神十飞天小学生作文(合集28篇)由网友“CSF”投稿提供,以下是小编整理过的神十飞天小学生作文,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:神十飞天小学生作文
神十飞天小学生作文
古代,人们用嫦娥奔月、牛郎织女等神话故事,寄托了他们的飞天梦,而在解放后,中国科技飞速发展,频频把宇宙飞船送上太空,“神一”、“神五”、“神七”、“神九”屡屡飞天,每一次都给中国航天科技带来了卓越的发展,理想的成果。
6月11日,在历时“神九”飞天短短的一年后,“神州十号”又在中国九泉发射区成功发射。
这次的“神十”飞天,宇航员们首次在天空上完成了太空授课,这次授课的老师是王雅平,通过这次授课让我们懂得了许多物理原理,了解失重条件下物体运动的特点和液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解同时也让我们亲眼看到了失重环境下奇特的物理现象。
从“神五”飞天到“神十”飞天,中国的航天科技向前迈出了巨大的一步,而在这些荣誉的背后,又有多少人在默默地努力着,他们是科学家与航天员们。科学家建造的每一架神舟飞船都需要花上很长时间,实验,改良,整修等等步骤,他们的苦与累无人知晓。航天员在大多人眼里是很光荣的职业,其实,他们在登上天空之前,都经过了仔细地选拔和艰苦地训练,不是谁都能担任的,航天员不仅要有良好的身体条件,还要在训练中出类拔萃,才能在航天员中脱颖而出,这样精挑细选出的航天员得多优秀啊!不仅如此,航天员们每次都要冒着生命危险去完成各项任务,他们承载着全国乃至全世界人们的目光,不能有半点差池,看着他们圆满完成任务走出舱门时人们的.心才算放下。有这么多伟大勇敢的中国飞天人,为了我们的飞天梦做着不懈的努力,中国的飞天科技怎能不取得骄傲的成绩呢?
太空之旅是漫长的,每一次飞天,都意味着我们又解开了一些太空之谜,如果我们想解开更多的谜团,就需要我们一代代人的努力,坚持和付出。虽然我们知道,太空的谜团是永远解不完的,但只要我们努力,每解开一个谜团,都会对中国航天事业做出很大的贡献。
每一次飞天,都意味浩瀚的太空中又会留下中国人深深的足迹,也意味着中国航天技术又迈出了稳健的一步。少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年屹立世界则国屹立世界。我们小学生是祖国的花朵,祖国的未来,我们既然知道了中国航天技术是从一点一滴发展起来的,那我们的学习又何尝不是这样呢?所以,我们就应该从零做起,做好每一件事,不能半途而废,更不能寸进尺退,相信我们都会做好。
中国“航天梦”作为中国梦的一部分,已经提前展露出伟大“中国梦”的盛世,接下来时中国要在太空建立自己的空间站,2025年实现航天员登月计划。为了这个梦想,我们更就应努力学习,长大后为中国航天事业贡献一份力量。
篇2:神九飞天作文
神九飞天作文
6月16日这天,我无意间打开电视,突然发现电视里有一个节目主持人说道,神九发射到计时4小时。我先是愣了几秒,随后往沙发一蹦,躺在沙发上,耶耶耶的叫起来。要知道,我一听到跟火箭有关的东西,就满眼放光,超级兴奋。转眼间,发射的时间已经离我们越来越近了・・・・・・这次执行任务的三位航天员,第一位是刘旺 ,他在接受记者采访时,说自己丝毫不害怕,满心兴奋;第二位是一位非常了不起的航天员,景海鹏,相信大家都认识这个航天员吧,对,他曾经执行过神州7号飞天任务,并且圆满完成,这次,是他第二次重返太空,也是中国第一位重返太空的航天员;第三位也是一名很了不起的航天员,她,就是刘洋,一个中国历史上的第一位女航天员。
3小时准备!
2小时准备!
1小时准备!
到了10秒倒计时的.时候,我也跟着紧张起来。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1发射!随着指挥官的命令,火箭的底端瞬间燃烧起来,变成一个巨大的火球,四周的火似乎要疯狂蔓延。“起飞!”一声令下,火箭随即腾空而起,直直地往上蹿。
再来看看航天员脸上的表情,似乎丝毫没有紧张,似乎他们非常相信中国航天技术的发达。
真是不经意间,火箭已经分离了“助推器”“逃逸塔”“一二级火箭”“整流罩”・・・・・・
“神舟九号发射成功!”指挥官宣告神九发射成功。发射大厅里顿时一片掌声、欢呼声响成一片。
・ 我关掉电视,耶了一声,自豪的抬起了头。
篇3:神七飞天作文
载着十三亿人的期盼,迎着世界观注的目光,9月25日21时10分,在长征2号F型运载火箭的大力推动下,神舟七号飞船在九泉卫星发射中心发射场腾空而起顺利升空,给新
“点火——”1,2,3,4——足足4秒钟的
21时34分,紧张的人们吁了一口气。神舟七号飞船发射
上海市闵行区民办文绮中学四年级:陈晓芸
篇4:神七飞天小学作文
神七飞天小学作文
载着13亿中国人的梦想,迎着世界关注的目光,9月25日21时10分,神舟七号载人飞船发射升空。这是中国在这个不平凡的年份送给世界的又一个惊叹,也是中华民族自强不息的精神又一次绽放出的光芒。
神七的发射成功是航天工作人员一起共同努力的结晶,他们见证了中国从“东方红”一号到“神舟”七号,从来没有的.奇迹。现在的科学技术可真是发达,在飞船正常入轨后,航天员在飞船里的一举一动就会立刻显示到地面的电脑屏幕上。在全世界人民注视下,三民宇航员几乎在零重力的情况下开始了自己独特的庆祝,他们把手中的飞行记录本和笔抛起来,这些物品在失重的情况下,随意漂浮,而且不会急速落下,真是太神奇了。当看到航天员出舱行走,漫步太空时,我情不自禁地欢呼鼓掌。此时的我已经激动万分,内心既感到骄傲又充满了向往,我为宇航员们迈出这一小步感到无比的自豪,因为这可是中国人在航天领域迈出的一大步。真向往有一天能像翟志刚,刘伯明,景海鹏三位宇航员叔叔那样遨游宇宙,去亲眼目睹人类那美丽的球——蔚蓝色的地球。
我们是祖国的未来,祖国的希望,祖国的未来在我们这一代人的肩上。作为一名初中生只要从现在努力学习,打好基础,掌握更多的知识,相信不久的将来我们也会成为新一代的航天人才,为祖国的航天事业争光添彩。
篇5:神七飞天作文350字
神七飞天作文350字
20××年9月25日21时10分,是个激动人心的时刻,随着发射“神七”总指挥一声高喊:“开火”,火箭腾空而起,一眨眼的功夫,就升上了天空。火箭后面的火焰是那么光彩夺目,都能与太阳光相媲美了。在茫茫宇宙中,就像绚丽多姿的焰火,显得万分美丽。飞船到达宇宙后,火箭的任务也就完成了。
通过电视转播,我们可以清楚地看到宇航员叔叔在飞船里活动的`情形。当看到宇航员叔叔挥手向我们示意一切正常时,我心里一阵狂喜,不由自主地为中国人叫好。当看到翟志刚叔叔打开舱门跃出舱门的那一刻、我兴奋得振臂高呼!要知道他们实现的可是我们中国人的百年梦想――太空漫步。当总指挥说:“成功了!”我相信所有的中国人都在欢呼呐喊!
虽然宇航员叔叔走出飞船只是一小步,却使我们的科技推进了一大步!
我长大了,也要向宇航员叔叔一样,乘着宇宙飞船去探索宇宙的奥秘!
篇6:“神九”飞天作文800字
“神九”飞天作文800字
六月十六日,“神九”在晚上18点37分21秒要发射,提前十几分钟,我们一家老小就坐在电视机前焦急地等待着那激动人心的时刻。
这次神九飞天与前面的神舟飞船几次飞天不同。这次是景海鹏再次飞天,并带着两名新成员――刘旺和刘洋,而刘洋又是我国第一次飞天的女航天员。火箭要发射了。“一分钟准备!”我兴奋地在沙发前不停地扭动。“三十秒准备!”我瞪大眼睛,生怕错过了每一个小细节。“十、九、八……三、二、一点火!”随着巨大的“轰鸣”声,火箭底部冒出了巨大的桔红色的火焰,在万众瞩目之下“神九”成功点火发射升空。
“东风飞行正常”“雷达跟踪正常”……随着“神九”专家组的播报声,我们看见火箭在空中成了一个小光点。通过“神九”船舱里的摄像头,我们看到船舱里的航天员们神态自若,没有半点感到不舒服,景海鹏手里还拿着一摞纸,还时不时地拿笔“做笔记”,而刘洋却在舱内不停地摆弄着浮动的`笔。
当日傍晚6点57分时,天宫一号与神舟九号飞船载人飞船交会对接任务总指挥部总指挥长常万全宣布:“神舟九号飞船已准备进入轨道,飞行状态良好,现在我宣布,祝神舟九号发射圆满成功!”当时,全场沸腾了起来,国家领导人互相庆祝。在这次神舟九号飞的过程中,刘旺经过在地面上的1500次的训练,成功与天宫一号手接对接成功。在XX年6月29日上午10时3分,神舟九号返回舱降落于内蒙古中部的主着陆场预定区域。
这次“神九”飞天有两个重要意义:一、刘洋是我们首次飞天的女航天员;二、刘旺作为我国首次手动对接人员,为以后建空间站做准备。 这次飞天,我们国家有了很大的进步,但是跟美国、俄罗斯相比却差了很大一截,人家早就有航天员上过天了,早就在太空中建立了空间站。所以不但不能骄傲,而且还要取长补短,奋起直追,继续努力,这样才有机会追得上人家。
篇7:神六飞天记事作文
神六飞天记事作文
十月十二日,我在中央一台看到了我国举世瞩目的神舟六号飞船从酒泉卫星发射中心成功升空了。看到这一振奋人心的画面,使我情不自禁地拍起手来,为神舟六号发射成功而感到高兴和自豪。
我想,在太空中翱翔真是太奇妙了。在太空行走到底是什么感觉?是不是就像踩在棉花上一样?看了报纸才知道,太空行走如同一粒尘埃漂浮在空气中,感觉比踩在棉花上还要“无助”。
那么,宇航员是否能进行正常的'睡眠休息呢?原来,航天员是在睡袋中漂浮着,只是用绳子将他倒挂着,因而那种使得昏昏欲睡的重力感觉是不存在的。
航天员在太空中穿衣服时会有什么特殊的感觉呢?航天员的航天服除了在舒适性和安全性上有特殊要求以外,通常和我们在地球上穿的没什么差别。
听说,在海南要建一个新的发射场,比酒泉发射场要大,还将配建一个航天游戏城向公众开放,到时候我一定让妈妈带我去见识见识!
篇8:神九飞天作文素材
神九飞天作文素材
6月16日晚上6点37分21秒,神舟九号飞船在长征2F火箭的推动下,直冲云霄。它的顺利发射与返回,标志着中国人的问天之旅又迈出了一大步。神舟飞船从无人到有人,从首次进入太空到出舱行走,从无人交会再到有人对接,每一次发射、每一次突破的背后都凝结着航天人的汗水与智慧。神舟飞船遨游苍穹,伟大精神贯长虹,当我们仰望星空时,就会深切地感受到中华民族那神奇而又不屈不挠的力量。
【素材传真一】
“神九”创造4个“第一次”
1.第一次实施手控交会对接。手控交会对接要求一次成功。一旦发生碰撞造成对接机构受损,天官一号就无法再次进行对接,因此这是对航天员操作水平的一次考验。
2.女航天员第一次参加飞行。女航天员参加载人航天飞行任务,可以带动女航天员相关飞行产品的研制和女航天员地面训练等方面的技术发展,进一步扩大载人航天工程的社会影响,展示中国女性的良好形象。另外,女性的细致等优点,能够在航天飞行中发挥独特作用。
3.航天员第一次进入天宫一号驻留。神舟九号与天宫一号对接形成组合体后,航天员通过对接通道,进入天宫一号目标飞行器的实验舱工作和生活,首次考验了天宫一号支持保障航天员工作生活的能力。两男一女三名航天员在天宫一号驻留超过10天,人数之多、时间之长创造了我国载人航天工程实施以来的新纪录。
4.第一次载人在轨飞行10天以上。这次在轨飞行10天以上,是我国历次载人飞行中时间最长的一次,标志着我国载人航天由短期飞行向中长期飞行过渡。
【解读】
“神九”为促进人类科技进步,推进人类发展做出了巨大贡献。宇宙有无穷的奥秘,太空是人类永恒的财富。不断探寻宇宙奥秘,合理利用太空资源,造福人类,是人类的共同目标。
【运用方向】
(l)超越 (2)第一次 (3)愿景(4)探索(5)丰碑
【素材传真二】
景海鹏的故事
矮个子成了“钢铁前锋”。景海鹏的家乡在关公故里山西省运城市。小学5年级时,小海鹏喜欢上了打篮球。买不起运动服,父亲就给他买了件背心,正面画上海鸥和大海,后背写上大大的“5”;母亲用自家织染的蓝布,为他裁剪了一条短裤。穿上这身服装出现在球场上的小海鹏,被大家称为“海鸥5号”。因为个子矮,当不上主力,不服输的他刻苦训练,最后靠准确的投篮技术,成了篮球明星。现在他则是航天员篮球队的“钢铁前锋”。 “成为‘钢铁前锋’,靠的是‘犟脾气’。”景海月说,通过打篮球,他明白了一个道理:只要努力谁也不比谁烈。在飞行学院,有 只有游够50米才格,否则就有被淘汰的可能。景海鹏是北方的 “旱鸭子”,训练时要扑腾,要么被水呛到,临近考试还没学会游泳。考试那天,景海鹏咬紧牙关,从深水区下水,不知什么神奇的力量激励着他,他竟一口气游了50米到了对岸。战友们为他鼓掌,他又折回向深水区游去,到池边觉得体力还很好,又向新的目标冲刺。结果,一夜之间,他不但学会了游泳,还连续游了200米,成绩优秀!
【解读】
“不论干什么事,一定要有信念,永不放弃!”景海鹏是这样说的,也是这样做的。他的吃苦耐劳,他的坚强执著,他的拼搏精神,成就了他的成功。
【运用方向】
(l)努力奋斗(2)超越梦想(3)缺点与优点(4)永不放弃(5)执者
【素材传真三】
刘洋的故事
刘洋爸爸刘石林告诉记者,他们家是 “严母慈父”,妈妈对女儿从小就严格要求。“上学时每天叫她起床只喊三遍,多一声都不喊,然后自己洗脸、梳头、吃饭、背书包上学,十几年如一日。”刘洋爸爸说,女儿从小就有不服输的韧劲。上小学时,学校举行跳绳比赛,刘洋不会跳绳,就身携带跳绳,课间练,回家跳,无数次地练习,到最后 可以连续跳3000多个都不休息。
【解读】
刘洋之所以能够成为中国首位女航天员,与其、好的家庭教育分不开。刘洋能够“十几年如一日”的'坚持,是“养成的家庭教育”开的花、结的果!“神女”刘洋的成功来源于良好的习惯,只有良好的习惯形成了,一个人才能走向成功的顶峰。
【运用方向】
(l)习惯与成功(2)坚待(3)不服输
【素材传真四】
刘旺:做自己喜欢的事情,乐在其中
经过4轮考核,最终,航天员刘旺综合成绩排名第一。
记者:他们都说所有手控对接考试,你总是第一名,有什么秘诀吗?
刘旺:我感觉这首先取决个人的特点,然后就是钻研,再一个就是要有一定的次数作为基础。
记者:你个人的特点跟这件事情吻合的地方在哪儿?
刘旺:我对自己不好作评价,因为旁观者清。
记者:听听你的两位队友给你的评价吧,刘洋说你是一个特别沉稳而仔细的人,景海鹏说你手眼协调能力特别强,你是一个特别细致的人。 能举一个例子说一下,为航天员之后觉得压力最大的是什么?
刘旺:我没有感觉有压力。
记者:一直没有吗?
刘旺:因为做自己喜欢的事情,乐在其中。
【解读】
成为中国首批航天员 的刘旺,现在是航天员大队二级航天员,大校军衔。经过多年的训练,
他完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务。在3月,他入选天宫一号与神舟九号载人交会对接任务乘组梯队,并且成为手控交会对接任务的操作手。天赋和勤奋,对于每一个成功的人缺一不可,而对于职业要求十分特殊的航天员来说,更是如此。 “做自己喜欢的事情,乐在其中”,道出了一个成功的秘诀。
【运用方向】
(l)成功的秘诀(2)乐在其中 (3)心态(4)压力与动力
【素材传真五】
载人航天精神
(1)特别能吃苦:广大航天人与苦做伴,以苦为荣,从科研院所到试验基地,从荒凉戈壁到浩瀚海洋,到处都留下了他们艰苦创业的足迹,洒下了他们不懈奋斗的汗水。历尽千难成此境,人间万事出艰辛。
(2)特别能战斗:广大航天人不畏艰险,顽强拼搏,不因遇到挫折而气馁,不因取得成功而骄傲,表现出了坚韧不拔的革命意志和义无反顾的战斗精神。
(3)特别能攻关:广大航天人紧盯世界科技前沿,坚持自主创新,科学求实,团结协作,攻克了一个又一个技术难关,取得了一个又一个辉煌成就。
(4)特别能奉献:广大航天人不计个人得失,不求名利地位,默默无闻地战斗在各自的岗位上,奉献了青春年华,奉献了聪明才智,奉献了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。
【解读】
伟大的事业催生伟大的精神,伟大的精神成就伟大的事业。载人航天精神,是我国载人航天事业取得辉煌成就的巨大动力,也是我们党、国家和军队宝贵的精神财富,必将永载中华民族的精神史册。
【运用方向】
(1)精神与事业(2)索原与牵敲(3)苦与乐(4)传承与升华(5)支撑
篇9:神九飞天作文400字
神九飞天作文400字
我的名字叫做“神舟九号”,听到这个名字,你们一定耳熟能详吧!为什么呢?因为之前神一、神二......都是我的哥哥姐姐们,他们为中国登月做出了很大的贡献我的'发射为了什么?让我来告诉你!!XX.6.16日18:37分21秒,随着指挥员王军的一声令下,长征f2号运载火箭点火,携带着我点火升空。当我做完整套分离动作时,我高兴极了!因为这是我第一次,也是最后一次飞入太空呀!而且我还载着中国第一位女宇航员―刘洋。所以我倍感自豪。
・18.49分,我飞向天宫一号等待轨道。表示我开始开始执行太空任务。经过了很长时间,我的对接任务已完成了,景海鹏、刘旺、刘洋安全返回我的机舱。此项任务主要内容是安全返回飞船时,航天员通过姿态和平移控制手柄,瞄准目标飞行器十字靶标,控制飞船逐步接近目标飞行器,完成手控对接。你还想知道我的另一个秘密吗?那就是我是第一次带活体蝴蝶升空的航天飞机。而且破蛹成蝶升空代表着梦想的实现与飞跃。
这,就是我的“飞天全过程”!这一次飞天代表着中国航天事业新一步的发展。希望以后我的弟弟妹妹可以取得更大的成就。希望我们的航天事业成为no.1!!
篇10:“神七”飞天作文350字
“神七”飞天作文350字
“神七”飞天25日21时10分2秒,“神州七号”载人航 空航天带着全国人民的祝福飞翔了浩瀚的宇宙 。27日16时44分,中国航天翟志刚在茫茫 太空第一次留下了中国了中国人的足迹。这是 中国人在太空迈出的历史性的惊天一步!
在航天员翟志刚完成首次出舱活动的过 程中,我真为他捏了一把汗。当顺利出舱的翟 志刚挥舞着那面无比鲜艳五星红旗向全国人民 问好时,我的`心沸腾了。翟志刚的顺利出舱意 味着他将成为13亿中国人心中的英雄!我真为 自己是一个中国人而感到自豪和骄傲1那一刻, 我那颗沸腾的心仿佛也跟着“神舟七号”飞向 了那美丽、博大、浩瀚的宇宙太空世界!
不知道航天员在地球外俯瞰自己的家园 会是怎样一番景象?不知道青藏高原是否会像 浮萍一样呈现在航天员的眼前?不知道珠穆朗 玛峰上厚厚的积雪是否会让航天员眼前一亮?
“神舟七号”铸就了中国航天史上又一 个新的里程碑,中国也再次向世界证明了我们 的实力。
篇11:贺“神六”飞天作文
金秋十月,难忘的十月,
贺“神六”飞天作文
。“神舟六号”――
带着
带着中国人的自豪,
载着中国人的
冲破蓝天,翱翔太空!
金秋十月,飞天的十月,
小学生作文大全
俊龙,海胜――
你们是中国航天史上的佼佼者,
凭着勇敢和智慧,
实现了伟大的科学实验。
祖国为你们骄傲!世界为你们喝彩!
篇12:神十太空授课观后感小学生作文
神十太空授课观后感小学生作文
历史将记住这一天。在北京时间6月20日,神十女航天员王亚平在天宫一号为大家进行了太空授课。整个授课持续时间约为40分钟,聂海胜辅助授课,而张晓光则担任摄像师。这是我国前所未有的一种尝试,许多网友纷纷表示观看后心中感触颇深。我也一样。
在此次短短四十分钟的时间内,可爱的航天员们为我们展示了五个实验,主要是让为了让我们更加清楚地了解在微重力环境物体运动的特别,了解液体表面张力的作用,并且对质量、重量、牛顿定律等有一个更加深入的了解。在观看后我觉得特别有趣。
第一个实验是测量质量,所使用的器具是根据牛顿第二定律所制成的质量测量仪。到底该如何测量呢?我仔细观看了实验,并且听了解说。原来,物体受到的力,等于它的质量乘以加速度。根据这个原理,我们可以测出物体的质量。
第二个实验是单摆实验,主要步骤是:将支架固定后,在摆轴的前端我们可用一根线拴住一个小球,接着将球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上,这时我们可以肯定地回答说小球会左右摆动。但在太空中你猜怎么着?原来小球在那个高度静止不动了!想要它动该怎么办呢?这时,王老师给了小球一个推力,可爱的小球就傻乎乎地围着摆轴做圆周运动了!
第三个实验的道具是我们小时候最爱的玩具之一——陀螺。这个实验是怎么做的呢?首先把静止的`陀螺悬浮在空中,然后给它一个干扰力,这时笨笨的陀螺就会开始做翻滚运动,轴向也会发生很大的变化。但若是先让陀螺旋转,再给它干扰力,此时它就不会翻滚了,而是向前行动。真是有趣啊。听说天宫里的很多设备就是利用陀螺组合来定向的呢!原来,小小的陀螺背后也蕴藏着这么丰厚的知识啊!
第四个实验是水膜实验。这根我们所说的面膜差太多了。在这里我们可用到两个道具——一金属圈,一个水袋。首先,把金属圈轻轻地放入水袋;接着,将金属圈慢慢地抽出。好了,等待奇迹的时刻到了!抽出后的金属圈上会形成一个大大的水膜。这是为什么呢?其实很简单,一切都归功于——失重!
第五个实验是水球试验,也就是王老师将红色液体注入到水球中,而红色会在水球里慢慢地散开,最终形成一个大大的红色水球。
其实航天员聂海胜也向我们展示了悬空打坐、量体重等一系列的实验,令人同样觉得不可思议。
如今,我们都在谈论“中国梦”的实现,我相信,能够让神十飞向太空的国家,也最终能带领我们向更美好的“中国梦 太空梦”等梦想的实现而前进!
篇13:飞天乌龟小学生作文
在一个茂密的大森林里,住着一只乌龟,它的名字叫 “呜呜”。
一天“呜呜”外出散步,它仰望天空 ,心想:如果我能飞,那该多好啊!这时,天空中出现了两只美丽洁净的白天鹅。“呜呜”高兴的说;“美丽的天鹅姐姐,你们能不能带我到天上玩一会儿?”一只白天鹅骄傲的说:“你这个缩头乌龟,这么脏,如果弄脏了我的新衣,我还怎么向我亲爱的王子交待呀!”说完,带着傲气跟它的 王子约会去了。“呜呜”垂头丧气的回家了。然后,冲了个澡,就去睡觉了。
第二天,“呜呜”正在晒太阳,忽然看到一只小鸟在树上唱歌,“呜呜”立刻打起精神来。于是,它走到小鸟面前,懂礼貌的说:“小鸟弟弟,能不能带我到天上玩一玩啊?”小鸟说:“乌龟哥哥,对不起,你太重了,我背不动你呀。”说完,就唱着歌儿飞走了。
“呜呜”坚持不懈,它又找了大雁、燕子、麻雀……各种各样的鸟,可还是不能实现飞天的梦想。终于,有一天,一个小精灵路过,看见“呜呜”,就对它说:“你好!我听说了你的故事,我被你执着的精神所打动。所以,我要送你一双翅膀,如果想上天玩,你就按下红色按钮;想返回大陆,就按下蓝色按钮。快试试吧!”“呜呜”兴奋的说:“谢谢!”然后一拍翅膀就飞到了天空。
从那以后,“呜呜”来往于天上陆地之间,结识了所有的鸟儿,连一向傲气的天鹅也成了它的好朋友。
篇14:神十发射观后感作文
神十发射观后感作文
神十加油,中国加油-----神十发射观后感 辛雨童
太空,地球的近邻,人类的朋友。古往今来,人们仰望天空,总会引起无限的遐想,幻想有朝一日飞上太空。如今,中国的科技已很发达,从“神舟一号”到“神舟十号”的成功发射而欢呼雀跃。
“明月几时有?把酒问青天。”从“嫦娥奔月”到“万户飞天”,从“玉轮乍现”到“云楼半开”。都承载着中国几代人的“飞天梦”。今天,我与同学们看了神舟十号发射全过程,在看的过程中我的.心情久久不能平静,王亚平,聂海胜,张晓光,这是参与“神十发射”的航天员,他们训练了很长时间,为了中国这一神圣的追梦事业,他们经历了数不尽的辛酸与痛苦,他们可能也想放弃,但他们心中牵挂着祖国甚至全世界的期望,我敬佩他们无私而伟大的精神,我也想成为一名航天员,为祖国做贡献!
“砰”!一声巨响,只见“神十飞船”行入天空,蘑菇云是的烟雾散开,垂直升空在自东南角转入航线,航天员们躺在舱里,看着工作手册,我们却看的激动。“神十”加油,航天员加油,祝你们可以在这长达15天的飞行中,顺利飞行,中国加油!
篇15:神七“飞天”照耀我-牵手神七作文
神七“飞天”照耀我-牵手神七作文
9月27日16时41分,我国航天员翟志刚打开神七轨道舱门,实施空间出舱活动。翟志刚以自己的一小步迈开了中国人探索太空的历史性一大步。
这次“神七”飞天取得了圆满成功,使中国成为了继美、俄之后第三个实现太空行走的国家,而取得这些成绩离不开三位宇航员和成千上万的奉献者的努力。
航天员翟志刚曾两次与飞天失之交臂,但翟志刚并没有掉在失落的谷底里,而是更加刻苦地投入训练,他注意细节,操作能力突出,心理素质好,尤其是情绪稳定性和危机处理能力强致使他有一次在氧气瓶漏气的情况下一丝不乱的`浮上了水面。从容是长期训练的结果,我们为翟志刚的刻苦训练而感到敬佩!
航天员景海鹏是我们山西人,他自我要求非常严格,训练特别刻苦,有时连父母都不忍心看,景海鹏曾说:“飞行员和航天员都没有捷径,坚持是唯一的选择,航空和航天唯一差别就在于:航空可以99分,而航天必须是100分,航空的错误可以弥补,而航天必须是‘零失误’!”就是对自己这么严格的要求和刻苦的训练,才使景海鹏不仅飞上了蓝天,还飞上了天外天!
中国航空队的每一位成员在训练中都力争达到准确无误,而这次操作“神七”的人员和三位宇航员他们如果出现一点细微的差错,损失将不可估量。
回想起我们平时考试的时候,经常马马虎虎,学习不是扎扎实实,当分数下来时心中无限懊悔,我们现在能懊悔,可航天员他们却不能后悔呀,万一出现一点差错,那将会造成无法挽回的后果呀!所以我们现在就要认真仔细,从小培养一丝不苟的态度,好好努力,刻苦学习,在未来发明出更科学、更精致、更实用的航天器材,让我们飞上太空。
畅想未来,我将在太空中漫步,乘坐神舟X号向宇宙深处飞去……
尽管在太空探索的许多领域,中国还处在蹒跚学步阶段,但我相信,我们一定还会迈出坚定的第二步,第三步……
……
篇16:神十太空授课观后感作文
神十太空授课观后感作文
神十太空授课观后感作文今天是6月20日,我们老师在多媒体教室组织我们观看了王亚平老师主讲的神十太空授课。此次神舟十号飞船还有另外两名航天员――聂海胜与张晓光。他们都穿着蓝色的服装,王老师扎着一个发髻,精神看起来十分饱满。
开始没多久,聂叔叔就做了一个打坐的姿势,王老师轻轻一推,体重明显不轻的聂叔叔却从飞船的这边一直慢悠悠地飘到了另外一头,姿势滑稽,令人忍俊不禁。
有不少同学进行了现场的太空连线,应同学们要求,王老师为大家演示了不少实验。第一个就是测量聂叔叔的体重。他牢牢地握住了一个仪器,并重重的撞了一下,然后显示出了他的体重――74公斤。这其实主要是利用了两个东西――太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力,等于它的质量乘以加速度这个原理从而算出聂叔叔的体重来。
接下来聂叔叔递给了王老师一个小支架,王老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手,小黄球就会左右摆动了,但速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。可是,王老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的'那样转几圈就落下来。真是不可思议啊。
第三个实验进行之初我就发现道具是陀螺,黄红相间,很是漂亮。之间王老师轻轻松手,转了下陀螺,陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度,它就会向前或其他方向推进。两者有明显的对比。
我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出来一滴水,说必须用特殊方式收集它。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!
这个有趣的插曲过后,王老师又将一个金属圈从水袋中取出来,这时我们发现本来空空的圆圈内居然有了一层水润润的薄膜,使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜或梳妆镜真是这样做出来的该多有意思!
王老师还把一枚带有中国结的小徽章注入到水镜当中,它就在水膜中慢慢游动,也不会掉出来;而且就算水珠大到要突出金属圈了,却依然没破算,而且也并没有真正脱离金属圈,真是神奇啊。
后来,王老师将红色液体注入到水珠子里面,结果整个半透明的水珠都成了一个红色的圆球,好像这个季节熟透的李子或桃子,让人看了忍不住想要咬一口。
这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之处,而且也了解到了有关太空的一些知识,见识到了这些神秘的知识,加强了我对“太空梦”的兴趣。
希望今后我国还能再进行这样的实验,让我们进一步了解神奇的太空!
篇17:神七飞天我心昂扬高中生作文
神七飞天我心昂扬高中生作文
啊!
神七飞船终于要发射了!
值此重大时刻我心潮澎湃!
曾几何时我们被列强欺辱侵略瓜分~~~~~
曾几何时我们受到帝国主义的残酷剥削!
曾几何时我们被排挤在大国的`友好外交之外!
曾几何时我们看别人升上太空为其国人争光为人类增光!
曾几何时我们儿时的梦想就是可以当一个航天英雄“太空人”,神七飞天我心昂扬,神七飞天我心昂扬。
如今我们随未了心愿但是我们的航天英雄却实现了几代中国人心中一直做着的“航天梦”!
这就是神武神六成功发射和神七的即将升空!!
如此之大事喜事曾能不让我国人精神振奋!欢欣鼓舞!
来!
大家一起高声呼喊~~~~~~~~~~“中国万岁!航天英雄万岁!神七顺利升空万岁!”
再次为神奇的发射成功祝福!
篇18:小学生神作文400字
我的班主任是赵老师。她有根根下垂的直短发,弯弯的眉毛下有一双美丽而又锐利的大眼睛,小小的嘴巴里总能讲出许多有道理的话!她脸上总是挂着灿烂的微笑,让我们看了心里舒服极了。
赵老师平时对我们很好,很会为我们着想,同学们都很喜欢她。不过,我最佩服的还是赵老师的敬业精神。
记得上学期,我们刚开始学习写作文。第一周的双休日,赵老师让我们写暑假里的一件事。我写的是《快乐之旅》,和小姑去舟山游玩的事。因为第一次写这么长的文章,我自己也觉得没底,就让妈妈帮我改了又改。然后,才抄到作文纸上的。我还不放心,又和妈妈一起检查了一遍,才小心翼翼地放进书包。一看时间,已经过了四个小时了。我周一一大早就开心地交给赵老师了。可是,还没放学呢,赵老师就把全班同学的作文发下来了。我每发一篇都看到每一张作文纸上都被赵老师的红笔,有的画了很多波浪线,有的插入了很多内容,有的部分修改了一些,最后还有很长的评语呢!我的作文也是一样,批改的字迹是那么认真、清楚,而且很合理。这么短的时间,赵老师批改了四十多篇作文,而且每一篇都这么详细,可真是了不起啊!
更让人难以置信的是,我们每一次的作文,赵老师几乎每次都是当天交当天发的。这让同样是语文老师的妈妈也敬佩不已!
赵老师不仅改作文厉害,改其他作业也是一样。有的时候,我自己都不知道检查多少遍了,可是她还是一眼就能看出来。虽然我是那么的想得到满分,那么的想得到金苹果,但是赵老师批改出来以后,我觉得自己错得很甘心,告诉我自己要更努力了!
篇19:小学生神作文400字
在我眼里,妈妈长着乌黑的大眼睛,披着长长的头发,可真称得上女神。可我必须得给她加个注解,那就是唠叨女神。
说起我家的唠叨女神来,我可必须得唠叨一下了。妈妈的唠叨,从我早晨还在睡梦中就开始。每当我还在享受着被窝的温暖,与周公在梦里约会的时候,妈妈的唠叨声都会开始响起:儿子,该起床了,赶快起床洗脸刷牙吃饭,否则该迟到了。吃早饭的时候,妈妈还要叮嘱:多吃点,吃多点上午才有精力好好学习。临出门前,妈妈依然还要唠叨:儿子,好好学习啊!……哎,妈妈这些话,几乎像复读机一样,陪我日复一日,年复一年,有时候妈妈的唠叨还能入到我的梦中来。妈妈的唠叨就像每天都会定时响起的录音,到什么时间段,该播放什么话,几乎没有任何差错。
寒假前期末考试的早晨,妈妈像往常考试一样,继续开始她的唠叨经。在她开口的第一句,我的小宇宙突然爆发了:妈妈,你能不能不要唠叨?让我清静一下!妈妈愣了一下,便不再说话。原来每次数学考试前妈妈都要唠叨不要忘记写解方程的解字,结果期末考试竟然忘记写了。哎,没有了那天妈妈的唠叨,反倒影响了我的学习成绩。
盘点起来,我家唠叨女神的唠叨,有时候觉得像巫师的咒语,让我耳朵都要听出茧子来了;有时候觉得像张开的双手,随时似乎在自己有点小九九时要打到我身上;有时候又像攥紧的拳头,让我时刻逃不出妈妈的手掌心;有时候又像一名尽职的医生,随时随地为我提供检查和督促;有时候又像一盏探照灯,避免我绕弯,为我照亮着前方的路。
就这样,妈妈的唠叨伴我成长伴我长大。每一句唠叨,都包含着深深的爱。所以,我爱我家的唠叨女神。
篇20:我乘神十上太空作文
我乘神十上太空作文
我,一名优秀的宇航员,正手握舱门的手把——三、二、一、开!我向前迈了一步,用脚底有力的钩子,牢牢地勾住了舱外的网格。我稳了稳身子,搓着直冒汗的手,向前迈出了第二步……终于,我睁开了眼睛——
啊,这硕大的宇宙,是那么的幽深,银色的小星星,衬着湖蓝色的宇宙,显得格外明亮。突然,我发现了什么——噢,是地球,是我们懒以生存的家园!那是一颗放大型的蓝玻璃珠子,外穿一件透明的薄纱衣,那样的迷人,那样的优雅……太美了!我禁不住在心底发出由衷的赞叹!
神圣的吃饭时间到!都说“民以食为天”,我们宇航员总不能饿着肚子吧?当然,我们吃的可和陆地上不一样——这些食物是经过高密度处理,没有一点水分,也没有一点沫子。小小的一块,一口一个,既有营养又方便,只是——味道不怎么样!
该睡觉了,我脱下笨重的.航天服,双手紧紧抓住睡袋。我钻,我钻,我钻钻钻!终于进去钻进睡袋。向今天说声再见,向明天说声你好吧!我便像只蝙蝠吊在天花板上。
虽然早过了入睡时间,可我久久不能入眠——飞上太空,一直是中华儿女们的心愿。如今,我带着希望,乘着神十,飞上了太空,是一件多么光荣的事!我一定要圆满完成科研人员交给我的任务,不能让他们失望!让那些瞧不起我们的外国佬看看——我们中国强大了!“太棒了!”我忍不住在睡袋里跳了起来,不好,要掉下来了——“葱,你发什么怔啊?”又是笑又是跳的,噢,原来只是一场美妙的梦。但是——这,一定能成为现实!
篇21:神十太空授课观后感初中生作文
神十太空授课观后感初中生作文
今天是6月20日,我们老师在多媒体教室组织我们观看了王亚平老师主讲的神十太空授课。此次神舟十号飞船还有另外两名航天员——聂海胜与张晓光。他们都穿着蓝色的服装,王老师扎着一个发髻,精神看起来十分饱满。
开始没多久,聂叔叔就做了一个打坐的姿势,王老师轻轻一推,体重明显不轻的聂叔叔却从飞船的这边一直慢悠悠地飘到了另外一头,姿势滑稽,令人忍俊不禁。
有不少同学进行了现场的太空连线,应同学们要求,王老师为大家演示了不少实验。第一个就是测量聂叔叔的体重。他牢牢地握住了一个仪器,并重重的撞了一下,然后显示出了他的体重——74公斤。这其实主要是利用了两个东西——太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力,等于它的质量乘以加速度这个原理从而算出聂叔叔的体重来。
接下来聂叔叔递给了王老师一个小支架,王老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里,并且转动轴,慢慢松手,结果小球不仅没有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手,小黄球就会左右摆动了,但速度很慢。而且,最终的结果都是到一定高度就静止。可是,王老师突然推了一下小球,这次小球就利落地上下摆动了起来,而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊。
第三个实验进行之初我就发现道具是陀螺,黄红相间,很是漂亮。之间王老师轻轻松手,转了下陀螺,陀螺就一直慢悠悠地翻滚着。但若是在松手前就给陀螺一个速度,它就会向前或其他方向推进。两者有明显的对比。
我发现王老师非常可爱。她从水袋里挤出来一滴水,说必须用特殊方式收集它。我还以为会是什么神秘道具呢。结果王老师张开口一口把水珠吞了下去。真是好玩哪!
这个有趣的插曲过后,王老师又将一个金属圈从水袋中取出来,这时我们发现本来空空的.圆圈内居然有了一层水润润的薄膜,使得整个金属圈好像一个不稳定的放大镜或古代女人梳妆的镜子一样。如果放大镜或梳妆镜真是这样做出来的该多有意思!
王老师还把一枚带有中国结的小徽章注入到水镜当中,它就在水膜中慢慢游动,也不会掉出来;而且就算水珠大到要突出金属圈了,却依然没破算,而且也并没有真正脱离金属圈,真是神奇啊。
后来,王老师将红色液体注入到水珠子里面,结果整个半透明的水珠都成了一个红色的圆球,好像这个季节熟透的李子或桃子,让人看了忍不住想要咬一口。
这次太空展示的实验不仅让我感受到了平凡而枯燥的物理的美妙之处,而且也了解到了有关太空的一些知识,见识到了这些神秘的知识,加强了我对“太空梦”的兴趣。
希望今后我国还能再进行这样的实验,让我们进一步了解神奇的太空!
篇22:小学生十作文500字
诚信是中华民族的优良传统,诚信是做人或做事的道德核心。有了诚信,才有光明;有了诚信,才有未来。我们要让整个世界充满诚信,让世界变得和谐温暖起来。
我的.家乡是一个美丽的山城,这里四季长青,依山傍水。陡峭的悬崖、茂密的丛林、奔流而下的河水冲刺于两座山之间。可乃人间仙境,这就是我的家乡DD盐津。一个名不经见传的城市,但在这名不经见传的城市里却闪烁着不平凡的光DD诚信
那是一个夏天的中午,整座城市像个火炉一样,热得我嗓子都快冒烟了;于是我便买了一支冰淇淋,边走边吃。我走着走着,突然听见后面传来一阵“前面的小朋友,请等等”的声音,我回头一看,原来是刚才那个卖雪糕的阿姨。我心想是不是少给了钱啊!等我回过神来的时候,阿姨气喘嘘嘘的说:“你多给了我五角钱,现在还给你!”我恍然大悟,一定是刚才太大意,所以就走了吧。我的脸刷地一下红了,阿姨本来可以装作没发现的。可是她并没有这样做,而是一路跑来,把钱还给了我,我的心里感到一丝歉意。说完,阿姨把钱塞到了我的手里,身走了,她的身影渐渐消失在了我的视线中。我拿着五角钱在那个地方站了很久很久,好像脚被定住了似的,走也走不动。
五角钱是渺小的,很多人不把它看在眼里,但我仿佛从这五角钱中看出了阿姨那纯朴、诚信的心。其实在社会中也有许许多多像阿姨这样的人,他们那诚信的心,牵动着社会的发展。
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下心灵的妙谛!这难道不是真理吗?
篇23:小学生十作文700字
有人说,诚信好比首饰盒中那洁白晶莹的珍珠项链;有人说,诚信宛如人生道路上的一个叉路口;有人说,诚信好似梦想的灯塔,没有它的指引你将迷失在人生的途中。我说,诚信就是“拉过钩儿永不反悔”。
让我给你们讲一个故事吧:济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大的麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了,他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人,不要救他!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。
在我们身边也有这样的事发生。
今天,刚刚还下着绵绵细雨,可一眼,豆大的雨滴就从天空中落了下来,丝毫没有了刚才的温和。我的心也随着天气而失落下来了,昨天的事也一幕幕的浮现在了我的脑海中:
那天,我买了一个很可爱的笔袋,小红看了,特别羡慕,就央求着说:“小丽,你帮我也买一个和你一样的笔袋好不好呀,求你了。”“嗯,好!”我当然毫不犹豫地答应了……
可是,现在下着这么大的雨,我该怎么帮小红卖呢?我担忧地想:如果我帮小红去买笔袋的话,那我肯定会迟到的;可是,如果我不帮小红买笔袋的话,我就会落下一个不讲信用的恶名。我到底该怎么办好呢?我又念一想:守信是一个人做人的基本品德,如果我失去了诚信,那我就失去了一个人的基本品德。我一定要做一个遵守诺言的好孩子。我冒着大雨下了车,走进了文具店……
到学校时,我并没有迟到,还有十五分钟开课,我真是虚惊一场。我快步走到了小红身边,从书包中掏出了笔袋,递给她,自豪地说:“小红,你叫我买的笔袋,我买到了,给你。”“小丽,谢谢你。”小红惊喜地看着我,“小丽,你在这么大的雨里还帮我去买笔袋,真是一个守信的人啊!”我听了心里比吃了蜜还甜。
守信,这个词不仅仅是一个嘴上说说的词,更是一把测量人品德的尺。让我们一起做一个守信的好孩子吧!让我们一起快乐健康地成长吧!
篇24:小学生十作文600字
体育课上,老师要求我们长跑,每个人都要跑五分钟。
我们班的毅刚一听,骄傲地对老师说:老师,你太小看我们了。我们至少也能跑十分钟。同学们一听,也跟着起哄:是呀,五分钟太短了,十分钟吧。是啊,是啊,我们能跑十分钟……老师知道他们在吹牛,笑嘻嘻地对毅刚说:来啊,你跑十分钟试试。你如果坚持下去,我就奖你一瓶矿泉水。没想到老师这么一说,毅刚赶紧抢着说:老师,你自己说的哦,好,我就让你看看!老师的话像泼出去的活一样收不回来了,只好答应。老师,我也要。我也是。老师一听不耐烦地说:去去去,你们能行吗?我一听,便不服气了。本来我也没跟着起哄,可现在被老师瞧不起了,这口气实在咽不下。又想起以前被老师看做是没用的人时。坚定地对老师说:老师,让我去吧!可老师还是拒绝了。
我跑完了五分钟后有点累。毅刚咬着牙坚持着,没有放弃。要知道,毅刚可是我们班体力最好的,不然其他同学怎么会对他退避三舍?
毅刚总算是跑完了。老师果真送给他一瓶矿泉水。我这时冲上去对老师说:老师,我……我不服气。你让我跑十分钟试试。老师见我跟他较上劲了,对我说:你刚才休息过了不算,要重新跑十分钟怎么样?我当然竟然答应了。他见我真的不罢休时,只好依我。
漫长地十分钟开始了,我有节奏地跑着。我不知道才过了三分钟,以为有五六分钟。看来还真是难受。刚才还没有休息两分钟就要接受更加残酷的训练,真是难受。
不知道过了多久,我浑身乏力。脸上热乎乎的,满是汗水,喉咙上像被灌了辣椒一样。我真不知道那是我是怎么度过的。
最后我放弃了。我举起了白旗。
通过这件事,我明白了一个道理:要想赢别人,有毅力是不够的。还要有一定的本事。于是,我每天都有练习,期待着下一次,冲击这个十分钟吧
篇25:小学生十作文700字
“五一”期间,我看到一则新闻:一位游客在登山过程中突发心脏病,同行游人赶快打电话给红“十”字,红“十”字急救人员立即赶去抢救病人。病人已停止了呼吸,可他们却不放弃,继续抢救病人。这使我非常感动,病人已停止了呼吸还竭力抢救,多么高尚的敬业精神!
红“十”字的关爱无处不在,生活中处处洋溢着红“十”字精神。我们学校有一位腿有残疾的同学。上学、放学很不方便。我和几位红“十”字会员商量,我们几个人轮流送他上学,接他回家。我们风雨无阻,从不间断。他的父母非常感谢我们,要给我们报酬,我们自豪地说:“这是我们红‘十’字会员应该做的,不需要回报。”
“天有不测风云,人有旦夕祸福。”人生的道路上难免有崎岖的山路,我们难免会跌倒。这时,要是有人伸出手扶你一把,那该多好啊!这时,红“十”字便向你伸出援助之手,扶你起来,帮助你勇敢地走在人生的道路上。我们班有一位同学患了脑积水,谁忍心这么幼稚的生命被病魔夺去。她的病情牵动了我校所有红“十”字会员的心。会员们纷纷慷慨解囊。帮助这位不幸的同学。因而,全校出现了这么一幕感人的情景:红“十”字会员们排着长龙似的队伍在捐款箱前捐款,这表现了会员们一颗颗诚挚的心啊!除了捐款,我们还应该做些什么呢?我和班上的会员亲自到医院给她讲霍金,讲许多人患了不治之症还能顽强地活下来的故事,希望她从中受到启发。这时,我们已经没有什么再帮助她的了。我们只有默默地祈祷,默默地祝愿,祈祷上帝不要夺走这个幼稚的生命,祝愿她能早日康复,重返校园。
红“十”字啊,你是爱的天使,把爱洒满世界的每一个角落。你崇奉人道主义精神,肩负着促进人类幸福的使命。你是一缕温暖的阳光,射进生命垂危人的心中,使他们看到了阳光,勇敢地与病魔作斗争。红“十”字,你是生命的守护神!红“十”字啊,你给生活困难的家庭雪中送炭,让他们重获家的温馨;你让失学的孩子重返书声琅琅的校园,让他们享受汲取知识的快乐;你给孤寡老人送去欢乐,让他们老有所乐……
啊,红“十”字,你的精神多么高尚,你的使命多么神圣。我发自肺腑地对你说:红“十”字,我爱你!
篇26:小学生十作文600字
诚信二字联系在一起,表达的是两种境界的统一。一种是诚的境界,一种是信的境界。诚的境界与信的境界二者既有区别,又有联系,总体上二者是一种互促互补的关系。
首先,诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。诚就是诚实,不自欺。信就是讲究信誉,信守承诺,不欺人。一个人要想做到不欺人,首先必须不自欺。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一个诚实的人。
“诚信”这两个字对于那些贪而无厌的人会对它置之不理,正是这样的原因,讲诚信的`人才会受到更多的人刮目相看。对于它非常重视的人,才会喜欢他。你可别不信,我可是亲身经历过这样的事情。
曾经有这样一位老太太,一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买方算错了钱,老太太立即了几趟车,亲自把钱送还。如今,这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做,她只是说:“我觉得舒坦。”
区区“一毛钱”,何足挂齿,但其中包含了多少哲理啊!在当今,物质已越来越富足了,但更应“富足”的应是我们的精神家园!“人”字的一撇一捺,是互相支撑的;人人处在社会当中,何不多给彼此一点“诚信”的支持?
诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财,即“金钱”;或许是功成名就,即“才学”;或许是流芳百世,即“荣誉”……但是,这一切都不是最根本的,最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,哪怕它只与“一毛钱”有关…
诚实守信是无形的力量,也是无形的财富,在世上,如果失信,我们会走的很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,我现在才真正的明白它。
篇27:小学生十作文400字
今天,我要去的游乐园是一个我作梦也想去的游乐园,它给我的第一感觉是空气十分的新鲜,第二感觉是刺激!
当我来到游乐园的门口,放眼望去,首先映入眼帘的是一个小湖,小湖里的湖水碧绿碧绿的,湖面上还不时荡起层层波波。小湖上有几座桥,有醉桥、晃桥、立网桥、钢丝桥。桥上有不少人,还不时传来欢声笑语。湖岸上长着一棵棵高大的树木,它们都长着一层层嫩绿的叶子,一阵微风吹来时,柳枝会随风飘荡,好像在向我点头微笑。还有那樱花树开出了一朵朵可爱的樱花,它们有的.是紫色的、有的是粉白色的,还有的是粉红色的,一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片,远看仿佛是一片片彩霞。地上呢,冒出了一棵棵绿油油的小草,开出了一朵朵小小的野花。那些野花有各种各样的,有大有小的,颜色也十分的鲜艳。那些草和花铺在大地上就好像铺上一层青绿色的锦毯。
当我进入里面时,我就感到一种前所未有的兴奋感。因为我看水滑道,它是利用水力推动的一种游乐设备,从几层高楼的水滑道起点直接俯冲至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道,躺在急速的水流中,自高而下穿越用不锈钢制造的全密封管道。当时,我感觉到我旋转如飞、飞速前进,一切由不得我犹豫和考虑,这种“惊心动魄”的经历好像可以让我立即将学习上的压力、疲倦和烦恼都抛在九霄云外!
篇28:小学生十作文600字
几天前,弟弟看到我在里看作文、帮别人评点作文,觉得很新鲜,便闹着要我帮他申请成为的初级会员,我告诉他,一旦申请了会员,就要经常写作文,看作文。也许是图新鲜,弟弟一口就答应了。于是,我就给他申请了会员,ID就叫霹雳火W。
第二天,我奇迹般地看到了――平时语文成绩,特别是作文差得够可以的他,居然在写作文!看着他冥思苦想的样子,还真像个小作家!暂且先别管他写出来的作文怎么样,看到他那股认真的劲儿,作为姐姐的我真的很高兴,我真的.很感谢,也许我弟弟会和我们一样,慢慢地爱上了,这样他的作文成绩就会直线上升!
当他写完了,就跑来楼下告诉我:“姐姐,我写了一篇很短很短的作文,不知道能不能上的发表区,不知道会不会被退稿……但是,麻烦你快点把它拿去投稿!”弟弟不断地催促着我,我只好放下手中的事来帮他了。到了楼上,它拿了他写的“作文”给我看――哇!确实有够短的!只有几句话而已,不过,他现在也只读二年级,还没正式学写作文,算是个新手吧,能写成这样就已经很不错了。再仔细看,我就觉得很惊讶了,作文水平这样的他,居然小小年纪就在感叹生命,真是人小鬼大,他在毫无他人指导的情况下写了这篇叫做《难得的生命》!虽然只有2句话,但是光看这个作文题目就可以看出,他确实有了很大的进步,也许是我太小看他了吧!
希望大家能够去帮我弟弟评点作文,我知道你们会觉得他写得不怎么样,但是我希望大家能帮积极他提出存在的问题,帮助他进步,并且,我也希望大家能鼓励他。明年他就要升小学三年级了,要开始学写作文了,我希望他能从现在爱上写作文,语文成绩能直线上升,不要再偏科了。老弟,加油哦!姐姐永远支持你!大家有也会支持你,帮助你,对吧?
★ 小学生神作文
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