谦虚的小鸟作文900字（整理13篇）由网友“找死的Y君”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的谦虚的小鸟作文900字，欢迎大家分享。
篇1：谦虚的小鸟作文900字
谦虚的小鸟作文900字
阳春三月的一天，天气晴朗，万里无云。在一个大广场上，有很多小朋友们正高高兴兴地拿着一只只五颜六色的风筝，在广场上放着玩呢。天空中，一只只风筝在翩翩起舞。五颜六色的风筝把天空打扮得像一大块七彩的布，美丽极了！
在广场旁边的一片小树林里，有一只小鸟。它正在刻苦地学飞行。它使劲地扇动着翅膀，一点点地往上飞。小鸟飞行的时候非常刻苦，累了，就停在树枝上歇一会儿；渴了，就飞到草坪上喝点草尖上的露水。
正在小鸟努力地学习飞行的时候，被旁边一只正准备起飞的燕子风筝看见了。燕子风筝看见这只小鸟虽然使出了全部的力量，却还飞得这么低时，非常得意。它对着这只刻苦训练的小鸟说：“我说小不点儿呀！你学习飞行有啥用呢？最后还不是一样只能飞这么一点高呀！你看我，轻轻地就飞上了蓝天，而你，无论怎么刻苦，永远也不会超越我的高度，我劝你还是别学了！”
小鸟听了，没有生气，只是淡淡地说了一句：“这当然是不一样的！”说完继续练习飞行。
风筝看见小鸟不好劝，也不再说什么了，它慢慢地飞上了蓝天，低头看着下面的景色：一大片树林变成了一小团草地，宽大的人造湖变成了窄窄的小溪，人们像一只只小甲壳虫一样在地上爬着……它忍不住说：“哈哈！那只小不点儿我根本看不见了，我飞得真高呀，它无论如何也飞不了我这么高吧！”人们都抬起头，看着这只越尺越高的.风筝，赞叹地说；“看！那只风筝飞得多高呀！它多么地漂亮呀！”风筝听了，更得意了。
那天之后，小鸟仍在一天一天地练习飞行，它的技术一天比一天好，但每次都只能飞的比以前高一点。风筝依然天天嘲笑着它。
终于，经过刻苦的练习之后，小鸟飞上了高高的蓝天，突破了风筝的高度。风筝很迷惑，问：“你刚开始飞得那么低，现在为什么能那么高？”小鸟说：“到达金字塔顶的有两种动物：一种是雄鹰，飞上去；另一种是蜗牛，爬上去。虽然我天赋不如雄鹰。但是我有蜗牛的耐心和决心。我相信只要再多下点苦功夫，我就能越过雄鹰。你虽然能飞上天，但是那是你凭借的别人的力量，但我却凭的是自己的力量。所以我并不比你差！”
风筝见小鸟这么说，羞愧地低下了头。
指导老师：祁先利
篇2：初中作文谦虚900字
初中作文谦虚900字
谦虚，是中华民族的优良传统，自古以来先贤们一直在教导人们要谦虚，我们从小也就被灌输着这种谦虚的品质。“满招损，谦受益”、“骄傲使人落后，谦虚使人进步”等名言，早已家喻户晓。但是，在当今社会上，过分的谦虚也许并不会让你进步或受益，而会让你与许多机会失之交臂。正是由于过分的谦虚，有些人畏畏缩缩，不敢担当自己力所能及的工作，不敢提出自己的见解，一味地否定自己，不断地推让，因而才华得不到施展，抱负也难以买现。这样的谦虚是对自己不负责任，同时也是对社会的不负责任。
一个大学生在求职时，明明可以胜任这项职务，但他却说：“我还不够有经验，希望大家能多帮助我。”虽然他的一切条件都非常优秀，但就因为这一句谦虚的话语，他就被老板拒之门外。也许他是怕在大家面前炫耀自己的才能而遭到别人的嫉妒，所以才选择了低调。殊不知这样却阻碍了别人去了解他，因而痛失机会。所以，如果自己有足够的实力的话，就不要谦虚，应该自信地表现自己。
北京在申奥时，正因为充分地展示了各项优点，才能获得第29届奥运会主办权，并让别的国家输得心服口服。试想一下：假如北京的代表当时谦虚一下，没能展示出自己的全部实力的话，就无法吸引众多国家的眼球，更别谈申奥成功了。而正是因为北京有足够强大的'实力去中办奥运会，办好这一届奥运会，北京的代表才没有谦虚。可见，如果你有实力，就应该在机遇面前勇敢地表现自我，而不是谦虚地退让。
华罗庚在熊庆来面前展现自己的才华，所以得到他的赏识从而进一步深造成为一位伟大的科学家，流芳千古。王勃因在滕王阁上没有谦虚，勇于考现自己，所以能留下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句，文惊四座。前人已经用他们的成功为我们做了充分的证明：如果有实力，就要把握住机会，不能过分地谦虚，要当仁不让。
在重大的责任面前说“我不行”，这种谦虚只会让人觉得你拈轻怕重；在你有能力完成某事时说“我不行”，这种谦虚只会让人感觉你缺乏勇气。在竞争日益激烈的今天，对自己正确估价和自我表现是很有必要的，因为这种自我表现，是实事求是的表现，是自信心的表现。从众多人中脱颖而出的，是自信、勇敢的人，而那些谦虚的人难免会被淘汰。所以，我们应该珍惜一切机会，在他人面前充分地证明自己的实力。我们不应该在机遇面前躲躲闪闪，做个自命不凡的谦虚的人，而应该踏实、自信、骄傲地大呼一声：“我能行!”
篇3：救小鸟900字作文
救小鸟900字作文
一天，小明在公园里玩，突然，他发现一只猫要把小鸟吃了。小猫爬上树，把树枝弄断了，小猫和小鸟都掉下来了。这时候，小明灵机一动，把小鸟抱在怀里。小明连忙跑回家叫妈妈帮小鸟疗伤。
第二天，小明把小鸟放进鸟笼里给它吃虫子，喝水……
过了几天，小鸟的伤好了，它成天想飞回森林找妈妈。丁丁想：小百灵鸟想妈妈了，我要放它回森林。他捧起小百灵鸟，对它说：“小百灵鸟快回家找妈妈吧，回去多捉害虫。”
动物与人类生活是息息相关的，小鸟也不例外。如“森林保护神”——啄木鸟。森林害虫的种类多，数量大。一棵巨大的松树上住着几百只虫子，一棵松树的树皮里，仅1平方米的面积上就藏着几千个甲虫和它的幼虫。这些敌人体形小，住处高，用人力喷洒农药很昂贵，用飞机喷洒农药也很昂贵，啄木鸟便发挥了作用。又如猫头鹰晚上捉田鼠等等，中学生作文《保护小鸟作文》。有了鸟的帮助，森林保住了，沙尘暴，旱灾，水灾不再来，庄稼获丰收，人们生活得安宁。
小鸟保护日设在11月22日。有了这个节日，人们不再伤害小鸟了，小鸟自由自在的`生活，给我们带来了许多好处。看，我设立的小鸟保护日不错吧！
放学以后，我经过小区的21号大绿化区旁时，看到几个小孩围在一起正玩着什么东西。开始，我没有理睬，可是，当我看见他们越玩越有趣，越玩越高兴，我就起了好奇心，于是决定去看个究竟。
我凑过去一看，原来，那几个小朋友在玩弄一只受了伤的小鸟。我也觉得很有趣，说：“真是‘天下掉馅饼’，竞有一个这么好的‘玩具’‘从天而降’。”于是，我对小朋友们说：“这么有趣，让我也来玩一玩，好吗？”那些小朋友不约而同地说：“好啊！”
我把小鸟摔来摔去，小鸟发出凄惨的鸣叫，而我呢，不时地说“好玩，好玩，太好玩了。”小鸟疼得越来越厉害，叫得越来越凄惨了。我怒气冲天，大声地对小鸟说：“不要再叫了，你如果再叫的话，信不信老子将你碎尸万段。”
这时，一位帅气十足，身材魁梧的大哥哥走来了，几个小朋友看见了他，拔腿就跑，就像离弦的箭一样，跑回了自个儿的家。来得最迟的是我，逃的最迟的也是我，我还傻乎乎地蹲在那儿玩小鸟。大哥哥走到我身旁，和蔼可亲地对我说：“小弟弟，你为什么要玩小鸟呢？”我漫不经心地说：“为什么不能玩小鸟呢？”大哥哥严肃地说：“一只小鸟一年就可以吃掉上千只害虫，保护了环境，也就等于保护了我们自己。小鸟就像我们的救命恩人，我们怎么可以对自己的‘恩人’‘下毒手’呢？”我说：“是呀，我们不可以对自己的‘救命恩人’‘下毒手’，我们应该保护我们的‘救命恩人’。”这时我惭愧地低下了头，对大哥哥说：“大哥哥，请您原谅我吧！”大哥哥摸着我的头，说：“小弟弟，你已承认了错误，我就原谅你。”
我把小鸟带回家，放在沙发上，接着，拿来止血粉、消毒水、纱布、棉花。我用钳子夹着棉花，沾了一些消毒水，小心翼翼地帮小鸟消毒伤口，小鸟痛得唧唧叫，我心痛极了，安慰小鸟说：“小鸟，小鸟，不要叫，如果不清洗伤口的话，伤口就会发炎、腐烂，那时候就麻烦了。”接着，我又用止血粉撒在伤口上，小鸟怕我心痛，不敢叫。最后，我用纱布帮小鸟包扎好伤口。
包扎好伤口后，我对小鸟说：“小鸟，小鸟，我会精心照料你的，不让你受任何一点伤害，等你伤好了，我就送你回归大自然，让你回到你妈妈和爸爸身边，一家团聚。”小鸟仿佛听懂了我的话，对我唧唧喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，小朋友，以后我会像其他小鸟一样，天天勤奋捉害虫。。”
今天我虽然对自己的“恩人”下“毒手”，但我也为救了“恩人”，总算感到安慰。今天发生的这一件事，让我懂得了爱护小鸟。我还要呼吁更多的人，一起来保护我们的朋友——小鸟。
篇4：小鸟叫了作文900字
小鸟叫了作文900字
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳” ……每天清晨起床，我都能听见社区里小鸟在枝头上欢快地啼叫，无忧无虑。看着自由飞翔的鸟儿，又看看那些在鸟笼里柔声蹄啭、衣食无忧的小鸟。我不禁又想起了我的两只虎皮鹦鹉。
暑假里，爷爷送给了我两只虎皮鹦鹉。它们那翠绿色外衣，鲜红的小嘴和可爱的模样十分惹人喜爱。我更是把它们当成了我的“掌上明珠”，爱不释手，付出了我全部的心血。瞧着两只鹦鹉在鸟笼里唱着歌、蹦蹦跳跳，我陶醉了。有它们两个小家伙与我做伴，我的生活增添了不少的精彩。
可是好景不长，由于我一次小小的粗心——鸟笼没有关紧，一只虎皮飞走了。为此，我心痛了好久，更把剩下的一只看为稀世珍宝，看管得更加小心，也对它更为疼爱。天气明媚时，我就把鸟笼放在阳台上，让我的.“小宝宝”晒晒太阳；天冷了，我马上把鸟笼拿进温暖的房间里；早上一起来，我立刻就去看看虎皮，给它准备好一天的食物；晚上临睡前我也要再看它一眼，生怕它有什么三长两短。我照顾它可谓是无微不至，比照顾我自己都要细心。尽管如此，失去了同伴的小虎皮也不再像以前那样活泼，它变得沉默，不再唱歌，不再欢笑，不再笼里蹦跳。看着沉默寡言的鹦鹉，我着急了，想方设法地让它忘记失去同伴的痛苦。我尽量改善它的居住环境，把它的家布置得充满了大自然的气息；我尽量改善它的伙食，给它吃最喜欢吃的食物。我还上网搜索了许多关于喂养虎皮鹦鹉的资料。可这些举动似乎都没有用，吃饱喝足的虎皮只是呆呆地望着窗外美丽湛蓝的蓝天，若有所思。
看着我的小宝贝闷闷不乐，我十分难过。怎么办啊？怎么样才能让小鸟重新歌唱，重新活泼起来呢？妈妈见了，拍拍我的脑袋，说：“宝宝，失去同伴和自由的鹦鹉是痛苦的。它渴望自由，渴望能和同伴在一起，渴望能够重新在天空中飞翔。鸟笼能囚禁住小鸟，但却囚禁不了它归天的心。”那我岂不是要将小鸟放飞？我不要，我不舍得的。可是小鹦鹉终究是属于蓝天的，我没法改变……经过了激烈的思想斗争，我决定——把我的小心肝放飞。我走向鸟笼，慢慢地打开了它，小鹦鹉看了看我，迈着小心翼翼的步伐走向了鸟笼门口。它谨慎地伸出了小脑袋，望了望四周。在确保了安全的情况下，它用力起跳，飞出了鸟笼，飞向了蓝天。
这时，小鹦鹉扑棱着翅膀，发出喜悦的叫声。啊！小鸟叫了，小鸟终于叫了！看着小鹦鹉远去的背影，我心中涌上了一阵酸楚与不舍，忍住泪的同时我也为它重获自由感到开心。此时，我耳边响起了小鸟那动人的歌声，看见了我的小鹦鹉自由地飞翔着；看见了它与同伴在一起幸福地生活着；更看见了人类与自然和谐美好地生活着……
篇5：你不必太谦虚作文900字
你不必太谦虚作文900字
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话曾经让多少代人奉为宝典，即使是现在，甚至是将来，也同样会有许多人将它奉为人生宝典的。但是，我现在却要质疑它。 谦虚，实际上是在否认或是降低自己的实际能力，一味谦虚的人不管遇到什么境况，都会“不”字当头：“不行不行，差远了！”这样的人，居然被大家称之为有美德，岂不贻笑大方吗？谦虚，实际上是一种不自信，是一种对自我的否定，同时，也是一种虚伪，一种不切实际的虚伪。事实上，谦虚并不能使人进步，相反的，正是由于有“谦虚”作为衡定人的标准，因而往往会让人不得不隐藏自己的真实能力。这种习惯的能力隐藏，最终导致的就是谁都不敢站出来骄傲地说一句：“我行！”从而导致藏头缩尾，踯躅不前。
如果你想让自己成为一个成功者，那么我奉劝你，最好是收起你虚伪的谦虚那一套。如果你遇到难题，你可以请教，向那些对这一难题有解决能力的人请教，这并不表示你无能；如果你有能力解决某一个问题，你就不必在乎别人怎么说你，怎么看你，你完全可以站出来骄傲地大声宣布：“我可以！”这并不表示你狂妄，这只是说明你有能力，你有骄傲的资本。不会运用骄傲资本的人，永远都不会有成功的希望。 如果你有了成功，那么你必然会得到一些赞美。在得到赞美的时候，你也没有必要表现得“谦虚”一些，这些赞美是对你成绩的肯定，是你应该得到的，你没有必要因为要表现谦虚而隐藏自己的兴奋，你完全可以骄傲地回答他们：“是的，我很棒！”
我们可以看看孩子，孩子们在受到夸奖的时候，就会露出由衷的愉快与兴奋，因为孩子是纯真的，不会虚伪地应付任何人。身为成人，我们身上所缺乏的，正是孩子的这种纯真。我们几千年的所谓谦虚做人的准则，实际上是在扼杀人的本性。 现在，你没有必要太谦虚，你的'人生是你的，你的功绩也是你的，你的资本同样是你的，只要你认为自己有值得骄傲的，你就没有必要顾忌任何人，你完全可以无愧地吼一声：“我骄傲！”
所以说，传统的口号应该改一改了：谦虚使人失败，骄傲使人成功！这句话应该具有一定的时代意义。
不要因为担心别人说你狂妄而掩藏起你的骄傲，也不要因为要给人留什么“好”印象而表现出一副谦虚的样子，你要对自己负责，就要表现出真正的你来。要记住，谦虚有时候会让你失去一些可能改变你的一生的机遇，也会让你失去许多证明你自己的机会。如果你有可以骄傲的资本，那么就大胆地表现出来――用骄傲的姿态！
篇6：小鸟叫了四年级作文900字
小鸟叫了四年级作文900字
小鸟叫了“叽叽——喳喳——”，在笼中被爷爷精心照料的鸟儿终于长大了，年老的爷爷也终于舍得离开它了，打开笼子，鸟儿在上空盘旋着唱了几声便飞走了，不知何时它还会回来……当年，那是一只被人遗弃，羽毛又丑又脏又乱的小鸟，是爷爷“挖掘”了它，将它带回家 ，百般照顾、培育。如今，它长大了，变成了一只人见人爱，花见花开的“佳鸟”。而它的命运与我很相似。在小学三年级之前，我一直是一个乖巧、成绩优异的女孩，但我却没有一技之长。父母也常说：“只有成绩是没有用的，总该有些特长呀！”可他们又不知道我喜欢什么，就连我自己也不知道。古人眼中的才女是要琴棋书画样样精通的。这个看法一直流传到现在。
而我，连其中的一样都不会，父母常为这而苦恼。直到三年级的某一天，班主任吴老师说：“这有个上海市青少年‘我的'六一我当家’征文、征画评选活动，谁要参加的？”顿时，好多同学都争先恐后地举起了手，这个活动老师固然是挑好生去参加的，而我却低下了头。“这只有三张，过了这个村，就没那个店了啊！”老师的话引得我们都笑了，可我却始终都只低着头。这时，已经有两位同学拿走了，还有最后一张了。
“如果得了奖的话，是市里的名次，可以拿到奖金的！”同学们更积极了。此时，老师大喊一声我的名字，顿时，我的身体抖动了一下，老师怎么会抽我的。我慢慢地走向讲台，在老师身边停了下来，轻声说：“老师，我……”“没事，重在参与嘛，试一试，这对你有好处。”回到家，我构思了好久，终于，我完成了我的平生第一幅“杰作”……事隔不久，广播里又提起了那件事，我很仔细地倾听着，尽管我知道我拿奖的机率只有1%，但还是希望能有奇迹发生，毕竟那是我费了好多心思在上面的，“一等奖。
三（4）班——某某某”“啊，我得了一等奖，我得了一等奖，这怎么可能，是不是我听错了？”此时，我心里很乱，直到同桌对我说：“你得了一等奖耶，好开心哦！”我才相信那是真的。顿时，我欣喜若狂，看着吴老师，发现她正用信任、肯定的眼神注视着我，我很激动，也充满了感激，感谢老师挖掘了我，给予了我这次机会，使我终于有了属于自己的一技之长，谢谢您。到后来，我在课余时间里学习了素描，金老师夸我很聪明，很有画画天赋，如今我已考出了8级，这是多么的来之不易，谢谢金老师的栽培，还有吴老师的挖掘与信任。小鸟长大了，能唱出属于自己的歌，能飞出属于自己的一片蓝天。而我也像它一样，拥有了属于自己的一切。“叽叽——喳喳——”，小鸟它又一次在我上空盘旋着，歌唱着……
篇7：小鸟的愿望作文900字
小鸟的愿望作文900字
太平洋的一座荒岛上，来了一大批迁徙的人类，他们开始在这里生活，但荒岛上缺乏食物，他们只能维持度日。奉不死鸟之命，一群小鸟决定飞越太平洋，用自己的力量，为那些人类送去食物。每只小鸟都找来一小截树枝，它们衔着树枝开始了远航。看，它们已经启程了……
这是由二十只小鸟组成的三角方队，它们有的是夫妻，有的是一个家庭，为了共同的愿望和任务，它们走到了一起，无怨无悔!路上，飞累了，它们就把树枝扔到水面上，飞落在上面休息一会儿;飞倦了，就互相提醒互相支持。查飞是这支方队的队长，它的三个孩子也在这支队伍中。查飞既要尽队长的责任照顾全队的小鸟，还要尽爸爸的义务照顾它的三个孩子。飞落在水面上的树枝上休息的时候，查飞还要为其他所有的鸟儿找小鱼当食物，而它的三个孩子要自己去寻找，因为查飞相信它的孩子们可以独立!充实了力量，它们又飞到高空继续前行……但它的三个孩子总是令查飞失望，不仅不能独立寻找食物，替爸爸分担，而且不能顾全大局，在飞行中嬉笑打闹，影响整个队伍的行程和团结前进的氛围。
小鸟们在高空飞行的时候，还得时不时看着大地寻找着种子。它们把嘴里衔着的树枝中央啄空，一旦发现可以开花结果、可以种出粮食的种子，就收集起来存放在树枝里面。查飞的三个孩子却故意捣乱，把别的鸟儿收集的种子抢走，把种子随便乱扔。在一个月黑风高的晚上，发生了不幸的事情。四只小鸟因为白天奔波赶路受了风，发起了高烧，个个无精打采，查飞的一个儿子也病了。整个方队飞行速度非常缓慢。为尽快医治好几只小鸟的病，查飞马上去百里外的田野中寻找救济的药物和食物，回来后，赶快把仅有的三个药粒先给了其他三只鸟。服下药不一会，这三只鸟精神逐渐好起来了。但看着儿子还在痛苦地低啼着，查飞缓缓闭上眼，用翅膀抱住儿子，低声地说：“儿子，爸爸没尽到父亲的责任，别恨爸爸，爸爸是队长!”它叫来另外两个儿子陪护好生病的弟弟，眼含着泪水，继续带领其他鸟儿向荒岛飞去。如果困了，它们就停在树枝上休息一会，如果饿了，它们就互相分享着自己仅存的一点食物，它们互相依靠，团结协作，搏击风浪，英勇向前。两个儿子对爸爸的所作所为都看在了眼里，看到了爸爸的.坚强、勇敢和负责，看到了爸爸的爱和责任心，“我们一定要像爸爸一样!”它们互相鼓励着，不再任性的玩闹，而是互帮互助，共同照顾弟弟。很快，弟弟病好了，它们连续飞行几天几夜终于追赶上了队伍，爸爸看到儿子们长大了，独立了，成熟了，勇敢了，查飞欣慰地笑了……
在飞行的过程中，鸟儿要随时注意猎人和顽皮孩子的攻击。一只鸟儿还是不幸被弹弓射落了。查飞队长箭一般地冲了下去，叼起树枝，连同鸟儿一同飞到空中，看到鸟儿伤的不是很严重，让儿子把受伤的鸟儿护送到附近一户鸟儿家中养伤，返回来时再找它，就又继续上路了!
经过长途的飞行，鸟儿们战胜了饥饿与疲劳，飞到了太平洋的荒岛上空，把一路收集的种子洒满了荒岛，荒岛上所有的人都欢呼雀跃地抱在一起。鸟儿方队就要启程返回了，岛上的人们依依不舍地与鸟儿们挥手告别……
在不久后又一支由一群小鸟组成的三角形队伍在高空中飞行着，它们又要去完成一个重要的任务，飞在最前面的是查飞的儿子们，它们已经可以独自带队完成任务了……老查飞望着成长的儿子开心地笑了，儿子们都长大了，都懂事了。岛上人们的愿望实现了，鸟儿们的愿望实现了，我的愿望也实现了……
篇8：小鸟伤心了作文900字
小鸟伤心了作文900字
记得一进门，发现里面有几个石凳，上面有一个用干草搭的棚子。我们疯累就在里面坐坐。再往里面走就会看见有条小溪，小溪叫“鸳鸯溪”。“鸳鸯溪”不宽，我们一步就可以跨过去。水很清，可以看见我们的人影。
偶尔会有一两只野鸭在里面戏水，而我们则认为它是鸳鸯！看见野鸭就上前去“问候”它：“你是哪里的鸳鸯啊？你的朋友呢？鸳鸯不是成双成对的吗？：”当我们还没“炮轰”完“鸳鸯”，“鸳鸯”就飞走了。如果沿着“鸳鸯溪”的上方走，走一会就会看见一个很大的“草原”（我们总是叫它草原）。上面的草很扎人，而且在上面滚上一圈时，身上就粘满了草。可是我们还是喜欢在上面嬉戏，追逐。回家的时候像个“稻草人”，妈妈们总是一边骂我们，一边心痛。而“草原”的上面有3块岩石。我们喜欢在上面铺上青苔，然后打个小盹，然后回家。在往上面走就是“蜜桃林”。“蜜桃林”只有3棵桃树。上面的桃子没熟就被馋嘴的我们吃光光了。虽然酸的要命，可是大家都说好吃。桃子个头不大，一周就可以吃完了。现在桃子太甜，已经没有那个美好的感觉了。
“蜜桃林”下面是个很大的坡，上面的`草一点也不温柔，坐着的感觉就像爸爸没刮的胡子。所以我们叫它“胡子坡”。我们常常是滚下“胡子坡”的。刺刺的草粘在我们身上，很痒很痛。可是我们玩的兴致依然没有减。最底下有个阴沟，它叫“野草沟”，因为里面有很多鱼腥草。我们总是用衣兜装一兜，然后交给妈妈。让妈妈做凉拌鱼腥草。那个气味很香，甜咸的味道，而且脆脆的，很好吃！我们可以吃一大碗！最后，我们就原路返回。我们总是飞奔回去，因为鱼腥草晒久了就不好吃了。回去后，妈妈就帮我们换衣服。打水洗澡。洗玩后就舒舒服服的吃饭。那种感觉我一辈子也不会忘！
现在我喜欢把这段记忆锁在一个心灵小盒子里，那样它就不会被无休止学习，成绩的压力所污染。它依然纯洁。像那时侯我们的心。
篇9：放飞小鸟的作文900字
放飞小鸟的作文900字
20xx年大年三十前一天，爸爸开车带我们一家去拔剑泉游玩。
拔剑泉的水清澈见底，据说它形成于西汉高祖二年，这里山脉连绵，河流纵横，素有“山水一色，物阜民丰之称”。是徐州著名的花果、玫瑰之乡。
在河边，我看见三三两两的人们在岸边洗衣服，我可是第一次看到人们这样洗衣服，感觉很淳朴。我在奇形怪状的石头上蹦蹦跳跳，和妈妈玩捉迷藏，玩得非常开心。
天色渐暗。突然，我注意到河水中央有一片水草，水草上有一个小东西在动。我非常好奇，于是我拿起一块石头，向那块水草丢去。随着石头落到水面的扑通声，这个小东西扑腾着翅膀、贴着水面滑向了岸边。
我惊讶极了，飞快的跑向岸边一看，哇！原来是一只小鸟！小鸟此时冻得瑟瑟发抖，我弯下腰去想把它抱起来，可是她也许是受到了惊吓，跌跌撞撞地飞到了旁边的岩石缝中。我赶紧跟着这只小鸟钻进了岩石洞里。小鸟好像被冻僵了，它此时一点儿都不动，我轻轻地用双手把它捧了起来，它的身体实在是太凉了，我的`手被冰得就像拿了冰块一样。
妈妈让我把它丢掉，怕小鸟会携带病菌。可是随行的大爷却说，用一个小盒子把它装起来吧，如果把它丢在外面，它会被冻死的。我也不想把它丢掉，所以我一直用我的双手温暖着这只可怜兮兮的小鸟。
在回家的路上，他在我的手里一动不动，特别听话。回到家后，我赶紧找来一个木盒子，把她轻轻地放进去，又把盒子拿到暖气旁边，奶奶又给它抓了一点我家八哥的鸟食，还给它盛了一点水，小鸟依然不动，我很担心它。
第二天早上一起来，我就赶忙打开小盒子，往里一看，不好！小鸟不见了！盒子里只剩一点被它吃剩的鸟食。我立马大哭起来，说：“我想要我的小鸟……”妈妈说：“不要着急，它肯定不会飞远的。”妈妈在各个角落四处寻找，咦？小鸟不就在镜子的后面吗？我马上破涕为笑，抱起小鸟。
经过一个晚上的休息，它此时恢复了元气，二只小眼睛炯炯有神，显得很有力量。小鸟找到了，该把他放在哪里呢？放在八哥笼子里，二只大八哥一定会欺负它。妈妈提议说：“你还是把这只小鸟放飞吧，要是别人把你关在一个狭小的盒子里，你会高兴吗？小鸟需要自由，它是大自然的孩子！”考虑再三，我决定把它放飞。
我打开窗户，鸟儿马上扑打着强有力的翅膀，飞到院子里的大树上。树枝上顿时又有十几只小鸟飞了过来。看着这群可爱的精灵们在院子里叽叽喳喳地唱歌，我们全家人都为它们鼓掌。
20xx年的新年，有意义的新年，因为我用实际行动拯救了一只小鸟，爱护小动物，爱护大自然！
篇10：谦虚作文
徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林，品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情，东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和；易安居士笔下的文字尽显悲伤，那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色，各领风骚数百年。然而，在这光辉的背后，又隐藏多少不为人知的艰辛。其中，决定他们成功的因素不少，有勤奋，有毅力，更有谦虚。
唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位赫赫有名的诗人，并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的认可。所以，他虚心求教于人民，这才使得他的诗通俗易懂，为后人所传诵。
牛顿是科学史上的巨人之一，他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，然而他自己却非常谦虚。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在床榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头：“如果说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人的基础上开辟的，因此，他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许多人在共同奋斗，他对同行的工作非常尊重，就是对下属和学生，也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。
我们由衷敬仰中外历史名人，不仅仅因为他们的骄人成就，更源于他们的高尚灵魂，尤其是虚怀若谷的胸怀，让人抛却了几分浮躁，吸取了虚心好学的精神营养。
时常保持一颗谦虚的心吧。只有这样，才能到达胜利的彼岸。
篇11：谦虚作文
满招损，谦受益。
——题记
古代的贤名之人多是谦虚的，他们并不因为自己有本事而沾沾自喜。他们懂得自满会给自己灾难。他们多是默默地等待伯乐的出现，发现他们身上的价值，然后为知己者劳，为知己者死。
姜尚石番溪边垂钓待圣贤，他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害，而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王。最终为姬氏家族挣得殷家天下。
孔老夫子，他是我国古代伟大的教育家，弟子万千，有名的就有72人，他可以被称为是最聪明的人了，他可以自满一下，他也有这个条件，他自满了没有？他没有，他只是说：“三人行，必有我师焉。”他的弟子遍天下，他的老师也不少。
魏徵也曾对唐太宗说：“自满者，人损之；自谦者，人益之。”
欹器，现在几乎已经很少有人能认识它，在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形。后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器。他因“虚而欹中而正，满而覆。”而为读书人所钟爱。读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦。座右铭也就是由此而来。
谦虚是一种好的品质，我们每个人的骨子里都有，但是他美而不露，他隐藏于心灵的深处，他等待人们去挖掘，去发现因为他好，所以他不容易被发现，不容易被得到。
谦虚得荣，自满则自毁前程。自满会遭到别人的嫉妒，自然也会遭到别人的陷害。
韩信他先投靠项羽，项羽因看不起他，韩信而没有的到重用，后来他投靠刘邦，因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用。后韩信因取得齐地自恃功高，派人请求汉王封他为“假齐王”。这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因。功成后有要求要封为王，刘邦怕他以后会对自己不利，就以意图谋反的罪名，逮捕了他。韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居，他才后毁没有听从萧何的话。他说：“狡兔死，走狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。天下以定，我固当死。”
等到了死才知到当出不应该太自满，后毁已晚矣。这个代价似乎太大了。但是我们现代人在知到了后果，而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前，为什么我们不能去好好的去想一想呢？
后记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
篇12：谦虚作文
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。
画家齐白石，有一次看到他的的一张画画得不错，便向其借过来临摹，他的惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
就像《师说》里所说的“不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。
红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。
曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。
同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。
人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的.处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢?-
伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。
篇13：谦虚作文
名言就像我心中的路标，为我指引前进的方向;名言又如路灯，为我照亮前行的道路。莎士比亚说过的那句“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己”，宛若黑夜里的明星，时刻提醒着我，要做一个谦虚的人。
去年暑假，我凭借着自己的努力和老师的辛勤教导，在声乐考级中取得了浦西第一名的好成绩。当我拿到证书的那一刻，心中激动万分，周围的小草似乎都在向我弯腰鞠躬，小鸟在枝头为我唱着胜利的凯歌。然而今年的声乐考级时，当评委点到了我的名字，我却是一步步不情不愿地挪进了考场，心底发虚，从来没有那么紧张过。伴奏响起，我连开头都没有掐准，评委眉头一皱，我更加不自在了，磕磕巴巴唱完了，落荒而逃。考级结束后，我垂头丧气地走出了考场，不禁想起了这半年来自己上声乐课的表现。
自从连续拿了两次证书，我便懈怠了不少，觉得唱歌是一件很容易的事。有时作业拖拉，还请了几次假，本来已经不多的课时就更少了，上课也没有尽心尽力。记得一次我在教室里练声，妈妈坐在门外。练着练着，妈妈敲了敲门，提醒我：“嘿，你用心点，我在外面都可以听出你心不在焉了!”回家的路上，妈妈还在絮叨个不停，我觉得妈妈太唠叨了，不耐烦地打断了她。妈妈生气了：“行，我以后再也不提醒你了。”只是有时，妈妈实在看不下去了，还是会扔一句话，试图警醒我：“你自己看看墙上的座右铭，你羞不羞吧?”墙上贴着我自己亲手写上去的莎翁名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。”可我却毫不在意。
就这样一学期很快过去了，考级的日子临近时，我连歌词都没背会，伴奏的调也没配合过，我看出了妈妈的怒气，这次她一定要看我出丑了，只是没把话说出来而已。果然网上查询成绩时，我的成绩仅仅是及格，这下我才当头一棒，后悔莫及!妈妈还是没说什么，但我的眼前却浮现了莎士比亚的那句名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。”
从那以后，上声乐课我再也不用妈妈提醒了。莎士比亚的这句名言会一直伴随我成长，让我学会做一个谦虚、优秀的人。
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