孔雀东南飞续写作文（推荐28篇）由网友“瞿桉”投稿提供，下面是小编给大家带来关于孔雀东南飞续写作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：孔雀东南飞续写作文
刘兰芝连夜赶制嫁衣，伴着昏暗的灯光，给焦仲卿写了简短的几行字“你我俩人是夫妻却不得已被迫分开，你若对我有意，请到清池来。”并让人趁夜黑风高交到焦仲卿手中，焦仲卿看到刘兰芝写的几行字，不由一惊。谢过下人后，立即回屋，收拾好行李，赶往清池。与此同时，刘兰芝也为自己的表妹穿好嫁衣，打理好一切，去往清池，俩人看到对方都来到清池，什么话也没说，但已知心意，于是连夜出城。第二天一早，五公子便上刘兰芝家中迎她过门，可谁知红盖头里的是她表妹，就这样顺利地把她表妹接到家中，刘兰芝的表妹美丽，聪明过人，让五公子的一家非常高兴……
一年之后，刘兰芝和焦仲卿有了自己的小家庭，生活美满，安宁，她的表妹和五公子恩恩爱爱……
篇2：「孔雀东南飞」的扩写作文
马儿慢慢地在前面走着，那是焦仲卿坐在马上心内惆怅;那更慢跟在后面的是刘兰芝的小车，那车轮吱吱呀呀，沉重地发出响声，每一声都伴着车内人沉重的叹息。此时此刻，两个人都在想些什么?是曾经的欢愉，还是此时此刻的静寂。远远地传来了小鸟的悲伤的低唱，而那林间的小溪也默不作声，只是由得飘在它身上的落叶，悄悄流向远方。可是，这要分别的两个人啊，不是小鸟于树林，不是落叶于流水。他们是相爱至深的夫妻啊，摆在两个人面前，将是生命最残忍的诀别。“多情自古伤离别”，车外的焦仲卿也是一步一顿，他多想让这路长一点，再长一点，可是，不知不觉地，就来到大道的路口，这是他们即将离别的地方…… 焦仲卿慢慢地下了马，此时此刻，他多么希望时间停滞……拉开了车的珠帘，焦仲卿看到自己的爱妻已是泪漫脸颊，无语凝噎，刘兰芝刚要开口，焦仲卿用手轻档住了妻子的樱桃小口：“兰芝，我的爱妻，”刘兰芝看着她，斗大的'泪一滴一滴掉在焦仲卿的手心，也更加湿润了他的心。“兰芝，母亲的命令我不能违抗。”焦仲卿的声音开始颤抖，“可是，可是现在……哎，我真是没用!”刘兰芝马上拉下了要扣在焦仲卿脸的那双有力的大手。 “芝，我对你的感情，日月可鉴，如今，我不想说那海枯石烂的誓言，如今，我……你暂时回家去呆两三天，让我理一理头绪。我一定想办法接你回来。你要相信我有多么多么舍不得你……芝……” “仲卿，什么都不要说了，我理解，我是最理解你的。” “兰芝。”焦仲卿用手轻轻抚了抚刘兰芝紧皱的眉头。 “仲卿，还记得我们写的那首诗吗?‘君当作磐石，亲当作蒲苇，蒲苇韧如丝，磐石无转移’你不要担心我，我回家之后，每天都读着这首诗，等你来接我。可是，我总怕……” “芝，你怕什么?” “你知道的，我家里有个凶悍的哥哥，我怕回家之后就用不得我了，想到将来的日子，我的心……仲卿，你一定要来接我啊。” “芝，放心吧。” 刘兰芝依偎在焦仲卿的怀中，良久，天渐渐沉了下来，那天上的月亮照着刘兰芝的小车，映着焦仲卿的马，也不用地留下了清泪一串一串，风雨飘摇中，两个人都渐渐地消失在夜幕中，再也看不到对方的背影了。
篇3：「孔雀东南飞」的扩写作文
刘兰芝连夜赶制嫁衣，伴着昏暗的灯光，给焦仲卿写了简短的几行字“你我俩人是夫妻却不得已被迫分开，你若对我有意，请到清池来。”并让人趁夜黑风高交到焦仲卿手中，焦仲卿看到刘兰芝写的几行字，不由一惊。谢过下人后，立即回屋，收拾好行李，赶往清池。与此同时，刘兰芝也为自己的表妹穿好嫁衣，打理好一切，去往清池，俩人看到对方都来到清池，什么话也没说，但已知心意，于是连夜出城。第二天一早，五公子便上刘兰芝家中迎她过门，可谁知红盖头里的是她表妹，就这样顺利地把她表妹接到家中，刘兰芝的表妹美丽，聪明过人，让五公子的一家非常高兴…… 一年之后，刘兰芝和焦仲卿有了自己的小家庭，生活美满，安宁，她的表妹和五公子恩恩爱爱…… 高一常丹 梦之源 “怦怦，怦怦……”这里好静，静得只能听到自己的心跳，一个在汶川地震中，失去双亲的小男孩在废墟上眺望。他眼睛中看不到一丝色彩，一丝生机，他恐惧地紧闭双眼，在他脑海里突然闪过一些画面：他拉着妈妈的手想要买商店橱窗里的运动赛车;他又骑在爸爸的肩上，带着他四处游玩;他还有一个舒适的小屋子，屋子外还有一棵长满红枣的枣树……但现在这些都已不复存在，他不禁伤心，落寞，痛苦。现在，那些都已成为奢望，小男孩不敢奢求什么，他只希望他的爸爸妈妈能回来。 “丝丝，丝丝……”小男孩听见了，脚底下有一株嫩芽蠕动着它的身体，努力从土中抽出，“布谷，布谷……”小男孩又听见了，他看见了一群布谷鸟在头顶盘旋，迟到的太阳伯伯也终于露出了笑容。小男孩沉浸在和谐的环境中……“儿子呀，快来呀，爸爸妈妈在这里呢，咱家的枣树今天浇水了吗?”多么熟悉的声音啊!小男孩蓦然回首，看到爸爸妈妈笑容可掬地看着他，小男孩泪光中闪烁着欣喜拥入爸爸妈妈的怀抱…… 天渐渐黑了，皎洁的月光透过班驳的树叶，照在依着墙微笑着睡着的小男孩的脸上。
篇4：续写作文
续写作文
续写没过几天，那个小男孩的爸爸又要吃另一种药，妈妈又去商店买药去了。售货员阿姨看到了那个小男孩就说：“小朋友，上次你妈妈没有给你买小汽车，我的女儿知道了这件事，就把她最漂亮的小汽车送给你，你就收下吧！”“不用了，既然这是她最喜欢最漂亮的小汽车，就留给她自己玩吧！”男孩抢着说。售货员阿姨说：“就让你妈妈来决定吧！”小男孩说：“好吧！”售货员阿姨又问：“你妈妈还在那儿买药，是吗？”小男孩回答说：“是的”。
过了一会儿，男孩的妈妈买好药了，说：“小兵，我们回家吧！”“不行，我答应售货员阿姨一件事的！”妈妈被小男孩拉到售货员身旁，售货员阿姨把事情一五一十地告诉了小男孩的妈妈，小男孩的妈妈说：“小兵，这是人家女儿的'一份心意，你就收下吧！小男孩说：”可是这个小汽车是人家女儿最喜欢的，我怎么能收下呢？“妈妈听着，心想：儿子长大了懂事了。妈妈又说：”你先收下，什么时候再还人家一个。售货员阿姨说：“不用了，我的女儿家里还有好几个呢！”小男孩的妈妈听见了就说：“那好吧，那我们就收下了。”小男孩非常有礼貌的说：“谢谢阿姨！”
小男孩和他的妈妈开开心心地回家去了。
篇5：续写作文
无尽的温柔和魅惑。是谁？究竟用如此绝望而热烈的声音呼唤着自己，想要见到这个人，想要，想要。睁眼，想要睁开眼睛！有一种预感他就在身边，快，快，沉重的气息压迫着她，不，不，她不要，她要醒过来，醒过来。终于当景蓝费力的睁开双眼时，映入眼帘的并不是熟悉的家，而是一个陌生的地方！沉重的有些压抑的黑色主调，华丽而低调的风格，没有多余的装饰，就连她躺的地方也是一张豪华的过分的黑色大床。“黑尔国的公主不是醒不过来了吗？“一个奇异的男子以俯视的姿态盯着景蓝，他的那种目光很让人不舒服，他穿着一身白色军装，身后托着长长的披风，就连发色也是纯净的银白色，但又不得不承认他的脸真的很美，美到妖异。
“这是哪里？”景蓝挣扎着想要坐起来，但是身上一点力气也没有。
“公主殿下，您昏睡的时间太久了，连自己是谁也记不得了吗？”男子坐在她的一侧，有些讽刺地说，手却不安分的抚摸上景蓝的脸：“真的很美啊，就算一直昏睡也是三界里最美的女人。”
篇6：续写作文
好不容易到了第二年的春天，小水精伸了伸懒腰，打了个哈欠，向刚醒来的爸爸妈妈打了个招呼。便穿好衣服上岸去了。一路上，遇到了好多的同伴，有九目鱼，鲤鱼齐普里鲁斯……到了岸上，小水精迫不及待地爬上老柳树，看看三个男孩来了没有。好一会儿，男孩们终于来了，他们带着三罐“花瓶”走了过来。小水精惊奇地问：“你们干吗把花瓶和小石头带来呢？”三个男孩先是一愣，然后哈哈大笑起来，他们告诉小水精：“那不是花瓶和小石头，是——话梅。”“话梅是可以吃的吗？”“嗯”！三个男孩齐声说。他们一起坐在地上吃着“花瓶里的“小石头”，一边聊着天。不知不觉地到了晚上，男孩们跟小水精说：“再见，我们明天见。”小水精依依不舍地离开了，他期待着明天快快到来。
篇7：续写作文
藏胞们在山里呆了许多天后，翻译又来了，告诉他们说：“你们的家园有新变化了，快回去看看吧！”听了翻译的话，他们半信半疑，于是就和翻译一起回到自己的家园。
当他们看到红军把院子打扫的干干净净，土地整治的平平展展的时候，全都流下了感激的泪水。他们对红军战士说：“对不起，因为我们吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，所以躲进了深山，谁也不敢露面。”红军说：“没关系，你们也是被反动军队糟蹋怕了。”大伙儿说：“谢谢你们把我们的家园打扫的干干净净、把土地整治的平平展展，谢谢你们帮我们把地抢种上。”朱总司令说：“这些都是我们红军应该做的事情。”他们紧紧握着红军战士们的手，激动地流着泪，不住地说：“几时见过菩萨一样的司令，菩萨一样的兵呀！”
红军在这里休整了一段时间，就离开了这里，继续长征。
篇8：续写作文
居一年，塞翁的儿子因为伤了大腿感染死了。人皆吊之，其父曰：此何遽不为福乎？
居一年，边塞大旱，而塞翁家正好只有一个人的口粮，因此就不会挨饿。人皆贺之，其父曰：此何遽不为祸乎？
居一年，政府补助边塞，按人头来分发土地。边塞的土地不适合种田，于是边塞人就当起了牧民。塞翁因为只有自己一个人，所以只分到了一点点土地，而自己只好做一些小本生意来糊口。人皆吊之，其父曰：此何遽不为富乎？
居一年，边塞狼群猖獗，牧民损失巨大，而塞翁与边塞做生意获得了巨大成功，继而腰缠万贯。人皆贺之，其父曰：此何遽不为祸乎？
居一年，汉武帝剥削商人，塞翁又过上了清贫的生活。
篇9：续写作文
自从小鸟对青蛙说，天无边无际之后，它就每天望着那蔚蓝的“天空”，心想：什么时候有人把我拉上去，让我看看天到底有多大？
终于，有一天，一个农民来井里挑水，把一个水桶放到了水井里，青蛙看见了高兴极了，心想：我跳里面不就可以把我拉出水井，看到真正的天了吗？水桶越升越高，阳光照到小青蛙冷冰冰的身子，它感到好温暖，小青蛙被拉上来的那一瞬间，它惊讶极了！开心的跳出来说：“我要去看遍全世界。”
篇10：续写作文
子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李箱来到车站。突然，她像触电般浑身颤抖起来。
她本想在夜深人静的时候离开山村，没想到全班四十多个孩子像军人般伫立在那里，而个个眼里都含着泪水。夹杂在孩子们中间，还有小逸妈妈，和孩子们一样，她无比哀痛，但和孩子们相比，她更有不能说出口的阵阵隐痛，那样刺心。
苗兰老师用尽自己全部的笑容对孩子们说:"老师要结婚了，以后就不能和同学们见面了，你们一定要在学校好好的，一多，不许再欺负同学，然然，好好学习，将来做个有出息的人，最后，还有小逸……”苗兰老师眼里再也容不下任何泪水，列车缓缓驶来，苗兰老师头也不回的跑进火车，孩子们跑着，唱着“好人一生平安……”孩子们这样唱着，宁静的天空却满是凄凉。
可这一切，小逸妈妈都懂得。
现在，作为一个大人，小逸妈妈只想用她最微薄的一颗心来安慰孩子们，可看到孩子们这样，她，心里有说不出的酸。
房门被无力的推开，回到家中，小逸妈妈看到小逸正趴在地上，用两只小手正艰难的爬行着。小逸妈妈一下扑向小逸，心中的愁闷在也憋不住。
“妈妈，老师会过得很好，是吗？我好想去留住她，可我真没用。”小逸用自责的目光看着她，小逸妈妈看到自己孩子这样，想说的话又咽了回去，一把搂住小逸：“苗兰老师会过得很好，你不用担心，也不用自责，苗兰老师是个好老师，她会回来看你们的。”
可她怎能告诉一个毫无心理承受能力又患有先天性残疾的小孩，苗兰老师，根本没有结婚，她得了白血病。
那天，小逸妈妈正在医院给小逸复查时，却碰到了早已患有白血病的苗兰老师，苗兰老师说出病情后，恳求小逸妈妈不要告诉孩子们，小逸妈妈懂得，她是个好老师，从来没有对任何一个孩子放弃，包括小逸，而这一切，单纯的小逸并不知情。
这一夜，小逸睡的很香，他梦见了苗兰老师和他的男朋友回村里看同学们，而这一夜，小逸妈妈想了许多。
也许这一秘密孩子们长大后会知道；也许，永远不会。
篇11：续写作文
自从那件事过去后，千寻真不敢相信她的爸爸妈妈真的变成了猪以及发生的往事。
千寻独自来到了那座塔楼前，她看了看，又听了听，她听到里面有喧哗声，于是就进去了。
那再也不像以前那么破烂了，而是非常漂亮、整齐的小镇。而且全是人类，千寻找到了一座桥，那正是她和小白相见的那座桥。接着她有找到了那个大酒楼，上面刻了好多字：公元前1年，鬼怪所居之屋，只要有人来到这吃了这的东西就会变成猪，无人敢靠近，可是奇怪的是，不久后，鬼怪居然消失了，一位商人买下了这里，从此这成了人类的底盘，但那些鬼怪去哪里了，至今也不知道……
千寻不由大叫一声“天哪”这居然是公元前1年的屋子，那我是穿越了吗？
回到家，千寻问爸爸妈妈这是真的吗？可他们完全不知道那里。“啊”千寻惊讶道“到底怎么回事？太不可思议了”
这个问题却一直让千寻苦恼至今。
篇12：续写作文
伯乐相马回家，电话就叮铃铃地响起来。
伯乐有气无力地抓起话筒：“喂，找谁？”对方说：“伯老教授吗？我是求圆圆！”伯乐大吃一惊：“求部长！怎么是您！……部长有什么指示吗？”“岂敢岂敢，伯老先生，我只是想了解您们‘千里马研究委员会’这次评选千里马的筹备情况。──怎么样，经费有没有困难？……您老别老想着为国家精打细算，必要的开支还是不能节省的，最重要的是要留住人才，人才难得嘛，没有经费，怎么能留得住人才？……我已经跟有关部门打了招呼，今年给您们研委会另增五百万元的研究经费。您看够不够？”
伯乐受宠若惊，感激得要流下泪来，连连道：
“谢谢部长关心！谢谢部长关心！”
“这是我应尽的职责！……况且，我这个人一向是非常重视科研机构的嘛！……喂，调到你们研委会任办公室主任的求方方，是我儿子呢！……不，您千万不要给他情面，要对他严格要求！……那小子别的不行，玩马还算在行！这次千里马大赛，那小子也有一匹马参加，编号0188，是从澳洲进口的，极俊的良马，我想进前三名是没有问题的。但我担心那小子容易骄傲，所以想请您这位首席评委压压他的骄气，不要给他定太高的名次。就算够得上第一也不要给他定第一……总之您老看着办……好好，您老要注意劳逸结合！……以后有什么困难，您尽管找我。”
伯乐放下电话，苦笑道：“看来，不用评，第一名已有归属了！”
“嘭嘭嘭！”有人来访。
伯乐夫人连忙开门。来人赶着一匹毛色并不太佳的马，驮着一大籍礼物。看吧：珍珠、玛瑙、钻石！哈，还有一台进口微型电脑呢。来人说：“先生，一点小意思。至于千里马的评选，……请先生多多关照！”
伯乐正在犹豫，可他的宝贝孙子早抱着微型电脑进卧室去了。伯乐老脸通红，喃喃地说：“这这，……不太好办啊！那那……看情形吧！”
不幸的事情发生了。第二天下午，伯乐的爱孙失踪，门框上一把匕首钉着一张纸条。上面写着：“只要让0132号马进入前三名，我们会给您老找回孙子的。”
伯乐目瞪口呆。
伯乐夫人抹着眼泪说：
“我早叫你申请退休，你就是不听……看看，这日子怎么过呀！……”
篇13：续写作文
轰隆隆！轰隆隆！雷公公用大鼓似的嗓音把小水精叫醒了。小水精抓抓脑袋喊着：“爸爸，您不是说太阳公公会把我叫醒的吗？怎么变成了闪电了？”爸爸说：“哦，这不叫闪电叫雷。”小水精不解地问：“什么叫雷呀？”爸爸耐心地跟他说：“你还小，听不懂。”小水精说：“哦！我去外面玩啦!”小水精听也不听爸爸在说些什么，就游走了。
小水精浮出水面发现像玻璃一样的东西已经不在了，而且外面还下起了雨。小水精想：“三个男孩他们不会来了。”小水精开始自己玩起来。虽然是下雨天，但是外面还是百花齐放，争奇斗艳，有桃花、牡丹花，还有玉兰花等。老柳树也长出了嫩芽，美丽极了。
小水精来不及玩了，他得回家告诉爸爸妈妈他的新发现。
篇14：续写作文
有一天，女教师将一本本识字课本发给我们。
我们给第一页的亚历山国王画上了各种各样的奇怪胡须，有络腮胡子、像猫那种翘起的胡子……
有一天，女老师要收课本，把我们一个个都吓坏了，我们只好交上去，幸运的是今天老师没有检查，我们决定，晚上把课本偷回来，我们几个在晚上2：00在校门口见了面，翻过校门，到老师办公室前，“倒霉，没有钥匙。”杜比纳说，a计划失败，幸好我们还有b计划。
第二天一早，我们只好骗老师说：“马老师要用一下钥匙，在这时我们就拿上钥匙，在校门口配了一把新的，回去说好了。”我们怀着一颗好像一分钟跳一千下的心度过了这一天，这天晚上，我们可能去的有点迟了4：00去的，拿上钥匙在老师的办公室前，开了两个小时没打开，等我们下去的时候校门口已经有同学了，我们藏在厕所里，等校门开了我们直冲到教室门前，没被发现，上课的时候我们一个个都非常疲乏。
这天下午，老师叫我们到她办公室去，我们都胆战心惊，老师又气又好笑的对我们说：“你们太调皮了，算了也不怪你们，这是你们的天性，你们都用橡皮把画的檫了，交上来，以后不许这样了。”
篇15：续写作文
话说先主刘备三顾茅庐，诸葛孔明与之番隆中对，便知先主有雄才，胸怀大志，帝星之属，感其诚意，遂出茅庐，以助先主成帝王之霸业。
先主的孔明，如鱼得水，食则同桌，枕则同床，终日而谈，孜孜不倦。
是日，先主于帐前问孔明，曰：“吾欲兴汉室，除曹操，平孙权，以续高祖之基业，然而吾内无尺寸之地可驻，外无威武之师以征天下。吾将如何为之？”
孔明对曰：“主公欲兴汉室，必有雄图大略。染曹操挟天子以令诸侯，北方已平，其天时已占，此诚不可以交锋矣。孙权坐镇江南，已经三世，地利归之久矣，故只可与之和，不可相争也。天时、地利以属他人，主公欲兴汉室，必施仁政。”
先主曰：“仁者，无它，必先立信于民。”子曰：“人而无信，犹如大车无矗〕滴掊浜涡兄眨咳隋牛蟪滴矗〕滴掊坏谩V鞴翦庞诿瘢蚝菏乙噱寺≈病！
“民者，水也，君者，舟也，水能载舟，亦能覆舟。孟子曰：“天时不不如地利，地利不如人和。立信于民，广布德于民，民心归矣。民心归则多助，多助者，天下顺之，寡助者，亲戚畔之。曹操、孙权正如寡助者，主公如多助者。主公以天下之所顺，攻亲戚之所畔，必然胜矣，胜则汉室兴，天下隆也。”
“立信于民，无它，百亩之田，勿夺其时，鸡豚狗彝之畜，无央其时。谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁者布负戴于道路矣，国泰民安，此谓信也。”
篇16：续写作文
在打火匣的故事里士兵和公主结婚以后的一天早晨，士兵和公主正在花园中散步，那时天气晴朗阳光明媚。不一会儿，天空暗了下来，突然风雨交加、雷声不断，正在这个时候，一个雷刚好劈到皇宫的屋顶上，士兵和公主赶紧跑回皇宫，一看都愣住了，只看到皇宫的屋顶有一个三尺多的洞，国王也不翼而飞了。士兵先看到墙壁上的纸条，纸条上写着：到圣国的圣湖边来，用公主交换你们的国王。公主看到纸条上的留言，又生气、又着急一下昏过去了。
经过几天周密的计划和安排，公主和士兵准备出发到圣国去救他们的父皇，但是，他们知道要到圣国比登天还难，可是，他俩有决心克服一切困难。第二天，士兵和公主带上干粮、水、还有打火匣和一把黄金铸成的剑，走出了自己的国家。他们就这样没白天没黑夜的行走，公主已经累的精疲力尽走不动了，可是，士兵还是不断的鼓励她说：“公主在坚持住，只有到了圣国湖边才能救父皇啊！你在想一下我们的国家，你就忍心让我们的老百姓受苦受难吗？”公主一听想一想，是啊！又有了无穷的力量，就像是刚刚出发似的。他们边走边想着怎样才能救出父皇，这时不知道是什么东西把公主的脚缠住了，士兵一看原来是食人花，食人花吃人的时候都会把人先缠住，在拉过去把人包在花里吃掉，于是，士兵拿起黄金剑向藤条砍去，一下、二下、三下、在第四下的时候，终于砍断了藤条救出了公主，士兵找了一个比较平坦的地方，给公主简单的包扎了一下伤口，就急冲冲的赶路了。这次公主和士兵在不知不觉中已经走到天黑了，士兵看来一下周围环境决定今晚就在这里休息了，于是公主和士兵就把火把点上，因为很疲劳公主在火边旁很快就睡了。她在梦里见到了父皇，并看到父皇正在受苦，那些怪物正在打她的父亲，公主大声喊起来了，不要打我的父亲……她的叫声把士兵惊醒了，公主把她那可怕的噩梦告诉了士兵，士兵说：“既然这样我们就起程吧”，公主连声说：“好、好那就快点吧”，于是他们有上路了。在这伸手不见五指的黑夜里公主和士兵只拿了一个火炬，可在一瞬间，火炬被大风吹灭了，公主和士兵站在原地不动，突然，公主看见了一只红红的眼睛，公主大声尖叫，士兵赶紧从新点燃火炬，一看原来是一只蝙蝠，公主问到：“蝙蝠有几种呀”，士兵回答说：“有普通蝙蝠和吸血蝙蝠，这一种是不吸血的，所以，刚才没有吸你的血，要不你的血早被它吸光了”。就这样走着又不知不觉已经走了6天6夜了，现在到海边的码头了，士兵说：“只要过了海就到圣岛上就可以看到圣国的城门了”。公主听了以后脸上露出了美丽的笑容。
很快他们找到上圣岛的船，船渐渐逼近了圣岛了，不一会儿，船到了圣岛的码头了，公主和士兵下船后，士兵把全身的装备穿上，手拿黄金剑、身穿黄金甲、脚穿疾风鞋，带这公主跑到圣国里一看，原来是一个快乐之国，公主对士兵说：“快乐之国是不是没有伤心只有快乐的国家呢”？士兵回答说：“是的，可是快乐之国为什么会有怪物呢”？士兵和公主不禁地这样想，可是，走这走这以经到了圣湖边上了，看到了父亲和一个小怪物，那只小怪物看见了公主和士兵，在一瞬间就没影了，士兵和公主以为这是救国王的好时候呢，于是，公主和士兵向国王那边跑去，可是刚想把国王带走，突然间，天上像上次一样，一个闪电劈下来，一只大怪物出现了，原来那只小怪物是情报员，只要一看到我们来，就飞回去告诉头领让大怪物来，大怪物对士兵说：“国王可以还给你们，可是公主是我的”。公主和士兵异口同声地说：“不可能的事”。大怪物恶狠狠的说：“那你们就一定要死，我得不到的东西，谁都别想得到”。士兵说：“那我们就来比一比吧”！于是大怪物向士兵扑来，士兵一躲，大怪物扑了个空，一见形势对它不利，就用爪子来攻击士兵，这回士兵一不小心摔在了地上。大怪物一看正是时候，猛的向士兵飞扑过去，就在这千钧一发的时候三只狗突然出现了，用它门神气的力量把士兵、公主和国王送回了他们的城堡中，接着三只狗一个用闪电霹雳，一只用火烧另一只用水淹，就这样大怪物很快被打死了，于是公主和士兵把国王救回来的事情很快传开了，国王说：“谢谢他们救了我，所以我打算让士兵做未来了国王，好不好我的女儿”。公主连声说：“好、好啊”。
几年以后，士兵当上了国王，这个国家在也没有伤心的事，就是有也迎刃而解了。所以，这个国家又被叫做第二个快乐之国。
篇17：续写作文
福贵喜欢去赌场赌钱。有一次家珍挺着大肚子去到赌场想让福贵回家，可福贵非但不听还扇了家珍一巴掌，害得家珍挺着大肚子走了十几里的夜路回家。后来龙二设下的赌局，福贵把自己的家产全赌光了。福贵的父亲被他活活气死了，家珍的父亲也因此将她接回家中，希望她与福贵不要再有往来。可家珍生下有庆之后，一个人背着有庆回到了福贵家。
过了不久，福贵的母亲病了，福贵去城里给母亲请郎中，却被抓去了当国民军，后来被解放军俘虏，给了他返乡钱让他得以与家人重逢。可这些日子里，福贵的母亲因没郎中看病去世了，福贵的大女儿——凤霞，也在他被抓去当国民军的途中生了一场大病，变成了聋哑人。
福贵回家后不久，家珍得了软骨病干不了重活。后来县长夫人生孩子大出血，需要有人献血。有庆听说要献血，第一个跑到了医院，可却因为抽血抽死了。福贵听说后，本是要与县长拼命的，却发现县长是他被抓去当国民军时的战友春生，只得作罢。
后来凤霞嫁给一个城里的偏头搬运工二喜后，也在生苦根的时候因为大出血死在了医院。随着有庆、凤霞的死，家珍也不堪打击，离开了人世。福贵的女婿二喜，也因为工地事故被两块石板压死了。至于唯一的外孙——苦根，因为家境贫困，没吃到什么好吃的，在一次病中，吃了很多福贵给他的豆子，也被豆子撑死了。
篇18：续写作文
布鲁若知道自己错了，他就想去找阿诺德去一些学习东西......
一个阳光万里的星期天，布鲁若骑着自行车去上阿若德家。到了阿若德家，他轻轻地敲门，阿若德把门打开，看见是布鲁若先生，就热情的说：“快进来吧！”布鲁若不好意思的说：“阿若德，你能教教我怎样做事吗？”阿若德说：“没问题。”阿若德把自己的知识交给了布鲁若，布鲁若非常感谢他，最后，阿若德告诉布鲁若：世上无难事，只怕有心人！你只要认真，周全的考虑，无论做什么事，都难不倒你。”布鲁若听了，深深地记在心里。
有一次，阿若德今天要去旅游，老板要和一家公司合作，老板不之如何是好，现在阿若德没在，只有布鲁若，老板信任的对阿若德说：“我相信你能做好。”布鲁若想到阿若德对他说的话，要有创新，周全的考虑，布鲁若和公司谈完后，一切顺利，老板看了，也给布鲁若加薪水，可布鲁若不骄傲，要一直这样认真周全的做每一件事。
篇19：续写作文
约翰把招牌写好，上面依旧写着：本店出售美丽鲜艳的花。招牌放出去后，刚后有一个旅游团经过，就被这花店里美丽的花朵吸引住了，不由自主的走进了花店，他们根本没有注意到花店门前的那个不必要的招牌，旅游团进了花店，左看看，右看看，完全被美丽的花朵吸引住，挑了玫瑰花，又挑康乃馨，约翰看到这个情景，高兴极了，他以为顾客们是因为看到门前的招牌才被吸引来的，正好证明给父亲看，一定要挂招牌才会吸引顾客，他高兴的去问那些满载花朵的顾客：“你们好，对花朵满意吗？是看到门口的招牌进来的吗？”顾客大吃一惊，说：“门口有招牌吗?没有看到耶，我们是看到这美丽的花朵才进来买花的。”约翰听了，羞愧的无地自容，他的父亲就说：“我说吧，招牌没有起到什么作用。”约翰觉得有道理，就把招牌收了起来，从此，花店永旺不衰。
篇20：续写作文
那个人听了朋友的话，还是仍然往前走，可是他越往前走越不对劲，他心想道：难道朋友说的是对的？
于是，他又让车夫调转回车头，开始往楚国的方向行驶，不一会儿，就到楚国了，他说：哎，早知道就听朋友的劝告了，幸好我调转回车头，往后走，正得谢谢那位朋友。
篇21：续写作文
乔伊从睡梦中睁开了疲惫不堪的眼睛，看见妻子正坐在床边看着自己，妻子的脸上充满了疲劳。“乔伊！你醒啦？”妻子关心的问。“嗯，你怎么会在这里？”乔伊说。“今天有一位老妇人来我们这里吃饭的，她真是一个大好人。”说着，妻子的手里拿出了一些钱，这些钱在她手里都攥出了汗。
这下，乔伊就想起来那位老妇人了。他看着妻子脸上有点微笑，自己也开心地笑了。“亲爱的乔伊，别再为自己没有工作的事而烦恼了！一切都会好的！”妻子满脸的笑容，但也遮不住她疲惫不堪的脸。“好，我答应你，等我们的孩子出生以后，我一定好好对待你们！”乔伊说。“恩，好！”妻子的脸上终于终于露出了真正的笑容！
篇22：续写作文
寒蝉的那几声鸣叫在我耳边萦绕，为什么我会感到格外凄切？它是否也能感知我内心的无奈？暮色的长亭是那般残忍，它送走了多少对恋人？秋风吹起一滴雨水，落到我身上，我能感受它的冰凉。我没有心思去享受这美景佳肴，只希望酒能带走我血液中流淌的悲伤，带走我脑海中对这留恋处的记忆。
船也等不急了，它要带我离开这个魂牵梦萦的地方。心是那般难以割舍，我的手紧紧的握着她的手。她的泪光在暮色中深深触动着我的心，想起过往，心中有千言万语，可此时只能以眼泪相望，那份不舍封住了喉咙，悲伤溢满心灵。我能听得懂她眼神诉说的一切，她也是。我的惆怅之情如这千里烟波般绵长，心中的悲伤如暮霭般沉重。放眼望去，寥阔的楚天下我该是何等渺小，我的前途在哪？
从古到今多情的人总会为离别而伤感，我也是。更何况是这凄清的秋季呢？酒醒，愁也醒，愁如杨柳丝般杂乱，凉风吹过，留给我的是一轮残月。这次离去年复一年，良辰好景都是虚无飘渺，心中那说不尽的相爱相思之情，我又能向谁诉说呢？
篇23：续写作文
续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的，
如何续写作文。而且续接故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，接着就可以写了。《绝招》是一篇很好的续写文章。小作者从文中的黄兴望着墙上的全家福，忽然心生一计想开去。他想起了全家福的由来：那是5岁那年由于与妈妈、爸爸走散，警察叔叔送他回家时摄下的。文章的巧妙之处也正在于此，由于这段回忆的插入，为后文人物的活动奠定了基础：爸爸因为爱子如命才会回心转意。除此之外，文章还有两处绝妙之笔，文章紧紧围绕“全家福”这一线索，计策因全家福而生，结尾以老师摄“全家福”为终，使得文章浑然一体。而文中黄兴写给爸爸的信，读来情真意切，真实可信。
绝招：续写材料摘自《少年儿童故事报》，续写后文章发表于《少年儿童故事报》。
“新安乡黄家村小的黄兴本来有个温暖的家。可不知从什么时候起，爸爸迷上了赌桌，经常深夜不归，人也变得喜怒无常。妈妈无奈，整日愁眉苦脸。大年初一，妈妈本来想带一家大小到外婆家拜年。谁知转眼工夫，爸爸又溜出去“砌长城”了。妈妈对着空屋大发脾气，禁不住号陶大哭，“千杀的，你不要这个家，我也不要啦……”12岁的黄兴像往常一样躲在屋角一言不发，他真怕自己会没有家了。怎么办呢?望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计……”(发挥想象，写成一则有趣的生活故事)
绝招
望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计。对，离家出走。他想起5岁那年，和妈妈一起上街，走散了，爸爸妈妈急得满街满巷地找，最后警察叔叔送他回了家，警察叔叔还为他们拍了一张全家福。可现在……黄兴想：我要出走，带上这全家福，给爸爸敲敲警钟。
黄兴取下全家福，撒腿就走。转而一想，我这一走，妈妈爸爸不是又要急死了吗?先留张纸条，再到老师那儿去，请老师出出主意。黄兴拿起笔写着：“爸爸、妈妈：儿子走了。他向往以前那个温暖的家。爸爸，你如果能给孩子找回一个温暖的家，你在村广播里说一声，儿子就会回来的。我盼着您的呼唤。再见了!全家福我已带走了。”
中午时分，黄兴爸回到家，发现黄兴留的纸条，突然大叫起来：“孩子他娘，儿子不见了!”“什么什么!你说什么?”“我们的儿子走了!”黄兴爸抖动着手中纸条说。黄兴妈又放声大哭：“千杀的，都是你，都是你赌，赌，赌，你要赌掉这个家呀——”这一哭不打紧，把左邻右舍惊动了。大家纷纷前来劝说。最后，还是村支书黄正道镇定，他说：“不用找了，黄兴不是说了，只要你在广播里说一声，他就会回来的。现在就看你能不能重新给孩子一个温暖的家了。”
晚饭的时候，村广播里传来黄兴爸亲切的呼唤：“黄兴儿啊，你回来吧。爸爸一定还你一个温暖的家，永远不赌了。爸爸的话全村人都听见了，你放心回来吧!”
黄兴抱着全家福回家了，爸爸妈妈高兴地把他搂在身边。“喀嚓”，亮光一闪，陪同黄兴回家的老师又为他们留下了这难忘的一刻。
那么怎样续写呢?
一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。
二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动。
三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致，作文指导续写分两类：
1.片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。
2.全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。
续写，是要根据提供的情节，展开丰富而又合理的想象，想象事情的发展结果，完成一篇记叙文。这样的作文练习，既可以发展同学们的想象力和思维力，又可以培养大家的语言表达能力。
l 续写文章，要注意下面几点
①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。
②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。
③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。
篇24：续写作文
(1)要认真阅读提供的情节
不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。
如“意想不到的事发生了……”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。
(2)要确定好文章的中心
续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办?线写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难! 她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢;今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。
(3)要抓住要点，考虑周到
看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。
(4)要反复推敲修改
续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。
续写佳作 狐假虎威续篇
自从狐狸骗过老虎以后, 老虎气急败坏，它下了狠心：“狐狸啊狐狸，我要杀死你!你的末日即将来到!”
一天，老虎出来寻食，正好碰见了狐狸，真是冤家路窄。老虎向狐狸扑过去，但因用力太大，两个都摔倒了，老虎扭伤了后背。老虎忍着痛大声说：“你上次为什么骗我!”“哎呀大王，我就是吃了豹子胆，吞了黑熊心也不敢骗您呀。”“那次你借着我的威风吓跑了百兽，你却说是你吓跑的;你还想抵赖吗?”狐狸一听忙岔开话：“上次您出名了，世人皆知您的大名，还上书了呢!”“噢，这是真的吗?”老虎将信将疑地问。狐狸说：“老天是让我服侍您的.，不信我给您捶捶背!”老虎相信了狐狸，让它捶，由于老虎背对着狐狸，看不见狐狸。狐狸每次捶时都特别用力，但快要到老虎身上时就轻轻地落下。狐狸又说：“我特别喜欢您的叫声，您能叫几声让我听听吗?”老虎听了十分高兴，报复的计划早已忘到九霄云外去了!于是便叫了起来。
它俩的举动都被小动物看见了。
老虎想报仇，但反而又一次上了狐狸的当——借着自己的威风显示了狐狸。
佳作评点：本文的小作者大胆地展示想象，为《狐假虎咸》续篇。在他的笔下，再现了狐狸的“聪明”。看过此文后，你是否能体会到小作者是在告诉我们：遇到强敌时，需要用智慧战胜它，才能保护自己。其他小朋友能否从中受到启发，打开你们的想象和创造的闸门，也来放胆写一篇能给人以启迪的文章呢?
篇25：续写作文
开头：下课了，同学们三三两两走出教室。“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……
开头：晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……
开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲!可今天与往常不同……
开头：一天早晨，在六(2)班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……
开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看，都6点了!我摸了摸肚子。
开头：“哗……”我们的教室一片嘈杂……
开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。可是，意想不到的事情发生了……
开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……
开头：在美丽的大森林里，生活着许多动物，其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。有一天……
开头：每当妈妈说起那件有趣的事，我们全家总会捧腹大笑……
开头：在我们家，每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……
开头：夜幕降临，爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，门铃响了。我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……
开头：今天是小明的十岁生日。放学回到家，他推开门一看，眼前的一幕让他惊呆了。
开头：今天是小明12岁生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小明惊呆了……
开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。
开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象，把它续写下来。题目自定。
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分;老二叫猴机灵，很爱动脑筋;老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整，题目自拟。
这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……
要求：合理想象，有内容，有中心。题目自拟，450字左右。
题目：校门口
放学了，我迅速理好书包走出教学大楼，才发现已经下雨了。我只好找个地方避雨，等爸爸给我送伞来。
这时，校门口已挤满了来接同学的家长……
提示：
1、请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。
注意人物的神态、环境的描写，适当运用对话形式!
篇26：续写作文
一、提示
续写要求学生根据作文题目提供的材料按照一定的提示和要求，通过想象，构思一些情节，紧接着所供材料，续写成完整的一篇文章。
1、把握续写题所供材料的中心思想。续写的那部分文章与所供材料的中心思想必须一致，不能前后矛盾。若续写的那部分文章偏离了材料的中心，就不能称之为续写了。
2、确定续写部分文章的线索。能贯穿一篇文章始终，把文章各个部分连成一个整体的就是线索。抓住所供材料的线索，续写时就能按照这条线索写起因，写经过，写发展，写变化，写好故事的结局或事情发展的结果。
3、展开合理想象，创设故事情节。首先，必须根据所供材料和题目的要求，按照所供材料的线索，联系自己的生活实际，设计符合生活实际的情节。其次，想象的内容要能够反映文章的中心思想。第三，想象的内容要形象、生动，因为没有感情的想象是不能表情达意的。
4、注意上下衔接，力求过渡自然。注意续写部分与开头，续写部分与结尾，以及续写的各段落层次之间的过渡，结尾要尽可能与文章开头相呼应。
5、续写要注意文体的一致性，如提供的材料是记叙文，续写部分也必须是记叙文。续写的部分与题目提供的材料，人称要统一。
二、示例
例文1
送雨具
材料：
六月的一天，天气显得特别闷热。放学后，小明和邻居小红正一起坐在窗前做作业。忽然，天暗了下来，刮起了一阵狂风，不一会儿，粗大的雨点落下来了。
小明看着天，着急地说：“哎呀!我爸爸今天早上去厂里上班没带雨具，这么大的雨，下班怎么回来?”小红也说：“我妈也一样呀!看这雨一下子还停不了，现在离下班还有一段时间，我们给他们送雨具去吧?”“好，反正你妈和我爸在一个厂里，我俩一块走吧!”小明答应说。
……
篇27：续写作文
续写作文_字数1000字左右，要求展开大胆的想象，把话题编成一个完整的故事
自从球球与“未来的你”上网聊天后，每天都在QQ上找他，可是再也没有见到过他。时间一长，球球患上了QQ后遗症，突然听到有人咳嗽，球球便拼命地扑过去……
春节那天，球球和溜溜约好一起给司马老师拜年。“叮咚……”刚按下门铃，门自动打开了，两人想给司马老师一个惊喜，便不约而同地走进宽敞的屋子，可令他们诧异的事情发生了……
“丁零，丁零”，QQ吵个不停。“谁呀?”我很不高兴地打开QQ，原来有人想加我为好友，那人网名叫“未来的你”，他的QQ号是“12345678”。我心里充满好奇，便加了他。查看他的资料时，突然，屏幕上出现了一行字：此人来自未来。“什么?未来?”我大胆地向“未来的你”发问：你是谁?
教室里，忽然“咚”的一声，球球倒了下去，再也没有任何动静。同桌溜溜一看，吓得脸色苍白，惊惶失措地说：“司马老师，球球……球球昏过去了!”
开头：晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。白天的一幕又浮现在我眼前……
开头：我喜欢星期天，爸爸、妈妈、姐姐全家在，一块聊天，看电视或去看电影，上公园，真带劲!可今天与往常不同……
开头：一天早晨，在六(2)班的教室里，同学们都在教室里认真地早自修。突然，丁丁妈妈风风火火地来到教室，同学们都看着丁丁妈妈……
开头：“啪”的一声，门被推开了，我满头大汗地走了进来。突然看见桌上有张纸条，上面写着：“宝贝，今天妈妈要晚些回家。”我抬头一看，都6点了!我摸了摸肚子。
开头：今天，天气晴朗，阳光灿烂。早晨，我穿了一件漂亮的新衬衫去上学，心里乐滋滋的。可是，意想不到的事情发生了……
开头：路口，一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……
开头：夜幕降临，爸爸还没回家。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，门铃响了。我刚要开门，又想：爸爸有钥匙的呀，难道……
开头：今天是小明12岁生日。下午一放学，小明背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小明惊呆了……
开头：在一个风雨交加的傍晚，我穿着雨衣，拎着雨伞和雨鞋，来到了32路汽车站，等待妈妈。
开头：母亲节到了，同学们都为妈妈准备了精美的礼品，小名也向送妈妈一束康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店门口……
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分;老二叫猴机灵，很爱动脑筋;老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。要求把这个故事续接完整，题目自拟。
这是一个炎热暑假的晚上，夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。此时，路比看完心爱的动画片，刚躺上床准备入睡，突然，从自己的房间传出一阵吵闹声。路比在黑夜中竖起耳朵，睁大眼睛寻找声音的来源，发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。路比蹑手蹑脚走到书桌旁，好奇地打开书包盖……
请你以等在校门口的一位学生的身份，展开合理想象，写完整一件事。
篇28：如何续写作文
续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的。而且续接故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，接着就可以写了。《绝招》是一篇很好的续写文章。小作者从文中的黄兴望着墙上的全家福，忽然心生一计想开去。他想起了全家福的由来：那是5岁那年由于与妈妈、爸爸走散，警察叔叔送他回家时摄下的。文章的巧妙之处也正在于此，由于这段回忆的插入，为后文人物的活动奠定了基础：爸爸因为爱子如命才会回心转意。除此之外，文章还有两处绝妙之笔，文章紧紧围绕“全家福”这一线索，计策因全家福而生，结尾以老师摄“全家福”为终，使得文章浑然一体。而文中黄兴写给爸爸的信，读来情真意切，真实可信。
绝招：续写材料摘自《少年儿童故事报》，续写后文章发表于《少年儿童故事报》。
“新安乡黄家村小的黄兴本来有个温暖的家。可不知从什么时候起，爸爸迷上了赌桌，经常深夜不归，人也变得喜怒无常。妈妈无奈，整日愁眉苦脸。大年初一，妈妈本来想带一家大小到外婆家拜年。谁知转眼工夫，爸爸又溜出去“砌长城”了。妈妈对着空屋大发脾气，禁不住号陶大哭，“千杀的，你不要这个家，我也不要啦……”12岁的黄兴像往常一样躲在屋角一言不发，他真怕自己会没有家了。怎么办呢？望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计……”（发挥想象，写成一则有趣的生活故事）
绝招
望着墙上的全家福，黄兴忽然心生一计。对，离家出走。他想起5岁那年，和妈妈一起上街，走散了，爸爸妈妈急得满街满巷地找，最后警察叔叔送他回了家，警察叔叔还为他们拍了一张全家福。可现在……黄兴想：我要出走，带上这全家福，给爸爸敲敲警钟。
黄兴取下全家福，撒腿就走。转而一想，我这一走，妈妈爸爸不是又要急死了吗？先留张纸条，再到老师那儿去，请老师出出主意。黄兴拿起笔写着：“爸爸、妈妈：儿子走了。他向往以前那个温暖的家。爸爸，你如果能给孩子找回一个温暖的家，你在村广播里说一声，儿子就会回来的。我盼着您的呼唤。再见了！全家福我已带走了。”
中午时分，黄兴爸回到家，发现黄兴留的纸条，突然大叫起来：“孩子他娘，儿子不见了！”“什么什么！你说什么？”“我们的儿子走了！”黄兴爸抖动着手中纸条说。黄兴妈又放声大哭：“千杀的，都是你，都是你赌，赌，赌，你要赌掉这个家呀――”这一哭不打紧，把左邻右舍惊动了。大家纷纷前来劝说。最后，还是村支书黄正道镇定，他说：“不用找了，黄兴不是说了，只要你在广播里说一声，他就会回来的。现在就看你能不能重新给孩子一个温暖的家了。”
晚饭的时候，村广播里传来黄兴爸亲切的呼唤：“黄兴儿啊，你回来吧。爸爸一定还你一个温暖的家，永远不赌了。爸爸的话全村人都听见了，你放心回来吧！”
黄兴抱着全家福回家了，爸爸妈妈高兴地把他搂在身边。“喀嚓”，亮光一闪，陪同黄兴回家的老师又为他们留下了这难忘的一刻。
那么怎样续写呢？
一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。
二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动。
三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。
续写分两类：
1．片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。
2．全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。
续写，是要根据提供的情节，展开丰富而又合理的想象，想象事情的发展结果，完成一篇记叙文。这样的作文练习，既可以发展同学们的想象力和思维力，又可以培养大家的语言表达能力。
l 续写文章，要注意下面几点
①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。
②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。
③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。
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