我是一团火优秀作文

时间:2022-11-10 08:44:34 更多作文 收藏本文 下载本文

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我是一团火优秀作文

篇1:我是一团火优秀作文

我是一团火优秀作文

“炉火照天地,红星乱紫烟。”李白笔下,火与光交相辉映,生动形象表现了古代冶炼场景。正是火助力人类制造工具,走向文明。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。”白居易描绘的火则带给人们温馨幸福。而我正是一团温馨的火。

寒风凛冽的冬日,下着鹅毛大雪。贫穷的孩子们缩在破旧教室中。刺骨的寒风从破碎窗子钻进来,像刀一样,划着孩子们的脸。他们不住地打着冷战,可是眼睛却盯着黑板,专注地记着笔记。我找到他们,驱赶走寒冷,用身躯去温暖他们。

东北的铁路工人正在零下30多度的极寒天气工作。呼出的气在脸上凝结成了霜,手指也冻的`麻木了,僵得不听使唤。我急忙赶来,跟他们说着悄悄话,让他们浑身充满力量,不倦地工作着。

深秋那寒冷的清晨,我飞到默默服务的清洁工那儿。他们是城市的美容师,风把落叶吹得满街乱跑,他弯着腰,努力把风中飞奔的落叶塞进袋子,让街道变得干干净净。我要去暖暖他的薄衫,抚摸他的脸颊,亲吻他的手臂,轻轻抖着身子感谢他无私的奉献。

深夜,一只迷路的小狗在路边瑟瑟发抖,眼神中聚满了惶恐。我跑过去,拍拍他的脑袋,低声安慰着他,照亮了他回家的路。

春节,到处都是喜气洋洋。孩子们用我点燃烟花,放飞他们的快乐。五颜六色的烟花在空中绽放,描绘着孩子们的梦想。

我要飞到孩子们心中,去点燃他们求知的火花。我要化为奥运圣火,去鼓舞运动员们向着胜利冲刺??

我,是一团火,带给人类温暖,带给人类希望,更带给人类光明!

篇2:母爱是一团火

母爱是一团火_作文

母爱是一团火,在我寒冷时给我温暖,在我胆怯时给我力量,在我迷茫时给我导航……

记得那是一个寒冷的冬天,我们一家人回到了家乡,在老家那一望无垠的雪地上,我和小伙伴们在如棉絮般飘飘而下的雪中奔跑,在雪地上玩耍,扑雪人、打雪仗、堆雪人,一个又一个游戏让我们忘记了一切。我们尽情地欢笑着,甚至还摘下屋檐下的冰条,拿在手上当剑耍,一不小心,我被对方的冰条刺破了手指,顿时鲜血涌了出来,我又痛又怕,但当妈妈出现在面前时,看着她那焦急的样子,听着那并没有我想象的责怪与呵斥,我的心一下子暖了许多,妈妈帮我包扎好手指,双手握紧我那冰冷的双手一下子塞到了自己的腋窝里,好温暖,好温暖,霎时,我感觉母爱这团火暖进了我的心窝。

母爱的火,不仅在生活中温暖着我,也在做人的道路上教我奋进。一次数学考试我才考了七十二分,我原想妈妈会大发雷霆,没想到她却温和地对我说:“没考好没关系,只要以后努力学习就可以了。”母爱的火,一部分是对我的希望,而另一部分则带给我信心、勇气和力量。那是刚好三年级时我参加全镇的朗诵比赛,在训练时我总是读得不怎么好,失去了信心。妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,第几名无所谓,重要的是敢于挑战自己。”在妈妈的.鼓励下,我终于把文章朗诵好了,还得了二等奖。我之所以能取得优异的成绩,我想是妈妈那火一般的爱给了我勇气和力量。

母爱就是一团火,时时温暖着我,照亮着我。当我与同学发生矛盾,心如冷冰时,是母爱的火融化着心中的坚冰;当我对学习失去信心时,是母爱的火激励着我努力向前;当我遇到困难准备放弃时,是母爱的火让我扬起风帆……母爱是一团火,一团永不熄灭的温暖的、温馨的、充满力量的火,它像一盏明灯,照亮我前进的道路。

母爱是一团火,正是这团火让我的生活充满无限的快乐,让我幸福成长。

篇3:我是一团火作文450字

大家好,我是火,曾经我被人们称为“人类历史上的一大步”,但现在我却不这么认为了。

曾经,原始人用钻木取火的方式发现了我。他们在一次次实践中发现火烤的食物更加美味,用火烧柴更加温暖,火可以用来驱赶野兽,我的出现给他们的生活和人类进步带来了很大的方便,这使我为自己感到自豪。

后来,人类拥有了知识,各式各样的产品被发明,城市一片昌隆,但这对我来说并不是一个好的时代。他们开始用我来照明盗窃,杀人放火,无恶不作,而我是他们的帮凶,这让我很不好受。后来,我又出现在战场上,什么火箭,大炮,我能做出来的武器层出不穷,而这些武器又使多少人家破人亡。这一切的一切都让我觉得自己是一只吃人的怪兽,让我愧疚,让我愤怒不已。

来到现代,我开始提醒人类,但不听劝的'人类却仍肆无忌惮的玩弄我,于是我恶意报复,引起了许多火灾,最终人们终于醒悟了,开始反省自己的过失。

人类制订了各种各样的防火措施,看来他们是真的怕我了,火宅减少了,我露面的机会没有那么多了,但我的任务还没有完成,我还得告诉人们怎么正确运用火,我不想让火毁了一个个幸福的家庭。

篇4:我是一团火作文450字

我始终如一地喜欢着蓝色――天蓝色。因为那是苍穹的颜色,淡淡的,似流水般侵入心扉;那是大海的颜色,漂泊着,寻找着归途。我常说:我是一团火,一团炽热的火呢。讨厌空虚和寂寞,少不了窗外的车水马龙,喜欢着繁华的街道。我还常常夸耀:我,很环保呢。 某日,步行于街。天,越来越暗了,我也不由地加快了脚步,往家中赶去。此时,半路杀出个白色塑料袋。它,伴着风翩跹起舞,有节奏得跃动着。我的`环保已是蹦了出来,我正想将它拾起――可,我望了望越来越暗的苍穹,决定视而不见。还是快点走的好,不就是只垃圾袋嘛,自有人去捡。我这样安慰着自己。于是,我疾步向前。 然而,这小袋子却不放过我,想跟定我似的,在风的伴奏下,一下一下地想跃起。呵,你和想飞?我望着它,嘲笑它。它依旧翻腾着,我的心中也涌起了轩然大波。我试着向前,却迈不动步子。呵,我望着垃圾袋无奈地摇了摇头,一笑:你呀,只有被我捡进垃圾筒的份儿。

我,弯腰,拾起,转身,丢进垃圾桶。一系列的动作过后,我,舒心地笑,自嘲到:我呀,也就只有捡垃圾袋的份儿。谁叫我是一团火呢,遇到什么都会燃烧,更何况一只小小的塑料袋呀。

我再次仰望天空,骄傲地发出光芒,即使是很微弱的光。

篇5:信任是一团火作文

信任是一团火作文

有人认为信任是一条纽带,它可以拉近师生的心,邻里的.心,两三代人的心;可我却认为信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力,尽职尽责。

记得前几天,爸妈有事都出去了,留了10元给我,我无意中发现10元多了5元,心里便在纠结:这5元我是用还是不用?想到这儿便回忆起妈妈对我的信任,如果我用了的话妈妈便不会信任我了。之后,我便选择了不用。妈妈办完事回来了,我拿了5元递给妈妈,妈妈说:“你怎么不用呢?我还以为你会用呢。”我听了后就回答;:“这5元钱又不是给我的,而且我也有10元用了,我也不需要这么多钱。”妈妈听了笑着说:“你要记住,信任是很珍贵的,即便是巧克力和棉花糖也不能换。”我听了点了点头。

小怡是我的好朋友,星期三那天,她跟我讲了一个秘密,当时我便向她保证我不会说的。小怡说:“我相信你不会说出去的。”小怡一回到座位上写作业,小萍就跑来问我是不是在说她坏话,我只是说了一句不是,可小萍一直追问,我一想起我向小怡的保证,便一直不说,她便对我说.:“你告诉我,我请你吃东西。”我听了还是摇了摇头,小萍见着也没有办法便不再追问了。这件事就这么过去了。

所以不要为了眼前的利益而失去了最宝贵的东西,名为信任。

篇6:母爱是一团火作文800字

母爱是一团火作文800字

夜空因为有了星光,才灿烂动人;生活因为有了关爱,才变得更美。在我人生爱的故事里,最多的是母亲,给予我的关爱。

母爱是一团火,这团火给了我无限温暖,使我明白了很多很多……

小时侯,爸爸妈妈出去打工了,我非常想念他们。直到我五岁那年,他们回来了。我一不小心做错了事,爸爸打了我一顿,我经不住哭了起来。这时,妈妈总是用她温暖的双手轻轻的为我擦去眼泪,并用亲切的话语安慰我。刹时,我感到母爱如一团燃烧的火,温暖着我的心。

母爱是火,不仅在生活中温暖着我,也教我在人生的道路上奋勇前进。母亲教育我的话,很多成为我人生的格言。一次,我对老师撒了慌,被老师批评了一顿。家长会后,奶奶打电话告诉了妈妈,我本以为妈妈会大发雷霆,可妈妈却对我说:“犯一次错误并不代表什么,但你要知道‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为。’从这句话里,我隐约感觉到有一股力量在鞭策着我修正自己,不断的前进。

母爱是火,一部份是对我的希望,而另一部分则是给我信心、勇气和力量。在学校里,每月都有很多让同学们自愿参加的`比赛项目,对有些比赛缺乏信心的我时常犹豫不定。这时,妈妈总会对我说:“去吧!去挑战自己!得第几名无所谓。人生最大的敌人就是你自己,只有敢于挑战自己,才是最棒的。”有人问我为什么表现这么出色,我自豪的说:“是我妈妈给了我力量,妈妈的爱像火一样激励着我。”

过年了,别人都有自行车,但我没有。看着别人和大家一起玩耍,寂莫占具了我的心。我便告诉了爸爸,他那严俊的表情告诉我:“不可能。我伤心地哭了。妈妈又用她那无比温暖的手抚摸着我的头说:“明天妈妈去给你买自行车。”这时,心中的寂莫被一团无比温暖火给赶走了,我也可以和大家一起玩自行车了,是母亲那团温暖火帮我赶走了心中的寂莫,是母爱给了我力量。

啊﹗母爱是一团火,是一盏明灯,照亮我前进的路。我成长的喜悦,就是这团火、这盏灯带给我地。在母爱的陪伴下,我的童年将更加美好﹗

母爱这团火,永远照耀着我幸福、快乐的人生。

篇7:我是一团面

我是一团面

我是一团面

浙江省台州市椒江实验二小四年级陈昱灵

嘻嘻,我是用来做拉面的大面团。我是由小麦倒入机器碾磨而成的……总之我来到这世上不容易啊!

我正躺在和面机的大桶里,里面有一个大铁片,它旋转着。拉面师傅还不停地把我捏啊捏,啊,我好晕,晕,晕得昏迷了。忽然,拉面师傅把我狠狠地摔到钢制的案板上。天哪,这师傅真是力大无穷、力道千钧啊!我被甩得浑身断裂又接上。接着,拉面师傅又双拳齐下,在我那软塌塌的身体上接连不断地狠砸,砸出一个个拳头印。我就这样被他疯狂地暴打着。

好戏还在后头呢。你看,他在我身上撒了一点面粉,把我拉长,然后狠狠地又向案板摔去,发出巨大的声响。我被摔得晕头转向,可气的是,一群吃货们竟在边上兴高采烈地观摩着,还发出喷啧的赞叹声。

我绝望地任由他把我一次次地砸成一团,拉长,狠狠地摔到案板上。不知多少次后,他才把我摘下一小块,拉,拉,拉,拉出来几条粗粗的面,再拉,拉,拉,我变细了,又细了……

就这样,我被拉成了细细长长的面条,被扔到一个装满了滚烫开水的锅里。哎哟!这水真是忒烫啦!我还没来得及喊出声,锅盖却“啪”地关上了。最终,我被捞到了碗里,又被哧溜溜地吃掉了……

我是一团面,我是世界上忍耐力最大、贡献最大的'面。希望你在吃面的时候能知道,我是最可爱的、最默默奉献的一团面。

[评析]

小作者用风趣俏皮的语言,为我们描述了“一团面”是如何历经捶打被制成面条的经过,让我们读来觉得很生动,很好看。小作者较好地运用了拟人的写作方法,把“一团面”比拟作“我”,用我的口吻讲述自己的经历,特别是在各个过程中自己的心理活动。这样来写,习作无论是内容还是表达方法都生动有趣了很多,同时也让我们体会到,无论什么人,要做成一点事,都必须经历磨难的。

篇8:一团炽热的火作文

小时候,妈妈是我的护花使者;成长中,妈妈是我的教育导师,可是始终不变的--妈妈是我心目中最伟大的一个人。是妈妈,在我最孤独落寞的时候陪着我,是妈妈,在我受伤的时候安抚我,是妈妈,在我需要帮助的时候,第一

打完针,医生说还要喝中药,还有每天必须坚持用熬剩下的药水泡澡两次,

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当这浓重的曲调触动我的思绪,那滚烫的感情便涌上心头——母爱是血与脉的相通相融,是儿女的福母亲的痛;母爱犹如

伟大而无私的母爱,有太多的幸福快乐!让我们一次次从母爱的感悟中获取精神力量并努力超越自我,超越未来吧!

篇9:聚是一团火散是满天星散文

在世界的留白,一叶扁舟,漂泊无依。急景流年,花开花落,晚风拭去的叹息,被揉搓成一个个音团,抛向天空,化成了雨。惆怅心头,向来无事,不可渡时光不利,无数次害怕说着再见,你我的笑颜也都留在了岁月。

每个夏天有不同人的回忆,那些很热的日子被我们叫做夏天,而飘起的白衬衫被我们叫做青春。今年夏天我们毕业了,曾经被我们瞧不起的校服也都被拿出来,大家叫同学和老师在上面签名,写祝福语。“前程似锦,一世无忧。”是大家最常写的一句话,我想这不仅仅是对他人的祝福,应该也是对自己的一种祝福吧。在青春最美好的年纪里,对未来的憧憬应该是如此的。

考试完的最后一天,我们回家。路途上大伙各自聊各自的,不难看出大家对考完试是开心快乐的。其实在考试前,有的人已经知道他是否能考上了。但人生中充满着不同的考试,每一次考试都意味着一种成长。哪怕考试结果和自己料想的.结果不同,但只要对这个生活有干劲,未来的路会有你想要的。

暑假的第一天我看到一个同学发表的说说,他说这三年到底有什么意义,到头来还不是回到开始。下面有同学回复,她说收获到了友谊和快乐,他回她说对的。三年里,有太多的情谊混合着蝉鸣种在了我们各自的梦里,然后在那生根发芽。同学三年里,我们互相说了再见后,我看到过一句既伤感又很有道理的话,“其实你现在已经和很多人是最后一次见面了。”

坐在我旁边的女同学眼睛红了,她说,她舍不得我们,舍不得老师们。当时我心里顿生某种情感,在我的心河里泛起了涟漪。我的情绪大概被她渲染了吧,鼻子微酸,我也舍不得啊!我不知道该如何安慰她,因为我连说服自己的理由都没有。我给她纸巾,我沉默着,她低声抽泣。她的心情渐渐平复了,我看了她一眼。半响我才说:“别难过了。”她点头。我想她已经知道了,分别是注定的,但是我们所有的情感和回忆都会被收进花开间,等每次花开时都有说不出的温暖。然后在夜里我们再把属于我们的本书打开,再读一读里面的好故事。

其实未来是什么样,我不曾知晓,我所知道的都是我每踏出一步后,看到的景色,听到的话语,受到的磨难等。这些都告诉我说,啊,原来是这样的。 可当我想展望未来时,我看不到前方的路。我想这应该是未来吧,就是充满了不可意料。你很难想象到未来你处于什么样的环境里,可以看到什么样的风景,或是遇见什么样的人,和谁一起工作聊天。茫茫人海中,我们长大后,各奔东西,干着不同的工作,接触的人或事都不同,现在的我们真的很有可能是最后一次见面。因为我们把各自的容貌都留给了过去的时光里。

所以我们能做的事就是把最美好的祝福留给对方。未来啊,希望我们各自能够有属于自己的星辰大海,不用很大,可以看得清路就行。

篇10:妈妈是我心中的一团火阅读答案

妈妈是我心中的一团火阅读答案

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的.被子 kuī 见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1. 根据拼音写出汉字(第④段)。

kuī 见

2. 在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:______

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有

所不同?

4. 当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了______。成语“目

瞪口呆”在文中的意思是:______

5. 这篇文章的主旨是:________________________

6. 读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

答案:

1. 窥

2. 委婉(婉转)

3. 前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱

4. “我”在妈妈的帮助下取得了成功 由于吃惊而发愣的样子

5. 赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

6. 略

篇11:《妈妈是我心中的一团火》阅读答案

《妈妈是我心中的一团火》阅读答案

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。妈妈在做针线活,她头也不抬地说:你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出让我想想办法的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的'。她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1.根据拼音写出汉字(第④段)。

kuī见

2.在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地(表达意思)的词,这个词应是:______

3.比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?

4.当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了______。成语目瞪口呆在文中的意思是:______

5.这篇文章的主旨是:________________________

6.读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

答案:

1.窥

2.委婉(婉转)

3.前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱

4.我在妈妈的帮助下取得了成功由于吃惊而发愣的样子

5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

6.略

篇12:如果我是一团火焰五年级作文

如果我是一团火焰五年级作文

年少轻狂,岁月如歌。我曾无数次幻想着自己可以如孙悟空一般拥有七十二种变化,去体验不同的生活,去收获不同的感悟。但细细想来,如果真的有那么一次机会,我想…我想变成一团火焰!

如果能让我有一次变身的'机会,我会不假思索地、毫不犹豫地选择变为火焰。那样,我就能给人以希望,给人以温暖,给人以力量。即使我的生命很短暂,我也毫不在乎。

如果我是一团火焰,我会在人们陷入黑暗、陷入绝望时,燃烧自己,亮出一丝生机,点亮希望之光,照亮人们的未来。我不求回报,也不求感恩,我只希望看到人们脸上那灿烂如花的笑容。仅仅是这样就足够了。我想告诉人们,黑暗与绝望并不可怕,只要你有永不泯灭的希望之光。

如果我是一团火焰,我会在人们寒冷之时,燃烧自己,温暖人们,给人们无穷的力量,鼓舞人们继续前行,在大千世界里勇敢闯荡。我不求回报,也不求感恩,我只希望看到人们再次去奋斗、努力。仅仅是这样就足够了。我想告诉人们,寒冷并不可怕,只要你有一种力量——毅力。

如果我是火焰,我会这样做。哪怕我不能永恒地发出光芒,也要将一瞬间的美好留在人间。

如果我是火焰,一团熊熊燃烧的火焰……

篇13:妈妈是我心中的一团火阅读练习及答案

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。妈妈在做针线活,她头也不抬地说:你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出让我想想办法的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1. 根据拼音写出汉字(第④段)。

kuī 见

2. 在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地(表达意思)的词,这个词应是:______

3. 比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事,说说母亲的'表现有什么不同?为什么有所不同?

4. 当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了______。成语目瞪口呆在文中的意思是:______

5. 这篇文章的主旨是:________________________

6. 读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

篇14:妈妈是我心中的一团火阅读练习及答案

1. 窥

2. 委婉(婉转)

3. 前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱

4. 我在妈妈的帮助下取得了成功 由于吃惊而发愣的样子

5. 赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

6. 略

篇15:妈妈是我心中的一团火现代文阅读答案

妈妈是我心中的一团火现代文阅读答案

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。医生 们告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。妈妈在做针线活,她头也不抬地说:你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出让我想想办法的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

1. 根据拼音写出汉字(第④段)。

kuī 见

2. 在第①段的横线里填上一个意为温和而曲折地(表达意思)的词,这个词应是:______

3. 比较一下第②段妈妈让我削土豆皮的事和第③段妈妈教我荡猴架两件事,说说母亲的'表现有什么不同?为什么有所不同?

4. 当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了______。成语目瞪口呆在文中的意思是:______

5. 这篇文章的主旨是:________________________

6. 读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

1. 窥

2. 委婉(婉转)

3. 前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱

4. 我在妈妈的帮助下取得了成功 由于吃惊而发愣的样子

5. 赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

6. 略

如何带着问题去读文章

在初三学生做阅读理解的时候要学会带着问题去做阅读理解,带着问题去读文章能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读的时间,还能更深层次的了解文章中的大致含义,更深刻的了解 阅读理解文章中所概述的含义。带着问题去读文章能够让制定在做题的时候更加理解短文的含义,从而从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断,这样在根本程度上去解决答题的技巧和思路。

语文阅读理解的解题技巧

1语言表述力求精练

这对于受字数限制的表述题来说是至关重要的。对于高度概括的题目,当我们筛选整合好文中的相关信息之后,要把具体、形象的语言转换为抽象、概括的语言;对于解释、阐述、评价性的题目,我们可删去描述性的修饰语、较长的限制语,或合并同类项,或改字缩词,或使用指代词,使语言的表述高度浓缩,以符合题目的要求。

2分析把握人物形象

概括人物的形象,一定要从文本中找出能展现人物性格品质的词语,通过人物的具体事例来概括人物的品格,文章中那些最能展现人物个性的内容,如人物描写,绝不能忽略。通过这些描写,我们可以归纳出人物的性格特点。还有文中的环境描写以及景物描写,他们都对人物形象起到映衬的作用,或者会推动情节发展,从而有助于人物形象的塑造。

篇16:妈妈是我心中的一团火阅读理解及答案

①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。

医生们 的告诉她,我的左肘以下没有手。

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。轮到我时,我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我,我哭着回家。当晚,我告诉了妈妈。她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后,把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的`,你会看到的。”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子窥见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事。

小题1:在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:_________________________。

小题2:比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?

小题3:当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写,它写出了_________________________。成语“目瞪口呆”在文中的意思是:_________________________ 。

小题4:这篇文章的主旨是:_________________________

小题5:读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。

参考答案:

小题1:委婉(婉转)

小题1:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大,除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱

小题1:“我”在妈妈的帮助下取得了成功 由于吃惊而发愣的样子

小题1:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

小题1:略 (言之成理即可)

小题1:根据意思填词语,意思对即可。

小题1:了解文本的内容情节,体会不同情节所抒发的不同情感,进行比较辨析。

小题1:了解侧面描写对人物形象的作用,学会在具体的语言环境中理解词语的含义。

小题1:感知文章的内容,理解文章所要表达的主题。

小题1:只要设计合理,表述正确,文通句顺即可。

篇17:聚是一团火,散是满天星-赞美作文600字

聚是一团火,散是满天星-赞美作文600字

再漫长的黑夜代替不了黎明的曙光,再猛烈的风雨阻挡不了灿烂的阳光,再严重的疫情压垮不了中华的儿女,被肺炎阴霾遮蔽的天空就快要亮了。

在疫情中听到最响亮的口号是担当,是责任!疫情固然可怕,但更可怕的是,面对疫情的怯弱,面对疫情的不作为,倘若没人愿意去做那道划破黑暗的光,黎明就永远不会到来,世间就永远不会有曙光,正因如此,许多年轻的医护人员穿上白衣褂,写下请战书,学着前辈的模样,治病救人,顽强的抵抗着病毒。有的人穿上警服,身兼责任,守候着每一个路口,是他们的不惧,为我们驱散着这个冬天的'寒冷。

英雄何其高尚!吾辈要做的是在逆境中为英雄呐喊,要让我们的英雄觉得值得。现实生活中没有天使,没有谁生来就是超级英雄,只是一个个普通人拼尽所能的为民请命,从而变成了我们的英雄。

中华民族从两次鸦片战争、到甲午战争、到八国联军再到五四运动,中国历史充满了战争的血腥味,中国的近代史是一部充满灾难落后挨打的屈辱史,是一部中华民族抵抗侵略打倒帝国主义的斗争史。历史证明,中华人民从来不曾后退,他们坚信中国一定会有站起来的一天!他们共同为这个目标而奋斗,他们流过血流过泪,受尽了屈辱和欺凌才换来了今天的中国。无数个为中华民族崛起而献身的英雄,他们用自己的生命为中国摘掉了“东亚病夫”这顶帽子!

中华人民是刚毅的,是不怕万人阻挡的,即使凝视深渊却依然心向光明,是绝不屈服于黑暗的,我们相信没有冬天不可逾越,没有春天不会到来,之前的中国是如此,现在的中国亦是如此,中国是一只屹立在世界东方永不腐朽的雄鸡!

篇18:聚是一团火,散是满天星作文1000字

聚是一团火,散是满天星作文1000字

数千年来,华夏文化作为中华民族的命脉所系,经久不息,蓬勃发展,她给了世人太多惊艳,值得我们去细品她的妙处,见证她的一路高歌。

中华文化是美丽的,她是梧桐上的细雨,是花荫下的暗香,是落红与芳草的呓语。中华文化是包容的,有普渡众生、慈悲为怀的佛家智慧,有存心养性、安贫乐道的儒家经典,有道法自然、无为而治的道家绝学。

细细数来,中华传统文化中有无数令我们引以为傲的经典。耳濡目染之间,久久沉醉,氤氲其中,感触颇深DD

诗歌的美,美在用心灵真诚体悟那一片片情思、一点点忧愁,沁入心中,在四肢百骸里流淌。诗歌中有温柔与缱绻,有家园与天下,有理想与抱负,有使命与担当。“蒲苇韧如丝,磐石无转移”,“我心匪石,不可转也”,是人们对爱情的忠贞与坚守;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,是屈原对理想的执着;“九宫昌阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”见证了唐朝的兼容并蓄;“知我意,感君怜,此情须问天”一曲相思,使人听罢,落泪千行;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一生漂泊,远谪尚不畏,何惧风中烟雨行;当金元之时,有窦娥之冤,也有两厢奇情,更兼桃花扇缘;明清小说有着宏大精致的结构、引人入胜的情节、性格丰满的人物、丰富多彩的语言、曲描细叙的刻画;“会当击水三千里,自信人生二百年”是主席豪气冲天的.魄力;“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”是艾青对土地的深情表白……所有这些,铸就了中华古典文学的辉煌与巅峰。在其中穿行,遥想当年的风云际会,我心潮涌动,胸中千回百转。

在文化里徜徉,在思考中前行。我看到的是昂然于天地间的哪吒,是寂寞远行的流浪地球,是贾晓玲在母亲怀中的嚎啕大哭。近几年来,我国电影行业迅猛发展,不管是紧张惊险的悬疑推理,还是浪漫多彩的魔幻武侠,亦或是铭记历史、感怀古今的记录类节目,都以社会主义核心价值观为导向,将作品的主旨生发在情节中,深入浅出,感化观众。电影文学是反映中华文化发展的一个窗口,中国人用独特的思想、情感、审美去创造属于这个时代,又有鲜明风格的中国作品。弘扬以爱国主义为核心的民族精神,坚持发展中国特色社会主义文化,是我们中华文化健康发展并不断壮大的根系所在,是提高国家软实力的不二法门。

中华文化,聚是一团火,散是满天星。诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说及当代文学,共同创造了灿烂的文化星河。她是56个民族有序发展的隐形纽带,是实现民族伟大复兴的支柱,是人们的精神家园,是民族团结之根,是国家稳定之魂。

云山苍苍,江水泱泱,中华文化,山高水长。从孩提的懵懵懂懂到少年的意气风发,我辈愿浸润中华魅力文化,感悟生命价值,只争朝夕,不负韶华。

篇19:初中的优秀作文:人生像似一团燃烧的火

初中的优秀作文:人生像似一团燃烧的火

今天下午下了一场雨,觉得无聊,就拿起打火机和一些纸片,在阳台上点火.点第一张纸的时候由于缺乏经验,刚烧了一点火就灭了,那片纸也成了半片是本色,半片是烧过的颜色.我有接着烧第二片,第三片......

人生真的像一团燃烧的火,自从刚出生的那一刹那间,就像刚打开打火机一样,点燃了人生.火在燃烧,烧起了人生.小小的火焰向前烧,人生也不知不觉开始燃烧.到火最烈的时候,也是人生最精彩的时候,是有所成就的,应当抓住人生最灿烂的日子.

我第一次烧火,火烧到一半就灭了,使我十分沮丧.在火苗烧的最旺盛的时候,最怕的就是火会突然间熄灭,火的熄灭,代表着的就是生命突然间结束,太可怕了,都不想有这一切发生.火灭是避免不了的`,就算火烧的时间再长,烧的再旺,但总有一天会灭的.何不如让自己的人生变得更有价值.

在一些有象征意义的简彩活动,一些比赛或是准备发射什么的,都会采用倒计时的,这时的倒计时是很有意义,象征着会十分美好.人的一生是用时间来计时的,自从一生下来,就跨人了时间的计时器里,但不希望人生会开始倒计时,那将意味着人生的短暂.可又有人知道什么时候开始倒计时的呢?很显然,没有.

许多人把自己的一生改造的有声有色,十分辉煌,既有钱又有权,这也没有什么值得骄傲的,还不如做一些有意义的事情来弥补以前的过失.

人生像似一团燃烧的火,烧过了今天,就不在出现第二个昨天了.

篇20:我是一团火焰诗歌欣赏

我是一团火焰诗歌欣赏

我是芸芸众生中的一团火焰

却不自觉的爱上了克己的雨水

从此我和其他火焰不共戴天

从此我便渐渐被你熄灭

我曾经席卷森林,燃遍荒野

我曾经残民害理,杀人嗜血

白天时我让烈日失色

夜晚里我使星月低垂

借着劲风狂奔向前

摧枯拉朽妄图毁灭一切

仰天长啸时,却悄然遇到了你

其他火焰眼中闪烁着惧愤

我的眼中的狂野却被温柔逐渐占据

我试图伸手抚摸

却渐息了我,蒸发了你

明明知道水火不容

却依然不可救药的'爱上了你

谁让爱是盲目的,在我的眼渐渐模糊之际

谁让爱是忘己的,在你柔弱中透漏着杀机

我将自己化为无数闪亮的手掌

只为深情吻你之后,长久的沉寂

我将自己化身温暖的胸膛

只为热情拥抱后,带着笑逝去

再次醒来,我正在寒冬中被人们围坐

再次醒来,我正在炊烟中使人们欢喜

体会了你的温存过后

再见即便依然熄灭

也从内心感激涕零

篇21:冬天里的一团火作文700字

冬天里的一团火作文700字

冬天的一个星期天,我迎来了家乡入冬以来的第一场大雪。

雪纷纷扬扬下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久,就只见大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘荡下来。

“下雪啦,下雪啦!——”小山村里响起了孩子们欢乐的叫喊声。孩子们纷纷走出家门,堆雪人,打雪仗,直到夜幕降临才依依不舍地各自回家。

我回到了家里,可是打雪仗的那颗激动心还没有平静下来。“对了,明天该上学了,我的作业还没有完成呢!”我心里一边想着,一边掏出了学习用品。正在我聚精会神的时候,突然停电了。屋子里一片漆黑,我的心顿时紧张起来——爸爸妈妈说他们今天因事儿忙,要晚一点儿回来,我该怎么办?此时,气温开始下降,由于先前打雪仗时汗湿了衣服,这时我更感觉到浑身冰冷冰冷的。我冻僵的一双手正在哆哆嗦嗦地找蜡烛,准备点亮了照明。

突然,“咚咚咚——”一阵敲门声响起。我以为妈妈回来了。打开门一看,啊,是爷爷、奶奶!“奶奶,——”我激动地扑到奶奶的怀里。“乖孙子,别怕,要像个小小男子汉。”奶奶打趣地说,“你爸爸妈妈要晚一点儿回来,走,到奶奶家去!”说着,奶奶伸出了她那双慈祥的`手紧紧地握住我的小手。

啊,奶奶的那双手,就像冬天里的一团火,温暖极了!

来到奶奶家,推开门,迎面扑来的是一股热浪。你瞧,奶奶家的炉火烧得旺旺的,暖烘烘。不,那不是炉火!那是冬日里的阳光,那是奶奶一颗慈爱的心!

爷爷奶奶招呼我坐在炉火前。奶奶伸出她那温暖的手抚摸着我的头,那双手就像冬天里的一团火,叫人心头感到温暖,感亲切,感舒服。

“乖孙子,饿了吧,奶奶马上开饭……”奶奶一个劲儿地嘘寒问暖。

“咚咚咚——”奶奶家也响起一阵敲门声。我急忙打开门——“妈妈!奶奶,是爸爸妈妈回来了……!”

“这孩子,看把你美的!”奶奶笑眯眯地说,“孩子们,吃饭了吗?来,辛苦了一天,快坐下来吃饭!”

奶奶的亲切问候,又似乎让寒冷冬天的屋子里添了一团火,叫人觉得暖融融,喜洋洋!

篇22:冬天里的一团火作文700字

冬天的一个星期天,我迎来了家乡入冬以来的第一场大雪。

雪纷纷扬扬下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久,就只见大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘荡下来。

“下雪啦,下雪啦!——”小山村里响起了孩子们欢乐的叫喊声。孩子们纷纷走出家门,堆雪人,打雪仗,直到夜幕降临才依依不舍地各自回家。

我回到了家里,可是打雪仗的那颗激动心还没有平静下来。“对了,明天该上学了,我的作业还没有完成呢!”我心里一边想着,一边掏出了学习用品。正在我聚精会神的时候,突然停电了。屋子里一片漆黑,我的心顿时紧张起来——爸爸妈妈说他们今天因事儿忙,要晚一点儿回来,我该怎么办?此时,气温开始下降,由于先前打雪仗时汗湿了衣服,这时我更感觉到浑身冰冷冰冷的。我冻僵的一双手正在哆哆嗦嗦地找蜡烛,准备点亮了照明。

突然,“咚咚咚——”一阵敲门声响起。我以为妈妈回来了。打开门一看,啊,是爷爷、奶奶!“奶奶,——”我激动地扑到奶奶的怀里。“乖孙子,别怕,要像个小小男子汉。”奶奶打趣地说,“你爸爸妈妈要晚一点儿回来,走,到奶奶家去!”说着,奶奶伸出了她那双慈祥的手紧紧地握住我的小手。

啊,奶奶的那双手,就像冬天里的一团火,温暖极了!

来到奶奶家,推开门,迎面扑来的是一股热浪。你瞧,奶奶家的炉火烧得旺旺的,暖烘烘。不,那不是炉火!那是冬日里的阳光,那是奶奶一颗慈爱的心!

爷爷奶奶招呼我坐在炉火前。奶奶伸出她那温暖的手抚摸着我的头,那双手就像冬天里的一团火,叫人心头感到温暖,感亲切,感舒服。

“乖孙子,饿了吧,奶奶马上开饭……”奶奶一个劲儿地嘘寒问暖。

“咚咚咚——”奶奶家也响起一阵敲门声。我急忙打开门——“妈妈!奶奶,是爸爸妈妈回来了……!”

“这孩子,看把你美的!”奶奶笑眯眯地说,“孩子们,吃饭了吗?来,辛苦了一天,快坐下来吃饭!”

奶奶的亲切问候,又似乎让寒冷冬天的屋子里添了一团火,叫人觉得暖融融,喜洋洋!

篇23:火优秀作文

人们的生活中,处处用到火。读书时要用到火,取暖时也要用到火,还有放鞭炮时,火也悄悄地跑了过来。但是,你知道火藏在哪儿吗?

傍晚,读书时,火藏在蜡烛里,看着书本,好像在思索着每一段文章,变得更有知识了。

取暖时,火藏在柴火里,胆小的火伸出一点头来,风哥哥找它跳跳舞,它又缩回去了,但是风哥哥没事干,又硬把小火儿拉了出来。这时柴妹妹又死死地栓住了火儿,使它不能前行。

放鞭炮时,火藏在鞭炮苗儿里。火机哥哥找它唱歌,可它就要抱着鞭炮苗儿,还哼起“嚓嚓”的小曲儿,让新年变得更热闹了,它和鞭炮一起冲上繁星满满的天空上,炸出五彩缤纷的火花来。

你知道吗?或还可以把纸烧成灰呢!记得三年级时,我们淘气地拿出一张纸,打火机把火儿从沉睡的梦境中苏醒。小火儿快速地爬到了纸上,只见纸旁的一圈,都变成了灰。纸在默默地哭泣,可是火儿却玩得不亦乐乎。

在生活中,火可以帮助我们许多,虽然有时火会给我们添麻烦,但是它始终是我们的朋友。

篇24:火优秀作文

我所写的作文题材大多取自于一成不变的教室,因为这方小小的空间给了我太多的感受,倾入了我太多的情感,有些是无法用言语表达的……

又是一件教室里的事,又以上课铃开始。

“叮铃铃……”刺耳又耳熟能详。

走廊里游戏的同学陆陆续续地涌进来,课间仍在教室里用功的同学也收拾好了书本。

“快看!失火了。”好奇而眼尖的靠窗同学的'嚷叫停止了同学们的举动,我也感到十分惊疑,噤声不语。真是非常得可笑,这一声叫喊竟比老师敲红了手心,喊破了嗓子还要奏效。

“咣啷啷……咣啷啷……”一阵桌椅碰撞磨擦的巨响,大多数同学同步挤到窗前,厮扯不休,试图争抢个好的视野;也有一些诸如我的人,一副事不关己的样子,嘴里说别人隔岸观火不道德,心里却也幸灾乐祸暗自乐。老师应声进了教室,费了很大的周折才平息了**,勉强开始了讲课。

课堂效果自然是不尽人意,同学们十分兴奋,目光虽注视着黑板,耳朵却时刻聆听着身边的低语,难以维持的纪律搞得课程时时要中断。

我起初还饶有兴趣听周遭的蜚短流长,但不经意间听见身后同学嗡声的对话:

“你知道哪里起火吗?”

“不太清楚,刚刚太拥挤,混乱中我被挤了出来,唉……”

“我看得很真切,对面居民楼离得非常近,一个窗口里火苗蹿老高……”

我暗自心惊,对面居民楼?莫非是我家!我虽经常来往于学校与家之间,却从来没有分析过地形结构,正是当局者迷!此时,混乱的思绪再也无法分析,只是越想而越发迷茫,越想而越发焦灼。

我微微倾着身子尽量探出头,古怪的姿态惹得同桌不住地询问,我以缄口不语以示心中的心烦意乱。我处于教室中央的位置,在这个角度即使望眼欲穿也难以看清失火楼的全貌,更看不清燃火的窗口了,只是根据楼的外形结构判断,倒更为像我所住的那幢了。

刹时,我内心的疑虑又深了一层。

此时的我,仿佛是看见锅热,却被一根细线吊在上方的蚂蚁,比热锅上的蚂蚁更要可悲,因为悬而未决的结果,致使我承受来自于精神与肉体的双重摧残。

篇25:火优秀作文

晚上吃了饭,我们去了隔壁外婆家烤火。

外婆从外面拿了一大袋的木柴进来,挑了点易燃的放进火炉,不一会儿,火炉开始冒烟啦!我呢,非常悠闲地坐在沙发上边吃水果边看着,体验着妈妈小时候的生活,因为现在可以烤火的地方太少了。等炉子一切正常了,外婆说:“我们来烤年糕和地瓜吧!”这可把我高兴坏了,连忙点头说:“好。”

我马上凑到炉子边上看着,外婆把年糕一块一块放在炉子边缘,不一会儿,就看见年糕像打气似的鼓起来了,还发出了吱吱声。这时,外婆马上拿起年糕翻了一面,底部已经有点黑乎乎了。外婆说:“再过几分钟就可以吃啦!”我听了之后往炉子边又凑了凑,生怕年糕被抢了,我得好好守着。终于全熟透了,我把我的那块夹起来放到边上凉一凉,然后拿起来尝一尝:“这味道是我从来没有吃到过,不是特别好吃,但是很香,而且烤焦的地方还有点苦苦的。”

吃完了年糕,我们又开始烤地瓜,鉴于刚吃了烤年糕,所以我挑了个很小的地瓜,把它放上火炉。五分钟,十分钟,十五分钟,可是地瓜好像没有多大变化,就是皮上面变得有点黑黑的,摸上去是比原来软些了,但还不熟。我每隔几分钟就摸一次,摸了十几次,地瓜还没有熟,看着时间有点晚了,我只能决定放弃这个地瓜了。

这次真可惜,没能吃到烤地瓜,我相信烤地瓜一定比烤年糕美味,希望下次还能再来这里烤年糕,烤地瓜。

篇26:火优秀作文

飞蛾迷恋我,那是自焚的把式,你且不要信了他。

――题记

我是火焰,我在大地上闪动,就好比日月在青空中发光一样自然。当人类的远祖通过钻木无意发现了我,把我当谜一样视待,像神一样供奉。我知道,他们的欣喜若狂,是因为此后不再茹毛饮血,此后不再漫漫暗夜,此后不再天寒地冻……

我的诞生,改变了人类生活的模式,改善了人类生活的品质,催化了人类文明的进程。我的存在让生活精彩不打烊。

当我加热那冰冷锅具后,炊妇端出了可口的美味佳肴;当我碰撞山里的野草枯枝后,旅人驱走了荒野冬夜的寒意;当我燃起熊熊火把后,迷路的人们找到了归途……

“有火,真好!”我享受着人们的欢愉和幸福。

然而――

当看到车间工人蜂拥往安全通道挤去,之后是一具具肉体倒下,后者踩过,倒下,踩过―――――――那些人眸子里刻上了惊恐万分,那是对死的绝望,也是对生的渴求。对我而言,我读到的分明是对我的恐惧啊!我痛苦!

当宿舍里电线走火了,火苗迅速上下窜动,黑烟弥瘴,而睡梦中的正值青涩年华的孩子们浑然不觉,至于醒过来的小伙伴却是自作主张先去提水。直至大火漫至全室,只留下一声撕心裂肺的哀鸣,青黑的夜空也被撕开一个口子。徒留那焦黑瘦小的尸体与电线难辨。我揪心!

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我是一团火优秀作文
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