关于冬天的美景小学作文精选（精选21篇）由网友“番茄炒蛋不放糖”投稿提供，下面是小编收集整理的关于冬天的美景小学作文精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：冬天的美景小学作文
在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。
严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉;长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白千树万树梨花开美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白!这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。
在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。
雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢?雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢?该给他们一些礼物吧!雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车大地上到处都是欢歌笑语。
雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。
此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。
啊!是多么美啊!
篇2：冬天的美景小学作文
有的人认为冬天是枯燥乏味的，因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的，是美丽的，它虽然造就了一个冷冰冰的世界，却又将最美好的赐给了我们。
冬天刮风是再也正常不过的了，冬天的风有着自己独一无二的个性:它不像春风那样温暖，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的，它像皮鞭一样抽打着世界，又像一只嘲着人们怒吼的狂狮，因此，大家都不喜欢它。而我却例外，听，冬风又开始刮了，“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声，又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活，想着自己能在如此的环境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照，可是到了下午，天气却会骤然变冷。顿时，天色便渐变，刮来阵阵狂风。随后，冬天的小精灵——雪，便迈着轻盈的脚步，飘向大地。每当看到这种景象，我脑海里总会浮现出这样一幅画面:一位身穿白衣的使者，肘臂上挎着一只篮子，篮子里装满了雪，使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。
但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看，原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子，他们在这洁白的世界里跳着，跑着。他们尽情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。
冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?
篇3：冬天的美景小学作文
一年四季，春夏秋冬，我却最喜欢冬天，虽然它没有春天的生机勃勃，没有夏天的绿树成荫，没有秋天的硕果累累，但它却有自己独特的美景。
冬日，晴天时，湛蓝的天空中挂上了一轮太阳，阳光洒满了大地。人们都纷纷出来散散步晒晒太阳，阳光照在人们身上感觉特别惬意。
阴天时，太阳刚露出一点头，就被厚厚的云朵遮住了。不一会儿，空中落下了片片雪花，一片两片三片四片……不知过了多久，雪越下越大，我漫步在雪中，发现雪是那样的可爱，是那样的美丽。雪花大小不一，形状各异，我伸出手刚要和雪花来个亲密接触，却没有想到，雪竟像个调皮的孩子，消失不见了，只在我手中留下了颗颗水滴。
雪下得很大，就像仙女散花一样，我不禁想起了那首诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。屋顶上也落满了雪，树枝由雪来点缀，大地被雪覆盖着，像盖了一层厚厚的棉被，整个世界都银装素裹的。应了那著名的诗句“千里冰封，万里雪飘”，这景色真是太美了!
我慢慢往前走着，空中飘来淡淡的花香。原来在不远的墙角处，有几朵盛开的梅花，它们是那么娇小，但在寒风中它们欣然怒放。不知为何，我的脑海中浮现出了一句诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这几朵梅花为这洁白的世界增添了一抹色彩，使寒冷的冬季变得生机勃勃。
冬天虽然没有春夏秋所具备的特点，可它有自己独特的美，那种银装素裹的美。我喜欢冬天，喜欢它的美。
篇4：冬天的美景小学作文
今天刚刚下了小雪，放学回家的路上我看见了美丽的雪花。调皮的雪娃娃东躲西藏，不愿让别人看见它们的身姿。又像是要给我们一个美丽的惊喜一样。不过我还是看见了它们。
回家时，我在马路上看见了它们。它们用一点点雪花把矮树丛装饰成了一位羞涩而又大方的小姑娘。树丛是绿色的，雪花是白色的。两者结合在一起真是美丽极了。雪花点缀着树丛，树丛映衬着雪花，雪花和树丛真像是一对配合十分默契的搭档啊！用一句话来说就是：万绿丛中一点白。
有一些矮树丛是下面绿色的，上面黄色的.。在点点白雪的点缀下，矮树丛更加美丽。黄色叶子上掺杂着一些白色的雪。白色的雪和黄色叶子都映衬在大地上，蓝色的天空照耀着它们。让它们变成了舞台上的舞者，变成了蓝天与大地之间的王者，变成了雪花和矮树丛的骄傲。
在写作文时，无意的抬头仰望窗外，竟然发现了又一件被雪花装扮的物品。那就是——屋顶。屋顶是由蓝色瓦砖做的。而白雪点缀在蓝色的瓦砖上就像是点缀在蓝色天空中，这么和谐美丽的搭配更像是一幅油墨画，我怎能不让陶醉在这么美丽的地方呢？
这就是冬天，这幅美丽又和谐的油墨画啊！
篇5：冬天的美景-小学作文
冬天来了，北风呼呼地刮着，像狮子一样狂吼着。冬天会到哪里呢？让我们去看一看吧！
冬天来到了草丛，草丛上面的花都谢了，雪花把凋谢的花盖住了，好像冬天给凋谢的花盖了一张棉被一样。淘气的雪花落到了人们的手里，就变成了水。
冬天又来到了河边，把清清的河水变成了厚厚的冰。我们可以在上面滑冰，可是有时候却很薄，一走上去就破了。
冬天来到了公园里，公园里的花大多数都谢了，可是有一些在冬天坚强地开放着。其中，我最喜欢梅花。
冬天来到了树林里，把大树变成了光秃秃的。可是有些大树一年四季叶子都是绿油油的，有松树、柏树、竹子、冬青……这些大树一年四季叶子都是生机勃勃的样子。
冬天又来到了田野，麦子都不见了，因为冬天给它送了一件“棉衣”，麦子说：“谢谢你，冬天。”冬天把田野变成了雪白的大地。
冬天，我喜欢玩打雪仗，先找到一个掩体，准备好“炮弹”，然后向“敌人”发射过去。我还喜欢堆雪人，先滚个小的雪球，然后越滚越大，把它当雪人的身子。再滚一个小一点的雪球当雪人的头。我找到了几个小石子当雪人的眼睛，胡萝卜当雪人的鼻子，这个雪人真可爱呀！
我爱冬天！
篇6：冬天的美景-小学作文
冬天的他，不像春天那么生机勃勃，不像夏天那么炎热，不像火那么热情，不像秋天那么果香浓郁。冬天神秘莫测。风呼啸，雪飘动，这就是冬天的美景。
雪花像毛茸茸的小花，中间夹着白毛。微风轻抚大地，白色的雪花飘动。冬天来了，风吹在树梢上，树梢冻得发抖。只有松柏还屹立在那里。当它吹在草地上时，草会改变它的颜色。当他吹在小花的脸上时，花儿都枯萎了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙不怕冷，还硬开着。它们静静地飘着淡淡的香味，给寒冷的冬天带来生机。部分植被已经干涸，山上覆盖着一层厚厚的落叶。冬天的温差变化很大。早晚有寒气迸射。中午，阳光温暖如春。这种感觉似乎带来了美好的梦想，给寒冷的冬天增添了暖色。
我站在窗前，静静的看着纯净的世界。时间似乎过得很慢，雪从天而降。仿佛无数的蝴蝶在飞翔，星星非常美丽，仿佛在俯视未知的世界。
我爱冬天，冬天多美，像一首美妙的歌。冬天，他虽然外表冰冷，但会让你感受到他内心的情绪。他极其温柔。
篇7：冬天的美景-小学作文
冬天，有着很多美丽的景色，是个可爱的季节。
冬天来了，漫天的雪花纷纷扬扬，落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形状不一的雪人：胖的.、瘦的；高的、矮的。但有一点是一样的：鼻子都是胡萝卜做成的。看着雪人憨态可掬的样子，我不禁想笑，不是笑他们的样子可爱而是一种快乐涌上心头。
此时，各种各样的植物都披上了一件白色的衣裳，也许来年的春天会有不同的色彩展现但此时大家都是一样的雪白。要说不一样那就数尽头角落的梅花了，在万物凋零的世界中独自开放，不怕大雪和风霜，像战士一样站在那里，它的坚强值得我们学习。其他的花在秋天就消失得无影无踪，唯有梅花黯然绽放啊。
再往远看，无边无际的田野也都是白茫茫的一片，似乎是白色的油漆倒在了地上。此时田野里的谷子都被农夫收割了，没有太多的人到这里来，所以显得特别的寂静。相信白雪的覆盖会给来年的农民伯伯带来丰收的。正所谓“瑞雪兆丰年”啊！
河水已经结了一层薄薄的冰，没有了往日的潺潺流水，但是却如同一面光亮的大镜子。
冬天真是一个美丽的季节。
篇8：冬天的美景-小学作文
冬天是一个美丽的季节。
有一年的冬天我到龙缸去玩。我来到车站，看见这里等车的人像海底的鱼一样多，我们好不容易才坐上了车。车行驶在盘山公路上，车里的人有的在吃零食，有的在玩着手机，有的小朋友在玩玩具。
没过多久，我们就来到了龙缸。刚一下车，我就觉得一股寒气扑面而来，我对妈妈说：“妈妈，我好冷呀！”妈妈就把我最厚的衣服给我穿上了。我们走呀走，终于来到了龙缸的售票口。我对妈妈说：“妈妈，我们先去买点吃的东西，再来买票好吗？”“好吧。”妈妈答应了。
我们先去买了一点吃的东西，然后就去买门票了。验票之后，我们就到里面去玩了。
我一进来就看见树上的那些树叶全落光了，取而代之的是树上厚厚的一层积雪。我在路上慢慢地走着，走到一片树林当中，我看见鸟儿们还在鸟窝里睡着觉呢！我们又走到玩雪的地方，我和几个小伙伴儿开始堆雪人。我们堆的雪人有大有小，样子都非常可爱。
玩了一会儿，觉得冷了，我们又来到休息区。我们一边吃着东西，一边玩玩具，时间就这样慢慢的过去了。天色不早了，我们依依不舍地坐车回家了。
篇9：冬天的美景-小学作文
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫 ，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的 ，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。
冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
篇10：冬天的美景-小学作文
雪是纯洁的，是可爱的，又是美丽的。每每下雪时，我总爱站在窗前望着那漫天飞舞的雪花，感觉自己到了美丽的童话世界一样——天空中是那纷飞的雪花，眼所能极的是一片雪白雪白的天地，似乎整个世界都是那样的纯洁无暇。
我最爱冬天下雪的时候，因为那时我们就可以堆雪人打雪仗，滚雪球。我们双手捧起一捧雪，雪任凭我们把她们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去，她们的身体虽然被砸的七零八落，四处飞溅，但她们毫无抱怨，我们的快乐就是她们快乐。
我漫步在雪地上，身后的脚印好像跳动的音符，又像童年写出来的诗。雪总是无声无息，默默无闻地来了。不一会，大地撒满了雪花，能看到的只是一片洁白无瑕的新世界。看，一棵小草晶莹剔透，全身裹着一层薄薄地透明的“纱衣”。大树也是一样，像被雪娃娃们团团围住了一样，那种情宜是难舍难分的。小动物们都在大树哥哥的怀抱中冬眠了，看，小白兔睡的正香呢，小白兔的嘴角还流着口水呢！我想它应该是梦到春天来了！和自己的伙伴们在一起玩耍，游戏，收集果实……看，可爱的小松鼠在树洞里正吃着自己秋天收集的果实呢！看，小溪中鱼儿被冻住了，小溪也被冻住了，就像全身围了一层保护膜一样，怕小猫们来偷偷吃掉小鱼。
啊！我爱我的家乡，爱那美丽的雪！
篇11：冬天的美景-小学作文
春天的西湖，桃花绽满了枝头；夏天的西湖，湖面被荷花染成了粉色；秋天的西湖，地上盖满了枯叶；冬天的西湖，虽然什么都没有，但也别有一番姿色。
走进西湖，最先映入眼帘的是一尊巨大的石碑，上面刻着西湖的历史，周围是五颜六色的花，红的、黄的、紫的，一朵朵像娇小的天使环绕在石碑旁。转过身去，一头青牛站立在冰冷刺骨的水中，冻得皮肤都可以反光成白色了。
再往里走，人越来越多，虽然这时天气寒冷，但游客人数依然不减。西湖对岸的景色更吸引人，但要通过一条很窄的小桥。怎样窄的小桥呢?一次只能过两个人，再也过不去第三个人，是这样窄的小桥。桥两旁没有扶手，好像一不小心就会掉下去。到了对岸，仔细观察，发现柳树已经抽出嫩绿色的小芽苞了，枝条浸入水中，仿佛是一位长发女郎在梳洗着自己的秀发，显得别有一番韵味。柳树旁，布做的梅花把空荡荡的树枝装饰得生机盎然，像落日的霞光那么耀眼，乍一看，还以为是真的呢！
走入西湖深处，三匹五彩缤纷的马儿使人眼前一亮。马身是用长短粗细不同的树枝编成的，再在耳朵、马鞍以及马蹄、尾巴这些地方包上花朵、水果和叶子。一匹马正低头吃草；一匹马昂首挺胸地目视前方；还有一匹马正梳理着自己的毛发。三匹马每匹都那样的栩栩如生。西湖深处的常青植物随处可见，像一面翠绿的屏障。这里人不多，静静的植物间，时而传来几声清脆的鸟叫，让密林显得更加安静。
我爱冬天的西湖。
篇12：冬天的美景-小学作文
走过迷人的秋，让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小雪球就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。
冬是滑冰的季节，它经过了一个大水池，水池里面的水一见到冬，就像一个善解人意的人，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让小麦妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不禁想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
篇13：冬天的美景-小学作文
一年四季，我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春；我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏；我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋；但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红；没有翠xx流、林茂草盛；没有云淡日丽、硕果飘香，但是却有粉妆玉砌、银装素裹，在我眼里，它是一年四季中最美丽的风景。
你看，天空辽阔高远，太阳睡眼朦胧，腼腆温存，小草穿上米黄色的大衣，花儿收回红裙绿衫，找到归宿，柳树收起柔嫩绿叶，挺立风中，蝴蝶变成蛹藏与地下，麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的，不一会儿，便下起了雪，雪花从天而降，好似轻盈的少女翩翩起舞；好似绵绵柳絮在空中游荡；好似软染得白砂糖从天而降，雪，在空中跳着她独有的飞雪舞，纷纷扬扬，漫天飞舞，在天地间展现她无穷的魅力。
于是我取下手套，任由她飞落在我手上，还没等我看清她的样子，它却以在我手心融化，那种感觉真的很奇妙！
不久，雪停了，田野披上一望无垠的地毯，树上如玉花绽放，屋顶如涂了白漆，道路如月光洒落，树上冰凌霜挂，太阳出来，红装素裹，粉妆玉砌，分外妖娆。 如此美丽的雪，怎叫人不爱她？
我喜欢在冬天的美景中徜徉；我喜欢在冬天的美景中流连；我喜欢在冬天的美景中思考；冬天的美景，真让我陶醉。
篇14：冬天的美景-小学作文
我可喜欢我的老家了，到了冬天，那白皑皑的一片景色，让我喜欢得不想离开。
冬天，雪花在半空中慢慢飞舞。有无数片雪花落到了屋顶上，给屋顶铺上了一层白色的毯子，让屋顶美美的“睡”上一觉。
又有无数片雪花落到地上，此时的土地就像是棉花糖做的，踩上一脚，就留下一个脚印形状，这让我不忍踩上去，破坏自己对土地的遐想。
还有无数片雪花落到屋檐上，融化后在冷空气的“激励”下，它们决定坚强起来，于是它们把自己武装成了一把把利剑似的冰凌，悬挂在屋檐上，可危险了，但是我仍然爱它，爱它那种“无人能敌”的气势！
有无数片雪花落到了树上，门前院落中那并排的几棵大树，露在外面的一部分是纯洁的白色，“藏”在里面的一部分还是保持“青春”，仍然是翠绿色。比大树整棵翠绿色的时候还要漂亮：一半藏，一半露；一半绿，一半白。
又有无数片雪花落到田野里，一块块绿油油的麦田如今变成了一片雪白的“棉花田”，可好看了。
还有无数片雪花落到行人的衣服上，“雪白”的衣裳把他们包裹起来，就像一个个小朋友们堆好的雪人一样。行人们在刺骨的冷风中艰难地行走着，姿态显得那样笨拙，更加的像雪人了。
这些好玩的景象不住的吸引着我，让我不由自主地走上了“棉花地”去观察那些雪中的“小画家”们的作品，它们可都是用脚作画的哦——小狗的梅花画，小鸡的竹叶画……
这时，一片雪花落到了我的手心中，引起我无限的遐想……
篇15：冬天的美景-小学作文
冬天是白色的，就像是一团团棉花洒向大地，淹没了整个世界。
印象最深的是去年的冬天，我正准备下楼去玩耍时，却被旁边美丽的景象所吸引了，一朵朵白色的腊梅与雪的颜色融为了一体，花瓣上残留了些许未化的冰，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，煞是好看。抬头再往不远处的树木看过去，啊！未掉光的树叶上，也开满了白色的雪花，偶有风来，还能瞧见雪花纷纷扬扬的画面，美得我无法言语。地上就像被白色的地毯给盖住了，从地毯上走过，我的身后留下了许多脚印，这众多的脚印也许并不完全来自于我，也许还有小娃娃们在捉迷藏留下的。
我继续往前走，看到不远处是一座小山，漫山遍野的都是雪，好像是有人把北极的雪山搬到了这里。再看山坡上的小草，枯黄的叶子上顶着一朵白花呢，它们一个个低着头，像一个个受了委屈的孩子，无精打采地坐在地上。坡下的小溪早已结了一层冰，有胆子大的孩子居然在上面开心地玩耍，我想我是不敢的，要知道我们这的冰结得并不厚，我是爱生命的。
太阳下山了，我沿着原路返回，到家发现，家里的窗户上也有一层白白的。此时已经到了傍晚，雪化了一天，这下也该差不多了。我也许得和美丽的景色告别了，等到下次的大雪，我们再相会。
篇16：关于冬天的美景小学作文精选
世界上美无处不在，但冬天的美却是别具一格的。粉妆玉砌的宫殿，大地像裹上了耀眼的银装，晶莹的雪花犹如 翩翩起舞的雨蝶，千树万树像开满了梨花---好漂亮的一个雪的世界!
中午的雪是充满希望的。太阳露出了它那排红的脸庞，瞧! 雪也正以它独特的洁白与美丽点缀着这充满希望的北国。千里素雪，万重琼玉。牡丹和菊花只不过供人欣赏，而雪，却给人们带来了喜悦。诗人赞美它纯洁;农民赞美她是丰硕的象征;孩子们赞美它是 乐的天地。雪在阳光的辉映下，闪烁着迷人的光辉，使人觉得它华而不俗，清而不寒……
傍晚是多姿多彩的下个不停。像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬。有的落在树梢上，有的落在房顶上，有的却调皮的钻进人的脖子里•••••一朵朵迷人的雪花，像翩翩起舞的蝴蝶，像纯洁美丽的仙女，那令人神往的天空，缓缓飘着••••••像一张巨大无比的地毯，透着晶莹无比的 光，在阳光下闪烁着神秘的色彩。微风一吹， 潭边散发出无限的神力，洁白无瑕的雪四处飘洒。好一个雪的世界!
雪是冬天的精灵，它用一只白色的画笔，把冬天画得格外圣洁。但是春天的到来，试着一切化为须有，所以再见了，圣洁天使。
篇17：冬天的美景小学作文
白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊!简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。
早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……
到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。
晚上，大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。
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篇18：冬天美景作文
从我家到学校要走很长一段路，而且这条路比较冷清。可是，我却很喜欢一个人走在这条路上去上学。
早晨，我走在山脚的小路上，四周浓雾弥漫，远处连绵起伏的青山在朦胧的轻纱里静默着。山上一棵棵青松，手牵着手，穿着一身朴素的.墨绿色外衣，挺立在寒风中，一点也不向严寒低头。我心里不禁想到，“大雪压青松，青松挺且直。……”这是陈毅同志的诗，诗中的青松就在眼前，它们的生命力是多么的顽强啊！
路边那片被白霜覆盖着的果园虽不像秋天那样繁忙热闹了，但还是吸引了我的目光。瞧，柿子树光秃秃的树干上还挂着两只孤独的“小灯笼”它们似乎正新奇的望着这个世界，“咦，我怎么还在这个世界？金色的秋天才是属于我的呀！”
走着，走着，一条小河展现在我眼前。你看，这河水仍是那么碧绿透明。顽皮的青苔即便是在这样寒冷的冬天还是舍不得离开哺育自己的母亲河，紧紧地贴在河堤的石头上。整条小河依偎在雾的怀抱里，河面上不时升起一股股雾气，让人看了不禁要打几个寒噤。可是，当你把手伸入河水中时，你就会意外的发现河水是暖烘烘的。怪不得，一大清早小河边就忙开了。妇女们聚集在小河边洗衣服，洗菜，哗哗的水声就像奏起的欢快乐曲。
篇19：冬天美景作文
秋天慢慢地过去了。冬天来了。花儿谢了，树叶落了，一片片树叶像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。再也听不到青蛙在荷叶上唱“卡拉OK”了。再也看不到鱼儿在水里游泳了。河面上结了一层薄冰像一面镜子一样，太阳一照显得更加晶莹透明了。小动物都准备好了食物，准备冬眠。
冬天虽然很冷，但是冬小麦不怕冷。它把根深深地扎在地下，到了春天冬小麦长得更壮了。冬天虽然很冷，但是梅花不怕冷，它在寒风中开得十分鲜艳。
冬天真美丽，我喜欢冬天！
篇20：小学描述冬天美景的作文：冬天美丽
小学五年级描述冬天美景的作文：冬天美丽
冬天冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒，宛如仙女散花般飘落，一朵朵，一片片洁白透亮，薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界，万里江山洁白无瑕，千里冰封，
冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是，最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球……一双双小手冻的通红，可是谁也没有在意，兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后，不怕寒冷的也加入了欢笑的人群，温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩，可还是夹杂着欢乐的笑声。
冬是无私的。俗话说：“瑞雪兆丰年”，及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫，而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”。所以又有这样一句农谚：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
上述小学五年级描述冬天美景的作文，是一篇语言流畅，文辞
一转眼，冬天到了，冬姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。
冬姑娘飞过山川河流，带来一股凛冽的寒风，刮个不停。小花小草被刮的东倒西歪;大树也被刮得点头哈腰;小河中刮起夹着鱼虾的水花……一会儿，冬姑娘带来了一场雪，落个不停，
冬姑娘又来到村子里，她给人们带来了刺骨的寒风，给大地披上了“银纱”。小孩子们穿上毛衣和手套在雪地里打雪仗、堆雪人。大人们和老人们坐在沙发上边烤火边看电视……
冬天你如诗如画，你多姿多彩，我要无声的赞美你!
上述小学三年级有关冬天的作文，是一篇语言流畅、文辞简练的
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