爸爸妈妈听我说作文500字（锦集30篇）由网友“手排挡小三轮”投稿提供，下面就是小编整理过的爸爸妈妈听我说作文500字，希望大家喜欢。
篇1：爸爸妈妈听我说作文500字
吗?妈妈你一定累了吧……”爸爸，你是儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。爸爸妈妈，是你们的爱让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。我的爸爸
在我的心中，您就是那一座山，一座撑起我们全家的大山。爸爸，你的`爱粗旷而实在。我的妈妈
在我的心中，您如水，水一般地柔情。妈妈，您的爱是理解和贴心。亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们的爱!你们幸苦了!爱的表达，年纪们各有不同，但每一份你们给我带来的爱，都是那么深沉……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”没有阳光，就没有温暖。爸爸妈妈你们是阳光……鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢你们，感谢你们那浓浓的爱!你们为我付出太多了，我一定要努力。像爱因斯坦那样攀登科学的高峰;像爱迪生那不怕失败的精神;像李时珍那样不怕山高路远，不怕严寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能来自勤奋。正如爱迪生所说的：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”亲爱的爸爸妈妈，在成长的道路上，你们给我的爱是无私的，像春天柔柔的风;你们给我的爱是真诚的，像百合花淡淡的香。我想说声：“谢谢你们，在我生命中的每一天，你们辛苦了!
篇2： 爸爸妈妈听我说
爸爸妈妈听我说
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！距离我们上一次心平气和地坐在一起谈话已经过去很久了。升入初三，你们对我的要求越来越高，但我的成绩总是不尽如人意。这让你们对我有些失望，我知道，我都知道。我知道你们并不是看中成绩，是希望我以后可以有个好生活；我知道你们为我的成绩十分操心；我知道你们很爱我。
还记得上次吗？星期五我写了会作业，就下楼看电影。正看到精彩部分，妈妈您就怒气冲冲地闯进屋里，不由分说就将我骂了一顿，您指责我都初三了还不知道努力，还天天想着玩电脑看电影。责问我要怎么赶上别人。我的心里多么委屈，我只是星期五想放松一下。
可是您根本不听我解释就让我去睡觉。为了这件事我和您冷战了两天。您多少次笑嘻嘻地和我讲话都被我冷冷地“嗯”“哦”敷衍过去了。后来我十分后悔，虽然您的`方式不恰当，但是您也是为了我着想，但我竟然和您“冷战”，伤了您的心。妈妈，对不起。
爸爸，您也许不是一个特别负责的爸爸，但你是个好爸爸。您喜欢喝酒打牌，也不怎么管我。记得上次你把我模拟考当成期末考，我要期末考了您还问我不是考过了怎么还考，真让人哭笑不得。现在您的工作越来越忙，小时候您经常带我出去玩，紫金山，夫子庙，玄武湖……南京的著名景点您都带我跑了一遍，甚至您公司的出游活动都少不了我，你希望我可以成为一个开朗女孩，可以拥有开阔的视野，可以有机会锻炼自己。您把自己的兴趣教给我。您教我下棋，但你从来不让我，每次都把我下得恼羞成怒，泪如雨下。为了这事妈妈教育了你几次，但您就像个老小孩，从来不改。
其实，我多么希望可以回到小时候，我们一家三口相处的日子。如今有了妹妹，您们大部分精力都放在她身上，因为她还小。偶尔我会嫉妒她抢走了您们的爱，毕竟她和我分享了一个家，分享了爸爸妈妈。虽然我总是嫌弃她不如别的小孩好看，讨厌她的臭脾气，但是我也很爱她。等你们老了我会好好照顾她，不让她受委屈。
亲爱的爸爸妈妈，我是个有什么想法不愿意说的小孩。所以许多事情不和您们讲，但是您们只要知道不论发生什么事，我都爱您们。也许我以后有了自己的家庭，有了自己的孩子，我也会保留对您们的爱。虽然我不能保证能像您们爱我一样爱您们，但我会尽我最大的努力去爱您们的。
此致
安好！
爱您们的女儿
篇3：爸爸妈妈听我说作文
爸爸妈妈听我说：“你对我好，我都知道，我学学这个学学那个，忙得不得了；我的烦恼又有谁知道，学得太多太杂，谁能消化的了呢？
爸爸妈妈听我说：“我渴望快乐，我渴望真正的快乐，我渴望属于我自己真正的快乐！
爸爸妈妈听我说：“我不希望自己在笼子里，即使再渴望望子成龙，那也不能一直逼。孩子也是人，身体再怎么强，也是肉体。
爸爸妈妈听我说：“我希望和小朋友在一起嬉戏、蹦蹦跳跳；和你们在一起打打闹闹、又说又笑。
爸爸妈妈听我说：“让我们自己安排，安排属于自己的时间。童年是多么美好的回忆。”
爸爸妈妈听我说：“被人逼着学习，毕竟人在心不在呀！心是属于自己的，心不用，自己怎么能真正投入到学习之中呢？
爸爸妈妈听我说：“我要属于自己的真正的快乐！”
爸爸妈妈听我说：“我不想被人逼着，我也不想与你们大吵大闹，我想尊敬你们，毕竟你们是我的长辈，我尊重你们，崇拜你们。我不想要一个这样的家长。
爸爸妈妈听我说：“我要属于自己的真正的快乐！”
篇4：爸爸妈妈听我说作文
爸爸妈妈，我想对您们说，能否竭力满足女儿的奢望。
亲爱的爸爸妈妈，你知道吗？每逢星期五，我总是有种迫不及待地想回家的念头，吃妈妈您做的我最爱吃的饭菜，听听您们那一句句疼爱我的暖心窝的甜言蜜语，甚至想扑到你们的怀里撒娇、诉苦。然而我的这种奢望时常成为幻想。
我清楚地记得，上周星期五放学，我一路小跑回到家门口，只见那铁锁将军守卫着的大门让我的奢望再次变成泡沫。只好向邻居打听你们的去向。老地方。老大爷说。我气冲冲地来到那可恨的老地方———麻将馆。可您们却面无表情视而不见。只听见哎，今天的手气咋这么背呀。
过了好一会儿，我见你们不闻不问，心想，会不会是太专注了没有看见我，就故意走到你们的旁边。给，去买包方便面，吃了写作业，别只顾着玩。妈妈您不耐烦的说。无奈的我只好接过两块钱去买方便面充饥。吃完方便面，独自一人坐在家里，大脑里浮现出昔日那令人向往的日子。
以前你们都不会打麻将，经常利用周末时间把我带到好玩的地方去玩耍，和我一起做游戏。我走累了，你就把我背一程，有时讲故事鼓励我要勇敢些。我口渴了，妈妈您就问女儿，你想喝点啥，给你买而现在那种令我怀念的生活却荡然无存了。
篇5：爸爸妈妈听我说作文
前的一个春天，从产房里传来连续不断的“哇哇哇”婴儿声，一个小生命诞生了。父母亲把她命名为跟我一样的名字，因为她就是我。
妈妈生下我的时候，听说已经在鬼门关走过一回了。十月怀胎所历经的风风雨雨，所承受的种种痛，一声声的呻吟，好多个小时的昏迷，在这一天终于画上句号。
我感谢母亲赋予我童稚的心灵铁一般的生命。感谢母亲小心翼翼地把我呵护在手心看着我一天一天长大。感谢母亲给予我完美无瑕的童年，即使再苦再累。也不让我的童年缺少光彩，让所有人都羡慕我!
我身上流着跟她紧密相连的血液，我曾经在她独自里生活了十个月，我有着跟她一样的坚强生命力。
妈妈瘦小的身躯，曾几何时，在这小小的肩膀上背负了多少重担、承受了多少的负责，而万恶的艰辛又再这背上停留了多少岁月。同爸爸苦苦生活了多少个春秋。她喊过哭喊过累，可她依然埋头苦干，想闯出一片天来。这样的日子一过就是好几年，日子好过些，也不会因而变得奢侈。只是减少的负担。
因为我的母亲很能干，我从小就喜欢过自己想过的生活，在激励也从不接受任何限制，于是我把活都推给了妈妈，叫我干点事我都会委婉拒绝，父母亲看在眼里，只是满怀笑意呵呵说道：“这孩子总是这么调皮，就是鬼主意多。”从不因为这样而打骂我、训斥我。有时候我心里过意不去也会呆呆地跑下楼会有看看母亲的背影，甚至有点像冲上去帮忙的冲动。当我走过去帮忙时，妈妈脸上演绎着笑容，笑得眯眯的眼睛里分明多了一份安慰。
回忆起往事的是是是非非，我会觉得上天好不公平，妈妈好偏心。姐妹两人做错事挨骂的总是我，其实我也知道母亲是为了我好，可是倔强的性格还是会顶撞回去。
妈妈是个坚强的女人，不会因为我顶嘴就哗哗直冒眼泪，有时候看到她强忍的眼泪又咽下去，心里不是滋味。妈妈生气的时候说话很毒，也是个急性子。“我怎么会教出这么个孩子。这孩子长大一定不成材……”碎碎念得口气在我眼里看来是我最排斥的，但这只是她不服输、坚强的象征。
妈妈是个坚强的女人，有时候幼稚地跟我们玩在一块，咧嘴大笑的申请隐隐约约让我看到了几丝皱纹，这是多少年沧桑、饱经风霜所残留下来的痕迹，妈妈的童年缺乏关爱，很艰苦，一讲我就会觉得背后一阵凉飕飕，可她还是熬过来了。
……
妈妈，您听我说：您是全天下最棒的女人。
篇6： 爸爸妈妈听我说作文
爸爸妈妈听我说作文
不知道从何时起，我心里埋下了一枚梦想的种子……阅读了丰富的书籍，我便更坚定了寻梦的脚步！这个时候，我会努力冲破一切险阻……但是，我更需要爸爸妈妈的一句鼓励……爸爸妈妈，我想对你们说DD每个人都有一双翅膀，它的'名字就叫梦想！男孩子有梦想，女孩子更有。而且，女孩子的梦想比男孩子更富有想象力、更别具一格。世界上每一个女孩都有梦想……一花一世界，世界上有多少个女孩就会有多少种梦想！传奇词人李清照，在全宋朝的反对下坚定着文墨之梦；女中豪杰花木兰，为保父亲安全踏上征战之路；落雁美人王昭君，为实现匈奴大汉和平之梦“一去紫台连朔漠”……
古往今来，英雄豪杰层出不穷！世人都晓得男儿好，貌似只有男儿才配自由潇洒的追逐梦想……我想说：“女孩一样可以追逐梦想，而且会竭尽全力！”如果爱一朵花，就应该给她阳光雨露……而不是把她揣到怀里，那样反而会让花儿枯黄……爸爸妈妈，我想对你们说我心里一直有一束叫做梦想的光芒！请你们不要把光芒埋没，让这个带着光辉的女孩勇敢的追逐梦想吧……
最后我想说：“爸爸妈妈，谢谢你们！”
篇7：爸爸妈妈，请听我说
爸爸妈妈，请听我说_小学作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们没想到我会给你们写信吧？其实我给你们写信，是想对你们说一些我的心里话，请你们考虑一下我的感受吧！
妈妈，您是一位优秀的教师，我从小就想当一名教师，可您疼我，说：“傻孩子，当老师是很辛苦的。”我似懂非懂的望着您，您怜爱的抚摸着我的头，告诉我：“傻孩子，你还不懂。”现在，我已经是一名初中生了，我长大了，希望您不要再过分的疼我，因为我需要磨练，可是您，还是一味的娇贯我。有一天中午，我们一家人出去吃饭，在饭馆里，您看见我喝水的杯子缺了一个小口，便让服务员重新端一杯来，爸爸见了，说：“不用了，杯子死了人是活的嘛！叫她注意点就是啦！”可您听了，跟爸爸大吵大闹，引得其他桌的人都对我们指指点点的。您在跟爸爸吵架的时候，有没有考虑过我的感受呢？
爸爸，您对工作兢兢业业，一丝不苟，这很让我敬佩，但是，您的一举一动都在影响着我和妈妈的健康。每当您吧嗒吧嗒抽烟时，您考虑过我和妈妈的感受吗？香烟里含有大量尼古丁，这您也是知道的'，您抽烟不仅危害着自己的健康，还在损害他人的健康，您知道吗？世界上因抽烟而死亡的人的数量远远小于被动吸烟死亡的人数。为此，我和妈妈费尽心机，我为了让您戒烟，把家里所有的烟都藏起来了，可您还是会在外边买；我天天监督您不让您抽烟，可我总要去上学呀！于是，您又开始抽了。爸爸，戒烟吧！为了您自己，也为了我和妈妈以及所有的亲戚，戒烟吧！
祝：
爸妈身体健康！
女儿：吴漾
20xx年8月18日
篇8：爸爸妈妈听我说教案
目标
学习唱歌创编情景表演。
让孩子学会倾诉内心的情感。
教育孩子心理有想法要和家人说。
准备
爸爸妈妈听我说音乐课件
过程
1、讨论以前学过的歌，引起孩子的积极参与性。
2、音乐导入，熟读与记歌词。
谈谈歌词所表达的意思，我们也应该学歌词里所写的那样，把内心的想法要表达出来。
3、播放爸爸妈妈听我说音乐课件。
教师讲解，让幼儿大胆去创编。
孩子们自己分配角色，根据所想的情景表演。
4、学习歌唱，教师引导。
教师先唱一遍，让孩子仔细聆听。
孩子在跟着老师一句句的唱，教师纠正唱错的地方。
通过各方面来进行指导，提高孩子歌唱的水平。
5、活动结束。
孩子可以自演自唱，回家也可以给家长表演。
篇9：爸爸妈妈请听我说……
爸爸妈妈请听我说……
在对大班孩子进行规则意识培养时．我们与家长沟通，听到家长很多无奈的感叹：“孩子就听老师的话，在家里我们说什么都不听，一点规矩都没有。”“是呀。现在大了还学会顶嘴了，他比你还有理。”“现在的孩子太不好管了，哪像我们小时候。”
为什么很多孩子在家里的表现和在幼儿园的表现会截然不同呢?我在孩子们中间也听到了他们内心的想法：“大人就知道管我们，可他们自己都做不到。”“我妈光说是为了我好，什么都得听她的。”是呀，六七岁的孩子已经开始萌发独立自主的意识，并具备了初步辨别是非的能力。也正是由于他们各方面能力的发展，使他们对大人制定的种种规则和要求提出了质疑。但由于孩子们自身年龄、经验的限制，他们并不完全了解家长对自己的用心和苦心。
听了孩子们提出的疑问我灵机一动。在不断的教学研究中我们已总结出“使幼儿在自由与自主的活动中习得规则”的经验．也正是由于这种民主、平等的活动方式，使孩子们在幼儿园里虽然要遵守许多规则，却并不感到压抑和约束。为什么不能帮助孩子与家长在平等的基础上进行一次亲子对话活动呢?这一方面可以使孩子了解父母对自己提出要求的原因，帮助他们养成家园一致的良好的行为习惯；另一方面也可以帮助家长理解孩子，将幼儿园的教研经验运用于家庭教育中。提高家长的教育水平。
于是，我组织家长和孩子们进行了一次“说说心里话”的活动。我先请孩子们对爸爸妈妈说一说自己为什么不愿按照家长要求做的理由，再请家长对孩子们讲一讲自己提出这些要求的原因。开始时孩子们有些拘谨，在我作出“爸爸妈妈一定不会责怪你”的承诺后，亲子之间有了下面这样的对话。
诺诺首先向妈妈质疑：“我喜欢跳舞．可是您为什么非要给我报珠心算班呢?”
诺诺的妈妈先是一愣，想了几秒钟后说：“诺诺。真对不起，妈妈在报名时没有征求你的意见，但妈妈真的认为学习珠心算对你有很大的帮助，所以才为你报了。”
小天：“我爸爸不让我看电视，可他自己却每天都看到特别晚。”
小天的爸爸：“爸爸是大人，你怎么不说说你早晨赖着不起床呀?爸爸还不是为了让你早点睡，睡眠充足，有个好身体。”
菲菲：“妈妈为什么不让我穿自己喜欢的衣服上幼儿园?”
菲菲的妈妈：“你总喜欢穿裙子，妈妈是怕天气凉了，你总穿裙子会感冒。”
小轩：“为什么爸爸总不让我吃好吃的巧克力和汉堡包?”
“这都是为了你好，你都已经超重了。吃起巧克力还没够!”小轩的爸爸急急地辩解。
“可是你和妈妈想吃就吃!”小轩不服气。爸爸听了又好气又好笑。
“我妈妈也是。”小辉说，“她要求我每天都要把自己的玩具收拾整齐，可是她自己的东西还乱放呢。”
小辉的妈妈：“妈妈的确有时会乱放东西，但是妈妈下班回家后要买菜、做饭．还要刷碗、洗衣服，给你洗澡、讲故事……妈妈实在太累了，没有力气收拾屋子了。”
是呀。孩子们的.这些质疑，不正是规则意识的体现吗?他们不再仅仅被动地服从成人的要求，而开始要求和成人拥有平等的权利，和成人共同面对公平的规则。当家长了解了孩子们内心的想法时，许多父母感叹孩子真的长大了。同时，当孩子们听到父母在自己的成长过程中为自己付出的心血时，他们仿佛又懂事了许多。这样，我们又进行了制定“家庭公约”的活动，由孩子们和爸爸妈妈一同协商制定出孩子在家里需要遵守的规则，以及奖惩办法。
诺诺和妈妈达成协议：今后凡是和诺诺有关的事，首先会和她商量，征求她的意见后再决定。
小天和爸爸经过协商。达成一致意见：小天每天9点前可以看半个小时的动画片．9点半必须上床睡觉。如果早晨赖床．当天晚上就取消动画片，提前半小时睡觉。
菲菲和妈妈共同声明：今后每天晚上由菲菲和妈妈一起根据天气预报，选择第二天穿的衣服。
小轩和爸爸达成协议：全家人都应该注意饮食健康，少吃洋快餐，多吃健康食品。每天不能超过两块巧克力。
小辉也和妈妈达成一致：每天把东西收拾整齐的要求是对的，一家人应该互相帮助，以后不管谁看到乱放的东西都应该收好。此外，小辉还表示自己长大了，应该帮助妈妈做一些力所能及的事。所以今后由他负责扔垃圾的工作。
这次活动，更使我体会到只有真正了解孩子们内心的想法，倾听孩子们内心的声音．才能够找到真正有效的教育途径。使孩子们愿意接受我们教育，而这种教育才是真正有效的教育。
篇10： 爸爸妈妈，你们听我说
爸爸妈妈，你们听我说
两岁前，Kevin总是极力地想表达自我的意愿，有时候心里着急的时候经常边说边想，还一边“eee……”个老半天，看着他着急的样貌，我便会把他想表达的意思说出来，然后问他“你想说的是不是这样啊？”Kevin就会点点头说“是”。
有一次，Kevin奶奶带Kevin在院子里玩耍的时候，我在屋内准备给Kevin煮面条，这时我突然听到屋外传来Kevin呜呜的哭声，我从屋里跑了出来，这时我看到Kevin身上的衣服有点脏，显然是刚刚摔了一跤。见到我的到来，Kevin哭得更悲哀了，我问Kevin怎样了，Kevin一边指着地上，一边支支吾吾地说：“eee……”，看着他着急的样貌，我立刻之后他的话说：“你是不是想说你摔了一跤对吗？”
“嗯。”Kevin狠狠地点头，然后又狠狠的摇头，然后又支支吾吾地说“eee……”Kevin指着旁边的花盆说：“妈妈，花，花。”
“妈妈明白这是花儿。”Kevin继续指着花盆说：“花，花，跤跤。”
我猜测Kevin必须是想告诉我他被花盆拌了一跤，并有要让我“批评”花盆的意思，因为Kevin奶奶也是这么做的，如果摔跤了，必须会当着Kevin的面狠狠地“批评”地面的。于是我也模仿着Kevin奶奶的样貌，狠狠地“批评”了花盆，而这时Kevin不但没有停止哭泣而且哭得更厉害了。
之后我才了解到，Kevin是不留意摔了一跤，但是和“花盆”没有关系，只是他在摔跤的刹那，看到了花盆里盛开的花朵，指着花盆哭是想我们帮他采摘下花朵。当晚，我把这件事情跟Kevin爸爸说了，Kevin爸爸说：“你最后想明白了，我早就发现你这个问题，说了你好几次，你都听不进去，Kevin说话的时候，大人不要轻易干扰，听他慢慢把话说完，我们只需要给他时光，做个真正的倾听者，Kevin不是不会表达，而是心里太着急”。听了Kevin爸爸的话后我觉得他批评得很对，我顿时感觉自我太不了解孩子了，没有听孩子好好说话，一向以来，我都没有做好一个真正的倾听者，总是着急的帮忙Kevin说出他心里想说出的话，相反，很多的时候我表达的却是自我的思想，干扰了Kevin想表达的意愿，我越是急切地想明白结果，Kevin心里就越是紧张地难以表达。
在这件事情之后，无论是在日常生活中的交谈，还是在电话中的随聊，我们都尽量做到一个倾听者，听孩子完整地把话说完，我们只需要放下身段认真聆听，并稍加点头示意鼓励孩子，并简单回答孩子提出的小问题，最后别忘表扬一句孩子“宝儿，你真棒！”渐渐的，Kevin的口述表达潜力越来越好，为了帮忙Kevin建立自信，我们总是创造机会让Kevin表现，家庭聚会的时候，我们请Kevin作自我绍、唱儿歌、数数等，Kevin总是个性乐意。
在孩子面前，作为家长，我们总是急于表达自我的思想，本来很小的事，因为缺乏耐心的倾听而发生了冲突。在一次教育讲堂上，老师给大家分享的'一个真实案例让我受益非浅：
生活中，王女士也是个急性子的人。那天放学回家，儿子就冲她大声地叫：“我恨数学老师，我再也不去学校读书了！”当时，王女士真想冲口而出：“没那回事，老师总是为你好，书怎样能够不读呢？”但她还是按捺住了激动，心里默数了几个阿拉伯数字后，以轻描淡写的口吻说了句：“哦，是吗？”静静地洗耳恭听他的下文了。果然，过了一会儿，刚才还怒气冲冲的儿子，靠近她，说：“老妈，这天我忘记订正数学作业了，被老师点名批评，真是丢死人了。”听了他的话，王女士才舒了一口气，原先是这么一桩小事。其实儿子是不需要她的任何言语的，他需要的只是一个倾听者，发泄内心的不平衡。所以，有时持续沉默比迫不及待的发表自我的言辞来得更恰当，也给了彼此一个缓冲的余地。如果孩子有话憋在心里，常常会表现出异样的行为。这也让王女士也想起了前几天发生的一件小事。上课铃声响过不久，一个学生气势汹汹地闯了进来，而且噼哩啪啦地翻动课桌，惹得周围的同学们面面相觑。要在平时，王女士可能让他重新站在门口，补上报告，但她看他那架势，必须是有话闷在心里。于是，王女士微笑地盯了他几秒钟，直到他安静下来，便装作若无其事地继续上课。等到学生做练习的时候，王女士把他请了上来。在教室的门口，他道出
了他的委屈，原先在课间，他被后面的同学推了一下，撞倒了前面的同学，加之平时调皮捣蛋，被班主任受训了，还没等他说清楚，上课铃响起，于是发生了刚才的一幕。??
妈咪小记：很多时候，让孩子把话说完，能起到意想不到的教育效果，也只有让孩子把话说完，才能畅开思想交流的大门，从而轻易地走进孩子的心灵。
篇11：爸爸妈妈听我说六年级作文
爸爸，妈妈，请听我说：你们别这样对我，好吗？小时候，你们非常疼我，爱我，我需要什么你们都会给我买，因为我是个乖孩子，从来都不乱要。
每天上学放学都有你们接送，因为那时的你们会担心我在路上的安全。可直到我有了一个小弟弟，你们就不再这样对我了。自从有了弟弟，无论做什么事情，我都得让着他，如果不让着他，妈妈就会骂我，爸爸就会打我。记得有一次，我正在写文章，弟弟走过来说要我陪他去买东西吃，我说：“等我做完作业再去，好吗？”可他就是不领情，“哇”的一声哭了。
在房间里做事的爸爸马上冲出来，不问青红皂白，板着脸大声对我吼道：“你不能让一让他吗？这么大的人，老是欺负弟弟，真不懂事。”我觉得非常的委屈，正要辩解，没想到你竟打了我一巴掌，还说：“看你那不服气的样子，我非要好好教训一下你这臭小子。”看到爸爸这么这么不讲道理，我的眼泪再也控制不住，如泻堤的洪水狂涌而出。爸爸，你知道吗？你知道我当时心里的委屈吗？从那以后，我决定要让爸爸妈妈知道我是一个多么不高兴的男孩，我开始沉默，并且对任何事情都不感兴趣。因为我不知道用什么语言才能表达我的心情，我很想通过这种方式引起你们对我的注意。可好久好久，你们眼里都象没我一样。
我只有把我的心情写到作文里，在这里，我想对你们说；“爸爸，妈妈，我也是你们的儿子，请别这样对我，好吗！”
篇12：爸爸妈妈听我说六年级作文
爸爸妈妈，今天，我有些话想要和你们说。从我记事到现在，你们一直把我当成一个小孩子。可是我现在已经长大了，可以做一些扫地、擦桌子的家务活了，可是你们从来不让我做。
记得有一次，老师对我们说：“你们不要总是把自己当成一个孩子，应该帮爸爸妈妈干点活儿，好好锻炼一下自己。”我把老师的话深深地记在心里。
那天，我兴冲冲地回到家，见妈妈在厨房里叮叮当当地忙着做饭，就跑进去，笑眯眯地说：“妈妈，我想帮你做饭，行吗？”我本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈说：“做什么饭？你现在还是个孩子。去，做你的作业，别在这里添乱。”我至少可以帮你洗洗菜呀！妈妈把我推出厨房：“你以为做饭很好玩儿是不是？小孩真烦人！”
我生气地坐在客厅里。忽然，我看见拖布放在墙角，又望了一下对面，灰尘纸屑还真不少。对，我就擦地吧！说干就干。这时，爸爸说：“让爸爸来。”爸爸夺过拖布拖起地来，我委屈地坐在沙发上，眼里含着泪，不知说什么好。
爸爸妈妈，你们太不信任我了！一些力所能及的家务我是能做好的！爸爸妈妈，我已经长大了，但你们总把我当成一个小孩子，我心里很难受，你们知道吗？
篇13：爸爸妈妈听我说小学生作文
放假了！这对大部分同学是件好事，可我却是个例外，一放假，除了做作业还是做作业！为什么？还不是被逼的！被谁逼的？当然是爸爸妈妈！唉~~~~~~
爸爸妈妈听我说：不要逼我一天做十天的作业！我们有权力和能力安排自己的作业！
爸爸妈妈听我说：不要逼我们背《三字经》、《弟子规》这样的书！我们不尊重你们是因为你们没弄明白就下结论。当然，我们也有一些错！但我们知道该听爸爸妈妈的话！！！！
爸爸妈妈听我说：不要逼我们上课外班！大家都知道，兴趣是最好的老师！！我们哪方面做得不好是因为我们不是那方面的料！！！！
······
说了那么多，相信大部分同学都和我一样想，希望所有家长都尊重我们的自尊心，我们已经不是小屁孩了！我们有自己的主见！！！！！！
篇14：爸爸妈妈听我说小学生作文
爸爸妈妈，我想对您们说，能否竭力满足女儿的“奢望”。
亲爱的爸爸妈妈，你知道吗？每逢星期五，我总是有种迫不及待地想回家的念头，吃妈妈您做的我最爱吃的饭菜，听听您们那一句句疼爱我的暖心窝的甜言蜜语，甚至想扑到你们的怀里撒娇、诉苦。然而我的这种“奢望”时常成为幻想。
我清楚地记得，上周星期五放学，我一路小跑回到家门口，只见那铁锁将军守卫着的大门让我的“奢望”再次变成泡沫。
只好向邻居打听你们的去向。“老地方。”老大爷说。我气冲冲地来到那可恨的老地方———麻将馆。可您们却面无表情视而不见。只听见“哎，今天的手气咋这么背呀。”过了好一会儿，我见你们不闻不问，心想，会不会是太专注了没有看见我，就故意走到你们的旁边。“给，去买包方便面，吃了写作业，别只顾着玩。”妈妈您不耐烦的说。无奈的我只好接过两块钱去买方便面充饥。吃完方便面，独自一人坐在家里，大脑里浮现出昔日那令人向往的日子。以前你们都不会打麻将，经常利用周末时间把我带到好玩的地方去玩耍，和我一起做游戏。我走累了，你就把我背一程，有时讲故事鼓励我要勇敢些。我口渴了，妈妈您就问“女儿，你想喝点啥，给你买……”而现在那种令我怀念的生活却荡然无存了。
可敬的爸爸妈妈，女儿请您们远离麻将，多留一些时间陪陪我好吗？
篇15：爸爸妈妈听我说小学生作文
亲爱的爸爸妈妈，您的宝贝儿子有一肚子的话要对你们说，请你们好好听、不要笑话我，好吗？
首先，我要感谢你们辛辛苦苦把我养大，为我付出的很多的心血，给了我一个健康的身体。其次，请爸爸妈妈不要太担心我的学习，虽然我现在只有8岁，但我一定努力学习，长大做一个有用的人才。
请爸妈相信我、支持我！
篇16：爸爸妈妈您听我说作文
爸爸妈妈您听我说作文
“亲爱的爸爸妈妈，你们为我辛苦了！爸爸你身体还好吗？妈妈你一定累了吧……” 爸爸，你是儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。爸爸妈妈，是你们的爱让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。
在我的心中，您就是那一座山，一座撑起我们全家的大山。爸爸，你的爱粗旷而实在。
在我的心中，您如水，水一般地柔情。妈妈，您的爱是理解和贴心。 亲爱的.爸爸妈妈，谢谢你们的爱！你们幸苦了！爱的表达，年纪们各有不同，但每一份你们给我带来的爱，都是那么深沉……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”没有阳光，就没有温暖。爸爸妈妈你们是阳光……
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢你们，感谢你们那浓浓的爱！ 你们为我付出太多了，我一定要努力。像爱因斯坦那样攀登科学的高峰；像爱迪生那不怕失败的精神；像李时珍那样不怕山高路远，不怕严寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能来自勤奋。正如爱迪生所说的：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。” 亲爱的爸爸妈妈，在成长的道路上，你们给我的爱是无私的，像春天柔柔的风；你们给我的爱是真诚的，像百合花淡淡的香。我想说声：“谢谢你们，在我生命中的每一天，你们辛苦了！
篇17：作文 爸爸妈妈，请听我说
作文 爸爸妈妈，请听我说
爸爸、妈妈，请听我说仙河镇吉家庄小学四年级栗阳希
爸爸妈妈，我想对您们说，能否竭力满足女儿的“奢望”。
亲爱的爸爸妈妈，你知道吗？每逢星期五，我总是有种迫不及待地想回家的念头，吃妈妈您做的我最爱吃的饭菜，听听您们那一句句疼爱我的暖心窝的甜言蜜语，甚至想扑到你们的怀里撒娇、诉苦。然而我的这种“奢望”时常成为幻想。
我清楚地记得，上周星期五放学，我一路小跑回到家门口，只见那铁锁将军守卫着的大门让我的“奢望”再次变成泡沫。只好向邻居打听你们的去向。“老地方。”老大爷说。我气冲冲地来到那可恨的老地方―――麻将馆。可您们却面无表情视而不见。只听见“哎，今天的手气咋这么背呀。”过了好一会儿，我见你们不闻不问，心想，会不会是太专注了没有看见我，就故意走到你们的`旁边。“给，去买包方便面，吃了写作业，别只顾着玩。”妈妈您不耐烦的说。无奈的我只好接过两块钱去买方便面充饥。吃完方便面，独自一人坐在家里，大脑里浮现出昔日那令人向往的日子。以前你们都不会打麻将，经常利用周末时间把我带到好玩的地方去玩耍，和我一起做游戏。我走累了，你就把我背一程，有时讲故事鼓励我要勇敢些。我口渴了，妈妈您就问“女儿，你想喝点啥，给你买……”而现在那种令我怀念的生活却荡然无存了。
可敬的爸爸妈妈，女儿请您们远离麻将，多留一些时间陪陪我好吗？ （指导教师：武善军）
篇18：小学作文：爸爸妈妈听我说作文
小学作文：爸爸妈妈听我说作文
爸爸妈妈，是你们了我生命，是你们给了我快乐而美好的童年，是你们用那青春换来了我的成长，是你们让我拥有温馨的家庭。
岁月如流水，我十一岁了。记得有一次，我生病了，爸爸妈妈立即把我送到了一家较近的小医院，在医院里，你们一直守在我身边，一步也没离开。爸爸眯着眼对我说：“等你恢复精神，我就带你去恐龙公园，约定好了哟。”医生说：“你没事了，可要注意身体。”妈妈凑过脸对我说：“，你病了，需要补一补，正好家里的米也用完了，
就去饭店吃吧!”爸爸把我背起来，霎时，我的心里充满了爱和温暖。我觉得我是世界上最幸福的人。爸爸妈妈，你们对我的照顾无微不至，你们的情比山还高比海还深。
还记五六岁的时候，我和同学玩滑滑梯，一不小心摔倒了。妈妈说：“孩子，勇敢地爬起来!”我望着爸爸，可我失望了。爸爸一点也扶我的.意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起来。现在我长大了，明白当时你们不，不爱我，你们是希望我锻炼，做坚强的孩子，我了!以后我会自立，老师也说过，的事情做，要学会照顾。
爸爸妈妈，请你们放心，我不会辜负你们对我的期望。
篇19：爸爸妈妈听我说小学生作文
我的爸爸妈妈虽然老了，但是他们两个人各有各的特点。我来给你们讲讲吧！
厨艺高超
妈妈是我们家的顶级厨师，即使只有一两样非常普通的菜，也能做出人间美味。
有一次，家里只有白萝卜和胡萝卜，快吃饭时，我正在为今天的午饭发愁时，我闻见一股香味，我准备去厨房一探究竟，只见白萝卜和胡萝卜混合到一块儿炒。
虽然那顿饭很普通，但是吃起来却格外的香。我妈妈是不是顶级厨师啊！
信守承诺
我的爸爸有信守承诺的品质。
有一天，爸爸带我去山下玩儿打枪那次打的还不错，十三枪中了十二枪，可是爸爸竟然没带钱。第二天爸爸又带我去那个人哪里玩枪，顺便把昨天的钱给那个人，旁边的人对爸爸的行为称赞有加说：“现在还是有好人啊！”
我为我的爸爸感到骄傲。
这就是我的爸爸妈妈，他们用他们的爱心滋润着我茁壮成长。他们的优良品行，指引着我人生的脚步。
篇20：爸爸妈妈听我说小学生作文
爸爸、妈妈，您们好！今天上午，今天上午，您们应该又在为我操心这操心那吧？而我正在明亮的教室给您们写信。
爸爸，妈妈，我理解您们，知道您们对我的爱有多深，您们把我当心肝宝贝，捧在手心。但捧得太高，掉下来会更惨的。记得有一次，我一不小心摔倒了，膝盖留出了点血，妈妈急忙跑过来，又是吹，又是摸，问问我疼不疼，要不要看医生。这点小问题，我明明可以忍一忍的，用不着这样小心翼翼，我都这么大了，流点血怎么那？您却说，感染了怎么办？
爸爸，有一次，我想一个人去表弟家玩会儿，您却毫无信任，摆摆手说：“不行，您还小，不能一个人走！”爸，我都多大了啊！
爸、妈，请您们放开您们的手吧！我自己能行了。
篇21：爸爸妈妈听我说小学生作文
爸爸、妈妈，您们好！您们知道吗？每当您们误会我，而又不听我把话说完的时候，我的内心可是说不出来的憋屈，就像装了一块大石头一样沉重，只好在夜深人静时，躺在床上独自流泪。您们为什么总是在我没说完话之前，就认定是我的错呢？
您们说得都对，您们希望我成“凤”，每天都是唠唠叨叨，我的耳朵都快听起茧疤了。我本来有一个演员梦，可您们却不同意，而我又哪点错了呢？
我是个书迷，再说，多看书也没有什么坏处。之前，我不爱看书，您们却给我买了许多书，现在我爱看书了，您们却说，这会分心耽误学习。
我知道，您们是为我好，怕分数考差了。可您们真正关心过我的内心吗？我只想开心快乐实现自己的梦想。
篇22：爸爸妈妈，您听我说作文
“亲爱的爸爸妈妈，你们为我辛苦了！爸爸你身体还好吗？妈妈你一定累了吧……” 爸爸，你是儿的依靠。你就像一把大伞，为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。爸爸妈妈，是你们的爱让我对生活充满希望，是你们孜孜不倦的教诲，让我学会了做人。我的爸爸
在我的心中，您就是那一座山，一座撑起我们全家的大山。爸爸，你的爱粗旷而实在。我的妈妈
在我的心中，您如水，水一般地柔情。妈妈，您的爱是理解和贴心。 亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们的爱！你们幸苦了！爱的表达，年纪们各有不同，但每一份你们给我带来的爱，都是那么深沉……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”没有阳光，就没有温暖。爸爸妈妈你们是阳光…… 鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢你们，感谢你们那浓浓的爱！ 你们为我付出太多了，我一定要努力。像爱因斯坦那样攀登科学的高峰；像爱迪生那不怕失败的精神；像李时珍那样不怕山高路远，不怕严寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能来自勤奋。正如爱迪生所说的：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。” 亲爱的爸爸妈妈，在成长的道路上，你们给我的爱是无私的，像春天柔柔的风；你们给我的爱是真诚的，像百合花淡淡的香。我想说声：“谢谢你们，在我生命中的每一天，你们辛苦了！
篇23：爸爸妈妈请听我说小学生作文
爸爸妈妈，请听我说爸爸妈妈，请听我说爸爸妈妈，请听我说，我已经不是小孩子了，一些小活就让我做吧，不要再把我当小孩子了，我已经长大了。记得有一次：妇女节下午放假，老师让我们帮家长干干活儿，尤其让妈妈高兴高兴。我兴冲冲回到家里，看见妈妈正在厨房忙着做饭，我笑咪咪地走到妈妈面前说：“妈妈，我帮您做饭吧！”，“去，去，去，小孩子家去一边凉快去”妈妈一边有条不紊地炒菜，一边说。我闷闷不乐地走出厨房。看见鱼缸里的水真脏，我心里美滋滋地想：我把鱼缸里的水换干净一定可以得到爸爸的表扬。说干就干，我正要换水的时候，爸爸下班回来了，急忙抢回抽水的管子说：“小孩子不能干这个，掌握不好吸的力度，把鱼吸进管子里……。”我伤心地跑回了自己的房间，心想：今天真倒霉！爸爸妈妈，请听我说，我已经长大了，让我做一些小活吧！
篇24：800字作文：爸爸妈妈,请听我说
800字作文：爸爸妈妈,请听我说
爸爸妈妈，我想对您们说，能否竭力满足女儿的“奢望”，作文 爸爸妈妈，请听我说。
亲爱的爸爸妈妈，你知道吗？每逢星期五，我总是有种迫不及待地想回家的念头，吃妈妈您做的我最爱吃的饭菜，听听您们那一句句疼爱我的暖心窝的甜言蜜语，甚至想扑到你们的怀里撒娇、诉苦。然而我的这种“奢望”时常成为幻想。
我清楚地记得，上周星期五放学，我一路小跑回到家门口，只见那铁锁将军守卫着的大门让我的“奢望”再次变成泡沫。只好向邻居打听你们的'去向。“老地方。”老大爷说。我气冲冲地来到那可恨的老地方———麻将馆。可您们却面无表情视而不见，小学四年级作文《作文 爸爸妈妈，请听我说》。只听见“哎，今天的手气咋这么背呀。”过了好一会儿，我见你们不闻不问，心想，会不会是太专注了没有看见我，就故意走到你们的旁边。“给，去买包方便面，吃了写作业，别只顾着玩。”妈妈您不耐烦的说。无奈的我只好接过两块钱去买方便面充饥。吃完方便面，独自一人坐在家里，大脑里浮现出昔日那令人向往的日子。以前你们都不会打麻将，经常利用周末时间把我带到好玩的地方去玩耍，和我一起做游戏。我走累了，你就把我背一程，有时讲故事鼓励我要勇敢些。我口渴了，妈妈您就问“女儿，你想喝点啥，给你买……”而现在那种令我怀念的生活却荡然无存了。
可敬的爸爸妈妈，女儿请您们远离麻将，多留一些时间陪陪我好吗？
篇25：爸爸妈妈请听我说四年级作文
爸爸妈妈请听我说四年级作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在你们的呵护关爱下，我从三年级升到了四年级，今天我们班开了个主题班会，大家讨论了父母对我们的教育方式问题，我听了，觉得应该对你们说说我的心里话。
爸爸妈妈，女儿已经长大了，学会了独自面对生活，回想过去，你们对我的爱，对我的教导，我深感童年的快乐和幸福，对于你们不同的教育方式，爸爸妈妈，我想说说我的感受。
爸爸，记得有一次，我在外面玩的时候，不小心把胳膊磕破了，回到家，本以为可以得到您的同情和安慰，可是，我一回到家，就受到您的训斥：你没长眼睛吗？你慢点走，就会要你的命呀，活该！多摔两回就记住了！我听了哭得更厉害了。爸爸，您没有体谅我，我知道您是因为心疼我才批评我的，但我还是比较渴望有事时您能坐下来和我谈一谈，拉进一下咱父女俩的距离，使我感受到您的爱，那多好呀。
妈妈，您的`爱，我懂。从小您就一个劲地呵护着我，使我不受到任何伤害，您和爸爸截然相反，您很疼我，每当我大哭时，您总会给我买我想要的东西，逗我玩；每当我生病时，您总是心疼得掉眼泪；每当我失去信心时，您总是鼓励我激励我；每当我受到委屈时，您总是安慰我。在您的心里，我总是一个长不大的小姑娘，离不开暖巢的小燕子。妈妈，我要飞，我要飞向大自然去锻炼，去面对，行吗？
爸爸，我真心想对您说：您不要再喝酒抽烟了，不要弄坏了自己的身子！戒掉吧！您戒了，也是对我和妈妈的负责呀。
妈妈，您自己承担着家里家外两份工作，我实在尽不上力，每当看到您疲惫地劳作，我总是难过得掉眼泪，我现在唯一能做的，就是您希望我的好好学习。妈妈，您不要过于地劳累，要知道，女儿见了心疼呀。
爸爸妈妈，我爱你们！
祝爸爸妈妈身体健康，万事如意。
您的女儿
篇26：爸爸妈妈请听我说小学生作文
爸爸妈妈，是你们给予了我生命，是你们给了我快乐而美好的童年，是你们用那青春换来了我的成长，是你们让我拥有温馨的家庭。
岁月如流水，我已经十一岁了。记得有一次，我生病了，爸爸妈妈立即把我送到了一家较近的小医院，在医院里，你们一直守在我身边，一步也没离开。爸爸眯着眼对我说：“等你恢复精神，我就带你去恐龙公园，约定好了哟。”医生说：“你已经没事了，可要注意身体。”妈妈凑过脸对我说：“今天，你病了，需要补一补，正好家里的米也用完了，就去饭店吃吧！”爸爸把我背起来，霎时，我的心里充满了爱和温暖。我觉得我是世界上最幸福的人。爸爸妈妈，你们对我的照顾无微不至，你们的情比山还高比海还深。
还记五六岁的时候，我和同学玩滑滑梯，一不小心摔倒了。妈妈说：“孩子，自己勇敢地爬起来！”我望着爸爸，可我失望了。爸爸一点也没有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起来。现在我长大了，明白当时你们不是不关心，不爱我，你们是希望我自己锻炼自己，做一个坚强的孩子，我做到了！以后我一定会更加自立，老师也说过，自己的事情自己做，要学会自己照顾自己。
爸爸妈妈，请你们放心，我一定不会辜负你们对我的期望。
篇27：爸爸妈妈听我说大班音乐教案
爸爸妈妈听我说大班音乐教案
目标
学习唱歌创编情景表演。
让孩子学会倾诉内心的情感。
教育孩子心理有想法要和家人说。
准备
音乐课件
过程
1、讨论以前学过的`歌，引起孩子的积极参与性。
2、音乐导入，熟读与记歌词。
谈谈歌词所表达的意思，我们也应该学歌词里所写的那样，把内心的想法要表达出来。
3、播放音乐课件。
教师讲解，让幼儿大胆去创编。
孩子们自己分配角色，根据所想的情景表演。
4、学习歌唱，教师引导。
教师先唱一遍，让孩子仔细聆听。
孩子在跟着老师一句句的唱，教师纠正唱错的地方。
通过各方面来进行指导，提高孩子歌唱的水平。
5、活动结束。
孩子可以自演自唱，回家也可以给家长表演。
篇28：儿童歌曲爸爸妈妈听我说歌词
儿童歌曲爸爸妈妈听我说歌词
爸爸妈妈听我说是一首儿童歌曲 ，适合于上小学的宝宝。这是一首朗朗上口、用活泼可爱的风格说出儿童心声的'歌曲。
爸爸妈妈听我说歌词
☆林威辰 听话☆
☆林威辰 Ryan Lam☆
☆词:陈少琪 曲:Alex Fung @ Invisible Men☆
爸爸妈妈听我话 别记着我玩过木马
你也有很多错吧 但我没说你很差
爸爸妈妈听我话 若世上事情可怕
到我某一天看化 谁在乎还在痛吧
就算被掴十巴 我说掴够一打
是我未领略你的心得哲理
从未一点会明何谓有利
没按着计划去走激亲你
凭我方式去做有很多手尾
做过做错无非 我的一套戏
顺你逆你无关 我都尊敬你
是你在我年纪 也想争气 同样吸一种氧气
若我没法像你好 即使次货
宁愿亲身去挨然后肚饿
若每日要学你走 不必有我
凭你天书去做 我怎么知错
(就算是吃苹果 你都先咬过)
(若你在教儿歌 如大风怎过)
(就算步上斜坡 我想一个 凭自己天资上课)
(爸爸妈妈听我话 别要代我付上代价)
(你已有很多记挂 任我吧我决不羞家)
篇29：请听我说作文500字
请听我说作文500字
“时光已逝永不回，往事只能回味……”听着这首歌，想着心事。回想曾走过得时光，是多么的美好。而自己今后的路该何去何从呢？似乎十分的茫然……。
时间飞逝，不知不觉自己又呆滞了将近一个小时。
记得那些十分疼爱自己的长辈有多少已经离开了自己；那些小时候的同伴，也渐渐地淡出了自己的视线。每当想到这些时，就感觉自己似乎已经活在了另一个世界，因为现在与过去截然不同。
不知为何，今夜感觉十分的孤单。或许因为想起了曾经的那些玩伴，或是想起了已经离去的长辈，又或许是回忆起了以前所走过的一切一切。似乎是这首歌让我有了这么多的`感慨，是它让我回味了一次往事，想起了曾经。仔细想想，人生中又有几次能真真正正地回忆一下自己的往事呢？大概因为心中总有一种念头，过去只是过去，未来最重要。可是，在曾经没有到来的时候，它也是未来，又有多少人会知道呢？
所以我希望每一个人都能仔细地回味一下过去。虽然可能它给人带来的并不都是快乐的，或许还藏着许多痛苦亦或心酸！但它毕竟是你的过去，是任何人都无法复制黏贴的，只属于你自己独一无二的宝藏。回味它，想念它，品尝它，相信你们会感到其中的美好！
今夜注定是一个不眠的夜晚，一段悲伤的文字，记录下了那些随风而飘扬的过往，而那些悲伤的文字，就悠悠地飘飞在岁月编造出更忧伤的痕迹。
曾经，是那样的美丽，你如今却是那样的安详，那样的平淡，一切似乎都已伴随时间的流逝而被淡忘，唯独只有那记录在纸张的文字依旧华美，依旧诠释曾经……
既然往事只能回味，那就趁我们还有时间，沏一杯香茗，批一个适合慵懒的惬意午后，让我们慢慢地回味吧，让那些纸张慢慢地诉说……
篇30： 请听我说作文500字
俗话说的好，老师是我们人生启图的第二位母亲。
每个老师都想把自己的学生教育成有用之人，都想让自己的学生成为国家栋梁，都想把自己的学生教育成才子！这是作为学生的我非常理解的。
老师，当我们上了一天的课，好不容易有了节附课可以放松放松。可您却要占去我们的课。我们也都知道您是为我们好，想让我们好好学习，可您知道吗？累了一天的我们真的好累！您本想让我们多学点知识，让我们都成为好学生！我们都理解您的用意！当我们兴致高昂的等着上附课，您一句话就把我们兴致给打发走了！
就因为这，我们的心情会很失落，不但影响您教学的质量，更会影响我们对快乐学习的看法！什么效果都没有。希望你慎思！
其实作为老师的您也很辛苦。我们都明白，您既要操管您的家庭又要为我们操心！您真的很不容易！
我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操，您曾为了使同学们弄懂一道题，口干舌燥重复五六遍……。可是您知道吗？我们真的不希望您占用我们的附课呀！
进入青春期同学们的性格变的急躁，心情很容易都会变坏！很难定下心来！正希望在课程繁忙的同时能有一小会儿，哪怕几分钟的放松时间，而这些附课正给了我们机会，可又被占去，我们会有良好的学习态度吗？
老师请听我说，希望您能安排好我们的附课时间！
这些都是我们的心声，老师，希望您能用最大的努力来满足我们！
一年之计在于春，一日之计在于晨，现在正处于春天，我们一起努力吧！让我们七《7》班成绩日日向上，让我们七《7》班的光辉足迹永远留在胜利的时刻吧！老师，我们一同努力！
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