我们还在航行作文

时间:2022-10-31 08:21:32 更多作文 收藏本文 下载本文

我们还在航行作文(精选19篇)由网友“七宝妈”投稿提供,以下是小编为大家准备的我们还在航行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们还在航行作文

篇1: 我们还在航行作文

梦想的起点又终究会在何方?这心的触动又会在何时何地?远方的我们都将会有希望的长存,然而这一切的到来,便会是用心的到来!我们还在航行,那便会是奋斗的经过。那便会是青春的飞扬!未来的一切又将会在谁的手中呢?成功的此时都将会渐行渐远!然而这命运的行驶之中,会有奇迹与艰辛的经过共同前进!未来的一个你都会是一个未知的数字!在此,像命运宣誓,努力,努力。青春在此,不断创新,不断改变!向着光亮的方向所前进,只希望我们将会一直保持初心不变,那便会是方得始终!

远方

也许,远方的所有都将会与我们无关!然而这一切的存在。将会与人生有联系,将会与命运有所联系。远方的一切,虽然让我们触不可及,但是却不是遥远的事情!因为时间在走,我们也将会有所改变!青春的年少轻狂早已消失!那样的成熟稳重之少年便会油然而生!相信,我们也将会随之变得更加优秀,为了此时,为了今后,更为了未来!我们还在航行,心中所想已经行驶!小船儿也会随值前进,尽管很难,但是那小草顽强生命力都很强!我们更应该刻不容缓,大胆向前,唯有这样,生命的洗礼才会是更加的丰富多彩的!

追求

生命的可贵,人生的选择,而那心动的时候也将会在何时?出洞的非凡,则决定着一生。决定着成败!一生之中,追求的事情固然有许多,但是真正能够实现的有多少?也许成功很难,但却要学会搏击,追求完美!没有这样的选择,人生固然会留下更多的遗憾。懂得珍惜,懂得拥有,生命不再索取,而在于成长,追求之中所坚强!梦想的出发点,则会是心的拥有!机会并不是永远都会拥有的。而是有把握与遗憾两面!现在的一切,那就懂得珍惜,不要等到真正的失去了,才学会主动,那样的一切都已经不复存在了!时时刻刻把握现在才是最好,因为追求,所以飞翔!

归零

心的归属又会在何方?心的触动又会在何方?而那青春的起跑线却离我们渐行渐远。懂得珍惜现在的所拥有!不是所有的人都是想要索取,因为心中曾知道,天下没有美味的午餐,一切的一切都需要自己用心去追求!让心归零,懂得时间如赛跑的道理!唯有这样,生命之路才会永远的长存。归零之中又同样让我们有更多的遗憾,青春,命运也许就这样,让我们永远航行,初心依旧,有更远大的追求在等待着我们!相信,所有的付出都会有自己所想要的!

生活的不易造就了现在的我们,而此时此刻,我们又做了什么?是坚持还是努力?努力的多一点扁豆会有奇迹的发生。而此时能做什么?便会是心中的守护,价值观的存在都将会长存,那就努力的多一点。笑颜常开,一切都将会是最幸福美满的!我们还在航信个,我们还在追求,大胆做好现在,唯有这样,才是自己所期盼的。未来的未来都将会在自己的手中。此时的付出也同样会深深地打动着我们!愿时光不老,我们依旧。愿青春飞扬,我们却不曾留下遗憾!心的触动,心的追求这就在此时。相信我,都将会是最幸福,青春之路,初心相伴。爱满满,航行之路初心依旧!

我们还在航行,青春无遗憾,只怕有心人!

我们还在航行,青春之风险,未来需磨难!

脚踏实地,未来之路将我与们而次次相遇!

篇2: 我们还在航行作文

宇宙诞生一百五十亿年之后,给它的掌声才响了起来。

――《玛雅》

“玛雅”一直是一个足以令所有人都心生神秘的字眼,古老的玛雅文明有着令世人仰望的高度。那个隐藏在美洲的神圣领地,惹得多少人为之疯狂。玛雅作为一个永恒的符号沉淀在我们心中。

第一次看见这本书,心中油然生起一丝敬仰,这是意思普通生命对灵魂的发自内心的崇拜。乔斯坦・贾德以一个哲人的视角为我们展现了一个关于宇宙和生命本原的灵魂世界。让我们在现实世界里有了更深层次的自我认识,就如同游玩在外的孩子在生命的大树下,拾起属于自己的那片叶子。我惊讶于自己的世界观人生观,我们只是普通的一个生命质点,我们是一个孕育于几十亿年的原始地球,我们是千千万万生命中不起眼的.一员,如同爬行动物一样,是地球上无上的生灵。

记得我是在午夜凌晨时分读了这本书,当一切归于沉寂,只剩下心跳的声音,连同那灵魂深层的呼唤与共鸣,将我深深掩埋,只有将一切红尘世事退去,才能向宇宙深处发出最震撼的呼唤。生命的本原与生活的意义,以及你我作为生命的使命都值得我们静静思索并追求。读完此书,我仿佛接受了一次精神的洗礼,身上的每一个细胞都焕发出新的光泽,我从未如此清晰地认识自我和人类。我跟随作者从荒芜的远古地球开始了最伟大的旅行,进化这个与我们很遥远,却又息息相关的话题变成了我的经历,从爬行动物开始,从原始人类开始,我震惊于这个历程,我就像一个孩子,怀着好奇的心情一一走过,而且将一直走下去,走向下一个千嬉年,走向永恒。

正如作者所叙述的,在国际日期变更线上的那个故事,美丽而又神秘的小岛给我留下深刻印象。生物学家法兰克与壁虎的对话实际上是与我们人类进化意义上的祖先的交流和探讨,是睿智的人跟灵魂的面谈,充满了神秘但必将为我们所认同。安娜的出现令人感到奇异,和法兰克一样,我也被深深吸引。“安娜有一种惊人的美,每个见到她的人都觉似曾相识,可是都想不起在哪里见过她”,这是怎样一种美,她不仅仅是与哥雅的画中人相似,更是我们每一个人心中的女神。他们以一种箴言式的语言交谈,听来直击心灵却又难以理解,这是睿智的人们对生命的追随和对生活的热爱。我们每一个人都是那小丑,在宇宙中游走,我们是自己的精灵。当安娜出现在舞台上尽情释放人的美丽时,我几乎也要狂舞了。安娜的复活更是让我疯狂,我不禁要为安娜叫喊了,那将是对自己的歌唱。

《玛雅》以哲学的方式向我们每一个人提出一个永恒的命题,回归到人的本原上来了。实际上,当我们陶醉于现在文明的繁华之时,早已有人开始了奔向自我完善与救赎的航程,这必将成为人类最宝贵的精神财富,这一切将为人类的明天指明方向和提供动力,这是我们生存下去的唯一方式。《玛雅》以生物学与哲学聚焦人生意义,在永生与必死之间,天使与蟾蜍之间,抒发人类对于永生的憧憬及对生命永不妥协的渴望。

读罢书,我陷入了思考,我感到灵魂在体内涌动,我只能跟随思想飞扬。我们都知道生命终将消亡,但就像史铁生在《我与地坛》中说的,“宇宙以其不息的欲望将歌舞炼为永恒”。生命必将永恒地传承,生声不息,永无止境。

让我们接过生命的火炬,在永恒的时空中一直航行。

篇3:我们还在一起300字作文

我们还在一起300字作文

朋友,别哭。我们还在一起。网络之门已经关闭,一切只是幻影,我们的路还在继续,相信网络之门一定会开启。老师,别睡,我们还在一起。谢谢您为了我们而倒下,我们将用知识的力量把您抬起。

相信坚持是最好的力量。妈妈,别看,我们还在一起。只是因为一场游戏,把我们藏了起来。相信爱的指明路会带您前进。哥哥,别玩,我们还在一起。“一,二,三。四,五,六。”儿时的童话才刚刚开始,相信梦会把我带回家。姐姐,别听,我们还在一起。电视,广播只是一句话,我会把我的那句最甜的话送给你,相信祝福是最甜的。

朋友,不哭,我们还在一起。课堂的铃声终究响起,那一刻只是一堂课,是最生动的历史课。同学们,不睡,我们还在一起。阳光灿烂,花开花落,一切只是为了成长,未来之门向你们敞开,这次你们向它迈进了一大步。孩子,不看,我们还在一起。太阳之神一直看着你,为你指明方向。快乐生活是一生最好的游戏。弟弟,不玩,我们还在一起。的`内容更精彩,火炬传递千万家,我在家中等你来观看。

奥运将给你带来好运。妹妹,不听,我们还在一起。解放军叔叔在努力,一句句话拼在一起,我在最后的那句看见了你的,是世界上最甜的。我们还在一起,风吹雨打不忘记,相信爱在进行里。

篇4:我们还在初三作文

我们还在初三作文

时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。六月的时候我们都还在初三。

梦回初三,一切是那么美好。忆往昔峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。回首这几年,留给我们的不只是抱怨与遗憾,初中教会了我们很多真理。

六月,那时我们习惯了在天朦胧的时候起床;习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙;习惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的`时间。走到教室本该早读的,却在老师查过人后,偷偷吃早餐;上课满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去;把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、物理,化学,就是没有自己喜欢的体育、电脑;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉……今天天气不错,明天没有课…以后都没有了…

初中就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。毕业了,才发现初中生确实是个好的职业;毕业了,有点想念以前的日子;毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。那些花儿,毕业以后还会不会开放了?叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留?用三年的时间换一个心底永远的回忆,值吗?値!和初中说再见,却不跟青春道别。

我们流着泪说再见,我时刻会想起,想起这花样年华。在每个人的心中都有美好的记忆,我也不例外。想起吃完散伙饭,想起毕业那天,既兴奋又心酸的感觉;想起自习室里一排排被占的位置;想起上课的日子,尽管我们都在睡觉;想起每次考试前通宵的日子,虽然大多时候还是要补考的;想起每天中午下课后拥挤的食堂;想起一次次减肥的血泪史,还有那次打翻别人饭的经历,还有宿舍那只属于我的小天地。几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方。把记忆都留在心里最深处,等待我们的还有更长,更值得挑战的路程!加油吧,长大的同学们,相信我们都是好样的!

别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的家。什么是母校?你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天。我哭着到来,大家都笑了;我微笑着离开,大家都哭了!毕业我们默默的回首,才发现初中就这样混完了!六月,我们微笑着离开,不说再见,因为我们后会有期。

很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美、很绚烂。

篇5:如果我们还在一起心情日记

站在高高的山顶上,一个人凭栏眺望

独自欣赏远处的.风景

感觉少了点什么

原来你已不在我身边

曾经多少次我们一起攀登、谈笑风生

你很体贴、很温柔

每次都牵着我的手,扶着我

篇6:如果我们还在一起心情日记

我们会像所有情侣一样你侬我侬

或许更温馨一点

一辆电动车从我身旁擦过

一个男人载着一个女人

不知不觉中又想起了你

曾经我也坐过你的车

你在前面,我从后面抱着你,头靠在你的背上

我喜欢那种感觉

篇7:如果我们还在一起心情日记

你还会载着我出去对不对?

或许还可以更浪漫一些

回家:大大的一个房间却只有一个人忙碌的身影

扫地、拖地、擦窗户……

你如影随行

曾经我们也一起这样忙碌过

你总是很小心,很细心,每个角落都留有你的痕迹

而我总是粗心、马虎,忘了这又不记得那儿

篇8:我们是否还在散文

我们是否还在散文

曾经,我们用叛逆的坚持去信仰,相信着那些不会到来的未来!那些不被祝福的事情,那些被反对的行为,我们独自支撑着自己的梦想,那些苦难的日子里,我们甚至不知道这个世界还有谁可以相信,可以依赖,在那悲哀的世界里,每件事都痛的让人心疼......我们充满希望的挣扎,憧憬明天的太阳会更暖,明天的生活会更好,在那个逼迫我们面对现实的生活中,我们无数次在心底无声的'呐喊,流逝的时光啊,请记住,我曾经也单纯的相信过......

我们以为会走的很远很远,以后都不会再联系的人,却一直在我们身边静静的存在着,那些以为会一直并肩同行的人,却早已随着时间的流年不知走向何处了......

不是不想继续前行了,只是你不再是你,而我也未必还是我,所以,与其再次陌生的交集,不如相忘于江湖的怀念吧!究竟是在时光的逼迫下我们无奈的改变了我们的本质还是在时间的洗涤下我们显现出原有的面目了?可以确定的事是,我们选择了各奔东西。

我们走错了方向,所以产生了分歧,有人选择重头开始,有人选择继续前行,也许,当初我们的目的地就不是同一个地方,我只能说:你不是我,又怎会知道我寻找的晴天下有怎样的风景!在某个陌生的角落遇见某个陌生的人,然后有一段怎样奇妙的旅程!

有些故事,没有结局,凌乱的看不清这个世界,是否还有我们?

篇9:下个学期,我们还在一起

下个学期,我们还在一起

《记住我们的现在》

弹指之间,时间悄悄地又走过了两年,我们的中学时代,已经要到尾声了。

两年来,我们从最初的五十六个同学,变成了如今的四十三个同学。想想生活也是怪捉弄人的,

两年前,我刚来到了这个陌生的环境,我们大家都互不认识,我们也许曾经做过路人,但是,这

次的相遇,我们将注定了要做同学,我们的人生上面将会有一个共同的结,它象征着我们一起走

过的中学时代。

两年前,我记得我提着一盆水,一摇一晃地到教室里,和陌生的同学一起打扫教室,现在想想,

当时可真是让人怀念啊,虽然学习的节奏总是赶不上别人,生活的节奏也总是慢别人三拍,但是,

我总要用这种勤勤恳恳的方式去做事,去懂事,去习惯生活。

今年,我们的数学老师将会在去教那些初一年的小同学了,就像当初的我们一样,傻傻的,但却

那么纯真,充满了想去征服直接的斗志。我们的数学老师可是个暴脾气呢,要是你作业没做,那他

可不会手软,啪啪的,就是两下,唉,现在想起来都还有后怕。记得有一次,我的数学考卷没有带,

那一天早上,我担心了三节课,终于迎来了第四节课,唉,心里忐忑忐忑的,不知道该怎么办。哎呀,老天保佑啊,别被发现,别被发现。“黄式渊,你的考卷呢?”天啊,被发现了。“老师,我,我忘记带了。”我原以为他会想电视上那些和蔼的老师一样让我先和别的同学一起看,但是,他还是动手了---传说中的“连环拳”,这个名字是别的同学取得,后来居然还成了震惊全班的事件。说实话,当时的感觉,真的不好受,先是手臂一麻,然后突然失去了几秒钟的感觉,后来在缓过神来。从此,我记住了这个人,“戴文青”。

我的青春期说起来是比较让人纠结的,天天都犯事,天天都被老师抓,什么愚蠢的游戏啊,爬窗户之类的,几乎都不少我的份,我愈发的感觉自己变了,“是我的世界变了,还是我被世界改变了。”我经常一个人在睡觉时想这个问题,知道现在,没有答案,不过,我知道,世界一直在变,我也在变。

初二时,我终于开始懂得正视自己,正视自己需要的,自己做错的,自己不该做的,自己以后该做的,

我发誓,我不在犯同样的错误,说来也怪,从那以后,我几乎没有烦什么事,成了班里的“老实族”。

后来啊,我的故事还没有就此告终,就像小说那么幻,我既然也能受人欢迎,我居然也能在别人需要

的时候帮助别人,帮助别人走过心理困境,仿佛我就想一个历经世间百态的人一样,仿佛我就是这个世界

的感悟者。

初二下

册时,我终于交了一个最知心的朋友,虽然她是女的`,但是我明白,知心也可以存在于异性,

我曾经以为,我们班的很多人都是“疯子”,他们都拿自己的时间挥霍,这样挥霍自己的生命也就算了,

他们居然还拉上别人,鲁迅说过:“浪费别人的时间等于谋财害命。”可是他们居然可以这么正大光明的

浪费别人的时间。包括我这个知心的朋友在内,她一直都是比较不喜欢读书的人,并且经常顶撞数学老师,虽然我对数学老师的印象不怎么好,但是我不得不承认她真的不喜欢读书,属于我最不屑的那一类人。

然而,她却主动与我谈心交友,我才发现她是一个很另类的女孩,一个拿着坏学生面具遮住脸的女孩,

我好像置身在她心灵的另一个世界,一个我从来不知晓的世界,一个如此纯洁的世界。这么久了,我依然记得她对我说过:“以后有什么不快乐的事,跟我说,一起分担。”我记住她了,我中学时代最至心的朋

友 ------ 黄丹丹。

今天,终于迎来了暑假,但是,在这个学期的最后一节课,也许是我这辈子都不会忘记的一节课,至少

我不会忘记那双眼眸。

同学们仿佛解放了一样,在数学老师的最后一节课上。一节课闹哄哄的,大家抓着数学书就撕,看到数学考卷就撕,但是,这样放肆的不是行为,而是当着戴老师的面,老师就坐着上面,看着下面的学生在撕

,撕成一片又一片。而我,则在静静的看着,下个学期,我们还在一起我知道,我不是看戏的,戴老师才是看戏的,一个入戏太深的观众,仿佛同学们撕的是他的心,我知道,同学们很恨戴老师。突然,我好像在戴老师的眼睛中看到一丝泪光,这么微小的东西,当时撕得尽兴的他们怎么能看到呢?一个男人的深沉,仿佛都顺着泪流出去了。我才发现,生活中总有这么多为了我们好,却吃力不讨好的人,他们尽管在努力,他们总是注定做失败者,总不能画上一个完美的句号,总不能想开场那样有感情的收场,但是,他们依然要做,不管他们摔多少次,失望多少次,他们都要继续,都要在摔倒后爬起,失望中找希望,这样一遍一遍的循环着,重复着,不能厌倦。

我想,我也快哭了。下个学期,我们看到的又要在陌生一次,自“我们”今天分别后。

篇10: 我们都还在美文

我们都还在美文

黄土地像被千军万马踩踏过,铁板一般,又经风刮日晒,简直要赶跑最后一滴希望。这就是我们的庄稼地,我们就在这里活。

轭和绳索在耕牛的脖子上“嘎吱嘎吱”响,耕牛脖子上的皮褶子朝后压了一层又一层。耕牛左右两侧的长绳,自木轭至铁犁,紧绷得简直要冒出火花,不时地吱吱尖叫,弹出一小股一小股的尘土。我曾经害怕这两股长绳会被挣断,伸手摸了摸它们,抚慰它们的紧张和艰辛,手指头却被烫了一下,慌忙缩手――这样的一根长绳勒不死贫穷,但一定能勒死软弱。那时候的父亲尚是我心目中的英雄,年轻力壮,再野蛮的带角牛也被他驯服得服服帖帖。手执宽大闪光的镰刀从麦地的这头割到那一头从不弯腰,怒吼一声便可举起一块磐石放置到越升越高的`墙壁上……那时候的父亲毫不软弱,他活着,我们就更好地活着。耕牛在前头,父亲在后头,从春天到冬天,他们从来没有分开过。我想起故乡,便想起黄土地;我想起黄土地,便想起父亲和耕牛在一起奋争劳作的情景。是的,黄土地在,便有父亲在,黄牛在,希望在。

贫困是最狡猾的敌人,它铁石心肠,极其顽固,既有形又无形,无孔不入,变化多端,从不会让我家的灯光变得更加明亮,也从不会让我们的衣衫在人群里显得更加光鲜一些。贫穷使我沉默寡言,因为它伤害了我的自尊心,我心里憋着一股劲,喊不出来;有时候贫穷也使我恐惧,它紧紧地捂住希望,让一天时间变得同一个月般漫长难捱。

我来到庄稼地帮助父亲分散土肥、播撒种子,偶尔手扶木轭,默默地同耕牛并肩作战,希望用内心的悲悯和安慰减轻它劳作时的痛苦与不安。这时候,我的心里也会滋生出一种恐惧感,担心耕牛在平凡常见的躯壳里发生一番变异,在它最不可忍受的那一刻,长啸一声,牛皮撕裂,从中奋争出一匹神骏,马蹄哒哒,长鬃飞扬,倏忽而去,如强弩利箭,如闪电晃动地平线,再也不肯回头,直到消逝在它梦想已久的大草原。慢牛变快马,会吗?我们顿顿给它端吃端喝,怕风吹着它,怕雨淋着它,在更多的日子里是把它当圣物一样供养起来。清理牛毛使其若绸缎般光滑,抚摸两只牛耳朵使其舒服得打一个并不寒冷的哆嗦。它想生小牛就让它生小牛,它想亮一嗓子就让它亮一嗓子,直到它老得抬不动自己的四只牛蹄子,也舍不得卖。等它病死的时候,全家人都为它抹眼泪、心里沉甸甸地吃不下饭――它会变成马跑掉吗?它会舍得离开我们吗?它会在梦里梦见自己应有的乐园吗?它会后悔在我们家里当一头默默耕耘、不问收获的老黄牛吗?它不会,永远不会,即使劳作永远不是享受,它也不会,它的沉默就是承诺,它的承诺就是行动。我们虽然不知道它在哪里出生,但它希望我们每个人都会清楚它将在哪里死去。我所害怕的原来并不是牛马之变,而是久久难以驱散的贫困之顽固。

这种恐惧其实我一直说不出口,当大家都在奋力顽强劳作的时候,我说不出口。不爱劳作的人可以说,想远走高飞的人可以说,想象力丰富的人也可以说。人可以变,可以走,但耕牛不会,它们只会消失,我对耕牛的想象实际上并不公平,损伤了它的光荣。后来最先变的是我,最先走的也是我。父亲、母亲、老黄牛,全都留在原来的黄土地上。我写完信寄走,父母亲一定会在故乡给我回信,我倾倒信封,耕牛的哞哞叫声也会从中飘荡出来。我举起手,垂下手,]眼也能摁下那串电话号码,只想在城市的孤独、骄躁中听一听故乡的心跳。我从来没有失望过,因为老黄牛虽然真的消失了,而我的父亲母亲都还在我生命的中心地带等着我,盼着我,祝福着我,以及他们所有离开他们的孩子。我越来越感到自己过去的一些恐惧多么可笑:我们的房屋怎么会被大风吹走呢?我们的麦田怎么会突然着火呢?我们的苹果树怎么会只开花不结果呢?我们的大白鹅怎么会“呼啦啦”地全部飞走,要到云朵里产蛋孵化呢?我们装在口袋底的硬币怎么会磨破衣服,要去增添富人家的财富呢?父亲说:我们都还在;母亲说:我们都还在;父亲母亲带着房屋、麦田、苹果树、大白鹅和贴身的硬币对我们说:我们都还在!

是的,他们都还在,它们都还在,即便所有的一切都变得日益苍老和苍茫,他们带着它们,都还在。父母恒在,子女远游。经历过所有的恐惧和幸福,经历过异域他乡的风雨和繁花,我希望自己最后的愿望只有一个:叶落归根――我要紧紧地拥抱着白发苍苍的父亲母亲说:我们都在这里!

篇11: 如果我们还在一起情感美文

如果我们还在一起情感美文

当我24岁的时候,如果我们还在一起。

我们牵手去见彼此的家人,去获得他们的认同和祝福。

当我26岁的时候,如果我们还在一起。

我会挽起你留了很久很久的长发,让你做我最美的新娘。

我们会有一场世纪婚礼。

我们会有一个属于自己的小小家庭。

当我28岁的时候,如果我们还在一起。

我们一起期待那个即将加入我们家庭的小生命的降临。

当我30岁的时候,如果我们还在一起。

我们一起用心经营我们的家。

我会每天系你为我打好的领带,穿上你精心熨烫的衣服,吃你煮的饭,喝你煲的汤,我也会尽到我一切的义务。

我们一起听宝宝每天用稚嫩的声音叫我们爸爸、妈妈。

当我33岁的时候,如果我们还一起。

到那时宝宝应该要上幼稚园了吧。

我们不管周围的人怎么分分合合,一起携手走过3年之痛,7年之痒。

继续我们的幸福。

当我在40岁的时候,如果我们还在一起。

就算最初的激情已被现实的生活打磨殆尽,一切归于平淡,但彼此的目光仍然会追逐着对方的身影,相视一笑也会觉得安心 。

当我在50岁的时候,如果我们还在一起。

孩子离开我们去追寻他的幸福,虽然想念宝宝,依然还有我陪在你的身边,每天傍晚手牵手一起散步。

当我在60岁的时候,如果我们还在一起。

我们都已该休息,有了大把的时间一起去做彼此曾经想做而没做的事,去想去而没去过的地方 。

当我在70岁的时候,如果我们还在一起。

身边的孩子们都已经称呼我们“爷爷”、“奶奶”,你还是我眼里那个不会照顾自己的孩子 随时都需要我呵护的,永远的.“孩子”。

当我在76岁的时候,如果我们还在一起。

我们要通知所有认识的人,邀请所有的人来参加我们的金婚纪念日,分享我们的幸福快乐 。

当我在80岁的时候,如果我们还在一起。我们会每天躺在摇椅上一起晒太阳,虽然不知道生命会持续到哪一天,因为身边有彼此的陪伴,不再恐惧死亡,享受生命中的每一天。

没有你的世界,是冰冷的。我想到那个时候,我一个人收纳不了我们所有曾经的幸福快乐。

如果可以,我希望我比你先离开。

就让我自私任性这么一小会。

又或者你坚持不了了,我愿意陪你一同远去…

因为, 没有你的世界是冰冷的,

所以, 亲爱的,如果到了那一天,请让我先走,或带上我一起,因为, 曾经属于两个人共享的幸福我一个人收纳不了…

篇12:航行学海作文

航行学海作文

学习,无疑就是一片茫茫的海洋,无边无际。学习者永远也不会知道它的天涯海角何时会出现。选择它时,是怀着美好的憧憬,想收获。读书路中,看你在其中是否找到了快乐和延续你恒心的方法。没有找到,这条路会很难走,甚至你会退缩。但是找到了,坚持下去,等待的是美好,快乐,驾驶那艘属于你的航船,去寻找茫茫学海里属于你的那片幸福!寻到后,你会明白,自己选择的比想像中的更美好!

在这片学习的里,纯洁与混沌的身影总频繁浮起,呈现的是五彩缤纷的世界与心灵,你要会分辨该接受哪些。接受了不好的,前面旅途中的所做一切很可能就会成为徒劳。欣赏这片大海的时候,会感到的是一份从未有过的宽阔,得到的`或许会有那少有的宽广的胸怀。但从中体会到,并且能拥有的最有价值的东西,就是那千缕万缕的情和快乐的方法编成的鱼网了。领着鱼网,又可以继续去收获学海里的美味,一份会比一份甜美。也别忘了,定期往学海里撒下鱼苗,让以后来遨游学海的人也有美好的渔获。

在学海航行真的很快乐,因为有许多难求的收获。

自从我航行在看不见边际的读书海里,有一条鱼总尾随船后,当我的护航员。每当我航行累了,她总跃出水面对我说:“读书辛苦只是十几年,出来了,就是几十年的幸福呀,快给自己鼓劲,握起方向盘!”于是,我就会继续我的旅途。虽然她总是这样在我身边提醒我,但是我从来没有厌倦,反而认为没有成为她朋友的人,没有她提醒的人而感到惋惜,因为她是无私的为友人的,没有虚伪外表和内心的,是世间难求的。她就这样天天不离我,很快她就成了我的第二个知心朋友。从此,我的心中就种下了友情这颗种子,以后我会好好浇灌它,把它结的果送给没有美好友情的人。但我一直思考着一个问题,是什么力量使她如此坚持地提醒我,跟随我?

从我在学海收获的知识中,我明白了是友情!

妈妈,她是陪我一起航行的人。有了她,在我航行的途中就多了不少幸福、快乐!她总是在我饥饿的时候,给我摆上我爱的美味,令我不带着饥饿航行!在我遇上困难的时候给我鼓励,她对我说:“只要你好好学习,为以后打好坚实的路基,妈妈最安慰,用心航行吧!”久而久之,在我心中她不但是伟大的妈妈,更加是我交心的朋友。妈妈,你可知道,你是最可爱的朋友!其实妈妈不提醒我,我自己也可以想到,做到。在航行学海途中,我更深地体会到什么是亲情,什么是爱。所以我要更努力航行,不辜负你们!

在航海的技术上,我是一个绝对生手,因为我才开始航行不久。一切还不太明白,生手最怕不小心撞上了暗礁,船从此也航行不起来,人生旅途就给毁了。我不担心这些,因为我身边有一群对读书海领域很熟悉的人,他们的技术更是令人惊讶!我的导师们。驾驶舱里的按键,航行该有的程序,面对航行该有的心理。至今我还未掌握多少,但我知道谁永远都不可能全明了。当我有不明白的地方的时候,他们会立刻告诉我,指引我。导师指点我过后,我都会很高兴的说一句:“我又多了一点知识。”记得有一次,一位导师指引完我,她告诉我:“不要怕,不懂就问我们,我们会一直伴你航行,记住,人活到老学到老!”听了这句话,我越来越少出错,学的也更努力。我相信最后什么难题也不在话下了,因为我有这样一群导师。我喜欢我的导师们,他们也是在无私奉献。这又是航行带给我的一份情――师生情!

相信航行学海,会让你我从小收获到老,收获一份份情,一份份乐。

带着你那颗属于学海的心航行,会让你深深爱上这人生旅途。

篇13:爹娘,我们还在一起过年诗歌

小时候

过年

我穿着母亲做的新衣

燃放父亲买来的鞭炮

饺子飘着浓郁的香

小院荡漾着幸福的笑

一年又一年

我在慈爱里长高

我在春晖中长大

长大后

我在城里父母在乡下

过年

热望你们的儿男回家

过年

我携妻将雏

匆匆奔向家乡

因为

那里有我的爹娘

那里有爹娘企盼的目光

一年又一年

我奔走在回家过年的路上

一朵花开在爹娘渐渐苍老的面庞

今夜又是除夕

明天又是新年

但回乡的脚步不知迈向何方

故乡的小院应是寂寞荒凉

我的`心中萦绕着无尽的忧伤

因为我失去了我的爹娘

我要回去,我要回去

在爹娘的坟头烧一炷香

在爹娘的坟头放一挂鞭

我要请爹娘回到城里的家

我要请爹娘回家一起过年

二老的座位已经安好

供奉的酒菜已经摆就

多少年我总是吃你们包的饺子

今年请你们品尝我包的饺子香还是不香

点上一柱檀香

让我们说说我小时候过年的趣事

放一挂鞭炮

重温儿时过年的味道

重享当年的幸福和温馨

初一五更起来

我依然给你们磕头拜年

爹娘,回家吧

篇14:我们还在路上-散文欣赏

我们还在路上-散文欣赏

昨天与一位朋友小聚,才知道每个人都在进步,在这人生路上从未停歇。

刚一见面,朋友就问“你最近如何?”我迟疑地看了他一下,哈哈一笑:“你这一问,让我如何回答呢?”他听到我这样反问,也一脸迷惑。为了打破一见面就陷入尴尬的局面,我还是微笑着说“好吧,那我就从如下几个方面聊一下吧。”他看了看我,环顾一下周边,似笑非笑地点了点头。

我对着他一本正经地回答:根据实际情况和梦想出发,我冯伟雄从个人成长来看,目前来说还是可以的,主要从三方面考量,一是几年前受到某某兄长的启发,经常不断地学习提高自己,所以除了领到国家商业中级经济师证书后,今年又参加并通过广东省组织的国家一级人力资源管理师;二是去年受到广东省网络作家协会的认可,成为广东省网络作协第一批会员;三是因体弱多病,所以已经在学习医学和心理专业知识,为生命延续再打下坚实的基础。从个人所在的组织来看,目前来也是可以的,主要从如下三方面考量,一是从20开始,通过这些年的努力付出,品牌在行业里已经是个知名品牌;二是在品牌不断发展壮大的前提下,向后延伸了一个项目,也就是省级生产基础已经落实成并在运作;三是虽然现在国家经济在下行发展,市场竞争也激烈,但我与组织有信心,且已经成立上市运作公司,计划在未来三年让品牌上市。从个人人际关系来看,也从三个方面考量吧,一是家庭关系不错,响应国家的社会核心价值观,和谐、幸福等,更重要的是受到妻子的鼎力支持;二是朋友关系也算不错,时常以酒会友、以茶会友等;三是客户关系应该不错,很多建议和想法得到支持及执行,并受到不少他们的尊重。

我看了看他,微笑着说:“兄弟,以上的分析和汇报基本上就是我现在心境和状态,比起“还可以”的笼统回答,算是详细多了吧,还要听哪些方面的?不然,我也要问同样的问题了。”他竖起右手的大拇指,笑着说:“太详细了,看来你的发展还是不错的,你也沉醉在幸福中。好吧,那我也聊一下最近的发展情况,但没有那么详细……”他在说话的过程中,总是眉开眼笑,特别谈到下一阶段准备开设一家新的公司时,更是手足舞蹈,我也为他所感染,似乎忘记了周边的人和事。不是因为他有多大的财力,而是因为他的境界提升了一个高度,新的公司宗旨是“投身于公益,服务于他人”,比起我目前的状态更具活力,个人的修为更进一个阶层,因此我还得不断努力。

通过与朋友的交谈,让我悟到一个道:那就是不管你如何发展,也无法去阻止他人的发展;不管你如何进步,也要学习他人的'进步;不管他人多优秀,也不能否定自己的卓越和不足,因为发展的脚步永远还在路上……就像现在的中国和美国,不管媒体、专家如何报道和评价,中国某些方面的进步有中国的力量点,美国某些方面的退步也有美国的策略性,不管中国还是美国的发展都不能阻止他国的发展。但总的来说,中国有中国的特色,国人要不断地再努力和付出,不要自暴自弃,也不自高自大,真正去实现中国梦。

篇15:我们的绿色还在么

女孩天天会和那凤尾鱼说话,但是那条鱼并没什么反应,只是总把脸贴着鱼缸。女孩认为是鱼食不好,便给它换了十分昂贵的鱼食,可那鱼还是没什么反应。有一次,女孩和她的爸爸妈妈去市场买东西回来时,却发现那条鱼不见了,女孩急慌慌地到处找。最后是女孩的爸爸发现了它,它静静地躺在地上,暗红色的、浓稠的血液从它那闪亮的鳞片下缓缓地涌出来,那美丽的凤尾也因为从高空中摔下来而碎裂,以一种十分畸形的形态扭曲着,那如宝石般的双眼也暗淡了下去。。。。。。。

听了这个故事,你悟出了什么?美丽的鱼缸、女孩的悉心呵护、昂贵的鱼食,这一切,还是比不上那种在水中遨游的自由。它选择了死亡,来摆脱这无尽的束缚。

自由,是一种“生态”绿色。

当然,绿色并不止这些,还有许许多多。例如减少工业排放,减少汽车尾气排放,又或者更微小的事情,哪怕只是节约一滴水,少用一张纸。

到了最后,问你一句:“你的绿色还在吗?”也许还在,也许是不在。但只要从现在起,用双手、用心,去呵护,它一定能带着那一缕明媚的绿,在你心中永存。

文来中学

七(9)班

祝弋帆

篇16:我们还在路上励志文章

我们还在路上励志文章

人在途中,进退由己。

有人跟我说,跑了这么多天,结果全浪费在了路上。当时,他是和朋友一起出去度假,路途远,路上必然会耽误较长的时间,只是我还没告诉他只有经历了漫长的旅途,才会到达目的地,看到心中的风景。

锁定了目的地,启程之时难免会激动万分,兴奋不已,可是这一路,究竟会怎么样,谁又能说得清楚。许多时候,我们太过在意目标,而忘却了一路走来该有多少美景佳肴,人情冷暖,喜乐哀愁。

俗话说,条条大路通罗马。去意大利首都罗马旅游的`人很多,可是能感知罗马帝国辉煌艺术和文化的人屈指可数,前路那么远,是三年五载,又或是十年二十年。一辈子那么久,又那么近,进退由得了己吗!

人在途中,冷暖自知。

对于眼前的路,有时,在别人看来,似乎这么走下去就好,所以就很努力的描述自己前路的样子,不想让别人失望。

亲朋会问,工作怎么样,薪资多少;好友又问,男朋友呢,条件如何。所以,毕业以后开启的人生模式便在别人的七嘴八舌中,偶尔找到方向,却也是迷途的羔羊。

人是群居物种,无法隔断别人对自己的世界的影响。有时候,为了实现自我在群体中的价值和影响力,不得不为别人的眼光而活着,自己的路也就变得不再是自己的,其中的冷暖,又怎能自知。

人在途中,聚散自当。

昨日,一朋友在讨论组里畅谈人生,以致彻夜难眠,辗转反侧。她说,她只是想在上海呆三年,又不是不回重庆,在上海找男朋友迟早会异地,即使孤独寂寞,等回到重庆再说。

当时,讨论组里的姐妹都无以反驳。先前还劝说她找一个合适的对象,交往看看,要不然就成老姑娘了,显然并没有用。对于情感经历为零的她,或许不明白,一旦遇见,所有的计划,所有的忧思,都不过如此。

的确,为人所知的异地恋结果的寥寥无几。自当聚散,确是让人生厌,我不禁想深读金庸笔下郭靖和黄蓉的故事。

如果,在途中的不是一个人,是否会有人坚定地陪伴。

如果,一路上狂风暴雨,荆棘密布,障碍重重,是否有人不离不弃。

还在路上的我们,是否都一样,愿意一直不移地走下去。

篇17:世界病了,我们还在讲故事

世界病了,我们还在讲故事

故事的名字就叫---傻蛋一家和狗.

先介绍故事背景,傻蛋是某小区的环境工作者,傻蛋其实生下来并不傻,可是一次可恨的煤气中毒事件导致他傻了.

傻蛋长得很傻,很像央视版的水浒传里的五大郎,他在1995年的一个夏天结婚了,老婆长得很不像潘金莲.

在这里为满足某人的好奇心简单的介绍一下这个傻蛋老婆的外貌.

恩,首先说身材,身材可以说是他最值得骄傲得地方,身高170左右,腰的直径大约100CM左右,也许说少了,因为腰并不是规则的圆柱形.对了,还有,胸部绝对让绝大多数女人汗颜,大到从来不带胸罩.

傻蛋并没有肥猫那么胖,他老婆也没有肥猫老婆那么漂亮.

对了,就在N(N<11)年前的某个夏天,他们的女儿出生了,傻蛋女儿的长相说明了傻蛋老婆没有偷情.

在这里重申一下,傻蛋老婆也是个傻子,但是,是不是天生的傻子,这在她女儿出生之后得出了定论.傻蛋不是天生的傻子,所以基因里没有傻子基因.傻蛋女儿天生是傻子,运用生物学遗传定律的观点,可以证明傻蛋老婆是个天生的傻子.

傻蛋一家很可怜,因为我一直不知道他们的真实性名.傻蛋女儿更可怜,天生没小朋友跟她玩,夏天一个人穿着裤衩背心,在大树地下脱了裤子玩手指.

(话外音---玩手指为什么非要脱了裤子?  答曰---因为她傻.)

我现在也不知道她多大.不过从发育上看,估计3,4年级了.她天天坐着妈妈的三轮上启智班.

说起那辆三轮,可象征着傻蛋一家的一段辉煌的历史.傻蛋好多年前就推着三轮卖一种营养馒头,很受欢迎.

(话外音---我想起少林足球.)

傻蛋媳妇那时候还不叫傻蛋媳妇,傻蛋媳妇当时也推着馒头卖馒头.两人从在小区里推三轮到床上互相推,用了不到半年时间.

(话外音---是不是傻蛋送傻蛋媳妇一双破鞋,然后俩人就好上了?)

就是因为卖馒头,傻蛋家买了房子娶了媳妇.

后来营养馒头被证明并没有马记馒头有营养,所以这段辉煌的.日子就过去了.

现在傻蛋天天还在推三轮,不过上面不是馒头,是有机垃圾.

该说狗了.

那只狗是个很普通的杂种狗,满大街都是,就是那种老头老太太天天早上牵着出去玩的那种.

(话外音---就是土狗.)

也不知道是什么时候闯进傻蛋家的,反正有一天晚上我回家就发现傻蛋一家笑眯眯地牵着狗在小区大门前傻笑.至今也不知道狗叫什么,估计没名.就算有也无非是一些豆豆熊熊欢欢的名,全中国的狗十有八九叫这个.

恩,傻蛋天天又多了一件事,就是溜狗.狗在傻蛋那辆记录着光辉历史的三轮车后座坐着,扬着头.

(话完音---这叫狗溜他吧.)

狗就那么天天和傻蛋出去处理垃圾,扬着头,不卑不亢.

狗就那么天天晚上被傻笑着的傻蛋媳妇和傻蛋女儿牵着,扬着头,不卑不亢.

篇18:我们的青春还在继续作文

我们的青春还在继续作文

浙大,大洋彼岸,你的梦想一路实现,真的很羡慕你,想起那时你的优秀就让我觉得你是个完美的女孩,至今,你依然完美,同样的时间,同样在奋斗,与你相比突然觉得自己那么浅薄,你博客中的`文章每一篇都让我很惭愧,让我觉得我没有理由和时间去浪费我的青春,我应该实现点什么,可我不知道我最终能实现什么。

你在DR的名字后加上了MISS U,让我很感动,我相信那个温暖的女孩一直记得彼此的友谊,不虚假不做作!南方的雨天给了你更多的创作灵感,你的文字经常湿湿的,说实话我想哭,每当看完你的生活笔录,在心里总会勾画出你此时的摸样,是不是我太怀旧了,或者是因为你是我唯一佩服的一个人。

看着你们相约在别的国度,每天在申请与演讲中扮演着自己不一样的角色,我也幻想过那样的生活,可现实中我还是一个离不开家的孩子,我得用更短的时间让自己成熟起来,象你一样微笑着对待一切,记得你那次在桌子上写下“难得糊涂”来警醒自己,那时我们才13岁,不知道你那时是否真的理解了这四个字,也许我已经用了来理解,或许更长。

不能太感性,那样容易让人迷失方向,做一个知性的人就好,淡淡的,与人相处,心平气和的看开一切,不是什么都得自己来承担,不是什么都承担了就能换来微笑。

关闭一切感觉,相信会沉稳的多;放下一切不实际,也许,会更成熟些。

篇19: 原来什么还在作文

“我还能孩子多久,我的温柔不够,大人总喜欢把人性都没收;我还能孩子多久,我的力量不够,头发还没长长,时间就要带我走・・・・・・”我伏在窗边,一遍又一遍哼着这首歌、一眨眼,14个春秋就这样不知不觉地溜走了。作为初中生的我,不能总把“玩”挂在嘴角;作为妈妈心里乖孩子的我,不能再任性耍小脾气;作为老师眼里好学生的我,不能再犯不该犯的错・・・・・・窗外阳光明媚,我却只能埋头苦读;星光洒落,挑逗着我,我却要和堆积如山的作业继续拼搏。在文字的世界里,我的初一就这样悄悄地走了。面对书,我无奈地问自己,我,还能孩子多久?我,还能童真多久?

一拿到成绩单,我就直奔沙柳――那个我曾埋葬了童真与欢笑的地方。一见面,我,小白和小黑就拥在了一起,高兴地一蹦三尺高,心里有太多的话想诉说,却又激动得结结巴巴的,只能一个劲的笑。时间虽带走了童年,可友谊是永恒的。我们怀念起小学发生的趣事,不禁开怀大笑。于是,我们决定要去温故童年。

走进校园,我悲喜交加。喜的是,我又能拥抱我的母校,拾回我对童年向往。悲的是,今年夏天,教室里又坐满了人,只是不再是我们。开学了,我们也不能再怀着憧憬,一起去面对那六年风雨了。想着想着,热泪在我的眼眶里打转,我忍住泪,苦笑着释怀。我已经长大了,我就要升到初二了,不能说哭就哭。

亲近这些花花草草和建筑,往事如电影般在我脑海闪过:当清晨的阳光射进窗户,朗朗书声已在耳边回荡,震落了叶上的露珠;下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出教室,有的坐在树下看书,有的伏在池边幻想,有的在操场上追逐打闹;夕阳西下,我和好伙伴们坐在秋千上,舔着香草味的冰淇淋,相视而笑;星星调皮地眨着眼睛,朦胧的月光洒落一地,我们搬一条小凳子,围坐在一起讲鬼故事,或者捉迷藏。日子过的虽然称不上“华丽”一词,却谱写着特有的童年。

童年就像一幅山水画,童真就是最朴素却又耀眼的颜料;童年就像一片沙滩,童真就是最美的贝壳;童年就像一片夜空,童真就是最绚丽的流星。

光阴似箭,日月如梭,随时间一点一滴的流逝,画会褪色,沙滩会被水淹没,夜空有时也会下雨。通过回忆,我却懂得了,成长的路上,蓦然回首,发现我已经走了很远。可往事的点点滴滴却是那么真实,那是因为,原来童真还在。

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我们还在航行作文
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