大风来了作文（精选28篇）由网友“童话”投稿提供，以下是小编为大家准备的大风来了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：大风来了作文
大风来了作文
静静地，没有一丝跳跃的气息，闷得让人喘不过气来。拿着扇子扇，却扇的都是暖风，是不是一个火人正在对着我哈着气？
我早已不耐烦了，向家冲去……没想到，走到一半时，竟刮起了大风！
“大……大风来了！大风来了！”几个小孩子争着做天气预报员，欢呼着走街串巷。“呼！哗！呼！哗！”风越刮越大，平日里坚强而有力的树木也被折腾得东倒西歪，树枝在空中张牙舞爪，似乎要与那大风决一死战。飘落的树叶宛如一只只轻盈的蝴蝶在空中凌乱，呼啦呼啦地飘落到脸上。鸟儿们也惊慌失措，奋力扇动着长满羽毛的翅膀，不停地鸣叫着，像是被大风吓到一般。
我也被这突如其来的.狂风吓得不知所措，头发被吹得乱七八槽，走一步，就变一个造型。“你也太强大了！你是想把我吹跑吗？”我气的火冒三丈，狂风却是一个爱捉弄人的皮猴子，一把抓住我的头发直接塞到了嘴里，可能是嫌我絮絮叨叨太烦了。我被迫尝了尝头发，带着一丝苦涩的味道。狂傲的大风还不满足，不停地在我的脸上肆意蹂躏着，我像是被人打了无数次耳光，心里很不是滋味，伸手一抓，大风却从我指尖划走，一个转身将我书包扯开，无数张卷子被它无情地赶了出来，漫天飞舞着。
我一下子慌了，一边大喊着“我的卷子啊”，一边踮起脚尖，用力地向前伸着手臂，想要抓住我那些珍贵的卷子。可是风好像在和我做游戏，我往这边跑，它往那边跑，让我气得抓狂。偏偏这时不安分的裙子也狠狠地扑到了我的脸上。我被风折磨得好狼狈啊！
在这漫长的煎熬中，风终于停了，我该怎么样去找那些被风吹得七零八落的卷子呢？边上的小伙伴来了一句：“无解……”
篇2：大风
今天，太阳公公照耀着我们的眼睛，几朵白云在天上飘着。学校组织我们去化龙镇的大风车农庄秋游。大家的心情都非常地激动。
我们首先玩了“鸿运大滚桶”。这是一个由木板做的一个木桶放在一条很短的轨道上。我们站在木桶里，然后准备开始让木桶向前滚动。我手脚并用在木桶里爬，我的速度跟不上旁边的同学，差一点就跟着这个木桶翻滚了，幸亏我及时向前一跳，飞快地站起来，好险啊！
我们玩完了“鸿运大滚桶”，又来到“钓螃蜞”这个地方。我们拿着一根竹竿，上面绑着一条白线，难道就用这个来钓螃蜞？只见有个同学用线在螃蜞身上绕来绕去，然后一拉，螃蜞就钓起来了！我看了，马上依葫芦画瓢，围着螃蜞左转右转，可是就是钓不起来，看来螃蜞不喜欢我啦！
接着，我们来到“六合迷宫”。我们在上面一看，好象只有一条路，以为非常简单。可是我们一进去，就发现里面就像诸葛亮的“八卦阵”，里面有很多条路可以走。我们班的“搞笑大王”林金陶带着我们专去走“死胡同”，搞得我们走了很久才走出来，而且还是爬栏杆出来的，真失败啊！
我们走出了迷宫后，又来到“森林探险”。我们一进去，马上被里面的那些骷髅鬼怪吓得半死。我急中生智，眼睛不左顾右盼，只盯着那盏阴森森的指路灯，才走出了恐怖的森林。
我们还去“捉泥鳅”、“水上游戏”等等，那些游戏都很好玩。
下午三点多，我们怀着一颗依依不舍的心离开了大风车农庄！
篇3：大风
农历正月初二，天气很好，阳光明媚。吃完中午饭，我觉得很无趣，就趴在阳台上看远处的风景。爸爸看我无精打采的样子，想了想说：“我们去看会发电的大风车吧。”我一听立马来精神了，连忙说：“好啊！好啊！”妈妈在一旁接着说：“好啊，我也没看过，我们叫上姨妈一家一起去吧。”“你赶紧给姨妈打电话吧！”我着急地说。
我们开车接了姨妈一家，就朝大风车的地方开去，爸爸说大风车在廿十四尖岗，那里很高，要开很长时间的车。车外的气温很高，街上好多姐姐都穿上了漂亮的裙子。汽车渐渐地驶进了大山，只见远处山顶上的大风车慢悠悠地转动着，狭窄的盘山公路像蛇一样盘绕在山间，爸爸小心地驾驶着汽车。到了半山腰，我看好多地方都还有一层积雪。我感到很奇怪，今天天气很热，怎么这里还会有雪呢？我就问爸爸为什么会这样，爸爸告诉我：“山上的气温比山下的低许多，再说积雪的都是阴凉的地方，太阳照不到，雪就融化得慢，所以还会有积雪。”汽车蜗牛似的在公路上行驶着，不知转了多少个弯，渐渐快到山顶了。这时候，爸爸说：“去大风车的途中，有一棵千年古杉树，我们去看看吧！大家顺便休息一下。”我们在祝家辽村找到了那棵千年杉树。站在杉树下，我们一行大小6人手牵着手伸直了双臂都没把杉树抱一圈。听村里的老人说，这棵杉树叫柳杉，也叫大胖杉，有1400多年的历史，高100多米、胸径8米，是全县最大的柳杉，所以叫杉树王。
看完杉树王，我们继续朝大风车驶去。不一会就到了有大风车的地方了，哇！大风车好高，仿佛插入云霄了。山上的风好大，大风车呼呼地转个不停，天空也很蓝，一朵朵白云静静地挂在空中，风景太美了！我和大风车拍了好多照片，这是我第一次见到会发电的大风车！
篇4：大风
昨天，不知从哪里来的魔力大风漫天卷地般向株洲袭来。
当时我正绞尽脑子写作文，一阵微风飘过，轻轻地，柔柔地吹到脸上，舒服极了。我正享受着微风轻柔的抚摸，一阵大风突然闯进了我家，我没有半点诧异。大风大风就大风吧，正合我意。我站在敞开的窗户前，迎着大风，别提有多爽了。但是天公不作美，大风秒变狂风，呼啸而来的狂风，差点没把我给吹起来。我吓了一跳，闪到一边。看着咆哮的南风夹着沙粒疯狂的刮着，仿佛是要吞灭一切。树上的枯枝簌簌的抖着，细碎的沙土粒儿打着转儿，不断的撞击在玻璃窗上，发出令人毛骨悚然的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片树枝甚至小石头都被风劫持着，以飞快的速度在空中打着转，它们时而蹭地，时又沸腾起来，最后终于消失在风里。
风吹乱了家里的衣服，我手忙脚乱的收拾这个，捡起那个，忙得不亦乐乎，风还在冲击着门窗。我跑去洗手间，随手关了门。让我上完厕所，想要打开门时，门却怎么也打不开了，无论我使用什么办法，推拉扯拽，门都纹丝不动，你一定会以为锁坏了。其实是窗外的风灌满了整个厕所，像一只无形的大手把门给堵紧了，我被关在里面出不来了，我哭笑不得，赶紧大叫妈妈来救援，妈妈在门外费了好大的劲，才把门推开“解救”我出来。
这调皮的风啊，真是名副其实的“魔力大风”。不过还是希望您停下脚步才好，不然还真会伤到我们人类呢！
篇5：大风作文
大风
河北省博野县兴华小学二年级2班 张艺纯
今天中午，刮起了一阵大风，
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。大风像一头发怒的狮子，把塑料袋、废纸片、落叶全都吹上了天，它们像一只只断了线的风筝在空中摇摆。突然，一个塑料袋朝我吹来，一下子蒙在我的脸上，“哎呀！”我大叫一声，赶紧把塑料袋摘下来扔到了垃圾桶里。呀！大风还把柳树姑娘的绿头发给吹乱了，
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柳树在风中使劲地摇着脑袋，哭着说：“呜呜-----不要吹乱了我美丽的绿头发！不要----”我和妈妈眯着眼，闭着嘴，在风中吃力地走着。
终于到家了，我一照镜子，咦，怎么变成“花脸猫”了？我赶快到卫生间去洗脸，洗完脸一看，哇！自来水变成泥水啦！
指导教师 张金妙
篇6：大风作文
大风作文
大风
5月16日星期六阴
今天晚上，我在家里看电视，忽然呼小学作文 ，呼，呼刮起了大风。我怕地不敢出来，我走到了阳台，一阵大风把我吹地直打喷嚏，我看见地上的垃圾和树上的叶子都在动，我还看见一件衣服从栏杆上掉下来，落在地上。
风有时可以帮人凉快，有时让人生气。风有很多种：台风，龙卷风是破坏性最厉害的，在美国经常发生龙卷风。还有人们最喜欢：春风，它能给人带来温暖。我知道刮风是一种自然现象。
篇7：健康活动设计大风怪来了教案
教学目标：1、学习听到信号后找到同伴互相拥抱，并保持不动。
2、愿意参加游戏，乐意与不同的同伴相互拥抱，体验与同伴一起游戏的快乐。
教学重难点：学习听到信号后找到同伴互相拥抱，并保持不动。
准备：大风怪头饰一个;小兔头饰两只;一段适合小兔跳的音乐;请大班幼儿及本班的老师配合游戏。
过程：
一、情境表演，导入主题。
今天我们幼儿园里也来了一位兔哥哥和一位兔姐姐，我们一起来找一找。在哪里呢?教师四处找一找。我们一起向兔哥哥兔姐姐问好。
教师：兔哥哥、兔姐姐，你们去干什么?
兔哥哥、兔姐姐：我们一起去森林玩。
教师：听说最近森林里来了一个大风怪，大风怪最喜欢吃小动物了，它会把你们吹走的。
兔哥哥、兔姐姐：我们有好办法对付它。
教师：那我们小朋友有没有对付它的好办法呢?
我们来听一听兔姐姐是怎么说的。
兔姐姐：只要大风怪一来，我们马上抱在一起一动不动，大风怪以为我们是石头做的兔子，就会走的。
二、幼儿游戏，体验游戏的快乐。
小兔 1、教师示范。
小兔 小兔们模仿小兔跳。大风怪戴上头饰大声说“大风怪来了“说完鼓起两腮嘴里发出“呜呜呜”的声音，表示大风怪出现了。两只小兔听到大风怪的.声音后，马上拥抱在一起并保持不动。大风怪说“哦，原来这是两只不会动的石头兔子，我还是到别的地方去找吃的吧。”大风怪走了，小兔又高兴的玩了。
头饰 2、个别幼儿游戏。
教师表扬兔哥哥、兔姐姐，兔哥哥、兔姐姐对付大风怪的办法可真好，他们很聪明。小朋友们，你们谁想和兔哥哥兔姐姐一起玩呢?教师请个别幼儿游戏。
3、集体游戏。
1)我们一起和兔哥哥兔姐姐游戏好吗?记住，当大风怪来的时候，一定要找到朋友抱住不动。教师播放音乐。
2)集体游戏。
3)一起与孩子们庆祝游戏胜利。以寻找兔子吸引幼儿的视线，引出主题。
让幼儿想办法对付大风怪，活跃幼儿的思维，激发孩子的想象力。
以表演的方式代替传统说教游戏的方式更进一步激发孩子的兴趣。
由个别幼儿游戏再到集体游戏步步深入，使幼儿更容易参与到游戏中去，体验游戏的快乐。
篇8：一场大风
一场大风
一场大风凌烈的北风“呼呼”的刮着，像是在向人们示威，一股接一股的像我们涌来。
路旁的树可糟了殃，被这位拳击手打得东倒西歪，像喝醉了酒似的。一些刚种下的小树也经不起风的考验，被风伯伯毫不留情的连根拔起。风伯伯继续在天空中示武扬威着，就连平时不起眼的塑料袋也不放过。小草也成了风的脚下石，被风压弯了腰也不敢作声。以往微波粼粼的湖面此时也跟着风伯伯淘气起来，他们奔涌着，升腾着，追逐着，尽情的嬉戏着。这是天空中已是黄沙漫漫了。
路上的行人也不好受，他们有的.缩着脖子，竖起衣领，以防风伯伯乘虚而入；有的头上蒙着沙巾，生怕沙子跳进眼睛里；还有的干脆倒着身子行走，好减少一些阻力。
瞧，这位小弟弟正淘气地倒着行走，可风伯伯好像故意和他作对似的，趁他一不注意，夺走了小弟弟的帽子，把小弟弟气得直跺脚。一些骑自行车的叔叔阿姨们为了避免风沙，索性下了车子逆着风吃力的行走。可有些身强力壮的叔叔们，偏偏不听风的摆布，仍然坚持骑着车子艰难地前进。我也匆匆忙忙的朝家走去……
篇9： 大风读后感
在莫言的短篇小说中，觉得《大风》最打动人心，让人沉思。《大风》写的是因86岁的爷爷去世，我赶回故乡。母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草，我由此想起幼时与爷爷割草，归途遭遇一场飓风，最后整车草全被刮走，只剩一棵老茅草夹在车榫缝里，也被我不在乎地扔掉了。
龙卷风是可怕的，可以席卷、肢解漩涡内的一切物体，活了大半辈子的爷爷不可能不知道。在龙卷风来前小说写道：“我偶尔回过头，从草捆缝隙里望望爷爷。爷爷眼泪汪汪地盯着我……”
“眼泪汪汪”，预示爷爷知道将会遭遇一场龙卷风，一大把年纪，难道一天的劳作就这样打了水漂，付之东流？爷爷的眼泪，还存有为“我”这个不知世事的孙子而担心。出人意料的是，当年少的我感到莫名的恐惧时，爷爷未做任何解释，只是“淡淡地说，使劲拉吧，孩子”，没有挣扎，没有惊慌失措，也没有任何动作上的爱抚。但这并不是说爷爷不爱孙子，爷爷是认命的，我们不要忘记小说开篇第二段那淡淡的一笔：
“爷爷是个干瘦的小老头儿，肤色黝黑，眼白是灰色，人极慈祥，对我很疼爱。我很小时，父亲就病故了，本来已经‘交权’的爷爷，重新挑起了家庭的重担，率领着母亲和我，度过了艰难的岁月……”
在与龙卷风殊死搏斗时，“爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来”。一个刚毅的、坚强的东北乡汉子展现在我们眼前。如此一位老者，面对自然对生命摧残的态度，令人震撼。龙卷风后，只剩下一棵茅草，它是否具有一种象征意味？草，也许是爷爷不屈的象征，不屈服于自然，不屈服于命运的抗争精神。第一次，我还幼小，并不理解这棵草的意义，也不理解爷爷的精神。多年以后，爷爷又去了东北洼割草，带回一棵草的当晚去世，我忽然感到一种震撼力。此时，我理解了这棵草的象征意义。爷爷为减轻家庭负担，用自己苍老的力量去换取劳动果实而不幸去世，但是，只要草在，爷爷的精神就在。《大风》的题目中，莫言是否向读者透漏着这样的信息？
篇10： 大风读后感
近日常看一本名为《天上大风》的半自传小说。细细品读着――淡淡地流淌在空中的语句，柔柔地融入在风中的故事。这书，不如尘世间的种种华丽，不像尘世间的丝丝经典；这书，只是记载着一个行者的流浪人生，一个少年的精神追求，只是记载着自己对于生命和自由的理解与诠释。生活到底应该是什么样子？什么是自由？什么又是孤独？这一个又一个问题总在等待着解答，但有太多的问题永远都不会有一个完美的答案。然而，作者在书中描绘的那个少年诗人叶远影，在16岁那年，带着三十多元钱毅然离开了大学校园，用他那沉重而坚定的步伐来寻求生命的意义，探索自己的.未来。最终，他在一片虚无澄清的天地间，找回了心灵的平静与快乐……
“一切的故事，从开始到结束，当我在仰望长天的时候，都在大风里面，随生随灭，风过如梦。”行者说自己“曾不顾一切的找寻，得到后又一次次怀疑，直到怀疑掉一切”，然后竟然发现“另一个世界水落石出，原本那么自然平常”。读完这本书，我仿佛看见了这个我们既熟悉又陌生的社会中那些看得见或者看不见的角落。
是的，这是一个有关梦和生活，有关自然生态的和谐，有关社会的残酷的真相――可以一笑而过，也可以深深思考。无论人，无论物，都如同一阵“天上大风”――从都市到乡村再回到起点，从懵懂到绚烂再回到朴实，伴随着快乐与绝望，生存与死亡，直到天空中划出一道奇异的彩虹，然后又将悄然淡去……
“生命中最自由、最未知、最不可复制的一段经历，而这种经历叫做流浪。《天上大风》，流浪者的歌：真正的行者，不在于走过多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。”
少年成为了行者。而我，何时才能乘着自己心中的风去流浪，去造就那道最为绚丽的彩虹？
篇11：大风诗歌
大风诗歌
晴日降下黑雨，大雨降下宿命
军团的云，枫叶的云，一座高楼危然高耸
原野上羊群盘卷成一个漩涡
地上的风，天上的风，一个大氅在山上哀号
在云涡中抖动的是一颗发绿的心
在一朵黑云上张望的是一个灵魂的空壳
大风横过秋日的'旷野，只露胸围
一团乌云，在那生长阳光的地方
一个人满身秋天的肃杀，伫立在河上
神经的人，落魄的人，不食烟火的人
他在心中遇见黑夜，遇见时间
遇见蛛网上咯血的鹿，遇见一个宽广的胸怀
一个人伫立在风中，他的心中裂为两瓣
裂为两半，一半在河岸，另一半在河岸
旷世的风像一场黑夜中降临的大雪，他在心中
看见一个人在大雪中，从另一个身上盘过
哦，上帝的中山装，从你那四只口袋里
风像四只黑色的豹子闪电一样飞出
啃食玉米的房屋，啃食庄园丰盛的雪骨
劫掠着树木，劫掠着大地的牙齿，劫掠着采石场
两个黑夜结伴而来，一个骑着一个
一个大雪中昏聩的瘫子在空中撕扯着天空的胃
那里存积着胃，存积着栗子和火，盔甲之下
一颗最大的头颅，它已登上疯狂的顶峰
篇12： 大风作文400字
风呼呼的吹着，吹乱了行人的发，吹绿了柳树的枝芽，但有一件事儿，在我的记忆深处永远吹不走，令我感动。
那是一个星期六早上，我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵，一阵微风吹来，顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引，一拥而上去观赏花。可是过了一会儿，他们有的人在摘花，有的在拍照，甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时，车站变成了一个花花世界，到处洒满了花瓣，地上还有好多花骨朵，让人看了很是心疼。
正当人们玩得高兴时，有一个粗壮的大汉走进了车站，他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我，只见他艰难地蹲下，把花瓣都整理在一起，把一些带着树枝，还有生存希望的花朵捡了起来，看着他这样的举动，我很是疑惑。不一会，他把车站的'花都捡到怀里，然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢？”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里，并念叨着：“现在的人真没素质，这么美的花，真是可惜了。”这时车来了，人们都陆陆续续上了车，我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时，那个人又艰难地站了起来，这时，我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向，一些人羞红了脸，把头低了下来。我也羞愧的低下头，一遍一遍的在心灵深处自责：“为什么当时没有去帮他？”
经过这件事，我深受感动，同时让我学会了一个道理：人不分高低贵贱，只要常怀一颗善良的心，世界就会变得温暖。
篇13： 大风作文400字
四月的微风，吹着一根狗尾草轻盈的身体，编织着她往昔的记忆……
我是一根狗尾草，曾有一梦醒来之际，落在了鹤顶山的山顶。睁开惺松的双眼，一派人间的四月天！远方的群山，都已在我的脚下，或淡或浓的云雾在山谷间翻滚，追逐、嬉戏。尔后，云雾又与我玩起了捉迷藏，风儿在耳边呼啸，是它的欢声笑语。黛绿的山峦是那春姑娘的杰作，一抹嫩绿，一抹深绿的油画之作。“吼呦——”我呼喊着。声音在山谷间回荡。
身后，是一个个纯白色的大风车。风车随风转动，应和着鼓点的催动，奏响了心灵的舞曲。阳光洒下点点金光，照着洁白的风车，照着我的心，斑驳的日影点缀着山涧。
风儿挽起我，送我到了一片空旷的草地。眼望四周，一簇一簇的狗尾草朝我招手。毛茸茸的脑袋，细长的身体。它们笑弯了腰，不禁带我跳上了一段圆舞曲。一株株狗尾草身着嫩黄色的衣裳，手牵着手，在风儿的律动下翩翩起舞，鸟儿为我们歌唱，蟋蟀为我们奏乐。不一会儿，下起了蒙蒙细雨。如蚕娘吐出的银丝，在浩渺的空中织起了一面轻纱，笼罩着人间。雨水浸湿了我的发梢，顺着脸颊流入嘴中，尝尝这不正是童年糖果的甜？
雨，住了。夕阳出了。太阳如同一个打翻了的颜料盒，染红了西天。远处的山峦披上了晚霞的彩衣，不一会儿，夕阳又如一个含羞的姑娘，投入了大地的怀抱。
向着大风的方向，我进入了梦乡，糖果的甜飘入梦中……
篇14：大风作文400字
风，它分很多种，大风，小风，微风......
我最喜欢的就是大风。大风给人一种豪爽，奔放，有力的感觉。
我爱这种大风。春天的大风，可以把大自然的一切都吹绿。夏天的大风，可以给人们带来凉爽。秋天的大风，可以吹来稻谷的香气。但我最爱的是冬天里夹杂着雪呼啸而来的大风。我喜欢在大风中逆风而行，雪打在脸上会很疼风吹起来走路也很吃力，当它在呼啸时你还会听到耳边有呼呼的声音，仿佛在说：“曲曲折折的人生路，勇往直前才是获胜者”。这样的风不就像那重重困难吗？人生不可能是一路顺风的，就像每天的天气，有晴有阴，谁也不会说自己的的将来是风雨无阻的，难免会经历风雨。但当你遇到困难时，只要不断前行，就像这风一样，咬咬牙，努力坚持住，你会感到这风不是那么大，困那没有你想象中的那样可怕。
我爱大风还有另一种原因。风会吹的很远。它会把我们的思念吹给远方的亲人，这时你不会觉得它很可爱吗？
在风中，在雨中，多少的困难重重......耳边响起了熟悉的歌声。
篇15：大风作文300字
今天下午绵阳发布了大风蓝色预警。在我的印象中，并不能分清什么颜色的什么预警到底是怎么一回事，也并不清楚所谓的预警到底有多么的严重。 周末一般是不出门的，今天课本剧的初选促使我需要走出寝室一回。听从外面回来的室长说，风真的好大，于是我就去阳台上感受了一下，仅仅还只是在阳台上，就已经被吹出了凌乱的发型，彼时在想，唉，我该如何是好?将许久没扎起过的头发扎起，找到许久没戴的帽子。恩，妥妥的。说起这个帽子，之前一直觉得用帽子来遮阳并不是一个好的方法，并疑惑我之前买它回来的目的是什么，直到今天，我才完全记起高中时期这个帽子的真正用途——骑车上下学的路上压头发。
穿戴整齐应有的装备，出门了。“今天并不冷”，我这样是想的，可是却完全忘记了这下午呼啸而来的大风，短袖短裤在风中打颤，顿时觉得——真是够了!找个安全的地方避风吧!其实只要离开了刮风的地方，还是很暖和的，恩，我竟然用到了暖和这个词，真是不仅被风凌乱了发型，也被风凌乱了心情。
这样的大风吹起来感觉是很豪爽的，张开双臂，将大风抱个满怀，拥一怀的凉爽，不热不燥，尽管汹涌，却也值得道一句：“如此甚好!”
篇16：大风作文300字
一阵大风吹来，突然把全世界的大人全都吹走了。哈哈！只剩下我们小孩子了。
我们学校顿时乐翻天。有的去了电脑室玩电脑，有的在黑板上乱涂乱画……
在家里，电脑、手机、床、电视非我莫属。我正在看爸爸平时不允许看的漫画书。突然有人敲门，我开门一看，原来是小伙伴叫我出门放风筝，我两眼放光，立马出去了。
之后，我把小伙伴们叫到了中学操场，一起跑步、玩沙子，我们玩着、玩着……不知不觉，到了晚饭时间。可是，大人不见了，我也只能随便吃点面包了……
一天，天上掉下了一张纸片，纸片让我去美国寻找家长。我千辛万苦来到了美国，这时又飞来一张纸片，上面写着：“恭喜你，你成功了！大人们马上会回到你身边的。”
一眨眼的功夫，我又回到了家里，发现妈妈在洗衣，爸爸在做饭。大街上人流如潮，一切又变回来了。太好啦！
同学们，世上少不了爸爸妈妈的唠叨，让我们珍惜每一天和爸爸妈妈在一起的幸福时光，让世界都充满欢声笑语。最后，让我们每个人都对爸爸妈妈说一声“我爱你”！
篇17：大风作文600字
今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。
大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。呼呼呼......大树的叶子被吹的哗啦啦的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：呜呜呜......有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。小草弯着腰，趴在地上，小声地说：别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。
大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的飞到了小朋友的衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风呼地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：你们不是很向往在天空中旅行吗？那我带你们去旅游吧。碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。
大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出咚咚咚的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。
今天的风真大呀！
篇18：大风作文600字
同学们，你们有没有见过七八个人宽，一米多高，琴键和手臂一样粗的“大风琴”呢？我知道你们正在发出“啊啊”的叫声——哪有这么大的“风琴”啊？可是在我们教室却偏偏出现了这么一架“风琴”，我可不会骗你！如果你不信，那就请看下文——
只见我们老师喊了一排的四个人，第排的二个人和我、李晨瑞来拼装完成这架“大风琴”，你看了可能会大吃一惊，并会说：“这怎么可能啊？风琴怎么能用人来拼啊？再说了，用人来组装风琴是违法的！”只见老师把我们排成了一排，分别是：李星桐、霍飞鹏、张杰、李宇翔、我、李成瑞、邢泽义，并让我们伸出自己的右手，老师在上面按一下，我们就发出自己的读音（读音分别为检测开始，老师使用的检测乐曲为我们都熟悉的《粉刷匠》。老师先试了一下音，感觉不错，便“弹”了起来只听见一阵阵木木的声音从老师家地下室传出，可是，声音木不是问题，弹起来手感还不错。可不一阵，就是笑料百出了，如果你要去听，最好找个“武林高手”把你的“笑穴”封住，把你笑掉大牙我可不管。老师按琴键是长时间按，可我们唱了一下就停了；老师按了一下我的手，可我却愣在那里一言不发，一声不吭，同学们哄堂大笑；老师刚按了我的手，还没按张杰的手，他就立即高高的喊出了哈哈哈哈哈！”
下一队为“男琴二队”（男式风琴第二队简称）。队员有：弓子轩、李喹瑞、邢泽义、闫锦等人。上“场”时，李成瑞一个劲儿的王婆卖瓜——自卖自夸。可一上“场”，他一会儿抢在老师前面唱，一会儿老师按别的键，他也要抢的说，老师按他，他却唱了个
最后一台是“女琴一队”，她们的检验员是弓子轩，弓子轩弹的是“洋娃娃和小熊跳舞”，她们的错误还比较少，但还是被“修理员”“修”了一下。
怎样，你知道是什么样的“大风琴”了吧！
篇19：大风作文600字
一株小草在风雨中摇曳，看上去那么脆弱，如同一碰就会被撕碎，消失在这个世上。风依旧吹着，雨还是不知疲倦地下着，唯独雨中的那株小草还在抵抗，毫不畏惧。
雨渐渐停了，小草软绵绵地趴在地上，仿佛已经没了生气。我静静地望着它，并无悲伤之意，一株小草怎么可能战胜狂风暴雨，一切的抗争只是徒劳罢了。我转身离开，打算明天再来，换上一株新的草。
第二天，我手拿着一株翠绿的小草来到花坛旁，我惊讶地发现那株小草竟又挺直了腰，生机勃勃地站在那里，我手中的草不禁滑落下来，生生不息？我诧异地扬扬眉，勾了勾嘴角，转身离去。
又过了一段日子，班主任把我叫到了办公室，神情严肃地与我说：“年段要举办一场朗诵比赛，我们班有两个名额，我希望你能去。”我踌躇了一会儿，只得告诉班主任回家与父母商量一下再决定，班主任无奈地点了点头。
从小就要强的我，参加比赛一定要获得名次，事实上我也做到了，可是上一次举办作文比赛时，老师让我去参加，可我却没有获奖，这让我产生了巨大的心理阴影，所以这一次我才会如此犹豫。
可不知道为何，前一段时间在风中摇曳的小草出现在了我的脑海中，我质问自己，难道自己还不如一株小草吗？最终我还是下定决心去参加比赛了。
到了比赛这天，我紧张得满手都是汗，就在我紧张不安的时候，广播叫到了我的名字，我登上台，压下紧张，开始朗诵。朗诵结束了，我回到班级，坐立不安地等待着。
在后来的几天中，我寝食难安，终于结果出来了，我得到了第二名，我如释重负。
我终于明白了小草在风雨中，顽强抗争的心理，也许想放弃，但最终成功了，人生的波折如同雨露，成为成长过程中的一种养料。
篇20：大风作文600字
初秋，一个清爽的早晨，我们去游大风车农场。
一下车，眼前显眼的是一个巨大的水车慢慢的转动，水车倒出白净净的浪花，仿佛像嘻戏调皮的水珠儿。一进大门，就看见一排苍翠的榕树，再穿过榕树，啊！向右面看真是一个水的世界，水面上有一个个圆桶做成的桥，许多人不小心掉在水里，水面开满了一个个白浪花，再向前走，你就会发现头顶上有许多垂下来的枯根，像榕树的气根，搔得人痒痒的，还有那在塘边抓鱼的孩子。这时，我看见有一个滚桶，我便玩了起来，脚踏着滚筒快速滚动，好刺激。玩完了滚筒，就来到一个项目叫“强渡乌江”的地方，我爬到木梯上，爬过最高的地方，我就有点不耐烦，一不小心掉了下来，我不灰心，继续爬；有了刚才的教训，留了一个神，呵，原来我刚才脚根本没有踏在木板上，摔了一个空跤，经过努力，终于爬了过去，心想：无论做什么事一定要有耐心，还要专心，就一定能达到目的。我们走过一个坡，看见了一条长长的非常险要的铁索桥，走上去一阵阵清风吹来，真让人心旷神怡！浓荫中，这座铁索桥高高屹立在蓝天绿荫之间，站在桥上极目远眺，大地美景尽收眼底。看，这一边绿树成荫，对面山上草木茂盛，古柏连天，碧空万里无云，如游梦境，乐在其中。不知不觉，到了吃饭时间，走过铁索桥，去吃午饭，大风车农场不仅风景优美，草木繁多，食堂的午饭也烧得好吃。
吃完午饭，下一个项目是水上世界，我们同学有的下了水，我走过木板桥，一开始我走在中间，可是，我后面的同学把我推下了水，俗话说拖泥带水，我是拖水带泥！我身上全是黄泥。
我们玩着玩着，不知不觉太阳偏西了，我们恋恋不舍踏入了归途。
篇21：大风作文600字
一天，草原上来了一位新朋友，它长得又高又壮，头上还有三片“叶子”。
小草、小花、小树、小鸟和小兔，围在这位新朋友身边，叽叽喳喳地问道：“你是谁呀？”
“你们好，我是风力发电机。”
“你长得这么高，一定要小心我们的天敌风呀！”一株小草提醒道。
“风”，风力发电机笑着说，“我不怕风，我可以把它吃进肚子里！”
躲在一旁的风听了，心想：“你有这么大本事吗？我一定要让你见识一下我的威力！风一声长啸，冲了出来，扑向了小鸟和小兔。小鸟吓得赶忙飞回了树洞。小兔吓得撒腿就跑。接着风又扑向了小草、小花和小树。小草被吹得趴在了地上，直不起腰。小树被吹得差点儿骨折，树叶宝宝被卷上了天。最可怜的还是小花儿。她那美丽的裙子被撕成了碎片。
风力发电机实在看不下去了，动起了头上的三片“叶子”。风的能量立刻被风力发电机消耗了不少。风吓得牙齿直哆嗦，落荒而逃。
小草、小花、小树、小鸟和小兔都跑出来围着风力发电机欢呼雀跃：“你是我们的大英雄。”
风力发电机微笑着说：“其实风并不可怕，它还是有用的。有了风的能量，我就可以发电，点亮你们的小屋。”
在不远处的风听了风力发电机的话，轻轻地来到他们身边，惭愧地说：“对不起，我不应该来损坏你们的家园，你们愿意让我成为你们的朋友吗？
“当然愿意。”伙伴们愉快地接纳了风。
从此以后，风总是轻轻地吹着风力发电机的三片“叶子”，帮助风力发电机发电，存储能量，在晚上点亮每间小屋。现在，小动物们，植物们在晚上也可以读书、看报和写字，做任何它们想做的事。大草原越来越和谐，越来越静谧，越来越美丽了。
篇22：大风作文600字
上两周真是一个“考试期”，考了语文，又考了数学，还考了英语，连科学也没有放过，上周四也考了，我们被“烤”得焦头烂额。
上周五，又有一节科学课，我怀着忐忑的心情带上科学书，跟着队伍来到了科学教室。
进了教室，一听说要发试卷，我不寒而栗，神经崩得紧紧的，几乎要断了。要知道，我在考试之前连复习也没复习，考试那天连书都没有带。老师清了清嗓子，说：“你们班这次考得很差！90分以上只有4个人。低于60分有好几个呢！”我的心里七上八下：“我肯定不会是90分以上的，回家就会……没办法，要凉了，我的运气真是太背了！”老师说：“安静，开始发试卷。”班里一场寂静，我都能听到自己的心跳声。“赵子涵，袁凯睿……严雨啸98分！”班里发出一阵雷鸣般的掌声。“六哇，严巴！”“牛掰！”
老师继续报：“黄祖轩、李长泽……赵稼杨98！”又是一阵掌声，赵稼杨脸上洋溢着胜利的喜悦，跑上讲台拿走了试卷。“唉，希望更加渺茫了！”我失望地想着，把头低了下来。
徐寒粼得了96分，只剩下一位90分以上的了。“绝对不可能是我！”我十分肯定地想着，“听说还有个91分的，可能是章文琪？”老师报到了我：“何霖杰，91分！”我还没缓过神来，老师又报了一遍，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步地跑去拿了试卷。我真是太“幸运”了！我拿着试卷，翻来覆去地看着，想着。
下课了，我拿起试卷高兴回了教室。
下次我还是要在考试前多复习一下，争取考得更好！
篇23：大风作文600字
就在昨天下午，市区刮起了一场大风。
当时，放学铃声刚刚响起，天上越来越多的白云挡住了太阳的光芒，但天色还很亮。只一会儿，天空阴沉下来，并且越来越黑，好像白云被谁泼了墨汁似的，大片大片地层层叠叠。碗口粗的大树开始摇动起来，树叶裹着树枝像鞭子一样在空中挥舞着。风就像一头被困住的怪兽，发出巨大的咆哮声，似乎在寻找逃脱的出口。教室半开着的窗户被风吹着一开一合，发出“”咣当咣当“”的声音。
我收拾好书包，走出了校门。原本闷热的空气一扫而光，略微闻到一股潮湿的味道。我感觉到一阵凉意，身上的鸡皮疙瘩差点掉了一地。这时，风越刮越大，地面上的纸屑和塑料袋都飘到空中跳起了圆圈舞。豆大的雨点开始从空中掉落，人们行色匆匆，纷纷撑起了色彩艳丽的雨伞。可是雨伞并不听话，被风吹得一会儿向左，一会儿向右，摇摇晃晃，撑伞的人都控制不住方向了！有的伞面被风吹得翻了过去，只有迎着风的方向用力一撑，伞面才恢复原状。还有的人没有握紧，伞就从她的手中逃出来，像长了翅膀一样飞出好远。这是一场人类和大风的赛跑，丢伞的人努力地追呀追呀，终于把伞抓回来了！看到这情景，有的同学干脆把伞收起来，把书包顶在头上，在雨中快速地向前跑。
再看看路旁的行道树，它们有的受了伤，一些纤细的树枝被吹断，掉到了地上。过往的.行人和车辆都小心翼翼，尽量避开这些障碍物。
一道闪电划破了天空，轰隆隆的雷声紧接着响起，滂沱大雨开始肆虐，雨柱从天上直泻下来，无数颗巨大的珍珠在地面上跳跃着。
不一会儿，雨停风息，太阳又缓缓露出了笑脸。这场风雨真是个急性子，来得快，去得也快！
篇24：大风作文300字
大风吹，吹什么？听，这是什么声音？随声而来，推开303的大门，便会看到几个同学在兴高采烈地玩游戏。
最后一个游戏的关节，我想一定会让你不知所措，因为我们班有三个男生，两个女生，所以当老师说四个人抱在一起时，他们把我加了进去，把另一个女生推了出去。其实那时我觉得有点羞愧，因为她是我的同伴，而我们只顾自己，没有考虑到她的感受。
做完这个游戏，老师便让我们严肃地坐下，跟我们说了一件事。一个美国人去了苏丹，发现那边一些反对派的军队为了训练童子军，就让那些孩子杀死自己的亲人，如果他们不做，那么死的就是自己的兄弟姐妹，这些孩子只会对自己至亲的人举起了枪。那个美国人看到这种情况后，毅然决定留下来，去救那些饱受战争折磨的孩子。他和当地的一些有爱心的人们联合起来，为那些无家可归的'孩子们造了一所学校，并且拿出了自己全部的财产。学校被敌军轰炸了，他们不妥协，团结在一起，重新造了学校。
从这件事中，我体会到了团结很重要，做任何事都不能只考虑自己的利益，要多为别人着想。
篇25：大风作文600字
终于要军训了。
前一天，我马不停蹄地整理东西。经过我的“努力”终于把行李箱塞得满满的。看着那么满的“大胖子”，我心中不禁窃喜：幸好老师允许我们带行李箱，不然这么多的东西不知道怎么运到基地呢？
盼望着，盼望着，第二天终于到了。我拉着行李箱进校门的时候，一双双异样的眼神向我投射过来。我心中不禁“咯噔”了一下。原来别的同学都没有行李箱，此时的我显得特别另类。一见这样的场面，吓得我赶紧一路小跑到了教室。
到了教室门口，我看到里面一个个高低不一，各色各样的行李箱，这时我的心总算放了下来。
过了一会儿，老师来了，她边打着电话边说：“昨天不是说可以带行李箱的吗？今天我们班几乎每人带了一个，你现在又说不能带，装不下，那怎么办……”等了许久，电话终于挂了，我屏住呼吸，“咚咚咚”，似乎都可以听到自己心跳的声音。
老师开口了：“同学们，有一个坏消息。”老师停顿了一下继续说道，“学校的大巴装不下这么多的行李箱，我们只能带几个上车。先把必需品放进书包里，接下来的东西，我们要合并在几个行李箱……”老师话还没说完，底下就响起了一阵一阵的抗议声：“昨天都说可以带，为什么今天就变了？”“东西都在行李箱里，如果不让带的话，我们在那边怎么住呀！”甚至还有同学嚷着：“如果不让带行李箱，那我就不去了！”听着他们的话语，我也一直在心里抱怨。
教室里的场面已经失控，班长终于忍不住了，向老师提议道：“老师，如果车下面储物空间放不下，那就放在车的走道里。小一点的箱子也可以放在我们脚下。”我们的目光不约而同地投向了老师。过了很久，老师才开口说：“我再打个电话问问。”
…………
最终，所有人的行李箱都上了车。这次**总算过去了，接下来不知道还会发生什么！
篇26：大风作文600字
今天下午的写字课，老师在开会。外面骄阳似火，一会儿还有来宾到学校参观，我们要表演武术操和鼓号，大家都希望天变阴，或是刮大风，这样就会凉爽一点。天如人愿，刹那间，天色暗了下来，外面真的刮起了大风，风从窗缝里钻进来，非常舒服，我们心里暗暗高兴。
不知是谁提议把窗户全部打开，坐在窗边的同学照办了，狂风呼啸着冲进了我们的教室。我们正在写大字，有同学的大字纸被风卷走了，只好下位去捡，眼看就要捡到了，刚弯下腰，纸又被吹飞了，这样追逐的场面很搞笑，真像警察抓小偷；有同学的东西被风吹到空中，于是跳起来抓，不是踩到别人的脚，就是打翻了同学的墨，教室里的尖叫声一浪高过一浪，快把房顶给掀翻了；还有的同学一边手忙脚乱地护住自己的东西，一边跟着起哄。顿时，同学们的尖叫声、风翻书页的哗哗声、狂风的呼呼声响成一片，本来安静严肃的课堂变成了自由市场，教室里乱成了一锅粥。
老师闻声赶来，在窗户外面欣赏我们的疯狂，看我们一个个张牙舞爪、兴高采烈的样子，生气极了。没想到一位同学火上浇油，啊地大叫一声，老师怒气冲冲地走进教室，说：今天刮大风，别班的同学都没有叫，为什么只有我们班的同学大叫，你们八百辈子没见过刮风？
我们还以为老师说的是气话，依然我行我素：放鼓时叽叽喳喳，做武术操时软绵绵的，回班时说的说、笑的笑。放学布置作业的时候，老师布置得贼多，最后又加了一篇作文，还不得少于500字。此时，教室里鸦雀无声，没有了以往布置作业时的嗡嗡声。
今天的大风给我们带来了凉爽和快乐，也给我们带来了灾难写作文，真是乐极生悲啊！
篇27：大风作文600字
今天，是一个阳光明媚的日子，广州市的小记者们欢聚在番禹的“大风车”生态农庄。当然，这其中也有我咯。在驱车前往番禹的路上。大家说说笑笑，我也交了不少外校的朋友。哦，终于到了，大家一窝蜂地涌下车，高高兴兴地排好队，都期待着快点儿进去。我朝里面一望，原来已经有许多外校的小记者在等我们了。
进了农庄，大家都很兴奋，东瞧瞧，西望望。首先映入我眼帘的是一大片翠绿的草地，到了里面，是一片一望无际的湖。镜子般的湖面，几只鸭子在湖边的草地上梳理着自己的羽毛，给人一种无限美好的遐想。往远处望去，连绵不断的山峦，从天空中掠过的大雁，密密层层的树林，使我不仅惊叹：这个农庄真美啊！
我们玩的第一个项目是“鸿运飞轮”，“鸿运飞轮”就是四个人踩着一个大木轮往前走，如此重复一个来回。我们那四个人都是三年级的女生，好不容易才踩动了。这时，一个女生觉得有点晕，于是就往前倒去，由于四个人牵着手，所以我们立刻象多米偌骨牌一样倒了下去，下面笑声一片。我们不甘心，重新爬起来，但又重新倒下去，再爬起来，还是倒下去……
之后我们又玩了绿野寻宝、巧钩澎蜞、山顶传奇、红色之旅—重走长征路，碰碰车，小火车，捉泥鳅等。
令我印象最深刻的还是“巧钩澎蜞”了。一只只小螃蟹在一个硕大的池子里“横行霸道”，我们拿着一根缠着线的竹竿，要让小螃蟹的小钳子去夹住那条细细的线，可真难呵！不过，我还是钓了满满的一瓶，十几只。可惜的是，回到家里，只有一只活了下来！我只好怀着悲痛的心情把那些死的给埋了，把那只活的给放生了。
最后就是“同心鞋”了，每个学校来比赛，每个学校选两人，把那两人的各一只脚绑在一起，一个来回，看谁跑得快。虽然我们学校没拿到名次，但大家仍然很开心，重在参与嘛！
今天我玩得很高兴，既跟同校的小记者建下了深厚的友谊，又跟外校的小记者交了朋友，我真快活！啊，今天我的收获多么大呀！
篇28：大风作文600字
今天终于到了我们期待以久的星期四了，人开心，天气也特别好，我们吃完早餐，兴奋地坐上了巴士，向我们的秋游地点——番禺化龙镇大风车农庄出发。
我们来到了大风车农庄，一下车，就跑进了大风车农庄，门口上写着“学中玩玩中学”。我们先玩了“六合迷宫”，“六合迷宫”是用木板一块一块搭建而成的，非常精致，我的同学杨兆栩要我跟着他走，我们总是在同一个地方转圈，非常难走，就像“诸葛亮”的“八卦阵”，走了那么久，我才知道自己迷路了，我大声喊到: “傻瓜，走另外一边看看吧！”走着走着，我看到老师在出口等我呢！我说：“哼，我很厉害吧！”，杨兆栩放声大笑，我们全班人就一起走了。
接着，我们去了“钓螃蜞”，我拿了一根竹竿，上面有条细绳，螃蜞一动不动的，我还以为它们全部都死了，后来我发现它们都在装死，我一开始不会钓，还弄死了几只，后来，老师教了我一个妙计，用细绳把它们捆住就可以了，“哼，我可是一个心狠手辣的人，我肯定能钓到！”，我用细绳一捆，就把螃蜞捆死了，它怎么也动不了，我把它放进水缸的时候，怎么也弄不下去，后来老师用手把它弄了下来。
我们接着玩“抓泥鳅”这个四四方方的鱼池里有很多泥鳅，我没有下水，在边上用手抓，抓到又滑了下去，很难抓，我买了以个渔网，我的同学许钰灏脱了鞋子和袜子下了水，说：“麦泳珊，借我渔网，我帮你抓！”我把渔网借给了他，他一网两条，一网又是两条。“这下可好了，我的螃蟹有伴了！”许钰灏笑着说：“嘿嘿，我可是动物专家哦！”
我们还玩了“森林探险”、“铁索桥”、“水上乐园”、“强渡乌江”……
大风车农庄真的是“学中玩，玩中学”的好地方啊！
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