描写梧桐树作文500字（精选26篇）由网友“小企鹅眨眼睛”投稿提供，下面给大家分享描写梧桐树作文500字，欢迎阅读!
篇1：描写梧桐树作文
在我居住的小区门外的马路两旁，长着几棵挺拔的梧桐树。
这些天，梧桐树开花了。今天一出门，我闻到我就闻到它那淡淡的花香中夹杂着丝丝甜香味道，沁人心脾。抬头望去，只见他白中带粉，粉中带紫，一团团，一簇簇，非常美丽。
篇2：描写梧桐树作文
这棵树是在我们家的院子里，从侧面看它的形状是三角形的，它长的跟五层楼一样高，在哪都可以见到它，爸爸说这棵树叫法国梧桐树。
冬天，它的叶子飘落下来，上面会留下好多绒球球，挺好看的。
春天，它又会长出绿油油的叶子。
夏天，树上有很多知了，不停的叫，吵得我睡不着午觉。
秋天的时候，叶子又慢慢变黄。
我喜欢这棵法国梧桐树。
篇3：描写梧桐树作文
在我家后面的院子里，有一棵挺拔的梧桐树。
梧桐树大概有二十三四米高。从树上往下看，还可以看到粗树干上有一两个小寄生树。梧桐树的叶子很绿，看起来像玉。
春天，梧桐树会开喇叭状的紫红色花朵。这里一只独鹿，那里一只独鹿，像对春天唱着无声的赞歌。花开一段时间，就会一朵接一朵地凋谢凋零，仿佛曾经有过花瓣雨
秋风袭来，梧桐大如蒲扇，叶小如棕榈勉强离枝
这就是梧桐树，一年四季都有很多变化，就像一个会变的老人。
篇4：描写梧桐树作文
我们学校的校园里有许多梧桐树，它们的用处可大了。春天，梧桐树枝叶翠绿，大树成为了一道靓丽的风景线供我们观赏；夏天，它们可以为我们遮荫，带来凉爽。
这些梧桐树虽然年事已高，可依旧枝繁叶茂，枝干遒劲。梧桐树根深蒂固，树干粗壮，纹理清晰可见，枝条多而密，但有条不紊，井然有序。枝叶春天翠绿，夏天深绿，秋天金黄，冬天叶落，回归大树地下的根。虽然有些时候大树会受创，但经过校工阿姨的细心呵护，大树又焕发生机。
校园里的梧桐树就像一个个绿色的巨人，带给我们欢声笑语，我希望这些梧桐树永远生机勃勃，绿意盎然。
篇5：描写梧桐树作文
我很喜欢梧桐树。
春天，梧桐树起死回生，光秃秃的纸条上扯出新鲜的绿叶。梧桐树妈妈正在缝一件绿色的连衣裙，梧桐树很快就有新衣服穿了！慢慢的，梧桐树白开花了。我猜这是母梧桐树的点缀。梧桐树妈妈的衣服缝好了，两个人一起穿上了漂亮又香的衣服。孩子们越来越喜欢他们。
夏天到了，老人和孩子在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人，开心地笑了。渐渐的，花也落了，地上也有雪了。孩子们打雪仗，玩游戏，他们很开心。
秋天，梧桐树的叶子也落下，树也失去了活力。人们为梧桐树伤心。我好想再回到春天！
吴彤树，你给了我们这么好的东西，我真想为你做点什么！
篇6：描写梧桐树作文
在柳树、杨树、梧桐树……这众多大树中，我最喜欢的就要数梧桐树了。
因为它那高大的身躯，细的也要两个人才能抱过来，而粗的则要五六个人手拉手才能合围过来。
它的叶子也非常大，大的都有我三只手那么大了。秋天，树上落下来一片叶子，人们要是觉得热的话，可以来到梧桐树下捡一叶大一点的叶子扇风凉快一下。
它还有一个最大的特点，就是还会开花结果。夏天梧桐树开出了一朵朵粉红色的小花，那小花散发出了一种淡淡的幽香味。连急匆匆赶路的人也会忍不住放慢脚步闻着那淡淡的幽香。每当到了秋天，小花就会枯萎，干裂，并喷出一颗颗黑色的种子。在地下慢慢地等待明年的春天，并且生根发芽。
梧桐树，我爱你！
篇7：描写梧桐树作文
我家有一棵梧桐树，上面挂满了小巴掌。
春天，小巴掌带上绿手套，在风中摆动。
夏天，小巴掌张开五指，像一把撑开的小绿伞，给人们挡阳光。
秋天，小巴掌纷纷舞落，变成一条金河。如果我在金河里游泳，那一定很舒服。
冬天，小巴掌被埋在地下，它在等待春天的到来。
篇8：描写梧桐树作文
清晨的阳光极温柔地洒在大地上的尘埃被一点亮，悠悠地漂浮在这棵梧桐树的周围。威风吹拂，轻摇梧桐，一片盛夏。
总爱在暮春时节，眺望着那深褐色的枝条上毫无规律地生长出的一个个嫩绿的芽，我在阳光下肆意地生长，泛着喜人的光泽。我向往它的无忧无虑与自由，正如我向往没有过多作业与辅导班束缚的生活。
那年夏天，风拂梧叶，轻摇梧树 一机。
我总爱爬上这棵梧桐树，坐在那枝干交叉的地方，欣赏这派紫花，绿叶，蓝天，白云所构成的奇丽地工笔画。一阵微风轻轻拂过脸庞，耳畔回荡着梧花与梧叶摩擦婆娑的声响。在繁星点缀的夜空，我与奶奶倚靠在梧桐树下，她为我轻摇蒲扇为我讲牛郎与织女的故事。在花香四溢的夜里，我依靠在奶奶的肩上，在这静谧的夜里，安静地睡去。
那年秋天，秋雨过后，梧花与梧叶纷纷飘落，闲的寂静安然。
独子站在秋日的路口，依偎秋的怀抱。天空明净澄澈。落叶似蝴蝶般纷飞，在空中久久徘徊，我钦佩它们的乐观，钦佩它们在死亡面前仍悠然自得，豁然开朗的心态。正如我向往乐观地面对生活，不因一点点挫折就垂头丧气，止步不前。丁立梅曾说：“我只愿全世界的花，都好好的开 我希望秋风中的每一片叶子都能有好的归宿。”我也希望如此。
那年冬天，残血漫漫，花叶凋零，一片冷清。
我站在窗前，目光被梧桐树紧紧吸引，只见那棵光秃秃的梧桐树被这狂风撕扯的东倒西歪，但它仍不向命运屈服，鼓起自己那最后一丝勇气，与这狂风作斗争。正如我向往我遇到难题时不会退缩，遇到考试时不会胆怯一样。
冬日的残阳寒冷，微弱。空中的丝丝白雪被一一点亮，悠悠地漂浮在这棵梧桐树的周围，寒风吹拂，各种景象，纷纷呈现。
篇9：描写梧桐树作文
当你跨进我们的校园，沿着一条笔直的通道往里走，水池旁边就有四棵高大粗壮挺拔的梧桐树映入你的眼帘。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。
你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的`学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。
春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的会传来我们的欢声笑语。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。
校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。
篇10：描写梧桐树作文
那是一棵在力学老校区的梧桐树，它长得十分茂密，树叶间还有一个鸟窝，给它增添了几分生机。
这棵梧桐树已经很老了，主枝壮而粗，树叶也有些泛黄。每到秋天，地上总会掉落一些梧桐树的果子，它们比正常的果子大一些，毛绒绒的，拿在手上无比舒服，可好玩了。有时候，同学们会经常拿着这个小果子玩游戏，同学们经常捡起果子，一个又一个地蹲在大梧桐树的一个小洞口，小手轻巧地扭一扭，把果子平放在手心，小心翼翼地把它们像投篮球似的扔进去，小嘴还不停地念着：“进家了！进家了！”就好像这些小梧桐树的果子一进洞口，梧桐树上便又会长出一个果子，等待掉下来，被孩子们抓起。每一次，孩子们都玩得不亦乐乎，我也经常去这里玩。
还记得有一次，许多同学，因为果子不够，便开始抢果子，后来也就渐渐有了一个游戏—抢果子。每当开始时，大梧桐树简直成了孩子们的天地，好多个孩子在这边抢果子。有的假装在一边观看，当别的同学稍有疏忽，便会冲上去一把把那个同学口袋中果子全部抢走，然后藏起果子，继续等待时机，而被抢的同学则开始不知所措了。有的同学气力大一些，专挑果子太多了，口袋放不下拿在手上的同学，他们一看见这些同学，就会大摇大摆地走上前去，一把用力抢走这些同学手上的果子，放入囊中，然后便乐呵呵地走了。还有的同学，则趁别的同学在扭斗中摔倒，从口袋中掉出梧桐果子时立即捡起，像他们这样的同学也必须要有好的眼力，能够看准时机。由此我得出一个结论，把果子放口袋中最容易出事。我是个女生，不好跟他们抢梧桐果子，便会有些羞涩地向他们要。往往，男生们也会给我一些的，所以我也满载而归，开心得很。
那是一棵古梧桐，却让我想起你我欢笑的身影，令人神往。
篇11：梧桐树作文500字
清晨，我一进校门，便看见两棵高大、粗壮的梧桐树矗立在校园两旁，展现在我的眼前。它们像两个哨兵，守卫着校园，为我们日日夜夜的放哨，不让侵略者侵略。它们的叶子像一把小雨伞，为我们遮风避雨。
它非常高，也非常粗。说它高，一点也不夸张，因为它比四层楼房还要高;说它粗，更不夸张，因为四五个小朋友才能抱住它。
春天，梧桐树长出了嫩绿的枝叶。梧桐树的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。它由嫩绿到淡绿，由淡绿到翠绿，由翠绿到深绿，形成了手掌一样的叶子。
夏天，梧桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，梧桐树结出了刺状的果实，微风一吹，这些果实就飘起来，从远处看，就跟在天空当了神仙一样。
冬天，梧桐树变成了老爷爷和老奶奶。他们看着我们进校，看着我们放学。他们在学习中陪伴着我们，与我们共同成长。
每当我心情厌烦的时候，我都会去看看那两棵梧桐树，因为它们能帮我把心情变得温暖，我们校园的梧桐树!你真是占我生命中的一大半。我爱梧桐树!
篇12：梧桐树作文500字
在森林深处，有一棵梧桐树，每年春天都会抽出嫩叶，夏天会长出许多茂盛的叶子，给小动物们乘凉，秋天的时候，叶子纷纷地掉落，冬天就变成了一个光秃秃的光头了。
眼看秋天就要来了，一阵凉风吹来，带来了凉爽。这时候，梧桐树妈妈知道树叶们要落啦！她的孩子们不能陪伴自己了，她很伤心，晚上一个人默默地小声的哭着，生怕吵醒这些可怜的孩子们，梧桐树妈妈心想：在我怀里多睡一会儿吧！我也很满意了。第二天早上，树叶宝宝们看见一群群燕子成群结队地往南方赶去，树叶宝宝们知道自己要下岗了。一阵微风吹来，树叶宝宝们向自己的母亲说了一声“再见”，它们就离开妈妈了。它们有的飘在妈妈的周围，看着妈妈，好像在说：“我要和妈妈永远待在一起，用不分离。”有的像一只小鸟，向远方飘去，梧桐树妈妈远远的看着它们的背影，直到它们消失的无影无踪了，梧桐树妈妈这才放下心来，有的像一艘小船，漂在河中心，往远处漂去。正在这时，梧桐树妈妈看看身上还剩的几片叶子，伤心的说：“孩子们，你们也跟哥哥姐姐们去旅行吧！”“妈妈，我们每天都听见你的哭泣声，所以不愿离开您！”孩子们答道。梧桐树妈妈听了非常开心。
叶子宝宝们一直陪伴着妈妈，它们一起聊天，一起做游戏，过得很愉快。
篇13：梧桐树作文500字
在外洋路的两旁各种着一排梧桐树。
梧桐树已有十年左右了，它的主干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的新树皮。
主干的上方伸出三四条粗壮的枝条，枝条和树干一样，也披着件迷彩服，也那么粗壮，但是粗壮的分枝上有许多难看的树榴，它们经历风霜，已经变得黑黑的。可千万别小看这些难看的，黑黑的树榴，因为每个难看的，黑黑的树榴里会长出七八根枝条。
枝条上有许多叶子，它们是翠绿色的，不过偶尔也有几片黄的，它们都非常巨大，像巨人的手掌，树叶里有许多茎脉。
这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说悄悄话；有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆；像是在跳舞；还有的轻轻摇一摇，像在向我们招手。
千万片叶子合在一起，形成一个树冠，树冠像把打伞，让人们乘凉。许多把大伞在外洋路排成两排，形成一片树荫。
外洋路的梧桐树，构成了一道风景线。它默默地奉献着自己的力量。它的树叶，帮我们制造氧气，落了，又为泥土制作肥料，多么平凡而又高贵的梧桐树呀！
篇14：梧桐树作文500字
我们校园的道路两旁整齐地排列着一棵棵高大的梧桐树。它们像我的好伙伴，陪伴着我度过了一个个美好的时光。
梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住，它们的个头很高，说出来会让你感到吃惊，有五六层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿凸着一块，那儿凹着一块，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是形形色色。它们给校园增添了无限生机。
春天，梧桐树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞给我们遮风挡雨，雨点就不会很快的掉下来，我们就能像平常一样在树下愉快地做游戏，我们的欢笑声回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒，这些梧桐树就成了天然的空调，那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒求，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，在树下铺了一层又一层，踩上去软软的像踩在地毯上似的。这时我们把它们积在一起成了上好的肥料。
冬天，大雪纷飞，到处都是银白色的，雪花落在树枝上银装素裹，更加美丽。在寒冷的冬天，梧桐树不畏严寒的站在那里好象要告诉我们不要怕困难。
啊！ 梧桐树你总是自己淋着，给我们挡雨；你总是自己晒着，给我们遮阳；你给了我们多少快乐，多少启示。我爱梧桐树同时也呼吁全人类都要来保护我们赖以生存的朋友
篇15：描写梧桐树的小学生作文500字
描写梧桐树的小学生作文500字
正文内容简介：我家楼前有几棵梧桐树,虽然不是很高大,但是却很茂盛。温柔的春姑娘来了,温暖的阳光洒满大地。梧桐树抽出枝条,长出了..
我家楼前有几棵梧桐树,虽然不是很高大,但是却很茂盛。
温柔的春姑娘来了,温暖的阳光洒满大地。梧桐树抽出枝条,长出了嫩绿的叶子,模样清新可爱。和煦的阳光穿过枝叶照在小朋友的脸上,红扑扑的`像小苹果一样可爱。大家在树下嬉戏、奔跑着!
脾气燥的夏哥哥来了,空气变得像烤炉一样闷热,梧桐树叶长大了,也更绿了,显得郁郁葱葱,密密麻麻的枝叶挡住了毒辣辣的太阳,为我们挡住炎热酷暑。大家吃着美味可口的雪糕,在大树下乘凉。
慈祥的秋婆婆来了,给梧桐树叶刷上了黄色,微风一吹,枯叶随风舞动,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我们告别。小朋友们走在洒满树叶的地面上,那感觉就像地毯一样柔软舒服。
冷酷的冬爷爷来了,寒风刺骨,吹得梧桐树摇摇摆摆,树枝光秃秃的。大家都躲在了温暖的屋子里,但是梧桐树却在坚守自己的岗位。雪朋友来帮忙了,飘在枝头,落在树梢,好像给梧桐树披上一层厚厚的银色棉被。
我们在树下堆起雪人,拿起地上的树枝,在雪地上画起一幅幅美丽的画,画的是:温暖的春天来了,梧桐树又长出了新的绿芽。。。
这就是梧桐树的一年四季,它的生命随着一年四季周而复始地变化,每经历一次变化,它都长大一岁,变得更加粗壮高大。我们也伴随着梧桐树的生长而成长,我们也要像梧桐树一样富有顽强的生命力!
篇16：描写梧桐树的作文
在烈日炎炎的夏天里，映入眼帘的是延安路的两旁挺立着的两排高大挺拔的法国梧桐树。它给人们带来了一丝清凉。
每当夏天来临的时候，远看它比3层楼还要高，必须仰视才能看见它那大伞似的树冠。它像忠实的卫士，日日夜夜的守护在校园门口，保卫着我们可爱的校园，它又像一位慈祥的老人，每当旭日东升，它满脸含笑，迎接每一位路过的行人。夕阳西下，它满怀喜悦的送人们回家。
走近梧桐树，我看到树身很粗壮，两只手刚好能从后面环绕过来，树上还有人们用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿，像密密麻麻的蚂蚁洞。树皮是褐色的，树底下是有红色的白色的漆，那是环保工人为防止虫子而画的保护圈。红色的保护圈像皮带，白色的像裙子。梧桐树上还长出了一串串黄绿色的小果实，像一个个小铃铛、一串串葡萄，还像一颗颗小豆子和碧绿的叶子。
夏风吹来沙沙地作响，梧桐树叶和夏风跳舞，最有趣的是果实、树叶和夏风一起奏乐。
梧桐树的作用是让人们乘凉，它不但可以绿化环境，而且还可以吸收二氧化碳，释放氧气——所以我们要保护它！
梧桐树那风姿绰约的美丽让我永远也忘不掉，它坚韧不屈、任凭风吹雨打、笔直向上长的精神我更是永远铭记在心！
篇17：描写梧桐树的作文
学校操场中心有一棵高大的梧桐树，高大约5米，树干大约50厘米左右。呈褐色，它像一个保护我们学校的哨兵。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在微风中轻轻地飘着，好像在说：”我要长大，我要快快的长大。“连小鸟也飞到了梧桐树唱起了歌来，小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上做各样的游戏，风吹来。梧桐树好像在说：”我也想和你一起玩。“整个校园充满了春意。
夏天到了，梧桐树长满了叶子像一把巨伞，小朋友在梧桐树下乘凉，在梧桐树下做各种游戏，梧桐树为我们挡去了夏天的炎热，一阵风吹来，梧桐树发出”沙沙“的响声，同学们都情不自禁的说；”好凉快啊！好凉快啊。“细心的同学就会发现，梧桐树已经张处了淡黄色的 小花。
秋天到了，梧桐树慢慢的全变黄了，还结出小小的果实。风一吹，梧桐树的叶子慢慢的落下来了。好像是好多双小手在和我们招手呢！
冬天到了梧桐树的叶子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐树的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友们都玩起了打雪仗。
梧桐树有各种各样的功能，能够做纸、药等。还能够做乐器。最主要的是，它让我们的校园变得更美丽了！
篇18：描写梧桐树的作文
梧桐，相信大家都不陌生。在我家附近，就有这么几棵又高又大的梧桐树。
它们的叶子长得特别整齐，树皮灰绿活灰白色，而且格外的茂盛，密密层层。每当春天的时候，总是碧绿碧绿的，抽出了新的枝条，长出了嫩黄的花苞，好像在为我们带来春的喜悦；夏天，太阳火辣辣的照着它的叶片，仿佛照耀着金光，让人觉得那样美丽，那样有活力；秋风瑟瑟，有的梧桐叶还是绿色，但明显没有原来那样碧绿了，而有的早已变黄，甚至飘落到了地上；冬天到了，风爷爷来了，它们都开始翩翩起舞，不久，树叶全落光了，只剩下粗壮的树干。不过，不管是春、夏、秋、冬的梧桐树，我都非常喜欢。
梧桐树的寿命一般在百年以上，花期4—5月，头状花序球形，雄花有4—8个花蕊，雌花有6个分离心皮，它的果熟期在9—10月。梧桐树的价值很高，不仅可以美化环境、净化空气，而且还有它的种子可食，亦可榨油，也能药用，引用性味、甘、平、无毒，功用补气养阴，明目平肝，乌须发、还有清热解毒的功效呢！
听了我的这么介绍，你也大概了解了一些关于梧桐树的外部特征或是价值了吧！那么，你也试着观察一下你身边的梧桐树吧！
篇19：描写梧桐树的作文
每到走进我家门口，就会看见一棵梧桐树。
梧桐树非常高，比我家楼房还要高几米。梧桐树主干的颜色是棕色的，树干非常粗，差不多比碗口还粗，树枝有的很粗，有的很细；有的很弯，有的又很直。枝上长着许多小叶子，像小鸭子的脚。风一吹，“小鸭子脚”立刻摆了起来，像一只只小鸭子在走路……
春天一到，赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子，叶子是那么鲜，那么嫩，它们向我们传递春天的信息。
夏天一到，树上结出了许多紫色的花苞，花苞像一个个小喇叭，吹着欢庆夏天的歌曲；花苞又好象一个个小孩子的脸，正朝着我们笑，笑得那么甜，那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞，为我们挡住强烈阳光的烤晒。
秋天来了，风把梧桐树叶子吹得到处乱舞，一片片叶子飞撒下去，扑向大地母亲的怀抱，等黄叶落尽的时候，梧桐树又变得赤裸裸的了，它们在静静等待，等待着春的到来……
篇20：描写梧桐树的作文
秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。
啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子；到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气！我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。
梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人！
思齐提示：没有生活，就没有作文；有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么？当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧！
篇21：描写梧桐树的作文
我们学校操场的东南面种着几棵高大的梧桐树。
春天，当第一片梧桐树叶吐出嫩绿的新芽时，梧桐树给学校带来了春的气息，带来了一片勃勃生机。
夏天，梧桐树郁郁葱葱，像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮阴挡阳。树荫下飘荡着我们的欢声笑语。
秋天，梧桐树叶渐渐枯黄了，纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞，在为秋献上精美绝伦的舞蹈。
冬天，梧桐树只剩下光秃秃的树枝在寒风中依然威严的站立着。落叶成堆，化作肥料，滋养树根。梧桐树在等待着春天的再次来临。
感受着梧桐树在四季轮回的变化，我不禁感慨万千：春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋冬的梧桐树虽没有春夏的蓬勃、美丽，但却更有奉献的精神。正如我们的老师，给我们谆谆教诲，不知疲倦，把所有的知识无私的传授给我们。老师不就是秋冬的梧桐树叶吗？
篇22：描写梧桐树的作文
我们教室的大门旁，有一排高大整齐的松树。
梧桐树穿着一件苍绿的大衣，像一排整齐的解放军站在门口。梧桐树很坚强，今天下着毛毛细雨，我们冷的发抖，大树却一动也不动，好像在说：“我们穿着厚厚的，苍翠的大衣呢！”
夏天的时候，梧桐树会长出圆圆的，全身长满刺的小球球，树叶变成了大树干的装饰，有一些从南方飞回来的小燕子找来枝条，在梧桐树上打了暖和的窝，大树喜笑颜开地说：“欢迎你们来我那粗壮的'枝干上搭窝。”过路人可以再梧桐树下乘凉，过路人说：“梧桐树，你不仅能帮我们美化环境，净化空气，而且还能让我们乘凉，你是我们城市的美容师。”梧桐树听了，开心地笑了。小虫子爬上大树那绿绿的叶子，开始吃大树一片一片的树叶。大树很生气地说：“谁让你吃我叶子的，你赶快给我下去。”小虫子理直气壮地说：“你们大树的叶子不就是给我们吃的吗？”大树无言以对……
梧桐树，你在我眼里就是一名帮我们美化环境的美容师，而且还是我们祖国不可缺少的一样植物。梧桐树，你既可以让我们乘凉，又可以给我们祖国美化环境，梧桐树谢谢你！
篇23：描写梧桐树的作文
我喜欢梧桐树，我喜欢一年四季中的梧桐树。春天，梧桐树发芽了！千万条小枝上吐露出嫩绿的小叶儿。一阵微风吹来，枝条迎风摇动，好像在叫风伯伯为她给春姑娘捎口信：真希望春姑娘给我换一件新装。小叶儿也摇头晃脑地说着：“春儿姐姐，为我系上一个头花好吗？”初夏来临了，梧桐树枝头的嫩绿一下子变成了碧叶。在阳光的照耀下，一树稠密的树叶绿得发亮，树叶边结出了一个个棕色的小果儿。一阵大风吹来了，一个个小球形的果子秩序井然地裂开了，一颗颗毛茸茸的小种子，时而落在行人的头上，时而落进车篓里，时而又落进窗户里……秋天来了，习习风吹过，一片片金黄色的树叶像一只只蝴蝶纷纷飞去，梧桐树没有了昔日的壮观气势，它像一个生命垂危的老人，已经奄奄一息，往日挺拔的树枝也无奈地低下了头。冬天，白雪飞扬。梧桐树的外形已变成一桩枯枝，可它的生命并没有停息，在那枯枝的里面，正储存着力量，好在春天重新勃发。我喜欢梧桐树！
篇24：描写梧桐树的作文
水梧桐
我的老家有很多水梧桐，我非常喜欢这些水梧桐。
春天，梧桐树又开始了蓬勃的生长，整棵树恢复了生机，光秃秃的枝条上抽出嫩绿的新叶。远处看梧桐树还是有点光秃秃的，可梧桐树不着急，因为梧桐树妈妈是个裁缝呢！它在缝一件碧绿的衣服，梧桐树马上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐树开花了，白白的，我猜这是梧桐妈妈的妆饰品吧！梧桐树妈妈的衣服缝好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越来越喜欢她了。
夏天到了，老人和小朋友在树下乘凉，梧桐树看着乘凉的人们开心地笑了。渐渐地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友们打“雪仗”，玩游戏开心极了。
秋天，梧桐树叶子也落了，树失去了生机，人们为梧桐树伤心，我真想再次回到春天啊！
梧桐树，你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么！
专家点评:
作者用细致的语言讲述着“水梧桐”的生存环境和用途。本文语言流畅自然，通俗易懂，结尾处提到“你给了我们那么好的东西，我真想为你做点什么”，感情得到升华，深化主题
篇25：描写梧桐树的作文
一走进校园，我们就能看见操场上的那四棵既高大又粗壮的梧桐树。
秋天到了，在带着丝丝凉意的秋风中，梧桐树的叶子渐渐由绿转黄，正在换上秋装。有的叶子还绿油油的，在枝头迎风吟唱；有的叶子急着穿上黄色的衣裳，赶着要去参加秋天的舞会；还有的叶子更加积极，早已离开枝头飘落大地，为校园铺上了金色的地毯。梧桐树上结满了果实，三五成串的，一个个像杨梅一般大小，圆圆的，长着细刺，有青色的，也有褐色的，在风中摇晃。
掉落的梧桐叶在风中奔跑，像一群顽皮的孩子。我捡起一片梧桐叶，目不转睛地望着它。它的形状像我们张开的巴掌一般，五个叶尖犹如手指，叶片上布满了脉络好像手上的纹路。它的颜色已经枯黄了，因为它失去了阳光、雨水的滋润和呵护。我想，这些叶子虽然最终会腐烂，但是却能够为泥土增加养料。
梧桐树给校园带来了浓浓的秋意，我不由得想起了古人的诗句：“睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”
篇26：描写梧桐树的作文
我家门前有两排梧桐树，它们大概已有50多岁了。梧桐树屹立在我家门前，就像一群解放军战士在保护着我们。别看这些老梧桐树们年龄大，可它们是“人老心不老”。虽然它们年龄大，但是它们的每一个春、夏、秋、冬都和别的梧桐树一样。
1. 春天
春姑娘悄悄地来到了我们的身边，她为小草，小花，大树们穿上了碧绿的春装。
春天，万物复苏，梧桐树也从冬天那甜美的睡梦中醒来。
刚刚醒来的梧桐树与柳树，小花，小草，杨树和松树们，一起合唱了一首欢快的春天之歌。歌声飘过大海，小鱼们欢快的跳跃;歌声飘过花丛，小花们快乐的跳舞;歌声飘过蓝天，小鸟愉快的歌唱……
2.夏天
凉爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天渐渐地来临。
梧桐树们为了防止热气，也换下了那件绿色的羊毛大衣，穿上了一件凉快的黄绿衬衫。
夏天，人们觉得十分炎热，便搬来了几张躺椅，在梧桐树下乘凉;几个顽皮的小朋友，可能是觉得无聊，便爬到梧桐树上玩;一个聪明的小姑娘走过梧桐树，突然灵机一动，从梧桐树上摘了一片叶子，便自言自语地说：这下我不用愁没有书签了;一位“白衣天使”走过梧桐树时，忽然想起梧桐树的叶子可以治病，而配药房还正好没有梧桐树树叶了，正好这儿有梧桐树树叶，那我就摘点;……
3.秋天
硕果累累的秋天把烈日当头的夏天给赶跑了。
秋天，梧桐树脱下了衬衫，换上了黄色的长袖。
秋天，梧桐树也结出了自己的果实，给人们享受!
4.冬天
寒冷的冬天终于呼啸地奔来。
花草树木凋谢了，梧桐树也不例外。梧桐树可能是觉得冷了。于是，梧桐树便脱下了大衣，衬衫和长袖，一头钻进了被子里，进行了新一次的“冬眠”!
这就是梧桐树的一生!
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