优秀作文开头初中

时间:2022-11-02 08:23:14 更多作文 收藏本文 下载本文

优秀作文开头初中(合集22篇)由网友“腻蟋蟀”投稿提供,下面小编给大家带来优秀作文开头初中,希望能帮助到大家!

优秀作文开头初中

篇1:初中作文优秀开头

1.智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。”

2.仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

3.能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

4.能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?所以说,宽容是力量和自信的标志。

5.阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架,到后来甚而至于连灯都不许别人当他的面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想,诗人连一句“清风不识字,何必乱翻书”都不能作的社会,它能有长久的命脉吗?

篇2:初中作文优秀开头

1.人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

2.我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲,那么平易近人。在我第一次看到她时,她的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中,珍藏着一个微笑,望远滋润、温暖着我的心田。老师,是您教会我们做人,是您告诉我们宽容待人,善待他人。老师教导我们这些,是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在,朴素而大方的好人,人无完人,但要昼做到十全十美,令自己没有太多的遗憾。

3. “老师”一个多么神圣而又亲切的称谓!人们都说孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老师就是花园里最辛勤的园丁,默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花,一棵棵栋梁之树,老师教给我们知识,使我们脱去了那层懵懂无知的稚气,老师教给我们人生哲理,使我们懂得了生命存在的意义!

4. “吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

5.我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的`心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

6.老师虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就。在这些成功人士的背后,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育和鼓励我们的老师们吗?

篇3:初中作文优秀开头

1.亲情是一个人善心爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

2.父母的爱是世界上最伟大最无私的爱。是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是任何人所不能替代的。母亲的爱是激发我前进的动力,父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量。父母把我照顾得无微不至。而我又为父母做过什么呢?我常常如此想着,便陷入了回忆之中,陷入了沉思之中,回想那往日......父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影―--一生过于漫长,此刻就是幸福。爸爸妈妈,我爱你们.

3. “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

4.落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

5.从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

篇4:初中优秀作文开头摘抄

1. 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

2. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易…… ⑥如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

3. 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力

4. 风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

5. 天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。

篇5:初中优秀作文开头例子

初中优秀作文开头例子

3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报,初中优秀作文开头。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

集体温暖

开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。

贡献

开头:鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的`人是在默默地奉献,献出自己的力量

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂,中学生作文《初中优秀作文开头》。

给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

结尾:赠人玫瑰,手有余香!

关爱

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满――爱!

结尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好

诚实

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。

责任

开头:责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉

鼓励

开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。

信任

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。

结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力!

自信

开头:无

结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆

欣赏

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.

结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!

虚心

开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!

谦虚

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。

谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。

结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚

集体力量

开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。 集体的力量是伟大的!

集体智慧

开头:无

结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!

助人为乐

开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

珍惜

开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。

心胸宽广

开头:雨果说:“比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

篇6:初中优秀作文开头指导

1. 生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2. 在 当今这个世界里,每一个人都想聚拢更多的财富。然而谁拥有更多的时间,谁就有可能聚拢更多的财富。时间女神会平等的关顾每一个普通的生命,但这并不意味着 每个人都能得到她的恩赐——财富。只是那些敢于拼搏善于进取的“幸运儿”才会受到时间女神特别的眷顾,才可以真正“拥有更多的时间”,创造更多的财富。

3. 世界正以惊人的速度发展着,人们的生活节奏也越来越快。公路上川流着疾走的人群,书店里摆满了各式各样的“精缩本”中外名著……这些都标志着一个全新时代——“快餐时代”的到来。

4.“我 知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小,作用却很大很大。”这是多么富有哲理的话呀!以前我总觉得三五分钟, 这么短的时间,没有什么可干,其实错了。我应该充分利用它来记单词看报纸,处理一些小事。这样既充分利用了时间又有收获,真是一举两得。童年的时间非常 宝贵,我们要好好珍惜它,如果让生命的早晨时光悄悄溜走,这损失永远也无法弥补。

篇7:初中作文开头

1. 中国儒家学说中重要的“和谐”思想,要求各方面达成统一与协调,在当下,人既不能肆意丢弃传统感受自然的方法,也无法抵抗科学发展的潮流。因此,务必达成人科学和自然的和谐统一,就像时兴的观星活动,利用高科学望远镜观测遥远星体的人们,也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣,“信可乐也”!

2. 拥抱自然,为了是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览众山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?

3. 顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处,枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律,只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?

4. 所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

5. 每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

6. 古人吟诗“两句三年得,一吟泪双流”,方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而,这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中,精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸,但在市场利润的引诱下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已随浮华而去!“流水落花春去也”,这流失了的春华,恰恰是我们最可珍惜的“智慧”……

篇8:初中作文开头

1. 橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人…… 感谢父母,他们给予我们生命,抚养成人;感谢老师,他们教给我们知识,学会了做人的道理;感谢朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我们不断进取努力。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

2. 天地奉献给万物生命,父母奉献给孩子养育,陌生的人们奉献给你我善良的帮助温暖的笑颜,这世间一切的一切都在悄无声息中教会了我们—学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心。

3. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

4. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌 篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。

5. “谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。

6. “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

7. 如果让每个人歌颂母亲,我相信谁都能说出一大堆的赞美的话,但在现实生活中,又有几个人怀有一颗感恩的心去感受母爱呢?

8. 从我们出生,我们就要学会感恩,因为父母给了我们生命。在人生的成长中,我们得到了多少人的关心,多少人的爱护?我们怎能不学会感恩呢?

篇9:初中优秀英语作文开头结尾

1. An increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city .However ,this opinion is now being questioned by more and more city residents ,who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution. 越来越多的专家相信移民对城市的建设起到积极作用.然而,越来越多的城市居民却怀疑这种说法,他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题,象犯罪和卖淫.

2.Many city residents complain  that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus ,which is usually crowded with a large number of passengers.许多市民抱怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车上可能已满载乘客.

3. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem :the city authorities should take strong measures to deal with it.无可否认,空气污染是一个极其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决它。

4. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.一项调查显示妇女欢迎退休.

篇10:初中优秀写景作文开头和结尾

1、北疆的夕阳才慢慢地斜了下去,踏着一地落日余晖,感受着一种与故乡不同的消逝感:是这里带着沙枣香的漠风,是那落下去比故乡晚许多的一抹深红,还是那夕阳背景下,街边挂满累累幼果的树?那感觉难以描述。

2、剪剪的清风,如兰香,拂开向晚的诗意;轻快的跫音,踏一地的.花影缤纷,美丽着愉悦的心情,漫步夕阳,在这初夏怡然的向晚,以最轻松最舒适的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐着斜阳,站在路畔的花树下,闻着夕阳的味道,侧耳谛听,仿佛听到一段动人的旋律,就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌。眯眼望去,那霞光若一湾轻柔的水波,化作了一道酡红,悄然泼洒于天边,为向晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美。

3、市嚣渐息,夕阳西下,夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵,晚霞涂抹着花瓣,布谷清脆着柳梢,喜欢在这样迷人的向晚,歆享落日,从悄然流泻于天边的霞光里走向宁静。晚霞,至始至终的圣美,以细腻柔婉照耀着万物,以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环,我看见了淡泊,感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来,彩霞便落尽华美,珍藏起道道光芒,将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。

4、望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边火红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴和着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌……在落霞铺彩之时,一种别样的意蕴抚摸着心绪,浸润着心灵,让心灵摆脱尘俗的纷扰,获得一种丰富的安静。夕阳的光影不断变化,心中的思绪不息,与霞光交融,并一起灿烂,凝而为一;夕阳是斜的,也许只有斜着的夕阳才最美,才能让人看到绮丽的光芒。

篇11:初中优秀英语作文开头摘抄

1. The latest surveys show that Quite a few children have unpleasant associations with homework.最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感.

2. No invention has received more praise and abuse than Internet. 没有一项发明象互联网同时受到如此多的赞扬和批评.

3. People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation.人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实.

4. Many experts point out that physical exercise contributes directly to a person’s physical fitness.许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康.

5. Nowadays ,many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin.Unfortunately ,for most young people ,it is not pleasant experience on their first day on campus.当前,一提到即将开始的学校生活,许多学生都会兴高采烈.然而,对多数年轻人来说,校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历.

6. In view of the seriousness of this problem ,effective measures should be taken before things get worse.考虑到问题的严重性,在事态进一步恶化之前,必须采取有效的措施.

7. Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism.应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响.

篇12:开头优秀作文

1、诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境,把镜头下的画面更完美的表现,就在于日常生活中的每一个小瞬间,每一个小感动,每一个属于你思考中的画面。

2、敬畏与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命……

3、马克思几百年前说:“家庭是社会的细胞,没什么大事却比什么都重要。”到了当下,爱的教育并不缺乏,但切莫将爱的传承和表达局限于“局域网”的一隅。爱的“鸡毛信”当用则用,毕竟鸡飞蛋打一地鸡毛的家庭生活真的不符合现代社会组织的和谐发展……

4、生活让我们知道未来不可预知,但是最重要的是要明白,正因如此,我们更要活好当下的每一刻。每一片树叶都不知道它会在哪一刻以哪种方式脱离树枝,但这却丝毫不影响它即使是在树上的最后一刻,也向人们展现它的美好状态的生命姿态。我也不会再因为这突如其来,并且不知道未来何时还会来的地震影响我的生活,活好每一刻不留遗憾就是最棒的选择和最好的状态,这才是我该有的生命姿态。

篇13:开头优秀作文

1. 那盆花被放置在一个架子上,窝在一个小小的角落里,没有香艳的花朵,没有动人的颜色,真可谓是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,没原因的,就似乎感到了一种贴心。

2. 你瞧,迎春花穿着那美丽的裙子,展开那微笑的脸庞,像是在向我们招手问好,又像是在迎接春天的快乐,我猜想这两种的含义都有吧!你看,海棠花在树枝上向风招手问好,那可爱的样子,我不禁要笑出声来。它迎着风,让我不禁想到了坚强。接着,那白如雪的白玉兰,还有那红如火的红玉兰,让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格,还有那红玉兰刚烈的性格。再看,那桃花开的更艳了,为春天增添了无限的生机。

3. 小草的道路是曲折的,前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。

4. 小草,是一个天生的舞蹈家。春风拂面,小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”,“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说,它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

5. 夏天,树木丛生,百草丰茂啊!花儿真是万紫千红,香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜,好像在说:“真好吃啊!”夏天,大树笔直笔直的,就像士兵一样,多么威武啊!小草绿油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

6. 梧桐树的树干粗壮极了,我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣,外衣上镶嵌着白点点,就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

篇14:开头优秀作文

1、仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

2、能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

3、能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?所以说,宽容是力量和自信的标志。

4、阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架,到后来甚而至于连灯都不许别人当他的面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想,诗人连一句“清风不识字,何必乱翻书”都不能作的社会,它能有长久的命脉吗?

篇15:优秀作文开头

优秀作文开头

作文开头应像走路一样

这个周三上午三四节课,照例是我们班的作文课,我们本次作文的主题是《我的

期间,我在学生们中间边走动边评讲边指导学生写作文,大部分学生很快写了一页多作文了。但当我走到后面一排时,发现有一位男生嘴里咬着笔头,在苦思冥想,而本子上一个字都没有写。

我走过去问他:“作文怎么一个字也没写呀?”

没想到这位学生说:“老师,

我说:“文章怎么开头都可以,

作文,应该像吃饭、走路一样简单。作文,应该是自己生活的一种选择性再现。

篇16:优秀作文开头

优秀作文开头大全

1. 这几天,我发现我进步了,不相信的话,接着听我往下说吧。

看着张怡宁在奥运会上打乒乓球夺冠的情景,我非常羡慕。对了,爸爸不是乒乓球打得很好吗,叫他教我吧。

爸爸答应了,我高兴地手舞足蹈。爸爸严肃地说:“乒乓球可不是这么好学的哦,一定要专心学”。我回答到:“知道了”。

2. 我进步了。

我在写字上有进步了,以前我写的字很难看,一个个像醉老汉,东倒西歪。现在我的字很好看,一个个像小帅哥。

我的作业有进步了,以前我写作业就像蜗牛走路,很慢很慢。现在我写作业就像兔子跑,又快又好。

我识字有进步了,以前我斗大字不识几个,现在蝌蚪大小的字我可以识几斗了。

3. 人是在进步中成长的,没有一个人没有进步过,我也不例外。在前段时间的考试中,我进步了。

数学是我的强项,但从我上三年级以来,根本没考过100分。于是,我下定决心,一定要考100分!在质量监控前,我对自己下了决心,做考卷时一定要仔细做,认真做。考试前,我想:我做试卷时会粗心这样才导致了我在简单的地方会扣分,所以我做考卷时一定不能粗心!

4. 新的学期,新的起点,我发现,我进步了。

都有哪里进步了?让我慢慢告诉你!

现在的我特别爱读书,读书已经成为我的一种习惯。从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些世界名著我都照单全收。在繁忙间隙通过书籍让自己的心里得到些许的休息。拿起一本喜爱的'书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。

5. 绽放,这是花儿的进步;发芽,这是柳树的进步,清澈,这是湖水的进步;蔚蓝,这是天空发进步……世界,每天都在变化,每天都在进步着。当然也包括我,那件事就是一个典型的例子。

原来,每次一到周末,只要一有空我就一定会坐在电视机或电脑前,就因为这,妈妈就批评了我好几次,说这样对眼睛不好,可我却把它当成耳旁风,不放在心上。

6. 每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!

在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。

7. 转眼过去了三个月,不知你们发现了没有,我真的进步了。每天积极完成家庭作业,星期天自己洗衣做饭。学会了自己的事情自己做。上课时,我比以前更认真听课了,举手回答问题的次数也多了,我觉得我勇敢了,更有自信了。下课时,我已不再像以前一样,一下课就跑出去玩,而是在座位上认真的忙活老师布置得家庭作业。在这期间,我学会了团结、合作与分享。

8. 我是今年九月从珠海转到凯茵小学的,转眼大半年过去了,我觉得自己在自理、体育……各个方面到取得了很大的进步,其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。

以前,我的字写得很潦草。老师们都笑说我的字要多难看就有多难看,像鸡爪子刨的一样!我自己也为自身的这一大缺点感到惭愧,便下定决心要改掉这个毛病。

9. 在这世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。

记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心。在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家,心里总是忐忑不安:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。

10. 我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。

11. 我原本是个内向的女孩,总是不敢在同学的面前展示自己。可是有一件事改变了我的性格,让我终生受益。

有一天,老师让我写一写学习的方法,周五的时候在报告厅跟全校同学分享。我吓了一跳,让我?在班里读课文时我还会颤抖,这次要在报告厅念给全校同学听,可能到时我就会紧张的说不出话来了吧。我在心里地犯嘀咕。虽然心里有一百八十个不愿意,毕竟是老师布置的任务,我还是点头同意了。

12. 站在领奖台的那一刻,我笑了,笑得很甜很甜,手捧这张烫金的“春蕾杯作文三等奖”的红皮儿证书,我心里有说不出的高兴,你可不要小瞧这个三等奖,对我来说它可是个大宝贝,这可是我用多少个日夜的辛苦换来的,它来得实在是太不容易了。

记得二年级的时候,我不知什么叫作文,每次都是搅尽脑汁,紧咬笔杆,半天才憋出一两句话来,几句话的小作文颠三倒四,像记“流水账”似的,哎呀,提起作文我就头疼。

篇17:优秀作文开头

优秀作文开头精选

走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上,窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳,红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁 特点叠字,比喻排比给出了将要叙述的'故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂不识人间愁苦为何物,草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾,因而虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂,再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会, 再一次读它是在一年冬天,窗外静静地飘着雪花,远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事,我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语,为他们的欢乐而欢笑。

为他们的痛苦而悲伤,大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋,这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美,在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物,但在那时我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是写得是少数民族而已, 而今重读掩卷沉思窗外秋高气爽。

风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳,才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理,譬如得与失,爱与恨生与死而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界,在你的世界中体会不到我心的冰冷。

在我的世界中无法触摸你笑的灿烂,然然而我们却近在咫尺, 咫尺如天涯, 特点文字优美,有哲理让人不知不觉融入其中 适合读后感,观后感感想等等.稍加修改后即为一篇优美的文章.往事可以怀念,但不应该再悲伤,SUNNY曾这样对我说过,她还说我们都生活在轮回中,所有未完成的故事。

篇18:优秀作文开头

1、坚持的昨日叫立足,坚持的今日叫进取,坚持的明天叫成功。

2、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

3、喜马拉雅直冲霄汉,可上头有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。

4、我带着离开时的微笑,一路上追寻我向往的完美,不管沿途的风景多么美丽,我就是从不停靠。

5、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,也许落红在守望着春天的万物复苏,一片生机;“逝者如斯乎,不舍昼夜”,也许流水在守望着奔向大海的机会;“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,也许桃花在守望着故人的归来……

6、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

7、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有欢乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。

8、或许是命运的不幸注定要将自我缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自我继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自我吧!

9、虽然你此刻还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你此刻只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你此刻只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

10、若说人生如戏,那么守望就是一个极为重要的主角,它贯穿整台戏,由开幕到落幕。

11、也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;

12、期望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人必须消化好,有紧迫感受的人必须效率高,有危机感受的人必须提高快。

13、正因为有守望,才有春意盎然,百花争艳的景象,才有能纳百川汹涌澎湃的大海,才有依旧开得灿烂的桃花……

14、也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。

15、当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。

16、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自我?留些真诚给自我取暖吧!

17、没有蓝天的深邃,能够有白云的飘逸;没有大海的壮阔,能够有小溪的优雅;没有原野的芬芳,能够有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总能够找到自我的位置,自我的光源,自我的声音。

18、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

19、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

20、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

21、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只明白沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

22、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心境来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧!

23、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;

24、守望的天使,张开他们雪白的翅膀,直到最终一根羽毛落下,也不肯放下。

25、世上最伟大的父母也许是他们了吧!这是上天对我的公平,它没有给我丰富的物质享受,却给予我两颗在夜空中守望的星星。

26、悲观的人,先被自我打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自我,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原先可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原先不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

27、守望,是教师期待的眼神;守望,是父母新添的白发;守望是你孜孜以求的脚步;守望,更是伴随你一生的知己友人。

28、也许不是每一个守望都能圆满。可是,为了守望,我们执着追求。在守望中,拒绝诱惑,生命的旅程由此变得深刻实在充实。

29、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总期望自我完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

30、再多的泪滑过嘴角,就用你握过的手抹掉,因为我的手满载你的守望。

31、仅有启程,才会到达梦想和目的地,仅有拼搏,才会获得辉煌的成功,仅有播种,才会有收获。仅有追求,才会品味堂堂正正的人。

篇19:优秀作文开头

技法1:开门见山

干脆利索,直奔主题

开头应干脆利索,直奔主题,而不让读者如坠云雾,不知所云。

一些学生作文,开笔是四平八稳的“由头”。

如一篇作文《寻找自我》的开头:

春天的风已轻轻地吹过,夏天的雨已绵绵地下过,秋天的云已淡淡地飘过,冬天的雪也柔柔地盖过,懵懵懂懂中穿越了将近十七年的春夏秋冬的门槛,照着镜中的我,竟不知该怎样为自我下定义。

我是谁历经变幻的生活,我早已忘记自我是谁,在灵魂最深的骨髓处,还能找回自我吗

此开头初看颇美,其实反倒掩饰了自我的情感,使读者在语言迷雾中,难以迅疾把握作者的思想与情感指向。

技法2:使用多种表达手法

巧用修辞,语言增色

语言是考察一个学生写作水平的重要方面,修辞是语言运用中不可缺少的部分,巧妙运用修辞手法能使语言增添许多风采。

作文的开头,如果能熟练运用修辞手法扮靓语言,就能让阅卷教师的眼睛为之一亮,对文章产生好感。

写作时注意:1.开头运用修辞方法,最好是对主题进行吟咏或议论;2.尽量让多种修辞方法套用连用,让语言产生美感。

技法3:引入题记

巧设题记,新人耳目

在作文的开头,适当巧妙地设置题记,有时能收到意外之效。

如重庆市一考生写的《枯叶不是无情物》一文的题记:

羸弱的翅膀,枯叶般的身躯,却有不倒的信念,小小的翅膀,载着期望远航,枯叶蝶你真的还能飞翔

小作者托物言志,借枯叶蝶点明自我的人生梦想和不懈的追求,也点明文章的主旨。

技法4:新奇独特

故设悬念,形式新颖

开头予人新奇之感,一是故设悬念,先声夺人而又波澜起伏,此“奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃之”。

如李硕《不会看表的爸爸》的开头:

也许你还会说,此刻不会看表的人哪里找可是,我那个大学毕业的爸爸却不会看表。

你说怪不怪

此开头,就给读者留置了一个悬念:大学毕业的.知识分子却不会看表,是什么原因里面到底有什么奥秘文章之后是写“我”正做梦,爸爸就叫“7点了”,起床一看,才6点呢。

中午“我”和小伙伴正玩着,爸爸一脸严肃:“1点50分了,快上课了。”一看才1点30分。

深夜,爸爸卧室里的灯亮着,“我”见他正在书上写写画画,一看11点了,“我”催促他,他说:“还早着呢,才10点。”阅至此,疑方得释,体味出文中“爸爸”蕴蓄于胸的期盼与执著之情。

篇20:优秀作文开头

1、这浓浓的母爱使我深深地认识到:即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出母爱的长空;即使你是一条扬帆行驶的快船,也永远驶不出母爱的长河!在人生的路上不管我们已走过多远,还要走多远,我们都要经过母亲精心营造的那座桥!

2、一向很厌恶高中时的自我:每一天都不欢乐,却从没想过改变,让自我深陷痛苦的沼泽,顾影自怜;此刻看来,我今日的思想,竟全都来自当时的这些记录——原先,我一向在努力;原先,我误会了当初的自我。

3、带着微笑出发,世界才会更完美。总之生活的烦恼,微笑会分担所有,如果没有微笑,生命的动力荡然无存,没有微笑,生命的美丽便杳然而去,所以我们整装待发的时候需要记得带上自我的微笑。

4、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎样也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要明白,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。

5、溪流没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是你欢快的旋律。星星没有太阳炫目的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是你生命价值的闪现。沙砾没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是你默默的奉献。蜡烛没有火炬熊熊的火焰,也没有霓虹灯绚丽的色彩,但黑暗中的摇曳身影是你风险的脚步。

6、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。思念像流畅的小溪,缓缓驶过心田,他跳跃着。思念像河流,奔流着,前进着。思念像浩瀚的海洋,有着纳天地的胸怀,载着思绪之舟驶向远方。

7、人生是完美的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不一样的人有着不一样的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自我的所有时光前行。

8、也许你是一块耸立山间,终日承受日晒风吹的顽石,凹凸不平的外表平淡无奇而又丑陋不堪,在沧桑变迁中,你被长久的遗忘在这深山;但你同样应当为自我而自豪,因为长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲,你应当为自我鼓掌。

9、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有”将相本无主,男儿当自强“的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

10、人生像一个万花筒。有的人,站在成功的巅峰上俯视;有的人,蜷缩在冷清的小巷颤抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好,冷淡也好,只可是一种人生境遇。再美的光环终会逝去,再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着应对,坚持淡然的心境,无论你身处何境,也总能品出一种别样的味道。

11、人生苦短,白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”,而在于我们总在彷徨中迷失,在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线,心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。

12、当我摊开掌心,无数的掌纹仿佛凌空而起,泛着萤火,交织成神秘的幻象;霎时是我魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又融成玉龙雪山的清澈雪水,忽而一面经嶓扬起庄严的图腾,最终耸立起一座孤崖。我临崖垂望。崖下是一面澄静深蓝的湖面。我能够窥见,那一个钟爱诗词,沉醉文学的青衫少女,凌波而来,在历史蓦然回顾中,化羽涅盘……

13、心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博大的胸怀。

14、友谊有两面,一面灿若云霞朗若皎月,闪烁的是真诚的光华,洒下的是关切的妩媚,不因距离阻隔,经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面,那各式各样的花花绿绿,或旋转着或摇晃着,乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

15、青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。青春是美妙的音乐,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

16、青春的我们是欢乐和痛苦矛盾的掺杂体。可是,这些感情,不仅仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

17、欢乐在不一样人眼中有不一样的诠释在学者眼中,学问就是欢乐;在科学家眼中,科研成果就是欢乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是欢乐;在贪官眼中,金钱就是欢乐;在学生眼中,考出高分就是欢乐……

18、黄土地,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,组成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在重阳,塞北江南,同寄一片秋思;或在清明,将一缕缕雨丝,洒作千里一地的冷冷清清与悲悲戚戚。

19、故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是一只轻盈的风筝,总在异乡的空中飞翔。故乡的歌是故乡的歌是一声亲切的呼唤,总在游子的心头回响。

20、自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今日。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了明白自我爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自我的事情自我处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢

21、人生在世,只要做事就会有成功与失败,人人都难免。我们需要明白,成功给人带来喜悦的心境,失败使人心境沮丧,这都是很正常的。这世上,谁都会应对人生中无数的成功与失败,我们需要做的是如何正确应对成功与失败。在失败向我们走来的时候,我们无须后悔,无须伤感,无须痛苦,我们要做的就是让自我拥有一个平和的心态就能够了。

22、如今再望着那车水马龙的十字路口,心中不再恐慌,有的却是惆怅。东西南北四个方向,一转身,我们就朝着各自不一样的方向走了,沿途欣赏着各自的风景,努力着自我的努力。一回头,再也看不到那个出发点的十字路口了。说好再见的,却都明白,根本不可能再见了,有的只是物是人非。

23、当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,因为有刺就放下采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

24、鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗朋友,振翅飞翔需要脚踏实地。

25、有只瓶子一启封便清香四溢,那美妙的气息,我们称之为感情。那叫人痴迷,止不住心旌摇荡,怎样也抑制不住脚步的景色,就是感情。那魔幻般的吸引力,就来自感情。或许,你还没有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

26、眼泪不必须是脆弱。眼泪能够是成长,能够是安慰,能够是怀念,能够是真情,能够是跨越,也能够是走过。因为能够流泪,我才能够感受亲情感情友情,感受生活,感受生命。

27、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了。水中的萍!你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了。空中的雁!你离开队伍时,危险就大了。

28、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种最终停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

29、这个世界始终充斥着太多的东西,我们看到的,看不到的。到处都是嘈杂的喧闹,用极高的音调,试图证明它们的美妙。被剥夺的宁静,开始,在绝对高温中化为尘埃;落在不为人知的角落,独自,沉默。空气中弥漫着各种难闻的,却又不断声势壮大的异味。它们毫不掩饰地在这个世界横冲直撞,千方百计。于是,很自然地,它们成功了。它们把世界不断升温了,成为独霸一方的胜利者,骄傲地纵横在各个领域。一种快要蒸发的感觉,很快很快地弥漫开来。头晕,目眩,被累得喘可是气来。现实总是以绝对的高温在燃烧着,一切的一切,在瞬间蒸腾。

30、你如果只是一滴水珠,但你折射出了太阳七彩的光芒,让弦子们见到了世界上最美丽的颜色。对于孩子们来说,你是何等重要。

31、梦想是一把尺,量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜,照出生命价值的大小高低;友谊是一瀑布,飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。

32、生活中处处有掌声,掌声是对人的一种激励是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声的响起给人的感受是不一样的,掌声是给人的巨大源泉,让绝望的人见到期望的曙光。所以,请给别人一次掌声吧!

33、弯路是一种追求的过程,而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出:人要通权达变。仅有变化才能提高。所以走弯路是磨练自我,重塑自我的方法,我们并不反对走直路的人,因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。失败是一个宝藏,而弯路本身供给了一个直面失败的机会,也许头破血流,也许伤痕累累,却是在品味苦涩中寻找甜蜜,在无边黑暗中思索光明。在走错了方向,回到原点后才能明白正确的方向在哪里。

34、梦想是人生价值的动力,拼搏是人生价值的目标,进取是人生价值的体现。我们要以平凡的人生,创造出不平凡的事迹,让光芒永存,让光辉伴随着岁月而绽放。

35、预言凝聚着人类的智慧,闪烁着道义的光华,有聚瑰宝撒珠玑之美,揽天地含宇宙之妙,能给人以顿悟般的针砭与启迪。预言无需装饰,一如珍珠无需雕琢鲜花无需涂色。

36、几乎每一个人都期望在人生的旅途上一帆风顺,在成长的道路上勇往直前。许多人都说过:“成长的道路上,即使没有莺歌燕舞,没有撑开的鲜花,那最好也没有风雨,没有弯路。可是我觉得:没有弯路的人生不是真正的人生,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。

37、平凡的生活中,真的需要发现,用我们的心去发现每抺美丽。我们能够听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们能够在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时,看到生命在真谛黑条然净化。我们能够在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时,看到生命在真谛里条然净化。我们亦能够感知所有的理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉!我们需要发现。

38、用一朵花开的时间去诠释生命,去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫无杂念地享受人生,拼搏人生。侧耳聆听,谁的青春又在低吟浅唱

39、常有人问:幸福是什么又有多少人明白呢其实,幸福很简单,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福,付出是一种幸福,淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,你感觉到了没有呢在我们成长道路上的每一个脚印里。

40、用生命的颜色染红自我内心的世界,用明亮的双眼辨别世界的真理,用主观的想法谱写着青春之歌,用客观的论述描绘世间的冷暖。人生百态,故事传奇。不论是应对学习还是工作,我们要抱着求实的态度来对待问题,怀着勇于冒险的精神去解决问题。仅有这样才能为自我今后的人生旅途铺满胜利之花。

41、不敢多想,更不愿多想,历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿,只缘思想过于精深与突兀,既为他们击节叫好,又为他们不会变通气可是。但细细想来,位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落,文人就应抛开世俗潜心研道,武将便应砥砺心志戎马疆场,政治并非属于他们,他们的天地是青崖白山。

42、在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,以往的舟车劳顿原先是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。

43、有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放下。脚步彷徨之间,泪早已滴下……

44、你能够做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人艳羡;你能够做雄伟壮丽的河流,让世人赞许;你能够做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹。但在应对艳羡,赞许,惊叹的同时,不要忘记你的脚下是孕育你的土地,是承载你的河床,是支持你的高山,所以在我们应对一切美名的时候,请不要忘记,是实在的精神与依靠成就了我们。

45、也许你是一只燃烧失败,一出世就遭人冷落的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有细腻精致的花纹;可当你摒弃了杂质,由一堆不起眼的泥胚变成有形的器物时,你的生命已在烈火与高温中变得灼人而亮丽,你应当为此而欣慰,你应当为自我鼓掌。

46、人生得一知己是最幸运的事情,也是最幸福的事情,是用什么也换不来的,仅有知己才能懂你的心,与你惺惺相惜濡沫现存,才会让你的心不会孤独,在你最无助的时候给你帮忙,在你暗淡的时候让你成为发光的金子,千里马就是因为有伯乐的存在而得以被发掘,能够在路上尽情奔驰,才能获得幸福。

47、当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么是冷漠,还是倍致的关怀

48、人们常常以为,成功多带有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更胜过幸运女神的眷顾。仅有始终撇试身外的杂音,聆听自我内心真实的呼唤,也许《格林童话》的成功就不会来得那样迟。事物的联系与发展总是暗藏奥秘玄机。横陈在我们面前的荆丛,萦绕于身畔的夜雾,甚至由自我衍生的孤独,都是命运的安排。当我们剥落虚无,触摸心壁上的纹脉,点亮梦想,哪怕灯火阑珊,也必定能照亮一寸欣喜的脚印。

49、智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许会很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股股浑浊。逆耳的忠言好比配有黄连的中药,虽然难以下咽,却对症下药;奉承的密语犹如包含毒药的琼浆,虽然香甜可口,确实慢性中毒。

50、本事之树生长着,沐浴着信念的阳光,吸吮着知识的养料。本领不是年龄的恩赐,而是努力的奖赏。才能跟着勤奋走,正像光明跟着太阳走一样。

篇21:优秀作文开头

以题记式开头

就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字能够是对文章的总结,能够是引子,能够是感触等形式。这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读者的作用。

如《语文从我身边轻轻走过》的开头:“轻轻地,你--语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音符,时常绕在我身边,鼓励我,激励我,陶冶我。--题记

再如《非同寻常--我是一道风景》的开头:“我不愿生活得像个问号,东张西望找不到自我的跑道,此刻我正为梦想起速奔跑------总感觉,我非同寻常。--题记

这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头,上来就把读者引入自我所创设的感情基调之中,起到先声夺人的效用。

以引用开头

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样能够增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头:“多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:‘我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。”这是引用名家的散文作为开头,起到很好的作用。

再如《我们就是期望》的开头:“我试着耀眼的瞬间是划过天边的刹那火焰我为你来看我不顾一切我在那里啊就是那里啊惊鸿一般短暂像夏花一样绚烂”这是引用新诗作为文章的开头。

还有引用歌词作为开头的,如《心灵的回声》:“走四方,路迢迢,水长长,迷迷茫茫,一村又一庄------”

这种开头能够随着时代的不一样而千变万化,要根据资料的需要,根据中心的需要,合理引用当下最耳熟能详的歌词,这不失是一种明智的选择。

以环境描述开头

它包括自然环境和社会环境的描述。而这些描述都有特定的作用,或者衬托人物的心境,或者交待故事的背景,或者渲染某种气氛等等。总之,都是为突出主旨而服务的。

如《想起了父亲苍白的脸》的开头:“夜,好静谧,柔和的月光散了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸,我的思绪也飘向那圣洁的夜空------”这种对夜的描述隐含着作者深深的对父亲的感激之情,所以这段环境描述放在开头十分成功,把我们带入了夜的沉静之中,让我们和作者一齐回忆------

再如《今日,我真欢乐》:“夜幕早已降临,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时爆发出一阵开心的笑声。”这种环境描述是把自然和人的活动结合起来,给我们一种夜的幽静,人的和谐、欢乐、幸福的感受。

以排比句式开头

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感,有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

如《发现,生命的图腾》的开头:“总有这样一种图腾,盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群,走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现,雕镂人心,永不锈鉵。”

再如《语文,我的挚友》的开头:语文,就像清凉甘甜的泉水,畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文,就像浩瀚无边的大海,倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。语文,就像纯洁无瑕的白雪,欣赏白雪,会让我的心变得高尚纯洁。

以上文章的开头显得句式整齐,结构严谨,气势凌人,给人一种美感的享受。

以抒情的语言开头

这种形式就是在开头部分就抒发强烈的情感,先把读者的感情因素调动起来。这样能够抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,到达以情动人的效果。

如《我要说声“多谢你”》的开头:“当我看到这个作文题目时,我热血澎湃,激动得不能自已,我要感激我的母亲,感激她对我的养育之恩。”文章开头就抒发对母亲的恩情,切题直接,并且感情真挚。

再如《黑眼睛,黑头发》的开头:“想来惭愧,对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人,我却没有一个清晰的轮廓。记忆中,她就像一块岩石,能吃苦耐劳,有过剩的体力。所以,对于她为我所做的一切,自然看作理所应当,只因她是我的母亲,有着对我的职责。”文章开头就说自我“惭愧”,那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自我对母亲的愧疚的情感。

能够看出,这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣,勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感,到达以情动人的目的。

以直切主题开头

这种形式又叫“开门见山”式,就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。

如《生活中的一个好习惯》的开头:“我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在‘玩’和‘看书’之间挑一样的话,我必须挑选后者,这是我生活中的好习惯。”

又如《精彩的夜晚》的开头:“在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。”

这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。

以下定义开头

这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自我的看法先声夺人的表达出来。使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而到达一种共鸣。那里的定义要新鲜,有独到之处。

如《珍惜》的开头:“世界上最长而又最短,最多而又最少,最慷慨而又最吝啬的是时间。”

再如《厚道人》的开头:“厚道人,是待人诚恳,做事诚实,能宽容,不刻薄之人。”

那里对“时间”和“厚道人”的看法是作者自我的观点,可能读者的看法有不一样之处,这就使读者想继续读下去看个究竟,然后和自我心中的观点作比较,从而起到吸引读者的作用。

以设置悬念开头

这种开头故意设置谜团,而又故意不予理会,或做出某种猜想,以引起读者的好奇心,让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中,与作者同喜同乐同悲。

如《?,是否越多越好?》的开头:班里有不少“好问”的同学,有着问不完的问题。下课、午自习,甚至放学后,总能看见他们的身影忙碌地出入教师的办公室,大至一整道题,小至一个标点,事无巨细,一概相问。同学不解,问之,则答曰:君子之学必好问。君子之学必好问,这原本不错,学习怎能无问?可我又不禁质疑:问,真的月多越好吗?

文章在开头就提出“问题越多越好吗?”的问题,当然我们每个人都有自我的看法,想明白答案和自我的是否一样,可是作者就是不说,以引起读者的好奇心。

再如《活力四射的初三岁月》:白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不仅仅颜面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的------

文章表达出对初三生活的怀念,说它是“活力四射”,可是到底是什么样的呢?这就设置了一个悬念让读者继续跟着作者的思路看下去。

以特写镜头开始

这种开头用一个特写的镜头放在文章开头,把事情或者感情特写化,让读者经过这个特写进入文章的正文。

如《一次难忘的实践》的开头:酒红色的幕布拉开了,色彩缤纷的旋转舞台上,灯光闪耀。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下,音乐会最终开始了。本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光,用以渲染一种焦急的气氛。

又如《我的爷爷》的开头:一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里,眼珠有气无力的盯着我,泪水将流未流,泪珠想滴未滴,就是爷爷这双眼睛看着我长大------本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上,经过眼睛的描述来表达我对爷爷深沉的爱。

这种形式和以描述开头有相似之处,有时候能够二者结合起来用,这样能收到更好的表达效果。

以比喻性语句开头

这种形式开头使用比喻。能够使文章生动活泼、简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。这样既能够增强文采,又能说明道理,容易使读者理解。

如《学习贵在创新》的开头:“创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒,引导人们不断前行,并且走向成功。”

再如《读父亲》的开头:“父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长,在成长的过程中体验、理解。”

这二篇作文的开头都是以比喻开始,给读者活泼灵动、简洁明了的感觉。

篇22:优秀作文开头

宽容

开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容能够超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

友谊

开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们能够和不一样的人有不一样的友谊,但我们不会和同一个人有不一样的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路能够走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

团结

开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,异常是在XX事情后,体会更是深刻

分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音望眼未来,谁来领略你眼中的精彩山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

团体利益

开头:团体,是什么概念团体就是一个团队,所谓的团结,就是关心团体,热爱团体、回报团体,下头我就讲讲、、、、、、

师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着期望……

奉献

开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自我;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

贡献

开头:鲁迅先生”俯首甘为孺子牛“;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自我的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自我的人生价值,为社会提高做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自我的力量

给予

开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮忙他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。

关爱

开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应当去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

回报

开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自我,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最终枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自我的躯体保护农作物,虽然最终融化成了水,但它不后悔,因为农民会所以展开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

团体温暖

开头:雷锋叔叔以往说过:一滴水仅有放进大海里才永远不会干涸,一个人仅有当他把自我和团体事业融合在一齐的时候才能最有力量。

诚实

开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。

职责

开头:职责感是诸葛孔明”鞠躬尽瘁,死而后已“写就的《出师表》,职责感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,职责感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

鼓励

开头:每个人的成长都离不开鼓励,所以在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到此刻还记忆犹新。

信任

开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,欢乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。

助人为乐

开头:助人为欢乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

珍惜

开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

心胸宽广

开头:雨果说:”比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。

欣赏

开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,能够使人扬长避短,更健康的成长和提高.

虚心

开头::“虚心使人提高,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人仅有谦虚,才会让别人尊重。

谦虚

开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。

谦虚使人提高,因为仅有熟悉到自我的不足才会去想办法弥补它。

团体力量

开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成团体,才能构成强大的力量,最终赢得胜利

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初中作文开头技巧

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