成长的感悟期末复习作文

时间:2022-11-27 07:49:04 更多作文 收藏本文 下载本文

成长的感悟期末复习作文(合集29篇)由网友“风吹屁屁凉”投稿提供,下面是小编精心整理的成长的感悟期末复习作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的感悟期末复习作文

篇1:成长的感悟期末复习作文

随着岁月年轮的旋转,我由小孩到大孩,由小学到中学,已渐渐长大。

小时侯,阿姨们见到我都说:“哎呀!几天没见又长高了,长的真快啊!”只见我傻傻的在哪笑着,像乐开的花一样,别提有多高兴啦。在街上,当我看见那些大哥哥大姐姐玩的时候,真是羡慕极了,因为他们没有家长的跟随,自由自在。我默默的对自己说,快点长大吧,长大的感觉一定很好。现在的我已经长大了,进入了初中,不,应该说很快就要初中毕业了,现在的我正在感受长大的感觉,体验长大的味道。我的初中生活是在作题与学习中度过的,每天的大多时间都在学校,呆在教室里,默默的努力的学习着,有时坐在窗口,向外看去,外面的天真蓝,真美。而现在的我,真累。同学们一个比一个聪明,而众多学生中的我,又算是什么呢,只是一个很普通的女孩而已,没有一点出色的地方。想到这,不由的有些伤感。我下决心要好好学习,成绩一定会上去的。从那开始,我每天都努力学习,放弃了很多玩的时间。最后,期末考试成绩终于出来了,拿到成绩单时,我真不知道该说什么好。我的名次,没有上升一名。我一学期的努力并没有取得好的成绩。我真的不知道那是为什么,因为我真的努力了。也许是因为这次的成绩对我的影响太大了吧,我不知道为什么这学期的自己,就像变了一个人一样,对自己的学习不在那么重视,而且感到特别的累。在这样的生活中,我学会了沉默,学会了享受寂寞,因为在安静的同时,我才感到真正的轻松。

我开始怀念小学的生活,那可真是无忧无虑的生活啊,每天都生活在快乐之中,也不用天天都泡在学习中,而且学习也很好,更没有那么多烦恼。我知道,人不能总活在过去要向前走才行,可过去的一切总会出现在自己的眼前。让我感到现在的生活很无聊,一点都不快乐。我开始希望自己变小了,希望自己永远都不要长大,我开始后悔自己长的那么快了,我希望自己当时长慢点。每次看到街上打闹玩耍的小孩时,我特别羡慕他们,因为他们是快乐的。

成长的体会是什么呢?我感到迷茫,因为我真的不知道答案是什么,不!应该是我真的不知道真正的答案是什么才对。

篇2: 期末复习作文

期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。

数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的。把不会的题要在复习中弄会、理解它。

英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。

这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。

篇3: 期末复习作文

马上即将临近期末考试了。我给自己定制了复习计划让我自己约束自己。

1.首先,电视电脑是沾都不能沾的(当然,除了上网查资料)。然后就是每天抓紧时间做习题,可不能落后了。晚上则打打羽毛球、打打乒乓球、或散散步。自己劳累了一天,出来休息休息,那样会更好的,劳逸结合嘛!!!

2. 还要保证学习态度和学习姿势偶,写作业时要做到三个一:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。

3.不仅如此,还要保证听课的效率,做作业不能马虎大意,也不能敷衍了事,每次考试回家反省,到底错在哪儿了,到底怎样做等・・・・・・

这就是我的复习计划。

篇4: 期末复习作文

期末复习

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天的国旗下讲话是我们本学期的最后一次国旗下讲话,本周星期三、五就要举行期末考试了。在这紧张的期末复习阶段,满怀信心地迎接期末检测,争取优异的成绩,这是大家共同的心愿。 在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:

一、珍惜时间,专心复习。同学们要抓紧这仅有的几天时间,认真复习本学期老师所教的内容,争取最后考出好成绩。

二、查漏补缺,把握重点。要利用复习阶段的时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的,未掌握的知识,抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复习。

三、满怀信心,战胜困难。期末考试即将向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,要鼓足勇气,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

只要认真,没有做不好的事,只要认真,我们一定能在期末测试中取得好成绩,只要认真我们真的能行,我希望每位同学都能在最后的这几天内认真复习,以优良的成绩向老师、向家长、向自己汇报。 祝同学们在期末考试中取得好成绩!

篇5: 期末复习作文

我们现在都面临着仅有一个月就要开始的期末考试。我相信大家的心都是上窜下跳,仿佛已经到了嗓子眼,就要跳出来了吧!但是,如果我们在周末多抽一点时间来学习、复习,我相信我们都会取的好成绩的!所以,我制做了一个期末考试复习计划表,就让我们一起来看一下吧(也希望各位同学监督我哦):

起床后复习语文,共复习1小时,先将一个单元的课文大声朗读一遍,再合上书背诵这一单元要背的课文并且默写,接着看一下这一单元的复习知识点,尽量把这些复习知识点牢牢的印在脑子里。

语文复习好后就是数学了,这是我的一大难题,所以要多复习一点,所以就复习1个半小时啦。数学也是一个单元一复习,主要还是做一些习题来提高我的能力。

再来就是英语,英语呢,并不是最好的,也不是最差的,中等吧,所以也就1个小时啦。读背单词,读熟课文也就OK啦!

科学对我来说是小菜一碟,半小时就够了,看看单元复习知识点,理解这个实验的结论,就一切OK。

这就是我的期末考试复习计划表,希望各位同学监督我噢!

篇6: 期末复习作文

12月29日,本备课组全体成员共同商定了期末考考试范围,现就复习事宜做如下计划:

一、复习时间:元月14日至元月29日复习,共5节课。

二、复习范围:七年级上册全册内容。

三、复习重点:生物的特征、生态系统、显微镜以及细胞的结构和生活、生物体的结构层次、植物的类群及各类群的特征、绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。

四、相应练习:

第一单元:综合卷 出卷人 林玉梅

第二单元:综合卷 出卷人 林玉梅

第三单元:综合卷 出卷人 林玉梅

期末模拟试卷:综合卷 出卷人 林玉梅

为下学期的中考备考要做到:①注重基础②联系实际③重视实验④反映现代性⑤加强学科基本观点教育。要加强中考题型训练。①单项选择题②填空题③识图作答题④判断题⑤探究题⑥连线题。实验题分解在以上六种题型之中。

篇7:关于期末复习作文

临近期末考试阶段了,这不,端午节放假的第一天,爸爸就让我认真复习,期末复习作文。这一天,爸爸严肃地对我说:“今天,你要把所有作业都写完,马上就要考试了,你不能再想着玩,不然考砸了,你不仅要挨骂,还不能过好暑假呢!”“啊?数学有三十道计算题哪,小学三年级作文《期末复习作文》。”我着急了,“爸爸,这也太严格了吧!”“唉!好吧,那……每天就做十五道吧。”爸爸叹了口气说。“好呀。”我答应着,跑到自己的学习桌上做完了计算题后,非常纳闷,心想:爸爸为什么让我写完这些作业?我跑到爸爸那儿,想问个究竟。你后天要去婆婆家过端午节,今天写完了作业,明天给你一天时间复习嘛。”爸爸语重心长地对我说。我回到房间默默地想:爸爸,你为了让我好好地考试,就已经做出了这样的计划。爸爸,您放心,我明天会认真复习,查漏补缺,周一听老师讲最后的一些知识点,周二考出一个好成绩回报您,因为您非常关心我。

[关于期末复习作文]

篇8:礼物期末复习作文

她给了我信念,给了我勇气,让我坚定不移地前进。当然,这也是她送给我最好的礼物——似一支时光的箭,消去了我的心魔,拯救了傀儡一般的我。

说起来真有些难以启齿。我们是同学,虽然在一起待了五六年,却几乎没有几句话的交流。因为我看不起人家。其实是嫉妒人家。

当初的我骄傲自大,总是争着拿第一,却又努力。结果,每次成绩出来,她都领先一筹。而我也没有挑一挑自己的毛病,只是一味地诋毁人家:说她作弊啊!说她运气好啊!说改错分数了啊……这都是嫉妒在作祟。最不能忍受的是老师拿她和我作比较是,总是认为她比我优秀。而我的心里却是直痒痒。百爪挠心一般难忍。皱着眉头,一副不屑一顾的神情显得特别突出。连几乎都拧成了一团,面色很是难看——因为大家会认为我比她差。

跟她相比,我却是显得那样幼稚,那样的瑕疵:我总是想得到别人的认可,总是按照别人的先发来做事,盲目跟从别人,别人的期待变成了我的目标。这也是我最大的缺点——永远做不了自己。

临近毕业,我的心情是忐忑的。担心我的毕业成绩,更担心上不了好学校。这样我会在别人面前丢尽脸面。我还是在迎合别人。

毕业那天,天气不是很好。

天上原本洁白的云儿耷拉下脸,披着的蓝衬衣也渐渐变脏了,变成了暗灰色。

这也正是坐在教室里的我们的心情。真的到了“生离死别”的时候,终究还是十分留恋。此刻才懂得珍惜。

“天下没有不散的筵席”。即使我们默不作声,却还是要走。

她走了过来,轻轻叫住我,张开双臂要拥抱的样子。我不由自主地迎了上去,却仍是皱着眉头。心里这时候还有一丝上名校的念头。

她在我耳边轻语了一声,我清楚地听到了三个字——“做自己”。她松开手,重重地拍拍我的肩,像个汉子一样。那力度将这三个字拍进了我的心头。她凝视着我,眼神里闪着坚定地光芒,又包含一番用心。

这话像一支穿心箭,刺破了我最后的心理防线。我却楞在原地,装作一副不明所以的样子。其实我的内心早已崩坍。终于,我还是迸发出了隐藏在心底里的酸楚,再也撑不住了,泪水顿时夺眶而出。说不尽的委屈,此时从那深渊中逆流而上,涌入心头。

我还是恋恋不舍地离去了,一步三回头,每一眼都充斥着留恋。

这三个字在她给我写的一封留言里得到了诠释:不管别人说什么,不管别人做什么,你就是你,不受外界影响的你,坚定不移前进的你。去吧!做你自己,朝着梦想、朝着真理,迈步前进!我会永远在背后支持你。

读到这里,我不禁感慨万千,眼眶也湿润了,将所有的瑕疵,凝结成一行泪水,滴落下来,留在了这段如梦般美好的回忆中。

一句金玉良言,为我一段美妙的生活作了了结。她是一份来自挚友的真挚情意。它不是什么大诗人说的话,只是对我真实自己的唤醒,却总要比某些经典的哲理,某些昂贵的物品珍贵得多。因为它照亮了我的前行,是我最好的礼物。

篇9:礼物期末复习作文

这时候,我的好朋友们也陆陆续续来到了,每个人都送了我一份礼物,有萌萌的小毛绒熊,有漂亮的芭比娃娃,也有可爱的头绳。我约的人都来了,可独独就是她没来,我故意拖延时间,让大家在草坪上玩一会儿。可是,直到一会儿好朋友们都让我带他们去里面玩,她也没来,我有点失望,便带大家去里面玩了,一会儿,我借口采柳条,跑出来看看,她来了!她手里拿着一包糖果,正不知所措的望着我,见我来了,把手中的糖果递给我,说:“生日快乐!”我接过糖果,看了看,不知道为什么,心里不太好受,忽然,对她吼起来:“别人送给我的,都是好玩的,好吃的,你却只送了我一包糖,难道我们的友谊,只值这一包糖吗?!”说完,扔下糖果,转身愤愤而去。她望着我的背影,愣住了,过了许久,才缓缓的弯下腰,捡起了那一包糖果,转身,机械地迈动着双腿,走了。过了很久,很久之后,我懂得了什么叫“礼轻情意重”,急忙找到她,向她说了一声“对不起”,她却笑了,说:“说什么对不起?我们不是好朋友吗?”这份礼物让我难忘,那包糖果尽管普通,却饱含着她对我的情谊。礼轻情意重,我明白!

每一份礼物都代表一份祝福,每一份祝福都代表一个心灵。礼物,人人都会有,礼物,人人都会送。我收到过许多礼物,因为时间的流逝,有许多我已经淡忘了,但是,我却最难忘记一份礼物。那次,是我的八岁生日,我兴高采烈,约了许多好朋友,其中就有她(她叫什么名字我早已忘记了),我们约定:在公园见面。生日那天,天边刚刚掀起了一层薄云,还有些暗时,我就等在了公园。这时的公园真美啊!离我近的树木,翠绿的树叶中,涂抹着一层浅浅的灰色。离我远的树木好像无边无际,远远的,溢出了那层厚厚的深绿色,灰色就绕在那深绿色中,似乎有一只手,轻轻地把它们搅拌了起来,让那绿色,蒙上了一层灰色的面纱。一会儿,天空偷偷地睁开了眼睛,整个世界亮起来了,树,也和开始不一样了:离我近的树木,涂抹的那一层灰色不见了,换成了明亮的白色。离我远的,灰色似乎被清朗的晨风吹走了,不情愿地离开了树木,让那浓浓的深绿展现了出来。

篇10:礼物期末复习作文

我拿出珍藏在盒子里的几张糖纸,温柔的看着它,它又温柔的唤起我的回忆……

我刚到曾祖母的家,舅爷姨母们就跟我说,曾祖母知道自己要离开了,只希望再见见我。我呆滞的望着曾祖母房间的门,推开,看着眼前这位90多岁的老人——稀疏的银发贴在枕头上,褶皱枯黄的皮肤有气无力的包着骨头,双眼紧闭着。我颤抖地喊了声曾祖母,她有气无力地抬起眼皮,看见是我,激动地伸出骨瘦如柴的双手,我迎合上她的手,轻轻地握住。她说:“我的囡囡可回来了。”我愣了一下,大哭起来。

小时候是曾祖母把我带大,她说:“我的宝贝呦真是可爱,真是我的宝贝,以后跟着我住了,我就叫你囡囡了,你可得喊我曾祖母。”接着,她朝我嘴里塞上一颗奶糖,于是每天她走去哪里,我都要跟着她。

到5岁的时候,父母要接我回去上学。我含着泪躲在她身后,她反而把我往父母那儿推。她说:“你走吧,快走吧,去上学吧。”她又从口袋里拿出一颗糖,递给我。我生气的打掉那颗糖,大声说:“我再也不想回来看你了!”

现在她躺在我面前,唤着我既熟悉又陌生的名字。我看着虚弱无力的她,只能呜咽不停。

她轻轻拍着我胳膊,让我别哭了,替我擦擦眼泪,问我:“今年14岁了吧?”我点点头。她从枕头底下拿出八颗糖,又说:“曾祖母没有钱,因为舅爷们照顾我已经很辛苦了,我不能要他们的钱。每年你生日之前,我都会给你买一颗糖,希望我的囡囡能回来看我的时候还有生日礼物。都八年多过去了,囡囡你可回来看我了。”我拿着那八个礼物,涕泪纵横。

现在又过去了两年,许多糖纸已经被糖化了,但我仍珍藏着它们。因为,这是我最珍贵的礼物。

篇11:初一期末复习作文

同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给初一同学提出以下三点建议:

第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为七年级的同学,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。初一的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以秣陵初中为荣,明天,秣陵初中将以你们为傲!

篇12:初一期末复习作文

经过一阶段的紧张学习,我们将迎来第一学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

篇13:初一期末复习作文

真是哀叹时光匆匆呀!眨闭着的眼睛还未来得及睁开,便又迎来学期的尾声,期末复习又兴冲冲地向死气沉沉的我们飞至而来。

唉,好累呀!起早摸黑地爬起来,匆匆洗漱,三步并作两步地跑去搭公车。拥挤的人群爆满了整个车厢,个个在连声讨论学习问题,若是往日,个个定会悠哉悠哉地谈笑风生。可期末复习又到了,这种颠倒的境况可真是如期而至,但却快的让人喘不过起来。

匆忙的往教室跑,远远就能闻见朗朗书声,洋溢整个校园。赶到教室,径直向座位走去,同学们坐满了整个教室,个个手捧书争分夺秒地读着,没有人会理睬你,甚至连瞟你一眼都没空!这样好的学风,又出现在学期末,不都是因为快要期末考了吗?

伴随着耳边响起的铃声,一张张试卷又飞奔而来,疲惫的同学们发出一声紧接一声的灰色浪花,却顶着两只熊猫眼打起十二分精神,灰灰的眼睛滚着火辣的亮光,坐姿端正而专心致志地做起平躺在桌上的试卷。

以往他们会这样吗?以往的他们个个不是翻书抄,就是教室里爆发接连不断的“纸团”大战;有的还故作生病逃避可怕的考卷呢,第二天来到直接抄老师的答案,省事多了!总算有个A班的样子,原由还不是因为期末复习又到了吗?

天天盯着书本试卷,似要把它们盯透望穿,一刻也不停歇。吃饭想着它,睡觉也想着它,做梦都念着它。

沉重的气氛无论在哪里都如铅般压着我们,催赶我们:“赶快!赶快!”没有往日温柔与万里无云的晴空,只有仰望书本,俯视试卷。这样的偏差,不都是期末复习又到了吗?

又到期末复习时,到处都是铅!铅!铅!世界又再次颠倒!颠倒!颠倒!压得人不能苟延残喘,近乎窒息!窒息!窒息了!不都是因为期末复习又来了吗?

篇14:期末复习总结作文

我这次的成绩考得比较满意,因为这是我有史以来考得最分数多的一次。

语文考了109.35 数学考了116 奥数考了48.5 英语考了98

快要语文考试前我的心特别紧张,但是紧张分又不能考高分,所以我就打了我肚子几锤。然后感觉心很稳定,就考好了。

快要奥数考试的时候我的心也特别紧张,然后到考试的时候,我一紧张就咬自己的手。我一疼就不紧张了。

快要数学考试的时候我的心既然不紧张,可是我经常走私第一到题算完了,竟把答案写在了第二题的上的面。然后就一着这样第三道题写到第四道题上面,第五道题写到第六道上面,然后感觉不对劲才发觉的,我的方法和奥数考试的时候一样——咬手一咬觉得疼就不像别的了。

快要英语考试的时候我有点骄傲,因为英语考试的时候我知道我的语文分数了,可是考得时候我也用了同样的方法,一疼就没事了。

我下次考试的时候要再接再厉,争取比这次考得更好!

篇15:期末复习作文250字

期末复习作文250字

期末复习来临了,虽然不用写了好多东西,如预习笔记、日记、大作文、小楷本等。但是又让写了整理、大量的听写等。期末复习是这学期中最主要的部分,要做好期末复习,不能因为玩电脑而影响学习,影响功课。期末复习时间要有计划的`复习,不能一下完成,也不能拖到最后。明日复明日,明日何其多。这句话我们都了解,但有谁能做到呢?我们要做到今天的事不能在明天做,可以提前,但决不能落后。让我们做到认真复习的好习惯吧。相信你一定行。

辽宁抚顺顺城区将军一校五年级:张镐麟

篇16:关于期末复习的作文

时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了,期末复习。到了学期末了,最重要的日子终于来了――那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。

为了冲刺期末考,我专门订制了一个期末复习计划,让我的期末复习更科学更有效,小学五年级作文《期末复习》。我语、数、英三科相对来说,数学比较差,所以,我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。

我设定计划是这样的:在剩余的几天里,把考过的考试卷拿出来重做一遍,把一些曾经做错的题反复做,直到会做。多做一些练习题,多看看老师讲过的一些重点、难点题,学会方法,就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看,不懂的地方,要去问,正所谓“学问学问,多学多问”。

但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是,有一点我坚信,只要有付出就会有回报,只要我认真,专心的好好复习了,我就能取得好成绩,如果,我不认真复习的话,那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩,正所谓“有付出就有回报”,还有“没有付出就不要想有回报”,这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这就是我的期末复习计划,不错吧!在这里,我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩,让我们一起为期末考试加油吧!

这个信念来做为我的动力,一直坚持下去。

[关于期末复习的作文]

篇17:四年级作文期末复习

本学期要结束了,期末考试即将来临。我决定制定一个复习计划。

星期一写十句话,在句子中用上优美词句,标点符号正确。

星期二写二十个看拼音写汉字,字写干净工整。

星期三写两道选词填空,写的字不能出括号。

星期四做十道排序题,不能出错。

星期五做两道阅读题,答题回答完整。

星期六看课外书,积累好词语。

星期日写一篇自定标题的日记,要用上好句子,好词语,按照顺序来写。

我的复习计划是不是很好呢?

篇18:家是什么期末复习作文

在尘世中,我每刻都在成长,在成长中,我渐渐悟出了家的含意。

思索

“来,儿子乖,别怕,有妈妈在呢!”“嗯,我不怕。”可能是由于怕黑的缘故,我向妈妈哭诉。那时我才4岁。渐渐的……“你怎么会事?这样的题目都会错,你给我好好反省反省!”“妈,我一定会好好反省的,下次争取考出好成绩。”那时我已经8岁了。时间永远不等人……“妈!妈!我考在了全班第一!”我欣喜地喊着妈妈。“嗯,儿子,好样的,再接再厉喔,记住,可千万别骄傲啊!”“妈,谢谢您,我会的。”那时我九岁了。不知不觉中,又过了许多日子……“妈,我考砸了,我很想哭!”“好吧!儿子你就放声地哭出来,哭出来会好些。不是说‘失败乃成功之母嘛,别气馁。在成功的路上,还会经历许多事呢,别想太多。还有一句话叫‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?嗯,好了,别难过了……”在悄然中,时间又走了……

此时此刻静下来思索一番,似乎悟出什么道理来,于是我徜徉在思索之中……

放飞

“嗨!儿子,我是爸爸,希望我们能成为好朋友!”我惊奇地望着爸爸。因为我还小,不知道所要发生的一切。“儿子,爸爸听说你数学较差,让我和你一起讨论讨论吧!”“行!爸爸!”于是我们像好朋友似的一起探讨数学问题,直到上初中之前。时间在无声中流逝了。“爸!我想和你讨论一下历史,你看行吗?”“好,很好!”于是我们纷纷议论起来,各说各的观点,每次都没有分出“高下”来。

不知不觉中,我和爸爸一起走过了许多个岁月,我的思维进一步得到升华……

成功

曾经的曾经,一切都那么渺然,但唯一可以回忆的只有母亲的鼓励和父亲的引导。

茫然间,我已经成为了一名了优秀的学生了,我有时会吟诗作乐,有时会挥洒激情于琴键,有时会“空谈阔论”人生的体悟。

“妈,爸,感谢您们,我现在考在了全级第二名,谢谢!”“不用客气,这是我们该做的。”“哈哈……”全家人都沉寂在笑语之中。

手提起笔,写下此时的感受:家是成功的源泉……

我想这只是一个阶段的成功,并不代表以后我是否能成功,但我坚信只要有“家”,我离成功肯定不远了,因为“家是成功的源泉”。

篇19:期末复习计划书作文

马上就要举行期末考试了,制定一个复习计划,帮助学生做好期末复习:

一、指导思想:

以新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标:

1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。会写200个要求写的字。

2、重点巩固课文内容,能背诵精彩的课文片断及优美的句子。

3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。

4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

5、以基础达标(写作)为突破口,提高作文能力,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。学会给别人写信,掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯。

三、复习措施:

1、突出重点,讲练结合。力求每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习内容与方法:

分类性复习。从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分,就按上面提到五个方面。

生字部分

1、会写课后生字表中200个会写的字,会认200个字。

2、能正确区分形近字。如沸—佛 厉---历

3、课文中带出的多音字。

生词部分

1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。

2、积累词语盘点中读读记记中词语。

3、按规律积累词语

ABB AABB ABCC ABAC AABC式

描写动作、景物、神态、颜色的词语

4、能运用词语写话,写一句话或用几个词写一段话。

5、结合语言环境据词定义、据句定义

6、积累动物的成语书79页 (胸有成竹杏林春满)

7、课文中出现的关联词。书72页

句子部分

1、积累课文中的句子。(含义深刻的句子、描写优美的句子、拟人、比喻句)

2、园地中出现的句子(明贬实褒 比照 名人名言对联)

3、能按规律写句并能仿写句子

阅读的复习

1、背诵课本本册书中的优秀诗文,教材中的古诗、对联、名言警句、成语、谚语及经典篇目中的诗句。

2、能填写课文中要求背诵的内容中的关键词句。

3、熟读课本中的精美段落。能简单概括自己影响最深的场景,重点人物,细节,能描述事件的梗概。

4、学习、积累课本中的好词佳句。联系上下文和自己的积累,理解有内涵的句子含义。

5、能借助字词典联系上下文理解关键词意思,体会表达效果。

习作的复习

1、本册安排了7次习作,其中有五个单元都提供了5-6个可选择写的内容。

一单元可围绕自己游览过或发解除到的一处自然景观进行写作,还可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。

二单元可写自己在生活中观察的事物,写一篇观察日记。

三单元学生在课外阅读了一些童话故事后,试看也写一篇童话。

四单元,写一写自己喜欢的动作习作。

五单元,写一写自己喜欢的动作习作。

六单元根据图片内容自拟题目,自图写作文,学生如果感觉困难,也可以写选择写自己亲身经历。

七单元写一写自己或别人成长的故事,也可以写一写《乌塔》想到的.。还可行给同学写回信,教给学生练写书信的正确格式。

八单元可以写一篇想象作文,可以写科幻故事。要求想象丰富,内容要具体。

2、本册习作复习的重点是写事,写景、童话及写信,值得注意的是写物和写景这两类作文有很大的不同,因为写物的必须通过具体的事例来表现出动物的特点,难点是写物的作文要把的特点写出来,抓住动物的运作,外形,生活习性来细致的描绘出它的特点,写景的作文要抓住时间季节。如:《白鹅》写的是鹅的步态和吃相,而《白公鹅》的这一课作者主要是通过抓住白公鹅戏水的特点来写的。本册书中作者,还运用举例子、列数子、作比较,打比方的说明方法来说明的特点。

针对以上问题,我们决定用以下方法以来复习习作。

1、采用多改少写,组织学生认真评改自己的习作,指导学生怎样写具体通过例文不引导,以评改促写作。

2、展示优秀习作,增加学生写作信心,先让每次作文写得同学念自己的习作,大家谈优点,再让学生在四人小组中展示自己的优秀习作。

总之,通过自我修改和相互修改,互相激励,互相评议,以提高习作水平。

五、复习课时安排:

复习时间为12月20日到1月6日,两周共14课时左右。

生字:2课时

词语:3课时

句子:3课时

阅读:2课时

作文:2课时

综合:2课时

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篇20:期末复习作文600字

期末复习作文600字

同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!

“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。

“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!”

“辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣?

“甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的.试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。

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这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!

篇21:高一期末复习作文

昙花一现,定格记忆。

昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,在一个万籁俱静的深夜,或者一个凄风苦雨的夜晚,在人们熟睡之际,百花沉寂之时,悄然绽放。那种美丽,那种光辉,不亚于牡丹的雍容,不亚于玫瑰的妖娆,使人为之震撼。昙花就这样,悄悄从人们的梦乡走过,不留痕迹,不留余地。这瞬间的美丽铸就了永恒。

昙花的一生却是如此短暂。

没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍是一天一天老去,仍是最后凋谢。与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵,

大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过脸颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一点感动,永驻在人心中一般。

昙花虽短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适当的时候,从内心一迸而发,展现给世间的一抹惊艳,一点孤傲,一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们的心里,经历百年,依旧美丽。

肉体逝去,记忆永存。

不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花,不要再空虚的过着生活,因为那只是行尸走肉。

做一朵昙花吧,对,就是昙花,尽管它没有玫瑰的芬芳妖娆,也没有牡丹的富贵艳丽;没有秋桂的十里飘香,也没有冬菊的隐逸高洁。但那埋藏在心底的一抹孤傲,一抹美丽,那才是生命的极致。

篇22:成长感悟作文

忧愁、害怕、开心、郁闷……在你的成长路上,这些滋味一定都品尝过的吧。

我,已经11岁了,遇到的烦恼数不胜数。从我记事的时候起,重男轻女的外婆就不怎么给我好脸色看。我一直努力让她喜欢我,我想证明给外婆看,女孩不比男孩差劲。现在,我在报刊上发表了两篇习作,担任了班级的小干部,外婆渐渐喜欢我、疼爱我了。这几年的奋斗拼搏,总算没有竹篮打水——一场空。

你有过恐惧的时候吗?记得前年,爸爸妈妈让我一个人睡觉,当时我满口答应,可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房间漆黑一片,让我想起了《聊斋》。我钻进被窝,身上瑟瑟发抖,非常后悔看了那部鬼电视剧。我困得实在受不了,在害怕中居然睡着了!时间一久,坚持独自睡觉,我和黑影我交了朋友,胆子变大了,我很自豪。

“哈哈哈”,同桌讲的笑话真有趣;“嘿嘿嘿”,这是我在捉弄表妹发出的奸笑声;“呵呵”,这是我在收到好友一份令人惊喜的生日礼物,而开心地露出了大门牙……

烦恼事又来找我了,唉,为什么要考试?为什么我的成绩总是80几分,不上不下?我已经认真复习了,是因为没有掌握学习方法吗?要是世界上有包治难题的灵丹妙药就好了,花再多的钱,我也要买一颗!

“你快乐吗?我很快乐……”这首歌你一定听过的吧。妈妈上个星期帮我买了一套杨红樱阿姨的校园小说,这套书我日盼夜盼,终于可以大饱眼福,看个痛快了。

成长路上风景很美妙,崎岖和坎坷也少不了,但只要勇敢面对,你就是最棒的。要相信,上帝在关闭了一道门的同时,肯定也为你打开了许多扇希望之窗!

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篇23:成长感悟作文

从四年级开始学下棋,渐渐发现这个小棋盘也体现了人生的广阔。这两个人打了起来,勇敢的人打了一场激烈的比赛。刚开始的时候进攻全线,勇往直前,有“虎吞千里”的倾向;胆小的人比防守更重要,步步为营,优柔寡断,唯恐一招必败,所以他们坚持“人不犯我,我不犯人”的原则。稳重的人有思想,有朝气,看似平静,其实已经在心里了;轻浮的人机智,急功近利,下棋不考虑后果,最终因为一叶障目而输掉整个局面。

算计大师在第一局就故意输给对手,增加他的傲气,破坏他对它的防备,刺探对手的套路,寻求对策,说“君子出第一局”,可谓名利双收。然后避开别人的长处,攻击别人的短处,到处设陷阱,邀请你进入瓮中,直到杀死对手,甚至输掉比赛。傲慢的人往往看不起对手,摆出“自重”、“霸道”的姿态,对手往往“震惊”。这样的人虽然心理上高人一等,但并不是真的有天赋,很难赢得比赛.人的不同性格,不同心态,在楚江汉时期表现的淋漓尽致。

象棋很安静,像一池泉水,但它是静止的。象棋一旦变成了行动,就充满了火焰,杀人灭口,双方死伤无数。这气势不亚于硝烟滚滚的战场。钻石切钻石确实是一件快乐的事情。经过三百回合的战争,双方都是在一个黑暗的地方被打死的,胜者和败者之间依然没有分出胜负。双方都不可避免地感到不安。偶尔不小心丢了荆州,被对方抓住,追杀。他们确认失败是固定的,没有胜利的希望。顿时眼前一亮,直奔黄龙而去,对手措手不及,以失败告终。

此时的我觉得很畅快,回味无穷.其实人生只是一盘棋,人生是一个永不放弃的对手。只有学棋,总结教训,不断提升自己,才能赢。我一直以为,如果我能在这片小小的土地上找到今生的奥秘,我就不会浪费生命。所以,人生如棋而非棋。

篇24:成长感悟作文

在痛苦中绽放奇迹——成长的感悟在痛苦中绽放奇迹———成长的感悟蝴蝶破茧而出,震撼我的并不是令人惊艳的美,而是那份由痛苦、孤独、绝望磨练出的坚定意志。任凭思想在时光隧道里穿梭,贝多芬的身影与经历在脑海中渐渐清晰,这个伟大的音乐巨人,用自己坚定不移的信念与意志,叙说了一个辉煌的奇迹。他生活凄苦贫困,但命运却又将不幸降临,在壮年时,这个人生最灿烂的季节,他却失去了听力,但他仍未弃笔,放弃对音乐的热爱,他作乐生涯中最伟大的作品,《第九交响曲》,就是全聋以后的创作。耳朵失聪的人能够作乐就已经天方奇谭了,何况又是这么伟大的成绩呢?只凭着一份信念,一份对音乐的执着。

贝多芬在自己心里,在历史上奏响了千古流传的绝唱!他所创作的奇迹,是从苦难中磨练出来的。是的,他孤傲,耳聋后不肯接见任何人,他对任何人都抱有警惕。可是对一个失去听力的音乐家来说,贝多芬的做法只是为了保护自己,使自己避免伤害;是的,他暴躁,他可以对任何人发脾气,但他这样做也只是为了发泄,发泄自己心头的苦痛。他以为,一株树也比一个人好,对于不被世人理解与接纳的伤痛,我深深体会到他的孤独与软弱。而就是在痛苦的陪伴下,他用音乐叙诉了一个奇迹,“聋”虽给他带来了无限的烦恼与痛苦,可也使他不受外界的纷扰,全心全意的投入音乐的世界中,就像他所说的:“听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉,一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐。”

他用生命与灵魂奏乐,他在痛苦的磨练下更加坚强,勇敢。宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒来。在成长的轨迹中,我深深的明白:只有经历过痛苦,才能绽放奇迹!

篇25:成长感悟作文

成长的感觉

每一缕星光都像过去的歌一样闪烁,每一个清晨都预示着无限的开悟。站在人生的十字路口,一路回头,像沙滩上的脚印,真的在心里,一直在提醒我,我们在成长。

在成长的旅途中,我们需要冷静的经历,冷静的感受,勇敢的面对。每个人的成长不可能一帆风顺。如果成长是一件作品,那么烦恼就是贴在背后的瑕疵?就在我要放弃的时候,圣地亚哥说,“人不是生来就是要被打败的”,退却不再是理由;就在我快要放弃的时候,拿破仑的那句“我的字典里从来没有一个难的字”,而困难也不再是借口。

我记得有一次,正好是我妈妈的生日。我和姐姐想为妈妈做点什么。最后,我们决定去蛋糕店给妈妈买一个生日蛋糕。到了蛋糕店,我们先挑一个蛋糕,然后让姐姐给我们把蛋糕做圆,然后用筷子卷出一些小花。我和姐姐试过这个方法,但是没有成功。最后,姐姐写了‘生日快乐!’给我妈妈的蛋糕。好吧。一块蛋糕吃完了。我高兴地捧着这个蛋糕,想象着妈妈边走边吃。回到家,我马上给妈妈打电话,只想告诉她我们给她做了一个蛋糕,但是姐姐不让我告诉她,她想给她一个惊喜。为了等妈妈回来,我差点在椅子上睡着了。“妈妈怎么还没回来,”再等一会儿!终于,妈妈回来了。我一见到妈妈就对她说:‘妈妈,我和姐姐给你做了一个蛋糕。’妈妈看到了蛋糕,然后看着我们,疲惫的脸。母亲激动得流下了眼泪。她尝了第一块蛋糕,“太甜了”。其实我妈的笑容更甜!你终于长大了!妈妈夸道。我们都笑了,笑得比吃蛋糕还甜。当时已经是晚上十一点了。

在成长的道路上,我们经历了太多的事情。是父母陪着我们一路走来,让我们从‘小树’成长为‘参天大树’!

篇26:成长感悟作文

蓝天上挂着灿烂的太阳,微风吹过,树叶沙沙的声音在耳边提醒着我,我迈着欢快的步子去树林里采蘑菇。

我走到一棵大树下,弯下腰采蘑菇。但总感觉头顶有什么东西在尖叫。我一抬头,看到小燕子哥在睡觉,在打呼噜!仔细一看,不知道什么时候鸟巢下面有一个指甲大小的洞。我大叫:“燕子哥!醒醒!你的鸟巢有个大洞,赶紧补上!”但是他们两个,应该睡觉,应该打呼噜,根本不跟我说话。我叹了口气,摇摇头。这时,他们不知道谁迷迷糊糊地对我说:“你不用担心兔子姐姐,没事的。”我不说话了,不管了,冬天我还要采蘑菇呢!说罢,跳开。

与此同时,松鼠们正在采摘松果为冬天做准备。他们忙得连喘口气的时间都没有。因为已经十月了,所以不能搁置。他们三个一见我马上打招呼,“喂!兔姐,下个月是我生日,记得来!”我笑着说:“你放心,我一定来,我会热情招待你的!”转身就走。

有一个月,森林是这样的。我还在忙着采蘑菇,三只松鼠还在忙着采松果,燕子兄弟什么也没干。每天除了睡觉就是吃饭,鸟巢下面的洞越来越大,但是他们总以为对方会收拾。到两只松鼠生日时,燕子兄弟会在燕窝里冻死。

我们村里每一个小动物都带着篮子去拜访,祝贺二毛,发现他们的树屋里堆了三分之二的松子。所有的动物都很惊讶,他们三个挠着头,简单地笑了笑。隋说:“没什么。要不是勤奋,我们今天怎么会有这么多食物?”大家听完都很有想法。

耶!和长大不一样吗?在成长的过程中,勤奋不能,就像花离不开湿气,鸟离不开翅膀飞上天。

在成长的路上,勤奋不能缺席。

篇27:成长感悟作文

海如生命,生命如海。是成长路上每一次欢乐的潮起潮落,跌宕起伏。题词期待之潮我还记得这张照片:我双手合十,眼睛微闭,神情非常虔诚和坚定。照片的背面,歪歪扭扭地写着:多么希望,闭上眼睛,下一秒我就长大了!那个时候,我一直以为长大后我可以很自由,可以做自己想做的事,也可以赚很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长长大,长大意味着一切!潮汐的无奈日子在不断的期待中悄然飞舞,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路上的坎坷与坎坷,我终于明白了成长的艰辛。面对课桌上越来越多的“书山”,背着越来越重的书包,看着满天飞的试卷……我不知所措。这是增长吗?忘记了多久没有听音乐,有多久没有照顾阳台上的花草,忘记有多久没有去海边吹海风听海浪声了。波浪……看着阳台上垂死的花草,那一刻,我感觉自己就像一条缺氧的鱼。在这个充满教科书的城市,我忘记了如何呼吸、如何生活,如何面对成功的喜悦和失落的泪水,也忘记了那双充满关怀的眼睛。如果长大就这么压抑,那又何必长大呢?深呼吸终于,我又来到了久违的海滩,享受着蔚蓝的天空、蔚蓝的大海、蔚蓝的世界。深吸一口气,看着海浪一次又一次地持续撞击海滩上的礁石。深吸一口气,看海鸥在狂风大浪中自由飞翔。

深吸一口气,看着船继续前进,消失在白色的地平线上。深吸一口气,我终于明白这个城市不缺氧,(只是我没有好好呼吸!安静的深海我继续成长,微笑着看着书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴随着轻松舒缓的音乐,努力“移山”。累的时候会修剪花草,放假的时候会帮忙做家务,或者一家人去山里玩水。我不再逃避困难,而是学会面对。每一次成长的考验。终于,我不再像以前那样贸然软弱,而是变得冷静而坚强。我开始学会去爱这座城市,去爱那些关心我的人:学会宽容、理解、拼搏。,去奋斗;学会微笑,也要给别人带来微笑……感受成长,面对成长,继续成长。在潮起潮落中谱写生命的绚丽动感,让成长的道路尽收眼底。领悟成长,学会成长!

篇28:成长感悟作文

“叮铃铃…”上课铃响了,原本热闹的教室,瞬间安静了下来。因为今天要公布考试成绩了,同学们都很紧张,有的同学在擦着额头上的汗;有的同学还时不时的搓一搓自己的手心;此时,我的手心里全都是因恐惧而产生的汗。

教室里变得冷冰冰的,只见老师怒气冲冲地走进教室,把试卷往讲台上一扔,“你看看你们,令我满意的有几人?尤其是你,需要我念出你的分数吗?”老师的目光仿佛正对着我,我列出一丝苦笑,着实令人心寒。纵使某些人在背后大大咧咧地说带有嘲讽的风凉话,优等生夸张吹嘘着自己的成绩,我又有什么资本昂首挺胸?眼前的花草树木伸出一丝忧郁,太阳的毒辣、浮云的凄凉,闭上眼,嘴里一阵苦涩,大脑一阵发晕。

终于熬到了放学,我如同一只斗败的公鸡,垂头丧气地走出校园,我恍恍惚惚跨进了公园,我又何意欣赏这如此凄美的风景呢?若非无法摆脱这残酷的现实,谁又愿在此地痛苦徘徊,如同醉汉的我跌跌撞撞靠在了躺椅上。无趣的转过头,只见几朵小花坐落在花丛中嬉笑打闹,又何尝不是给我倍受挫折的带来些许安慰?唉,花里胡哨,恍若隔世的我正打算起身清醒清醒,哪知一股寒风袭来,我不禁打了个寒颤,再次气愤的转过头去,惊讶的发现花落了一地,每朵都是残花,只剩下了一两片花瓣。

起初我仍气愤,但突然内心被什么震撼了。这些花如同经历了苦难的人一般,没有挺过困难便不能成大器,停留的则走向成功。剥去了华丽虚伪的外壳又剩些什么呢?只有那些那残存的毅力罢了。

这不就是我自己吗?脱去坚硬的外壳,保持那份坚强与乐观,经历磨难与孤独,从而成长、进化。人生皆是如此,我又岂敢再自甘堕落下去呢?站起身来去拥抱这个美丽的现实吧!只要重整旗鼓,我相信,在成功的树上一定会硕果累累。

篇29:成长感悟作文

成长的感觉树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成为英雄儿郎,建功立业。成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。

人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。我家境清贫,父母为了这个家庭、为了我,早出晚归、节衣缩食,供给我上学,使我成长得更充实。每到回家时,父母拿出家里最“珍贵”的事物,那时怎么会不幸福?

站起来忽然发现自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同讨论问题,有时争得面红耳赤,那怎么不叫幸福?当你生日时,你发现没有人知道你的生日而失望叹息,当你回到家,却发现几个朋友共同为你举行了一个Party,你怎么会不热泪盈眶?谁能说你不幸福呢?成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。成长的感觉,真好!成长的感觉

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