守望成长作文（共19篇）由网友“ztqgy04”投稿提供，以下是小编给大家整理的守望成长作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：守望成长作文
麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，一心盼望着麦子的成熟。有时候觉得自己就像那个守望着麦田的稻草人，不过守望的不是麦田，而是成长。
小学快毕业的时候，我便努力迎考，那次的升学考的分数挺理想，能够去上大附属实验学校，我便日日憧憬着。可是征求爸妈的意见时，爸妈却回答说：“就对面的存瑞中学吧，哪儿离家近些，还需要你照顾弟妹呢。”也是，毕竟我理想中的学校离家太远，也许爸妈还担心我起早摸黑太辛苦的缘故。我接受了，可是心里中就有些惆怅——我这个分数，别人都很羡慕了，不去个好一点的学校不是太委屈了吗？但是我还是能体谅爸妈的，他们的工作太忙，弟妹年幼需要有人照顾，这是事实。我这个做女儿的也应该多替父母分忧，多为家里想着才是。
于是，尽管心存委屈，我还是欣然走进存瑞中学的大门，9月28日，我参加了存瑞的分班考，我的初中生活便在存瑞开始了。
进了中学，我发现事情并没有我想像的那么糟：学校的老师是那样的和蔼和敬业；教育设施完备且现代；老师们的讲课，生动形象，好似一把把金钥匙，开启了知识殿堂的大门；我们的课外活动也是丰富多彩，各种兴趣班应有尽有……一段时间下来，我对新学校充满了信心。我领悟到：无论在什么学校，我们受的教育都是一样的。在这里，我照样能积极进步，学习成绩一直在班上保持前十名，而且担任副班长，这里又成了锻炼工作能力的`好场所。
更让人欣喜的是，七年级开始，我们学校搬迁新址，校名也改成了“上海大学附属学校”，我原先早已破灭的名校梦，一定程度上得到了圆满。每天清晨踏进这校园，自豪之情油然而生……爸妈的选择，或许更多出于家庭的需要，而我替父母分忧的同时，也长大了许多，也是爸妈的选择，让我碰到了学校变迁的重大机遇，我的成长，居然与学校的改制捆绑在一起，这是我的幸运，某种程度上说，也是爸妈的先见之明吧！
稻草人守望着麦田，希冀来年麦穗金黄，五谷丰登。我守望着成长，盼望早日成为爸妈眼里长大了的女儿，为爸妈多分一份忧，为家里多挑一份担子。在麦田中的稻草人，终有一天会等到麦子的成熟。
篇2：守望成长作文
守望成长，这是一个老题目了，今天重新提起，是因为高一14班的一个叫窦善嘉的孩子。
我本不认识他，因为替杨晶老师代课，教了他一个月。
一个月里我发动他们批注《读者》，举办了一次诗歌朗诵会，出了一期小报，开展了一些辩论，上了几篇课文。
上第一节课，他就给我留下了印象：个子不高，剃个小平头，上课听得特别认真，眼睛雪亮雪亮的。我上课时喜欢让学生讲，最好是主动地讲。14班是一个普通班，发言的人很少，他是一个例外。他在那次诗歌朗诵会上表现得很活跃，我给他颁了一个奖。
毕竟只有一个月的时间，其它的印象已是寥寥。
但没有想到的是，上个星期，杨晶老师给我看了一篇周记，是窦善嘉写的。
他在周记里说了他读《守望成长》的感想，说我的课堂给他们留下的印象，说他看我的博客时的那一份感动，说着他的迷茫和梦想。
我仔细地读，心里流着感动和温暖。
后来，我了解到他的成绩并不理想，平时比较顽皮，有时让老师们不满意，也许他自己也很压抑吧。但大家都说他很聪明，有灵气，语言表达也很好。
前天，他怯怯地走进办公室，手里拿着一张条幅。
他走到我的面前，说：老师，我想送给你一样东西，是我自己写的字。字写的不好，但我是认真写的。他慢慢地展开，微黄的宣纸上赫然写着四个大字：守望成长。
我看着眼前的窦善嘉，皮肤微黑，脑袋圆圆的，五官很周正。他有些不好意思，也有些紧张，微微地低着头，手在捏着衣角。
我轻轻地摸了摸他的头，说了声谢谢！。虽然他写得还很稚嫩，但这四个字却让我的心里沉甸甸的。
其实，每个孩子都是可爱的，虽然他们身上还有许多的缺点。每一朵花都有开放的权利，哪怕是一朵小小的雏菊。他们每一个人的内心深处都有一份善的情感，一股向上的力量，一个想努力绽放的梦想，可常常被考试扼杀了。我们评判的标准只有分数吗？什么时候能够多元一些呢？
我们日益被分数遮盖了双眼，忽略了孩子的心灵。这并不能完全的责怪学校，现在整个社会已是一个分数的社会，凡进必考已成为一个铁的法则，学校难以逃脱这大的背景。现在，很多学校都希望或是都要求学生每天埋头做作业，安安静静，乖乖顺顺，方是好学生。学习固然要能静下心来，但活泼好动本是孩子的天性，洋溢着一些青春的活力，也是最正常的表现，但通常被认为是捣乱，一一地训导，一一地压制。教育的终极目标到底是什么呢？应对考试谁都不能回避，但素质教育和应试一定就冲突吗？一个孩子，如果他有发自内心的强大动力，如果他的精神是昂扬的，心灵是舒展的，意志是坚定的，什么样的考试不能对付呢？什么样的困难不能克服呢？教育的本质是育人，而不是教书，遗憾的是这一点现在被颠覆了。苏格拉底曾说：教育就是点燃火焰！德国教育家雅斯贝尔斯也说：教育的目标是人的灵魂，而非理智和知识的堆砌！可我们却渐渐地走进了分数的困境。
做老师是辛苦的，因为它需要你全身心地投入；是幸福的，因为每天你都在塑造一个灵魂；可也是危险的，因为你不小心会毁掉一个人，或是一群人的精神家园。
守望成长，说的多好！守望成长是孩子们企盼的一种声音，也是为人师的我们一份沉甸甸的责任。我们并不能做救世主，但在孩子成长的路上，我们应该努力去做一个灵魂的引领者，一个梦想的守望者。
篇3：守望成长作文
白云浮动，天空湛蓝，十月的阳光轻快地洒在先生的肩头。
先生是我的班主任，乡土出身，脸庞清癯黝黑，线条分明。他日常衣装随意，常着一黑衣讲课，再披一件深蓝色的外套，只系一个扣子。有时候扣子系窜，堂堂正正站立在三尺讲台上，看起来十分别扭。曾记得在他讲“不知口体之奉不若人也”时，我捂嘴偷笑。
先生乡土出身，“下雨天扛着自行车走十多里山路”，“中学跑一万米，二十五圈飞也似的”，自然炼就了土地般坚韧倔强的性格。
这种坚韧倔强，今日犹在。初二时，先生的脚扭伤。翌日，他竟撑着拐杖，蹒跚而来，“蹦”到校园，英雄般站立在班级门口。我们不敢让他转身写字，唯恐又伤了脚，他却不以为意，推开我们预备给他坐的椅子，而后转身挥腕书写。他只能单脚跳着转身，因而不时倚着讲台以维持平衡。他的笑容仍旧坚定、纯粹，板书还是那样刚劲、漂亮。
课毕，他独自撑着拐杖，沉默地、小心地蹦，回到班级后面的角落，继续守着我们。他说，要自强不息。他先做了。
有时我想，先生的那股倔劲儿，或许不是什么好东西，至少对于他那四五岁的女儿，那日日在楼下等他回家的女儿，是一种无奈的辜负吧？
刚上初三时，学校组织绘画“感恩老师”的手抄报，先生不强求我们，一切自愿。次日，陆陆续续交上几个不会画画的同学的画作把先生画成了一个“倒三角”，由于时间匆忙，没有上色。
先生不怨，也不甄别。乐呵呵地亲手将这些“画”贴于班级外墙，教导主任调侃我班太过“寒酸简朴”，先生正色：“我不强求他们画，我敢确信，他们是真心地画，画不好看，意思恰好。”
先生常在午休同学们大都睡了的时候，走出教室，细细看这些画儿，眼中是别样的欣慰。
时光悠长，岁月疯长。先生依旧坐在班级后面，在那方洒满阳光的角落，守着窗边，守着他的日子，守着他的期许，守着我们的青春，望着我们的未来
篇4：守望成长作文800字
麦田的稻草人，静静地守望麦苗生长；我们就好像那麦苗，在父母的守望下，一点点成长。
周末补完课回家，已是傍晚。橘红色的夕阳余晖撒满大地，我拖着沉重的步子走到门前；刚想敲门，发现门已经开了，妈妈正站在门口微笑着欢迎我回来。我十分开心，觉得一天的疲劳都消失了。我问：“妈妈，你怎么知道我回来了呀？”妈妈笑了笑，说：“刚好在干活时看见你回来了，于是我就来给你开门了。”我听了也嘿嘿一笑。
又一次放学回家时，还未进楼道，我故意抬头看了一下窗前；啊，妈妈正在窗前等着我回来！我的心一颤：原来，妈妈并不是偶然看见我才早早地为我开门，而是她一直在窗前守候我回来！妈妈在窗边守望着我成长……
以前，当我遇到难做的题目时，便会急着去问妈妈。妈妈给我讲解完题目时，我会发现题目其实很简单，是我自己没动脑思考，认真审题。
一次，我又遇到了“拦路虎”，去问妈妈。与以往有所不同的是，这一次，妈妈没直接帮我解题，而是淡淡地说：“自己再思考一下吧。”我只好垂头丧气地回到书桌前。我又仔细地读了几遍题，不放过每个细节，突然灵机一动，奋笔疾书起来。放下笔，心中满是自豪与兴奋，哈哈，看似很难的题目，原来那么简单！站起身，想去找妈妈，向她展示我的成果；一回头，发现妈妈正站在门口看着我呢。我说道：“妈妈，这可是我自己思考的成果！”妈妈笑了，摸了摸我的头：“你看，你能做出的，相信自己！”我听了，低下头，若有所思：是呀，不靠自己的努力怎能成功？妈妈在我的身后，默默地守望。
不仅仅是妈妈，爸爸也一样。从小到大，无论是刮风下雨，还是烈日当头，日复一日，年复一年，每天走进校门，背后是爸爸目送的目光，每天走出校门，便会看见爸爸等待的身影。爸爸守望着我的成长，目睹我一步步走过稚嫩的小学时光，步入初中生活……
爱如春雨，滋润了我们的人生，父母守望着我们的成长，看着我们从牙牙学语的孩童，到如今的莘莘学子，他们的守望中，饱含无数的爱与期待；我们决不辜负父母的期待，努力学习，茁壮成长！
篇5：《守望学生成长》读后感悟
《守望学生成长》读后感悟
《守望学生成长》读后感悟这个寒假，我阅读了陈美彬老师编写的《守望学生成长》这本书。该书记录了一个又一个经典案例，阅读这本书，给了我很大的启发，使我感触颇多，受益匪浅。
陈老师跟我们一样，是无数奋战在教学一线的一名普通教师，但同时，他又是不普通的，他对教育的热忱，几十年如一日，他对学生发自肺腑的关怀使他注定是特别的，值得我们学习的。陈老师通过这一个个小故事，带领我们走进他几十年的教育生涯，也带领我们探寻青少年发展的规律。这本书叙事简练，语言朴实，评述精到，为我们提供了很多宝贵的经验教训。
陈老师的着作采用了案例叙事的方式，精选的70多个教育小故事，集中在16个孩子身上，涉及自尊、责任、感恩、赏识、压力、厌学、追星等方方面面，多视角的展现出学生的差异成长历程，积极探寻青少年身心发展的规律，直击教育的真谛：守望学生的健康成长。真可谓：“字字饱含真爱，句句流淌深情”。文中一个个案例鲜活真实，一回回 “较量”发人深省，一次次 “化险为夷”折射出作者高尚的人文情怀和精妙的育人智慧，由此显得弥足珍贵和意义非凡。
可见，这部渗透着育人心血的作品，突出了“守望学生健康成长”的价值取向，践行了以学生为本的教育理念，在守望学生成长的过程中，充满着博爱的情怀，闪烁着坚守的光芒，其探索与求真的精神令人动容，勤勉与执着的姿态叫人感叹，宽容与机智的品质使人敬佩。
依次阅读，我也仿佛看到了陈老师的成长。感叹于他的不断进取，陈老师总能在教育中发现问题并解决问题。没有生来就完美的老师，教师这份职业也要靠不断的努力。陈老师虽然是一个经验丰富的老教师，但他并没有老师的架子，相反，他更像是学生的朋友，人生的导师。他总是用他的爱心与耐心迎来又送走一批又一批的学生，这些故事，看似简单，却直抵我心灵深处。反观自己，我不禁感到惭愧。跟陈老师相比，我做的还远远不够。作为一名老师，不应该只注重学生的学习成绩，在这个要求学生全方面综合发展的社会，我们应该更关注学生的成长，多了解学生，关心学生。教育来不得半点马虎，也不容许急功近利。
“守望学生健康成长”，需要教育者应有的良知。唤起教育者育人的良知，在于不断增强将“学生健康成长”视为育人首位的意识，把培育“学生健康成长”的工作不能归于简单的教育工作，也不是单纯职业谋生的工作，而是作为一种高尚的“志业”，能够自觉维护育人的神圣性和价值性，表现为以坚定的信念、高尚的人格、真诚的行动，尽可能地抵御教育过程中的工具化、功利化倾向。(www.fwsir.Com)“守望学生健康成长”，需要教育者常有积极的“守望”心态。这种“守望”心态一方面，表现为对学生健康成长的高位追求，体现在为每个学生的持续发展做出恰当规划与指导的执着态度和责任感上，期待每个学生能够成为最好的自己。另一方面，表现为一种平实与坚守的教育姿态，始终躬行于育人一线，与自己的学生朝夕相处，坚持让自己所从事的教育的活动、课程的实施、学习的`内容等与学生的健康成长紧密相联。“守望学生健康成长”，需要不断提升教育者的“关怀素养”。这种“关怀素养”的培育，需要重点关注：教育中真诚关心学生，敏锐体察学生的情感变化，知觉他们的需要；积极营造一种互相关爱、相互体贴、彼此友善的美好氛围，善于与学生对话与沟通，与学生建立关怀性相遇关系；同时具备关怀知识和关怀信念，并能以适当的方式积极主动的关怀不同层次学生成长的个体素质和修养，以促进学生差异健康发展。
孩子是家庭的希望，是父母的骄傲，孩子成长的每一天都是精彩的，从入托时的新奇，佩带红领巾时的自豪，到运动会上骄人的表现……孩子成长中的美好瞬间，都铭刻在父母老师的心间。让我们带着教师这一职业神圣的使命感，守望学生成长，做一名合格的教师！
篇6：你的成长，我的守望作文
“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”在一个静谧的角落里，种下的种子，已发了芽。谁也不知道它是什么，从哪里来，又要到哪里去。就像一个弃婴，在角落里不知所措着。
刚出生的我，伴随着响亮的啼哭，正睁大眼睛看这个繁华的世界。
后来，我长大了，心中便第一次有了不解与疑惑：“长大是什么呢？我还要等多久？”妈妈对我说：“你把这颗种子种下去，好好照顾它，就像妈妈照顾你一样，等它发芽了、开花了，你心中的疑惑就解决了。”
三年级的我，多么青涩、懵懂、无知，从这个学校转到那个学校。虽然我只考了70多分，但我还是被分到了最好的班。在这里，我人生地不熟，只能拼命躲进自己的世界里，无人能打破——除了我自己。
班上连续考了几次，都只有80多分。失意？孤独？并不止。忽然，我想到了那粒微不足道的种子。它发芽了吗？他怎么样了呢？
小种子发芽了，长得跟一支笔差不多高了，嫩嫩的叶子像绿宝石，像少年一样笔直地站立着。“今晚，天气很好，月亮就像一张饼，可我提不起胃口来吃它，”我轻轻地抚摸它翠绿的枝条，问，“你是怎么想的呢？考试？”可能别人把我当成疯子，跟一个植物说话，可我听到了它的回答：“一时的失败并不代表什么，要相信，你种下我，是为了跟我一比高低，我是种子，你也是，我们都是一粒会发芽的种子，我们都能编织自己的梦想，生活让我们不断成长，总有一天，你会开出美丽的花朵！”
这一瞬间，目光仿佛是一面镜子，撒在我和它之间，站在镜子前的我，看到了镜子里的我——一棵小苗，正在以惊人的速度成长着。最后，它长成了一棵海棠树，开出了几朵娇艳欲滴的花。
哦！我知道了！成长，不仅仅是身体的成长，更是思维的成长。
我想对小树苗说的，正是妈妈也想对我说：“你的成长，是为了开出美丽的花朵，我的守望，是为了等你开出最美丽的花！”
月色依稀，将至晨曦。海棠疏影里，吹笛到明天……
篇7：你的成长，我的守望作文
麦田里的稻草人用尽一生的时间守望着麦田，等待着终于有一天麦子成熟。霎那间，觉得自己就是那麦田里的守望者，不过守望的不是麦田，而是成长。
守望成长，渴望长大，渴望长大后为心力憔悴的父母送上一份久违的爱。回头看，往事依依稀稀浮在脑海中，像是电影中的慢镜头，一串串，一串串……是你们将我带到这大千世界，在我无理取闹时，是你们包容我所有的好与坏；在我的试卷上出现三位数时，是你们告诫我不可骄傲；当我一次次再尝试中失败时，是你们告诫我不要气馁。不知不觉，妈妈的手粗了，父亲的腰弯了，仿佛这就是她们把温柔地抚摸，挺直的脊梁献给我的象征。在我有一天茁壮时，面对妈妈的殷切话语，爸爸的深切目光，我会成为星星，捧着你你们这大月亮。
守望成长，渴望长大，渴望长大后为步履蹒跚的爷爷寄上一丝无言的爱。翻记忆，昔日的爱零零散散在脑海中，像是照片将往事寄存下来，一张张，一张张……是你教给我坚强，在我胆小懦弱时，是你果断苛责我所有的怕与懦；在我为向妈妈道歉犹豫时，是你告诉我要坚决；当我一次次早黑暗中找不到前进的方向时，是你为我引路。无声中，岁月无情地在爷爷脸上布满了皱纹，仿佛这就是你为年少的满了心的恶状。在我有一天茁壮时，面对爷爷的重心教诲，我会成为太阳，温暖你这月亮。
守望成长，渴望长大，渴望长大后为可以做到像萍水相逢的陌生人一样。寻陌路，成长路上的悉心教诲无形之中被陌生人占半，想沙滩上的脚印在我成长足迹中烙印，一块块，一块块……是你们教会我对到弱者要给予帮助，对待好奇者要悉心教导；对待失落者，要尽量献上自己最真挚的安慰。在我有一天茁壮时，面对陌生人，我要学着你们，帮助着他们。
稻草人守望着麦田，渴望来年五谷丰登。我守望着成长，渴望早日为家人，为社会多做一些事。在麦田中稻草人，终有一天会等到麦子的成熟。
篇8：你的成长，我的守望作文
人生的意义在于“守”与“等”两个看似无关，却又息息相关的字。
“等”——等待某事或某人，人们总在等待中失望却也在绝望中成长直至希望之火熊熊燃烧——这便是人生……
“守”——守住信念，不惧艰苦，人们在磨难中成长，在煎熬中成长直到无所畏惧——这也是人生……
“等”与“守”，这两个看似普通实却充满艰辛的字眼，看似简单实则脆弱又艰难，敢问世间又有几个人能真正做到。像越王勾践卧薪尝胆，凭借苦心人，天不负这一信念苦练精兵，等到吴王被美人西施，郑旦所祸，从三千越国甲士吞并吴国成就不朽大业。这就是坚守与等候这四字的真正含义。
这四个字激励了多少枭雄，多少成功人士因这四个字成长。若要不负人生，便要不负等待，守候这四字箴言。
成长创新没有痛苦与磨难就算不上人生。
在我看来没有失望，没有艰辛，没有磨难，没有抉择的人生就不算是人生，等待与守候是人生的真谛，这是历史长河品出的，没有人能改变的事实。
乔布斯，马云，比尔·盖茨，哪一个不是在等候与守候中获得成功。不经历风雨哪能见彩虹，不经历失败哪能成功。若你学不会等待与守候又怎么能成功呢？这是历史的教训，等待与守候是人的成长中必须面对的关卡，若一步踏错就将万劫不复或重新开始。人生就是如此的现实，所以你须要用等待与守候这四个字来使自己成长，使自己变强，变得超然，变得无所畏惧。
就如东坡居士，他的一生历尽磨难与坎坷，可他仍然等待着机会，即使经历很多次贬谪，也在等待中守着一片初心，他初心不变，即使在人生最失意时也未曾反改。在人生最失意的时候，东坡先生却也咏出了“西北望，射天狼”这样的千古绝句。因此，东坡先生得以超然。
人生的意义在于守候一片不变的初心，等待着可能到不了的机遇，可仍应不被世间的浮华与失望所打倒，而因用它们来助自我成长。
篇9：守望作文
雪，飘零，簌簌，纷飞。微颤的雪花儿，无力地覆在冰冷的土地上。我，依旧在静静地望着，目光滞留在那雪与天相连的地平线，内心似乎在隐隐地渴盼……
每到飘雪的冬季，我的心中便充满惆怅,满腹忧伤。伤口又绽开，记忆的帘幕被拉开……
雨后的清晨，空气格外清新，我推开窗户，忽地发现阳台上有只被雨打湿的，好像有羽毛的小东西，我连忙跑到阳台上，走近一看，呀，是只小麻雀，阳光照在它湿透的羽毛上，微闪着光。那弱小的身躯紧贴在地上，似乎要与大地融为一体。我把它托起来放在屋子里，用毛巾小心翼翼的给它擦干。它的眼睛微闭着，撮撮的羽毛稍微蓬松，似乎连呼吸的力气也消失了，身体只是轻微地颤抖。待它的眼睛睁开，我给它弄了些面包屑，它那对小眼睛充满了惧怕，似乎要缩进桌底。于是，我便不敢再动它，我让它呆在自己房间里，我从门缝里偷偷地看。它起初试图逃走，一会儿，它试探着吃起了面包屑，还不时四处张望。我暗暗庆幸。
我生怕打扰了这个小东西，于是便小心翼翼推开门，但它还是紧张地扑着翅膀，飞到了地上，我随手关门，它恐惧的眼神使我涌起了怜悯之情，那样小的眼睛里似乎蕴藏着失落与无奈，它的忐忑在它眼底熔化成一滩抹不去的忧，默然无痕。蓦地，我的心猛地揪了一下。于是，我打开了窗户，我让它飞走，毕竟，那才是该属于它的自由。
流动的空气涌进房间，它似乎感受到了自然对它的召唤，展开翅膀从窗口冲了出去。我顿时有想抓住它的冲动，我想拥有它，可那样只能葬送一个灵魂。于是，只能看着它渐渐去了……
此后，我天天都往阳台的地上撒些面包屑，每次都会有只小麻雀来享用，我不敢确定它是否是被我放走的那只，渐渐地，它不再惧怕我了，有时还会从窗外飞到我的书桌上，那小爪子在纸张上划过，发出声响，想必是在弹奏什么曲子吧。要是见人来了，它就飞到窗槽上，警觉地注视着你，看你没理它，它就在屋子里飞一大圈儿，在空中跳个“华尔兹”，真别说，它还挺有艺术细胞呢！
每天，它都要来光顾寒舍。我写作业时，它给我唱歌；我休息时，它拿小爪子在我的书桌上乱抓；就连我上厕所，它也歪着小脑袋，叫两声，让我给它打个报告呢！
我们的默契直到那个冬天被破坏。那天，它没有到阳台吃食物，也没有来我的书桌。我等了好久，一直到太阳落山，一种不祥涌上心头。那天夜里，大雪纷飞，月光倾泻，寒风摇曳月光下已为苍苍无际的白，寒气弥漫，令一切都幻作飘渺而又真切的戚戚长叹。
直到天亮，雪还在不停飘飞。只见邻居家的小弟弟一只手拎着垃圾袋，另一只手揣在口袋，他吐出的鼻息都是白色的，见到我，他一边指着手里的袋子，一边说：“昨天我在你家附近，抓到个小鸟，可谁知，我给它东西，它愣是不吃，晚上还扑棱扑棱地往玻璃上乱撞，一大早就死了。哎，真没劲！”说着把垃圾袋扔进了垃圾桶。那黑色的垃圾袋，在空中划出一道抛物线，落到了桶里。那里面装的，正是我的朋友，正是带给我许多欢乐的大自然伙伴！我的心凝固了，但我分明听到了滴血的声音……
雪花儿不停地覆盖着大地，也在不停地冰冻我的心，那弱小的身躯被雪覆盖了，被冰冻的雪花儿覆盖了，没有呻吟，没有声音。
我蹲坐在地上，依旧期盼有个小身影出现在我面前，在我的房间飞翔，在余晖中望着我……
眼前的视线，模糊了，只是有个小女孩在静静地守望…… 上一篇：守望幸福作文 下一篇：门的变迁作文 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长，伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字
篇10：守望作文
第一编：
我曾经虔诚地以为 , 总有一天我会背上行囊 , 丢弃这座被我长期依附的水泥森林 , 告别那些叫做 ” 功利 ” 的肮脏潮湿的东西 , 仅仅在行囊里装满纯净干燥的希望 , 背负理想 , 义无返顾地踏征程 .
我的理想固执又倔强 : 我吟唱大海 , 歌颂夕阳 , 心里盛满幸福 , 仅需要一小朵美丽的储菊的美丽 , 就维系了得了这种幸福 . 我把我的理想告诉朋友他们的眼睛变得很明亮 . 读过海子的 << 夜色 >> 我有三种幸福 :” 诗歌 , 王位 , 太阳 .” 那样一种炽热浓郁激情的背后 , 是简单而又和平的快乐。这种快乐的理想就是被我们压在厚厚的笔记本下面，成了廉价的草稿纸，然后随手丢进废纸篓。但当我们郑重其事地说出那种快乐是，在废纸篓却找不到它的影子。
快乐或许会埋葬在厚厚的'书本上。
篇11：守望作文
军人的等待 你站在雪山之巅，巍峨是你的形象，手我钢枪，一语不发， 眼睛里却充满了警惕，如同一座静静的山冈挺拔在祖国的边疆。
夜以继日，年复一年，你无怨无悔。
“你累吗?”
而你却依然沉默。
因为你说保卫祖国是你的职责，为人民服务你不会说累，即 使奉献一生也在所不辞。
逝去的是你的青春，不老的是你保卫祖国的中国心。身上的 军装永远闪烁耀眼的光辉。
“想家了。”你只是淡淡的说了一句，继而露出一丝微笑， 泪始终没从你的眼角流出来。
但我明白了......
泪眼朦胧中你等待着有一天可以和家人团聚，等待着一个完 美和平的世界。
老师的等待 蜡烛。
燃烧了自己，却照亮了别人。
你发角微白，却仍旧夜以继日的埋在台灯底下批改作业，惟 有墙角的那株夜来香为你送上一缕淡淡的清香。
“这么晚了还不睡吗?”
你抿嘴笑了笑，摇了摇头。
一杯浓茶，驱散了你的疲倦，你继续扒在那工作。
因为你说你的付出一定会有回报，就像春天种下种子，只有 经过辛勤的汗水才能换回丰硕的果实。所以你无怨无悔。
于是我明白了......
昏暗的灯光下，你等待着一个又一个您的学子事业有成，等 待祖国美好的明天。
篇12：守望作文
守望作文1500字
姥爷是我家的“霸王龙”。姥爷退休前曾是大公司的老板，非常霸气，说话做事常常说一不二，全家人都敬畏他。姥爷之所以能坐上那么高的位置，不是没有原因的，他确实聪明，如今即便七十多岁了，但依然思维敏捷，博古通今，无论天文还是地理都能侃侃而谈。就是家人一起娱乐，比如玩“二十四点”吧，姥爷他也常常独孤求败。姥爷一向最疼爱的人是我这个外孙女。即便如此，我还是奉霸气姥爷的话为圣旨，在他面前言听计从。
初中的第一学期，我很不适应铺天盖地的课程，第一次考试成绩竟跌到了年级后边。我自己很是懊恼沮丧，爸爸妈妈也很焦虑，他们不停地批评我，说我不懂抓紧时间，没有学习方法。见家里气氛不对，姥爷便悄悄地走到我的面前，他微笑着盯着我的眼睛，缓缓地说：“不要再说了，当当（我的小名）是个知道好歹的孩子！有了这次的经验，她很快会调整过来的！”爸妈听姥爷这么一说，就没再说什么了。姥爷要转身时，停下来又一次盯着我，微笑着说：“关键是，当当，你知不知道自己哪里要提高啊？”从姥爷的眼光里，我看到了宽容和信任，特别是他最后一句关切的询问，让我原本又羞又恼的情绪很快平复了下来，我低下头，看着满是错误的试卷，我陷入一沉思，后悔自己确实有很多本该可以做好的题都没有做好。姥爷心疼自己的外孙女，相信我一定会改进，而我怎么可以无动于衷和不思进取呢？我下定决心，一定要尽快调整过来！
第二学期，我虽然比之前更加努力，有几门甚至还取得了不错的成绩，但还是有两门功课成绩不佳。拿着不理想的成绩单，我很是沮丧，心想自己这辈子是不是学不好这两科了啊？好些时候，上课听也听不懂，回家来，作业也做不对。我悲愤交加，自暴自弃，手足无措……回到家里，倒在床上就大哭了一场。姥爷依旧淡定，先是劝阻了爸妈，让他们不用哄我，过了一会儿，没事似的等我哭完，轻快地走到我面前，拉家常似地说：“当当，姥爷最近听书，有几个很不错，你要不要试试啊？”我本以为是什么八卦消遣之类的笑话段子，结果一听原来不是那么一回事，居然是中学课堂知识点串讲的播音。我皱了皱眉头疑惑不解。姥爷见我想弄清个究竟，便在我身旁坐下来说：“学校新的课程你一时消化不了，那是因为你的思维还没适应，不要着急，慢慢来，每天吃饭的时候，咱们听听它，听多了听习惯了，你就会了，也许会有用哟？”自那以后，我将信将疑地开始尝试着听起来。过了一阵子，果不其然，这样一点一滴地积累和消化，不知不觉地这两门课好象也没那么难了！
自我上中学以来，真没想到平常霸气的姥爷对外孙女竟是如此的用心！
其实，这也并不奇怪。每次去姥爷家，他的家里都是一尘不染的，东西不管新旧，总是安放在固定合适的地方，既美观简洁又方便取用。在自己家里，我是个自在随性惯了的人，可一到姥爷家，就不敢乱丢乱放了，我不忍心破坏那整洁的环境。
接触多了，你就能发现我霸气的.姥爷自有他幽默风趣的一面。他会用各种幽默的、甚至是高大上的词句来给我许多生活的启迪。比如：“出门不关灯，尾巴太长了吧。”比如：“一个人东西有多乱，说明他心就有多乱。”再比如：“态度决定一切，细节决定成败。”……慢慢地，渐渐地，我开始习惯了整洁的环境，学会了自理的窍门。要没有姥爷的言传身教，我哪会出门时自己收拾行李，定期清理自己的小屋，哪里会有条理地生活，懂得安静专心地学习啊？
有天晚上，我躺在床上听到姥爷跟妈妈在客厅里聊天。姥爷语重心长地对妈妈说：“有的小花花期很晚，你们不用急，只要耐心等待和适度引导就可以了。”蒙着被子，我心想，如果我是一朵花期很晚的小花，姥爷不正是那个耐心浇灌，呵护守望的辛勤园丁吗？
想着想着，我梦见自己长成了一朵小花，在姥爷的爱心守望下，不知不觉就茁壮成长，开出了芬芳馥郁，绚丽多姿的大丽花。
篇13：守望作文
守望作文
守望很平常的黄昏。太阳像一个不断滚动的球，渐渐沉到地平线下面。
整个大学校园罩上一层灰色。
我只是个普通的初中生。我静静走在一片灰色里。我很孤独地行走着，身旁，掠过行色匆匆的大学生，中学生，一律被安上了相似的灰色面孔。我不认识当中的任何人，也不需要去记得任何人。
我只是在静静守望着。
我守望着这灰色的城市。我知道，灰色是冰冷的。在这校园里的每个人，都在为自己奋斗着，都在追求着自己的幸福和理想，我也一样。这一来，内心的奋斗立刻被冰冷的外衣罩起来，一张张脸都是那么相似。
我守望着自己的梦幻。居里夫人说，人生就是要为自己找寻一个科学的梦，然后，实现它。我何尝没有这样的梦，而且有很多。不知道是不是因为这是个热爱幻想的年龄呢?但，梦终究是梦，也要罩上现实的灰色外衣。我一直是个保持着沉默的人，没有人知道我在想什么，我身边的人只是不停地给我写“希望更活跃一些”的评语。我习以为常，静静地在这灰色的世界里，静静地守望，那些还未褪色的梦。
我守望着我的生活。我从不学习别人的生活方式或学习方法，我永远在做着我自己。岁月就像一条长长的河流，时而干涸，时而猛涨。我驾驶着一叶轻舟，途经不同的地点。我现在所在的河段早以没有了上游的桃花源，一切都是那么残酷。巨浪几次三番地向我的小舟袭来，我一次又一次地遇到险情。我心惊胆战，我提心吊胆。但我没有忘记，我仍是一个守望者，静静地守望，守望。
我伫立凝望，无数穿着和我一样的校服的“蓝蚂蚁”走过我身边，和我来自同一个学校，和我来自同一个竞争残酷的战场。然而，他们也是像我那样的守望者吗?在这一条灰色的路上，有多少个和我一样是个守望者?有多少人和我一样正在静静守望呢?也许有很多，说不定就在身边也许一个也没有，只有我这样孤独。
我静静地守望，守望着自己的幸福。幸福是什么，可以有一万种解释，也可以只有一种。每个人的幸福都是不同的，好比世界上没有两片完全相同的树叶。我一个人静静地看书，一个人静静地思考，一个人弹琴，静静地做自己想做的事，拒绝任何人打扰。这是我感受幸福的方式，有些荒谬甚至自闭，但这没关系。该安静时就该安静，该吵闹时就该吵闹。我会永远地守望。
继续走，继续走，天更暗了，校园由浅灰变做深灰。我，这个孤独的守望者，静静守望着这个世界，和灰色一起沉淀在无边无际的思绪中。
静静地守望，不管有多孤独，也要静静守望，等待那些我等待着的东西，等待它们的出现。
守望希望守望都没有目标，坚持便没有意义．
题记
＂现在到了初三，作业也多了......“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三，又一次的提到了初三，托着腮打算发着更长的呆，不行，还有很多作业，于是便又提起笔，刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么，我曾想过考进重点高中，这是我守护的小小心愿，也是我对未来的希望，可是，似乎连这个希望都显得那么的渺小。
妈妈曾经对我说过：“等你高考的那一天，我会在门外等你考完试。”我望着妈妈，不禁“啊”了一声，接着妈妈便认真的说：“可是你也要让我有那份坚持，让我感到有希望才行啊！”我想了想，心情便更沉重了，因为我怕妈妈会失望，更怕我守望的未来会破灭。
自从我上了初三后，妈妈真的很抓我学习，每当星期五回去时，我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭，就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是：“你学进去了没有？听懂了吗？数学和英语有没有补上去？”然后我便会一一回答妈妈的问题，因为妈妈对我的关心，我并不想她的守望会落空，并不想她的守望会有漏洞，于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望，这守望。而妈妈之所以还有守望，是因为妈妈对我有希望，哪怕这希望真的很渺小，真的很脆弱，于是我便要不断的对它充电，使它变大，而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习，低低头，为了妈妈的守望，为了我的守望，我便需要在书海中耕耘，不断地播种种子。
做在宿舍的床上，珊对我们说：“守望都没有目标，坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢！”守望都没有目标，坚持便没有意义。低着头想了想，似乎还蛮有道理的，那么守望便需要有目标，空守守望是没有用的，这样坚持下去是白搭，反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行，守望中还需要有目标，这样的守望才会有希望，才会有实现的那一天。于是，我的守望中便加了目标。
今天守望着明天，明天守望着后天，无论怎样，都对未来充满着希望，不再回头，不再留恋，我的明天将会更加精彩，我的守望将会实现。
这是我妈妈至今最感动的一篇作文，尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望，但至少我努力过了，真的。
后记
守望.守望......夜还是那么灰暗，天还是那么蓝，可是时间以不是先前．
夜色茫茫，在那遥远的路途上，有些人实在忍受不了黑暗，挣扎着消失了，而在这毫无光亮的路上，总有人坚强的忍受，用他那深邃的眼睛顽强的望着黑暗，用手努力地拨开层层阴霾，用他那顽强的意志终于见到了星光，这时，他笑了......
他守望着那繁星点点......
在灯光阑珊中，固执的坚持心中那份守侯，独自忍受所有寂寞难耐，如此兴味索然的山穷水尽未尝不是人生的一道风景线，一切美好都被连根拔起的时，仍保有一分不悔的期待，流露在嘴角的些许苦痛仍赶不走，面对阑珊灯火的淡然一笑，守望中的“悲欢交集”，怅然里仍不失希望的意味或许才是最可贵的......
守望在日日夜夜，守望幸福的梦想却又是那么的鲜明与清凉．
走好每一步，每一路．在璀璨的灯火中，只沉浸在美好当中，却无曾知道璀璨下的灰暗，正如人的漂亮外表下，隐藏着一颗狠毒的心，表里不如一！不要沉浸在表面，而要看广事物，看宽事物，看深事物，或许他没有你想的那么简单与明了．
守望着那走好的每一步，每一路，守望着深处......
梦里发现自己躺在那座牌坊似的校门下，看着天上的云飘然而至，碰了一下高高的校门，轻轻地飘走．遥遥无期的守望仍在延续，但在等待中，我学会了笑对一切．
一直守望着，守望着......
守望着那云，那天，那夜，那微笑，那苦难，守望着一切......
守望《作文:守望》
无法随你./
随你轻描淡写
天晓得
你是凡・高的画
我却站在门外
一花一世界
一沙一天堂
走在都市灰蒙蒙的天空下
一切都已杳然
但
那阳光
那原野
却还依旧在我的目光里翱翔
就像白天看过的山峦与河流
经过一次又一次的比较和琢磨
即使在没有月光的夜里
也依然可以辨出山的颜色
水的流痕
浓得化不开的绿
溢满整个心灵的向日葵
穿过阿尔卑斯
翻过珠穆朗玛
抬头望望温暖的阳光
望望湛蓝的天空
在自然的柔波里
人类不过是一条幽绿的水草
凝视七月的黄昏
数一数瓢虫背上的星斑
夏日的落叶
七分鹅黄
三分橘绿
自然
守望
……
《守望》
目光维拉斯的守望茫茫的宇宙，浩瀚的星河，流星穿梭在其间。一双眼睛一双充满渴望的眼睛，盯着宇宙，像在找寻着什么。农田上，一尊雕像屹立在那里，脸上和身上都还沾着泥土她刚被人从地下挖出来但这并不能掩盖她的美貌与优雅。她的表情是那么的安详，眼里充满了自信与高傲，因为她是美与智慧的化身，众神的宠儿维纳斯。
她被带进了博物馆。她就这样的在那里接受人们的参拜，被无数的人们敬仰，听人们的啧啧称奇。一切的一切都显得那么自然，那么顺理成章。直到有一天，在一个偶然的事件里她那双美丽的双臂被无情的斩断了。
她绝望了，但她是一个神，神是不能绝望的。于是她开始守望，守望那个能恢复她原有面貌的圣人出现。无数的大雕刻师都试过了：有人把黄金苹果放在她手心，她扔掉了世俗的苹果；有人把法杖放在她的手心，她扔掉了这无用的法杖；有人让她双手抱怀，她却慢慢地把手放下……她的眼里充满渴望，她依旧在守望。
法国大革命犹如一声春雷炸响，把维纳斯吵醒几百年的无奈使她陷入了沉睡。她看到了一个伟人。她想他可能就是她要找的人。她来到拿破仑面前，幻想着拿破仑给她一双完美的手臂，但拿破仑却用权势和财富装饰她的手臂，于是维纳斯给了他滑铁卢。
她游历全球，她来到了东方。看到一位老人手持拐杖，坐在羊群当中望着南方，他也在守望。他告诉维纳斯：守望是坚持。苏武的回国给维纳斯以坚定的信念，岳飞的悲剧给她以启示，她明白了：不是每一条细溪都能流入大海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望人生才是有意义的。
茫茫的宇宙，闪闪的星河，流星穿梭在其间。一双眼睛，一双坚定的眼睛，一双充满渴望的眼睛探向宇宙，她在守望，寻找她的梦。沧海桑田，斗转星移，维纳斯仍在守望！
和谐和谐
因为和谐，所以美好；
因为和谐，所以永恒。
题记
和谐的声音悦耳，和谐的画面爽目；和谐的环境是人类赖以生存的家园；和谐的社会使人们舒心愉悦，使人类文明得以进步。
身心和谐，人际和谐，群己和谐，以及生态和谐，都需要我们的心灵和双手去守望，守望这美丽的永恒，守望这精神的家园，守望这我们的天堂。
季羡林老先生说过：“构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐，心的和谐。只有和谐的心，才能够处理好同他人的和谐，同社会的和谐，以及同自然的和谐”。所以，让我们从身心和谐开始，拥有一颗感恩的心，就可以将真诚缔结成梯，然而你拥有诚信的资本，你就可以为世界增添一份和谐，因为诚信是社会的基石，守望身心和谐，点亮美丽人生。
人与人之间的友好亲善，互帮互助，人与人之间的光明磊落，以诚相待，无一不体现着人际关系之间的和谐画面，人际和谐已成为时代的最强音，合作也应当成为时代的主旋律。在真诚的微笑中，互帮互助、互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处承托别人的短处，彼此都获益，都携手并进，何乐而不为？守望人际和谐，丰富美丽人生。
花开，有绿叶扶持；月圆，与群星辉映；日出，被红霞映衬。天地万物的关爱超然于一切事物之上。正义、爱心、人生方向，历史情愫，自控能力在群己和谐社会中飞扬，传导着社会的和谐音符，守望群己和谐，飞扬美丽人生。
映日的荷花，夕照中的芦苇，飞翔的鱼鹰，共赴生态和谐；和谐的生态环境为世界增彩，为地球添色。清晨的第一声鸟鸣送来的是一天的好心情，鼓励我们在精神的海洋中起航，守望生态和谐，增色美丽人生。
看和谐带给我们的令人窒息的美，感受和谐重新点燃希望的神话，精神之帆重新起航。
守望和谐，守望天堂，这只属于我们的永恒。
距离距离很短，纵是千丈，也只不过是咫尺；有时，距离很长，纵是寸厘，却相隔很远。
守望长长，是一个又远又近的距离。
（一）
你站在了大山的巅峰，站出了一个令人肃然起敬的高度。
你离我们很远，一山之遥；你离我们很近，心系相连。
你握紧了手中的钢枪，你握住了人生的信念与刚强。军帽和一身橄榄绿，让你挺起了高傲的脊梁。那庄严的国徽，让你明白了使命的重量。
寒风呼啸，昼夜更替，你挪了挪位置，目光依旧炯然，在你的眼神中，罪恶的脚步止住了前进的欲望。
然而，在你的目光中，却闪烁出临别时恋人飘飞的衣袂，那守望的眼神；父母那佝偻的`身躯，那不断挥舞的手臂，那模糊的双眸……
大雪纷飞，你已站在了神圣灵魂的高度。
四季更替中，你守望着一个和平的世界……
我们相聚一山之遥，是守望把我们从遥远变为咫尺。
（二）
你的身后是沉默的黑板。
你的面前是明亮的双眸。
以一种虔诚的态度，立于三尺讲台，执三寸粉笔抒万丈豪情。面对双双迷惑渴求的眼睛，你用心灵把他们送过了一个又一个分叉口。
生前事，身后名。
日复一日，你固守黑板的黑，粉笔的白，孤灯的黄。
岁月，染白了你的黑发；
时间，压弯了你的身躯；
岁月的匆匆在一张年轻的脸上印上一重又一重的烙印，你不语，你播种着春天的希望，你坚信“桃李不言，下自成蹊。”春天到了，希望凝于指尖，春的气息，嫣嫣冒出……
你守望着桃李芬芳的世界……
守望长长，缩短了神圣与平凡的距离。
（三）
酷暑当头，农民伯伯们赤着脚走在一望无垠的田埂上……
朝阳已缓缓升起。
稻叶正青，手起锄落，那坚实的锄头耕种的是绿的希望，刹那间，已融入了一个绿的世界……
你赤着脚蹲坐在那田缝间，从污浊不堪的口袋里掏出半截旱烟，烟缕袅袅……你笑了，怀揣着沉甸甸的希望……
你守望着一个五谷丰登的世界……
守望长长，缩短了我们与耕者间的距离……
（四）
伴随着第一声的啼哭，我们已呱呱坠地，那稚嫩的双手还正在挥舞，笨拙的双脚正在前蹬……
夜已深，屋中依旧明亮，一盏明灯在屋顶上摇晃，摇摆的老爷椅正吱吱哑哑的响个不停，一位腰已佝偻的妇人，正低头用颤巍巍的手缝补着那一件校服，寒风袭袭，但她依旧温暖如故，她微笑着，桌上摆着三好学生的证书……
她用针线缝补了亲情，粘和了母爱与深情，缝补了岁月与思念……
她守望着一个爱的世界……
短短几缕针线，缩短了爱的距离。守望长长，增进爱的长度，缩短心的距离……
日出日落之间，我们是一群虔诚的守望者，不管前方道路是否依旧，我们的脚步仍踏向远方；不管路途是否遥远，纵是天涯海角，不过是一瞬之间，不过是咫尺之远。
因为，我们用守望将天涯变成为咫尺。
因为，我们用守望将咫尺延伸成远方。
守望亲情她一直守望着，守望着……
她是一名小学生，名叫小雪。她一直守望着的是她的父母。她的父母去了大城市，说：“生活好了，就来接她。”她在学校没有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上学放学与小雪形影不离，没有人敢欺负她。
小雪的成绩并不是很好，但是这一次，竟然考了全班第一就连老师都感到惊讶。原来，她的父母说过：“只要她能得5次全班第一，他们就提前回来。”这给了小雪斗志，这不，她得了全班第一。
她家居住在山中，离学校有500米。她每天3点多钟起来，挑水，她还在家门口留张纸条怕父母这时回来；做饭，都把炉子抬到外面，希望能看见父母回来；上学也留纸条；放学归来是你，她总是以最快的速度跑回家。一是为了看看父母到家了没，二是不忍心看到小鸟归巢、鸽子回家、太阳落山……
有一次，她看到有一对夫妻王山中走(这里很少有人来)，小雪以为是自己的父母，连跑带蹦的奔到那里去，想：爸爸妈妈，我可想死你们了，现在，我可见着你们了，她心里想着，马上要好好的撒一次娇，把课堂、家中的趣事全告诉他们，让他们乐翻天。可刚刚跑到那里，心中凉了一大截，原来，他们不是自己的父母，小雪哭着跑回了家，第二天她的眼睛都肿起来了。
小雪还在守望着，守望着……
篇14：守望作文
不知从何时起，国人在告别了婉约、细腻和含蓄之后，又告别了从容……
于是，没有了“‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的明丽，没有了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清新，没有了愚公移山的大气，精卫填海的执着……从容的文化不再；没有了一生只走一条路的大游客徐霞客，没有了一生只写一部书的史学家司马迁，没有了一生只种草药采草药的草民李时珍……从容的大师不再。
当今时代，很难看到从容了。到处都是辛苦辗转，到处都是辛苦忙碌。感慨一声“忙兮忙兮奈若何”，转过身，又投人忙碌中。李白的飘逸，杜甫的沉郁，陆游的忧患，岳飞的壮怀，东坡的豪迈，易安的愁戚……似乎已尘封进了历史。今人欲望太多，学历、文凭、官位、职称、名利、声誉……什么都想得到，什么都不想丢弃。十个指头按二十只跳蚤，一双眼睛盯着满河滩的卵石，种种欲望，满箱满柜，满抱满怀，乱花迷眼，急火攻心。而为欲望所付出的努力又显得太少，均摊到每个欲望上，收获怎么会丰厚呢？别说是累累硕果了，可能连喜悦的花朵都采摘不到，因为享受喜悦的前提正是对从容的守望。
华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步；泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣赏；《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵，需要从容地品味……可事实如何呢？
远去了，举酒邀月的李白，梅妻鹤子的林速；远去了，蕴藉端庄的印章，酣畅大度的书法；远去了，质朴亲情的信封，优美雅致的信笺。
剩下的似乎只有冷冰冰的红头文件，只有僻里啪啦的打字声，只有成千上万的都市人拥在一条路上按喇叭，只剩下辛苦、忙碌和疲惫……心态中少了那么一点存放自己的空间，少了那么一点守望从容的时间。
在褥热难挨的七月去蒙古大草原，像一片风中的三叶草，一只哮徉叫唤的绵羊，一朵蓝天上的闲云，让清爽的风吹净都市的浊尘，对着无边旷野说点什么，或什么都不说。躺在草地上，闭上眼睛，让精神放飞远方・一于是，境由心生。
倒上一杯清茶，我们守望从容。
篇15：守望作文
未来如果是月亮我是星星，点缀着月亮；未来如果是太阳我是阳光，伴随着太阳；未来如果是蓝天，我便是蓝天下翱翔的雏鹰。
青春短暂，我无法诠释我的青春到底是什么样的，或许我会一直像现在这样下去，因为我的未来不曾清晰，前方所蔓延的迷雾似乎在嘲讽着我的无知。现在的我无法知道未来的样子，只能默默地站在原地，守望着，守望着那迷茫的未来。
回忆是美好的，在我脑海中的“过去”已是被剪辑、被润色过的，犹如午后阳光般散发着淡淡温暖的回忆。我想念我的童年时光，无忧无虑自由自在，没有责任，没有疼痛。小时候曾无数次幻想自己长大后的模样，而现在，竟然已经全部忘记了。现在的我已经长成青年，那些过去的已经过去了又何必思念？只要将它们全部留在心底，默默珍惜好了。
千万个美丽的未来，抵不上一个温暖的现在；每一个真实的现在都是我们曾经幻想的未来。我们应该做的是珍惜现在，从而守望未来。如果我们离开了我们所依赖的人，我们还能做什么？我们现在所要做的并不只是“好好学习，天天向上”。我们要利用现在的环境来为我们的未来作铺垫。社会并不是像我们想象的那么美好，到了社会上我们应该做个什么样的人呢？我想了很久没有得出答案。未来不是向你走来，而是要你自己去捕捉，日积月累的努力才能换来美好的未来，然而这些并不是在未来所要做的，而是现在每天的每天。
时间仍在飞逝，转眼间初中也只剩一年了。我们的学习气氛也变得紧张起来，每个人都在认真读书，为中考做准备。暑假的逝去，意味着新的学期的开始。而未来总是和我在捉迷藏，每当我快接近它是，它便会调皮的跑开。我想也许是我操之过急，我现在所应该做的是默默地看着它，守望我的未来。
经历了很多事情后我真正明白了，只有把握现在才能展望未来。我们的时间在不断变少，为人生要做的事情实在太多，我们要抓紧现在的每一秒，将每天当作最后一天来过。把握现在要从把握今天开始，我们现在的每一天，都在为能换取一个美好的未来做铺垫！
未来不可预测，但是可以改写，我的未来我做主！
篇16：守望作文
那树冰冷冷的，伫立在秋风中，泛黄的霜似凝重的灯光下，肃冷的`秋风呼啸而过，无情地摧残着树干，贪婪地侵蚀着叶，给那绿染上了属于这个季节的黄。
树毅然不动，他的枝干盘旋着，向上着，有的是汲取这凄冷夜里的最后几丝光芒，他坚守在这秋中，他在守望，守望着不为人知的追求……那树叶未落，只有那浓密的沉重的黄色，在高大的躯干下，仰视他的每一个路人心灵的撼动，他极力向远方望去，看着路人匆忙的影子缩短了又缩短了，接着拉长又拉长了，一个又一个永无止境的轮回，他依旧在守望。又是一个平静的夜，几个醉醺醺青年路过这树，树未动，叶未落，他们大声叫骂着这树，让树放下对这沉甸甸叶的托举，可树依旧是霜重的黄，恼羞成怒的他们踢打着，在树上乱刻乱画，以求树的屈服，一阵冷风习过，叶齐刷刷奏出乐声，他们惊呆了，树以强大的生命力使他们惊慌失恐。树不甘于倒下，他在坚守，在守望最后的那一份光，哪怕秋风刺骨也要挽留这最后一声喘息。
树下，有一位老人，年过花甲，和树一样，霜似的白发，白得如此透彻却执拗地不愿凋落，已至深秋，老人依旧呆在树下，她索性搬来长椅，紧紧地窝在椅子上，用被子包裹住臃肿的身体，老人依靠着树，微微闭着眼睛，却又不时向远方张望，老人不恋家，就喜欢呆在外面，在这树下，放着广播，那悠长的声音在整个秋天的夜飘扬，交织，和着风，和着叶的摇曳。
邻家孩子归来，向父母炫耀着工作，讲述着境况，父母笑啊，一家人紧紧围聚在桌边，热闹的灯光，翻滚而出的饭菜的热气，老人都看在眼里，自己又不时向远方眺望而去，又是一阵长久的叹息，很快便被这广播声所掩盖了。
又是一夜，风雨大作，肆虐的冷雨无情地滴落在树梢，暴风嘶吼着，树下，老人不在，远远隔着大雨声，依稀能听见老人的喘息声，风重重地扣打着窗，给人无比的压抑之感，心头一颤，有老人儿女急切的询问着，带着哽咽的哭喊声。
接着，救护车的铃声响起，响彻了整个雨夜，夜不再宁静，树疯狂地晃动着，那夜，叶全落，所守望的却近了……老人被推上车前，隐约而又清晰地看到，那久违的笑魇……老人所守望的，树所守望的也正在此吧，而守望的尽头，也是生命的终结吧！
篇17：守望作文
放牧着自信的骏马，没有缰绳，没有哀怨。在人生的密林里，面对沟壑，有时我们轻盈地微笑，有时用热情煮熟又一个思考。
十六岁，我们拥有一块无垠的草原。十六岁，我们觉得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心灵。我们捧出十六枚金币，请太阳阅读，没有一枚沾有虚伪。我知道，我们的内心是美的，我没可以向世界展开我们的坦荡。
挥动一下锄头，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是这株幼苗，我要经历风雨，才能让蓬勃的心土，长出绿色的诗画。一片绿色在我脑中飘荡，不由得弹奏出优美的音符。我在守望着一片绿色之美。
十六岁，我开始体验一切之美。我扬起自己的风帆，开始选择自己的座右铭，开始回顾和矫正自己的足迹……父亲常用一句名言告诫我：“读书有三到，即心到、眼到、口到。”我将这句名言谨记在心，我要做的更好！
爸爸告诉我，他未能上高中，就去当兵了。但他从未放任过自己，加倍珍惜一寸光阴，坚持自学。其中最难忘的还数在北京武警部队时，从早到晚总在训练，但只要一有时间，就抓紧看几页书，以至于到现在还保留着他的读书笔记呢。就是这样持之以恒，积沙成塔，是爸爸受益匪浅。
一定有人说，这读书与美有何关系？其实不然，读书也是一种美，可以陶冶自己的心灵，读的书多了，书中的美人美事也会感染自己，从而培养自己美的心灵。
读书是一种美，如今的社会，不止要读书，还要做到行为上的美。讲文明。树新风，走在大街上，你说谁不会讲，一问，能给你列一串口好，不过，又有多少人做了呢？美好的明天不是说出来的，是做出来的，说白了，我们有实力，干嘛不展现呢？
今天的朋友，很少经历过灾难和痛苦，尽可以在灿烂的阳光下愉快学习，自由地发挥各方面的才能，施展宏伟的抱负。我们一定要竭尽所能去做，展现一切之美，是自己成为不负众望的具有真才实学的一代新人。
篇18：守望作文
纸，很薄，很薄，可只要站在纸的两边，我们就看不到彼此，想象着对方，守侯着一张纸的距离，也许是最真的美……
就像沧海枯了，可只要还有一滴眼泪，我们就还知道海水的咸味，还记得彼此守侯一千个轮回的承诺，还期待那个求了一千年今生的约会。
在苍茫的人海中与你邂逅，你说依恋上了那种我独有的味道，对我期许下永远，我在心中默默回应，无怨无悔，可转眼间，我已不是当初的我，你也不是当初的你，形同陌路，留下的只是曾经的笑，如今的泪，无语成为最好的解释。
一张纸的距离，是适当的距离，我们共同守侯，不许它被捅破，让彼此拥有最真最美的遐想，可破了的时候，当初用誓言浇灌的种子，已开了一树的灿烂，没有回路，只有在秋风起的时候，看到落叶飘零，回味曾经的苦涩，青春的无奈，热情随落叶飘散一地，泪水取代了欢笑，幻化成一声叹息：为什么要捅破那一层纸呢?
我不知道那些被铭刻的誓言、承诺是否会像那片沃若的桑树一般开出一片天荒地老，也不知道等待我的将是怎样的人生，一切一切，终将会被人们忘怀吗?
我们走了好久，好久，或许是时候回过头，把曾经走过的路看清楚，或许是时候该潇洒地走开了，把一切美好的留下，让时光把一切缺口填平，许久以后，再观望回首，也许原来心心念念的东西就这么被遗忘了……
黑暗的眼睛急着去寻找光明，溪水急着流向海洋，浪潮却渴望重回土地，我们挥手道别，告别一张纸的距离，换来更遥远的守侯，我还会傻傻站在原地吗?守侯曾经拥有的天空，让是似而非的情绪带走海的蓝，海的苦，带走一张纸的距离……
当天依旧那么广阔，当云依旧那么潇洒，就不需要再哭，因为青春没有把我们抛弃，我们仍然紧紧握着属于我们的青春，一些事物，一些人的离开，不会带走你我的世界，就像纸破了，心还在，心碎了，人还在，人没了，地球还在，值得回忆，品尝，深思的灵魂还徘徊着。
青春有限，能做的很少，或许只有守护属于自己的那张纸，彼此守望着一张纸的距离――青春因此绚丽。
篇19：守望作文
小草守望雨季得来临，是为了积聚力量掀开压在头顶得石头；蜂儿守望花朵得开放，是为了采花酿蜜，将芬芳传遍四海；而您，守望我们得每一个清晨和夜晚，是期望看到桃李满天下得喜状。
您，便是老师，而您又不仅仅是老师，您更是我们人生得启蒙者和导向。是您，每天清晨天还未明便早早来到教室，踮起脚，遥遥得望向我们将要来得方向。您独自一个人伫立在寒冷得西风中，焦急地等待第一个同学得来到。当我们都来了，您得心头似乎就温暖起来了，脸上也就浮现了丝丝得微笑。然而您得脸色一下便从晴转到多云了，您发现教室后竟有一个空座，于是您又重新伫立回寒风，微笑得心一下子紧了起来――是不是路上出了什么问题了？或是……一个个怕人得是不是让您立不住了，于是您飞奔向自行车，想赶去那位同学家询问情况。可是您刚离开一会，那位同学便到了，他说是因为内急，而您呢，因为那天风太大，心太急，失足跌进了马路旁得沟渠里。
寒风中得守望，我们得心无比、无比温暖。
晚上，我们是要上晚自习得，从太阳刚落地时开始，一直到月光清静如水、夜色凝重寂寥时结束。讲台下，是我们低头苦学得身影和纸与笔“唰唰唰”得摩擦声；讲台上，是你，却是您“深情款款”、充满期待得守望。书本罗在桌前，盖过了我们和您相交得视线，可您即使不能和我们相视交谈，却宁愿，应该说是情愿只去倾听那“唰唰唰”得节奏。我想，那应该是您一生中最爱得旋律、最爱看得图景吧？
放学铃声响起后，夜渐渐沉了下来，同学也渐渐离去，而您呢，如果不是站在讲台上目送最后一个同学离去，也定会点亮办公室里得那盏孤灯，因为您要跟我们共同度过高三这一虽短暂而最艰难得征程，因为您明白，只要您一直这样守望着我们，这段艰苦得征程中我们也就有了依靠，心也便会更坚强起来。
风，依旧徐徐袭来，还是冷冷得、凉凉得，而您，依旧会如约在我们来之前和走之后守望在那方寸讲台之上。您得守望是那么得温暖又那么地富有力量。而我们也将感恩于您得守望，也必会将满园桃李回报给您。
我们彼此守望，未来也便充满希望！
★ 守望成功作文
★ 守望童年作文
★ 守望作文
★ 守望天空作文
★ 守望初二的作文
【守望成长作文（共19篇）】相关文章：
高中守望的话题作文700字2022-07-11
守望作文550字2023-02-03
读《守望》有感作文2023-02-23
守望作文600字初一2022-05-22
爱是守望-抒情作文550字2023-08-27
守望爱的天空作文2022-08-04
一个孩子的守望作文500字2022-11-17
守望作文800字议论文2023-02-28
守望三月柳絮飞作文500字2022-11-23
守望花开的日子作文怎么写2024-05-11