情系童年的风铃作文

时间:2022-04-30 13:15:44 更多作文 收藏本文 下载本文

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情系童年的风铃作文

篇1:风铃情渡散文

碧波浩渺的太湖,纯净地像一首微动涟漪的情诗。

清晨的朝阳默契地注视我们的偎依,你用秀发厮磨着我的耳鬓。阳光泛起你发丝的光亮,你温柔脸庞紧贴着我之胸膛;静静地听着如期而至的心跳声。

你笑了,一串风动的银铃,惊动了渡口前的路人,陶醉了情侣们的私语。

你笑了,看见了你喜悦之泪。你的笑声,惊起了湖中的水鸟。几只水鸟在笑声中的流连忘返,掠过我们的头顶,倾听着爱之情语,那太湖流水声的韵律。

你笑了,看见了你的真实。因为只有两颗心的合璧,才会产生你那深情如水的一瞥。太湖曾醉倒了多少情侣?

古老的河流啊,你的流水生生不息。你是一颗河流的明珠,镶嵌在东吴大地。

如果范蠡和西施泛舟太湖,在蠡园的庭阁楼榭处永久的相依。那么,你和我的`心在太湖的漂流,一定会把浓浓的情融化在湖水里。

你来自遥远的地方,可曾知道吴语的缠绵?在带着方言的精雕细琢中,仿佛是一首特制的情歌,而这首歌,只有我能为你歌唱。给你披上太湖的柔情吧,它的水可以使你忘情。

那游船的姗姗来迟,在阳光的照耀下。注视着我们的嬉戏。你把渡口前的银铃注入了快舟的汽笛声中,使它的气鸣更有磁性和魅力。仿佛在宣告:人们啊,我载着Mary的欢笑,驶向爱的彼岸。相爱的人们,你可知道,泛舟太湖,它的风光迤逦、秀色可餐啊。请珍惜这真情的相爱吧。

Mary,在你的前额,有着生活的年轮。不要流泪,这世界多情地把曾经遭受苦难的心灵,重新聚合在一起。

Mary,我有一个神秘,在你的眼睛里。哦,那太湖水的清澈,已经掩盖不了这个秘语,在湖的蓝天下,如何向你表白我的心迹?

用我那颗苍凉的心?我知道,那温暖不了你的心。

以你风动的银铃作证?你说那是你的银铃,只能代表你的心。

那么,以上帝的名义?你说那是发誓,你还没见过上帝。

好吧,那就以“心”的名义,把来自远方的真情,紧紧地拥揽在我的怀中。

在太湖边的期盼,你的风铃情渡。我在湖边留恋地呼吸,多想把这里的一切永远地定格在那太湖的情缘中。

Mary,纪伯伦说:“当你爱了,你不应带说上帝在我心中”,而应该说“我在上帝的心中”。

爱情,是宇宙赐予人类的一道特殊宴席。只有用“心”的人才能享用。

篇2:情系风铃初中优秀作文

情系风铃(初中优秀作文)

风铃在轻风的拂摸下,发出清脆悦耳的声音。那声音叮叮当当暖着我的心。情永系童年的风铃。

--题记

童年的笑是最幼稚的,但那笑又是最可爱而又单纯的。如果说人生是一本书,那么我说书的开头部分是最精彩最可爱的',那是一个人金色的童年。

风吹着,铃儿响,我倚着窗边,细细回想我的童年。童年的时光是无忧无虑的。我愿做永长不大的孩子,偎依在外公外婆的怀里,永远倾听他们给我讲故事,数星星。

我回到童年,那景象一点没变,还是那么熟悉。瞧,我那风铃,多精致呀!它是我外公送的。我的外公是一名中学教师,他可棒着呢!因为我家就在学校附近,每天听着来往的学生亲热地叫着他。都说小孩子的好奇心强,我那时小,总是嚷着要外公跟我捉迷藏,老想跟着外公去学校。每当外公去学校时,他总是对我说:“好孩子,外公跟你捉迷藏。”当我回过头来,整间屋子的东西都见,唯独外公不见了。

人小鬼大的我萌发了这么一个念头,我要跟着外公上学校。当外婆在厨房里忙活时,我一溜烟跑了出去,叫上我最要好的伙伴,一起去了学校。小伙伴灵机一动,咬着我的耳朵嘀咕了一会,我向他一击掌,他走了。一会就又回来了。

“报告总司令!”“嗯?”“所找的目标已确定,在三楼,右手一室,报告完毕!”我的伙伴完美的完成任务。我像领导视察学校一样,大步上楼。“哎哟,有敌军入侵,顾伯伯来了!快撤退!”幸好没被他发现,要不然我可要到他家“作客”了。“三楼,三楼右手一室。”我看见了,外公在讲课呢!他的学生正津津有味地听着。我靠着墙,悄悄从门角露出头来,小声地叫道:“外公!”。外公发现有异样了,把头探出来。一室的学生都伸长了脖子。哦,原来是一个小豆丁!一阵笑声从课室里溢出来。外公揪着我的耳朵,神情很严肃:“快,回家,别让外婆到处找你!”我很不痛快地走了,像个斗败的公鸡,垂头丧气。我来参观一下,干嘛那么凶呢?回到家里,我谁也不理。

“外公回来了,小豆丁!”我黑着脸,把嘴拉得老长。“孩子,刚才外公是凶了点,对不起,行吗?可你刚才也不对呀!你让外婆担心了,扰乱课堂纪律了。”外公语重心长地说,轻轻地一刮我的鼻子,我笑了。“我也知错了。”我小猫似的低声说。这时,外公像变魔法似的,一变,变出一个我梦寐以求的风铃……

铃声不断,童年的往事一直在我的脑海中播映着。回想我的童年,情系风铃,我感到无比甜蜜。

篇3:童年的风铃

童年的风铃

叮呤呤,叮呤呤……”耳边又响起了那清脆又熟悉的风铃声,那是我童年的风铃,我永远忘不了我小时侯的那个风铃,多少次它哄我入睡,让我的心灵得到安慰,停止流泪……

这个风铃的顶部有一个白色圆圆的小拉环,小巧玲珑;下面有一个塑料制成的红色球状外壳,上面有一个扭动手柄,虽然外面有了一些锈,粘了一些灰尘,有一点旧,但它却在诉说着我童年的故事……

这个风铃是姥姥送给我的,不知不觉它已默默陪我度过了十年,现在我成了一个四年级的小学生。前几天,我在收拾橱柜时,又把它翻了出来,擦去上面的灰尘,又用胶带将破碎的地方粘好,挂在了自行车上。我本以为这么长时间了,它早坏了,没想到不小心我一扭动那个手柄,熟悉又美妙的歌声居然又响了起来,“叮呤呤,叮呤呤……”我仿佛又回到了童年的时光,又回到了姥姥姥爷温暖的.怀抱,听他们讲那美妙的故事……我太佩服我心爱的风铃了,了它居然还好好的……

童年的风铃,你带给了我多少美好的记忆,你唤醒了我曾经沉睡的梦;我爱你,我的风铃,更爱那时时刻刻疼爱我、关心我的姥姥,姥爷……

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篇4:童年的风铃550字作文

童年的风铃550字作文

童年是五彩缤纷,在童年的生涯里,经历过不计其数的事,难过的,搞笑的,高兴的,有趣的……数不胜数。往事如烟,一件件事浮现在我脑海,一串串银铃般的笑声萦绕耳际,一个个活泼可爱的形象掠过眼前,在这些美好的回忆中,有这么一件傻事……

在我六岁时,一个烈日炎炎的下午,我在家里看电视,一口一个瓜子,好不乐乎。这时,我喜爱的动画片播完一集又进入广告阶段,我真恨不得世界世界上没有“广告”这两个字,这样我就能一直看下去了。听着没玩未了而又无聊的广告,我一脸怒气。气愤之余,一个广告映入了眼帘,上面说的是:“冷酸灵牙膏,想吃就吃。”真的有那么好吃吗?真的美味无比吗?我将信将疑,但广告上说了“想吃就吃”那肯定是真的啦。

我以迅雷不及掩耳之势放下瓜子奔向妈妈,一个劲得叫嚷着要买,可妈妈硬说要等牙膏用完了再买。我想方设法地要妈妈买,可都无济于事。只好灰溜溜地走开了。

此后的几天,本来不爱刷牙的我,变得”勤奋“了,每天早晚都刷牙,有时午饭后也刷一次,每次用的'牙膏有两个黄豆般大。日积月累,我的牙齿焕然一新,白得如雪。爸爸妈妈常常夸奖我,我心里美滋滋的。这天,家里的牙膏终于没伸出“头”来,我捧着牙膏向妈妈奔去,妈妈有些吃惊,但还是给我去买冷酸灵牙膏,我一分一秒焦急地等待着妈妈的身影。妈妈终于出现了,我如获至宝拿着牙膏,满心欢喜地跑向房间,从容不迫地打开盖子。

一股清香扑鼻而来,我挤出一点,用勺子尝了一口。“好麻呀!什么想吃就吃,骗人的!”我怒气冲冲地向妈妈诉苦,没想到妈妈听完后,哈哈大笑……

篇5:风铃作文

风铃作文3000字

静横在街角的伤风甩下一笔素描,毫不念旧地与我擦肩而过,我很淡定地瞥了四周一眼,继续着我单调的脚步。好不容易转到一个熟悉的路口,眼前却传来红灯刺眼的冷光,我开始停下来留意微凉的十字路口,驻在原地,潜意识的方向盘指向那个我逃了四年的小巷。泛黄的霓虹灯解释着小巷的荒凉,多少次我路过这里,狼狈地躲避那熟悉的风铃声,如今想起,当时的我是多么幼稚,以为躲过纪念就会忘记思念,还单纯地认定不会再有忧伤……

风铃戏耍着银铃般的笑语,依旧和那时一样,只是铃下的我不再有不成熟的笑靥,铃下的痕迹不再有那两个傻孩子的合影……我不再沉默,任空气中不安分的因子将我囚禁,不顾一切呆呆地和过往的云烟述说风铃的故事。国语课上我在老师的绵羊音似的普通话中昏昏沉沉,迷醉中,同桌敲了我一下:“兮,你被提问了,快站起来哦。”我吓了一跳,慌慌张张地起立,引起一堆哄笑,之后就只知道老师涨红的脸和声嘶力竭的训斥,当然免不了责罚,我被罚打扫教室一天,心情糟透了。

在我刚刚打扫完讨厌的地板时,一个娇弱的身影闪过,留下一地的萧索,还有我的落寞,我追着那个不谙世事的女孩,气炸了。凭着我五十米跑六秒四五的成绩,很快她就被我拦住了。“哎,同学,你知不知道我扫教室用了多少力气吗?你一溜烟跑过去害得我又得扫一次,你就不会道个歉啊?”“哦,对不起,刚才家里有事,走的太匆忙了,连累到你,不好意思哦,要不下次我帮你值日好不好?”“这还差不多。”我略有些满足感。“对了,我叫子冰,来自七年八班。”“哦,你可以叫我兮,来自四班”“很高兴认识你,我还有事,下次聊。”就这样,我在这次小意外中遇见了她,从此,注定了我们的牵连。子冰是个乖巧的女孩,成绩优异,长着一张清秀的脸,眼眸干净得如一泓清泉,而我不过是一个同学眼中的坏孩子,但即使如此,我们还是成为亲密好友,冰不会装饰,只会一味的迁就我,我傻傻的认为就这样吧,我们会走到最后的。于是两颗童稚的心不变的相信可笑的永远……冰喜欢吃巧克力,总会和我嚷嚷说没有巧克力,生活就没有乐趣,那这样不如去死,我在一旁呵呵地笑,笑她的小心思。

我酷爱篮球,总是拉着冰一起到球场上逗留,冰受不了烈日,略带哭腔的`说我不是好人,我无赖的做着鬼脸,逗得她红透了双颊。闲暇时候我们还会一起去逛街,然后一起晒出淘到的小玩意,互相炫耀,很难想像一个大男孩会和一个小女孩一样天真,但我却违背了这一常理。我们形影不离,一起说过友谊会一直下去不会死去。

那时我们天真地笑了,单纯得像个小傻瓜。“兮,你会一直陪我的哦。”“当然了。”“那你得请我吃巧克力,证明你的诚意。”就这样,我被狠狠地敲了一笔,但心里却是另一种甜蜜。冰的家境让人羡慕,父亲是某大公司的经理,而母亲是高级白领,生活很是惬意,但正是这种家庭让年仅十四岁的她心灵备受压抑,她不止一次的向我说她的烦恼,我却只能笑着说看开一点,每次她都白了我一眼,我就开始讲着那些不着边际的冷笑话,试图让她开心起来。可是,我不明白,这么一个几近完美的女孩脸上会挂满忧郁的阴云,那双明媚的眼眸总会有我所读不懂的伤感,是的,我不懂。冰的十四岁生日快到了,家里很热闹,家人都为她筹备活动,但这样的热闹,冰反而表现出一种淡然,带一种很冷的表情。生日那天,她突然打电话给我,叫我陪她过生日,我还没反应过来就听到楼下传来她甜甜的声音:“您好,阿姨,请问兮在吗?”“哦,他在楼上,上去找她吧。”“哦。”脚步声渐渐逼近,一个最熟悉的身影出现,我有些无奈,就这样,我被她强行拉走了……在游乐园里疯玩了一下午,晚上,我们去了电影院,看最煽情的悲剧,当我一个男生看的哭得稀里糊涂时,冰却显得面无表情,一整个晚上被我哭过去了。出了剧场,我看着冰的脸,知道她的心又萦绕忧伤,我强行将嘴角上扬:“小冰同学,知道黑人和白人生下的婴儿,牙齿是什么颜色的吗?”“不知道,还不是和我们一样。”“错,因为婴儿还没有牙齿,呵呵,好笑吧?”“无聊唉,你啊,呵呵。”

“对了,冰,今天可是你的生日啊,你干嘛不和你的家人一起过啊,我还可以参加你家人为你准备的生日宴会呢,为什么要拉我一个人出来啊?想耍孤独啊。”冰的脸瞬时僵硬:“你……不喜欢和我在一起玩吗?对不起,我没有问你的意见。”“不是啦,我不是这个意思,你不要误会……算了,不说了。”我有些着急,生怕伤害了这个玻璃一样的女孩。“我知道你的意思,我暂时不想告诉你,但我绝不是刻意想隐藏,只是想把伤害留给我自己,你还是比较适合阳光一点。”“你不说,我也不勉强你,好了,我再问你一个问题啊,一本书放在地上什么地方你跨不过去?”“又来,不知道,可以了吧?”“在墙角啊,笨蛋。”冰的脸立刻通红,“你……你讨厌。”说着便笑了,笑得好开心好开心,似乎要把一生的开心都笑完。而我依旧讲着一大堆的无聊的笑话,一路狂笑,直到将冰送到家门前……回到家,我一直在想着冰忧伤的面容,总觉得,这个我最了解的人好像是我最陌生的人……日子依旧过,我和冰的打闹依旧如前,但不知什么时候,这个小小的女孩已不再向我倾诉,在我的面前,笑容多了许多,我知道这是她的隐藏,我不说,可是我不说,不代表就永远没事了,这只是我单纯的想法。之后,那些我所不知道的事,在那个瞬间被揭晓,我措手无策,只知道那个阳光明媚的午后,校园中依稀可见两个形影的孩子,躲在树的背后,足迹闪烁……这时,压抑的空气传来同样压抑的声音:“兮,你还记得我们怎么相遇的吗?”

“当然了,那次你说家里有事,弄翻了我的垃圾桶哦”“那你知不知道我家里出了什么事?”冰有些失落了。“怎么了?”我紧张起来。“我那次是因为我妈和我爸吵得挺凶的,才……这次他们说要离婚,要我跟谁,我知道是爸的错,不忍心看我妈一个人……所以我就选了我妈,后天我就要和我妈去北方了,我们可能不会再见了,那……”“你怎么忍心丢下我一个人,不是说好一起到最后的吗?你这个骗子……”我的眼泪开始不争气。冰没有说话,转身离去,那一瞬间我看到了世界上最伤心的表情,冰走的时候没有回头,但地上的泪痕出卖了她。我看着她的身影渐行渐远,傻傻地自言自语:小冰同学,你不i是很喜欢巧克力吗?来,我带你去吃,你留下来好不好?我一个人打球好无聊喔,陪我好吗?

可四周还是没有回声……她还是走了,没有和我道别,就这样消失在人海。不久,我收到来自北京的包裹,是冰送的,里面是一串漂亮的风铃,她在寄语上写着“没有你的日子,我很难过,希望风铃的乐声能带给你一点安慰,你要快乐哦。”之后是一个画着的大大的巧克力下两个长长的影子……收到包裹时我哭了,哭得稀里糊涂,我恨自己的懦弱……就这样我高傲的十四岁走失在一个风铃的小调中,伤风依旧擦着我的肩,我依旧走着单调的碎步……

篇6:作文 风铃

作文 风铃

风铃

微风从窗外缓缓拂来,这时,悬挂在病房里的风铃跳跃起来,奏出一支清脆悦耳的曲子,萦绕在屋子内外。声音过后,余音绕梁。病床上的妇女微笑着,苍白的脸上闪过一丝红晕,仿佛又想起了几天前的画面……

那是个阳光明媚的早晨,露水辉映着耀眼的晨光。一个可爱的小男孩在一家饰品店前徘徊着,一双明眸不时地朝店内张望着,停留在一束风铃前。那是一束有着蓝色爱心型挂饰的风铃,中间一个环似的.塑料圈悬着四根银管子;环中心垂下一条细长的丝,丝的下头又系着一个大大的蓝色的爱心;环上面则是用一个六角亭似的顶盖支起六根同样系着蓝色爱心的丝――水盈盈的蓝色爱心在阳光下反射着小碎叶般的亮点儿――真是漂亮极了!

小男孩眼中闪过一丝惊喜,继而却又飘忽不定起来――这么漂亮的风铃,一定“价值不菲”吧!他呆了一会儿,走进商店,怯怯地问老板:“叔叔,那束风铃多少钱啊?”他说着指了指那束正被风拂弄着的风铃。

老板笑了笑,说:“十八块。小朋友,你要买吗?”

小男孩抬起头,看了看一脸笑容的老板,摇了摇头,接着走出了商店。

他漫不经心地游荡在街上,想起卧病在床的母亲,他抽噎了几声。忽然看到路边墙上的一张红纸上写着“招工”二字,他顿时擦亮了眼睛……

两天后,小男孩再次奔向那个饰品店,他手里紧紧攥着十八块钱。当他大汗淋漓地站在商店里时,早已上气不接下气。小男孩毫不犹豫地指向那束有着蓝色爱心的风铃,说:“我要那个!”老板似乎早有准备地取下那风铃,还用精致的小礼盒包装好。男孩递给老板六张皱巴巴的纸钱,老板含笑收下那宝贵的十八元钱,目送小男孩走出饰品店。

小男孩飞奔向医院,他小心翼翼地走进妈妈的病房,见妈妈正在熟睡,便没有打扰她。小男孩把风铃取出来,挂在妈妈病房的上方。“叮叮”的铃音,传进妈妈的梦里,似乎苍白的脸上也有了些血色。妈妈醒后,小男孩将自己打工挣钱来买风铃的事告诉了妈妈,他说,他多么想让风铃清脆的声音与妈妈化为一体,这样妈妈就能像以往一样活力四射。妈妈的泪从心底里涌出来,她紧紧抱着眼前这个孩子。――这妈妈,便是那位“病床上的妇女”。

微风拂过,窗前的风铃又欢悦起来,“叮叮” ……“叮叮” ……这清脆的铃音已经融入了两个人的生命。

篇7:关于风铃作文

清翠的铃声,那是我轻叩记忆的心窗,记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我,总是在夕阳中穿过几条街,直奔那家小店,轻轻地拨动那串风铃,聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说,只会经常去看,去拨动她的心弦,倾听她的心音。

直到五年级的时候,那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里,当时的我是那样的惊喜,以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃,蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛,蓝的让人心旷神怡,蓝的如同大海妈妈般,蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着精致的小铃铛。

每天晚上,我疲惫地做完作业,轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛,内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活,一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃,独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海,是那蔚蓝的海。

那天,我为生活中出现的逆境而愤怒,那串平日宁静的风铃,似乎也生气了,小铃铛被震地左摇右晃,蓝色的海也起了风暴,和我一同发泄,发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声,一下子使我震撼了。忧郁的蓝色,却使我的心归于往日那份蓝,归于往日那份宁静。那串风铃,又笑了,原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。

小铃铛的颜色,是海绿色,很多很多小小的铃铛,如星星倒影般洒在蔚蓝的海面上,泛起星光点点,绿色的星星不能也很漂亮吗?

然而随着时间的流逝,如今它已不在身边。但我相信,在我困境的时候,湛蓝的风铃一定在远方为我祝福。

篇8:关于风铃作文

下午,咖啡般灿烂的阳光斜斜照进来,那耀眼的阳光更加衬托出了我的寂寞与孤独。此时的我,一个人静静地躺在床上,心里思绪万千,脑子里好像乱成了一锅粥,影萱那动人的微笑又在我的脑子里浮现。为什么,为什么影萱会这样?我无助地将身体蜷在一起,微微颤抖着。下午,燥热,偶尔也会有凉风吹进房来,可那对我心中的浮躁也只是属于无济于事。

微微一阵风吹来,被我挂在窗前的风铃开始急促地抖动着,动听的“叮当”响彻整个房间。那风铃是影萱送给我的礼物,在风铃上有两个女孩雕像,那女孩们正在嬉戏打闹,栩栩如生。当影萱将这件完美的风铃送到我的手中时,我激动地一把握住影萱的手,大声说:“影萱,我们将是一辈子的好朋友!”影萱笑笑,继而说道:“Forevery(直至永远)!”还记得那时的我们,十指连心,面对蔚蓝天空,相视而笑……。而现在呢,好朋友竟然沦为了竞争对手!我到现在都还记得影萱那一个挑谑的眼神。

是不是朋友就不能成为竞争对手?为什么影萱要如此?我本是一个平凡的女孩,唯一让我骄傲的就是我交上了一个优秀得让我遥不可及的好朋友――影萱。影萱对我很好,我很感激她,所以我的每一件东西,只要影萱说一句喜欢,我就会毫不犹豫地送给她。影萱总是笑着对我说:“若楠,你真好。”是啊,如此好的一对朋友,怎会如此?

怪老师?老师有什么错呢?老师其实是将我作为一个“候选人”一般对待,我只是等影萱被淘汰后再去顶替她罢了,谁也没有想到,我和影萱竟然一起比到了最后,明天,就将是冠军之战了,影萱这时肯定在家不停地练她的台词吧。我无所谓地笑笑。其实我也没想到自己将会与影萱进行终极PK,我也没想到我会坚持到最后,谁也没有想到。

第二日,清晨,晴空万里,风铃又开始摆动着它那苗条的身躯。今日九时九时冠军之战了,我心想着,一股作气地起了床:我一定要比赛!我不能让影萱瞧不起我!我穿上那洁白无瑕的礼服,,拿着台词稿,出了家门,风铃在不停地左右摆动,显得,格外动听、悦耳。

当我赶到现场时,影萱已经来了,她穿着一件紫色的短裙,显得格外高贵、优雅。她站起身来,看了我一眼,微微一笑,就走了。我明白影萱那一眸迷人的微笑的原因。每次,当她犯了错时,只要影萱冲我淡然一笑,我就会哆哆嗦嗦地站起身来顶替她的罪。这次,我不会再如此地软弱了!我深呼吸一口气,马上开始练起台词稿来。

比赛进行得非常顺利,我以9。58分的绝对优势打败了影萱的9。48分,成为了万人瞩目的冠军。当评委宣布这个结果时,我发现,在场的所有人都惊讶地睁大了眼睛,包括我。我看看影萱,她正咬着自己的嘴唇,眼睛里似乎有什么晶莹的东西在闪动,显得那么,楚楚可怜正如我替她定罪时他的表情,简直如出一辙。

当市长为我颁奖时,我笑着接过了那金色的,耀眼的奖杯,向众人微笑。主持人激动地说道:“哦,我们的冠军若楠,你有什么话想要对大家说的?”我点了点头,接过了话筒:“敬爱的各位来宾们,很高兴你们能来见证我一生最快乐的时刻。但是,我这个奖杯不仅仅是我的,更是我的好朋友的,没有她,就没有我的现在!影萱!谢谢你!”坐在观众席上的影萱惊呆了,刷刷刷,灯光打在影萱那光彩照人的脸上,“影萱,可能我们之前有什么误会,希望你能够冰弃前嫌,我们还是永远的好朋友好吗?”影萱那大大的眼睛里包含着惊喜的眼泪,对我微笑,万人瞩目这荣誉时刻,但我想,这时光只属于我和影萱。

从那以后,我和影萱又和好了,只是,影萱改变了很多,她不再那么孤傲,对任何人都以诚相待。一日,我在家中看书。风铃突然发出一段急促动听的声音,随即是影萱那清脆的声音:“若楠!我来了!快开门啊!”“好嘞!”我一把放下手中的书,飞一般去开门。此时,阳光正照耀在风铃上,风铃上的那两个女孩(雕像)握在一起的手显得格外美好……

篇9:作文 风铃

作文 风铃

风铃

每当我回到家,映入我眼帘的便是那漂亮的风铃。它活像一位蝴蝶仙子站在那儿。那是爸爸六一送我的儿童节礼物。

风铃的颜色五彩斑斓,当阳光射到窗前,它就闪闪发亮。风铃全身都布满蝴蝶,这些蝴蝶颜色不一,搭配起来格外好看。风铃的`顶上像一把小伞,下面有一个小洞,几条细线从里面伸出来,挂着一个圆圈。四个“世界音乐家”被系在线上。在它们中间,还有一个“指挥家”。“指挥家”的下面也有一只蝴蝶。如果你很无聊,却没有风来,那你就摇一摇那只蝴蝶。这样风铃那清脆的声音就会立刻来到。

当有风来临时,风铃就万象更新,就像在开音乐会似的。你瞧!风铃上的“音乐家”唱起那动听的歌曲:“叮咚叮咚!”同时,围在它们身边的蝴蝶也开始翩翩起舞了。风铃尽情歌唱,令风配服不已。

当我做作业疲劳时,摇一摇它,我的精力就会充沛起来,疲劳立刻就消失;当我被某些事弄得不愉快时,摇一摇它,我的心情就会欢快起来,愁闷很快就会脱离我的脑海;当我玩得满头大汗时,摇一摇它,仿佛有一股凉气顿时传遍全身,暑气马上就减轻了。因为我正在享受人间仙境之物――风铃!

篇10:风铃作文

风铃为什麽会当当响呢

妈妈说因为风铃有心啊

当有给予的风儿吹来时

风铃的心就会当当响

小时候的我问妈妈

妈妈

我可以作风铃吗

妈妈说

不行

为什麽啊

妈妈回答我

因为风铃不懂得回报

给予的风来的时候

他只会叮咚作响

小时候的我歪着脑袋看着妈妈

似懂非懂

现在的我想直视妈妈的眼睛

对她说你错了

风铃在给予的风来的时候

也有回报

那就是叮叮咚咚的声音

在无形中给人一种美的感受

悠悠的风铃

“丁零丁零”……你听是风铃在响是风铃在呼唤风铃在秋风中摇曳倾诉着自己的梦风铃想飞飞过遥远的山远望清澈的溪水风铃想跳跳着欢快的舞绽放自我的魅力风铃想唱唱着优美的歌呈现完美的境界那串风铃用安静的`眼神用热切的心情盼着实现它的愿望“丁零丁零”……悠悠的风铃的故事还在梦幻中诉说着……

风铃

天下着小雨,路上的行人打着伞,匆匆的跑着。

那身着紫衣的女子,又拿着那串风铃来到湖边。

雨落着,滴到那女子身上,女子不避不挡。

风吹着,吹向手中串风铃,风铃一声不响。作文

怪哉?怪哉!

这女子叫铃,或许是因为名字里有“铃”吧。从小便喜欢风铃,也正是因为风铃。作文

认识了她的男友―风。

风是一位少言,冷漠的男子。但他很喜欢风铃,也有很多关于风铃的故事。

每次和铃一起的时候,风总会和铃在这片草地上坐着,讲着故事。

每当这是,铃总会靠在风肩上,听他叫故事。

那画面好美。

那天,天下着雨。

风和铃坐在草地上。

铃等着风讲故事,可等了好久,也不见风开口。

但铃相信,风一定会讲的,将风铃的故事。

“铃,你相信轮回吗?”风开口了,但不是风铃的故事。

恩,我信”虽不知为什么,但铃依然回答了风的问题。

后来,风像往常一样,给铃讲了风铃的故事。

那天之后,风再也没出现过。铃去风家里问后才知道,风死了。

不知道为什么,那天,铃很冷静的拿着风给她的风铃。

来到湖边,穿着紫衣,坐着。

她在等,等风铃响起。

“叮――当――叮――当――”

风铃响了,那声音好美。

铃笑了,抱着风铃,跳进湖中。

水从铃的面颊落下。

是眼泪?是雨滴?

只有铃知道吧。

一个约六岁的孩子拿着一串紫色风铃,挂在窗前。

风吹过

铃响起“叮――当――叮――当――”

那声音好美。

她和他总算在一起了。

后记

朋友,请你打开窗。莫将风铃关在窝里。。也不要用手去拨弄她

都江堰私立玉垒初二:雪色凌风

风铃

风铃

门前一风铃,

遇风他就响。

篇11:风铃作文

用途多得多。

风铃

风铃是儿时梦中的驼铃草,是长大后,情思所系的一道风景。

儿时的风铃,是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草,迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上,摇落成满天的星儿,脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃,精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花,小巧可爱。当薄纱似的月光洒满小屋,调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋,将我缥缈的思绪扯成丝缕,缠绕在已逝的岁月。

风铃是一位远方的友人所赠.他说风铃是最善解人意的小精灵,而且懂梦,尤其对爱做梦的我。后来,友人走了,回到远方的家。友人走的很匆忙,我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人,不管是萍水相逢,还是知心至交,美好的总会刻在记忆的深处。

此后的日子,风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水;我高兴时,它也高兴;我沉思时,它便静默地看者我,像是友人关切的目光。作文

一挂风铃,一段难忘的回忆……

风铃

天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身的绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽……我的幸福,是那片熟悉的风铃声。

精致可爱的风铃挂在窗上。每当它随着微风飘荡,奏起乐来时,它就是我的每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光。那清脆悦耳的铃声是跌倒时一把真正的搀扶;是痛苦时抹去泪水的一缕清风;是遮挡骄阳风雨的浓阴……

这个风铃是我一个最要好的朋友送给我的。看着那张我俩充满稚气的合照,还有那一叠厚厚的书信,我的脑海又飘来一丝丝思念。在还未毕业之前,我和她是一对形影不离的?I公仔,犹如一对连体婴。连老师也这样夸我们。我俩志同道合,做每一件事都可以说是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。和她在一起的日子里,我每天都充满欢声笑语,幸福每天向我扑面而来……

然而,快乐的日子总是短暂的。“毕业”这个残酷的日子又向我们咆哮而来。假如我是天公,我要把时光圈倒转,让时光倒流;假如我是一只雄狮,我要用我叱咤风云的吼声把“毕业”这个日子震倒;假如我是一个巧夺天工的工程师,我要建造一堵友谊永固的墙。然而我什么也不是,这样的日子容不得我任性。作文

毕业了,我原以为一切幸福的日子破灭了,消失了。但原来不是,因为还有那个风铃,它唤回了我快乐的回忆,唤回了我的幸福……

如何制作风铃

你想做一个漂亮的风铃吗?你想让它那悦耳的声音传入你的耳中吗?你想使心情舒畅吗?你肯定等不及了,好了,心动不如行动,开始风铃制作旅程吧!

要做风铃先要把制作风铃的工具和材料准备好。易拉罐、细绳、剪刀、直尺、锥子。这些就是制作风铃的主要工具和材料了,简单吧。那么工具材料准备好了,就可以开始制作。

制作风铃共分5步:第一,用剪刀把易拉罐的顶盖和底盖与罐筒分割开。第二,把割下来的易拉罐底盖,在它的四角各钻上一个小孔,而在每个小孔上穿上一根细绳。第三,把这个易拉罐筒展开成长方形,把它们平均分成八个小格,然后用剪刀剪成八个小铁片。第四,在每一块小铁片的一角钻上一个小孔,再把它们卷成“小喇叭”状,作成八个小风铃。第五,把八个小风铃分成四组,分别挂在四根细绳上。这样,一个漂亮的风铃就做成了。

一个普普通通的易拉罐,竟能变得焕然一新,你想不想试试做风铃,开始行动吧!作文

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篇12:风铃作文

当风儿走过你的窗前时,风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时,风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界……风铃,我喜欢你!

今天是我的生日,妈妈送给我一份特别的礼物:一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃各有千秋,一个是春的使者―桃花;另一个是一对系着棕色的蝴蝶结,西装革履,在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管,中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然,但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃,它们外面穿着一身燕尾服,里面穿着雪白的衬衫,在微风的吹拂下摇摇摆摆,让人不禁捧腹大笑,开怀不已!

我把桃花风铃挂在书桌旁,而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家,坐在书桌前准备温习功课时,仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳,让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃,一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来,让我神精气爽,开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后,总是忍不住去碰一�s那可爱的企鹅风铃,在“叮叮铛铛”中让我忘记一天的不开心,尤如一道婉转动听的摇篮曲,伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界,让我展开幻想的翅膀,在天空中尽情地翱翔!

妈妈我爱你!谢谢你送给我这么好的礼物――风铃。在它们的陪伴下,我会更加开心、更加快乐!

篇13:风铃作文

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝,是你的颜色,茉莉花的清香,是你的味道。

炎热的十月的中午,知了无聊地重复着单调的唱腔,汗水在额头翻滚。空无一人的房间里,我独自徘徊着,看着试卷上刺眼的分数,脚步不觉间乱了。

“叮铃铃……”窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着,响声是如此清脆,如此动听,像一曲悠悠的钢琴小令,像一只蝴蝶,翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上,空灵的声音中,看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现,在水草中来回穿梭着,与水草交缠在一起,留下了墨绿色的“身影”,仿佛它们也为之陶醉。不觉间,人的思绪飘到千里之外。

在我的故乡,那个头上绑着两个小辫子的女孩,有着风铃般清脆的声音,追逐着奔驰的汽车,跑过田野,爬上矮坡,头发在风中摇曳着,风铃一般,远了,远了,直至看不清。

起风了,“叮叮当当……”,风铃与风共舞,身后是一串充满幻想的蓝,鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香,让我们心中感觉世间美好而宁静,让人忘却烦恼,让人像是听到了祝福,唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念……

篇14:笨笨风铃作文

笨笨风铃作文

笨笨风铃

广东省深圳市 深圳市光明小学新叶文学社六(1) 谢有群     今天,又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话,会发现,到昨天为止,我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次,我将来个“变废为宝”。

剪刀,尼龙绳,大铃铛,这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光,再把果冻盒的包装纸撕掉,就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了,下列每个动作请各位看清了:用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底,做成大如笔头的.圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈,绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的绳头绑在一起,防止果冻盒散落。这样,一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前,随着风吹,“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着,很动听哦。现在,可以为我的作品命名了,为了知识产权不被侵犯,就叫“笨笨风铃”吧。听,“砰砰砰”,“笨笨笨”…….

咕噜咕噜,不和谐的声音响起来了,唉,原来,在我得意洋洋之际,肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想,一定是喝了过保质期的牛奶。哦,也许这就是――“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”

“老妈!老妈!你在哪儿呀?……..”

・・

指导教师:康仲伯

小发明不是很重要,关键是活泼的语言写出了小发明的过程

篇15:期待·风铃作文

期待·风铃作文

颜色中,我最爱白。

这应归功于那串贝壳风铃。

夕阳西下,我独自在海边散步。

金灿灿的余辉在大海中波光粼粼,也在贝壳上闪耀着。

我弯下腰,拾起一枚贝壳,仔细打量起来。

好美,银白色的外表,再加上那夕阳的光辉,看起来更加闪闪发亮,仿佛一切事物都换上了金装。

夜幕慢慢降临,那片闪光也渐渐从双眸中消失。

无意中,走到一家风铃店前。

一阵风拂过,“叮铃,叮铃”。

风铃那清脆的声音,使我着迷。

从未听过,那样好听的声音,如同稚嫩的`童声,回荡在我的耳边。

内心的渴望,使我向里面走去。

哇,五彩缤纷的风铃,这不是幻觉吧。

我敢说,我从没见过这么白的贝壳,那无序的绳子,引导着贝壳有序地排队。

朋友在叫我了,我恋恋不舍地离开了。

从这以后,无论是什么白,我都爱,米白、银白、纯白、洁白......

爱着白色,同时也爱着风铃。

也期待再次见到如那天遇见的那么美的风铃。

篇16:风铃作文300字

风铃作文300字

在这个周末,我得到了一件意外的礼物——风铃。这串漂亮的蓝紫色风铃是我的姑妈送给我的。

那天,正在写作业的我,听到了门铃的声音,便去开门。没想到,是姑妈来看我了,和往常一样,姑妈也是带了许许多多的礼物送给我们。在翻看礼物时,突然我听到了一个清晰的声音。我心头一震,心想:这不是风铃的`声音吗?虽然我很少能见到风铃,听到风铃的声音,但我对风铃的声音是再熟悉不过了。我转过头去,一看,还真是!我既兴奋又惊讶,就问:“姑妈,你怎么无缘无故的送串风铃给我呢?”姑妈说:“这是给你的开学礼品,但你不能总是看风铃,耽误了学习。”我听了姑妈的话后,点了点头。

姑妈走了之后,我把风铃挂在了房间最显眼的地方。我迅速写完作业,我看着那串漂亮的风铃。它有点像葡萄那样,一朵一朵的小花顺着一条线垂下来,很是可爱。那小花像风信子那样,“尾大身小”,蓝紫色的“风信子”更加透露出安静祥和的气息。一阵风吹来,丁零零…丁零零…

篇17:贝壳风铃作文

贝壳风铃作文

贝壳风铃

今天我和爸爸妈妈一起去花鸟市场。我们一边走一边看,忽然我看见远处有许多美丽的.风铃,我们走近一看,原来风铃是一串串贝壳做成的,贝壳的形状有扁圆形扇子形、螺旋形等多种形状。它们十分美丽。它们的颜色五彩缤纷,我最喜欢红色的和黄色的,因为它们都闪着星星一样的亮光。这时,一阵风吹过,贝壳相互碰撞发出了叮铃铃的声音,十分好听。我很喜欢贝壳风铃小学生作文 你也可以投稿,我今天一天都很快乐。

篇18:风铃优秀作文

在我家门前,挂着一个美丽的风铃。

这个风铃意义重大,它是前年我在学校开展的“爱心义卖”活动时、为妈妈精心挑选的礼物。妈妈看到后惊喜万分、十分感动!

这个风铃形状特别、制作精美!一根又长又细的绳子,勾着一个小爱心。爱心勾着一个笼子,笼子里坐着一只穿着粉色裙子的兔子。它正抱着一束花,笑眯眯地看着我们呢!这个笼子的下面挂着一个又大又白的爱心,上面写着“Dreamscometrue”、“让梦想成真”的意思。最下面挂着的才是一个古铜色的大铃铛。

一个夏天的傍晚,我正准备要吃晚饭,突然听到了一串“叮铃铃…叮铃铃”清脆的声音。呀!原来是爸爸开门回家了!我欣喜若狂,要知道爸爸很少在八点前下班到家呢!我连忙给爸爸倒水、拿碗筷,他很开心地向我道谢。我写完作业后,一家三口聚在客厅,伴随着风铃那优美的歌声,度过了一个美好的夜晚。

无数个夜晚,风儿吹动风铃,风铃演奏出一段段动听的音乐,赛过催眠曲,让辛苦一天的人们甜蜜地进入梦乡,我真喜欢这个风铃啊!

篇19:风铃优秀作文

一天清晨,小松鼠出门散步。才走了几步,就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿,就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。

回到家,小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具,一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃,花了大半天的时间,终于做好了一串漂亮的易拉罐风铃,并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了,就回屋睡觉了。

一阵风吹来,风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了,小猴子听到了,小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来,才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。

正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时,小松鼠醒了。它走出门,看见许多小动物都围在家门口,觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃,笑着说:“是你家的风铃把我们引来的呢!”

小松鼠笑了,大家也都笑了……

篇20:紫风铃作文

紫风铃

紫色,风铃,音乐

那并不是

我所能了解的悲伤

悲伤可以被岁月延伸得很远

直到有一天

你醒了,我却不见了

莫名的愁绪

不必用咖啡来淡淡地

稀释,如此不同

像高傲、凝视远方的公主

她的目光忧伤而冰冷

飘渺的.欢乐

虚无得让人梦醒了

却还是在梦中

默默地,会有人在远方为你祝福

如千万片叶子相互碰撞、摇晃出的轻音乐

在风儿嘻笑的夜晚

我悄悄追寻“绿野仙踪”

却不懂得

它们就挂在树梢上,带着彩虹一般的微笑

如果可以

我愿为你挂满一千只紫风铃

像九百九十九只纸鹤与美丽的烟火

为你祈祷

不再留恋镜花水月与破碎的旧梦

只留下欢乐

我知道你也了解

纵然我们还在梦中,“知否?知否?应是绿肥红瘦”

篇21:风铃优秀作文

我有一个风铃,这是我的生日礼物。

这个风铃可漂亮了!它是一个小猫形状的,有白白的、小小的身体,身体下面有一个红色的小铃铛。这个小猫的眼睛乌黑乌黑的,还挂着灿烂的笑容。我把它挂到窗前,风一吹,小铃铛就会发出‘叮叮当当’的声音,好像在唱歌。我很喜欢它发出的声音,每次放学回家,我都要听一会儿呢!

每当我在写作业,写着写着快睡着的时候,一阵风吹来,风铃响了起来,它好像在提醒我:不要睡着了,赶紧写作业吧!每当我的心情不好,一阵风吹来,风铃响个不停,我听着风铃清脆悦耳的声音,心情也好了很多,好像风铃赶走了我所有不愉快的事情。每当我获得好的成绩时,风铃响个不停,好像在提醒我不要骄傲。

我真喜欢这个风铃啊!

篇22:风铃优秀作文

如今的风铃声早已不被关注,而在我幼时的那一串充满特殊意义的风铃却消失得无影无踪。于是我开始在漆黑黯淡的记忆中寻找它……

黑暗潮湿的小巷子如同行尸走肉般毫无生气。一个人坐在长满青苔的台阶上,支着头无奈地仰望那不属于我的而狭小的天空。没有一丝云彩。树枝上残留下的年轻盛气的叶子寂静地耐住内心的热情,安宁地等待风儿的亲吻。在没有赶集的日子里,我的一天,就这么百般无奈悄悄流逝,一声不响。

“好了,亲爱的,快醒醒。我们去城里吧。”

在冷落寒心的梦境中出现一双粗糙却温暖的手,睁开朦胧的眼睛。一下子对上母亲那充满爱意与欢乐的眼眸。在猛然间意识到,今天是赶集的日子。

看到那还未被点上红光的灯笼大串大串地挂着。牵着母亲的手,开始审视这喧闹繁华的街市。对于这一切,好像还是一如既往地新鲜。尽管几乎2个星期就会来一次。

“妈妈,城附近有海么?”

“有。很大很蓝呢。”

在我思考着母亲的话语的时候,一阵如同风儿般的响铃传到我的耳朵里。猝不及防地抬头,看到一串挂在商店门口前的彩色挂坠。

哦。那就是会发出像风儿般清脆的声音的玩意吧。

莫名其妙地爱上它。不,准确地来说是爱上它的声音。

下意识地停下脚步,母亲也因为我的停顿而疑惑。当她顺着我的手指指的方向时,我看到,母亲的眼光一下子变得黯淡了,变得一脸犹豫。

其实我知道母亲为何早出晚归,为何原本光滑细腻的手变得粗糙无比。这一切都是为了我们家。但是每一次赶集,对于我想要的东西,不管是什么,母亲都会尽量满足我。只是,这一次,母亲没有笑着将它递给我,而是握紧我的手,什么也没有说地走了。

因为失望,因为赌气,我一连几天都躲在屋子里。

终于……

“亲爱的。这个你看看喜欢吗?”

勉强开门,惊讶地望着眼前这一串挂满贝壳而因为风儿的摇曳而碰撞出风儿般的声音的挂坠。从母亲的眼光里,我知道了。

这一串贝壳挂坠,是母亲亲手做的。

我张开颤抖的双手,不是对风铃,而是对母亲的怀抱。

那串贝壳做成的而充满爱的风铃在几年前进城后就不见了,心里空荡荡的。

母亲也不知为何,在几年前和父亲离了婚,走了。没有回来过一次。

母亲,你听见了么?我心中的风铃声。它一直在我的心里歇斯底里地碰撞,一直在呼唤着您。请您带上它,回来吧……

我在温暖的小床上,对着月光,梦到了自己站在海滩上,一直低着头,寻找那一串属于我的风铃声。

篇23:风铃优秀作文

骑车经过一栋居民楼,却意外地听见了丁丁的响声,这声音若即若离,令人神往。抬头一看,是一串纯白的风铃。

幼儿园时朋友送过一串金色的风铃,上面挂着金色的星星和月亮,这串风铃的声音不同于大多数金属风铃,响起来丁丁当当的。后来,一颗星星掉了下来,铃铛啊,挂件啊,全都缠在了一块儿,最后不得不丢进了垃圾桶。

还有一串玻璃的风铃,是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的,蓝色的底边,穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上,总是丁丁的响。后来被塞进了柜子,锁进了某个落满灰尘的角落,以至于我再次看到它时,它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。

后来便没有挂过风铃,但看见所有铃铛,都难免会有些淡淡的怀念,手链上的小小铃铛,老师随身携带的手摇铃,小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的风铃送给了朋友,因为大家都叫她铃。风铃上印了几朵樱花,中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂,拿着风铃转了一圈又一圈,我微笑着看着她,心想,和我曾经拿到风铃时,一样开心呢。

猛的醒过神来,那风铃仍在响着,我赶快骑走了,心想:还有很多事要做呢,要把那串旧风铃找出来,擦干净放好;要和以前的朋友联系一下,聊聊天;还要记得买一串新的风铃挂上。

也许有一天,那些封锁的记忆会突然向你涌来,填满你的心,那些怀念着的人,也一样。

篇24:风铃优秀作文

大概是初中,我有了一串浅紫色的玻璃风铃。

是同桌的女生扔下的,说是有两粒碎了。

拿来欢喜地挂在窗旁,太阳照进来,仿佛是精灵在微笑。风起了,点点的歌唱。

那段时间父母吵的很。有天夜里,我从梦里惊醒,他们在灯火通明的厅里摔东西。没人注意到,我已冲出家,在夜里跑着,哭着去找爷爷。我是一个很怕黑的小孩。在恐怖的夜里,一直跑着,风凉的很。

这么大的风,小风铃叮零叮零叫着一个小女孩的名字。一朵朵花缠绕在一起。一直到喉咙沙哑。

读大学时,有一天,有人送给我一把风铃。木头做的,钢管,只要轻轻摇一摇,一直响到心里,温柔地起了波澜。

笑着,挂在床头,睡前拨一拨,眼前就荡漾起清亮的风。

后来,他问我,

――那风铃挂起来了吗?

――收起来了,宿舍的人嫌吵。

――没关系,以后你一个人住的时候挂吧。

声音很好听的。

等到有一天,我终于一个人的时候,才发现,走来走去,那个装风铃的盒子,早已不见。

想了很久,也想不起,什么时候,弄丢了。

现在,我的窗前依然有一串风铃。

那是我从海边,带回来的一串贝壳。

贝壳在风来的时候,只会暗哑地歌唱,声音低沉而温和。

她们在海里,一定封存了很多美丽的事。可是她们已不会说出来,即使在风的怀抱里。

――为什么从此不挂清脆的风铃?

――为了,为了那串已永远遗失的,声音好听的铃。

篇25:关于风铃的作文

阵阵清风拂过,“铃铃……铃铃铃”,风铃又唱起了歌,让我沉醉在那感动的瞬间。

宁静的早晨,温暖的阳光透过窗帘照过教室,微风吹抚着窗帘。“明明是你弄脏了我的桌子!还不承认!”突然,吵架声打破了宁静,顿时阳光变得强烈刺眼,令人烦躁,空中的阳光消失了,厌恶的蝉叫响了。教室里的黑板仿佛也失去了以前那微弱的光泽;书桌似秋似乎也沉默了,不再被别人弄得“吱吱”响。

我反驳道:“我又不是故意的!不就是一点水嘛!”

天忽地阴了下来,狂风也肆虐地刮了起来,树叶被吹得沙沙地响着“你们看!她俩又吵架了!”“真是塑料友情!”议论声伴着教室外蚊子般的嘈杂声在耳边回荡着,这美好的早晨瞬间变成了地狱,外头那无情的风越刮越烈,如同质问我的审判者一样。

你指着那满是污水的桌子又一次大叫道:“道个歉会少一块肉啊!”我还是一声不吭。

忽然,门“吱”的一声开了,同学们慌乱地回到了座位上,你也迅速地拿起了纸擦干净桌,读起了书,教室除了读书声外再无任何声音。“呼——呼——”,风仍然刮着,大树也没有了生机,似乎都在嘲笑我,训斥我的不退让,书本也被强风刮得“沙沙”响,仿佛正在对我唱着愤怒的进行曲;笔似乎也不想被我握住,犹如一个调皮的小孩子,动不动就掉落在地上;连我的手都不听使唤了,总是写出错别字。

可是我后悔了,望着你低头写字的样子,我怅然若失。“啪嗒啪嗒”,雨毫不犹豫地来到了人间,“啪嗒啪嗒”,雨穿进了我的心,一滴滴,仿佛也在为我刚才的做法而流泪,雨依然停留不住,“啪嗒啪嗒”,阵阵雨声,仿佛在告诉我,指引我去向你道歉,可“对不起”这几个字我仍然说不出口。

“铃铃铃”,下课了,我鼓起勇气走到你身边,你却突然起身,拉起我的手跑到无人的角落。

这时,一切又显得寂静了,不知什么时候,阳光又透过窗户照在了你的脸颊上。

你突然说:“对不起啊!我早上不应该这么对你!”我惊讶极了,眉角高高上扬,眼睛瞪得大大的,犹如两个大葡萄。话音风落,你拿出一个风铃。“铃铃铃”,微风拂过,蝴蝶飞过,阳光照在你脸上,显得如此耀眼,一切就像梦境一样。“铃铃铃”,这声音,伴着凉爽的微风,如同百灵鸟的歌声一样悦耳,小鸟也为风铃伴起了奏,树叶也沙沙地就着跳起舞,就这样,动听的铃声永远铭记在了我的脑中,我们又重归于好了!

“铃铃……铃铃铃”风铃依旧欢唱着,这声音,穿过平静的湖面,穿过寂静的黑夜,更穿过了我的心。

篇26:关于风铃的作文

我家的阳台上有一串绚丽的风铃。

有一天,妈妈刚洗完衣服,叫我帮她晾衣服,我开心极了,因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服,我看到阳台上的一串风铃,好奇心忽然跳出来,我问妈妈:“这个风铃是谁送的?”妈妈一边晾衣服一边说:“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的,上面是用小贝壳拼成的两个爱心,中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石,下面是用大贝壳摆成的星星,还有很多很多珍珠,然后,这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而,让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方,这使我又惊奇又懊恼,我就问妈妈,妈妈说:“风铃只有在有风的地方才能发出声音,所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈:“小姨为什么要送我们风铃呢?”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道,原来风铃是一种吉祥物,它寓意着快乐!

这就是我家的风铃,虽然它放在一个不起眼的角落里,但却无比的漂亮和美丽。

篇27:关于风铃的作文

蓝色的窗口,挂着一串风铃,风铃是玻璃制成的,铃铛形的玻璃里还串上一朵很小的五瓣形的粉布花,很精致。

我很喜欢风铃,喜欢听他们叮叮当当的铃声,看他们跌跌撞撞的舞姿,每当我写字累了的时候,我就停下来在桌上托着脸,看我的风铃。

风铃的一生都在期待,期待风的到来,等待梦的实现,它们日夜守望在窗口,看树边的小溪,看云中的星辰,看天边的细雨,它们也看自己的姐妹,住在一起却不能时时碰在一起谈心、诉情,它们看起来好寂寞,可它们永远不会失去信心。静静地等,默默地祈祷上帝。

可爱的风铃,上帝不会遗忘你们这些小小的精灵,它从海那边带来和煦的春风,送给你和你的姐妹们,蓝天羡慕你们,白云嫉妒你们,连黄莺不敢在你们面前亮出自己的金嗓子,你们是如此的快乐,如此的洒脱,迎着春风翩翩起舞,用自己的心敲打出一串串清脆的铃声。你们是如此的自信。虽然你们的声音没有动人悦耳之处,可你们歌唱的热情使我感动,永远的期待使我振奋,而不错过任何机会表现自己,尽情的享受快乐,更使我赞赏不已。

小小的风铃,可爱的风铃,你带给我的不仅仅是一串清音,更是你对生活的热爱和对自己生命价值不懈的追求。

我喜欢你,我的风铃。

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