厨房里的温馨作文(精选14篇)由网友“曦辰”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的厨房里的温馨作文,我们一起来看看吧!
篇1:厨房里的交响曲
厨房里的交响曲
厨房里的.交响曲大庆东湖三小二(2)班 汤芝岚
我家的厨房真热闹,各种声音交汇在一起,就像在演奏一支动听的交响曲。
“哗哗哗”,像小河流水,这是妈妈在淘米洗菜;“咔咔咔”,像火车启动,这是爸爸在切菜剁馅;“唰唰唰”,像大雨倾盆,这是青菜跑到了油锅里;“呜呜呜”,像轮船鸣笛,这是提醒妈妈水烧开了;“咕嘟咕嘟”,像小鱼吐泡,这是浓汤快煮好了。
“呀咪呀咪,嗯嗯嗯……”哈哈,不用猜了,这个声音什么也不像,这是我在张大嘴巴品尝香喷喷的饭菜呢!
指导教师 马 冰
篇2:厨房里的音乐
厨房里的音乐
厨房里的音乐大庆奥林小学四(3)班朱海希
我家的厨房是个“音乐家”,我们每一次进去做饭,它都会“奏”出不同凡响的“音乐”来。
就拿今天来说吧,妈妈进去做菜,自来水“哗哗”地笑着,跳到蔬菜的身上给它们洗澡。“啪”的一声,妈妈关掉了水龙头。洗完菜,就是爸爸闪亮登场的.时候了。“我的妈呀!”爸爸尖叫起来。原来爸爸在切菜的时候,一不留神就切到了自己的手指。我一看,爸爸的手指鲜血直流,急忙去拿创可贴。爸爸一屁股坐到了沙发上,那可怜的沙发“嘎吱嘎吱”地叫唤着,似乎感到非常不满。这时,已洗干净的菜在妈妈的帮助下,跳到油锅里。它们并排“刺啦刺啦”地在油锅里跳起了欢快的舞蹈。
咦,是什么在“嘀嘀”地叫呢?哦,是电饭锅在提醒我们米饭已经熟了。这时,妈妈手中的铁铲也闲不住了,“咣当咣当”地加入了音乐会的行队。那“吧唧吧唧”的声音呢?当然是我在品尝美味佳肴了。
其实不只是我家的厨房会“唱歌”,许多东西都会“唱歌”。生活中处处有“音乐”,你用心听了吗?
指导教师刘艳晶
篇3:厨房里的争吵
厨房里的争吵 晚上,叽里咕噜的争吵声把我给惊醒了。是谁在吵架啊!
我马上起来,沿着声音走过去,原来声音是从厨房传来的。厨房门关得正紧。是什么东西在厨房里争吵呢?我悄悄的把门打开一条小小的裂缝,偷偷地看。
哦!原来是厨房里的蔬菜朋友们正在争吵呢!它们为什么争吵呢?我再仔细观察。
番茄小姐用自己的手抚摸了一下自己红扑扑的小脸蛋,用娇媚的语气说:“哎,我啊,是你们之中最美、最好吃,最有营养的东西了。这蔬菜之王的王冠,应该由我戴上是最般配的了。我的皮是很有营养的东西,因为……”“住嘴!”鸡蛋小姐毫不客气的回敬了一句,“说什么呐!别自大!”说完了,然后又用轻蔑的语气说:“哼!你们啊!哪有我好、漂亮、营养丰富啊!你瞧,我们主人的女儿吃了我就很聪明!人们因为我的蛋白含的营养较多,所以才起了个这样的名字吧!……”
“哈哈哈……”没等鸡蛋说完,红萝卜就大笑起来。说:“我以为你有什么好聪明的呢!你这个名字,还不是人类的胡言乱语!这个你也相信,真苯!你根本不配当蔬菜之王!我才是最好的!我的营养就是比你多。你没听过我们家女主人的女儿说吗?冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方!这个你也不明白,真是孤陋寡闻啊!还有,眼科医生也说过,我,对眼睛有益,所以,蔬菜之王,一定是我的!哈哈哈哈……”鸡蛋很生气,说:“我还没说完呢!我的蛋黄,也是非常有营养……”“得了得了,你那么罗嗦,还是让我,大白菜说吧!你们个个都是黄婆卖瓜,自卖自夸!我才是真才实料的好蔬菜!你们都说自己有丰富的营养,可我大白菜也有啊!我有维生素很多,不信,你问问我家主人,他,最爱吃我了!所以,我在此,郑重地向大家宣布,这蔬菜之王,当然是我了!”从农村里来的土豆,很是生气。它双手叉腰,两腿直分,眼睛瞪得鼓鼓的。用很浓厚的乡音说:“你们这些身娇肉贵的东西,有什么好炫耀的啊!我们家主人也说了,蔬菜,还是乡下人种的好!你们说,着主人说的话,怎能不相信啊!就说你们这帮东西不懂!
我啊还……”“少在着耍嘴皮子!”大葱说,“你这从乡下来的土儿,有什么资格在这说话!你连说话的资格都没有,你难道还能拿蔬菜之王?太好笑了!我是葱啊!和聪明的聪、同一个音,也就是说,吃了我,很聪明!我才有资格当上蔬菜之王嘛!”说完,它又转过身,对其他的蔬菜说:“弟兄们,你们同不同意啊!”蔬菜们七嘴八舌地说“怎么可能啊!”“这太离谱了吧!”“他怎么可以啊!”……
就这样,蔬菜们争吵了很久,也没得出谁是蔬菜之王。我忍不住笑了出来。被蔬菜们发现了我。它们硬要我做出最好的决定。我想了想,语重心长地对蔬菜们说:“个人的作用是有限的,要团结起来,创造出更好的菜,更好的奇迹!”
篇4:厨房里的悄悄话
厨房里的悄悄话正文:
厨房里的悄悄话
厨房里的悄悄话
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校 三年一班 高雨琪
晚上,静悄悄的厨房里有了响声。听,电饭锅首先发话了:“这两天,男主人总是请一些朋友和小主人、女主人出去吃饭,过两天我就不中用了,要退休了。”
平底锅又发话了:“这两天,女主人也不用我,小主人把我当做 铁锤 , 当 、 当 、 当 地敲我,害得我浑身上下哪儿都是伤,我快成废铁了。”
炒锅又发话了:“这几天,我的盖子已被小主人给糟蹋得不成样子了。呜呜……”
盘子说:“我的身体已被小主人摔得伤痕累累了。”
碗说:“每天小主人吃完饭就用牙齿咬我,害得我浑身没一块好地方。”
听了它们的话,你不觉得它们太可怜了。如果你们再不爱护它们,它们就会向你们提出抗议的。
投稿:20xx-2-16 14:37:03
篇5:厨房里的对话
厨房里的对话_小学想象作文
快过春节了。一位农夫杀了家里的大花猪、小山羊、大黑狗、老黄牛和一只从河里捕来的`大鲤鱼。
半夜,窗外寒风呼啸。农夫家的厨房里却响起了一阵叹息和埋怨声。
大花猪气呼呼地说:“人类真残忍,他们用我的皮做皮鞋,用我的舌头做口条,用我的脚做‘红烧猪手’,用我的肝做‘小快活猪肝’,熬我的心,炖我的肺,还说‘猪骨头汤补钙’,‘猪的一身都是宝’,气死我了!”
小山羊叹了口气说:“猪大哥,你气有什么用啊?再说,我才倒霉呢!你天天在家里睡觉,饿了吃,吃了睡,主人把好吃的剩饭剩菜都给你吃,而我却要天天往山上跑,永远只能吃青草。人类不仅吃我的肉,做成‘羊肉泡馍’‘羊肉火锅’,还用我的毛做羊毛衫,用我的皮做羊皮大衣。我比你享受的少,贡献却大多了!”
大鲤鱼听了他俩的话,大叫:“你们嚷嚷什么?我才叫冤呢!人类给你们吃,管你们住,杀了你们吃肉,是理所当然。可谁管我了?我自己在河里觅食,吃水草小虾,饱一顿,饥一顿,还有被大鱼吞掉和水污染毒死的危险,你们主人凭什么要杀我?”
大花猪、小山羊和大鲤鱼争个不停。大黑狗、老黄牛却沉默着。
大鲤鱼对大黑狗、老黄牛说:“你们俩比大花猪、小山羊可冤多了!你们一个帮主人犁田耙地,一个帮主人看门,那么大的贡献,却和猪、羊一样的命运。太不公平了!”
大花猪着急了,说:“你们俩说话呀,有什么冤屈别窝在心里。”
小山羊拖着哭腔说:“牛大爷、狗大伯,你们不难过吗?”
终于,大黑狗哑着嗓子说:“怎么不难过?可我在担心,主人家的门以后谁看呢?这两年可是进了几次小偷,都是我发现给轰跑的。”
老黄牛已经泪流满面,说:“不知道主人家明春的田谁来耕呢?”
听了大黑狗和老黄牛的话,大家都不再说一句话,陷入了长长的沉默。
篇6:厨房里的妈妈
厨房里的妈妈
21世纪的妈妈,上得厅堂,下得厨房。她们不仅要操持家务,又有自己独立的工作,还要兼顾对子女的教育。这样的全能妈妈不足为奇,我妈妈也是这样优秀的。不过我的`妈妈厨房里的身影却与众不同。我的妈妈在家里开了一个复印店。不论是上班时间,还是吃饭休息时间,妈妈都得为顾客服务,竭尽全力地使顾客高兴而来,满意而归。这就使我的妈妈在厨房里的身影出乎意料的忙碌。每当做饭时,妈妈就在大厅和厨房之间来回不停地穿梭。每当这时,我就变成了妈妈的得力小助手,也轻快地穿梭在两个地方之间。
记得有一次,妈妈在专心致志地烧糖醋鱼,店里忽然走进了一个心急如焚的顾客,因为赶时间,得马上给他复印。我马上以百米冲刺的速度跑向厨房,叫来了妈妈。妈妈一边给他复印,一边又要烧鱼。妈妈快而轻盈的身影一直在我眼前晃动。一双手一会儿给顾客复印,一会儿烧菜,尽量做到烧菜工作两不误。遗憾的是,再神通广大的妈妈,一心也不能二用,顾客虽然心满意足了,可那碗鱼却有点焦了,不过我还是吃得津津有味,因为这碗鱼里面有另一种调味品――妈妈“特别”辛勤的劳动。
厨房里的妈妈特别忙碌的身影让我感到非常温馨,而在做饭时也能兼顾工作的妈妈更令我觉得万分自豪。
篇7:厨房里的争吵
王弘毅
“我说啊,今年厨房突出贡献奖可要归我锅铲,别再投票评选了,我的贡献是最大的!”锅铲站在灶台上理直气壮地宣布。主人刚刚把菜肴端出去招待客人,厨房里就传出了“叮叮当当”的吵闹声,厨具们争得面红耳赤,吵闹声乱成了一锅粥。这是怎么回事?让我们去看看吧。
锅铲通身油亮亮的,脸上挂着汗珠,对着厨房里的厨具说道:“你们看,主人昨天请客呈给客人们的‘满汉全席’,我的功劳最大,要不是我不辞苦辛地翻炒,锅里的菜早就烧焦了。怎么可能有美味菜肴?”
锅听到了这句话,不服气地说:“小铲子,别以为你给菜翻翻身就了不起!如果不是我,你在哪儿炒菜呢?没有我,你纵然是英雄,那也是无用武之地的。”
“老锅啊老锅,你想想,我的功劳何止是给菜翻身那么简单,没有我,菜里的盐分能均匀吗?盐分都不均匀,菜的美味从何谈起呢?”锅铲“吭吭呛呛”不服气地争辩道。
“得了吧!没有你,我们锅也一样可以做菜。还记得有一次你被小孩子拿去玩耍了,主人用我的表弟‘高压锅’也炒出了一道美味的菜,哦,不!是煮菜了,哈哈!”锅说着,高傲地抬起了头:“锅家族才配拿厨房突出贡献”
“你们别争了,我的贡献才是最大的!”只见炉灶一边冒烟一边嚷嚷道:“我每天都默默地喷火,你们看,为了烧好菜,我都变成黑脸婆了。”说着,炉灶向大家展示了自己被烟火熏黑的脸。“没有我的火,你们这些锅、锅铲都是废物,完全使不出能耐来,主人只能吃生料!”
就这样,锅铲、锅、炉灶吵得不可开交,相互不再配合,或者干脆玩起了躲猫猫。主人把菜放进锅里之后,怎么也找不到锅铲,最后锅里的菜糊了。主人只能唉声叹气的走出了厨房去吃泡面。第二天,主人终于找到锅铲了,但锅又不知道哪里去了。好容易把锅铲和锅都找到了吧,炉灶却打不出火来。主人拿着锅铲一脸无奈。
橱柜看了,又气又急,对锅铲、锅和炉灶说:“你们三个应该齐心合力,才能够炒出美味可口的菜肴。你看你们吵架不合作,自己本领怎么大也没能发挥出来,主人也吃不上饭。”
锅铲、锅和炉灶听了之后觉得很羞愧。从那以后,它们和好如初,相互配合着,一起为主人奉献一道道美味的菜肴。年底,他们集体荣获了家庭美味菜肴突出贡献奖。
篇8:厨房里的故事
厨房里的故事
这几天,我看见妈妈很疲惫的样子,就很想帮妈妈干点家务活。今天一早,我趁妈妈还没有起床,就开动我的小脑筋为妈妈做点活。对了,我来做一顿丰盛的早餐。
我蹑手蹑脚地来到厨房,先做什么呢?哦,先去挑菜吧。我打开冰箱,里面像个万花筒似的,五颜六色,挑什么菜呢?恩,挑几个西红柿吧,西红柿维生素c含量高;再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白质含量很高;拿几个胡萝卜吧,胡萝卜含维生素a也很高,而且可以保护视力;鸡蛋蛋白质含量高,我也拿几个。接着,我就开始做早餐了。
首先,我把糯米和红枣用水淘干净,放进高压锅里,倒上水,煮一煮就可以了。然后,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把鸡蛋敲破,用手轻轻地扳开,蛋黄和蛋清全流进盆子里,一点也不浪费,加上水和发酵粉,用筷子搅拌均匀,将油倒入锅中,瞬时锅内的油珠子在我筷盆敲击的交响乐中快活地跳起舞来。我立马把“糊糊”倒入锅中烤。啊!烤焦了。但我并不灰心,第二次烤的时候,我把火关小了。呀!成功了!于是,第三个、第四个都用同样的方法烤得棒棒的。接下来该做凉拌西红柿了。我先把西红柿洗干净,然后把西红柿切成片放入盘中,再放上糖,一盘凉拌西红柿就做成了。最后,还需要做一盘胡萝卜炒毛豆,我把胡萝卜洗净、削皮,然后把胡萝卜放到菜板上切成片。咦?真怪了!平常刀在妈妈手中是那么好使,可如今在我手里却不听使唤了,我于是右手紧握菜刀,左手紧固胡萝卜,尽量使刀平稳,小心翼翼地切下一片又一片。切好胡萝卜后,应该是洗干净毛豆下锅了吧!对,平日妈妈就是这样做的,于是我将洗净的毛豆放入油锅中炒一炒,再将切好的胡萝卜放入锅中混炒,嘿!一盘油亮亮的胡萝卜炒毛豆上桌了!
看着这一桌子色香味俱全的营养早餐,我真是垂蜒欲滴。我悄悄地来到妈妈床边,叫醒沉睡中的妈妈。不知妈妈是否闻到了什么,当她跨入餐厅的那一瞬间,连声说:“琳琳,你什么时候学了这一手好厨艺?真是妈妈的好孩子!”听着妈妈的夸奖,我恍然明白:人与人之间应该学会互相关爱。
简评:题目很好,把很普通的素材上了点彩。
篇9:厨房里的工具
厨房里的工具
活动目标:
1、了解在厨房里做菜需一些小工具,有了小工具使人们做事又快又省力。
2、尝试使用多种功能的剥皮器,知道如何安全使用剥皮器。
3、品尝自己加工后的菜,对厨房中的西欧工具感兴趣,喜欢观察成人使用小工具。
活动准备:
1、萝卜、豆腐干、多功能剥皮器,厨房中的小工具:打蛋器、端碗夹等。
2、事先与食堂工作人员联系,帮助幼儿加工好萝卜丝、豆腐干。
活动过程:
一、尝试操作,了解多功能剥皮器的使用方法。
1、出示萝卜丝和切成花纹的豆腐干,引导幼儿观察。
萝卜丝和豆腐干是什么样子的?
2、幼儿讨论萝卜丝和豆腐干是怎样切成的。
阿姨切得是什么样的?好不好?为什么觉得好?请你们想想办法,讨论一下可以怎样做,使你们切得萝卜丝和呵姨切得一样均匀,豆腐干也能切出花纹。
3、交流讨论结果。
你们决定怎样做?怎样才能做得又快又好?(让幼儿自由发表自己的意见)
4、幼儿尝试使用多功能拨皮器,提醒幼儿注意安全。
5、和幼儿一起观看自己加工的'萝卜丝和豆腐干,体验小工具的方便。
6、将加工好的物品送到食堂进行加工。
二、品尝萝卜丝和烧豆腐干
阿姨已经将你们切的萝卜丝和豆腐干炒好了,让我们来尝一尝。
一、拓展幼儿的经验,激发幼儿观察成人使用小工具的兴趣
1、幼儿讨论。小朋友在家中,还见过爸爸妈妈在厨房中用过什么小工具?(教师根据幼儿的回答,出示相应的小工具)
3、请幼儿后观察父母在厨房中使用了哪些小工具,是如何使用的。
篇10:厨房里的歌曲
陈子芸 每天中午,勤劳的妈妈一回家就钻进厨房,一阵阵悦耳的厨房歌曲,就从我的耳朵里钻了进去。瞧!那是妈妈在炒菜。 最勤劳的是饭锅,“砰”的一声跳到了火炉上。妈妈首先把米妹妹拿出来,把大米倒到了淘米锅里,打开了水龙头,水“哗哗哗”就跳到淘米锅里,给大米妹妹舒舒服服地洗了一个冷水澡。洗完澡后,妈妈就把它倒到电饭锅里。然后妈妈又把茄子弟弟拿到水龙头跟前帮它洗澡,顽皮的茄子弟弟还没有等洗完后,就跳到了菜板上。妈妈拿它没办法,只好拿起刀来切它,发出了“噔噔噔”的响声,不一会就把菜切好了,妈妈把它们准备在炒菜盆里。接着妈妈又拿起了鸡蛋弟弟,在碗沿上“砰”的一声,它就破了,用筷子‘嗒嗒嗒’均匀地搅拌了起来。然后茄子放到了烧油的锅里开始炒菜,“哗哗哗”声音。菜熟了,妈妈把它放在盘子里。“开饭了!”一阵阵悦耳的声音结束了。
我看到菜好了,口水直流三千尺,忙把拿了一个最大的放入口中。“啊!真好吃!”
篇11:厨房里的声音作文
星期六,我正在家里写作业,忽然,我听见厨房里传来了一阵吵闹声,我跑进厨房一看,原来是蔬菜和鱼儿们在吵闹。
白白胖胖的萝卜先开口了:“我们白萝卜,不论热炒、凉拌,还是炖汤,都有丰富的营养价值,而且味道都很不错,可小主人总是瞧不起我,真让人伤心。”土豆接上了话:“我们土豆是一种即可当菜,又可当食粮的食材。其含有含有丰富的营养成分,含淀粉15-25%,蛋白质2-3%,脂肪0。7%,粗纤维0。15%,还含有丰富的维生素B、C、胡萝卜素以及钙、碘、铁、钾等。有说出海远航吃土豆,可预防坏血病之说。经常使用土豆,可防止结肠癌等病的发生。土豆还有增强人体免疫力功能。”
听到萝卜和土豆的呼吁,豆腐、白菜、青椒、冬瓜都纷纷落下了眼泪。这时,鱼儿自豪地说道:“哈哈,谁叫你们不受小主人的欢迎呢!每天吃晚饭时,只要看见我们,小主人就会立刻叫:好!好!。而你们呢,就等着被小主人丢进垃圾桶吧!”说完,海鲜们哈哈大笑。青椒突然跳到了菜板上,大声地说道:“小伙伴们,哭有什么用呢,现在小朋友正在长身体中,只要他们不挑食,才能长得高!”听了青椒的话,蔬菜们,渐渐地停止了哭泣。听了蔬菜的话,我记住了:光吃海鲜是没用的,还要多吃蔬菜,才能使自己长得健康。
这天晚上,我吃蔬菜吃得特别多,也特别香。
篇12:厨房里的声音作文
放学了,我回到家发现妈妈在厨房里做饭,我很好奇,就跑到了厨房房里。
只间妈妈拿出砧板和菜刀“喀嚓喀嚓”地切起了番茄,番茄切好后,妈妈把油烟机开了下来“嗡嗡”的声音发了出来然后她把油倒进了锅里,过了一会儿,油熟了发出了“滋滋滋”的声音。只听“哗”一声,妈妈把切好的番茄倒下了锅,番茄在锅里上下翻滚像个顽皮的孩子,这时妈妈拿起锅勺“当当”地炒了起来,没多久番茄就安静了下来。妈妈把水龙头开了下来水“哗哗”地流了下来,她又倒了几碗水放进锅里,盖上了锅盖,这时妈妈又拿出了一个碗来吧蛋打下了碗里搅拌了起来,这时锅里的水已经“咕嘟咕嘟”直冒泡,妈妈拿下锅盖立刻把搅好的蛋放进了锅里,放了适当的调料,盖上了锅盖。过了好一会妈妈把锅盖拿了下来,把汤盛到了碗里。放在了饭桌上。
吃饭了,我吃了一口妈妈做的番茄蛋汤啊!酸酸甜甜真美味!让人吃了还想吃。
篇13:厨房里的声音作文
在我眼里,厨房是一个产生美食的地方,当然厨房里也隐藏着许多悦耳的声音,每当外婆进入厨房的时候,此时厨房就仿佛是一个音乐厅。
今天我乘坐小舅开的车回到海口,带着一身疲倦的躯壳,伸展着肢体让自己放松。傍晚时分,我家开始泛起厨房里的乐曲,余音袅袅使人感到心灵平和。我经不住好奇心,往厨房的方向快步走去。
我越接近厨房,里面传来的乐符就越发清晰。侧目倾听,哗啦啦是清脆的流水声,不一会儿功夫,这个声音渐渐弱了下来。哗啦啦刚结束,就传来沙沙沙的声响,这一定是外婆在洗米的声音,那是一粒粒白胖胖的米粒在水瓢里快速旋转发出的声音。然后就是嚓嚓嚓的声音,像沙锤在伴奏一般,悄悄看过去,是外婆往电饭煲里倾泻那些米粒。嚓嚓嚓声戛然而止,随之发出咔嚓咔嚓富有节奏的声音,那是切菜时发出的声响。很快又是刺啦声响起,香味一阵阵传入我的鼻内,翻转、抛起肉块等等的声响,仿佛是乐章表演进入最后高潮的部分,渐渐地这首乐曲声静了下来,就像在落幕一般。
如果仔细倾听,厨房里还有许多更美妙的声音,你听到了吗?
篇14:厨房里的声音作文
夜晚,静悄悄的,厨房里传来了争吵的声音,是谁?这么晚还在说话?我忙爬起来从门缝里一看,原来是蔬菜,它们在争论谁最有营养呢!
白菜说:“我最有营养,我能生津开胃。”茄子说:“我有营养,我能保护皮肤。”莲耦说,我有营养。我能补铁。大家正在吵得不可开交的时候。南瓜伯伯发话了。它清了淸噪子,说。大家不要吵了。你们都有营养。都是人们所需要的。后来大家也都没吱声啦。
醒醒……起来啦!我睁开眼一看。原来是妈妈叫我起床啦,我也从梦中惊醒啦,不过我也明白了一个道理---不管吃什么,都有它的营养价直不能挑食哦。哈哈。
★ 家中小事作文
★ 家中小事
★ 幸福晚餐家庭作文
【厨房里的温馨作文(精选14篇)】相关文章:
寻常的日子也芬芳的作文600字2022-04-30
我爱我家 初中作文2023-08-17
家的味道作文400字2022-08-31
我爱我的母亲作文1000字2022-08-28
厨房的作文800字2023-05-03
母亲的双手我的蓝天作文2023-04-22
我家的年夜饭小学作文450字2022-05-07
我爱我家五年级作文700字2023-02-16
家的温暖作文800字高中2022-05-19
描写温馨的家的作文2022-11-04