失败的小学生作文

时间:2022-11-07 08:16:42 更多作文 收藏本文 下载本文

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失败的小学生作文

篇1:失败的小学生作文

失败的小学生作文

失败像打翻的五味瓶:苦、辣、甜、酸读不出它的内涵。

失败了,满心的苦涩,满眼的疲惫所有的语言顷刻间变得苍白而无力。恨不能将天地间一切揍个稀烂,抬起手来,却发现双手如此软弱,任何东西都抓不住用尽全身的力气想吼一个地动山摇,那声音却如同蚊子振翅一般,只有自己才能感觉到。

嘴里说着不在乎的话,也希望能潇洒地把头一甩:“失败是成功之母。”内心却沉甸甸的,沉得不能把头抬起来。蒙住脑袋,躲进自己的世界,却又害怕睁开眼睛,害怕眼前重现失败的那一幕图景。假设再加把劲,假设再努力些。刹那间千万个“假设”如同飞舞在秋风中的'片片落叶。当宽慰的“假设”都随风飘远了的时候,蓦然回首,失败依然触目惊心地立在原地“假设”还是没有把失败换成胜利。侥幸的心里多添了一份凄苦和沉重。毕竟,掌声和鲜花不是为失败而准备的。

失败既不是甘果,也不是巧克力,更不是美酒加咖啡。它的滋味,只有经历了挫折的人才能品味到也只有在失败时深深地痛苦过、沉思过、反省过的人才能真正读懂失败。才会明白失败是“欲降大任于斯人”的天公考验勇敢者的一杯浓浓的苦酒。

篇2:小学生作文如果考试失败

小学生作文如果考试失败

学习上遇到失败而引起烦恼的往往是这样几种情况;一种是成绩一贯比较好,由于某一次考试成绩不够理想,没有达到自己预期的目标(如没有在班里名列前茅),而自认为在同学面前丢了“面子”;一种是平时学习一直处于后进状态,为了改变这种不体面的状况,自己下了很大的决心,投了许多精力,但考试结果,成绩还是不好;还有一种是关键性的考试(如期终考试、升学考试等)没有考好,有可能影响自己的前途,也会使人懊丧不已。一个人一旦被失败的情绪所缠扰,就容易被痛苦所压倒。因此,当你遇到考试失败时,善于控制和调节自已的情绪,使失败情绪在产生时,就及时消释它,克服它,这是十分重要的。

要理智地消解失败后的懊丧情绪,通常要有三个步骤:

第一步:首先要从失败的情绪中摆脱出来。也就是说对失败,思想上要有正确的认识。有的同学遇到学习上失败,就整天愁眉苦脸。殊不知,失败对于做任何事情来说都是难免的。“胜败乃兵家常事”,用一位科学家的话来说就是:“我坚持奋战五十五年,致力于科学的发展,用一个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是失败。”

第二步;努力向积极情绪转化。所谓积极的情绪,就是耍摆脱懊丧情感,寄希望于下一次的努力。懊丧并不能改变现状。相反倒会钝化改变现状的努力。无论是哪一种考试失败,懊丧不已都是不必要的`。一贯成绩不错,这次考“豁边”了,下一次不还可以补回来吗?平时成绩不好,寄希望于这次改变形象,结果仍旧难以如愿,关键考试考失败,同样可以“吃一堑,长一智”,人生的考试并不以这一次终止。心理学家说得好,与其在“要是”的懊丧中沉沦,何不在“下一次”的期冀中奋起。寄希望于下一次,蓄努力于下一次,失败的懊丧情绪就能向追求成功的积极情绪转化。

第三步:进行逆向思考,分析考试失败的原因。一般说来,考试失败主要是两方面的原因:一是考前准备不足。比如,有的同学“平时不烧香,临时抱佛脚”,明天要考试丁,今天才复习,有些问题本来就没有搞懂,这时也只好圆圈吞枣,一知半解地去碰运气。还有的同学复习方法不当,缺少有的放矢,面对一大堆课本笔记,这本翻翻,那本摸摸,贪多求全,结果什么都看,什么都印象不深,这样考试的效果也不会好。二是临考失常。比如,有的同学由于紧张,出现所谓“场上昏”,即使平时会做的题目,也做不出来了;或者由于平时只会死记硬背,考试时不会灵活解题;或者是考题超出了自己复习的范围;或者是因为自己粗心大意,该做对的题目没有做对等。对这些原因,我们只有经过冷静的分析和理智的思考,才能使错误和挫折变成继续前进的财富。也许有的同学就有这样的体会,这次考试做错的题目,经过思考纠正后,印象特别深刻,下一次再遇到这样的题目,一般都不大会错。所谓“吃一堑,长一智”,就是这个道理。而从认识规律来说,对失败的逆向思考,正是走向正确的必由之路。

总之,只要你能以正确的态度和方法,去对待学习上遭到的失败,那么,暂时的失败就可能成为你成功的前奏。

篇3:失败_小学生六年级作文

失败是通往成功的必经之路,在每一个人的人生中并不是一帆风顺的,难免会遇到一些磕磕绊绊让生活变得绚丽多彩,把我们的生命点缀得灿烂辉煌。而失败就是那经常光顾我们的朋友,只要我们稍不称心,对自己有所放纵的时候,它就会非常尽职尽责的跳出来,让我们有所警示。

失败犹如一把双刃剑,它既能折磨我们又能锻炼我们,来磨炼我们的心志让我们经受得住沉重的考验。有的人因没有管好自己,放纵自己,让失败光顾了自己的大门,但他却从中吸取教训,得到宝贵的经验,从哪儿跌倒就从哪儿重新站起来。因为他相信自己,他坚信不经历风雨,怎能见彩虹!还有一些人,因以前所走的道路都是一帆风顺,没有经历过什么困难挫折,所以当失败来问候他时,他感到眼前一片黑暗,对生活失去希望,也不去努力奋斗,憧憬自己美好的未来。

记得有一次期末考试,我因为没有好好的认真复习而失去了好的名次,好的分数,俗话说得好一份耕耘,一份收获。我没有辛勤的耕耘又岂能妄想拥有一个好的成绩。那一次是我考得最差的一次,退步也较为厉害,所以那一次我失败了,我很后悔,不知道该怎样办,面对家长和老师,我感到抱歉也很愧疚,但这些有用吗?能挽回这些残局吗?能让我的成绩改变吗?不能,晚上我睡在床上,脑袋里播放着一部又一部的电影,突然,我怕脑袋里闪过这样一句话:失败是成功之母。然而,失败其实并不可怕,可怕的是心底的恶魔,看你是否有能力,有勇气战胜它。是啊!失败有什么可怕的,我要打败它,从中吸取教训来完善自己,在今后的学习中,我一定要永远铭记这次失败,以此为鉴!在以后的学习生活中时刻警示我;提醒我;帮助我失败是绚烂的,是丰富的,同时也是美好的它让我们明白了许多,让我们懂得了它自己的真正意义。

篇4:失败的小学生作文

星期四下午第二节课,上课铃声停了之后,一直没有老师来上课。班长去喊了老师,不多时,老师便一心一意地投入到课堂,激情澎湃的老师完全陶醉在自己的课堂中。

可他的学生并没有被他所讲的迷住,他们有的哈欠连天,有的无精打采,有的用双手托着腮帮子,眼睛里透露出一丝无聊,有的索性趴在桌子上睡觉……

老师看见了学生们的表现,也并不去对他的学生怎么样,而是继续讲课,他心想:我干什么要管他们,他们学得起来是他们的事,学不起来也是他们自己的事,我将来又不跟着他们过,我做好自己的事就好了。

终于,学生们的“大救星”来了――下课铃响了。老师带着他的课本走出教室,同学们见老师走了,便一哄而散,有的自言自语,在暗地里对老师说三道四,有的两三个一群,五六个一伙的,对老师指手画脚,说老师讲得太无聊,遇上这个老师真是倒了八辈子的霉,没有哪节课能讲得幽默有趣,每堂课都无聊透顶。

虽然老师讲的课是有些无聊,但孩子们哪里知道学得进与学不进都是自己的事,将来自己的生活是扫地还是一年四季都坐在办公室里,沏杯茶或是开着空调,那都是自己的事,跟老师可没有半毛钱的关系呢。只有自己努力,才会有福享,正如伟大数学家所说:“一分耕耘一分收获”,自己不努力,吃苦的还是自己。正如“少壮不努力,老大徒伤悲”。

篇5:面对失败作文小学生

考试过后,本是信心满满的想着“一鸣惊人”,可是成绩出来后,却还没有往年来的好。那种信心满满的感觉也被惆怅失落所代替,但我还是回过头来总结失败的原因。

首当其冲的便是字体。方方正正的汉字硬被我给写成头重脚轻的模样,样子惨不忍睹。可我的字体并不是一直这样让人“不敢恭维”的。上小学三、四年级时,我的字体可谓相当优美。那时写的字虽然幼稚,可那是我一笔一划用心写出来的。现在呢?为了尽快完成作业,我的写字速度逐步上升,与其相反,字体却在逐步下降。

是什么原因导致我的字体下降呢?是繁重的作业?还是自己为了快速完成作业不用心写了?我选择了后者,决定从自身上找原因。以后,我宁可晚点睡觉写好字体,也不愿草草完成作业,写下涂鸦般的字体了。人如其字,我不想让自己的模样同自己的字体统一,我希望自己的字体同自己的模样统一。

第二便是自己的惰性。惰性每个人都有,关键是靠自己的意志去克制它。我就属于意志薄弱的那种,总没有足够克制自己惰性的意志。老师讲的东西,只能形象记忆,而不能完全理解。那些需要记的内容,总是提醒自己不要忘了。可是一旦真正要记的时候,却在心说:“先别记了,老师又不提”。就是这种心理,导致了不会学以致用,关键时刻老卡壳。为了杜绝这种心理,以后我要早上6点起床背诵,克服自己的惰性。

这次考试给我敲响了警钟,我现在深深地知道了自己的问题所在。下一步,坚决而彻底的改正它们!

篇6:感谢失败的小学生作文

关于感谢失败的小学生作文

失败是成功之母,这句话说得一点都不错。没有失败,就没有成功,经历过失败的人,才会成功,没有经历过失败的人的成功是不会长久的,我就证实了这句话。

在我的成绩不是很差的时候,是班上成绩平平的中等生,可是在我一次期末考试中,我考败了,我破了记录,我从来没有考过这么低的分数,从这之后我就是班上的差等生了。这件事对我打击太深了,我没有办法乐观起来,但很快我就下定一个计划,认真学习,提高成绩。定下这个计划后,下课后我不像以前一样在外面疯玩,而是写作业,看书。过了很久,在一次期中考试中,我的成绩提高了很多,甚至比以前的.成绩还好一点。我好高兴,好兴奋呀!

这就是失败给我带来的力量,失败给我带来了成功,带来了喜悦。失败,一定是残忍的,有时他是成功的使者,就像枯叶是秋天的使者一样。失败比成功更宝贵,更值得记忆。成功只是一个带给我们快乐、荣耀的礼物,而失败却是指引人生的路标,带人走进成功的道路。

篇7:成长需要失败小学生作文

每个人的成长都不可能是一帆风顺的。人生的过程中一定会有一些磕磕碰碰。俗话说得好:“失败乃成功之母。”人生中难免会有失败,历史也不代表未来,只要努力,就一定会取得成功!

记得那是一个风和日丽的下午,我因考试考了前三名,所以爸爸奖励我一辆山地自行车,还说要教我学骑自行车,我高兴得一蹦三尺高。

爸爸找了一个既宽阔又平坦的一个地方。刚到那儿,我就有点后悔了,爸爸骑上自行车,对我说:“聪聪,骑自行车时,首先手要紧握手柄,然后眼睛直视前方,身子向前弯曲一点······”说后,爸爸简单地给我做了一个示范,我得意扬扬地说:“不就是眼睛直视前方,身体向前倾斜吗?有什么大不了的。”我迅速骑上单车,双脚踏上单车,骑的时候,总是歪歪斜斜的,我的方向盘一扭,我就摔了一个四脚朝天大笑话,我伤心大哭起来,爸爸走过来抚摸着我的头说:“聪聪,一个人不是一生下来就是十全十美的,成功需要失败,只有你懂得失败的原因是为什么,你就一定会取得成功。”我听了爸爸的话后一直回忆着我刚才骑单车失败的过程,原来我的方向不平衡。虽然我要上单车时有些犹豫,但是我还是鼓足了勇气骑上了单车,“功夫不负有心人”单车终于没有前一次歪歪斜斜的了。从那以后我每天练习骑自行车,技术也越来越好了,而且从那以后我再也不怕失败了。爸爸告诫我的话使我一生受用不尽。

在我们的成长的过程中,成功是美丽的,但失败是一种特殊的美,许多人的成功不正是在失败的基础上获取经验,吸取教训,从而成功的吗?所以我认为——成功需要失败!

篇8:失败的滋味小学生作文

失败的滋味小学生作文

俗话说“年少气盛”,我也是这样,小的时候有一点成就就十分骄傲,不知天高地厚,但是,人的一生总会有挫折,不可能事事顺心,在我上三年级的时候,一次考试击碎了我的自满天真··· ···

那天,突如其来了一场考试,同学们都临时抱佛脚,赶忙看书复习,可我却不慌不忙,心想:考试而已,不就是一个次奥测试吗,有什么大不了的?心里还在嘲笑他们是笨蛋。课间十分钟很快就过去了,语文老师站在讲台上,提醒同学们一定要仔细,做完在检查一遍。说完后,就发卷子了,我把桌子往旁边移了一点,卷子发到我这里来的时候,我简单的看了一下题,挺简单的,一定没问题。

我飞快的做完了题,心想:还是听老师的,检查一遍吧。看着看着,老师却走到了我的身旁,瞟了一眼,然后对大家说:“大家仔细一点,尤其是作文,不要写跑题了。”我一听就知道老师在提醒我,连忙看看作文,反复看要求,咦,没错啊,一定是老师在提醒别人。我在纸上乱花了起来。唉,好无聊啊。看看别人,不是在检查就是还在苦苦答题。我一个劲的看着表,希望时间过得快一点。

叮铃铃,叮铃铃。下课铃响了,我随着几个好兄弟一起去上厕所,顺便聊聊考试那些题不会。

几天后,成绩出来了,可很久都没念到我的名字,我的心“砰砰”直跳,我不会考得很差吧?“最后一份,要提出批评,76.5”我听见这份糟糕的`的成绩后面有我的名字,那一瞬间,我呆住了,这是我有史以来最差的分数,伤心的泪水夺眶而出,我知道,不仅会说到父母的责骂,还会受到老师的批评。同桌安慰着我,老师却抱着资料去了办公室,走前还对我说了一句:”你在我们班算优秀的,不要糟蹋自己啊!”那时的我什么也听不进去,强憋住泪水,点了一下头。我仿佛看见我之前成功的经历仿佛都象镜子似的,破碎了。回家后,把这份糟糕的成绩单拿给父母看,父母又生气伤心,因为他们对我寄托了很大的希望。我那时发誓下次一定仔细检查,考一个好分数!

几个星期后,又有一次考试,我在那天晚上,一直复习,把该背的全背了下来。明天绝对要努力!我这样想着,很快便进入了梦乡。

考试开始了,老师把试卷发了下来,我开始埋头苦做,做完后,还仔细的检查一遍,自己认为完全没问题的时候才上交了卷子,心里还默默祈祷:一定要考个好分数啊!

又一次几天后,老师有一次念成绩,我还是和以前一样,十分紧张。可老师多久都还是没念到我的名字,“难道我又考得很差吗?”我不由得这样担心。“这个同学进步十分大,”老师看了看成绩表说,“98.5”,听到这里,我紧绷的心终于松了下来。脸上露出了欣慰的笑容。

回家后,我把这份满意的成绩给父母看,父母也鼓励我“再接再厉”,看来“失败是成功之母”这句话并不假啊!

篇9:运动会的失败小学生作文

运动会的失败小学生作文

失败是痛苦的,但也是另一个新的开始。

上午,操场上人声鼎沸。“请参加400米女子预赛的选手立刻赶到检录处检录。”突然,广播里发出震耳欲聋的声音。我听后,立马叫上同学,飞速赶到检录处,生怕错过了什么似的。

老师把我们的顺序排好后,就让一位家长带领我们到升国旗的主席台上。顿时,我紧张极了。不禁手握紧,牙齿咬住嘴唇,眼神暗淡无光,充满了绝望,眉毛皱起,心跳加速,腿在微微颤抖。此时此刻,我的鸡皮疙瘩都起来了,心中更是乱成了一团。有时心中就像有一只小兔子,马上就要从我的嘴里蹦出来似的;有时就像一股强大的力量在心灵的最深处,隐隐作痛;有时就像心中猛烈地吹过一阵又一阵冷风……

不知过了多久,我所在的那一组比赛开始了。我疾速地跑着,生怕比别人慢了一拍。第二圈,我明显体力不足了,但每每听到同学们那一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤时,我便又燃起了希望之火,一步也不敢落下。终于,比赛结束了,可我只拿了第二名。

下午,经过我的辛苦与努力,终于杀进了总决赛。我比之前更卖力更紧张,可我却只拿了第五名,最后以失败告终。

但我知道失败乃成功之母,要想得到更大的成功必须要经过失败之痛,要从失败中吸取教训,成功才不会从你的手中手溜走,加油!

篇10:意外的失败小学生作文

意外的失败小学生作文

失败是成功之母,每个人在失败的时候都有些不服气,我也不例外。有的是跟同学比赛跑步的时候我跑到最后,有的是比赛音乐没有及格,有的'是跳强比赛跳输了,令我不服气的是那一次意外的失败。

记得那一次是一个晴朗的天气,在学校里,我的同学――林品。说向我们挑战,她说:“我们来比赛五子棋,输的人要拿自己的一个文具盒给赢的人”。我不假思索的答应了。她又说:“我们明天比赛吧,一局定输赢怎么样?”我点了点头说明天就明天,因为每次和她比五子棋每次都是我赢。

时间过得很快,仿佛一下子就转到了第二天了,早上我精力十足地走进教室,不过她比我来的早,我又神气地到座位上,就拿了纸画了一个五棋子盒。我是黑棋,她是白棋,我们都自己准备了自己文具盒。我们开始下棋了,我拿着黑棋下在了中间,我一定赢。她就用白棋围着我说:“你肯定会输”。我就把她的白棋吃了。我就输了,我很不服气,她就把我的文具盒拿了。

那一次我意外地输给她,不过她并没有拿我的文具盒,她把我的文具盒还给了我,因为她是我的朋友她没有拿,要是换了别人就不一定了,这件事我知道了不能轻敌。

篇11:失败的教训小学生作文

失败的教训小学生作文

妈妈常说:一时的胜利,并不能代表永远的胜利;而一时的失败,也不将代表永远的失败。每当我胜利了,这句话都提醒着我:千万不能骄傲,骄傲会使人落后的;每当我因失败而伤心时,它又安慰着我:别难过、别伤心,生命第一,友谊第二,比赛第三嘛,以后这种机会还多的是嘛!然而,这一次的体操比赛却让我十分伤感,困为——我们输了,我们班是全年级倒数第一名啊!这个班、这个集体在整个四年级里出尽了洋相!

这是阴沉沉的`一天,仿佛天老爷也一脸不高兴的对我们一遍又一遍地说:“你们输了!你们输了……”

轮到我们班比赛了,我们一个个胸有成竹,阔步向塑胶操场走去。我们一边喊着口号,一边上了台。谁知这一上台,刚才还胸有成竹的我们一下子变得极其紧张,就拿我来说吧,连一个简单的报数都快接不上了!

这时,音乐响起了,我们便开始做舞术操:第一节,一、二、三、四……本来练习时做得又快又活泼的节奏,似乎一下子变得低沉而缓慢了。

看看这边的女生:一个个呀,连出个拳都少气无力的样子,柔得很;该发声了,她们一个个的声音比猫叫声还小。又来说说男生,一个个连第几节都稀里糊涂得分不清楚,连每节的动作差不多都忘得一干二净了!……看似很长的几分钟过去了,大家心里的这颗悬石只落了一半,都等着听成绩了。

同学们陆续地回到座位上,刚坐好就宣布成绩了:四年级二班九十点二分。啊,才九十点二分,这个令人不可思议的成绩让我一时惊呆了,说不出话来。我不敢相信自己的耳朵,不敢相信!因为这么低的成绩从来没有出现在过我们班上啊!

我一回家就向我的知心朋友——妈妈诉苦:“妈妈,我们输了!”妈妈又告诉我那句话,我的心里顿时好受了些。

啊,我永远不会忘记这一天,因为这一天给了我一个深刻的教训!

篇12:承受失败的小学生作文

承受失败的小学生作文

承受失败“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤/也不闪泪光/去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/我知道我一直有双隐形的翅膀/带我飞给我希望” -------题记

“这次数学测试是谁第一呢?”“我感觉这次考试有些难呢!”同学们三五成群的议论着昨天结束的数学测试,更为薇增加了一份紧张的心理,数学原本就是薇不擅长的科目,而且这次考试是入初中后的第一次考试,希望不要太差。

“同学们,静一下。”吴老师拿着考卷走进了教室,让原本吵闹的教室顿时鸦雀无声。“…许晓薇,65分…”忐忑不安中等到了老师喊己的名字。她用着微微颤抖的手指从老师手中接过了考卷。一开始就作好了心理准备,但是是也没想到是这么差劲。试卷上鲜红的“65”刺痛了她的双眼,好像在嘲笑她。她走下讲台,来到座位上,心中不断的反思着。老师在讲台上慷慨激昂地评讲着考卷,她一句也没听进去。一天就在薇的自责中混混沌沌中度过了。回到家,迎接她的并不是父母的严厉批评,而是父母的安慰。父母越是这样,她心中越是有种对不起。她知道父母在她身上给予了很大的希望,她的压力也很大。这么样的成绩尽管父母表面上没说什么,但是是她晓得父母在她背后的深深叹息。

“今天跌倒了,明天爬起,加油!许晓薇!这次不能在做行动的矮子。语言的巨人!失败过后定会迎来胜利的彩虹!”她咬着自己的下嘴唇,坚定地说道。薇这次的'确说到做到。每天,当别的同学早已进入梦乡,她还在做着自己精心挑选的数学题目。她深知,付出什么,就获得什么的道理。开始了有选择性的题海大战。每天上课,薇也总是很认真。聚精会神的听着老师讲课,一丝不苟的记着笔记。上课弄不懂的东西,下课就花时间搞懂。为了有更多的时间去做数学习题,薇下课的时候,很少出去嬉戏玩耍,伏在桌前做作业老师布置的作业。她在习题中每每遇到 “拦路虎”,并不是放过,而是虚心请教成绩好的同学,或问老师,就算问上三遍,也要搞懂。为此她吃了不少同学的讥笑和白眼。这一切都没有影响她对提高数学成绩的热情。老师倒是为薇的这种表现很是高兴。父母为女儿的默默努力而感动。

光阴似箭。迎来了一月一度的月考。10点,薇走进了数学考场。这是她第一次如此自信的面对数学考试,因为这个月她付出了好多心血。做题目非常的顺畅,没有什么不会的,最后一体,有些难,但是稍稍想了想,也解出了。她又用剩余的时间,检查了一遍,没有太多的错。2天过去了。老师进来发考卷。薇心中又怕又期待。“…许晓薇,95分…”薇脸上露出了久违的微笑,从老师手里高兴的接过了考卷,老师向她投去赞赏的目光。同学用那羡慕和不相信,还有嫉妒的目光看着她。窗外,暴风雨过后,彩虹浮现。她,释然的笑了。高兴的背后的辛苦,只有自己知道。

篇13:小学生500字作文:感悟失败

小学生500字作文:感悟失败

今天是个不幸的日子,考试成绩发下来了,天哪,数学79分,语文91分,第五名。这让人无法接受的成绩,这让人无法抬头的成绩。好像有个怪物,它在我耳边反复念着第五名、第五名……有一只兔子在我的心里怦怦跳,她要惩罚我,她要让我对这一切有所负责,她要让我闭门思过。

“哈哈哈……”谁的笑声?是他们的笑声:“哈哈,魏嫱第五名,魏嫱后退了,人家都走上坡路,魏嫱走下坡路,真丢人,没用。还不如早点退学,别在班级丢人了,放牛的料。对,早点退学,别给班级丢脸了。就是就是,这样的人留着也没用,蠢得像头猪,不怪是属猪的,好吃懒做。”听了这些不堪入耳的话,我的.心要爆炸了,我真想找个地缝钻进去。我仿佛看到了无法想象的景象:皮鞭子抽肉。我该怎么办?顿时,泪水模糊了眼圈,真想痛快的哭一场。可我忍住了痛,忍住了泪水的涌出,关闭了泪水涌出的大门。笑声又传开了。我变得面红耳赤,好丢人哪。有千万根钢针在扎痛我的心。鼻子酸酸的,泪水终于涌出来了。我大哭起来。笑声,歌声,拍掌声,说话声,讨论声,挖苦声,讥讽声,连成一片。

我该怎么办,我和成功是那么远。我怎么才能够到啊?老天啊,请你告诉我,这样才能够到她呀?只要能让我亲手摸一摸她,我就心满意足了。拜托啊,老天请你务必帮我这个忙。我求你了。

失败成功,我对你——失败充满着爱与恨,爱的是你能让人上进;恨的是你要在完美的故事上烙下几颗黑星星。我对你成功——永不退缩。

篇14:失败的背后小学生作文

失败的背后小学生作文

泰戈尔,这位大名鼎鼎的诗人曾经写道:“夜晚的黑暗是一只口袋,一只盛满了发出黎明金光的口袋。”这迷幻般的诗句在我的耳边回响,在我的脑子里荡漾。是的,乌云过后总会有阳光普照大地,给人温暖。磅礴大雨过后总会有七色的彩虹滋润人们的心田。

前一段时间,正是我们的期中考试。考试前我踌躇满志,自以为一定能取得优异的成绩,好像成功就如囊中取物一般。但是,正是这样,这次考试成为了一次不可思议的“滑铁卢”。考试后,家人一句句的埋怨,老师一次次的质疑,给了我沉重的打击,使得我几乎失去了方向,徘徊在昏暗、没有方向的路上,迷离、无助……

就在这时,我看到了马云在韩国的演讲视频。马云在演讲中说道,他的“阿里巴巴”公司在开业前三年里,没有获得一分钱的利润。很多员工都想辞职,一些投资人也想取消合作。因为他们觉得这个公司没有希望,再耗下去只是浪费自己的时间。但是,马云硬是凭借着他那惊人的毅力和创新精神带领着公司一步步的发展,他自己的身价也在不断地上升。渐渐地,他终于成为了一个传奇式的人物。他的经历,更加增强了我对走出困境的勇气和信心。

我没有被失败所打倒,给吓跑,而是反复的总结之前的得失,总结原因,仔细的回想、认真的推敲着每天的学习。因为我始终坚信:“亡羊补牢,犹未为晚。”这句前人用事实证明的谚语,用在我身上也合适。

失败多的是,关键是看你怎样去理会,怎样去了解,怎样去面对。每一位名人或者成功人士都不会过多的去抱怨失败,他们只是用乐观的心理去看、去感觉。感受失败给他们带来的得与失。生活中会出现许多困难,但我们要相信,未来永远比今天要美好。很多人不去坚持,所以他们体会不到失败的`打击和成功的喜悦。所以坚持是成功的一个必要精神-----永远不要放弃。我相信我一定能够在今后的学习中取得满意的成绩。

是啊,虽然这次考差了,但是还有很多机会呀!失败并不是最可怕的,可怕的是失败后的那阴暗的心。心的温度,需要毅力去丈量,需要坚持去维持他的温度的。乐观的去面对每次失败,把失败当作铺路石,怀着对未来的憧憬,自由奔跑吧!

篇15:小学生关于失败的演讲稿

大家好!

第一次世界大战中,凡尔登战役历来因其残酷的数字统计著称。冰冷的数据后是更令人类寒心的杀戮。这座小镇每一分每一寸地皮都被炮弹掀翻,每一株树木均被弹雨削成整整齐齐的直线、斜线。盟军以沉重的代价换取这一军事要地的控制权。

从伤亡的人数上来看,德军尚有些微值得炫耀的资本。但他们已然败了。攻打这一要地投入如此之多的军火兵力,却眼睁睁地看着势在必得的胜利飘然远去。过程在结果面前大打折扣——大打折扣的初衷,维系不了西线作战的主动权。时局顷刻间风云变幻。

成功很吝啬地向人们微笑、招手——即使招手,指不定成功的脸上是一抹狡猾冷酷的讥笑。自豪与幸福是否会因为成功如期而至?在世人眼中本应无缘的成功可否追溯回成功者不为人知的苦?

当汉惠帝将自己反锁在屋子中,脑际一定是自己一次次不作为——无法挽回兄弟的死,无法左右母亲的铁腕。他在权力的巅峰、成功的极致,却无缘自豪和幸福,于是他只好无助地逃避,寻花问柳为情色掏空了身体,终于在惊吓后英年早逝。我不相信“失败是成功之母”是一种必然。在失败后能有清晰理性的挫败感与规划,即是一种成功。成功,智者和勇者方才能够拥有。宛如汉惠帝之流,既不懂得笼络党羽发动政变限制外戚干政,又没有能力忍受不得志直至母亲去世,如何能有大作为?

当一战作停火协议时,法国元帅付煦不允许德国代表任何一句异议,很具讽刺意味地援引德国首相俾斯麦的一句话“战争就是战争。”这才叫扬眉吐气。

那些心里念叨“成功有一天会飞到我的身边”,在痛苦中沉浮或逃避痛苦的人注定是失败的。世界永远是强者的世界,是敢品味痛苦、咂摸失败的强者的世界。强者并非生来便无敌于天下,当他没有那么强大时候,怀揣一颗强者的心,那么历史会证明他终究是强者。

洪超也相信,自己不会是任命运宰割的鱼腩。命运给我设坎,我不会给命运好看。穷其一生,我定要争夺荣誉和他人的认可,在各种成败沉浮之间品味人生,方才不枉此生!

谢谢大家!

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