初中生自我介绍作文的

时间:2022-09-18 09:21:37 更多作文 收藏本文 下载本文

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初中生自我介绍作文的

篇1:初中生自我介绍-

我叫高宇航,今年13岁,是个活泼开朗的小男孩,在法库县冯贝堡小学上六年级。

你看!我的眉毛又浓又黑,一双水灵灵的大眼睛正看着你。我有一对儿洁白的大板牙,别人一说我还不好意思了呢!

我的爱好非常广泛,每当一有时间,我就拿出一张纸做起手工来,爸爸妈妈还经常夸我做得好呢!我还非常喜欢画画,一到上画画课时,我就认真画起来,在家里我经常画打仗时的场景。

我有一个坏毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃饭,老师给我记时15分钟吃完,吃不完就不让我吃了。还有一次考试,到点了,我有两道题没答完,那两道题我都会,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!

如果我把我的'坏毛病改了,那你们愿意和我交朋友吗?

篇2:初中生自我介绍

我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

篇3:初中生自我介绍

一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。 他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,

英语也很差,政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。 他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。” 他不爱发脾气,平时说话很幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。 他平时不是很喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的。他总是一

放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉很多时间,却要在第二天临时抱佛脚! 他的爱好兴趣很怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就很爱吃。 你要问“他”是谁,“他”就是我。 范文二: 卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。 “人无完人”,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。 记得有一次,在数学练习册上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由时,我大胆的.举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。 从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。 除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。 有一次,数学老师布置了“一大山”的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。在想一道难题是,老是只想到,而联不到一快儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表第,放下书包,叫我出去玩,我一下自把所有的气都发泄出来了:“没是你一边呆着去,快走开,别来烦我。”

我的语气似乎有点重,表第扭头就走。表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表第也是一片好心,我怎能这样对他呢? 这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩,我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。

篇4:初中生自我介绍

我叫***,是***中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。

妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

篇5:初中生自我介绍

我叫***,我是个**岁的男孩,为什么叫男孩呢?因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍篇比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

篇6:初中生自我介绍

有那么一个特别的女孩,她似乎有些与众不同。

她是一个内心与外表反差很大的女孩,你可别看她外表文文静静,其实内心丰富多彩,甚至有些疯疯癫癫,上一秒还在看书、弹琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浃背地练习了。

“爱书似命”

那个女孩最大的爱好估计就是看课外书了吧。只要她一看起书,就仿佛与世界隔绝了,你怎么叫他也毫无响应,她已近完全沉迷于主人公的'世界了,如痴如醉,就犹如一匹饿狼,贪婪地读着,完全在书的世界里遨游,连吃饭、睡觉也顾不上了。

“不厌其烦”

“哆瑞咪法索——”,纤细白皙的手指在琴键上快活的跳跃着,弹奏出美妙动听的音乐。可谁知,这歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“台上一分钟,台下十年功”,那枯燥的五线谱和单一的黑白键,协助着她一遍遍的练习,不厌其烦,终于“功夫不负有心人”,曲子越弹越流畅、好听了。

“永不言弃”

“哎呦,我怎么又没接到啊!”每周周末小区的羽毛球场里,都能看到一个挥汗如雨的女孩反复的练习接羽毛球。她不知为什么,发球总是很准,可接球就相反了,因此,她尽管大汗淋漓,却坚持练习。“该死的,不练了,反正再练技术都很烂!”她在心里默默嘀咕。可实际上呢,她不还在认真的练习吗!永不言弃是她从小到大的品质。

相信你已近猜到了吧,那个爱书似命,练琴不厌其烦,做事情永不言弃的女孩就是我——乔怿心。

篇7:初中生自我介绍

我是一个活泼开朗的女孩,我的姓名叫陈硕,看了这个姓名,或许有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性情比较外向的女孩子。由于我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我可以像爸爸那样也是硕士。

我有一头漆黑发亮的头发,喜爱梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜爱妈妈给我的这张脸。我本年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平常都爱宠着我。

我在班上的学习尽管谈不上数一数二,却是小有名气,我的分缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,并且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游水、弹钢琴、看书……我最喜爱看书了。我很小的时分,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的幼年就是在书海中度过的。跟着我年龄的增加,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。尽管我平常一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜爱有用的书,并且不是很贵,我一定会立刻买下来。有时分我遇到一本好书,又由于价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘愿,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常由于看书而误了其他的事情,因而爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,今后一定要学会抑制、抑制再抑制!

这就是我,一个爱读书的小女子。

篇8:初中生自我介绍

我叫xx,今年xxx岁,是xx学校的学生。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届中学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《中学生报》组织的第五届“现代杯中学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评为20__年度和20__年度鼓楼区“学习之星”,获得20__年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛队的优秀学员,在江苏省中中学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅《我们爱科学》,每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台《走近科学》栏目,从中了解到了许多科学常识,在“鼓楼区首届中中学生学科性小论文”评选中,我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参加大队各项活动,努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中,我获得了“爱心大使”称号,在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长,我将继续努力,认真踏实、勤奋刻苦,争做一名老师和同学眼中的好学生。

篇9:初中生自我介绍

我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,一米六七,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我就会和你笑,还会热情的和你打招呼,来吧!

篇10:初中生自我介绍

我拥有双重性格,好的时候,可以将自己聪明、细腻、能干、温情、幽默、有内涵等优良品质完全外展,此时我显得如此完美,光芒四射,并且可以表现得非常外向、健谈,容易与人打成一片。而一旦状态不好,便会变成另一个人,甚至非常窝囊,一事无成,不过通常此时我都躲了起来,不会让人看见。正因我深知自己这样的性格,理智的我选择了在状态好时多做事,多活动,多完成些人生目标,因为我无法确知何时糟糕的状态会到来,甚至有时为此不得不推迟自己的计划,或出现让人难以理解的行为模式。这种状态的变化表现在人际交往上特别是恋爱中便是忽冷忽热。因此,我需要绝对的安全感,这是一种说不清道不明的东西,反正就是不会让我感到不舒服,易发糟糕状态的感觉。很多时候,安全感来自于他们独有的私人空间。总之,状态好时,我是大众的宠儿;状态不好时,却是世界的逃兵。

我的这种性格让爱我的人感到委屈和无助,我的情绪善变。也不仅仅是多愁善感一词可以概括,很多时候我会莫名地陷入悲痛和自责中。在冷时,我最希望躲进自己一个人的世界里,独自在孤独和冷漠中调整自己的情绪,等心事已了时再走出来。然而世界并不我而转,很多时候我要面对很多实际的琐事,这时的我便不得不在冷中面对周围世界:要么说话做事很不自然,有做作的痕迹;要么便极度冷漠和被动,对谁都不理不睬。其实我很清楚自己现在的样子,但我无力改变和控制自己的情绪,只能选择疯狂地逃避一切。我想的是:与其很不自然地面对你,尴尬地和你说些无关痛痒地话,或是因和平时反差太大而被人说成表里不一、性格怪异,还不如先躲一阵子,等调节好了以后再出来。所以,在与人交往中,我只会和不得不交流的人或是完全陌生的人交谈,而和熟悉的朋友反而疏远。你在他心中地位越重,我躲得你越远。特别是你,我只会让你感觉到我的存在,而不让你触碰到我或是见到我,若即若离的感觉。原因很简单:我只想给你一个最完美的自己,而不愿让你看到我无助脆弱的一面。所以请记住,有时我对你冷,绝不是你说错做错什么,这是我正常的生理现象,我只是不想让严寒和冰霜伤害了你(可事实上这种做法已经伤害了你)。你不必难过,因为我在乎你,我的内心比你还要难过、自责和内疚!我所能做的,只希望快点调整好情绪,回到你的身边。

我有时便会表现出非常另类的行为和思维模式。我的性格也很多来源于此:不喜主动,不善交际,不爱表现,不喜抛头露面。

我并不很爱干净,但却要求整洁,我更多的是井然有序,不喜欢别人破坏我所整理和布置的“完美”格局。一般说来我绝不,忠诚是我的代名词。异性关系多,很可能是我需要确定一个好人缘和自己有魅力,来反击那些普遍观点。一旦找到心中真爱,我会呵护你一辈子,只要你能给我安全感,我永不,心中眼中唯你一人。寻花问柳,红杏出墙这些事与我绝缘(一是责任感所致,二是怕)。

不是创意非凡,也不是计划周密,我更多体现的是智慧。细腻、理性、好学加上一流的洞察力和的逻辑思维能力,我想不聪明都难。很多纬纱我一眼便能看透;别人也休想跟我玩什么心计他们玩不过我的。我没理也可找出理,甚至找出不止一条理来,但你除外。我是永远不会吃亏的。不过很奇怪,有时我会经常刻意地表现出很单纯很愚蠢很好欺负的样子,原因只有我自己心里清楚。

我很纯真,但绝不单纯,我内心复杂得让人难以想象,很多不经意的事可能都是我精心布置的。我也总在和之间徘徊,这一点最难说清。不过我真正的内心是极其善良的,宁可自己苦也不愿伤害任何人,心灵如水晶一般晶莹剔透。

都说我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接触吧,你会体会到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。

别看有时你和我说某些提议时我半天才反应过来,在你说好的一瞬间,我脑子里可能已经转过五六个你这项提议会造成的后果(通常是消极后果了,我总是想得太多,绝非想得太慢。)

我的自私绝不是种惟我独尊,也不是以自我为中心。我正因为是无私的,所以显得自私。(能够理解吗?)因为我不想伤害任何人。

由于我性格上的因素,我通常会显得压力很大。当周遭的事物已无法掌控,或是自己的情绪无法调节好时,我会疯狂地逃避,自己,这种状况通常对别人无害,却是伤害自己,让所有我的人感到心碎。不过不用太担心,过一阵子我自己会好的,我天性的自我批判精神很快便会起作用。我一般不会彻底,前可能都已留有余地,只是在等待着希望的来临。甚至有时都是做给别人看的。

我有涵养这一点是肯定的。在成长中不断吸取教训,不断学习,取人之长来丰富自己的内涵。因为我感觉到情绪无法把握,而这些是自己可以踏踏实实做到的,将来一定有帮助。这是我所追求的完美主义目标。

我守护着自己圣洁的王国。我是一个而善良,谨慎而怯懦的人,且有节癖,不喜欢别人乱动我的东西,侵犯我的生活空间。但有时我如果过分坚持,别人会认为你很小气,心胸狭窄,因一点小事,便大动肝火,殊不知是冒犯了我的禁忌。由于我过度洁癖,凡事想得太完美的缘故,我眼里容不下一点污秽或丑陋的事情。尤其是当有人了我圣洁的王国时,一定会被我逐出国境,并对他发一顿脾气,令人莫名其妙哭笑不得。另外,我的自尊心极强,非常自负。我又具有对事物具有敏锐的的洞察力察力、正确的判断力,所以对人,对事总喜爱批评一番,而且往往一针见血,丝毫不留余地,这样难免会得罪一些人,加之我对人颇不以为然,使你多少有些受到排斥。但如果我不大肆抨击其他人或事,应是受欢迎的。

我天生纤细的心思,我向来是个“为人服务的”,这个特质,使得我的人缘虽不见得好到那里,却也不会多差。我大概有是最严格自制、最修养到家的,但我习惯性的“自我批评”常使人误会我有一自制,有点冷漠。而完美主义者的个性有常使我身边的人喘不过气来。

我十分看重枝微末节,常为了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奋、重实际,我不仅慎重且具有乐于助人的天性,我具有服务精神,并充分享受施予的乐趣。因为有一股来自精神的力量支撑我行动力,所以我看起来总是忙得团团转,但却乐在其中。问题是我很难放松心情去享受休闲生活,要我停下来休息,受困扰的情况就像别人遇到难题一般。我特别对人体的健康和卫生感到兴趣,也会对日常饮食力行节制。

我的分析能力是别人所难以抗衡的,我遇到棘手的问题时,就会依直觉反应去作剖析。针对事情发生的起因、方式和时间作逻辑式的推理,从而寻获重要之线索。我容易忧郁,有多愁善感的倾向,我经常处与战战兢兢的精神状态,生活中总有百般禁忌。

我在情感生活上较难和别人建立起亲密的关系。当我陷入情网时,很少直截了当的表达,而是以含蓄的方式,故而恋情看来颇为寂寞。但有时表达的方式会较为自由,性格上也比较平易近人。

篇11:初中生自我介绍

我叫***,是***中学初一(1)班的学生。日子中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,尽力给他人送去温温暖高兴。学习上,我有方针,有决计,有收成,在常识的海洋中采撷无尽的瑰宝。班级里,我是教师的“小帮手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我生动开畅,达观自信,有着许多兴,我想从以下几个方面和咱们共享我的成长进程:

一、用奉献收成爱心和感动

妈妈常跟我讲:一个人只要知道爱他人、尊重他人,他人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,自动学习并承担力所能及的家务。在路旁边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在协助他人的过程中,我不只有支付,还不断收成着爱心和感动。记住20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发作特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,校园和社会各集体纷繁伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾祸失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了名贵的生命。我感到沉痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应担负一份职责,应尽我的一份菲薄之力。我拿出妈妈平常给我的积攒了好长时间的零花钱,坚决果断的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到簇新的教室学习时,我感到从未有过的高兴,因为这儿包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱用过一分钱,我知道应该把它留在更有用的当地。

二、用实践锻炼品质和毅力

我日子在一个调和、团结、友爱、活跃向上的班集体,班主任严厉、慈祥、仔细、富有爱心,同学们聪明、生动、热心、开畅,我感到非常幸福,也非常愿意为集体奉献智慧和力气。在班里,作为一名班长,我就像教师的'小帮手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于教师交给的使命,我总是可以战胜困难,尽力完结,因此很多工作教师都很定心让我管理。比方:班里的板报由我担任完结,还有查看同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一同发明一个杰出的学习环境。作为一名少先队员,诚笃守信是我做人的原则。在日子中,做错完事,我会勇敢地供认,即使是被爸爸妈妈指责。在校园值周时,我客观公平,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会坚决果断回绝。

三、用恒心攀爬常识的顶峰

作为一名学生,在学习上我勤奋吃苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平常要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,活跃自动答复教师发问,充分利用课上时间理解掌握常识;课后仔细自动完结教师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细研究,活跃向教师和同学请教。平常多读一些课外书,从中汲取常识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其间,而是兢兢业业、奋发向上、勇攀顶峰。因为我知道学习的道路是弯曲的,只要不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

四、用爱好丰厚心灵和素质

我性格开畅,爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来高兴。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜爱曲目弹给咱们听,和同学们一同共享音乐带给咱们的乐趣。在参与北京市艺术节竞赛上,我和古筝班的学员独奏的乐曲,获得了集体二等奖。这更加鼓励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将尽力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美好悦耳音乐再展示给咱们听。

我最大的爱好是画画,我的画曾多次参与各种绘画竞赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画竞赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画竞赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只要支付尽力才会有收成。

我喜爱学习英语。在博睿智剑桥英语校园学习期间,每学期都被评为“三项万能”学生。我仍是每学期班里报告演出的小主持人。在学习中不只学到了常识还锻炼了自己。

一位巨人曾经说过“日子中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视界和心胸,丰厚了我的心灵和素质,给了我一双可以区分、体会和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘,一分收成。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为校园初一(1)班十佳少年,我非常激动和高兴。我一定会持续尽力,将一如既往地严厉要求自己,战胜自己缺乏,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

篇12:初中生自我介绍

大家好,我叫郑慧敏,今年14岁,毕业于xxx小学601班。

我的爱好有:听音乐、上网、看小说等等。

我是一个性格既内向但有时也会很外向的人,因为和好朋友在一起时,好像什么烦恼也没了,很轻松、自在。其实在我身上有许多坏习惯,如粗心,丢三落四等,希望我能在这三年之间统统将它们改正,我也希望在今后的学习生活中,能同大家一同成长,一同进步,一同跨进高中的大门。

篇13:初中生自我介绍

大家好!我叫张筱琳,曾是黎明中学的一名学生。我性格开朗,待人热情,很好相处!在中学,我的成绩在班里一直数一数二,。我平常主动学习从来不用父母督促,并且能做到:作业按质按量的完成,做好课前预习,上课认真听讲,下课做好复习。我还曾经在学校举办的两届作文比赛中拿过两次一等奖,在两届计算比赛中拿过一次三等奖和二等奖。

最让我引以为傲的是我的朗诵,在每年的朗诵比赛中,一等奖非我莫属,所以,自然而然,朗诵,也是我最大的爱好。我经常觉得,在朗诵中,能完完整整的展现出诗的韵律与其中掺杂的感情色彩,假如,你真正的用心去朗读了,你会身临其境,顿感心旷神怡!就因为这种感受,我才真真正正的喜欢上了朗诵!

要说起我在中学里担任过什么职业,我可以骄傲的告诉你,我在中学里担任过六年的班长,两年的大队委,三年的英语课代表,还每年被学校评为“三好学生”和“优秀班干部”。在20xx年的时候,还被学校评为“黎明之星”

当然,中学里的一切,不可能在初中也适用,在初中这个新家庭里,我当然想竞选一下大家庭里的领头羊“班长”一职,原因有三点:

1.我在中学中当过六年的班长,有着一定的经验。

2.我学习成绩好。

3.我有责任心,老师分布给我的任务我一定会按照老师的要求完成的,我也会对班级里的学生一视同仁。

请老师给我这一次机会!

现在是一名中学生了,我更加懂得学习的重要性和难度性,我也会在学习上百尺竿头——更进一步的!

篇14:初中生自我介绍

大家好,我是初二年三班xxxx。我能够成为一名升旗手感到非常光荣,感谢老师和同学们的信任和支持。能成为一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己,不断提高自己,每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的女孩,我热爱班集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。在一,二年级的“百灵鸟”歌会上,我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个健康充满活力的女孩。从小我就喜欢运动。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最爱。轮滑,骑自行车,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到体育学院打两个小时的羽毛球。我知道只有身体好,才能有旺盛的精力投入到学习中去。

课余时间,我喜欢去大自然中写生,静静地画一幅画,感受我们祖国的美丽变化。我参加了祖国儿童环保绘画大赛,在全国35.6万参赛选手中我画的“我和凤凰的心愿”获得了全国优胜奖。在祖**亲60岁生日时,我画的“中国我爱你”获得了第七届少儿美术杯全国一等奖。在首届亚太地区少儿质量绘画大赛中,我画的“拥抱美丽的家园”被入选参加亚太质量组织(APQO)上海展出。

我是一个孝顺懂得感恩的女孩。每天放学后,我都会帮助妈妈干一些力所能及的活。洗菜,切菜,摆碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我现在正跟妈妈学习炒菜呢!每天晚上我都要给爷爷奶奶,姥姥姥爷打个电话向他们问好。我家楼上有个吴奶奶,自己一个人生活,儿子在上海工作。我和妈妈一有时间就帮吴奶奶买菜买药,和他聊天,使他的生活有人照顾不再寂寞。

我喜欢登山,去过乐山,峨眉山,黄龙,九寨沟,武夷山,黄山,敦煌莫高窟。我喜欢下海,去过北戴河,海南岛,鼓浪屿,日本的伊豆半岛,印度尼西亚的巴厘岛。我喜欢热带雨林,去过昆明的西双版纳。通过旅游,我开阔了眼界,增长了见识,更加热爱我们伟大的祖国。

在今后的学习中,我要更加认真!努力!彻底改掉“小马虎”的坏习惯,争做德智体美全面发展的三好学生。同学们,让我们一起来进步吧!

篇15:初中生自我介绍

首先,我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会。.我是________的一名学生。我的名字是______。

我幽默有趣,兴趣广泛,善于结交好友,我喜欢读书、写字、听音乐、打羽毛球等等,我性格沉稳、率真,认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时,不超过我的既定目标,我必迎头赶上,绝不气馁。这样的性格能使我学习极其认真,但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气,我也能克制住自己,让自己保持冷静。在班级的工作中,我尽职尽责,勤劳肯干,在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期,我如愿以偿,被评为了“三好学生”,在数学和物理中有所进步。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。

在班上,我能以身作则,认真独立地完成老师布置的作业,做一名老师的得力助手,作为一名助手,我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事,愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁,起着模范带头作用;平时的我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。

学习不是一件轻而易举的事,但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松,俗话说“一分耕耘,一分收获”只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得好成绩;曾经有人说过:“有信心未必能赢,但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀,而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一,能在做难题时从容应对,寻找可突破的地方,可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。

我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助,在生活上,我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,经常让我做一些简单的家务劳动,从来都不娇惯我;在待人接物上,要尊老爱幼,注重礼节,主动去帮助那些需要帮助的人;在学习上,要独立完成功课,制定学习计划,养成适合我自己的学习规律;在学校,要加强同学之间的友谊和取长补短,尊敬老师,友爱同学;他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理,还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书也是我的一大爱好,我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍,来丰富我的课外知识。

在三年的初中学习生涯中,我觉得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人,从不关心别人,现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题;我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我当班干部的这些日子里,我尽职尽责地做好班里的每一件事,使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。

中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动,一边向着成熟迈进。我坚信——有志者,事竟成。我深信只要保持一颗执着追求,知荣明耻的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

没有比脚更长的路,也没有比人还高的山”,我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞,为梦想展翅腾飞。

篇16:初中生自我介绍

我是XXX,我身高1米6,是一个性格开朗的人,我很喜欢读书,我最喜欢外国文学书,因为(写上你对外国文学的认识),我还喜欢很多历史人物,比如:(写上你喜欢的历史人物3-4个)我最喜欢的就是拿破仑了,因为拿破仑是一个英雄(或是其他的也行)。我一个历史课代表,爱好(你的爱好)和朗诵,朗诵带给我快乐,使我的业余时间变得丰富多彩,我喜欢朗诵,因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。我想朗诵不仅是我的爱好,还是为(自己对朗诵的意见)。这就是我-(你的名字),一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。希望大家喜欢我,谢谢。

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

篇17:初中生自我介绍

在文学社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人呐喊:“桂林,桂林……”大众口中的桂林,并非广西的桂林。这个桂林,是个有笑有泪,有勇有怒的人。而这个人,正是我。

我的全名叫阮桂林,网名称谓“乐小生”。我是一个喜欢休闲的人,平日在家里喜欢打打网游,听听音乐,写写作文。但我还是最喜欢写作文。

经过在三鑫这段岁月的折磨,我加入了其中的文学社。正因有文学社这样的影响,我从喜爱写作升华为酷爱作文,于是,它就这样成为了我的。在寂寞时,它与我走过灿烂微笑;在哀伤时,它与我划过无穷乐趣……作文——我的知己!

但它也是个“野蛮人”,因此,与它接触时,必须要注意以下几点:⒈先写提纲。为了避免脑袋的“瞬间遗忘症”,先写提纲,把重要的内容记录下来,方便自己下笔时寻找记忆,万无一失。⒉注意结构与条理。要注意每一段的结构,与整体的结构和条理,做得到,你的文章才能像神比马良——妙笔生花。⒊用词要佳。每一句上的词都要适当并好,让别人觉得你的文章上每一个词都引人入胜,出神入化。⒋修辞手法。除了词语外,还得加点调味料——修辞,多用修辞,你的文章“山鸡也能变凤凰”啊。

经验告诉我:写作可以提升一个人的语文水平,还能陶冶人的心境高低。处处皆语文,要提高语文也能借助写作呀。因此写作既是我的益友,也是我的良师。语文水平提高了,可要多谢这位恩师呀!

莘莘学子在三鑫,其中一位名桂林。这个桂林,就是爱写作的我。

篇18:初中生自我介绍

大家好,介里是离辞。

听到我的名字你可能不知道,毕竟这是我的第一篇文章,不认识也不用紧,下面听听我的介绍吧

我是一名小萌新,嗯,不是很爱交朋友,因为现在这个社会,真心朋友真的很少,都是为了利益叫朋友的。而离辞这个人叫朋友都是真心对待的,绝对不背叛朋友,然后离辞交朋友的准则是:只交人,不交狗。对待朋友是这样的:你怎么对待我,我就怎么对待你,如果你背叛我,抱歉,我将会双倍奉还。你对我好(要真心的),我就百分之百真诚的拿出全部真诚对待你,嗯,换个说法就是我这个人交朋友是深交,是百分之百用心的。

我这个人在现实生活中和在网上不一样。在现实生活中,我可能已经带上面具了。因为我在班上与同学格格不入,没有一个同学和我有共同话题,我们班追星,我不追星;我们班看电视剧,我看动漫;我们班看抖音,看快手,我看B站;然后我们班同学说看动画片幼稚,可我觉得一点也不幼稚,动漫也很好看的,如果有人骂动漫,我一定会怼回去的(不带脏话的那种),这样即不会显示出我没素质,又不会给动漫招黑。在网上我就把我的面具摘下,和网友们倾诉心事,倾听网友的心事,并安慰她(咳,在这里我要重点说一下,我不网恋)。在网上,有很多的网友说我,嗯,小命命你好皮,或者,你怎么这么优秀(本人的网名叫亡命i)。拿现实和网上做对比的话那就是:在现实生活中,我们那真名说假话;在网上就是那假名说真话。

我这个人特别的喜欢听歌,我经常听日语歌,古风歌曲,然后日语歌听多了都会唱了,我这个人喜欢边听歌边改歌词,改的非常搞笑的那种,然后在唱出来,唱给我的好朋友听。

我这个人有懒癌,是懒癌晚期,特别的懒,但是玩特别的勤快,嗯,这个毛病要改了,不然以后就完了。然后我这个人说话有一个特点就是这样,举个栗子吧,我说话分两种,肯定的时候和不肯定的时候(这种说话特点只会在好朋友面前说)那我今天要去玩这句话当栗子吧,肯定时:我今天肯定,一定,绝对,百分之百要去玩;不肯定时:我今天大概,可能,也许,应该,或许要去玩。

我称呼自己是这样的:朕,老子,宝宝,本人,在下,吾,我,本宝宝,我这个人。(个别词有点粗昂,不要介意,也不要刷新你的世界观,毕竟我是个女汉纸,嘻嘻~)

我这个人特别钟爱黑色,白色,灰色,因为这三个颜色简单,好看,又百搭。

这个是我的自我介绍,各位想认识我的人了解一下。

注意:本文章写的栗子各位在现实生活中不要模仿,可能会被误认为错别字,我之所以写是为了搞特色,嗯,就这样吧,要说的差不多说完了,以后的路还希望各位多多关照!

篇19:初中生自我介绍

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩, 在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

篇20:初中生自我介绍

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

我觉得世界上没有过不去的坎儿,只要努力,成功就会在不远的地方向你招手。

我将继续努力,发扬优点,克服缺点,更上一层楼。

这就是我,一个对未来充满自信,对生活充满希望的我。

篇21:初中生自我介绍

我的名字叫“付童”,当然,我的父亲姓“付”,我的母亲姓“童”。他们都比较懒,于是在百忙之中给我取了这么个简明的名字。我爸是一名医生,我妈是一名护士,都在一个医院工作,打我记事起,他们就很忙。

小学二年级的时候,爸爸因为工作的原因带我去美国,我在那里顺便读了一年书。不得不说美国北部的冬天真是异常的寒冷,我因为语言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起来,但是遇到了一位和蔼可亲的老师,还因为我超常的数学解题速度,我终于融入了那个群体。

所以,我的英语口语比较好,但是在语法方面还有所欠缺。我的数学很好,就是有一些规范书写格式不能熟练掌握。

我也去过很多地方,近的有重庆、北京、福州、上海、广州、珠海……远的有美国、英国、日本、香港。游历过这些地方,我才发现,其实武汉还是的。

我不怎么喜欢运动,说白了就是懒。虽然话是这么说,但是如果真不运动,那和一只咸鱼又有什么区别!于是,我学会了游泳,王教练教了我三年,说我现在能在2分钟内游完50米了。虽然比不上鱼游的快,但至少不是一只咸鱼了。

我读过很多书,我以此为骄傲,但是同学说我读的书太杂,其实书越杂,你知道的事就越多。我的素材很多,只是我还不会运用,所以语文是我的软肋。

这就是我,在以后的三年初中时光里,我们再增进对彼此的了解吧。

篇22:初中生自我介绍

嗨,大家好!我叫马艺宸,今年九岁。爸爸妈妈给我起这个名字是因为爸爸姓马;艺表示艺术、气质、才能;宸表示栋梁之意,意义优美。如果想更深层的了解我的话,就接着往下读吧!

我个子不高,一张瓜子脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。挺直的小鼻子下面有一张红红的小嘴。很可爱吧?

我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、幽默的我。

我很爱帮助别人,同学遇到困难时,我会伸出援手。这就是我,乐于助人的我。

我很乐于付出,同学在玩耍时,我在琢磨着学习资料,并带到学校和同学们共享。这就是我,乐于奉献、分享的我。

我很诚实,捡到别人的钱包,我会把它交给警察叔叔。这就是我,拾金不昧、诚挚的我。

有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹。这就是我,有时安静,有时活泼的我。

当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。

我是一个“铁杆书虫”,我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦:有一次,爷爷给我买了一本书,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢!我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友书告别了。还有一次是星期五那天,我在屋里看书,奶奶叫我看一小会儿书后写作业,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分钟、二十分钟……一个小时过去了,奶奶见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不转睛地看呢。这时我才猛醒过来。书好像有魔力似的,让我目不转睛。不过读书也使我受益匪浅、拓宽视野、增长知识面、懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。

这就是我—马艺宸。现在,你们了解我了吗?

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