爷有点失落,但我决不喜欢,同学会说我老套的。这样,每当村里来了戏班子,爷爷一席都不缺,而我情愿一人在家里看《流星花园》,因为流行呀!
小时候跳舞,有一跳《艺苑新蕾》,服装上画了个大大的脸谱,我觉得它透着古怪,便扔在柜子底层,不见天日。直到几年后的一天,表姐惊喜地发现它后,爱不释手,我毫不犹豫地送给了她。后来到她家,我发现她房间里挂满了各种各样的脸谱,收集了非常多戏曲光盘。我嘲笑她:“你好土呀!”“说什么呢?”表姐嘴一撅:“你不知道吗?脸谱和戏曲是我们中国的标志。挂着脸谱,无论到世界哪儿,老外都知道咱们是中国人……”接着,表姐给我上了一堂戏曲课,我也惊讶得半天没回过神来。
回到家,爷爷依旧在唱:“苏三离了洪桐县,将身来在大街前……”“爷爷,你们现在还流行这曲啊?”“对呀,我们永远都流行这曲。对了,你那蚊子哼哼不唱啦?”“嗨,又过时了!”
我这才明白,戏曲不分时代,它不会过时也不会老套。从那时起,我不再排斥戏曲,因为它象征着我们中华民族文化的悠久,深长……
篇4:初一下册四单元同步作文:中国戏曲是去是留-200字
中国戏曲,历史悠久,种类繁多,是我国几千年民族历史文化的一种象征,它也是我国的民族风格特色之一。
虽说时代的潮流在改变,群众文化也需要改变,但我们不能随变摒弃那些有着民族特色的`东西,更不能摒弃国家的象征、民族的艺术和先人的文化!
如果一个国家、一个民族连自己的象征都不要,那还凭什么说是一个国家、民族,如果人们只注重流行而不注重传统,那我们宝贵的历史文化就将从此被这些“流行沙尘暴”所掩埋掉了。
所以请留住我们宝贵的一部分历史文化吧!
篇5:语文下册第四单元作文
1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下炸药,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。
这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下,父亲抹着泪,停下。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的`藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在那里,便冲向妻子的方向,这时,天桥塌,一块铁板掉下来,砸中父亲,父亲合上眼睛。
不知过多久,孩子醒,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。
小孩抹一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便断气。
这些使我想起如今利比亚的人民,他们也在哭泣。
人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!
篇6:七年级下册第4单元作文:戏曲文化
古典舞一般都是在民间舞的基础上,经过历代舞蹈家的'提炼、加工和创造而逐渐形成的舞蹈。因此,古典舞都有一整套规范化、程式化的表演动作及技巧,有其独特的表演风格。
中国古典舞起源于古代封建社会。自宋代后,中国的歌、舞、剧相结合的戏曲艺术兴起。后来,古典舞逐渐被戏曲所吸收、融合,至今大多保存在中国戏曲艺术里,从中大致可以看出它的风格、特点。中国古典舞在表演动作上有着自己独特的规律和法则,讲究外在的手、眼、身、法、步与内在意、劲、精、气、神的合一,手一指、目一视、足一抬都要与整个身体协调。注重身韵、气韵、音韵、神韵的整体韵律性和俯仰、屈伸、开合、顿挫的鲜明节奏感,以及刚柔相济、动静相宜、物我一体、身心合一的美学追求。同时,动作从运动到静止都离不开“曲”和“圆”,即遵守欲进先退,欲伸先屈,欲起先伏,欲高先低,欲直先迂的原则。比如,手要向左指,行就要先往右略略运一下,然后再转向左方。动作线条必圆浑完整,如做一个“云手”动作,要像天上的云彩变幻那样,随风流动,轻盈美观。
中国古典舞在表现手法上讲究集中、洗练、夸张、虚拟。虚拟是没有实物的表演,比如,一个人只拿一根马鞭,就能一会儿表现战马飞奔,四蹄腾空;一会儿表现信马由缰,缓缓而行。手握一柄船桨,不仅要表现出是在行船,而且还要表现出是逆水上行还是顺水而下。虚拟把生活中有特征性、代表性的动作夸张地表现出来,从而引起观众的艺术想象和生活联想。
只要两三个人就可代表着千军万马,只在舞台上走五六步就可以表示越过万水千山,这就是中国古典舞独特的艺术表现手法。
篇7:七年级下册语文第四单元作文
七年级下册语文第四单元作文范文一:一个高尚的人
时光飞逝,日月流梭,我已上了六年级,马上要到了人生第一次转折。但每当看到书架旁的那把雨伞时,我的脑海便不由自主地浮现出一个高大的背影,这个高大的背影慢慢地消失在一个伸手不见五只的雨雾之中。
那是暑假里的一天中午,爸爸妈妈都上了班,自己一个人在家里没有事情干,太无聊了,就自己决定一个人去了图书馆看书,“太阳当空照,花儿微微笑。”我哼着幼儿园小班都会唱的儿歌,大摇大摆的走到了中关村图书大厦。
那里的图书琳琅满目,什么马小跳、皮皮鲁、三国演义……真是数不胜数!我拿了一本看书了起来,没想到越看越想看,我一下子钻进了书的海洋里。时间不等人……只听雷声大作,吓了我一跳,我一看表都5多点了,毕竟没和家人说,家人看我不在家一定会着急的!想到这里,我干忙把喜爱的书买了下来,飞奔出了中关村图书大厦。
外面的雨越下越大,我立刻成了落汤鸡。突然听到有人叫我,我忙转过头来,一个魁梧高大的人出现自我眼前“叔叔您找我有什么事?”那个叔叔操着浓重的外地口音说道:“小朋友,你没有伞吧,我把我的伞给你好了。”“没关系,还是你打吧。”“小朋友,你还小,容易生病,叔叔强壮,不怕生病,还是你打吧。”“那以后还怎么还啊?”“不用还了!”没管三七二十一把伞打着回家了。回到了家,妈妈也正好回来了,看见我满身是水,还打着伞,就问我是怎么回事,我把事情的经过和妈妈说了一遍,妈妈说那个叔叔还真是个高尚的人。
那个叔叔的高尚品质非常值得我们去学习!那把伞至今也还在我的书架旁边,他时刻提醒着我一定要做个高尚的人!
七年级下册语文第四单元作文范文二:我眼中的老师
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我升入初中已经一个学期了,我也对这个学校的学生老师,都有了一定的认识。
在我上初中之前,我以为初中的老师一定是严肃的,每天脸拉得好长,死板板的教导学生,就是说一句话也会让学生心惊胆颤,作业压成堆,上课一点也不新奇……但是,我来到了四十四中,接触到了新的班主任,也让我的看法有所变化了。
我的班主任姓韩,单名鹏,短头发,戴着一副眼镜,身材虽然不高,但一看就能明白她是一个聪明而且合众的人,第一眼看见韩老师,就对她有着发自心底的好感。
韩老师平易近人,一点都没有老师的架子,总是亲切的和我们说话,聊平常的事情,和我们玩游戏,就如同我们的好朋友一般,有时候还会逗的我们哈哈大笑;韩老师知识渊博,韩老师教我们英语,在上课的时候不仅仅教我们英语,还教给我们一些国家的知识,有时还和我们说一些人生的道理,使我们受益匪浅,其中我记忆最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聪明,只要你努力了就可以了”;韩老师也很严肃,当我们犯错了的时候,她会严厉的批评,耐心的教育……
韩老师作为教师,最大的优点就是善解人意。有一次,我们班一个同学老是迟到,总是在打了早自习铃以后才进教室。韩老师没有直接严厉的批评他,而是问了一下情况,提醒了他,而且用幽默的语气告诉他下次不要迟到……韩老师的善解人意还体现在她能用耐心教导学生上,比如一个单词,一个句子,有些同学就不会读,不明白什么意思,韩老师总是不厌其烦的教导他,既是教了很多次也不发怒,直到他会了为止。
这就是我眼中的韩老师,一个即严肃,又平易近人的老师。她不仅是我们的老师,也是我们的朋友。
七年级下册语文第四单元作文范文三:一个高尚的人
高尚,支持人生的力量!是坚守承诺的信念!是人性的基石!我觉得我的奶奶就拥有着这些,她助人为乐、与人为善、对人友好!
我的奶奶是一个普普通通的农民,她有一头花白的头发,乌黑眉毛下面一双炯炯有神的眼睛,个不高,身体微胖。她总是忙忙碌碌,不是养养花就是浇浇树,一刻也不休息。
奶奶家屋后有的几棵杏数,她总是很热情的把杏摘下送给邻居吃,所以两家关系很好。有一年冬天,我到奶奶家去玩,奶奶正织着一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少,为什么还要织毛衣那?经过问奶奶我才知道原来奶奶在为邻居家织毛衣。奶奶说:“邻居家小芳要去考大学啦!亲手织一件毛衣送她!礼轻情意重吗!乖孙女,你也要好好学习,奶奶也给你织一件!”奶奶织完毛衣后又往袖子里塞啦三百块钱,奶奶说,“邻居家挺穷的,共个孩子上学更不容易。这钱当给他家补助吧!”这就是我奶奶,乐意助人的好奶奶。
奶奶很“小气”,妈妈给她买的新衣服她舍不得穿,买的新助听器她舍不得戴,买的手机她舍不得用。奶奶还总说:“我一个乡下老太太还用什么手机?”奶奶的衣服裤子坏了她也不舍得扔,留啦起来。奶奶也很“大方”四川地震时奶奶把平时省吃俭用的300块钱全捐啦,这虽然不是一个大数字但对奶奶来讲,多捐一块钱,都能挽救一个生命!奶奶还经常捐钱给福利院,她说:“孩子就是祖国的花朵,要精心培育这些花朵!”还有一次,乡村修路,村长让能出钱的出钱,能出力的出力。奶奶不仅捐钱,还号召年轻的小伙子为乡村出力,这样的工程竟然一个月就修好啦!大家乐得合不拢嘴!村长给奶奶颁发啦个《最勤劳村民》的锦旗。奶奶却说:“这是我应该做的,我们每个人都改为家乡做出贡献!”这样短暂的话却包含着哲理!奶奶我该有多么爱您那!
奶奶,你一个普普通通的农民,却懂得爱家乡,乐于助人!那我们那?有着优好的学习条件,每天还有老师教我们人生哲理!我们懂得的哲理可能比这位普通农民还少许多许多。我爱我的奶奶!
篇8:七年级下册四单元作文:戏曲大舞台
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
相关阅读:关于戏曲的谚语
1、嘴上没有功,吐字听不清。
2、字不正听不清,腔不回不中听。
3、字不清,唱不明。
4、一台无二戏,救场如救火。
5、一台戏得合手,不合手戏准丢。
6、一天不练就回,两天不练就生,三天不练就没。
7、以熟为巧,以巧为妙。
8、艺术是件宝,不学得不了.
9、有板有眼叫戏,没板没眼叫屁。
10、有劲使在功上,有功用在戏上.
篇9:七年级下册四单元作文:戏曲大舞台
我爱吕剧
大家可能想不到,作为一名中学生,在各种戏剧中,惟一吸引我的竟是吕剧,这让人感到很惊讶。不过,这实在没有什么稀奇的。我喜欢吕剧,是因为我们村里的吕剧迷特别多,而且每年都要唱戏。时间主要集中在正月初五到正月十六之间,地点就在我们村的旧学校里。戏台后面原是教室,此时成了化妆室。上小学时,我总爱跑去看,一场同样的戏我也不知道看了多少遍。当时,虽然看不懂演的是什么,但那豪华的场景、鲜艳的服装却把我深深地吸引住了,好像每次去主要是为了看那些衣服、头饰,去看热闹,而不是去听戏。
现在我已是一名中学生了,去看戏不再只是为了看场景看服装,主要是听戏。你看,帷幕一拉开,只见一个个姑娘莲步轻移,环佩丁当。这时,我会目不转睛地看个够。常演的吕剧有《李二嫂改嫁》、《王二小赶脚》、《墙头记》、《龙凤面》、《双蝴蝶》等。印象中,剧里的人物个个清秀美丽,形象动人。记得一位戏剧家曾说过,民间艺术是在人民的生产劳动和日常生活中产生的。我感觉,吕剧与其他剧种不同的地方,是它与我们农村生活有着密切的联系,差不多每一出吕剧都是根据人们生活中遇到的某些事情编写成的,因而具有朴素真实的特点。人们歌唱它,演奏它,总是有感而发的,所表现的感情是真挚的。应当说,这便是吕剧的魅力所在。吕剧就是因为有了这样的特点而吸引了我。
我喜欢吕剧的另一个原因是,爷爷是演了几十年吕剧的老演员,我从小耳濡目染。我很敬佩爷爷,他不但能唱出男女不同的声音,还能够唱出感情。有时,唱着唱着,他会不由自主地流下眼泪。现在,爷爷虽然已年迈,但唱上几段还蛮有滋味。平时走路,他还不自觉地显露出演戏时的姿势。因为经常听爷爷讲述,并常跟他去看戏,所以,我对吕剧更加喜爱了。
吕剧是我们山东的地方剧种。吕剧人美、舞美、曲美,极具表现力,我想,这大概是吕剧拥有成千上万吕剧迷的根本原因吧。但愿心爱的吕剧久唱不衰,永远散发出诱人的魅力。
篇10:七年级下册四单元作文:戏曲大舞台
走近父亲的秦腔
父亲爱唱秦腔,常扮演老生的角色。每到新年,他总要在村里的戏台上唱上个三本五折,七天八晚。小时候的我并不知道秦腔是什么,然而就是喜欢听那有板有眼的调子,觉得如同那时常爱吃的酸杏一样有味。于是,每到新年,就盼秦腔;每到秦腔演出时,则看得废寝忘食,毫无倦意。
俗话说:知子莫如父。父亲对我痴迷秦腔的言行表示反对。他说什么“唱戏是下贱人的职业,学好了也无用处”啦,什么“万般皆下品,惟有读书高”啦。我听了似懂非懂,嘴里虽然答应着,心里却有一种被欺骗的感觉。然而我毕竟听从了父亲的话,被父亲送到了学校。日子在琅琅的读书声中流过,秦腔的影子离我越来越远。父亲那宽厚结实的胸背遮住了我透视他心灵的眼睛,当我听他唱那一折折声情并茂的秦腔时,也体味不出他那复杂的思想感情。
人生如戏,转眼间已演了几折,当我戴着中学生校徽从无知逐渐走向成熟时,我才渐渐从心灵上走近父亲。虽然他的“唱戏是下贱人的职业”的观点带着浓厚的封建思想,虽然我对没能学唱味道醇厚、令人荡气回肠的.秦腔感到遗憾,但我还是很感激他。是父亲让我学到了知识,走近他的秦腔。那一声声时而悲壮,时而婉约,时而苍凉的调子无不代表着他的思想感情,也从侧面反映了世事盛衰、人生百味。秦腔已成为父亲生命中不可缺少的精神食粮,秦腔寄寓着他全部的情怀。高兴的时候,他会在火炕上一边品茶一边唱;忧闷的时候,他也会唱上几句。父亲的一些性格特点在唱戏中自然而然地流露出来。记得在台上演出时,别的演员都不愿演不光彩的角色,可父亲却很乐意,他认为演这些角色更有教育意义。有人说他太固执,他却笑道:“唱戏的,何必当真呢?”父亲也挺有责任感,同台演员在演出时卡了壳忘了台词,他就及时小声告诉对方。他说不能蒙混过关,让台下的观众笑话,有的观众不懂,可他们中也有行家哩。村里有个老阿婆,一生无依无靠,孤独凄惨,平日里就爱听秦腔,父亲知道这个情况后,一有空就去给她唱。每当秦腔从老阿婆的屋里传出时,村里就有人说:“听,××的戏瘾犯了又没处唱了。”可我知道,那一声声的秦腔寄托着父亲对老阿婆的安慰和同情,村里人哪知他的内心呢!
走近父亲,走近他的秦腔,我细细聆听着,我深深思考着。
相关阅读:关于京剧
京剧[1][2](Beijing Opera)又称平剧、京戏,中国戏曲三鼎甲“榜首”,已有200多年历史,享誉海内外,有“国剧”之称。分布地以北京为中心,遍及全国。清代乾隆五十五年起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。它走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统文化的重要手段。另外,“京剧”也是一个网络用词,意思同“惊惧”。
篇11:七年级下册第四单元学生作文
七年级下册第四单元学生作文一
说起中国的戏曲,可真的是历史悠久了,而且经过五千年的 沉淀,中国戏曲的种类繁多,全国许多的地方都有自己的剧种,而且都具有自己独特的地方文化风情。所以说,我们中国,可谓是真正的戏曲大舞台。
中国现有的戏曲剧种大约是三百六十多种,传统剧目数更是惊人:可以以万数计!我们知道许多剧种很多剧种都是有其独特的演变过程,我们知道的比较有名的剧种:如京剧,越剧,吉剧等等。而且中国的戏曲与西方的戏剧不同,它有自以独特的审美观念与表演体系,现在就为大家介绍一些吧:“生”是除大花脸与丑角以外的男性角色统称,里外又分“老生,小生,武生,娃娃生。“旦”是女性角色统称,分:正旦,花旦,闺门旦,武旦,老旦,彩旦。“净”是指扮演性格,品质或相貌上有些特异的男性人物;“净”又分以唱工及以工为主的花脸;“丑”扮演喜剧角色。
怎样?
篇12:小学四级下册单元作文精选
故乡的山水一直是爸爸梦魂萦绕的地方,常常听爸爸说起。但我从来都没去过,因为爷爷奶奶退休后就离开那个地方。
这次春节回老家,爸爸终于有时间带我去到他日思夜想的地方---铜钹山。铜钹山座落在离爷爷家不到五十公里的地方,现在是国家5A级森林公。
车子一过一座大山漆黑的隧道,我们仿佛来到了世外桃源,大山将外面喧哗的世界隔离开来,这里宁静,空寂,悠远,到处云雾迷蒙,整个世界朦朦胧胧的,仙境一样。
我登过东莞精雕细琢的水濂山,古风古色的黄旗山,却从未看见过故乡这一带的山。故乡的山真高啊!远处的山峰层林叠嶂,错落有致,直冲云霄,不见山顶。故乡的山真绿啊!林海茫茫,古木参天,山脚下的竹海绵延不断,起起伏伏,就像绿色无尽的画卷。故乡的山真奇啊!层峰险峻兀傲,形态各异,像笔架,似龟蛇,像仙人,似飞鸟,千姿百态,栩栩如生,会让你置身梦境一般,浮想联翩。
我看见过波澜壮阔的大海,也看见过水平如镜的人工湖,却没看见过故乡这样的水。故乡的水真清啊!清得可以看见水里嬉戏的小鱼儿,故乡特有的一种荧石,晶莹剔透的,静静地躺在小溪里,透过潺潺流动溪水,泛着五颜六色的光影,让人感觉十分的迷离。故乡的水真欢啊!高山上奔腾而下的瀑布,就像一条在风中挥动的白色丝绸一样,整个山谷都回荡着哗哗的流水声。故乡的水真静啊!所有的溪水汇入水库,却惊不起一丝波澜,平静的就像一面镜子,青山翠竹倒影在水面上,就像一幅淡浓相宜水墨画。偶尔掠过水面的水鸟,才会惊起阵阵涟漪,一圈一圈向外扩散开来,此时,水里的倒影生动了许多,隐隐约约,就像画在风中飘逸一样。
故乡的山环抱着水,水依偎着山,山给水妆容,水给山添彩,相映成趣。
篇13:小学四级下册单元作文精选
昨天,妈妈在超市买了好几包水饺来,放在冰箱的急冻格子里。我问妈妈为什么买这么多啊,妈妈说:“打特价嘛,留着给你做早餐。”我很高兴,期待着早餐快点到来。
今天早晨,我刚刚起床,妈妈就叫我去煎水饺,我爽快地答应了。
一开始我先开火、热锅,接着放油。油一放入锅内,就噼里啪啦,噼里啪啦地跳起了舞——迪斯科,吓得我直往后退。妈妈说这是锅里有水份的缘故。接着我开始放水饺,可是我又害怕油溅到我手上,所以只好从高空上,像跳伞一样扔下来。最后还是妈妈帮了我一把。等了一会儿我开始翻个了,这对于我来说是最最最艰难的一步。因为我每次做炒鸡蛋都不会翻,总是会弄成碎碎地,像沙子一样,零零散散地。而这次是十多个“鸡蛋”等着要我来翻,更何况这次要翻三个面,锅铲又很重,简直是难上加难啊!!!哎呀!快糊了,我急中生智,拿了一把筷子赶紧来翻,还好没有糊。接着要放一点水,然后盖上锅盖。
不一会儿煎饺出锅了,一面是棕色、一面是金色的,我和妈妈吃得可香了,妈妈竖起大拇指,夸我煎得比她的还好吃。
呵呵!我心里美滋滋的。
篇14:小学四级下册单元作文精选
昨天,我和爸爸妈妈买了一只小乌龟,一进家门,我就迫不及待地给小乌龟建立一个小窝,还给这只小乌龟起了一个好听的名字---乐乐。
小乌龟的脑袋是深绿色的,眼睛不怎么大却总是喜欢瞪着别人。它一瞪起来,面无表情,纹丝不动,眼睛只望着你,任凭谁怎么逗它,它也无动于衷。它的鼻子非常的小,你要是不仔细观察,都不知道它有没有鼻子,它的嘴巴非常大,非常宽,足足能塞下四五粒米饭呢!两只眼睛下方各有一条浅红色的细条条。背上的壳是浅绿色的,小乌龟背着这重重的壳儿,一步一步地慢慢爬。小尾巴只露出一个尖尖的三角形形状,可爱极了!
小乌龟平时晚上早早就睡了,可早上起床很迟,真是个十足的小懒虫。小乌龟的性格有几分古怪。说它胆大、顽皮吧,它确实是这样。比如:它刚来我家时,面对一切陌生的东西,它竟一点儿也不害怕,只是伸长了脖子,瞪大了眼睛惊奇地望着这一切,等过了一会儿,它就已经对这一切感到厌烦了。开始使劲地爬出盆子,刚想骄傲一下,发表一下感言,又被我推回了盆子里,摔了个四脚朝天,那样子真是有趣。说它胆小吧,它有时也是这样。我轻轻敲一下它的小龟
篇15:四级下册单元作文精选300字
送走了一个滴水成冰的冬天,我们终于迎来了生机勃勃的春天。你看!许多动物,植物都迫不及待地来报告着春天的信息。
小草偷偷地从湿润的泥土中钻出来,向四周张望。小河上的薄冰也消失了!小河哗啦啦,哗啦啦地唱起了春天的歌。你看!许多消化都在默默地散发出淡淡的清香;桃花笑红了脸;柳枝摇动着绿色的长辫子;小燕子唧唧喳喳地唱着……
在森林里,所有冬眠的动物都被雷公公的大鼓敲醒了。小松鼠在枝头上跳来跳去;小熊们正在森林里散步;小猴们正在树上追逐嬉戏;河里的小鱼也高兴地吐出了一个个泡泡……
在公园里,小朋友们有的打羽毛球,有的玩“猫抓老鼠”的游戏,有的跳长短绳,有的在骑自行车,还有的在滑旱冰……
一阵春风吹在我的脸上,就像妈妈那温柔的双手轻轻地抚摸着我的面颊。
我爱那美丽的春天!
篇16:四级下册单元作文精选300字
今天妈妈给我拿回来几颗喇叭花种子,我把它种在土里,浇上水。几天后,我跑去看,它居然发芽了。一棵棵小芽害羞地从土里探出头来,望着陌生的世界。
慢慢地,芽苞变成了一片片的小叶子。我再去看时,它已经长出了一根根细细的藤。又过了几天,我再去看,喇叭花已经爬到了栏杆上。一天,两天,三天……喇叭花越爬越高,很快就铺满了整个栏杆。而且,藤上长出了许许多多的花苞。
又过了几天,喇叭花开花了,它的花冠美极了。花蕊有六根左右,很细,像大头针一样。它的花瓣像喇叭,它的顶端像五角星,下面是白色的,上面是紫色的,中间是粉红的,它像支架一样托着喇叭口。它的叶子绿绿的、薄薄的,形状跟桃心似的。它的茎是浅绿色的,弯弯曲曲,像电话线一样,緾绕在栏杆上,骄傲的擎着花冠,微风吹来,它的花冠左右摇动,好像在吹喇叭似的。
我爱我家的喇叭花。
篇17:四级下册单元作文精选300字
有一次,我的同学养了十几只小蝌蚪,我便向他要了几只和一些食料回来学养,我把它们放在大水缸里,买来一座小假山放进缸里供蝌蚪休息。我每过不久便仍进一些食料,因为我不知道小蝌蚪要吃什么别的东西,就只能扔食料,完了就去买。
小蝌蚪长着灰黑的,椭圆形的的身子,留着一条尾巴,头部有两点黑黑的是它的眼睛,我不知道它的嘴和鼻子在哪里。
在我的小心照顾下它们一天天长大,慢慢的尾巴变短了,最后看不见了,四肢也长出来了。当我喂食时它们争食的情景很精彩,它们飞速的游向食物,吃饱了就到别处休息去了,有时它们也会被响声惊动而乱窜,当然窜来窜去都还是在缸里边。有几只快长成青蛙时,可惜坚持不到最后,就死了,我伤心极了。
我希望那些没死的可以长成青蛙,然后我把他们放到池塘里去吃害虫。
我观察到了它们游泳的姿势,加上老师的指教,我游泳进步可不小呢!
篇18:四级下册单元作文精选300字
“太好了、太好了,今天要烤地瓜了。”我高兴的欢呼着。“叮咚”门铃响了,我下楼打开门一看,是哥哥和弟弟呀!他们手中拿着好多个又大又胖的地瓜,原来他们也要参加了这次活动,我更开心了。
我们到河边,捡着一个个长长短短的树枝,挑着一片片干枯的叶子,把它们带到一个空旷的地方。树枝把叶子压住,然后用打火机把叶子点燃,这样树枝也会跟着叶子燃烧起来,红彤彤的大火在欢快的蹦蹦跳跳。我们用一根洗好的竹子把地瓜插住,把它放在大火上烤着,不断的翻转地瓜,过了一会儿,一股诱人的香味扑鼻而来,把我们吸引住,拿起香喷喷的地瓜,掰开它身上的衣衬,看到金黄色的瓜肉,我见了口水直流,可是地瓜十分烫,我不敢吃。过了一会儿,它有些凉了,我迫不急待拿起地瓜,大口大口地吃着,真是又香又甜呀!吃完第一个,我又向哥哥抢了一个地瓜,这次我不是大口大口的吃,而是津津有味的嚼着。
时间飞速,天黑了,大家都要回家了,我念念不舍的离开,虽然香味已经没了,但它仍然飘在我的脑海中。
四级下册单元作文精选四:妈妈我想对您说
妈妈,我想对您说:“我爱您”因为在我生病的时候,您放下了自己好不容易才找到的工作来照顾我,我很感动。记得那一天,我发高烧,妈妈您知道后,马上就背着我到医院去。当时天还下着大雨,妈妈的身体都打湿了不少,她的额头上渗出了密密的汗珠,我在妈妈的背上感受到了一阵阵温暖。到了医院,妈妈忙上忙下,挂号,看医生,捡药,我醒来的时候,还看到妈妈给我用湿毛巾给我擦脸。过了几天,我的病终于好了。
妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”因为那一次,您从早上八点就起床,过了四个小时,妈妈回来给我做饭。到了下午六点妈妈又回来给我做晚饭。从七点去到晚上十二点才回来。妈妈实在是太辛苦了。心想:我一定要学会做家务活。不要再让妈妈一会儿请假,一会儿又请假的。实在是太麻烦。
如果我长大了,有机会我要亲口对妈妈说:“妈妈,我爱您!”
篇19:七年级下册语文第四单元作文优秀
七年级下册语文第四单元作文优秀例文1:我爱吕剧
大家可能想不到,作为一名中学生,在各种戏剧中,惟一吸引我的竟是吕剧,这让人感到很惊讶。不过,这实在没有什么稀奇的。我喜欢吕剧,是因为我们村里的吕剧迷特别多,而且每年都要唱戏。时间主要集中在正月初五到正月十六之间,地点就在我们村的旧学校里。戏台后面原是教室,此时成了化妆室。上小学时,我总爱跑去看,一场同样的戏我也不知道
篇20:七年级下册四单元作文:戏曲大舞台-500字
人教版七年级下册四单元作文:戏曲大舞台-500字
戏曲的角色分为四大类:生,旦,净,丑,这还是我小学音乐参加公开课时,老师让我们记下的,还别说,我真的知道关于戏曲知识的只有这些,因为我从不关心戏曲,对它的'印象只是两个无聊的热门在无聊的说唱着,每次“扫荡”但是频道时,看到它后,变好不犹豫的跳过了。
唯一的一次转折还是在这次语文课上,是“戏曲大舞台”这一综合实践课上,老师先放了一段段“讨人喜欢”的戏曲,这声音可好听呢!所以,我认为:反正都是学,还不如好好借着这次机会研究一下,何况它还这么好听呢!
于是,我便真的好好学了。
上完这节课,我颇有感触:难怪戏曲能从封建社会一直流传了几百年至今!因为它是古代劳动人民在闲娱时间创作出来的,内容多为人民心中对美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园……你好好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。”表达了古代劳动人民心中对生活那淳朴的向往,因为戏曲 “顺”民意,“得”民心,所以才能流传甚广,所以才能格外动听。可惜现在的青年只痴迷于流行音乐,一点也不重视这美妙的非物质文化遗产中最为璀璨的明星 --戏曲!
不管别人怎样对待它,反正,我是爱上它了,单从这次语文课!
篇21:七年级下册语文第四单元作文:小乌龟
我家有一只美丽的小乌龟,活泼、可爱。每当我放学回到家,它都不看我一眼,缩起头,好像讨厌我似的。它有着13块背甲,裙折22块,腹板12片,每当我碰它一下,它就缩起头,很害怕的样子,我笑得肚子都疼了。
乌龟主要生活在江河、湖泊、水库、池塘及其他水域。白天多陷居水中,夏天炎热时,便成群地寻找荫凉处。性情温和,相互间无咬斗。遇到敌人或受惊吓时,便把头、四肢和尾缩入壳内。乌龟是杂食性动物,以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾、螺、蚌、植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂草种子等为食。耐饥饿能力强,数月不吃也不会饿死。
今天,我把一块妈妈刚买来的肉丢在乌龟缸子里,它盯着这块肉一动也不动,我一直盯着乌龟,它还是一动不动,我失望的走开了,过了三四分钟,我才过来;我一看,呀!肉一下子没了。原来小乌龟在我走了之后偷吃了。
每当我看到这乌龟,便想起小时候妈妈讲给我的《乌龟赛跑》的寓言故事……
现代医学研究证实,长寿龟体内的长寿因子能充分被人吸收,科研人员还发现龟从不患癌症,体内含有抗癌物质。
我非常喜欢这只美丽的乌龟。
篇22:七年级下册四单元作文:戏曲大舞台作文800字
人教版七年级下册四单元作文:戏曲大舞台作文800字
“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,根本不了解“戏曲”的所有相关资料。
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。作文
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的.唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。作文
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
我们还学了京剧的脸谱:在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和性质、角色和命运。红脸含有褒义、代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
“戏曲”这个词突然变新鲜了,我真想回到从前,看那古代的戏曲表演。
篇23:七年级下册第四单元作文:中国戏剧
七年级下册第四单元作文:中国戏剧
作文1:中国戏曲
京剧是我国主要剧种之一,至今已有将近两百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。徽戏进京是在公元1790年(清乾隆五十五年),最早进京的徽戏班是安徽著名的“三庆班”,随后又有“四喜”、“和春”、“春台”诸班进京,合称“四大徽班”。四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、戈阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇,演变成为了京剧。京剧也称“皮黄”,有“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成,但也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。
京剧是一种综合性表演艺术,集唱(歌唱)、念(念白)、做(表演)、打(武打)、舞(舞蹈)为一体,通过程式的表演手段叙演故事,刻画人物,表达各种不同的思想感情。
京剧角色的行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,以后归为生、旦、净丑四大行当,人物还有忠奸之分、美丑之分、善恶之分。
京剧形成以来,涌现出大量的优秀演员,他们对京剧各方面的革新、发展做出了巨大的贡献,这些优秀的演员形成了许多影响很大的流派,如老生谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙、汪笑侬、王鸿寿,刘鸿声等;武生俞菊笙、李春来、黄月山等;小生程继先、德?如、姜妙香等;旦角陈德霖、王瑶卿、梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云等;老旦龚云甫、李多奎等;净角何桂山、金秀山、裘桂仙、金少山等;丑角萧长华、傅小山等;琴师孙佑臣、梅兰田、徐兰沅等;鼓师杭子和、白登云等。
京剧真不愧是中国的国粹啊!
作文2:中国戏曲
中国戏剧是中华民族几千年来的结晶,是我国的国粹,是世界文化历史的瑰宝,也是我们中华民族五千年来最璀璨的明珠。外国人也说京剧是“东方歌剧”,昆剧是“戏剧之母”。
北方有京剧、评剧、二人转、黄梅戏;新疆有自己的曲子戏;江苏省有越剧、昆曲;我们广东省也有潮剧、粤剧。每一种戏种对代表着每一个地方的民族特色。中国的戏种真是五花八门啊!我国戏曲有三百多种,传统戏剧就是数以万计了。
虽然它们都有几千年的历史,经历了历史的沧桑变化,但是它们现在仍然流传至今,流传在民间,它们都代表着我们中华民族的民族特色和中华民族的民族风情。具有“东方歌剧”之称的京剧和“戏曲之母”昆剧是我国戏剧史上的杰出代表。
中国戏剧,去还是留
如今,但是随着时代的变化,看戏剧的人渐渐减少了,科技也渐渐取代了传统。人们开始追求现代化的文化了,如“电影”、“电视”等等。人们可以坐在电脑前,手握鼠标,就可以看到许多东西。但是却很少人再去关注我们的传统戏剧了,除了老一辈的人仍然热衷于它。
难道从我们这一代开始,我们中华民族古老而伟大的国粹就要失传了吗?不!我们应该采取采取一些措施了,不能让我们的戏剧消失。我们不仅要跟随时代的`脚步,还有欣赏我们的传统文化。我们应该多听听戏剧,找回中华民族五千年来的风情,组织大家一起想老人们学唱戏剧。
戏剧是我们中华民族的象征,既独特又有趣。让我们共同回味中华民族五千年来的历史沧桑,领略中华民族的传统风情。我相信,我们的民族之花一定会开得更加灿烂,让东方之珠更加耀眼、更加璀璨!
作文3:中国戏曲
戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
篇24:五年集下册四单元作文
在我成长的道路上,发生过许许多多难忘的事,有幸福的,有快乐的,有后悔的,还有感动的……其中有一件事是令我极为感动,那就是学骑自行车。
一个阳光明媚的早晨,父亲母亲带我去学骑自行车。一开始,我就再三嘱咐父亲母亲:“你们千万不要松手,不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是,我便开始骑自行车了。骑着骑着,我突然觉得速度快了不少。我回头一看,原来父亲母亲早已松手了。我心一慌,手忙脚乱,控制不住方向,就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。母亲赶紧跑过来帮我涂药、包扎,安慰我。父亲则严厉的对我说:“人生总不能一帆风顺,现在这点小事就屈服了,以后长大怎么办?难道还要你母亲去帮你?”我听了立马生气地站起来,想:骑就骑,谁怕谁!于是我又骑上了自行车,一赌气,就骑出了老远。看着我学会了骑自行车,父亲的严肃消失了,取之以带的是满脸的微笑。我这才知道,原来父亲也和母亲一样爱我,只是表达爱的方式不同罢了。
父爱如山,母爱如海;父爱无形,母爱有情。父亲母亲,在你们伟大圣洁的关爱中,我无比感动!
篇25:五年集下册四单元作文
我和表妹已经一年没见了,但在她家附近发生的一件事,如同烙印一般深深的印在我的脑海里,使我久久不能忘怀。
在我9岁时,我和父亲母亲去表妹家做客,之前我已经来过好几次,这里的地形我再熟悉不过了。
那时,我正要去购物。走到商场门前时,我突然发现了一个乞丐,一群人不但没有施舍,还在旁边议论纷纷。
我正打算掏钱。这时,我听到旁边有人说:“我最讨厌这种人了,明明有手有脚,年龄又小,干嘛才出来乞讨?一定是来骗钱的!”听到了这里,我打算掏钱的手又缩了回去。
突然,又有人往他的破碗里放了一张钞票,我一看,眼珠子差点儿没跳出来,是一张红色的“毛爷爷”!
那个人说:“你有手有脚,年龄又小,一定是事业上遭受了什么不顺心的事吧,希望这点钱能帮你渡过难关。”
听到这里,我毫不犹豫的将我原来要买零食的钱放进了他的破碗里,众人也纷纷慷慨解囊。不一会儿,他的破碗里便装满了钱。
此时,那个乞丐已泪流满面,说:“我找工作,屡次碰壁,家中老母又生病了,不得已才来乞讨。相信在大家的帮助下,我一定能成功的!”
人间处处有真情,真情时时暖人心!
篇26:五年集下册四单元作文
记得有一年,我外婆出车祸,母亲赶紧把外婆送到医院。母亲走得很急,只留下句:“你外婆可能要做手术,你一个人在家好好照顾自己!”说完母亲就匆匆地走了。万家灯火通明知道,可是我们家却是一片漆黑。我着急地徘徊在岔路口,心里感到害怕:我上哪儿去呢?我就坐在马路哭起来,忽然,我听见人对我说小钧你怎么在这里哭啊?原来是邻居家的阿兰姨,在黑暗中她那双眼睛非常明亮有神,我伤心地把事情告诉了她,阿兰姨说:“没关系,今晚你就住我家吧。”
阿兰姨把我领到她家,让我坐下来就忙着做饭去了。吃饭时,我的喉咙好像被什么东西卡一样,一粒米都咽不下去,可阿兰姨却不断往我碗里送菜,还把时问我好不好吃啊?阿兰姨说:“在阿兰姨家,你不要怕。”这时我眼睛噙满泪水,泪水一滴一滴地掉在碗里,眼前模糊了……,我们吃饭后过了一会儿后,就去睡觉了。
虽然那天父亲母亲不在家,但我有阿兰姨——想母亲一样的好阿姨,就不在害怕了。这件事到现在想起来让我非常的感动。
【七年级下册四单元作文:中国戏曲文化-650字(共26篇)】相关文章:
五年级音乐下册《驯鹿》教学教案2024-05-01
七年级下册语文的教学计划方案2023-08-30
春季七年级语文下册教学计划2023-11-15
七年级语文下册教学计划2022-12-08
人教版四年级音乐下册教学计划2024-02-05
人音版九年级音乐下册第四单元《梨园撷英》教案2023-12-27
七年级下册语文教学计划及进度2023-07-22
湘教版四年级下册音乐教学计划2023-11-30
高一下册语文教师教学计划2023-09-02
苏少版四年级下册音乐第二单元雨中曲教案2023-08-09