高中优秀作文:欣赏是一种美德

时间:2022-04-30 13:08:36 更多作文 收藏本文 下载本文

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高中优秀作文:欣赏是一种美德

篇1:高中优秀作文:欣赏是一种美德

生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为一个大写的人。欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首清新流丽、情味隽永的小诗,看到一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的'人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

有人说,诽谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

有一个盲人打灯笼的故事。一个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

会欣赏别人的人应该是一个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有阳光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

在生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

篇2:欣赏是一种美德优秀作文

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的`评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

(二)欣赏,欣赏是什么呢?别人说:欣赏是一种美德,学会欣赏可以让生活变得更加幸福和快乐,那一次,我学会了欣赏……

有一次,爸爸、妈妈把我叫到房间理,看见爸爸和妈妈都黑着脸,我就知道这儿有一场暴风雨即将要降临了。于是,我战战兢兢地走到爸爸和妈妈的面前,爸爸说:“你看一下人家赖欣欣,随便一个考试就能拿到一个好名次,你呢?”当时,我心里听了很不服气,就跟爸爸和妈妈说:“谁说的,赖欣欣也有一大堆的缺点好不好,只是你们没有跟她相处过而已,哼!”妈妈听了,说:“我们要用放大镜来看别人的优点,而我们要用显微镜来看别人的缺点。”我听后,心里更生气了,连忙反驳道:“那你们既然这么欣赏她,那干脆让她来做你们的女儿算了,她不像我一堆缺点,她有很多优点的,哼!”说完,我就生气地跑回房间,关上门后,眼泪就像一串串散落的珍珠,不停地往下掉,心想:为什么爸爸和妈妈要这样,难道爸爸和妈妈真的不爱我了吗?可是,妈妈说得很有道理,我们要用放大镜来看别人的优点,赖欣欣确实很厉害,整天获得许多名次,而且学习成绩又那么好……

从这一件事中,我学会了许多许多,但更重要的是:我学会了欣赏……

篇3:欣赏是一种美德优秀作文

“懂得欣赏是一种美德”,这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。

任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力,激发活力。得到他人的欣赏,就是得到一种肯定和激励,得到了一种慰藉和力量。懂得欣赏他人,就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。

欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在另一方面也总会有人比他强。所谓“山外有山,天外有天”就是这个道理。懂得欣赏别人在把慰藉和力量给了别人的同时,也把激励和鞭策给了自己。因为在欣赏他人的过程中,自己往往也能以人为镜,看出不足,找出差距,从而不断提高素质能力和修养水平。

赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和与我们一道工作的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱。世界是丰富多彩的,欣赏良辰美景愉悦人们心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。其实人与人之间更需要欣赏,欣赏给人们带来无穷力量。得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

常言道:知人者智,知己者明。善于欣赏别人,不仅是一种聪明,更是一种智慧。一个不会与别人分享的人,最终自己永远分享不到任何成果;一个不会欣赏别人的人,也永远得不到别人的欣赏.

人与人之间相互欣赏,似红花绿叶,如清泉映月。在共同促进中互相辉映,在相互点缀中收获硕果。让我们在生活中多一些欣赏!

篇4:欣赏是一种美德优秀作文

鲁迅曾说:“不满是向上的车轮,载着不自满的人前进。”而我想说,欣赏是向善的车轮,将美德传扬天下。欣赏,是一种美德。

胡适先生是我崇敬的人。虽然他学识渊博,却从未看不起在知识上不及他的人。他家门前有一个卖饼的小贩,虽地位低微,却心怀天下。一次,那小贩向他请教民主制的问题,他惊讶于他思想的深刻,并常常亲手写信加以指导。胡适善于欣赏别人,乐于与他人交流,被许多人称为“我的朋友”。他,这样一个性情宽厚的学者,引领了一代自由包容的学术之风。

欣赏他人,不仅能赢得尊重,也能汲取对方所长,造就自己的进步。

十八世纪的欧洲画界,几乎是每个画家所期盼的。画家们聚在一起饮酒,谈论哲学,并去每一个画家的家里欣赏画作。梵高在第一眼见到莫奈的《日出·印象》便惊呼:“这是我见过的最好的一幅画!”而专门卖画的格勒老爹因热爱梵高的作品,要求能让自己帮忙卖出去。正是这样一种互相欣赏的风气,欧洲的艺术作品才会经久不衰。

回头来看看我们现在。孩子从小被教育要做“领头羊”,职场里明争暗斗,谁晋身了表面祝贺,内心讥讽,学术界里文人学者没有了应有的风骨,不再专注于写作,而是互相批斗……一味地强调竞争才会带来进步,却让我们丧失了发现美的眼睛。每个人都干劲十足,梦想闯出一个自己的天地,浮躁的思想把我们浇铸成可怕的自私自利的人。

傅斯年是让人爱又让人恨的人,但我最欣赏他的一点:在地震演练时,所有人都往下跑,只有他跑上三楼,把在睡梦中的陈寅恪叫醒,因为他曾经说过:“陈寅恪是唯一一个拿的(工资)应比我多的人。”自傲自大的傅斯年,尚且能毫无保留地赞美陈寅恪,那么自称要创造和谐社会的我们呢?

一位作家的女儿说出:“我要做坐在路边鼓掌的人”,令网友议论纷纷。在此,我并不想要推崇大家都在路边鼓掌。每个人都应有自己的追求,但这样是否意味着要猛追猛赶? “大跃进”时期超苏赶美的目标让我们迷失,现在就应懂得停下脚步,放松心态。

牛顿“站在巨人的肩膀”上,借助伽利略的实验,总结出三条定律。而在此,出于我对鲁迅先生的欣赏,请允许我借用他的一句话。学会欣赏吧,“唯有如此,中国才有真进步!”

篇5:欣赏是一种美德高中记事作文

欣赏是一种美德高中记事作文

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们前进;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的.自信;欣赏,是一种动力,它无时无刻在鼓舞着人们……

培根曾说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”

伯乐是相马的,一种赞美,一种认可,它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时,曾经说到:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和爱。

伯牙和钟子期,一个善谈,一个善听,正是因为钟子期的善听,伯牙才会找到知己,正是因为钟子期的欣赏,伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏,才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者心具有愉悦之心,仁爱之怀、成人之美之善念,被欣赏者必产生自尊心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。

让我们在生活中多一些欣赏,因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。

篇6:欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的`心中,也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

篇7: 欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加完美与和谐。

欣赏是一种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的行动去鼓励别人,让别人重燃生活的期望。以前有一个小男孩,一天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈一番鼓励的话语,使这个男孩成为了第一个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的人,一个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他一把,鼓励他一下,会有意想不到的收获,帮忙了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就以前说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。

欣赏与被欣赏是一对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,一个农民因为总编的一封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另一片天地。那么,多一些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变一个人的人生。

篇8: 欣赏是一种美德

欣赏是一种美德

??爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人与人之间的相互欣赏。”

??在平凡的现实生活中,每个人都渴望得到来自别人的真诚欣赏。因为欣赏是一种处世之道,是一朵心底盛开的花,能芬芳整个季节的美。欣赏是一股涓涓的暖流,给人带来鼓舞和动力。俗话说:好孩子是夸出来的,好文章是赞出来的。由此可见发自内心的欣赏,会让一切变得完美。

??清晨,迎着朝霞走在上班路上,来自熟人的一句由衷赞美,会让情绪个性舒畅惬意,自信满满。听好友道:“看萍的文章是悦心的享受,已成为一种精神食粮。”深深感动的同时,更觉得是一种激励。它催发着我的写作热情和绵绵不断的灵思,从而让我乐于笔耕中一发不可收拾。

??记得还在上小学时,第一次写周记便得到了语文老师的表扬,还作为范文贴在教室后面的板报上。那时,小小的心里乐开了花,且也由此喜欢上了文字。虽然写出的文字很稚嫩,但在老师的启蒙下,一点一滴加深了对文字的热爱,直至上中学。那时的作文与小学相比又上了一个层次,写作水平也在老师和同学的每一次阅赏和指点中得到了提高。当时班上很多同学都怕写文章,而我却是情有独钟,想来对写作的偏爱,与几位老师的欣赏和鼓励是分不开的。如今重拾丢掉了多年的.写作爱好,也是缘于在校时打下的基础罢。

??培根说得好:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”因此,一句发自内心的赞叹,会让心清澈成一面镜子,照亮别人也能照亮自已。每个人都有着各自不尽相同的优点,让我们用欣赏的心态去与之沟通,便会消除原有的偏见和心结,从而收获一份真诚的友情和信任。

??欣赏是一种美德,所谓爱人者必爱之。能够真诚欣赏别人的人是善良和智慧的,因为懂得欣赏的人也同样会得到别人的欣赏。

??朋友:请不要吝惜自己的赞美,要明白,你的欣赏给别人带来的是信赖和鼓励,是一种给予,更是一种理解的延伸。而留给自己的则是愉悦和自信,快乐与温暖。让我们摒弃所谓的嫉妒和漠视,让欣赏像小溪一样缓缓流淌,像春天的花儿一样馨香弥漫!

篇9:作文欣赏是一种美德

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时不刻都在鼓舞着人们。

伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

伯牙和子期,一个善弹,一个善听,被人誉为“高山流水”的知己,正是因为他们互相欣赏,最后成就了无与伦比的友谊。“伯牙摔琴谢知音”这个故事也就更充分地说明,欣赏也能换来情谊。

赞许能获得情谊和快乐,但必不可少的认可,让我心潮起伏。

首先,对别人的欣赏,必定要有广大的胸襟,有成人之美的觉悟。再而,对别人的赞许,必定没有嫉妒的想法。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也对你提高了评价。

欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

一位著名作家,在打猎时偶然捡到了一本杂志,稍稍浏览,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的亲人,对作者做出了极高的评价。当亲人告诉作者时,本来为了打发时间写的文章,竟然收到了著名作家的优秀的评价。他燃起了心中的火焰,坚持写作,锲而不舍,一发不可收拾,成为了一名著名的作家。他就是列夫*托尔斯泰。

欣赏时,隐藏别人的缺点,发现别人的优点,取长补短,引以学习,在赞赏别人的同时,也成就了自己。

篇10:作文欣赏是一种美德

卓别林小的时候,有一年圣诞节学校组织合唱团,卓别林却落选了,他很沮丧。一天在班上,卓别林背诵了一段喜剧歌词,博得了大家的喝彩。老师说:“虽然你唱得不好,但表演很有幽默的天分。”

后来,父亲早逝,母亲患上严重的精神病。为了生计,卓别林四处到剧院打听,希望能演上一个角色。一天,伦敦一家剧院要上演一出戏,剧院老板答应让卓别林演一个孩子的`角色。演出并不成功,《伦敦热带时报》在批评该剧的同时却说:“幸而有一个角色弥补了该剧的缺点,那就是报童桑米。以前我们不曾听说过这个孩子,但可以预见,在不久的将来定会看到他不凡的成就。”

后来,年轻的卓别林获得了一个去美国演出的机会。不巧的是,这次演出没有引起任何轰动,然而美国的《剧艺报》在谈到卓别林时说:“那个剧团里至少有一个很能逗笑的英国人,他总有一天会让美国人倾倒的。”

多年后,卓别林终于成为享誉世界的艺术家。我想,除了天才与勤奋之外,他的成功与年轻时候宽厚的社会氛围是分不开的。

对于一个人一生的成长来说,欣赏是另一种必要的阳光。这一缕纤细的阳光,能使将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走到明媚的未来。而实际上,做到欣赏又是那么容易,只要在他们最需要的时候,能有一句肯定的话就足够了。

《欣赏是一种善良》读后感

《欣赏是一种善良》不是一本书,而是我们考试时的一篇文章。《欣赏是一种善良》这篇文章主要讲了两个故事。第一件事是屠格涅夫对《童年》这本小说很感兴趣,千方百计的去找写作者,找了许久,只找到了作者的姑母,后来姑母写信给侄儿,告诉他有人鼓励了他写的作文,让作者得到了自信,点燃了作者心中的火焰,让他成为了世界上的思想家和艺术家;第二件事讲了一位小偷由于偷盗失败,被抓了,林清玄无心写了一句话:“心思这么细密、手法这么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都应该会有成就。”这句话让小偷看见生命的希望,他从此痛改前非,现在这位小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了。

通过《欣赏是一种善良》这篇文章,我想起我在生活中也被人欣赏过。以前我不爱写作文,谈到写作文我就头痛,但我写出的作文常常受到老师的鼓励,老师总是说我一次比一次写得好了,这让我信心倍增,也更加努力地写好作文。

其实在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同时,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量能源,欣赏者必须有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是做人的美德。让我们在生活中多一些欣赏,欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,欣赏是一种善良。

每一个人都有优点,我们都要学会真诚地欣赏别人,这是我在《欣赏是一种善良》这篇文章中领悟到的。

篇11:欣赏是一种美德作文

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

屠各涅夫对《童年》列夫·托尔斯泰的欣赏,竟使这样一个名不经传,对生活灰心丧气的无名小辈重新点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,成为一颗在文坛上光芒四射的明珠。林清玄在一片特稿中无意写下感叹,一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,后来,竟然使那个小偷改过自新。后,小偷已是台湾几家羊肉炉的大老板!可见欣赏可以让人打破生活的盲点,奋进之力、向上之至,又可见,欣赏却是一件无比简单的事情。

欣赏是很简单的。当在夜晚,我被一道道难题困住时,冥思苦想时,妈妈端来一杯果汁,对我说:不要急,慢慢来,认真一点,就做出来了。当我解决了困难时,妈妈又对我说:你真棒!虽是寥寥几个字,但同样也能温暖我的心田。

在学校里,上课时,老师提出的问题,我总是不敢举手回答,到了最后,老师提出的问题的最佳答案,竟和我心里想的一模一样。老师看了看我,眼睛仿佛在对我说:相信你,你行的!我站起来,回答了问题,老师夸我道:嗯,答得很好呀!结果,在单元考试中,是老师对我的欣赏变成了一种动力,指引着我前进,得了一个好成绩。这时,我又懂了,欣赏他人是很简单的,只用一个眼神或一两句温暖的话,就可以了。

欣赏是一种动力的源头,欣赏是一杯温暖人心田的热茶。培根说:欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间!

篇12:欣赏是一种美德作文

欣赏,是一种美德,它鼓舞着无数的人;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它每分每秒都在激烈着我们。

对别人的欣赏,就必定要有广大的胸襟,要有成人之美的觉悟,对别人的赞许,没有丝毫的妒忌。对别人赞赏的同时,在别人的心中,也会提高你心中的地位。

欣赏本身就是一种价值,不是物质上的援助,而是心理上的帮助。

懂得欣赏是一种美德”,这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里,在我内心处影响颇大。

欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有广大胸襟的人,才能理解他人、包容他人。忘记生活中的一些不愉快,你的生活或许会更轻松。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

学会欣赏别人,是一种人格修养,是气质的提升,让自己更接近完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在另一方面也总会有人比他强。所谓“山外有山,天外有天”就是这个道理。懂得欣赏别人在把慰藉和力量给了别人的同时,也把激励和鞭策给了自己。因为在欣赏他人的过程中,自己往往也能以人为镜,看出不足,找出差距,从而不断提高素质能力和修养水平。

篇13:欣赏是一种美德作文

欣赏是一束灿烂而又热烈的阳光,足以熔化万年冰山;欣赏,是一粒蓄势已久的种子,会在人们心田生长;欣赏,是一颗甜蜜蜜的糖果,渐渐弥漫人们的微笑。

每个人都渴望被欣赏,这是理所当然的事。当一个人被他人欣赏时,浑身仿佛流过蜜糖,心里别提多美了!

我的进步离不开他人的欣赏。

我天生是羞涩的,对自己总有点不够自信。可是那一天,当我勇敢地走上讲台发言后,台下经久不息的掌声,老师赞许的眼神,几个竖起的大拇指,特别是我走过老师身旁时的那句你说得真棒!让我明白了自己是有能力做好事情的。立刻,我找回了我的自信心,先前因紧张而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天,我真的很开心。

别人的欣赏积蓄了我信心的源泉。

名人的成长也离不开他人的欣赏。

曾经有一位画家,小时候家境贫穷,没有机会获得相应学习的机会。有一回,他随意将树枝在沙土上勾画,无意中画出一个美丽的图案来,一位先生恰巧走过,说了句:这小孩子画得真棒,将来一定是位大画家。这句欣赏的话,在孩子幼小的心灵上扎了根,时时在耳边回响,成为了他努力的动力。他因而拼命练画才成就了今天。

别人的欣赏带给这位画家前进的动力。

不管是我,还是那位画家,因为得到了他人的欣赏,于是,就有了积极向上的.心。可见,欣赏对他人是多么重要啊!

欣赏与被欣赏,是一种互动的力源。若一个人自感卑微,而你从他的闪光点出发去欣赏他,他心中的锁链便会脱落,即使是一座冰山也会融成涓涓细流。他可能会对你心存感激,而你彻底改变了一个人的一生,只因为小小的欣赏。人与人之间的关爱与友谊也恰好能在此时体现。

我们除了要欣赏他人,同时,我们也应在自己身上找到闪光点,欣赏自己。这有助于我们自信心的培养。

当然,欣赏不是奉承,我们要遵从自己的内心,真诚地给予他人和自己欣赏,从而使世界更加美好。

欣赏,是一种美德。我们要培养这种美德。欣赏,成就自己、成就他人、成就美好未来!

篇14:欣赏是一种美德作文

欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通和理解,一种信赖和祝福。生活中正是有了欣赏才会让人进步。

记得有一次,我们学校的几十个同学和老师要去参加演出,提起演出我就高兴,因为我最喜欢演出了。早上6点,我们就跑到学校的舞蹈室里化妆、试衣服,穿鞋子……当一切准备就绪,我们就排成两队坐上公共汽车去表演节目了。到达目的地门口,我便看到好多人,而且都穿着各色各样、五彩缤纷的衣服。“真漂亮啊!”我不禁感叹道。

进入现场,人

懂得欣赏是一种美德”,这是友人聊天时说过的一句话。这句话一直萦绕在我的脑海里,深受启迪。

任何人在成长过程中,都需要得到别人的欣赏和认可。欣赏能够增添动力,激发活力。得到他人的欣赏,就是得到一种肯定和激励,得到了一种慰藉和力量。懂得欣赏他人,就是知道尊重和关爱他人、知道看到他人的长处。

欣赏别人是一种美德、一种文化,更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好:宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人,才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事,也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩,取得的进步,取得的荣誉喝彩,是一种胸襟,一种气度。只有不断开阔自己的胸襟,恢弘自己的气度,才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。

学会欣赏别人,是一种人格修养,一种气质提升,有助于自己逐渐走向完美。一个人总能在某一方面胜过别人,但在另一方面也总会有人比他强。所谓“山外有山,天外有天”就是这个道理。懂得欣赏别人在把慰藉和力量给了别人的同时,也把激励和鞭策给了自己。因为在欣赏他人的过程中,自己往往也能以人为镜,看出不足,找出差距,从而不断提高素质能力和修养水平。

赞美他人并不难做到,这要求我们去发掘生活和与我们一道工作的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱。世界是丰富多彩的,欣赏良辰美景愉悦人们心灵,欣赏精品佳作提升人生的境界。其实人与人之间更需要欣赏,欣赏给人们带来无穷力量。得到他人的欣赏,就是得到他人的鼓励,自然会感到幸福和快慰。爱人者人必爱之,懂得欣赏他人,自己也必然收获友谊和快乐。

常言道:知人者智,知己者明。善于欣赏别人,不仅是一种聪明,更是一种智慧。一个不会与别人分享的人,最终自己永远分享不到任何成果;一个不会欣赏别人的人,也永远得不到别人的欣赏。

人与人之间相互欣赏,似红花绿叶,如清泉映月。在共同促进中互相辉映,在相互点缀中收获硕果。让我们在生活中多一些欣赏!

篇15:欣赏是一种美德作文

一位母亲对她的孩子说:“你看别的同学取得了好成绩,总是羡慕不已,真没志气。”孩子不服气的说:“羡慕有啥不好……。”我赞同孩子的想法。确实羡慕该有什么不好呢,羡慕未尝不是一种美德。

羡慕他人并不是没有出息的表现,相反,我认识这是有出息的标志,有羡慕才会有进步的动力,看见别人有了自己却没有,于是就会让人去争取,去奋斗。试想,如果人人都安无现状,不去追求那么人类社会如何发展?但凡有出息的人都羡慕乃至且而崇拜他人。乒乓球国手刘国梁曾羡慕当年乒乓坛名将江嘉良,伟大的文学家鲁迅曾羡慕过世界著名作家易卜生,他们因羡慕他成就而发奋图强,努力追赶他人,结果往往能超越他人,自己最终成为一代名人或伟人。这就是说追赶才会有一个怎么羡慕的问题,如果只停留在别人强,自己强的想而不动上,那就真是没出息了。

羡慕别人是走向成功的动力,是社会进步的心要条件,羡慕他人是一种美德。

篇16:欣赏是一种美德作文

人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为个大写的人。欣赏是种情怀,是种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。

欣赏是种态度,是种发自内心羡慕的态度。当你读到首清新流丽、情味隽永的小诗,看到幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。

我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。

更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。

有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。

人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。

有人说,诽、谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。

有个盲人打灯笼的故事。个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。

你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

会欣赏别人的人应该是个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。

心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有陽光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

在生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志

篇17:欣赏是一种美德作文

欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们前进;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时无刻在鼓舞着人们……

培根曾说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”

伯乐是相马的,一种赞美,一种认可,它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时,曾经说到:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和爱。

伯牙和钟子期,一个善谈,一个善听,正是因为钟子期的善听,伯牙才会找到知己,正是因为钟子期的欣赏,伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏,才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者心具有愉悦之心,仁爱之怀、成人之美之善念,被欣赏者必产生自尊心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。

让我们在生活中多一些欣赏,因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。

篇18:欣赏是一种美德作文

人生路上,需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,是用眼睛去注视,用耳朵聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

生活中人们更需要彼此的欣赏,欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸,我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人,更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人,只有欣赏别人,才能会被人欣赏。欣赏别人就是善于寻找并发现别人身上的优点,欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才,欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸,欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏其实是少一点挑剔,多一点信任,多一点热情,少一点冷漠,多一点仰视,少一点鄙视。

人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏!

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