我的老师初中优秀作文800字（锦集30篇）由网友“Aswayer”投稿提供，下面小编为大家整理后的我的老师初中优秀作文800字，希望大家能够受用!
篇1：我的老师初中优秀作文800字
我的老师初中优秀作文800字
范文一：我的老师
一阵风儿唱着歌儿来了，它是偏偏九月的风儿。在这金色的秋天，在这丰收的季节，一个美好而又温馨的节日——教师节来了!这是百花园中辛勤耕耘园丁们的节日，这是人灵魂的沃土上默默奉献的工程师们的节日。
九月十日，梅子背着书包，系着红领巾，头上戴着个形态逼真的蝴蝶结，扎着个又细又长的马尾辨，穿着漂亮的衣服……在阳光的沐浴下，向学校走去。她心里有着说不出的高兴与喜悦。因为今天是教师节，是老师们的节日。但是我给老师送什么好呢?书本?太过时了。贺卡?不好，没有特色。她一边走一边想，突然，她发现不远的上坡上，长着各种各样各色鲜艳的花。一个个争先恐后的相继开放!香气迷人，飞来的小蝴蝶一个个都不约而同的在花儿上翩翩起舞。梅子看见着如画一般的美景，忽然，灵机一动：对!就送老师41朵“美丽而又可爱”的菊花，41朵颜色不同、形态各异的菊花表着我们班41个同学对老师的41种不同的祝福。说罢，她便跑上山坡，小心翼翼地摘了41朵菊花，用纸包好，兴高采烈的跑去。
到校后，梅子来到老师办公室窗前，她看到老师正在专心致志的备课，她不想打扰老师，便在原处回想起来：“是您讲我从一个调皮无知的顽童培养成一个具有丰富知识的5年级学生;是您为了我们的学习而工作到下午1点半;是您为了我们的学习而带伤上课;是您和我们一起打扫卫生;鼓励我们……”这个时候她再象办公室一看，老师可能又去和同学们打扫为生了。办公桌上指摆放着一个台历，台历上写着九月十日教师节，一个破旧的笔筒，一副老花眼镜，一盒“红岩”墨水和一个地球仪。此刻，她把花分成两束，把其中一束放入笔筒中，心中默默祝福：
老师——
我愿化作清泉，
在您疲劳的时候，
送给您一份甘甜，
哪怕只是润润您那沙哑的嗓子。
老师——
我愿化作一束鲜花，
在您疲惫的时候，
散发出一股股清香，
为您消除一切疲劳。
老师——
我愿化作一缕清风，
在您汗流浃背的时候，
给您一丝丝凉爽，
哪怕只是一分一秒。
……
老师——
祝您节日快乐!
范文二：我的老师
快来听，她那带成都味的.普通话，又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧，这是刚调来的一个美术老师，姓陈。她的个儿头不高，留着一头又多又卷的长发。一双炯炯有神的眼睛，时时刻刻都像在寻找什么，从没歇着过。陈老师也许是想观察得更为清楚，就戴了一副小眼镜，看上去挺有学问的。
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了?要不，准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显然是我们答错了，可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色?”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原则。
每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
篇2：我和初中老师800字作文
老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。
来到翠外，快一个月了。在这一个月当中，我认识了许多老师，但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，她们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！
唐老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，个头不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近长胖了不少哦，原来是因为她有了小宝宝，别看她个头不高，但她两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上，她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢她了，每一次她上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。
语文老师他是一个男的，他的脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。
在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师杨老师，她性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起杨老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。
这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。
篇3：我和初中老师800字作文
在我的学习生涯中，我遇很多位老师，每一位老师都十分认真，拿出自己百分百的热情将自己的知识传授给学生，每一位老师更有一些老师还教给我许多道理，使得我终身受益。今天我要写的，是我初中的班主任，也是我的数学老师——陈老师。
她是一位光荣的人民教师；她是一位对学生谆谆教导的师长；她是一位对工作认真负责的老师……是她把我领进了数学这门学科的大门，是她带领我在知识的海洋中遨游，是她教会了我许多东西。
陈老师很喜欢粉色，这是她教了我一段时间后我发现的。老师常穿着粉红色的衣服，套着一个小碎花的套袖，在黑板上写着一个又一个的公式、算式。陈老师的这一抹粉红色，让我们在上课的时候也可以感受到青春快乐的气息，课堂也不会感到枯燥乏味。
我一直认为陈老师的手指是有魔力的，每次练习的时候，老师的那根手指总能轻而易举并且准确无误的指出我的错误，老师不用太多的思考，就能迅速指引我的思路，帮我订正错误教，而且教给我正确的方法，提醒我在遇到这类问题的时候应该注意什么，而我也不会再犯这样的错误。
人非圣贤，孰能无过。我也常常犯错而被老师训斥。其实，在老师训斥的时候我也对老师有一丝的反感，但每次看见老师那焦急、担忧的目光，我就明白了老师是为我好，对我的训斥无疑让我学到了更多东西。陈老师是了解我的，她知道我不是很爱提问，课间时间经常询问我是否听懂了，若是听懂了便会拓展给我一些新的知识，若是没有听懂，老师也不会训斥我，而是不厌其烦细心的给我讲解一遍又一遍，直到我完全听懂，对此，我一直心存感激。
陈老师在课堂上严肃认真，课下却是十分的开朗活泼，每次学校组织艺术节、运动会等活动，陈老师都会最大限度的给我们支持和帮助，她会认真的听取我们的意见，和我们一起商量细节，帮我们挑选服装。这种亦师亦友的关系让我很是喜欢。
老师对我寄托了很大的希望，陈老师经常给我说，希望我在学习上多下些功夫，对于学习应该更加认真细心，更应该有技巧的去学习。类似的话说了很多次，这些话语一直鞭策着我，使我更加努力，不辜负老师的希望。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，照亮别人前行的路，春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。而老师的可敬，在于她总是无私的给予给学生一个新的世界，敬爱的老师，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对老师最高的评价。
篇4：我和初中老师800字作文
老师多么伟大的一个职业啊！他将知识传授于我们，却不图任何回报，就犹如春蚕一般，默默的、无私的奉献着。
来到初中生活的第一天，我遇到的就是您，您传授我知识，我却认为是理所应当的；你教我做人，我却完全不放在心上；您对我如亲儿子一般，我却完全不领情。直到今天，直到这一刻，直到这一秒，我才明白您对我的良苦用心。
记得在一节课上，我在下面开小差，您点了我的名字，让我起来回答问题，我缓缓地站起来，用那害怕的眼睛看着你的脸。心里虽然知道错了，但心中更多的是愤怒和恨，恨你为什么要点我的名字。我一句话也回答不出，只好说不知道，这样做换来了您的一句话：“下课到我办公室来！”我只好踏着那沉重的步伐，怀着那砰砰直跳的心来到了办公室的门口。我不敢打开门，也不敢离开，心中一直在纠结。
开？不开？心里无限的循环，下课时间也所剩无几了。终于，想着被严厉地批评一顿也无所谓，我鼓起了勇气，选择打开了那一轻而已重的门。
但和我想象的不同，发生的事与我的想象大相径庭。门刚刚打开，迎来的是一句温柔的话；“快过来。”我来到你的身边，你不是严厉地批评我，而是温柔、语重心长的对我说我的问题。这不禁让我感到奇怪，但心中却有一种说不出的幸福，因此我改变了我对学习的态度。
还记得我每次写作业都特别慢，尽管我不会因为慢而不完成作业了，但每次都是迟交。于是您专门多布置作业给我，我感到非常生气，认为您是在故意为难我，但我却又无可奈何。从一开始连下课都赶着写作业的我，到有一些课余时间的我，最后到能完全自由掌控作业时间的我。您却突然不再多布置作业给我，我恍然大悟，又明白了你对我的良苦用心。
“一日为师，终身为父。”我明白了这句话的意义。我不管什么时候都不会忘了您，有您这一位伟大的好老师真好！
篇5：我和初中老师800字作文
老师是一盏明灯，照亮迷途的航船返航的路。老师是甘甜的泉水，滋润无数干渴的生命，老师是……我对老师充满了敬畏，但更多的是感激。
我的小学老师是一位温润如玉的中年女教师，她优雅端庄，却在温和中恰到好处地露出一点点严肃，她的举手投足，都令我深深着迷。然而成长的齿轮却不能按暂停键的，我含着泪接过毕业证书。
人不能活在过去，于是乎，我怀揣着担忧与希望来到了江声。初见老师，只见她一头干脆，简洁的短发，精神很好。红框眼镜的背后是犀利的眼神，时不时闪过一轮智慧与理性的光芒。微抿的嘴唇，透露出坚毅的性格与说一不二的行事作风。我了解到，她姓肖，是我们的班主任兼语文老师。
因为陌生和对前任的怀念，刚开始我对肖老师是有些许不信任和畏惧的。但几天前的晚上，却改变了我对肖老师的看法。
那天晚上，墨黑的天空被乌云占领，昏暗的星星也无精打采，时时有阴冷的风吹过。周围的树也张牙舞爪地瞪得我毛骨悚然。我闭紧嘴唇，一言不发地爬到床上，打开被子蒙住了头。寝室里一切喧哗都戴上了一层朦胧感。黑暗中，我轻闭上了眼睛，一滴清泪沿着脸颊滑至下巴，而后再滴到床上。来到江声已经几天了，我发现了自己空落的寂寞，因为在与同学们相处的过程中，发生了许许多多令我意想不到的事情。我比较敏感，有时候同学们无意的言行，都让我会多想。无数的失意才下眉头，却上心头。
这时候，您进来了。您快刀斩乱麻般利落地解决了另一位同学的困扰后，关注到了我，您声音柔和，问：“怎么啦？是不开心吗？”您可能不知道，您的这一句问候，对我来说，简直是如沐春风。那一刻，我甚至觉得您就是我的母亲，只有母亲才会如此细腻地待我。我一下子有好多好多的话想对您说，可当我听清楚您那疲惫的尾音时，摇了摇头。可您还是看出了我的落寞，可能是怕我尴尬，您轻声说：“算了，我们明天再聊！”说罢便出去了。那一刻，我豁然开朗，与其为伤害自己的人伤心，还不如为那些关注我的人更开心些！
庆幸您后来并没有追问我，我渐渐认识到同学们跟我开的玩笑其实也只是玩无聊的文字游戏，并无太多恶意。您的及时关注让我知道，我的班主任是一位细腻温和、善解人意的老师。我想和您相处三年一定不会孤独！
篇6：感谢老师初中优秀作文800字
感谢老师初中优秀作文800字
尊敬的老师，您好！我本是一个不争气、又不懂事的小女孩。
自从二年级转到龙港四小后，是您给了我信心和勇气，是你给了我爱心和温暖，是你给了我智慧和力量，才使我慢慢地懂得了学习，
改变了我的坏习惯。老师，我要感谢你！
老师，我是你班级中一名让老师非常头痛的差生。记得我刚进你现时，每次上课，我都心不在焉，不是跟同学讲话，就是在做小动作，根本不知老师上课在讲什么；每次作业，我总是敷衍了事，不是漏做，就是不做，听写的本子上到处是小红圈，作业本上总是涂涂改改。可你并没有嫌弃我，慢慢地开导我，多少次你把我领进你的办公室，不，是领进知识的大门。那时，你那慈祥的面容，亲切的话语，谆谆的教导，鼓励的眼神，给了我信心，让我慢慢地喜欢上昕你的课了。渐渐地我上课听得越来越认真了，发言越来越积极，作业也一天比一天好了。在我的心目中，你是最可亲可敬的好老师。老师，我再次感谢你！
老师，你为我做的事太多如：我发烧了，你领我去医务室量体温；天气冷了，你为我加衣你带我们去秋游；课间，你和我们一起到操场上跳绳，有时还给我们讲故事等。这一切也许你已经忘了，可我永远忘记不了。几年来，你为我们付出了多少心血和汗水，只有你沙哑的声音、头上的'银丝和眼角的皱纹才是你辛勤耕耘的见证。老师，我觉得你的声音是为我而哑，一根头发是为我而白，一道皱纹是为我而生的。老师，请再允许我向你说声，谢谢！
去年的教师节前，你声音哑了。我看在眼里急在心里，我不知该用什么来表达对你的感激。教师节那天，我为你制作了一张贺卡，
写上我的祝福，并在你的桌头悄悄地放了一包润堠糖。你看了才I是多么的开心呀！那时的我也是多么的高兴呀
春蚕，织出了我们的远大理想；你们是蜡丛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰沼始干”，敬爱的老师啊，你们真伟大。老师，有了你，我的一生才精彩。谢谢你，老师！我心中最伟大的人！
篇7：初中优秀作文800字：感恩老师
老师是起航的帆，学生是驾驶的舵手，生活是起航的船，不管风多大雨多大，不管有多难，总有老师的恩情帮助起航。
多少年的季节循环，多少年的春、夏、秋、冬，你用真实的感情播下了智慧的种子。黑板上的粉笔不停地挥动，但你用汗水换来了同学们的成就。老师，你就像一个勤劳的园丁。你的房间完全明亮。你努力准备教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你为我们努力工作，从不关心回报。
花朵应该感谢阳光，因为阳光滋养它们成长。花应该感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长。苍鹰感谢张空，因为张空让它飞翔；高山应该感谢地球，因为地球使它高高在上。地球想要感谢草，因为草让它变得美丽...我想感谢我的老师，他教会了我知识，让我健康成长。
老师，谢谢你在我成功的时候和我分享快乐。当我失败时，给我无尽的安慰。当我沮丧的时候，给我巨大的鼓励。当我骄傲的时候，和我一起享受快乐。老师，你是严冬的炭火，炎热夏天的遮阳伞，湍流中的踏脚石，雾海中的指路明灯。
老师，谢谢你没有把学习变成劳动，变成一种快乐，谢谢你让我明白我自己的价值。有句谚语一直留在我心里:我感谢那个“伤害”你的人，因为他磨练了你的心智。感激那个因为加强了你的双腿而“打倒”你的人。感激那些“欺骗”你的人，因为他们增强了你的智慧。感激“鄙视”你的人，因为他唤醒了你的自尊；感激那个“抛弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，非常感谢你在我的成长中不断取得进步。当我们犯错误时，你总是耐心地教我们，直到我们意识到我们已经改正了错误，并不断地敦促我们在未来的学习和工作中不断进步。老师，当我们生病时，你会关心我们，但当你生病时，你会带着疾病来教我们。老师，我们的心很震惊。我们为有像你这样好的老师而自豪！
老师，你已经把你所拥有的一切都奉献给了教育事业和你对我们最深切的爱。你留给自己的是双手开裂、喉咙嘶哑、颈椎和腰椎问题。现在我们理解了老师的辛勤工作，我们会长大的，对不起，我的老师！
谢谢你对我们的关心，谢谢你带领我们前进，谢谢你传授我们的知识，谢谢你教会我们如何做人...老师，所有的感谢都不足以表达我对你的感激，我会记住你对我的教导，当我长大后，我会成为一个对社会有用的人，不辜负老师的期望！
亲爱的老师，我们会更加努力学习，因为一路上都有你。
篇8：初中优秀作文800字：感恩老师
心存感激，谢谢你。感恩老师，老师像一支红烛，燃烧着自己，照亮我们，照亮祖国的桃李；老师指着一盏灯，给我们指明了前进的方向。老师像钥匙一样，为我们打开了知识的宝库......
在我去小学的路上，许多老师给了我知识。但是在我的印象中，一个老师改变了我的生活。她是我五年级的数学老师。
事实上，当我在低年级的时候，我的数学成绩仍然很好，经常排名第一，但是当我在四年级的时候，我的数学成绩似乎逆水行舟，不断下降。四年级教我们数学的老师是一位男老师。他非常严格，经常撕书和撕书。因为他害怕老师，在四年级数学课上，我几乎从不举手回答问题。在四年级毕业考试中，我的分数勉强超过90分。
五年级开始后，一位新的数学老师郭老师被换了。虽然郭老师是女老师，但她并不比男老师温柔。不仅我的数学分数没有上升，而且还在继续下降，先是从100%下降到90%以上，然后从90%以上下降到73%。当我得了73分时，郭老师把我叫到办公室。我以为她独自找到了去办公室的路，结果不是被责骂就是被罚了一堂课。没想到郭老师要和我说话。
郭老师问我为什么我的成绩下降得这么快。我摇摇头，说我不知道。郭老师温柔亲切地说，虽然她教了我们不到半年，但她已经知道我的情况，知道我曾经是一个热爱数学的孩子。我数学成绩下降的原因是我害怕新老师，而且我太担心了。我的数学成绩退步了，我迷路了。我不知道如何努力工作。我原以为她会给我一个长篇大论，但她只说了几句。我对它记忆犹新。她说，我最大的敌人是粗心和懦弱。我希望我能更努力地工作，并正确地掌握我的方向舵。尽管我的数学成绩不好，但我不屈不挠的精神在她心目中巩固了我作为一名好学生的形象。我不知道为什么，当我听到这些话的时候，我通常说话尖刻，叛逆，并且立刻说不出话来。泪水禁不住落下。 正是有了郭老师的这些话，我似乎已经忘记了过去，忘记了数学不好的历史，开始了我人生的一条新的道路。不到一年，我的数学成绩又上升了。年底的时候，我的数学成绩不是很好，但也打破了我的新记录。同时也改变了我的性格，让我把“胆怯和粗心”被扔进了深渊。当我在年底颁发奖状时，当你看到我手里拿着金质证书站在讲台上时，你笑了，那笑容似乎比向日葵更灿烂。 感恩老师，曾经懦弱、粗心的我被培养成了十大优秀少年。郭老师，不管我的数学成绩好不好，我都会永远感谢你。谢谢你改变了我的生活......
篇9：初中优秀作文800字：感恩老师
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸……在我心中，我最想感恩的是老师。老师，多么了不起的字眼，我打从心里崇敬它。老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天的信息时代，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样，社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师，教师的默默辛劳换来了人类文明的生机勃勃。
老师，您就像一支无私奉献的蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己；您教给了我们知识，却浪费了自己的青春年华。以你的学识可以自己创业，过上安逸的生活，可您却放弃了这段大好时光来当老师，甘守清贫，这是多么可贵！
每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
曾记得上个月，红眼病流行，班里很多同学都感染了。面对这种情况，老师您依然像以前那样给我们上课，改作业。终于，过不了多久，您也染上了红眼病，可是您仍继续给我们上课，改作业，利用课余时间去打针。望着您那红红的，布满血丝的眼睛，我哭了。老师，您多么伟大！
曾记得上个星期举行演讲比赛，经过班级的初选，我和其他两个同学被选中参加全校比赛。我想：不是每个班级选择两个参加比赛吗？我们班怎么是三个？直到那天，我才解开了这个疑问。一天，我吃完晚饭，早早地来到老师的房间朗诵。偶然发现桌子上有本本子，我拿来一看，非常震撼，心久久不能平息。上面是本班演讲的排名，写着：肖荷茜，刘建祖第一名，龙超第二名……老师完全可以排除我，叫他们两个去，但老师不想伤我积极性，因为我为了这次演讲准备了很久，付出了很大的心血。学校比赛那天，我没有被学校录选，非常伤心，也非常嫉妒他们，真想再比一场。不知怎的，谁告诉了老师，老师笑着对我说：“虽然你没有选上，但你表现得够好了，下次继续努力。”一语惊醒梦中人，不然我的心将会被嫉妒摆布，这件事成了我前进的动力。谢谢您，老师！
老师，人们都说，您育着祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代代人的脊梁！您的每一堂课，每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界……
教师，这一职业是神圣的，我发自内心地感激您，感谢您为我所做的一切。我一定会好好学习，将来以优异的成绩回报您。
篇10：我的老师初中800字高分作文精选优秀
“归去，出无风雨也无情。”心中默念，映出她的笑靥，一身韶华，笑眼如丝。她，是我最喜欢的一位老师。
初见她时，她像从画中走出的古典美.人，一身素衫，衣袂一角，绣着两朵水仙。在她的身上，我看到了浑然天成的似水若墨的静好。她告诉我们，她是我们的实习老师，姓叶，“不知细叶谁裁出，二月,春风似剪刀”的“叶”。这句带着书墨气息的介绍让我耳目一新。
我喜欢，她所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私。我因为个人原因无法完成演出，有些惋惜。她走过来，无言地微笑，望着没入泥土的花瓣，告诉我:“落红不是无情物，化作春泥更护花’，这句诗虽是赞美教师，可落红为了来年另一树花发，付诸了全部。如果无法站在台前，那便做好幕后，台上人的光鲜,一样有你的一份力。”她展露出如樱花般温;暖的微笑，发丝在曦光中飘摇，我心中的喜欢便浓了几分。
我喜欢，她所说:“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”的奋发。我在一次小测中失利，她将我叫去办公室，定定地看了我许久，空气凝滞，办公室里出奇安静，她的眼神就像墨色的深潭，令人捉摸不透情绪。我很歉疚，她为我们付出了努力和时间，我却用一个令人咂舌的分数“回报”她。“你不用有心理负担，”她好像读懂了我，“一次失败并不能说明什么，听过门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡'吗?你们正是读书的年纪，就像一棵小草，在该奋发蓬勃的时候就要努力，现在明白这些，也不算晚!”直到走出办公室,我还在品味那句清新又不乏启迪的诗。
也许，时光流转，她的容貌我可能会记不太清。但我喜欢的是她似水若墨的气质，“腹有诗书气自华”的才学，对中国古典诗词近乎极致的热爱。在她的言谈中,有李清照《漱玉词》的温婉，李白《将进酒》的豪迈，苏轼《水调歌头》的情思....
她结束实习时，什么都没有说，唯有一句“归去，也无风雨也无晴”落在洒满落日余晖的黑板上。浮世的铅华褪尽，显露出她对中国诗词深沉的爱，和我对她纯净的喜欢。
就是这份喜欢，让我开始细细品味“落日熔金，暮云合璧”的那一束光，明白了那个女子的坦然;“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的那一颗心，明白了那个人的深情;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的一腔豪情，明白了那句诗鼓舞了多少踌躇不决的年轻生命。明白了她给我怎样的改变，怎样的感动。
我曾遇见这么个人，她是我最喜欢的老师。她就像早春最纯净的第一声春泉叮咚。
篇11：我的老师初中800字高分作文精选优秀
夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。
在短暂的初一生活里，他精湛的教学艺术，循循善诱的教学方法，他无时无刻不影响着我，我带着种.种不解走进了校园，在教室里，我看到了他，灿烂的微笑，睿智的双眸。
在课上，她总是把问题讲解得十分详细。而且她总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟，她会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析，他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白，他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三，他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要，但他的一丝不苟让我十分钦佩。严他的严格更是让我们既爱又怕。一次，一位同学叫我去办公室，我大吃一惊，内心十分忐忑。
到了办公室，我走到他的跟前，看见他慈爱的笑容，心里放松了些。不料，他第一句便是说我的作业态度有问题，竟然有多处解方程没写解，一道题做完没有总结，我顿时好像是被人当头一棒，笑脸顿时阴暗，看了我自己的作业本，不禁感到了惭愧，从此，我总会在做题时留心细节，检查时十分的仔细，再也不敢马虎大意。他虽然和蔼，却对作业要求十分严格，与他相处久了，我也十分仔细起来。巧在开学前几节课上，??老师就对同学们进行了分层，分小组，对同学们的学习分层要求，并对同门进行教导，让同学自觉自主的去一小组为单位学习，遇到不懂的问题有课代表汇总起来，然后在班上讲解。这种方法调动了同学们的学习积极性，让同学们学起来十分轻松，也取得了丰硕的成果。
老师，感谢您，是您给了学习的动力和兴趣，让我对学习不那么畏惧，是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助，让我感到了阳光的温暖，更是您教会了我做人的道理，让我的心灵不再贫乏。谢谢您，我的恩师!
篇12：我和老师初中优秀作文
我和老师初中优秀作文
琴键上一颗颗跳动的音符，高音笛像是优雅的芭雷舞者踮着轻快的小碎步走入了低音部的和谐。舞台上，身穿一袭黑色礼服的指挥家正沉醉於这美丽的音乐，手上的指挥棒顺着音符的.律动形成圆滑的弧形，脸上挂着满满的自信和从容。
她，是我的老师，也是我生命知的知音。
小学高年级时，我加入了学校的直笛队。还记得第一次见到老师时那种紧张、难耐的心情。总是穿着洋装的指导老师是一位经验丰富、对学生十分有耐心的老师。虽然起初，我和老师之间的互动并不多，但在每次的团练之后，心中对老师的敬佩和崇拜却不停的增升。留着一头浪漫长卷发的老师，身上总是散发出一股自信的气息。而且她并没有立下许多制式的规定，却不时教导我们自律的重要性；她并没有交付给我们繁重的作业，反而给了我们充足的时间去发挥创意、表现自我。
在一次考试失利后，伤心的我独自躲到了排练室里哭泣。不久后，我隐隐约约感受到肩膀上多了一股暖流，回头一看，才发现老师默默的站在我身后陪伴我。她轻轻的问：“怎么了嘛？要不要把发生的不愉快都告诉我呀？”。没想太多得我便将所有的事都告诉了老师。她并没有多说什么大道理只是静静的聆听我说的一字一句。从那一刻起，老师在我心中不再只是“老师”，而是一位值得依赖的挚友。
吹出动人旋律的她，带着一抹微笑缓缓得走向我，一身的雅緻烘托出她高雅的心怀。再度拾起指挥棒的她，偷偷地对我眨了眨眼。那是一种紧密的默契，专属她和我之间。
直到今日，每当我感到徬徨、无助时，我仍会打电话给那位老师。我们会聊聊近日所发生的事情，甚至连一些微不足道的琐事她仍会细细聆听着。每和老师通话后，心中的不快、伤感和沮丧彷彿就像是朝日的晨雾一班悄悄散逸在空气中。
谢谢你，当我躲在黑暗的角落时，你就像是一盏明灯照亮我封闭的心田，我不再感到害怕，因为我知道你总会站在我身旁。
篇13：我的初中老师作文800字
我的初中老师作文800字
他训人从来也不带个脏字，而且句句起到了画龙点睛的致命一击，让你不得不服。他曾经笑谈“唐宗宋祖只识弯弓射大雕。”他喜欢看《亮剑》，更喜欢唱《中国军魂》，也只有他认为秦始皇的残暴与雄才大略才能统一中国，更喜欢写文章。
他就是我初三的语文老师兼班主任，他一米五左右的个子，胖胖的，笑起来总有两个可爱的小酒窝。但他从来不笑，特别严肃，我们都叫他“TB”。因为他姓谭，叫谭青松，中文绰号叫“谭棒”。这是他权威的象征，对同学很严格。但他却是我心中最有影响力的一个老师。我对他有一种特殊的'感情，又爱又恨，主要表现在以下三件事上：
一天上课时，他让我们用经笔做笔记，起到提醒的作用。而我和同桌说：“知道‘醒目’是苏醒的歌迷团吗？”他拿着一根细竹条儿慢慢走过来，示意点我站了起来。
“对我的建议有什么异议吗？”挥挥手中的竹条儿，时不时在我眼前晃，一“啪”落在他宽厚的手掌上，又发出“啪啪”的脆响，我眼珠儿随条儿时起时落，让我心惊胆战，我吞吞吐吐地说：“起…到了…醒目的作用。”“哦！原来是这样，果然不谋而合。”他欣然的说。哈！老师有点儿开明，没有打我，我则是又惊又喜。不知是我的机智使我躲过一次，还是他故意让我。
当我取得了好的成绩时，他却用竹条儿打我三下，而且说：“你竟敢有力不使，你还可以突破的。”这真让我才领会到了他让我明白“心如止水，胜不娇，败不馁”的含义。
还有一次，我们早上到班迟到了，因为寒冬七月腊月的，又在学校，怎么能不疲惫，就迟到了几分钟。他把我们带到了大操场上，给予处罚。“凭什么处罚我们，您不有时也迟到吗？”我们在心里质问，而且还都翘着嘴，一脸不服气的样子。
“我陪你们跑！”他冷冷地说，“哈，一向不爱跑步的他，跑起来是什么样子呢？”我心里疯狂打鼓，这真是不幸中的一个最大的奖励。他胖胖的，跑起来，一左一右，一晃一晃的，真活像个胖鸭子。寒风中，他嘴唇一动一动的，太可爱了。他摇晃的样子，让我很心痛。空气中感觉到他气喘吁吁的挣拧“声音”，氏感动了，我震撼了。
我从此再也没有迟到了。
篇14：初中作文我的老师800字
精选初中作文我的老师800字
精选初中作文我的老师800字
我已经成为一名中学，是尚义二中初一(10)的一名学生。我小学六年的生涯是在安宁街小学度过的那里有我童年的回忆。
夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的.开心；他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“ 想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的同学都在认真的读书，谁也没有注意到我。
哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样， 留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了， 郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！
老师，我永远爱你们！
篇15：我的老师800字作文初中
初中命题作文我的老师
人们常说老师像蜡烛，总是燃烧着自己，照亮别人;像春蚕，总是将自己最美好的东西奉献给别人;老师像园丁，任劳任默默辛苦的工作。而我觉得老师就像父母，正所谓“一日为师，终身为父。”
四年级下学期，我们换了一位新老师，张红艳老师，她——高挑的个儿，一张笑脸两旁挂着一对迷人的酒窝。看上去就像一个温柔的大姐姐。我暗自猜想，她应该没有以前的老师那么厉害了吧!
可是不久发生的一件事情才让我明白，当初的错误是多么的错误呀!记得那天张老师正在批改作业，当她翻到我的作业本时，开始还是一脸笑容的她一下子晴转阴。我不由一阵紧张，暗想：“糟糕，昨天放学回家为了和哥哥下棋，胡乱潦草的完成了作业，准是被张老师发现了。”我抱着一副死猪不怕开水烫的样子，暗想看你怎么发威吧!这时张老师把我叫到讲台严厉的说“胡致远，看你的作业，怎么越来越糟糕了，你还是学习委员，怎么在班上带个好头呢?”我的脸刷的红了，羞愧的低下了头，恨不得找个地缝钻进去。正是这次严厉的批评，才使我在以后的学习中再也不敢马虎了。
张老师不仅在学习上严格要求我们，而且善于发现每一位同学的性格优缺点。在去年班集体举行的元旦联欢会中，其它同学都积极参与，并且各自表演了有趣的节目，而我却在一旁看自己的书。张老师发现我性格内向，并主动对我说：“一个优秀的学生不应该仅仅是学习好，应该活泼开朗，主动和同学们一起沟通交流，这样长大了才能成为一个真正优秀的人。”正是有了张老师的教诲和鼓励，才使我有信心参加今年开学班干部的竞选，还获得了票数第一的好成绩。为了更进一步的锻炼和鼓励我，张老师还让我做了升国旗仪式的主持呢!我想：既然老师这样关心我支持我，我一定好好做这个主持，不能让机会从眼前溜走，更不能辜负了张老师的一片期望。
这就是我的老师，我的现任班主任老师——张红艳老师。我为有这样的老师而骄傲，今后一定奋发向上，将来让张老师因为有我这样的学生而自豪。
优秀初中作文我的老师
我的老师是一个很平常的老师。衣着穿得很朴素，如同村子里的农民一般。刚开始我很不喜欢这位老师，然而我和他交往学习了一段时间，让我也让班里的同学改变了看法，我和同学们都打心眼儿里佩服他。从他身上我学到了好多知识，也懂得了许多道理。我们这个班是一个很乱的班级，但现在被老师调教好了。不仅遵守了纪律，学习也变得和之前的好多了。如果你是新来的，看到我们的班级和之前的反差那么大，准会大惊失色!
老师是一位穷人家出生的孩子，从小吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优秀，终于考取了学校，正式的成为了一名人名教师。他学识渊博。有着不一般的人生经历，他经历特殊的逆境生活而变得坚强，我心里无比的佩服他。人生如此之艰难，他仍站在讲台上为学生们讲课，祝他成才。
老师是一位好老师。想当年，学校要派一名老师去贫困山区教书。可是那种穷山僻壤的地方哪个老师愿意去?我的老师不忍那个地方的学生失去教育，所以......老师到了那个地方的时候才发现，那个地方比想象中的还要穷，宿舍破陋不堪，哪是给人住的;学生比我们还要难管。老师也曾想过放弃，可一想到他们将面临学不到知识的情况下，暗下决心：谁说穷苦人家的孩子不能上学，不能功成名就，我偏要让他们这一个个都出人头地!老师为了这个诺言可谓是经历了许许多多的艰难和困难。那条通往县城的山路难走极了。
必须步行到县城才能打车回家。无论春夏秋冬都仅是如此。冬天走路的时候，寒风毫不留情地扑面而来，一阵阵冰冷的雪花从天而降，冷极了!在宿舍、教室时，很冷。在冬天，老师一天二十四个小时都在冰冷的世界里度过，老师和我们大家一样，都只是一个平凡人，哪能受得了这样?那里的学生如果没有钱买学习用具和吃不上饭时，老师会自掏腰包给大家买。
老师付出的辛苦没有白费，他们的学习成绩提高了，遵守纪律了，文化素质也提高了。
我的老师在我眼里是全世界最伟大的老师。我为他是我的老师而感到自豪!
关于我的老师初中作文
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
郭老师和我们关系好，对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座，那天恰巧轮到郭老师当值勤老师，而我们班主任又出去了，没人管纪律，只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师，心想：没关系，郭老师这么好，一定不会给我们班扣分的!于是，我们便大大方方的开始说话。没想到，过一会郭老师就过来了，他看见我们在说话，便提醒我们集会时要安静，不能出声。我没有在意，仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次，这次却直接在记录表上，扣了我们班的分。我当时非常生气，认为郭老师太不近人情，直接扣我们班的分。后来，我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
篇16：我的老师初中作文800字
我的老师初中作文800字
我的老师初中作文800字人人都说“第一印象很重要”仔细一想――嘿！还真不假！
初见她时，我还只是个对新环境充满好奇的初一新生。所以当她做完自我介绍，又很是自嘲地笑谈一番自己的名字时，我就牢牢将她的大名挂于心中了――郭永雄。永雄！瞧，多气吞山河的一个名字啊！可她却偏偏只有一副瘦弱的身躯，不仅没有“气吞山河”的气焰，还不时给人一种弱不禁风之感。那个时候，我想，我是有些同情她的。于是，在接下来的日子里，她的课堂，我都是无比认真的听着。划着、记着――我想让她能够在我们这个集体中，感觉到：其实，她也完全可以如她的名字那般“气吞山河”。
渐渐地，我发现自己喜欢上了她的课堂――她的历史课。
我不能很确切的说她讲课所秉承着的风格是那种各类文章中频频出现的“幽默”，但却也不能否定她也是具有一定数量的幽默基因的。讲课的时候，她总是喜欢微笑，有时候还会有意无意间给大家讲点儿她的奇闻轶事或她对课本事件的看法。哈！那时候，她口中蹦出的，句句都是“经典”，都是我后来常常津津乐道的。尤其是她时常毫不吝啬的为我们传授的那些“学经”，更是令我不胜感激――这个老师好好哦！那么为我们着想，不刻意去累我们！那些个长篇大论，她都会竭力将其精简浓缩成的顺口溜抑或是易记的短语。我个人认为，她讲的课，思路很是清晰。至少，我不会因为要记太多冗长繁杂的内容而“脑袋爆炸”。她可以在考试即将来临时，将那些重点一一罗列出来，用很快捷方便的法子使大家将其牢记于心，胸有成竹。这一点，对于我这种不大会自己总结重点的学生来说，真是再好不过！所以，我也很欣赏她这方面的才能。以至于如今暂换代课老师，我却仍怀念她的课堂。尽管，或许是由于她的'温和、声调不高或者其他什么原因，历史课上秩序不怎么良好。有时候，在写着她为我们浓缩的段语就轻轻松松完成历史作业时，我甚至会很自豪而又不乏恶毒地想：“哈哈，我真是个幸运蛋儿，摊上个如此好的老师，作业轻轻松松就搞定！重点轻而易举地就能掌握！恐怕其他班那些个“倒霉虫”此刻正一副苦瓜相，唉声叹气、怨声载道地抄着习题的参考答案吧？！”
此次习作题目一出，就忽然很想为郭老师写一篇文章，想让她明白：在这个或许只会不断惹她生气的班级中，有一双眼在窥视着她的一举一动，而且，真的很喜欢她。现终于有所表述。习作要求是尽量不要写成“表扬信”而是好坏兼具。于是就很想找出毛病来再“欲扬先抑”，却发现这次真的很难“称心如意”，只是写出了我眼中的她。
本想以一个精彩靓丽的感叹号来收尾，以表自己强烈的感情，可现在却又猛然发现：原来，我连个感叹号都无法圈上――师生之情，或浓或淡，无穷无尽！怎一个小小的感叹号可以了结？那么，请允许我画上一个省略号……
篇17：我的老师800字作文初中
我的老师是一个很平常的老师。衣着穿得很朴素，如同村子里的农民一般。刚开始我很不喜欢这位老师，然而我和他交往学习了一段时间，让我也让班里的同学改变了看法，我和同学们都打心眼儿里佩服他。从他身上我学到了好多知识，也懂得了许多道理。我们这个班是一个很乱的班级，但现在被老师调教好了。不仅遵守了纪律，学习也变得和之前的好多了。如果你是新来的，看到我们的班级和之前的反差那么大，准会大惊失色！
老师是一位穷人家出生的孩子，从小吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优秀，终于考取了学校，正式的成为了一名人名教师。他学识渊博。有着不一般的人生经历，他经历特殊的逆境生活而变得坚强，我心里无比的佩服他。人生如此之艰难，他仍站在讲台上为学生们讲课，祝他成才。
老师是一位好老师。想当年，学校要派一名老师去贫困山区教书。可是那种穷山僻壤的地方哪个老师愿意去？我的老师不忍那个地方的学生失去教育，所以……老师到了那个地方的时候才发现，那个地方比想象中的还要穷，宿舍破陋不堪，哪是给人住的；学生比我们还要难管。老师也曾想过放弃，可一想到他们将面临学不到知识的情况下，暗下决心：谁说穷苦人家的孩子不能上学，不能功成名就，我偏要让他们这一个个都出人头地！老师为了这个诺言可谓是经历了许许多多的艰难和困难。那条通往县城的山路难走极了。
必须步行到县城才能打车回家。无论春夏秋冬都仅是如此。冬天走路的时候，寒风毫不留情地扑面而来，一阵阵冰冷的雪花从天而降，冷极了！在宿舍、教室时，很冷。在冬天，老师一天二十四个小时都在冰冷的世界里度过，老师和我们大家一样，都只是一个平凡人，哪能受得了这样？那里的学生如果没有钱买学习用具和吃不上饭时，老师会自掏腰包给大家买。
老师付出的辛苦没有白费，他们的学习成绩提高了，遵守纪律了，文化素质也提高了。
我的老师在我眼里是全世界最伟大的老师。我为他是我的老师而感到自豪！
篇18：初中感谢老师的优秀作文800字
在我成长的经历中，有无数的人给我温暖、快乐、幸福……其中让我印象最深刻的人就是——我的启蒙老师：王老师。
时间匆匆如流水，我升上了四年级。在过去的三年里，王老师呕心沥血地三年里，给予我们知识与道理，也给予了我们无私的关爱。
记得有一回，我的雨伞坏了，那天正下着瓢泼大雨，没有雨具的我只得冒着倾盆大雨回家。雨水打湿了我鲜艳的红领巾，也打湿了我的衣服。这时，披着雨衣的王老师出现在我面前，关切地问：“这么大的雨，你怎么没有雨具?”“我……我的……雨具坏……坏掉了。”我支支吾吾地说。“你把我的雨衣披上吧!
”王老师正说着，连忙把她的雨衣给我披上。“王老师，那您怎么办呢?”我问。“我是没关系的，大人感冒了只要吃一顿感冒药就好了。可小孩子就不同了。乖，披上雨衣。”我看着王老师那布满了血丝的双眼，猛然想起了王老师这几天已经得了感冒，可是她怎么可能把雨衣让给我呢?我想着想着，心像打翻了五味瓶似的，十分不是滋味。
还有一次，王老师正绘声绘色地讲着课，我们聚精会神地听着课。忽然我的鼻子里像是有一条小虫子在爬一样，鼻涕似的东西一直往下流，我急忙往桌子边扭身，随着一声“吧哒，鼻血流了下来。一滴、两滴、三滴……渐渐的连成殷红一片。旁边的同学都被吓坏了，我也不例外。王老师那锐利的目关立刻扫描到我这个角落，马上就发现了我，连忙叫我抬起头来，并把我带到医务室，让校医帮我诊断我的伤势，还在一边不断的安慰我……
一时间，我的恐惧，被我抛到了九霄云外;我的伤痛，完全被王老师的关怀所掩盖。一时间，我沉浸在了爱的海洋里。
王老师，您么像光，照亮了我前进的道路;您么像火，点燃了我的心灵;您么像热，温暖了我的心;您么像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;您么像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您么像春蚕，默默地为我们服务;您么像点点春雨，滋润了我幼小的心田;您多么像老芭蕉，把一生献给了我们!
王老师啊王老师，您对我的'爱有如春雨点点，滋润了我幼小的心田。我永远也不会忘记您对我的爱。王老师，是您教会了我知识与做人的尊严，;是您给予了我无私的关怀，是您，在我们最关键的时刻，向我们伸出了一双援助之手，帮我们解脱。
篇19：我的老师的800字优秀作文
我的老师的800字优秀作文
我的老师，说不出像冰心奶奶那感人肺腑的话，也写不出象朱自清先生令人回味无穷的文章，更不能与把一生都献给科学的居里夫人相提并论，我的老师就是一个普普通通的人，但却做出了不平凡的一件件事！
我从不敢渴望拥有一位无私奉献，爱学生胜过爱自己的老师，因为这就象拥有童话里的白雪公主，那么可望而不可即，在我看来，这个要求是奢侈的，是根本不可能的，然而，上天却满足了我这个一直以来是梦幻的要求，如果你问我尊重这位老师的理由，一万个够不够？
刚刚进入六年级的时候，我被分到了一个跟我豪不相干的班级，而老师您的威名，却早已是隔窗吹喇叭——名声在外了。对于您我们早已懂得您的`威力。这不，刚上完一个单元，您马上给了我们一个下马威，抱来卷子让我们亲自体验体验，这还不算，你居然严肃的说：“左边的同学做正面，右边的同学做反面！”这让我们不得不啧啧称赞道“姜还是老的辣”。
您从不笑，对于我们跟是严上加严，我喜欢观察您，每天放学回家，观察您早已成为我必修的功课之一。那一天，天色朦胧，太阳公公还不到时候就下班了，云娃娃把老天惹生气了，天上乌云密布，不久便下起雨来。但您还是一如既往的给一些同学补课，走时您又把伞给了他们，他们问您怎么办，您不说话了，只是笑了笑说道“没事，你们进步我就快乐！“到了家才发现儿子的作业还没做完，又教他做，后来我走了，也不知道您忙到几点才睡，只是第二天又象没事人一样来上课。
那一次，我们考的不是很理想，您笑了说：“老师不要你们考的有多好，有多棒。考试只不过是一种体验，跌道了，爬起来，再跑！只要能在考完后对自己说声我尽力了，我问心无愧，就好了。“我们努力的点点头。笑了。那一次，通过您与我们一起努力，我们进步了，我们问您，您最快乐的事是什么？”您望着天真的我们笑了。
随着时光的流逝，我早已在无数个寒冬腊月中，将很多老师淡忘，却永远忘不了，您的笑，还有您回答的话，你进步，我快乐。也许在您看来这都是微不足道的小事，但正因为你那微不足道的一件件小事，才为我们今日的成功，明日的辉煌，铺就了一条光辉大道！
篇20：我的老师优秀作文800字
我的老师优秀作文800字
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。
我是xx班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！
我的爸爸_我最敬佩的一个人
我认识的人中，优秀的、值得我敬佩的有很多，但是我在这里要跟大家说的是我的爸爸。
我的爸爸，一米八的个子，壮壮的身材，皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下面一双眼睛炯炯有神，鼻子是祖传的（据说是从我奶奶那里）和我的一模一样。可能是因为工作的.辛苦白发过早的来到了他的头上，你别看他虎背熊腰的样子，其实他对人很亲切的。
我的爸爸是一个平凡的维修工，但是你不可以小看他哟，他会的可多了：我的爸爸会设计电路、装控制柜、焊柜子、修灯、还会修水管、修车……总之他会的有很多，工作之余他总是很热情的帮邻居们的帮，而且还没有一点儿怨言。
我的爸爸是一个热心的人，在单位，遇到同事需要帮忙他总是很积极，没有一点儿不耐烦，遇到单位有事，还经常加班到很晚才回家。不但如此，在家里洗衣服、做饭他都不在话下，院里的邻居们有什么需要帮助的，来家里找他的时候他也经常是放下手中的事情，拿着工具就去人家家帮忙了，有的时候都顾不上吃饭呢！
我的爸爸还是一个很有爱心的人。在很多人看来我爸爸壮壮的，可是他却有一个弱点就是他晕针，一看到针他就怕的不得了。有一次他看到郑州血库告急需要血的时候，他拉着妈妈和我就去献血了，他本来想献400cc的，结果医生抽到200多的时候发现他的额头开始冒汗，脸色变白、嘴唇也开始变紫了，不得已医生赶紧停止。事后才知道爸爸是因为晕针的缘故。尽管如此，现在爸爸依然晕针，但是一看到血库告急，他就不顾自己晕针不晕针了，还是会主动跑去献血，所以我很敬佩我的爸爸。
大家说，我的爸爸是不是一个值得大家敬佩的人呢？
篇21：我的老师优秀作文800字
人生的道路有无数条，就看你要走哪一条，怎么走。老师就像路标指引我们前进。曾经的我就失去了方向，而正是一位老师把我带出了困境。
我上三年级的某一天……
“叮……”上课铃响了，我慌慌张张地跑进了教室。还没等我拿出课本，老师就已经到教室门口了。我们立刻自觉地安静下来。
老师的鞋底轻轻地吻着地板，老师就这样走进了教室。她是我们班的班主任也是数学老师。她的个子不算高，大概1。6米左右吧。一顶乌黑有光泽的头发梳向后面扎成小辫子。俊秀的脸颊，耳朵没有穿耳洞。和往日一样，一件天蓝色的衬衫上衣配一条蓝色的牛仔裤，一双帆布鞋。尽管没有一件装饰品，衣服再素色也掩盖不了她的光芒。
开始上课了，老师在讲台上讲着难懂的数学题。那时的我一点也不爱学习，更不喜欢听课了。
我抬起头望了望窗外的世界。外面的世界好美，好有趣——鸟儿在树枝上唱着歌，蝴蝶在花丛中飞舞，好一幅生机勃勃的画。我的心都飞出来了。
“13号，你来解这道题。”老师那甜美的声音活生生地把我的心拽了回来。我惊呆了，“13号”。我恍然大悟站了出来。当然，这道题我根本就解不开来。
“叮……”放学了。
放学了，终于放学了。我背起书包刚要走出教室就被数学科代表叫了回来：“数学老师叫你!13号同学。”“完了，又有什么事啊!?我还要赶回家去看电视呢?”我说。尽管我不愿意，可也要去啊。
我在走廊走着。我一想起往日老师对待在课堂上写其他作业的同学发威的样子，我就害怕。
数学老师的办公室到了。我用有气无力的声音说着“报告”。老师让我站在她的办公桌旁边，便从抽屉里拿出一本作业簿，那是我的作业簿。翻开作业簿，天哪!一共才做5道题，我做错了4道，只有一道题正确，只有一道题正确!太悲哀了!我以为老师肯定要把我好好地“臭骂一顿”了。可没想到老师却说：“同学，你的字写得不错啊!这一道题你也解得很仔细，看来你是个细心的人。那其它的题还是让我来教你吧!相信自己，只要你想学就会没问题的!”老师说了很多鼓励我的话，后来，我被老师感化了。
从那天起，我便爱上了数学，爱上了学习，更尊重了老师。这位老师姓柳，她是哪里人我还没来得及问。她教了我们一学期就没来我们学校教书了。我要感谢她，真心感谢她!
人生的道路有无数条，就看你要走哪一条路，怎么走!而老师正像路标指引路线!
篇22：我的老师800字作文优秀
我最不能忘记的就是你――景老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞扬教师的无私精神。每个人都会有许多老师。就我来说我至今有12位老帅。每个老师都教给了我知识，每个老师也在我的记忆中。可是我最不能忘记的就是你――景老师。
我是六年级的转学生。记得开学前一天晚上，我因为期待看见新的老师和交到新的朋友。我期待的一晚上都没有睡着。第二天我便早早的来到了学校。在到达教室所在的楼层时，我的心跳很快。我鼓励了一下自己，我便踏进了教室。已经教室我便看见了一个30岁出头，戴眼镜高高瘦瘦的男人应该就是我的老师吧!原来他就是景老师。介绍我自己的身份之后。我找了一个座位，坐下来。快同学们都到齐了，我他们介绍自己之后。在同学们的掌声之中，我的六年级生活开始啦!
六年级一年的学习生活很短暂。其中我我记忆最深刻的有两件事。还记得有一次临近考试的时候。整个学校的学生都在拼命的学习。老师也在拼命的教授，我们知识。也许正是因为这种拼命，值得我们老师病了。可是，其实每个人都在让老师回去休息一下，可是老师还是教授我们知识。在上课的时候，老师脸红的像苹果，不知道人还以为他抹了腮红呢呢，只有我们知道他是为了我们。老师拿着语文课本扶着讲台。没想几个字都要咳几下。有几个女同学已经哭了，而男同学眼睛里含着眼泪，时不时扬起头似乎不让那模糊了他们的视线的眼泪流下来。终于老师坚持不住了，可我们还在拼命的努力学习。似乎每都学一点知识就能让老师好的快一点，让老师快点回到我们的身边。终于功夫不怕有心人，我们考了全年级第一。老师并没有过多的表扬我们也没有表现的很开心，可是我们都知道老师是很开心的，只是他并不喜于颜色而已。
还有一次，便是在毕业典礼的那一天。老师坐在讲台上，我们都在各自的座位上，我们互相看着，却又不说话。老师先说了一句：“天下没有不散的宴席，希望你们以后可以努力学习，不要丢了我了脸……”说着说着老师哽咽了，我们知道虽然老师对我们说狠话，但是心里还是心疼我们的。不由自主的我们都哭了，我们有的同学跟他老师六年啦，有的跟他四年，而我是跟人的，一年的哪一种。可是我们都非常喜欢这个老师，没有一个人是不喜欢他的。哭着哭着，下课铃响了，意味着我们的六年级正式结束了。这时我们都哭着冲了上去抱着景老师。我们没有一个人愿意离开这个教室，离开景老师的身边。可是现实就是如此，我们已经离开了小学，我们应该他进一个新的学段，初中。意味着我们要面临一堆新的同学和老师。老师又哽咽着说：“小名，你最调皮了，以后可不要再让我担心了呀。小红，你很内向，以后要多交朋友啊……”老师知道我们每个人的性格都算我们每个人嘱咐了。我们着哭着说：“嗯，我们会的”
就这样，我那短暂而又充实的一年过去了，再见了六年级，再见了学校，再见了景老师，再见了同学们。
我最不能忘记的就是你――景老师。
篇23：我的老师800字作文优秀
还记得，在我读小学的时候，教我们班的张老师，同时也是我们的班主任。她的年龄不小了，但是声音依然很动听，厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒，让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着，但从她的身上能感受到一种朴素的美丽，她很热爱语文教学，讲起课来神采飞扬，自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉，但上她的课时我们总是很安静，而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下，都喜欢上了语文，所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
那是一个沉闷的午后，蝉在树上唧唧喳喳的叫，我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间，在自由活动时，我和其他几个同学在操场上玩游戏，我跑着，突然摔了一跤，接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门，我开始有血不断流出。
同学们都吓得不知所措，张老师第一个奔跑过来，看了我的伤势后，果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去，而第二节课，正好是张老师的语文课，在医院里包扎伤口的时候，张老师还在不断地问我痛不痛，哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后，张老师的语文课也错过了。
还记得我们毕业典礼的那一天，张老师在讲台上，一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她，都变得语无伦次：“那个，以后……一定要……好好学习，不要……忘了老师，争取考上好的大学……一定……不要忘记，老师……”然后低下头，教室很安静，安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间，看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。
这就是我小学时代的语文老师，纯洁朴素，热爱自己的事业，关心学生，也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候，我都想要高声呼喊：“张老师，祝您好人一生平安!”
篇24：我的老师的初中优秀作文
关于我的老师的初中优秀作文
老师，一个多么悦耳的名词，一个多么神圣的职位。老师这两个字蕴含了太多。如同雨露，滋润即将干枯的花朵；如同灯塔，指引迷失在汪洋大海中的帆船：如同蜡烛，照亮人们回家的归途。
于我而言，陪伴我走过漫漫长路的老师，是书籍。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生命里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”从我开始牙牙学语时，从我开始识字时，书籍就一直陪伴着我，成了我生命中不可缺失的一部分，一晃，就是十几年。
从小时候看的小人书、注着拼音的童话书，到现在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一个阶段，书籍都像良师一般温柔守护着我，谆谆教诲，循循善诱。
每当有空闲时，我都会沐浴在阳光里，手捧一本书静静的品味，闻着书的芳香，享受书籍所呈现的五彩斑斓的世界。淡淡的墨香中，我想象自己是书中的人物，随着他们跌宕起伏的命运或喜或悲。
依旧忘不掉那些年，我会在睡觉前吵着嚷着叫妈妈讲《睡前故事》；那些年，我会偷偷涂鸦漫画书上的人物或在透色的纸上临摹出来；那些年，我会熬夜在被窝里打着手电看《哈利波特》；那些年的周末，我总是缩在图书馆的一角，捧着一本喜欢的杂志，一看就是一整个下午……
我曾听过一个故事：犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，为的是让他们记住：书本是甜的，要让生活变得甜蜜就要读书。书本的甜，是乍暖还春时的第一缕嫩芽，是炎炎夏日里最后一朵百合的盛放，是八月秋高桂花树下迷人的.清甜，是千里冰封中顽强绽放的腊梅飘香。
读李白的诗使人开阔胸襟；读杜甫的诗使人感悟到生活心酸和官场腐败；李清照的词为我们展现了一个旧社会的女性；读鲁迅的文让人认清社会的黑暗；而在如今许许多多青年、大师作家的笔下，我们看到了一个欣欣向荣的新世界。
每一本书都是一个老师，教会我们如何去看待人生。我是如此深爱着我的老师。
篇25：初中优秀作文我的老师
记忆有如一条汪洋大河，承载着无数条小舟，而他，仿佛哪个指引方向的掌舵人，牵引着我，载着我驶向成功的彼岸。
他，已是我初中两年的语文老师。
记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台，“同学们好!我是你们的语文老师，我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后，他走出教室，不知道去哪，同学们都七嘴八舌地议论起来。
“不会是太紧张了吧?”“不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了?”正在这时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：“这是一盆具有馥郁香气的花，有谁闻到了花香?闻到了的同学可以举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们，脸上很失望似的：“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸，有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。
其实，我由于患了感冒，根本没闻到。我以为是我自己的问题，也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来，最好只剩下一个女同学了。
郑老师走到她身边，把花凑到她的鼻子那边，说：“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说：“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的，但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。
他用力地扯花瓣，可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟，不少同学情不自禁地叫了一声：“啊!是假花!”很多同学都低下了头，我不好意思地摸了摸头。
郑老师说：“这是我给你们上的第一课——真理。真理，就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理，真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自己的想法，坚持自己的理念，才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自己才是对的。”
郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!
初中生涯中，因为有他，前方的道路不再黑暗;因为有他，一路与真理同行!他是彼岸的灯塔，为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴，我们都会不畏地向前!他，依旧是我最崇敬的郑老师!
篇26：初中优秀作文我的老师
在我零碎的`记忆里，总有那么几个老师使我难以忘怀，她们总是默默地付出，却不要求任何回报，教师这个伟大的而又神圣的职业，不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙老师——在我很小的时候，爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园，是张老师接待了我，记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都在指责我说：“这么好看的鱼缸让你打碎了，你得赔”。我听了哇哇的哭，老师见状，立刻跑过来帮我解围，然后擦擦我的眼泪说：“坏了老师可以再买一个呀，咱们不哭了，好不好?”我停止了哭声，老师带我来到她的宿舍，拿给了一个大红苹果给我，说：“吃个苹果吧，不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果，开心的笑了。
我的小学老师——在我刚刚懂事的时候，上了小学，记得我刚入学的时候，由于一切都很陌生，不肯进班，老师看到后，从教室走出来，拉着我的小手问我：“小朋友你叫什么名字?”我看着老师的面孔非常慈祥，胆怯说：“我叫董习”。老师“哦”了一声，接着又说，“你到教室来，我给你介绍几个小伙伴，怎么样?”我一听有人玩了，高兴极了，松开妈妈的手跟着老师进了班，在老师的带领下，我很快就和同学们打成了一片，这位老师一直把我们送到了初中毕业。
刚刚迈进初中的大门的我，认识了贺老师，他是我们的班主任，年龄很大，他对我们就像他的亲孙子孙女一样，我们也不习惯叫他贺老师总喜欢叫他贺爷爷，相信有贺老师的陪伴，我的初中生活一定更加精彩辉煌!
在我走过的人生路上，总有老师们的陪伴，她们不知付出了多少的心血来灌溉祖国的花朵!
篇27：初中优秀作文我的老师
躺在无一丝污染的天空下，秋割过后的田垄上，沉浸在满满的清香中，仰望着天上各不相同的浮云，我沉静了下来，思考着这次的征文——“我的好老师”
我看着周围的景色，突然，我的心被狠狠地敲击了下，我的好老师，不正是大自然吗?
四季的更替，告诉了我，时间不等人，你停下脚步，四季仍在更替。
蚂蚁在遇到大火时勇于牺牲的精神，让我领略到了团结的力量;母马对生病的幼马不离不弃，最终生病的幼马获救，让我领略到了母爱的力量，世间最美的感情。
小草的“野火烧不尽，春风吹又生”让我感受到了生命的顽强;泉水通过坚持不懈，最终穿过了坚硬的石头，让我学会了持之以恒;大海的容纳百川，是那么的美，让我学会了宽容。
春季，万物复苏，让我领略到了生命的美好，让我明白了生命的可贵;柳树姑娘那么的美丽，但她总是微微的低着头，从不因为自己的美丽而骄傲，永远都是那么的谦虚、温和，使她变得更加的美丽了，这不正是人们在交往中不可缺失的谦和吗?
夏季，蝉用它那短暂的生命尽情歌唱，只为了在这盛夏留下它们美好的印记…它们，又教会了我：生命虽然短暂，在宇宙中的我们，或许只是一颗微小的尘土，但我们也要用乐观的心态去面对生活，让自己无悔，让美好的印记留在这美丽的土地上。
秋季，是收获果实的季节，经过一年的努力，农民们收获到的不仅仅是食物，而是他们挥洒汗水的结果!更是喜悦、幸福与对未来的期望!这让我明白了，靠自己的双手与行动而收获的东西，是最美好的，是最能感到幸福的!
冬季，从不与百花争艳的梅花，迎着严寒、冒着风雪，绽放出了最美的自己，为大自然这幅美丽的画，增添上了最美的一笔!画龙点睛，就是如此!在严寒的冬天，散发出了淡淡的幽香，它，又教会了我坚强。
我拿出笔记本，记了下来…
大自然，就是我的好老师!它一直默默的奉献着自己，教会了我许多许多……
篇28：初中优秀作文我的老师
在期盼中终于迎来了教师节。
我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我，是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习上居高临下，傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。
因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩!”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正正!
因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条七色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。
可亲可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心;您是伞，为学生遮风挡雨;您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊!
老师，谢谢您，祝你节日快乐!
篇29：我的作文老师初中优秀作文
我的作文老师初中优秀作文
我上过很多课，其中，我最喜欢我的作文老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一起读一篇课文，一起探讨书里的知识;有时，我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事，高兴起来时，玲玲老师也会像小孩子一样，和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲，我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了，天特别冷，有几个同学没来，所以老师让我们听讲时，顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑，书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的`比喻句是这样写的：他长得像猪头，他的拟人句是这么写的：他长得好像我。玲玲老师说，如果写拟人句的话，他应该写成：猪头长得好像我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了，玲玲老师也笑了。之后，玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同学说，上玲玲老师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
篇30：我的老师初中优秀作文
我的老师初中优秀作文
我有一个幽默风趣但又极其严厉的数学老师——孙广敬老师，他不仅是我们的数学老师还是我们这几个班的年级主任。 我为什么说他幽默风趣又极其严厉呢？因为在他的课堂上同学们没有一个敢说话的，但是我们都会被他逗笑，有时还会笑得肚子疼。 有一次，在数学课上老师让我们写作业，我很快写完了。第二次上数学课的时候，老师让我过去。他说：“蒋浩童，你早饭吃的什么呀？”我说：“一个鸡蛋，两个肠。”老师说你午饭吃什么呀？我说：“一碗大米饭一个鸡排。”老师又说：“你晚饭吃的什么呀？”我说：“一碗小米粥，一个煎饼果子。”老师还说：“你快成一个饭桶了，吃什么不忘，为什么忘加正方向呀？”老师一下子给撕了。“重写！”老师说完后就走了。我又利用课下时间写了一张。
然后，我又交给了老师。老师说：“原点都画成古代的.长枪了，小心被误伤了。”老师说着说着又给我撕了。
这次我利用小自习时间写，我写呀写，写呀写，邓盛太小声给我说：“哥们，忘写问题了。”那时我已经写了一个大题了，我于心不忍哪！我就在前面写了一个问题，自己以为能瞒天过海，没想到还是被发现了，老师真是火眼金睛呀！老师这次更干脆，二话没说，又把我的作业给撕了。最后我认真，认真，再认真；努力，努力，再努力。第四次终于没有撕我的作业 。
还有一次老师讲课，讲跑了题，本应讲数学却被老师讲成了地理。我们在做数学练习册时，有很多人那个银行的标志不知道，老师讲了又讲，最后画了一个地图讲了起来。“叮零零！叮零零！”下课时间到了。老师还没有停下来的意思。最后上课铃响了老师才停了口。
这就是我的老师——孙广敬老师。有机会一定要见见呀！
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