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阳光给予的感动作文600字

时间：2022-09-02 08:09:34 更多作文收藏本文下载本文

阳光给予的感动作文600字（锦集18篇）由网友“青川绿”投稿提供，以下是小编整理过的阳光给予的感动作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阳光给予的感动作文600字

篇1：给予作文600字

给予作文600字

鹰击长空，是因为它有硕大丰满的翅膀；鱼翔浅底，是因为它有灵活有力的尾鳞；而我有如此了得的学习能力，是因为你当年给予我的帮助和陪伴。

从前的我语文能力极为薄弱，妈妈想了许多办法来提高我的语文，可全都无济于事。正当我认为我的语文无药可救的时候，你出现了，一步步走进了我的生活，在同学的推荐下，我来到了你的身边。

我刚开始时认为你也像其它的`补课老师一样，讲课千篇一律，可在听了你第一节课以后，我被深深地震撼了！你，为我写诗、编织童话，和我们打成一片。我一下子喜欢上了你，认为补课成了一种快乐，而不是沉重的负担。

我的语文成绩能在这快乐的玩耍中提起来吗？我半信半疑，可当我看了你坚定的眼神后，不知是一股什么力量，让我瞬间开始信任你，崇拜你。

记得有一次，在三年级的时候，我正在写一篇你布置的作文，大概是因为误了一会儿课，来迟了一会儿，来了就开始写作文了，作文题目叫给《妈妈的一封信》，我连信的格式也不知道，谈什么写作文呢？我在座位上急得抓耳挠腮，恨不得把头抓破。这时，你微笑着走了过来，坐在我旁边的椅子上，一步一步的指导我，并问我许多问题，每当我回答上来时，你便用赞赏的眼神看着我，并时不时地鼓励我一两句，当我答不上来时，你也毫不气馁，耐心地告诉我应该如何解答。我开始写作文的时候，本以为你会去辅导其他同学，可令我大为惊叹的是你竟然没有走，而是陪伴在我身边，整整40分钟，全花在了我的身上，当我写完以后，你露出了欣慰的笑容，说道：“作文写的不错，一气呵成，用词适当！”我感动极了，不知该怎么回报你，也许，良好的语文成绩是对你最好的报答了吧！

你是一位老师，一位从未对学生发过火的老师，是你给予了我肯定和陪伴，将我的语文成绩拉了起来，这位老师就是您啊！贺老师，是您对我的帮助，才让我有了良好的成绩，您对我无微不至的关爱和给予，令我终身难忘。

篇2：给予作文600字

给予作文600字（一）

世上每一件事都需要给予才有能做到，当有了给予这个名词时，获得也就诞生了，给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得，当给予消失时，获得也就荡然无存了。

我们总想获得，然而真理告诉我们：有付出，也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星，那么给予便是通天之梯，只有沿着这座梯，才能摘下星。一份耕耘，一份收获，学会给予，获得才会张开它看似吝啬的双臂，主动向我们迎来。

也许有时候的给予是微不足道的，但并不是人人都能做到的。

曾在二战期间，英国首相丘吉尔在军营中发表演讲，当时正下着雨，丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了，翻了个大跟头，二战期间，一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒，摔了跟头，当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来，陪同人员惊慌失措，而丘吉尔摔掉身上的泥水，冲着士兵们微微一笑，他对陪同人员说：“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然，士兵们见首长如此亲切，平易近人，肃然起敬，个个士气大振。

只是一个微笑，却换来军队的信任。或许给予的很少，但并不是每个人都能做到，如果丘吉尔当时大怒或是指责，结果必然适得其反。给予爱，获得了爱；给予狠，获得了狠；给予汗水，获得了果实；给予懒惰，获得了空虚。世界就是如此公平，只有给予别人珍贵的东西，才能获得更珍贵的东西。

天空将密集的乌云化作甘霖，滋润了万物，给予了万物生命之水，才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光，美丽的彩虹。

库柏，这个名字或许有人听过，她曾经说过一句很着名的话：“如果你不是一个出色的战地记者，那是因为你离战火不够近。”确实，荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时，不幸踩中一颗地雷，丧身战场，而当人们发现她时，那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉，只是人生的价值，那份为了工作忠心奉献，为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。

希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人。

对着镜子，你对它哭，它会对你哭；你对他笑，它会对你笑，那么不妨多笑一笑，那样你也会获得更多的灿烂。

给予作文600字（二）

给予是快乐的，我也曾因为一个座位而快乐。你想知道怎么回事吗？听我慢慢道来。

那是一个冬天，因为我去上课，所以我坐上了公交车。我很高兴因为我一上车就找到了一个位置。随着时光流逝，人越来越多这时我看见一位老人上了车，一个骨瘦如柴，白发苍苍的老人上了车。

此时，车上已经站满了人。老人随着人群不知不觉中站到了我的旁边。我刚想让座，一个声音吓了我一跳“哎呦！你踩到我的脚了，你神经病呀！”我闻声而至，只见一位衣着花哨并牵着一个男孩的女人，愤怒的看着老人用震耳欲聋的声音对着老人说。

而老人慌忙的说：“哎呦！年纪大了看不清东西了！”

“滚！”那女人一声讯喝，把老人吓的不轻。全车的人都看着她，她也不说什么了。

我见老人如此辛苦的站着，我站了起来，走到老人面前，当我想扶老人坐上去的时候。说时迟那时快，她牵着小孩就坐了上去，我气极了，但我还是压住心里的怒火，礼貌的对她说：“阿姨，您能否让这位老人坐这个位置。”

没想到，她听到了这话气炸了，愤怒的说：“小孩滚开！你这么不让你妈让座？”

我听了不顾形象，气冲冲的对她说：“你……你这人怎么这样，我们应该爱护老人，让个座而已，再说这座本来就是我让给老人的，你抢了还好意思说？呵！”

她被我说的无言以对，只好让座。此时，一股暖流流进每个人心中。我多么快乐！这就是给予的力量！

给予作文600字（三）

给予与获得是一对孪生兄弟，世间万物有给予就有获得。太阳给予大地能量，获得了大众的膜拜；秋风给予人们清爽，获得了无数的赞许；大海给予天空坦白，获得了美丽的蔚蓝；花蕊给予蜜蜂甜浆，获得了自身的繁衍……正是这无数的给予与获得，才换来了生机勃勃的大千世界。

给予爱，获得了爱；给予狠，获得了狠；给予汗水，获得了果实；给予懒惰，获得了空虚。世界就是如此公平，只有给予别人珍贵的东西，才能获得更珍贵的东西。

诗仙李白少时离家，仗剑周游全国，于是有了“蜀道之难，难于山青天”的咏叹；他给予友人真挚的热情，于是有了“桃花潭水深千尺，不及王沦送我情”的长吟；他给予统治者以轻蔑，于是有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的感慨。正是这饱含心血的给予，才能获得满腹诗章，成就了划时代诗仙。

徐霞客给予大地以无穷的脚印，()获得了珍贵的游记；达尔文给予自然界以巨大的热情，获得了千古流芳的《物种起源》；雷锋同志给予人民群众以满腔的热忱，获得了千万人的爱戴。

世界上可以给予的东西很多--相信你所给予的一定是最美好的。人最宝贵的东西是生命，而生命是由时构成的。徐霞客、达尔文、雷锋同志以及无数名人志士所给予的归根结底是时间；但是他们所获得的却是长存于人类历史长河之中的永恒。

时间对于每一个人来说都是公平的，如果不愿意把它给予社会，给予他人；那么你将一无所获。古今中外，大凡有建树的名人志士，他们之所以被人们所怀念，就是因为他们给予世界以时间--当然给予的方式也有多种多样：精力、真情、财富、荣誉……同样，他多获得的也有多种。最关键的是：你要有给予才能获得。

古人云：“意欲取得，必先予之”。给予与获得，互为因果，相辅相成。一个人只有将他的经历、时间、生命给予这个世界，才能获得永恒，获得历史的赞誉，因而他的生命才能在永恒与赞誉中得到永生！

朋友，如果你想获得，那么请先给予吧！

篇3：给予作文600字

欣赏油画的要领是，眼睛离作品要有相当一段距离，只有这样，那些各个独立的色块才能互相融合，画作所要表达的感情便在朦朦胧胧、亦真亦幻的空间里充分地展现出来，尽显其风格。

弟弟也是一幅画，一幅印在绝版邮票上的画。欣赏“这幅画”的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈将他们的宝贝捧在手掌，贴心呵护，用放大镜一样的眼睛给予高度关注。于是，弟弟与爱他的大人们长久地保持着“零距离”的接触。

“宝贝，尝尝这个菜，妈妈做的。”“宝贝，吃肉，可香了。”“宝贝，光吃肉怎么行？多吃菜。”“宝贝，吃肉才能长大个……”整顿饭的时间，弟弟的饭碗里都幸福地堆满了来自四面八方的美食，弟弟在众多目光期待的注视下，一小口，一小口地做着愚公移山般的努力。

弟弟上学像是总统出访，从起床到早餐到出门到上车到下车，家长寸步不离左右，生怕他们的宝贝遭到意外；写作业的时候，8只以上的眼睛聚焦在作业本上。算对一道题，赞扬声此起彼伏；写错一个字，几块像皮像勇猛的士兵一样同时冲上作业本这块“沙场”，情景颇为壮观。

“溺爱”这个词，弟弟也许还不理解。可是从他出现在妈妈肚子里一直到小学一年级，他无时无刻不在感受着这个词。或许，用“承受”更为合适。

被许多许多双手呵护着、许多许多双眼睛关注着长大的弟弟不知要等到什么时候才能呼吸到一些自由的空气，才能拥有哪怕是一小块自己的空气，去想一些应该让他独立思考的问题，去做一些可以由他独立完成的事情，长成一个有个性的健康的孩子。

我真想轻轻扒开簇拥在弟弟身边的长辈们，对他们说：“给你们的宝贝一些空间、一些距离、一些自由吧，他的可爱是要这样欣赏的。”

篇4：给予作文600字

今天真是个三喜临门的好日子：九九重阳节在今天、一年一度的“读者节”在今天举办、厦门日报社又一座新闻大楼在今天封顶落成。

一样的场地——白鹭洲内人山人海，人群如海水般时而涨潮时而退潮，如此这般红红火火的人气场面恰好反映出厦门各大报社的吸引力的强大。很遗憾今年我没有上台领奖，自己找找原因是为什么？——哦！原来我已经六年级了，缺少了宇宙之中最宝贵的东西——时间！因此很少参加报社组织的活动。音乐喷泉依然欢快地舞动变换着各种造型的水柱，我认识的厦门本土作家们正有的在耐心回答小记者们的各种提问，有的在认真给小记者签名留念。

在等候其他伙伴时的我接个电话就和大部队走散了，只有几个同校同学在，这就是“读者节”最正常不过的走散剧情呀！看着其他小记者们采访本土作家的情景：有轻声细语的问写作方法的，有满脸通红问写作经历的，有神情想问又不敢开口的……看着他们不经意想到了我的第一次采访，那时的我也是如此生涩扭捏不好意思开口，直到在老师的鼓励下满头大汗完成我的第一次采访才如释重负般长叹一口气。我从回忆海洋中走出后回头一看，场景一如当初，高矮不均的“聚光灯”照耀着那些慌慌张张正在采访的小记者，使我不禁想到他们此时此刻的心理：我该提什么问题？哦，就用这个开口吧！可是如果对方回答出乎意料怎么办呢？顺其自然吧！不，为什么这样想……，看着那些小记者们一张张表情各异的脸蛋，犹如关公赴会——笑里藏“刀”让人浮想联翩，“读者节”真是个锻炼小记者的好炼炉啊！

每年的“读者节”都是独一无二的，“读者节”上给予人们的五花八门的收获：有的收获了知识、有的收获了快乐、而我呢？虽然我今年没有获得最佳小记者称号，但是让我明白了人生中也会有低谷的道理，要敢于面对自己的不足。这就是“读者节”的魅力所在吧！

篇5：给予作文600字

终于在寒假我们一家住上了楼房姐姐也从海林回来了一家人欢欢乐喜的过冷假。

一天我和姐姐吵架了，谁也不理谁，妈妈把我鸣入了卧室对我说：“臣如，我晓得该姐姐的应当让着弟兄妹妹，但你姐姐从小蒙受了太多的惦念、苦楚。从小没有你得到的那么多的亲情和爱，我盼望你让着她一点恶吗？”妈妈一脸丰意的对我说。我也红着眼眶拍板许可了。妈妈快慰的对我说：“你长大了。”我走到大厅抱着姐姐说：“不论你小时候缺乏了什么爱，我会把我的妹妹情全体给你。”姐姐愣了一下对我说：“谢谢……”我们相拥而哭……

就这样父母、姐姐、姥姥教会了我满意、给予。

篇6：给予作文600字

通返人生讲路上有许很多多的事件学会咱们怎么干我；不拘一格的己让我们望事。尔的成长途径上有二件事让我教会了满意、给夺。

满意

在11岁这年，我欢欣鼓舞的迎去了我11岁的生日，空想着父母怎么给我过11岁的生日，可所有都成了幻影――父母基本就没记住昨天是我的生日！我抚慰本人说：“他们只是太忙，一时忘了罢了，晚上他们必定能记伏来。”晚上归野仍旧平平凡常不一点功生日的氛围。我有一搭没一拆的拨弄着碗里的米饭，母疏关心的答我：“你怎么不吃啊？”我末于忍不住了冲他们吼路：“昔地是我的诞辰啊！”我的眼泪终于淌下来了。冲还俗门，一口吻跑到姥姥家扑在姥姥的怀面嚎啕大泣，，姥姥慈祥的问我：“怎么了？”我哽咽的说说：“今天……是我……我的生日……日，我爸妈都忘了。”姥姥听后，眼光严正起来：“孩子，你爸妈只记了你一次的生日，但他们还给你过了10个生日啊！”可你姐姐呢！从上学后父母就没伴他过一个生日啊！”我无言以对，姐姐从小没往上学，一年简直皆睹不到父母，比讫她我是不是幸福多了？

这个生日没有礼物、没有祝愿。但我理解了知足。

篇7：给予作文600字

赠人玫瑰，手有余香。

――题记

春天的风吹开了花朵，吹绿了柳树；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蝉叫熟了果实，叫红了枫叶；冬天的雪送来了欢乐，也送来了团圆！万物之间的给予都如此美好，感情丰富的人类当更加有爱。

不同的花结不同的果，不同的给予得不同的乐！当你怀着对生命的敬畏去帮助街头的流浪人时，你给予他的是尊严，收获的是微风拂面般的乐！当年小心翼翼地把沙滩上濒临死亡的鱼儿放回大海时，你给予它的是新生，收获的是清泉淌过般的乐！当你如获至宝的收留无家可归的小狗时，你给予它的是温暖，收获的是阳光照耀般的乐！

人生是一张洁白的纸，给予就是手提各色画笔的画师，不停地勾勒我们多彩的人生！

人生也是一条看不见尽头的长路，给予就是道路两旁迷人的风景，即使在这条路上布满了荆棘和坎坷，充满了危险和挑战，我们都能看到沐浴心灵的七色光！

人生还是香浓、醇厚的美酒。给予就是一名高级的酿酒师，即使酒中充满着酸甜苦辣，但他最后一定能让我品尝到人生之酒的.浓郁与芳香！

人生也像是块神奇的土地，给予就是手握农具的耕耘者，不顾风吹日晒，肌体劳累，辛勤劳作，种瓜得瓜，种豆得豆，让我们敞开双臂，去迎接丰收的喜悦！

人生更像是一本难懂的书，给予则是孜孜不倦的读书郎，不停地如饥似渴地解读着人生的书本，让我收获的无价之宝就是书中深刻的哲理和一字千金的教诲！

让给予伴我们同行，一路收获欢乐！让人生绽放更美的火花！

篇8：给予作文600字

幸福是来之不易的，大家都想要他，都需要他，有人认为幸福是经过千辛万苦得来的，也有人认为幸福是自己高兴时才能体会到的，而我认为幸福要靠给予别人。

我之所以那么肯定是因为我有那么一次亲身的体会：那天，我和最亲妈妈出去逛街，大街上充满了欢声笑语，大家各有所事，有人在买衣服，有人在买吃的，还有人在卖...........几乎没有人空闲着。大家都很开心，但在一个路旁，有一位不起眼的爷爷，他站在那，向过路人讨钱，但基本上没人给他，还有几个长得凶巴巴的人不但不给他钱，反而把他推倒在地上，我急忙过去把她扶起来，问妈妈拿钱妈妈随手掏出几枚硬币，我急忙说：“不够吧，不够吧！”谁知妈妈说：“给一个讨饭的，不必掏那么多钱，给几个硬币已经不错了，你看那些人，他们连1分都不给呢！！！反而还把他推倒了。”我急忙说：“妈妈，你想想，如果你是那个讨饭的，别人跟你一样，也是不施舍，那你会怎么想？？你的日子就会过得越来越艰难，会饿肚子。”妈妈想了一下，说：“陈泽，你知道吗？我们大人赚钱十分艰辛，不能浪费钱，把钱用在这些小事上。”我急忙回答：“我知道，但您也不会连一点小费都挤不出来吧？”妈妈没说话，我想了一下：那位爷爷活得那么困难，我又不是那种没心没费肺的人，老师说过要合理运用零花钱，现在可是正确用零花钱的好时机！于是我拿出随身携带的`小包，从里面掏出3张10元大钞毫不犹豫地投进了碗里，我想：现在我的钱包里还剩下12元足够我花的了，希望那个老爷爷能合理运用那些钱，不要浪费。刚才有几个人看见我放了钱纷纷投来惊奇的眼光，我看了一点都不慌，仿佛他们都是在表扬我呢！

我的心里暖暖的想吃了蜜一样甜，十分快乐，我想，那应该就是幸福吧！你们说是不是啊？

篇9：给予温暖的阳光作文

给予温暖的阳光作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起，老师便成为我们每个人心中的蜡烛，他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考，本以为做足了准备的我竟考了79分，顿时，我感到乌云密布。突然，您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我，您走到我身边亲切地对我说：“胡慧娜，这次考试我只是给了你一个小小的教训，希望你记住这个教训，找到自己不足的地方加以改正，我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话，心里不禁觉得很温暖，。因此，我下定决心，一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训，我掌握了更多知识，在紧接着的'考试中，我也进步了许多，这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说；老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方，那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说：一日为师，终身为父。周老师，感谢您，我敬爱的老师。

篇10：爱给予我感动作文

我徘徊在人生的十字路口，停下脚步，蓦然回首，父母温暖的话语，顷刻间变换成美妙的音符，流淌在我的心中，给予我深深的感动。

母亲的爱——细水长流“轰隆隆……”外面下着倾盆大雨，豆大的雨点，在地面上激起了水花，也在我的心湖上荡起了圈圈涟漪。此时的我正躺在医院的病床上打着吊瓶。头天的雨持续了一天，半夜里我突然发起高烧，父亲出差在外，母亲二话不说背起我，披着雨衣，奔向医院。沉重的呼吸声伴随着急促的脚步声，重重敲打着我的心房。她一路狂奔，将我送进了医院，一宿没合眼陪伴在病床前。第二天，睁开朦胧的双眼，我看见母亲趴在床边小憩，看着她额上那凌乱的头发，眼角清晰的皱纹，疲倦的面容，我突然想起了一句话：“有妈的孩子是个宝。”再看看母亲覆在我手掌上的手，我心里一阵酸楚，同时，又涌起一阵强烈的幸福感。母亲的爱，就像那绵绵的细水，虽不惊涛骇浪，但是却细水上流，润物细无声。父亲的爱——巍峨高耸父亲是个工作狂，在家里经常见不到他。

所以我一直认为他不关心我，直到那一次……那年我放假在家，坐在沙发上吃着爽口的苹果，听着舒缓的音乐。突然，一个久违的身影闯入了我的视线——父亲回来了。“看我送你的礼物”。父亲边说边拎出一摞书本，我正猜测父亲送我一堆旧书本的含义时，谜底揭开了，这些旧书本是当年考入重点高中的同学的笔记和参考书，父亲托人为我借到的'。“儿子，加油！努力！”谁说父亲粗线条？谁说父亲不关心我？父亲的爱就像阿尔卑斯山脉般高耸，想爱琴海般深邃。不管风吹浪打，父亲那温暖的话语始终似阳光撒进我的心田，像清泉滋润我的心田，如佳肴美酒般为我的生活增添甜美……如今，我时时手捧着爱，用博爱的方式去对待社会上的人、事、物。爱，给予我感动。

篇11：给予温暖作文600字

梦，总是不够漫长，却还是怀惴着梦想——因为你；情，总让人受伤，但又念念不忘——因为你；雨，下得再漂亮，却依旧向往阳光——因为你……一切的一切，都是因为你，才这么美好，感谢与你的相逢。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是慢慢往上爬的树藤……”听着少年们清脆的歌声，看着自己手中试卷上鲜红的分数，心里一阵凄凉：为什么我的分数不是往上爬的树藤，而是不断下坠的铅球呢？带着这样的疑惑，心情难以平复的我，走上了回家的路。

回到家，不出所料，你还是问到了我的分数，我的心仿佛在那一秒钟停止了跳动，难以开口。迫不得己说出自己的分数后，本以为接下来面对的会是一场“腥风血雨”，心中已经筑好了“安全大坝”，可是没想到，你脱口而出的，却是那看似平淡的一句“你尽力就好”。

心中的大坝瞬间崩塌，泪水如断了线的珍珠一样夺眶而出，你看着泪流满面的我，轻轻地抚摸着我的脸庞，将我轻拥，用你一向温柔的声音安慰我，鼓励我。我紧紧地将脸贴在你的胸口，泪水充斥的双眼隐约看见夹杂在你发间的几缕银发，你脸上的皱纹十分醒目地“暴露”出来，心里的滋味更是难受。

可是，你教导我的那一言一语，却依然温暖着我的心灵，我也彻底明白，不管世事多么不尽人意，你都会在我身边陪伴我。

“不要担心受伤，勇敢地朝梦想闯一闯……”再次听到这首歌，拿着满分的试卷，想着你看见它时满意的神色，觉得生活充满了希望，不禁露出了会心的笑容。

这一生，能够有你相伴，是我最大的幸福，因温而暧，受益终生！

篇12：给予温暖作文600字

我的生活中充满了爱，母爱是无私的，让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中，使我久久不能忘怀！

在一个寒冷的冬天，天正下着雨，刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上，脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的，头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷，我难受地说：“妈妈我的头好痛，手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来，摸了摸我那滚烫的头，妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来，心急如焚地把我放在车上。

过了一会儿，我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来，迅速地跑到医生那里，说：“我的女儿发高烧了，救救她吧！”妈妈的语气明显特别焦急。

医生给我打了针，我的病也好多了，我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心，给了我温暖。

记得还有一次，我们才刚刚放学，我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨，我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了：同学廖云的妈妈来接她了，我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀！

突然，身后传来了一阵阵熟悉的身音，我转身一看，是妈妈！妈妈跑了过来，擦了擦我身上的雨水，亲切地问我：“女儿，冷不冷呀！”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。

妈妈递给了我一把伞，妈妈的手抚摸着我，让我感到温暖无比，那就是爱的力量吧！回到家后，我坐在沙发上，全身正在发抖，身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中，我的心一下子暖和了许多，我感到了母爱的温暖。

母爱是无私的，母爱就像暖流一样流淌在我心中，我也要把我的温暖回报给妈妈，回报给每我身边的一个人！

篇13：给予温暖作文600字

下雪了的哈尔滨很浪漫，雪花纷纷扬扬，地上不知不觉积满了很厚的雪，人走过，留下或大或小的脚印，汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过，卷起千堆雪。

屋外，是持续飞扬的雪；屋内，是因天冷不愿意出门的人们。

路上，推着自行车的人，可能就只有外卖送递员工了。因为路滑，雪又下的紧，他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间，如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉，或者遭受取消订单，然后被扣工资，影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递，是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉，是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的，用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落，害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛，而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥，我们可以投诉举报，规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达，我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们，毕竟他们也尽力了。零下三十度，积雪十厘米，他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到，努力的人饱受艰难；我们也不想见到，无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解，就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样，都在这个世界上努力着。

篇14：给予作文600字初三

飞鸟眷恋山林，山林给予它们飞翔的动力；鱼儿渴望海洋，海洋给予它们自由游泳的能力。妈妈就像山林和海洋，她的鼓励和陪伴给予我克服困难，努力前行的动力。

记得今年的四月份，钢琴老师布置我参加英皇六级考试。但由于时间非常仓促，所以我十分紧张，感觉自己过不了。回到家后，我一脸不高兴，妈妈好似看出了我的心事，便说：“没事，你一定过得了的，再说了，不试试怎么知道呢？好好练，妈妈陪着你。”

妈妈的话给了我很大的信心，我燃起了希望，不试试怎么知道呢？于是，我制定了一套练琴的计划，每天作业在学校里尽快完成，回到家后我就沉浸在了练琴当中。那时，妈妈总会坐在旁边的椅子上，陪着我练习。她听得很认真，并且还会帮我打节拍，有时还会指出我的错误，并且跟我一起探讨怎样让这首曲子听起来更加的流畅。有时我弹琴非常急躁，遇到一个错就开始急，那时，妈妈就会抚摸着我的头，以一种安慰的语气说：“没关系，把这个错的地方慢点弹，反复练，再逐渐加速，不要着急。”慢慢的，我急躁的心情就会平静许多。妈妈还会时不时的`帮我模拟考试的情景，来进行实战演练，再指出我的问题，当我弹得很好时，她会无声的竖起大拇指。有了妈妈的陪伴，我的琴技突飞猛进，弹得越来越好了。

考级的前一天晚上，我和老师连线对我的曲子，开始时很流畅，但当到了第三首曲子时，老师喊了一声“停”，让我打了一个激灵，“这首曲子有问题，节奏错了。“听完老师的话，我心里有些慌了，结束连线后，我开始改错，但这个可恶的错误就像是和我作对一般，怎么也弹不对，我逐渐开始变的有些焦躁，使劲的捶打钢琴。这时，妈妈仿佛没有看到我的情绪，起身走进厨房，端着一盘蒸梨走了进来，“别急，吃点水果，听听范曲，这个错误一定能改过来，妈妈陪你！”说完，便坐在旁边，和我一起研究这个节奏应该如何把握。妈妈的话就像温暖的手，抚平了我内心的焦躁，我慢慢冷静下来。将老师的音频又仔细听了几遍，接着，打着节拍器，在钢琴上试着弹了几遍，果真，越弹越有模样，我高兴极了。看着旁边的妈妈，是她，给予了我陪伴和鼓励，让我成功的改完了错误。已经10点多了，望着妈妈疲惫的面容，我心里涌起阵阵感激。

第二天，我坐在琴前，回头看了看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。于是，我自信的抬起双手，琴声由指下如流水般涌出，我沉浸在其中，感受着琴键在指尖飞扬，四首曲子一气呵成。曲毕，我兴奋的搂住妈妈的脖子，大喊着“我成功了”，最近弹琴的一幕幕在脑海中闪过，像放电影一般，妈妈给予我的陪伴和鼓励是我这段时间最大的动力，它就如微风一般，推动我的小船向前驶去。妈妈给予我了关心与呵护，陪伴与鼓励。我也要在生活中努力变得更优秀，给予妈妈感恩与快乐。

篇15：给予作文600字初三

给予，是黑暗中的一盏明灯，给人带来光明；给予，是冬日里的一把火，给人带来温暖；给予，是沙漠中的一股甘泉，给人久旱后的滋润。

刚升入初中不久，我们班有一位小W同学，他在体育课踢足球时不小心摔了一跤，把胳膊戳到地上，后来就去医院急诊。他回来胳膊已经打了石膏，而且很不巧，他摔伤的是右胳膊，这使得他干什么事，都有些困难。有一次他在打饭时，只见他左手吃力地端起盘子，打了石膏的右手艰难地托着盘子底，小心地往桌子那边走，盘子已经歪了，眼看他辛辛苦苦打的饭就要撒了。我刚好看见，便急忙跑过去帮助他，从他手里接过盘子，他连忙说：“谢谢，谢谢。”我回答到：“不客气。”边说边把他的盘子端到桌子上。然后我便去打我的饭了，我打完饭后，他邀请我坐到他旁边，我和他聊起天来，我们有说有笑的。此后我每天中午都帮他打饭，直到他的胳膊去除了石膏。我给予了他帮助，我感受到了快乐。

记得有一次周一的上午，我由于早上没有食欲，早饭吃的少一点，到了第四节体育课时，肚子已经空空如野了。一上课，体育老师就让我们在操场上跑了6圈，坚持着跑完后，我早以光晕脑胀，全身大汗，还有点想吐，双腿打软，我便蹲在了路边。正在这时，小W走了过来，看到我脸色发白急忙扶起我，着急的问我：“你怎么了？”我说：“我头晕。”他跟体育老师打了招呼后，便赶紧扶着我进了医务室，进去后便对校医说：“医生，他头晕，还出了好多汗。怎么办呀！”校医说：“让他先在床上躺会儿，可能低血糖了，我先给他弄杯萄葡糖水。”他

便把我扶上床，坐在床边，看着我，还说：“你好点儿了没有？”过了一会儿，校医将葡萄糖水端了过来，让我喝了下去。他便问道：“医生他要多久才好呀？”校医说：“有些人好的快，有些人好的慢，起码也得等二三十分钟。”他说：“好，谢谢。”时间在一秒一秒的流逝，过了会儿，他便问我：“你好些了吗？”我说：“比刚才好多了。”又过了会我说：“好像差不多了。”他便叫来校医，校医说：“你试试看能不能起来？”小W便搀着我，将我扶了起来，我慢慢地站起来，走了走，没什么问题了，我俩儿便谢过校医，走出了医务室。他给予了我帮助，让我感受到温暖。

渐渐地，我与小W成为了好朋友，后来我们经常一起去吃饭、玩耍、回家。在生活上和学习上相互给予帮助。

我给予别人帮助，让我内心感到充实与快乐，别人给予我帮助，让我感受到春天般的温暖，同学间相互给予关爱和帮助能使我们获得真挚的友谊。赠人玫瑰，手留余香，正是人人给予才使社会充满爱。

篇16：给予的作文600字

太阳将炙热的光辉洒向大地，蝉儿唱起了歌，上天准备着将送给我们的礼物洒下来……

周五清晨，乌云遮住了太阳，它收敛了炙热的光辉，静静地居于天际。雨滴连续不断地冲破云层打到行人身上，打到干燥的地面上留下一个个水印。前几天阳光带来的闷热，以及冲刺前的张张试卷令大家有些心浮气躁。此时，清风徐徐，掠走了丝丝疲倦，击退了急躁，唤醒了沉睡的神经，令大家专心致志得投入到课堂中去。

调皮的雨滴陆陆续续地从云层中跳下，落到柔软的叶面上，顺着叶脉滑到了叶尖，望着地面它有些犹豫不决，但顽皮的本性催促它落下探索一番，于是它便渗入到了干燥的泥土中，或许它会在泥土下有什么新奇的发现呢！风儿卷集着雨水特有的潮湿味道钻入了每根神经，使得紧绷的神经渐渐舒缓放松下来，润泽了每个人的心灵深处……

第二天，雨水挣脱了所有的束缚，毫不顾虑地从空中倾泻下来，击打着地面。清风时不时地摇动着郁郁葱葱的树木，时不时地与雨水玩耍一番。雨水冲洗掉夏日的闷热，包含着清凉之意得从阴暗的天空降落到地面，在紧张的期末冲刺之时，上天洒下了贴心的礼物驱走内心的烦躁，让我们静下心来做最后的冲刺！笔尖落下一个个笔画，窗外吹来一阵阵清风，它抚摸着我的脸庞，掀动着桌上洁白的纸张。

淘气的雨水打弯了密密麻麻的小草，停驻在了又尖又窄的叶面上，远远望去绿油油的叶片像双手一般托起了颗颗晶莹剔透的珍珠，但有些叶片经受不住雨水的顽皮，只得拱手将珍珠送到地面，霎时间，几颗珍珠消失地无影无踪了。鸟儿站在窗头鸣叫着，风儿梳理着它有些凌乱的羽毛，享受着清风徐徐与滴滴雨水的滋润，它开心的揸把起了嘴，树木开心的舞蹈着，风儿与乌黑的云朵互相追逐打闹着……

紧张的冲刺前，上天给予了我们一场特殊的礼物，让我们静下心来奔向目标！

篇17：给予的作文600字

当那个足以改变我命运的生命体诞生于我身边时，我的人生也因此发生翻天覆地的变化，同时，我学会了给予。

当她还在妈妈肚子里时，我便开始马不停蹄、不厌其烦地趴在妈妈肚子边启动了“碎碎念”模式。她也时常踢妈妈几脚以表对我的“爱意”。十月怀胎后，她在悉心照料下离开了妈妈的肚子，来到人间，开了第一嗓――那声震耳的哭声。我看她小小地躺在那里，几乎想要把一切同她分享，却又不忍发出一点声响纷扰她的酣睡和甜梦。

随着时光不停歇的流逝，她一点点长大，我也一点点学会了分享和给予，放下了心中对于她和我“抢妈妈”而发生冲突的气愤，我一点点的改变。

记得第一次给她洗澡，她是一个天生就怕水的孩子，我轻轻抱着她，又小心翼翼地将她放入水温适宜的浴盆中。可她却“咿咿呀呀”的，皱着眉头，急得眼泪和鼻涕一起滚落。我只得轻柔地安抚她，趁其不备用水洗了两下她的头发。她这下可不干了，用手拍打着水面，仿佛在通过那激起的水花向我表达着她的气愤和不满。我的镜片上沾满了水星，衣服上湿漉漉的，地面上到处都是水。看到我的狼狈，她又咧开嘴露出小牙，她“啪”地坐在水中，望着我“嘻嘻”地笑了起来。我心中的怒火顿时烟消云散，也痴痴地笑了，丝毫不在意她的所作所为。还为给予了她快乐而快乐起来。

我最爱吃夏天从超市买来的中等大小、外皮偏橘红的沙糖桔，有一次我坐在餐桌前正大快朵颐地享用这“人间美味”时，她跑了过来，指着我手中的橘子一脸渴望，忽闪着大眼睛看着我。我翘起嘴角，耐心地剥去橘子瓣儿上的那层薄膜，一点点塞入她的口中，又怕她呛着，还时刻吩咐着“慢点，慢点！”她冲我摆出来那极其标准的笑容，张大了嘴在我脸上留下了一个带有橘子汁的吻渍。在给予她的同时，我常感到无比的幸福。

当这个小家伙闯入我生命时，我便一点点学会了宽容和给予，我也能充分感受到嘴角时常洋溢起的笑容有多么甜美。